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校长述职述廉报告

发表时间:2022-08-24

今日总结:校长述职述廉报告其五。

作为公司的员工,我们只有在工作中寻找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了给我们后续的工作提供帮助,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?小编特地为大家精心收集和整理了“今日总结:校长述职述廉报告其五”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

20xx年2月,教育局改变了我的角色,时至今日,已有两年半的时间。回首这两年多来,很感激,有求是深厚的底蕴,有守望相助的伙伴,自己且行且学,且学且思,且思且行。回首20xx学年走过的点点滴滴,有磨砺,有成长,有收获,有遗憾。

一、 以人为本,依法治校

1. 制定《杭州市星洲小学办学章程》,依章办学。

20xx年,根据上级教育部门的统一部署,请教了相关的专家,我校制定《杭州市星洲小学办学章程》,并在教师大会获得通过。办学章程的制定,进一步明确学校办学思想,办学理念,追求目标,更明确学校各方面的规范,为学校进一步发展提供强有力保障。

2. 推出《星学子评选制度》,培育星洲阳光学子。

端正教育思想,尊重差异,秉承教育要面向全体的理念,尤其是鼓励全体学生努力做最棒的自己。我们推出《星学子评选制度》,取消过去把学生细细分层的方式,注重学生的自我评价,强项评价,鼓励每个学生看到自己的闪光点,做最棒的自己。

3.推出《星教师评选制度》,重视培育优秀教师

既基于教师发展诉求和团队发展诉求的教师队伍策略之后,我们根据大量的调研所得的老师的需求和心愿,我们立足尊重差异,发挥每一位老师的工作积极性,推出面向全体教师的《星教师评选制度》。一年来,老师们有了更高的工作热情和工作积极性,教师队伍建设取得丰硕成果。

4.新修订“调整假”制度,教师自主安排

考虑到老师工作的特殊性,平时忙于学校工作,而很多家庭或个人的事情无法处理,有的突发状况,也分身乏术。学校推出自我调整假,支持老师利用这一时间处理个人突发的急事。老师们从中有很大受益。

5.规范财务管理制度,制度约束权力

进一步规范财务管理制度,与当前越来越严格的财务制度相一致,用制度来约束每一位财务管理人员的权力,也让老师们学会更加规范的用钱。

二、以人为本,优化团队

1.民主推荐,用人所长,优化管理队伍

20xx学年,是学校行政班子变动最大的一年,我们新提拔校长助理两名,中层干部三名。无论是校长助理还是中层干部,都严格按照程序,民主推荐,组织考察,谈话,公示。我们发现,本学年新提拔的干部理念新,能力强,干劲足,使我们的管理团队充满生命力。

2.规范程序,精选师资,优化教师队伍

我们把好教师进口关,精选优秀师资,来我们学校。我们的教师招聘小组成员首先看材料进行筛选,然后通过面谈,再次筛查,然后进行试岗,最后通过上级部门统一组织的笔试面试和组织考察等层层考核。这样选择的师资,更加能够适应岗位工作。

3.尊重信任,团队互助,提升教师水平

学校倡导人与人之间相互尊重,相互信任的风气,团队成员之间互帮互助,相互取长补短,相互补台,提高团队战斗力,提升教师水平。年级组、教研组、备课组内,更是强化沟通机制,借用各种平台,开展多项活动,使得团队成员经常互相沟通,更加团结,并使个体水平得以提升。

4.激发动力,落实规范,培养青年教师

青年教师队伍是一所学校发展前进的生力军,学校更加重视青年教师的培养,主要从两方面着手:落实教育教学行为的规范性;搭建平台提供锻炼与展示机会。青年教师要想发展得好,规范很重要,通过学习制度,严格平时教育教学规范性检查,师傅严格要求与把关等方式,让青年教师自觉做到教学五认真,自觉规范自己的教育行为,成为合格的教师。另外,搭建更多成长舞台,让青年教师有机会展示,有机会锻炼,业务得以长足发展,为尽快成长为优秀教师打下基础。

这一学年,教师队伍建设成果丰硕,其中省市区级公开课讲座100多人次;论文获奖50多篇;两位老师评上西湖区起航奖,杭州市教改之星评选,五位老师获得金奖,一位老师获得铜奖。我们学校科学教研组被评为西湖区科技工作示范教研组。

三、实干教育,彰显品牌

1.态度认真 讲求实效

质量是一所学校发展的生命线,为由真抓实干,才可能有扎实的教育教学质量。我们全体教师秉承着对教育事业负责的责任感和使命感,怀着对星洲小学的深厚感情,工作中踏踏实实,认认真真,不唱高调,不玩虚无,让我们学校的每一步走得更加坚实。

2.心怀目标 乐于奉献

全体老师无论是对待自己的工作,还是对于学校的发展,都心怀目标与理想,发扬乐于奉献的精神,共同努力。工作中,不计较个人得失,讲奉献,比贡献蔚然成风。

3.捷报频传 共享喜悦

这一年,学校组织参加西湖区各项比赛,成绩显著:西湖区艺术节美术音乐双双获得组织奖,其中舞蹈《流动娃》获杭州市艺术节一等奖,并参加杭州市艺术节闭幕式演出;乒乓球比赛西湖区第二名;篮球比赛女子第三名;足球比赛女子第一,男子第二;区棋类比赛三种棋的男女团体我们夺得两个第一,一个第二,一个第三,一个第四,一个第五,总成绩西湖区第一名。

学校在西湖区20xx年度考核中,再获优秀;学校还被评为杭州市棋类进课堂先进学校;杭州市心理辅导优秀站;杭州市口腔教育基地学校;杭州市校园足球运动优秀学校;全国德育实验学校等荣誉。

四、挖掘潜力,开放办学

1.用心改造 校园成为学生乐园

秉持“把学校办成少年儿童健康成长的乐园”的理念和追求,用心改造校园,让校园更美,更多更安全的活动场地,让校园真正成为吸引孩子的乐园。

2.联动家长 共创教育和谐环境

实施开放办学,发挥家长资源优势。做好家庭教育培养,进一步帮助家长端正教育思想,更新教育观念。家长进学校,家长进课堂,家长护校等活动开展,使得家校互动更频繁,家校合作更密切。

3.牵手英国 开阔视野增进情怀

与英国友好学校交流更好地建立起来,我们将有更多的师生走出国门,感受英国的风土民情,开阔视野,增长智慧。

4.适时宣传 打造优质学校形象

这一年,学校在《杭州日报》、《西湖报》都进行了专版宣传,适时提高作为新优质学校的知名度,提升教育地位和教育品质。

六、担负责任,示范引领

建立两个共同体,一是在西湖区教育局的领导下,与大禹路小学甲来路校区结成紧密型互助共同体,我们派出四位老师参与管理教学等工作;二是在市教育局的领导下,与大江东的义蓬一小结成紧密型互助共同体。一年来,我们承担的教学联谊和送教下乡活动达到十多场,传经送宝做示范课达到近60节。同时,我校与杭师大浙教院合作,承担培训教师的任务,为杭州市乃至浙江省教师队伍的建设与培养贡献力量。

七、严于律己,身正为范

作为一校之长,我时刻严格要求自己。

我热爱学校,用心呵护学生。学校的工作优先于一切,把自己的全部心血贡献于学校的发展与建设上,我做学生的好伙伴,做他们成长路上的引路人,既严格要求,更悉心呵护。

我在教学业务上,做到勤研究求上进。在这一年中,我自己也经常执教省市区级示范课、教研课以及讲座,将自己的研究成果与大家分享。同时,我组织工作室成员开展各类教学研究,指导他们执教研究课、示范课,引领他们走专业发展的道路。

与人相处。我都做到诚相待乐相助。平时,关心教师,做老师的贴心人。只要老师有困难,我都会竭尽全力给予帮助。发现老师行为出偏差,也绝不袒护,真诚提醒,帮助老师改正。

管理工作,我做到求公正无私心。工作中,从不谋私利。无论什么事,无论什么人,我都能够做到公平对待,没有私心。

八、检视自我,亟须努力

检视自己,发现自己还有很多需要努力的地方。宏观谋划亟须提高水平;自我定位亟须理顺明晰;工作标准亟须精益求精;学习修炼亟须提升素养……相信唯有不断探索,不断研究,更加严格要求自己,才能不辱使命,这是我的责任,亦是我的追求。

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最新总结: 述廉述职报告其五


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了让我们未来的工作更加井然有序,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,述职报告的内容要写些什么更好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“最新总结: 述廉述职报告其五”,希望对您的工作和生活有所帮助。

20xx年在深入贯彻省市关于做好后勤规范管理工作有关要求的'同时,结合全县教育工作重点,本人紧紧围绕打造规范后勤、安全后勤、平安后勤、满意后勤工作目标,深入学校、深入学生,和全县学校后勤工作同志不忘初心、共同研究后勤工作,圆满完成全年工作任务,现将有关情况报如下:

一、主要工作成效

(一)规范实施营养改善计划确保学生吃得安全、营养、放心。

一是规范供餐模式和供餐内容。通过调研,结合全县实际,有规范的食堂学校选择执行食堂供餐,即:“午餐+2元肉”,每周有牛肉、猪肉、蛋类等品种每天科学搭配,保证学生每天必须的营养得到保障。没有食堂学校执行“课间加餐”,即:一盒学生奶+2个面包或一盒学生奶+1元面包+1元营养品。

二是狠抓食品安全管理。建立健全学校(幼儿园)食品安全管理机构,完善学校食品安全管理制度及监督、保障、应急机制,所有大宗食品都进行了公开招标,实现了统一配送。严把“五关”,建立学校食品安全监督机制。突出重点,抓好“两室”(营养改善办公室、储藏室)建设,推行“每周营养食谱”及“每天菜价”公开制度,坚持值周人员试餐、陪餐制度,提高学校食品安全监管水平。

三是规范食堂财务管理。营养改善专项资金执行“五个统一”,做到“五个一致”。所有的食品采购必须由供应商统一提供合法、正规税务发票,所有支出票据必须实现“双采三签一审”。

四是实行公示公开。全县各学校将学生实名制信息(必须是农村义务阶段在籍在校学生勾选后才能享受)、“五员制”“膳食委员会”、财务“四清”、食谱和监督方式等进行公示公开,广泛接受师生监督。

五是是加强营养状况监测。通过监测数据显示,自实施营养改善计划以来,学生营养不良率同比下降1.05%,平均升高增长0.65厘米,体重增长0.64Kg。肺活量上升3.1毫升,发育良好人数上升2.81%,发育一般人数下降2.45%。

六是强化宣传监督。全县统一推行了五公示五公开(即:享受营养餐的学生信息、监督举报电话、营养食谱、五员制、资金的使用情况等公示公开),及时关注和回应社会舆情,把我县的营养改善计划打造成阳光工程。

二、规范学校食堂管理保证资金和食品安全。

20xx年我们主要从食堂布局、食品安全、食堂财务、管理台账、应急处置等方面细化了管理规范。特别是在财务管理和过程管理台账上强化了监管。一是健全食堂财会制度。学校建立健全食堂财会制度,配备专(兼)职财会人员,定期组织财务人员参加业务培训。二是规范教职工就餐管理。教职工在食堂就餐应与学生同菜同价,伙食费据实结算,不准挤占营养改善补助资金,不准侵占学生利益。三是规范收入管理。学生自主就餐伙食费实行预收,全县统一标准,统一开合法票据,期末据实核算,多退少补,公示结算清单,退补的伙食费必须由家长或学生本人签名确认。四是规范成本支出。统一规范食堂财务支出内容即:主要是原材料成本;人工成本;设备折旧成本,低值易耗品成本;其它成本;办公费用;食堂文化建设费用等。五是强化食堂财务监督。食堂财务实行“日、周、月、年”四清管理,自觉接受学生、家长、膳食委员会的监督。学校定期接受教育部门审计。

三、强化后勤服务意识,规范后勤服务管理。

(一)规范学校风险分散管理。在学平险工作中坚持公平公开、自愿选择的原则。秋季开学前,承保公司向各校发放《致学生家长的一封信》,广泛宣传学生保险政策和理赔服务细则,在家长自愿选择的前提下由保险经纪员代收保险费用。学生在发生意外伤害时,积极与承保公司进行协调,搞好服务,积极督办案件理赔。

(二)规范学生校服征订工作。一是规范招标采购。20xx年6月正式启动全县中小学学生校服招标工作。按照《招标法》的有关要求,20xx年8月召开开标会,两个标包招标结果分别由福建泉州市利牌服装有限公司和广州奔立尔服装实业有限公司中标。二是规范过程管理。严格“三个统一”,“统一经销渠道”:各学校在征订校服时必须与中标供货企业签订协议,严格按照区域划分与中标企业开展工作。“统一价格管理”:全县中小学服装价格要按照中标企业的中标价格执行。“统一工作程序”:学生订购校服必须坚持“学校自主,学生自愿、公平公开”的原则,各学校要利用集会或通过《致家长一封信》等形式,广泛征求家长意见,商定学生是否穿着校服和穿什么款式、价格、面料的校服等问题。家长委员会确定的意见要通过一定方式向学生和学生家长公示公开,自觉接受监督。三是严格执行国家标准。校服供应和验收应实行“明标识”制度。各学校征订的校服安全与质量应符合国家标准GB/T31888-20xx《中小学生校服》相关要求及B18401-20xx《国家纺织产品基本安全技术规范》强制性标准B类要求。四是完善监督机制。学校校服征订工作人员应向做出承诺。通过承诺制,构建校服征订推广诚信体系,促进各方责任落实,防止各类违规违纪现象发生。

四、守底线,强服务,创新管理,确保后勤安全。

一是“四个创建”有成效。全县十有八配套达标学校48所,放心食堂21个,文明宿舍21个,绿色校园24个,放心超市1个。今年正在申报创建市级“绿色学校”7所,省级“放心食堂”3个。二是种菜养猪显成效。全县中小学蔬菜基地总面积达到587亩,年产时令蔬菜达170余万斤。目前,全县寄宿制学校年存栏牲猪750余头,改善了师生生活质量,降低了食堂伙食成本。三是创新管理,确保后勤安全。全县B以上学生食堂达到100%,创建A级食堂3个,消除C级食堂。今年申报创建省级放心食堂3个;建设“明厨亮灶”的学生食堂45个,申报验收24个。全面改善寄宿制学生生活、学习条件,完小以上寄宿制学校学生宿舍储物柜1室一个,学生宿舍一人一铺达到100%。学生食堂餐桌椅配套率达标60%。学生洗浴设备、洗漱设施、饮热水设备完备,全面满足学生的生活需求。重点加强村小、教学点生活设施建设,确保学生最基本的生活需要。

五、存在的主要问题

一是本人学习的自觉性不够强,对新形势下做好学校后勤管理工作的挑战和压力认识不足,很多时候还是被动的在学习,或是没有办法了才学习。特别是现在的营养改善计划管理涉及到的学校多、学生多、资金多,必须要求管理人员加强学习,熟悉政策,把握关键,突出重点,才能在工作中有所为;二是本人深入学校调研不够,掌握学校、老师、学生的需要较少,致使有的工作推进受阻,没有达到真正的目的;三是本人对全县学校后勤管理改革创新不够,有些工作还在使用老方法、凭借老经验在说话与做事,最终有的工作成效低下。四是学生营养改善计划操作过程中还有不规范的地方,比如:在供餐模式上只能照顾到多数学生需求,还有一些特殊学生不能照顾,在供餐内容上,学生的营养品还有些单调,在资金管理过程中监管没有实行全覆盖,人别学校还在打小算盘,在公示公开过程中有的学校频次低、内容少、时间短,没有达到目的。

六、新一年工作打算

20xx年主要工作思路是:高举育人大旗,坚持安全底线,依法规范管理,服务教育教学。具体来说,体现以下三点:

一是提早准备,主动作为,搞好春季开学后勤准备工作。

1、以严守政治规矩为核心,在依法规范服务项目上下功夫。

2、以切实履职尽责为抓手,在做好学校后勤设施设备更新、维护和保养上下功夫。

3、以坚持安全底线为宗旨,在做好校园食品安全、宿舍安全工作上下功夫。

4、以积极营造开学氛围为契机,在优化校园环境上下功夫。

5、以强化“三个安全”(食品安全、资金安全、人员安全)为重点,在规范营养改善计划工作上下功夫。

6、以加大工作落实为动力,在全面完成全年工作任务上下功夫。

二是履职尽责,担当有为,规划全年学校后勤目标任务。

1、继续规范保险工作,搞好师生服务。

2、指导、督办创建省级放心食堂的学校的过程管理,为20xx年申报、验收做好前期准备。

3、深入调研和督办,科学规范执行学生营养餐。

三是不忘初心,奋勇前进,谱写学校后勤工作新篇章。

1、抓好“放心菜、放心肉”基地建设.

2、抓好学校后勤宣传、统计工作。

3、抓好有关创建工作(放心食堂、明厨亮灶、量化分级)。

实用总结: 校长述职述廉汇报其八


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20xx年即将告别我们,在这岁末年初的时候,审视和回顾我们的工作和生活,反思我们的思想和行为,无疑是身心的一次洗涤,是精神的一次提炼。20xx年5月作为校长来到xx中学任职至今,与老师们一样,带着创业者的憧憬和期待,立志用我们的才智和奉献,诞生出一所优质特色与温馨和谐的学校,使我们的孩子充满青春、快乐和灵气,使我们的老师们智慧、情趣和发展。创业三年的心路历程,有摸索中的痛苦和困惑,更多的是反思后的收获,不断进步和提升后的喜悦。三年的创业实践告诉了我,谱写好xx中学的每一篇章,必须矢志不移地保持追求卓越和勇于挑战自我的勇气和精神,必须有求真务实地做实、做细、做精每一项工作的规范,必须有孜孜不倦地不断学习、研究和实践的意志和习惯,必须有立校为公,自律、自省和自强的品质,将学校老师和学生的发展视为根本使命和目标。不断拓展自我视野,扩大自我胸襟,凝聚团队共识,科学、民主和规范来推动学校各项内涵建设和工作目标的实现。

20xx学年,学校在前二年实践探索的基础上,继续秉承xx中学的办学理念,追求学校的办学目标不动摇,不断深化和丰富内涵建设。主要工作以下几个方面:

一、继续夯实学校文化建设,丰富学校文化的具体内涵,努力探索学校文化培养有效的方法、途径和抓手。学校文化是一所学校发展的灵魂,体现出全体成员共同价值追求和行为准则。xx中学在初步确定“和谐温馨、科学规范、实践创新”的文化建设目标基础上,继续深化和丰富校园文化,具体为:

1、初步系列地构建出学校的教育价值追求和理念。从第一年的办学理念和和目标,到第二年的培养目标和学风目标,到现在的教风和校训的确立,使学校的总体发展的方向更加明确,为学校内涵细化提供框架。

2、从文化建设视野,推动学校制度和机制的形成、完善和落实,使之发挥更好的成效。除了对已制订的制度和机制在实践反思基础上进行修改完善,如学校的考核方案、奖励方案等制度,同时加大对制度的执行力和规范要求,增订《xx中学职业道德规范》、《年度考核方案》、《骨干教师培养和管理办法》、《学校后备干部培养方案》以及《岗位设置实施方案》等。

3、以《创新行规教育,打造学生特色文化》课题为抓手,寻找学生品行教育、习惯养成的具体内容、方法和着力点。目前已搭建了学校、部门和年级(班级)三个层面,项目内容细化各年级,落实到全校各相关人员,实践工作稳步推进,成效逐步显现。得到区专家的肯定和好评,老师们不仅在学生文化建设中奉献了智慧,也取得了较多的成功快乐。

二、积极搭建学校课程体系,提升学校课程品质。学生的校园一切活动都是学习体验,课程是学生体验的载体和形式。在学校四大板块课程框架中,具体加强以下工作:

1、坚持打造学校主题节日课程,努力使四大节日课程化。

2、重视学校体验性课程形成和系统化:如校当家班级管理工作使之成为学生自主管理的课程,卫生劳动如何成为环境实践课程,消防、春秋游、交通、安全防范活动如何形成学校健康课程。虽然目前还没能形成课程,学校仍不断探求和摸索。

3、积极支持学生社团课程建立好开展、学校武术课程从武术课(操)普及,到武术社团的提高,积累了有益的经验,取得了出色的成效。此外,学校创新社团行进乐队,手球队,合唱队,田径队等学生社团建设教学努力开展。

4、各类课程建设为学生发展搭建平台,真正培育学生“乐学、善思和笃行” 以及实践体验和能力、特长的发展。

三、着眼学校持续发展,努力提高学校管理的民主化、科学化、高效化。学校的管理首先是规则和制度的建设与管理,再次是学校机制的建设与管理,最终是文化的建设与管理。目前我校还处在规则和制度建设与管理的阶段,这个阶段需要我们依据教育法规和学校需要,集师生共同力量,依法民主制订,有序有效落实,在执行中完善,在完善中提升。

1、完善学校民主管理组织,积极支持和配合党支部,建立校工会,校教代会以及新一届青工委换届工作,为依法民主管理提供组织保障。

2、坚持和健全民主管理的制度和机制。制订学校重大问题校务会制度,重要问题主任例会制度,同时形成重大决策和决定。必须按照学习研调—→初步方案求证—→征求意见完善—→集体讨论决定的流程进行。

3、实行学校管理目标责任制,岗位任命竞岗制的机制探索。学习在绩效工资改革和岗位设置人事改革基础上,逐步进行校内人事管理改革探索,目前初步拟定校教研组长、首席班主任、校后备干部、校中层干部的培养和管理办法的思路。使学校的管理真正在“目标、责任、自主和规范”的标准中有效进行。使人人有目标,个个有追求,人人有绩效。

4、以点评制度为手段,例会制度为平台,充实过程管理的实效性和全面性。目前从校级会议到部门会议,直到年级例会不断规范和有实效,点评质量逐步提高,管理的效果初步显现。

四、 继续加强师资队伍组建工作和学校硬件建设。

1、利用三年时间完成xx中学的教师队伍的招聘和组建工作,目前学校虽是一所新学校,但教师队伍的年龄结构,职务结构和教育能力在同类学校中处于前例,为新学校发展奠定坚实基础。

2、稳定做好各级教师发展与培养工作,形成青年教师带教制度,内容细化扎实,成效越来越好。骨干教师评比管理制度等教师干部专业化发展的举措进一步深入。

4、学校硬件设施进一步完善和建设。

5、安防硬件完善:校园防护网工程、校园监控系统增加;

教学实验:化学实验建设

校园第二轮绿化规划及建设目标:争创区花园学校;

室内体育馆装修和校自行车棚建设工程

五、 工作成效

1、 学校荣获“上海市安全文明校园”

2、 荣获“上海市平安单位”

3、 顺利通过“区和谐校园”验收

4、 语文组为区“创共青团”号和“全国作文教学先进单位”

5、 学生获区市荣誉或奖项近70多项,教师获区市或奖项近40项

老师们,面对一年的工作,我的心情像今天一样“感恩”,感恩于xx中学这块舞台,更感恩于与老师们一起奋斗的缘分和老师们对我的支持和理解。学校老师取得的成绩不能掩盖我自我的不足,作文校长,必须在教育和管理中做到“认识有高度,思想有深度,专业有厚度,视野有广度,落实有力度,对人有温度”。一心一意深入学校课程建设和教育教学第一线与老师们一道不断提升自身实践能力和创新能力,共同攻坚克难,谱写xx美好明天。

20xx年x月20日

今日总结:校长述职述廉报告范文(一篇)


自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了让工作计划顺利进行,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?下面是小编精心为您整理的“今日总结:校长述职述廉报告范文(一篇)”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

时间过得真快,20__年在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。伏案回眸,总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考。下面,我将一年的工作情况进行如下总结、汇报。

一、以人为本科学管理

我们理解的学校精细化管理就是落实管理责任,将管理责任具体化、明确化,这就要求每一个人都要把本职工作做到位、尽到职,对工作负责,对岗位负责,人人都管理,处处有管理,事事见管理。制度细化,有据可依。管理精细,工作高效。深刻反思我们的工作,我们深深的感到,扎实推行"精细化管理",是推动学校工作再上新台阶的有效途径。下面结合学校一年来的具体实施情况,从三个方面谈谈我们的体会。

1、推进精细化管理,制定缜密的规章制度

本学年,结合上级有关文件精神通知,我们认真分析学校现状、办学优势,理清办学思路,并准确把握和审视当前教育发展的动向和要求,对学校的发展目标做出科学、准确、适度超前的定位。努力构建"以科学民主为目标的愉悦型学校管理模式"。

在总的思路下,结合我校自身发展的特点制定并逐步完善了学校各部门人员的岗位职责、学校各项工作的规范、教师的激励制度和教师的考核制度。责任到岗、到人,变一人操心为大家操心,将管理责任具体化、明确化。

2、推进精细化教育,营造和谐教育的氛围

为了使精细化管理能够深入落实,我校成立了教育教学精细化管理组织,制定出学校精细化目标管理措施,使学校各科室目标任务分工明确。一是教学常规的精细化管理,这项管理工作由教导主任__负责,成员由教导主任、教研组长组成。要求教师严格执行教学精细化管理常规,备好每一节课,上好每一堂课,为学生精选每一份练习,组织好每一次测试。二是德育工作的精细化管理。这项工作由大队辅导员田静负责,成员由各班班主任和少先大队辅导员组成。研究出台了针对学生的一系列激励学生的措施,如:日常行为规范文明班的评选、要求每个学生有座右铭、班内建立激励专栏、开展班级小标兵或班级之星、校园之星等评选活动,发挥和调动学生和队员的积极性,让其在实践中体验成长的快乐。经常开展向先进模范和英雄人物学习活动,树立学生正确的人生观和价值观。三是后勤管理精细化。

二、率先垂范爱岗敬业

作为学校行政一把手,我不断进取,努力提高自己的政治思想素质和理论水平。坚持学习马克思主义哲学,树立正确的人生观和价值观,以自己坦诚的待人态度、踏实的工作作风,为教师作出表率。坚持学习教育、教学理论,了解教育发展的信息,积极投身于课改大潮中,本学年,经常深入课堂教学进行听评课,还和老师们一起探讨新课改,通过自身学习,用先进的教育理论来指导工作、管理教育教学。

同时对学校中层干部进行明确分工,实行目标管理,各司其职。经常召开校委会班子成员会议,每次会议要求各位分管领导汇报前期工作,提出工作中发现的问题和遇到的困难,共同探讨解决问题的方案。学校领导班子既各司其职,又互相合作。班子几位同志踏实的工作作风得到了广大教师的认可,一个全体教职工充分信任的领导集体已经形成。

学校领导通过专题讲座、例会等形式定期和全体教师就师德师风、教师考核、教研教改等方面进行交流座谈,通过不定期抽查等形式了解教师的理论学习情况,促使全体教师树立了良好的师德师风,教师们爱岗敬业、关心学生的形象得到了广大家长的好评。学校制定了教师年终考核、评模等各类激励机制,通过认真有效地落实,全体教师的工作积极性进一步提高。

三、规范行为健全人格。

养成教育是学校德育工作的基础,学校以日常行为规范教育为抓手,切实加强《小学生日常行为规范》的宣传贯彻力度,我们严要求,狠管理。结合学校实际情况,学校将行为规范教育作为创文明单位的起点,常抓常新。

在该项活动中,我们高举人文的旗帜,在创建平安、人文、健康和谐校园上,做了很多的工作,取得了比较大的成果。学校制定的一系列的规章制度,体现了人本的思想,演绎出了促使我校长盛不衰的团结合作、无私奉献、努力拼搏、勇争第一的精神。营造了和谐的师生关系、民主开放的管理,造就了一支高素养的教师队伍,促进教师教育理念的转变。学生的文明、卫生习惯得到了很大的改观。

一年来,我们充分利用少先队活动、国旗下的讲话、红领巾广播站、开学典礼,开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动。校内我们通过班队会、每周的升旗及重大节假日,对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、理想教育和革命传统教育,渗透民族精神教育,增强学生社会责任感,帮助学生树立正确的荣辱观;校外,组织学生进行社会教育实践活动,如为贫困学生捐款等,以此来培养学生高尚情操。

四、深化课改,强化研训

1、强化常规教学工作

(1)、加强对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理力度,辅导、检查、评优相结合。

(2)、“检测”坚持经常。

(3)、加强对学生语、数、英三科知识与能力的单项训练与同步验收。

2、提高教师专业素养,扎实开展校本教研

(1)、提高教师专业素养

a、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如:外出学习后的二级培训、好书推荐、教师之间相互听推门课(教师坚持每学期听课、评课活动,每学期听课不少于15节,教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)。每人讲研究课,努力做到学习、研究面前人人平等。

b、加大骨干教师的培养力度。

基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状,本学期开始,仍实行校长带头,其他骨干教师每人确定一名培养对象,提供校内互助的平台的制度。

a、继续建立和完善各项制度。

保证教研活动质量的原则组织教研活动。要求做到:

(1)、明确校本教研时间(每周二下午)。学校要认真组织,保证时间、质量。

(2)、规定静校时间。4:30分必须静校,4:30到下班时间教师钻研教材,准备第二天的课程,校长主任深入到各组,参与教研活动。

b、研读课程标准,明确落实目标。本学期我校利用开学初认真组织各科教师学习课程标准,组织班主任重点学习语文课程标准,领会课标的精神,指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标,课中有目标,只有这样才能使教师教有法可循,有道可走;才能使课堂教学更扎实、更有实效性;使学生们学有收获。

c、继续以“校本教研苦与乐——成果交流”的形式,让参与意识淡薄的教师尽快从他人看得到、摸得着的“成果”中,逐渐走出误区。

d、研讨仍立足于教师吃透教材、课前准备。本学期我校以中青结合的方式进行集体备课、讲课,然后进行反思、交流,将形成的有价值的规律性的认识积极地运用于课堂实践,并视运用的情况及效果给予量化加分。

(3)、积极开展教师读书活动

a、精选书籍。鼓励教师要精读四类书籍:一类是教育专著,从中不断提高自身的理论 功底;一类是各种教育期刊杂志,了解教改动态,学习新的教育方法;一类是儿童作品,感受学生内心世界,为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍,如课程标准、专业知识等书,以增强教学本领。

b、建立制度。制定相应的教师读书制度,检查制度,每月由校长主任检查教师的读书笔记与心得体会情况。每次检查要做好相关记录,每月对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。

c、制定计划。学校结合本校工作实际,制定全校性的教师读书计划。同时,全体教师要根据学校要求,结合自己教育教学工作实际,选定自己阅读的文章、刊物或教育专著,制定自己的个人读书计划。

d、搭建平台。

①本学期阎丽萍、代玉梅、邵焕、于芳、马越超老师在网络上创办教师个人博客,充分利用我校现有网络资源,为教师搭建一个读书、交流的平台,教师之间互相阅读并积极留言进行交流。

②五月中旬召开读书报告会、读书交流会、读书沙龙、作品朗诵会等形式多样的读书活动,营造浓厚的校园读书氛围。

③雷红霞主任、阎丽萍、邵焕、任立红老师做了一次读书讲座。受到了总校领导的好评。

④举办教师优秀读书笔记评选活动,评比结果纳入期末教师个人量化。

3、潜心课题研究,逐步实现教师专业化发展。

2022总结推荐民警述廉述职报告其五


作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了提高自己与团队的工作效率,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?下面是小编精心为您整理的“2022总结推荐民警述廉述职报告其五”,仅供您在工作和学习中参考。

我是xx社区民警xx,20xx年的工作中,我严格按照社区民警工作要求认真做好社区的各项工作。下面报告一下,我负责xx社区的基本情况,该社区主要解放xx术学院、干休所和科协三个大院组成,常住人口903户,3125人,其中常住人口2658人,流动人口467人。

在20xx年的工作中,通过政治和业务的学习,使我有了思想上和业务上进一步的提高。通过居委会、物业的支持,同时,在社区主任们的配合下,加强了对社区的“四防”宣传和出租房屋、外来人口的管理,在本社区内没有出现黄、赌、毒的丑恶现象。在外来人员租住期间,在社区、物业部门的配合下加强了对这部分人的安全防范和遵纪守法的教育,使这部分人没有在社区内有违法犯罪的行为。为了使本辖区居民,有自我安全感,在社区主任们的积极工作配合下,加强了对居民安全防范意识的教育和宣传,及时通报本地区的治安状况,同时能够积极带领社区的各种协助警察力量,加强对社区的巡逻,及时解决各种安全隐患,并能听取群众的建议和意见。

在这一年来的日常工作中,受理群众报警、咨询、救助共50余起,本人能认真热情接待,使大部分群众能满意在派出所、满意在社区警务工作站。同时,为了能够让群众有安全感和感到社区民警时刻在您身边,我能主动在社区及各个楼门粘贴公布派出所报警电话和我的手机电话号码,使社区居民随时能找到我并帮助居民及时解决各种问题。在20xx年电信远程诈骗高发期间,在社区内共召开防范电信诈骗群众宣传会20余次,张贴、发放宣传材料1200余张,有效阻止了电信诈骗案件的发生,避免了人们群众的损失。

通过上述案件的反思回顾,我要在今后的工作中与社区主任们共同努力加强对社区的安全防范,提高协助警察力量的能力,在重点地区、重点部位加强巡逻防范,并通过安全防范的宣传,使居民们认识到安全防范的重要性和自我防范意识,多与居民楼的产权单位沟通,通过社区居委会加强封闭式小区的建设,提高安装门磁报警和技术防范、邻里守望、看楼护院的范围,争取做到家家有防盗门窗,户户认识到安全防范的重要性。在社区公共场所内,加强安保力量,使楼楼有人看、院院有人护,并在夜间积极组织协助警察力量加强对社区的巡逻防范,使社区的治安状况有所好转,案件逐步下降,使居民真正满意在派出所、满意在社区警务工作站。

在廉政建设方面,我始终能够以党员的标准严格要求自己,没有在管界内有吃、拿、卡、要现象的发生,对待群众的报警、救助、咨询能够认真、热情接待,为群众办事后没有吃请现象的发生,在日常工作中没有被群众投诉过,能够严格按法律、制度办事,无违反纪律的行为。为此,在今后的工作中我要继续努力、严格要求,在廉政、勤政方面以优秀党员的标准要求自己。使自己的工作更上新台阶。

社区民警作为公安工作服务群众的最前沿窗口,我始终牢记全心全意为人民服务的宗旨,能积极处理老百姓关心的现实问题,由于客观原因,许多事情应该归其他部门管,但老百姓遇到问题第一想到的就是找民警,每次有这样的事找到我的时候,我都能积极帮助老百姓联系管辖单位解决问题,但有些问题解决得不是太令人满意,这些也不是我所能左右得的,我还需努力。工作中我始终树立群众利益无小事的思想,想群众之所想,急群众之所急。

作为一名人民警察,就要树立正确的人生观和价值观,要坚持勤政廉洁的思想。公安机关作为执法机关,我们手中就有一些权利,怎样用好手中的权利,是以权谋私,还是权为民所用,在这个方面如果不注意,就会造成不良影响,就会损害警察的形象,在此方面我始终严格要求自己,没收过办事群众的礼物,更不吃请受礼,在与社区内单位、企事业、个体经商人员的接触中,从不吃拿卡要,严格遵守各种纪律要求和规章制度。

以上是我一年来所做的工作,虽然在领导和同志们的关心和帮助下取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,主要有以下几方面:

深入社区的时间的时间还不够多,还得继续多深入群众。

明年的工作设想:在解决好以上不足之处外,首先要开展群众的发动动员工作,要让全体居民参与到社区防范工作中来,要让群众充分认识到安全防范工作的好坏关系到全体居民自己的切身利益;其次做好社区周边环境的整治工作,尤其是地铁和公交车站周边的安全防范措施。努力争取社区少发案或不发案,创建一个安全和谐的社区。

月度总结精选: 校长述职述廉汇报之五


自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了反馈工作质量,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?请您阅读小编辑为您编辑整理的《月度总结精选: 校长述职述廉汇报之五》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

我分管学区教学教研和教师培训工作(8月份开始接管)。一年来在校长直接带领下,在全体教职工的热情支持和帮助下,分管工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作汇报如下:

一、在班子中发挥作用情况:

在工作中,总是踏踏实实、勤勤恳恳地落实完成上级、学区的各项任务。把学区大大小小的工作,都当作自己的份内事,积极出谋献策,凡事以学校、教师、学生利益为出发点去思考问题,说真话,做实事,当好校长的帮手,做好执行工作的“勇士”,以自己的实际行动带动学区各项工作的开展。

二、分管工作完成情况:

1、教师培训工作:仅在20xx-20xx学年第一学期内就安排各种培训40余次。受到教育局联合考评组好评。

2、教学教研工作: 20xx-20xx学年第二学期学区教学质量成绩占全县学区中第二。在教育局组织的全县中小学优质课评比中,我学区5名教师获得了奖励,十八名教师先后在国家级刊物上发表了论文。

三、主要做法:

1、实行教学质量目标管理,层层签订责任书。

根据县统测成绩结果,合理制定了划分目标的依据。学区校长与各校负责人和每一位任课教师都签订了教学目标责任书。

2、开展教学常规督促检查,确保过程性工作做实。

严格执行月查制度和教研人员“分包校”制度,重点督促教学常规工作,对发现的问题随时解决。

3、做好校本研修和教师培训工作,促进教师业务水平提升。

⑴、探索校本研修新途径,大留村中心小学大力推行“同课异构”活动。我学区组织开展了“各科优秀教师经验交流”活动、“优质课”评选活动、外出学习教师汇报课等活动。

⑵、加大教师培训力度,注意专业知识的延伸。

本年中我学区共安排教师培训约达百余次,除了完成上级部门安排的培训外,还积极组织外出学习培训和主题培训活动

4、采取积极措施,确保教学质量提升。

⑴、实行半月考、月考和统一安排期中考试制度。

各校校长设置督导本及时记录每次考试中各科不合格学生名单并做好扶差工作。

⑵、提升教师自身能力,加强教师教学反思管理。

“打铁尚需自身硬”为了使广大教师的教学水平和教学艺术日益提高,我学区强制要求教师书写教学反思,并作为教师考评方案中一项,对于书写教学反思好的教师进行积分。

⑶、激发学生学习兴趣,书写鼓励性批语。

“兴趣是最好的老师”、“亲其身,方能信其道”。为了增强学生学习兴趣,避免产生厌学心理,师生间及时进行心理疏导和心灵交流。从今年年初开始,我学区积极引导广大教师对学生作业批改要书写针对性和鼓励性批语,收到了良好效果。

⑷、积极探索家校合作新模式,推行“作业家长回音制”。

“孩子是飞机的机体,则老师和家长是两个机翼,缺一不可。”为了实现家校合作,取得家长的认可和支持,我学区探索出一条家校合作新模式-----作业家长回音制。

其中教学反思、鼓励性批语和作业家长回执上学期已整理打印成册,全学区推广学习。本学期正在收集当中。

四、落实党风廉政建设责任制和抓反腐倡廉工作情况,执行廉洁自律规定情况:

我把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则,时刻以师德规范要求自己,充分发挥模范带头作用,对上为学区校长负责,对下为老师、学生负责。我始终明确自己的职责、摆正自己的位置,力争做遵纪守法、廉洁自律的楷模。

五、存在的不足及改进措施:

⑴、自身方面:说话方式不注意,语气态度不委婉,理论水平待提高,业务水平需加强。

⑵、在平时的学校管理工作中,工作还不够细腻,方法还缺乏灵活性,对教师的思想工作还不够深入,关心也不够。

⑶、怎样有效发挥业务副校长岗位的作用,推动学区—负责人-教师个人工作合力的有效形成进而提高学校教学质量,是一个值得我深思的问题。

今后将:

⑴、加强学习,进-步提高自己的领导能力,特别是要不断提高理论水平和管理水平。

⑵、不断提高自己改革创新意识,特别是新课程改革下的教育该怎么做有许多值得探讨的问题。

回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、老师的意见,使自己能把工作做得更好。

2022总结推荐主任述职述廉报告其五


自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?下面是由小编为大家整理的“2022总结推荐主任述职述廉报告其五”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

20xx-20xx学年度本人担任办公室副主任、教导处副主任、装备室主任等职,任教高二(11)班语文,蹲点高二语文组、政治组,高三(13)班。一年来,在学校领导的关怀下,在各处室部门、各位同事的悉心指导和大力支持下,本人围绕本职工作,加强学习,克服困难,恪尽职守,较好地完成了各项任务。现将一学年来的工作简要汇报如下:

一、细微入手,扎实工作。

办公室的工作是一项政务性工作,但更多的是一些事务性工作,办公室的工作简单的说就是“办文、办会、办事”。对于上级来文能做到“登记及时、分发到位、适时催办”,使上级文件精神得以顺利传达。对于学校的各种会议,我都能做到会前及时通知、做好会场布置、会中准确记录、会后及时落实。办公室工作中不乏琐碎的事务,如“来客接待”、“通知传达”、“事项催办、提示”、“车辆安排”、“教师的职称评审”、“各级骨干教师的评审与考核”“年终考核”“师德考核”“继续教育考核”“大型活动组织”“会议准备”等等。面对这些细碎、平常的工作,我时常提醒自己要用“细心、耐心、责任心”来把工作做好,为大家服务好。当然,因为当前全国各地都在认真执行中央八项规定,厉行节俭,在接待、公务用车等许多方面有着更加严格、更加规范的要求,所以,在平时的工作中有些地方给大家带来了不便,敬请大家理解,谢谢。

装备工作是我分管的另一重要工作,很多业务我之前都不是很熟悉,非常幸运的是,我的工作得到了李娄、张文跃等老同志的帮助,得到了微机中心、实验室、图书馆等一批同志的支持,装备工作开展得也较为顺利。图书馆的新书采购、编码、上架、借阅均正常进行;实验室的使用、管理及危化品的领取、使用得到了相关学科老师的支持和上级领导的肯定;学校网络的改造设计已在进行当中,其中刘兴圣、陈建泉两位老师在过程中给予了很大的支持,吃了很多苦,在此我一并表示感谢。今年装备一块完成的主要工作有:危化品室的改建;三楼计算机房电脑的更换;部分教学桌凳的更换;高三教学楼一体机更换;高考标准化考场建设等。

二、思考管理,搞好服务。

无论是办公室工作还是装备工作,都是为大家服务的工作。近年来,一方面学校声誉日隆,来校参观学习的团体越来越多;另外一方面,学校鉴于课改的需要,外派学习的机会也越来越多。因此办公室承担的接待、车辆安排等任务也愈加繁重。面对繁杂的工作,作为学校的窗口部门,我们精心筹划,周密部署,尽心尽力地协调好每一次活动,安排好每一次接待,合理调度、巧妙安排好每一次用车,使学校的人力和财力发挥了最大效益。对到办公室办事的学生、家长和教职工,我能本着严肃、认真、细致的原则,每次用章前我都认真询问用章事由,不能决定时报请校长批示。节假日、休息时间也尽可能方便他人。学校装备相关部门的同志,我也要求他们尽一切可能服务好教学、服务好大家,为营造和谐校园献出自己的一份力量。

三、准确定位,摆正位置。

作为中层干部,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的责任心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时,我也总尽可能从共同做好工作的良好愿望出发,尊重各部门的每一位同志,尊重每个职务角色的重要性,努力做好协调和督办工作,力争各项工作的顺利进行。

今年是我担任行政工作的第五年。五年来,在校长室各位领导的关心下,在彭兴奎主任、李娄主任、朱一峰主任等一批老同志的悉心指导下,顺利完成了办公室及教务装备的各项事务工作。但尽管如此,这与领导的要求和大家的期望相比,还存在较大差距,工作仍存在着陷于事务、主动拓展和创新不足、调查研究不够等等问题,这都是需要我用心面对和克服的。我相信在学校领导的大力支持和全体教师的共同配合和帮助下,求真务实,开拓进取,发扬成绩,克服缺点,工作一定能做的更好!

今日总结:述廉述职汇报


自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?下面是小编帮大家编辑的《今日总结:述廉述职汇报》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

本人于1999年毕业于西宁电力学校发电厂及电力系统专业,XX年取得四川大学电力系统自动化专业专科毕业证,目前就读四川大学电力系统自动化本科。在XX年12月进入供电公司变电运行工区工作至今。在这7年中,我先后在运行工区群科变、公伯峡变、循化操作队从事生产一线工作。在各位领导和同事的支持和帮助下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高。

电力企业是一个特殊的行业,它需要职工有良好的自身能力和心理素质,因此我不断学习各种技能,努力学习和掌握电力系统运行方式及其特点,了解全地区的配电网运行情况,同时能根据各类电气设备的需要,掌握相关的电工基础、电工材料、高压工程技术专业知识,能根据现场电气设备运行情况选择最佳运行方式及经济运行方法,根据实际运行经验,正确处理电气系统的设备故障以及系统突发性事故,初步了解班组管理和生产技术管理的基本常识,进一步加强自己的业务水平。

一、学习生产运行专业知识,提高岗位劳动技能

从XX年参加工作伊始,我发现学校里学到的专业知识同生产实际有很大的'不同和差距。为此我努力学习生产运行专业知识,努力提高自己的岗位劳动技能,在短短的一年内,我主动吸收老师傅们的工作经验,虚心向他们请教工作中的技术问题,并通过自己的努力,迅速掌握了变电运行的生产程序及各种一、二次设备的规范、参数。XX年在师傅的带领下,本人参加了群科变6s管理模式的推行,通过学习新的管理模式,使我的各项技能水平得到了新的提高。同时还参加了群科变qc的制作发布,系统的学习了设备点检的方式,明白了设备点检的重要性。XX年我被选派参加了省公司变电运行专业技术培训,通过培训使我的专业技术水平得到了质的提高。XX年我又参加了电力培训中心的仿真系统的培训,收获很大,系统的掌握了电力系统运行工作的全部内容。同年参加公司的员工技能大赛获得了第三名的好成绩,同时代表公司参加省公司的技术比武大赛,取得了较好的成绩。同时我利用自己所掌握的cad知识绘制变电工区所有站点直流系统所用系统图纸,使我系统的掌握了变电站所用电直流系统的功能及运行维护方法。XX年我被任命为公伯峡变电站安全员,在新的工作岗位上我又意识到了自己安全管理方面知识的欠缺,于是不断的学习安全管理方面的知识,使自己很快的进入了角色。同年参加公伯峡变电站综自改造工程从开工到验收全过程参与,使自己从中学到了很多的专业知识。XX年12月省公司为了解放变电运行人员,设立操作队。我被任命为110kv循化操作队技安员,在新的运行模式下,我不断的探索安全管理方面的新知识,用知识来武装自己,在安全管理方面没有出过一丝差错。XX年我被任命为循化操作队队长,在这个班组长的工作岗位上我感受到了压力,于是我更加孜孜不断的学习,努力提高自己的技术素质,先后编制了循化操作队运行规程、循化操作队事故预案、循化操作队典型两票。

二、努力学习新知识,用知识武装自己

在完成好本职工作的同时,我还不断学习新知识,努力丰富自己积极参加各种活动。从XX年起获得的奖项有

XX年获得国家电网公司优秀农村电工称号

XX年获得省电力公司青年网页设计大赛二等奖

XX年获得公司安全知识竞赛最佳选手

XX年获得供电公司变电运行技术比武第三名

XX年获得公司qc比赛优胜奖

XX年获得供电公司变电运行技术比武第五名

XX年获得供电公司变电运行工区操作能手

XX年获得供电公司变电运行工区先进个人

总的说来,在这几年来的电力生产一线工作中,自已利用所学的专业技术知识应用到生产实践中去,并取得了一些成效,具备了一定的技术工作能力,但是仍然存在着许多不足,还有待提高。在今后的工作中,自已要加强学习、克服缺点,力争自己的专业技术水平能够不断提高。更能适应现代化电力建设的需求。

以上就是我从事变电运行工作七年多以来的专业小结。总结是为了去弊存精,一方面通过技术总结,在肯定自己工作的同时又可以看到自己的不足和缺点,在以后的生产和工作中加以改进和提高,精益求精,不断创造自身的专业技术价值,另一方面,通过这次资格评审,从另一侧面看到别人对自已的专业技术水平的评价,从而促使自己更加从严要求自己,不断提升知识水平和劳动技能水平。三人行必有我师,我坚信在日常的工作中相互学习、相互请教,自已的业务水平必定能更上一层楼。活到老,学到老,知识无限的,学习是不可停止的。在今后的工作中,我将以饱满的热情投入到本职工作之中去,更好在电力建设行业中发挥自己的技术专长,为企业创造更高的经济效益为企业、为国家做出更大的贡献。