述职范文|共克时艰活动总结(经典十篇)
发表时间：2019-07-07共克时艰活动总结(经典十篇)。
第一篇 共克时艰活动总结
过年了!最开心的假期来临了!可是听到新闻报道，让我们新年最好不要出门，妈妈也说今年不去拜年了。以下是小编给大家整理的宣传和防范新型冠状病毒征文3篇，希望可以帮助到大家!
众志成城,共克时艰征文1团结一心，众志成城。中国人民一直紧紧抱在一起，从未松开过。
2003年，一场可怕的疫情——非典，席卷中国。大街小巷，弥漫着的是浓浓的消毒水味儿。无数的隔离间，断了货的消毒液……那真是个黑暗的时代。但，在这场困难面前，中国人民没有退缩。我们团结一心，无数志愿者挺身而出，四处奔波。宣传，隔离，消毒……“白衣天使”们为我们建造了一面强有力的“防护罩”!终于，在全国人民的努力下，打赢了这场疫情攻坚战!
2008年，四川汶川，天摇地动。转眼间，一棵棵大树倒下，一栋栋高楼塌陷。尘埃扬起，哀鸿遍野。到处是无辜百姓的尸体，处处是失去亲人的人的哭嚎。尸横遍野，无数生灵涂炭，满目萧然。这场大地震震惊了整个中国。但，在这场灾难面前，中国人民没有退却。转眼之间，无数出租车赶到灾区支援;短短几小时后，救援人员们就已到达灾区，寻找生命的迹象;一夜之间，无数的解放军战士已字赶到灾区，展开救援……千里之外，无数温暖的手充实了一个个捐款箱，给远在武汉的需要帮助的人们献上爱心，大家共同度过了这个艰难的时期。
2020年，正值春节，本应喜气洋洋，热闹非凡的大街小巷空无一人。原来，一场名为“新型冠状病毒”的疫情从武汉发展起来。转眼间，遭受感染的人数已经上千了。这场浩劫令人们心中不安起来。超市里的口罩已售完，快餐面也已告罄了。望着确诊人数的疯狂增长，我的心中像被火烧了一样疼。但，无数良心企业向武汉发起了捐款;无数的医护人员纷纷请战，奔向一线;无数生产线提前开工，为医务后勤供应做足了保障……“武汉版小汤山”医院的开工、新型疫苗的开发……好消息纷至沓来!在困难面前，中国人民从未倒下。这次，同样会站起来!
众志成城，团结一心。即使遇见再大的风浪，中国也依然会傲立在世界的东方!
众志成城,共克时艰征文2众志成城，共克时艰;坚定信心，同舟共济。在抗击新冠肺炎的关键时期，姚王庄镇全体党员始终以群众健康安危为中心，积极行动，发挥党员的模范带头作用，默默的坚守在抗击疫情的岗位上，用自己的实际行动参与到疫情防控的战役中去。面对汹涌的疫情，我们不曾退却，“当苦难的黑夜来临，人性的温暖却开始熠熠生辉”，在风雪交加的冬日，党员志愿者们用自己的余热温暖了众多百姓的心。
积极宣传，防范未然。新型冠状病毒肺炎来势汹汹，打破了新春佳节的欢乐氛围，百姓群众人心惶惶。为了更好地贯彻上级部署，各村党员献计献策，各显神通，把疫情预防安全知识和党和国家的政策宣传到位，使百姓摆脱恐惧与不安，增强自我防范保护意识。老党员用自购的小型广播器，每日坚持在村内出入检测点宣传防疫知识。李营村党支部书记李志刚，自除夕夜至今，夙夜在公，严格支部成员坐班制度，广泛利用广播、微信、电话等方式，源源不断地向村民普及宣传疫情状况和预防知识，消除了村民的恐慌，提高了村民的自我防范意识。张麻湾村预备党员刘文礼，自疫情防控任务下达后，主动向村支部提出，每日利用自己的私家车辆，到全镇各村义务宣传疫情防控知识，此举得到了镇村的一致好评，彰显了一名预备党员的忠诚和品德修养。前麻湾村大学生志愿者，刘中、刘华，风雪天考虑到卡点值班人员年迈辛苦，主动提出义务执勤，彰显了年轻人的高尚品质。
无私奉献，温暖人心。疾病无情，人间有爱，大难面前彰显大爱。自从武汉疫情爆发以来，全国上下团结一心，众志成城，共同抗击新冠肺炎，无数的爱心人士纷纷贡献自己的力量，为一线的医护人员和患者送去温暖。在基层抗击疫情的一线，也有无数的党员志愿者们，尽自己最大力量，鼓舞了士气，温暖了人心。洪庄村志愿者刘晓军，无偿提供消毒喷洒车2台，每天为各村街道清洁消毒，努力为村民营造健康的生活环境，降低疫情传播的风险。姚王庄镇蔬菜经纪人协会中的模范党员，带头发动组织会员开展爱心捐款活动，筹集款项10万多元，以实际行动回报镇村的支持。居家养老服务中心优秀党员代表刘文豪，多方联络，主动购买消毒剂、防护服等，捐赠给各村，用于日常卫生维护和志愿服务者的自我保护。
困难面前，党员志愿者们团结一心，凝心聚力，彰显初心本色。将心比心，大家把对志愿者的感激和支持，铭记于心，外化于形。各村想尽办法，为广大党员志愿服务者提供便利，送去温暖，赠送慰问品、口罩、消毒液，清扫村内街道垃圾积雪，搭建值班室，这些举动似乎寻常又实在的不寻常，像寒冬里的一盆火，像黑暗里的一盏灯，让我们彼此都有了依靠和动力。
大难无情人有情，疫情面前，无数党员志愿者不忘初心，冲锋在前，勇于担当，多少默默无闻的奉献都没有留下只字片言的记录，只是严寒之中的那种温度，在我们的心中剧烈燃烧，无比暖心。疫情防控治疗还在继续，党员的模范事迹也在不断涌现，被群众传颂，我们有理由坚信，疫情面前，我们众志成城，砥砺坚守，困难终将克服，乌云过后便是晴天。
众志成城,共克时艰征文3新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，党把人民群众生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控工作作为当前最重要的工作来抓，对加强疫情防控作出全面部署，凝聚起众志成城抗击疫情的磅礴力量，为我们坚决打赢疫情防控阻击战提供了根本政治保证。疫情让人们在空间上保持距离，却让人们在心灵上贴得更近。
在县委县政府的坚强领导下，全县各级基层党组织和广大党员干部迅速行动起来，众志成城，上下一心，严防严控，坚决打赢疫情防控阻击战。基层党员干部全员上岗，进行源头排查和重点摸排，摸清重点人群、重点人员底数，建立台账，确保县不漏镇、镇不漏村、村不漏户、户不漏人。
“小康不小康，关键看老乡”，也可以说，疫情防控，关键看老乡。没有农村地区疫情防控，特别是老乡的积极参加，就不能全面打赢疫情防控阻击战。由于农村地区返乡人员较多，医疗卫生条件相对薄弱，疫情防控任务艰巨。特别是呼吸道传染病的扩散，通常是从大城市到中小城市，从中小城市再到农村。为了应对疫情，春节假期结束后，企业复工和学校开学的时间仍然延迟，大规模人员流动时间也相应延后，但农村传播风险仍然存在，疫情防控情况仍然复杂。基层党员主动冲在一线，带领广大村民守住守好农村“大战场”，没有丝毫侥幸，没有丝毫放松，坚定信心打好疫情防控的歼灭战、攻坚战、阻击战。
疫情就是命令，时间就是生命，防控就是责任。在疫情防控期间，基层党员干部走街串巷，展开拉网式排查，承担着“宣传员”、“调查员”和“行动员”多种角色。开展地毯式走访，主要针对外来人员进行摸底排查，对其他群众进行疫情防控知识宣传。对核查的情况汇总后登记，定期跟踪检测，每天按时记录外来人员体温数据。同时，广大党员干部积极做好疫情检测管控工作，在街道、村落加强疫情防控宣传工作，取消群体聚集性活动。广大党员干部坚守岗位，与广大人民群众奋战在一线，有效控制人员流动。并且加强村民健康管理，教育引导村民养成勤洗手、戴口罩等健康生活方式，最大限度减少人员流动和聚集，降低疫情传播风险。
疫情面前显担当，越是艰险越向前。在这场只能胜利不能失败的斗争中，广大党员干部经受住考验，切实把疫情防控工作作为当前最重要最紧迫的工作来抓，真正在疫情防控中充分发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，成为群众抗击疫情的“主心骨”和“定心丸”。只要全国人民凝心聚力，这场没有硝烟的战争就一定能打赢。
第二篇 共克时艰活动总结
无论是可敬的逆行者，亦或是募捐支援重灾地的大众，所有人都有一分热发一分光，令点点萤火汇聚成炬火，照亮黑夜。以下是小编为大家准备的关于共克时艰的作文，欢迎大家前来参阅。
同舟共济抗击肺炎
2020年注定是刻骨铭心的一年。这个特殊的春节我们都只能呆在家里，本应是张灯结彩，合家团员的新春佳节，却不知多少本能和家人团结的人们不得不被隔离在不同的地方，这罪魁祸首就是今年来势汹汹的新型冠状病毒。
在这重要的时期，冲在最前面的就是我们最敬畏的白衣天使，他们穿着厚厚的防护服，护目镜在他们的脸上勒出了一道痕迹，奋战在与病毒抗争的前线，他们无所畏惧，争分夺秒的救治每一位感染者。
奋战在一线的医务人员，他们是最美逆行者一直坚持再一线战斗。有许多是从其他省份调去湖北(武汉)支援的，他们也有自己的家人，或许他们也曾担心害怕过，但在国家危难面前，或许他们的顾虑、他们的亲情显得很渺小，他们义无反顾的向疫情重灾区出发。
疫情爆发这些时日，除了抗战在一线的医务人员外，还有许许多多的志愿者、爱心捐赠人士、执勤的民警、各个卡点登记的工作人员，他们都在默默的为这场疫情付出。
目前，全国上下形势有了好转，全国的病例已经一天比一天大幅减少，如今跌落到两位数。真是一个非常振奋人心的消息!尽管如此，我们没有掉以轻心，战斗仍然在继续。
我们的工厂复工了，复工前的检查工作非常严密，确保万无一失。我们进出小区必须戴口罩，除了直系家属，禁止外来人员进出。各镇街也毫不松懈，对于年后回莞的人员，一律报备，做各方面的检查跟进。我们尽管很渴望上学，为了安全起见，只能继续在家呆着。在这场全中国禁足中的战疫中，比起一线的抗疫逆行者虽然微不足道，我们还是做了应该做的事情。
无论是一线的防疫人员还是幕后贡献者，我们同舟共济，目标就是早日取得抗疫胜利。
没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会到来临。无数的人，无数的远方都有中国儿女们在为你们默默的祈福，春日迟迟，来日可期，希望春暖花开之季，病毒能彻底的消灾，我们一起向阳而行。武汉加油!中国加油!
同舟共济战病疫
今年春节前，新型冠状病毒肆虐武汉的消息像狂风一样横扫武汉，席卷整个中国，人人皆知。春节的喜气被冲击得无影无踪：武汉封城，举国上下人人闭门谢客，都宅在家里足不出户，以降低新型冠状病毒病毒的感染几率，阻断新型冠状病毒的传播。没办法，病毒无情，人人自危。
虽然病毒无情，但人有情。大年初一，有个像炸弹一样的消息在湛江爆炸：一批武汉人在武汉封城前出来游玩，现无法返回武汉，被滞留在湛江。这一消息把湛江人震慌了：武汉人，那是型冠状病毒病毒的潜在感染者!怎么办?劝告他们离开吗?不行!让他们随意留宿吗?更不行!怎么办?伸出援助之手，给予帮助!湛江政府采取非常暖心和明智的举措设立了专门的隔离酒店，给滞留在湛江的湖北人，特别是武汉人提供了自我隔离的免费住宿，还对他们进行医学健康观察。这不但为湖北人，特别是武汉人的生命提供了保障，而且为当地每一位百姓的生命安全提供了保障。
我为湛江点赞!也为自己是一名湛江人而自豪!更为自己是一名中国人而自豪!
你看，一方有难，八方支援。当知道武汉受到新型冠状病毒的肆虐，全国各地的专家、医护人员、志愿者飞赴武汉进行救援。明知道这新型冠状病毒的可怕，明如果被感染的后果是不堪设想的，但他们还是不顾自己的安危，把自己的生命置之在外，无怨无悔、争分夺秒地去与病毒作斗争。我不知道这些可亲可敬的专家是谁，也不知道这些踊跃请战的白衣天使是谁，更知道这些义无反顾的志愿者是谁但我知道他们是为了谁!
你看，我们美丽的白衣天使们，在春节团圆的日子里，离开温暖的家，与亲人分别，丢下幼小的孩子有的甚至取消婚礼，请战武汉。他们与病毒，与时间抢生命。他们很多人一天只来得及吃一顿饭，一个上午都来不及喝一口水;大冬天累得汗水浸透衣服，熬得双眼布满血丝，实在撑不住的时候就在冰凉的地板上躺一会;有的在投入这场没有硝烟的战争将近一个月的时间里，竟没有脱下过白大挂我们可爱的白衣天使们，你们的伟大我无法用什么语言来形容。
中国人的伟大真是不敢用语言来形容的九天建成的火神山医院令世界震惊!
可爱的白衣天使，可爱的专家，可爱的志愿者可爱的中国，我为你自豪!来，我们一起奋战，齐心协力战胜病毒!
万众一心，共克时艰
2020年伊始，一个名叫新冠病毒的入侵者，将疫情的阴霾带到了中国的土地。武汉封城，湖北戒严，国家每个省市都严阵以待。很多人甚至来不及回家。就奔赴到抗疫的一线。
这个假期最忙碌的人，是为我们保驾护航的白衣天使。他们是父母、是丈夫、是妻子，也是女儿、儿子，但在国家的危急关头上，他们更是一名名战士和病毒做抗争，在生命战场上的战士!
与此同时，我们能做的只有在家里，避免外出，避免和过多的人接触。而在在家里的时间里，我们要束起一团光。
愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。
虽然新冠病毒还没有结束，但没有一个冬天不可逾越，没有一个春天不会来临。武汉的樱花会如期盛开，而很多人人生的重要时期，也同样会来临。
例如高考。
现在的高考生已经来到了百日倒计时，一个没有誓师大会的倒计时。但是，正在拼搏的人们不会懈怠。
看到了一篇文章，写的是高考，说今年的高考生大多出生在非典时期，现在又碰上新冠病毒，高考前的战疫属实艰难。
但是很多考生已经给自己立下了flag，即使没有百日誓师，他们也都给自己定下了要拼命达到的目标脚踏神州，手摘星宿。
而我们这些并没有赶上这一时期的学生，难道就不需要如此吗?疫情的爆发，寒假的延长，势必给很多同学的生活习惯带来了影响。如果不能好好控制自己，那么带我们重回教室的时候又怎么能稳定住自己的内心，投入到自己的前途中去呢?
虽然假期延长，但我们的学习并没有止步，很多人都在前进着!比金钱更宝贵的是知识，比知识更宝贵的是我们无休止的好奇心，比好奇心更宝贵的是我们头上的星空!只有努力攀登，才能一步步接近星空!
你讨厌的不是数理化，不是政史地，不是语英生，你讨厌的是那个碌碌无为的自己，是那种挫败的感觉，鄙夷的目光。
一往无前，成就自我;天道酬勤，永不放弃!
祝今年的高考中考考生超常发挥，取得理想的成绩，九月奔赴下一场山海。
万众一心抗击疫情
二月的风吹在身上依旧有些凛冽，空荡荡的城市街头，灯光依旧璀璨，却弥漫着一股无法言说的压抑。仰头望去天空中仍笼罩着层层雾霭，但一缕缕阳光透过雾霭洒下丝丝温暖。太阳已经东升，霁云终将来临。
新春佳节本是阖家团圆的日子，一场突如其来的疫情却妄图夺走一切。起初，人们觉得新型冠状病毒与自己无关，直到它开始肆虐横行，开始掠夺亲人朋友的生命我们开始惶恐不安，手足无措，众说纷纭，甚至谈鄂色变。彼时，84岁的钟南山院士挺身而出，他告诉公众没有特殊情况尽量不要去武汉，自己却登上高铁，挂帅出征。《人民日报》评价钟南山有院士的专业，有战士的勇猛，更有国士的担当。一枝一叶总关情，无数医护人员请愿，日夜兼程，星光驰援。各地物资捐献，募捐善款，涌现出千千万万不留名的中国人。心事浩荡连广宇，于无声处听惊雷。愈是黑暗，愈能看见平凡的灵魂闪闪发光。
我看见为了疫情推迟婚期，隔着病房玻璃与男友相吻的护士陈颖;我看见90岁的老奶奶日夜苦守在64岁患病儿子的病床前写下儿子，你要坚强;我听见一位丈夫对援鄂妻子说出你平安归来，我包一年的家务的最动听的情话我愿为逝者祈福，鲸落海底，暗哺众生。我愿为战役成为伤痕累累的人，以血泊酹我衷心热爱的大地。我愿为人民大众，苍生百姓朴素而厚重的情谊动容，于山崩地裂处手足相抵，悲苦与共。
无论是可敬的逆行者，亦或是募捐支援重灾地的大众，所有人都有一分热发一分光，令点点萤火汇聚成炬火，照亮黑夜。鲁迅先生言：无穷的远方，无数的人们，都与我有关。此刻，我们与武汉携手，与祖国同在。我相信我们众志成城，终将走出浓云密布望不见星与月的日子，似樱花初绽，像月破云层，是剑指苍穹披星戴月。
初阳已透过雾霭，照射了阒无一人的堤岸，眼前的一切无不荧光四射。
武汉挺住，中国加油!
防控疫情你我同行
上学期，有一篇《蝙蝠与雷达》的课文：蝙蝠在夜间出行，靠的不是眼睛，而是用嘴和耳朵配合起来探路。科学家从蝙蝠夜间飞行的探路方法中受到启发，给飞机装上了雷达，保证飞机夜间飞行的安全。那时，觉得蝙蝠这个小动物很是神奇!
2020年寒假，由热热闹闹过新年变成了宅在家，电视里一遍遍播放着一个新闻，新型冠状病毒肺炎疫情在武汉爆发，反复强调不出门，不聚会，勤洗手，出门必须戴口罩，以防病毒感染。中央台还以动画的形式教大家怎么样正确洗手。一开始，我不知道是怎么回事儿。后来，才知道是有人吃了蝙蝠，被蝙蝠身上携带的病毒感染，而且还会在人与人之间传播感染。
我在电视里看到，全国各地好多的白衣天使和部队军医们，不顾个人安危，踊跃报名驰援疫情最严重的武汉。我们在家过年，白衣天使们却逆行冲到一线，为了穿上一层又一层的防护服、方便戴护目镜和口罩，她们好多人把美丽的长发剪掉，有的直接理成光头。她们说：头发可以再长，但人死不能复生。长时间戴口罩在他们脸上勒出一道道红印，双手被汗水浸泡的皱皱巴巴的，看得让人心疼。敬爱的白衣天使，你们辛苦了!为你们加油!为武汉加油!为中国加油!
妈妈说老老实实待在家里，就是为社会做贡献，保证自己身体健康就是不给国家添麻烦。我也就老老实实在家待着，除了完成每天的学习任务，尽我所能的帮妈妈做美食、打扫卫生、锻炼身体，还有一个重要任务就是视频跟姨妈学中医，对照皮人模特每一条经络、每一个穴位反复寻找练习，然后在爸爸妈妈身上实操，帮他们点按穴位做保健。
这次新冠肺炎疫情告诉我们，在大自然孕育的所有生命面前，人、动物和植物都是平等的，我们要学会尊重、善待每一个生命，敬畏大自然。
我现在还小，做不了什么大事情，但是我老实在家不出门、不添乱、安心读书学习，就是在为打赢这场不见硝烟的人民战争尽自己的绵薄之力。全国人民众志成城，共渡难关!我们一定会战胜这次疫情!武汉必胜!中国必胜!
第三篇 共克时艰活动总结
在网络时代，网络空间是人们获取信息、交流意见的重要渠道，随着互联网的快速发展和广泛应用，网络环境也逐渐面临诸多问题，如网络谣言、网络暴力等，严重影响了网络空间的健康发展。为了共同维护网络空间的秩序，加强网络安全管理，各界人士积极开展了一系列的同网共治活动。
一、活动背景和目的
同网共治活动旨在通过多方合作，积极发挥网络主体的作用，整合各方力量共同治理网络空间，维护网络安全和秩序。该活动强调了网络共治的理念，通过互联网企业、政府、社会组织等各界人士的共同努力，形成多方参与、共同治理的网络空间格局。
二、活动组织和形式
为了顺利开展同网共治活动，相关部门积极组织和策划了一系列活动，包括论坛、培训、行动等。论坛旨在邀请各界专家学者和业界代表共同探讨网络治理的重点问题，为网络空间治理提供智力支持。培训活动则旨在提升各类网络主体的网络素养和安全意识，使其能够更好地参与网络治理活动。同时，行动类活动则以明确目标为基础，开展切实有效的行动，以实际行动推动网络空间的健康发展。
三、活动内容和成果
同网共治活动主要关注网络谣言、网络暴力、个人信息泄露等问题。通过加强网络舆情监测，及时发现并疏导谣言信息；通过开展网络素养培训，提升广大网民的自我保护及辨别谣言的能力；通过加强网络安全管理，提升网络平台的安全性，减少个人信息泄露等问题。在这些方面，同网共治活动取得了一定的成果。
在舆情监测方面，通过利用人工智能技术和大数据分析，能够快速识别并疏导谣言信息，避免谣言进一步扩散。同时，相关部门也加强了对网络舆情的监管，及时处理涉及违法、有害信息，保护广大网民的合法权益。
在网络素养培训方面，通过开展在线课程和线下培训班等形式，广泛普及网络安全知识和技巧，提升广大网民的网络素养和安全意识。这不仅能够帮助网民和未成年人避免上当受骗，还能够提高大众辨别谣言的能力，形成良好的网络环境。
另外，在网络安全管理方面，互联网企业加强了平台的技术监控和数据保护措施，防止个人信息泄露和网络攻击。同时，政府加强了网络安全的法规制定和执法力度，形成了对违规行为的打击机制，维护网络空间的安全秩序。
四、活动意义和建议
同网共治活动的开展，为网络空间的健康发展提供了重要保障，也带给人们更加便利和安全的网络环境。
但与此同时，也需要继续加强相关工作。要加强网络法制建设，完善相关法规和监管机制，建立健全的网络安全体系。各界要加强协作，形成共治网络的工作合力。除了政府和互联网企业的积极参与，社会组织和媒体等也应当加强自身的监督和引导作用，共同推动网络空间的健康发展。个人应当树立正确的网络价值观，提升网络素养，自觉抵制网络暴力、谣言等不良行为，共同维护网络空间的秩序和和谐。
小编认为，同网共治活动是一项重要的网络治理举措，通过多方合作和共同努力，为维护网络空间的安全和秩序作出了积极贡献。在网络时代，我们应当充分认识到网络空间的重要性，积极参与同网共治活动，共同创造一个安全、健康的网络环境。
第四篇 共克时艰活动总结
“祝你生日快乐，祝你生日快乐，祝你生日快乐啊，祝你永远快乐……”
欢乐的祝福声响彻整个屋子，每个人的脸上都洋溢着幸福的微笑，就像是一颗颗炸开来的石榴果，红红火火。“三舅姥爷，生日快乐”“舅舅，生日快乐”“三叔生日快乐”……脸上泛着红光的姥爷一一道谢：“谢谢，谢谢大家，等疫情过去，我们再聚啊，再见！”屏幕黑了，热闹的声音戛然而止，屋子里只有稀稀疏疏的脚步声。
年关里，一场没有硝烟的战争，悄悄然的拉开了序幕。新型冠状病毒肺炎在中华大地上快速肆虐，看似让人措手不及，但是，信心总是有的，因为我们众志成城；办法总会有的，因为我们勇往直前。前线，有无数兢兢业业的医护工作者冒着生命危险，舍小家，顾大家；作为普通的一员，我们该怎么做呢？“不串门，不拜年，不聚餐”，“带好口罩勤洗手，不给国家添麻烦”，有着44年党龄的姥爷一遍一遍的告诫着我们。
正月初六是姥爷的70大寿，正逢国家处在特殊的时期，所以年前定好的寿宴第一时间被姥爷取消，生日当天也就有了前面的视频祝寿的一幕。看着在厨房里忙前忙后的姥姥和妈妈，虽然我没能吃上生日蛋糕，但我的心里一点儿也不遗憾，还是像蜜一样甜。
遥想去年的暮春时节，沭河边的金沙滩上空，摇曳着数不清的风筝，我的大脸谱也点缀在蓝色的幕布上，那画面是多么的神奇，多么的美妙。这个世界很大，大到我们每个人只是中华大地上的一粒沙；这个世界也很小，小到我们每个人都是不可或缺的一棵苗。你的一个不成熟的小小的行为，可能就会引起很多很多的不好解决的麻烦，所以，我们只有做好我们自己，才是对国家最大的贡献。
我要学习那位父母都在一线抗击病毒，他独自在家生活和学习的13岁小哥哥，在家认真完成作业，上好网络课堂，合理规划作息，加强体育锻炼，和全国的同学们一起，“抗击病毒，共克时艰”！
《论语》中有言：“暮春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”我心中坚信：今年的暮春时节，我一定可以去沭河边上吹吹风，而金沙滩上空也一定会高高飘扬着我的大脸谱。
中国加油！武汉加油！
第五篇 共克时艰活动总结
近年来，共富活动在我国各地纷纷展开，旨在通过公益捐赠和扶贫帮困等途径，实现社会财富的共享和再分配，让更多人享受到发展的红利。在这篇文章中，将详细具体且生动地介绍共富活动的具体内容和效果，以及其在改善社会经济状况和促进社会和谐稳定方面的作用。
共富活动首先采取了慈善捐赠的方式，为贫困地区的人们提供物质援助。通过各类募捐活动，社会各界纷纷捐出爱心，为贫困地区提供衣食住行等生活所需。比如，爱心企业家们捐资助学，为贫困地区的学生提供学费、书籍和生活费用，让他们能够获得教育机会。政府也成立了专门的扶贫基金，用于提供医疗救助和灾后重建等工作。这些慈善捐赠对于改善贫困地区的生活条件和提升他们的生活品质起到了积极作用。
其次，共富活动注重产业扶贫，促进贫困地区的经济发展。通过向贫困地区输送先进的生产技术、培训农民的技能和提供创业扶持，共富活动帮助贫困地区实现了农业增产和农民增收。以某贫困县为例，共富活动引入了优质农业种植技术和创新的农业机械设备，使农民在同样的土地上提高了产量。此外，共富活动还积极帮助贫困地区发展乡村旅游、手工艺品制作等产业，促进了当地经济的多元化。这些措施不仅帮助了贫困地区摆脱了贫困，还为他们带来了更多的就业机会。
同时，共富活动还注重教育扶贫，提升贫困地区人民的素质和能力。通过设立教育基金、改善教育设施和课程，共富活动确保了每个孩子都能够接受良好的教育，为他们的未来发展奠定坚实的基础。此外，共富活动还举办各类培训班和技能培训项目，为贫困地区的成年人提供机会学习新知识、提高技术水平，帮助他们增加就业机会和创业能力。教育扶贫对于打破贫困的长久循环具有重要意义，它为贫困地区的人民打开了通向富裕的大门。
共富活动在改善社会经济状况的同时，也对促进社会和谐稳定起到了积极作用。通过共富活动，不仅有效减少了贫困地区的贫困人口数量，还增加了社会的团结和凝聚力。爱心企业家们的捐赠和社区志愿者的无私奉献，极大地增强了社会的向心力，促进了社区之间的融入感。此外，通过共富活动，社会各界远离了对贫困人群的歧视和偏见，建立了平等、公平、可持续发展的价值观念。这一新的社会观念培养了人们的社会责任感和共同进取的精神，推动了社会的和谐发展。
综上所述，共富活动通过慈善捐赠、产业扶贫和教育扶贫等多种途径，实现了社会财富的共享和再分配。它改善了贫困地区的经济状况，提升了贫困人群的生活水平，促进了社会的和谐稳定。共富活动的开展离不开政府的倡导和社会各界的齐心协力，它是实现中华民族伟大复兴的重要举措之一。我们相信，在共富活动的引领下，我国的经济发展将更加均衡、公正，人民的生活将越来越美好。
第六篇 共克时艰活动总结
为了进一步激发学生读书的热情，增长学生的知识，真正营造浓郁的“书香校园”。我校开展了“亲子共读100天”的读书活动。我班也积极投身于这次读书活动中。我结合本班实际情况，切实有效地开展了以下几项工作：
一、制定有序的计划：
新书一发下来，我就开始清点手里的读物，一共有7本：一本《语文读本》，一本《同步作文》，一本《阅读与写作》，四本《语文主题学习》读本。如何保证班级读书活动有序、有效地进行，如何在四个月的时间里读完这7本书，的确是一个非常棘手的问题。于是，我和同组的老师商量决定：首先依据单元主题随文跟读，实现“群文阅读”;其次开展“周末读书交流会”，促进学生阅读，进而带动一部分家长“亲子共读”。再有利用好“晨诵午读”时间，指导进行阅读积累的方法。
二、激发读书的兴趣
兴趣是的老师。让学生爱上阅读，可不是一朝一夕的事情。为了激发学生的阅读兴趣，我想法设法。比如：在学习第二单元“名人故事”章节时，我相机布置学生阅读主题读本“名人伴我成长”“品名人增智慧”两个章节，并利用一节课加一节活动时间开展了一次以“名人故事”为主题的“抢沙发式”读书交流会。交流的形式有“组内交流”“全班交流”，然后用“抢沙发”的形式，让学生争先恐后走上讲台，分享自己阅读的名人故事，以及从名人身上学到的精神品质。会后，进行表彰奖励，算是对培养学生读书兴趣的一次推进会吧!
三、培养读书的习惯
万事贵在坚持，坚持就是胜利。一个好的习惯，需要21天的坚持才能培养，读书习惯的培养亦是如此。
1、坚持利用课前5分钟，交流阅读收获。内容以主题阅读丛书为主，也可以介绍自己喜欢的课外书籍;有时班级日记写得精彩的也可以做展示。教师再稍加点评，特别注意教给学生读书方法，或是提些建议，启发学生的进一步阅读。
2、坚持阅读积累。三年级新增加了“阅读积累本”，这个本怎么用才有效?为此，我专门拿出一节课的时间，教学生如何积累，格式如何去写。特别是利用“周末读书交流”，引导学生对已经阅读积累过文章进行完善。引导学生慢慢掌握阅读积累的方法。特别是引导学生学会“概括主要内容”的方法。
3、坚持在班级开展“好书推荐”活动。利用周末，布置学生做了“好书推荐卡”，让同学们把自己喜欢的书推荐给大家，写明推荐理由，让同学们互相影响，养成选择读好书的习惯。
4、坚持“亲子共读100天”活动。“亲子共读”活动开展以来，班里有部分家长坚持了下来，很不简单。班级博客成了学生的家。孩子们在家长的帮助下，把日常学习生活的点滴都记录在班级博客里。特别是“读书”生活的记录。目前我班班级博客已有320多篇博文。
第七篇 共克时艰活动总结
1.教材依据：
人民教育版《义务教育课程标准实验教材·数学（二年级）》第86、88、89页习题18 1-4题
2. 设计思路：
《对克和公斤的初步认识》是人民教育版《义务教育课程标准实验教材·数学（二年级）》第六单元.第一课时。
“数学课程要关注学生的生活经历和已有的知识经验”是《数学课程标准（实验稿）》的重要理念之一。本教材在编排上力求贴近学生的实际生活。在学生生活经历和已有知识经验的基础上，学生可以从具体的生活情境中感受和理解以克、公斤为单位的质量单位；通过各种实践活动初步树立了1克和1公斤的概念，知道1公斤=1000克。让学生感受到数学与日常生活的紧密联系。
学生在日常生活中对质量概念有感性认识，初步建立了质量概念，但对质量单位仍缺乏认识。克和公斤是质量的两个基本单位，但质量单位不像长度单位那样直观、具体，不能用肉眼观察，只能通过肌肉感觉来感知。因此，学生有必要在实际操作活动中，对这两个单元的实际“大小”形成更清晰的形象，从而加深和巩固这两个质量单元的概念；反过来，它们可以正确地了解生活中物品的质量，也很容易掌握单位之间的进入率。
基于以上对教材和学习情况的分析和反思，我们发现本课不仅将生活与数学紧密联系起来，而且力图将生活与数学有效联系起来。因此，在本节中，我们在课堂上，致力于精心搭建生活与数学之间的有效桥梁：
1.基于学生现有的经验，为学生提供熟悉的生活情境，帮助学生感受和理解质量单元。
2. 通过精心设计、有效指导的动手实践活动，帮助学生形成 1 克和 1 公斤的表示来构建概念。
3.在形成形象的基础上，通过示范操作，学生可以更具体地感知克与公斤的关系。
4.用已形成的质量观念解决生活中的实际问题。
3、教学目标：
1、在具体的生活情境中，让学生感受和理解克和公斤的质量单位，初步建立1克和1公斤的概念，并且知道 1 公斤 = 1000 克。
2.能在量表上认识和阅读质量，在树立质量观念的基础上培养学生估计物体质量的意识。
3.在小组活动中，培养学生的合作意识。
四、教学重点：
1、在具体的生活情境中，让学生感受和理解克和公斤的质量单位，初步树立1克和1公斤的概念，并且知道 1 公斤 = 1000 克。
2.在树立质量观念的基础上，培养学生对物品质量的评价意识。
5. 教学难点：
1. 用科学的方法和策略测量物体的质量
2. 在老师的指导下，提高小组学习的效果
6.备课：
1.教师准备：洗衣粉1公斤一袋，1个盘秤，两包500 2.小组准备：一袋1公斤洗衣粉；鸡精1公斤，水果1公斤，面条1公斤一管，1公斤以下的绿豆一袋，大米一包2公斤；两分钱硬币、1克药包、1克茶包、10克板蓝根颗粒、100克香皂
7.教学过程：
1.介绍对话：
你和父母去过超市吗？你通常买什么？你买过水果吗？告诉我你是怎么买的？ （选好后拿到秤上，付钱）
我们可以通过称重知道它的重量，然后标明这个物品的重量，可以用什么作为一个单位？
同学们的知识真的很丰富。小强和小李也去超市调查了一下。他们发现了什么？
（一罐豆油以千克为单位；一包饼干以克为单位。）
看看数学精灵想告诉我们什么？
（表示物品的重量，单位为克和公斤。）
2.探索经历：
1.认识质量单位
是的，物品的重量可以用克和公斤表示。我们平时所说的重量其实是指物品的质量，而克和公斤是国际通用的质量单位。克也可以用字母（g）表示，公斤可以用字母（kg）表示。今天我们要认识两个新朋友，克和公斤。
黑板书写项目
2. 1公斤的认知和感知
(1) 1公斤有多重？ 1袋这种洗衣粉重1公斤。
(2)称量：你想感受一下1公斤有多重吗？请同学们轮流在小组里互相掂量一下，静静地感受一下，把这种感觉留在心里，然后比较哪一组动作最轻。你能做到吗？让组长轻轻取出洗衣粉，开始。
(3) 寻找：
①你还记得心中1公斤的感觉吗？数学精灵看看大家是否真的记得。每组还有以下物品：这样一袋绿豆，这样一袋米饭，一包鸡精，这样一袋水果或一碗面条。四件物品中哪一件重约一公斤？
②看数学小精灵的小窍门： 1. 用1kg洗衣粉比较四项，称重； 2.找到重约1kg的物品，告诉第一组的同学； 3 完成后将物品放在桌子上，然后坐下。
③请每组报告：你认为哪些物品重约1kg？
④听了各组的汇报后，发现大家一致认为，这袋鸡精重约1公斤。你怎么知道？
（包装袋上有质量标签）
老师还发现，大部分人都认为这袋水果重1公斤左右，没有质量标签。你怎么知道的？
（我一只手拿着1公斤的盐，另一只手拿着这袋水果的重量差不多）
我还是要验证一下你说的对不对。老师想请盘秤帮忙。看这里，这个盘秤的单位是什么？ （以公斤为单位）
当指针指向1时，表示物品的重量？ （重1公斤）
指针指向2是什么意思？ （重2公斤）
1组和2组都是西瓜，请拿出来验证。果然是1公斤左右，你的估计是准确的。这种大小的西瓜重约1公斤。
第3组和第4组都是哈密瓜，请拿出来验证。这是1公斤，你是对的。这种大小的哈密瓜重约1公斤。
第五组 你是什么水果？拿出来验证一下。看，4个这样的苹果重约1公斤。
第6组呢？什么水果？拿起它并验证它。原来，这样的3个梨重约1公斤。
第7组和第8组没有水果，但是他们有一碗面条，他们认为是1公斤，请过来验证。果然，这样一管面条也重约1公斤。你做对了。
刚才有人以为这袋米也有1kg左右？你怎么看？那我们来验证一下。
（大米重2kg，比1kg还重）
还有这袋绿豆，你怎么不选呢？
（感觉不到1kg）
那我们来看看吧。果然，还不到1kg。
哪些组做对了？您发现确实很准确，请领队和保管人轻拿轻放物品。
(4) 说吧：
你刚才发现了这么多1公斤左右的东西。生活中还有哪些其他物品也重约 1 公斤？
3.对1克的认知和感知
(1)我们只知道1公斤有多重，1克有多重？
这样一枚2美分的硬币重约1克。
(2) 称量一下：
把1克放在手心里是什么感觉？请管理员取出盘子并将硬币分发给团队成员。请掂量一下，静静感受，把1克的感觉放在心里，好吗？开始吧。
(3) 告诉我：
你感觉如何？ （很轻）
和1公斤相比？ （1克很轻，1公斤很重，相差很远）
是的，所以我们通常在称轻物品时以克为单位，称重物品时以公斤为单位。单元。
(4) 找它：
1克虽然很轻，但生活中有些物品重达1克左右，盘子上也有。 1kg物品的方法比较称重。
告诉我你发现了什么？ （药包、茶包）
（5）手感10克，皂重100克。把每一个单独拿来感受一下。
感觉管理员关上盘子后。
4.克和公斤的关系
这里还有一袋盐，也是用克来计量的。你能读多少克？ （500克）
一袋盐是500克，两袋盐加起来是多少克？ （1000 克）黑板上写 1000 克
我们用天平称重。你还记得这个秤盘是干什么用的吗？ （公斤为单位）
仔细看指针，指针指向的数字是多少？ （数字1）那是多少公斤？ （即1公斤）黑板上写的1公斤
同样的两袋盐，以克为单位包装时为1000克，以公斤为单位称重时为1公斤。他们之间是什么？关系？ （1公斤和1000克是相等的）
是的，为了方便大家约定：用满1000克时，用更大的单位公斤来表示，1000克就是1公斤。请跟我一起读：1公斤=1000克
5.总结：
学生们从刚才的学习中收获了什么？
①今天我们知道两个质量单位：克和公斤；我们知道称轻物品时一般以克为单位，称重物品时以公斤为单位；
②我称2美分的时候感觉到1克和1公斤的重量硬币和洗衣粉；
③知道1公斤=1000克
6.知道秤
生活中有些物品的包装上都有质量标签。你怎么知道没有质量标签的物品的重量？ （可以用天平称重）
销售阿姨正在用天平称苹果。这些苹果多少钱？ (1kg)
你知道她用的秤吗？ （电子秤）
秤是一个大家庭。这是电子秤。你家里还有谁认识的？你在哪里看到的？让我给你介绍一下。
3.巩固和扩大
1.秤确实是我们称量物品的好帮手，所以一定要认清秤上的数据。
（1）说说以下项目的重量：习题18，书第88页的问题1
并说说你是怎么看的（先看单元以克为单位，那么看指针指向多少就是多少克）
加一个4公斤 问：刚才是多少克，这次是多少公斤？你怎么知道？ （这个泛秤是以公斤为单位的）
看来我们在认识秤的时候不仅要看数字还要看单位。
(2) 你知道它们的重量吗？习题18书第88页第2题
(3)填写单元：习题18书第89页第4题
2.你知道吗？
看到同学们学得这么好，数学奇才想给大家介绍一个有趣的小知识。
世界上最小的鸟是蜂鸟，重约2克。 2克相当于什么？ （两个两美分硬币）那是多么的轻。
世界上最大的鸟是鸵鸟，重约100公斤。 100公斤等于多少？ （100袋1公斤洗衣粉）一个鸡蛋重约1500克。 1500克相当于什么？ （三袋500克盐）真的很重。
3. 课后调查：
克和公斤在我们的生活中非常有用。老师给学生留下了一个小的课后调查。本书第 88 页的练习 18.3。
8.课后反思：
自新课程实施以来，人们再次提出“以生命为导向的数学教学”、“数学教学活动”、“学校数学要回归生活”等口号数学”等口号、生活和活动成为数学课程改革的两个关键词。但是，如何将两者付诸实践，让学生有效地学习，是一个值得我们思考和研究的问题。
关注生活与数学的联系：
1.通过亲切交谈，让学生重温最熟悉的生活情境，唤起已有的生活经历，帮助学生感受和识别质量单位。它尊重学生现有的经验，也让学生深刻体会到数学与生活的紧密联系。 PEP教材每个单元的一个共同特点是单元主题图，它是对一个单元教学内容的整体概括。之前，我们忽略了它的重要性，只是用物品包装上的质量标签来介绍克和公斤这两个质量单位，并没有引起学生的共鸣。后来我们再反思和挖掘，发现这张图包含两层意思：不仅是为了展示生活中常用的克和公斤这两个质量单位，还为了揭示与生活相关的质量单位的产生，以便反映它。与生活紧密相连。对教材进行解读后，我们重新设计：通过对话的介绍，让学生根据生活经验介绍购买水果的过程，从而体会品质单元的必要性及其与生活的紧密联系；并帮助学生从他们现有的知识和经验中学习。开始并了解两个国际质量单位“克”和“千克”。这样的介绍让学生感到更加亲切和充满兴趣；他们深刻体会到数学与生活的紧密联系。
2. 将抽象的质量单元与具体的生活物体联系起来，将非直观、非具体的数学知识转化为看得见摸得着的生活表现形式，让学生充分体会称重的动手活动和比较。感觉非常适合学生的学习和思维特点。要知道质量单元，不仅要让学生知道质量单元的名称和单元之间的进度，更重要的是要了解每个单元的实际重量，可以在实践中应用。为了做到这一点，在教学中，通过称重、搜索、说话等活动，让学生了解1公斤的重量，并将抽象的1公斤与生活中的具体物体联系起来，形成形象，从而形成一个初步的形象。树立1公斤的概念。尤其是“找找”部分，不仅让学生通过“对比称重”进一步感受1kg是多少，还可以让学生在每组交流找到的1kg物品时共享资源，形成更丰富的形象。强化质量观念。
3、学生建立质量单元与生活形象的对应关系后，用所形成的质量观念解决生活中的实际问题，让学生充分体会到数学知识对生活的指导意义，从而激发学生对数学学习的兴趣。兴趣。看到物品质量后，学生可以用“相当于两个2美分硬币”、“相当于100袋1公斤洗衣粉”等词语来形容，表示1克1公斤的感觉深深地铭记在心，说明了老师对学生的细致指导活动是有效的，也说明了我们之前建立1克1公斤质量概念的教学是成功的。学生已经能够使用这种质量概念来解决实际问题。事实上，在本节课前的巩固练习中，学生已经能够使用这些方法为题目选择合适的单元。我想从现实生活到数学知识，然后用数学知识解决现实生活中的问题。这应该是学习的真正意义！我们正在为学生精心搭建生活和数学之间的有效桥梁！
注意体验活动的有效性：
1.学习材料的选择增加了活动的有效性。 ①本节开课时，除了展示相应环节中各种秤的图片外，学生并没有进行大量的称重活动，只请了一个平台秤进入教室，用于搜索每组学生。 1kg项目的验证和1kg=1000g的演示。这更加明确了本课的教学重点是让学生树立1公斤和1克的概念，知道1公斤=1000克。项目的量测要在学生积累了很多感性经验之后才算完成，所以天平并没有填满教室。它也让我们看到了一个真正的普通教室。 ②学生集体活动的材料，采用“喂食式”，精心设计的材料准备：有的重于1公斤，有的轻于1公斤，有的重达1公斤。是为了让学生在对比中进一步加深对1公斤的印象；学习资料的外包装有的有质量标签，有的没有质量标签，让学生可以学习寻找或称重等方法查找，体验学习方法的多样性。
2. 体验式方法指导提高活动的有效性。曾经“热闹”的课堂，给我们留下了无数的思绪。思索之后，我们喊道：“还是让数学课安静一点吧。”无论是称重还是搜索，我们都非常注重对学生活动的指导。小组成员之间的合理分工，数学奇才提供的“活动提示”、“静心感受”等语言指导，有针对性的表扬有序的活动……体验的方法潜移默化地渗透到学生身上。学生，从而提高学生活动的有效性。我相信，从长远来看，学生活动的有效性不再是一句空话。
我们都知道生命和数学是相通的，我们需要在它们之间架起一座“有效”的桥梁！
另外，关于教材使用说明：
我们在深入研究教材后，在了解教材编写意图的基础上，充分利用教材，我们专注于教学目标。做了一些补充和调整。 (1)关于习题18第1题的调整：由于生活中有很多以公斤为质量单位的盘秤，所以在原题的基础上，增加了一个以公斤为单位的盘秤，在一方面，它更适合生活。另一方面，它与以前以克为单位的秤相比，强调了在阅读秤时，不仅要清楚地看到数字，还要清楚地看到单位。 （2）调整1公斤和1克的教学顺序：因为1克太轻，学生感觉不到1克。因此，在本课中，我们将 1 公斤的理解和感觉放在 1 克的前面。公斤的方法为学生独立体验和感知1克奠定了良好的基础。
第八篇 共克时艰活动总结
病毒虽摧垮了我们的身体，但摧垮不了我们坚定的毅力!天灾人祸，人力不可抗拒。关于共克时艰作文怎么写?以下是小编为大家准备的有关心系疫情共克时艰作文，欢迎大家前来参阅。
心系疫情共克时艰作文1
今年，武汉爆发了新型肺炎，举世恐慌。
历史总是惊人的相似，十七年前的今天，非典爆发，全国上下皆陷入恐慌。如今战争再次爆发，我们必将众志成城，同仇敌忾。
多少人不幸感染，生命垂危;又多少人勇敢上前，不畏牺牲。
病毒在武汉瞬间蔓延开来，无数市民相继中招。而且病毒已传向了全国各地，目前全国共报告新型肺炎病例1345例，死亡41例。这些数字令人震惊，看到这些数字，我们不禁发自肺腑地说一句：加油，武汉!加油，中国!
尽管这样，我们也不曾退缩。一位即将出院的新型肺炎患者高兴地说：家人的鼓励和支持，给了自己战胜病魔的信心。尽管他仍戴着口罩，但仍掩饰不住他内心的喜悦。
成功治愈的消息无疑给了人们天大的喜悦：肺炎是可治的!这增强了中国人民战胜病毒的信心，这件事意义重大!一位老记者说。
在治愈成功的捷报传来时，还有一则更暖人心的消息传来：钟院士乘车抵达武汉。没错，就是抗非英雄钟南山院士!亿万人民高呼：他来了，他来了，他来了!
医者心父母心，医生们在此时此刻像个战士一样挺身而出，纷纷前往武汉去救治病人。他们放弃了假期，也不顾忌了自己的性命，义无反顾地奔向武汉。一位有着20多年工龄的医生在申请书中这样写到：不记报酬，无论生死。一句话，抛头洒热血的壮士气概可见一斑。
记者采访了一位在武汉医院重症监护室的护士。记者问：你会有什么感受吗?护士回答：在走进监护室前肯定会有点紧张，甚至有点恐惧，但进去后就不会有这些心情了。为什么呢?因为我穿上了白大褂，就有一份医者的责任感在心中，就不会害怕了。面对提问，护士坚定地说，双眸中闪着坚毅。此时此刻，她正披着白褂，握着拳，喘着气地回答记者的提问。
有战士在前冲锋陷阵，我们一定要做好后勤防护工作。千万要少外出，出门要带口罩，抵住病毒的进攻，让我们的战士无后顾之忧。
我们一定要保护好自己。相信，我们一定能很快取得战争的胜利!
心系疫情共克时艰作文2
今年年初，武汉暴发了一场突如其来的新型冠状病毒，正是赶上了春节，随后疫情迅速蔓延到了全国各地。目前国家把大量资金投入抢救中。疫情若再不缓解，后果不堪设想。所以，人人都需要做好疫情防护措施，否则，就是拿人命与国家安危开玩笑，那么，该如何预防呢?
首先，最好不要出门，千万别去聚集，出门必须戴口罩，回家勤洗手，房间多通风，宅家多运动，做好个人卫生，这些是人尽皆知的常识。疫情传染有很多途径，例如：飞沫传播，是一些小于5微米的细菌，从患者口中吐出，会在说话或打喷嚏时飞出，可飞出一米远，因此，要注意与别人的距离。其次，还有触碰传播，指的是与患者与他人进行触碰，口腔，鼻子，手，皮肤等部位绝对不能碰。还要注意发病前14天内，与患者进行短距离交流、握手等密切接触者也需要隔离观察。若发现自已发烧、感冒，咳嗽、腹泻，呼吸短促等症状，也需要隔离观察，在生命面前容不得半点马虎。
在家运动，种点绿色植物，可以增强免疫力。老年人，孕妇及慢性病人，尤其要注意，这些体弱的人们占据了绝大多数重症病人与死亡病人的比例。
一次性口罩要将有金属条的一侧戴在上面，使用期限4小时，过了就要换，不能乱扔或放置于无遮无挡之处，要放在密封的袋子里，千万别碰口罩面。
希望人人为个人安全出力，为社会安全出力，为国家安全出力，也希望患者们可以早日康复。最后发出我们的心愿：山河无恙，你我安好。武汉加油!中国加油!
心系疫情共克时艰作文3
这是中华人民再一次面对病毒危机：新型冠状病毒。距离上次2003年非典仅过去17年，刚好降临在春节之际。
今日报道，由武汉为传染源引起的新型病毒，向全国扩散，健康时报记者统计分析1月10日22日离开武汉前往全国各地人员分别到达周口、岳阳、宜昌、合肥、重庆、南宁、广州等等等等。这是一种急性感染肺炎，其病原体是一种先前未在人类中发现的新型冠状病毒。
患者如初症状为发热，乏力，干咳，并逐渐出现呼吸困难等表现，严重者呼吸窘迫或脓毒症状休克，甚至死亡，目前认为该病主要通过飞沫传播和接触传播，目前还未发现特效的治疗方法和病毒疫苗。
病因原由吃了某野生马蹄蝠，人类处于食物链最高端，但也不是万物皆可食的，溯源分析结果将源头指向了武汉华南海鲜市场。病毒形式可能严峻化，冠状病毒属于RHA病毒，变异性极强，且目前疫情处于早中期阶段，后续将可能出现病毒变异及超级病人，增强防控难度。这是一次严重的危机，作为人类的我们不应该反思?如果疫情无法控制人类将何去何从?如果我们管好自己不贪嘴吃野味会有这等事?不要过分陶醉于我们对自然的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。
关于如何保护好自己：首先，尽管病毒已成为了焦论也绝不要随意听信各种荒谬谣言，科学防控，隔离传染源，切断传播途径，并号召每个人做好个人防护，避免前往人群密集场所，在公共场所要戴口罩(医用)。其次注意饮食卫生，勤洗手，多饮水，尽量不在外就餐，少出门。如果出现发热，咳嗽，请及时就医检查。
我希望全国人民手拉手携手共抗此次危机，都好好在自家呆好，不乱跑。武汉小可爱，不要害怕，有祖国在，我们一定可以度过这次危机，很多医护人员已放弃和家人团年的机会奔赴疫场一线，我们更应该相信他们!
加油武汉，加油白衣天使，加油，中国，愿世间的美好与你们环环相扣。
心系疫情共克时艰作文4
不计报酬，不论生死!召之即来，来之能战，战之能胜!随时听从命令，绝不退缩!一封封来自各地相关单位、组织的请战书犹如最响亮的战斗号角，吹响了对于新型冠状病毒感染的战疫冲锋。
本该是家人团聚，可是包括武汉在内的各地医务工作者却挡在疫情之前，在用自己的血肉之躯筑起护佑人民健康的坚固长城。不仅仅是医务工作者，逆行者还有很多各行各业的人们：加班加点紧急生产紧缺的医用口罩、医用防护服的工厂工人们，火神山、雷神山医院的建筑工人们、铁路、警察、环卫、街道、战士等等。
驰援武汉的第二天，年轻护士金珊递交了申请书。金珊的母亲是一名退役军人，2003年抗击非典时作为医院检验科大夫战斗在第一线，当时金珊还是一名护校学生。母亲给我作了榜样，所以这次我毅然决然报名来到了武汉。，他们都非常棒，我决心向他们靠拢，发挥自己的专长，打赢这场没有硝烟的战斗。甚至有的退休老员也递交了请战书：虽然我们年纪偏大了点，但先锋模范带头作用的精神没退!在祖国和人民需要的时刻，从不会缺席。
在疫情面前，我们看到医院和医疗卫生单位基层组织积极靠前指挥调度，组建突击队、设立先锋岗，组织广大医护人员冲锋在前、战斗在前，视病房如战场、视病人如亲人，临危不惧、恪尽职守，争当最美逆行者。各级街道、社区则围绕疫情防控工作，建立责任区、设置责任岗、组建防控先锋队，组织和干部带头分片包干、全覆盖登记排查、宣传普及疫情防控知识。
哪有什么岁月静好，只不过是有人为你负重前行。在打赢疫情防控阻击战和攻坚战中，们纷纷提高政治站位，切实展现担当作为，把疫情防控作为巩固扩大不忘初心、牢记使命主题教育成果的重要检验，为坚决遏制疫情扩散蔓延提供坚强有力的保证。
牺牲小我、成就大我。他们虽逆风而行，却向阳而生、绽放光彩。
心系疫情共克时艰作文5
明月静静地挂在天空中，广阔无际的黑暗中，这轮明月似乎显得格外耀眼，它并不完整，感觉还有些残缺，但似乎并不影响我们欣赏她的美。
又是那阵熟悉而又陌生的音乐，又是从手机中传出，不用想，定又是爸爸在观察国家局势动态了，这不禁让我回想起妈妈最近跟我谈论到的2002年发生的非典传染性非典型性肺炎，这次突如其来的病毒在广东兴起随即便染到各大地区，各省各市都受到了不同程度的影响，一时间病毒的传染掀起了轩然大浪，顿时成为了国内外共同关注的新闻，此事件还导致了不少人的死亡，还令许多白衣天使因传染而丧命。
而今天我们中国的武汉也因为此类似病毒而生病了，从各种通信渠道得知这是新型的冠状性病毒，这种病毒比往年的都要厉害的多，还记得病毒发生的第一天，人心惶恐，各种视频都是阐述此病毒的严重性，我们不仅担心，更多地是害怕，害怕没有人愿意站到一线，没有人愿意出来救治，就在我们都担心不已的时候，看到了终南山院士挺身而出的报导，那仅仅是几幅图片终南山院士静静地睡在了餐车的一角，紧接着的就是他与其他医生开会的景象，最后便是他在新闻发布会上的演讲照片，令我感动至深，他是一名84岁的老院士，这个年纪的他本该坐享天伦之乐，却奋不顾身的的赶往前线，机车劳顿的他还为了研究此病毒而劳累，不怕被病毒传染的他不禁让我由衷的感慨他的伟大。
在这次病情中，中国人民的团结正深刻地展现出来，正所谓一方有难八方支援，从手机视频中看到一个个来自各地的医生护士，不惜牺牲自己的春节假期，回到医院穿起那沉重的防护服，带上会把自己的脸勒出一条痕迹的口罩，他们不怕传染，在本该享受青春的年纪，他们选择奋战在抗疫的第一线，在家人团聚的日子里，他们选择在死亡的深渊拉回一个有一个的病人只为为祖国贡献一份力量，他们是伟大的!
病毒虽摧垮了我们的身体，但摧垮不了我们坚定的毅力!天灾人祸，人力不可抗拒。只愿武汉能早日恢复，中国不会放弃你，中国人民也不会放弃你!
又听见爸爸看视频的音乐了，那是激励人心的、昂扬向上的，那不是首歌，仅仅是一个个人在喊：白衣天使，加油、加油、加油!
第九篇 共克时艰活动总结
克利克和克罗克：童话故事
在一个遥远的小镇上，有一个出了名的盗贼，人送外号克利克[1]，并且认为永远也不会有人抓到他。这个盗贼很想结识另一个与他同样出名的外号叫克罗克的盗贼，想与他联手作案。一天，克利克在一家酒馆吃饭，同桌坐着一位陌生人。克利克要看时间的时候才发现怀表已经不翼而飞了。克利克想：要是这人能不被我察觉而偷走我的表，那他一定就是克罗克。他回手就偷来了那个人的钱包。陌生人要付帐的时候发现自己的钱包也没了，便对同桌的人说：看来你就是克利克了。
另一个答道：那你一定就是克罗克喽。
对。
好极了，我们合伙吧。就这样两个盗贼联起手来。
两个人进城，来到了由侍卫严密把守的国王宝库。他们挖了一条通向宝库的地道，盗走了宝库里的一些东西。国王眼看着宝库被盗，却找不到一点盗贼的线索，就去找一位关押在狱的盗贼，人称灰浆盆，国王对他说：你要是能告诉我偷宝库的人是谁，我就放了你，还封你为侯爵。
灰浆盆答道：这一定是克利克和克罗克联手干的，他们是两个最棒的盗贼。不过，我有办法抓住他们。您下令把肉价抬高到每磅一百里拉，谁还去买肉，谁就一定是盗贼。
国王依计把肉价抬到一百里拉一磅，没有人再去买肉了。好不容易来人报告说有一个修道士到一家肉铺买过肉。灰浆盆说：这一定是克利克或克罗克化装的。我也化装成一个乞丐，挨家挨户去乞讨，谁给我肉吃，我就在他家的门上划一个红色标记，这样侍卫就能抓到他。
但是当他在克利克家门上划上红色标记时，克利克发觉了。克利克给城里所有人家的门上都划上了同样的标记，结果灰浆盆一无所获。
灰浆盆又向国王献计说：我不是跟您说过他们是两个很狡猾的人吗?但是，有人比他们更狡猾。您这么办：让人在宝库台阶的下面放上一桶滚烫的松树油，进去偷东西的人就会掉下去，我们便可以坐等收尸了。
克利克和克罗克不久就把偷来的钱用光了，只好再去宝库偷钱。克罗克摸黑走在前面，结果掉进了桶里。克利克看到朋友掉进松油桶死了，就想把尸体捞出来带走，但怎么也捞不出来。他只好砍下克罗克的脑袋，带走了。
第二天，国王到了现场，说：这次抓到了，这次抓到了!可是，只找到一具无头尸，没法辨认身分，也无法断定谁是同谋。
灰浆盆又说：我还有一计。你让人用两匹马拖着这具尸体在全城示众，听到哪里有哭声，就一定是盗贼的家。
真的，克罗克的妻子从窗户看到丈夫的尸体被拖着游街，就又哭又嚎起来。克利克也在那里，他立即意识到这样会使自己暴露。于是，他开始摔盘子，砸碗，并且打克罗克的妻子。正在这时，侍卫们循着哭声进来了，看到的却是一个妇人打碎了盘、碗，而男人给了她几个耳光，妇人就哭了起来。
国王无计可施，便让人在全城贴出告示说，谁有本事偷走他床上的床单，他就原谅他的偷盗之罪。克利克听到消息就来了，说自己有本事做到。
晚上国王脱衣上了床，手里拿着一杆火枪等着盗贼。克利克从掘墓人那里要来一具尸体，给他穿上自己的衣服，带到王宫的屋顶。等到半夜，克利克用绳子把尸体吊在国王寝室的窗户前。国王以为这就是克利克，朝他开了一枪，又看见他带着绳子摔了下去。国王跑下去看看人是不是死了。可就在同时，克利克从屋顶下到国王的寝室，偷走了国王的床单。克利克被国王赦免了，而且因为他已经无所不能偷了，国王就把自己的女儿嫁给了他。
(蒙费拉托地区)
[1]这篇故事中的两个盗贼的外号克利克与克罗克都是形容断裂、破碎声的象声词。
第十篇 共克时艰活动总结
教学过程：
1. 情景介绍，方法初步渗透
1. 展示：一个大苹果，一个小苹果。你觉得这两个苹果哪个重？为什么？ {你真的很抢眼，你可以通过眼睛的大小来判断它们的重要性——在黑板上写“看”}
2. 展示（一个苹果和一袋薯片）
那我再拿出一大包薯片拿来和它比。哪个更重？为什么？
总结：比较物体的重量，有时候我们不能只看物体的大小，还需要实际称重——黑板上写“威”
2 .感知1克，进一步渗透估计方法
1.感知一毛钱。告诉我你的感受？ {轻}
2. 分组找1克的物品：找到这种感觉后，学生能不能从桌子上的毛布物品中找出一毛钱重的物品？ {提醒：组长保持顺序，比较哪一组动作最轻}
交流报告：孩子找到了吗？
1）健康1：乒乓球。你是怎么找到它的？
2) 健康 2：花生。你是怎么找到的？——{肯定学生的方法，鼓励和引导双手平衡的方法}
3）学生3：棋子。你是怎么找到的？
3. 总结： 1) 刚才同学们说的很好。我们说要衡量两个物体的重量是否相同，我们可以比较它们。 2) 所以就像一个花生、一个棋子、一个乒乓球和学生们刚刚发现的这个 1 美分硬币重约 1 克。克是今天要向学生介绍的质量单位——在黑板上写“克”
4.对克的进一步认识：一角硬币是1克，2块是多少克？ 6个还是8个？一组 6 或 8 名学生可以将硬币放在一起并一起称重。与1克相比感觉如何？ 50克需要多少这种硬币？ 100克呢？
结论：虽然1克对我们来说感觉很轻，但是当100克的时候，还是有些分量的。
5.估计苹果的重量，进一步渗透估计方法。
老师：刚才同学们发现了很多1克的东西，那为什么你认为一个苹果不是1克的重量呢？那么如何测量它的重量呢？你如何测量它？ {与已知项目比较（1克）}让我们用这个方法再次估计。学生估计，老师公布200克；让我们感受一下200克的苹果。
6. 量盐。
那么同学们，试着量一下桌子上一包盐的重量。 {估计，定为500克（可见包装）}
一包盐500克，两包多少钱？黑板上写——500克+500克=1000克1000克我们也可以写成1公斤，1000克=1公斤。团队轮流称量两包 1 公斤的盐。称量的时候，要静静地去感受，把1公斤的感觉留在心里。
2）如果1克与1公斤相比，会是什么感觉？为什么？因为 1 克需要 1000 块才能成为 1 公斤。
3) 找到 1 公斤的物品。学生可以用找 1 克物品的方法在桌子上找到 1 公斤的物品。
通讯：找到了吗？ （一瓶水）
老师：同学们都找到了这瓶水，他们都找对了。但是你为什么没有找到一个书包呢？ （太重了）那你估计它有多重？ {不同组的学生回答，然后让同组的学生回答，这会引起争议：同组的孩子对同一个书包的估计不同，学生思考可以用什么方法来回答解决它们，从而导致“规模”} p>
IV.认识音阶
1）课件展示了各种音阶，你知道哪些？可以过来介绍一下吗？ {老师补充介绍一般用什么物品称重}
2）实物展示秤介绍
3）如果要称书包，可以用什么秤选择？使用弹簧秤进行实际称量。
5. 课堂总结
在这堂课中，同学们在各种体验活动中学习的非常愉快，你学到了哪些知识？
6、阅读本书整理知识，完成书中相应的习题
7、完成课件中的习题。
1) 改错题
2) 选择合适的单位填空
3) 思考题：谁重1公斤铁或一公斤棉花？
4）我们说克和公斤在生活中非常有用，请回去用你的神奇之手找到并称重1克和1公斤的物品。
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