辅警内务检讨书(精品二十篇)_辅警内务检讨书
发表时间:2020-05-21辅警内务检讨书(精品二十篇)。
❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的老师:
此次我们寝室连续三周卫生不合格,充分暴露出我们寝室对待卫生工作的懈怠与散漫,对待日常卫生值周工作的敷衍了事,归咎原因如下:
首先,工作责任心不强,工作作风散漫,卫生工作不踏实。出现这样的问题,我们自己都觉得太不应该了,这充分证明我们的思想作风是不正确的,没有足够强烈的责任感。
其次,这个错误说明我们的卫生习惯不好,搞得寝室生活环境就像一个烂摊子。我们生活在寝室当中,就应该视自己宿舍如同家里,每个人都应该养成卫生习惯,保持寝室日常的清洁。通过此次错误,我们深刻认识到了错误原因所在,我们寝室经过反思,一致决定努力纠正错误:
第一,诚恳接受老师批评与处罚!从我们的思想根源上认清错误,深挖错误甘愿,并认识错误可能带来的严重后果。
第二,彻底改造我们卫生值周工作的懒散、粗心的缺点,通过踏踏实实的寝室卫生打扫工作,努力改善寝室卫生状况,营造良好的寝室环境,以弥补我们的过错。
第三,与室友加强沟通,以确保以后此类错误不再发生。加强寝室同学的卫生意识,让大家都尽量保持寝室的卫生状况。
现如今,我们已经深深地知道错了,寝室就像我们的脸面,我们的脸面都知道保持清洁,寝室环境难道就不知道了?总之,千言万语不能表达我内心的懊悔、纠结的心情。我谴责自己,埋怨自己。
希望老师可以给我改过自新的机会,今后我会努力带领寝室同学做好寝室卫生工作,使我们的寝室成为干净、整洁、卫生的模范寝室。
此致
___
年月日
检讨人:___
❂ 辅警内务检讨书 ❂
标题:辅警内务检讨书
尊敬的领导:
我作为一名辅警,深感荣幸能够为社会治安和秩序做出一份微薄的贡献。我也意识到我在执行职责的过程中存在一些问题,对此我深感自责和内疚。在此向您书写这篇《辅警内务检讨书》,希望能够认真反思自己的缺点和错误,进一步提升自我,为公安事业贡献更多。
我认识到自己在工作中存在的一个重要问题是责任心不够强。在繁重的任务下,我时常对工作内容的细节和要求没有充分了解和理解,在执行过程中出现了疏漏。例如,我曾经在巡逻中忽略了某些人员的异常行为,仅仅因为他们面部看起来并不可疑。我应该学会较真负责,将工作中的每个细节都放在心上,这样才能更好地发现问题,提高工作的质量和效率。
我的沟通能力尚待提升。在与同事和上级的交流过程中,我经常表达不清晰或讲话含糊。这给工作带来了一些误会和不必要的障碍。有时候,我也会在团队合作中过于自我,不愿意主动寻求和接受同事的建议和帮助。这种不良的沟通方式影响到了工作效率和合作氛围。我将加强自己的沟通技巧,学会有效地表达自己的观点,更好地倾听他人的意见和建议,以促进团队合作的顺利开展。
我还意识到自己在应对突发事件时稍显慌乱。当遇到紧急情况时,我常常思考不周全,没有灵活地采取有效的应对措施。这对于保障大众的生命安全和财产安全是极其危险的。我认为自己要提高应急响应能力,通过持续的培训和学习,熟悉各种突发事件应对流程,增强自己的判断和反应能力,以应对各种复杂的情况。
我反思了在执行工作中的廉洁自律问题。虽然目前我没有被纪律处分,但我也明白任何个人的一丝一毫的失范都可能被看作是行为不检点。在执行任务的过程中,我时常感到乏力和无助,想法和行动之间存在偏差。我很快意识到,这种状态是我内心对于职务带来压力的一种反应,但这并不应该成为我逃避责任和追求不正当利益的理由。我需要坚持廉洁自律的原则,做到权力和利益的忘我,坚决不以权谋私。
以上是我应该加以反思和改正的问题。我深感自己在辅警工作中存在的这些问题不仅需要内省,更需要付诸行动。我承诺会利用好领导干部的教诲和帮助,加强学习和培训,完善自己的专业素养。我会通过坚持自我检讨和总结,不断提高自己的管理能力和执行能力。
再次对我的不足之处表示深深的歉意,也对您和领导机关的悉心培养和教诲表示由衷的感谢!今后我将会对自己严格管理,时刻保持良好的工作状态和态度。相信通过自省和努力,我一定能够成为一名更优秀的辅警。
谢谢您对我的支持和理解!
敬礼
辅警 XX
❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的各位上级领导、亲爱的战友们:
我以一颗愧疚和懊悔的心情,写下这篇《军人内务卫生差检讨书》,希望通过反思自身的不足,振奋精神,改正错误,提高自身素质。也希望通过此文,引起大家对军人内务卫生的重视和改进,共同建设整洁卫生的军营环境。
作为一名军人,我深知内务卫生是军队管理中至关重要的一环。内务卫生直接关系到部队战斗力的提高。我必须承认,在过去一段时间里,我的内务卫生工作做得并不理想,存在着许多问题和不足。我的个人卫生意识有待提高。我常常因为忙于训练和工作,忽视了个人的整洁和清洁修养。有时我在训练结束后或是在休息时间,懒于洗澡、更换衣物,导致身上散发出一股难闻的气味。这不仅影响到与战友的人际关系,更严重地影响了整个部队的卫生环境。我在宿舍内务卫生方面存在着大量的问题。我常常将个人物品随意丢弃在地上,不及时清理垃圾。宿舍内各种杂物摆放随意,床铺也缺乏及时整理和清洁。这种草率的态度导致整个宿舍环境肮脏,给宿舍成员的生活带来了很大的困扰。
为了补救这些问题,我决定采取以下措施。我会自觉加强个人卫生意识,严格要求自己的个人清洁习惯。我将养成每天洗澡、更换衣物的良好习惯,保持身体整洁。同时,我会每天刷牙、洗脸,保持口腔和脸部的清洁卫生。我也将时刻注意个人形象,让自己整洁干净。我会认真负责地完成宿舍内务卫生工作。我将每天清理宿舍,及时清除垃圾,整理床铺,保持宿舍的整洁和卫生。我会与室友相互监督,共同营造一个干净整洁的生活环境。我也会积极参与宿舍的协作工作,共同承担每个人的责任,确保宿舍的卫生工作得到有效的开展。
通过反思和改进,我相信我能够改变自己的现状,也希望通过自己的努力,影响和带动身边的战友们共同参与卫生工作,共同营造整洁卫生的军营环境。我深信,只有每位战友都能认真负责地对待自己个人卫生和宿舍内务卫生,我们的军营环境才能越来越好,部队的凝聚力和战斗力才能不断提升。
我要向每一位上级领导、战友们表示我由衷的歉意。我的疏忽和草率给部队的卫生工作带来了困扰,也给大家带来了不便和影响。我向大家保证,我将会始终保持警醒,自觉地以一个军人的标准要求自己,做到不仅是在行动上,更是在思想上始终保持高度的卫生意识。同时,我也真诚希望大家能够宽容地接纳我的道歉,并携手共同努力,改进军人内务卫生,为我们的军营环境更加整洁、优美而共同奋斗。
愧疚的战友 XXX 敬上
❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的校领导:
我怀着愧疚和反思的心情,写下这篇内务的检讨书。非常抱歉给学校的管理工作带来了困扰和不便。
回顾过去的一段时间,我不禁感到内务工作的重要性和对学校运行的影响。我却没有充分意识到这一点,对自己的工作缺乏主动性和责任心。
我必须承认我在内务方面的工作态度不够端正。有时,我会敷衍了事,对任务缺乏耐心和细心。例如,我在日常巡视时,常常只是草率地察看一下,没有详细地检查卫生情况和保障设施的运行状况。这种马虎的态度不仅让我丧失了发现问题和解决问题的机会,还给同学们带来了潜在的安全隐患。
我还存在时间分配上的问题。学校的内务工作琐碎繁杂,我没有做好合理的计划和安排,导致工作效率低下。有时,我在一项任务上耗费太长时间,而忽视了其他同样重要的任务。这不仅拖延了整体工作进度,也给自己增加了不必要的压力。我应该做到紧张有序的工作状态,合理安排时间,提高自己的工作效率。
更为重要的是,我要深刻意识到内务管理工作的关键性和责任感。学校的内务工作关乎到全校师生的生活和学习环境,直接影响到他们的身心健康。我应该把这份工作当作一项使命,认真对待,精心组织,切实履行我的职责。比如,我应该加强对保洁人员的指导和管理,确保校园卫生的整洁和环境的舒适。同时,我要密切关注同学们的反馈意见,听取他们的建议和意见,及时改进和完善内务管理工作。
为了解决以上问题,我计划采取以下措施:
我将加强工作态度的培养。我会树立正确的工作观念,提高自己的责任心和执行力,确保每一项工作都能做到位、做到好。
我将制定合理的工作计划和时间安排,合理分配内务工作的时间和精力,确保工作的高效率和高质量。
同时,我将加强和保洁人员的交流和沟通,认真倾听他们的需求和困难,及时解决他们的问题,激发他们的工作积极性和创造力。
我将持续加强自己的学习和专业知识素养。通过学习相关领域的知识和技能,提升自己在内务管理方面的能力和水平,为学校的内务工作提供更好的支持和服务。
我深信,只要我用心去做,承担起应尽的责任,内务管理工作一定会得到有效改善,学校的整体管理水平也会得到提升。
在这篇内务的检讨书中,我向学校表示诚挚的歉意。我将以此为契机,不断检讨自己,提高自己的内务管理水平,为学校的发展做出更大的贡献。
再次向学校表示我最诚挚的道歉和保证。
此致
敬礼
内务管理人员 XXX
❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的XX:
在此向您递交这份上班迟到的检讨书,以表达我对自己态度不端正的无比愧疚心情。作为一名协警,我应该更加应该的要求自己,不该犯迟到这样的低级错误。
对于我的工作失误,我觉得很大程度上是因为我的态度不端正,对于工作怠慢与疏忽,我没有很好的遵守单位的规章制度,没有对自己工作严格要求,没有严肃履行自己的职责义务,我的工作失误违规和迟到也是最令自己感到心痛的错误,错误的发生,充分地暴露出了,我在思想上、工作意识上存在严重欠缺,在工作操守上存在严重怠慢和疏忽,我主观的认识不深刻,给我犯下了如此工作埋下了隐患。
以后我一定会准时上班并遵守好协警的规章制度,严格要求自己,工作上要认真对待,仔细检查多遍,减少对单位造成的影响。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
公安辅警万能检讨书 辅警个人检讨书5000字❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的校领导、老师们:
您们好!我是xx中学xx班的学生xx,在此我深感愧疚,写下这篇检讨书,对我之前对待内务的态度,给您们带来的麻烦和困扰深感抱歉。
起初,我来到这所学校,对于内务这个被定为我们每个学生必做的任务,并没有引起足够重视。我抱着懒散的态度对待,对规定的时间表毫不遵守,选择性地完成任务,甚至还犯了许多错误。内务活动对我而言,只是一种称之为“苦差”的任务,我对此颇为抵触。
我却没有意识到,内务的重要性和对自己成长的意义。内务不仅仅是为了维护学校环境的卫生,更重要的是培养我们学生的自律能力和团队合作意识。在我看来,这件事毫无必要,我还对于其他同学积极参与内务活动持怀疑态度,认为他们是虚伪和炫耀自己。
上周的状况却让我深感自愧不如。由于我对内务不上心,错过了最后一次检查的报名时间,结果被学校通报扣除了一定的分数。这使我受到了很大的打击,我埋怨自己为何不能准时完成内务活动?为何不能对此感到认同和尊重?
通过这个惩罚,我认识到自己对待内务的态度是错误的。内务不仅仅是一项任务,更是培养我们自律能力的锻炼平台。我应该学会主动参与进去,帮助清扫校园,维护环境。只有通过内务活动,我才能懂得社会需要我们学会付出。这样的机会不仅可以培养我们的团队协作精神,还能让我们锻炼自己的责任心。
知错能改,善莫大焉。我发誓从今往后,我会以积极的态度参与内务活动,按照规定的时间表和要求准时完成任务,并且保持校园的整洁和美观。我愿意做一个更加负责任的学生,为创建和谐校园作出自己的贡献。
同时,我深感内务工作需要每个学生共同参与,共同努力。我会更加尊重每一个参与内务工作的同学,珍惜这样的机会,认真对待每一项任务。我相信只有我们齐心协力,共同努力,我们学校的内务工作才能更加顺利、高效的完成。
再次对我的忽视内务工作的错误表达深刻的歉意,我衷心地感谢学校给我这次认识错误、改正错误的机会。我定会以实际行动,来弥补我之前的过失,并且努力发扬内务的精神,为我们的班级和学校做出更大的贡献。
小编感谢您的阅读!
学生:xx
日期:xxxx年xx月xx日
❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的老师:
您好!
在x月x日这天的全校宿舍内务检查中,我们xx寝室的卫生内务情况被老师们评定为不合格,这种情况其实并不是第一次发生了,之前也有过几次内务不合格的情况,按照规定,要是内务多次出现不合格的情况,不仅要登报批评,还会面临取消各种评价评优的机会,所以我们寝室现在也是很着急,内务不合格不是我们想看见的,可我们总是会犯一些小错误或者是不注意个人的卫生,这才导致了一次又一次的错误。
学校之前的内务检查,我们寝室其实是有点没放在心上的,因为大家都比较随便,不太注重卫生,所以平日里寝室里都是比较脏乱的,在面对检查时当然是过不了关的,但我们倒也不是很担心,这是因为我们所在楼层还比较高,要是有检查的话我们随后就会得到消息,然后再赶忙把寝室给整理好。只是这种办法也算不上保险,不少的时候检查都是比较快且突然的,甚至大家都还没来得及反应就听到敲门声了,这个时候整理也来不及了,只能硬着头皮开门,然后再被老师们给批评一顿。
经过几次这样的教训后,我们寝室其实已经改善了不少,毕竟每一次的不过关是会被通报的,班上的同学都能看得见,虽说大家也不是很在意这些方面,但面子上或多或少都会过不去。为了能让寝室能安稳度过每一次的检查,我们寝室全体人员都约定好在收到检查通知后就把自己这一块整理好就够了,但是学校组织的检查时间并不是固定的,有时候一星期内来几次,有时候就来一次,所以我们也一直紧绷着自己的'心。当我们要上课时,大家都会整理好床铺,收拾好衣服,但是总会有出现疏忽的时候,有时候走得急了,就会忘记叠被子,这样一来绝对不会过关,所以这次宿舍内务之所以又不过关,就是这个原因,尽管我们已经很想做好做到位了,可惜百密一疏,就因为在检查中没能在寝室里,导致出现了这种情况。
在此,我们寝室向您保证,以后我们寝室绝对不会再出现宿舍内务不过关的情况了,我们会制定更加完善的计划和规定,落实到每一位成员身上,争取每个人每天都整理好床铺,然后把个人卫生弄好,以后还要力争学校的“卫生文明寝室”!
检讨人:
时间:
❂ 辅警内务检讨书 ❂
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二.主要工作及活动: 1.加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学习方法和学习策略。 3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三.具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:1、组织理论学习。 2、高一英语教学研讨活动。 3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:1、组织好高三英语口语测试。 2、高三英语复习研讨会。 五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 2、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:1、组织好高考的复习迎考工作。 2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想 坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 1、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 6、 加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 (3)教学目标: ①总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的 “剑”选项课的学习中修满2学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 ②具体目标: 运动参与:a养成良好的练武的锻炼习惯。b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。c学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。c形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 (4)教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 (1)课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 (2)校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 (3)论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 (4)校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20XX学年高二下学期班主任工作计划范文 20XX高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20XX年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划2 高二下学期语文教学计划
生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了72课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题(11课时) 1、混合运算2课时 2、两、三步计算的应用题8课时 3、整理和复习1课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 1、十进制计数法2课时 2、加法的意义和运算定律3课时 3、减法的意义和运算定律3课时 4、乘法的意义和运算定律4课时 5、除法的意义4课时 6、整理和复习2课时 三、量的计量(6课时) 1、常用的计量单位2课时 2、名数的改写4课时 四、小数的意义和性质(17课时) 1、小数的意义和读写法2课时 2、小数的性质和小数的大小比较3课时 3、小数点位置移动引起小数大小的变化4课时 4、小数和复名数3课时 5、求一个小数的近似数 2课时 6、整理和复习2课时 五、小数的加法和减法(3课时) 小管家1课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课时) 1、角的度量1课时 2、垂直和平行2课时 3、三角形2课时 4、平行四边形和梯形3课时 5、整理和复习2课时 七、总复习(6课时) XX年2月26日
向纵深发展。 6、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结
2、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 3、选拔教龄2——3年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 1、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的各位领导及同事们
作为一名协警人员,我今年工作表现极差,主要原因是我对自己放松要求、工作责任心不强、工作作风涣散,这也给整个协勤队伍带来了严重的负面影响,对此我有深刻的认识。今后我要严格遵守工作纪律、增强工作责任心、改正散漫工作方法。几天来,我认真反思,深刻自剖,为自己的这种工作状态感到了深深地愧疚和不安,在此,我谨向各位领导和在座的同事们做出深刻检讨,并将我几天来的反思结果向各位领导汇报如下
记得刚到社区警务室工作的时候,我对自己的要求还算是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,努力的完成各项工作任务。但今年来,由于自己对单位的一切比较熟悉了,对单位周围环境也比较熟悉了,我也就慢慢开始放松了对自己的要求,现在我发现,这样看别人、学样子、领导不催不做的这种没有丝毫工作责任心和积极性,自由散漫的不良工作思想和态度是极其错误的,甚至是可耻的,辜负了领导们对我的一片信任,愧对领导们对我的关心。
作为一名协警,我从思想上没有把自己的工作重视起来,对自己的工作没有足够的责任心,没有把自己的工作落到实处。在自己的思想上,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其严重错误的苗头,如果不是领导及时发现,并要求我深刻反省,而这样继续的放任自己,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。所以,在此,我在向各位领导和同事们做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢,是你们拯救了我。
此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在我们每个单位,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,毫无工作积极性的上班,那怎么能把协警的工作精神贯彻好、落实好,把实际工作做好呢。同时,如果在我们这个集体中形成了这种没有丝毫工作责任心、为所欲为、自由散漫的不良风气,那么我们工作的开展只能是一句空话。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。发现这个问题后,我知道无论怎么处罚我都不足以弥补自己的过错。因此,我不请求领导和同事们对我宽恕,无论领导怎样从严从重处分我,同事们如何批评议论指责我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作态度和工作积极性来为分局做出贡献,请领导和同事们相信我。我愿意接受大家的监督。
检讨人:
❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的老师:
您好!
真的很对不起,作为一名xx学生,我们竟在生活方面应为这种事让您费心了!真的很对不起!
反思这次的情况,我们每个人都感到惭愧不已。我们都是xxx宿舍的一员,都是xx班的一员!但却没有一个人想起要保持好宿舍的卫生环境!没有人为因我们生活而变的乱糟糟的宿舍“负责”!对此,我们都感到非常惭愧。
如今,看着检查之后被评为脏乱宿舍的xxx宿舍,我们真的感到很伤心,也很后悔。我们都是住在xxx宿舍的人,怎么也不希望自己所居住的宿舍被打上“脏、乱、差”的评分。但我们仅仅是有这样的想法,但心中却没有这样的觉悟!不仅让懒散占据了主导,甚至在卫生检查的前一天都不愿意更多努力一点!导致了最后这样的结果,也是我们“自找的”!
可如今,眼前“脏、乱、差”的结果却深深的刺痛了我们,我们宿舍的每个人都对这几个字感到惭愧,对我们搞乱的宿舍感到惭愧。还记得,起初的我们对检查的结果感到不服气,就去看了其他的宿舍。但最后得出的结果却只能让自己更加的惭愧。对比起我们的宿舍中随便打扫的地面,其他将地面擦得可以反光的地面,真的让我们不好意思去踏足。如今,我们真正的认识到了自己的问题,认识到了我们过去是多么不注重环境卫生。
在反思中,我们也进一步的认识到了自身意识中的问题。作为一名学生,宿舍是我们休息和生活的地方。但我们却不去保护它的环境和卫生,这本身来说是对我们自己的伤害!作为一名二十一世纪的学生,作为新一代,我们如果在生活中都是这样的敷衍和不严谨。那在今后的工作中又能做到怎样的成绩和结果呢?这不仅让我们陷入了深深的反思。
但在此次的认识之后,我们并非只是坐在自己的床头反思,认识到了自己的问题后,我们迫不及待的就行动了起来,对于我们宿舍那些乱糟糟的地方进行了严格的打扫!这次的大扫除可我是从门到窗,从床头到床尾都进行了严格的打扫和整理!
如今,我们已经进行了深刻的反省并严格的进行了打扫!随时欢迎您对我们宿舍进行复检,我们通过这次的反省,一定会严格的做好卫生维持,绝不会再出现过去的状况!
此致
敬礼!
检讨人:xxx宿舍
20xx年x月x日
❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的: 事情经过:寝室环境卫生状况糟糕,我寝室多次卫生检查扣分严重,严重拖累班级。我作为寝室长,难辞其咎,代表全寝室同学向班主任老师递交检讨。 寝室卫生没搞好的检讨书,内容如下: 尊敬的班主任:张老师!您好,我很抱歉惹您生气了!我们知道严重地犯错了,原因是我们寝室连续三周卫生检查不合格,已经收到了全校点名批评。您一大把年纪了,我们还这么让您不省心,真是罪大恶极,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表520寝室全体同学向您表示深切的歉意。 古人云:“君子处世之道,重点是要讲卫生!”古人又云:“不讲卫生,你就离我远一点。”古人还云:“寝室卫生就是脸面,脸面不净,便是不敬!” 因此,我们出来当学生的,首先是要注重个人卫生习惯、仪表仪容。没有一个好的仪容仪表和卫生习惯,就不能够与人很好地接触来往。说到卫生习惯,寝室的卫生环境尤为突出。我们知道,寝室是学生日常居住生活的场所,寝室卫生与同学息息相关,直接关系同学健康。 此次我们寝室连续三周卫生不合格,充分暴露出我们寝室对待卫生工作的懈怠与散漫,对待日常卫生值周工作的敷衍了事,归咎原因如下:
❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的xx老师:
您好!
寝室的卫生一直以来都是您很注重的地方,每次开班会您都会强调一次,平时我们都有时刻注意这方面的问题,但是由于我的疏忽,这次还是使得寝室被判内务乱放,这一次我知道自己的错误了。
早上的时候,我将阳台的衣服取进来放在了床上,我本来是准备一会儿就叠的,但是由于室友着急拉着我出去吃饭,我就随便收拾了自己出门了,我完全忘记了我刚收的衣服还在床上。当我们吃饱喝足,还散了个步回来才发现老师您来检查寝室了,赫然看见我们的寝室号在墙上,顿时我就傻眼了,我这才想起来自己没叠的衣服,我万分后悔。但是这个时候说什么都已经晚了,我只能不断地骂自己,为什么会这么马虎,自己的事情都没有完成好,还害得整个寝室由于自己没做好而扣了分数。
这一次寝室的扣分完全是因为我自己没有管控好我的行为,最后竟然连自己的事情都没有做好,我觉得我简直没有脸待在寝室,其他人都可以将自己的事情做好,可就是只有我犯下错误。我甚至觉得自己的这种事情是完全不值得去原谅的,我很后悔自己对于自己的事情都没有一个较好的记忆,明明自己可以很好的完成的,但是我还是没能够保证将自己的事情完成。以前的我在出门的时候都会好好的检查一番我自己的内务有没有做好,但是我今天却忘记了,还将没有叠的衣服都忘记在床上,使得整个寝室的卫生不达标。这一次的事件,让我很是清楚的明确了自己对于内务的不重视,没有将寝室的内务标准放在心上,这是我没有完成自己本来应该要做的事情。
会发生这样的事情完全是因为我对于自己的内务方面还有较多的未时刻注意的点,我还需要对这些地方进行更加严格的留意,尤其是在刚刚收了衣服就需要立即叠好收起来,不能够随意堆放。虽然这一次出现问题的仅仅是乱放的问题,但是对于卫生方面更是需要注意的,所以以后不管是在哪一方面,整个寝室是我们几个人一起生活的地方就应该保证这个地方随时的干净、整洁,要在各个方面都对寝室有所提高和保证。
我已经是犯下一次错误了,我就应该要好好的管理自己以及整个寝室,要保证我们整个寝室的安全与卫生,更是要以这次自己没有做好的事来时刻警醒室友们,相信之后我们整个寝室都能够对于寝室的内务以及卫生会有更多的注意,请老师可以放心,我们必定会使寝室变得越来越好!
此致
敬礼!
检讨人:xxx
20xx年x月x日
❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的xxx:
您好!
这次犯错误,想了东西,反省了的事情,也很懊悔,很气,去触犯部队的铁律,也认识到所犯错误的严重性,对所犯的错误感到了羞愧。
点名时三令五申,一再强调脱岗漏岗,可我却把员的话心上,员说的话,当成了耳旁风,不应该的。对员的不尊重。应该把队说的话紧记在心,把部队的条令条例紧急在心。
给带来了麻烦。而且我给连队也了及其坏的',破坏了连队的管理制度。在战友们中间也了不良的。我人的犯错误,有别的战友的效仿,连队纪律性,对部队的纪律破坏,而且给对抱有期望的队伤害。每都希望的战士品学兼优,发展,形象,也使的连队有形象。的连队制度靠的是大家来来起来的,而我这次却犯了错误,去破坏了连队的制度,是很不应该的,若每战友都犯错,那么连队早就乱套了,我违反条令条例惩罚应该的,我座岗时想了,也意识到犯了很严重错误,错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地批评,并愿意队的。
严重的原则性的问题。我知道,员我的脱岗也非常的生气。我也知道,军人,不违反纪律,的本职工作是一项最的责任,最的义务。我却连最的都。如今,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件一面镜子时时检点,批评和教育,自觉监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要这次事件,我的思想认识,强化责任措施。我会好好改过的,认真的去学习部队的规章制度和条令条例,我对此很惭愧。
看到我也可以知道我对这次事件有很的悔过,相信我的悔过之心,我的是的一时失足,希望对和战友们可以原谅我的错误,我也会向你此事不会再有次。
切我还将总结,反省,恳请队和战友相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。也真诚地希望队能和支持我,并却对我的问题酌情。
检讨人:
检讨时间:
❂ 辅警内务检讨书 ❂
尊敬的领导:
因xx是值班的最后一天,思想懈怠,对自己的要求放松。早晨竟然在上班后,还在值班室埋头大睡。我不想为自己的错误找任何借口,那都只是托词,那只能让我更加惭愧。
我现在怀着十二万分的愧疚给您写下这份检讨书以向您表示我对这种恶劣行为的深痛恶绝及绝不重犯的决心。对我的行为,我深深懊悔不已,更是替自己不齿,现在觉得就是年少轻狂,对自己的要求松懈。
早在我踏进公司的时候,领导就已经三令五申,一再强调,不得迟到,不得旷工、遵守员工规范。每周例会,加强思想教育。但是自己以身试法,从而造成恶劣影响。
经过领导及时指正,以及自己这两天的反思。深刻认识到此事的重要性,过去自己并没有好好的去考虑值班的责任,造成了现在的错误。对于我在岗值班睡觉的事情,我感到非常的抱歉,我保证,今后绝不再犯同样的错误。
❂ 辅警内务检讨书 ❂
警校生内务检讨书
一、关于作息时间管理问题:
在警校学习期间,我发现自己在作息时间管理方面存在不少问题。虽然学校为我们规定了固定的作息时间,但是我常常会因为熬夜玩手机或者聊天而导致清晨起床时感到疲惫。这不仅影响了我的精力和学习效率,还可能影响到其他同学的学习氛围。我决定严格遵守学校的作息时间,规律作息,保证充足的睡眠时间,以提高自己的学习效率和生活质量。
二、关于纪律规矩遵守问题:
作为一名警校生,遵守纪律规矩是我们应尽的职责。在日常生活中,我发现自己存在着一些纪律问题,比如迟到、旷课、擅自外出等。这些行为不仅损害了学校的形象,更影响到了自己的学习和成长。我决定加强自律意识,严格遵守学校的各项规定,以端正自己的行为,树立良好的榜样。
三、关于团结合作问题:
在警校学习期间,团结合作是我们必须具备的素质之一。我在团队合作中发现自己有时会显得有些自私或者独断,没有充分考虑到他人的感受和意见,导致团队效率降低,甚至出现矛盾。我决定加强团队意识,积极与同学交流沟通,尊重他人的意见,努力协作,共同完成任务,以提高团队凝聚力和执行力。
四、关于学习成绩和素质提升问题:
作为一名警校生,学业成绩和综合素质是我们必须注重的方面。在学习过程中,我发现自己在某些科目上存在一定的困难,学习成绩也没有达到预期目标。我决定加强自己的学习计划,扎实学习基础知识,提高学习方法和技巧,积极参加课外活动和实践,提升自己的综合素质,努力成为一名优秀的警校生。
❂ 辅警内务检讨书 ❂
近日,我作为一名辅警,参与了一场不应该发生的争吵。在此,我深感愧疚和懊悔,我要在这篇检讨书中详细、具体并生动地反思自己的错误,并承诺将来更好地履行职责。
事情发生在某晚,我值班的时候,接到了一起发生在夜市的纠纷报警电话。我迅速赶到现场,只见几名年轻人围在一起争吵不休,气氛异常紧张。作为辅警,我应该充当调解员的角色,维护秩序和安全,但是由于我没有冷静地处理这个情况,导致了争吵的进一步激化。
当时,我急于想要解决纠纷,却没有给自己留出足够的思考和观察的时间。我没有认真倾听各方的诉求,而是一味地快速表达自己的观点,并用高声嚷嚷的方式进行沟通。这使得争吵双方被我的言辞激怒,情绪更加失控,导致了更加激烈的冲突。我的失误影响了整个纠纷处置过程的顺利进行。
在这起事件中,我还犯了严重的个人情绪化错误。当争吵的双方开始辱骂对方时,我没有严守中立的原则,而是情绪激动地选择站在了其中一方。这不仅违背了辅警的职业操守,更严重地破坏了我的公正形象。我的偏袒态度加剧了纠纷的对立,也给了其他人错误的示范,造成不好的影响。
对于这次争吵事件,我对自己的沟通能力也深感羞愧。作为一名辅警,我应该具备较强的倾听、沟通技巧,以便能够更好地了解事实情况,准确了解双方意见,并合理妥善地向相关人员进行解释和引导。然而,在这次事件中,我没有有效地运用这些技巧,只顾自己的观点,事后意识到自己的不足。
对于这次糟糕的处置,我深感懊悔和自责。作为一名辅警,我旨在帮助维护社会的和谐与安全。然而,我的行为破坏了这个目标,给当事人和周围群众带来了不必要的麻烦和伤害。
在未来的工作中,我发誓会从这次错误中吸取教训,并严肃对待每一次执勤任务。首先,我将努力提升自己的沟通能力,学会倾听和理解各方诉求,保持冷静和客观,不偏袒任何一方,从而更好地解决问题。其次,我要加强对相关法律法规的学习和了解,以便在面对类似事件时能够更好地运用法律知识进行引导和处理。最后,我会牢记自己的角色和职责,时刻保持专业和公正,不受个人情绪的左右。
对于这次不愉快事件,我将向我的上级主动反馈和汇报。我深知,我所犯下的错误不仅仅影响了我个人的形象,还损害了辅警队伍的声誉。我深感愧疚和懊悔,并向我的上级和同事们致以真诚的道歉。
我保证,我会牢记这次失败的教训,并通过自我反思和不断学习,不断提升自己的能力和素质。我要成为一名优秀的辅警,为维护社会的和谐与安全作出正面的贡献。
❂ 辅警内务检讨书 ❂
作为一名辅警,我深刻反思了自己的言行举止,认识到了自己的许多不足之处。因此,在此写一篇辅警思想检讨书,借此反思自己的问题所在,找到问题的原因,寻求未来的改进方向。首先,我认为我工作中存在的一个大问题就是缺乏沟通能力。在大多数情况下,我往往找不到与罪犯正常沟通的方式,不知道如何正确地应对各种不同的情况。这使得我在工作中缺少有效沟通,往往难以将罪犯的心理防线打破,让罪犯意识到自己的所作所为是不可取的,从而引起改变。
此外,我还发现自己存在着强势和傲慢的问题。在工作中,我常常以自己的看法和主张为主,缺少耐心听取其他人的意见和建议。我常常认为自己是正确的,是最有能力解决问题的,这种思想使我不愿意认同别人的看法,从而影响了我工作的质量和效率。
在反思自己的问题时,我深刻地认识到了自己的问题源头。一方面,由于以前缺乏培训和学习,我往往只知道应该做什么,但却不知道如何做到。另一方面,我的性格也是导致问题的重要原因。我缺乏自信和对自己的信任,这使得我过于拘谨和没有自我表达的能力,容易陷入与罪犯的冲突中,进而影响我的工作效率和质量。
针对自己的问题和原因,我要制定明确的改善方案。首先要加强学习和培训,不断提高自己的专业知识和技能,提高工作能力和效率。其次,努力架设良好的沟通桥梁,与同事和罪犯建立友谊,保持心平气和的态度和对话,充分听取不同的声音和意见,及时调整自己的思路和行动。最后还要通过各种方法,建立自信心,增强自我表达能力,以达到工作效率的最大化,并为人们的愉悦愉悦做贡献。
在今后的工作中,我将严格按照我的改善方案去执行,力求提高自己的工作能力和水平。同时,我也将不断梳理自己的思想,更好地认识自己的问题和需要改进的方向,以更好地为人们的安全和治安工作而服务。
❂ 辅警内务检讨书 ❂
近日,一份名为“辅警骨干检讨书”的文件在公安系统内部流传,引发了广泛的关注和讨论。这份文件主要对辅警骨干在工作中的表现进行了一番严厉批评和自我检讨,成为了外界对辅警队伍素质的一次集中反思。
作为公安系统中的重要一员,辅警队伍承担着很重要的职责和使命。他们与警察一起,共同维护公共安全,维护社会稳定。然而,在辅警队伍中也存在着不少问题。有些辅警对待工作态度不够认真,处理案件不够规范,导致案件侦办拖延、处理不当,给民众安全带来了极大的隐患。
在这份检讨书中,辅警骨干对此作出了深刻反思。他们承认自己在日常工作中出现了很多不足和错误,没有严格遵守岗位职责,没有做到敬业奉献、信念坚定、业务精湛、恪守规章等基本要求。同时也认识到自身缺乏远见和经验,缺乏对情况的判断和把握,以及在涉及到公共利益和司法公正等原则问题时缺乏敏锐的洞察力,需要在这些方面加强学习和提高自我修养。
除了自我检讨,辅警骨干还提出了一些解决问题的建议。首先是加强队伍建设,明确岗位职责,建立工作考核机制,加强培训与考核,提高整体综合素质。其次是提高自身能力,更加关注社会热点和公共利益问题,了解各种犯罪手段和保持敏感,加强业务知识学习,完善救援技能。最后是深化队伍管理,加强队长和指导员的培养,规范工作流程,促进队员之间的积极联系与交流,维护正常的工作关系。
这份检讨书实际上是一次警醒,不仅仅是对辅警队伍,也是对整个社会的一种提醒。公安队伍作为我们社会安全的护卫者,需要有更高的素质和职业道德。我们不能仅仅停留在发出批评的声音,更要承认和学习辅警队伍的自我批评和自我反思的态度,积极推动公安队伍的建设,为社会安全和民众争取一个更好的未来。
❂ 辅警内务检讨书 ❂
我自xx年底加入公安队伍以来,日日聆听党的教育,不断成长,也承蒙组织和领导的关怀,让我逐渐完成一个普通老百姓向人民警察的蜕变,也在心中默默立下誓言,不怕牺牲,不怕困难,听党话,跟党走,为了光荣的人民警察事业,为了中国特色社会主义奋斗终身。
自党的十九大以来,区局多次组织民警、文员学习、领会党的十九大精神,我也在学习中不断的自我提升,不断的学习先进的政治理论用以武装自己的头脑,丰富自己的政治视野,同时,也不断的自我剖析,找准自身思想上和工作上的不足之处,加以整改,并明确今后工作和学习的重心,以便更好的投身为人民服务的事业中去。
一、自身存在的主要问题:
1、政治思想意识不够强。
通过学习党的十九大精神,我深刻地感受到,自己对党的思想路线、方针政策的贯彻执行还缺乏足够的敏锐性和洞察力,还没有把握住一种时不我待的危机感和一种奋不顾身的使命感。观察、分析问题还只停留在表面,没有很好的运用党的先进思想理论来武装自己的头脑,缺少政治的眼光,没有学会透过现象看本质。在政治学习过程中,流于形式,死搬硬套,使自己对党的先进理论知识的学习理解与实际脱钩,没有发挥党的先进理论知识的指导性,只是为了学习而学习,学习过后也没有深入领会并运用到实际工作中去。
2、为人民服务宗旨落实不到位。
没能很好的落实自始至终坚持全心全意为人民服务的宗旨,有时候对待人民群众没有做到始终保持热情的态度和最真诚的服务,尤其表现在遇到人民群众不支持、不理解的时候,对待人民群众的态度便有所变化,有时工作较多、较忙时,为人民群众办事的服务质量、水平也会有所下降,以至于时间一长,为人民服务的意识也逐渐淡化。现在反思自己,实在是有违当初的誓言和警徽下的宣誓。“全心全意为人民服务”是我们警察的宗旨,而我却没有坚持好这一信念,在工作的劳累中,松懈了为人民服务,在群众不理解时,更要用百分之百的热情感化每一位群众,让警民更加和谐,也能良好的保持人民警察的光辉形象。
3、业务能力不够过硬,业务知识不够钻研。
对待工作不够主动、积极,只满足与完成领带交给的任务,在工作中遇到难题,不善于思考,不勤于动脑筋,只会捡前辈的现成,或者完全请示领导,根据领导指示说一步走一步,缺乏主观能动性。对业务知识的学习也不够用心,理论知识学习过后,也没有加强领会、吃透,在工作中又无法正确运用,学而不习。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,要么只能求教于人,要么就是能拖就拖,今天不行,明天总能行,对待问题采取逃避的态度,认为“船到桥头自然直”,而不是努力的思考寻找解决问题对策方法,工作中缺乏自信心,缺乏刻苦钻研和锲而不舍的精神。工作没有方向,比较盲目。
4、工作作风不够扎实。
工作时间一长,没有新鲜事物出现,会有一种厌倦的情绪产生,对待工作有时抱有应付了事的态度,没有做到脚踏实地,总想在工作中寻找捷径,不喜欢花时间和精力把每一件工作做到最好。有时甚至会有少做事反而少担责的负面思想。也不够注意工作的方式方法,一遇到困难就会产生为难情绪,工作能力也不够强。
二:改进措施:
1、进一步加强政治思想学习,增强人民警察为人民的意识,坚定为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观,并将理论思想学习很好的运用到实际工作中去,踏踏实实做事,本本分分做人。
2、加强自我修养,提高综合素质,努力地学习党的先进思想理论和警务知识,使自己的头脑不断丰富,业务水平也不断提高,干一行爱一行,更加虚心的向前辈和身边同志学习,进而更好的在工作中做到为人民服务。
3、经常性、自觉性的自我剖析,自我审视,不断地找到自身存在的诸多问题并一一加以解决,这样才能不断的成长、成熟,努力让自己成为一名合格的人民警察,坚定社会主义核心价值观,坚定的听党话、更党走,全心全意的为人民服务。
以上是我的自己剖析材料,不到和不足之处,请领导批评指正,我一定会虚心接受、认真整改。
❂ 辅警内务检讨书 ❂
到警务室工作以来,我热衷于本职工作,严格要求自己,摆正工作位置,在领导的关心栽培和同事们的帮助支持下,始终勤奋学习、积极进取,努力提高自我,始终勤奋工作,认真完成任务,履行好岗位职责,得到了领导和民警的肯定。现将到警务室的工作、学习自我剖析如下
一、严于律已,自觉加强党性锻炼,政治思想觉悟得到提高
到警务室工作以来,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,,在平凡的工作岗位上做出力所能及的贡献。强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质自己又缺乏工作经验,所以只有不断加强学习,积累充实自我,才能锻炼好为人民服务的本领。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,不断提高了自身综合素质水平。
二、认真学习业务知识,始终保持虚心好学的态度对待业务知识的学习。
半年来,在所长及各位驻警民警的带领下,深入开展辖区大走访,辖区重点行业安全检查。调解辖区各类茅盾纠纷,及辖区积极配合民警开展各项工作,
三、存在的问题
回顾半年的工作学习,检查自身存在的问题,我发现存在以下问题:
一是学习不够。当前,以信息技术为基础的公安科技迅速发展,新情况新问题层出不穷,新知识新科学不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性将不能适应新的要求。
二是在工作压力大的时候,有过畏难情绪,这是自己政治素质提高,也是世界观、人生观、价值观解决不好的表现。
三是为群众服务的意识不够
诚然,到警务室工作中我有得也有失,但是我相信只要找准自身差距和不足,在领导的关心和同志帮助下,就一定能创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,起真正成为一名便民、利民,保障人民安居乐业的合格员。
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