[推荐总结] 作文：一学期的回顾(篇三)。
作为公司的正式员工，我们要不断学习与进步，把工作做得更好！为了对后续工作有所帮助，我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告就是向上级领导呈送的总结性报告。那么，怎么才能让写的述职报告更加全面呢？下面是小编为大家整理的“[推荐总结] 作文：一学期的回顾(篇三)”，希望能对您有所帮助，请收藏。
二年级的第一个学期过得真快啊，快要考试了，老师在开始前几天就让我们认真复习，以加深课文的印象。
在考试之前，我为了可以考个好成绩就在家里认真复习，连周末都没有出去玩（除了到外面去吃饭）。
考完试，我一看试卷，觉得考得不错，语文100＋10、数学99、英语A。刚看完试卷，我就高兴地蹦了起来：耶，看来我这一学期学习表现和学习态度还有学习知识都非常非常verygood好，我在心里下定决心一定要把这件非常非常棒的事告诉妈妈！！
现在是说我这一学期的回顾了：这一个学期，我学习到了很多很多的重要知识，这些知识，就是我走向社会的桥梁，当我长大时，就是走完了这一条长长的桥梁。这一个学期我还学会了怎么样体贴别人、怎么样关心别人、怎么样学习别人、怎么样帮助别人等许多知识。我还在这一个学期里继续加深了对一年级知识的印象，温故而知新。我还学习了怎样帮助老师，因为我当上了MissLiu的杰克（Jack）快递，每一次，都是MissLiu叫我干一些帮助老师的事，比如说：帮老师搬作业本、帮老师倒一杯水、帮老师洗一下水杯、帮老师叫一个学生等。关于帮助老师的事情我都会做，因为我遵守了这一句话：帮助老师，从细节做起。
寒假到了，妈妈看我这么努力学习，就可以让我到外婆的老家重庆去玩，我听外婆一说，就高兴地蹦了起来。
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[推荐总结] 回顾七年级一学期的感想作文推荐一则
作为公司的正式员工，我们要不断学习与进步，把工作做得更好！为了让我们未来的工作更加井然有序，我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么，你知道我们的述职报告要怎么写呢？以下是小编收集整理的“[推荐总结] 回顾七年级一学期的感想作文推荐一则”，供您参考，希望能够帮助到大家。
骄阳炙烤这大地，知了在树上不停地叫着。我们也送走了一个学期。在这个学期中我体会到了小组、班级带给我的“优”，更得到了进步。
个人之优改变
在这半年的学习生活中，在集体生活的熏陶下，我发生了许多改变。我原本在课堂上属于“徐庶进曹营”的状态，课堂上的发言基本与我毫不相关。有时起来回答问题也是在组长的“威胁”之下才敢说出来，而且给出的答案质量也不高，经常会被其他同学纠错。但现在不同了，在经过组长的“特殊训练”和班主任老万的精心指导下，我终于掌握了回答问题的技巧，后来也慢慢培养出了回答问题的勇气。终于在课堂上我不在恐惧回答问题，而且正确率也蛮高的。除此之外，我还改变了不喜欢运动的毛病，从来没有缺席过一次跑步运动和课间操。面对这么多优秀的变化，我感到从未有过的自豪感和荣誉感，我真的变优了！
小组之优融洽
在以前，我们组可是出了名的“问题小组”，不团结、吵架等问题在我们小组每天都在上演，很少有人能不参加小组中的各种风波。有时这种风波还影响我们小组成员之间的关系，造成小组之间的分裂，使我们不能认真上课，不能很好地讨论问题。但是，到了这个学期，我们组的组长为了杜绝这一系列情况的发生，制定了“规范小组条列”，还设立各种各样的惩罚方式。只要谁敢违犯条列，就会受到相应的惩罚。这样一来，我们小组的`治安情况就大幅度上升了，团结度简直“暴表”，回答问题的次数和质量都得到了质的飞跃，量化分也有了很大的提高，有很多次量化分都居位前三，小组成员之间也开始了解彼此，认同对方的优缺点。您说，这样小组，难道不是优之组吗？
班级之优进步
在这个学期里，我们班级也悄无声息地发生着改变。以前，我们班上课总是死气沉沉，没有几个人回答问题。但在这个学期，尤其是期中考试以后，同学们上课都积极主动回答问题。在老万的精心安排下，大多数同学都当上的“小老师”，这“小老师”要当好可不轻松，提前不把课备好，你就等着让学生们“修理”你吧！于是这些“小老师”要把自己讲的知识点先吃透，还要互相交流“教学”经验，才能更好的完成“教学”任务。这样以来，同学们都互相学习，你追我赶，你说，这样的班级能不使人进步吗？
回首这一个学期，也许会留下一下遗憾，在新学期我们要学会取长补短，做更优自己，创更优班级。
推荐总结： 学期回顾工作回顾范例
自入职以来，我们学习到了很多的新知识，也认识到了自己的不足。为了提高自己的大局意识，我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么，您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗？下面是小编为大家整理的“推荐总结： 学期回顾工作回顾范例”，仅供您在工作和学习中参考。
日月如梭，一转眼，我已经在这个岗位上工作了半年。现在，我对本人在半年中的思想、工作作如下总结：
一、严于律己，为人师表
有良好的师德修养、教书育人，为人师表，勇于探索，不断创新。在工作上兢兢业业，踏实肯干，严格遵守教育法规，认真遵守学校的规章制度。热爱每一个学生，指导他们的学习，关怀他们的生活，引导他们的思想，使他们健康成长。
二、教育教学工作：
首先，能认真把握教材。把课标、教参与音乐课本有机结合，以提高学生分析问题和解决问题能力为目标，切实落实培养学生的审美能力、创新思维和创造能力，并且能够以活动及生活事实为背景创设提问角度，帮助学生拓展思路，从而使学生们分析、解决问题的能力不断提高。
第二，能把握学生的认知水平和能力。重视对已学知识的巩固和新、旧知识的联系，达到帮助学生学会求知、不断发展的目的。
第三，尊重学生。重视与学生之间的情感交流和培养，在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力，提出与学生自身水平相当的问题，鼓励他们大胆探索，共同提高。
第四、帮助学生建立错题集“为学之道，所在积累”。如果学生能把在学习的过程中出现的错误及时记录下来，汲取教训，化教训为经验，使经验更丰富。这是一种非常好的学习习惯。能够起到事半功倍的效果。可是很少有学生能坚持这样做。于是我们采取先领学生上路，教师根据学生的实际情况，把学生的错题收集起来进行二次达成，在对二次犯的错误进行诊断后，再去对症下药，配上相关的例子。进行举一反三，思维发散。
第五、帮助学生使所学知识系统化、网络化化学教材编写时，为了教学适应学生认知规律。把概念和元素知识穿插并行。在教学过程中，教师应该帮助学生不断地消化和整理，使知识系统化。在总结知识的过程中，探寻知识间的内在联系，抓住知识的本质、精髓。这样学生会感到，书本越念越薄，知识脉络越清晰。
三、今后努力方向：
在新的一年中，我将不断加强自身政治学习、业务锤炼，不断提高教育教学水平和能力，为学校的发展作出更大的贡献。
[总结参考] 作文：一学期的总结范文
作为公司的优秀员工，我们一直在提高自己的专业能力，以便可以给公司做出更好的奉献。为了让工作计划顺利进行，我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告类似于工作总结，但又不同于工作总结。那么，优秀有创意的述职报告要怎样写呢？下面是小编精心为您整理的“[总结参考] 作文：一学期的总结范文”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
时间过得真快，转眼间，一个学期结束了。在这短短一学期时间里，我掌握了许许多多的知识。与一年级相比，内容增多了，难度增大了。可是，我似乎没有感觉到二年级学习的知识比一年级的难，这是因为，我进步了！同时，我也长大了！
一个学期的时间，我完成了老师要求我们掌握的所有知识，读了班级里买的许多故事书，我也读了很多期刊。在书中我学到了很多很多，享受着阅读给我带来的快乐！
时间就像是流水，很快就期末考试了。考试之前，我做好了充分的准备。考试的那一天，我非常地自信。考试时，我认认真真、聚精会神地答卷。考每一科的时候，我都是这样做的。期末考试的成绩出来了，我语文考了满分：100+10分。数学考了满分100分，英语有些遗憾，只拿到了A等，不过评价表和红本子得的是：A+。我对自己的成绩不十分满意，妈妈想让我保二争三，就是要保住两科满分，争取三科都是满分。我没有实现最高的愿望，只是保底了。虽然我在班里已经属于好的成绩了，但是，我还要争取拿三个满分回来。我相信，世上无难事，只怕有心人！只要努力去做，就一定能心想事成！我会加倍努力的！
[推荐总结] 作文：回顾初一生活的作文范本
自入职以来，我们学习到了很多的新知识，也认识到了自己的不足。为了反馈工作质量，我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么如何写好我们需要的述职报告呢？小编特地为您收集整理“[推荐总结] 作文：回顾初一生活的作文范本”，仅供您在工作和学习中参考。
随着时间的飞逝，我踏入初中的大门已接近1学期了。再回首，遥遥望见
1、2年级是我们稚嫩的笑脸和无法重拾的天真。虽然十分怀念那段日子，但初一生活注定是记忆中最美好的一页。
小学时，我一心只认为初一是枯燥无味的，学科多，老师多，作业多……但我完全想错了。初一的生活比五五班多了许多欢乐声，多了有趣的学科，认真慈爱的老师……虽然繁重的学习任务压得我有时喘不过气来，但是和蔼的老师们总能轻轻拨动我们心中的学习之弦，奏出美妙的乐章。
刚进入初中时，一张张陌生的面孔总显出盛气凌人，也不知道是怎样度过了那段时光，只觉得渐渐很轻松。快乐，彼此都将彼此印入脑海中。现在的我们打打闹闹，团结一心，
[推荐总结] 作文：中学生活的回顾与思考作文(篇一)
自入职的那天起，我们就掌握了一些基本技能，到现在已经娴熟至极了，但还是要继续努力。为了让工作计划顺利进行，我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训，引出规律性的东西引文。那么，你会写领导要求的相关述职报告吗？以下是小编收集整理的“[推荐总结] 作文：中学生活的回顾与思考作文(篇一)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
我的中学糊口一直是二点一线。天天早上6点30分背上书包上学，跨进校门虽绝对不会迟到，但也不会宽裕多少，然后就是上课，下课……每天如斯，月月如斯，一年四季除了假期，没有一天不是如斯。
“上课要用心听讲。”这是父母叮嘱最多的一句话。“不动笔墨不读书。”这是老师追加的一句话。于是我们一个个都成了当真听讲的好学生。笔记本上记满了例题，课本的字里行间写满了老师的讲解，要知道，记实文字的多少可是家长老师检查我们是否当真听课的重要依据！
我感到这样上课太没劲。有一次在作文中发了几句牢骚：“学生就像老师操作下的木偶，张三郎回答这个问题。张三郎就站起往返答问题，不知生动活泼到哪里去了。”没想到大受语文老师的赞扬。我隐隐感到，老师也在揭望一种新奇的课堂教授教养模式，也想营造一种轻松、活泼的课堂教授教养氛围，但这又谈何收留易。
我们也曾在自习课上偷偷溜出去玩过。“人都上哪去了？”老师几回轻轻的责间，使我们再不敢轻举妄动。于是除了上课，就是做老师布置的必做的功课，空下来就想想思索题，有时也会思索要等老师点拨后才会茅塞整理开、恍然大悟的附加题。
我感到这样的糊口太枯燥、乏味，常想：假如没有考试那该有多好。然而，这又是一个怎样的梦想？
文艺流动？有，每学年半天。
运动会？也有，每学年一天。
这些流动的主角当然是有特殊才能的同学，然而对我们来说也是难得的机会。由于只有这一天半，我们才会彻底抛掉功课的重负，忘了分数的烦恼，在操场上跑啊跳，在会场上唱啊笑！
看看现在中学课程表上丰硕多彩的课程安排，总觉得那段人生中本该属于我们的东西失去得太多太多，然而一想到就由于有了那几年的中学糊口打下的基础，才在十年后顺利通过高考进人梦寐以求的大学学习，却又感触很多。
我真但愿，我们的学校不应是用分数与升学率编成的束缚学生天性的鸟笼，而应是大天然中的一片树林，让小鸟在这里自由翱翔。
我也真但愿，我们的学生不应是老师操作下的木偶，而应是老师手中的鹞子，凭借老师手中的长线，把自己送上白云蓝天……
