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沐浴在阳光下作文

发表时间:2026-04-19

沐浴在阳光下作文(锦集17篇)。

▷ 沐浴在阳光下作文 ◁

一阵瑟瑟的风,席卷着着朦胧的齐鲁大地。他将积累了一个冬天的苦闷在一夕之间悉数爆发出来……

头顶上,轰鸣的雷声,细如银线般的雨水开始漫天飞舞起来;就在这时,一位眼神焦虑,手指不停发抖的女人,透过那层陈旧的玻璃,极力向远处的路上望去。

她在做什么?是什么事情让她如此的心神不定?又是什么事情让她又如此的牵挂在心?这答案或许将会在雨幕中出现一个白影之后全然揭晓。

转到另一面。

一位身穿一身洁白服装的小男孩,一面叹息着这令人百感交集又无奈应对的天气,一面在雨丝中穿梭着,白色的鞋子上沾满了泥泞的雨渍。他的身上,到底是雨水还是汗水?也无心去纠结了,他的心中只有一个念头:回家!

焦急与它的反义词就是这么的近,那个女人透过玻璃与木框交接的那一直宽的缝隙中,终于捕捉到了那个期盼已久的身影;但她还在担心着,直到那个身影朝她所站窗子的位置径直跑过来……

或许是焦急的心情压抑太久了,她按奈不住的一把抓起不知何准备好的雨伞,不顾一切,冒着愈下愈大的雨向外冲去……

一把伞,在那个白色的身影上方撑开,雨水不再淋到他那依然洁白的衣服上,而是从那把伞上,轻盈的从他身边滑落。那她呢?或许只有那变得瓢泼的雨会知道吧!

那个白色的身影在伞的庇护下,进入了他那一直念叨的家。

放眼看去,也就只有一张老式板床外加一个暴皮的衣柜——这可不能说是简朴吧?

那个女人,从衣柜中翻出了几件貌似中年男子穿的衣服,递到男孩手上之后,又转过身去拿一块用得褪了色的毛巾。

外面雷的咆哮外加雨水滴落成河的哗哗声,都仿佛被隔绝了一般。在屋子内,只听见男孩与女人交谈着:“妈妈,今天……”

也不知是什么时候了,男孩从被子中探出头来,还不时的打着呵。当他打开窗子时,一缕夺目的光芒射了进来,打在床头上。一碗米汤隔着光束在哪里静静的冒着热气……

——这个故事并不遥远。在你我身边,这样的故事比比皆是。或许有胜这千万倍的,更或许有不及这鸿毛一缕的。但却都能让子女们感受到这强大的力量,,这伟大的东西——母爱。

母爱,就犹如那一缕缕沁人心脾的阳光,她让亿万子女沐浴在温暖之中,让亿万子弟茁壮成长。

亿亿万万像我一样的子女们啊,让我们一起沐浴在母爱的阳光下,生生世世铭记我们的母亲!那一缕世上独一无二的阳光。

文章的主要内容其实就是雨天母亲给儿子送伞的故事,但文中对母亲外貌的描写、动作的描写、心理描写乃至神态的刻画,其精妙细致的程度,无不令人赞叹,情感真挚,立意深刻。

▷ 沐浴在阳光下作文 ◁

阳光,给人以一种温暖、舒适的感觉。我们沐浴在阳光下,在阳光中成长。

冬日,人们正需要太阳时,可是太阳你在哪里?只有漫天飞舞的大雪做伴,更显此时的孤寂。

在大雪纷飞时,我躲在亲戚家玩电脑,正玩得不亦乐乎时,母亲叫我与邻家小伙伴去玩耍。我心里想,天这么冷,何况还在下雪,谁愿意出去玩呀!母亲叫了一次又一次,我还是无动于衷,惹得母亲生气了,她生拉硬拽地将我送到朋友堆里。我搓了一下手,呼出的气都快结成了冰。

朋友们把我带到了一个很远的堤上,大家见到被大雪覆盖的田野上,一条大坝很显得富有诗情画意。可这些对于我来说,毫无意义,因为此时此刻我感觉十分地冷!朋友们见此,准备带我回家时,我听见身后传来一阵呼喊声,回头一看,见一个农民模样的青年正朝我们走来。朋友们准备迎过去,可我却产生了怀疑,于是我就连忙拉住她们说:“小心,那是坏人,要是他动起手来,我们不是他的对手。”她们信服地点点头,我们就一起跑了起来。这时听见那个人在大声喊:“小朋友,你们的东西掉了!”而我当时只有一个念头,就是快跑。

等回到亲戚家后,我的心才慢慢平静下来,手往兜里一摸,糟了,钥匙掉了。我顾不上温暖的火炉,又朝原方向跑去。地上的雪又厚了一些,路变得更加难走。我小心翼翼地踏着雪,边走边朝地上看。“小朋友,你是刚才的小朋友吗?”我突然听见身后传来一个熟悉的声音,回头一看,惨了,刚逃过一难,又来了一劫。我想,反正逃不过,不如大胆点!当我战战兢兢地说出我的钥匙掉了时,就看见我的面前出现了一串玩具挂链的钥匙,我激动地叫起来。这时,那个“坏人”已走了几步远,望着那慢慢消失的背影,我的眼泪如泉涌般地流下来……

这时,我抬起头,看到太阳又回来了。我重新回想那个人,那个连面孔我都没有看清的人,却为我的一把钥匙足足做了半个多小时的“雪人”。

我成长在温暖的光辉里,享受着和煦的阳光,沐浴在温暖的阳光下。

▷ 沐浴在阳光下作文 ◁

我在一个山里的小镇里长大。在这儿只有成片的松树林。没有高高挺立用水泥钢筋筑起的城市丛林。在这没有快节奏的糊口,只有蜗牛慢跑般的节奏糊口,人们日起而作,日落而息。在这儿阳光无处不在,在心里,在校园里,在田野里上……

阳光记实着我们的梦想,晖映着我们在乡野田间幸福成长。家乡的阳光没有一点寒意。春天我们这儿的太阳高度是最高的,所以我们这儿的花也开得很早。天空万里无云是我们这儿的常态,所以我总会在每个礼拜五的晚上爬上屋顶去看日落。带上手机放着自己喜欢的歌,安静的看着太阳着落。傍晚,六点多太阳开始落山了,这形成了我最喜欢的景观火烧云,天边像燃烧起了熊熊大火。把我一天的烦恼给消除了,这让我感叹天下能让我彻底静下心来安详品鉴这景色了。

春天落日的阳光是一杯45度的温水不冷不热刚恰好,但更让人感觉像是一股清泉,一股青春的清泉让人成熟。夏天,蝉儿在树上鸣叫,鸟儿在树上高歌,泉水在水沟里缓缓流淌,小树在健康成长,我在田野间赏识。但这些都不会让我改变对夏天早晨的日出的喜爱。

日出代表着但愿,所以我会喜欢,但我更喜欢日出时和绚丽的阳光给人的感觉。那种感觉是干净的就像梦想一样,无论那么异想天开的梦老是有而且相信一定能实现。当日落时代表一天的结束,当早出时代表新一天的开始,日出就像金色的麦田让人感到但愿老是存在的树桂林一枝顽强生长。

日出的阳光是开始也是结束,更是但愿。阳光是良药但却不苦,阳光是水但它有钢铁的意志。阳光是一场无人知晓的蜕变,当你开始察觉始它早以展翅翱翔。成长老是在阳光下。

▷ 沐浴在阳光下作文 ◁

快乐的少年时代

我出生在一个民主,和谐、幸福的家庭。父亲毕业于福建师范大学中文系,他知识广博,有较高的文化素养,是一个正直、严谨的知识分子。母亲毕业于福建卫生学校,她温顺、勤劳,里里外外是好手。父母成了我的启蒙老师。

我的童年生活快乐无邪。对童年,有许多美好的回忆,现在能记得的,最早的,也许就是六岁那年在父亲的引导下学会了背唐诗,逢人便吟“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”和炫耀那本被翻烂了的《幼读古诗一百首》;再还有,就是每天和小伙伴们疯玩,街头巷尾、满山遍野的跑。“少年不知愁滋味”,风景美丽的梅溪后山为我们这群孩子提供了城里没有的玩耍场所,让我们享受到了在明媚的阳光下大自然的美妙多姿的乐趣。一天又一天,一年又一年,这“快乐的童年”一直持续到初二。记得那天中午,在放学的路上,年轻的班主任对我说,读初二了,这是关键的一年,功课要紧。老师的话就是“金玉良言”。我很庆幸,我在这个阶段碰到了很多好老师好同学,是他们一直扶持我、帮助我,使我在人生起步上,更早更快些,这也许是我成长的一个标志,是我人生的一个新起点吧。我承认,老师们偏爱了我。正是因为这份偏爱,才让我在学生时代拥有了那么多锻炼自己的机会。真的是这样的!我受到了前所未有的器重和礼遇!我感谢那位发现了我特殊才能的老师,因为他的推荐,我第一批加入了共青团,并当上了团支书,这是我长达五年的团支书“生涯”的起点。而且,更重要的一点是,我在一个非常友好、非常出众的班级中成长,读书的时候我们很用心,玩的时候我们很疯狂,是真正的“学的投入、玩的尽兴”。初中三年,是我沐浴在明媚的阳光下最无忧无虑、最充满成就感的三年,可以说它为我以后的成长奠定了最坚实的基础。

难忘的高中生活

中考,我以优异的成绩考入重点中学——闽清一中高中。入校第一周的感受,至今想来心有余悸。先是五天的军训,很苦很累;周围都是陌生的同学,没人和我说话,一下子由“辉煌”而落入“默默无闻”有点不适应。高一新生时,首先让我“小荷露出尖尖角”的机会是语文老师给我的。当时有个课前三分钟演讲,那时候我小小个子,坐在第一小组的第一排。那个年轻美丽的语文老师指着角落里的我说,就从这个小个子开始!于是我上台,演讲的题目是“不用扬鞭自奋蹄”。在我念出这个题目的一刹那,下面一片嘀咕声,显然是没听懂题目的含义。老师看了我一眼,然后转过身在黑板上写下了这几个大字。那天的演讲让我的虚荣心很是得到了满足。此后我更加热爱语文,参加语文竞赛、投稿发表文章……。这门课我平常没花什么时间复习,成绩却出奇的好。因为喜欢语文,我的数理化成绩也上了一个台阶。在学生工作方面,我依然担任团支部书记。从小学到高中,我当了12年学生干部,这一经历使我终身受益。现在有些家长怕耽误学习不让孩子当班干部,其实当当班干部,做一些学习之外的事情大有益处,除了组织能力、交往能力得到锻炼和提高外,更重要的是,学生干部必须懂得要团结人,为别人考虑、为别人服务,习惯于接受来自各方面的批评意见,甚至受各种委屈,而这些是一个人能够作出成绩的不可缺少的素质。要体会到自己需要互相关心、互相帮助的氛围,我们一生的成长都离不开他人的关心和帮助。

高三,我感到了沉重的学习压力,特别是高三下学期的省统考,我的成绩,一下子有顶峰跌到了低谷。以往的每一次大考,我的成绩均在年段10名内,这一次惨不忍睹。离高考不到两个月,我面临着严峻的考验。最让我值得庆幸的事,我交到了几个“头脑和心地都很正直的朋友”,我们是真正知心、真正投缘,我目前生活中走的最近的朋友,都是来源于那时。“老友是杯好酒,愈久愈醇”,我们一直共同成长着,每个人的每一个小小的成长与进步、烦恼与忧伤都曾经牵动过我们的心。这时,是他们和我一起分析问题、一起找出症结所在,让我走出阴霾,刻苦自砺。也就是在此时,我的人生开始变得更加清晰明朗起来,我同时得到了学校老师和党组织的更多关爱---思想上、精神上。这些年我读了那么多励志、有关于人生修养方面的书以及青年党校的学习,都让我受益不浅,让我更加成熟。可以说,难忘的高中生活,奠定了我的人生观、世界观,坚定了我的人生信仰。20xx年高考,我考出了好成绩——616分,全县第5名。我被评为福建省三好学生、福建省优秀学生提名,并成为一名光荣的中共预备党员。

美好的大学时光

20xx年7月,我收到了心仪已久、梦寐以求的西安交通大学录取通知书。8月27日,我参加了西安交通大学20xx级新生干部培训班。踏入交大的校园,我深深地感受到与众不同的学术氛围和人文气息,感受到所积淀的深厚的文化底蕴。这真是培养人才的好地方哪!“我一定要珍惜这美好的大学时光”我在心里许下了诺言。

大一,作为新生,虽然第一次离家有点不习惯,但当我融入西安交大这所百年老校中时,我往日情怀一下子被勾起。我以慷慨激昂、文采斐然的演说,竞选当上了班里的团支部书记、校学生会干事。而我又很幸运。我又碰到了非常关注我的班主任、辅导员及老师,他们为我才能的发挥给予了最有利的支持。我担任团支部书记兼校学生会干事,积极组织开展各种活动。“工作着是美丽的”是我压在桌下的座右铭。我不计较付出,也不计较得到,我只是默默的做,我相信我会得到我所应当得到的东西;或许我付出的多而得到的不及别人,但是我认为还是值得的,因为我多做我就多掌握了本领,这是属于我自己的财富,是另外一种得到。我一直相信“经历是一种财富”,我一定会珍惜这份财富,不断地锻炼自己,更好地服务于社会、服务于人民。

大一上学期,我除了很好地完成各门功课的学习任务外,我的英语四级考试,还取得了优秀的成绩。我的生活又有了一个全新的开始。我又交到了很多很出色很优秀的朋友,他们勤勉、上进并且充满了朝气,为我的生活增添了很多快乐的气息,并且也在无形之中督促我更加努力的工作和学习。

都说“人生的道路很长,而紧要处往往只有几步”。我很庆幸,在我人生“关键”的地方,我一直沐浴着明媚的阳光----双亲的眷顾、师长的厚爱、朋友的帮助、党组织的关爱。我想,我成长的路程所取得的成绩,其实都是双亲真心哺育、老师细心教育、党组织精心培育的结果。大学美好的时光刚刚开始,面对我的未来,我必须再接再厉,不负重望……

▷ 沐浴在阳光下作文 ◁

春天的阳光,让大地万紫千红,给人们带来勃勃生机;夏日的阳光,给天空架起一道道彩虹,绚丽多彩,让孩子们充满遐想;秋天的阳光,让果园里硕果累累,给勤劳的农民们带来丰收的喜悦;冬天的阳光,红彤彤的,温暖了我们的心房。假如,我们每个人心里都充满阳光,大家都沐浴在阳光下,那我们的生活将会变得怎样呢?

星期天,妈妈带我去公园玩,我像一只快乐的小鸟,在公园里嬉戏玩耍,开心得不得了!忽然,我看到公园里来了很多大哥哥、大姐姐,他们一手拿着钳子,一手提着个塑料袋,弯着腰,忙着捡垃圾。一会儿,草坪上、石子路旁的香蕉皮、包装袋等垃圾都一点一点被送进他们手中的塑料袋里。他们就像一缕阳光,照亮了公园的每一个角落。你瞧,那个四五岁的男孩正捡起身边的垃圾往垃圾桶送呢!不远处,一位年轻的作文妈妈拉着刚学会走路的女儿,指点着孩子蹲下身子捡垃圾,我也不由自主地加入了他们的行列,弯腰捡起垃圾。在大家的努力下,公园变得干干净净,环境更加美丽了,但这美丽的背后怎少得了那些美丽的身影。

我们的生活到处有阳光,在阳光的沐浴下,我们健康快乐地成长。

一天中午,我坐在教室里突然感到不舒服,胃里翻江倒海,一时控制不住就吐了一地。我的同桌,不嫌脏、不怕臭,拿出纸巾帮我擦拭,还跑到卫生角拿来拖把,帮我清理地上的呕吐物。这时,其他同学也都过来关心我。虽然我身体很不舒服,但我的心却暖暖的,同学的情谊给了我阳光般无尽的温暖。

在生活中,一个弯腰的动作、一句关心的话语这些举动看似渺小,却温暖人心。心中充满阳光,让自己、让别人,与阳光同行!让我们每个人都在阳光下成长。

▷ 沐浴在阳光下作文 ◁

真希望有一天,大地恢复它原有的本色安静、美丽。

刷的一下,所有的一切都模糊了,四周黑暗。停电了。我们被原来的光亮眩目的灯光夺取了生命原有的本色现在突然暗下来,一瞬间,我们又回归了,变得自然。

刚才还是一片喧闹,孩子们为了吵着玩电脑而争论不休,老人们抢着看自己喜欢的电视节目此刻,因为停电,孩子们提早睡觉,;老人们也休息了。好久好久没有这样静过,我有些欣喜。躺在床上,月亮银白色的光芒穿过窗子照在床头,明亮亮的。这是月光吗?真的是吗?我忍不住走到窗边,透过窗子,看到这么奇异的景象。

大地如披上了绝细绝美的白纱衣,一切的一切都孕育在月光里,和谐而又安定。正值十月,桂花飘香,清风带来淡雅香气,深吸一口气,闭上双眼,清新又自然。这种感觉我从未在城市里感受到,只记得某次去农村,这种特别的感觉陪伴了我整个旅程。没想到在城市间也可以与这久违的感觉再次邂逅。

眼前宽大的桂花树叶,在月光下倒映出皎白的色调,像被白雪覆盖一般,只不过它显出的不是寒意,而是温暖。远处的屋顶垂下来的常春藤,随风划出一个优美的弧度,藤上的一片叶,打着旋儿,飘到院里的水池中,打起一片涟漪。池边上的那株茶花,一枝独秀,茂盛的叶片间立着一朵比月光更洁白无瑕的花儿。世间一切生灵都沐浴在银色的月光下,映出一片光亮。

▷ 沐浴在阳光下作文 ◁

七彩的阳光照耀着我那美丽并充满生机的校园。校园里的每一位同学脸上都洋溢着笑容,每一位同学都在校园的陪伴下茁壮成长。我出生于这片土地,也成长于此地。对于学校,我有太多的喜爱之情。

说到阳光,我们五年级是当之无愧的阳光班。因为我们五年级的同学拾金不昧、团结友好。有一次,我们班的符元泽同学在环境区打扫卫生,拾到了十块钱。当时的四周没有一个人,这是一个多么好的“机会”呀!但是他没有那样做,而是把十元钱交给了校长,并嘱托一定要找到失主。校长感到很欣慰,特地在大会上表扬了他。我为他的拾金不昧感到骄傲,我为他的不贪小利而点赞!

你听,“超越自我,不断拼搏!”这嘹亮的口号声,那正是咱们班在参加体操比赛呢。体操音乐一响起,每个同学精神抖擞,面带着自信的微笑,比划着整齐的动作。虽然我们的竞争对手是六年级的大哥哥大姐姐们,但是最后我们还是取得了第一名的好成绩。在那个时刻,全班的同学都是团结一心的,为了班集体荣誉,努力拼搏。如此阳光奋进的同学,给五年级的大集体增添了不少色彩。

当然,不仅仅同学们很阳光,老师们也很温暖。你们别看老师们每天站在三尺讲台上那么严肃。但一到下课,老师们就是我们最亲近的朋友。在所有的老师中,我最敬佩的还是我那亲爱的爷爷。他不仅担任语文教学工作,还要做学校的宣传工作。在教学上,爷爷一直都是严格要求每一位学生,看着他激情四溢地在讲台上侃侃而谈,我感觉他就是冬日里的暖阳、夏日里的甘泉。在宣传工作上,有一次去县城洗照片,出了一点问题,我和爷爷一等就是五个小时。我非常心疼爷爷,但是爷爷却一点也不在意,他还笑着对我说:“为了学校和孩子们出一份力,我很高兴”。听了爷爷朴实的话语,眼前顿时浮现出年幼时的事情,爷爷教我写字,给我讲故事,牵着我的手,一步步地往前走。他正是一道温暖的阳光,照亮了我的童年,照亮了同学们的学习,照亮了美丽的校园。

从我呱呱坠地起,我就生活在这座校园。小的时候,学校很陈旧,环境不是很好。随着时间的推移和发展,学校的外貌发生了翻天覆地的变化。唯一不变的就是校园里团结友好的小伙伴、爱岗敬业的老师们和永不遗失的校园精神!

我们在这里生活成长,同时这精神也在我们身上传递。它就像一道温暖的阳光,照亮了我们美丽的校园,也沐浴着我们每个人的心田。

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太阳的光亮穿透了层层云彩,照在大地之上,照亮了原本混沌的天地,从此在这片土地上有了生命。万事万物依赖这光亮繁衍生息,他们感受到了温暖。然而,太阳的光亮是万物共有的。但是,也有一种“阳光”是我们独享的,让我们茁壮成长。那就是亲情的阳光,我们独享的那片温暖。

在亲情的阳光下,我们沐浴在爱的海洋里。亲情是一种从心底发出的情感,就算没有语言也足以让它表现得淋漓尽致。当我们还在梦乡中酣睡的时候,母亲在厨房中为我们做好早饭,那是一种幸福。从来不需要语言,亲情就流露在一个动作中,一个眼神里。你看书的时候,他们轻轻地抚摸你的头,露出了满意的微笑,这就是他们的心愿。放学的路上,他们牵着你的手,你有了一种安全感,你知道自己沐浴在亲情的阳光下。也许,与别人相比我们并不出色,但在他们心中我们是他生命中最重要的东西。我们时时刻刻都被一种爱包围着,让我们感受到了比阳光更强烈的热度。

在亲情的阳光下,我们学会了坚强,在记忆的最初,我们还在咿呀学语,蹒跚学步的时候,他们就下定决心用自己毕生的经验和心血将我们引上正确的人生道路。因此,他们把自己那份光亮给了我们。成长的道路上总是那样布满巉岩,我们曾感叹“越长大,越坎坷”,我们希望回到美好的.童年时代,尽管那是不可能的。有时,前方太过崎岖,我们跌到了,我们害怕未知的困难,不敢再次爬起。是他们用轻声细语告诉我们,生活不会像你们想象的那样一帆风顺,困难只是暂时的,只有站起来才能打败一切。说完,他们流露出一种亲切的微笑,如一泓清泉缓缓流入心中。于是,我们在一次次跌倒后又一次次爬起来,我们学会了坚强。他们的教导和关怀,让我们有了战胜一切的力量。

在太阳的光亮下小草一点点钻出了泥土,露出了嫩嫩的绿芽,太阳的温暖把他变成了一颗参天大树。当暴风雨再次来临时,他们勇敢的挥动枝条,同它搏斗。天空再次澄清的时候,太阳知道他们成熟了。

在亲情的阳光下,我们茁壮成长。当挫折突然袭来,我们知道有一缕光亮始终伴随我们,明晃晃,亮堂堂……

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新学期再一次从翻开的日历中跳了出来,我也将鲜活的期望带进了新校园。新校园的一切似乎是糖浆般胶着的浅淡。花儿是嫩嫩的粉,草叶是柔柔的绿。和煦的阳光如金色的碎片,朝我涌来,使我初进校门就和它撞了个满怀。风中散发着香樟树独有的气味,沁人心脾。它们目无旁人地挺立着,掀起一片片漾动。在阳光阵阵的簇拥下,我再一次见到曾经谋面的新老师。

依旧是那么美丽,依旧是那么动人。黄与棕相间的头发,打着卷儿,自然地披在肩上。浓密的眼帘投下一片阴影,明亮的眸子里似乎飘着云儿一般浮着的温柔,能注视你到心醉。甜甜的笑容始终挂在嘴上,是浓浓的情。老师站在阳光下,与金色的光辉形成一线,那是幅多么美好的场景!转眼,教室里坐满了素不相识的同学一张张面孔好奇地望着四周,我压抑的心难以平静。我们将会一起经历三年的风雨!一地桂花香,一片碎阳光,我独自漫步在校园的小径上。

一幅幅骑车掠影涌进我的视线,他们那样匆忙,那样焦急。我想,来年,或许我们也会加入到这支队伍中去。进入初中,功课愈加繁重了,内容也变得略微困难了,远远不及想象中那样轻松。“我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,那就是:理想,勤奋,毅力,虚心和科学方法。”在这片充满阳光的土地上,我们又有何理由不勤奋地开垦呢?在阳光下,我们顽强成长。

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国庆长假,是人们去旅行的黄金时间。在国庆的几天里,有好多人都趁着工作休息的时间去景点旅游。我也不例外。

国庆长假的第四天。那一天,阳光明媚,晴空万里,让人一看就知道今天不会差。下午,妈妈背着一只旅行包来跟我说,我们要去山上摘柿子,我欣然同意,于是我们和妈妈的一朋友一起去山上摘柿子。

看着路边飞逝的景物,我们坐着车,赶向此行的目的地。时间过得很快,不一会儿,我们就到了山脚下的一个小村子里。在那里停车之后,我们就徒步上山。一开始,大家都是一起向上爬的`。但是后来,大部分人都介入了谈话,所以导致了脚步越来越慢。我和几个小孩渐渐脱离了大部队,独自向山上走去。

路边的景物也随着高度的上升变得越来越荒凉。大概是因为有点高了,爬上去太过麻烦,所以也就没有人经常打扫这里。而且这里杂草和昆虫太多,所以打扫起来也十分麻烦。

不知道向上走了多少路,我们看到了一座像寺庙一样的房子。只不过是只有三面墙的,而且连门都没有。这明显是专门来供人休息和躲雨的。这个房子大概距离山顶还有不少的路,因为我们还处在半山腰上。

在房子里等了一会儿,其他人就跟上来了。正当我们要出发的时候,有人提议走小路,因为这样的话,速度就快些。所以,我们就从小路出发了。只走了一段路程,大家就认为这是一个馊主意了。路上的杂草越来越多,其中有一种不知名的植物,这种植物的枝叶上有‘刺’,一行人一路走来,就已经沾上了不少这种‘刺’。不知不觉中,我们就爬到了山顶。

我们站在山顶上,俯视着下面一片片山林,沐浴在阳光之下。山林是那么的雄伟,阳光是那么的温暖。我们虽然没有没有摘到柿子,但是,却感受到了祖国山河的美丽和宏伟。

那一天,我们沐浴在阳光之下。站在山巅,俯视着美丽的祖国山河。感受着大自然的神奇和伟大。

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优秀作文:沐浴在诗歌的阳光下

诗歌教学一直是语文教学的难点。学生对诗歌的学习也一直兴趣不大,学习创作诗歌的人也远远赶不上学习创作其他文学样式的人。语文教师教学诗歌,不但要善于发掘作品中的情感因素,还应通过作品中的情感美来激发学生的美感,使学生感悟诗歌的美质,学会鉴赏诗歌,热爱诗歌这一传统的文学形式,丰富自己的文学素养。同时能够继承我们民族文化,学习创作诗歌,丰富当代诗坛,为诗歌这一古老的文学样式注入新鲜的血液。这对语文教师来说是一个比较大的挑战。但是,如果能从以下几个方面入手,相信诗歌教学也一定能取得较好的成绩,也一定能够培养出一些优秀的诗人。

一、感悟诗歌的的语言美

现行语文课本中的诗歌大多是文质兼美、脍炙人口的名篇,蕴藏着丰富的语言美资源。诗歌教学过程中的情感美的体验离不开对诗歌语言美的品味。因此,在语文教学中教师就应从诱发学生的语感和美感入手,引导他们咀嚼诗句,摘抄佳句,理解诗歌语言的内涵美和形式美,不断提高其欣赏诗歌语言美的能力,指导学生在课堂学习中感受美,咀嚼美,鉴赏美;作业练习中模仿、表现美。如李清照的《声声慢》,巧妙的使用了叠词,让读者既能体会到那种凄清的意境,凄凉的色彩,又能体会到和谐的音调、鲜明的节奏,给人以语言的韵律感。再如李白《将进酒》中“君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”,句式对仗工整,气势奔放豪迈,夸张的修辞,生动、形象,新鲜、贴切,想象雄奇瑰丽,体现了李白诗歌豪放浪漫的个性特点。杜甫的《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”的诗句,言简意丰,余味无穷,生动的体现了春雨的奉献精神,体现了诗人对春雨的喜爱之情。学生们在学习这些诗歌时,随时随地都能体会诗歌语言之美,随时随地都能感受到来自诗歌语言的喜悦。

二、感悟作品的形象美

优美的文学作品都具有形象性,诗歌也不例外。语文课本中很多诗歌都具有鲜明的人物形象。如《木兰诗》中的深明大义、勇敢、刚毅、勤劳的木兰;《陌上桑》中蔑视权贵、不畏强暴,敢于有理有节的进行抗争的罗敷;《卫风·氓》中的那个被弃的却保持个人尊严的妇女形象;以及《孔雀东南飞》里忠于爱情,以死抗争的焦仲卿、刘兰芝,《迢迢牵牛星》追求崇高爱情的牛郎、织女……这些典型人物形象,能够唤起学生对当时黑暗社会的憎恶,引起学生对悲剧人物的同情,引发学生情感的“共鸣”,激励学生为追求崇高理想和美好生活奋斗,从而使学生们树立正确的人生观、审美观和价值观。

三、感悟作品的意境美

诗歌教学中,学生很难理解诗歌意境,总感到枯燥乏味,似乎谈不上什么美感享受。但是只要反复诵读,反复体会,诗句的节奏韵律营造的情感魅力,本身就具有不可言说的美,而诗句凝结而成的美妙画面,就像一条流淌的小溪,把读者带到一个神奇美妙的境界里,这就是诗歌优美的意境。比如,王维的《山居秋暝》,清幽的山居环境,明朗的月光,清澈的小溪,浣衣归来笑语声喧的美丽姑娘们,无不营造了一个优美绝伦的意境,引导学生反复体会,想象这些意境,激发学生对美的追求,提高学生对美的感悟能力。

四、感悟作品的结构美

我们在欣赏建筑艺术时,一定会为建筑师的精巧设计而叹服,为建筑物的精美构图而心醉。我们在学习和欣赏优秀的诗歌作品时,也会为作者巧妙的艺术构思而倾倒。如闻一多的诗歌《死水》,四句一节的结构形式,整齐划一的总体构造中又有着些微不同的的变化,灵动自由,本身就是诗歌结构的建筑美的典范。徐志摩《再别康桥》,优美的语句,精美的诗句布局,飘逸的思绪,如画的意境,无不让师生沉浸在一种如诗如画的意境里,感受到一种难以言传的美。教师在教授这样的诗歌时,不仅要让学生明确诗歌的结构,还应引导学生们感受作家们那巧妙的设想、精巧的构思,从而诱发学生的美感,让学生对作家们精心安排的结构心弛神往,激发学生创作诗歌的热情。

五、感悟作家的人格美

从教材中可以看出,那些根植于人民土壤中的伟大诗人、作家,与民同悲、与民同乐。他们肩负着祖国的重任,发出人民的呼声。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,诗人那九死不悔的爱国心,维系着整个楚国人民,闪耀着作家伟大的人格风采。诗圣杜甫,在破败的茅屋里,想的是天下苍生,希望天下的百姓都能有一间自己的“广厦”,他说:“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足!”诗人忧国忧民的情怀,让千百年以后的人们仍然能感受来自远古的那份感动。诗人艾青,忧思萦怀,泪眼凝视着眼前漫天飞舞的雪花,思念着养育他长大的大堰河,情之所至,放声歌咏,为这一穷苦的劳动妇女写下了千古绝唱。他的那种知恩图报的感恩精神,不正是今天建设和谐社会所大力提倡的吗?这种人性美的闪光,不正是作者高尚灵魂的真实写照吗?

引导学生感悟诗歌是一个艰辛的过程,也是一个感受美、理解美、品味美的很美很美的过程。有了这个过程,诗歌这一古老的文学形式才能焕发出新的光彩。诗情画意扑面而来,让我们走进诗歌课堂,沐浴在诗歌的阳光下,倾听古老的歌吟,和诗人们做一次深入的交流,让我们的灵魂在诗意的流淌中得到净化,让我们的双足在诗歌的清流里洗涤,放松我们日渐疲惫的双肩,在美丽的诗句中徜徉,流连忘返吧。

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这里是一片夺目的绿,鸟语花香,翠山蜿蜒。

灿烂的阳光下,郁郁葱葱的树木遮住了碧蓝的天空,像一条唯美的纱巾,裹住了这片肥饶的土地,五彩缤纷的花儿含苞待放,像窈窕淑女抚弄衣衫。小鹿、小兔、小猴、小鸟……欢快的在林间、在草丛中跳跃、欢腾、嬉戏,为这道锦绣的风景线增添了无穷生气希望,大森林布满着青翠的暗香!

在昼夜欢唱着清脆歌声的小溪旁,一棵参天大树在明媚的阳光伸展着他那翠绿蕃庑的枝叶。由于他长得高大挺秀,所以成了森林里小动物们的乐园。在这样一个庞然大物的身下,有一棵亭亭玉立的小树苗正在仰望着她的偶像。她的心里默默的有一个声音在说:有一天,我一定会长的和这棵树一样高大,也要带给小动物们一个锦绣的乐园……

小树苗期待着,期待着……她带着伟大的梦想伸出小小的胳膊摇着大树粗壮的身子,有礼貌的说:“大树哥哥,大树哥哥,我怎样才能和你一样高大,一样挺秀呢?”

大树依然高扬着他那奇丽挺秀的身姿,对小树苗的话涓滴没有理会,也许大树的心中会说:“你这样的小不点,还想长的和我一样,不可能!”

但是,小树苗始终没有抛却她的梦想,努力的向上舒展着。固然,她没有大树那飘扬、浓密的长发为她遮风挡雨,但她勇敢坚强地接受着暴风暴雨的考验和磨练;固然,她没有大树那样高大,可以享受着充足的阳光和露水,但她不停的在大树叶子的缝隙里吸取一丝阳光和雨露,她已经感觉到深深的知足;固然,她没有的小鸟为他歌唱和伴舞,但有小小的虫子和她谈心。

她在黑暗中跌倒,她在风雨中挺立……

但这一切都没有让小树苗抛却自己的梦想,她咬咬牙挺了过去。每当过了一个坎儿,小树苗老是微微笑、点点头,继承走着自己的梦!

终于有一天,小树苗冲破了蓝天,实现了与蓝天共舞、与白云作伴的愿望,实现了她期待多年的梦想。她贪婪的享受着太阳的光辉,每一片叶子,发出翠绿的毫光,像一棵棵绿翡翠镶嵌在树干上!

在阳光下,她显得更加夺目、更加耀眼!

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每个人都有暴力倾向,都存在暴力意识。

暴力意识,他随着人的成长而成长,他在于人的心,或深或浅,仅此而已。他在人的心里逐渐成形,成为另外一个自己,他是你的一个参谋,在你有困惑时,他会主动的为你指一条“明路”,但他也就会引诱你而已,他不会占据你,也不能左右你,因为你有你自己的思想,然而,当你的情绪经大起大落而不能及时改变自己的状态,那么,他的思想将完完全全的被你吸收,或者说是你把自己交给了他,因为在那时,你已然失去了理智,最多的是冲动。

在那时,你将无法正确感知“外面”的世界。你就像进入短暂的休眠状态,你和他进行了位置转换,他成了你肉体的主导者,你的肉身成了他进行发泄的工具。

有时,我很无奈,我曾经被他洗礼过,所幸的是他没有用暴力去发泄,而是用了我的笔。

有时,我很害怕,我怕有一天他会永远的占有我,总有一天他会玩腻那只笔……

有时,我很期待,我希望有一天我就是他,他就是我,让一切都曝露在阳光下吧。

如果让我在暴风雨前的宁静中等待,我宁可走在暴风雨下,大呼一声:让暴风雨来得更猛烈些吧!

隐藏的暴力,隐藏的危机,那才最最凶险,就让我们一起敞开心扉,共同面对吧;让我们一起站在阳光下,接受光的洗礼吧!

走在阳光下,一条平坦大道……

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九十年风雨,九十年征程,中共诞生的那一天起便迎来了今天的光明。

想当年,在清政府****统治下,中华民族饱受欺凌,多少有识之士祈求改变国运,康有为、梁启超、戊戌变法,可惜清政府顽固派太顽固了,尽管如此努力如此奋斗,终究失败了,孙中山建立起******后来被变了味,终究也没能改变国民命运。

在黑暗中前行,摸索,什么才能拯救中国,1848年在世界的西方诞生了一种理论那个名为马克思主义的理论带着光明与希望来了中华大地上,也诞生了中国共产党,从此另革命焕然一新了。

十年的内战,十年的硝烟烽火,中共带着红军经过长处长征的洗礼,变得更加坚实,更加顽强,长征上诞生了一种精神,那种精神一直激励着后人勇往直前。

1931年到1937年,日寇屡次进侵我国,实行不抵抗政策,打着“攘外必先安内的旗号。”中共没有管什么安内不安内,派兵遗将到东北抵抗日军,卢沟桥事变后,共产党与******再一次携手共同面对日寇,抗战八年,多少豪言壮语,多少热血在唱响,喷发,中共成为抗战中的中流砥柱和******一起赶走了日寇。

1945-1949年,中共瓦解了******的反动统治,那面鲜红的五星红旗在******的广场上飘扬时标志着新中国的成立,从此在共产党的带领下,我们中国站起来了,从世界的东方站起,实现中华民族的伟大复兴。

九十年前的腥风血雨,造就了乱世中的英雄,挣脱了半封建半殖民地的枷锁,站在世界的东方,从沉睡中起来,我们庆幸,我们跟着中国共产党,才有今天的新中国。

走过20世纪中期,中共带着我们从贫困走向富强。

从1949年的站起来到三中一届全会的历史转折,作出把工作重心转移到社会主主义现代化建设的战略决策。党为中国社会主义的建设规划了美好的蓝图,开启了全新的历史时期。

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无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的沐浴在阳光下作文600字,希望对大家有所帮助。

一直以来,我都被忧郁怪癖的性格所左右。甚至我认为,自己是在一片混沌中成长,至少我不能清楚地看见外面的阳光。

直至那句话的`出现――“向日葵没有眼泪,因为太阳把它的眼泪都蒸发掉了,而她的太阳,就是父亲。”第一次读到这句话的时候,感到眼眶热热,像有一股热流要从胸中喷涌而出。

这句话出自《向日葵没有眼泪》。这是一篇感人肺腑的故事,讲述了一位父亲在大火中为了救女儿而不得已舍下妻子,之后又瞒着女儿将身上百分之七十的皮植移给了严重烧伤的女儿。女儿不知道真相,还怨父亲没能救出妈妈。女儿在经历一次火灾后不愿再与别人接触,在父亲的鼓励下,女儿考上了大学,也知道了事情的真相,明白了父亲的苦心。我想,也只有世间的亲情才能做到如此吧。父爱,真如一座伟岸的山,穿越了世间最珍贵的时光。将短暂的一生奉献,无怨无悔。

心中的乌云渐渐丝丝缕缕的散开。世间,其实还有用生命铸就的永恒的父爱。

一位父亲,在给孩子削苹果时,因乘坐的轮船颠簸,不小心将水果刀刺入心脏。但他并没有告诉任何人,而是悄悄擦去水果刀上的血迹,忍着伤痛,照顾女儿。直至三天后轮船靠岸,女儿看到妻子,他才微笑着倒下……那把刀确实刺中了心脏,但却维持了三天的供血。这是医学史上的奇迹,更是父爱的奇迹。在血的印染下,父亲的爱,变得凝重。

而我的父亲,他平凡的如每天冉冉升起的太阳。而他的爱,也如阳光无处不在。我的房间处于潮湿反向,每日清晨,父亲都会匆匆将我的被子抱到南向的窗台上晾晒,然后匆匆去上班,只留给我一个衰老的背影。黄昏时分,父亲工作回来,带着疲倦的眼神将我的被子收起,那带着阳光气息的被子更有一股浓浓的亲情萦绕在旁。若逢白日下雨,父亲必冒着大雨,赶回家将我的被子收起。父爱,不需要惊天动地,这点点滴滴的温亲凝聚,也是父亲平凡中的伟大。渐渐的,我发现父亲的身影有些佝偻了,走路时也不再健步如飞。我感到父亲已经衰老了。

这使我想起四年前的一个晚上。天,淅淅淋淋的下着小雨,我躺在床上翻来覆去睡不着,同时也感到脑袋昏昏沉沉,全身发热。父亲半夜起来给我盖被子,

也发现了我的不适,给我拿体温计一量,呀!四十一度!父亲没有犹豫,抱起我就向医院奔去。当时已是两点,到了医院挂了两小时的吊瓶。而父亲,一直守护在我身边……

世上有七情,与生俱来的便是亲情。亲情是伴随你一生,但又是你最容易忽略的感情,让人难以捉摸。而亲情又是那么伟大,它没有友情来的壮烈,没有爱情来的绚丽。它来的是那么平静,以致常常被我们忽略。现在,我明白了,亲情并没有离我远去,我一直在炙热如阳的父爱下成长。

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阳光有时是暖和的,有时也是悲伤的,而我就在这阳光下成长。

悲伤的阳光:哎!这一次语文考砸了,你瞧,85.5一直在冷笑着我;那么粗心,那样简朴的题都能写错,真是不应该啊!一想到老师那叹气的表情,父母看到试卷后的痛苦和难过,同学们的讥笑······我感到无比的难过,我不由自主地抬头看着天空,发现云不再那么白了,天不再那么蓝了,鸟儿也不再那么快活地翱翔了,它们似乎都为我的成绩而感到悲伤,这一刻,我猛然发现,自己活在悲伤的阳光下。

暖和的阳光:小的时候,我在和小伙伴们玩得时候不小心摔了一跤,膝盖上立即流出来鲜红血,我被小伙伴们送回了家,眼泪一直躲在眼角里,不肯出来。妈妈一见我受伤了就连忙把我抱到沙发上,拿来药箱,先用净水把血洗干净,然后用消毒液轻轻擦拭伤口,我咬着牙齿,之后妈妈为我涂上红药水,涂完后,妈妈还温柔的对我说:“法宝,痛吗?妈妈帮你吹一下!”固然很痛,但我仍是从嘴慢慢挤出两个字:“不痛。”那痕迹一直到现在还有呢!那一刻,我猛然发现,自己活在暖和的阳光下。

人生的道路是崎岖不平的,快乐和悲伤都会有,但我相信,未来的我将会更加灿烂,更加阳光!

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暖春的早晨,金灿灿的阳光洒满大地。我校全体师生集中在操场里,一起参加升国旗仪式。

随着国歌的奏响,沾着革命鲜血的五星红旗徐徐升起。见状,我的思绪不禁跃动起来……

1949年10月1日,毛主席在天安门城楼的一声铿锵有力的宣告,让中国步入了民主共和的新时代,让人民从此走向幸福,走向安康,走向富裕,走向美好的未来!

如今,科技日新月异地发展,时代在不断变迁。高楼大厦拔地而起,遍布城市的每一角落。各种各样的汽车在柏油公路上飞速疾驰,描绘出一道亮丽的都市风景线。人们的生活水平越来越高,国家也越来越繁荣昌盛!

国歌奏完,五星红旗在操场的上空高高飘扬。然而,红旗上,那枚火红的太阳正无私地将金黄的光束洒在我们身上,温暖着我们的心房。

这是党对我们的关心,所以我们回报祖国,为人民服务!!!