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爱心企业捐赠事迹材料(精华十五篇)_爱心企业捐赠事迹材料

发表时间:2019-11-14

爱心企业捐赠事迹材料(精华十五篇)。

★ 爱心企业捐赠事迹材料 ★

畅军亮,男,汉族,1978年12月出生,山西晋城人,中共党员,研究生学历,博士在读。毕业至今已在校团委工作了9个春秋,先后在校团委组织部、志愿者工作部、科技实践部、大学生创业教育中心和办公室工作,期间还兼做校学生会、社团联合会和研究生会的指导教师。他热爱团的事业,锐意进取,自己分管的工作每年都获荣誉、每年都获表彰。谈到所取得的成绩,畅军亮说:“是共青团教育了我,锻炼了我,培养了我,我是在共青团组织的怀抱里成长起来的,我愿将青春和智慧无私地奉献给光荣而伟大的共青团事业。”

畅军亮深知共青团工作的特殊性,没有正确的思想指导是不能干好这份工作的。他平时认真学习理论知识,并坚持理论联系实际,以科学的理论指导工作。他说:“团的岗位是学习的岗位,锻炼的岗位,奉献的岗位,在这个岗位上只有坚持不懈地刻苦学习思想政治理论知识,勤奋工作,勇于创造,自觉奉献才能有所作为。”

团的工作,必须始终围绕和服务中心工作开展,才有生命力。为了将团的组织工作干好、干出特色和亮点,畅军亮认真调查摸底全校团员的基本数据并进行分析,坚持开展“党建带团建”活动,开创我校团工作组织工作的新思想新举措。在全国开展“增强共青团员意识主题教育”的号召下,参与起草我校增强共青团员意识主题教育的相关实施方案,组织了一系列丰富多彩的活动,在共青团江苏省委的表彰中我校获得“增强共青团员意识主题教育”先进单位荣誉称号。

,畅军亮主要负责全校大学生的社会实践和课外学术科技活动的策划组织工作。作为一名指导老师,他深刻的知道,广泛深入开展“科技、卫生、文化”三下乡暑期社会实践活动是广大青年学子走出校园、步入社会、了解社会、检验自己所学知识的平台和有效载体。为了将这项工作做好,在进行了深入的调查研究后,根据大量的数据和现实情况,在全校范围内采用项目化管理的运作模式,在各学院报送材料的基础上,将全校的团队进行分类并确定重点团队,对重点团队进行跟踪管理,同时做好活动的宣传工作和总结工作。正是这一创新举措,使得我校团委连续7年获得全国大学生暑期社会实践活动先进单位,其中的博士生服务东北煤炭企业团队还获得“全国优秀团队”称号。中国矿业大学灾区支教培训服务团获得“20全国大中专学生志愿者暑期‘三下乡’社会实践活动赴地震灾区优秀团队”荣誉称号,为江苏省获得此项荣誉的5所高校之一。

为了营造良好的创新型校园氛围,在课外科技活动工作方面,畅军亮认真组织并开展好“两划一节”活动。“两划一节”是指“大学生科研训练计划”、“大学生创新行动计划”和“大学生课外学术科技文化节”。其中的“大学生科研训练计划”由教务处牵头组织实施,“大学生创新行动计划”和“大学生课外学术科技文化节”均由校团委牵头组织实施,“大学生课外学术科技文化节”是我校已经开展多年的一项赛事活动,从20开始实施的“大学生创新行动计划”是由学生本人提出申请进行立项,开展相应研究工作。从开始,负责全校大学生创新项目的申报、遴选、立项、结题等工作。他说:“经过多年的赛事组织,开展课外科技活动是提高学生动手能力、创新实践能力的重要平台。”

我校承办了第四届“龙卡挑战杯”江苏省大学生创业计划竞赛,作为该项工作主要负责人,他精心组织了赛事的会务和竞 赛工作,受到团省委领导和全省兄弟高校的好评,最终我校获得特等奖两项,一等奖一项的优异成绩。近年来,我校在以“挑战杯”竞赛为龙头的大学生课外学术科技作品竞赛中都取得了骄人的成绩,为学校争得了荣誉,提高了学校的声誉和影响力,其中20第九届“挑战杯”我校取得了全国第三名的优异成绩。20参加第七届“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛,我校首获 全国银奖,是我校参加大学生创业计划竞赛以来的历史最好成绩。年12月至今,他积极和基建处、后勤处、保卫处、招标办等部门沟通,为大学生创业园装修工作尽心尽力,目前创业园装修已初步完成,为服务有志创业的学生提供了实践场所。今年6月,江苏省教育厅在我校召开了全省创业教育工作现场会,将我校的创业教育、引导和服务工作作为全省高校的典型。

作为我校学生工作系统从事学生思想政治教育工作的一员,畅军亮深知自己肩头的责任,为了更好的为学生服务,提高自己的业务水平,他在年考取了我校管理学院工商管理专业的研究生并于年顺利毕业。他将管理上的很多理论应用到学生事务中来,不仅提高了自己的能力,而且能把工作开展的更好。顺利考取中国矿业大学机电工程学院博士研究生。校团委成立了大学生创业教育中心,其目的是为了响应团中央提出的团组织要在服务青年创新创业方面有所作为这一号召。近年来,为了提升全校学生的创业意识和创业能力,畅军亮在全校范围内开设公共选修课,为广大团员青年讲解《创新与创业》、《创业学概论》、《创业管理》等课程,受到学生的普遍好评。

在科研方面,他先后参与青少年和青少年工作理论课题研究4项,其中《当代大学生和谐社会参与意识的实证研究对徐州四高校1000名大学生的调查问卷》荣获江苏省青少年和青少年工作调研奖三等奖。以第一作者发表论文5篇,其中4篇为第一作者独立完成。

畅军亮时刻牢记党的宗旨,以饱满的工作热情和高度的责任感投入到团的事业中去。9年的校团委工作经历,使他非常熟悉高校共青团工作的基本理念和工作方法,能够准确把握团员青年的思想动态,同时能够积极探索新形势下共青团工作的运作方式。他注重理论研究,努力探索新形势下共青团工作的运作方式,开辟共青团工作新的领域。平时为人处世注重自身修养,注意和学生沟通交流的效果。为了深入了解广大青年的思想、掌握青年的脉搏,他深入广大青年学生,与同学们打成一片,用深入细致的工作和真诚热情的服务来赢得青年的信任,用自己的模范行动和高尚人格来赢得青年的尊敬,积极主动处理好上下级关系,得到各级领导和群众的好评,深受全校广大团员青年的喜爱。

由于工作成绩突出,畅军亮先后荣获20暑期大学生社会实践校级优秀指导教师;、年连续两年获校党政机关“三创一树”活动先进个人;2004年江苏省团干部教育培训工作先进个人;校教职工考核优秀、2005年第九届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“全国杰出工作奖”;2005党政机关优秀工会活动积极分子;、连续两年校级优秀班主任;2008校级优秀共产党员;2010年第六届江苏省大学生创业计划竞赛优秀指导教师;20校教职工考核优秀;2010校级优秀团务工作者等称号。

★ 爱心企业捐赠事迹材料 ★

有限公司创建于1995年,以回收的聚酯瓶、片为生产原料,专业生产再生中空涤纶短纤维,是保护环境资源综合利用典范产业。公司经过十四年的艰苦创业,已发展成总资产5亿元中国再生纺行业的龙头企业。2011年销售收入9.4亿元,出口创汇6800万美元,上缴各种税收3800多万元。公司肩负社会责任,积极投身公益事业。在当地修桥铺路、扶贫帮困、支教助学、尊老助医,做了大量善事,为构建和谐社会作出了贡献,赢得了社会广泛好评。 总经理杜国强认为尊老敬老是中华民族的传统美德,是社会文明进步的体现,他积极倡导并参与老龄事业建设,公司投资兴建敬老院,热心参与助老公益活动,关心老年人群,向老年人提供经济资助。 “大发”最早建厂在慈溪匡堰镇,XX年,杜总得知匡堰镇要重建敬老院,便主动向镇政府提出由“大发”来投资建造,为匡堰镇的父老百姓做点善事。

XX年共出资139万元,建成了匡堰“大发老年公寓”。对“大发”来说,出资回报社会、敬老爱老已成为公司自觉行动。公司总部搬到胜山镇后,善事就扩大到了胜山。XX年是公司建厂十年周年的大庆之年,公司节约十周年庆典款项,向胜山80岁以上老年人捐款20万元。对于老党员和困难党员,公司每年都要出资进行慰问。

XX年,公司又设立200万元慈善基金,建立胜山慈善助医卡和爱心超市,分十年支付,每年有二百余名多病和困难村民受到帮助。现已连续进行了三次助医卡发放活动。 少年儿童是国家的未来,公司十分关心下一代工作,杜总经常说,不能因为贫困让孩子读不起书,不读书将来更贫困,对待贫困学生,我们要提供力所能及的帮助。公司设立的助学基金,使许多贫困学生得以继续就读。 XX年公司在匡堰、胜山分别出资100万元建立了“大发”贫困助学金,每年分别向当地拿出10万元资助贫困学生,使不少贫困生得到经济帮助,坚持学业。

XX年“六一”儿童节前夕,公司为胜山中心小学、胜西小学、拨船塘小学捐助价值4万元书籍文具,让这些学校的学生,度过了一个快乐的“六一”儿童节。XX年逍林高中一名叫岑璐菁的同学患上了尿毒症,家庭无力承担巨额医疗费,公司得知情况后,带头捐赠1万元,在社会上引起了很大反响,纷纷伸出援助之手,为患者家庭筹集了一笔可观的医疗费。2011年,在换肾的后续治疗中,公司又为她捐助了1万元。每年春节期间,公司都要召集以前一直受帮助的10名胜山籍在校大学生来厂座谈、参观,了解他们的学习和生活情况,并为每人发放1000元生活补助费,勉励他们认真学习,把自己培养成祖国的栋梁之才。 杜总经常说:企业的发展,离不开社会的支持,企业发展了,一定不要忘记回报社会。他是这么说的,也是这么做的。近几年,他热衷于公益事业,修桥造路,做了大量造福一方的善事,受到周边群众的高度评价。

XX年,慈溪市新建图书馆,开馆时杜总向市长表态:我带个头,向图书馆捐赠书款20万元,希望有更多的人关注公益事业。胜山镇驻有一支部队,公司XX年就为部队捐献营房设施10万元,XX年,又为部队改善设施捐资5万元。XX年和XX年,为胜山镇举办第一届、第二届民营企业文娱晚会,公司捐款7万元,使胜山民营企业文化更加活跃。公司所在地一灶村被一条河隔开,村民出行需要绕道,公司于XX年出资25万元,修建了一灶村“大发桥”,极大地方便了村民的出行。胜南村经济不发达,修路资金一直落实不了,XX年上半年,公司和市有关部门共同出资20万元,修好了这条路。XX年,公司又向胜山卫生院捐赠一辆价值15万元的救护车,2011年9月,为胜山卫生院建设康复中心,捐资10万元,大大改善了胜山的医疗救护条件。为支持当地天工程建设,公司出资25万元。XX年10月,公司还为龙舌村捐助15万元进行新农村建设,目前公司在三个镇区建立了三个村企结对点。

除此以外,公司还在胜山建立了15个村民阅览室,长期资助报刊、书籍等精神食粮。2011年8月,公司为大湾村修建“友爱大发桥”,资助12万元,被当地村民传为佳话。

★ 爱心企业捐赠事迹材料 ★


近年来,爱心捐赠企业活动在社会各界取得了广泛的关注和积极的响应。这些活动通过企业的力量,为弱势群体提供了帮助和支持,展现了企业的社会责任感和公益意识。以下是我参与的一次爱心捐赠企业活动的总结。


这次活动是由一家大型企业发起的,旨在帮助贫困山区的儿童提供教育支持。活动开始前,我们组织了一个团队,由来自不同部门的员工自愿参加。我们共同确定了活动的目标和计划,并制定了详细的行动方案。


我们组织了一系列募捐活动,包括内部员工捐款、企业与社会的合作伙伴合作举办的义卖活动等。通过这些活动,我们不仅筹集了资金,还凝聚了大量员工的参与热情。企业的高层领导也非常重视这次活动,积极参与,并提供了大笔资金作为企业捐赠的基金。


在资金筹措工作基本完成后,我们开始着手组织一次远征活动,前往贫困山区的学校参观和了解当地的教育状况。在这次活动中,我们见识了贫困山区的艰苦生活条件,也深深感受到孩子们对知识的渴望。我们与当地的老师和学生进行了交流,了解到他们最迫切的需求是教学资源和学习环境的改善。


根据了解到的需求,我们制定了一份详细的计划。我们决定为学校捐赠一批教学用品,包括书籍、文具、电脑等。由于山区交通困难,我们决定采取第三方物流公司的配送方式,确保捐赠物资能够准确送达。我们商议决定为学校修建一座图书馆,提供一个良好的学习环境,激发孩子们的学习兴趣。我们还决定提供一些解决问题的长期解决方案,比如提供定期的教学支持,培训当地的教师,建立一个长期的合作关系。


在实施计划的过程中,我们主要遇到了资金不足和物流配送问题。为了解决这些问题,我们积极与其他企业合作,争取到了一些额外的捐款和物资支持。同时,我们也联系了物流公司,确保物资能够准确送达到贫困山区的学校。


最终,我们成功地完成了这次爱心捐赠企业活动。通过我们的努力,贫困山区的学校得到了显著的改善,学生们的学习环境得到了提升,师生们的生活和学习条件得到了改善。同时,通过这次活动,我们也对贫困山区的教育问题有了更深入的了解,同时也提高了员工们对公益事业的认识和参与意识。


小编认为,这次爱心捐赠企业活动不仅体现了企业的社会责任感和公益意识,也为贫困山区的儿童提供了实际的帮助和支持。通过这次活动,我们更加深刻地认识到公益事业的重要性,也激发了我们进一步参与社会公益活动的热情和动力。相信随着更多企业的加入和更多人们的关注,爱心捐赠企业活动一定会在未来取得更大的成就,为社会的发展和进步做出更大的贡献。

★ 爱心企业捐赠事迹材料 ★

在繁华美丽的古城长沙,在奉献爱心的熙熙人群里,有一个乐于助人的活泼小男孩,用他一颗纯洁善良的心和一双稚嫩的手,谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌,赢得了“爱心小天使”的美誉。他就是长沙市芙蓉区**小学五年级甲班学生***。

今年十岁的***,出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境,以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。

一个在都市温馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵护,正是天真无邪、我行我素的年月。但***却没有娇生惯养,他在得到父母疼爱的同时,也受到了严格的要求,从小就培育了他良好的学习、生活习惯,使他懂得了怎样关心爸爸妈妈。妈妈有喝茶的习惯,6岁的时候他就知道小心翼翼地给妈妈把茶泡好。他学会了煮饭、煎蛋、洗碗、洗袜子、扫地等家

务劳动,妈妈病了,就自己主动地洗碗扫地。做到自己的事情自己做,不给爸妈添麻烦,爸爸妈妈称赞他是个懂事的乖孩子。

从小在**的心目中,那些伸手乞讨的老人、残疾人都是值得自己帮助的“可怜人”。每次同爸爸或妈妈一同上街,遇到他心目中的“可怜人”,他总是把自己身上的零用钱一古脑儿赠送给他们,直到口袋空空。而这些小善举也总是得到爸爸妈妈的赞许与支持。

别看**只是一个十岁的五年级小学生,他不仅在学校是一个学习刻苦、兴趣广泛,获得过多项全国性大奖的少先队副大队长,更是一个有爱心有责任感的好孩子,是社区的志愿者。他主动积极参与社区活动和公益活动,关心和帮助别人,与贫困地区学生和农村留守儿童结下了浓厚的友谊。

20xx年5月,团省委组织“共享阳光、快乐成长”《相约留守儿童过“六一”》系列活动,***与爸妈一道,激情参与长沙百名爱心家庭,配对结识了湘潭留守儿童**。他们一见面就象相识已久的老朋友一样有说有笑、难分难舍。6月1日,两位小朋友在双方家长的陪伴下快乐游玩“海洋世界”,一起观赏各种各样漂亮珍奇的海洋鱼类,一起在小鱼池边并坐垂钓,精美的瞬间照片被登上了《潇湘晨报》,度过了一个难忘的儿童节。有了这一次以后每逢节假日他都接**到家里来玩,让**感受到了友谊和快乐。**父母感激地说:**能结识到***真是太幸运了。

20xx年“六一”儿童节,**社区组织了一次大型的与贫困学生“手拉手”活动。***第一个积极报名参加,资助的“手拉手”对子是宁乡黄材镇的***同学。他把她接到家里来玩,为她演奏架子鼓,用自己的零用钱为她买书包、置新衣、交学费。并保持着和她书信往来。20xx年冰灾期间担心***缺衣受冻,***给她寄去新大衣和文具。

今年8月暑假,***参加完苏州20xx机器人世界杯大赛和**全国中小学生电脑制作比赛回来后,就把宁乡***、湘潭**两个手拉手好朋友接来长沙过暑假,实现了他让三个好朋友一起团聚的愿望。三个不同地区的孩子在一起,虽然有时乡音难懂,但孩子的心是相通的,他们一起游泳、玩牌、看电视、参观海底世界、到图书城买书,他们在一起非常的开心。三个小伙伴手拉手,约定三人竞赛,年底相聚时看谁的学习成绩最好。8月27日,***的爸爸开车,载着**和**,一直把***送到宁乡家中。看到***姐姐家中只有3间陈旧的土坯房,妈妈又是个残疾人,***心疼不己,他把自己暑假参加二次全国大赛获得一等奖后,父母和舅舅们奖励给他的500元钱送给姐姐当学费,他觉得把钱用在帮助姐姐读书这件有意义的事情上值得。他以自己一颗幼小善良的童心温暖着这个渴望学习的 “对子”姐姐。临别依依不舍的姐姐喊着:记住我们的约定。

★ 爱心企业捐赠事迹材料 ★

在巍巍的伏牛山脉,有一块风光秀丽、人杰地灵的土地,其因“山顶平坦如削”壮观而得名,更因是“中原煤仓”而享誉全国,这就是全国八大煤炭基地之一的煤城――平顶山。站在平顶山顶,放眼东北部,有一座北依焦赞山,东临许平南高速公路,与平漯铁路紧密相连的矿井,便利的交通为她的蓄势待飞插上了双翼,她就是平顶山天安煤业股份有限公司八矿。

30年的发展历程中,八矿党政始终坚持全心全意依靠职工办企业的方针,坚持把建家活动作为实践“企业依靠职工求发展,职工依靠企业奔小康”的有效载体,通过建安全之家、文化之家、民主之家、关爱之家、和谐之家,探索出了一条独具特色的建家之路,为企业持续发展提供了动力和支持,为和谐矿区建设注入了生机与活力。20xx年矿工会被中华全国总工会授予“全国模范职工之家”称号。

以人为本建设安全之家

安全是煤矿企业的永恒主题,建设安全高效矿井是维护煤矿职工基本生存权利的根本要求。针对煤矿行业的特殊性质,八矿工会始终把群众安全工作放在一切工作的首位,坚持把群众安全文化建设作为贯彻落实安全生产方针、深化群众安全管理工作的重要载体,积极引导职工正确处理安全与生产、安全与效益、安全与发展的关系。在日常工作中,采用职工喜闻乐见的形式,利用各种安全宣传日、活动日、纪念日,开展安全事故案例牌板展、安全文艺汇演、安全知识有奖问答、井口义务服务、安全家访谈心和“三违”跟踪帮教等系列活动,引导教育广大职工积极投身安全文化建设,营造人人讲安全、事事要安全的良好氛围。

为不断推动群众安全工作的深入开展,八矿工会在群监员管理使用上引入竞争激励机制,制定了群监员公开竞聘制度,实行公开竞聘、培训考核、统一着装、挂牌上岗。建立了以制度管理人、以制度约束人的群监员考核评价体系,在现场安全管理工作中,充分发挥群监员安全理念普及员、安全行为引导员、安全隐患排查员、安全事故分析员的作用,经常性组织群监员开展现场隐患排查,不定期组织群监小分队对关键岗位、重点区域进行安全监督检查,及时了解职工的安全思想行为,及时发现和处理安全事故隐患,使每一位职工成为想安全、会安全、能安全的人,使每一个岗位成为无隐患、无失误、无缺陷的岗,实现了群众安全管理工作在矿井安全生产中的全方位覆盖,有力确保了矿井安全发展。

班组是企业安全生产的前沿阵地,班组建设是搞好企业各项工作的基石。近年来,八矿工会结合中平能化集团白国周班组管理法的全国推广,大力实施班组规范化管理、标准化建设活动,全面推行班组培训、激励、管理三项机制,积极推动创新、成长、登高三项工程,广泛开展“创新型明星班组”升级竞赛活动,定期部署检查、指导和考核各基层单位班组建设情况,定期组织班组职工开展学习反思交流活动,及时解决班组建设工作中遇到的重大问题和困难。建立了班组安全超前防范的预防控制体系,引导班组成员超前分析问题,及时消除安全隐患,推动了学习型、创新型、自主管理型班组建设的深入开展,探索出了一条有利于企业发展建设,满足职工成长成才要求的特色班组管理体系。

发挥优势建设文化之家

为适应企业发展形势需要,推动矿区持续快速发展,八矿工会注重职工学习意识的培育,注重职工技术素质的培养,注重职工创新能力的提高,坚持以文化凝聚人,用文化武装人,努力为职工学习成长创造良好环境,着力为职工提升素质搭建平台。

为加快高素质职工队伍建设步伐,八矿工会积极引导职工根据职业岗位需要和自身特点,参加职工职业技能大赛、技术知识培训、劳动技能竞赛等活动。创建了以全国技术能手、全国“五一劳动奖章”获得者周先锋同志命名的学习工作站和以此为依托的五个专业学习工作室。并充分发挥各学习工作室技术、资源、设备优势,广泛开展经济技术创新、设备升级改造、科技项目研发等活动。由于在科技创新工作中做出的突出贡献,周先锋同志成为河南省煤炭系统唯一获得xxx特殊津贴的个人。5年来,各专业学习工作室已累计完成技术革新、技术攻关、设备改造97项,创经济效益7956余万元。涌现出了以河南省“五一劳动奖章”获得者胡长江、河南省煤炭系统技术能手杨庆华为代表的一批树得起、叫得响的技术人才。

面对国际金融危机给企业发展带来的严重冲击,八矿工会深入实施工会“大学校”建设,广泛开展“同舟共济保增长,建功立业促发展”活动。结合企业重点工程、重点工作的开展,积极开展“当好主力军、建功‘十一五’、和谐奔小康”主题竞赛活动,不断深化创建“工人先锋号”活动形式,全面推进“安康杯”竞赛工作。由于工作成效突出,去年9月份,河南省总工会组织全省各市、各行业工会负责人在八矿成功举办了“工会充分发挥‘大学校’作用,全面实施职工素质建设工程现场推进会”。在会上八矿工会就自己的成功做法做了典型经验交流。

履行职责建设民主之家

依法维护职工合法权益是工会组织切实履行职责的重要体现。多年以来,无论企业劳动关系如何变化,八矿工会始终把这种思路作为推动“职工之家”建设的根本出发点,紧抓源头参与环节不放松,指导和帮助职工依法签订劳动合同,协助有关部门做好劳动合同签订、变更、续订工作。围绕安全卫生、劳动保护、生活福利、休息休假等关系职工切身利益的问题,及时代表职工方与矿行政方签订集体合同。劳动合同、集体合同签订履约工作,实现了与企业建设同步发展。八矿成为平顶山市首批被授予“和谐劳动关系模范企业”的单位。

为不断推动劳动关系和谐企业建设的深入发展,八矿工会坚持把星级职代会创建工作,作为依法维护职工合法权益的有效手段,积极探索职代会标准化、经常化、体系化管理模式。从创建目标、活动标准、考评办法等方面,制定了会前预审、质量评估、投票表决、提案办理、代表巡视、信息反馈等六项制度,形成了一套组织体系完善、运作程序规范、职权落实到位的职代会工作机制。成建制农民工职代会工作更是首开河南省职工民主管理工作先河,为农民工表达利益诉求、切实维权提供了坚实的平台。

几年来,面对日新月异的企业发展形势,八矿工会谋发展、思稳定,按照有利于保障广大职工对企业改革发展的知情权、参与权和监督权;有利于调动职工群众参与企业生产经营的.积极性和创造性的原则,不断推进厂务公开工作向企业生产经营管理方面、向涉及职工切身利益方面、向企业领导班子建设和党风廉政建设方面延伸,定期组织有关部门负责人认真研究矿、队两级厂务公开需要确定的项目和内容,对于广大职工广泛关注的重要事项、重要内容、重要决策,明确责任、量化指标、逐层安排、逐项落实。职工合法权益得到切实维护,企业民主政治建设质量不断提升。

浓厚的民主管理氛围,稳定的企业发展环境,为工会工作创新发展提供了宽松条件。近几年,八矿工会坚持把职工呼声当作第一信号,把职工需求当作第一选择,把职工满意不满意当作第一标准。一方面从畅通民情信息渠道着手,创建了独具特色的民情快速反映机制。不定期组织民情信息员深入到职工群众中去,广泛收集职工关注的热点、难点、焦点问题。及时排查职工生活中的敏感点,分析把握诱发矛盾的波动点,及时对不稳定因素进行预测、预报、预防。另一方面,从搭建职工参政议政平台着手,创建了职工代表矿情质询会制度,实现了领导干部与职工代表面对面直接对话沟通。职工代表围绕企业改革发展稳定的重大问题,涉及职工切身利益的焦点问题进行询问、质询。各业务主管部门按照政策把握准确、内容真实客观、解释说明到位的原则进行解释答复。会议全过程进行电视实况录像,向全矿职工家属播放。两项制度的建立,为职工民主管理工作创新了运行机制和管理方式,实现了民主管理“事后型”向“预防型”,“被动型”向“主动型”的转变。

情系职工建设关爱之家

企业依靠职工创造效益,职工依赖企业求得发展。在企业发展建设过程中,工会组织应始终把职工的冷暖甘苦放在维护职工合法权益的重要位置,尤其是要担负起维护弱势职工群体基本权益的重任,确保他们能够共享改革发展成果。多年以来,八矿工会在关怀困难职工群体方面,坚持认真落实集团工会提出的“不让一户职工家庭生活不下去,不让一名职工子女上不起学,不让一名职工看不起病,”“三不让”奋斗目标。

根据不同职工的生活诉求,八矿工会充分发挥困难职工帮扶中心作用,按照困难原因清、家庭状况清、生活要求清、技术特长清、思想状况清的“五清”标准建档立卡,对困难职工救助工作实行动态管理。在思想上给予关心,在生活上给予照顾,在工作上给予关怀。定期开展扶贫解困送温暖活动,及时将组织的关怀送到弱势职工群体手中,帮助他们解除思想包袱,减轻生活压力。全矿副处级以上领导干部每人都与指定困难户实行挂靠帮扶,帮扶对象可向挂靠领导及时反映问题寻求帮助。据统计,仅八矿工会就为困难职工家庭发放各类慰问救济金、困难救助金、助学金146余万元。

在保证困难职工基本生活权益的同时,八矿工会坚持以“金秋助学行动”为重点,积极拓宽帮扶救助渠道,广泛争取社会各方力量的支持,引导大家共同关注贫困学生入学问题。积极筹集资金不断加大救助力度,努力提高贫困学生的资助标准。对困难职工子女入学实行定期摸底统计,经常走访谈心,长期资助帮扶,确保他们不因为生活贫困而辍学。在八矿工会的资助下,5年来共有100余名贫困职工子女圆了自己的大学梦。受资助学生吴瑞芳说:“矿工会开展的金秋助学行动,不仅为我铺就了通往大学的道路,更为我们点燃了前行的希望之灯。”

关怀职工生活体现的是工会价值,关爱职工健康彰显的是工会责任。针对威胁身体健康,诱发身心疾病的16种病患,八矿工会每年出资30余万元为职工投保大病医疗互助保险,确保职工不因大病而导致贫困,不因贫困而延误治疗。为进一步增强职工群众抗御风险能力,八矿工会积极争取矿行政和上级工会支持,筹集资金创建了在职职工互助济难会。每名职工每年只需缴纳15元,就可以在生病住院或遭遇重大困难时,获得最高达4万元的现金资助。以上措施的实行,有效地确保了“三不让”目标的圆满实现。

经过多年的不懈努力,八矿工会在满足困难职工群体多元化需求,构建困难职工生活多层次保障体系方面取得了令人瞩目的成绩。现在,在八矿的广大职工群众中流传这样一句话“遇到困难找工会,工会就是咱们的家。”这看似朴素的话语,却是对八矿工会工作的生动诠释。

凝心聚力建设和谐之家

企业进步离不开先进的科学技术做支撑,企业发展离不开团结的职工队伍做基础。多年来,八矿工会坚持用先进的文化引领职工,用优质的服务团结职工,用丰富的活动陶冶职工,形成了感恩教育工程、优质服务工程、身心健康工程三大活动品牌。

★ 爱心企业捐赠事迹材料 ★

生活是五彩的,是阳光的,它给了我们一个五彩斑斓的世界。友情是有颜色的,它是绿色,是那雨中新竹的一抹浓绿;成功是有颜色的,它是黄色,是那秋后田陇的一片金黄;挫折是有颜色的,它是黑色,是那黎明前的一片黑暗……而我最想写的那母爱那无私的色彩。

许是倦了,黑黑的天幕早已垂下,几颗疏星无聊的闪烁着。书桌前,我漂泊在无边无际的题海。陪同我的只有台灯那冷冷的光。

门“吱——”地被推开,随后是一阵细碎的脚步声。直觉告诉我,是妈妈来了。她的脚步缓缓地向我飘来,生怕打扰了我。伴着她一起飘来的还有一缕茶香。妈妈眼中蓄满殷切,正要开口,被我打断了,没看见我正在忙吗?刚刚有点思路,全被你搅乱了。

妈妈脸上的笑容似乎僵住了,半天都没说一句话,最后终于踩着无声的脚步离开了。

在母亲轻轻关上门的瞬间,苦涩便涌上了我的心头。我的心房被后悔这个东西塞得满满的。我真不知道,为什么这样跟妈妈说话,我真是太冲动了。竟把无端的怨气撒给了无辜的妈妈!妈妈每天都这样辛劳,而晚上,她的台灯总亮在我熄灯之后。而且,她总是宽容的对待我的任性,把委屈全都揽给自己。

独自坐在静静的夜里,努力地呼吸着房中淡淡的茶香,泪水便涌出了眼眶。正在我无限悔恨之时,门又响了。妈妈走近,仍端着一杯热气腾腾的茶。她轻轻放下茶杯,转身就要离开。我一把拉住妈妈的手,她转过身,用怜爱的眼光注视着我。也许是很久没有如此看母亲了,今天,在橘黄的灯光下,她显得衰老了很多!岁月的足迹爬过它曾经光滑的脸颊,留下了深深的沟壑,而时光的荏苒在她的两鬓留下了斑白的记忆!

“孩子,人生如茶,不经历风雨的洗礼怎么能见到彩虹。”妈妈在我耳边轻声说道。

母亲也如茶,时刻飘溢在我身边,让我们为母爱涂上一抹色彩吧。

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李坤,女,小学高级教师,1997年参加工作。在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造潜力。本人在班主任的岗位上,能够服从领导的分工用心做好本职工作,立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生

毕业分配自中心小学以来,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。加入班主任行列后,我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮忙学生,个性是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任一年级班主任时,发现学生吴家浩家庭十分贫困,又是一个脑瘫的孩子,小小年纪就品尝着生活的艰辛。我用心去呵护他,在我的带动下,全班同学对他无微不至的关心照顾,使他的脸上充满了灿烂的笑容。

二、用自我的行动感染教师

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”身为年组长的我,总是以身作则,备改先行,领导分配的任务,自我努力做到好。如上学期让老师上交电子教案、论文、课件去参评,我就用心撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期镇内的教研集备、灯塔市的演讲比赛、辽阳市的优秀课活动我都用心参加,在各级领导的关心和帮忙下,到达了预期的效果。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造简单、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于理解的方法来教学。

三、用终身学习的理念前行

教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的主角文化中折射出来。为了给学生带给了榜样,我勤奋学习,严谨治学。读书提高了我的工作潜力,涵养了我的精神之邦,更让我的学生明白了终身学习的重要。

四、用改正缺点的方式提升

从一位普通的教师,走进班主任岗位虽然才短短三年多的时光,但正是有了学校领导的理解和关爱,正是有了同志们一向的支持和帮忙,我的工作才取得了一些成绩。然而,“人无完人,金无足赤。”我在工作中还存在着不足之处,我愿在教师们的监督、关心、帮忙下,更好地发挥自我的一份力量,感谢老师们对我工作的支持,假如有不尽如人意的地方我会尽快赶上,请老师和领导监督我的工作。

爱心教师事迹材料范文2

贺红莲,人如其名。她就像一朵怒放的莲花,给校园平添了几分秀色。她用博大的爱心和对教育事业的执着追求,谱写了一曲当代教师的赞歌。

慈母情怀演绎深厚师生情

“爱自我的孩子是人,爱别人的孩子是神。”贺红莲说,我虽然不是神,但我要把爱学生当做教师生涯的起点,把关心学生作为日常工作和生活的必修课。

炎炎夏日,贺红莲拿来自家的电风扇,给在教室里学习的学生带来凉风;她在自我家里熬好绿豆汤,端到教室,给学生们送去清凉。酷寒严冬,她做好午饭,请来家远的学生,让他们吃上热腾腾的饭菜;她打好豆浆送到班里,让孩子们喝上一小碗,暖和暖和受冻的身子。秋冬交替时节,天干物燥,她每一天烧好开水,送到学生们手中,为的是让他们去火消热,健康无恙。

老师们记得,近几年来。每逢周二的中午,贺老师家的电脑都会准时打开,连上网线,插上摄像头。一个男孩坐在电脑前,笑逐颜开。他对着屏幕说着什么,并不时发出纯真的笑声。对贺老师来说,这个叫王亚飞的学生能这样谈笑风生,那真是莫大的安慰!要明白,这个学生因父母常年在外打工,以前性格孤僻,沉默寡言,对学习兴趣不大。而今,贺老师让他每周与父母透过网络见面的努力最后有了结果:王亚飞爱说了,爱笑了,爱学习了。这怎能不让贺老师倍感欣慰!

一位叫心静的女生记得,她患重度便干症需要悉心照料时,贺老师像慈母一样,不仅仅让她住在老师家里,每餐调理饮食,而且不嫌脏累,每晚都用克塞露给她灌肠。多少次,看着被自我弄脏的被褥面露尴尬时,贺老师总是摸着她的头,说:“傻孩子,没事的,洗洗就好了。”就这样,直到病好,贺老师才放心让该生回家去住。

学生贺玉成的家长记得,在贺玉成遭遇车祸而昏迷的一个多月里,贺老师先后十几次到医院和距学校七里之遥的家里看望。多少次,贺老师坐在床头轻声呼唤;多少次,贺老师和昏迷的孩子倾心相谈。为解家里的燃眉之急,贺老师还带头捐款,并发动全班学生捐资近千元。当贺玉成在众人的期盼中醒来却严重失忆后,贺老师又买来故事书、音乐光盘等,指导家长透过讲故事、播放音乐,以唤醒孩子的记忆。

不是亲人胜似亲人,不是母亲胜似母亲。贺红莲把无限的爱与关心送给了她的学生。她像一枚红烛,给学生的心灵带来了温暖和光明;她如一朵红莲,把美丽和馨香献给了周围的人;她似一场甘露,滋润着校园里的一颗颗幼苗!

钢铁意志铸就校园不倒神话

对于一个热爱教育、热爱教学、热爱学生的老师来说,让她离开教室、离开学生,无疑是一种痛苦的折磨。

2016年9月,贺红莲不慎摔倒造成膝关节髌骨骨折,作为八年级(2)班的班主任,她实在不忍心丢下班里的57个孩子。

躺床治疗的一个多月里,贺老师每一天都在关注着班里的学生。她把班干部会议放在家里召开,及时了解学生动态,精心布置班级工作,每周两次,雷打不动。她还把成绩暂时落后的学生请到家中,给他们谈心、补课、辅导作业……

爱心教师事迹材料范文3

唐奇剑同志是我乡教育教学管理带头人,自参加工作以来,该同志坚工作责任心强,工作中刻苦钻研,为人师表,积极带领广大党员教师进行教育教学工作。他为了能出色完成各项教育教学工作任务,唐奇剑同志争先创优,不甘落后,他把大量的课余时间也用在了工作上,全力以赴投入到工作中去,把自己的全部智慧奉献给了教育事业,工作上得了社会群众和师生们的一致好评。

一、乐观进取,树立正确人生观。

唐奇剑于是1998年7月毕业于百色民族师范学校,当年9月参加工作,从事教育事业至今已经有16年,从一名普通的教师到现在的学校校长,在教育教学中,他获得了各种成绩和荣誉,各项教育教学工作也得到群众、教师以及上级领导的肯定,这与他平时不断努力提高自身业务水平离不开。然而,在整整16年的乡镇教师岗位上始终保持着高涨的工作激情,做出色的工作成绩,并不是唐奇剑业务水平有多高,而是在于他有一颗对教育事业的爱心,更是他作为一名教师对教育事业的一种责任。

唐奇剑经常在师德会议上常告诫教师,没有正确的人生观、价值观,文化水平再高,专业水平再好,也不会成为一个好教师。他这样要求每一个教师,也是这样做的。在生活和工作中,任何难题到了唐校长手中,解决起来总是那么轻松快乐,他积极乐观的态度也让教师们受到感染,激发了大家工作的热情。他始终把“爱与奉献”作为自己工作的座右铭,他坚信只要爱在心中,教育就有希望,在教育工作中,他把爱贯穿于自己的整个教育。

唐校长用积极乐观的人生观去做好教育教学的每一件工作,快乐地生活,幸福地享受完美的教育人生。

二、尽职尽责,抓好教育质量。

20__年9月,刚毕业参加工作不久,唐奇剑老师就接任四年级民族班班主任。在当时,民族班的学生大多数是瑶族,且学生生活贫困,学习成绩不好,在第一次测试中,班里有70%的学生没有及格,这是唐奇剑从来没有遇到过的。为了抓好这个班,唐奇剑开始了解每一个学生的基本情况,通过一个月的走访和谈话,他摸清了班了的基本情况。全班50名学生,都是在全乡9个村通过评选出来的,他们大多数是因为家庭困难才得以进入民族,享受生活补助待遇。有的学生是父母离异,有的是孤儿,有的已经辍学在家几个月。了解了学生的基本情况,唐奇剑开始制定出具体的教学方案。民族班的学生全部是寄宿生,使得唐奇剑有更多的时间和孩子们交流,他经常深入到学生生活中去,和学生一起学习和活动,努力做学生的良师益友。他从学生的学习兴趣入手,制定了篮球、乒乓球、绘画、音乐等各种兴趣小组,丰富了学生们的课余生活,让学生更加热爱学校生活,自然学生对唐奇剑的课堂教学也非常感兴趣。然而,在首次期中考试中,民族班的及格率优秀率和平均分三项总积分只有96分,位于全乡倒数第一。当时学校黄校长在质量分析大会上总结时说,民族班是一个特殊的班级,民族现在的成绩并不是唐奇剑一个人责任,这是我们整个乡教育滞后的问题之一,也正是因为这样,我们才创办这个民族班,为的也是让贫困孩子能在同一片蓝天下学习和生活。学校对唐奇剑的鼓励,更让他下定决心要抓好民族班的教学质量。在接下来的工作时间里,唐奇剑几乎把自己的智慧和力量用在了教学中,老师们时常看到他忙碌的身影,放学后辅导学生学习成了他的家常便饭。唐奇剑坚信,只要有付出就会有收获。在唐奇剑执教民族班的时间里,他始终一如既往地关注每一个学生的成长。通过两年的努力,民族班学生的成绩发生了翻天覆地的变化,在期末教试中,民族班的成绩排到了全乡的前三名。因为学生基础的原因,民族班的整体实力没有排在全乡第一,但是全乡个人成绩排名中的前四名都是民族班的学生,这一成绩出乎了所有老师的意料,也正是唐奇剑的这一突出成绩,当时许多家长纷纷要求把自己的子女送进唐奇剑的班级。

唐奇剑用自己的行动给老师们诠释——没有教不好的学生。

三、爱生如子,关心学生生活。

唐奇剑因为有了民族班成功的教学经验,学校一直安排他担任民族班班主任。教学中,他是学生的引导者,生活中他是学生的益友。十几年教育教学工作,他爱生如子,时刻关心学生的生活细节,用爱滋润每一位学生的心田。民族班学生有50人,全部是寄宿生,这些学生家庭经济困难不说,他们中有的是留守儿童,有的是孤儿,50个学生父母不在身边,学生生活大部分是靠唐奇剑作主,大到学生生病住院,小到学生日常生活用品,他都照顾得无微不至。

记得那是2008年5月,唐奇剑像往常一样去上课,他发现班里的学生蒙芳发烧,可是无论老师怎么劝说,蒙芳同学都不愿意去医院就医。正当唐奇剑无奈之时,听到有学生小声议论,蒙芳没钱,怕上医院付不起医药费。唐奇剑听到这些后,耐心地教育蒙芳同学及时治疗病情的重要性,并答应为她垫付医疗费,蒙芳同学这才跟老师上医院就诊。在住院期间,唐奇剑视蒙芳同学如自己女儿一样为她送饭喂药,直到出院,回到学校后还主动给该生补课,让蒙芳同学在学校也能感受到家一般的温暖。蒙芳同学的成绩又回到班里前列,可是就在一个周日的下午,却从同学那里传来了蒙芳同学辍学的消息。经过多方打听,唐奇剑才知道蒙芳同学因为欠自己的医疗费还不起而感到内疚不来上学,他决定到家里动员学生返校。当踏上蒙芳的家门,他发现蒙芳同学的家境比自己想像的还要困难——母亲因为家庭困难而改嫁,父亲常年有病在身,家庭入不敷出。更让唐奇剑感到意外的是,在这样一艰苦的环境下,蒙芳同学在学校里的表现却是那么坚强,于是他决定从自己微薄的工资拿出部分资金资助蒙芳同学。在唐奇剑担任民族班班主任期间,他共为班里学生垫付医药费超过2000元,他把爱撒向了班里的每个学生,在他的管理下,民族班的学生没有一个因为贫困而辍学,在他班里每个学生都能健康快乐地成长。

四、爱校如家,心系学校发展。

唐奇剑作为学校校长,他在工作中身先垂范,处处以学校的发展为中心,只要学校有需要他的地方就有他的身影。

20__年2月20日,我县发生4.5级地震,震源位于我乡那录村和田东县交界处,当时正值放假时间,但是唐奇剑顾不上休息,立即成立地震应急工作小组,对全乡各村小学校舍进行安全排查,发现有4所学校9幢建筑共3625平方米的校舍遭受不同程度破坏。唐奇剑意识到,如果不能在短时间拿出重建方案,将会影响整个乡的正常开学。他一边向教育局汇报工作,一边组织学校领导召开紧急会议,继续加大安全排查力度,确保学生如期开学。在他的努力下,学校的开学工作得到了县委县政府的高度重视,决定建设1800平米的临时活动板房解决学生的学习和生活用房问题。而这时,离开学时间已经不到一个周的时间。通过和施工单位协商,他们同意24小时不间断施工,终于在开学前一天完成活动板房的建设。至此,唐奇剑已经和工人奋斗了

三天三夜,精力几乎达到极限,然而,活动板房的建成并不能马上解决学生入住问题,还有几百张架床要在一天内完成安装才能确保正常开学。时间紧任务重,唐奇剑第一个拿着工具,带领30名学校教师亲自上阵安装架床,直到当晚12点多才完成安装工作,回到自己房间躺在床上,唐奇剑还没来得及洗澡就已经睡着了。

开学的问题虽然已经解决了,但是看到师生们在冬寒夏热的活动板房内学生,学习环境恶劣,严重影响学校正常教学的开展,唐奇剑积极联系上级各部门,多方筹集资金,立足实际,采取向上要一点、社会捐一点、自己挤一点的办法,努力改善学校办学条件。在他的努力下,共争取到地震项目资金1044万元,新立项建设的校舍面积达6960平方米。目前学校新建设教学楼、公租房、幼儿园等6个项目正在施工中,工程的建成将大大改善我乡办学条件,在唐奇剑的带领下,同老乡明天的教育将更加美好。

多年来,唐奇剑同志在工作中,坚持做到以德服人,以廉正下,积极调动了广大教职工的工作热情;他在教育教学工作上,以严谨务实的作风,先进的办学理念,为教育事业的发展做出了贡献,创建了让教师、家长和学生满意的学校。

爱心教师事迹材料范文4

我叫张春强出生于1981年10月,20__年7月毕业于呼伦贝尔学院,20__年8月参加工作,现任教长胜中学,至今已从教11年,这11年中我一直站在教育工作的前沿,担任班主任工作。这一路走来,收益良多,今天有幸和大家共同分享。人们把教师称为“阳关下最崇高的职业”,把教师喻为红烛,燃烧了自己,照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神,奉献精神,敬业精神和为人师表,以身作则的精神,用我的工作热情和人格魅力赢得了人们的尊敬、信任。“让每一位学生享受学习并走向成功”是我事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是我的自律信条。

一、爱岗敬业,忠诚党的教育事业

我是一位普通的乡镇中学教师,把工作看成了自己的生命。以《中小学教师职业道德规范》为准绳,严格要求自己,努力提高自己的道德修养。参加工作以来我一直住学校,11个春夏秋冬和孩子一起学习,一起进步。因为家长放心地把孩子交给了我,就必须担起这份责任,挑起这副担子,无愧“人民教师”这一关荣称号。鱼和熊掌不能兼得,我只能舍小家,顾大家。正是因为我的一丝不苟、勤勤恳恳的工作作风,20__年我担任七年四班班主任工作,七年俩个班数学教学工作,同时还担任舍务老师和餐厅管理员工作,得到学校领导的肯定和同行的认可。

二、刻苦钻研,不断提高综合素质

课余时间我总是不断的学习,教学上,我积极探索教育教学规律,积极运用先进的教学理念来指导学生。我是一名数学老师,每一节课我都要精心准备,让学生由爱学变成乐学,特别是实行小组合作学习的高效课堂教学模式,我身先士卒,让学生们会学习,爱学习,培养学生德智体美劳全面发展。教研活动是载体,课改教研是先导。为此,我在所从事的教研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。我身先士卒进行课改,进行“高效课堂”和班级小组化管理,在这方面,我积极观看各种教学观摩课和报告会,如聆听教学专家魏书生和景敏的讲座 、参加国培课程学习和中小学教师继续培训。我都把它做为很好的学习提高的机会。并积极动手撰写教学论文和教学心得参加各类教学交流活动。

三、爱心育德、引领学生健康成长

参加工作来,我一直担任班主任工作,我觉得师德之魂在于“爱”,爱是师生交往中的粘合剂,作为班主任,要懂得热爱学生,因为爱生之心是教育的前题,是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解,可以使学生感到温暖、关怀,可以沟通师生之间的感情。总结多年做班主任工作的体会,我认为:教师的爱应撒在学生集体中,教师的爱应插在学生的心坎上,包括对优等生的培育,对一般生的促进,对特殊生给予的特殊的关怀,对后进生给予的偏爱。 我在实际工作中,时时处处想到学生,每天早晨巡视教室,先看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,照料同学们衣服穿得是否合适,学生生病时,及时与家长取的联系,领他们去看病,照顾他们的生活,象家长待孩子一样,平时遇到一些需要和家长沟通的问题,及时主动的和家长取的联系。

作为班主任,要善于发现他们身上的闪光点,要善于给他们以信任,引导他们有意识地去发扬优点,克服缺点,扬长避短,从而向好的方面发展。如我班的王鸿飞是个特调皮的学生,对老师有很大的抵触情绪,我找到他谈了多次,发现这位学生比较热心,抓住这个特点加以鼓励,他后来成了很好的卫生委员,卫生这一块我从没操心过。 作为班主任我有意地向学生介绍任课老师的一些优点。如性格、爱好、特长、教育教学方面的成绩等,以博得学生对任课老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时自己与任课老师密切配合,经常与任课老师取得联系,以了解学生的特长、爱好,课堂纪律如何,学习态度如何,是否能按时按量完成作业等。对于这些我都要做到心中有数,因为这样有利于更好的了解学生的动向,恰当的抓好班级工作。

班级常规管理是一项整体的育人工程。把学生的积极因素调动起来,才能形成合力,共同构筑学生自我管理机制。新学年开始时,我通过一段时间的观察和民主选举,建立一支有管理能力,有责任心的班级领导核心。放手让他去管理班级,自己多做点“幕后”工作。同时为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整而不断成长。

班主任是联系学校、家庭、社会的纽带。所以应该也必须成为学生的朋友。在几年的班主任工作中与许多学生家长打过交道,可从来没有和他们红过脸,无论他们的孩子在学校给带来多大的麻烦,肚子里的气有多少,只要见到家长总是笑脸相迎,从不把气撒在家长身上,却是用商量的语气向他们解释,与他们交谈,商量教育孩子的最佳办法。从家长口中了解学生的信息,对症下药,取的了良好的效果。

有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。由于措施有力,方法得当,我所带班级多次被评为校“文明班集体”,赢得了学校和家长的一致好评。教育是我终身奉献的事业,我将以更加踏实的工作作风,孜孜以求的探索精神不断完善自我,不断超越自我。献寸心于三尺讲台,忠实于人民教师这一高尚的职业。没有最好,只有更好。

作为班主任我更相信学生,尊重学生,我相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。另外,我积极组织开展读书活动、知识竞赛、演讲比赛、文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

一份耕耘,一份收获。近11年来,无论是教学还是教研,无论是纪律还是成绩方面,本人在校、同年级组都位居榜首,赢得了学生和家长的普遍赞誉,多次受到学校领导和的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。

爱心教师事迹材料范文5

我毕业于__,自__年来到__小学校工作后,一直奋战在教学的第一线。从教10多年来,为弥补自己是非师范毕业的不足,经过刻苦学习不仅考取了教师资格证,而且于__年通过成人高考考上了__师范大学中文系,三年后以优异的成绩获得本科学历。参加工作以来,由于有着深厚的文学底蕴,爱钻研教材教法,本着对每一位学生负责和无私奉献的精神,教学成绩一直很突出,深受校领导、学生家长和社会的好评。

由于专业的不同,我比别人更加勤奋努力地工作,通过课程改革实践和向优秀教师学习,我积累了大量的教学经验,业务水平和教学能力不断得到提升。由于工作兢兢业业、勤勤恳恳,曾多次获得局级骨干教师,优秀教师等荣誉称号。多次出席校、局、省级优秀课和观摩课展示活动,并于__年还获得省森工总局“语文学科优秀观摩课”等荣誉,得到了各级领导的一致认可。

回顾过去,自己一步步从教育的“门外汉“逐渐成长为合格、优秀的青年教师,这其中自己付出过艰辛,同时也品尝到了甘甜之果。记得多年前令老师头疼、学生不学的科学课在我担任教学任务后,学生的成绩遥遥领先于语文、数学成绩,令同仁惊叹不已。在我担任心理辅导教师的一年中,我在没有教材的情况下,查阅大量资料,自己组织教学内容,设立“情感小屋”咨询信箱,收到过学生近千封信,利用课余时间我一一为学生解答,疏导他们遇到的心理障碍。还花费大量精力搜集素材,创办“心理导报”,每周把孩子们存在的共性问题和优秀来信打印出来,送给全校每一个班级的孩子们共同分享,那时我是全校一千多名学生最受欢迎最喜欢的老师。

曾经在带一年级学生时,因为每周30多节,身体不堪重负,经常生病,但即使这样也没有放弃我的学生及我钟爱的三尺讲台,仍然坚持教育教学工作。因为我我始终认为,家长把孩子送到学校,送给老师,老师承担的是一份社会责任,我们不仅要对社会负责,对学校负责,对家长负责,也要对自己的良心负责!所以我真正把“责任”放在自己工作的首要位置,心系每一位学生,情系每一位学生,不仅用生动的课打动孩子们,更用良好的教师形象和素质感染、鼓舞学生,使他们因为老师的人格魅力、因为老师的负责而努力学习,茁壮成长。

活泼、开朗、自信的我对教师这一行业一直充满热情,与时俱进、爱钻研的我已经连续六年担任学校多媒体课件制作专职教师,熟练掌握了多媒体的运用、电子备课等技术。学校每一次大型演出和老师们的公开课都少不了我的身影。因为在我看来,爱校就像爱家一样。在帮助别人的同时我自己也获得了快乐和幸福。

而在课下,完成学校工作后,我最大的爱好是读书。爱读文学的我早在高中时代就有文章省级报刊上发表。近两年来,文学创作已成为我生命的一部分,她提升着我的语文教学,同时又让我在语文教学中发挥了自己文学素养的优势,一些优秀的课例,比如我讲过的《桂林山水》、《草船借箭》《故乡的芦苇》《韩信巧布背水阵》等即使多年后,相信听过我课的老师们和学生对我创造性的教学模式,都会记忆犹新。这都得益于我深厚的文学底蕴和文化素养,__年,搁笔十年后我以笔名“转角”第一次在国家级大型刊物《青年文学》上发表了文章。同年十月,我废寝忘食,用一周时间创作出一万多字散文诗《荆棘鸟》36章,被“我们”散文诗群推介后,备受诗歌界关注,得到了多位专家、学者们的一致赞扬。此后经常收到编辑约稿,开始在《诗潮》《诗歌月刊》《散文选刊》《散文诗世界》《中国诗人》《中国当代散文诗回顾与年度大展》《中国当代汉诗年鉴》《黄河诗报》《汩罗周刊》《出塞》等刊物上发表文字近万字,获得“长白风杯”全球华语诗歌大奖赛“创作奖”,并有作品入选当今最具影响力诗歌选本《大诗歌》__卷。

中国人民大学教授、学者灵焚老师这样评价我:转角是一位渐露头角的诗人,从我们看到的一些作品中,可以看出作者对于诗歌语言的驾驭力与情感、思想的抽象力,叙事结构的营造力都非同寻常。她的散文诗组章《荆棘鸟》,让人们听到一曲涕血般生之劲歌。而从《第三日》开始,到这里刊载的《甲骨,甲骨……》,她已进入了人类创世与文化的审视性反思。一位年轻的女性,能够如此从容地驾驭宏大的灵魂叙事,着实令人惊叹。在文学的道路上,我还只是学步的孩童,还需要像我的教育教学工作那样,继续努力。而每当收到稿费,内心的喜悦使我总是急于找人分享,所分享的对象我选择的却是我的学生。当我把一本本样刊、报纸拿给孩子们看,孩子们惊叹,艳慕,之后是为自己有这样的老师而骄傲和自豪的神情,总是令我异常感动。因为在孩子们的目光中我读到的是他们也在下决心要好好学语文。得稿费多时(比如《东方女性》编辑约稿,一首诗歌会有100元)我便请全班学生吃糖,让孩子们在读着自己老师的作品、吃到这甜甜的糖果时内心受到震撼,并有所感悟,从而爱上语文,爱上学习,长大后也像他们的老师一样……

其实,无论是在教学上还是在文学创作上,我所取得的点滴成绩,与国家的培养,林业局给我的这份工作,校领导对我的重视密不可分,我感念他们给予我的这一切。

如今,我正处于人生的黄金时期,我将更加热爱我的教育事业,让自己对教师这一行业永远充满激情和活力,继续发挥我强烈的责任心、耐心和爱心,以关注学生整体发展为目标,继续提高自己业务能力为方向,勤奋工作,为林区的孩子打下坚实的语文基础,使他们早日成为社会的栋梁,国家的有用之才。

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昨晚,我做了一个奇怪的梦,梦见上帝赋予我一个神圣的使命,要让我成为一名爱心小天使,帮助那些需要帮助的小伙伴们,还给了我一根魔杖。

突然间,我像是长了一双翅膀,我轻轻地拍打着翅膀来到了广场上,我在那里看到了很多的穷孩子,他们衣衫褴褛,体型瘦弱,一个个羡慕的望着对面的书摊,我在想:他们多么渴望拥有几本自己的书本啊!我知道了他们的心声,我拿出小魔杖在空中画了一个圈,顿时地上出现了很多的食物和书籍,孩子们看见了食物和书籍,高兴地欢呼了起来。

我继续往前走,看见了一些残疾儿童,他们有的少了一条腿,有的只有一只手,有的还躺在病床上哭泣,我很心疼,我想帮助他们。于是,我拿起魔杖在空中又画了一个圈,一刹那间,那些残疾儿童立刻回复了健康,和正常的孩子一样,重新生活起来了。

我又继续往前走,我走进了一所孤儿院,看到那些可怜的孤儿们,有一个孩子正在睡觉,但是脸上却挂满了泪水,睡梦中叫着:“妈妈,妈妈,不要离开我…”我想这些孩子们是多么的想念他们的爸爸和妈妈啊!我要用小魔杖来帮助他们,我在空中画了个圈,立刻出现了很多好心的叔叔,阿姨们,他们把孩子拥抱在自己的怀抱中,让他们重新体会到了父母的关爱,一幅幸福的场景。

我也开心的笑了,当我睁开眼睛,发现原来是做了一场梦,我的梦是美好的。放假了,我准备和爸爸妈妈一起去看望一下我们班的留守儿童,我想给他们带去温暖,带去快乐!帮助别人是我最大的心愿,我要那那些需要帮助的孩子体会到和我一样的温暖。我愿成为爱心小天使!

★ 爱心企业捐赠事迹材料 ★

8年来经过不懈努力,爱心联合会共筹集各种善款20万多元,救助贫困儿童100多人,帮扶孤寡老人30余名,开展各类社会公益活动20多次。通过大家的不懈坚持和不断努力,得到了更多人的支持和鼓励,越来越多的爱心人士参与到志愿者行动中。通过组织一系列的爱心活动,尤其是参加妇联组织的"恒爱行动"、"春蕾计划"等救助困难儿童的活动后,更加规范了志愿服务活动,使志愿服务在社会上更加深入人心。

爱心联合会逐渐步入正轨后,会长专门买了一部手机,用作联合会的办公电话,随时接听那些孤寡老人的电话。随着工作的不断开展,越来越多的求助电话打过来,有的是残疾人求助为他提供一台电脑,有的是孩子得了白血病,有的是夫妻关系不合进行求助等等。因为联合会是一个非营业机构,人数有限、精力有限、没有资金来源,所以全部顾及也感觉到力不从心,所以大家有时也会感觉很无奈。其实每个求助电话都会牵动他们的心,虽然有些求助确实无能为力帮助,但能帮的大家会想尽一切办法去做。有些救助他们会利用自己的资源,帮其联系红十字会、民政等部门争取救助资金。每个他们帮扶过的人都有着不同的困难遭遇,让大家记忆深刻。其中有一位孤寡老人,每个月只靠200多元的低保金生活,年迈的她患有严重的高血压、心脏病,每个月大额的医疗费,造成了极度的生活困难,每次看到他老人家,都感觉特别心痛。这些年,志愿者们长期面对这些弱势人群,对我们的精神也是一种压力和考验,但是我们从没退却过,更感觉到肩上担子的重量,这种沉重的责任感,增强了大家继续走这条道路的坚韧信心。

他们常常在想,到底怎么做才是真正的做爱心公益事业。几年的公益活动经历走下来,大家深刻地体会到:实实在在、踏踏实实地做能够帮助到他人的事情,就是真正的爱心。如果说组织志愿者去马路上捡垃圾、搞环境卫生,不能说不是志愿服务,但是不坚持经常去做的话,一次两次解决不了什么根本问题。类似这样的活动,也经常被人批评为作秀,达不到预期的宣传效果。所以大家利用自己的长处,坚持做就要做好,并发挥持之以恒的精神,从救助贫困儿童和帮扶孤寡老人为切入点,作为一项长期工作来做,经常性的去关注和关爱他们。为此,协会建立了贫困儿童、孤寡老人、空巢老人统计信息档案,给志愿者们提供了一个平台,为弱势群体送去生活和精神上的关爱。每半个月或者一个月志愿者们就到老人家看望一下,两天或者一周就给老人打个电话,不一定每一次看望老人时都买很多物品,但是一定要在一些重要节日给送上温馨的问候,在闲暇时间去陪老人聊聊家长,帮他们擦擦玻璃,拆拆被子,听老人们讲他们过去的故事,讲现在的生活状况,让老人们感受到了一份特殊的亲情,使老人们孤独的心灵得到安慰。

在这些活动中他们付出爱心的同时,也收获了人间最珍贵的真情,不仅给被救助者和老人送去了慰藉与欢乐,同时也进一步使自己得到了锻炼,受到了教育。很多空巢、孤寡老人只记得一个号码,那就是协会会长的手机号;她们从不叫志愿者的名字,都是一口一个"闺女"、"孩子"。这让大家真切地体会到,关爱他人也是自己最大的快乐。

带着爱的暖意,他们走过四季,与阳光同行的"**爱心联合会"公益团队的成员们,始终在默默地为社会弱势群体奉献着。赠人玫瑰,手有余香,他们在奉献爱心的同时,也从中感受和收获着奉献的快乐。他们正如同那燎原,点燃着整个社会的温暖!

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xx市公交总公司作为城市文明建设的“窗口”行业,始终遵循:“乘客至上、服务为本”的服务宗旨,持续不断的开展优质服务活动。目前xx公交共有各具特色服务品牌线路20条,有国家级“文明服务”线路1条、国家级“青年文明号”车组2个,省级“青年文明号”线路4条、“职工先锋号”线路1条、“工人先锋号”车组10个。

目前,xx公交正在深入开展“星级文明服务达标”活动,全力搞好优质服务,努力打造公交优秀。涌现出了一大批优秀驾驶员、乘务员,其中62路五星级驾驶员xx,他十余年如一日,尽职尽责,在工作中视乘客如亲人, XX年被授予全国城市公共交通先进个人称号。

xx,1995年从部队退伍分配到xx市公共交通总公司,现在中巴公司从事公交驾驶员工作。作为一名线路司机、一名班长、一个共产党员,在工作中始终为乘客所想,急乘客所急,视乘客为亲人,用一名共产党员的高标准严格要求自己,坚持勤奋工作,保持共产党员先进本色,在平凡的工作中,创造出了一流的工作业绩,受到各级领导和同志们的好评,同时也得到了广大乘客的赞美和褒奖,多次收到乘客送来的锦旗和表扬信,《xx日报》、《xx晚报》、《中原商报》和xx电视台也分别进行了报道,多次被公交总公司、市政公用局命名为爱岗敬业标兵、先进工作者、优服工作先进个人,XX年被命名为xx市劳动模范、河北省建设系统劳动模范,XX年被授予全国城市公共交通先进个人称号。

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看到老人摔倒,扶还是不扶?这是个引发全国热议的话题。9月13日下午,廖宝俊同学用行动给出了最完美的答案。9月13日下午3点左右,一位老人(古老)走到抚河中路原价格监督检查局附近时,发现路边的地砖是刚铺的,觉得路肯定非常好走。没想到,路面有一个凸出的石阶,古老一下没注意,被绊倒了。

“当时摔倒在路边,脸部受伤,一个牙齿磕到了,地上都有血迹。毕竟年纪大了,我当时就感觉自己处于半昏迷状态。”古老说,他看着路边有两名清洁工看着他,神情迟疑,低声说着什么,但没过来扶他。接着,有一些骑电动车和自行车的人经过,有的停下来犹豫着,但最终也没有伸出援手。古老就这样在路上躺了20多分钟,虽然很想爬起来,但右手很疼,使不上力气。

这些都被当时在公园玩耍的廖宝俊同学看到了。古老回忆,宝俊没有丝毫犹豫,就扶着他起身,但他右手太疼,疼得直叫。宝俊竟然没有放弃,直接把他抱了起来。“我都没想到,那孩子个子不高,看到我很难扶起来的时候,竟然用双手把我抱起来了。要知道,我的体重超过了120斤呢!”古老说,宝俊把他抱到路边石阶上休息。

看到古老嘴角流血,廖宝俊同学还问他要不要去医院检查。“那孩子一直陪我在路边坐了十几分钟,最后看到我的情况不算太糟,才放心离去。后来,我自己慢慢走回家中。”古老感动地说。

廖宝俊本想将老人送回家,老人不愿给孩子再添麻烦,婉拒了。回家后的廖宝俊并未将此事告知家里人,因为在他看来这只是一件很小的事情,根本不值一提。但他万万没想到,受助的古大爷却用自己的方式找到了他并大大赞扬他。

一件看似普通的事情,实则蕴含着最可贵的品质———关爱他人。廖宝俊同学身上则彰显着这种可贵的品质,从他平时在家里,在学校的表现和同学们对他的评价就可以知道。

在家里,廖宝俊是个懂事和听话的好孩子。提起宝俊,亲戚、邻居无不称赞。因为他平时都和爷爷奶奶住在一起,老人年纪都比较大了,所以在家里他会主动做一些家务减轻爷爷奶奶的负担。在平时的生活中,他也养成了尊敬长辈,关爱老人的好品质。

在学校,他勤奋学习,努力学好每一门功课。在知识的海洋里,他是一个快乐的畅游者,不断的学习和总结,培养了良好的学习习惯和自学能力。虽然学习基础不是很好,但廖宝俊上课认真听讲,不懂得就及时问老师。廖宝俊尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学习借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉廖宝俊倍加爱护,只要是集体活动都会有他欢快的身影,只要是班集体的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊他会特别珍惜。作为班上的劳动委员,他总是积极地组织大家的课后卫生打扫工作,和同学们一起把教室大打扫干净。廖宝俊同学,兴趣广泛,全面发展。

廖宝俊同学做每一件事情都很用心,从他的动作,眼神里大家都能感受到他的真诚。像学校最近进行了做《感恩的心》手语操活动,宝俊同学在做手语操的时候就非常投入、认真,从他的每一个小动作中都能感受到他是在用心做操,他是在用心体会着感恩之情。

这就是我们可爱的廖宝俊同学,一位爱心小天使。他全面发展,积极进取,奉献为乐,表现优异。他是文明的宣传员,是一位有着美好品德的好少年。我们相信,廖宝俊同学秉感恩之心,以爱心待人,在未来的学习、生活中一定会演绎更多的精彩!

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吴美棠,女,57岁,中共党员,大专学历,晋城市阳城县凤城镇坪头村人,现任山西美棠实业集团有限公司董事长。

2004年,在村办缫丝厂濒临倒闭时,吴美棠做出了人生中最重要的.一个决定,以一肩之力承包了该缫丝厂。她说,我不能让阳城的支柱产业倒下,我不能让这一百多名工人失去工作。从小深受孝道文化熏陶的吴美棠,在公司成立之处,就确立了“弘扬中华孝道文化,倡导春蚕奉献精神”的企业使命,并在企业创立至今十三年的时间里,以自身为榜样,带领全体员工践行着这一使命。

企业开始运营后,吴美棠对企业进行了大刀阔斧的改革,革新技术、调整产业结构,使得产能不断提升。企业壮大了,社会责任也就大了。吴美棠开始积极参与市县扶贫活动,主动承担社会责任,优先录用贫困百姓,传授立身技能,解决了400多贫困人口的就业问题,并大胆推行“公司+农户+基地”经营模式,走“产、供、销”发展道路。从2005至今,在白桑、河北、东冶、凤城等8个乡镇,30多个村庄与15000多户蚕农签订了蚕茧联营合同,承诺给蚕农补助桑苗款20-50%,蚕茧收购价高于市场价1-2元等优惠政策,为蚕农的经济收益和生活提供了极大地保障,为蚕农年创收8000多万元,带动当地3000余人增收致富。2012年汶川地震,2015年玉树地震,吴美棠带领公司全体员工捐钱捐物,共达30多万元,以实际行动诠释企业家的大爱胸怀。

她说:“其实,在公益活动中,我就是一个志愿者,做一点力所能及的事情。”每年春节和重阳节来临时,吴美棠都要带领公司员工前往下交村、孤堆底村,给村里60岁以上的老人发放生活日用品,并到年迈老人的家中走访,了解老人的生活状况,为老人打扫卫生,力所能及的为老人解决生活困难。她常说,没有老人智慧的教育,就没有我们这一代的成长,孝道,是每一个美棠人都应该要学习的精神,在敬老活动中,要以子女之心善待老人,这不仅是一种素养,也是一种慈悲。“关心老人是我们应尽的义务,而关心下一代,更是我们应该用于承担的责任。”这是吴美棠经常挂在嘴边的一句话。十几年来,她每年都会給阳城县阳光特殊学校捐款、捐物,无论多忙,都要抽出时间到学校看看孩子,为孩子们带去学习用品,并与大家做游戏、交流,了解孩子们的思想状况。吴美棠的爱,不仅仅是给孩子们带去学习用品,更多的是在孩子们的心中种下爱的种子,帮助孩子们树立正确的人生观。

她就是这样的一个人,在企业管理中,雷厉风行;在慈善公益中,像一个阳光妈妈。正是这种大爱的企业家精神,让吴美棠感动着晋城的百姓,先后获得“晋城好人——诚实守信好人”、“阳光妈妈”、“全国城乡妇女岗位建功先进个人”等称号,她所带领的企业,也凭借着脚踏实地的作风和大爱的企业精神,先后获得“青年就业扶贫基地”、“捐资助教先进单位”等荣誉称号。

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随着人们生活水平的提高,企业社会责任意识也逐渐增强,越来越多的企业开始积极参与公益事业,通过爱心捐赠等形式向社会回馈。作为企业爱心捐赠活动方案的制定者,需要具备专业化的素质,制定出合理有效的方案,发挥企业的社会责任,为社会做出积极的贡献。

第一步:确定捐赠目标

企业爱心捐赠活动的首要任务是确定捐赠的目标,这需要企业仔细研究社会上的公益事业项目,选择最符合企业核心价值观和业务特点的公益项目作为捐赠的对象。企业在选择捐赠的项目时需要考虑公益事业的实际需求,针对性地制定捐赠方案。

第二步:确定捐赠方式

企业爱心捐赠的方式多种多样,常见的包括资金捐赠、物资捐赠和技术支持等。企业需要根据自身实际情况选择最适合的捐赠方式。如果企业财务充足,可以考虑资金捐赠或者直接购买物资捐赠;如果企业有技术优势,则可以提供技术支持和培训等。

第三步:设计活动形式

为了使企业爱心捐赠活动更具吸引力和影响力,需要通过活动形式尽可能提高公众的关注度和参与度。企业可以通过举办慈善义卖、志愿服务、宣传推广等多种形式进行活动的设计。此外,企业也可以根据自身特点和捐赠的对象来制定具体的活动方案,如普及环保知识的讲座、反腐倡廉宣传等。

第四步:宣传推广

为了使活动广为人知,企业需要制定详尽的宣传推广计划,通过媒体宣传、社交网络、公共场所等多种渠道进行宣传推广,提高公众对企业爱心捐赠活动的关注度和知晓度,拉近企业与公众之间的距离,树立企业的良好形象。

第五步:评估反馈

运营活动后,企业需要进行活动效果的评估和反馈,制定出结论和不足之处,不断调整和完善企业的爱心捐赠活动方案,提高企业的捐赠效率和社会影响力,帮助更多需要帮助的人。

结语:

企业爱心捐赠是企业履行社会责任和促进社会和谐的重要手段和方法,但它不仅仅是为了捐赠,更应该是一种企业文化和社会责任的体现。企业应该积极参与公益事业,向社会传递爱的力量,愿每个企业都能在实践中发挥更大的作用,为社会的进步和发展做出贡献。

★ 爱心企业捐赠事迹材料 ★

人生旅途中难免会遭遇到病魔的侵扰,应对这些不幸者,我们的护士总会勇敢的站出来用无尽的爱心呵护他们,为他们营造1个个爱的港湾;同时也为“护士”这平凡而崇高的职业默默地奉献着自我的智慧和青春。我们身边不乏这样的同事——...就是她们中的1员。

96年卫校毕业的...,1直从事内科护理工作,去年8月因工作需要安排在icu科工作。在新的环境中,...始终坚持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,常常超时工作,具有较强的团队协助精神,主动配合护长搞好科室管理工作,进取参与开展各种新护理技术项目,与同事们1起克服工作中遇到的各种困难,并将自我多年积累的临床经验传授给年轻护士,使科内构成了互帮互学,共同提高的学习风气。不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。如__年12月icu科收治了1位肺癌合并脑转移引起瘫痪的患者,入院时,全身多处ⅲ度褥疮,护理相当困难,...运动所掌握的知识及平时总结的经验,配制了1种洗剂,外敷创面,经过大约10天的精心护理,褥疮感染创面逐渐愈合。这1成果正在院内各科室推广使用。

在护理病人的过程中,她不怕脏、不怕累。如今年2月份icu收治1位患“喉癌、脑梗塞”致全身瘫痪的病人,因家人护理不当,入院时满身大、小便,并且合并全身多处褥疮,其臭无比。...同志没有退却,亲自与护理员1起清洗病人,1遍又1遍,直至把病人身上的臭味清除。病人因为进食困难,长期没有清洁口腔,口腔内积满食物残渣,张开口发出阵阵腐臭,令人恶心,但她毫无畏惧,细心地用镊子1点点地将病人口腔内的食物残渣清除干净。另1位高龄慢性支气管炎急性发作、肺源性心脏病患者曾伯,因为家庭问题,长期得不到家属的关心,饭菜不合胃口,拒绝进食,她亲切地与病人谈心,开解病人,循循善诱,并为曾伯送去热饭、热汤,使病人感动得热泪盈眶,进取配合治疗护理,病人与家人关系也逐渐和好。以后他每1次发病,都要求入住。

1位在上级医院住icu已数月的ⅱ型呼吸衰竭的老干部,于__年11月病情稳定后转入本科,病人因长期住院,有1定的治疗和护理知识,对治疗和护理要求相当高,每隔15—20分钟便要求护士为他按摩、翻身拍背、排痰、喝水等,她与同事们1道,不厌其烦,耐心地为他做好各项护理工作长达2个多月,使病人感到十分满意和感激,直到他生命的最终1刻。

还有1位全身多处骨折的年轻患者,手术后入住icu,因病情重,且大便失禁,护理难度大,...曾是多年的骨科护士,凭着丰富的临床护理经验对病情进行认真分析,找出护理难点,与同事1起研究如何运用轻巧的方法去护理病人,开始病人因疼痛而不愿意配合,之后经她耐心的解释,增强了战胜疾病的信心,在她那轻巧的护理手法下,病人最终进取配合各种治疗。以后的3次手术病人入住,已把...视为自我的亲人,亲切地称她为“姐姐”。

她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和1颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了1个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业,她的无私,是南丁格尔精神的真实写照。她是1位当之无愧的优秀护士。

爱心护士事迹材料2

__,主管护师,1996年毕业于...省医院附属护士学校,现任...二院普外科六病房护士,从事护理工作16年。普外科护士先进事迹如下:

自参加工作后,一向从事外科临床护理工作。工作以来一向坚持着良好的心理素质,任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,真正做到了敬岗爱业,全身心地投入到护理工作中。对护理工作精益求精,细致入微,十几年来从未发生过护理差错,对患者有高度的职责感和同情心,急患者所急,想患者所想,减轻了患者的病痛,给医院赢得了荣誉。坚持做到理论联系实际,总结经验,不断提高护理操作技术水平,异常擅长疑难及无痛静脉穿刺术,急诊护士先进事迹受到患者家属及同行的一致好评。思想进取上进,永思进取,工作中踏踏实实,不怕苦,不怕累,全心全意为患者服务。在三班倒的情景下,克服了各种困难,努力完成了高护自学考试,提高了业务素质。

1999年在脑外科工作期间,因及时的观察,准确的确定,发现脑疝前期症状的患者,及时的通知医生并实施抢救而挽救了很多患者的生命,深受医生的感激与好评。2005年,一位甲状腺术后多日的患者在晚间如厕时突然出现不明休克,__带领并指导着当时刚刚参加工作不久的年轻医生,争分夺秒地对其实施抢救,当来会诊的心内医生都告知家属“患者不行了,准备后事吧”的时候,__仍然没有放弃,坚持着和值班医生轮流挤压呼吸球,实施心肺复苏术,护士长事迹再配合有效的抢救药物使用,最终在经过了长达近6个小时不懈地努力下,患者于次晨5时左右有了自主呼吸,并逐渐恢复了意识,心电室和之前的心内科医生再次来会诊的时候,也都露出了惊讶的表情和赞赏的目光。__的一夜未眠换来了一个生命,让他深刻感到了自我的职责之重和职业的伟大。

__进取参与开展各种新护理技术项目,与同事们一齐克服工作中遇到的各种困难,并将自我多年积累的临床经验传授给年轻护士,不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。工作中他能够时刻严格要求自我,并努力依照“以人为本,患者至上”的护理理念,以职责心、耐心、爱心真情为患者服务,努力供给最安全、最优质、最满意的护理服务。....二院在经历整体护理和开展优质护理服务以来,__做到认真学习,深刻领悟,始终进取配合护士长制定并规范护理规章制度,并严格实施,取得了骄人的成绩。得到科主任、护士长及同事的赞扬和认可。承担临床实习护生的总带教工作,圆满完成了各项教学目标,教学效果优异,受到全体护生的一致好评。

__进取响应院里的各项号召,参加各类活动,护士先进事迹报告1999年获得护士综合本事大赛优秀奖;2002年获得“换位思考”演讲优秀奖;共发表国家级核心期刊论文2篇,省级论文1篇,学会论文3篇,申报新技术2项。

__自参加工作以来,思想进取要求提高,努力学习政治理论,一向工作在监床护理工作第一线,十六年如一日,默默无闻,勤勤恳恳.谦虚谨慎,乐于奉献,勤勉好学,热情周到,团结同事,做到了敬岗爱业,全心全意为患者服务。在将来的护理工作中,将一如既往努力工作,为医院的发展及护理的提高奉献自我的一份力量!

爱心护士事迹材料3

每当听到同事说:“医院导诊咨询护士工作比临床护士工作简便”时,我总是淡淡一笑:“子非鱼,焉知鱼之乐,每个岗位都重要。你不在这个岗位上,怎样会明白其中的酸甜苦辣”

导诊咨询是医院服务的窗口,她肩负着对病人供给准确及时的预检分诊、答疑与指导等。她的特殊就在于必须具备和其他临床工作不一样的工作技巧,除需要扎实的医学基础知识和基本技能外,更多的

-是要从病人的角度出发,急病人所急,想病人所想,解决病人所需,到达病人所愿。因为我们服务的对象是对医院环境、布局结构一无所知的人,是疾病缠身、精神相对脆弱、行动诸多不便的人,有时候你的不经意的一个回答、一句话、一个表情、急诊护士先进事迹一个举止都可能成为纠纷或矛盾产生的导火索。所以,即使是些小问题也要认真对待,一丝不苟,让每一个病人带着病痛而来,带着满意而归。

作为一名导诊护士,首先,要有良好的职业道德与较强的服务意识。丰富的医学知识和灵活的服务技巧,能利用专业知识在最短时间内快速评估、正确预检和分诊,及时疏散和分流,使门诊患者及时得到专科的诊治和处理,及时完成各项检查与治疗,。其次,必须掌握常见急症的应急预案和处理流程。在工作中,要学会察颜观色,以便在患者候诊过程中及时发现病情危重与病情变化的患者,使患者得到准确及时的诊治和救护。要眼观六路耳听八方,及时发现病人所需,灵活协调患者就诊过程中与药房、挂号处、收费处、检验科、功能科等部门的关系,具备处理各种紧急情景的本事。第三,要具备良好的沟通本事和规范的服务礼仪。语言表达必须要音质清晰、声音洪亮、措词准确、简明易懂。对患者提出的问题,要听清,要领悟。为了避免误差,甚至还要反复询问,避免患者由于没听清或没有说明白而走错地方,浪费时间和体力,增加患者痛苦或加重患者病情,护士长事迹也避免医疗投诉与纠纷。这样,往往一个上午的导诊服务下来,是口干舌燥,腰酸腿疼,这工作的强度不亚于临床护士。

看了这些,你还会说“医院导诊咨询护士工作比临床护士工作简便”吗其实,对于医院——任何企业来说,每个岗位都重要,关键是我们要用心去做。

爱心护士事迹材料4

临近年关,当大家都准备阖家团圆的时候,肆虐的_悄悄向我们走来,从_新型_扩散到_月_日_点封城,到今日全国_已有_例确诊,这个春节注定艰辛且叫人难忘。隔离病毒,但是不会隔离爱!“老师,过年期间有_的话,我申请第一梯队上,谢谢您!”早在_月_日,_就给科室主任发去了信息。

_日除夕,他增援发热门诊,值了一天班;_日,他又在发热门诊值了夜班。_日是他的生日,全家人都在等待他值完班回家过生日、过年,可是_不容忽视,一方有难、八方支援,_省紧急组织抗击新型_医疗队伍启程飞赴_,他瞒着爱人、父母在值了一夜发热门诊后,又悄悄报名踏上去_的征程,爱人还是从别人口中得知。他说:“逆行_将是给自己最好的生日礼物!”

时间紧、任务重,仅仅一个上午的时间要参加培训,要收拾行李,他来不及向父母爱人告别。出征前夕,他说:“唯一不舍或不忍的是父母和爱人的关心,也感谢他们的支持与理解,作为一名医生我有着义不容辞的责任,但是听到孩子稚嫩的声音说爸爸生日快乐!爸爸平安!我不禁泪目……面对父母、爱人,面对孩子,面对所有关心爱护我的同事好友,我最应该做的就是圆满完成任务,保护好自己,安返家乡!”

_日凌晨抵达_,经过休整,他已随队投入工作。自从去到当地,他的父母就多了一份牵挂,每天都守在电视机前关注新闻,中央电视台、_电视台播出有关_的新闻一个都没有落下;两个孩子还小,总问爸爸怎么还不回来过生日?“因为爸爸要去救人。”“为啥爸爸要去救人啊?”“爸爸是医生啊!”“可是有那么多医生呢?”“病人更多。”“为啥会有那么多病人?”“有个坏病毒乱跑,让好多人生病了。”“那我要拿个孙悟空的金箍棒打坏病毒,等我把它打跑,爸爸就回来了。”爱人突然发现,两个小家伙很有思想。两个孩子还说:“那等爸爸救完人回来再给他买蛋糕。”

是的,前方危险重重,正是这些义无反顾、默默奉献的白衣战士为我们守护着安宁,他们选择了当我们最坚强的后盾!平安归来,我们一起为你买蛋糕!两个孩子也用一幅生日蛋糕图画等着爸爸平安归来,图画上太阳公公灿烂的笑容也昭示我们一定能战胜_!

爱心护士事迹材料5

"护理工作是平凡的工作,然而,护人员却用真诚的爱去抚平病人心灵的创伤,用火一样的热情去点燃患者战胜疾病的勇气。"

人生旅途中难免会遭遇到病魔的侵扰,面对这些不幸者,关于护士个人先进事迹我们的护士总会勇敢的站出来用无尽的爱心呵护他们,为他们营造1个个爱的港湾;同时也为"护士"这平凡而崇高的职业默默地奉献着自己的智慧和青春。我们身边不乏这样的同事——___就是她们中的一员事迹材料。

96年卫校毕业的___,1直从事内科护理工作,去年8月因工作需要安排在icu科工作。在新的环境中,___始终保持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,常常超时工作,具有较强的团队协助精神,主动配合护长搞好科室管理工作,积极参与开展各种新护理技术项目,与同事们1起克服工作中遇到的各种困难,并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士,使科内形成了互帮互学,共同提高的学习风气。不断学习,更新知识,钻研新的护理技术,并有效地利用到临床护理工作中,从而取得良好的护理效果。如__年12月icu科收治了1位肺癌合并脑转移引起瘫痪的患者,入院时,全身多处ⅲ度褥疮,护理相当困难,___运动所掌握的知识及平时总结的经验,配制了1种洗剂,外敷创面,经过大约10天的精心护理,褥疮感染创面逐渐愈合。这1成果正在院内各科室推广使用。

在护理病人的过程中,她不怕脏、不怕累。如今年2月份icu收治一位患"喉癌、脑梗塞"致全身瘫痪的病人,因家人护理不当,入院时满身大、小便,而且合并全身多处褥疮,其臭无比。___同志没有退却,亲自与护理员一起清洗病人,一遍又一遍,直至把病人身上的臭味清除。病人因为进食困难,长期没有清洁口腔,口腔内积满食物残渣,张开口发出阵阵腐臭,令人恶心,但她毫无畏惧,细心地用镊子一点点地将病人口腔内的食物残渣清除干净。另一位高龄慢性支气管炎急性发作、肺源性心脏病患者曾伯,因为家庭问题,长期得不到家属的关心,饭菜不合胃口,拒绝进食,她亲切地与病人谈心,开解病人,循循善诱,并为曾伯送去热饭、热汤,使病人感动得热泪盈眶,积极配合治疗护理,病人与家人关系也逐渐和好。以后他每一次发病,都要求入住icu。

一位在上级医院住icu已数月的ⅱ型呼吸衰竭的老干部,于__年11月病情稳定后转入本科,病人因长期住院,有1定的治疗和护理知识,对治疗和护理要求相当高,每隔15—20分钟便要求护士为他按摩、翻身拍背、排痰、喝水等,她与同事们1道,不厌其烦,耐心地为他做好各项护理工作长达2个多月,使病人感到非常满意和感激,直到他生命的最后1刻。

还有1位全身多处骨折的年轻患者,手术后入住icu,因病情重,且大便失禁,护理难度大,___曾是多年的骨科护士,凭着丰富的临床护理经验对病情进行认真分析,找出护理难点,与同事1起研究如何运用轻巧的方法去护理病人,开始病人因疼痛而不愿意配合,后来经她耐心的解释,增强了战胜疾病的信心,在她那轻巧的护理手法下,病人最终积极配合各种治疗。以后的3次手术病人入住icu,已把___视为自己的亲人,亲切地称她为"姐姐"。

她这种视病人如亲人、细心、耐心、无微不至地关心病人的事迹,数不胜数。无论多苦多累她总是脸带微笑以温暖的双手和1颗圣洁善良的心,抚慰和挽救了一个个垂危的生命;驱散了无数患者身心的痛苦和忧伤;她的敬业,她的无私,是南丁格尔精神的真实写照。她是1位当之无愧的优秀护士。

★ 爱心企业捐赠事迹材料 ★

深感荣幸,能在工作之初与___老师共同奋斗在同一个集体。做为___三中最年轻的年段长,不论是老师还是学生,当大家亲切地喊他作“段长”或是“___段”时,我更愿意以一个学生的身份忠实地喊他句“___老师”,洗尽一个岗位所赋予的威严与肃穆,多的却是从一个初出茅庐的视角出发望向一个智者的无穷:做为一个语文老师,他与学生共同经历那每一次45分钟的遨游与畅想,感受、拾获怒、喜、悲,哀;做为一个管理者,敢想敢做的开拓精神,统领大局,尽显“铮铮侠骨”的同时,却又不失百转千回的周到与细致,紧锁着眉头与班主任们探究每一次“没有做不到,只有想不到”的背后的成功、失败时,你能感受这样一个“人物”的真实与丰富。

一、基本情况:

___,男,毕业于福建省集美大学中国语言文学专业,本科学历。中学一级教师,__年始,任高中语文教学,从教9年,多年担任班主任工作,曾获省、市、校级优秀班主任称号。现任高二5、6班语文教师、年段备课组长和年段长。9年的岗位跳跃迅速且沉稳:担任前后共计16个班级的语文教学工作,所任教班级成绩优异;于02-05学年间,协助校教研室工作;期间,充当校广播站指导老师。另外,校刊《新芽》报的发展与成熟更是凝聚了___老师7年的心血。获校级优秀党员称号2次;校级先进教师称号3次;校级以上优秀班主任称号5次;发表论文12篇,期中6篇荣登全国cn级刊物;获校级以上教学基本功等各类奖项18次。

二、以师德为准则,身体力行,为人师表

教师工作,教书育人,平凡而伟大。___老师却经常用“幸福”来形容他这9年的“小”生涯:没有哪一项工作能够比教师的“播种”带来更大的收获,收获的不是金钱的诱惑,而是在多年以后,那个曾经最捣蛋的学生对您深情的回眸,没有哪一项“渗透”能够比教师的言行对学生造成更大的影响。

从__年始至12年终,连续7年始终未脱岗的班主任工作,完成的是一届又一届学生对这个“老班”的期待。他被学生称为“最牛班主任”,他被学校封为“最优秀班主任”,他曾经的高三(1)班被大伙投票为“最感动集体”。始终贯穿“严而不酷,爱而不过”的德育原则,使他从一个年轻班主任向老班主任的过渡转变中。在最后的展望与回归中,08届高三(8)班缔造了辉煌,名列市直前茅的上线录取率达成的是一个老师、班主任对学生的最大努力与最大允诺,“省级先进班集体”的称号赋予这个师生共济的集体最大的骄傲。7年的积累是漫长的,最后的成功却又是同龄教师中极少企及的高度,那个代表“经典收山之作”并没有结束班主任辛劳付出的生涯,盛开的却是年年教师节前___老师办公桌上从全国各地寄回的永不凋零的鲜花。曾经的班级不是代表骄傲和自满,而是沐浴花香时的甜蜜与感动。

感动之余,___老师亦不忘将短暂却珍贵的点滴随想记录并传递,怀念那些平凡的学生,继续着淡定崇高的教师生涯:__年6月,一篇《中学德育工作方式浅探》发表于《福建教育督导与德育》;同年另一篇《班主任工作“一二三四”》就已登上全省重要cn级刊物《福建教育学院学报》(__年总第49期,cn35——1240/g4)并获得全国班主任工作征文二等奖;《教育故事随想八则》发表于福建德育网,并被学校《班主任工作创新论文集》收编;班主任不停止,思考就不曾停止,2012年,德育论文《“孔融让梨”精神的现时代思考》于《福建德育》上再次发表……

爱心教师事迹材料大全2

待到山花花烂漫时,我在丛中笑李晔彬李晔彬,生于1979年,2002年毕业于太原师范学院中文自系,参加教育教学工作,中学一级教师。自2002年从事教学工作以来,我一直担任语文学科教学工作和班主任工作。十几年如一日,任劳任怨,一直在一线任教,曾多次获县、校“模范班主任,优秀教师”称号,论文多次获省、市级奖项。目前是学校高三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的13年中,我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师,身正为范”是我的自律信条。

一、锐意进取,不断超越。

从事教育教学工作以来,我忠诚于党的教育事业,教书育人,诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己,工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤,干满点,从不迟到早退。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中,为了不断提高她的政治业务素养,提高教学认识水平,适应新形势下的教育工作要求,在教学中她不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会,积极参加各种政治学习和政治活动,积极参加师德师风建设活动,向优秀教师、先进教育工作者学习,并认真写心得体会。工作期间,既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上积极进取,开拓创新,待人宽厚,做事有责任心;在生活上勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个有价值的人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断地刻苦钻研业务,认真研究教材教法,研究新课程标准,注重多方位培养学生的能力和学习习惯,对工作讲求实效,对学生因材施教。为了提高教学水平,备课时,精心设计环节,努力钻研教材,上网查阅资料,了解学生特点,做了大量的课前准备工作,做到备教材,备学向生,备资源,结合课堂实际运用课件配合教学,向40分钟

课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间,让学生做课堂的主人,做好学生的学习合作伙伴,学习效果事半功倍。教育学生上,注重培优扶差的工作,对于后进生,给予特殊的照顾,在课堂上多提问,多巡视,多辅导,对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。抓好学生的小组学习活动,选拔优秀的小组长,带领小组成员一起进步。做到“春风化雨,润物无声”,使他们健康成长。

三、关爱学生,无私忘我。

作为班主任,工作琐细而繁重。他们的衣食住行,吃喝拉撒,事无巨细,点点滴滴,班主任都得操心。要让学生成材,身心健康成长,就必须关心爱护他们,做他们的知心人,把“动之以情、导之以行、晓之以理、持之以恒”作为关心学生的座右铭。心中始终记着这样一句话:做学生生活中的母亲,错误中的大夫,交往中的挚友。短暂的时光里,不但取得了家长的放心,学生也更有了学习的动力,所带的班级也很快成为班风正、学风浓的班集体。

作为班主任,我更相信学生,尊重学生,相信每一位学生都有自己的创造强项,每个学生都有一定的长处和闪光点,要善于发现学生的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓励。体贴后进生,培养他们的自信心、自尊心、自强心,不让后进生成为掉队的孤雁。组织开展知识竞赛、演讲比赛、

文娱表演等形式的主题队会,展示学生各方面的才能,发展个性。让学生自己组织、自己管理、自己发展,逐步形成一个健康向上、团结协作的班集体。通过开展丰富多彩的班级活动,优化了班级文化环境,丰富了学生精神生活,促进了学生综合素质的全面发展。

总而言之,学生的成果就是我的成果,他们高兴,我就高兴。不求学生以后有何回报,只愿“待到山花烂漫时,我在丛中笑” 。

爱心教师事迹材料大全3

从踏上讲台的那天起,我就在青春的芳草地上编织着一个美丽的梦那就是要做一名优秀的小学音乐教师。多年来,我辛勤耕耘在教学这片沃野上,用爱心、耐心,更用慧心把梦想变成了现实。

一、孜孜追求:“把乡村孩子带入艺术殿堂”回到家乡的中心小学,学校领导十分重视,委以重任,由于乡村艺术特长教师匮乏,音乐课基本陷入了“一节课教熟一支歌”的陈旧泥潭中,学生普遍对乐理一窍不通,对歌曲的情绪情境不能理解领会。面对这种现状,作为一名专业的音乐教师,真正领略到了肩上重担的沉甸,更坚定了她奋斗的目标:一定要打破音乐课陈旧的教学模式,真正把乡村孩子带入艺术的殿堂。于是,因地制宜,因材施教,制定了一套行之有效的教学方法:把电子琴搬进了教室,把打击乐器搬进了教室,把表演的舞台搬进了教室,更把规范的声乐技巧带进了教室。从基本的声乐知识教起,从简单的乐器吹奏教起,从简单的歌曲情境理解起,从基本的歌配舞表演起。新鲜的琴声、新鲜的表演、新鲜的乐理分析,第一次让孩子们领略到了音乐课像一篇激扬的文章,有开始、有发展、更是高潮。孩子们上音乐课喜得像过大年,像进入了艺术的宫殿。

有付出,就有收获。我带的学生音乐艺术素质和以前相比有了明显的提高,学生的乐理知识懂了,乐感强了,乐曲理解能力提高了,歌唱技巧和表演能力长进了。在历次学校教学检查和评比中遥遥领先,受到全校师生和家长的一致如潮好评。

二、潜心科研:“让艺术之花在乡村处处绽放”独木难成舟,百花齐放春满园。要真正整体提高乡村艺术教育质量,但凭一人过硬不行,必须提高全镇整体艺术教师的水平。中心小学是全镇小学基础教育的龙头,校长为了让全镇的艺术课都能办好,特让我担任全镇的艺术教研组长,我再一次感到了肩上重担的份量,于是我主动请缨,开办音乐舞蹈教学培训班,我当负责人积极开展音乐示范课(分高、中、低三段)。认真说课,谈音乐课的教材分析,学情分析,教法分析;认真讲课,展示教学程序,规范教学结构;认真评议,组织全镇艺术教师谈体会,总结经验。

是音乐教师这职业给了我生命历程中不息的激情和美的享受,面对未来,我愿意一如既往地扎根这块热土上,用美的音符感染孩子,让爱的音符弥漫校园的每一个角落,实现自己最有价值的人生追求。

爱心教师事迹材料大全4

梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我——一名普通小学数学教师兼班主任。我于2000年9月参加工作,至今已经整整15年了。在这15年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这15年的辛勤工作,谈一谈对师德的认识和体会。

一、以德树人,倾注师爱。

苏霍姆林斯基说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护孩子的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱的,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在”。因此我对所有学生倾注了全部师爱,去呵护一颗颗童心。

1、加强自身思想修养和职业道德修养。

教书育人是教师的天职。教师光具备必要的专业知识是远远不够的,还必须具有高尚的思想水平和道德情操,以身作则,以自身的榜样去感染、熏陶、教育学生。教师的一言一行都会通过学生的眼睛在其心灵上留下深刻的印象,对他们的思想起着无声无息的影响作用。在孩子的眼里,教师是一切美好事物的化身和仿效的榜样,是最有知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生道德的先导。因此,我十分注重自身的思想教育和师德修养,时时刻刻要求做一个一个品德高尚的人。

2、适时进行思想品德教育。

我深知:一个人如果思想品德不好是危险品,所以一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,通过班会课适时对学生进行品德教育。

2012年秋,我刚接过三年级二班的班主任,那个班由于换老师频繁,班级纪律涣散,学生没有养成良好的行为习惯,个别学生对别人的东西(中性笔、钢笔、橡皮等)较感兴趣,趁别人不注意时,就顺手牵羊。一次我的一支钢笔放在讲台上不见了,我就委婉的说:“哪位同学用老师的钢笔,不用的时候再还给老师”,一个多星期过去了,这支钢笔还没回来,我利用队日时间,进行了一次品德教育,让学生找一找班内近期有哪些好人好事,并把掌声送给他们,哪些同学表现不好,让表现不好的同学表个态。也许是班会起了作用,第二天上午,我在室外值班,顺手把包放到讲台上,值完班后再拿包时,发现丢失的那支钢笔“物归原主”了。我高兴极了,不仅仅为那支失而复得的钢笔,更为一颗迷失心灵的回归。放学时,我把这件事告诉了全班同学,并告诉同学们,老师为他感到骄傲,因为他能够战胜自己,知错就改。我对同学们说,没有一个人,不会犯错,可怕的是知错不改,我还率先带领全班同学把掌声送给了那个孩子。从此,班里再也没发生过“失窃”现象,拾金不昧却蔚然成风。

3、尊重学生,保护孩子的自尊心。

爱学生,就是要尊重学生。老师一个慈祥的微笑,一句爱的话语,都可能激起学生潜在的能量,有可能改变孩子的一生。甚至会影响到家长对老师的看法。那是三年级的时候,我正在进行一次单元测试,突然,有一个女生报告,刘同学尿裤子了,我立即走过去,看到地面上有水,旁边其它同学捂着嘴笑,有的还笑出了声音,这时尿裤子的女孩脸红了,无地自容,我问她:“你怎么不报告呢?”孩子回答说:“我报告了,你没听着。”我立即说:“这不是你的错,都怪老师没听着。以后有要紧的事,大点声。”其它同学停止了笑。事后,这个尿裤子学生的奶奶告诉我,她孙女把此事都告诉了她,她们一家人都非常感激老师。保护了孩子的'自尊心,也得到了回报——这个孩子的学习成绩大幅度提高。

二、不断充电,提高师艺

教书育人是教师的天职,但教师如果没有扎实的教学技能,空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。我把练师艺当作不断提高师德修养的一个目标去追求。平时刻苦学习理论和文化知识,不断提升专业水平。教学上更是潜心研究教材教法,广采他山之石。先后参加区、市各种教师培训,多次参加教材培训,聆听专家报告,吃透教材编写意图,自己付诸行动。课前,我围绕课改理念,深刻领会课标内涵,准确把握、认真钻研教材,制定科学、合理的教学目标。课堂中,我把各种教学方法有机地结合起来。一份付出,一份收获。每次大小考试,我所教的班级都是名列前茅。

三、以人为本,竭尽师责

人们常说:“教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人”。我用自己的实际行动,为这句话做了最好的演绎。

工作中,我任劳任怨,勇挑重担。从2009年到2013,连续四年担任了两个班的数学课兼一个班的班主任,还担任了学校数学教导工作及学校的图书管理工作,工作量居全校之首,工作任务繁重。但对待教学,我依然兢兢业业,一丝不苟。第一不是我追求的目标,我只想让学生们,学有所成,学有所获。现在所教的班级共有55个孩子,55个孩子就是55份沉甸甸的责任,我尽量不让一个孩子掉队,55本作业厚厚地堆在我面前,我一本本用心地批阅着,我用百分之百的爱心和百分之一百二十的责任心对待孩子们。

四、立身炼志,正师德。

班级管理中,我一视同仁,平等对待每一位学生。包括座位,一周一换,每人向后移动一个位,同时向右移动两个位,高的坐矮板凳,矮的坐高板凳,对每一个学生负责。

我常想:我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。我靠履行义务领份薪水养家,责任却我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。我不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象

在与学生亲密交往中,我发现每个学生都有他们可爱的闪光点,善待差生,用自己的爱心去换取他们的信任和信心。从生活和学习上多关心他们,做他们的良师益友,坚持多表扬,少批评,本着“晓之以理,动之以情”的原则,帮助他们形成良好的品格。培养学生勤俭节约的好习惯。树立“我为人人,人人为我”的思想。

我管理的班级,班风正,学风浓,班级比较和谐,班级凝聚力强。我在十几年的班级管理中,深深感悟到:班级管理事无巨细,班级是一个大家庭,管理好一个班级并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理艺术。遇到问题不能盲目、冲动,要善于动脑,冷静分析,找到解决问题的突破口,对症下药,才能取得事半功倍的效果。

书山有路,我是拓荒者;学海无涯,我是引路人。从踏上教坛的那天起,我就在青春的芳草地里编织着一个美丽的梦,那就是做一个优秀的小学教师。十几年来,我辛勤耕耘,用爱心、耐心和智慧,把梦想一点点变成现实!

我喜欢这样一首小诗:“有一首歌最为动人/那就是师德/有一种人生最为美丽/那就是教师/有一种风景最为隽永/那就是师魂/不要说我们一无所有/我们拥有同一颗火热的太阳/我们拥有同一片广博的天空/在同一片天空下/我们用爱撒播着希望”

如果说,每个孩子都是明天的.太阳,那么,我要用满腔的爱托起他们!

爱心教师事迹材料大全5

大家好!我是狮子楼联校西街小学的张清秀,今天我汇报的题目是《爱的无私奉献》。

陶行知先生说得好:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。说到无私奉献,我们在座的每一位领导和老师,不正是用爱的无私奉献铸就师德,谱写教育新篇章的吗?怎能忘,进行课改、整理档案材料时,领导和同事们加班加点,披星戴月?怎能忘,备课、批改作业时,老师们奋笔疾书,废寝忘食?这些不都是爱的无私奉献,不都是师德的生动写照吗?

冰心老人说:“情在左,爱在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花。”每个人都需要爱,而教师的爱是成功教育的原动力。

本着对学生、对事业的热爱,我像所有的同事们一样义无反顾的工作着。记不清有多少个白天,我远离了喧嚣的人群,在知识的海洋里赢取心灵的海阔天空,在希望的花园里播撒知识的种子。记不清多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一堂课我反复钻研教材一遍遍的修改教案;有时,为了准备一篇材料,我翻阅大量书籍,不断学习,以提升教育理念;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我放弃休息加班加点直到雄鸡报晓。 “不经一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香。”经过坚持不懈的努力,我渐渐品尝到收获的甘甜:我写的论文先后被评为全国优秀奖、省科研论文二等奖、聊城市一等奖。我的课也赢得了上级领导的好评,被评为市、县优质课,教学成绩屡次名列全联校第一,先后获得了省远程研修优秀学员、优秀组长、市优秀教师、市优秀班主任、市首席班主任、市十佳班主任、县教学能手、县先进工作者、县优秀教师、县师德标兵、县优秀班主任等称号。

有人说开满鲜花的路上布满了荆棘,成功的背后是艰辛的付出。2007年冬天,我教二年级,儿子当时刚满两周岁,不到上幼儿园的年龄。而婆婆得了癌症,大病初愈无法照料孩子,我只好带着儿子上课。那年学校条件简陋还是平房,为了不影响学生上课,我狠心的把儿子撵出了教室,让他在外面玩。数九寒冬,每每下课出来,我心疼的看到儿子小脸冻得通红,小手冻得冰凉。儿子一见到我,委屈的扑到我怀里喊:“妈妈,外面冷,我想回家。”每每那时我搂着儿子泪流不止。同事们纷纷指责我:“你呀,是一个好老师,却是一个不负责任的妈妈。”是啊,对儿子我充满歉疚,然而对学生、对工作我却问心无愧。也是在那年因为教学出色我被评为县小学语文教学能手。

“爱心化春雨,才有花枝俏。” 2012年春天,联校进行演讲比赛。赛前我一遍又一遍地辅导参赛选手吴丽颖和苏怀泽。课前饭后,走廊教室,时时处处都有我们师生练读的声音。苏怀泽的普通话底子不错,但却是个好害羞特别拘束的男生,我首先从姿态入手,告诉他演讲首先要姿态自然,落落大方,并根据他的演讲稿适当的加进了几个动作,然后一边示范一边指导他一遍遍的练习。吴丽莹比较大方,但演讲时缺少感情的跌宕起伏,我就指导她学会根据内容的不同调节气息,激昂处语调要高,语速要稍快,低沉处语调要低,语速放慢。一遍不行两遍,两遍不行三遍,有时学校里的老师和学生都走了,我们还在一遍遍练习。虽然因为缺少休息我感觉口干舌燥很累很累,但我却丝毫没有放松。我想我是他们的老师,我一定尽自己最大的努力把他们辅导好,这是我的义务,也是我的职责。一份耕耘一份收获,在联校举行的决赛中他们两个一举夺魁。紧接着,苏怀泽又在随后的全县普通话比赛中获得二等奖。苏怀泽满怀感激的说:“谢谢您,老师!是您给了我获胜的信心,我的奖品电热风给——给您吧。”他狠狠心又有点不舍地说。“傻小子,这是你出色表现赢得的荣誉老师怎么会要呢。”我摸着他的头,笑着摇了摇头。看着眼前这个腼腆的孩子我的思绪回到两年前,苏怀泽因小时得重感冒落下哮喘的病根,寒冷的冬天常常犯病。记得一次正上着课,他忽然咳嗽着上气不接下气的说:“老师,我……我喉咙憋得慌……”看着他焦黄的小脸,我心里比针扎还难受。我连忙拨通了他爸爸的电话,告诉他孩子现在犯病,请马上到校。接着,我赶紧领苏怀泽到办公室,给他倒了杯热水,一边帮他捶背一边把给儿子买的止咳糖浆拿出来让他喝下。说话间他父亲赶到了,看到这一幕激动的连声说:“谢谢您,张老师。”因为看病,苏怀泽耽误了不少课程。我便主动帮他补课,并根据他喜欢朗读的特点,耐心的一遍又一遍的教给他朗读的技巧,一分耕耘一分收获,如今看到他得了奖我感到无比欣慰。其实,我辅导的学生在全县举行的演讲、普通话比赛中获奖的,苏怀泽已不是第一人。从县里开始进行普通话演讲比赛,我带的学生便陆续获奖。李晨、王华、于淼这些当年的佼佼者已经进入大学校园,有的甚至已经的踏上工作岗位。而每每提及此事,她们的感激之情溢于言表。

不仅是普通话比赛,只要有益于学生身心健康的活动,我都鼓励并支持学生去积极参与。

胡庆翔是个只知道调皮捣蛋比吃穿的学生,我发现他有画画天赋、运动潜质,就鼓励他发挥自己的特长,多参加相关的比赛,结果他不负众望在各级绘画比赛中获奖,并在县里组织的短跑、接力、地掷球比赛中一举获奖。岳洋洋、于淼、段红云等热爱写作,我就鼓励他们多读多写,并帮他们修改润色,向报刊杂志投稿,他们的文章先后在《小学语文报》《聊城日报》《新校园》发表,并在省、市、县各级比赛中获奖,其中岳洋洋在全国小学生分年级作文大赛中获优秀奖。

体育、绘画、书法、演讲比赛、艺术节、文艺汇演各种活动赛场都有我班学生争先恐后、跃跃欲试的身影。

伟大的教育家苏霍姆林斯基说过这样一句话:“教育的全部技巧在于如何爱学生。”面对不同的学生,教育的方式不同,付出爱心的方式也不尽相同。学生郭宗帅生活在单亲家庭,姐弟三人跟着妈妈在学校附近赁房子住。因为缺少关爱,这孩子任性而又自卑,学习成绩很差。我看在眼里,急在心上。课下,我找他谈心,给他讲保尔的故事,鼓励他树立生活的信心,开导他走出失去亲人的阴影。然后我又组织全班同学开展献爱心活动,向他伸出友爱的手。有了爱心的浇灌,懂事的他开始有说有笑了。见他情绪好转,我及时给他补落下的课程,并鼓励他和班上的同学来一次学习竞赛。这样,不但调动了他学习的积极性,而且在全班形成名争暗赛的学风。有付出就有收获,期末考试他语文竟考了93分,我们班的语文成绩也名列全联校第一。望着学生们笑成一朵朵鲜花的小脸,我也欣慰的笑了,还有什么比这更让我满足的呢?