热门总结: 啦啦队工作报告其七。
作为公司的员工，我们在工作中不能出现任何差错，这就需要我们不断专研与努力了。为了让我们未来的工作更加井然有序，我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么，你会写领导要求的相关述职报告吗？以下是小编为大家收集的“热门总结: 啦啦队工作报告其七”希望能为您提供更多的参考。
啦啦操大赛终于成功落下帷幕了，我们系荣获一等奖，从总体上来说这次活动是比较成功的，基本上达到了预期目的。场上参赛队员卖力比赛，场下观众激情加油，从中能看见他们的热情。
上个学期我们从系层层选拔出一些同学去参加院里组织的啦啦操培训，同学们认真积极的配合，学得很好，在学生教练里也是佼佼者，这为我们的成功奠定了一个很好的基础。而后我们在系里进行了宣传培训和选拔，选出了优秀的同学们进行比赛的集中训练。我们主要的'工作内容有：
(一)啦啦操编排
1、音乐编排：啦啦操音乐的主体沿用了基本的花球啦啦操的音乐，在此基础上，为了推陈出新突出传媒创新精神，在音乐的后端加上一段音乐选取了欧美风节奏明快、富有朝气有利于展现啦啦操青春活力的主旨，在节奏上也是以明快激昂为主。
2、动作编排：为推陈出新啦啦操风格是以传统啦啦操为主，增加的是队形的变换，和组合对比动作，这样的组合会减少视觉疲劳，给观众留下深刻印象。啦啦操时间为三分钟，在三分钟之内有多次的队形动作变换，不会让观众有厌倦之感。
3、队形编排：为了照顾大多数同学的素质以及啦啦操的表演效果，啦啦操的队形安排主要在整齐的基础上进行变化，可以很好的利用场地的每个角落，增加动作层次感。
(二)啦啦队组织训练YS575.Com
1、队员挑选：队员组成以女成员为主，结合啦啦操编排要求选取了有舞蹈基础表现力强的同学。但我们并非专业啦啦操队员，难免顾此失彼。
2、训练计划及时间安排：三月接到通知，开始选音乐、定风格，马上开始正式训练。训练历时一个月，每天晚上七点到九点至少训练两小时，之间有三到五次因大部分队员参加学校或学院训练或活动临时取消。
3、训练服装准备：由于系里经费有限，共同商讨了啦啦操服样式及价钱，选定了啦啦操服、花球等比赛用品。并且在系学生会的积极配合下，为啦啦操解决了发型和化妆问题，为啦啦擦表演比赛增色不少。
(三)啦啦操比赛
1、个队员在比赛时情绪高涨精神集中，基本没有出现大的失误。
2、现场观众反应热烈，出现多次高潮。最后的亮点出现，现场也出现了预期的高潮。获得了观众的一致好评。
获得宝贵的工作经验：
1、啦啦舞的音乐制作、动作编排主要由文艺部部员侯懿宁完成。由于是第一次接触啦啦操，其中动作来源于网络啦啦操视屏，队形及次序编排由部员完成。动作编排及修改啦啦操有啦啦操队员参与完成。啦啦操整体富有活力气势恢宏。
2、在文艺部的正确带领下，为了推陈出新突出传媒创新精神各队员坚持不懈、刻苦训练，克服种种不利因素。
3、各队员齐心协力完成啦啦操比赛，在安排好自己的时间后以啦啦操为第一位。
4、大家相互信任、相互扶持在训练啦啦操的同时也培养了深厚的感情，即使在突发事件面前也能齐心协力团结一致。
我们还需要需进一步改进的方面：
1、在啦啦操编排方面多请教啦啦操方面的专业老师，或聘请教练。注意创新和动作难度的协和、队员大多数身体素质和动作要求的协和、节目风格和受众整体接受力之间的协和。
2、在啦啦操各方面准备上要更加充分。
小编推荐
啦啦队工作报告集锦
一般来说，有付出就有收获，在平凡的工作中。接触并使用报告的人越来越多，报告应该结合实际，从实际出发，实事求是。我们整理了以下可能与您有关的“啦啦队工作报告”，希望本文能够为您的工作和生活注入更多的创新和创意！
啦啦队工作报告【篇1】
啦啦操大赛终于成功落下帷幕了，我们系荣获一等奖，从总体上来说这次活动是比较成功的，基本上达到了预期目的。场上参赛队员卖力比赛，场下观众激情加油，从中能看见他们的热情。
上个学期我们从系层层选拔出一些同学去参加院里组织的啦啦操培训，同学们认真积极的配合，学得很好，在学生教练里也是佼佼者，这为我们的成功奠定了一个很好的基础。而后我们在系里进行了宣传培训和选拔，选出了优秀的同学们进行比赛的集中训练。我们主要的'工作内容有：
(一)啦啦操编排
1、音乐编排：啦啦操音乐的主体沿用了基本的花球啦啦操的音乐，在此基础上，为了推陈出新突出传媒创新精神，在音乐的后端加上一段音乐选取了欧美风节奏明快、富有朝气有利于展现啦啦操青春活力的主旨，在节奏上也是以明快激昂为主。
2、动作编排：为推陈出新啦啦操风格是以传统啦啦操为主，增加的是队形的变换，和组合对比动作，这样的组合会减少视觉疲劳，给观众留下深刻印象。啦啦操时间为三分钟，在三分钟之内有多次的队形动作变换，不会让观众有厌倦之感。
3、队形编排：为了照顾大多数同学的素质以及啦啦操的表演效果，啦啦操的队形安排主要在整齐的基础上进行变化，可以很好的利用场地的每个角落，增加动作层次感。
(二)啦啦队组织训练
1、队员挑选：队员组成以女成员为主，结合啦啦操编排要求选取了有舞蹈基础表现力强的同学。但我们并非专业啦啦操队员，难免顾此失彼。
2、训练计划及时间安排：三月接到通知，开始选音乐、定风格，马上开始正式训练。训练历时一个月，每天晚上七点到九点至少训练两小时，之间有三到五次因大部分队员参加学校或学院训练或活动临时取消。
3、训练服装准备：由于系里经费有限，共同商讨了啦啦操服样式及价钱，选定了啦啦操服、花球等比赛用品。并且在系学生会的积极配合下，为啦啦操解决了发型和化妆问题，为啦啦擦表演比赛增色不少。
(三)啦啦操比赛
1、个队员在比赛时情绪高涨精神集中，基本没有出现大的失误。
2、现场观众反应热烈，出现多次高潮。最后的亮点出现，现场也出现了预期的高潮。获得了观众的一致好评。
获得宝贵的工作经验：
1、啦啦舞的音乐制作、动作编排主要由文艺部部员侯懿宁完成。由于是第一次接触啦啦操，其中动作来源于网络啦啦操视屏，队形及次序编排由部员完成。动作编排及修改啦啦操有啦啦操队员参与完成。啦啦操整体富有活力气势恢宏。
2、在文艺部的正确带领下，为了推陈出新突出传媒创新精神各队员坚持不懈、刻苦训练，克服种种不利因素。
3、各队员齐心协力完成啦啦操比赛，在安排好自己的时间后以啦啦操为第一位。
4、大家相互信任、相互扶持在训练啦啦操的同时也培养了深厚的感情，即使在突发事件面前也能齐心协力团结一致。
我们还需要需进一步改进的方面：
1、在啦啦操编排方面多请教啦啦操方面的专业老师，或聘请教练。注意创新和动作难度的协和、队员大多数身体素质和动作要求的协和、节目风格和受众整体接受力之间的协和。
2、在啦啦操各方面准备上要更加充分。
啦啦队工作报告【篇2】
为充分展示当代大学生健康向上的精神风貌，在我系全面备战运动会过程中，增加我系体育健儿信心和毅力，啦啦队进行了为期两天的助威工作，并展现我系啦啦队的独特风采，成功做到了给健儿们动力和信心。
（11月13日—11月18日）
为了使啦啦队在运动会期间工作更加顺利，以致更好的为运动员助威。特做了以下准备：
1、人员安排：与青年志愿者协商，通过抽签安排了八个班，每个班出至少15名青年志愿者和1名负责人
2、道具准备：一方面向文娱部借用以往啦啦队用的道具，另一方面自己购买一些还没有的道具。
3、任务安排：招集每个班的啦啦队负责人开会，讨论啦啦队的任务安排和要注意的细节。
（11月19日—11月20日）
一、此次助威团按时间分成了四个方阵，每个方阵两个班，具体安排如下：
第一阶段11月19日上午第一方阵：cg0701、jz0702
第二阶段11月19日下午第二方阵：jz0701、cg0702
第三阶段11月20日上午第三方阵：ys0902、ys0904
第四阶段11月20日下午第四方阵：ys0801、cg0802
二、随着运动会进行，对啦啦队助威工作的慢慢熟悉，每一个阶段都有不同的助威方式。
第一阶段，没有安排人员用什么具体助威方式，也不知道具体的加油地点，但是在运动开始后，啦啦队队员们热情洋溢，不断的为运动员助威喊加油。经过第一阶段的了解，后面的几个阶段我们采取了细分工制，即分为鼓手、加油棒手、加油手拍手、挥旗手。经过不断细化，我们的啦啦队队员越做越好，在运动场上，回荡着我们响亮的加油声、鼓声，飘荡我们的鲜艳的系旗、班旗。为我系，甚至整个运动会增添了一份光彩。
1、队员热情助威，负责人认真对待工作，在统一的管理、口号下，根据情况随时改变助威方式。
2、一些非指定啦啦队人员主动加入进来，增加了啦啦队的力量。
3、大量的班旗在运动场中挥动，是我系一只特有的风景线，在评审团中留下深刻的印象。
1、遇到啦啦队班级中有人参加比赛时，会出现队员分开，不集中的现象。
2、有些被安排来做啦啦队队员的人还被安排了其它任务，导致人员到位不足。
3、准备好的道具有的用不上，有的很容易坏，后期出现缺少道具。
4、刚开始时，因为自己把握不足，对队员的领导方式不当，不过有及时改正。
1、加强对队员的管理，做好细部分工
2、吸取经验，管理好道具。
3、遇事多思考，多讨论，随时改变做事方式。
4、时刻保持自身良好的工作作风，脚踏实地，认真做事，团结合作的精神。到此为止，啦啦队工作已全部结束，我们怀着美好的憧憬，期待着下一个机遇和挑战。
啦啦队工作报告【篇3】
为充分展示当代大学生健康向上的精神风貌，在我系全面备战运动会过程中，增加我系体育健儿信心和毅力，啦啦队进行了为期两天的助威工作，并展现我系啦啦队的独特风采，成功做到了给健儿们动力和信心。
一、啦啦队准备阶段
(11月13日—11月18日)
为了使啦啦队在运动会期间工作更加顺利，以致更好的为运动员助威。特做了以下准备：
1人员安排：与青年志愿者协商，通过抽签安排了八个班，每个班出至少15名青年志愿者和1名负责人。
2道具准备：一方面向文娱部借用以往啦啦队用的道具，另一方面自己购买一些还没有的道具。
3任务安排：招集每个班的啦啦队负责人开会，讨论啦啦队的任务安排和要注意的细节。
二、啦啦队助威阶段
(11月19日—11月20日)
一、此次助威团按时间分成了四个方阵，每个方阵两个班，具体安排如下：
第一阶段 11月19日上午 第一方阵：
第二阶段 11月19日下午 第二方阵：
第三阶段 11月20日上午 第三方阵：
第四阶段 11月20日下午 第四方阵：
二、随着运动会进行，对啦啦队助威工作的'慢慢熟悉，每一个阶段都有不同的助威方式。
第一阶段，没有安排人员用什么具体助威方式，也不知道具体的加油地点，但是在运动开始后，啦啦队队员们热情洋溢，不断的为运动员助威喊加油。经过第一阶段的了解，后面的几个阶段我们采取了细分工制，即分为鼓手、加油棒手、加油手拍手、挥旗手。经过不断细化，我们的啦啦队队员越做越好，在运动场上，回荡着我们响亮的加油声、鼓声，飘荡我们的鲜艳的系旗、班旗。为我系，甚至整个运动会增添了一份光彩。
三、此次啦啦队工作展现的亮点
1、队员热情助威，负责人认真对待工作，在统一的管理、口号下，根据情况随时改变助威方式。
2、一些非指定啦啦队人员主动加入进来，增加了啦啦队的力量。
3、大量的班旗在运动场中挥动，是我系一只特有的风景线，在评审团中留下深刻的印象。
四、存在的问题和不足
1、遇到啦啦队班级中有人参加比赛时，会出现队员分开，不集中的现象。
2、有些被安排来做啦啦队队员的人还被安排了其它任务，导致人员到位不足。
3、准备好的道具有的用不上，有的很容易坏，后期出现缺少道具。
4、刚开始时，因为自己把握不足，对队员的领导方式不当，不过有及时改正。
五、下一次工作要改进的地方
1.加强对队员的管理，做好细部分工
2.吸取经验，管理好道具。
3.遇事多思考，多讨论，随时改变做事方式。
4.时刻保持自身良好的工作作风，脚踏实地，认真做事，团结合作的精神。到此为止，啦啦队工作已全部结束，我们怀着美好的憧憬，期待着下一个机遇和挑战。
啦啦队工作报告【篇4】
啦啦队工作报告篇1
一年一度的校运会随着兴奋的呐喊声结束了，在本届运动会中，我们院取 得了骄人的成绩。
我们创造了七连冠的辉煌成就。
在这令人激动不已的成就背后， 有我们运动健儿的辛苦训练，他们不怕累的体育精神让我院获得前所未有的荣 耀，当然这辉煌背后也有我们后勤人员的辛苦付出，早出晚归，为的只是让我院 在运动会上再夺辉煌! 本次运动会，我部主要负责的是啦啦队方面。啦啦队是在赛场上给运动员 增添精神力量的主力军。他们的呐喊声越响亮，运动员们就会更加劲头十足朝着 目标奋进。而关于这次的啦啦队加油工作方面，我们有令人可喜之处，同样也存 在不足之处。
在这次的啦啦队加油工作中，啦啦队员们在运动会上为我院运动健儿们鼓 劲加油。在我们的中长跑赛事中，有部分啦啦队员十分积极，主动要求为运动员 领跑，计圈数，递水等，使运动员精神更加振奋。而且一些很积极的啦啦队员还 会带动其他队员一起为我院运动员加油呐喊，是赛场顿时充满激动人心的加油 声，将我院的体育精神更好地展现出来。在团体赛事，如齐心协力跑，迎面接力 等时，啦啦队的集体荣誉感顿时高涨，热情饱满地将呐喊声扩大到田径场上最响 亮的加油声， 将啦啦队真正的凝聚力体现出来， 真正感受到了运动的激情和快乐。
我们的青年志愿者在这次的加油工作中也付出了很多， 他们很努力地为我们的运 动员加油，将饱满的热情投于这次的加油工作中，让我们感受到了真正的志愿者 精神。
而我们主要的几点不足在于啦啦队的组织性、纪律性不强。为期三天的运 动会期间我们在上午，下午的比赛前后都会进行点名考勤。但有一部分啦啦队员 在点名后离开本该加油的地点，在比赛时不参与加油呐喊，却又在比赛结束时回 到加油点参与点到。其次，啦啦队的积极性不高，凝聚力不够，很分散，特别表 现在个人赛时。有一部分队员不开口加油，只是看着比赛，更有甚者，三五个在 一起聊天，对于这些情况，我们应该深刻检讨自己，我们没有运用适当的方法来 提高他们的积极性，没有做好班级负责人的思想工作，让他们带动本班啦啦队加 油，导致啦啦队集体荣誉感不强，才会有这些现象出现。
但总的来说啦啦队员们在本次运动会上比较认真地在为我院运动健儿们加 油，我们在运动会上的夺得的荣耀也少不了啦啦队的功劳。
总之，在本届运动会上，我们在啦啦队工作方面存在很多的不足。希望以 后在类似的组织工作中加强我们的凝聚力，团结起来，做好各方面的准备。我们 也将积极配合其他兄弟部门及校学生会的相关工作， 共同为我院的美好明天努力奋斗!
啦啦队工作报告篇2
为充分展示当代大学生健康向上的精神风貌，在我系全面备战运动会过程中，增加我系体育健儿信心和毅力，啦啦队进行了为期两天的助威工作，并展现我系啦啦队的独特风采，成功做到了给健儿们动力和信心。
一、啦啦队准备阶段
(11月13日—11月18日)
为了使啦啦队在运动会期间工作更加顺利，以致更好的为运动员助威。特做了以下准备：
1 人员安排：与青年志愿者协商，通过抽签安排了八个班，每个班出至少15名青年志愿者和1名负责人
2 道具准备：一方面向文娱部借用以往啦啦队用的道具，另一方面自己购买一些还没有的道具。
3 任务安排：招集每个班的啦啦队负责人开会，讨论啦啦队的任务安排和要注意的细节。
二、啦啦队助威阶段
(11月19日—11月20日)
一、此次助威团按时间分成了四个方阵，每个方阵两个班，具体安排如下：
第一阶段 11月19日上午 第一方阵：CG0701、JZ0702
第二阶段 11月19日下午 第二方阵：JZ0701、CG0702
第三阶段 11月20日上午 第三方阵：YS0902、YS0904
第四阶段 11月20日下午 第四方阵：YS0801、CG0802
二、随着运动会进行，对啦啦队助威工作的慢慢熟悉，每一个阶段都有不同的助威方式。
第一阶段，没有安排人员用什么具体助威方式，也不知道具体的加油地点，但是在运动开始后，啦啦队队员们热情洋溢，不断的为运动员助威喊加油。经过第一阶段的了解，后面的几个阶段我们采取了细分工制，即分为鼓手、加油棒手、加油手拍手、挥旗手。经过不断细化，我们的啦啦队队员越做越好，在运动场上，回荡着我们响亮的加油声、鼓声，飘荡我们的鲜艳的系旗、班旗。为我系，甚至整个运动会增添了一份光彩。
三、此次啦啦队工作展现的亮点
1、队员热情助威，负责人认真对待工作，在统一的管理、口号下，根据情况随时改变助威方式。
2、一些非指定啦啦队人员主动加入进来，增加了啦啦队的力量。
3、大量的班旗在运动场中挥动，是我系一只特有的风景线，在评审团中留下深刻的印象。
四、存在的问题和不足
1、遇到啦啦队班级中有人参加比赛时，会出现队员分开，不集中的现象。
2、有些被安排来做啦啦队队员的人还被安排了其它任务，导致人员到位不足。
3、准备好的道具有的用不上，有的很容易坏，后期出现缺少道具。
4、刚开始时，因为自己把握不足，对队员的领导方式不当，不过有及时改正。
五、下一次工作要改进的地方
1.加强对队员的管理，做好细部分工
2.吸取经验，管理好道具。
3.遇事多思考，多讨论，随时改变做事方式。
4.时刻保持自身良好的工作作风，脚踏实地，认真做事，团结合作的精神。到此为止，啦啦队工作已全部结束，我们怀着美好的憧憬，期待着下一个机遇和挑战。
啦啦队工作报告篇3
啦啦操大赛终于成功落下帷幕了，我们系荣获一等奖，从总体上来说这次活动是比较成功的，基本上达到了预期目的。场上参赛队员卖力比赛，场下观众激情加油，从中能看见他们的热情。
上个学期我们从系层层选拔出一些同学去参加院里组织的啦啦操培训，同学们认真积极的配合，学得很好，在学生教练里也是佼佼者，这为我们的成功奠定了一个很好的基础。而后我们在系里进行了宣传培训和选拔，选出了优秀的同学们进行比赛的集中训练。我们主要的工作内容有：
(一)啦啦操编排
1、音乐编排：啦啦操音乐的主体沿用了基本的花球啦啦操的音乐，在此基础上，为了推陈出新突出传媒创新精神，在音乐的后端加上一段音乐选取了欧美风节奏明快、富有朝气有利于展现啦啦操青春活力的主旨，在节奏上也是以明快激昂为主。2。动作编排：为推陈出新啦啦操风格是以传统啦啦操为主，增加的是队形的变换，和组合对比动作，这样的组合会减少视觉疲劳，给观众留下深刻印象。啦啦操时间为三分钟，在三分钟之内有多次的队形动作变换，不会让观众有厌倦之感。3。队形编排：为了照顾大多数同学的素质以及啦啦操的表演效果，啦啦操的队形安排主要在整齐的基础上进行变化，可以很好的利用场地的每个角落，增加动作层次感。
(二)啦啦队组织训练
1、队员挑选：队员组成以女成员为主，结合啦啦操编排要求选取了有舞蹈基础表现力强的同学。但我们并非专业啦啦操队员，难免顾此失彼。
2、训练计划及时间安排：三月接到通知，开始选音乐、定风格，马上开始正式训练。训练历时一个月，每天晚上七点到九点至少训练两小时，之间有三到五次因大部分队员参加学校或学院训练或活动临时取消。
3、训练服装准备：由于系里经费有限，共同商讨了啦啦操服样式及价钱，选定了啦啦操服、花球等比赛用品。并且在系学生会的积极配合下，为啦啦操解决了发型和化妆问题，为啦啦擦表演比赛增色不少。
(三)啦啦操比赛
1、个队员在比赛时情绪高涨精神集中，基本没有出现大的失误。
2、现场观众反应热烈，出现多次高潮。最后的亮点出现，现场也出现了预期的高潮。获得了观众的一致好评。
获得宝贵的工作经验：
1、啦啦舞的音乐制作、动作编排主要由文艺部部员侯懿宁完成。由于是第一次接触啦啦操，其中动作来源于网络啦啦操视屏，队形及次序编排由部员完成。动作编排及修改啦啦操有啦啦操队员参与完成。啦啦操整体富有活力气势恢宏。
2、在文艺部的正确带领下，为了推陈出新突出传媒创新精神各队员坚持不懈、刻苦训练，克服种种不利因素。
3、各队员齐心协力完成啦啦操比赛，在安排好自己的时间后以啦啦操为第一位。
4、大家相互信任、相互扶持在训练啦啦操的同时也培养了深厚的感情，即使在突发事件面前也能齐心协力团结一致。
我们还需要需进一步改进的方面：
1、在啦啦操编排方面多请教啦啦操方面的专业老师，或聘请教练。注意创新和动作难度的协和、队员大多数身体素质和动作要求的协和、节目风格和受众整体接受力之间的协和。
2、在啦啦操各方面准备上要更加充分。
啦啦队工作报告【篇5】
一年一度的校运会随着兴奋的呐喊声结束了，在本届运动会中，我们院取 得了骄人的成绩。
我们创造了七连冠的辉煌成就。
在这令人激动不已的成就背后， 有我们运动健儿的辛苦训练，他们不怕累的体育精神让我院获得前所未有的荣 耀，当然这辉煌背后也有我们后勤人员的辛苦付出，早出晚归，为的只是让我院 在运动会上再夺辉煌! 本次运动会，我部主要负责的是啦啦队方面。啦啦队是在赛场上给运动员 增添精神力量的主力军。他们的呐喊声越响亮，运动员们就会更加劲头十足朝着 目标奋进。而关于这次的啦啦队加油工作方面，我们有令人可喜之处，同样也存 在不足之处。
在这次的啦啦队加油工作中，啦啦队员们在运动会上为我院运动健儿们鼓 劲加油。在我们的中长跑赛事中，有部分啦啦队员十分积极，主动要求为运动员 领跑，计圈数，递水等，使运动员精神更加振奋。而且一些很积极的啦啦队员还 会带动其他队员一起为我院运动员加油呐喊，是赛场顿时充满激动人心的加油 声，将我院的体育精神更好地展现出来。在团体赛事，如齐心协力跑，迎面接力 等时，啦啦队的集体荣誉感顿时高涨，热情饱满地将呐喊声扩大到田径场上最响 亮的加油声， 将啦啦队真正的凝聚力体现出来， 真正感受到了运动的激情和快乐。
我们的青年志愿者在这次的加油工作中也付出了很多， 他们很努力地为我们的运 动员加油，将饱满的热情投于这次的加油工作中，让我们感受到了真正的志愿者 精神。
而我们主要的几点不足在于啦啦队的组织性、纪律性不强。为期三天的运 动会期间我们在上午，下午的比赛前后都会进行点名考勤。但有一部分啦啦队员 在点名后离开本该加油的地点，在比赛时不参与加油呐喊，却又在比赛结束时回 到加油点参与点到。其次，啦啦队的积极性不高，凝聚力不够，很分散，特别表 现在个人赛时。有一部分队员不开口加油，只是看着比赛，更有甚者，三五个在 一起聊天，对于这些情况，我们应该深刻检讨自己，我们没有运用适当的方法来 提高他们的积极性，没有做好班级负责人的思想工作，让他们带动本班啦啦队加 油，导致啦啦队集体荣誉感不强，才会有这些现象出现。
但总的来说啦啦队员们在本次运动会上比较认真地在为我院运动健儿们加 油，我们在运动会上的夺得的荣耀也少不了啦啦队的功劳。
总之，在本届运动会上，我们在啦啦队工作方面存在很多的不足。希望以 后在类似的组织工作中加强我们的凝聚力，团结起来，做好各方面的准备。我们 也将积极配合其他兄弟部门及校学生会的相关工作， 共同为我院的美好明天努力奋斗!
今日总结:工作报告其七
自入职的那天起，我们就掌握了一些基本技能，到现在已经娴熟至极了，但还是要继续努力。为了提高自己的大局意识，我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是向上级反映，从而回答是否称职的一种应用文书。那么，述职报告的内容要写些什么更好呢？以下是小编收集整理的“今日总结:工作报告其七”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
光阴似箭，一转眼我在远成工作已经两个月了。在这两个月的时间里我学到了很多书本上学不到的知识，而更多的是做人的道理!这两个月，我为了能尽快的融入远成这个大家庭，我不断的提高自己，完善自己。抓住每一个来之不易的学习机会，只要不懂的地方就会向一起工作的同事进行询问。通过这两个月的学习和工作，我对物流这个行业有了新的了解和认识，同时也深深的认识到了自己的知识和社会经验的不足。
我被公司分配到虎门长安，所以我的工作点在长安营业部。 来到长安，我认识了我的两位新同事，营业部管理员李微，营业员兼出纳陈海万，平时没事的时候，他们两位都会耐心的给我讲解部门的组织框架以及一些基本的流程，还有一些操作知识和各种表格的填写。他们经常和我开玩笑，并为我讲解他们从小到大的一些经历;我都被他丰富多彩的人生阅历深深的吸引了。老大还告诉我在公司工作一定要注意的三大点。一：人品，即我们必须诚实的对待企业;二：做什么事要具有合作精神;三：要有上进心!当时可能当时只是懵懂的听清了这句话。现在在这里工作了一个多月了才深深的体会这些话的深刻含义。
九月份我的主要工作就是客户的维护与开发。
我维护的客户有两个，东莞辉速天线有限公司和东莞聚龙制衣有限公司。 因为这两个客户，每月的货量都很大，在运输费开支都在三四万以上，所以很重要。为了维护好这两位合同客户，我为他们建立了专门的笔记本，记录了他们的相关资料，甚至我把他们收货人的联系电话及地址也熟悉了，以至于我在填单的时候，不用询问客户资料就能直接填写，操作快，很熟练。 但在客户开发这一块，我不知道怎么入手。电话营销我天天都在进行，我到现在也没感觉有什么进展，老大告诉我：客户的维护比开发更为重要。并安慰我，叫我别急，慢慢来，现阶段，我重要的是维护好两位客户就可以了。“万丈高楼平地起，”我相信只要脚踏实地的干下去，一定会有有客户被我开发出来的。 通过这久的工作学习，同时我明白在工作上的失误要从工作过程中找原因，而不是一味的寻找客观的理由，只有这样才能把工作做好。我们要不断的调整工作方法与心态，这样才能更好的工作!
我相信是金子就会发光，只要我好好工作，不辜负学校和公司对我们的期望，迟早会有人发现自己的! 不管是在学校还是走上岗位我都一定要好好的好好的管理和约束自己。就像在远成，这么大的公司也是需要有一个好的管理系统来进行管理,这样才能使自己的价值有展现的一个舞台。我相信我能以最佳的状态来完成每天公司下达的任务，因为这既是我的责任也是我作为远成一员的义务，只有这样才能更好的回报公司，才能不辜负公司对我的期望。
[总结]学校自查工作报告其七
作为公司的正式员工，我们要不断学习与进步，把工作做得更好！为了落实工作目标，我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么，关于好的述职报告要怎么样去写呢？下面是小编为大家整理的“[总结]学校自查工作报告其七”，仅供参考，欢迎大家阅读。
为认真贯彻落实党的十八大精神和中央“”、省委“九项规定”、市委“十项规定”，根据益阳市纪委、益阳市监察局、益阳市财政局等部门《关于开展“三公”经费专项检查的通知》要求，我学院对20xx年以来公务用车、公务接待和公款学习考察及出国（境）三方面经费进行自查，现将具体情况汇报如下：
一、加强领导，建立专项检查长效机制
根据市有关规定，学院成立了以党委书记书记喻国良为组长、纪委书记李强为副组长、其他班子成员和部门主管为成员的“三公”经费管控工作领导小组，专门下发《益阳职业技术学院严格控制“三公”经费的通知》，从制度上对全院“三公”经费支出进行规范。并多次召开党委专题会议，分析研究自查中发现的学院“三公”经费偏多的情况，要求学院各部门加强协同配合，形成工作合力，建立长效机制，扎实推进“三公”经费专项检查工作的开展。
二、狠抓落实，严控各种预算外支出
1、公务接待费用。
我学院对公务接待费用实行集体会签制，事前先由需接待部门的主管向领导请示，报销时必须必须院长、纪委书记和纪检监察等领导和部门共同签署的接待费用联签单，财务处才予以报销。学院严格按程序和规定标准控制支出，公务接待费用每季度在党务政务公开栏进行公示。经查，学院在20xx—20xx年三年来不存在公款大吃大喝及参与高消费娱乐、健身等情况。
2、公款出国（境）费用。
20xx—20xx年学院没有公款学习考察及出国（境）事项发生，此项费用不存在。
3、公车购置及运行费用。
我学院对公车购置及运行费用实行单列记账，定点维修、定点加油、统一保险和统一报废更新制度，每季度对燃修费用进行公示，接受监督。经查，在公车管理及专项治理中，学院在自查自纠阶段如实登记上报公务车辆情况。节假日严格执行公务车辆封存备案制度。不存在超标准配备公车或豪华装饰公务用车行为。不存在公车入私户行为。
三、完善监管，防控共建长效机制
根据自查结果，学院对严格“三公”支出管理，提出了九项强化措施。
一是提高工作效能。增强行政成本意识，努力提高执行力，超前谋划，按时保质完成各项工作任务。
二是加强对会议经费的管理。控制会议时间、会议规模，尽量利用机关会议室，能够简化会议形式的一定要简化。
三是加强对考察及差旅费的管理。控制出省、市参加会议、考察的人数，不安排没有实际意义的公务考察活动。
四是加强对公务车辆的管理。修订《益阳职业技术学院公务车辆管理办法》，规范用车程序，从严安排出车，控制用车成本，提高车辆使用效率。规范部门（单位）因公用车管理，从严控制用车费用。严禁公车私用。严禁酒后驾车。严禁非专业司机驾驶公车。节假日三天以上实行封车制度，特殊情况需申请，得到批准后方能派车。
五是加强节约型校园建设。开展“我节约，我文明”节约型校园建设活动，以节约用水、节约用电、节约办公、节约和合理利用资源为重点，加强办公室、食堂、教室、实验室和实训中心等重点部门的检查，增强节约意识，营造勤俭节约的良好氛围，促进学校各项事业健康有序、可持续发展。
六是控制公务接待费用。简化公务接待，严格控制宴请、接待规模和规格。严禁用公款大吃大喝。公务消费严格按照市政府要求接待，且做到三“不”，即不上高档菜，不上烟，不上酒。严禁公款私请。
七是规范激励工作。建立奖惩机制，奖励与工作业绩挂钩，以精神鼓励为主。
八是规范大宗购置及办公用品管理。大宗商品购置一律按政府采购规定实施，办公用品采购实行定点采购。
九是规范财务管理。公务费用支出实行计划管理，规范批报手续，实行“一支笔”审批和财务公开制度。
推荐总结： 课程工作报告其七
作为公司的正式员工，我们要不断学习与进步，把工作做得更好！为了下一阶段工作顺利开展，现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么怎么才能写出更好的述职报告呢？小编特地为大家精心收集和整理了“推荐总结： 课程工作报告其七”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
XX年秋季我县启动新课程以来，积极准备，认真实施，为新课程实验推广开展了扎实、有效的工作。但在农村地区，推进基础教育课程改革遇到很多的困难，如教师专业素质整体水平相对不高，教师年龄老化，师资严重缺失，教材内容偏多，农村学生学习吃力，教育教学设施设备落后等问题。基础教育课程改革本身是一项系统工程，也必定是一项渐进的工程。在农村地区，如何立足于农村教育的现状，找准通过推进课改促进农村教育发展最近生长点，而非好高骛远，是我们推进课改必须思考的。
为此，我县小语学科确定了以“调研”为途径，深入一线，重心下移，发现问题，了解教师需求，依靠“研训”为载体去激活和催生教师专业成长，以“阅读”奠定基础，追求广大语文教师“快乐教学、幸福生活”为目标。
2010年，我县小语紧紧围绕全局教育教学宗旨，努力践行教学研究、引领、服务的职责，开展了一些工作，收获了一些成效。
一、 深入调研，挖掘问题
语文教学的目标就是通过听、说、读、写致力于学生语文素养的形成。小学语文教学的症结在哪里？尤其是村完小一级的课改现状如何？都是必须关注的。因此，我县教育局非常重视课改推进中的调研工作和课改质量分析工作。通过集体调研、学科调研，协助市教研室开展课改调研等，教育局多次组织课改调研工作。同时，加强了以学科为主的课改推进实际情况分析。总的说来，通过调研证实，课改给农村教育教学带来了积极的变化，特别表现在对教师专业素质的促进和课堂教学实践改革上。同时，课改中也出现了一些问题，以我县2010年4月开展的一次以农村学校为主，面向150名一线教师、200名小学生的课改调研为例，其中部分结果如下：
1、在关于对本次课程改革的态度上，仅有5人选择了不支持或无动于衷，但是其中只有2人选择了对课程改革的理念和目标“不认同”。在对新课程所倡导的评价理念和方式的态度上，共有97位（92.38％）教师选择了“通过创设一定的条件可以实现”，有8位教师选择了“过于理想，难以实现”。
2、关于对课程和教材的认识，有35人（33.3%）认为现在的课程设置有不合理的地方，新课程教学中课堂容量较大，现有课时难以完成教学任务，并建议能够增加一些学科的课时。教师们普遍认为“新教材比旧教材要求高了，难度大了”。
3、关于教师的教学行为和教学方式的调查。教师在备课时使用的参考资料中，排在前三位的分别是学生练习册、教参、教材，只有23人同时选择了课程标准，仅占21.9%。
4、关于学生的学习习惯和学习状况的调查。在学习习惯上，22人（12.94％）表示在教师上课前“每次都有预习”，58人（34.12％）表示“有时预习”；而在课堂上“经常”主动向老师提问的学生只有17人，“没有提过”的达到42人，绝大多数学生只是“偶尔”向老师提问。87人（51.18％）反映，教师每天布置的作业“１小时之内”就能完成，45人（26.47％）表示需要“1—2小时”才能完成，仅有个别学生需要较长的时间（2—3小时）。
2010年秋，县教研室教研员针对各个学科的教学开展情况开展系统调研，形成专题调研报告。其中小语反映出的主要问题是：
（一）、重读写、轻听说。
1、学校硬件上就没有配备听力设备；
2、语文老师在课堂上范读很少，完小教师更是难以听见教师读书的声音；
3、满堂灌还是大量存在，尤其是高年级，说的训练在弱化，以致课堂只剩教师的声音。
（二）是重课内，轻课外。
1、语文教师没有重视课外阅读的指导和检查；
2农村阅读环境恶略；
3、课业负担重，阅读时间少；
4、教师缺失阅读理念。
（三）、重技巧、轻训练。
1、重课文的讲读，轻活动课的开展；
2、作文教学评价及检测流于形式，走入“盲区”。
教师课堂教学暴露的问题，更是引人深思：
1、教学目标空泛，问题设计应接不暇；
2、教学内容边缘化，语文课变味；
3、教材处理浮躁化，依靠网上下载，无度拓展；
4、合作学习过大，为合作而合作；
5、滥用多媒体，课件成为记事本、备课本，冷落文本；
6、板书设计无脉络，无主干；
7、问题设计简单化，思维含量低；
8、作业设计随意化；
9、教师评价简单化，没有指向性。
这些问题是与课改初衷严重违背的。但我们收获了问题，有问题才能有发展，问题是基石，它让我们找到了今后努力的航标。
二、 阅读奠基，夯实教学
课改行程的艰难，让我们清醒地认识到教学应该深深扎进阅读的土壤里。为此，我县将2010年定为“师生阅读年”，着力推进“书香校园建设”。目标明确，推动有力，措施具体有效，活动开展，成效日益显现，影响不断扩大。一路行走，一路收获。
（一）、全面启动农村中小学书香校园工程。为了贯彻落实“行动与研究”教育教学研讨会精神，营造“书香校园”和全员读书的良好氛围，落实新课程标准提出的九年义务教育阶段阅读量应在400万字以上，高中阶段阅读总量150万字以上的要求，帮助师生形成扎实的人文素养、丰厚的文化积淀。教体局制定并下发了《万安县师生阅读指导意见》，方案确立了全县师生阅读的四项工作目标：
1、在全县掀起阅读热潮，并继续致力于书香校园建设，培养师生广泛的阅读兴趣，感受阅读的乐趣。
2、转变思想观念，拓宽课程视野，探索师生阅读的有效路径。
3、在广泛阅读的同时，倡导教师精读专业书籍与经典书籍，提升专业素养，培养学生浓厚持久的阅读兴趣，掌握正确的读书方法，养成良好的阅读习惯，让学生“好读书、读好书、会读书”。
4、不断强化师生阅读教育，让学生在读书中丰富知识、提升人格，促进师生和谐发展，全面提高我县中小学教育教学质量。并提出建立组织、营造氛围、树立榜样、搭建平台、抓好图书馆建设、加快校园网建设、推荐阅读书目、举办读书节、成立读书组织、强化阅读指导、建立激励机制”等工作措施。我县中小学书香校园工程由此进入了全面实施阶段。
（二）、举办读书报告会。为了让教师开阔眼界，拓展视野，提升思想，提升品味。4月上旬，特邀江西省特级教师、原吉安市教研室主任刘武德老师作了题为《师生共读师生同乐》的报告。在长达二个多小时的报告中，刘老师站在生命成长的高度，高处着眼，小处入手，从读书走向、诵读经典、读写结合、与思考同行等多角度、多层次阐述了读书方法、读书内容，从容讲来，思考深刻，举例丰富，分析入理，深深地震撼着人们的心灵。使大家对教师为什么要读书、如何读书、应该读哪些书，有了新的、更全面、更深刻的理解。
（三）、成功举办万安县“新华杯”师生读书知识竞赛。为了倡导“阅读丰富人生，读书使人智慧，建设书香校园”的理念，引导广大师生多读书、读好书、爱读书的良好校园文化氛围。5月28日——29日成功举办万安县“新华杯”师生读书知识竞赛。旨在通过读书知识竞赛，让师生与人类崇高精神对话，与文明对话，与经典对话，让广大师生从书籍中得到心灵的慰藉，从书籍中荡涤自己的心灵，从书籍中享受教与学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地。活动分为两个阶段：学校初赛和县决赛。5月20日以前各校以读书为媒，建立“学习共同体”，紧紧围绕全县的总体实施方案，都制定了各具特色的师生读书计划。一个个主题鲜明的读书活动，不但激发了同学们的阅读兴趣，同时也唤发了师生的读书激情，把全县的读书活动演绎得多姿多彩。县赛时，经过笔试角逐，实小、芙小、枧小、窑小、韶小和桂小代表队进入决赛。决赛采用口头答题形式，挑战“四关”，即“别无选择”、“舍我其谁”、“信心百倍”和“勇担风险”。在表彰仪式上教体局局长郭白云对此次读书竞赛活动给予了充分的肯定，并提出了三点希望：一是要继续创设浓厚的阅读氛围，引导师生爱读书；二是要创造良好条件，保证师生有书读；三是要加强阅读指导，培养学生养成良好读书习惯。
（四）、让“经典”走进师生心灵。
每天早晨，各校都安排“读书时间”；坚持进行“聆听名段，欣赏名作”的感悟经典历程：聆听中外名曲、古今诗文、经典故事、这些经典之作经日积月累，给予了学生文化营养，浸润了传统道德思想，丰盈了孩子们的精神世界。实验小学和桂江小学制定了《2010年师生共读经典活动实施方案》，要求学校全体教师和学生共同参加，低年级学生以《三字经》《弟子规》《千字文》为主，中高年级学生及教师以《论语》为主。通过经典背诵竞赛、个人考核过关的检测学生诵读成绩。现在从一年级到六年级共有24５６名学生参与到活动中来。
教师以背《论语》为主，平时以自学为主，利用例会时间进行抽测或集体测试（集体测试以写为主）。从校长到同志，从后勤到一线，只要是实验小学的老师人人都要参与。现在学校已检查完《论语》的第一、二章。诵读《论语》已作为本年度教师基本功主要内容之一，年终必须过关。
2010年4月23日和6月16日的《井冈山报》两期刊登了实验小学“师生共读经典”活动的报道。
三、研训结合，提升素质
找准教学的切入点，研训结合，突出主题，攻破难点是我县小语开展教学研讨活动的宗旨。我们认为，教师素质的提高依靠“竞赛+培训+阅读”。竞赛是锤炼，培训是提高，阅读是养分。并且形式要创新。我县在走“主题式教研”发展之路方面作了努力：
各校从问题入手，寻找教研突破口。以学科教研组为平台，开展了大量“主题式”教研活动,活动程序为：“发现问题—确定主题—行动跟进—实践探索—揭示问题—寻找对策”。建立一种“包容、共生”的良好人际关系促进学科教研组建设，从而达成开放性评价和互助式教研。
为了搭建平台，促进更多语文教师实现专业成长。县教研室09年相继召开了“小学语文教师作文教学优质课竞赛暨观摩研讨会”、“小学语文合作教学竞赛”、“小学语文教师光盘教学（模式一）优质课竞赛暨观摩研讨会”等主题教研活动。面对的对象有中青年教师和50岁以上的老教师，实现了老、中、青共参与、共提高的目标。其中涉及的主题研讨内容有：一、二年级的识字教学、三年级的片段作文教学、四年级的古诗词教学和五、六的阅读教学（分精读和略读）。让参会人员带着问题来，满怀信心回。活动主要采取竞赛、培训、研讨相结合的方式推进：说课、上课、评课竞赛——专题讲座——观摩优质录像课——研讨交流——总结（论文、案例评比）。以此平台，营造平等民主的教研氛围，坚持了问题从教师中来，坚持了在教学中研究，坚持以研究促教师发展。我们没有响亮的口号，靠着朴实、扎实的实干，靠着教师“把自己摆进去”的真正参与，促进教师成长的真实变化和课堂的真实变化。
四、教学实践，亲近课堂
“课堂是我们教师的根，教研员永远不能脱离教学一线，要永远保持教师的身份。”这句话我们铭记于心，根植于课堂。
1、送课下乡。为发挥学科教研员、市县级学科带头人和骨干教师的示范引领作用，我县每个学期都会组织小语学科送教下乡。这一活动为广大乡镇教师带来了实实在在的能体现新课程理念的示范课例。
2、教学实践周。为了引领乡镇教师更新教育理念，探索切合实际的教学模式，我县经常组织教研员到乡镇学校开展教学实践周活动。活动内容有两方面：
（一）是每个教研员到校后接一个教学班的教学工作；
（二）是教研员站在理论前沿，贴近改革实践，在新课程改革理念方面作专题讲座。理论与实践的磨合，教研员与一线教师的零距离接触，不仅提升了教研员自身的教学素能，而且加快了乡镇教师专业成长的步伐。
反思与展望：
根据课改中出现的一些问题，我县在今后课改中工作将适时调整工作策略，着力加强以下几项工作，进一步促进小学语文课改在我县的常态化推进。
一、阅读先行，成立读书会。
朱永新教授说过：一个人的阅读史就是一个人的精神发展史。为此，我们将给广大教师提供一个广阔的交流平台，让更多有教育思想、有反思精神、有理想激情的优秀教师聚集在一起，探讨切磋，互助共进。让阅读成为教师的生活方式和行走的姿态。
二、抓住关键，分类召开主题教学研讨会。
1、开展研课活动。当前，我县课堂教学出现了新流弊，课堂好看但教学空泛了，教学空间大但学科本体弱化了，以致学生忙碌了，学习成本提高了，综合素养却降低了。为此，寻求解决问题的方略，一切理解从“读”出发，一切深度思考从“挖掘”教材开始。
2、召开光盘教学研讨会。为实现资源共享，为村小教师实施有效教学搭建一座桥梁。
3、召开六年级复习研讨会。通过研讨积极探索“轻负担、高质量”的课堂教学模式，同时深入挖掘传统教学中的宝贵经验以活动为载体加以推广，引导广大教师聚焦课堂，研究课堂，优化课堂教学，提高教学效益。
三、树立身边的榜样，以“案例”激发教师成长。
我县不乏教学经验丰富的语文教师。这些优秀的教学经验，总结、推广、应用优秀教师教学经验，本身也是课改工作所关注和推崇的，是课改工作的一部分,本身就是很有价值的培训工作。将举行“小学语文名优教师教学经验研讨会” 通过展板、执教示范课、作专题报告、同事介绍、教研员点评、对话、研讨等全方位地展示了学科带头人和骨干教师多年形成的优秀教育教学经验。
四、以课题研究助推课改创造性推进。
问题即课题。“以科研促课改”是许多地区的共同做法，也是我们的当然选择。在我县全面推进课改之际，我们将力求通过“重点课题牵动一般课题的研究，微型课题丰富重点课题研究”的办法，做到理念实、思路清、方法活、形式新。
最新总结: 季度工作报告其七
作为新入职不算太久的员工，我们要虚心学习，争取做得最好！为了落实工作目标，我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么如何写好我们需要的述职报告呢？小编特地为您收集整理“最新总结: 季度工作报告其七”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
第一季度以来，乡党委、政府紧紧围绕县委、县政府的决策部署，以经济发展为主线，以农民增收为目标，以作风建设为载体，以安全生产为保障，全力动员，狠抓落实，全乡经济和社会各项事业呈现出了良好的发展态势，为完成全年各项发展目标奠定了坚实的基础。
一、经济运行情况
1、经济社会发展目标完成情况：二○一四年上半年第一季度全乡经济总收入达917.09万元，其中：农业119.81万元，林业92.795万元，牧业60.245万元；工业36.795万元，建筑业16.205万元，运输业49.05万元，商饮业59.89万元，服务业61.17万元，其他收入227.665万元，劳务收入193.465万元。
2、农业产业结构调整目标完成情况：结合本乡实际情况，乡因地制宜的制定了依托XX区发展，以一、三产业为主，第二产业为辅，确保社会稳定为出发点的工作思路，着力调整农村产业结构，培育优势产业，积极推进旅游产业为主，多种产业互动，在全乡建立起种养业结合、搞活多种经营的发展模式，使全乡经济结构更加科学合理。
一是按照“定标准、建基地、走市场、创品牌”要求，积极发展特色生态农业，科学发展蔬菜、干水果、党参、花椒、洋芋等产业，大力发展科技含量高、附加值高和市场前景好的农副产品。继续抓实上寨、中寨150亩大棚蔬菜基地建设,搞好800亩金榜柿子基地建设，抓好上寨、新坪、双龙建立优质酿酒葡萄、红富士苹果特色水果基地900亩，巩固3000余亩党参中药材基地建设。
二是有效盘活乡旅游资源，充分发挥城郊区位优势，重点抓好上、中、下、菜园村乡村旅游规范化管理及旅游从业人员引导与培训工作，优化乡村旅游环境，以村为单位成立了乡村旅游经营有限公司，目前，菜园村成立了以拾户农庄为载体的XX县菜园乡村旅游有限公司。上、中、下寨村也正在积极筹备中。进一步规范全乡农家乐、客栈经营行为，对农家乐、客栈住宿实行明码标价，餐饮菜谱公开价格，自觉接受社会各界及游客的监督，促进乡村旅游健康有序发展。同时，充分挖掘乡土文化，培养乡土人才，组建南坪琵琶弹唱队，提升乡村旅游发展的软实力，努力营造良好旅游氛围，提高旅游服务质量和水平，以旅游业带动群众增收。截止目前，我乡已建成农家乐20家，乡村客栈81家。
三是认真搞好乡村旅游餐饮住宿服务业，大力转移富裕劳动力，转移剩余劳动力500余人。
二、存在的差距和原因
在取得成绩的同时，我们还也清楚地认识到了自己的不足：一是经济总量不足。我乡是一个纯农业乡，现正在探索发展乡村旅游产业，发展中经济基础差、底子薄。二是农村村民观念陈旧、觉悟低，在发展上，胆子小，步子慢。广大农民收入总额少，生活水平低，只求修建水泥楼房，不想发展思变。三是农业投入不足，农业产业发展资金有限。四是管理人才、技术人才极度匮乏，产业规模很难发展壮大。
三、今后农民增收的一些思路
1、加大乡村旅游业投入，特别是在支持旅游业辐射的农业产业发展资金上和农民培训资金上要加大投入。
2、抓好产业结构调整，通过抓产业发展增加农民收入。
3、加大农村剩余劳动力的转移，通过转移农村劳动力增加收入。
4、加强农民培训，加大对农民的培训力度，提高农民素质，通过提高农民技能增加收入。
5、加强农田水利基础设施建设，改善农业生产条件。
[优质总结] 年检工作报告其七
自入职以来，我们一直在努力地提高自己的沟通能力，以便把工作做得更好。为了反馈工作质量，我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[优质总结] 年检工作报告其七》，但愿对您的学习工作带来帮助。
一、账户基本情况
截止20xx年12月31日宿州分行单位结算账户为262个：其中基本账户61户、一般账户为190户、专用账户为9户，临时存款账户为2户。本次年检情况为：总年检户数为：189户，未年检户数为：73户，年检率为：72.14。
二、账户年检中存在的问题及困难
通过20xx年账户的年检工作完成情况来看，20xx年度账户年检完成率较低，账户年检工作仍然不够细致深入，在年检工作中明显表现出经验不足的情况。实际中存在具体的问题及困难如下：
1. 单位信息变更频繁，账户变更不及时。
通过年检发现，有部分账户已变更法人、户名等信息，但开户单位不及时提供变更资料，且预留印鉴不及时更换。
2. 单位对有效证件不重视造成有效证件失效。
因我行为新开设辖行，客户经理为拓展业务，增加对公账户开户量，在我行开业前期拓展了很多与我行不发生业务往来的无效账户，且单位质量普遍较低，对单位有效证件不重视，出现账户资料过期的状况。
3. 企业单位解散不及时通知。
部分企业单位因经营不善解散， 尽管有小部分资金留存账户，但不通知开户银行。且联系不上经办人员，造成不能及时年检。
4. 客户经理及开户单位对年检工作配合度较低。
对梳理出的账户资料过期账户及久悬账户单位，一方面，我部门已列出清单定期发送给客户经理，嘱咐客户经理对单位进行催收；另一方面，也在积极主动的直接联系开户单位上门更新账户资料，但均收效甚微。
5. 对账户年检工作知识仍然十分匮乏。
由于年检人员初次涉及账户年检工作，对此项工作的流程、涉及方面及注意事项均不得要领，加之账户年检本身就是一项工程量较大、战线较长的工作，所以年检人员在很多方面没有进行细化处理，没能调动单位及客户经理及开户单位的积极性来共同配合完成此项工作。
三、后期改进措施
1. 严格审核开户资料，把控开户单位质量。
对账户资料过期单位，坚决不予开户；对账户资料即将过期的及质量较低的单位，尽量进行劝说。
2. 建立完善的账户台账，标注明确的开户证件有效期。
对账户资料过期的及时通知管户客户经理及单位，督促单位及时进行资料更新。在柜面做好把控，对账户资料过期的单位，不予其在柜面办理业务。
3. 充分调动客户经理积极性。
客户经理可以借催促变更机会增加与单位日常联系，从而进一步拓展单位与行业务联系，既可以减少账户资料过期情况，也会减少账户久悬出现。
4. 加强对账户年检管理知识的学习和培训。
后期将继续对账户年检的知识进行充分学习和培训，同时向其他兄弟行进行学习，借鉴其年检经验，从而提高我行账户年检的质量。
推荐总结： 安全工作报告其七
作为公司的优秀员工，要有过硬的专业技能，才能在这个行业中长久发展。为了反馈工作质量，我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么，你会写领导要求的相关述职报告吗？下面是小编帮大家编辑的《推荐总结： 安全工作报告其七》，仅供您在工作和学习中参考。
同志们：
今天，我们在这里召开20ｘｘ年度安全工作会议，主要任务是总结20ｘｘ年的工作，表彰先进，分析当前安全生产面临的形式和存在的问题，对今年安全工作进行安排部署，进一步强化安全责任落实，加强风险管控，夯实安全工作基础，提升安全管理水平，确保公司安全生产持续稳定。
一、2018年安全工作回顾
20ｘｘ年，在集团的正确领导下，我们始终把安全放在首要位置，我们认真贯彻落实集团安全生产决策部署，坚定“三不四可”和“三基三抓一追究”，以安全检查考核为重心，不断健全完善安全管理机制，加强基础工作建设，强化责任落实监督，严格现场管理，为公司的安全生产稳定提供了保障。主要工作如下：
（一）健全完善安全责任考核体系
去年，公司从总经理到职工，逐级签订了安全生产责任状，修订完善了全员安全生产责任制，下发实施了《安全生产责任制考核办法》、《三三三一安全生产绩效考核办法》考核制度，明确了各级人员的安全职责，逐步完善了安全责任考核体系。在安全考核过程中，对涉及考核人员的罚款比例进行了详细分解细化，从单一处罚违章人员，转变为处罚隐患责任人和相关管理人员，出现责任追究的，对分厂厂长进行考核；在处理隐患和违章直接责任人的同时，更加注重管理责任考核，向隐患和违章的根源下手；对安全工作尽职尽责和表现优秀的单位实施奖励，提高了安全工作积极性，进一步发挥了落实安全责任的监督和导向作用。
（二）强化培训，提升全员安全素质
落实“安全是企业第一核心竞争力”的根本要求，全年公司举行安全培训班4个，分厂部门安全培训班8个，累计培训人数600余人次。利用班前会、班后会、微信群，开展“安全每日一题”“职业卫生每周一课”“安全生产月”活动、等培训方式对全员进行安全培训。利用公司安全环保群、分厂、工段安全管理各级微信群等新媒体，使培训内容及时、准确传递给每一位员工。
（三）严格隐患排查治理，提升现场管理水平
进一步健全了隐患排查治理体系，盯住重点领域，抓住关键环节，制定有效措施，隐患治理全面深入推进。建立公司、职能部门、分厂、班组及岗位隐患排查机制，制定了隐患排查表，对隐患实施跟踪督促闭合整改，并在月度安办会上对各单位隐患检查、整改及考核情况进行通报，确保隐患排查治理到位。全年共排查、整改各类隐患510条，责任追究29起，全部得到整改落实，保障了公司安全生产。
（四）开展双预控机制建设工作
按照双重预防机制建设工作要求，构建了以危险源辨识和风险评估为基础、以风险预控为核心、以隐患排查为重点的双预控体系。公司共划分风险区域单元4个，初步查找出256个风险点，为下一步完善隐患排查表奠定了基础。
（五）严格危险作业安全管理
建立健全危险作业管理制度，明确了职责，规范了控制程序，加大了危险作业管理程序的检查力度，发现违规违章行为和现象进行严肃查处。每月对开具的作业票证实施归档集中管理，对所有作业项目进行登记列表，规范作业票证管理。
（六）认真做好应急管理工作
按照年度应急预案培训演练计划，公司组织了两次消防培训，一次职业健康应急培训，提高了职工应急技能。相继开展了动力厂触电事故、捻织厂中暑事故、浸胶厂调胶工段甲醛中毒事故、捻织厂布机机械伤害事故、捻织车间织机现场火灾事故、捻织车间行车起重事故、浸胶车间天然气火灾事故、防汛演练等八场应急演练，并在演练过程中不断对应急预案进行补充、完善，注重演练现场细节与实际情况的结合，增强了预案可操作性。提升了职工演练的实战性和应急的快速反应能力。20ｘｘ年，按照上级要求，公司对综合应急预案、现场处置方案进行了精简和优化，编制完善了应急处置卡，使应急措施更为简明、更易操作、更有实效。
（七）职业卫生管理规范有效。积极贯彻落实《职业病防治法》，坚持“预防为主、防治结合”的方针，把职业健康与安全生产放在同等重要位置，依法依规强化职业健康管理，组织职工进行岗前、岗中和离岗的职业健康体检。组织了职业卫生展板教育、职业健康有奖竞答活动。开展了职业健康一人一档档案的建设，完善了职业危害场所告知和体检流程，完善现场警示标识管理。公司对ｘｘ个岗位进行了职业危害因素检测；对接毒、噪音重点岗位的92名职工进行了职业健康体检；按照要求配置了噪声、有毒气体监测仪器，对捻织、调胶、吸胶等重点岗位进行监测，同时实施严格劳动防护用品佩戴使用管理，对未按要求佩戴的人员进行考核，不断提高职工职业病防治意识。
（八）严格承包商和施工现场管理
为规范承包商现场作业管理，提高施工人员安全意识，确保作业安全，公司在加强施工单位入厂资质审查的同时，重点加强了施工作业人员安全教育培训，对施工人员实施公司、分厂、班组三级安全培训教育，培训合格后方可施工作业，同时发放出入证，加强人员管理。公司与承包商均签订了安全协议书，明确了相互间的安全责任，并对作业现场加大检查力度，对现场设备、施工条件等达不到安全标准的，要求现场整改，保障了施工安全。
（八）完成国家二级标准化验收
公司按照安全标准化评审细则，发动全体职工，开展安全标准化创建工作，同时通过聘请专家进行现场检查和指导、到同行业先进单位进行学习等方式，提高公司安全管理标准化水平。在公司全体员工的努力下，11月份，公司顺利通过了国家二级标准化验收。
（九）完成公司建设项目验收工作
按照建设项目“三同时”的要求，公司组织中介机构和相关专家对《平顶山神马化纤制造有限责任公司搬迁升级改造及1万吨浸胶帆布项目》进行了建设项目验收。经过公司上下努力，11月份，公司顺利通过了安全设施、职业病危害因素效果评价验收。
同志们，刚刚过去的一年，面对艰巨繁重的生产经营任务，我们顺利实现了年度安全生产目标，创建了国家二级“安全标准化示范企业”。在此，我代表公司，向一年来为公司安全生产倾注大量心血、付出辛勤汗水的全体安全管理人员和广大干部职工，表示衷心的感谢和崇高的敬意！
二、当前存在的问题和安全生产形势
同志们，当前我们面临的突出问题有：一是安全认识有待进一步加强，仍有部分人员把安全当成别人的事情，没有认真落实一岗双责要求，对现场安全要求不够重视，不按标准执行；二是职工培训有待进一步加强，当前公司的生产工艺、技术、设备不断升级，部分职工的综合素质水平和专业技术能力不足，不能做到百分之百达标上岗；三是职能部门业务保安作用需要进一步加强，一些部门对本单位安全主体责任认识不到位，在业务工作开展过程中不能按照相关安全标准执行，所辖专业内安全管理缺失；四是班组隐患排查工作需进一步加强，部分岗位隐患排查过度依赖公司和分厂，隐患排查工作自主积极性不高，甚至应付了事；五是危险作业管理需进一步提升标准，分厂对作业方案编制、安全措施落实、人员培训要求、监护人员应急应会程度的要求标准不高，对施工人员的培训力度不够。
当前，国家和社会对安全的要求更为严格，对事故企业及责任人的处理更为严厉，安全关乎企业生存，个人命运。不重视安全，就是在铤而走险，做不好安全，就是对自己、对企业不负责任。
20ｘｘ年安全工作目标是：
1、实现零事故、零伤害、零火灾，杜绝二级及以上非伤亡事故。
2、职业病发病率为零。
3、深入推进安全生产标准化水平。
三、20ｘｘ年安全重点工作
认真贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”安全方针，紧紧围绕集团安全工作总体部署要求，坚定“三零”目标，把握“六个坚持”基本方略，深化“三不四可”“三基三抓一追究”，强化红线意识，压实安全责任，加强风险预控，夯实基础建设，严格现场管理，全面保障公司安全生产形势的持续稳定，我们要重点抓好以下工作：
（一）进一步明确全员安全责任，督促安全责任落实到位。在公司全员安全生产责任制修订的基础上，加大安全责任宣传、细化、检查、考核力度，逐步建立完善全员安全责任制及考核体系，压实各级人员安全责任。在加强分厂安全责任监督落实的基础上，重点强化业务保安部门安全责任的落实，发挥生产、设备、工艺、技术等职能部门的督导作用，进一步提升公司安全综合管理水平，为安全生产提供更有力的保障。
（二）完善安全培训机制，提升培训工作质量。要把安全培训作为素质提升工程的重要途径，坚持“先培训、后上岗”“干什么学什么、缺什么补什么，应知应会、必知必会”原则。加大职工培训力度，从工艺操作、设备运行、应急处置等多个方面保证培训内容的全面性，倡导优秀管理人员和工程技术人员兼职培训师，鼓励一线工程技术人员兼职授课，提升安全培训质量。真正使每名领导干部职工都成为“想安全、会安全、能安全”的本质安全人，每个岗位都成为管理无缺陷、操作无失误、岗位无隐患的本质安全岗，全面提升企业本质安全水平。
（三）深入推进安全生产标准化水平。安全生产标准化是企业的基础工程、生命工程，代表着企业的安全发展水平。在成功创建国家安全生产标准化二级企业基础上，要进一步巩固提升。各单位要高度重视，把标准化建设作为“一把手工程”全面落实推进，严加考核问责。
（四）加大隐患排查治理力度，提升现场管理水平。把隐患排查作为常态化工作，并通过综合检查、专项检查、日常检查、季节性检查等方式增强检查效果。加强管理人员对安全标准规范的学习，增加隐患排查的深度。对未整改隐患加强整改督促，确保各项隐患整改到位。
（五）深入开展双预控体系建设工作。防范遏制安全事故是我们做好安全工作的头等大事。在当前双预控工作开展的基础上，进一步实施全面巩固和提升工作。要始终把浸胶天然气管道及附件、燃烧装置、变电站、各类仓库（关键部位），调胶工艺（重点环节），八大作业（危险作业）作为管控重点，深入开展安全事故应急预案优化和应急处置卡编制工作，加大奖励考核力度增强职工参与积极性，全面提升公司安全风险防范能力。
（六）严格危险作业管理。进一步强化落实危险作业管理程序，通过引导、督促、检查、考核等方式，确保各个环节管理落实到位，消除管理漏洞和短板。加强作业监护人员管理，提升现场监护水平，切实发挥危险作业监护人一线关口作用。
（七）强化应急处置能力。在公司、分厂两级应急演练的基础上，要增强班组级演练管理，更加突出事故第一时间、第一现场的应急处置能力，坚决把事故遏制在初发阶段。加强岗位应急处置方案和应急处置卡编制完善工作，建立各种风险应急处置措施，加强职工应急培训，提升职工应急能力。
（八）加大科技保安投入。要转变思想认识，重视科学技术对安全管理的保障提升作用。要进一步加大安全投入，在生产装置中引入先进可靠的安全硬件设施，对较大风险设备及工艺进行安全升级改造，健全完善四大系统防控体系，切实提升工艺、装置的本质安全水平。
（九）加大安全考核工作。今年，集团对风险抵押办法和安全考核办法进行了修订，公司将加大、加重安全考核力度，让安全与位子、面子、票子挂钩，督促各项安全工作落实到位。
同志们，生命至上，安全为天。新的一年，新的征程，我们必须统一思想、居安思危，时刻保持高度警惕，俯下身子认真打基础、抓落实、提水平，打好安全工作攻坚战、持久战，为保障公司20ｘｘ年安全生产目标的顺利实现而努力奋斗。
[推荐总结] 员工工作报告其七
自来到公司的那一天起，我们就又在努力专研，争取做得最好。为了给我们后续的工作提供帮助，现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么，写好一份优质的述职报告要怎么做呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[推荐总结] 员工工作报告其七”，仅供参考，欢迎大家阅读。
通过师德师风的学习，使我清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，本人现对自身进行自查自评，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。现从以下几个方面对自己进行自查自评报告：
一、道德行为。
师德要求每一个教师都要热爱人民的教育事业，在本职岗位上忘我工作，要树立终生为教育事业献身的职业道德。以身作则、为人师表是教育工作根据教书育人的宗旨对教师提出的一项基本要求，是教师职业道德的集中体现。作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯;时刻以教师的道德行为规范来要求自己，不穿奇装异服，处处“身正为范”。
二、教学行为。
在教育教学过程中，由于教学经验不足，对课堂调控能力较差，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，想方设法令课堂生动有趣，使学生轻松快乐学习。重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，我会学着去发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。依照学生原有的知识认知水平，独特的年龄个性等方面，个性化地设计教育过程，通过有效地引领，最终促进学生的成长。
三、教育行为。
教师教育行为是教师教育方法、措施与手段的总和，也是教师教育观念的外在表现。教师恰当的教育行为对学生的心理健康起着积极的作用;教师不恰当的教育行为对学生的心理健康起着消极作用，甚至会导致心理障碍。教师要利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。建立良好的师生关系，是在教育交往中形成的，教师与学生之间相互展现、沟通，是构建和谐师生关系的基本前提和条件。因此，我会主动到学生中去，向学生展现自己，与学生产生亲密的情感和友谊。尽可能的鼓舞和激励学生，建构和谐、亲密、友善、民主、合作、理解的师生关系。教师的多才多艺、幽默风趣、举止文明，使学生对教师充满敬慕之情，学生才会“亲其师，信其道”。这是我今后努力的方向。
四、治学行为。
教师是知识的重要传播者和创造者，连接着文明进步的历史、现在和未来，面对的挑战比任何一个领域都要多。要想做一名真正的教师，就必须与时俱进，树立终身学习理念，并具备终身学习的能力，在实践中不断地完善和提高自己，成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。教师要有深厚的文化底蕴，既是一位博览群书的“杂家”，又是一位熟读本专业书籍的“专家”。教师有文化才有底蕴，有底蕴才有底气，有底气在课堂上才有灵气。终身学习是教师专业发展不竭的动力。如：教学过程是动态生成的，尽管我在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设，但是在课堂中，依然有太多的不确定性，更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂，教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。当了教师后才真正的体会到自己的知识量真的不多，就像有句话一样：学生如果需要一碗水，那么教师就要求是涓涓细流!这就要求我们做到：心中有案，行中无案，寓有形的预设于无形的、动态的教学中，不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息，灵活驾驭教学过程，推进教学过程在具体情境中的有效生成。
因此，作为教育工作者我们不能再停留于原先的传统教学模式,而是要不断“充电”，掌握现代教学手段，比如多媒体教学、任务型教学，实现资源共享。
我以后会努力钻研所教内容，不断改善我的教育实践，并努力使自己成为一位博览群书的“杂家”，故在我教导下的学生能够不断进步。用一颗赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人，争取成为一名真正的教师!
