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作文|懂得方法作文(经典14篇)

发表时间:2018-01-01

懂得方法作文(经典14篇)。

⧈ 懂得方法作文

懂得感恩,社会才会变得和谐美好,懂得感恩,人与人之间才会变得友好相处。

感恩父母,是他们把我们带到这个世界,把我们养育成人,有了他们,才有我们。不管我们多么不好,他们都会不离不弃。我们要感恩,为父母做事,关心他们,照顾他们,曾经有一位记者问比尔。盖茨什么不能等,本想他说商机一类的,没想到他说的是孝顺父母。确实,父母为我们付出的这么多,难道我们就不应该回报吗?

感恩朋友,是他们在我们伤心时安慰我们,是他们在我们跌倒时,拉我们一把,是他们在我们困难时,帮助我们,书上有这么一个故事:一个人因为犯了罪,被国王抓到了监狱,可他还有一个老母亲,他请求国王让他回去几天,国王说只要他找到一个人代替他坐牢就可以,他的一个朋友来了,他回家了,转眼,到了斩首的日子,就在要斩首时,旁边的人说那个人时,他回来了,他的朋友毫发未伤,而且那个人是路上有事才耽误了。我们要的就是用心交换的朋友。

感恩老师,是他们在我们不知方向时,为我们点明灯火,是他们都会了我们道理,在我们一知半解时,不知疲倦的为我们讲解。老师是我们夜晚学习的灯光,是我们学习道路上的指明灯……

⧈ 懂得方法作文

像大多数女孩一样,我对未来充满好奇与憧憬,对成长却是那么地无奈,这似乎是矛盾的。未来与成长,怎么能逃避这其中的一端呢?

经历了太多的日出之后,反而对日落充满期待。可是,日落之后我们又将迎来什么呢?太多的曾经让我不愿回首,可是以后的道路我们知道也并不好走,所以无奈,可是时间却不能宽容我们,让我们停留在满足的瞬间,因为短暂,所以是瞬间,瞬间之后是漫长的黑夜。

永远有多远,未来就在前方。把手伸向未来,挥手向从前告别,可是谁能那么豪爽呢?谁能真正放得下一切?说是放不下,其实是不愿放下!不愿舍得,像某张所唱的:“我不想舍得,不想懂得……”我们都不愿舍得!

对于爱情,我一直认为:如果有能力不让我哭泣,那么拉着我的手,不要放开;如果拉着我的手而让我将来哭泣,那么请快些离去!这些,要等我们长大之后才用得上吧。

我还小,对于某些东西的定义与概念我不懂!对于一切肮脏,我觉得我还是有那么一点点明白的。我并不觉得自己不肮脏,世上没有绝对纯洁的人吧!至少我觉得没有,只能做得比肮脏更纯洁一些。

昨天过去了,多少个明天之后,我们的未来是满头白发,所以珍惜现在!

现在的未来,等以后再了解吧,我累的,这个问题以后我会懂的。

篇三、懂得小学作文

他和她走在海边海浪和岩石的撞击演绎着一首优美的曲子金黄色的沙滩站在那闪闪发光的沙子上面听,海的声音他说:“如果可以,我愿意一直站在你旁边,听,海的声音。”他说:“如果可以,我愿意与你并肩坐在沙滩上,想,风的追逐。”他说:“如果可以,我愿意牵着你的手,看,叶的摇摆。”是虚拟的梦境还是真切的现实我迷茫。

感情的世界似遥不可及的天空又像触手可及的大地是她的胆珐不敢面对那片天空还是那片土地不敢接纳她叶子的离开是风的追求还是树的不挽留他说:“我们因缘而相识,因幼稚而错过,又因错过而懂得更多。”错过吗?不,没有错过而是因为我们从未真正的相识他离开时她没有挽留却在心理狠狠的痛了一下眼泪,最终没有落下她在心里对他说:谢谢你让我懂得了什么是爱谢谢你让我懂得了什么是痛谢谢你让我不再追求那个迷茫的世界别谢谢你让我懂得了许多许多也包括,不再单纯是你,让我长大是你,让我开心是你,让我落泪是你,让我孤单也是你伤了我的心但不管怎样我还是要感谢你因为是你让我懂得了什么是真正的——爱情

⧈ 懂得方法作文

人生就像一幅生动的图画,栩栩如生;人生就像一杯陈年的老酒,香醇可口;人生就像一场绚丽的梦,五彩斑斓……

然而许多事情总是想象比现实更美,相逢如是,离别亦如是,当现实的情形不按照理想的情形发展,事实出现与心愿不统一时候,遗憾便产生了。遗憾可以显示出悲壮之美,而悲壮又给后人留下一种永恒的力量。也许生活带走了太多的东西,可是却留下片片的真情。有过遗憾的人必定是感觉到深切痛苦的人,这样的人必定真实的活过,付出过最真的心。一个人用自己的行动来演绎至真至纯的情感,人生才会感慨万千。

错过的一切如同错过的时光一样,无法找回。只是错过一点点,就会错过太多,或许还会错过一辈子,留下终生的遗憾。有时,我们本可以轻易地拥有,然而却让它悄然溜走了,记得以前看过一部电视剧《半生缘》,不否认男女主人公是真心相爱的,但命运与缘分的捉弄使得他们各奔东西,多年以后他们再次相见,痛苦万分,追悔莫及,只剩下了遗憾。也许世间最大的悲剧莫过于两个相恋的人不能牵手一生一世,但正是因为有了遗憾,那份情感才会越发显得弥足珍贵,既进入了骨髓又超然地永恒。又如梁山伯与祝英台的爱情故事,如果他们真的能走到一起,相伴一生,那又何苦有千古绝唱的凄婉呢?

我们不必抱怨割舍不了什么,美好的东西总是太多,我们不可能全部都得到,但是对于已经不属于自己的东西不必奢求什么,无缘的人总是留下遗憾,在那一个个熟悉的画面里,凋零着各种情绪的味道,在那一个个生动的故事里,多想为它画上一个省略号,却在命运的无奈中被迫画上了句号,将永远与对方形同陌路。

在每个人的工作和学习中或多或少也会留下遗憾。我想没有几个喜欢做一个失败者,但是在失败的遗憾中确确实实地会让我们收获颇多。这种遗憾入心且无声,像长了翅膀,在偌大的心灵世界里自由地飞翔,它可以成为片刻的煎熬,也可以化为美好的回忆。它让我们脆弱的心灵经受洗礼后变得更为强大和坚韧。

生命只是沧海一粟,然而却承载了太多的情非得已,聚散离首,不甘心也好,不情愿也罢,生活一直都是一个任人想象的谜……

懂得了遗憾就懂得了人生。在经历之后,我们才学会了许多,明晓了谁是谁非。人生之路一定不会总是枝繁叶茂,也不会一路鲜花,它往往是万般荆棘。面对这些困难,我们只有勇往直前,才能拨开云雾,重见艳阳之天。

⧈ 懂得方法作文

坚持,是什么?直到现在,我才懂得了坚持是什么。坚持是一段长时间做某件事的经过。

六岁

这时候的我在上幼儿园,上课时间为半小时,从上课到下课这一时间段,我一会儿再听老师讲课,一会儿再玩弄自己的小熊橡皮,一会儿又向左转过去,向右转过去。所以每节课老师都会花时间让我静下心来听课,可我就是生的女儿身,活的男儿身啊,老师也那我没办法,只要我不打扰到其他同学上课就可以了。

坚持是什么呢?我不懂。

十岁

我上小学后,就开始认真听讲了。这时,语文作文成了我的最大的烦恼。随着年级的增高,语文对我来说,不仅字数增加了,而且难度也越来越大了,每当周末要写作文时,我都会把作文留到最后,一直想啊想,似乎完全是为了凑字数,想着想着,一天很快就过去了。有几次写作文时,有了不写的想法,但还是写了。

这时,我认识了坚持,它是为了达到一种目的。

十五岁

上初中了,我是青少年了。学科科目增加,每天无论是在学校里,或者是回到家里,我第一件做的事就是学习,写作业,再考虑做其他事。而我每天重复着做这一件事,不感觉到有什么不同,如果要说不同,也许,唯一的不同之处就是作业不同吧。

我懂得了坚持,坚持是一种品格。

渐渐的,我懂的了坚持,坚持是一种品格,只要你坚持了,什么事都会成功!

⧈ 懂得方法作文

懂得作文800字<\/h2>

“树欲静而风不止,于欲养而来不待”,我多想一切回到五年前,多想一切还能重来。

小时候,吵闹任性的时候,我的外婆总会唱歌哄我……然而现在,一切都变了,耳边是医生在宣告外婆病危,让我们去见外婆最后一面。我却是呆在了原地,仍然不愿相信。

记得三天前,一切都还是好好的,外婆还收了我的礼物,笑得灿烂极了,怎么可能才过两天就病危了呢?我忍不住自欺欺人地想着,直到妈妈把我带进了病房,让我看到了外婆,我的心理防线一下子全崩溃了,眼泪也止不住地流了下来。外婆平时红润的脸颊如今苍白如纸;平时水润的嘴也干裂了;平时炯炯有神的双眸也紧紧闭上了。只有胸口那微弱的起伏能证明她还活着。我走向外婆,轻轻地唤了她一声,她却是丝毫反应也无,若是平时,她早就亲热地抱住了我。现在的一切无疑都证明了医生说的话,我再也不能自欺欺人了,外婆真的快不行了。

回想起小时候,外婆总是最疼我的。父母远在外省,所有的一切都得她照顾。在我口渴难耐时,为我端来一杯水的,是她;在我忍受阳光照射时,为我撑起一把伞的,是她;在我不小心摔倒时,把我扶起来的,还是她!她填满我所有的生活。而如今,她却要逝去了,让我如何接受得了?

看着外婆憔悴的脸庞,泪水止不住地流,我知道,我要坚强,但我却做不到。我握住外婆的手,发现她是冰凉的,上面布满了针孔,还肿了起来,而就是这只手,几天前还温柔地摸过我的头。现在却只能无力垂下。

第二天,外婆就这样走了。我们要送她去火化。我最后一次看到了她,因为化妆的关系,她脸颊红润,仿佛只是在睡觉。我忍痛走向前去,对她说了声:“一路走好。”想微笑着送她走,却笑不出来,终究还是哭了。我好后悔,在她生前没好好珍惜与她在一起的机会,现在什么都晚了。

自从这天开始,我更珍惜与外公在一起的机会。因为我懂得了,人死如灯灭,不过一瞬间的事,只有珍惜在一起的每一刻,未来才不会留下遗憾,才不会后悔。

我懂得了说谢谢作文600字<\/h2>

“对不起,没关系,谢谢……”这些都是我们的常用语言,然而,就在那一次,我懂得了说:“谢谢”。

那是一场数学期末考试,老师在前一天就通知我们要带好铅笔、尺子、橡皮等学习用品。

第二天,我来到学校,开始检查带的学习用品:铅笔,带了!橡皮,带了!尺子……完了,完了,我尺子没有带,怎么办,到时有画图题的话,那不就完了吗?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,林岩力走了过来,他仿佛看穿了我的心思,问:“麒霖,你怎么了,怎么看起来很着急,是不是忘了带什么东西?”我吞吞吐吐地回答:“没……没什么,就……就是忘了带……带尺子了。”“没关系,我有两把尺子,借给你一把。”林岩力说完,回到座位上,取出了一把尺子递给我:“借给你吧。”我接过尺子,激动得说不出话来,刚想说句“谢谢”,上课铃就响了,考试开始了!

我拿到考卷,填上班级、姓名、座位号后,翻了翻考卷,乍一看,真的有画图题!我赶紧用林岩力借我的尺子完成了这道题,我心想:考完后,我一定要郑重的向他道个谢,要不是他,我也许就“蛋糕”了。

考完后,我把尺子还给林岩力,并郑重地向他说了声:“谢谢!”他笑着说:“不客气,我们是同学嘛,互想帮助是应该的。”从此,我们成了好朋友。

这,就是“谢谢”的魅力。一句谢谢,可以交到一个朋友,一句谢谢,可以让人家喜欢上你,会觉得你,是一个好孩子,让我们一起用这一句“谢谢”来温暖大家吧!

只有失去,才懂得珍惜作文600字<\/h2>

时间,过得真快,转眼间,又是一个周末,这个周末不普通,因为我彻底懂得了,只有失去,才能让我们懂得珍惜……

闭上眼睛,觉得有什么东西在眼睛里打转,知道睁开眼睛,才发现自己又哭了,我自己也不知道为什么要哭,现在,唯一可以解答的是我现在懂得了珍惜。

五周前,一群从大学校园里走出的学生来到了我们学校,走进了我们的课堂,我们班的跟班老师是苏老师,一个年轻,可爱的女老师,前几周苏老师还和我们很陌生,但,经过几次接触,我们都喜欢上了苏老师。

星期五的音乐课,苏老师陪我们一起上了,上完之后,我们一起去上体育。课间,我们七个人把苏老师围在柳树下,尽情的打闹,因为,苏老师下午就要走了。

不知为什么,我们都沉默了下来,其他几个人再说:“苏老师,你别走了。”的时候,我的眼泪已经不争气的流了出来。在我的“带动”下,我们都哭了,苏老师也是。直到苏老师答应再来看我们,我们才暂时停止了哭泣,又开始玩耍。

跑完步,我们开始与苏老师合影,但是,我们在与苏老师照的时候,又不约而同的哭了起来,我们不想离开苏老师,甚至,我都开始埋怨我自己,埋怨我为什么没有早点和苏老师认识。

张梦娇在与我一起哭的时候,说了一句话,那就是为什么只有失去,才懂得珍惜。这句话,让我哭了很久,因为,我们快毕业了。

为什么,只有失去,才能懂得珍惜?

时间流逝,我们的友谊没有被带走,马不停蹄的时光,还不能够带走我们最纯洁的友谊。

相聚是暂时的,离别是永久的,让我们记住这五年!

千言万语汇成了一句话:能够认识你,真好!

⧈ 懂得方法作文

在学生的生活中,作文一直是一个很重要的环节。当然,大部分学生都觉得写作文是一件艰难的事情。面对这样的情况,我们需要一个好方法。那么,如何懂得方法作文呢?让我来和大家分享我的心得体会。



首先,要有一个良好的写作习惯。每日坚持写几段话,不必过多关注文字质量,重在锻炼素材积累和文字输出的速度。只有有一个良好的写作习惯,才能够做到下笔有神,书写流畅,让读者看过去深深的印象。



其次,要有一个清晰明了的思路。写作就是传递思想的过程。我们在写作时,必须清晰明了地知道自己想表达什么。一个好的主题句可以帮助写作者轻松地表达自己的思想和观点。在写作的过程中,我们应该牢记:第一句要紧扣主题,让读者从开篇就进入文中;第二句开始才可以展开,让整篇文章的结构更加合理紧凑。



然后,要注重语言的工整和优美。许多学生在写作文的过程中,缺乏把握好语言质量的意识,常常乱七八糟、漏洞百出。其实,语言的工整是体现写作水平的重要标志之一。我们应该每天背诵好的文章,学习好的短语和句子,提高语言的素养。同时,在写作的过程中,要注意语言的规范化,防止错别字和语法错误的出现。



最后,要用心用情,发挥自主性。写作是一门艺术,只有用心去写,用情去写,才能把一篇文章写得有血有肉,不仅展现出你写作的技巧,更可以展现你的思想和感情、思想和情趣。在发挥自主性时,我们应该注意各种文艺的修养,观看戏剧、电影、听音乐、看绘画等,提高修养,丰富自己的文化底蕴。



总之,学会方法作文是可以做到的。只要我们有一个好的写作习惯,有一个清晰明了的思路,注重语言的工整和优美,用心用情,发挥自主性,我们就可以写出一篇优秀的文章。

⧈ 懂得方法作文

我懂了,懂了什么是回报。不是自己提醒自己,也不是别人提醒自己,而是一只小小蚂蚁的举动提醒了我。使我知道了:母爱是应该回报的。

在那天晚上,皎洁的月光下,我真切地感觉到回报所能偿还的母爱有多少。

那个晚上,我在公园里散步,借着路灯,不经意地往地上看了一眼,然而,我的视线再也没有移走。只见地上,一只小小的蚂蚁背上驮着一只大大的蚂蚁,很显然,这只大蚂蚁已经死了。我想,这只大蚂蚁应该是它的母亲。它使出很大的力气,拼命将被路人踩死的母亲搬回窝里,它艰难地移动着步子,但,回报给予它的力量是势不可挡的。终于,它爬到了窝前,消失在洞里。

蚂蚁用自己为母亲收尸的举动,填补了此生亏欠母亲的所有的爱。大千世界中,每个动物都会回报,而可悲的是,最聪明的人类却有很多不懂得回报自己的父母。

那晚,我明白了——父母养育了我们,是回报的时候了。

⧈ 懂得方法作文

小时候,我常常坐在地上,望着天上那一轮皎洁的明月出神。最让我入迷的是它的变幻无穷。为什么月亮有时候像一艘小船,两头尖尖的,有时候像一个白色的盘子,圆圆的,有时又把自己隐藏起来呢?我不懂它其中蕴含的奥秘,只好把这些疑惑都藏在心里。

长大了一些,我还是不明白,便去问妈妈:“妈妈,为什么月亮每天都变一个样子呢?”妈妈被我问住了,愣了一下,无奈地冲我笑笑:“妈妈也不知道啊,等你长大了,自己去找找原因吧。”我嘴一撅,书包一扔,不情愿地一屁股坐到了沙发上,嘟囔着:“又说让我大一点,等我大一点,都不告诉我的……”我跑到阳台上,望着夜幕中缓缓升起的月亮,心中的疑惑也随着月亮一起升上了心头……

又过了一段时间,妈妈要回老家了。那天送走妈妈后,我的心里忽然空空的。似乎少了一些什么。妈妈回来老家后,我忽然觉得家里一切都变得陌生起来,一切都很不习惯。看看日历,还有几周就是中秋节了。晚上,面对着皎洁的月亮,我默默许下心愿:希望在中秋节那天,妈妈能赶回来和我们团聚。那时,我似乎懂得了什么。到了中秋节,月亮变得圆圆的,似一个白玉盘,又似一面明镜。我看着月亮,心中十分悲伤,因为妈妈没有回来。家里死一般的寂静。为什么月亮没有实现我的心愿?我不明白。忽然,门铃声响起,我一开门,原来上妈妈提着月饼回来了!我喜出望外地扑进妈妈的怀里,天上的月亮注视着我们的团聚,露出了微笑……

从小大片,我对月亮的变幻一直疑惑不解。而现在,我懂得月亮告诉我的答案了:月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。在人生的路上,只有经历过悲欢离合,才会有一个圆满的人生。

⧈ 懂得方法作文

昨天无意间听到任歆钰自言自语道:“做人要宽收留,所以我不能给老师说……”当然,他在说这句话的时候并没有看到我。我感到很好奇,便追问他说这句话的原因。孩子笑着说:“本来不想跟您说的,看您问了就告诉您吧。今天叶浙泽爬国旗台玩,被杨主任批评了,还叫到了办公室。我本来很气愤,觉得他给咱们班抹黑了,可又一想,他也不是故意的。所以他的这个错误我可以原谅他!”多么真实而单纯的设法主意啊。我觉得我一直夸大的“宽收留二字”在孩子们心中已经生根了。

在他们上一年级的时候,我就决心要培养他们的“人文情怀”,力求使他们成为懂得珍惜、学会感恩、宽以待人、乐于分享的人,所以我为他们制作了胸牌,提出了“相信自己、赞美别人”的班级口号,并且将宽收留二字常挂于嘴边……

在我的努力下,孩子们朝着我的目标逐渐迈进。也许他们还不理解我的苦心,但是他们正在用自己的方法实践着我的理念。于是我在课堂上表扬了任歆钰,并且给他们讲了一个故事:有一个男孩,他上学的时候常常会途经一棵大树,这棵树枝叶浓密,浓荫蔽天。不论是白天仍是晚上,不论是晴天仍是雨天,男孩总能看到一个白叟在树下卖报,白叟待人和气,让男孩对他很有好感。白叟身边有一个盒子,他老是把卖报得来的钱放在盒子里。路旁常常有几个衣衫破烂、蓬头垢面的小乞丐追逐打闹,而且还随意从白叟的盒子里拿出钱,希奇的是:白叟竟然无动于衷。男孩非常焦虑,也替这个白叟打抱不平:白叟辛劳挣来的钱全成了小乞丐的零花钱,怎能不让人气愤呢?一个礼拜过后,男孩再途经树旁时,发现白叟旁边多了两个小报童,再走近一看,原来是小乞丐,男孩忽然就明白了。

讲完后,我环视了一周,孩子们都被故事情节所吸引,睁大了好奇的眼睛,可是眼神却有些茫然,我知道让三年级的孩子理解这个故事有些不收留易,于是接着说:“是白叟的宽收留感化了小乞丐,所谓‘人之初、性本善’,每个人心灵深处都是善良的,也许一时糊涂犯了错误,但是只要我们给他机会,去匡助他、理解他,那么他终极一定会被我们的宽收留所感的。”这时,我看到了孩子们若有所悟的表情。

实在孩子是最单纯的,单纯到别人碰他一下,他必定要还手;单纯到看到问题,总想给老师告状。我很理解他们的行为,但我知道这是现在独生子女的弊病:过于自我。为了使他们学会理解别人,我老是在处理孩子们矛盾的时候,请他们先想想自己的问题,先从自己的问题说起,久而久之他们已经知道和别人发生矛盾后,先自我反思。但我觉得话说到这个时候,我还应该趁热打铁,说说“珍惜”二字。于是我又接着说:“孩子们,我们老是会和同学们发生这样那样的矛盾,但是仔细想想,我们相处的时间不外只有短短的六年,而且现在已经由去三年了,等到我们即将分开的那一刻,你一定会后悔曾经和某个同学发生过的矛盾,后悔曾经不懂事让老师揪心。所以不如趁现在好好珍惜,珍惜我们能够在一个集体糊口的机会,珍惜老师们为你们付出了努力,由于我们都是有缘分的,所以别做让自己后悔的事情。”当我说完这句话的时候,他们都开始点头。

实在好好和孩子们讲,他们什么都明白。

⧈ 懂得方法作文

时光匆匆将我推进高中生涯,面对全然陌生的一切,我好似一只迷路的俊马,在大雾弥漫的故森林中狂奔穿梭,直至筋疲力尽,也依旧逃不出这幽绿的深渊。

当我高谈伟大理想与追求时,周遭质疑的声音封了我的嘴,那嘲笑的目光令我感到悲哀。我慌张的四处盼望,却看见一个个灰暗的灵魂游荡在我的身边,一模一样的麻木与毫无个性。我对着他们抓狂,能看见的却只有我自己。在这,我是失语者,亦是盲人。

忽然明白,这已经不是我从前的世界了,我的初中梦,猝不及防的醒了。于是我低下头,蜷缩在角落中,将自己置于一片空旷和宁静,渐渐地,我的心脏不再起舞。

一片朦胧中,有一个声音越来越近,越来越清晰。终于一簇耀眼的光芒穿过大雾,洒在我僵硬的身躯,一股暖意融化了结冰的心。

他说“跟自己节奏走,听自己的心,看梦想的影子,那就是你。不需要刻意逼自己接受别人的任何东西,你就是你。”霎时间,眼前一片光亮,我猛地惊醒,原来压垮我的,是我自己。他是我的初三班主任,扶着我一步一步从全级倒数爬到前300考上普高。他曾成就了我的奇迹,今天,他又替我清理了内心的荆棘,梦想的大道再次为我敞开。

“你是个怀旧的人,不要因为怀念曾经的同学和坏境,就不再前行,你要一直努力下去。”她是我初一初二的班主任,曾陪我走过青春中最狂傲的岁月。无需多言,她懂我的沉默。一语道尽我的心酸,又教会我,朝前看,迈步走。

当我的热烈得不到回应,当寒流一阵阵袭来,当我撑不住倒下之际,脑海中就会浮现他们的身影。我知道,这个世界,有他们在关心我,他们懂我。于是,我一次又一次重新站起,因为我明白,随着那束光,我可以到达理想的彼岸。

懂得,是你无需多言,她就能直击你灵魂深处最柔软的区域,且以无比温柔的暖流包容你的伤痛,安抚你慌乱害怕的内心。

被懂得,是精神的共鸣,让我知道我不是一个人,我的话,有人听,我的心,有人懂。

感谢你们在我生命中出现,这是我一生的幸运。

⧈ 懂得方法作文

泰戈尔说:“世界以痛吻我,让我回报以歌。”生活这个万花筒,让我懂得了坚强。

“加油,加油!”运动场上加油与喝彩声此起彼伏。随着初一女子400米起跑了,我的心顿时紧张得提到了嗓子眼,心犹如打起了拨浪鼓。听到旁边的观众讨论道:“很快就到初二的同学们大显身手啦。”各种各样讨论的言语无形中给予了我好大压力,看着对手们蓄势待发,胸有成竹的样子,这时候的我好害怕面对,害怕我是最后一个跑完的运动员,真想临阵脱逃。

这时候,我的老师突然走到我身边,看到我紧张的样子,就安慰说:“别害怕,害怕只会让人裹足不前,唯有真正勇敢的人,才会所向披靡的哦!老师相信你是个勇敢的孩子。”顿时,我心里犹如吃了一颗定心丸,暗自给自己加油打气。五分钟过后,随着一声“砰”一声巨响,裁判旗子一挥,运动员们像箭冲了出去,争先恐后,不分上下,我在第三跑道上用尽我的力量跑着,心中不断给自己鼓励,“我可以的!我很棒!”同学们,老师们的加油声。呐喊声都成为了我跑向终点的动力。“剩下最后半圈了,加油,坚持啊。”一直暗自不断地给自己鼓励,眼看终点就近在咫尺了,这时候,发觉自己的脚就像灌了铅似的,没力气再往前跑了。“最后十米了,”“啊”一声,我整个人摔在了跑道上了,顿时觉得膝盖火辣辣的疼。一看,擦伤并流血了。

同学们和老师全都围上来,问我伤到哪里了?我的眼泪也随之掉了下来。我不知道怎么办才好,在场面浩大的校运会上,我竟跑步摔了一跤,真是丑态百出。老师和同学们都在安慰我。我不甘心,我不要放弃,于是我克服自身的困难,跑完了全程。在这个400米比赛中,我留下了汗水和泪水成为我走向坚强的见证。

在这个比赛中,我哭了,因为腿的疼和没有拿到奖状让泪水自然而然地掉了下来;我也笑了,因为我学会了坚强,只要在挫折中站起来,那么我就战胜了自己!

⧈ 懂得方法作文

我随着人流往前奔赴,我什么也看不到,只有白茫茫一片,隐约有模糊的数不清的人头,我看不清,只顾着往前冲。

这段时间,我要严格要求自己写议论文。

考场作文,并不考真情实感,我把心血放在里面,她们也不会有精力去看。他们看的只是,语言是否华丽,结构是否严密。

我们掌握了这种写作技巧,就可以得高分。就好像演戏一样,谁演的好,谁就是成功者。

我觉得有些伤感,有些悲哀。我觉得以后不能全都随着心走,有些能力都是被逼出来的。

走到楼道口,看到朱熹的名言,业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

或许一直以来,都是我太放纵了?是我太过在意自己内心的感受,却忘了这个社会的生存规律?

活该栽跟头。

活该受屈辱。

⧈ 懂得方法作文

时代在发展,科技在进步,现今人们的生活水平和环境都已明显改善,物质生活愈丰富。于是,孩子便受尽宠爱和保护,在温室中自我,自制能力得不到提高。

一个学生在书房里写作业,事实上他刚坐下不到一个小时,便懒洋洋地冲外面叫喊:“妈,我累了。”厨房便传来一句:“累了?那就歇歇,来吃会水果。”

这种现象在许多家庭里是常态,可是久而久之,孩子便会觉得随心所欲天经地义。当他们沉迷于游戏的极致快感中,受到家长的阻止,他们便不会多加理会,能拖就拖,即使不玩,思维也会游于游戏画面。这就是自制力低下的结果。

然而,恰恰是在这个物欲横流的时代,自制力是衡量一个人是否有所作为的决定指标。

自制力,顾名思义,即自我控制能力。但丁说过“衡量一个人的力量的大小,应看他的自制力如何。”的确,“自制力是人生的方向舵,能使你的人生之舟避开暗礁,旋涡,永不覆灭。”

自制力便是主宰,可见其决定性作用。

司马迁,游遍五湖四海,通晓各种风俗传说,却因替人辩护遭受腐刑。本想自杀尽节,却恨文章不表,债不得偿,虽受尽侮辱,与世人明里暗里的轻视嘲笑,依然控制自己不被击垮,控制自己忽略世俗眼光,控制自己倾注毕生心血去完成著作。从此流芳百世。而假使他控制不住自己,被流言眼色辱尽自杀,那么他不会被铭记,而是当定一个咎由自取的贱鄙之人。

自制力强大的前提是拥有坚定的意志。

前几年,反贪之风盛行,贪官层出不穷。试想,享受国家给予的高俸禄的政府人员如何会贪污?无疑,他们的自制力低下,得到的越多,想要的就越多。他们意志薄弱,面对钱财的诱惑,控制不住自己的欲望和双手,最终人财两失。反观马云,两次高考落榜,以坚定的意志再次高考,被破格录取,之后以绝对的意志和自制平步青云,成为富豪。

自制力是需要培养的,要做的就是守规矩。比如:做完作业才能休息;游戏只能玩两个小时,超过一分钟都不行。这就会让孩子在脑中形成一个定理,“电视要开始了,我作业还没写完,不行,得抓紧做,”而不是“电视要开始了,作业先留着。”“时间快到了,我得快点结束,不能中途强制退出给战友拖后腿,”而不是“时间快到了,可还没打完,再拖会。”

如此,自制力便会逐步提高,对人生就多一分把握。

⧈ 懂得方法作文

懂得作文600字<\/h2>

过往的事情多的像天上的繁星消逝在夜空中,可有一件事,时至今日我还久久难忘,一直深埋在我的心底,这件事让我懂得了许多。

还记得那是一个寒冷的冬天,我与妈妈在逛街。就在回家的时候,不知从哪里冒出一阵笑声,我仔细有看,原来是残联正在开晚会。这时他们成群结队的走了出来,我这一看吓了我一大跳,突然有了一种酸酸的感觉,他们有的缺了一条腿,扶着拐杖艰难的走出来,有的断了一只胳膊做什么事情都非常困难,有的摆动着手,能看得出他们是聋哑人,可另我惊讶的是他们的笑脸跟他们的残疾身体根本不搭配呀。身体给他们带来那么多不便,却还是笑容满面,对生活充满了信心。

这一幕幕让我久久不能忘怀,这也让我懂得了许多。当我们欣赏美丽的风景,聆听美妙的音乐时,他们却生活在黑暗无声的世界里,当我们自由的奔跑时,他们却在为每一步行走做着艰难的努力。即使这样我们也不要用同情和怜悯的眼光去看他们,因为他们是坚强的,自信的,内心和正常人一样是健全的,能够微笑的去面对人生。

古罗马的一位哲人说过;“微笑面对世界,世界也会向你微笑。”所以当我们生活遇到烦心事,在学习中碰到各种困难时,只要想起那些残疾人都能拥有强韧的生命力和微笑面对人生的勇气,我们又有什么资格去抱怨和不满呢。想到这里我又重新振作起来努力学习,为生活加油奋进。

我懂得了,即使我们相貌平平,才智一般,但心胸坦荡。即使我们什么都没有,可上帝给了我们同样宝贵的生命,那就让我们的生活大放光彩吧!

我懂得了说谢谢作文600字<\/h2>

“对不起,没关系,谢谢……”这些都是我们的常用语言,然而,就在那一次,我懂得了说:“谢谢”。

那是一场数学期末考试,老师在前一天就通知我们要带好铅笔、尺子、橡皮等学习用品。

第二天,我来到学校,开始检查带的学习用品:铅笔,带了!橡皮,带了!尺子……完了,完了,我尺子没有带,怎么办,到时有画图题的话,那不就完了吗?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这时,林岩力走了过来,他仿佛看穿了我的心思,问:“麒霖,你怎么了,怎么看起来很着急,是不是忘了带什么东西?”我吞吞吐吐地回答:“没……没什么,就……就是忘了带……带尺子了。”“没关系,我有两把尺子,借给你一把。”林岩力说完,回到座位上,取出了一把尺子递给我:“借给你吧。”我接过尺子,激动得说不出话来,刚想说句“谢谢”,上课铃就响了,考试开始了!

我拿到考卷,填上班级、姓名、座位号后,翻了翻考卷,乍一看,真的有画图题!我赶紧用林岩力借我的尺子完成了这道题,我心想:考完后,我一定要郑重的向他道个谢,要不是他,我也许就“蛋糕”了。

考完后,我把尺子还给林岩力,并郑重地向他说了声:“谢谢!”他笑着说:“不客气,我们是同学嘛,互想帮助是应该的。”从此,我们成了好朋友。

这,就是“谢谢”的魅力。一句谢谢,可以交到一个朋友,一句谢谢,可以让人家喜欢上你,会觉得你,是一个好孩子,让我们一起用这一句“谢谢”来温暖大家吧!

只有失去,才懂得珍惜作文600字<\/h2>

时间,过得真快,转眼间,又是一个周末,这个周末不普通,因为我彻底懂得了,只有失去,才能让我们懂得珍惜……

闭上眼睛,觉得有什么东西在眼睛里打转,知道睁开眼睛,才发现自己又哭了,我自己也不知道为什么要哭,现在,唯一可以解答的是我现在懂得了珍惜。

五周前,一群从大学校园里走出的学生来到了我们学校,走进了我们的课堂,我们班的跟班老师是苏老师,一个年轻,可爱的女老师,前几周苏老师还和我们很陌生,但,经过几次接触,我们都喜欢上了苏老师。

星期五的音乐课,苏老师陪我们一起上了,上完之后,我们一起去上体育。课间,我们七个人把苏老师围在柳树下,尽情的打闹,因为,苏老师下午就要走了。

不知为什么,我们都沉默了下来,其他几个人再说:“苏老师,你别走了。”的时候,我的眼泪已经不争气的流了出来。在我的“带动”下,我们都哭了,苏老师也是。直到苏老师答应再来看我们,我们才暂时停止了哭泣,又开始玩耍。

跑完步,我们开始与苏老师合影,但是,我们在与苏老师照的时候,又不约而同的哭了起来,我们不想离开苏老师,甚至,我都开始埋怨我自己,埋怨我为什么没有早点和苏老师认识。

张梦娇在与我一起哭的时候,说了一句话,那就是为什么只有失去,才懂得珍惜。这句话,让我哭了很久,因为,我们快毕业了。

为什么,只有失去,才能懂得珍惜?

时间流逝,我们的友谊没有被带走,马不停蹄的时光,还不能够带走我们最纯洁的友谊。

相聚是暂时的,离别是永久的,让我们记住这五年!

千言万语汇成了一句话:能够认识你,真好!