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校长述职报告

发表时间:2022-09-17

最新总结: 校长述职汇报其三。

自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了落实工作目标,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?下面是小编为大家整理的“最新总结: 校长述职汇报其三”,希望对您的工作和生活有所帮助。

一,校长,要做一个思想者

有人说:校长是一所学校的掌舵人,他的思想决定了一所学校的发展方向.校长要有大局观,要有前瞻性,要学会选择,要勇于担当.有思想,出思路,就要加强自身文化素养的重塑,不断提升自己的思维品质,增加自己的文化底蕴.

1,修人品.1)正人先正己,身先士卒是作为领导必须具备的品格,也是领导的艺术.校长,作为行政领导班子的班长,更要带好头.鼓励教师钻研业务,自己先深入课堂,上课听课评课,促膝交谈中互增了解,传递信息;开展课题研究,自己先行一步,学深学透一点,思维碰撞中厘清头绪,明确方向;学校师资紧缺,自己主动要求顶班上课,理解支持中无数难题,迎刃而解;关心教师专业发展,自己带头参评中高职称,创设各种机会,磨砺中加速成长,推出新人;暑期基建维修,积极争取经费立项目做规划从头学起,齐心协力中办学条件,逐步改善.虽然,校长不可能事必躬亲,但我和老师们一起上公开课,批阅卷子,参加课例研讨,撰写教学论文,进行质量分析,感受教学的困惑和压力;整整一个假期和后勤人员一起坚守在工地上严把工程质量关.2)待人重坦诚,人品是处事为人之基,我告诫自己要懂得"尊重,诚信,宽容,坚定".教师是培养学生的职业,校长是塑造良师的职务,没有教师自身的进步,就不会有学生的全面发展;没有教师的不断发展,也就无从谈起学校的发展,要把发展教师与发展学校融为一体.我经常反思:我为教师的发展做了什么教师取得了哪些进步获得了哪些发展无论讨论公事或者处理私事,做到光明磊落,正确认识每一位教师的价值,知人善任,人尽其才,给予适时的点拨和恰当的助推,帮助教师更好更快地成长.所谓"当局者迷,旁观者清".作为校长的这点清醒,是教师从学校领导那里不断得到有益指导的基本保证.长此以往,教师队伍才会充满活力,学校才会长盛不衰.3)为人轻名利,找准定位是处事不惊的关键.面对来

自学校教育内部外部的种种,明确将促进学校发展视为自己最基本的立场,时时提醒自己:校长的使命是促进"这个学校"的发展,立足学校发展,扎根教育改革,有了这样的"自我"意识,便拥有了一颗素心,创造性地利用各种资源,凝聚成学校教育的不断变革,学校自身的不断发展.学校的发展,成为自身发展的一部分;教师,学生的成长,成为自身生命质量的构成,我想只有这样的校长才不是一个孤独的个体,只有这样的校长,才是丰富的,独特的,有生命力的.

2,增底蕴.教育呼唤智慧,学校管理更需要智慧."从实践中省思,从书本中汲取,从团队中获得"成为我学习提高的主要途径与渠道.空余时间,我大量浏览教育网站,翻阅《上海教育》,《上海教育科研》,《小学语文教学》等杂志,汲取前沿教育咨讯;认真拜读《学校财政战略规划和管理》,《学校人力资源领导》,《革新的课程领导》等学校经营管理丛书,虚心求教名师专家,兄弟学校同仁,不管是教学业务,还是管理策略,文化素养,还是德性修养,学无止境.

3,尽责任.校长,不是权力,在我眼里,校长,这个职务,更多的是责任,敢于承担责任,才不愧为校长.为了食堂扩建,线路改造,用电增容,连廊加固,校园灯光,安全通道,多方筹措资金;师资紧缺,极力沟通争取编制;为了教师发展,拜名师找专家创造条件;为了打造办学特色,搭建活动平台争取展示机会.

校长要有主动思变的意识,主动发展的心态.当今社会正处在一个思变的时代,社会的发展对教育的要求越来越高,教育面临的压力也越来越大.学校发展何去何从,学校教育要培养怎样的人在变革面前,不满足现状,打破发展的种种瓶颈,重新给学校定位,制定更高的发展目标,拓展学校发展的空间,是当务之急的重任,是摆在我们每个江小人面前的课题.

二,校长,要做一个传播者

校长的思想是种子,只有撒播到教师和学生的心田,才会开出绚丽的花,结出丰硕的果.校长的思想是阳光,阳光只有照在人的心上,才会感觉到灿烂和温暖."好风凭借力,送我上青云",我深知校长要想把自己的教育思想渗透到学校的各个角落,必须备好三堂课,第一要备好学校中层干部的课,中层领导是学校管理的

中流砥柱,行政会议,统一思想,校长的思想才会催发中层措施,干部才会带动群众,我们有一支敏思果敢,身体力行的干部队伍;第二要备好全体教工的课,教师队伍是学校发展的中流砥柱,大力宣讲,让老师们了解学校的办学思路,育人观念,校长的思想才会变成教育行为,老师才会带动学生,我们有一支朝气蓬勃,踏实奋进的教师队伍;第三要备好学生的课,营造浓厚的育人氛围,学生素质是办学水平的中流砥柱,让学生感受学校的育人文化,生动活泼地发展,我们有一个基础扎实,个性张扬的学生群体.身处这样的一个群体,忙碌着也会身心疲惫,思考着也会彻夜难眠,实践着也渴望理解支持.心理相容,生活相助,工作相扶,何等的难能可贵!

三,校长,要做一个践行者

"细节决定成败",学校管理重在理不在管,校长要了解管理的细节,靠听汇报和主观判断是远远不够的,思想与实际的距离全在校长的脚下,听一听教师的心声,收集有利于学校发展的建议;了解学生需要,从不同的视角看教育;处理好与家长的关系,争取家庭教育的合力;开发社会教育资源,提高办学影响力."喊破嗓子,不如做出样子","与其挥动鞭子,不如举起旗子",一路向前,脚下的路才渐行渐宽.xx年在全体教工努力之下,学校被评为:上海市行为规范示范校,上海市民族打击乐教学示范基地,上海市红十字达标学校,上海市科技教育研究所实验基地学校,上海市未成年人科技教育基地学校,嘉定区民族文化培训工程基地学校,嘉定区现代学校制度实验学校,嘉定区体育(田径,足球)项目布点学校,XX~xx年度体育工作先进集体.学生获区级奖80项,市级奖87项,全国奖2项;教师获区级奖34项,市级奖5项,全国奖1项;学校获集体奖54项,远超去年.共承担区级教育教学展示活动12次,市级活动2次;有20多篇教师论文分别发表在《上海教育科研》,《上海师资培训》,《嘉定教育》.学校争取经费550万,完成a级食堂改建工程,教学办公楼线路改造工程,校园灯光工程,用电增容工程;投入63.2万添置教学设备."班主任工作站","扬民族精神,舞璀璨生命"两纲教育展示活动彰显德育亮点,"及时反馈评价,提高课堂教学有效性"夯实教学基础,"优化人员配置"定责定岗,提升后勤服务水平,顺利实现xx度预设目标.

有人说:无欲则刚,无私才能无畏.有人说:理想的校长应当是思想者也是行动家,不但有博大的胸襟,还具备钢铁般的意志,既个性十足地追求独特的办学风格,又具备踏踏实实做实事的态度,既有奉献精神与人文关怀,又有长袖善舞的能力……我只能说:我在用心做校长.

xx年学校将迎来发展的更大挑战,突破瓶颈,依靠的是教师专业水平的提高,依靠的

是学校管理效能的提高,让我们为江小更好更快地发展而努力!

精选阅读

[参考总结] 小学副校长述职汇报其三


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了给我们后续的工作提供帮助,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是向上级反映,从而回答是否称职的一种应用文书。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[参考总结] 小学副校长述职汇报其三”,仅供您在工作和学习中参考。

各位领导和同事:

大家好!我从20xx年7月担任副校长,根据县教育局安排,现就任横沿小学副校长以来的情况述职如下:

一、政治思想品德

本人热爱祖国,始终如一地忠诚党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有强烈的事业心和责任感。作为一名中共党员和学校行政领导,努力做到了率先垂范,言行举止在师生中都起表率作用。以“教书育人”为己任,自觉实施素质教育。在平凡的岗位上踏实工作,积极进取。本人尊重领导,团结同志,服从组织安排,认真履行自己的职责,认真完成自己的本职工作,与同事间团结协作,共同进步。

二、学校行政管理工作

1、分管安全工作。安全工作是学校所有工作的保证,我在分管安全工作期间,时刻注意加强师生的安全意识,经常性地对师生进行安全教育,定期召开安全工作会议,使我校在交通和防溺水等重要安全隐患中无安全事故。同时通过邀请法制副校长来校讲座,防微杜渐,使学生认识到身边的安全隐患,防止安全事故的发生。

2、学校管理方面。积极协助校长抓好学校内部管理工作,完成校长和学校行政会交办的各项任务,在校长的领导下,积极为学校的管理出谋划策。在工作中摆正自己的位置,不越权管理,协调好各部门工作。

3、制度建设方面。协助校长制定、修改和完善学校内部管理制度、各岗位人员的考核办法,让制度更加的科学合理、全面客观、体现公平公正,调动教师的积极性,加强教师管理,在管理中坚持原则,做到以人为本,确立了“向管理要质量,以质量求生存”的管理理念,同时还不断的加强对学生的管理,让学生养成良好的行为习惯。目前学校已经形成了一套较为完善、科学的管理体制。

三、教育教学管理工作

1、积极推行“轻负高质”的素质教育。按照教育局要求规范“三表”,严格控制学生在校时间,积极开展阳光体育活动。同时改革课堂教学,每年举行一届青年教师大比武对课堂教学进行观摩和反思,09年5月举行的第九届青年教师课堂教学展示活动就以“轻负高质”为主题,取得了良好的效果。切实减轻学生课业负担,课堂作业力争当堂完成,课后不留作业。在“轻负”的基础上积极思考,向课堂效率要质量,从而逐步实现“轻负高质”的素质教育目标。

2、规范教师队伍管理。一是实行段组管理,缩短了管理的半径,提高了管理的效率。教师实行组长负责制,组长负责各组的各项工作,使工作有的放矢,目标更明确。实行重大情况及时汇报的制度,这样既减少了工作的盲目性,又提高了工作的积极性和主动性。二是要提高教师的专业素质和业务能力,这是提高教育教学质量的关键。通过做好校本培训,每周一次的公开课和讲座为教师提供学习、交流和提高的平台,。三是制定了《教师考核细则》。在原来的基础上不断完善教师考核制度,不论资排辈而是以教师的实际成效来衡量教师工作,有效地提高了教师工作的积极性和效率。同时政教处实性《班主任工作考核》,教科室有《教科研成果考核》。

3、加强学生的教育管理。一是做好常规值日工作。教导处和政教处相互配合,抓好学生的日常行为规范教育和学习习惯的养成教育。教导处制定细致的《值日工作职责》,值日工作有序开展,每天晨会对学生情况进行小结分析,提出要求,班主任针对问题及时处理。住宿生管理任务重,难度大,我们也克服了困难,努力做好细节工作,确保学生管理安全,规范。如在就寝前进行点名,指导学生做好个人卫生,就寝后实行巡视制度。二是以活动促教育。每月一次学生大型活动,如广播操比赛,跳绳比赛,唱歌比赛,书法比赛等,同时高段还组织了学生篮球赛。通过多种多样,内容丰富的活动对学生进行教育。

4、做好个人教学工作。本人担任三(3)班语文和科学的教学任务,在教学实践中,严格要求自己。在教学态度上,不断的探索新教材教法,更新知识,学习新的教育教学理念,改变过去传统的教学模式,培养学生开放的思维能力。在教学过程中始终坚持以“教会学生做人”为第一目标,教会学生做人,让学生明白做人的道理,按道理做人。在教研方面。除承担公开课教学外,还勤于摘记,不断学习,提高自己的教学能力和管理水平

四、廉洁从教。

不接触学校经费使用及开支情况,不收受礼品,认真学习并严格遵守《中小学教师职业道德规范》,不进行有偿家教。

以上是本人在担任学校副校长以来的各方面情况,学校成绩的取得是和学校团结的领导班子,教职工的信任、支持和共同努力分不开的。在今后的工作中我将继续当好校长的助手,当好教师的益友,发挥纽带作用,做好上下的衔接工作。使学校这部教育机器能有效运转,发挥良好的教育功能。如有不当的地方请上级领导批评,同时也请全校教职员工给予指出,本人将诚恳接受,并在今后的工作中不断的改进和完善!

谢谢大家!

最新总结: 出纳述职汇报其三


自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了让下一阶段工作开展有序,现在到了我们下笔向领导写述职报告的时候了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么如何写好我们需要的述职报告呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《最新总结: 出纳述职汇报其三》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

进入公司财务部,迄今为止任职一年时间,主要负责出纳工作。现就任职以来的具体状况述职如下:

在公司各级领导和同事的正确带领下,本人深入到出纳工作的重要性。

一、务必具有高度的职责心。

出纳工作繁杂、琐碎,整天与数字打交道,容不得半点马虎,细心是最基本的要求,高度的职责感和事业心,一丝不苟的作风是做好这项工作的前提。只有认真履行职责,才能在工作中发现问题。

二、出纳工作职责是负责现金收付、银行结算、货币资金的核算和现金及各种有价证券的保管等重要任务。

出纳工作职责重大,而且有不少学问和政策技术问题,需要好好学习才能掌握。因此,工作的效率很一般,对工作构成了难度,如何办理货币资金和各种票据的收入,保证自己经手的货币资金和票据的安全与完整,如何填制和审核许多原始凭证,以及如何进行帐务处理等问题,透过实践,业务技能得到了很快的提升和锻炼,工作水平得以迅速的提高。

经过这几个月紧张的工作实践和总结,出纳工作是会计工作不可缺少的一个部分,它是经济工作的第一线,因此,它要求出纳员要有全面精通的政策水平,熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风,作为一个合格的出纳,务必具备以下的基本要求:

1、学习、了解和掌握政策法规和公司制度,不断提高自己的政策水平。

2、出纳工作需要很强的操作技巧。打算盘、用电脑、填支票、点钞票等都需要深厚的基本功。作为专职的出纳员,不但要具备处理一般会计事物的财务会计专业基本知识,还要具备较高的处理出纳事务的出纳专业知识水平和较强的数字运算潜力。

3、做好出纳工作首先要热爱出纳工作,要有严谨细致的工作作风和职业道德。

4、出纳人员要有较强的安全意识,现金、有价证券、票据、各种印鉴,既要有内部的保管分工,各负其责,并相互牵制;也要有对外的保安措施,维护个人安全和公司的利益不受到损失。

5、出纳人员务必具备良好的职业道德修养,要热爱本职工作,精业、敬业,要竭力为本单位中心工作,为单位的总体利益、为全体职工服务,牢固的树立为人民服务的思想。

以上是我7个月工作以来的一些体会和认识,也是我不断在工作中将理论转化为实践的一个过程。在工作中学习和努力提高业务技能,使自身的工作潜力和工作效率得到了迅速提高,在以后的工作和学习中我还将不懈的努力和拼搏,做好自己的本职工作。

我任职一年来的述职报告,不妥之处,敬请领导和同志们批评指正。

[推荐总结] 德育副校长述职汇报其三


自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了落实工作目标,现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,怎么才能让写的述职报告更加全面呢?以下是小编为大家收集的“[推荐总结] 德育副校长述职汇报其三”仅供参考,欢迎大家阅读。

一年来,我为了更好的干好本职工作,坚持学习,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习,身体力行,率先垂范,处处以一名共产党员的标准严格要求自己。实际工作中,既“讲学习、讲政治、讲正气”,又“讲原则、讲团结、讲奉献”。近30年的教育工作,已养成职业道德习惯,工作有冲劲、有干劲,作风果断,做事公道,为人谦虚。能找准自己的位置,处理好与各方面的关系。

一、更新德育理念,重视德育队伍建设——“全员育人”

长期以来坚持以育人为根本,坚持面向全体学生,全面提高教育质量。把“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨贯穿到学校德育工作之中。

学校坚持以“育人为本、育德为先、责任为重、团队为力”为理念,以“明德、博学、求实、创新”为校训,始终将德育工作作为学校教育的首要任务,让学生“学会做人,学会生存,学会合作,学会关心,学会感恩,学会负责”。实行德育先导制,“教书育人,人人有责”,增强全体教职工“全员教育”的育人意识。

坚持选聘思想素质好、业务水平高、奉献精神强的优秀教师担任班主任,多次组织班主任外出学习成功教育经验,组织聆听优秀班主任工作艺术专题报告会,加强班主任业务理论学习、培训和交流。系列主题班会课每周一次。如:以“生命安全教育”、“行为规范教育”、 “理想前途教育”、“青春期教育”、“文明礼仪教育”、“民族传统教育”、“诚实诚信教育”、“成人责任教育”、“集体主义教育”、“爱国主义教育”等。

二、开展德育活动,激活德育主体——“活动育人”

1、把好新生入学关。新学年开始前,我们都有针对性建立新生档案。组织学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等规章制度。以学生的日常行为规范养成教育为主入手,以“讲、查、评、比、议”一整套行之有效的方法大力推进学生行为规范养成教育。

2、把好“问题生”转化关,促进良好品德的形成。深入开展“尊重全体学生,转化学困学生”为主题的学校法制教育

3、突出校园人文建设,开展系列文化活动。组织学生到皮革园区参观、义务植树活动、清捡白色垃圾活动、每周一升旗仪式、学雷锋活动月、为灾区献爱心捐款、为农村学生捐书、诚信教育、感恩教育等活动,活跃同学们课余文化生活,培养正确舆论导向。

4、加强德育实践,开展内容丰富、形式多样的德育主题活动,在活动中培养学生的集体主义观念、自主意识和自理自教能力。如:参加综合社会实践活动,参与普法,交通安全讲座,消防安全演练,假期社会调查,社区服务活动等。开展丰富多彩的德育活动,成功举办了“感动中国”大型德育教育大会,提升学校德育大环境。

5、加强心理健康咨询。学生健康的心理素质是健全人格的重要组成部分,也是学生成才,成功的一个必要条件,开展好心理健康教育事关学生个人的成长和学校的声誉。

6、创新家长会,强化家校教育互动。

我校家长会每学期一次,家长、教师、学生共同参与通过家长会,学生向家长及监护人鲜活地展示了在校学习、生活及思想状况,家长了解了学校的教育教学及管理情况,教师了解了家长的要求及心愿,教师、学生、家长真情交流,增进了互信,密切了关系,取得了良好的效果。

三、构建德育网络,完善各项制度——“制度育人”

1、建立多层德育管理网:分管德育副校长、工会、德育处、教务处、团委、年级组、班主任等。加强了德育机制,优化了德育网络。成立学校家长委员会、年级家长委员会分会,搞好“三结合”教育。

2、制定各项德育检查制度。学生行为规范检查制度;两范检查制度、值周制度。

3、建立健全综治工作制度,制订《学校安全工作制度》,建立了校园安全网络,编制实施了多套安全教育活动方案,使学校安全教育活动制度化。

四、实施校园人文环境建设工程,优化育人环境——“环境育人”

1、美化校园,建书香校园。

人文环境、文学殿堂、诗意校园,是“弘扬民族精神,构建传统文化”的特色窗口。在我们学校,随处可见,名言警句、榜样人物、励志名篇、装饰展板等,使我校形成了处处育人,时时育人的德育教育氛围。

2、构建高品位的班级文化建设。高品位的班级物质文化,对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。

通过有效的德育教育,我校学生行为规范水平已明显提升。绝大多数学生自我认可在校能够做到团结友善、互相帮助、尊重他人、善于合作;在独处时能做到胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新。我校学生行为规范水平可用下面八个短语概括:校园干净,举止文雅,用语礼貌,懂得关心,心理健康,纪律安静,学习勤奋,长大懂事。

五、创建“创建和谐校园”活动,安全责任重于泰山----“安全护人”

1、创建活动筹备过程。

在创建“和谐校园”的筹备过程中,认真解读、研究文件、评分标准,绝不漏下一个得分点,充分做好筹备事宜。

2、创建活动准备过程。

在创建“和谐校园”的准备过程中,无论从文件落实,软件、硬件的准备中,逐一落实,能够做到亲临指导与督导。使准备过程紧张有序的进行。

3,取得的成绩。

在此次“阜新市和谐校园”的评比中,通过所有工作人员的共同努力,我校申报成功。被评为“阜新市和谐校园”

总之,学校各项工作都充满生机和活力,教学秩序稳定,成绩的取得是全体教职工团结一心、艰苦创业、勇于创新、争先创优、扎实工作的结果。我们也清醒地看到,学校发展过程中还存在一些问题和不足。随着办学规模的扩大,生源质量的下降,致使学生管理和教学工作显得困难,在今后的工作中需要我们高度重视,并希望在上级组织的正确领导和大力支持下,依靠广大教职工的共同努力,认真加以解决。而我更应该自觉坚持马克思主义的知行统一观,努力把自己造就成为一名既有正确而稳定的管理意识,又勇于实践,善于实践的教育管理专家。

[总结参考] 校长工作述职汇报其三


作为公司的优秀员工,要有过硬的专业技能,才能在这个行业中长久发展。为了更好的落实工作任务,现在就是我们写述职报告的时候了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[总结参考] 校长工作述职汇报其三》,希望对您的工作和生活有所帮助。

回顾一学期的工作,感觉日子是忙碌的也是快乐的。

首先说说“忙碌”

一、人事的安排

我是8月26号宣布调任校长的,一到岗就面临着两个艰巨的事情:一是临时工的去留问题,二是老师的分工问题。职工的去留关系到“饭碗”问题,这是他们最切身的事情。教师工作的分配中,我们遇到了这样的困难:有的老师不愿意从前勤下来,有的老师接受工作讲条件,特别是有一些老师不愿意当班主任,不愿意带多班。

在这众多而艰巨的问题面前,我们没有采取行政安排的办法,我们始终在尊重着大家,始终以协商的口气在做着工作,我们给了大家说话的机会。这期间,我们打了无数个电话,找了无数个人,谈了无数次话。尽管有些周折,但事情还算顺利,我们用四天的时间把人事问题基本处理好了,保证了正常开学。这里我想说,很感谢大家,感谢大家对我,对我们领导班子工作的支持。

二、制度的建立

“规范”是我管理学校的理念之一,为了践行这一理念,我们出台了学校规章制度,用来规范老师工作;我们出台了校规,用来规范学生行为,这也用了我们大量的精力。特别是学校规章制度的出台,我们从处室起草,到校委会议定经过了无数次的酝酿与讨论。

三、工程的了断

我们学校这次工程的情况与其他单位工程的情况很不一样,这是大家知道的,但工程带给我们的事情与压力一般老师也许是不知道的。工程手续的办理与工程检查的迎接,这要时间要精力还要低三下四地跑路;工程进程的督促与工程细节的处理,这要时间要精力要辗转反侧地思考;工程结算的办理与工程资金的协商,这要时间要精力还要费尽口舌地解释。

四、领导班子的磨合

尽管现任领导班子的几个人以前都很熟悉,但我的工作思路和用人做事的方式方法大家不一定熟悉。所以我们需要经常交流一些事情,需要经常切磋一些事情。这也是一件需要精力策划的事情,闹不好,会影响工作情绪和工作质量。

五、经费的运作

接任校长后,在经费上有很多为难的地方,一是因为有人告状,从四月开始账目就瘫痪在那里;二是因为绩效工资在将执行而没有执行阶段,出现的一些矛盾需要预设和处理;三是来自债务方面的,要了结以前没有结的帐,要落实清退临时工产生的新帐,每一笔帐,都会有一串的事情,这都要时间。

六、情况的了解

做领导不是在办公室做的,应该深入工作,深入师生,尽管本学期深入不多,但只要有时间,我就会到老师办公室坐坐,到初三老师办公室坐的多一点。还要到学生中问问,问问他们吃的,住的,学的,生活的情况,这也用了我一些时间。

七、各方面人员的应酬

应酬是一项既费时又不见效果的活动,有时一上班就会接二连三地接待人,接待的人大多是来找事的,不说事情难不难办,光是接待本身有时就会让人没有上厕所的空闲,这是我感觉最无奈的事情。

除了要接待外来人,接待教职工,我还接待一些班主任交来的不听话的学生。

八、检查、纠纷和会议的应付

总感觉会议和检查很多,9月1号就在往镇里跑,农场事件,王磊事件等遗留事件经历了多个反复;科学发展观的学习检查、工程的检查、甲流的检查、安全的检查等等交替进行了几个回合,加上本学期我们还成功组织了市级历史优质课竞赛和县级政治教研活动。

这些纷繁的事务几乎让我无从在上班时有自己思考问题的机会,所以,很多管理方面的想法都是在休息的时候产生的。

第二说说我的“快乐”

一、班主任很负责

本学期学生方面比较稳定,除了政教处领导勤奋工作外,我特别感激我们的班主任。因为政策问题,班主任津贴到今天还没有落实,对此我很惭愧,但是我们的班主任计较很少,他们凭着责任,凭着良心在做着自己的事情。一学期来,无论刮风下雨,还是酷暑严寒,班主任每每天天都在早起晚睡,全天候地和学生在一起;他们对学校安排的事情不折不扣地完成;他们对学生中出现的一些问题耐心细致地处理。

有这些镜头已经在我脑海植根。

天还没有放亮,班主任就陆陆续续地走在了到教室的路上,闵旭老师已经拿起扫帚在打扫班级清洁区了。

晨练了,学生队伍里总少不了有李凌云、张荣这些老师。

该搞卫生了,全金山、全淑明、熊红秀他们常常会来到学生中间,他们在那“指手画脚”,或者索性拿过学生的工具自己干起来。

饭还没有吃完,史述峰、李凌云还有好多班主任已经在走往教室,他们是去看自己的学生在干些什么的。

学生该午休了,该晚寝了,杨昌芳、黄彦萍老师可苦了,她们要从几里外的地方骑车赶到学校看自己的学生,天晴要来,天雨他们也会来,从不间断。

杨文芳老师,一个学期来,她中午的时间都在教室度过的,教室成了她的家。

有一次,范艳丽老师病了,没有吃饭,没有力气上楼,但查岗却来了,早上来了,中午来了,晚上也来了。

还有王应香、徐阳、吴奎玲、任晓林、吴建平、谢泽卫这些班主任老师,哪一个说出来不是一串的故事!

面对这些镜头,我常常想到“简单”和“崇高”两个词。我觉得这是一种精神,这种精神是我们学校先进文化的精髓。同时在这些镜头面前,我也常常觉得,那些为自己的小利益过多计较的人显得太渺小了,我于是常常叮嘱我们领导,应该多陪着在一线工作的老师,多为他们谋些利益。

二、老师很规矩、很有责任心

我很欣赏我们老师对工作的责任心,大家都把质量,把工作看的很重。教师的工作纪律得到了加强,没有发现误工、误事现象,尽管领导查岗很勤、很刁、很严,但很少发现迟到早退的现象。大家可以回顾一下,什么时候体育老师迟到过?有几个老师打了上班铃迟迟不到办公室?这反映出我们的教师队伍是一支很懂规矩的队伍!最应该肯定的是,提前到教室上自习已经成为一种风气。

三、班子很配合

可以肯定地讲,我们班子成员的工作关系处理得很融洽,没有出现互相推诿,互相责怪,互相拆台的现象。我们的领导和班主任一样,也是特别勤奋的。在班主任跟踪学生的时候,政教处自始至终都会有领导在陪伴着;在我们的老师上早晚自习的时候,我们教导处的领导也在巡查着;每周值周的领导,从早到晚、跑前忙后,他们是最辛苦的,那一份份内容详实的周结报告就是他们辛勤工作的见证。

四、学生很听话

尽管近期出现了翻墙上网,违抗老师要求逃离学校两个事件,但这样的事情也不是很不得了的问题。学生毕竟还是孩子,偶尔一次错误,是在所难免的。总体来看,一学期来,学生是稳定的、守规矩的、有礼貌的、上进的。用很多老师的话来说,教风、学风都有了很大改观。

五、各项工作头绪比较清楚

我们的工作思路是清晰的,工作进展是按计划推进的,包含有些工作结果也在我们的预设范围内。我们的教学检查与竞赛活动是有规律的,我们的政教管理有自己的常规,我们的后勤服务与管理有自己的套路。

一学期来,我们在忙忙碌碌做着事情,我们也在收获着喜悦,但是,我们也必须承认,我们的工作还有很大的改进空间。

就学校工作来说,我们的办学理念还要进一步深入落实。

“全面+特长”的目标要有具体落实方案。已“规范”的东西需要稳定下来,教研、评价等“规范”还要进一步建立。“创优”的角度需要拓展和彰显。

就我个人来说,我确定的“三关注”的短期目标没有得到很好落实。

就我们班子成员来说,我们独立思考问题、解决问题的意识和能力还有必要加强。

就教职工工作来说,我们教育学生的政策意识需要加强,我们引导学生的方法需要进一步探究;我们应该探索一套属于自己的、受学生欢迎的、受同事认可的教育教学方法;还有部分教师需要增强上进意识和合作意识。

[总结借鉴] 中心校校长述职汇报其三


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了反馈工作质量,我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么,关于好的述职报告要怎么样去写呢?以下是小编为大家精心整理的“[总结借鉴] 中心校校长述职汇报其三”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一年来,在教育局的正确领导下,在镇党委政府的大力支持下,我们以科学发展观为指导,加强学习,不断提高自我、完善自我,身体力行,真抓实干,使学校工作有了突破性进展。现将我们的具体工作和体会向各位领导做以汇报,不当之处望指正。

一、加强学习,旨在提高,营造崇尚学习的风气。

一年来,我们以创建敦品励学、乐学善思的良好学习风气为目标,时刻把古人“教学相长”、“学贵有恒”“学不可以已”的治学理念和精神贯穿始终,要求领导身体力行,率先垂范;教师勤学精研,学以致用。

领导成员带头学习。重点学习课改理论,学校管理理论,教育政策法规,科学发展观论述等,都记了大量的学习笔记,针对工作实际写了多篇心得体会。旨在提高自我,带动全员学习,促进良好学习风气的形成。在学习中,我们发扬雷锋同志的“钉子”精神,工作再忙,头绪再多,但学习的时间雷打不动。可以说,我们的学习时间是从繁忙的工作时间中“挤”出来的,学习中遇到疑难问题,大家通过阅读相关书籍和网上搜集资料,虚心请教,不耻下问或各抒己见,深入研讨等形式,直到弄懂为止。

为抓全员学习,我们期初制定详实的学习计划,规定政治,业务及文化方面的学习内容,下发学习提纲,为了指导学生开展“诵读经典”活动,规定教师通读有关经典作品。中心校牵头为全体教师举办了讲座。学习中我亲自命题,对全体教师进行效果检测,期末对教师一学期的学习情况,按学习态度,学习表现,学习效果等方面进行考评,表现突出的给予表彰奖励。使教师学习的积极性和自觉性得到空前提高。刻苦钻研,乐学善思的学习风气已在我校形成。一部分教师正向着专业型、学者型方向发展,在各级举办的知识大赛,课堂教学大赛和教学能手、骨干教师评比中,我镇教师都有不俗表现。

二、 真抓实干,身体力行,引发积极工作的热情。

实干兴邦,空谈误国。按照年初工作计划要求,xx年,我校工作除常规工作外,重点要抓的是全镇小学集中办学教学楼新建。这是一项惠民工程,但却是一项说起来容易做起来难。十分纷繁而复杂的工作。

在筹建中,每一环节我都亲自参加,包括制定方案,绘制图纸,实地测量,评估变卖空闲校舍和物产。到发改委、土地、国资委、城建、测绘、消防、测量等市县多个部门办手续,协调镇政府筹集资金,搞工程招标等,有的部门需要跑数次才能办完手续。历时近3个月,终于使教学楼破土动工。

施工过程中,正值暑假,但面对全镇人民关注的空前建校工程,我一时也静不下心来,在家里一天也呆不住。每天坚守在工地上,监督工程质量,随时处理和解决问题,俗语说,喊破嗓子不如做出样子。在我的带动下,学校负责施工的同志,放弃了休息时间,吃苦耐劳,克服诸多困难,不怕风吹日晒雨淋,主动参谋,积极配合,认真负责,为工程的如期竣工做出了贡献。

教学楼的配套设施多在计划之外。包话厕所、门房、砖操场,大门、领操台、升旗设施,取暖设备,师生桌椅等,需资金近百万元,这些都是离钱办不了,可没钱还得办的事,难度之大,可想而知。尤其是师生桌椅,原有的虽能使用,但过于陈旧,与崭新的教学楼根本不相称,与省级标准化学校建设的要求相差甚远,可重新更换、需要的又是一笔巨资,建楼计划根本无此项资金,做为学校的主要领导,我深知,这不是学校自身所能解决的,我们要做的只能是如何借助外力解决问题。为此,我积极参谋,主动协调,多次争取,不知跑了多少次腿,磨了多少次嘴,适时捕捉机遇,见缝插针,不厌其烦地争取,终于功夫不负有心人。从内心深处感动了领导,赢得了县镇领导的支持。使配套设施建设得以高标准如期完成。主要领导的身体力行,殚精竭虑,使班子成员和教师们的工作积极性得到了有效调动。班子其他同志推心置腹地劝慰我:常规工作不用你费心劳神了,你一门心思抓建楼就够累了。其他工作我们来做,请放心,我们一定做好。同志们的心情我是理解的。尽管如此,常规工作我始终深入其中,有的仍亲自去抓、去做。

在抓质量上,我们采取薄弱突破,全面提高的对策,狠抓英语和语文阅读教学质量,加大复习过程和检测环节的监控力度。我亲自在网上选题、组题、组织抽测,亲自主持期中、期末的质量分析,查找不足,研制对策,使我镇教学质量有了新的提升。在教育局组织的三年抽测和阅读大赛中我镇都取得了较好成绩。上半年和下半年我们举办了语数和写字两次教研会,并对一小学省级科研课题《发掘学生潜能,促进学生自主成长》和中心校县级重点课题《小学语文教学小组合作学习》的实验研究进行了后期指导和评估验收,使这两个课题实验获得成功,分别被省、市教科部门批准结题。

年初计划的常规活动得以如期高质量开展。三月份举办了诵读经典及吟唱童谣大赛,4月份举行了阅读知识比赛,五月中旬召开了小学生田径运动会,“六一”举行了文艺演出。

在安全工作上,我们坚持部署、督查、汇报制度。每学期召开一次送子车司机和家长参加的安全会议。分

别下发了致送子车司机及通校学生家长的一封信。甲型流感高发期,我坚持天天听基层校的疫情汇报,经常利用早自习深入到各班级了解情况,亲自进行温度计使用、体温测量方法的指导。鼓励师生,克服困难,用科学方法抵御病魔。在社会上产生了良好影响。

三、 严予律己,行为世范,创建风清气正的环境。

榜样的力量是无穷的。要统好班子、带好队伍,开创良好的工作局面,领导首先要学为人师,身为世范,为此,我做到了六个字:“自律、自省、自强。”

自律,就是自我约束自己,管好自己。“其身正,不令则行,其身不正,虽令不从”这应该成为为师者和领导者的箴言。可以说,想管自己是一种明智,能管好自己是一种能力;不管好自己就无法管好别人。首先,要求自己要有实事求是、真抓实管的工作作风。一项计划,一次活动,一次评估,一次检测,做为主要领导,我都是精心筹划、认真运作,虚心征求竟见,全面督查总结,并在务实的基础上,求新求效,使工作得以不断进展。其次在用人、评模、晋职等热点工作方面,我做到公开、公正、公平,阳光操作,实行全程民主监督。从不拉帮结伙,玩弄权术,也不搞顺我者一切都好,逆我者行也不行。而是任人唯贤,唯才是举。让同志们心悦诚服。三是在财务工作上严格自律。公生明,廉生威。民不畏吾严,而畏吾廉。可见廉洁的作用是何等的重要。在财务上,我做到了管住自己的嘴,封住自己的兜,端正自己的笔。厉行节约、绝不铺张浪费,严格制定和执行财务制度,大项开支,经过民主讨论决定,真正把钱花在刀刃上。使我校的财物管理得到上级的认可。

自省。吾日三省吾身。这是古代先贤的立德修身之本。自省是一种修炼,一种品质,一种风度。也是我们每个领导必备的素养。每天的工作之余,或每当一项重大工作完成之后,甚至有时在茶余饭后,我都扪心自问:自己应该做的工作做了没有,做得怎样,按上级的要求差距在哪,人际交往中是否守信,一些事情的处理上是否坚持了原则?为教学服务,为教师服务做得是否到位,关系到教师生活和工作上的困难解决了没有,解决了多少等等,通过自省,使自己工作中的不足和失误得到了及时的完善和校正,也减少了自己内心的惋惜,遗憾和愧疚,使自己减轻了心理压力和负担、轻装上阵。心情舒畅地投入到工作中去。

自强。天行健,君子自强不息。自强是人类繁衍生息,发展进步不可或缺的精神。是世代薪火相传的伟大精神,做为领导者不可没有自强精神。缺乏自强精神,困难就无法克服、压力就无法承受,工作就不可能进展,今年的教学楼施工期间施工现场几乎时刻需要管,三所学校日常工作经常需要抓,计划中预定的活动还要定期开展,自己承受了诸如上述纷繁工作的压力;作为下级总是到各领导部门请示、汇报、协调,争取支持,自己承受了难言的心理压力;资金短缺,延误工期,教学楼不能如期使用,自己又承受了社会、学生家长以及新闻媒体无情的舆论压力。如此种种;我都是靠自强不息的精神,坚忍不拔的毅力,去忍耐,去克服,去承受,去战胜,最终使我校xx年工作得以圆满完成。并取得令人满意的成效。

xx年是我镇教育发展的关键一年,全镇集中办学的模式,为我镇教育的发展带来了机遇与希望,但也带来了诸多问题和困难,可以说困难与希望同在,机遇与挑战并存,在新的一年里,我们要在教育局的正确领导下,以科学发展观为统领,振奋精神,上下同欲,攻艰克难,真抓实干,为实现省级标准化学校的宏伟目标努力奋斗