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学校学术成果主持稿(系列十二篇)_学校学术成果主持稿

发表时间:2020-11-27

学校学术成果主持稿(系列十二篇)。

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟



尊敬的各位老师,大家好!今天我很荣幸能够担任这次学校教研讲座的主持人,以家庭教育为主题,和大家一起探讨如何培养健康快乐的孩子。首先,请允许我简要介绍一下今天的嘉宾。他是我们学校的一位资深教师,也是一位家庭教育专家,多年来一直致力于研究和实践家庭教育理论。在此,让我们热烈欢迎XXX老师!



XXX老师,您好!非常感谢您能够抽出宝贵的时间,来为我们分享您的经验和见解。今天我们的讲座将分为三个部分,分别是家庭教育的重要性、健康快乐的家庭环境和培养孩子良好品质的方法。让我们一起深入探讨吧!



首先,关于家庭教育的重要性。我们都知道,家庭是孩子成长的温床,家庭教育是孩子品格和能力形成的关键阶段。好的家庭教育能够培养孩子的自律能力、责任感和适应能力,使其在学校和社会中更加成功。而良好的家庭教育不仅仅是指给予孩子优质的教育资源,更重要的是用心的陪伴和引导。因此,作为家长和老师,我们都要关注孩子的情感需求,尊重他们的个人发展,促进他们的全面成长。



接下来,我们将探讨如何创造健康快乐的家庭环境。家庭环境对孩子的成长有着不可忽视的影响。一个温馨和谐的家庭能够给孩子提供安全感和支持,帮助他们建立积极的人际关系和健康的心理状态。首先,建立亲密的家庭关系是至关重要的。家长应该充分利用每一天的时间,与孩子进行情感交流和共同活动,树立亲子关系的坚固基础。其次,我们要营造积极向上的家庭氛围,家庭成员间的正面互动和成员之间的支持是维系家庭和谐的重要保障。



最后,我们将分享一些培养孩子良好品质的方法。作为家长和教师,我们应该尽力引导孩子成为具有良好品质的人。首先,我们要做好身教。孩子是最好的模仿者,他们会通过观察我们的行为来形成自己的价值观和行为习惯。因此,我们要以身作则,做出正确的示范。其次,我们要注重奖励而不是惩罚。奖励是一种积极的激励形式,能够让孩子产生积极的动力和行为。最后,我们要尊重孩子的个体差异,给予他们足够的自主权和决策能力,培养他们独立思考和解决问题的能力。



在结束之前,我们再次感谢XXX老师的分享和指导。今天的讲座为我们提供了宝贵的启示和思考,相信我们都会在今后的家庭教育中深受裨益。最后,让我们共同加油,为培养健康快乐的孩子而努力!



谢谢!

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟

女:尊敬的各位领导、各位嘉宾

男:亲爱的各位老师,同学们:

合:大家下午好!

女:四月的和风,茁壮了幼苗;

男:四月的阳光,明媚了花朵。

女:火红的四月,回首是硕果,放眼是希望。

男:在这美丽的四月,我们已经拉开了体育路学校“艺术结对学校展示活动“的序幕。

女:这里是花的世界,

女:“艺术教育特色教育学校”——体育路学校的同学们将向我们展示他们多彩的童年;

男:这里是欢乐的海洋,

男:请同学们尽情地唱吧、跳吧,演奏吧,展现体育路学校艺术教育的无尽风采!

女:体育路学校的艺术结对学校展示活动“舞蹈、独唱、乐器展示”

合:现在开始!

女:首先是舞蹈展示部分。

女:六(1)班詹圣念《傣族舞》

一曲优美的旋律,把我们带进了如诗如画的傣家竹林。月光下的竹林里,一群傣族姑娘跳起轻柔的舞姿,吹起相思的笙箫。瞧,有个“傣族姑娘:她来了!请欣赏六(1)班詹圣念同学带来的《傣族舞》。

男:六(4)班梁景宇《爸妈我想你》

同学们,每次放学回家总是见不到爸爸妈妈,会是怎样的心情呢?下面请欣赏六(4)班梁景宇同学为大家带来关注留守儿童的舞蹈:《爸妈我想你》。

女:六(1)班詹圣念《新疆花儿为什么这样红》

花儿为什么这样红,是因为阳光雨露春光媚,

各族人民为什么这样甜,是因为党的领导和关怀,西部开发春风劲,边疆处处风光美。

请欣赏舞蹈《新疆花儿为什么这样红》掌声有请表演者:六(1)班詹圣念同学。

男:下面是独唱展示部分:

五(1)班郭莉《美丽的侗乡》

青青的流云青青的霞,青青的翠竹青青的衫。碧油油的清江顺山过,八百里侗乡是我的家。哇!真是美丽的侗乡,下面掌声欢迎五(1)班郭莉同学为我们带来歌曲:《美丽的侗乡》

女:四(2)班庞琨琨《苗家小阿妹》

下面这首非常好听的歌曲《苗家小阿妹》,将会把我们带入那美丽遥远的苗家小镇,感受苗族小姑娘的似水柔情。掌声有请表演者:四(2)班庞琨琨同学。

男:五(4)班刘子《xxx》

女:三(5)班刘紫淇《阳光少年》

跳跃的.音符,展示着少年的活力;动感的节奏,展示着少年的魅力;下面请欣赏三(5)班刘紫淇同学带给我们的歌曲:《阳光少年》。掌声有请。

男:四(2)班吴桓舜《xxx》

女:下面是乐器展示部分:

笛子齐奏:金蛇狂舞

首先请欣赏豪放跌宕,清丽委婉,舒展惬意,意味无穷的笛子齐奏:金蛇狂舞。表演者:四(1)班黄承熙、林树贤,五(2)班廖嘉熙、林宏栋同学。掌声欢迎。

男:扬琴齐奏:大象

下面,您将听到的是一组扬琴齐奏:大象。表演者:四(3)班麦文婷、五(3)班黄雅汶、四(2)班王林同学,掌声欢迎。

女:二胡齐奏:赛马

《赛马》是一首脍炙人口的二胡曲,

是由著名作曲家黄怀海在19xx年创作的。乐曲表现的是我国内蒙古人民在传统节日“那达慕”盛会上进行赛马比赛时的背景。乐曲描写了奔腾激越,纵横驰骋的骏马来刻画蒙古族人民节日赛马的热烈场面,同时把草原的辽阔美丽和牧民们的喜悦心情表现得酣畅淋漓。

下面就请欣赏由五(2)班叶欣琴等同学为我们带来的二胡齐奏《赛马》。

男:古筝齐奏:战台风

下面掌声欢迎五(1)班龚婉婷等同学带来演奏:古筝名曲《战台风》。

女:民乐大合奏《八月桂花遍地开》,《步步高》

每一个中华儿女心中都充满了对党对祖国无尽的爱,祖国平安,家平安;祖国和谐,家和谐;和谐美好的家乡风景处处美,生活步步高,祖国好,家乡美,同学们尽情享受着今天的幸福生活,心里飞出了欢乐的旋律:请欣赏民乐大合奏《八月桂花遍地开》,《步步高》。

男:在此,请允许我代表体育路学校的所有老师以及同学们再次向各位领导、来宾的莅临指导表示诚挚的谢意。

合:感谢你们对我们的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱。

女:艺术结对学校“舞蹈、独唱、乐器展示”活动到此结束,下面请各位领导、嘉宾移步到各个班级观摩“口风琴、葫芦丝、竖笛”的“乐器进课堂”的普及教学活动。

合:谢谢大家!再见!

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟

女:尊敬的各位来宾;

男:敬爱的各位领导;

女:亲爱的老师们;

合:大家新年好!

女:物换星移辞旧岁;

男:风和日丽迎新春;

女:在20xx年元旦来临之际,我们向各位来宾、各位领导和全体教职工拜个早年!

男:祝大家

合:新年快乐、阖家幸福、心想事成、万事如意!

女:过去的一年,我们育师德,抓师风,树立形象;

男:我们抓管理,促教学,硕果累累;

女:我们抓设施,上硬件,提高学习水平;

男:我们抓活动,有特色,捷报频频;

女:回首过去,我们心潮澎湃;

男:展望未来,我们更加斗志昂扬;

女:让我们在新的一年里,张开腾飞的翅膀;

男:向着更高的蓝天白云飞翔;

女:让我们在新的一年里开拓进取,积极向上!

男:用信念和汗水,再铸xx的辉煌;

男:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

女:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

男:停留飞奔的脚步,我们与20xx挥手惜别,

女:聆听时钟的声响,我们与20xx热情相拥,

女:今天,我们相约在这里,请敞开你的心扉,释放你的激情;

男:今天,我们相约在这里,这里将变成欢乐的海洋,激情澎湃;

合:让我们一起尽情地享受这美好的时光!xx学校庆元旦联欢会现在开始!

男:相聚就是缘、相知就是情、相守就是爱。

女:让我们在爱的海洋里,手牵着手,连起心中的哈达,手捧着心搭起追寻的舞台。

男:请欣赏歌曲《爱琴海》,演唱者:xxx。

女:心存感恩,使我们的生命更加厚重,心存感恩,使我们的道德根基长存。

男:因为我们人生的第一次都永远留在了你的记忆中,无论我走到哪里,总把你牵挂。

女:请欣赏《人生第一次》,演唱者:xx。

男:在这个团结向上的大家庭中,他们才华横溢,引领学生与经典作伴,与文学结缘。

女:他们让校园弥漫着书香,舞动着诗韵,踏上诗意人生,

男:请欣赏配乐诗朗诵《春江花月夜》。朗诵者:xxx、xxx;

男:年轻的心永不沉寂,青春的梦五彩缤纷。

女:因为年轻,我们美丽,因为年轻,我们将不断超越,不断创造出我校新的辉煌。

男:你看,明媚的春光下,我们携快乐向你走来。我们热爱生活,我们朝气蓬勃。

女:因为--年轻没有什么不可能!请欣赏独舞连跳。表演者:鹿艳、王晓琦

男:专业教师队伍大,优秀教师也不少,早来晚归校为家,教学指导亲操劳。请欣赏三句半《大家联欢迎新年》。表演者:xxx、xxx、xxx、xxx。

女:今天,我们有缘相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;因为我们是可亲可敬的一家人。

女:请欣赏配乐诗朗诵《可亲可敬一家人》。朗诵者:周xx,邢xx老师。

男:奋斗的20xx年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用青春编织着梦想

女:辉煌的20xx年留给我们太多的激动和惊喜,激昂的20xx年即将奏响华美的乐章。

男:深深地凝望你的眼,不需要更多的语言,紧紧地握住你的手,这温暖依旧未改变,请欣赏校领导队给我们带来的小合唱《让世界充满爱》。

女:踏着和谐的节拍,我们向春天走来,

男:一路欢歌,一路笑语,万物在漫天风雪中欣然等待。

女:激扬着青春的风采,我们向春天走来,

男:一路欢歌,一路笑语,万物在翘首期盼中安然舒怀。

女:走进春天,走进蓬勃的希望,

男:走进春天,走进充满活力的时代,

女:在新的一年里,我们继续追求创新,探索实践;

男:在新的征程中,我们携手奋斗自强,勇敢向前。

女:让我们在新的一年里,再扬我校精神。

合:共绘xx学校灿烂辉煌的明天!

男2:xx九年一贯制学校庆元旦联欢会,

合:到此结束!

男:恭祝大家

合:明年会更好!

送一份美丽让你欢笑,送一份祝福让你骄傲,送一份开心让你不老,送一份梦想让你逍遥,送一份真情不要回报,再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快乐!

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟

尊敬的领导、亲爱的师生们:


大家下午好!非常荣幸能够站在这里,为大家主持学校婺剧节。我是今天的主持人,接下来的几个小时,我将带领大家踏上一次婺剧的艺术之旅。


让我们来了解一下婺剧的历史和特点。婺剧,作为中国国家级非物质文化遗产,起源于浙江婺州,已有300多年的历史。它以清脆悦耳的音乐、独特的舞蹈和精湛的表演技巧而闻名于世。婺剧的唱腔清亮婉转,表演形式独特多样,既有细腻婉转的红楼梦,又有激情四溢的西游记,展示了不同的主题和故事。婺剧的表演还注重面部化装和舞台布景,通过艳丽的戏装、绚丽夺目的舞台,给观众带来一场视觉盛宴。


今天的婺剧节上,我们邀请了几位优秀的婺剧表演团队,为大家呈现一系列经典剧目。无论是《牡丹亭》中的梁山伯与祝英台的动人爱情故事,还是《红楼梦》中的贾宝玉与林黛玉的离合悲欢,都将带领我们穿越时空,领略古典戏曲的魅力。


除了精彩的婺剧表演外,我们还准备了丰富多样的文化活动。我们邀请了一些婺剧老师,为感兴趣的同学提供婺剧学习班,让大家亲身体验一把古老艺术的魅力。我们还有婺剧脸谱体验区、传统服饰展示等等活动,希望为大家带来不一样的观剧体验。


婺剧节不仅仅是一个文化艺术盛宴,更是展示学校文化底蕴和培养学生综合素质的机会。通过参与婺剧及相关活动,同学们可以培养审美意识、艺术素养,提高自身的演讲和表演能力,增强团队协作和沟通能力。


在结束之前,我想借此机会感谢所有为本次活动付出努力的老师和同学们。没有你们的辛勤付出和支持,我们也无法顺利举办这次婺剧节。同时,也希望大家珍惜这次难得的机会,全身心地投入到观剧和参与活动中,体验戏曲文化的独特魅力。


让我们共同期待这场华彩绝伦的婺剧盛宴!希望这次活动能够给大家带来无尽的欢乐和艺术的享受。小编感谢您的阅读!

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟

各位来宾,女士们、先生们:

大家上午好!

我们共同期待的“全球化视野下的近代中国与世界x”国际学术研讨会,现在开幕了!本次会议由中国社会科学院近代史研究所、福建师范大学中国x研究中心联合主办,受大会组委会的委托,我代表会议主办方,很高兴主持今天的开幕式。

本次大会得到中国宗教学学术界的'高度重视。全国人大常委、中国社会科学院世界宗教研究所所长、学部委员、中国宗教学会会长卓新平所长亲自莅临本次大会,让我们以热烈的掌声,对卓新平所长的到来表示热烈欢迎!

此次大会还得到了有关部门、知名企业家的积极响应。我们请来了许多老朋友,也有不少新朋友。下面请允许我向大家介绍部分嘉宾:中国社会科学院近代史研究所、的民国史专家汪朝光副所长、福建省民族与宗教事务厅高闽处长、香港中文大学崇基学院神学院教牧事工部卢龙光主任、中国人民公安大学当代宗教与社会安全研究中心张纯琍主任、中国国家宗教局顾问、中国社会科学院世界宗教研究所段琦研究员、香港中文大学崇基学院宗教与社会研究中心吴梓明研究员、香港中国得胜神学院圣乐学院伍德荣院长、四川大学x研究中心陈建明教授、国家行政学院刘东超教授、武汉大学哲学学院徐弢教授、杭州兴源控股有限公司周立武董事长,福州宏信工程监理有限公司饶舜董事长、还有大会秘书长中国社科院近代史所社会史研究室主任赵晓阳研究员。此外,中国人民大学哲学院教授、山东大学xx教与跨宗教研究中心学术委员会何光沪主席、香港中文大学崇基学院神学院邢福增院长也将参加明天的学术研讨,在此,让我们对与会的各位来宾,表示热烈欢迎!

(注:以下致辞顺序,可能根据汪校长是否到会调整)

1、下面请本次会议主办方、东道主中国社会科学院近代史研究所汪朝光副所长致辞~~~

2、接下来由中国社会科学院近代史研究所汪朝光副所长致辞。

3、请全国人大常委、中国社科院世界宗教研究所所长卓新平研究员致辞。

4、接下来请福建省民族与宗教事务厅高闽处长讲话。

5、请兴源控股有限公司董事长周立武先生致辞。

6、最后,请福建师范大学校副校长汪文顶教授(或者福建师范大学社会历史学院院长、长江学者王晓德)作为本届会议东道主对各位到来致表示欢迎,致辞。

请各位领导和嘉宾引导移步到邵逸夫楼前科学会堂台阶合影留念,请会务组工作人员负责引导。合影完毕后,请各位在工作人员引导下,回到学术报告厅开始第一场的主题演讲,演讲人为卓新平所长与卢龙光主任。

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟

尊敬的来宾和家长朋友:

大家上午好!

今天,我们因孩子相聚在一起;今天,我们因教育进行心与心交流。家庭教育是社会教育的重要组成部分。家长是孩子的第一任教师,家长的言行是孩子不成文的教科书。可以这么说,孩子身上的每一个优点和缺点,都能从家长身上找到原因。因为家长每天都在用自己的言行来要求、教育和影响孩子,因此家长本身的道德素质和科学文化素质直接关系到家庭教育水平的高低和成败。

我校本着让孩子健康快乐的成长,提高家长的道德文化素养,营造家校合作的和谐育人环境,每学期举办一次家长学校会议。今天,我们有幸邀请到了省里的专家为我们授课,大家欢迎! ……

让我们用热烈的掌声感谢专家精彩的讲座……专家的讲座,理论联系实际,深入浅出,贴近我们的生活,具有很强的指导性、科学性和实用性,为我们的家庭教育再次点亮了心灯。当家长不容易,做一名合格的家长更不容易,做一名优秀的家长更是难上加难。我想,听了专家的讲座,会给我们许多的启迪。让我们再次用热烈的掌声表示感谢。

亲爱的家长朋友们,家长学校是我们共同的家,在以后的日子里,我们将继续与您携手并肩,共同耕耘在育人的乐园。在花开的季节共同守望,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们的健康成长撑起一片美丽睛朗的天空!

今天的活动到此结束,谢谢大家!

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟

尊敬的各位领导,各位老师,下午好!

很高兴在这个甜密的月份里,我们相聚在那里,共同探讨最小级别的教研活动-----校级教研组活动。首先我谨代表二小全体师生对大家的到来表示热情的欢迎。

这天的程序是这样安排的:首先让金老师为我们执教《轴对称图形》一课,后让执教老师说说自己的反思;后再互动评课(在此环节有本校老师,也有在座的每一位,到时期望每位都能参与),最后由我们的数学的专家----王老师作专业引领;下一个环节便是到二楼听一听我们陈主任的讲座;

在上课之前由我来讲一讲我们收集到的问题:在教学中,我们经常会遇到让学生观察、动手操作啦、举生活中的例子等等,个性是图形与几何此举会更多,但究竟要到达什么目的?再比如,新增加的“图形与运动”中的“轴对称图形”,分开两个年级,我们又就应如何把握“度”、目标的制定该如何?……细小的问题。这天我们就围绕着这些细小的问题开展教研活动。

下面有请我校的金薇薇老师给大家上研讨课。

展示课

课已展示完毕,请大家休息10分钟。于2:50在此互动评课。请“二小的老师”作好准备。

执教老师说课

刚才金薇薇老师很用心地给我们上了研讨课。我想请大家和我一齐用掌声对金老师的付出表示感谢。

下面有请金老师就自己执教课的目标达成状况进行说课。

课互动:

听了金老师的课后反思,在坐各位必须有自己的想法和感受。下面我们就进入评课互动环节,期望大家能畅所欲言!

谁愿为先!

这样吧,我先为大家抛砖引玉。

金老师有执教“决定题”时提到一点:你设计此题的意图是什么?你到达目的了吗?

常说“当者迷,旁观者清”。这天参加我们会议的代表都是数学教育教学方面的行家高手。期望各位能就自己的观课谈谈感受!为我们的研究提出宝贵的意见和推荐。

专家点评:

这些问题一向是我校教师们的困惑。

这天借这个难得的机会,我们请在座的学校领导----政教处主任,王老师为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!

活动小结:

感谢专家们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进我校校本教研朝着纵深发展。

最后,再一次感谢各位领导、各位同仁、我校数学组全体老师!

谢谢大家!

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟


尊敬的家长们,大家好!我是今天学校接待家长的主持人,我为各位家长的到来表示热烈的欢迎!在接下来的时间里,我们将为各位家长们介绍学校的情况,并与您分享我们的教育理念和教学成果。


让我向各位家长介绍一下我们学校的历史和规模。我们学校成立于20XX年,是一所位于城市中心的现代化学校,占地面积达到XXXX平方米。学校建有教学楼、实验室、图书馆、体育馆等现代化的教学设施,为学生提供了良好的学习环境。


作为一所以素质教育为核心的学校,我们的教育理念是“关爱每一颗心灵,开启每一个梦想。”我们注重培养孩子的综合素质,关注学生的个性发展和兴趣培养。在我们学校,学生在学习的同时也参与各种社团活动和实践项目,培养他们的创新精神和合作能力。


我们也非常重视师生之间的互动和家校合作。学校组织了丰富多样的亲子活动,让学生和家长们一起参与其中,促进亲子关系的建立和发展。我们相信,只有学校和家庭紧密协作,才能为孩子创造更好的成长环境。


在教学方面,我们学校拥有一支优秀的教师队伍。他们具有丰富的教学经验和教育背景,并通过不断学习更新自己的教育理念和教学方法。我们坚持因材施教,注重培养学生的创新思维和问题解决能力。在每个学科中,我们都鼓励学生思考和动手实践,培养他们的综合能力。


我们还注重学生的心理健康。学校设有心理辅导中心,专门为学生提供心理咨询和辅导服务。我们关注每一个学生的成长和发展,关注他们的情感变化和压力问题。我们鼓励学生敢于面对挑战,培养他们的逆境应对能力和心理素质。


我想向各位家长介绍一下我们学校的教学成果。多年来,我们学校的学生在各个学科的竞赛中屡屡取得佳绩,在艺术和体育方面也有一系列优秀的成果。这些都离不开学生的努力和老师们的引导。我们学校以此为骄傲,也希望通过今天的接待活动与各位家长共同分享这些成果。


在接下来的时间里,我们将安排参观校园和教学设施,并有老师带领各位家长了解我们学校的课程设置和教学特色。同时,我们还将为各位家长答疑解惑,解答各位对学校的相关问题。


再次感谢各位家长莅临我们学校。希望通过今天的接待活动,各位家长能更加深入地了解我们学校,为孩子的教育之路做出明智的选择。请各位家长尽情享受今天的活动,小编感谢您的阅读!

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟

在座的有很多是关心和指导我成长的教师,作为医生我深知做一个骨科医生的艰难与辛苦,我更明白骨科对一个医院发展的至关重要性。也正是由于各位教师长期以来对我科关心和支持,才使我们骨科在仙居的人们心中有了必须的地位和影响。

骨科年会正是促进外科发展的例会,我真诚地期望这次会议能使我们所有同仁都能从中得益,更期望我们骨科医生都能借此机会学习上级医院和兄弟单位的先进经验,发展壮大我们自我,还望各位专家不吝赐教!

最终衷心地祝各位专家身体健康,万事如意!我们争取以最热忱的服务让各位与会愉快!但由于我的水平有限,在接待工作中如有不足之处,敬请原谅。

多谢大家!

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟

尊敬的各位领导,老师们:

早上好!今天,我们xxx片区(即xxx、xxx、xxx、xxx、xxx)五所学校首次开展联合教研活动。首先,欢迎大家的到来!

今天,我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来,请允许我简单介绍一下本次活动的安排:

8:25—8:55:由xxx小学卓xxx老师及xxx小学曾xxx老师分别对《识字七》的教学进行说课。

8:55——10;30同课异构课堂展示活动;由xxx小学的杨xxx老师和xxx小学的张xxx老师分别执教《识字7》,由于场地限制,在听完杨老师上的《识字七》后,请移步到一(3)班听张xxx老师的课。

10:40—11:20互动评课,点评。

马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围,研讨活动期间,请将通讯设备做消音处理,调为振动、静音状态。

下面先由卓xxx老师、老师分别说课。

谢谢两位老师。

接下来,将由杨xxx老师、张xxx老师分别为我们作课。

评课:刚才杨xxx老师、张xxx两位老师很用心地给我们上了公开课,在我们进入评课、议课之前,我提议大家用掌声对杨老师的付出表示感谢。两位老师辛苦了!这两节课代表两个语文科组合作的集体智慧;代表学校追求真实课堂的做法。刚才大家都听得很投入,相信大家听后一定感受很深,下面让我们一起交流交流,谈谈自己观课后的感受。

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:


大家好!我是今天的主持人。感谢大家踊跃参加学校婺剧节,为的文化活动增添了一抹绚丽的色彩。我相信,今天将能够领略到中国传统文化的瑰宝。


婺剧,作为中国民族传统的戏曲形式之一,源远流长,承载着丰厚的历史和文化内涵。它以其独特的表演方式和优美的音乐曲调而闻名,在中国乃至世界范围内具有广泛的影响力。婺剧已被列入国家级非物质文化遗产,成为中华文化的瑰宝之一。


今天的婺剧节,精心挑选了一系列经典剧目,其中包括《红楼梦·林妹妹醉酒》、《西华山·唐潮庆生》等。这些剧目不仅艺术性强,更贴近的生活,为观众们带来视觉和听觉的双重享受。


有幸邀请到了一位婺剧表演艺术家为带来一段表演。他是中国国家级非物质文化遗产传承人,也是多部经典剧目的主演,受到了广大观众的喜爱。此刻,请大家热烈欢迎他!


(掌声)


请的嘉宾为带来一段婺剧表演。


(表演)


谢谢!非常感谢这位表演艺术家的精彩表演,能够在学校婺剧节上观看到如此精湛的演出是一种难得的享受。


除了婺剧表演,还准备了一系列精彩的活动,包括传统的民俗游戏、手工艺品展览等等。在这里,你可以亲身体验到制作红绳手链、折叠纸鹤等传统手工艺的乐趣。同时,也邀请了一些专业的老师为大家讲解婺剧的历史和特点。相信这些活动将让你在婺剧节上度过一个难忘的时光!


此时,我也想对学校的老师们以及组织者们表示感谢。感谢你们精心准备这次婺剧节,为提供了一个感受传统文化的机会,让更好地了解中国的美丽传统。感谢学校的每一位同学,因为有你们的参与,才能让整个婺剧节变得更加精彩。


我希望每一位同学能够积极参与到今天的活动中,与共同感受传统文化的魅力。愿婺剧节为大家带来快乐和启迪,让一同跳进这个充满韵味与热情的婺剧世界中。


祝婺剧节圆满成功!

⍟ 学校学术成果主持稿 ⍟


尊敬的各位来宾,亲爱的学术界同仁,大家好!


我很荣幸能够站在这里,与各位共同主持这次重要的学术会议。我要代表组委会,对各位的到来表示由衷的欢迎和衷心的感谢。在这个信息迅速传播的时代,我们有幸聚集在一起,共同探讨学术前沿,交流智慧,畅谈思想,这无疑是一次难得的盛会。


今天,我们的会议主题是“推动科技创新,促进社会进步”。科技创新对于一个国家的发展起着重要的关键作用。同样,科技创新也离不开学术界的深入研究和交流。我们希望通过这次会议,为学术领域的专家学者搭建一个促进交流合作的平台,共同思考如何推动科技创新,为社会进步做出更大的贡献。


在接下来的会议中,我们将邀请到各个领域的专家学者做精彩的报告和分享。他们将围绕着科技创新的不同方面展开讨论,包括基础研究的突破、技术应用的创新、创业与投资等多个话题。相信他们的演讲能够为我们打开眼界、激发思维、启迪智慧。


除了报告和分享,我们也为大家安排了科技项目展览和合作洽谈活动。这将是一个分享成果、互相交流取长补短的好机会。我相信,通过这个平台,大家将有更多的机会找到合作伙伴,展示自己的成果,共同推动科技创新的步伐。


我们还安排了专门的座谈会,邀请各位专家共同探讨科技创新在各个领域的应用和发展。座谈会的目的是促进各领域的交流与合作,加强学术界和产业界的联系,以期共同推动科技创新在社会进步中的发挥更大的作用。


我想再次感谢各位领导和专家学者的支持和参与。你们的到来,为这个学术会议增添了更多的荣耀和价值。让我们携手努力,共同推动科技创新,为社会进步做出更大的贡献!


小编感谢您的阅读!