线上培训述职报告(必备16篇)_线上培训述职报告
发表时间:2021-01-29线上培训述职报告(必备16篇)。
『一』线上培训述职报告
各位领导、各位同仁:下午好!
我是教育培训中心主任赵旭,首先我代表教育培训中心对各位领导、各部门、各单位一年来对教育培训中心各项工作的支持和帮助表示感谢!同时感谢前主任亓中立、书记孟峰20xx年对教育培训中心工作的辛勤付出!
下面我代表教育培训中心领导班子及我本人进行工作述职,请评议。
20xx年教育培训中心在公司党、政的英明领导下,在公司各部门、各兄弟单位的大力支持下,深入学习实践科学发展观,积极推进“四化五型大神东”建设,按照“培训工作与提高员工绩效相结合,与员工职业生涯‘三条通道’相结合,与干部选拔培育相结合,与人才储备相结合”的要求,贯彻“大神东、大培训、大服务”的思想,围绕“一个目标”,抓好“三项建设”,完善“六个体系”,结合公司安全、生产、经营实际需求,开展各类培训,较好地完成了20xx年的各项工作任务。
一、20xx年各项工作任务的完成情况
1、20xx年共完成完成各类培训60多项,开办培训班326期,培训43871人次,与前一年度相比,多培训18270人次,完成计划人数的121%.
开展各级安全管理人员、井下及地面特种作业人员等安全培训122期,培训26168人次;
开展机电人员精细化管理、“5S”管理等管理类培训26期,培训1171人次;
开展新闻发言人、调度员业务与执行力等业务类培训38期,2816人次;
开展综连采、设备故障诊断技术等技能类培训51期,培训3940人次。
各类计划外培训39期,5205人次。
2、职业技能鉴定全年完成43个(职业)工种,2066人鉴定考核工作。(鉴定合格1726人,合格率83.5%。)
晋级鉴定完成综采机司机等15个工种1049人。
完成计划外数控镗铣工等8个工种1088人的鉴定工作。
3、为了解决工作与培训的矛盾,坚持送训到现场。全年为17个矿井及地面生产单位举办现场培训班62期,培训7259人次。
4、通过集中培训和现场办培训班,截止20xx年10月底,公司做到了全员持证上岗,持证率100%。
5、组织编写了9个工种的12本教材。
6、承办了“神华杯”PLC编程应用项目的比赛,制订了详细的流程和应急预案,确保了比赛的顺利进行。并分别受到公司和集团表彰,中心被评为先进集体。
7、参加了公司组织的文艺汇演,两次均获得优秀节目奖。组织参加了公司的趣味运动会,集体婚礼、企业文化演讲及宣贯活动等。
二、经营承包指标完成情况
20xx年,教培中心严格执行公司的财务制度和“双增双节”的规定,加强七项费用的管控,完成了经营管控目标,超额完成了“双增双节”任务。
公司年初核定教培中心总费用2184.64万元,其中可控费用733.59万元。全年实际完成可控费用626.45万元,节约107.14万元。
“双增双节”计划指标为5万元,实际完成71.43万元。
三、党建及党风廉政建设情况
按照公司党风建设和反腐倡廉工作要求,一是重点加强党风廉政教育。认真召开中心组学习会、民主生活会,并在会上认真学习了中央贯彻落实《廉政准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等精神,强化了党员领导干部廉洁从政思想。二是强化党风廉政建设过程管控。从加强制度建设、严格干部选拔竞聘程序、配合专项财务检查等多方面,为企业的健康发展保驾护航。
以身作则,切实抓好自身廉洁自律。自觉加强党性修养和世界观改造,坚持靠党性增强自身修养和自我约束力,提高应对考验、抵制诱惑和把握政治方向的能力。时刻用党纪、政纪来约束自己,廉洁从政,努力做到自重、自查、自警、自励。严格遵守廉洁自律各项规定,自觉抵御不良倾向和风气。工作和生活上不讲排场、不摆阔气、不搞特殊化,做到既干活,又干净。
出台“创先争优”活动方案,中心党总支、党支部和党员均做了公开承诺,并及时兑现了承诺内容,活动成效显著。从细从实从好有针对性地开展政策宣传解释和员工思想引导工作,妥善解决员工诉求,加强维稳工作综合治理,创造出和谐稳定的人文环境。
四、“四好”班子建设
面对新形势、新任务、新要求,中心领导班子以深入学习实践科学发展观为契机,全面加强了政治、政策、法规等方面的学习,不断提高执政能力,推动了“四好”领导班子的思想建设。
一是强化政治学习,提高科学决策能力。深入学习党的精神,力求全面、准确吃透精神,提高判断形势、驾驭局面的能力,紧密联系工作实际,努力做到立足实践找差距,立足实践定措施,立足实践解决问题,提高科学决策能力。
二是强化政策学习,提高创新能力。认真学习神华集团和神东公司的工作部署,深化认识,加强重点培训工作,为大神东建设提供人才保障。
三是坚持民主集中制的原则,重大事项和建设项目、培训合同由领导班子集体会议研究决定,提高了决策的效率,从源头上杜绝了腐败的滋生。
四是改进工作作风,强化执行力,即注重大节又不失小节,要求大家做到的,自己首先带头做到。倡导用放大镜去看别人的优点,用显微镜去找自己的不足,讲学习、讲政治、讲正气,讲和谐、讲奉献。
五、个人述职
本人于20xx年11月11日到教育培训中心工作,之前在科技中心工作,分管机电、信息和洗选科研项目管理工作,忠实地履行自己的职责,完成自已分管的各项任务,并当好一把手参谋和助手。
自己平时能够不断地加强政治理论学习,提高自己的政治觉悟和明辨是非的能力。堂堂正正做人,踏踏实实做事,公正廉明,清风两袖。
能够不断加强业务学习和知识积累,开阔视野,提高技术水平和管理能力,按照“懂技术、会管理、善经营、熟外语、知法律”的标准,自我加压,不断超越。同时带动和影响了一大批年轻人,激发他们努力工作,不断学习的热情。
工作中始终坚持“人为本、法为准、德为先”的“三为”原则和“以德择人、以德服人、以德感人、以德惠人、以德留人”的“五德”理念,建和谐氛围,造高效团队。
2月18至9月18日被抽调为“神华杯”采煤技能国际邀请赛筹备组的一员,按照承办“奥运会”的标准和要求,忘我地投入到工作中去,主要工作情况如下:
参与了“神华杯”比赛方案的制订工作;负责进行国外参赛队的联系和确认工作,在发邮件、打电话、发邀请函效果不佳的情况下,向集团建议组团出国进行宣传,使“神华杯”取得了实质性的进展;负责比赛规则、比赛标准、评分办法的起草审订工作;负责神东赛区技术保障应急预案和裁判员邀请方案的制订工作;组织了神东内部选拔比赛;
6、负责神东内部英语翻译的培训、选拔、演练和比赛期间翻译组织领导工作;完成了英、德、俄及波兰语翻译的聘请工作(因波兰队临时退出,所以又取消波兰语翻译的聘请);
7、负责英语、德、俄语培训资料的翻译工作;
8、负责比赛赛程的制订、修订工作,累计到达50多个版本;
9、参与制订了“神华杯”比赛的流程;
10、负责神东电视英语新闻播音员的选拔及两份5万多字神东煤炭英文报纸的翻译和审稿工作。
11、负责比赛期间外事联络组的工作。
9月17日当“神华杯”采煤技能国际邀请赛落下了帷幕,当集团孙总同我握手、国际合作部陆总同我拥抱祝贺时,我的声音哽咽了,泪水夺眶而出……我知道那是喜悦的泪水,那是辛苦的泪水,那是不辱使命的泪水,那是重压突然释放后轻松的泪水,那泪水是甜的。
到教培中心后,积极转换角色努力学习新标准、新办法,适应新的工作要求;通过与中心领导班子谈心,与员工的交流,增进了理解,赢得了支持。
修订补充和完善10多项制度和工作标准,设立了合理化建议信箱,开通了网上信息交流沟通的平台。
加强了工作的计划性,实行周计划周总结,执行月度工作会及工作督办制度。
开通了电视电话会议系统和神东教育培训信息网。
组织参加了公司的冬季越野赛,教培中心10人参赛,9人完成了比赛,体现了团队精神和崇高的集体荣誉感。我取得了第45名,拉近了与青年员工的距离。
组织参加了神华集团“国贸杯”英语演讲比赛半决赛,神东公司2人进入决赛,我本人也是其中的一员。
庆祝元旦时中心组织了全员参加的文娱、体育活动,并由员工自发地表演了多彩的节目,丰富了节日文化生活,调节了情绪,缓解了工作压力。“倡新风、树正气、促和谐”过了一个清正廉明、特别的节日。
组织召开了中心各服务单位参加的座谈会,征求对教育培训中心工作的建议和意见。
20xx年经过组织的培养,领导的关怀,同志们的信任和帮助,自己的努力,做出了一点成绩,但我深知这与组织的期望和领导的要求还有很大的差距,自己本身还存在很多的缺点和不足。
六、中心及本人今后努力的方向
1、加强领导班子思想和作风建设,强化执行力,提高工作效率。
2、加强经营管理,细化工作流程,完善制度和办法,按章办事。
3、加快信息化建设,开通网上教育学习平台和数字图书馆。
4、创新培训模式,坚持理论培训、仿真模拟、实操培训相结合,进一步提高培训质量。
5、自己要不断学习,提高自己的政策理论水平,提高自己的经营管理水平和解决实际问题的能力。
6、不断克服急躁情绪,改进工作方式和方法,多交流、多沟通,提高沟通的效果和质量。
七、20xx年中心工作思路
20xx年,教育培训中心要认真落实集团工作会和神东公司“四会”精神,立足企业发展,做好教育培训工作,做好人才储备,为实现神华集团的“十八字”战略方针,为把神东建设成具有国际竞争力的世界一流煤炭企业而努力奋斗!
述职完毕,不妥之处请指正,谢谢大家!
谢谢大家!
述职人:XXX
20XX年XX月XX日
『二』线上培训述职报告
即兴回答要早准备,事先预估几个评委可能会问的问题。评委的问题是从故事中来,从叙述内容中提问的。其次先回应评委的提问,如“感谢评委的提问。”若想法成熟可立即陈述观点。若想法不成熟可接着说:“您的提问引发来我的思考“。当大脑空白时,一般情况下,评委的问题没有绝对的标准答案,只要思想不偏差,符合根本教育理念都不会出大错;实在答不出时用理论支撑观点,如《中小学德育工作指南》中指出或者用名言警句代替观点。
班主任技能赛中的每个环节家都要精的准备了很多遍。给我印象最深的是第环节,要讲好我的教育故事。想要讲好教育故事,其中李若非老师分享深圳大学师范学院副院长的一句话,要“零存整取”。平常要善于积累做班主任时发生的小故事,要做一个有心人,把这些教育的小故事可以记录下来,等待真正需要的时候再进行总结和梳理,这样才不会无话可说。师们的从容、淡定、睿智让我明成功来源于多年的积累和准备,师们多才多艺的更让我懂得“厚积薄发”的道理——有厚积才有薄发。
总之,班主任技能赛,除了展师们良好的素质,也需要师们在作之余全位的给充电,让平凡的作做的更有艺术性、科学性。在今后的作和竞赛中我会更加努,希望三年之后自己能有机会参赛!
『三』线上培训述职报告
大二暑假,进入tz培训机构,是偶然,然成为一名教师则是必然。仍记得大一时自己就已异常坚定了一个信念:大二下学期暑假,我要成为一名教师!不仅为了改变自己、提高自己,更想把自己多年所学经验传授给像我一样在农村长大的弟弟妹妹们。我希望通过分享大家的成功经验和一些比较好的学习方法给年少的他们,希望他们在以后的路上走得更快更稳。怀揣着这份希望、这份梦想,支撑着我坚持下来了这充满酸甜苦辣咸的百味假期。从中,我受益着实颇多,感触亦是颇深!
一、招生篇
未来三桥乡的几个月前,就听室友兼现任三桥校长的周校长说暑假支教会很苦、很累,但我从未想到会如此地艰辛!到了三桥新东方幼儿园之后,自己真的被雷到了;之前只想到来这只需要教学就好,忘了,还要自己招学生!并且是完完全全地自力更生、白手起家的那种!
万事开头难!何况tz培训机构来三桥乡办暑假班是第一次。新市场,难开啊!一系列的不利条件,更是为难住了毫无经验的我们这批在校大学生!好在出生牛犊不怕“苦”,大家都没遇难而退,靠着一个信念,激励着三桥乡这支教师队伍的每一个成员,那个支撑点——我们最初的梦想、大家共同的目标!从6月26号到7月8号整整13个早晨,每天早上大家6:20准时在大门口集合,无论刮风下雨,大伙都会毫不畏惧,亦不退缩。响亮的口号:走进tz,共同学习,共同改变!1、2、3、4………时至今日,耳边也常常想起我们的口号。更加刻骨铭心的是我们大家跑完步,共同站在三桥联中路口时激昂的宣誓!它时刻提醒着每一位tz教师勿忘初衷,记住招生期间对各个家长的承诺及决心!——“我愿为三桥教育的发展贡献自己的力量”!
每天早上的跑操,真的是一种很有效的宣传方式。不仅让街上的人看到了我们的办学精神面貌和教师队伍的士气,还让我们自己的身体地得到了锻炼;最重要的是每一天的跑操、喊口号,还使我们斗志昂扬、充满活力,即使之前再苦再累,也会在喊过口号、宣誓过后一扫而空,如同临行前的船,伴着鼓鼓的帆船,载着的是满满的希望!
不得不说,招生期真是最苦最累的!每天早上八点出发,我们组猎鹰队和郭老师带领的飓风队(每组4人)便各奔东西,每两人骑一辆老式自行车出发了!敢想象么?仅凭着一张地图,穿梭在完全陌生的乡村街道!要靠走着、问着、打听着去我们计划中的目的地,然后每个人手拿几十张宣传页和数张令人期待填写的学员登记表,外加一人一个水杯,就这样,大家家当齐了,上路了,开始了我们一天的工作——挨家挨户地上门宣传。
满满的宣传页上的每一处,我们都要给每个家长做好详细的讲解,并且询问孩子的学习情况以及建议学生上暑假辅导班的必要性。有时我们需要花近一到两个小时的时间来和家长、学生沟通;能招到学生则最好,亦是我们所期望的,可大多情况下,我们都会无功而返,家长们似乎都不约而同抱有同一个想法:再等等看,看别人怎么做的,然后我再作决定。怎么说呢?站在家长们的位置,我真的很理解他们的心情,可是于己,好遗憾!虽是很大的潜力户,就如郭老师所言,结果就是没招到学生啊!不是么?前几天的我们经历的是何种的受挫!本来满满的期待和鼓鼓的士气,磨砺两天后,大家再次坐在会议室后,两队8名成员全部都无语了,大家也不约而同地作了同一个动作——沉默!深思!招生期的每个晚上,简单地吃过饭后,大家都会集中到简陋的会议室开会。为时近3~4h的会议,知道么?最害怕的便是开头的上报人数了!尤其是作为猎鹰队的小组长,倍感压力吖!好几次,对方飓风队都略超猎鹰队,我就纳闷了:到底是哪不对劲、哪出错了?还是解释不到位?还是家长和学生本身的问题?好多次,真的是让人够无语的——以上午下来,会连一个学生都招不到!真的、真的,再有激情和精力的人也会感到力不从心、身心疲惫啊!经常地,周校长或方总或宋总都会给我们打气,给大伙支招、想法子、开导大家......
毕竟,我们总得坚持下去,不是?
而且,我们必须再咬咬牙坚持下去,不是?!
即使是苦笑着,嘲讽自己吧!路,还得继续走下去呢!!队友胡老师曾问过我好几次:“孙老师,你怎么就这么有精力啊?难道就不感到疲惫、不累么?”说真的,不累那是假的。试想一下,每天早八点晚八点,然后再开会至深夜凌晨几近2点,这样连续不停歇地维持近半月,任谁能受得了?可我得出撑着了,不么?并且,我也能撑下去,苦笑一下,说声:“还好....”因为只有自己心里清楚:一直支撑我坚持下来的是心底那个希望,那份早在一年前就决定的那份坚持! 为此,我决不允许、也绝不会半途而废;一如自己所信仰的那句名言警句:凡事要么不做,要做就要做到最好!!
这样想过之后,就觉得:再苦、再累,咬咬牙、耸耸肩,也就过去了勒。出现问题了,大家商量着来,共同去解决,针对性分析、逐一击破就ok了!比如周校长建议的:我们要注意的是:要给家长一个要来tz培训班的理由而非一个不要来的理由!每次开会,总会有不同的收获,虽然会很辛苦,但还挺欣慰的。把一天中遇到的棘手问题和趣事以及自己的成功经验和大家分享一下,真的感觉很充实、很有成就感!尤其白天遇到的一些棘手问题,经其他人以提醒,就有种豁然开朗的感觉。x:x还是集思广益啊!大家互换想法后,问题便迎刃而解,这样一来,大伙之间的友谊也更深了;心,也更近了。
我想,我这一生都不会忘记,从XX年6月26日早上起,我和猎鹰队的邓老师、胡老师、左老师一起去走访每一家、每一户的场景!晴天,大家骑着那两辆支吾的自行车互带一个人,跑到甚至十几里开外的路楼、黄李庄、小沈庄,甚至雷台、韦庄,挨家挨户,走过每片土地,不放过一个学生!下雨天,大伙打着伞,用自己的身体护好手中的宣传页,即使自己全身湿透了,也要全力护好大伙的档案袋,护好我们的招生简章!只因——我们都是tz人!深知自己肩负的使命!每天,当我们用沙哑的喉咙唱着队歌,我心中激动万千呀!有种特别想哭的冲动。一开始,招不到学生;唱着对歌---《我相信》和《爱因为在心中》,像是自嘲。自信心有些小受打击,但看见一个个也疲了的队友,我告诉自己;我决不能气馁,也绝不妥协,一定坚持到底了!心中暗暗下定决心:大家再接再励~~~
只要咱肯用心去努力、付出、尽心了,总会有收获的!毕竟,生活老人不会太亏待努力的人的!
招生期间,我们尝遍了生活中的各种酸甜苦辣咸,体验到了在大学所接触不到的人生经历!真是历经磨炼,受益匪浅啊!
好在,三桥人民被我们的真诚打动了呢!感谢,感谢各位家长对我们的信任、对我们教学工作的支持!当看到学员登记表上那一张张相片时,大家都会心地笑了;之前收的所有苦和痛——无论是在炎炎烈日下的坚持或是暴雨中的倔强与坚忍……这段岁月、此番经历,如何让人轻易忘怀?
当招生最后2天周校长公布说招生人数已经超过200人时,大家的心情是多么的激动啊!对于完全白手起家的我们,三桥教师队伍的九人团队,这是我们用心努力的成果;是对我们能力的一种见证!这份心情,是感动,亦是辛酸。队友们,我们快接近成功了呢!
二、授课篇
随着招生的陆续结束,我们各个老师都开始了下一轮的工作——编班、分配班主任,布置教室等各类大大小小问题。唉,任重而道远呐!
说真的,自己当时真的特别抵触担任小一、小二的班主任;因为我本来就一心期待着教七年级的学生,尤其是带他们英语。没能当上他们的班主任我很是失望,唯一庆幸的是在我的坚持下,七年级英语,还是我带了。(不过事后我发现好像只有我最适合小一、小二的班主任,周校长一直都知道:孙老师最有耐心了)想通了呢!因此,我亦不会辜负大家所有人的希望;孙老师,加油咯!
7月9日,正式上课的第一天,一上午四节课下来,我差点没晕倒4、5次,嗓子就那么一直哑着……貌似授课还没招生简单些……
但因心中那个梦想、那份坚持,我不能退缩;想到方总经常提到的那句话:“教学要尽职尽责!”所以,即使再难带、再难管的学生,我都会一如招生期那份干劲儿勇往直前。备课前后,萦绕在耳边和心底的是:你还记得自己对家长的承诺么?你有是否做到了问心无愧?……
我想说:当你把优秀当成一种习惯时,你会一直优秀下去。不气馁、不退缩,这样,生活才不会让你失望!
和小一小二的小学生在一块儿,给人以哭笑不得的回忆;有时他们会让你恨得不得了,可有时,你看到他们安静地坐在那读书写字时、一起表演《感恩的心》时,你会感动,会舍不得说他们一句……
还有七年级那群特懂事的、贴心的孩子,亦是给了我一个传授经验的机会。期间感触最深,最让我难以忘怀的是邓老师和胡老师对我的默默关心:开学以来,总以为大家都只顾忙自己的了,想想自己一天到晚几乎所有的时间都交给了小一小二的那群孩子了,知道每天送过他们后,我还得回到教室打扫一片狼藉的教室,有种力不从心的感觉;可那天下午邓老师走过来说:“孙老师,看到你在这一个人扫地,可不忍心了……”只是这一句话就足够了!往日里所有的累、心中的苦;都值了。谢谢你,邓老师!谢谢你的关心和理解!!
还记得那天,胡老师无意中说到:“孙老师,你知道么?我只和我们班学生说过一句狠话:你们的英语老师嗓子一直不好,其他课我暂且不说,但上她的课时,你们谁给我捣乱了,后果很严重……
听过后我直接愣在那了,那句话,我记在心里了!不争气的孙老师又哭鼻子了。胡老师,真的谢谢!想说:好喜欢大家,一路上有你们真好!
接着加油咯!fight for our dreams! never say die, never give in!!
三、中途遇挫、转去殷店
生活中最悲哀的事莫过于你刚刚辛辛苦苦、用尽全心全意努力得到的东西,才没过多久,就忽地失去了......
7月16日,我永远忘不了那一天,周一上午,也是我们暑假辅导班开学第二个星期的第一天,本来大家努力了整个星期天:大家把桌子、椅子一个一个搬过来,打扫房间,把本是垃圾堆的几个房间打扫得是干干净净、玻璃擦得是明亮亮的;说真得,大家不怕苦着、累着,招生期大家什么苦没吃过,又怎会畏惧这点劳力活?为了我们那些辛苦招来的学生和心底里那份期望,就算再苦再累,我都接受。但可不可以,不要太残酷了?!当看着他们毫不留情地把我们的黑板拿走时,我们的心在滴血!纵有万般无奈、不舍,可还是得离开了!归去来兮辞,从窗户外面看着小一小二的那群可爱的孩子,最后一次表演着《感恩的心》,我哽咽了,胡老师站在窗前,说:”现在看着这群孩子,感觉他们真的特别可爱……“
真得要离开三桥,真的好舍不得!我们的梦扎在三桥,大家的努力在三桥,大伙的成果在三桥,所有的记忆都深深扎在了三桥这片土地上,已入之甚深,此次离去真可能即是永别!!!
好恨!!
心,真的被伤的好重!好痛!!
和亓老师、周校长被调到殷店教学实属无奈之举,来了之后总有种寄人篱下的感觉;面对的同样是学生,但感觉确实不一样了。真的回不去了,想邓老师、左老师、胡老师他们了!想念和我曾经一起招生、一起淋雨、一起在路边吃咸菜、一起跑操的队友们了……
安慰亓老师说:“不去想,不去感伤就好了,即使是麻痹者自己,认真教学就行!”……
依旧认真、努力地备课,心中有苦、痛,压着,埋在内心深处。自己清楚勒,无论在何地、教谁,我都谨记自己担任的是一名教师的角色,谨记自己的职责和使命!遇挫了,坚强地站起来,拾起本心,鼓起勇气,继续前行。时刻都牢记着tz培训机构的宗旨,同时亦是自己心之所向~~授课时尽职尽责、无悔于心、无愧于咱可敬的父老乡亲呐!!
四、尾声
岁月匆匆、脚步不停,都为心中梦,加入tz培训机构真得让我学到好多东西,体会到了各种别样的经历,亦是tz,给了我一个得以圆我教师梦的机会;同时能结识这么多患难知己,时日虽短,但情谊亦真、亦深,足矣!
『四』线上培训述职报告
受新冠肺炎疫情影响,信息工程学院20xx届毕业生原定为期两周的职业技能训练活动无法正常进行。为确保学生实践水平,根据省教育厅“停课不停学”相关要求,信息工程学院主动联系企业讲师,把线下实践课程搬到线上,助力学生提升综合素养。
应信息工程学院之约,计算机科学与技术专业校外实习基地昆山杰普软件科技有限公司、达内软件技术(杭州)有限公司分别于3月11日、3月20日为该院20xx届应届毕业生开设企业实践网上培训。经前期投票调研,就学生普遍关心的“顶岗实习要点”“如何将所学知识运用到实际工作中”“企业文化”“职业规范”“职业生涯规划”“就业前景研判”“实习报告撰写”等问题与企业讲师进行深入探讨,并将其列为网上培训主要内容。
达内软件公司讲师宿宁康、符超通过瞩目平台分别开设专题讲座《IT行业的项目开发流程与常用技术知识点》、《达内&徐州工程学院:实习与职业生涯规划》,杰普软件公司技术部经理陈哲通过钉钉平台开设专题讲座《杰普软件职业技能训练》,重点介绍“专业知识在生产实践中的应用”“就业心理调适”“就业必备技能”“实习工作要领”“职业生涯规划”“职业规范”等内容,并与学生进行在线互动,及时解决同学们普遍关心的热点问题、难点问题。
培训结束后,大学生们纷纷通过网络留言表达了对这次特殊“实践”的感受。他们认为,虽然疫情防控形势依然严峻,但学校始终坚持把提升学生的综合素养放在第一位,千方百计地解决应届生的实践难题。这种线上教学方式,既传授了专业实践技能,又进行了理论指导,在一定程度上弥补了无法进行线下实践活动的不足,为今后的实习和就业工作提供了有益的帮助。
接下来,学院还将继续与实习基地进行联络,在学校复课之前,深入扎实地推动应届毕业生的线上企业实践工作。
『五』线上培训述职报告
尊敬的各位领导,各位老师:
大家好!
根据xx县教育局关于印发《关于进一步加强全县中小学幼儿园教师安全与应急管理专项培训的实施意见》的通知精神,结合我校实际,利用两周时间对中小学班主任共10人进行了教师安全及应急管理培训。通过培训,使培训教师更深刻的认识到了安全是学校的生命,安全是学校的立足之本,增强了教师的安全意识和主人翁精神,同时积累了宝贵的培训经验,保证了我校的安全、健康、持续发展。现就培训工作总结如下:
一、提高认识加强领导
为了切实抓好此项工作,我校成立了以校长为组长,副校长为副组长,行政人员为成员的安全及应急管理培训领导小组。制定了培训计划,选定了培训内容,安排了培训时间。
二、培训组织及内容
为使此次培训工作做好、做细、做严、做出成绩,达到预期的目的,培训考核小组积极工作,制定了详细的培训计划,提出了此次培训的目的、要求及实施方法等。授课教师在副校长主持下,编写了详细的培训讲义,内容有中小学幼儿园安全管理,应急管理所涉及到的政策、法规。
一是中小学幼儿园安全管理、应急管理涉及到的政策法规。主要包括《食品卫生法》、《食物中毒事故行政责任追究暂行规定》、教育部《关于进一步加强中小学安全工作预防学生拥挤踩踏事故》的通知、《中小学公共安全教育指导纲要》、《学生伤害事故处理办法》等。
二是中小学生幼儿园安全管理应急管理实务。
主要包括:
1、培养公共安全意识,提高安全防范能力。
2、公共卫生事件的发生、危害及其应对。
3、常见传染病的特征与分类。
4、食品安全与饮食卫生。
5、吸烟喝酒的危害与预防。
6、毒品的危害和拒绝毒品。
7、中小学生道路交通安全事故的预防及应对。
8、中小学校园(内、外)活动安全事故的预防与应对。
9、中学生不良行为与违法犯罪。
三、培训方式提高广大教师的安全管理、安全教育和应急管理素质是此次培训工作的目的。为了达到目的,并实现全员、全过程学习,采用集中培训的方式,把我校10位班主任全部集中到阶梯教室集体培训学习,培训质量和效果明显。
培训结束后,还进行了全员闭卷考试,此次考试的及格率达到100%,优秀率达到了20xx培训学校年终工作总结。
四、培训工作存在的不足
1、个别教师对培训认识不够,存在应付现象。
2、培训组织上时间安排不够合理。
3、培训材料准备的不够充分。
谢谢大家!
述职人:XXX
20XX年XX月XX日
『六』线上培训述职报告
时光飞逝,转眼间,一个月即将过去,在xx辅导班中,我付出着,收获着,下面我将xx教育辅导班里的工作及感悟汇报一下。今年假期,没有像往常一样,直奔家里,而是选择加入xx,当一名老师,老师对我来说,一直是一个神圣的职业,一名好的老师,涵盖着很多很多,这次假期经历让我收获很多。“走进xx,共同学习,共同改变”是这句话一直鼓励着我,感谢xx给我这次机会,给我这么好的舞台去展示。感谢和我一起奋斗的战友,感谢每个给我鼓励的兄弟们,感谢总校对出山的支持,没有你们,也就没有今天的我。第一次听到xx是我同学给我介绍的,通过他我了解到xx是一所中小学的辅导班,在驻马店的各个乡镇条件很苦,当时想自己是学师范的,利用这个机会去实习下,对明年毕业找工作也是有利的,条件越苦越具有挑战性。我决定去应聘,于是先提交一份简历,然后去面试,最后参加培训,这一切都非常的顺利。
到6月29号我们考完试,开始来驻马店,刚开始我在槐树分校,但由于xx分校缺人,我调过来了,我觉得在那都可以锻炼自已,xx分校的人都非常的热情,很快我熟悉了这里的环境。在这招生很具有挑战性,招生期间看着别的校区人数一天天成倍的增长,而我们这边每天都是在缓慢增长,与好的校区差距一天天的拉大,自己压力很大,招生那几天晚上我都睡不着,睡觉做梦都是招生的事,如何应对对面的竞争,如何说服家长,如何吸引学生,我们这的每一位员工都是非常努力的,充满了斗志,我们每一天都是紧张的招生,我们每天瞪着自行车,拿着公文袋,下乡宣传,一家挨一家地访问,给纯朴的村民们讲述xx培训的核心思想,传输给他们我们的教育理念,让他们从心里接受并赞同教育,认识教育的重要性,从而不抛弃,不放弃孩子。有时候,忙碌了一天,却没有招到一个学生,不免会有点失落,失落后再顶着雨去挨家挨户的敲门访问,鞋子湿了,裤子湿了,没有实质性的回报,心也湿了。回到学校的第一件事就是忙着总结今天一天的工作,遇到的问题,得到了什么。晚上大家再一起开会,讨论的就是问题,收获。各个战友互相鼓劲儿,相互打气。第二天重振士气,大家一起加油,宣誓奋战!因为我相信,只要自已付出一定会有收获的,不放弃,坚持到底。
6月29号从学校出发到出山,来这第一天,就有家长打电话说要报名,当时心里很开心,心想还没有去就有人报名了,那么到那招生时一定会很火爆晚上开会时,校长大致跟我说了一下这边的情况:今年竞争很大,熟话说“有竞争,才有动力”。而且今年的竞争对手是世博,那么就会更刺激的。,晚上大概计划了接下来十几天的招生计划和作战方针。这边还是逢双赶集,每天正好有集会,我们先在镇上宣传,然后又去了各个小学门口宣传,第一天先撒网,让镇上的人知道xx来了,下午在镇上设了固定点,当天我跟一个老师走了半个小时去出山小学旁边那发宣传页,早上开始在镇上跑步,喊出了响亮的口号。后来不管天气如何,哪怕是下雨天,我们也是正常在镇上跑步,这让镇上的人又重新对我们刮目相看,接下来的三天,我带领他们把这边镇周围所有的村庄转了一遍,采用分组作战,进村宣传,前三天我们重点是改变家长的思想,让家长了解我们,信任我们,后来接下来的几天是分组在村里挨家挨户宣传,分成五组,四个下乡组,一个固定组。下乡宣传时偶尔也趁集会时把大家都安排到镇上集体宣传,这样大家可以稍微休息一下,调整一下心态,另外可以压压对面的竞争者,提高我们的士气。最后三天又重新集体进村宣传,虽然有的村庄学生已经很少了,但是我们并没有放弃,还是继续去,几个人下着雨骑着车打着伞,还很有激情的宣传着,心里真的很开心,我们不拍一切困难,并且很有激情的继续寻找下一个希望??
招生期大家受到的打击不少,有时候你说了半天,家长也不同意,但是我们没有放弃,选择对的方法和技巧,慢慢的来,现在想想不知不觉来这已经一个月了,经历这么多天,有苦有累,有过挫折,有过无助,有过感动,有过欢乐,有过笑语。但回想起来每天都在快乐中度过。真的很感谢这帮兄弟姐妹,陪我一起面对这么大的压力,坚持到现在。招生时期几乎天天下雨,十几天大家的工装几乎都没有干过,而且脚都是在水里泡了,中间还有老师生病,但是都挺过来了.
转眼间,七月九号到来了,要正式开课了,我也要成为真正意义的教师了,也是兑现家长们的承诺的时候了,既然学生家长选择了把孩子交给我们,那我们就应尽全力去教育他们,指引他们,不仅让他们学得知识,还应教育他们做人的道理,做一名合格的老师。身为一名老师,一言一行都会潜移默化中影响学生,所以为人师表是很重要且需要注意的。教课期间,老师和学生也逐渐的熟悉起来,熟悉了每个学生的性格特点,所以也就逐渐地形成了属于自己,适合学生们的教学方法,老师和学生即轻松愉快,又充实的度过了一节又一节,每一节都有收获,每一节都很难忘。老师喜欢学生,学生们也喜欢老师,这才是最重要的,授课期是最幸福的可以和学生在一块,我担任是五年级的班主任,教我们的数学和三年级的数学。第一天上课我很严肃,他们有点害怕我,可随着时间的前进,和他们的关系也越来越熟了,学生他们把你当知心朋友看待,有啥问题总和你交流,自己能帮他们解决难题,看着他们高兴的样子,自己很自豪,作为班主任和学生的关系最密切,我和学生共同定了班规和班歌,每天给他们抄古诗背,一天一篇,我们班还一天一个学生演讲,我想从小锻炼他们的勇气,改变下内向的学生,和他们在一起很快乐,我看到了学生的天真与可爱,他们的想法总是让我意外,有时候也有不听话的学生,我很生气,看着他们小小年纪不学习,作为班主任,我遇到了很多棘手的事情,其中一个捣蛋鬼从未消停过,上课打扰其他同学学习,下课还跟高年级的同学打闹,说还不听,我尝试很多方法,软硬各种方法,硬的他不怕,软的更加放肆,我常像校长请示,校长很热心的帮我解决麻烦问题。我就会教育他们,给他们做思想工作,想办法鼓励他们去学习,让他们知道学习的重要性我除了吃饭,剩下的时间全部在和三五年级的学生在一起,他们上课,我站在门口,有时进去去管班级纪律,自习课时,我从不呆在办公室,总是进版辅导,学生们拿各种问题来问我,一天天的过去了,同学们更是爱我了,送各种手工制作品给我,写小纸条、画画,我很开心,纵使每天都很累,我一直都是晚上十一点多才睡,5点多就起来了,思考应该怎样讲课才能让他们学的更好、更快,不管多累,我觉得自己问心无愧。总之和学生在一起我很开心,因为我的理想是做一名教师的,很幸运又这样一份不寻常的经历,我觉得来天择是正确的选择,在这里我学到了很多,真正的与学生接触了,真正的走进学生了,真正的理论联系实践,学到了在书本上学不到的知识。xx,不仅让我收获到了想经历的事情,而且同时也让我
得到了意外没有想到的收获,给我的人生也留下了一部分难忘值得细细回味的回忆。不一样的苦,不一样的累,不一样的生活,不一样的团队,给了我另一个不同而更有意义的假期还有我们的团队,开学这么长时间来,大家相互照顾,开心时大家一起快乐,生病时大家相互安慰,难过时大家相互抚慰??
“走进xx,共同学习,共同改变。”我现在是很透彻的理解了这句话的内涵,自己作为一名在读的大学生,作为xx培训的一名老师,我觉得我学习到的东西无法用自己拙劣的语言表达描述,改变的是那些无以言表的思想及理念,千言万语,汇成一句话:xx,感谢你,真心地感谢你!。一个月,时间不长,但是我得到了一个很值得珍惜的团队,一个月很短,短的还没有感觉,就过去了。再次感谢我的战友们,一直坚持不懈的奋斗着,给我很多支持和鼓励,感谢总校一直对出山的照顾,接下来的时间,我会继续加油,最后去交一份满意的答卷。
『七』线上培训述职报告
各位领导:
我是xx培训机构xx县的一名教职工,从6月25好到达校区,经历了15天的招生期,近一个月教学至今,我一直都尽心尽力,尽心尽责的去完成组织分派的每一项任务,用自己的诚心、爱心、耐心及责任心去教导、感化自己的每一位学生,从工作中也积累了很多经验教训。
一、磨练意志的招生工作
十五天的招生期将是我人生永久的一笔财富,这十五天吃了很多苦,但正是这些苦锻炼了我的心性,磨练了我的意志。到出山分校的第一天,我们现在镇上宣传,这第一个下午,由于有前十名学员优惠五十元的规定,我这里很快就招了四名学生,加上同事的,十个名额迅速报满。这令大家都很欣喜,但也引来了一定的问题,很多之后报的家长都要求优惠,包括较远的村民,有的人觉得这样对他们不公平,对此,我们解释说镇上的村民对我们的工作非常支持,我们这样一方面是出于对他们对我们共工作支持的回报,另一方面我们刚来为了让大家都知道,咱们若真有心培养自己的孩子,花再多的钱都是愿意的是吧?家长对此也给予理解。
之后十天的工作很是艰辛,总算让我明白了什么叫风餐露宿,但我相信,吃得苦中苦方为人上人,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。每个人所经历的一切都会对他的人生价值观及性格有一定的影响,我也相信这种坚持的品质将是我将来走向成功的强力后盾。在招生的最后几天,团队所有成员风雨无阻,挨家挨户到每一位村民家里细心讲解,中午在路边吃带的馒头,喝凉水,然后休息一会儿,继续挨家挨户的讲解,我们在路边休息被许多村民看到,使得他们想起了自己的孩子,他们也帮我们宣传,叫上自己亲戚家的孩子来上学,是那种精神换得他们对我们的信任,为我们开学的工作起到了一定的铺垫作用,开学当天有很多学员前来报名。直到开学前有事没赶上的同学前来报名。
二、授课期:做一名有爱心、耐心、诚心的青年教师
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开学后的工作也不轻松,虽不用下乡跑来跑起,却更加感到责任的重大,身上跳了一副担子,那承载着孩子崇敬和渴望求知的眼神,承载着父母望子成龙望女成凤的拜托,学生的一句老师让我迅速感到成长了许多,在此时此地,我可不是这群孩子的姐姐,而是他们的老师——祖国辛勤的园丁。那我就要对得起这个称号,将我的所学以他们所能接受的方式传授给他们,并且不能只交他们知识,还要教他们一些道理,让他们有一定的是非标准及审美观念,有追求德智体美劳全面发展的意识。
1.教课
我担任小学三、五年级和初中三年级的英语课,又加上带四年级的书法课及三、七年级的音乐课,每周已有三十二节课,友邦一个偶遇的觉得很有缘的女初中生补英语,一周的课程排满,每晚要备课到深夜。英语是一门外国语言,学生从心底里多少有一点排斥,对于初三学生,我为了让学生对英语感兴趣,特别注意课堂氛围,课上穿插一些小笑话,让他们自由讨论,组织对话,还让他们排话剧,只为能引发他们对英语的兴趣,兴趣才是最好的老师。有许多同学英语功底差,根本写不出文章,对此我要求他们每天写一篇小短文,而我则当天改当天发。一看他们写的作文又发现,很多同学的字体根本就没法看,这对作文分数有很大影响,我便要求他们每天连一张英语字。我每天中午进班给他们往黑板上抄一些写作时经常会用带的好词好句附带改他们的练字,现在学生写作文都有很大长进,原来成绩好的能运用刚学的新知识来写作,原先根本写不出通顺句子的学生也能写出很通顺的文章了,字体也有很大长进。三五年级的小学生,虽然初接触英语有很大好奇心好学,但毕竟刚接触,不好入门,尤其是音标,决定着发音,一旦学成很不好改,我生怕他们发错,手把手的教,有的学生学生一个发音要教七八分钟。之后的每个单词的发音及写法都是一个个教的,每天也给他们留家庭作业,批改找问题之后鼓励。现在五年级的小学生看着音标都会拼读单词了,虽然很苦很累,但确让我感到十分的欣喜。
2.活动
有一些学生十分调皮,上课不认真听讲,回家不做作业。看到这我十分心急,趁着周六是让学生放松搞活动的日子,我带初三的学生做了”坎坷人生路”的拓展训练,然后给他们讲了一些道理,每一位同学都深有感触,保证今后要努力学习,不再让父母失望。近来表现很好,希望他们能坚持,我也算为各父母解了一件心病,也算是我此次下乡最大的成功。因为我们不能教给别人什么,能做的仅是让别人知道应该自己去学习、去发现。
『八』线上培训述职报告
尊敬的公司领导:
我是20xx年x月底应聘进入公司的,主要负责的是全公司的人员招聘与培训方面的工作。入职以来我始终以饱满的热情,积极主动的投入到工作和学习当中去,严谨细心、稳重忠诚,配合人事部长利用较短的时间整合了原有资源,逐步建立和完善了公司招聘、培训、奖惩等方面的制度,并初见成效。现将有关情况简要汇报如下:
一、了解公司人力资源现状,整合人事档案建立人事月报表制度
作为公司专职负责招聘工作的人员,对公司的人力资源情况不了解是很难较好的开展工作的。于是,入职初期,我便利用整理公司人事档案的机会熟悉公司各部门人员分布情况,及公司的人员结构情况。并对公司现有人员进行了分析,完善了人事档案,在人事档案中增加了人员异动情况。并建立了每月人事报表制,做到每月定期向公司高层领导报送人事月报表,以便公司领导能及时了解公司人员变动情况。
二、为公司各部门进行人员招募,规范招聘制度
20xx年底公司进行了比较大规模的人员整合,裁减了效益低的生产线,扩充高效益生产线及公司的技术力量。为了配合公司的人员调整,我一进入公司便投入到招聘工作当中。在招聘渠道上,针对不同部门不同岗位的用人需求开拓了张贴招聘启示、职业介绍、现场招聘、网上招聘、联系各大医药院校等多元化招聘渠道。半年来通过各种招聘渠道共为品质保证部、生产部、工程部、财务部、仓储部、药物研究所、行政人事部六个部门几十个岗位招聘了80多位新员工,及时补充了各部门的用人需求,保障了公司生产的正常运行。同时,在招聘的过程中逐步的建立起了由“各部门提出人力需求→主管审批→人力资源部门审核→收集人员资料→反馈用人部门→组织面试→用人部门面试→办理入职事宜”的招聘流程。
三、协助部长初步建立培训制度
由于人事变动等原因,去年年底,公司的人员培训工作几近瘫痪荒废状态。我入职后,在熟悉了公司状况和进行了招聘工作之后,利用新员工多的情况,逐步开展了新员工的入职培训工作,并在培训工作中逐步完善培训制度。
『九』线上培训述职报告
为进一步提升中金凤区中小学班主任及心理健康教师的心理健康教育水平,培养一支专业化的心理应急救援队伍,提升学校心理应急处置能力,11月1日,由金凤区教育教学研究室举办的金凤区中小学班主任及专兼职心理健康教师在线培训顺利开班。
本次培训,特邀北京师范大学发展与教育心理学博士、国家二级心理咨询师林雅芳老师担任主讲嘉宾,为大家带来题为《中小学生抑郁的识别》的专题讲座。我校24名班主任老师,3名心理辅导兼职教师全程参加培训。
林雅芳老师指出“近年来全国中小学生心理问题形势不容乐观,现状令人堪忧,亟待实施有效的心理疏导和危机干预。”希望老师们加强专业学习,促进个人成长,积极投入金凤区中小学心育工作中。
『十』线上培训述职报告
品格是一个人的灵魂和作为一个人的核心特质,它直接决定了一个人的道德品质、行为举止和人际关系。然而,品格的培养并非一蹴而就,而是需要通过不断的学习和训练来完善。为了提高员工的品格素质和团队的整体形象,我们组织了一次品格线上培训。
品格是一种内在的特质,无论是对个人还是对企业来说,都有着非常重要的意义。因此,我们组织了品格线上培训,通过培训来提高员工的自我修养和职业素养,进一步提升团队的整体形象和竞争力。
在品格线上培训中,我们主要围绕以下几个方面展开:
首先,我们提供了关于品格的理论知识和文化背景的介绍。通过学习品格的定义、特点和重要性,员工们对于品格的概念有了更加清晰的认识。同时,我们还介绍了一些成功人士的品格故事,让员工们可以从榜样身上汲取经验和智慧。这些理论知识和案例分享激发了员工们对于品格培养的兴趣,为后续的培训打下了坚实的基础。
其次,我们通过各种案例分析和互动讨论的方式,引导员工们认识到品格与行为之间的关系。在讨论中,员工们可以自由表达自己对于品格教育的理解和思考,分享彼此的观点和经验,进一步加深对品格的理解和认同。这种互动的讨论不仅激发了员工们的思考和学习的热情,同时也增强了团队之间的凝聚力和沟通能力。
接着,我们组织了一系列的角色扮演和团队合作活动,通过具体的行动来锻炼员工的品格素质。在这些活动中,员工们被要求扮演各种不同角色,体验不同的情境,并在限定的时间内完成任务。这种角色扮演和团队合作的活动,不仅帮助员工们更好地理解品格的重要性,同时也锻炼了员工们的应变能力、沟通能力和团队协作能力。
最后,我们通过品德考试来对员工的学习成果进行检测和评估。考试内容包括品格教育的理论知识和案例分析,员工们需要通过考试来展示自己在品格培养方面的成果。这种考试不仅检验了员工的学习成果,同时也激励了员工们不断提高自己的品格素质。
通过这次品格线上培训,我们不仅提高了员工的品格素质和职业素养,同时也促进了团队的整体发展和壮大。员工们通过学习品格的理论知识和文化背景,了解了品格与行为之间的关系。通过角色扮演和团队合作活动,员工们锻炼了自己的素质和能力,在实践中提高了自己的品格素质。最终,通过品德考试的评估,员工们不仅巩固了所学知识,同时也激励了他们在品格培养上的持续努力。
综上所述,这次品格线上培训是一次非常成功的活动。通过培训,员工们对于品格的认识和理解得到了提升,同时也锻炼了自己的品格素质和应对能力。这次培训不仅有助于个人的成长和提升,同时也提升了团队的整体形象和竞争力。相信在今后的工作和生活中,员工们会将所学的品格理念和素质运用到实践中,发挥出更加优秀的表现。
『十一』线上培训述职报告
小学语文是小学生学习的重要科目,它是孩子未来学习的基础,也是锻炼孩子综合能力的重要途径。然而,近年来,随着社会的高速发展,人们的生活节奏越来越快,孩子们的课余时间也越来越紧张,许多家长普遍反映孩子的语文学习压力很大,课堂掌握不到位,导致孩子的语文成绩下降,这也牵动着每一位家长的心。
为了帮助孩子更好地学习语文,越来越多的家长开始选择线上语文培训。那么,小学语文线上培训到底有哪些优点呢?
首先,小学语文线上培训具有时效性。孩子们需要及时解决学习难题,面对孩子的问题,线上语文培训老师具有即时性的解答问题和提供帮助的能力,同时,线上语文培训还能够在教学中及时响应学生的学习需求,让孩子在最短的时间内掌握知识。
其次,小学语文线上培训具有针对性。由于每个孩子的学习情况都不尽相同,线上语文培训老师可以根据不同的需求为孩子提供针对性的辅导,一对一的教学也更有针对性。
第三,小学语文线上培训具有灵活性。孩子们在学校和家庭有很多的事情需要做,线上语文培训通过灵活的教学方式,让孩子们能够在学习与生活之间得到更好的平衡,使孩子能够更自由地安排时间,更好地实现自我管理和学习效果。
其四,小学语文线上培训具有亲和力。在线上语文培训中,孩子可以与老师更加亲近、更加放松,老师也可以更加深入地了解孩子,给予孩子更多的鼓励和肯定,在引起孩子学习兴趣和激发学习热情的同时,也让孩子能够更好地理解和记忆知识。
综上所述,小学语文线上培训具有时效性、针对性、灵活性和亲和力等多种优点,相信会越来越受到孩子和家长的喜爱和欢迎。作为一种全新的学习方式,线上语文培训正在逐渐占据主流地位,帮助孩子更好地学习语文,提高语文成绩,更好地融入学习生活中,赢得成功。
『十二』线上培训述职报告
学校各部门负责人以及刚加入华渝实验学校的新教师。在此次培训大会上,各位新教师认真听取了各部门负责人和但伟波副校长的讲话,深受启发和鼓舞。
会议伊始,杨春容主任首先肯定了各位新教师所具有的青春活力和无限的教学潜能,然后简要介绍了本次新教师培训的内容菜单,目的是为了让各位新教师尽快熟悉学校环境和规章制度,为开学后的教育教学工作顺利开展做足准备。
此次培训由学校的考核制度、费用报销等三个方面进行了详细的介绍;教导处邓远奎主任针对新教师的特点,从教学常规、作业批改、教研活动三方面进行了具体阐释,并结合具体的教材,对新教师进行了备课方法、目标设定等方面的详尽指导;德育处李德智主任根据学校常规管理要求、学校国防教育的办学特色以及学校育人目标等方面详细解读了此次“立规养习、立德树人”的新教师德育工作主题培训。李主任尤其强调,小学阶段是培养习惯的关键期,习惯决定着品质,品质决定着命运,所以要求新老师一定要关注德育一日常规,加强常规管理,并善于通过评比表彰等方式来帮助孩子们养成良好的习惯。
随后,以“愿有岁月可回首,且以深情共白头”的主题培训,由教师发展中心杨春容主任充满诗意般的语言娓娓道来,她为各位新老师开启了一段关于教师职业规划和素养修炼之旅。杨主任从“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”引入话题,激发了在场所有教师的深度思考和热烈讨论。通过这一话题的研讨,新教师更加明晰了教师的职业特点,只有通过不断锤炼自己的基本功,强化研究意识,才能在教学之路上行稳致远。
会议最后,但伟波副校长对学校5位部门负责人的培训进行了高度评价,并对新教师未来教学工作提出了几点期望,即新教师要善于适应新的教学环境,明确学校的规章制度,尽快融入华渝这个大家庭。此外,还需要不断提高自身修炼,努力践行五要素课堂,落实好教学“六认真”工作,努力提高自身的教育教学质量。
“生命从此更精彩!”通过此次新教师培训大会,有效地促进了新教师更好、更快地熟悉新的工作环境,了解学校教育教学工作和各项规章制度,尽快融入华渝这个大集体。相信未来在学校各领导的支持和引领下,新教师们能带着所学、所感、所悟,在教育这条道路上不断成长、不断进步。
『十三』线上培训述职报告
20xx年我院蒋认真贯彻落实上级的要求,切实重视乡医的培训工作,不断提高我乡乡医的医疗技术和有关公共卫生的相关知识水平,培养具有综合能力,适应基层公共卫生事业发展的乡村医生,为广大农民群众提供及时方便,质优价廉,安全快捷的卫生服务,满足农村日益增长的基本医疗,预防,保健的需要。
为了强化乡村医生的基础知识和基本技能,使其掌握基本的中、西医适宜技术,提高对农村常见病、多发病、传染性疾病的诊断、应急处理能力和公共卫生服务能力,满足农民日益增长的基本医疗卫生服务需求,推进我县三级工程深入实施,县卫生局和我院于10月份全面为全县乡村医生进行全面培训。
此次培训我们请来了省医院的专家和哈医大的老师,同时还有我院核磁科的专家和呼吸科的主任为乡医们进行讲课,老师们精彩而专业的讲课为乡医解答了许多疑难的问题,让他们满载收获。
卫生局采取三项措施确保乡医培训工作高标准、高质量的完成。
一是加强领导。乡镇卫生院成立乡医培训领导小组,卫生院院长为组长,做到高度重视,精心组织,健全考勤制度,严格培训纪律,力争使参加培训的乡村医生达到100%,确保培训人员按规定要求时间参加培训。我院院长是培训工作的第一责任人。对于不按时参加培训,不认真学习人员,给予一定的处罚,并报卫生局备案,对于屡教不改者,年终考核为不合格,取消其乡医资格。
二是保证学习质量。参加培训人员必须认真听讲,做好记录,遵守培训纪律,确保培训取得实效。
三是加大监督力度。卫生局将培训点进行巡回监督检查,发现培训班点人员不齐,培训纪律松散,追究乡镇卫生院院长、培训点负责人责任,并予以通报批评,情节较为严重,造成一定影响的要给予纪律处分和处罚。乡医培训工作结束后,各培训点要向市卫生局上报培训工作总结。
此次乡医的培训非常的成功,我们相信第二期的培训会更加的圆满,这样的工作以后要多加开展,为提高我县乡医的专业水平多努力。同时也要就存在的问题进行整改,更积极主动的推动乡镇文化的发展,真正的做到位百姓谋福利!
『十四』线上培训述职报告
线上培训方案:数字化时代下的教育革命
随着互联网的蓬勃发展,线上培训方案在教育领域中扮演着越来越重要的角色。作为一种数字化时代下的教育革命,线上培训方案既提供了更加灵活和便捷的学习方式,又扩大了教育资源的覆盖面,让教育更加普惠和个性化。本文将从线上培训方案的定义、优势、实施策略以及存在的挑战等方面进行详细讨论。
首先,线上培训方案指的是通过互联网技术提供教学内容和培训服务。与传统的面对面培训相比,线上培训具有以下几个优势。首先,学习时间和地点更加灵活,学生可以根据自己的时间和地点安排自己的学习计划,节约了交通时间和成本。其次,线上培训具有更大的资源覆盖面,学生可以通过互联网接触到全球的教育资源和名师名校的讲座和课程。再次,线上培训为学生提供了个性化的学习体验,通过智能化的学习系统和算法,可以根据学生的学习情况提供个性化的学习内容和进度。最后,线上培训具有更低的成本,相对于传统的培训方式,线上培训不需要支付课堂和校舍的租金和杂费,降低了学习的经济门槛。
实施线上培训方案需要一定的策略和技巧。首先,培训机构需要制定详细、具体和有针对性的课程内容和教学计划。线上培训强调的是学习效果和学生的个性化需求,因此教学内容需要贴近实际工作和学习需求,并且能够提供实际操作和案例分析。其次,培训机构需要搭建完善的线上学习平台和技术设备,确保学生可以正常地接收教学内容和参与互动。最后,培训机构需要建立一支高素质的师资队伍,他们在授课和指导方面具有丰富的经验和专业的知识,并且能够通过线上平台与学生进行互动和答疑解惑。
然而,在推行线上培训方案的过程中,我们也会面临一些挑战和困难。首先,线上培训需要学生具备一定的互联网和计算机技术的基础,否则会让一些没有接触过互联网的学生感到困惑和难以适应。其次,线上培训需要培训机构和学生之间建立起信任和互动的关系。学习是一种社交性的活动,通过线上平台我们需要寻找一些替代传统面对面交流和互动的方式,以确保学生能够获得足够的支持和反馈。最后,线上培训需要解决课程认证和质量控制的问题。培训机构需要建立标准的考核和评估体系,确保培训的质量和学生的学习效果。
总之,线上培训方案是数字化时代下教育的一次重要革命,在提供更加灵活和便捷学习方式的同时,还扩大了教育资源的覆盖面和个性化需求的满足。然而,在实施过程中需要制定详细的策略和技巧,克服一些挑战和困难。随着技术的进步和社会的发展,相信线上培训方案将为教育领域带来更多的机遇和变革。
『十五』线上培训述职报告
近年来,随着互联网技术的迅猛发展,线上述职报告逐渐成为现代企业中一种主流的沟通方式。它不仅方便了企业与员工之间的沟通,还能够提高企业的工作效率和员工的工作动力。下面,我将从准备、撰写和呈现三个方面详细介绍线上述职报告的具体内容和技巧。
准备好述职报告的主题和重点是撰写一份出色报告的基础。当准备线上述职报告时,我们需要充分考虑自己的职责和工作任务,选择与之相关的主题。这样不仅能够使我们的报告更加有针对性,还能够让同事和领导更好地理解我们的工作内容和成果。确定报告的重点也是非常重要的。我们应该根据自己的工作成果和贡献,选择最具代表性和影响力的内容作为述职报告的重点,以便能够更好地展示自己的业绩。
撰写一篇生动具体的线上述职报告也是至关重要的。为了吸引读者的注意力和提高报告的可读性,我们可以使用一些生动具体的案例和数据来说明自己的工作成果。例如,我们可以引用客户的满意度调查来证明自己的销售业绩;或者使用图表和图形来展示自己的团队目标的完成情况。我们还应该避免使用过多的行业术语和缩写词,以免读者难以理解。小编认为,我们的线上述职报告应该通俗易懂,让读者一目了然。
呈现线上述职报告时,我们需要注意风格和演讲技巧。在选择线上平台时,我们应该选择一个能够支持多种媒体形式的平台,以便更好地展示我们的工作成果。我们还应该关注自己的演讲技巧。在报告开始之前,我们可以先做一个简短的自我介绍,介绍自己的背景和工作经验,这样可以让观众更好地了解我们。在报告的过程中,我们应该保持清晰、流畅的语速,并且注重语音语调的变化,以提高报告的吸引力和说服力。在报告结束时,我们可以给观众留下时间来提问和讨论,以便更好地与观众进行交流和互动。
小编认为,线上述职报告是一种在现代企业中常见且重要的沟通方式。为了撰写一篇出色的线上述职报告,我们需要准备好主题和重点,撰写生动具体的内容,以及注重呈现和演讲技巧。只有这样,我们才能够充分展示自己的工作成果和能力,从而获得同事和领导的认可和赞赏。
『十六』线上培训述职报告
一、
我是某公司的培训部经理,在过去的一年中,我和我的团队致力于建立和完善公司的培训系统。本报告旨在总结的工作成果并详细说明的努力和收获。
二、背景
在过去,公司的培训活动非常分散,缺乏一个统一的系统来管理和监督培训过程。因此,我和我的团队决定开发一个培训系统,旨在提高培训活动的效率和质量。
三、工作过程
1.需求调研:首先与公司的各个部门进行了沟通,了解他们对培训系统的需求和期望。通过面对面会议、问卷调查等方式,收集了大量的反馈和意见。
2.系统设计:根据需求调研的结果,仔细设计了培训系统的功能和界面。确定了系统的核心功能包括培训计划管理、培训资源管理、培训记录管理、培训评估和反馈等。
3.系统开发:与公司的IT部门合作,采用敏捷开发方法,逐步开发和完善培训系统。将系统分为多个版本,每个版本都在之前版本的基础上增加新的功能和改进。
4.系统测试:在开发过程中,不断进行系统测试,包括功能测试和用户体验测试。邀请了一些公司的员工参与测试,并根据他们的反馈不断优化系统。
5.系统推广和培训:在系统开发完成后,组织了一系列的培训活动,向全公司员工介绍和演示培训系统的使用方法。还制作了培训视频和使用指南,方便员工参考。
四、成果和效益
1.提高培训效率:通过培训系统,实现了培训计划的自动化管理,减少了繁琐的手工操作。培训资源的在线存储和分享,使得培训资料更加方便获取和更新。
2.提升培训质量:培训系统可以对培训活动进行评估和反馈,帮助了解培训的效果和改进点。员工也可以通过系统提交培训需求和建议,使培训更加贴近实际需求。
3.节约成本:以前,公司需要雇佣专门的培训师和助教来组织培训活动。现在,通过培训系统,可以节约大量成本,有效利用内部资源进行培训。
4.提升员工满意度:培训系统的推出受到了员工的广泛欢迎。他们认为培训变得更加灵活、高效,能够更好地满足他们的学习需求。
五、问题和展望
在系统推广和使用过程中,也遇到了一些问题。例如,一些老员工对新系统的接受程度较低,需要额外的培训。计划进一步改进系统的界面和用户体验,提高系统的易用性。
未来,还希望进一步完善培训系统,引入更多的功能,例如在线学习平台和虚拟培训教室。还将继续与各个部门合作,不断调整和优化培训计划,确保培训系统的持续发展。
六、
通过一年的努力,成功地建立了一个高效、质量稳定的培训系统。这个系统极大地提高了公司培训工作的效率和质量,得到了员工的积极反馈。将继续努力,不断改进和发展培训系统,为公司的发展和员工的成长做出更大贡献。
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