后羿射日作文|后羿射日作文(精品11篇)

发表时间：2021-01-29

后羿射日作文(精品11篇)。

◈ 后羿射日作文 ◈

今天我读了一本书，名字叫做《后羿射日》。这本书讲的是，很久以前天上本来是有十个太阳，按照他们父亲制定的规则，每天由十个太阳轮流值班，十个太阳本来是很好的按照规矩来值班，可是有一天兄弟们厌烦了这样的生活，他们想一起去天上玩，于是他们没有考虑后果就一起跑到了天上，导致很多的百姓都被晒死了，太阳的爸爸知道了太阳们的犯了错误，就派后羿来惩罚这几个太阳，但是太阳们却不听后羿的建议，还狂妄的认为后羿不怕他们，最后导致被射下的故事。

读完这个故事后，我认为后羿是一个很厉害，很正直的人。他本来是不想伤害太阳们的，但是太阳们不听后羿的劝告，后羿看到百姓被热死才最后决定射下太阳，如果我以后长大了，我希望自己也可以向后羿一样，能够保护弱小，但是后羿也有缺点，后羿没有听从帝俊的命令，射下了太阳，这样不听从长辈命令，自己做主的行为我不向他学习，在和太阳说话的时候，后羿也没有很好的和太阳说话，就是去命令太阳们回去，在生活中这样的命令会让别人感觉很生气，最后会造成不好的结果，下一次我和别人说话的时候会真正的和别人交流，不会去命令别人。然后，因为太阳们不遵守规矩，并且没有听别人的意见，才会被射下，在这里我知道了，不好好遵守规则是会受到惩罚的，所以我也一定不会向他们学习，我会在学校里，在家里都好好听老师长辈的话，。我也会认认真真的听老师和朋友们的意见，做一个知错就改的好学生。

◈ 后羿射日作文 ◈

故事：后羿射日

传说中后羿和嫦娥都是尧时候的人，据说，在尧统治的时候，天上有十个太阳同时出现在天空，把土地烤焦了，庄稼都枯干了，人们热得喘不过气来，倒在地上昏迷不醒。因为天气酷热的缘故，一些怪禽猛兽，也都从干涸的江湖和火焰似的森林里跑出来，在各地残害人民。

人间的灾难惊动了天上的神，天帝常俊命令善于封射箭的后羿下到人间，协助尧除人民的苦难。后羿带着天帝赐给他的一张红色的弓，一口袋白色的箭，还带着他的美丽的妻子嫦娥一起来到人间。

后羿立即开始了射日的战斗。他从肩上除下那红色的弓，取出白色的箭，一支一支地向骄横的太阳射去，顷刻间十个太阳被射去了九个，只因为尧认为留下一个太阳对人民有用处，才拦阻了后羿的继续射击。这就是有名的后羿射日的故事。

但是后羿的丰功伟绩，却受到了其他天神的妒忌，他们到天帝那里去进谗言，使天帝终于疏远了后羿，最后把他永远贬斥到人间。受了委曲的后羿和妻子嫦娥只好隐居在人间，靠后羿打猎为生。

◈ 后羿射日作文 ◈

很久以前，天帝有十个儿子，十个儿子就是十个太阳。天帝每天都让一个儿子去值班，给人们带来温暖。

这天，十个太阳都出来值班，因为他们这几天喝了很多酒，不知道谁值班。大哥胖胖说：“干脆我们一起去值班，人间还会更温暖！”小弟聪聪说：“好呀！好呀！”十个太阳在天空中玩得很开心，但是人间却遭殃了：山上的泉水干了，鱼儿没有了家园；大树做最后的挣扎；人们到处寻找水源，脸上满是痛苦的神情；动物们跑来跑去，非常着急。射箭能手后羿想帮助人们解除困难。他跑到最高的山上，准备射下太阳。他左手拿弓，右手拉弦，只听见“砰”地一声响，一个太阳掉了下来。他又连续射了八次，八个太阳又掉下来。射第十个太阳时，人们对后羿说：“让最后一个太阳留在天空中吧，他会带给人间温暖。”后羿想了想，放下弓，保留了二哥欢欢。经过这次教训，欢欢每天准时上班。人间的白天，就是欢欢值班时间。

◈ 后羿射日作文 ◈

在尧的时期，天上一起出现了十个太阳。一个太阳放出的热量就够了，十个太阳所放出的热量就太多了。太阳烧坏了人类辛辛苦苦种的庄稼，也烧坏了花花草草，这样一来，百姓们没有了粮食，饿死了许多。

猰貐有着虎爪，奔跑迅速。凿齿长有象凿子一样的长牙，手中持有盾和矛。九婴有九个头，每一头即为一命。身体强横异常，为不死之身，只要有一命尚在，只需于天地间采集灵气就能恢复。大风形像狗却长着人面，见人就笑，走起来像风一样。封豨十分的贪婪和残暴。修蛇长达到180米。这六大怪兽在大地上掠食人类，从此民不聊生。

看到此景，尧就派出后羿来拯救人类。在寿华之野后羿拿着箭射向凿齿。连忙拿起自己的盾牌遮挡自己，并伸出长牙向后羿刺去。但在战斗中凿齿的盾牌被打坏了，凿齿连忙转身逃跑。但后羿一箭正中凿齿心窝。北狄凶水上，有九个头的九婴根本不畏惧后羿。他既能喷水又能喷火，而且有九条命。后羿知道九婴的头死后会马上长出，就想出了一个办法，使箭几乎同时插在九婴的九个头上。九婴就这样死了。在青邱之泽，大风仗着自己行动快为优势，但还是被后羿射死了。这时的后羿已经热得汗如雨下，于是他拿着箭对准天上的太阳，只听“嗖嗖”几声，天上只剩下一个太阳了，大地清爽了许多。就在此时，后羿发现了猰貐，于是把他也射杀了。

后羿在洞庭中杀了断修蛇，在桑林擒了封豨。百性们十分高兴，于是让尧当了皇帝。

◈ 后羿射日作文 ◈

寒假中，我看了一本名为《后羿射日》的神话故事书。文中描述后羿为了天下百姓的安危而毅然用箭去射九个太阳。

但通过一番查询，我才明白后羿射下九日是不可能的。因为太阳与地球之间的距离是一亿五千万公里，可想而知，要从地球到达太阳，就是每秒行30万公里的阳光，也得用八分二十秒；而时速为两百公里的火车则需要85年。那么，连大气层都冲不出的箭就更甭提了。1991年，欧洲空间局和美国共同发射的太阳极区考察卫星——“尤里西斯”，它要飞行4年，才能进入绕太阳飞行的轨道。所以，后羿就算是厉害至极，也是无法将箭射到太阳上去的。

实际上，像古代的“后羿射日”，哼哈二将的“千里眼”、“顺风耳”……都只代表了古代人民美好的.向往。但是先进的现代化科学技术为幻想了几千年的人类插上了翅膀：1961年4月21日，苏联宇航员尤里·加加林乘“东方1号”宇宙飞船首次进入太空；1969年7月20日，阿姆斯特朗乘“阿波罗11号”飞船顺利登上月球，圆了世界人民的飞天梦想。如今的人造卫星、电话、电视机……代替了以前的“千里眼”、“顺风耳”；我国的“长征”系列运载火箭，也已经成功地把一颗颗人造卫星，送进预定的轨道……

◈ 后羿射日作文 ◈

《后羿射日教案》

引言：

《后羿射日教案》是为了向学生们介绍中国古代神话故事中的一个重要人物——后羿，并帮助他们理解故事背后的文化意义和价值观。通过这节课，学生们将不仅仅了解一个关于后羿射日的神话故事，还将学到如何从神话中汲取智慧、培养爱国情怀和品质的重要性。

一、目标：

1.使学生能够掌握和运用与后羿射日相关的词汇和基本概念；

2.使学生了解后羿射日故事背后的历史和文化背景；

3.鼓励学生思考并表达他们对英雄精神和爱国情怀的理解；

4.培养学生的合作能力和团队意识。

二、准备工作：

1.神话故事《后羿射日》的文本材料；

2.幻灯片和图片资料，以展示相关的插图和场景；

3.白纸和彩色笔，供学生在课堂中进行个人或小组练习。

三、教学步骤：

第一步：介绍后羿和后羿射日的背景（10分钟）

1.通过展示幻灯片和图片资料，向学生介绍后羿是一个神话中的英雄人物，他是中国古代的一个著名射箭手；

2.简要讲解神话中的后羿射日故事，以及这个故事在中国文化中的重要性。

第二步：词汇和基本概念的学习（15分钟）

1.通过讨论和举例，向学生介绍与后羿射日相关的词汇和基本概念，如射箭、神话、英雄等；

2.要求学生根据这些词汇，分别造句并进行口头表达。

第三步：阅读理解和讨论（20分钟）

1.以小组为单位，分发具有不同难度的后羿射日故事的阅读材料；

2.鼓励学生阅读并讨论故事的细节和情节，以加深对故事的理解和记忆；

3.教师可以提出一些问题，引导学生思考后羿射日故事中的道德和价值观。

第四步：学生表达和演绎（25分钟）

1.要求学生个人或小组表达对后羿射日故事的理解和印象，可以选择以书面形式、绘画、口头表达或表演等方式；

2.鼓励学生合作并互相交流彼此的想法和观点；

3.选取部分学生或小组进行表演和展示。

第五步：总结与反思（10分钟）

1.让学生总结本堂课所学到的关于后羿射日的知识；

2.让学生思考并回答一些问题，以评估他们对后羿射日故事的理解和课堂学习的收获。

四、作业和延伸活动：

1.布置作业：要求学生写一篇关于后羿射日故事的读后感；

2.鼓励学生查找更多关于后羿和其他中国古代神话故事的资料，并进行相关的独立研究；

3.组织学生参观博物馆、图书馆或文化活动，以了解更多与中国古代神话相关的文化遗产。

结语：

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通过这节课，学生们将不仅仅了解一个关于后羿射日的神话故事，还将体会到其中蕴含的智慧和思考的力量。同时，学生们也能培养出对英雄精神和爱国情怀的理解和认同。通过这一系列的学习活动，学生们将能够加深对中国古代神话文化的了解，并在今后的生活中体现对文化遗产的敬畏和保护。

◈ 后羿射日作文 ◈

相信大家都看过《后羿射日》这个神话故事吧。在我小时的五彩世界里，有一种颜色让我最眩目：那就是神话故事，在这许许多多的传说中，我最喜欢的就是《后羿射日》，神人后羿让我无比佩服。

里面的故事讲在东方海外的汤谷里长着一株高几千丈的扶桑树。树下长着十个太阳。他们的母亲经常都和他们一起去洗澡。他们轮流值班，全部都会坐着双轮车，在天空中穿越，人们本来都很幸福，但十个太阳觉得很无聊，就十个一起去值班。

他们把大地嗮裂开，农作物都烤焦了，河水都热了，人都躲进去了洞穴的里面。这时部落后羿，他射箭百发百中。就追着十个太阳，射中了一个太阳，后羿爬过了九十九座高山，迈过了九十九条大河，穿过了九十九个峡谷，登上了一座大山，后羿拉开了弓弩，一个太阳被后羿一箭射了下去，又射下第二条箭，然后同时掉落两个太阳。又狠狠地射下了第三条箭，四个太阳掉落了。

后羿准备射下最后一个，有个跑来说：“留下他，这个太阳能万物复苏，无辜繁茂。”剩下的那个太阳在他的母亲护送下按时间升上了高空，按时落下。后羿也封为了天将。

这个故事告诉我们：后羿救助了苦难中的百姓，如果我们也像后羿一样，常常伸出援助之手，帮助别人，那世界一定到处都开满鲜花，充满和谐。帮助别人的同时，自己也是快乐的。读了这个故事我十分感动。后羿为了人类的生活，而永远不能返回天堂。他这种无私奉献精神值得大家学习！

后羿射日，救助了苦难中的百姓。如果我们也像后羿一样，常常伸出援助之手，帮助别人，那世界一定到处都开满鲜花，充满和谐。帮助别人的同时，自己也是快乐的。

读了这个故事，让我想起了一件事。有一次，我和伙伴们在分吃饼干，其中有一个伙伴把最小的留给自己，剩下的两块大的给我和我的另一个伙伴。他宁愿自己少吃点，也要别人多吃点。难道他这种精神不值得我们学习吗？

如果每个人都有这种无私奉献精神的话，世界就会更加美好。大家一起行动起来吧，开起心中的品德之门，让品德散发光彩，要相信，世上生命重要，但是生命之门要从品德里打开，这样你的生命才能绽放美丽！

◈ 后羿射日作文 ◈

在很久以前，在最东边的东海上生长的一颗巨大的大树叫做森树，在森树周围住着一个很勇敢的人叫做后羿。后羿能言善辩，而且武功也非常好，他经常练习射箭，在百步穿杨这里对他就是小意思了。因此他非常得到村里人的爱戴。

在这个村庄的上方站着一个太阳，后面还有9个小太阳，每天天快亮时，这个小村庄的头上就有个太阳换班了，开始由东往西的从天空上穿过，每天轮流可给大地带来光明和温暖，可是有一天有10个太阳，10个太阳要一起出来玩了，大地被烤干了，江河的水被蒸发了，连地上的沙石都发黑了，人类的日子变得更加的艰难，后羿决定帮助人们脱离苦海，他发掘了102座高山，翻越22条大河来到东海边上，登上大山，拉起神弓，对准天上的一个太阳，嗖的一声就是一个太阳，一下子就炸裂开了，后羿一口气射了九个太阳，炎热渐渐散去，所以人们又恢复了安宁。

留下的一个太阳，非常害怕慌慌忙忙的站着，后羿没有射箭了，而太阳也一直在那站着，于是世界上又有了光明和温暖，世界再次恢复了生机。

◈ 后羿射日作文 ◈

大家应该都知道“后羿射日”吧，今天，我就做了一回后羿，过足了“射日”的瘾，你们知道这是怎么回事吗？让我带你一起去看看吧！

老师把我们两人分成一组，一个人负责射“日”，一个人负责捡箭。每组只有50秒时间，在50秒内，射中“日”最多的一组获胜。

比赛开始了，首先出场的是连文涛，他左手持弓，右手拉箭，单膝跪地，紧闭左眼，开始瞄准。“嗖”的一声，箭飞了出去，但却没有射中。他不无惋惜的叹了口气，回到了座位上。

轮到我了，我非常紧张，心都快从嗓子眼儿里跳出来了。我赶紧拿起弩，快速装箭。当老师说开始时，我放出了第一箭。此时，我发现射歪了，箭从“日”的上面射了出去。我又装了一箭，吸取上次的经验教训，这次，我半蹲着，让身体和“日”保持水平，又稍微调整了一下弩的角度，快速射箭。果然，功夫不负有心人，这一次，我终于射中了。

今天的比赛让我们明白了，不到最后一刻绝不放弃，坚持到底就是胜利。

◈ 后羿射日作文 ◈

在很久很久以前，天上有10个太阳的时候，一位射箭能手把天空中的其中9个太阳给射了下来，从此人们过上了幸福的生活。

在战争时期，天上有10个太阳的时候，热死了不少的老百姓。有的被火围困在山坡上的人，一直在挣扎，有的土地就已经裂了一个又大又宽的缝，还有的在森林里的小动物已经被火围着了。在那个时候，有一次在夜里，突然间来了一阵狂风暴雨，正在房子里睡觉的人们都还不知道狂风把火吹得越来越大，在房子里的.老百姓闻到了一股焦焦的味道，就立即跑出来，可是已经晚了，还在房子里没有跑出来的人已经被火围困在了屋子里，有的也就只能看着眼睁睁的被火活活的烧死在房子里面。在人们看着火就要占领整个世界的时候，在人们马上就要濒临死亡的时候，来了一阵倾盆大雨把火给熄灭了。

虽然火星灭了但灾难还是没有平息，可是，天空上的10个大大的而且还又红又圆像个大大的火球一样，可是突然间有一个叫“后羿”的射箭能手，把天空中的其中的9个太阳用箭射了下来，而最后一个太阳却掉到了河流之中，所以，现在的天空中只有一个太阳。有的时候太阳给我们照耀大地为大地充满一线生机。

自从后羿拯救了人间，后羿是人间的大英雄，然后一也是个勇敢向往、善良、乐于助人的后羿。

从此人们过上了开心、快乐的生活。