文明实践站工作报告精选(10篇)。
作为公司的一员，我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了下一阶段工作顺利开展，现在就是我们自己独创性写自己的述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点，问题所做的设想以及自我评价。那么，怎么才能让写的述职报告更加全面呢？下面是由小编为大家整理的“文明实践站工作报告精选(10篇)”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
文明实践站工作报告 篇1
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，创新推动志愿服务项目。打造东庙特色文明实践服务项目，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的最后一米。
突出思想教育，抓队伍建设
自新时代文明实践工作开展以来，我村较好的将文明实践工作融入创新理论的宣传、乡风文明的建设、“最后一公里”的服务。加强教育引导，扫除思想之弊。所以新时代文明实践队伍建设尤为关键，在去年年底村两委班子成功换届的基础上，由村支部书记担任新时代文明实践站站长，两委班子为成员。充分发挥党员先锋模范作用，组建创新理论、文明新风、优秀文化、科技科普等文明实践点专业志愿队伍，使志愿服务项目更专业、更务实、更接地气。此外我们鼓励我村各行各业优秀人员、大学生志愿者、退休干部，教师积极投身我村志愿活动进一步扩大我村新时代文明实践志愿者队伍。
突出政治引领，抓服务质量
今年是建党___周年，我村以“党建引领”为中心，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范带动作用，将文明实践融入“我为群众办实事”、人居环境提升、疫情防控、重点项目搬迁服务等村居日常工作中去。新时代文明实践志愿者化身农民群众肚中“蛔虫”，深入挖掘群众所需，群众所求。将群众所需加入清单，将群众所求汇编成册。切实开展农民群众向往的，农民群众需要的文明志愿活动，通过特色志愿服务活动，将党的声音传递到每个交流，将党的政策播进心田。
突出制度机制，抓长效管理
站点配备：新时代文明实践工作是一个系统的工作，也是一个需要多方联动与协调的工作。我村文明实践站、文明实践点配备站长、队长以及文明实践志愿者，真正做到工作有人抓、阵地有人管、站点有负责。
活动配备：我村常态化开展文明实践，将文明实践融入农民群众的日常生活，围绕“永远跟党走”、志愿服务“我报到”、“三微三心”、“学党史办实事”、防诈骗宣传、乡风文明（移风易俗）等主题，提前策划、开展内涵丰富、形式新颖、群众欢迎的文明实践“夏之韵”系列活动。
服务配备：结合目前人居环境量化提升、疫苗接种等当前热门。我村制定特色文明实践项目，例如：“人居环境，我先行”、“疫苗知识宣传”、“疫苗接种跟我走”等特色文明实践志愿活动。细化、深化服务内容，切实将群众服务好。
突出点面结合，抓提升效能
今年是党史学习的热潮，结合党史学习教育，围绕开展“三微三心”活动，以“微宣讲守初心”“微聊会聚人心”“微服务暖民心”为出发点，充分发挥村文明实践点作用，以点带面，片片覆盖。同时要求党员志愿者，自立标杆，以一带群，充分发挥党员在群众中的先锋模范作用，最大限度动员农民群众参与文明实践，夯实群众在新时代树立新风尚的意识，发动群众积极努力参与社会主义现代化强国的建设。yS575.COm
突出薄弱环节，抓整治成效
因为我村是项目落户大村，农民群众拆迁小组较多，安置区域较多，人员疏于管理，难以集中统一。目前只能在未拆迁的村民小组设立文明实践点，开展文明实践活动。同时村年轻、人才志愿者加入较少，面临人才流失等问题。
下阶段，我们立足当前实际问题，计划申请流动文明实践点东庙特色项目，做到人散理不散，文明伴我行的东庙新局面。同时充分挖掘各组各行各业人才，鼓励其加入村文明实践志愿队伍，激发各自特长，让群众切实感受到新时代文明实践活动的成果，为开创美好新东庙村凝神聚力，奋进新时代。
文明实践站工作报告 篇2
根据新时代文明实践工作部署要求，结合我连实际，现将我连半年来实践站开展活动总结如下：
(一)开展学习实践。实践站充分利用党建活动室以及学习强国等网络学习近平台，深入志愿者深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神。
(二)开展慰问活动。实践站志愿者于五一慰问了邓超、赵凯秀2户残疾职工、1户精神障碍人员王秀霞，同时，实践站志愿者坚持每月去我连少数民族职工家中进行走访，了解他们生产生活中的困难，并及时给予帮助。
(三)开展环境卫生整治。青年志愿服务队从4月初至6月17日，共计参加环境卫生整治5次，动用机车拆除乱打乱建、清理生活垃圾10吨，志愿者起到的带头作用，连队的人居环境整治工作已初见成效。
下一步工作计划
1.传思想，习理论。深入学习宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，普及党的理论政策,广泛宣讲党史、地方史。
2.传科技,习技能。对职工群众开展送政策、送科技、送健康、送法律、送保障、送农资、送信息等服务，着力提升群众致富增收技能。
3.传政策，习富路。多渠道、多形式开展惠农政策宣传力度，更好地指导群众农业农村生产生活。
文明实践站工作报告 篇3
__镇党委高度重视文明实践及文明创建活动，在全镇坚持高起点、高质量、高标准开展新时代文明实践所(站)建设工作及文明创建。现将工作汇报如下：
一、新时代文明实践所(站)建设工作
(一)加强领导，健全组织架构。根据《淮南市建设新时代文明实践中心工作实施方案》的通知精神，镇新时代文明实践所成立以镇党委书记为所长，镇长为第一副所长，班子成员为副所长，各部门负责人为成员的新时代文明实践领导体系。各村(居)新时代文明实践站成立以各村(居)总支书记为站长，村两委成员为成员的组织架构。全镇成立新时代文明实践所1个，新时代文明实践站11个，志愿者服务队43个。
(二)深入宣传，提高思想认识。组织镇、村干部召开动员会议、专题会议，明确建设任务，工作内容，努力将新时代文明实践所(站)打造为学习宣讲新思想、新理念、新政策、新知识、新风尚的大讲堂弘扬乡村振兴战略，助推决胜脱贫攻坚的大载体加强基层党建，密切干群关系的大平台。
(三)统筹融合，打造特色实践队伍。在已建立的新时代文明实践所(站)，逐步大力开展实践活动，让党的理论进机关、进村组、进校园，进企业，实现镇内全覆盖。以志愿者服务为载体，围绕政策咨询、教育服务、文化服务、科普服务、卫生服务等方面落实为民惠民举措，服务改革发展、服务创业实践、服务生产生活。在服务群众中教育引导群众，通过解决思想问题推动解决实际问题，通过解决实际问题，更好地解决思想问题。打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众最后一公里。
二、文明创建工作
20__年度以来我镇以寿县创建安徽省文明县为契机，大力推进文明城市创建工作，呈现出了领导重视、工作扎实、乡村联动、效果良好的发展态势。我们主要做了以下几项工作：(一)人员到位，制度健全。我镇抽调近十人成立应急线，做文明创建工作。年初确定创建计划，落实资金保障，创建工作日常有措施，年终有评比。
(二)设施建设，解决难题。一是为了解决骑路集问题，我镇投入大量资金，建设农贸市场一处，建成后我镇由主要领导亲自带队上街半个月，分片包干，改变了商贩不进农贸市场的习惯，从根本上解决了困扰茶庵镇多年的骑路集问题，有效的根治了茶庵镇内街道交通堵塞的难题。二是为了解决市貌问题，联系城管等多家部门联合执法，利用近一个礼拜的时间拆除遮阳伞、遮阳棚共计50余处。广泛宣传文明创建政策法规，目前已经解决商户们摆摊经营的尴尬局面，规范了市容市貌。同时我镇投入部分资金统一更换门头招牌，做到整齐划一、突出特色。合理设置街区标识标牌，政府、财政所、派出所、学校、医院等单位区划位置一目了然，方便了群众办事。三是为了解决停车难问题，我镇利用镇政府大院和住户闲置地点设置停车位，让广大群众自觉规范停车，解决了乱停乱放难题。四是解决基础设施破旧问题。我镇投入资金重新修整了道路，铺设沥青路面，并投入80万元新建两处公厕，解决了群众入厕难的问题。
(三)营造文明，树立新风。在镇中小学、政务大厅、文化站、乡镇公路沿线等地点，以群众喜闻乐见的方式制作了社会主义核心价值观、关爱未成年人、移风易俗、居民公约、文明创建活动等标语、彩绘、宣传画，形式多样、内容丰富、通俗易懂。镇、村干部做移风易俗带头人，在不同场合强调移风易俗的重要性，尤其要求党员干部带头自觉执行，并签订《党员干部移风易俗公开承诺书》，讲文明、树新风、破陋习，新事新办、丧事简办。引导群众自觉培养讲文明树新风的意识。
(四)组织活动，散播文明。发挥志愿者热心公益的积极作用，大力开展志愿服务活动。今年3月12日植树节，镇主要领导王文军同志带领镇干部、村干部们共同参加的植树节活动;5月29日的计生宣传日，计生志愿者们给我镇18个失独家庭送去了温暖;6月份我镇深入开展身边好人评选活动，积极推荐身边好人，将我们身边的敬、孝、助、诚、勇等感人事迹推荐出来，潜移默化的影响身边人。
今年我镇已成功将关岗村申报为省级文明村。今后我们还将持续努力，为申报文明乡镇做积极准备。下一步，茶庵镇将不断深化新时代文明实践所(站)建设及文明创建工作，充分发挥新时代文明实践所(站)阵地作用、聚力作用、辐射作用。使文明创建工作形成常态化工作机制，真正让新时代文明实践及文明创建工作成为贯彻党委、政府中心工作的重要阵地，成为广大干部群众精神家园。推动文明实践及文明创建工作在茶庵落地生根、开花结果。
文明实践站工作报告 篇4
20XX年，X县融媒体中心在县委、县政府的领导下，在县委宣传部、县文明委的正确指导下，深入开展新时代文明实践工作，以提升全体人员文明素质为核心，努力建设高素质的职工队伍，以文明单位的良好形象服务人民，服务社会。以新的姿态、新的举措、新的成绩，开创工作新局面。现将我中心新时代文明实践工作总结如下：
一、工作成绩
截止20XX年7月底，我中心主要开展了以下工作：
1、领导靠前，快速反应，全力以赴投入疫情防控宣传
一是及时召开疫情防控会议，落实主体责任。结合融媒体中心工作实际，全面部署疫情防控宣传工作，要求各部室立即行动起来，以不负使命的高度责任感，应对突如其来的疫情考验。中心领导班子率先垂范，靠前指挥，要求各部室打破界限、相互配合、高速运转，使得全中心迅速投入到疫情宣传的各项工作。
二是及时发声，奏出强音，全媒体联动宣传。在疫情防控新闻宣传工作中，县融媒体中心及时播发县委关于疫情防控的最新部署要求、应对新型冠状病毒的具体措施、最新动态消息，策划制作疫情防控知识等内容，用权威信息回应社会关切，用典型事迹营造氛围，为全县做好疫情防控提供浓厚氛围和强大动力。
三是加大宣传力度，提高宣传氛围。县融媒体中心在做好内宣的同时，积极向中央、省、市推送好稿、推送大稿，突出我县工作特色和亮点，挖掘在抗击疫情工作中涌现出来的典型人物和典型事例，把全县众志成城抗击疫情的工作面貌，展现在全国、全省、全市各大媒体上。疫情期间，县融媒体中心共在中央级媒体发稿5条，省级媒体发稿29条，市级89条。
2、党史学习教育与党建工作相结合。
一是落实机构设置。成立县融媒体中心党史学习教育工作领导小组，主要领导为组长，分管领导为副组长，各部室负责人为成员，细化了职责分工，实行专人专班专职负责的工作机制，并抽到两位宣传骨干力量到县学教办宣传组协助工作。
二是及时部署安排。党组理论学习中心组第一时间传达学习、研究部署党史学习教育工作，印发《X县融媒体中心党史学习教育工作方案》、《X县融媒体中心党史学习教育工作方案任务分解表》等文件。精心筹备召开党史学习教育动员部署会、党史学习教育宣讲报告会、“我为群众办实事”推进会、“高质量发展、我们怎么干”大讨论动员会，扎实推进学习、宣讲、宣传、实践活动等规定动作，积极创新学习教育方式，确保党史学习教育高起点开局、全系统推进。
三是强化督查指导。中心党组及时传达学习县委党史学习教育会议、文件精神，并利用“融媒大讲堂”开展建党100周年宣传业务等培训会议，对党员干部职工进行思想动员和业务培训，各党支部利用“三会一课”开展党史学习教育，党史学习教育领导小组利用月度审、季度审制度定期开展督查指导。
成功举办庆祝建党100周年大型文艺汇演，抒发对党的无限热爱之情和共迎建党百年华诞的喜悦心情。重磅推出X县版快闪《唱支山歌给党听》视频，先后被《人民网》、《学习强国》等多家媒体转发。与安徽电视台深度合作策划拍摄大型纪录片《惊涛—小甸百年》，通过追溯上世纪初发生在小甸集的安徽党建历史上的光辉时刻，努力发掘鲜为人知的历史细节，展现安徽党组织在中国共产党早期建设中独特的历史地位和贡献。精心挑选数十部重大革命题材电视剧，做好庆祝中国共产党成立100周年优秀电视剧展播，编排《人民万岁》诗朗诵，表达对党的百年光辉历程的由衷礼赞。
截止目前，X县融媒体中心共在X县人民政府网、X县手机台、X县发布等平台发稿（条），在市级以上媒体发稿（条），中央级媒体（条）。
3、持续开展文明创建活动，强化文明意识。
坚持每周五下午组织中心机关人员到包保路段开展文明创建工作，在中心办公场所和包保路段内制作张贴文明宣传标牌标语，在东大街包保路段散发《X县市民文明手册》、《文明养犬宣传手册》，对行人、居民和商店经营摊主广泛宣传创建文明县城的重要意义，耐心讲解文明卫生知识。大力开展环境综合整治，重点整治“乱扔、乱倒、乱丢、乱建、乱堆、乱放”六乱现象，制止出店经营，纠正车辆乱停乱放，劝阻乱扔乱倒垃圾等行为，全面清洗牛皮癣，打扫捡拾垃圾、纸屑、烟头。通过宣传整治，包保路段基本达到车辆停放井然有序，街面干净整洁，道路畅通无阻。
4、积极开展文明交通劝导，助力城市文明。
组织机关党员志愿者开展文明交通劝导志愿服务活动，为创建文明城市助力。在志愿服务活动中，党员志愿者身穿红马甲，按照划区分片定岗的要求，协助民警对行人随意横穿马路、闯红灯等不文明行为进行劝阻，引导行人遵守交通规则，宣传文明交通理念。此外，党员志愿者还通过发放宣传单、文明交通倡议书，讲解交通法规及交通安全常识等方式，进一步提升居民群众交通安全意识和自我防范意识，引导群众自觉摒弃不文明交通陋习，将文明出行理念传达到每家每户。通过广泛宣传和耐心劝导，提升了群众文明交通意识，营造了安全、有序、文明的交通环境，为巩固和提升文明城市创建贡献了力量。
二、工作不足
20XX年，在全体职工的共同努力下，各项工作按部就班，有步骤、有计划。总体保持了良好的发展态势，但也存在不少问题：
1、在疫情防控方面，宣传工作力度还不够。
2、党史学习开展方面，党员集中教育、集体学习不到位。
3、文明创建方面，文明创建活动开展单一，工作上还有差距。
三、工作打算
下半年打算从以下几方面做好工作：
1、继续做好疫情防控宣传报道工作，在县疫病防控指挥部的统一领导下，持续加强本中心职工新冠疫情的防控工作责任意识。
2、坚持规定动作和自选动作相结合的方针，利用上级政策，结合本中心宣传思想工作特色，因地制宜、活学活用，继续将党建工作开展下去，做到不搞过场，不生搬硬套。
3、在今后的文明创建工作中，我中心一定要紧跟形势发展要求，努力提高精神文明创建工作水平，为全面助推建设五大发展美好X县做出应有的贡献。
文明实践站工作报告 篇5
请各试点围绕新时代文明实践中心试点建设“14534”的工作要求，汇报本年度工作开展情况和成效：
1.在传播党的创新理论和大政方针方面做了哪些工作（组建党员志愿队伍，运用“学习强国”、“党建e家”、融媒体平台等阵地资源，多种形式开展科学理论和党的政策宣传宣讲，增强理论宣讲的针对性和吸引力；宣传社区治理的具体举措和疫情以来助力复工复产、鼓励居民就业创业、惠民利民的相关政策。）：具体陈述并给出理论宣讲的形式、场次、覆盖人群等。
2.如何根据文明实践活动需要和群众需求来配置、优化和整合阵地、最大化发挥各类资源效能（包括阵地资源、文化资源、人才资源等）：阐述整合哪些资源，利用资源开展哪些活动。
3.如何实现志愿服务精准化常态化开展（在建立文明实践志愿服务长效机制、完善志愿者注册登记、激励嘉许等制度等方面工作；组织引导和孵化培育高质量志愿服务项目方面工作；打造群众急需、特色鲜明、精准高效的志愿服务项目工作。做实做强理论宣讲、社会宣传、教育专家、文化艺术、体育健身、科技科普、道德楷模、移风易俗、小区治理、医疗健康、垃圾分类等十一大类志愿服务队伍）：1.抗疫期间开展志愿服务工作的相关材料（做法、人数等）；2.防疫后助力复工复产、复商复市、复学等方面的工作；3.日常开展志愿服务活动次数、参与志愿者人次、服务覆盖人数等相关数据；4.特色志愿服务工作。
4.如何通过丰富活跃群众文体活动，引领文明风尚、促进文明习惯养成。（积极发挥新时代文明实践站作用，结合疫情防控、文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明餐桌等主题弘扬时代新风，开展文明创建、洁净家园、交通督导活动，营造浓厚文明氛围，引领文明风尚；开展各类群众喜闻乐见的活动，结合“我们的节日”传播优秀传统文化，深入推进移风易俗，引导群众破除陈规陋习、厉行勤俭节约。）：详细阐述具体相关工作并提供数据支持。
5.在培育小区自治自理方面有什么创新举措、做了哪些具体工作。
附：“14534”工作要求：
一个目标：着眼凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗，传播新思想、引领新风尚。
四个定位：学习传播科学理论的大众平台、加强基层思想政治工作的坚强阵地、培养时代新人和弘扬时代新风的精神家园、开展中国特色志愿服务的广阔舞台。
五项工作：学习实践工作理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗。
三个到位：阵地资源整合到位、体制机制健全到位、服务群众精准到位。
提升四大能力：动员能力、整合能力、引导能力、服务能力。
文明实践站工作报告 篇6
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众，坚守基层意识形态工作阵地，筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照上级政府相关要求，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展我镇新时代文明实践站建设，取得了一定的成效，现总结如下：
一、提高站位，充分认识建设新时代文明实践站的重大意义作用
“新时代文明实践站”重要任务是思想引领，核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新时代文明实践中心工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。
二、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是注重实践让文明建设发挥更大效力。突出强调实践，补短板，提高社区文明建设的综合水平。事实上，我社区在文明建设中，已经探索不少成功的经验。比如，完善村规民约，引导居民自我教育、自我管理;抓好移风民俗建设、家庭美德建设、平安社区建设、农家书屋建设等，引导居民树立正确的道德观、家庭观、消费观；营造敬老爱幼，邻里互助，团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动，全面提升居民的“精气神”。在此基础上，抓好建设新时代文明实践中心建设，同样强调实践的作用，通过实践探索，让居民在文明创建中增强自豪感，增强自觉性，增强自信心，增强凝聚力，让广大社区真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。二是新时代文明实践应体现在提升居民素质上。社区精神文明建设的一项重要任务，就是全面提升居民科学文化素质，让传统居民转变为新时代的新型居民。这就需要把文明实践贯穿融入到社区生产生活之中，着力建设和拓展载体，组织开展好送理论、送科技、送论等活动，结合社区实际集中宣讲十九大精神和居民群众关心关切的热点问题，以期增强信心、凝聚共识。同时，注意虚功实做，广泛开展实用技术、职业技能培训，成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团，指导基层开展全产业链培训服务。扶持居民适度规模经营，鼓励创建家庭农场，跟踪解决居民生产实际问题，不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力，进一步增强居民群众的获得感。
三、明确任务，全面把握建设新时代文明实践站的总体要求
“新时代文明实践站”是宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地，是学习研究贯彻落实十九大精神，深入践行新发展理念，落实高质量发展的重要载体，是宣传宣讲各项方针政策、助推精准扶贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手，是加强基本党建、密切党群干群关系的重要渠道，是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明实践站”，进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平，提升城乡群众生活品质，奋力建设创新人文宜居。一突出政治引领。坚持以习近平时代中国特色社会主义思想为指导，培育和践行社会主义核心价值观，筑牢共同思想基础，引领群众一起奋斗，推动城乡发展，乡村振兴，创造幸福生活。二坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点，做到供需精准、供给有效，真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明志愿服务。三保持常态长效。建立完善长效工作机制，推动志愿服务常态化，持续化。
建设新时代文明实践站，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的重大举措，聚集培养时代新人，弘扬时代新风，着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源层层压紧压实责任，为开创美好新集凝神聚力。
文明实践站工作报告 篇7
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众，坚守基层意识形态工作阵地，筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照省委、市委相关要求，就我镇扎实推进“新时代文明实践所(站)”建设工作，我镇严格按照我市《关于开展新时代文明实践所(站)工作的通知》的要求，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展我镇新时代文明实践所(站)建设，取得了一定的成效，现总结如下：
一、提高站位，充分认识建设新时代文明实践所(站)的重大意义作用
“新时代文明实践所(站)”重要任务是思想引领，核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新时代文明实践中心工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。
二、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是注重实践让文明建设发挥更大效力。突出强调“农村”实践，补短板，提高农村文明建设的综合水平。事实上，我镇在农村文明建设中，已经探索不少成功的经验。比如，完善村规民约，引导农民自我教育、自我管理;抓好村风民俗建设、家庭美德建设、平安村建设、农家书屋建设等，引导村民树立正确的道德观、家庭观、消费观;营造敬老爱幼，邻里互助，团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动，全面提升农民的“精气神”。在此基础上，抓好建设新时代文明实践中心建设，同样强调实践的作用，通过实践探索，让农民在文明创建中增强自豪感，增强自觉性，增强自信心，增强凝聚力，让广大农村真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。
二是新时代文明实践应体现在提升农民素质上。农村精神文明建设的一项重要任务，就是全面提升农民科学文化素质，让传统农民转变为新时代的新型农民。这就需要把文明实践贯穿融入到农村生产生活之中，着力建设和拓展载体，组织开展好送理论、送科技、送论等活动，结合农村实际集中宣讲十九大精神和农民群众关心关切的热点问题，以期增强信心、凝聚共识。同时，注意虚功实做，广泛开展实用技术、职业技能培训，成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团，指导基层开展全产业链培训服务。扶持农民适度规模经营，鼓励创建家庭农场，跟踪解决农民生产实际问题，不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力，进一步增强农民群众的获得感。
三是全面铺开，打造村级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合村级服务中心、党员活动室等现有资源，村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员，镇党委支持活动经费，在全镇13个村建立了村级文明实践站。
四是因地制宜，打造屯级文明实践点。要求有屯级文化综合楼的村屯的必须建立文明实践点，没有文化综合楼的村屯可以因地制宜在村级活动室或者人员集聚比较多的地方设立文明实践点，所需要的经费由镇、村两级提供。如我镇主力村就在群众经常集聚的村口小广场中设立了文明实践点，开展了各式各样的文明实践活动，有效扭转了屯里面聚众打牌、喝酒的风气。
三、明确任务，全面把握建设新时代文明实践所(站)的总体要求
“新时代文明传习所”是宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地，是学习研究贯彻落实党的十九大精神，深入践行新发展理念，落实高质量发展的重要载体，是宣传宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手，是加强基层党建、密切党群干群关系的重要渠道，是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明传习所”，进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平，提升城乡群众生活品质，推动城市文明向全域文明转变，奋力建设创新人文宜居新镇。一突出政治引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培育和践行社会主义核心价值观，筑牢共同思想基础，引领群众一起奋斗，推动城乡发展、乡村振兴，创造幸福生活。二坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点，做到供需精准、供给有效，真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明传习志愿服务。三保持常态长效。建立完善长效工作机制，推动文明传习活动和传习队伍常态化，持续化，打造一支常驻群众身边的志愿服务队伍，把传习阵地建到群众家门口，实现人人都是“文明传习者”。四注重全面覆盖。采取“集中+分散”、“固定+流动”相结合原则，广泛开展文明传习活动和服务，提高群众思想道德水平、科学文化素养，助力乡村振兴，共建幸福家园。五着力补齐短板。把各种优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到农村，全力打造农村群众的精神家园和“富足、健康、快乐、时尚”的品质生活。探索形成一套适应新时代要求的农村精神文明建设思路、对策和方法，实现乡村精神文明从形式到内容的转变，补齐“精神短板”。
建设新时代文明实践中心，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的重大举措，是进一一步加强和改进基层思想政治工作的迫切需要，我们一定要把新时代文明实践中心建设作为一项基础性、战略性任务，发挥好镇一级的主体作用和枢纽功能，聚焦培养时代新人、弘扬时代新风，着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源、层层压紧压实责任，积极探索、大胆创新，高标准、高质量进行新时代文明实践中心建设，为开创美好镇凝神聚力。
文明实践站工作报告 篇8
20XX年，XX街道XX村新时代文明实践站将文明实践工作与乡村振兴、基层社会治理等各项工作相结合，通过持续开展微宣讲、微聊会、微服务等文明实践活动，做到守初心、聚人心、暖民心，带领群众共同探索出一条具有“XX特色”的乡村振兴之路，让新时代文明实践之花在XX村绚丽绽放。
志愿服务示范观摩，吹响文明实践“集结号”
XX村新时代文明实践站在全村设立了38个新时代文明实践点，按照“年有菜单、季有规划、月有活动”的工作要求，常态化开展“葡萄架下话党史”“农技培训进果园”“学党史猜灯谜”“农民体育运动会”等10多项丰富多彩、形式多样的文明实践志愿服务活动，让文明实践的绚烂之花朵朵绽放、沁人心脾。蓉和怡心园新时代文明实践点成功协助承办“‘志’敬百年追梦江海”暨XX市“凝聚志愿力量致敬百年华诞”青年志愿服务示范观摩活动，吸引近千名群众前来参加活动。
特色品牌凝聚民心，织密党群干群“交心网”
XX村新时代文明实践站成功打造以党员志愿者为主体的“飞燕行动”志愿服务品牌。品牌涉及文明创建、社会治安、生态保护、扶贫济困等多个领域，以“实践站带实践点”“模范带创建”“名师带新徒”的方式，不断提升志愿服务技能水平、壮大志愿服务队伍、拓展志愿服务领域。积极开展邻里“微聊会”、群众促谈会，结成党员、骨干、群众连心网，深入企业、农户走访，及时了解百姓的所需、所盼、所思，真正做到打通问题堵点、解决问题难点、消除问题痛点，将“我为群众办实事”行动落实到位，进一步增强百姓的获得感、安全感、幸福感。
20XX年上半年以来，“飞燕行动”先后开展“疫情先锋集结号”“慰问孤寡老人暖心怀”“邻里欢笑喜洋洋”等志愿服务活动10多场，用心传情，以心感人，把志愿活动深入基层、送到群众心坎，向群众的精神文化生活交上一份满意的答卷。
贴心慰问关怀民心，打造帮困扶助“宅急送”
自党史学习教育活动开展以来，文明实践站将党史学习成效与圆梦微心愿相结合，进一步弘扬中华民族扶危济困的优良传统。志愿者深入走访辖区内低保户、五保户、困难家庭等群体，开展以“暖心驿站”为主题的送慰问、暖人心文明实践活动，不断让辖区内的老人、儿童感受到社会大家庭的温暖，在形成良好的社会风气同时，不断深入打造“真情为民和谐美丽”的XX村的文化底蕴。20XX年上半年以来，“暖心驿站”先后开展了50多场志愿行动，惠及700多人次。
根植文明沃土，助力乡村振兴。XX村新时代文明实践站将继续融入到乡村振兴发展中去，以群众需求为导向，发扬志愿服务精神，蓄力开展引导群众、服务群众、凝聚群众的志愿服务活动，致力将文明实践的暖风吹进群众的心坎里，助力打造“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”的美丽新XX。
供稿：XX村俞贵群
文明实践站工作报告 篇9
X省X市作为全国首批新时代文明实践中心试点县，自试点工作启动以来，严格按照党中央、X省、X市的部署要求，结合X地方实际，立足群众需求，在资源、队伍、项目、保障上下功夫，着力解决文明实践“在哪做”“谁来做”“怎么做”“做多久”的问题，把新时代文明实践活动做到百姓家门口，聚集人气、激发活力，真正打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。
在盘活阵地资源上下功夫，着力解决文明实践“在哪做”的问题
阵地资源是文明实践活动的依托，X市着力整合市、镇、村公共服务资源，在统筹调配、盘活激活、联通共享上下功夫。
深化实践所(站)建设。在全市建立1个中心、XX个乡镇(街道)实践所、XX个村(社区)实践站，中心主任(所长、站长)均由各级党组织主要领导担任，构筑“全市覆盖、出户可及、群众便利”的文明实践阵地网络，做到群众在哪里，文明实践就延伸到哪里。新时代文明实践所、站整合全市现有的百姓宗祠、古民居、廊道、青年驿站、道德讲堂、文化场馆、体育馆、科教基地、民富中心站点、乡村教育院网点、流动党员管理服务中心、中小学校等基层公共服务资源，形成固定的实践场所，突出文明实践功能，融合文化活动室、农家书屋、科教学校、青年之家、妇女之家等基层公共服务设施功能，实现“一个场所，多个主题、多种使用”。廉村立足本村特色廉文化旅游资源优势，依托“X省廉政教育基地”利用旧祠堂宣讲新思想;楼下村古民居变身新时代“精神地标”，既保护了古民居传承弘扬优秀传统文化，又发展了乡村旅游带动村民增收;XX社区巧用百米文化长廊开展“六贴近六服务”在春风化雨、润物无声中弘扬时代新风，成为居民欢迎的“精神家园”;XX村改造旧客运站大楼成立新时代文明实践站，创新“互联网+文明实践服务”新模式，精准对接农民群众新需求。这些家门口的服务场所接地气、受欢迎、聚人气，不仅群众喜欢，也得到有关部门和领导的充分肯定。
统筹调配七大市级服务平台。打破部门壁垒，按照服务类别，统筹建立理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设七大平台。七大服务平台分别由1个市级部门牵头运营、若干责任部门配合，将散落在全市各部门的服务阵地、网络发布平台等纳入文明实践阵地。创新“七重点七服务”工作机制，实施“思想筑魂、核心价值、关爱和谐、惠民共享、产业兴旺、全民健康、移风易俗”等七项重点工程。着力完善内容服务和供给体系，建立文明实践服务“总菜单”，加大优质内容提供力度，满足农村群众精神文化需求，吸引群众走进所(站)。截至目前，七大平台累计开展XX多场活动，服务群众XX万多人次。
联通网络平台资源。发挥全市XX个新时代文明实践中心云平台作用，运用好市级融媒体中心、政府门户网站、报纸、电视、宣传栏等各类宣传阵地和党员远程教育、学习强国app、“两微一端”等新媒体，推动新思想在基层落地生根，让新文化走入千家万户。“X新时代文明实践”动画宣传短片、《X一分钟》《“我和我的祖国”快闪》等文明实践主题短视频X部，点击量近X万次。“我和我的祖国”快闪视频在学习强国平台播放，取得了良好效果。整合X“民富中心”服务网络、新时代乡村教育院资源，全力打造面向农村的综合服务平台。在全市XX个乡镇(街道)建立了XX个基层“民富中心”，为农村群众提供“5+X”服务。新时代乡村教育院构建家庭、学校、社会三位一体的市、镇、村三级教育网络体系，以固定讲堂、流动讲堂、自助讲堂、网络教学等形式，群众现场参与及网络点播总人数突破XX万人次，被群众称为“一所没有围墙的大学”。
在统筹志愿队伍上下功夫，着力解决文明实践“谁来做”的问题
通过健全队伍体系、整合社会资源，开展褒奖激励，着力壮大文明实践志愿服务队伍，推动志愿队伍向制度化、规范化、专业化发展。
整合志愿资源，构建志愿服务覆盖网络。建立市、镇、村三级新时代文明实践志愿服务队伍，并以服务总队、服务分队和服务小队方式开展活动，各级党组织一把手任队长。镇、村层面，注重吸收在群众身边威信高、口碑好的党政干部、教师、乡贤、退休人员、科技能人、乡土文化工作者、先进人物、道德模范典型等，实现市、镇、村志愿服务队伍全覆盖。发挥市级部门的专业和职能优势，搭建理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设等七支市级志愿服务队，乡镇(街道)组建志愿服务分队。各服务总队定期协商、调整、制定文明实践方案，统筹志愿服务队伍、活动资源，开展志愿服务活动。在开展实践活动的同时，重点对全市实践所、实践站提供专业指导、队伍培育和活动孵化。在各平台推动下，各地农村所(站)也纷纷跟进，积极组建志愿服务队、文艺队，开展各式各样的文明实践活动，农村文化再现活力，全市呈现出百花齐放的新风貌。“XX合唱团”“XX少儿艺术团”“XX器乐团”“平讲戏传承基地”“曲艺新时代”等群众文化活动新平台不断涌现，湾坞村民开展“七彩周末”活动;廉村组织平讲戏演出及传统说书;范坑、社口农民“经营”民俗乐器，发扬本地锣鼓、唢呐文化;赛岐、下白石农民也自掏腰包组建剧团等。
强化管理培训，促进志愿队伍专业发展。联合新时代乡村教育院，协同市级机关和社会力量，组织开展知识传递、技能传授、项目交流等不同形式的学习培训，制定出台文明实践志愿服务培训计划，推动新时代文明实践志愿服务向专业化、精准化、项目化发展。中心先后组织开展新时代文明实践志愿服务项目孵化与提升、志愿服务知识技能、户外应急救援等系统性培训X期，培训XX多名志愿者。建立志愿者招募培育制度，健全注册、培训机制，搭建网上志愿服务组织架构，做好志愿者、志愿服务团队的网上注册、岗位发布、项目认领、管理记录等。截至目前，全市登记注册志愿者总数达XX万多人，占常住人口13%，居全省县(市)第三，累计志愿服务时长超过XX万，近四个月日均开展活动志愿者达100人次。
完善褒奖激励，营造志愿服务良好氛围。制定出台《X市注册志愿者管理办法》《“爱心超市”积分兑换办法及星级评定制度》等管理制度，建立X市文明实践志愿“益栈”，打造“保障+激励”型的志愿服务体系，建立志愿服务积分兑换体系，在XX中心市级运营点和XX镇文明实践所分别建成2个志愿服务积分线下兑换平台，现入驻爱心企业XX家，上架积分兑换商品XX种，目前正在筹划成立志愿服务爱心商家联盟。开展“最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区、最美志愿服务站(岗)”宣传推介评选活动，先后有100多个先进典型获得X市级以上表彰，X街道X社区被中宣部授予20XX年学雷锋志愿服务“最美志愿服务社区”等荣誉称号。
在实施活动项目上下功夫，着力解决文明实践“怎么做”的问题
牢牢把握推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根和满足人民群众美好生活需要两个重心，巧妙设计活动项目，精心组织实施，让群众乐于参与、便于参与、勤于参与。
建立实践项目动态清单。定期召开部门、群众代表和志愿服务组织座谈会，根据阶段性学习宣传教育重点和群众现实需要，研究推出文明实践项目清单，把好文明实践项目“准入关”，让文明实践项目上接“天线”，下接“地气”。中心整合七大平台资源，采取菜单式管理，按照“派单与点单相结合、任务与志愿相结合、线上与线下相结合”的模式，精准地把全市各平台优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到基层。“制单”网络化。利用“全国志愿服务信息系统”，加强新时代文明实践志愿者招募、志愿服务项目发布、志愿服务活动记录等工作，实现新时代文明实践志愿者注册、活动发布、资料存档、管理考核信息化。“点单”简易化。新时代文明实践所站根据群众需求，在市新时代文明实践中心“总菜单”中点单。“派单”程序化。由文明实践平台专业分队组织志愿者报名，市总队进行审核，并通过电子邮件或电话等形式下发通知派单。“考核”专业化。志愿服务结束后，市总队为参加志愿服务的志愿者确认服务时长。20XX年X月以来,通过中心“制单”、群众“点单”、平台“派单”、志愿者“接单”、考核“结单”的形式开展各类新时代文明实践活动X多场，覆盖群众X万人。
组织文明实践活动配送。以七大志愿服务平台为主体，广泛开展“四下基层”“送理论、送政策、送文化、送科技、送文明、送健康、送幸福”的“四下七送”文明实践活动。深入开展理论进基层“百千万”工程，以领导干部带头讲、理论骨干重点讲、乡村讲师团深入讲、文艺分队生动讲、融合媒体立体讲相结合的方式，先后组织开展“理论宣讲轻骑兵”“廉政讲坛”“理论下基层”等各类活动400多场次，宣传解读习近平新时代中国特色社会主义思想，把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的政策送到群众身边;开展“农业科技强筋壮骨计划”，举办技术培训、科技指导和科技咨询活动，助力乡村振兴;开展“书香X——全民读书月”“社区文化五个一工程”等活动，丰富群众文化生活;持续开展“我们的节日”“社区群星秀”等活动，把文艺活动送到群众身边;传统民俗文化活动与新时代文明实践相结合，广泛开展“移风易俗”等各类志愿服务宣传活动，把乡风文明送到群众身边;开展建档立卡贫困户精准扶贫活动，为群众提供帮扶，把幸福送到群众身边。
在强化组织保障上下功夫，着力解决文明实践“做多久”的问题
牢牢压实市、镇、村三级党组织的主体责任，积极探索文明实践中心管理运行的工作机制，着力构建新时代文明实践中心组织保障体系。
加强组织领导。明确市、镇、村三级新时代文明实践组织体系建设，均由党组织一把手负总责。市级层面，由市委书记任中心主任、政府市长任第一副主任，办公室设在市委宣传部，市委常委、宣传部部长兼任文明实践中心办公室主任。镇级层面，文明实践所设在镇街道综合文化站或党群服务中心，镇(街道)党(工)委书记任所长，宣传委员任办公室主任。在村级层面，新时代文明实践站主阵地设在村党群服务中心，村(社区)党组织书记任站长。
建立工作制度。建立联席会议制度，由市委常委、宣传部长担任总召集人，市文明委成员单位负责人为成员，每月一次召开联席会议，听取各新时代文明实践平台运行情况、各所站文明实践开展情况以及群众的反响，研究解决有关问题;建立文明实践周台账月小结制度，定期由市级有关部门、镇(街道)报送本月文明实践平台、项目、队伍、活动等情况，推动工作向基层延伸;建立文明实践督查考核机制，将新时代文明实践中心建设工作纳入镇(街道)、市级部门目标绩效考核和意识形态工作责任制，由文明实践中心办公室组织力量对各地各部门推进落实情况进行督查指导;新建市级新时代文明实践中心服务总平台，管理运营好文明实践志愿服务平台;市财政每年安排专项资金，用于实践中心的日常运营、各级各类新时代文明实践基地的建设、市新时代乡村教育院的运营和志愿者队伍的培训、文明实践项目的扶持培育孵化、大型文明实践活动的开展、网络志愿服务平台的开发及运营等，常态化、品牌化、项目化开展新时代文明实践，闯出新时代文明实践中心建设的“X路径”。
文明实践站工作报告 篇10
今年以来，我场按市新时代文明实践中心的工作要求，扎实开展文明实践站建设工作。从建立健全组织、大力宣传到开展活动等工作，稳步推进我场新时代文明实践工作建设，就我场扎实推进新时代文明实践站建设工作开展情况现总结如下：
一、领导重视、健全队伍
为确保新时代文明实践工作有序开展能够取得成效，我场召开专题会议，明确要求把新时代文明实践活动摆首位，经研究决定，成立了以场长为站长的新时代文明实践站。整合现有资源建设宣讲室、图书室等按“六有”标准打造新时代文明实践站。
二、大力宣传，营造氛围
我场积极通过广播、制作宣传横幅、宣传板、制作文化墙等形式广泛宣传，让居民了解新时代文明实践内容、开展形式和活动意义等。
三、多措并举，开展活动
新时代文明实践站是宣传习近平新时代中国特色社会主义的重要阵地，也是宣传各项方针政策的重要阵地，是加强基层党建、党群干群关系的重要渠道、是培育和弘扬社会主义核心价值观和引领社会新风尚的重要平台。我场充分利用宣讲平台，通过学模范、讲政策、学法规、讲文明等多种举措开展活动。成立了以支部书记为队长的志愿服务队，通过扶贫送温暖、清理垃圾保护环境、组织居民学文化、讲文明等开展各种形式志愿活动。从而增强了群众的归属感，进一步促进文明和谐林场建设。
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文明实践站工作报告精选
作为公司的一员，我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了提高自己的大局意识，我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告属于应用文稿，分为集体和个人两种。那么，要如何写好一份值得称赞的述职报告呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《文明实践站工作报告精选》，仅供参考，大家一起来看看吧。
文明实践站工作报告 篇1
根据新时代文明实践工作部署要求，结合我连实际，现将我连半年来实践站开展活动总结如下：
(一)开展学习实践。实践站充分利用党建活动室以及学习强国等网络学习近平台，深入志愿者深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神。
(二)开展慰问活动。实践站志愿者于五一慰问了邓超、赵凯秀2户残疾职工、1户精神障碍人员王秀霞，同时，实践站志愿者坚持每月去我连少数民族职工家中进行走访，了解他们生产生活中的困难，并及时给予帮助。
(三)开展环境卫生整治。青年志愿服务队从4月初至6月17日，共计参加环境卫生整治5次，动用机车拆除乱打乱建、清理生活垃圾10吨，志愿者起到的带头作用，连队的人居环境整治工作已初见成效。
下一步工作计划
1.传思想，习理论。深入学习宣传和践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，普及党的理论政策,广泛宣讲党史、地方史。
2.传科技,习技能。对职工群众开展送政策、送科技、送健康、送法律、送保障、送农资、送信息等服务，着力提升群众致富增收技能。
3.传政策，习富路。多渠道、多形式开展惠农政策宣传力度，更好地指导群众农业农村生产生活。
文明实践站工作报告 篇2
为深入学习贯彻思想和党的十九大精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众，坚守基层意识形态工作阵地，筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照省委、市委相关要求，就我镇扎实推进“新时代文明实践所(站)”建设工作，我镇严格按照我市《关于开展新时代文明实践所(站)工作的通知》的要求，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展我镇新时代文明实践所(站)建设，取得了一定的成效，现总结如下：
一、提高站位，充分认识建设新时代文明实践所(站)的重大意义作用
“新时代文明实践所(站)”重要任务是思想引领，核心内容是传播普及思想。要牢牢把握这个主线，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新时代文明实践中心工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。
二、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是注重实践让文明建设发挥更大效力。突出强调“农村”实践，补短板，提高农村文明建设的综合水平。事实上，我镇在农村文明建设中，已经探索不少成功的经验。比如，完善村规民约，引导农民自我教育、自我管理;抓好村风民俗建设、家庭美德建设、平安村建设、农家书屋建设等，引导村民树立正确的道德观、家庭观、消费观;营造敬老爱幼，邻里互助，团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动，全面提升农民的“精气神”。在此基础上，抓好建设新时代文明实践中心建设，同样强调实践的作用，通过实践探索，让农民在文明创建中增强自豪感，增强自觉性，增强自信心，增强凝聚力，让广大农村真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。
二是新时代文明实践应体现在提升农民素质上。农村精神文明建设的一项重要任务，就是全面提升农民科学文化素质，让传统农民转变为新时代的新型农民。这就需要把文明实践贯穿融入到农村生产生活之中，着力建设和拓展载体，组织开展好送理论、送科技、送论等活动，结合农村实际集中宣讲十九大精神和农民群众关心关切的热点问题，以期增强信心、凝聚共识。同时，注意虚功实做，广泛开展实用技术、职业技能培训，成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团，指导基层开展全产业链培训服务。扶持农民适度规模经营，鼓励创建家庭农场，跟踪解决农民生产实际问题，不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力，进一步增强农民群众的获得感。
三是全面铺开，打造村级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合村级服务中心、党员活动室等现有资源，村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员，镇党委支持活动经费，在全镇13个村建立了村级文明实践站。
四是因地制宜，打造屯级文明实践点。要求有屯级文化综合楼的村屯的必须建立文明实践点，没有文化综合楼的村屯可以因地制宜在村级活动室或者人员集聚比较多的地方设立文明实践点，所需要的经费由镇、村两级提供。如我镇主力村就在群众经常集聚的村口小广场中设立了文明实践点，开展了各式各样的文明实践活动，有效扭转了屯里面聚众打牌、喝酒的风气。
三、明确任务，全面把握建设新时代文明实践所(站)的总体要求
“新时代文明传习所”是宣传宣讲思想的重要阵地，是学习研究贯彻落实党的十九大精神，深入践行新发展理念，落实高质量发展的重要载体，是宣传宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手，是加强基层党建、密切党群干群关系的重要渠道，是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明传习所”，进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平，提升城乡群众生活品质，推动城市文明向全域文明转变，奋力建设创新人文宜居新镇。一突出政治引领。坚持以思想为指导，培育和践行社会主义核心价值观，筑牢共同思想基础，引领群众一起奋斗，推动城乡发展、乡村振兴，创造幸福生活。二坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点，做到供需精准、供给有效，真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明传习志愿服务。三保持常态长效。建立完善长效工作机制，推动文明传习活动和传习队伍常态化，持续化，打造一支常驻群众身边的志愿服务队伍，把传习阵地建到群众家门口，实现人人都是“文明传习者”。四注重全面覆盖。采取“集中+分散”、“固定+流动”相结合原则，广泛开展文明传习活动和服务，提高群众思想道德水平、科学文化素养，助力乡村振兴，共建幸福家园。五着力补齐短板。把各种优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到农村，全力打造农村群众的精神家园和“富足、健康、快乐、时尚”的品质生活。探索形成一套适应新时代要求的农村精神文明建设思路、对策和方法，实现乡村精神文明从形式到内容的转变，补齐“精神短板”。
建设新时代文明实践中心，是推动思想深入人心、落地生根的重大举措，是进一一步加强和改进基层思想政治工作的迫切需要，我们一定要把新时代文明实践中心建设作为一项基础性、战略性任务，发挥好镇一级的主体作用和枢纽功能，聚焦培养时代新人、弘扬时代新风，着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源、层层压紧压实责任，积极探索、大胆创新，高标准、高质量进行新时代文明实践中心建设，为开创美好镇凝神聚力。
文明实践站工作报告 篇3
为推动思想更加深入人心，进一步加强基层宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传、教育、关心、服务群众的“最后500米”，顾北村根顾山镇新时代文明实践工作部署要求，结合实际，推进新时代文明实践站建设工作：
在村级层面我们成立了顾北村新时代文明实践志愿服务队，由党总支书记赵玉龙担任队长，党员干部、青年代表带头参与志愿服务活动，按照“季季有主题，月月有活动”的要求，不断壮大新时代文明实践志愿服务分队，推动文明实践志愿服务常态化、规范化、专业化。
一、培育特色新时代文明实践志愿服务队。成立志愿服务分队，不断壮大党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、平安志愿者队伍等特色志愿服务队，积极培育特色志愿服务队伍，将活动进一步延伸到群众身边。
二、培训活跃新时代文明实践志愿者。发挥村两委人员、党员干部的示范带头作用，进步一完善党员、团员、企业管理人员等注册成为志愿者，注重从先模人物、法律工作者、退休文化工作者、创业人员中招募志愿者，实现我村志愿者达到400名，其中，活跃志愿者保持在200名以上。
三、积极开展志愿者服务活动。顾北村党员和青年志愿者服务队于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀，平日里经常上门询问生活情况，发现困难，及时给予帮助;平安志愿者和巾帼志愿者服务队上门为村民宣传法律知识，为其提供法律援助，努力为社区育龄妇女提供满意服务，为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识。
文明实践站工作报告 篇4
**镇辖14个村民委员会，7699户，24054人，版土面积248平方公里。近年来，**镇在上级党委政府的正确领导下，坚持“以人为本，争创一流”的工作方针和科学发展的长远战略眼光，解放思想，大胆创新，克难攻坚，锐意进取，抢抓机遇，紧紧围绕建设“中国旅游名镇、库区文明新镇、全县经济强镇”的奋斗目标，以创建县级文明乡镇为载体，始终把物质文明、精神文明和政治文明三个文明建设同步推进，促进全镇经济社会发展水平不断提高。
一、加强领导、健全机制，形成强大创建合力
创建文明乡镇是**镇“三个文明”发展的必然选择，我们始终把文明创建工作作为促进本地区经济和各项社会事业发展的核心动力来抓，精心组织，周密部署，切实加强领导，确保工作落实，为我镇创建县级文明镇工作奠定了坚实的基础。
一是组织领导到位。对于创建活动，我们一直把它当作党政工作的一件大事摆到议事日程上，列入了经济社会发展总体规划，纳入决策范围。成立了书记、镇长任组长，其他党委班子成员及相关部门负责人为成员的文明创建工作领导小组。建立了党政“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、班子成员共同抓的领导机制。健全了有人管事的领导体系和有人干事的工作网络。
二是宣传发动到位。每年年初专门召开全镇精神文明建设工作会议，把文明创建作为一项重要内容进行部署和安排。不断加大宣传力度，以正确的舆论引导为重点，积极拓展平台，宣传推介**，积极展示我镇经济社会发展的特色和亮点，推荐在创建活动中涌现出来的好人好事，营造了浓厚的舆论氛围。202*年，全镇围绕党风廉政建设、人民满意机关创建、三资平台建设、便民服务、节能减排、计划生育、安全生产、防火防汛等中心工作，先后悬挂横条240余条，张贴标语近1200张，印发15000份“致全镇居民的一份信”。真正做到把思想工作主动紧跟中心工作，贴紧人民群众，当好了组织动员全镇开展文明创建的“发动机”和推动工作落实的“助推器”。
三是责任机制到位。为更好的促进创建活动开展，我们结合全镇实际，不定期召开专题会议，分析问题，查找不足，改进提高。制定了《**镇文明创建实施方案》，并把目标中的具体要求和各项任务分解落实到责任单位和责任人。同时还制定了一系列检查、考核、奖惩制度切实做到有人管事，有章理事，有钱办事。建立奖励机制，把创建文明创建工作开展情况作为村干部目标管理考核的一项重要内容，作为评先评优的重要依据，极大调动了村干部参与创建活动的积极性。
二、狠抓学习，武装头脑，强化思想政治保证
不断完善镇党委中心学习小组和机关干部学习制度，建立学习长效机制。坚持每半月一次的中心学习小组的学习和周四晚上的机关干部集中学习制度落实，采取通读原文、专题辅导、专家讲课、经验体会交流等形式组织实施，坚持做到学前有计划、学时有记录、学后有心得、有交流、有调研文章、有实效，全面提高了党员领导干部队伍政治理论水平和行政能力，增强了领导干部科学决策的能力。全年按照上级要求中心学习小组所有成员及全体机关干部均参加了理论考试，考试成绩均在90分以上。中心组成员撰写党风廉政建设学习体会10篇，发表1篇。
对村级党员干部通过远程教育和党课教育等方式，以形势教育为抓手，以案例教育为切入口，以理论武装为重点，力求用深入浅出的方式阐释党的理论内涵，全面提升农村党员干部的政策理论水平，增强镇村党员干部的思想政治素质和工作能力。对全镇群众广泛开展“诗人故里，书香屈乡”为主题的全民读书活动，发挥了“农家书屋”的作用，同时，镇政府投资万余元在集镇新建了青年读书室，为营造爱读书、读好书的全民阅读氛围起到了极大的推动作用。
在学习方式上，为提高学习的针对性，做到学以致用。将学习和镇党委政府各项中心工作紧密结合起来，不断将学习活动引向深入。为开阔眼界，学习先进，激发各级党员干部谋发展的动力和潜力，我们先后组织镇村两级相关干部到三峡坝区及县内各兄弟乡镇开展学习交流，突出集体经济发展这一学习主题，学习兄弟乡镇基层组织创建好经验，学习“创先争优”活动的好做法，为全镇集体经济的发展壮大注入了“推动剂”。
三、强镇富民，开拓进取，打下坚实经济基础
经济发展是社会各项事业发展的基础，也是开展文明创建工作的保证。群众生产生活条件大为改善，社会环境更加和谐，社会事业更加进步，全镇支柱产业持续发展壮大、工业经济平稳发展、基础设施日臻完善、旅游服务不断优化，全镇上下政通人和，经济和社会事业继续保持持续、稳定、健康发展的良好局面。202*年，我镇在县综合目标考核中排名全县乡镇第二，机关效能建设排名第三，计划生育获得一等奖，社会治安综合治理，党风廉政建设及安全生产工作均获得全县优胜单位，并获得了服务旅游发展先进单位，202*年，全镇计生工作获“202*年度宜昌市生育文明先进单位”。各项经济社会发展指标均取得了历史最高水平。
全镇上下紧紧围绕镇党委、政府提出的“高山烟叶、半山茶叶、低山柑桔”的经济发展思路，坚持走经济效益与社会效益相统一的可持续发展路子，加强基础设施和配套设施建设，调整和完善扶持政策，优化布局，科学规划，规范种植，加强管理，狠抓各项措施的落实，充分调动广大农民的生产积极性。两年来，全镇年培育农业科技示范点378户。202*年全面完成农村经济总收入18160万元，农民人均纯收入3007元的既定目标。
为突出**旅游资源的优势，加快旅游业的发展，提高群众的生活水平，我镇以**风景旅游区为主体，抢抓建设鄂西生态文化旅游圈的机遇，积极创建湖北省旅游名镇，大力实施“旅游兴镇”战略。不断加强生态环境的保护与建设，防护治理并举，积极推进天然林保护及退耕还林工作，公众的环境权益切实得到了保护，生态环境进一步优化，人与自然和谐相处，经济社会与环境协调发展。同时加强了旅游配套及基础设施建设，引导和带动周边农民发展旅游农业、旅游工业、旅游服务业，形成旅游景区和社区经济的良性互动发展。为了从根本上解决漂流“受制于天”的困境，在**漂流的起点上游修建了水库，使每年的可漂流天数大大增加，极大的推动了旅游经济的发展。农民的就业和增收渠道从田间里头延伸到了风景如画的四星级景区，生活水平实现跨越式的转变。截止目前，202*年共接待游客万人，观光游接待量达万人次，创历史最高水平。
四、以人为本，增添措施，营造良好社会环境
文明创建是群众积极参与精神文明实践，推动精神文明建设进行自我教育、自我提高的重要载体。完善了文化基础设施和文娱活动开展形式，广泛开展文明单位、文明村、文明户等创建活动是培育新型农民、构建和谐家园，不断提高广大镇民思想道德素质，鼓舞斗志、凝聚力量、醇化民风，促进人的全面发展，创建社会主义新农村，推动文化大发展大繁荣的根本手段。充分发挥群众的主体作用，营造良好的环境是文明创建的根本保障。
一是抓好基层文化网络建设。为切实保障人民群众基本文化权益，全镇积极推进村村通工程建设，努力提高广播电视覆盖面和覆盖质量，10年已完成了415户村村通工程建设任务，预计年底可完成650户。不断巩固和发展镇文化中心阵地建设，投资20多万元，为文化活动中心增加了硬件设施，建成图书室、健身室于一体的文化活动中心，购置了标准化乒乓球桌，室内健身器材及4000册图书。用好国家库区移民调解资金加强文化阵地建设。新建镇文化活动中心及文化广场，全面完成了14村的农家书屋建设，完成了5个库区村文化活动室建设（**、桂垭、界垭、中阳坪、槐树坪）。
二是整合资源开展文化活动。为进一步推进文化事业发展，丰富群众业余生活。全镇民间文艺活动广泛开展，广场文化也消然兴起，各种广场舞蹈、体育健身以及各种文艺活动，农村文化活跃。今年由政府引导，组建了镇内第一个文化社团--**久久红艺术团，建团以来的每场演出都深受群众的喜爱。世博会期间协助上海电影厂拍摄了湖北馆宣传片的相关资料，端午节期间大力开展各项民俗活动，屈原文化得到进一步的传承和发扬。
三是推动教育卫生事业健康发展。教育是文化发展的根基，**始终把素质教育的稳步推进作为三个文明发展的原动力。经过深入工作，全面普及素质教育，全镇中小学入学率、巩固率、小升初比例、适龄少年入学率、残疾少儿入学率均达100%，为保障优良的校园环境，经常组织对全镇校园的安全检查和专项整治，及时排查安全隐患，确保了零事故目标。农村公共卫生事业建设持续推进。乡镇卫生院基础设施改造和医疗设备配置，改善农村医疗卫生条件。全面启动居民健康档案工作，新型合作医疗参合率达到96%以上且运转良好。
五、强化形式，搭建平台，把创建活动引向深入
一是认真抓好“双创”活动。围绕提高群众思想道德和科学文化素质，切实抓好“双创”活动（争创县级文明乡镇，争创市级五好党委），在机关、镇直各单位、旅游景区、村和农户广泛开展文明创建活动，形成了全镇上下联创浓厚氛围。一是深入开展思想道德宣传活动。广泛宣传创建工作的内容和要点以及各类道德模范的感人事迹和崇高精神，使创建活动的内容做到家喻户晓，引领和教育全镇人民崇尚模范、关注模范、争当模范。二是精心组织，讲求实效。在创建活动中，各村企单位认真规划、大力整顿、积极动员，组建农民文化队伍和老年健身队伍，进一步充实加强了文化力量。扎实推进未成年人阳光工程。完善教育网络，创新工作载体、手段和机制，提升未成年人思想道德建设的实效性。重点加强在校学生和管教人员的思想道德教育，**镇派出所与镇中小学结对，由所长亲自为学生讲授法制课。开展“做一个有道德的人”主题教育活动，抓好青少年心理健康教育，丰富青少年精神文化生活。在中小学广泛开展以“缅怀先辈，传递亲情”为主题的教育活动，广泛开展祭奠缅怀先烈、先人、先贤活动，努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。三是塑造九畹特色文化品牌。依托丰富的地域文化资源和长期实践中形成的成功经验，积极探索和研究我镇文体活动特色，不断丰富文化内涵，努力培育和扶持独具特色的“旅游”宣传文化品牌，建设**群众精神家园。
二是深入开展农村思想政治工作。自202*年以来，砚窝台村作为全县农村思想政治工作试点村，在县委宣传部的直接领导下，县直各部门的大力支持下，围绕构建社会主义核心价值体系，以“培育新型农民，建设和谐家园”为主题，以提高农民群众的思想道德、科学技术和健康素质，优化社会风气，营造和谐的生产生活环境为重点，从引导群众更新思想观念、提高认识水平、丰富文化生活、努力为群众办实事等方面入手，通过完善体制、落实职责、巩固阵地、扩大队伍，把农村思想政治工作具体为一件件看得见、摸得着的实事，找准了农村思想政治工作与农民政治、经济、文化需求的结合点，收到了良好的效果。在砚窝台村试点取得成功的基础上，认真总结了砚窝台村试点经验，坚持“回头看”与“向前看”相结合，在“经验推广、典型推行、效果推崇”等特色下功夫，引导各村重点学习和推广砚窝台试点经验，实行领导包片、联村干部包村的办法进行指导，202*年把周坪村作为镇推广农村思想政治工作试点的重点村，本着吸取先进经验，结合本地实际，彰显亮点特色。周坪村农村思想政治工作开展有声有色，取得了经济发展，面貌改善，社会和谐的良好效果。
三是认真搞好清洁乡村工程。我们将清洁乡村工程作为202*年为民兴办的实事之一。建立健全了目标考核机制，镇党委政府将清洁乡村工程纳入对镇直部门和村的年度责任考核中，实行目标管理。对清洁乡村工程实行“一把手”负责制，对落实清洁乡村工程不力的单位和主要负责人实行“一票否决”，切实增强各单位搞好清洁乡村工程的紧迫感和责任感，形成搞好清洁乡村工程的合力。二是加大环境整治力度，在中心集镇将每周五下午作为集中环境整治日，将周五干部上街治脏乱工作常态化，严格落实门前“三包”责任制和路段包保负责制，定期组织人员进行检查，并对检查情况予以通报，切实将环境整治工作抓实，抓出成效。
四是大力建设新农村，积极实施居名点改造工程。今年**镇把新农村建设房屋改造试点工作作为一项民心工程，高度重视，精心组织，科学规划。工程内容包括将**村公路沿线范围内所有房屋全部改造成峡江建筑风格；大力实施电力线路改造，有线电视、通讯等设施改选；深入开展了治脏治乱治水治房治路治绿综合整治活动。预计12月底可全面完成120户改造任务。工程的实施进一步改善了**漂流景区及公路沿线人文景观，优化了旅游服务环境和人居环境，提升旅游了景区档次和**镇对外的窗口形象，提高了人民生产水平和农民居住环境，加快了社会主义新农村建设进程，促进了全镇新农村建设和湖北旅游名镇的创建。
回顾**镇202*年至202*年的文明创建活动，领导班子坚强有力，思想教育成效显著，村镇面貌整洁优美，社会治安秩序良好，科教文卫稳步发展，创建活动深入扎实，符合宜昌市文明乡镇评选标准，特此向县文明办提出申请争创市文明乡镇。
文明实践站工作报告 篇5
新时代文明实践工作在街道党工委、办事处的正确领导下，牢牢把握正确舆论导向，紧紧围绕学习宣传贯彻思想和党的十九大精神，以建设社会主义核心价值体系为主线;以志愿服务为基本形式，集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的综合平台，现就工作开展情况总结如下：
一、立足1个模式：党建引领+多元协同+志愿服务
新时代文明实践工作，坚持“党建引领+多元协同+志愿服务”的工作模式;各社区利用已建成的党员志愿服务队伍开展各类文明实践活动，在实践中，突出党建引领、党员先锋作用。激发党员模范带头作用，发挥党员在乡风文明建设中的引领作用。统筹整合资源，与社会组织、物业、公安、商业、医院、社会治理等多个部门和单位，形成合力，发挥优势共同服务群众。完善、优化、提升志愿服务工作水平，把志愿服务作为培育践行社会主义核心价值观的重要平台和载体，用双手塑造美好，用智慧服务社会，用行动传播爱心。
二、结合实际打造文明实践特色品牌
结合街道实际情况和特色，全力打造“公益小城镇·和美灵珠山”的文明实践品牌。围绕“12345”工作架构，通过社区特色“小切口”展现文明实践“大主题”。以阵地、队伍、试点、活动等为切入点，围绕讲评帮乐庆广泛开展特色文明实践活动，着力实现党建与新时代文明实践同频共振、同向发力、同步而行，切实推动宣传思想工作和精神文明建设走深走实，实现凝聚群众，引领群众;以文化人，成风化俗的目标，打通了宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”，最终实现公益小城镇，和美灵珠山的文明实践新格局。
三、突出示范辐射作用
根据每个社区的村史、资源、文化特色量身打造特色品牌。其中重点打造的5个新时代文明实践示范站，做到以点射面带动全街道新时代文明实践工作再上新台阶。坚持做到活动有亮点，活动有特色，活动接地气。
其中，重点打造5个品牌实践站主要有：
(一)柳西社区新时代文明实践站。实践站以“和睦家·礼孝行”为主题，突出和谐家庭、孝道文化，以讲堂宣讲、礼仪培训、道德模范评选、培育组建志愿服务队伍、乡村文明等为中心深入开展系列活动。例如：母亲节开展的“感恩母亲，以花传爱”活动、日常开展的垃圾分类宣传活动、父亲节、主题党日活动和公共卫生大讲堂等等，通过系列活动，调动社区居民参与的积极性，组建社区和睦家志愿服务队，深入群众了解需求，结合民之所需设计相应活动，打造和睦之家、孝礼社区。
(二)柳东社区新时代文明实践站。实践站以“老手艺·新风尚”为主题，突出社区文化保育、锣鼓、编织、手工花饽饽等传统手艺，探索新的方式，把这些老手艺与更加好玩、有趣、时尚的活动相结合，吸引社区更多的年轻人和孩子参加，感受传统文化的魅力，弘扬传统文化。助力社区居民文化的传承，例如：端午节除了包粽子外，让儿童参与学习编民俗五彩绳，并讲述其文化寓意;开展非遗传承手工花饽饽制作，让传统手艺进入年轻人的生活，提升群众乡村生活的认同感、获得感、幸福感，打造乡村活力人文，实现文化自信。
(三)金帝苑新时代文明实践站。小社区·大舞台，以社区大舞台为主题，围绕城市文明、邻里和谐、党群服务三个方面展开工作。例如：爱国卫生月开展我是党员我带头的社区卫生大整治活动，社区读书日活动，社区志愿者带头包粽子入户送给高龄老人，社区党委号召、社会组织联动、居民自发，层层深入，形成活动类型多样、活动内容丰富、活动全面覆盖、多种力量共同参与的多元主体共治的格局。
(四)独垛子社区新时代文明实践站。以“乡土情·庭院美”为主题，积极引导妇女群众参与庭院美化、村居清洁和村容村貌整治，共建美丽家园。以庭院设计布局美、摆放有序整齐美、卫生整洁环境美、养花种树生态美、文明风尚和谐美，评选出传播文明新风，倡导健康向上生活理念的典型示范家庭和美丽庭院。
(五)黄埠岭社区新时代文明实践站。以“好分类·为人人”为主题，把垃圾分类融入日常工作中，深入推进生活垃圾分类和减量工作，提高居民生活垃圾分类投放质量，让垃圾分类融入居民的生活，让居民切切实实了解垃圾分类。开展垃圾分类宣讲、小游戏，向居民讲解垃圾分类相关常识，告诉居民垃圾分类程序及分类后的垃圾归宿和用途，倡导更多社区居民参与到垃圾分类的队伍中来。
四、“线上+线下”结合，营造良好氛围，扩大宣传效果
1.打造红色阵地。做实做强党建引领、道德讲堂、党员学习基地等红色阵地建设;持续开展党员主题日活动，依托文明实践阵地，坚持不懈用思想武装头脑、教育群众、推动工作，让党的旗帜在珠山脚下高高飘扬。
2.丰富宣讲形式。对接外部资源，结合街道宣讲团深入社区、校园组织开展理论、、健康知识、政策宣讲等;培育百姓宣讲师，广泛宣讲、地方史，唤起乡愁记忆，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
3.加强网络传播。通过学习强国APP、爱在灵珠山公众号、社区微信群对疫情防控进行实时正面宣传，结合抖音平台开展惠民在线直播活动，组织开展线上瑜伽、线上烘焙、线上心理疏导等68次活动，不断拓展新媒体网络阵地建设，巩固拓展网络宣传宣讲阵地，进一步扩大思想在基层的受众面和影响力。
4.开展丰富多彩的线下活动。在做好疫情防控的前提下，积本着以分散化、小型化、不聚集的原则，积极开展各具特色的实践活动。如环保健步行、趣味运动会、垃圾分类有奖竞答、家风家训讲座、心理疏导、青少年成长加油站项目等，全年共组织开展次线下活动120余场。
五、积极培育推进志愿服务队伍建设
结合社区实际情况和现有资源，通过社区推荐和活动发掘社区积极分子，培育社区自组织，例如：柳东自发成立爱心志愿服务队;柳西社区结合孝道文化服务品牌成立和睦家志愿服务队;黄埠岭社区结合垃圾分类成立绿主妇志愿服务队;引入山海情救援志愿服务队提高街道紧急救援能力，通过新途公益组织对社区志愿服务队进行专业培训和赋能指导，发挥其在社区的带头作用和影响力，动员群众力量更好的服务社区，为构建和美灵珠山贡献力量。
广泛开展志愿服务活动，重点加强与党建、社会治理、妇联、社会事务等部门的联系沟通，整合力量，形成合力，以我们的节日、移风易俗、理论宣讲等内容开展志愿者服务实践活动。一是着眼于讲文明、守规章、树新风开展志愿服务。二是助老爱幼开展志愿服务，弘扬我国传统孝老爱亲文化、助人为乐的传统美德。三是围绕传统节日等重大活动，组织志愿者投入普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序等志愿服务。
文明实践站工作报告 篇6
一、积极探索实践，做好示范引领作用。
“新时代文明实践所”具有新的内涵和功能，意味着基层干部群众在中国特色社会主义新时代有了稳定的学习活动场所和阵地。“新时代文明实践中心”一定能体现时代价值和实践价值，必将发挥更大的作用，激励广大干部群众用双手和智慧创造更加美好的生活，向着决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，建设幸福美好余干的宏伟目标迈进。
为深入贯彻落实十九大精神，深刻领会习十九大报告的科学内涵与实质，强化全体教职工知党爱党的政治意识，以党建统领学校的各项工作，促进学校教育教学工作稳步发展，办好人民满意的学校，我校特邀市委党校欧振宝教授来校为全体教职工作十九大报告专题辅导。
欧振宝教授《不忘初心，牢记使命》的专题辅导报告，主题明确，论证有力，见解独到，立意深远，为全体教职工清晰解读了十九大报告的科学内涵与实质，有效解答了教职工在学习十九大报告中遇到的问题，使大家如沐春风，如饮甘露，不再困惑和迷茫。欧振宝教授精辟独特、富有感染力和感召力的专题辅导，使学校每一位教职工倍受鼓舞，深受启发，获益匪浅。
二、优化活动内容，加大活动前后的宣传力度。
蚌埠七中将不断优化区新时代文明实践中心活动的内容和环节，并通过碎片化传播，争取做到活动有吸引力、影响力、参与率高、满意度高，成为我校基层宣传思想文化工作和精神文明建设的有效载体。
三、对标学习，结合实际制定方案
为迅速推进新时代文明实践所建设工作，我校制定《新时代文明实践所工作方案》，明确推进新时代文明实践中心建设的架构和载体、内容和活动、推进步骤以及工作保障等内容。
四、学习成效
(1)为进一步学校党员与社区群众的联系，增强党员干部宗旨意识、责任意识和大局意识，努力践行社会主义核心价值观。我校党员志愿者走进朝阳社区，参加党员学雷锋社区志愿服务活动。
首先，认领公益志愿岗位。然后，在社区人员的组织下，我校党员志愿者和社区党员干部发扬不怕累、不怕脏的精神，手提扫帚、铁锹等劳动工具，整理小区绿化带，清扫垃圾，清理卫生死角，与此同时不忘对居民进行环保知识宣传，劝导大家爱护城市卫生环境，共创绿色家园。
(2)学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。一是大力教育引导干部担当作为、干事创业。领导干部要切实发挥示范表率作用，带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，一级带着一级干，一级做给一级看，以担当带动担当，以作为促进作为。二是鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持有为才有位，突出实践实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。三是充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用。完善干部考核评价机制，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。四是切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲。五是着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。六是满怀热情关心关爱干部。七是凝聚形成创新创业的强大合力。
(3)开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题讲座1、坚定政治方向。2、自觉爱国守法。3、传播优秀文化。4、潜心教书育人。5、关心爱护学生。6、加强安全防范。7、坚持言行雅正。8、秉持公平诚信。9、坚守廉洁自律。10、规范从教行为。
校党委书记、校长张廷成在讲话时强调，要认真学习落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，了解《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，牢记负面清单，自觉增强法规意识，真正把教书育人和自我修养结合起来，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象，提升师道尊严。
党的十九大报告明确指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这一重大政治论断，不仅为我国发展标定了新的历史方位，也为我们谋划和推进各项工作提供了新的战略考量。进入新时代我们的传统文化，我们的文化经典不但不能遗失，相反，应该得到大力的传承。而在这次的新时代文明实践所的相关活动中，我感受到了文化的传承，文化传递文明，传承结合创新，传播社会正能量。
文明实践站工作报告 篇7
今年以来，__把新时代文明实践中心建设作为一项重大政治任务，坚持县委书记亲自抓、宣传部门重点抓、全县上下合力抓，通过大力实施“六三三计划”，努力彰显新时代文明实践中心建设的规范性、实效性、多样性，让文明实践之花在x大地越开越艳。
一、按照“六个有”要求，充分体现新时代文明实践中心建设的规范性。
一是有组织
建立三级组织体系。县委、县政府印发关于新时代文明实践中心（所、站）建设的实施意见》，高规格成立由县委书记亲自担任主任，常委宣传部长和两名副乡长担任副主任、25个部门和11个乡镇一把手为成员的县新时代文明实践中心，并选配10名工作人员进驻办公。镇成立由镇党委书记任所长的新时代文明实践所，配备工作人员2-3名。村（社区）成立村（社区）党组织负责人任站长的新时代文明实践站，配备专职指导员1-2名。
二是有队伍
县组建新时代文明实践志愿服务总队，由县委书记任总队长。镇组建新时代文明实践志愿服务支队，由镇党委书记任支队长。村（社区）组建新时代文明实践志愿服务队，由村（社区）党组织负责人任队长。按照“中心有志愿服务专家库，所有志愿服务队伍，站有乡土人才志愿者”的基本思路，建立健全五大志愿服务队伍，即理论政策法规宣讲志愿服务队伍、文化志愿服务队伍、教育志愿服务队伍、科技科普志愿队伍、健康促进与体育志愿服务队伍。
三是有阵地
镇、村（社区）因地制宜，合理利用资源，选择便民服务中心、党群服务中心、文化站等作为新时代文明实践所、站固定阵地。所、站有道德讲堂、志愿服务站、未成年人活动室、科普教育等功能室和室外文体广场。
四是有制度
按照县统一模板，县、镇、村（社区）将文明实践中心（所、站）组成人员名单、工作职责、管理制度、志愿人员、活动菜单、各功能室制度等内容布置上墙，严格按照相关制度开展工作，确保不偏不漏。
五是有流程
实行“菜单式”志愿服务，即在新时代文明实践活动供需平台上，将全县新时代文明实践志愿服务活动内容列成“菜单”，通过各志愿服务组织“备菜”，群众“点菜”，县镇调剂“配菜”，志愿者上门“送菜”，群众现场“品菜”，县镇财政“买单”6个流程，让群众像上饭店一样轻松选择文明实践活动“菜肴”，从而实现群众文明实践活动需求和志愿组织提供志愿服务项目的无缝对接。
六是有活动
把开展多形式的活动贯穿新时代文明实践中心建设始终。举办春晚、创业就业文艺晚会、第10届“激情八月活力__”广场文化演出周暨灌河流域四市五县文化联谊、首届青年歌手大赛、广场舞大赛、优秀文化进校园等活动156次，组织送戏、送电影下乡、进校园1577场，组织开展“八礼四仪”系列活动60余场次，开展校园防欺凌讲座30余场，拍摄未成年人教育小视频7期，开展其它各类活动268场次，发放《留守儿童安全防范手册》500余本。全县县志愿x平台注册志愿者6.8万人，志愿组织总数302个。
二、按照“三个分”步骤，切实保障新时代文明实践中心建设的实效性。
一是坚持分层推进
坚持早推进，早落实，按照省市有关文件精神，制订实施方案。县新时代文明实践中心按照体系要求，梳理县级层面的志愿服务项目。各镇制订镇级层面服务菜单，村级成立各具特色的互帮小组。
二是坚持分批推进
选择部分试点镇、村（社区）挂牌。按边挂牌边整合资源边开展活动要求，同步开展文明实践工作。新时代文明实践中心（站、所）结合实际，在抓好规定动作同时，创造自身特色，全面开展各项文明实践工作。县对试点镇新时代文明实践（所、站）工作进行评估总结，在试点工作基础上，全面推开新时代文明实践中心建设工作。
三是坚持分期推进
目前，新集镇、百禄镇、新安镇、北陈集镇已率先完成镇级层面的文明实践所建设，李集镇新民村等9个村率先完成村级试点工作，其它镇村陆续启动建设。
三、按照“三个不”原则，全面打造新时代文明实践中心建设的多样性。
一是鼓励创新，不搞上下一样粗
在新时代文明实践中心建设过程中，各部门、各镇大胆创新，县卫健委创新改革外出务工人员医疗报销制度，在外务工人员住院的，只要通过手机注册，上传基本信息、医院就诊病历、发票等，就可以直接实现医保异地结算。县法院实行民事诉讼预先调解制度，利用“二线”老同志责任心强、经验丰富的优势，组织他们做好民事诉讼预先调解工作，今年以来，有40多起民事诉讼案件经过调解撤诉，避免了民事审判带来的信访涉案案件。
二是鼓励先行，不搞全县齐步走
要求各单位、各镇、村按照相关标准，全力推进新时代文明实践所站建设工作，鼓励部分条件好的单位和镇村当好排头兵，条件成熟一个，推动一个，建设一个。
三是鼓励特色，不搞左右一个样
在新时代文明实践中心建设中，根据不同条件、不同群体和不同的文化现状，精心设计各具特色的项目和载体，鼓励各镇、各部门因地制宜、扬长避短，拿出拳头产品。如：张店镇大力弘扬传统的锣鼓文化，通过丰富多彩的文艺形式，唱响文明交响曲；汤沟镇大力弘扬民俗文化和酒文化，让特色古镇绽放现代文明之花；堆沟港镇大力弘扬灌河文化，在灌河序曲中，打造新时代文明实践的新高地。
在下一步工作中，我们将进一步认真贯彻落实上级精神、借鉴兄弟单位经验，边实践探索、边总结完善，重点做好四个方面：一是做细志愿服务菜单，只要群众有需求，志愿服务菜单就体现出来；
二是做快志愿服务流程，简化群众点单环节，做到一张名片、一个留言、一个电话，志愿服务送到家；
三是做全实服务内容，要把菜单设计的内容实实在在的安排到位，不搞假大空，不搞样子工程，不求面子好看；
四是做严服务队伍，凡是参加志愿服务工作的人员，要严格管理，严格奖惩，营造一种“好人受追捧、爱心有好报”的社会风气。
文明实践站工作报告 篇8
工作总结（JobSummary/WorkSummary），以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言，工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，并分析成绩的不足，从而得出引以为戒的经验。以下是本站分享的新时代文明实践中心工作总结，希望能帮助到大家!新时代文明实践中心工作总结
按照县文明办《关于深化拓展新时代文明实践中心试点工作的通知》，我镇高度重视，积极贯彻落实，认真推进镇村两级文明实践所及文明实践站试点工作，现将活动开展情况总结如下：
一、高度重视，明确工作目标
一是成立以党委书记、镇长为组长，副书记、组宣统委员为副组长，其他班子成员、党建办工作人员为成员的新时代文明实践中心领导小组，统筹协调和组织实施文明实践各项工作；二是将镇人民政府作为新时代文明实践所、镇社区作为新时代文明实践站进行试点，分别由镇党委书记和社区支部书记担任负责人，按照“五有”标准，带头开展实践活动；三是积极组织开展专题会议，推进学习实践科学理论，深化思想认识，因地制宜制定工作方案，明确分工，切实做到认识到位，组织到位，落实到位。
二、抓好落实，强化工作推进
（一）广泛宣传宣讲，营造社会文明氛围
一是积极开展“文明健康、有你有我”宣传工作会，深入阐述习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记对工作系列重要指示精神，组织镇村干部集中观看公益广告，并围绕“决战决胜脱贫攻坚”“推进实施乡村振兴”“幸福是奋斗出来的”等重要理念进行交流发言；二是持续通过微信、微博、LED频、海报宣传文明实践中心建设科学理论和政治思想，结合学校、信用社，利用显示屏循环播放公益广告进行联动宣传，积极营造“讲文明树新风”社会氛围。三是利用逢场天、“扶贫走访日”发放文明宣传单，以图文结合、浅显易懂的形式向群众宣传健康文明的生活方式，不断丰富群众的文明思想。
（二）积极发动群众，打造特色志愿服务
一是号召党员干部、青年学生、广大人民群众加入镇志愿服务队中，截止8月底，我镇志愿者注册人数达5600人，占镇总人数的14%；二是对志愿者积极开展志愿服务培训，学习弘扬“雷锋精神”，针对各类人群需求、服务技巧、相关专业知识等进行宣讲培训，提高服务项目的精准性和专业性；三是组织志愿者开展文明宣传、交通劝导、环卫打扫等活动，帮助解决贫困户、空巢老人、留守儿童等生活上遇到的困难，让他们切实感党和社会的温暖。
（三）丰富文化生活，传承弘扬精神文明
一是利用村民会议、坝坝会学习习近平新时代社会主义思想，大力弘扬社会主义核心价值观，以轻松愉快的方式进行文化、思想、生活、就业等方面的交流；二是完善文化书屋的管理，开放创新借阅方式，组织广场舞、坝坝电影等活动，不断丰富群众的休闲娱乐生活；三是广泛开展“文明家庭”、“好人好事”等评选活动共2次，先后推出吴春梅、邓强、唐波等新一批文明家庭、身边好人先进典型。
三、存在的问题
一是活动人员参与度不高，群众参与的积极性有待进一步增强。二是志愿服务项目过于单一，在贴近群众、服务群众的同时，缺乏创新性。
四、下一步打算
一是提高认识，扎实开展工作。建设文明实践中心是一项全新的工作，没有标准答案，没有既定模板，也没有经验可循，必须在实干中不断总结积累好的经验，树立镇文明实践工作特色品牌。
二是抢抓机遇，创新工作举措。把文明实践工作建设作为一项重要的政治任务来抓，持续推进农村精神文明建设，改变部分群众迷信宗教，全面提升农民精神风貌。
三是提质增效，保证工作实效性。广泛开展形式多样的文明实践志愿服务活动，把党的关怀和温暖送到群众身边，通过抓活动，抓特色，抓实效，持续提升文明实践参与面。
新时代文明实践中心工作总结
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众，坚守基层意识形态工作阵地，筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照上级政府相关要求，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展我镇新时代文明实践站建设，取得了一定的成效，现总结如下：
一、提高站位，充分认识建设新时代文明实践站的重大意义作用
“新时代文明实践站”重要任务是思想引领，核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新时代文明实践中心工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。
二、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是注重实践让文明建设发挥更大效力。突出强调实践，补短板，提高社区文明建设的综合水平。事实上，我社区在文明建设中，已经探索不少成功的经验。比如，完善村规民约，引导居民自我教育、自我管理;抓好移风民俗建设、家庭美德建设、平安社区建设、农家书屋建设等，引导居民树立正确的道德观、家庭观、消费观；营造敬老爱幼，邻里互助，团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动，全面提升居民的“精气神”。在此基础上，抓好建设新时代文明实践中心建设，同样强调实践的作用，通过实践探索，让居民在文明创建中增强自豪感，增强自觉性，增强自信心，增强凝聚力，让广大社区真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。二是新时代文明实践应体现在提升居民素质上。社区精神文明建设的一项重要任务，就是全面提升居民科学文化素质，让传统居民转变为新时代的新型居民。这就需要把文明实践贯穿融入到社区生产生活之中，着力建设和拓展载体，组织开展好送理论、送科技、送论等活动，结合社区实际集中宣讲十九大精神和居民群众关心关切的热点问题，以期增强信心、凝聚共识。同时，注意虚功实做，广泛开展实用技术、职业技能培训，成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团，指导基层开展全产业链培训服务。扶持居民适度规模经营，鼓励创建家庭农场，跟踪解决居民生产实际问题，不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力，进一步增强居民群众的获得感。
三、明确任务，全面把握建设新时代文明实践站的总体要求
“新时代文明实践站”是宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地，是学习研究贯彻落实十九大精神，深入践行新发展理念，落实高质量发展的重要载体，是宣传宣讲各项方针政策、助推精准扶贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手，是加强基本党建、密切党群干群关系的重要渠道，是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明实践站”，进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平，提升城乡群众生活品质，奋力建设创新人文宜居。一突出政治引领。坚持以习近平时代中国特色社会主义思想为指导，培育和践行社会主义核心价值观，筑牢共同思想基础，引领群众一起奋斗，推动城乡发展，乡村振兴，创造幸福生活。二坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点，做到供需精准、供给有效，真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明志愿服务。三保持常态长效。建立完善长效工作机制，推动志愿服务常态化，持续化。
建设新时代文明实践站，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的重大举措，聚集培养时代新人，弘扬时代新风，着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源层层压紧压实责任，为开创美好新集凝神聚力。
新时代文明实践中心工作总结
新时代文明实践工作在街道党工委、办事处的正确领导下，牢牢把握正确舆论导向，紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，以建设社会主义核心价值体系为主线；以志愿服务为基本形式，集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的综合平台，现就工作开展情况总结如下：
一、立足1个模式：党建引领+多元协同+志愿服务
新时代文明实践工作，坚持“党建引领+多元协同+志愿服务”的工作模式；各社区利用已建成的党员志愿服务队伍开展各类文明实践活动，在实践中，突出党建引领、党员先锋作用。激发党员模范带头作用，发挥党员在乡风文明建设中的引领作用。统筹整合资源，与社会组织、物业、公安、商业、医院、社会治理等多个部门和单位，形成合力，发挥优势共同服务群众。完善、优化、提升志愿服务工作水平，把志愿服务作为培育践行社会主义核心价值观的重要平台和载体，用双手塑造美好，用智慧服务社会，用行动传播爱心。
二、结合实际打造文明实践特色品牌
结合街道实际情况和特色，全力打造“公益小城镇·和美灵珠山”的文明实践品牌。围绕“12345”工作架构，通过社区特色“小切口”展现文明实践“大主题”。以阵地、队伍、试点、活动等为切入点，围绕讲评帮乐庆广泛开展特色文明实践活动，着力实现党建与新时代文明实践同频共振、同向发力、同步而行，切实推动宣传思想工作和精神文明建设走深走实，实现凝聚群众，引领群众；以文化人，成风化俗的目标，打通了宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”，最终实现公益小城镇，和美灵珠山的文明实践新格局。
三、突出示范辐射作用
根据每个社区的村史、资源、文化特色量身打造特色品牌。其中重点打造的5个新时代文明实践示范站，做到以点射面带动全街道新时代文明实践工作再上新台阶。坚持做到活动有亮点，活动有特色，活动接地气。
其中，重点打造5个品牌实践站主要有：
（一）柳西社区新时代文明实践站。实践站以“和睦家·礼孝行”为主题，突出和谐家庭、孝道文化，以讲堂宣讲、礼仪培训、道德模范评选、培育组建志愿服务队伍、乡村文明等为中心深入开展系列活动。例如：母亲节开展的“感恩母亲，以花传爱”活动、日常开展的垃圾分类宣传活动、父亲节、主题党日活动和公共卫生大讲堂等等，通过系列活动，调动社区居民参与的积极性，组建社区和睦家志愿服务队，深入群众了解需求，结合民之所需设计相应活动，打造和睦之家、孝礼社区。
（二）柳东社区新时代文明实践站。实践站以“老手艺·新风尚”为主题，突出社区文化保育、锣鼓、编织、手工花饽饽等传统手艺，探索新的方式，把这些老手艺与更加好玩、有趣、时尚的活动相结合，吸引社区更多的年轻人和孩子参加，感受传统文化的魅力，弘扬传统文化。助力社区居民文化的传承，例如：端午节除了包粽子外，让儿童参与学习编民俗五彩绳，并讲述其文化寓意；开展非遗传承手工花饽饽制作，让传统手艺进入年轻人的生活，提升群众乡村生活的认同感、获得感、幸福感，打造乡村活力人文，实现文化自信。
（三）金帝苑新时代文明实践站。小社区·大舞台，以社区大舞台为主题，围绕城市文明、邻里和谐、党群服务三个方面展开工作。例如：爱国卫生月开展我是党员我带头的社区卫生大整治活动，社区读书日活动，社区志愿者带头包粽子入户送给高龄老人，社区党委号召、社会组织联动、居民自发，层层深入，形成活动类型多样、活动内容丰富、活动全面覆盖、多种力量共同参与的多元主体共治的格局。
（四）独垛子社区新时代文明实践站。以“乡土情·庭院美”为主题，积极引导妇女群众参与庭院美化、村居清洁和村容村貌整治，共建美丽家园。以庭院设计布局美、摆放有序整齐美、卫生整洁环境美、养花种树生态美、文明风尚和谐美，评选出传播文明新风，倡导健康向上生活理念的典型示范家庭和美丽庭院。
（五）黄埠岭社区新时代文明实践站。以“好分类·为人人”为主题，把垃圾分类融入日常工作中，深入推进生活垃圾分类和减量工作，提高居民生活垃圾分类投放质量，让垃圾分类融入居民的生活，让居民切切实实了解垃圾分类。开展垃圾分类宣讲、小游戏，向居民讲解垃圾分类相关常识，告诉居民垃圾分类程序及分类后的垃圾归宿和用途，倡导更多社区居民参与到垃圾分类的队伍中来。
四、“线上+线下”结合，营造良好氛围，扩大宣传效果
1.打造红色阵地。做实做强党建引领、道德讲堂、党员学习基地等红色阵地建设；持续开展党员主题日活动，依托文明实践阵地，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育群众、推动工作，让党的旗帜在珠山脚下高高飘扬。
2.丰富宣讲形式。对接外部资源，结合街道宣讲团深入社区、校园组织开展习近平新时代中国特色社会主义理论、党史、健康知识、政策宣讲等；培育百姓宣讲师，广泛宣讲党史、地方史，唤起乡愁记忆，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
3.加强网络传播。通过学习强国APP、爱在灵珠山公众号、社区微信群对疫情防控进行实时正面宣传，结合抖音平台开展惠民在线直播活动，组织开展线上瑜伽、线上烘焙、线上心理疏导等68次活动，不断拓展新媒体网络阵地建设，巩固拓展网络宣传宣讲阵地，进一步扩大习近平新时代中国特色社会主义思想在基层的受众面和影响力。
4.开展丰富多彩的线下活动。在做好疫情防控的前提下，积本着以分散化、小型化、不聚集的原则，积极开展各具特色的实践活动。如环保健步行、趣味运动会、垃圾分类有奖竞答、家风家训讲座、心理疏导、青少年成长加油站项目等，全年共组织开展次线下活动120余场。
五、积极培育推进志愿服务队伍建设
结合社区实际情况和现有资源，通过社区推荐和活动发掘社区积极分子，培育社区自组织，例如：柳东自发成立爱心志愿服务队；柳西社区结合孝道文化服务品牌成立和睦家志愿服务队；黄埠岭社区结合垃圾分类成立绿主妇志愿服务队；引入山海情救援志愿服务队提高街道紧急救援能力，通过新途公益组织对社区志愿服务队进行专业培训和赋能指导，发挥其在社区的带头作用和影响力，动员群众力量更好的服务社区，为构建和美灵珠山贡献力量。
广泛开展志愿服务活动，重点加强与党建、社会治理、妇联、社会事务等部门的联系沟通，整合力量，形成合力，以我们的节日、移风易俗、理论宣讲等内容开展志愿者服务实践活动。一是着眼于讲文明、守规章、树新风开展志愿服务。二是助老爱幼开展志愿服务，弘扬我国传统孝老爱亲文化、助人为乐的传统美德。三是围绕传统节日等重大活动，组织志愿者投入普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序等志愿服务。
六、2021年工作计划
以“公益小城镇·和美灵珠山”文明实践品牌为载体，普及公益理念，弘扬志愿精神，在专业化志愿服务队伍的带动和引领下，充分发动社区居民参与志愿行动。紧扣社区实际问题，紧贴居民自身需求。发挥新时代文明实践站作用，动员整合社会资源，解决群众“身边事”。真正做到思想引领、道德教化、文化传承,通过“讲评帮乐庆“等形式，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。
1.志愿服务常态化。依托公益小镇，常态化开展公益课堂、志愿1+1、便民服务等多种形式的志愿服务活动，让群众深入了解新时代文明实践，愿意参与文明实践活动，让群众成为文明实践主体，促进其积极参与社区共建，形成人人为我，我为人人的良好社会风尚。
2.强化志愿队伍建设。以群众需求为导向，整合各类志愿服务资源，组建高效快捷的志愿服务联盟，培育壮大社区本土自组织，通过志愿者及时收集群众诉求，建立群众与政府相关部门的“连心桥”作用。
3.根植传统文化。深化拓展“我们的节日”主题活动，组织开展具有地域特色的民俗文化活动。用好非遗馆、家风馆、等场所设施，多渠道传播优秀传统文化，大力弘扬耕读文化、孝礼文化。
文明实践站工作报告 篇9
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众，坚守基层意识形态工作阵地，筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照省委、市委相关要求，就我镇扎实推进“新时代文明实践所(站)”建设工作，我镇严格按照我市《关于开展新时代文明实践所(站)工作的通知》的要求，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展我镇新时代文明实践所(站)建设，取得了一定的成效，现总结如下：
一、提高站位，充分认识建设新时代文明实践所(站)的重大意义作用
“新时代文明实践所(站)”重要任务是思想引领，核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新时代文明实践中心工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。
二、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是注重实践让文明建设发挥更大效力。突出强调“农村”实践，补短板，提高农村文明建设的综合水平。事实上，我镇在农村文明建设中，已经探索不少成功的经验。比如，完善村规民约，引导农民自我教育、自我管理;抓好村风民俗建设、家庭美德建设、平安村建设、农家书屋建设等，引导村民树立正确的道德观、家庭观、消费观;营造敬老爱幼，邻里互助，团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动，全面提升农民的“精气神”。在此基础上，抓好建设新时代文明实践中心建设，同样强调实践的作用，通过实践探索，让农民在文明创建中增强自豪感，增强自觉性，增强自信心，增强凝聚力，让广大农村真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。
二是新时代文明实践应体现在提升农民素质上。农村精神文明建设的一项重要任务，就是全面提升农民科学文化素质，让传统农民转变为新时代的新型农民。这就需要把文明实践贯穿融入到农村生产生活之中，着力建设和拓展载体，组织开展好送理论、送科技、送论等活动，结合农村实际集中宣讲十九大精神和农民群众关心关切的热点问题，以期增强信心、凝聚共识。同时，注意虚功实做，广泛开展实用技术、职业技能培训，成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团，指导基层开展全产业链培训服务。扶持农民适度规模经营，鼓励创建家庭农场，跟踪解决农民生产实际问题，不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力，进一步增强农民群众的获得感。
三是全面铺开，打造村级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合村级服务中心、党员活动室等现有资源，村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员，镇党委支持活动经费，在全镇13个村建立了村级文明实践站。
四是因地制宜，打造屯级文明实践点。要求有屯级文化综合楼的村屯的必须建立文明实践点，没有文化综合楼的村屯可以因地制宜在村级活动室或者人员集聚比较多的地方设立文明实践点，所需要的经费由镇、村两级提供。如我镇主力村就在群众经常集聚的村口小广场中设立了文明实践点，开展了各式各样的文明实践活动，有效扭转了屯里面聚众打牌、喝酒的风气。
三、明确任务，全面把握建设新时代文明实践所(站)的总体要求
“新时代文明传习所”是宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地，是学习研究贯彻落实党的十九大精神，深入践行新发展理念，落实高质量发展的重要载体，是宣传宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手，是加强基层党建、密切党群干群关系的重要渠道，是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明传习所”，进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平，提升城乡群众生活品质，推动城市文明向全域文明转变，奋力建设创新人文宜居新镇。一突出政治引领。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，培育和践行社会主义核心价值观，筑牢共同思想基础，引领群众一起奋斗，推动城乡发展、乡村振兴，创造幸福生活。二坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点，做到供需精准、供给有效，真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明传习志愿服务。三保持常态长效。建立完善长效工作机制，推动文明传习活动和传习队伍常态化，持续化，打造一支常驻群众身边的志愿服务队伍，把传习阵地建到群众家门口，实现人人都是“文明传习者”。四注重全面覆盖。采取“集中+分散”、“固定+流动”相结合原则，广泛开展文明传习活动和服务，提高群众思想道德水平、科学文化素养，助力乡村振兴，共建幸福家园。五着力补齐短板。把各种优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到农村，全力打造农村群众的精神家园和“富足、健康、快乐、时尚”的品质生活。探索形成一套适应新时代要求的农村精神文明建设思路、对策和方法，实现乡村精神文明从形式到内容的转变，补齐“精神短板”。
建设新时代文明实践中心，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的重大举措，是进一一步加强和改进基层思想政治工作的迫切需要，我们一定要把新时代文明实践中心建设作为一项基础性、战略性任务，发挥好镇一级的主体作用和枢纽功能，聚焦培养时代新人、弘扬时代新风，着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源、层层压紧压实责任，积极探索、大胆创新，高标准、高质量进行新时代文明实践中心建设，为开创美好镇凝神聚力。
文明实践站工作报告 篇10
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，创新推动志愿服务项目。打造东庙特色文明实践服务项目，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的最后一米。
突出思想教育，抓队伍建设
自新时代文明实践工作开展以来，我村较好的将文明实践工作融入创新理论的宣传、乡风文明的建设、“最后一公里”的服务。加强教育引导，扫除思想之弊。所以新时代文明实践队伍建设尤为关键，在去年年底村两委班子成功换届的基础上，由村支部书记担任新时代文明实践站站长，两委班子为成员。充分发挥党员先锋模范作用，组建创新理论、文明新风、优秀文化、科技科普等文明实践点专业志愿队伍，使志愿服务项目更专业、更务实、更接地气。此外我们鼓励我村各行各业优秀人员、大学生志愿者、退休干部，教师积极投身我村志愿活动进一步扩大我村新时代文明实践志愿者队伍。
突出政治引领，抓服务质量
今年是建党___周年，我村以“党建引领”为中心，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范带动作用，将文明实践融入“我为群众办实事”、人居环境提升、疫情防控、重点项目搬迁服务等村居日常工作中去。新时代文明实践志愿者化身农民群众肚中“蛔虫”，深入挖掘群众所需，群众所求。将群众所需加入清单，将群众所求汇编成册。切实开展农民群众向往的，农民群众需要的文明志愿活动，通过特色志愿服务活动，将党的声音传递到每个交流，将党的政策播进心田。
突出制度机制，抓长效管理
站点配备：新时代文明实践工作是一个系统的工作，也是一个需要多方联动与协调的工作。我村文明实践站、文明实践点配备站长、队长以及文明实践志愿者，真正做到工作有人抓、阵地有人管、站点有负责。
活动配备：我村常态化开展文明实践，将文明实践融入农民群众的日常生活，围绕“永远跟党走”、志愿服务“我报到”、“三微三心”、“学党史办实事”、防诈骗宣传、乡风文明（移风易俗）等主题，提前策划、开展内涵丰富、形式新颖、群众欢迎的文明实践“夏之韵”系列活动。
服务配备：结合目前人居环境量化提升、疫苗接种等当前热门。我村制定特色文明实践项目，例如：“人居环境，我先行”、“疫苗知识宣传”、“疫苗接种跟我走”等特色文明实践志愿活动。细化、深化服务内容，切实将群众服务好。
突出点面结合，抓提升效能
今年是党史学习的热潮，结合党史学习教育，围绕开展“三微三心”活动，以“微宣讲守初心”“微聊会聚人心”“微服务暖民心”为出发点，充分发挥村文明实践点作用，以点带面，片片覆盖。同时要求党员志愿者，自立标杆，以一带群，充分发挥党员在群众中的先锋模范作用，最大限度动员农民群众参与文明实践，夯实群众在新时代树立新风尚的意识，发动群众积极努力参与社会主义现代化强国的建设。
突出薄弱环节，抓整治成效
因为我村是项目落户大村，农民群众拆迁小组较多，安置区域较多，人员疏于管理，难以集中统一。目前只能在未拆迁的村民小组设立文明实践点，开展文明实践活动。同时村年轻、人才志愿者加入较少，面临人才流失等问题。
下阶段，我们立足当前实际问题，计划申请流动文明实践点东庙特色项目，做到人散理不散，文明伴我行的东庙新局面。同时充分挖掘各组各行各业人才，鼓励其加入村文明实践志愿队伍，激发各自特长，让群众切实感受到新时代文明实践活动的成果，为开创美好新东庙村凝神聚力，奋进新时代。
文明实践站工作报告 篇11
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强和改进基层宣传思想文化工作和精神文明建设，镇积极开展新时代文明实践所(站)建设试点工作，现将工作开展情况总结如下：
一、工作进展情况
(一)新时代文明实践所设立服务平台情况：
按照“1+N”工作思路，整合镇文化站、司法所、远程教育站点和各村村级组织活动场所、思想道德大讲堂、乡村舞台、农家书屋等阵地资源，初步设立以政策宣讲、法律服务、文化服务、体育服务、网络服务、教育服务、农技服务、卫生健康服务和环境整治等xx个服务平台。
(二)新时代文明实践所组建志愿服务队伍情况：
镇充分整合现有资源，成立镇新时代文明实践志愿服务队，由镇党委副书记任队长，下设xx个志愿服务分队，分别为镇机关分队。各志愿分队承担理论政策宣讲，法律咨询服务，农业科技推广，健康生活指导，文艺文化活动，文明新风宣传，爱心公益奉献，生态环保宣传相关任务，广泛动员本村乡土人才、致富能手加入新时代文明实践志愿服务队伍，广泛开展各具特色的文明实践活动。
(三)新时代文明实践工作开展活动情况：
按照“一月一安排、一周一活动”的工作要求，制定实施方案，活动计划，组织开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的特色实践活动。目前，累计开展秧歌社火表演、广场舞比赛、省“两会”精神宣讲、环境卫生大整治、扫黑除恶宣传、党员义务劳动、走访慰问困难群众、党员等各类实践活动xx场次，其中，实践所开展特色活动xx场次，实践站累计开展活动xx场次，通过开展多姿多彩、形式多样的新时代文明实践活动，丰富群众精神文化生活，凝聚了群众思想共识。
二、存在的问题
一是新时代文明实践活动影响力还不够，党员干部知晓参与的多，群众参与的少，对新时代文明实践工作重大意义没有系统的认识;二是新时代文明实践活动虽然能够按时开展，但服务质量还需提升，没有形成符合我镇实际的特色服务项目品牌。
三、下一步工作打算
一是在队伍管理上，我镇要依托各村的志愿服务分队和志愿者，组建整治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的文明实践队伍，打造一支有能力、有热情、靠得住、敢担当的文明实践主力军。
二是加大与县新时代文明实践中心沟通联系力度，强化县级层面指导，同时多组织镇村新时代文明实践所(站)成员到兄弟镇取经，拓宽眼界，转变思路。
文明实践站工作报告11篇
工作的日子一天天过去总算是走到了尽头，新一阶段的工作正在向我们招手。总结有利于发现工作规律，工作总结中的数据应该如何呈现？以下是我们为您整理的一系列与“文明实践站工作报告”有关的内容，请将本网页的链接加入到您的浏览器收藏夹中！
文明实践站工作报告 篇1
下面是小编为大家整理的年度区新时代文明实践中心（所、站）建设工作总结（全文完整）,供大家参考。
2022年， 区新时代文明实践工作情况总结如下。
一、 特色做法及亮点
（1） 完善工作体系，打造文明实践**机制
一是推行“党建+文明创建”机制。下发《关于在社区开展党建+文明创建活动通知》，进一步弘扬“远亲不如近邻”理念，打通宣传、教育、服务群众“最后一米”，推动党建与文明创建的深度融合，共建联建文明社区，和谐邻里关系。目前，组建小区志愿服务队伍197支共2676人，累计开展家政服务、文明劝导、心理疏导、医疗保健等志愿服务活动180场次。*街道鼓楼社区志愿服务驿站等3个志愿服务站点被评为南平市新时代文明实践志愿服务驿站示范点。
二是实行“定单+点单”模式。一方面，根据区委、区政府中心工作、科学理论传播、政策宣传宣讲、优秀传统文化弘扬等需要，定期或不定期制作“定单”下发，定向式要求相关志愿服务队伍开展志愿服务活动。另一方面，受理“点单”，把群众要什么与我们有什么有机结合起来，实现“点对点”高效对接、精准服务，全力提升群众的获得感和满意度。一年来，共下发定单54个，受理点单125个。
三是推行“五联共建”机制。为进一步加强薄弱村、社区的新时代文明实践工作，我区在***、***开展了试点工作的基础上，下阶段将全面推行“五联共建”工作机制，通过联片、抱团方式，合理统筹片区内的志愿服务资源，加强各实践站的联系与合作，实现资源共享、整体推进，切实扩大服务范围，提高服务质量，提升服务成效。一年来，各实践所、站共开展各类文明实践志愿服务活动4500余场。***村新时代文明实践站入选福建省最美文明实践站。
二、整合社会资源，确保文明实践协同推进
一是打造一批文明实践点，做好“站·点结合”文章。鉴于实践中心的现实条件限制，**区进一步整合辖区资源，开展阵地共建，拓展新时代文明实践中心外延和服务功能。如，在**广电公司设置了**区首个新时代文明实践志愿服务示范点，整合广电的志愿服务队伍，并通过广电的营业厅，将文明实践中心延伸至各乡镇，该特色作法被中央、省、市媒体报道推广。
二是利用点派单系统，整合各类志愿服务团队和资源。以开展点派单系统建设为契机，进一步梳理**区新时代文明实践“7+N”平台志愿服务队伍，推动了应急志愿服务体系建设，整合了机关企事业单位各志愿服务队伍和各类社会组织入驻文明实践志愿服务平台。12月5日，区新时代文明实践中心集中向各平台志愿队及科特派、文艺、社会志愿服务组织等队伍授旗。目前，实践中心入驻共有9个在延志愿服务组织，42支志愿服务队伍，共有志愿者800余人，实现社会资源互通、共享。同时，通过一体化网络运行平台也实现“两中心一平台”融合。
三是导入多元化社会资源，发挥综合效力。积极引导实践所、站与专业社工组织、院校合作，发动全社会广泛参与志愿服务，营造人人参与文明实践的浓厚氛围。如王台镇实践所携手**上善社工常态化开展政策宣传、义诊、义剪、帮扶慰问；南山镇实践所以“文明实践+校地联合”模式，联合福建林业职业技术学院园林系开展系列志愿活动，实现“乘乘效应”。推荐上报的邻里守望－敬老助老志愿服务项目、爱生活、爱分类垃圾分类志愿服务项目荣获2022年**省志愿服务项目大赛铜奖。
三、多彩志愿活动，焕发文明实践生命力
一是开展大型广场志愿服务活动。一年来，中心共举办“学习雷锋好榜样，一颗红心永向党”庆祝中国共产党成立101周年文艺展演暨《福建省志愿服务条例》宣传活动、“做文明人 创文明城”新时代文明实践志愿服务活动等新时代文明实践志愿服务活动10余场次，各所、站共举办1050余场次，社会反响较好。
二是常态化开展志愿服务活动。中心、所、站以群众需求为导向，根据居民需求多样化、个性化突出的特点，制作了年度、季度活动计划，常态化开展有志愿活动。如，文明交通劝导志愿服务活动，每周末常态化组织志愿者在中心城区11个主要交通路口开展文明交通劝导志愿服务，至今已开展劝导志愿服务活动72次，全区共开展各类志愿服务活动760余场次，累计受众约25万人次。
三是开展弘扬传统文化相关活动。组织开展我们的节日系列活动，如“我们的节日 清明”“‘粽’享端午 传承文明”“孝老爱亲·情暖重阳”等进一步引导群众了解和认同传统节日、喜爱和过好传统节日，增进居民邻里之间的感情，发展健康向上的节庆文化，今年以来，各实践所站共开展“我们的节日”430余场次。
四、存在的主要问题
（一）资源整合力度不足。志愿队伍力量整合不足，专业技术人员力量需进一步加强，尚缺少有厚度、有深度、有温度的服务项目。
（二）群众参与率不高。对新时代文明实践工作的宣传还不够深入，群众参与的主动性有待提高。
（三）特色项目培育不够。在特色项目、常态化开展的项目培育上，缺少专业的人才、团队和经费。
五、下一步工作思路
一是继续发挥点派单系统功能，探索建设本地文明实践活动“点单”“派单”“接单”“评单”一体化网络运行平台，实现线上线下融合推进。
二是进一步深化拓展中心外延，通过打造新时代文明实践爱国主义教育基地、志愿服务驿站、特色教育点、晨晚练点等，打造15分钟志愿服务圈。
三是进一步密切与在延志愿服务组织的沟通与联系。导入多元化社会资源，发挥综合效力，引导和发动全社会广泛参与志愿服务。
四是以月为单位制定每月活动主题，由新时代文明实践中心牵头，组织各相关部门开展文明实践志愿服务主题活动。
五是着力培育具有**特色的志愿服务项目，结合**特色，推动形成区域有品牌、乡域有队伍、村域有特色的格局。
文明实践站工作报告 篇2
今年以来，XX街道XX社区从阵地建设、氛围设置等方面扎实开展新时代文明实践实践站建设，积极培育发展社会组织，打造多元化志愿服务队伍，广泛开展群众参与、喜闻乐见的文明实践活动，大力弘扬和践行社会主义核心价值观，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”，更广泛、更有效地动员和激励广大居民群众积极投身社会主义和谐社区建设。
加强组织领导，强化新时代文明实践运行机制
今年以来我牢牢把握思想主线，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，把新时代文明实践中心工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。今年以来，XX社区新时代文明实践站广泛宣传党的十九届五中全会精神，深入推进社会主义核心价值观，强化党史学习教育，以志愿活动为载体大力弘扬中华传统美德，共筑美好生活时代新风。
织密党群关系，用心服务居民。推行“1+10+N”干群联系制度，以文明实践点为“连心结”，每个实践点组长联系10名志愿者骨干，每名志愿者骨干联系N户群众。通过骨干志愿者引领，带动“身边好人”、文明户主、退休老师、草根文化能人等加入志愿队伍，结成党员、骨干、群众连心网，深入开展“干群连心”邻里会，采用“我说你听、你问我答、我述你评”等环节，宣传政策、倾听心声、答疑解惑，鼓励群众参与议事。力争做到家家户户有联络，急事难事速帮扶。体民情、知民心，为党员、居民圆梦微心愿。
学好百年党史，聚焦民生实事。今年，XX社区将党史学习教育作为社区志愿活动的重点，广泛开展党史学习教育“三微三心”文明实践系列活动以来，以“微宣讲守初心”“微聊会聚人心”“微服务暖民心”展开各类志愿活动，坚持与六大规定动作相结合，创新形式，推动党史学习教育走深走实，接地气入人心。在辖区内先后开展党史学习宣讲15余场，活动20余次。扎实开展“我为群众办实事”实践活动，走进小区楼栋中，将首个“家庭党校”建在党员家中，有效发挥“小党校大课堂”作用；对如意佳园破损健身场地进行翻修，为居民提供一个良好的生活环境；海天国际室外充电桩工程也在按进度实施。
凝聚发展力量，传播新时代文明实践新风尚
放响红色喇叭，传播党的声音。实践站除充分运用小区的广播系统外，站点配备了一套完善的红色大喇叭体系。在今年冬训及党史教育学习过程中，通过社区红色大喇叭，将党的十九届五中全会精神、最新理论政策、红色电波等进行了广泛宣传，将党的好声音传至辖区各个角落；疫情防控期间，社区红色大喇叭发挥了出乎意料的作用，除播放防疫通知和群众自编自演的防疫节目外，大喇叭还对市委宣传部根据防疫形势收集制作的一系列广播作品进行了广泛宣传。另外，通过成立“大喇叭”宣传队，在辖区循环播放创建全国文明城市典范城市、防范电信诈骗等相关知识，切实用通俗易懂的方式让居民对宣传知识入脑入心，构建社区新时代文明实践的重要宣传阵地。
整合线上线下，探索多样融合。通过线上线下“双管齐下”接单服务的模式建立了多个社区自治“朋友圈”，为辖区居民提供全方位的服务。疫情防控期间中，社区发动党员争做战“疫”宣传员，及时将政策宣传和舆论引导信息转发各个群、朋友圈，通过朋友圈层层转扩，发动了更多党员、群众加入到社区防疫阻击战中；面对居民提出遇到的难点问题，社区网格负责人负责第一时间联系协调、“对症下药”，尽快解决问题，力求群众满意；楼栋长们利用自己群众基础好的优势，不时切换着“网格信息排查员”“守门员”“快递员”的身份，与社区线上、线下默契配合，积极开展管理服务工作，获得了居民们无数的“大拇指”。
弘扬文明新风，倡导移风易俗。社区对居民的精神文明建设需求，制定正向行为、负向行为清单，设定加减分值，通过月度评议积分、季度公示上墙、年度表扬激励的方式，引领居风文明；广泛开展“好婆媳”“好妯娌”“好邻居”选树活动，每月公布身边好人；加强家风建设，开展优秀家风家训故事征集等活动，传承好家风、带出好民风。拓展社区“志愿者服务”平台，优化志愿服务奖励办法，吸纳餐饮、超市、影院、医院等社会各界爱心单位参与礼遇志愿者活动。
优化志愿服务，以文明实践促进和谐社区建设
XX社区以党群服务中心为主阵地，通过党员先锋岗、志愿者之家、文化服务中心等阵地，广泛设置新时代文明实践点，串点成线形成各具特色的新时代文明实践精品线，共同促进，全面推进新时代文明实践工作。同时，新时代文明实践站还特设志愿服务工作站，整合志愿服务力量，开展社会公益、文明创建、敬老助残、党史学习等文明实践志愿服务活动；通过家风家训展示墙、志愿风采墙、公益宣传栏电子屏滚播等宣传社会主义核心价值观，营造文明实践浓厚氛围。
发挥网格优势，维护平安稳定。XX社区深化网格化管理联动机制，发挥社区“警网融合”建设优势，在完善固化网格制度体系的基础上，充分发挥网格志愿者的便利优势，广泛开展防诈反诈、邻里守望、义务治安巡逻等平安创建志愿服务活动；另外，落实网格志愿者联系居民制度，收集上报基层群众对于文明实践活动的意见建议和相关诉求。利用网络平台和手机APP实现信息实时上报、实时交互、实时处理。
丰富文体活动，凝聚社区合力。抓住春节、元宵、清明等传统节假日时间点，以“我们的节日”为主题，邀请辖区居民在传统佳节参加社区举办的包元宵、裹粽子、猜灯谜、共过生日等活动；同时通过万里千家、创安、法治宣传等各类专场文艺演出，丰富活跃了居民群众精神文化生活；“清明祭奠先烈”“全民阅读”“颂党史、感党恩、跟党走”等活动，获得居民的一致认可。今年以来先后开展各类文化活动40余次；在省级及以上主流媒体报道，市级媒体。
关爱特殊群体，促进社区和谐。XX社区组织志愿者广泛开展文明实践活动，常态化开展关爱帮扶志愿服务，进一步扩展社区“彩虹桥”志愿服务队规模，打造青年志愿者队伍，以社区青年干部为主力军，带领青年志愿者重点服务好社区留守儿童、孤寡老人、特殊家庭等对象群体，提升他们的幸福感。今年上半年先后开展了“腊八节送温暖”“情暖冬日为爱加码”“爱心义诊”“迎百年华诞，享端午粽情”等特色志愿服务活动。
接下来，XX社区将深入学习贯彻总书记“七一”讲话精神和市委第十四次党代会精神，坚持学思用相结合、知信行相统一，切实提高居民的满意度和幸福感，大力弘扬共筑美好生活梦想的时代新风，不断推动新时代文明实践工作走向深处，将文明故事书写在复兴的街头巷尾，将文明因子根植于居民心底，用文明铺就社区底色，让文明展现在点滴之间。
文明实践站工作报告 篇3
新时代文明实践中心座谈会汇报材料常熟市文广新局2018年7月6日，习近平主持召开中央全面深化改革委员会第三次会议并发表重要讲话。会议审议通过了多个文件，其中一个是《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》。为此，我局专门在网上学习了一些相关的资料，从中了解到，建设新时代文明实践中心，是深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想的一个重要载体，着眼于凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗，调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，动员和激励广大群众积极投身社会主义现代化建设。一、目前的情况1.有形阵地。目前共有八个，分别为常熟市文化馆、图书馆、博物馆、美术馆、翁同龢纪念馆、锡剧团、评弹艺术馆、文庙的国学大讲堂。
文化馆。春来戏曲大舞台是常熟市文化馆立足公益性文化服务，开展业余团队演出活动的一个交流平台，每周定期安排业余团队演出，每年配合常熟市重大活动的公益演出，例如江南文化艺术节，春节，元旦等，年均演出场次在250场左右；“情暖常熟”公益巡演采用“菜单式配送”机制，创新推出送戏下乡“点单式”服务，活动坚持高水平、全覆盖的原则，保证常熟每个乡镇、军营、大型企业都能覆盖，全年演出场次超过50场。
“小荷”、“小荧星”公益少儿艺术培训每年组织三期，开设舞蹈、音乐、美术、书法、文化等多个门类，共计300班次，培训人数2500人次以上。市民艺术讲堂每年6期邀请不同艺术门类的六名艺术家来馆讲演。
图书馆。除了图书借阅外，图书馆还有“市民课堂”周末讲座、公益展览、公益培训等专门的基地。为了更好地弘扬中华优秀传统文化，传承红色基因，10月，还专门打造了“红色读书台”。
博物馆。每年举办各类公益性展览约30次。近年来，常熟博物馆更加注重引进更多的精品文物展览，利用节假日经常推出特色展览和活动。
同时，为配套展览开展社会教育、展览服务、文博知识讲座等。
美术馆。
定期举办展览外，开展多样式的美术教育活动，提供导览讲解、艺术普及、审美培养等项目。
翁同龢纪念馆。重点打造了同和讲堂，以翁氏文化为“源”点，重点打造同和讲堂社科品牌，自2014年5月启动以来已连续举办了47期，已有百余名专家学者做客讲堂传播翁氏文化和江南文化。
今后将着力做好“翁氏家风学风”的传播，并结合“翁氏家风传习馆”开展传统家风的传承与弘扬的系列配套活动。锡剧团。推出“文化惠民村村行活动”，由传统戏曲、现代小戏、小品、歌舞组成；公共文化服务品牌——“百姓大舞台”，目前落户虞山大戏院，不定期邀请专业院团、优秀团队进行演出；与王庄中心小学达成共建，成立了“少儿锡剧传承基地”，在石梅小学、塔前小学、实验小学等学校每年定期进行“非遗锡剧进校园传承发展演出活动”。
与常熟市公安局对接，开展“‘锡剧进警营’共建活动”。
评弹艺术馆。目前主要展示与常熟评弹艺术相关的图片、实物等，另外常年设有虞山书场。
文庙。主要以言子书院为教学场地开展国学大讲堂，向未成年人讲授《论语》、《弟子规》等儒家经典内容，从普及教育入手广泛传播儒学文化，培养未成年人的传统文化意识。
2.无形阵地。目前主要的10多个，主要是文化常熟微信公众号、常熟文化馆网站、常熟市文化馆微信公众号、《小荷》微信公众号、图书馆网站、图书馆微信服务号、图书馆微信订阅号、美术馆网站、美术馆微信订阅号、翁同龢纪念馆网站、翁同龢纪念馆微信公众号、常熟文庙微信公众号、常熟文庙微官网。这些无形阵地，主要功能就是信息推送，以及图书借阅、活动报名、场馆导览等特色服务。
二、今后打算建设“新时代文明实践中心”并非要另起炉灶、另搞一套,而是要整合盘活各类文化资源,打通文化服务阵地,把原有的资源用好用足。调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法，推动新时代文明实践中心建设，以此提高广大人民群众的思想觉悟、道德水准、文明素养、法治观念。
1.强化文明实践中心的服务功能。通过大走访、与社区结对等活动，对接基层群众的需求，以群众需求为导向，突出服务功能，通过面对面、心贴心、实打实的工作，让群众“看得见、听得懂、有认同、愿参与、真点赞”。
2.强化文明实践中心的阵地功能。突出文化优势,彰显地方特色，建立起多层次、分众化、互动式的综合性平台支撑。形成有形阵地和无形阵地相贯通、网上网下相叠加的传播覆盖扩大效应。
3.建设建强新时代文明实践志愿服务队伍。在原来文化志愿者的基础上，建好新时代文明实践志愿服务队伍，配备力量加强管理，让群众真正从志愿活动中有获得感，让“文明实践”活动有温度、有力度、有实际内容，实实在在不走形式。
文明实践站工作报告 篇4
为深入学习贯彻思想和党的十九大精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众，坚守基层意识形态工作阵地，筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照省委、市委相关要求，就我县扎实推进“新时代文明实践中心”建设工作强调以下几点意见。
一、提高站位，充分认识建设新时代文明实践中心的重大意义作用
“新时代文明实践中心”重要任务是思想引领，核心内容是传播普及思想。要牢牢把握这个主线，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新时代文明实践中心工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好
一是把握好实践意义和方向。建设精神家园、凝聚正能量，是文明建设的重要功能。党的十八大以来，我县立足精神文明建设主阵地，面向经济建设主战场，大力开展精神文明创建活动，建设好我们的精神家园，为加快全面建成小康社会广泛凝聚正能量。进入新时代，文明建设要有新的飞跃，其中，建设新时代文明实践中心，就是重要的改革实践，应该充分理解其重要意义。这是深入宣传思想的一个重要载体，其着眼点在于凝聚群众、引导群众，以文化人、成风化俗,调动各方力量，整合各种资源，创新方式方法;其实践的意义在于，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地，动员和激励广大人民群众积极投身社会主义现代化建设。把握好这个方向就能够激发群众投身于文明实践的积极性。
二是注重实践让文明建设发挥更大效力。《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》突出强调“农村”实践，在我看来，意在补短板，提高农村文明建设的综合水平。事实上，我县在农村文明建设中，已经探索不少成功的经验。比如，完善村规民约，引导农民自我教育、自我管理;抓好村风民俗建设、家庭美德建设、平安村建设、农家书屋建设等，引导村民树立正确的道德观、家庭观、消费观，绿色生态殡葬观;营造敬老爱幼，邻里互助，团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动，全面提升农民的“精气神”。在此基础上，抓好建设新时代文明实践中心建设，同样强调实践的作用，通过实践探索，让农民在文明创建中增强自豪感，增强自觉性，增强自信心，增强凝聚力，让广大农村真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。
三是新时代文明实践应体现在提升农民素质上。农村精神文明建设的一项重要任务，就是全面提升农民科学文化素质，让传统农民转变为新时代的新型农民。这就需要把文明实践贯穿融入到农村生产生活之中，着力建设和拓展载体，组织开展好送理论、送科技、送论等活动，结合农村实际集中宣讲十九大精神和农民群众关心关切的热点问题，以期增强信心、凝聚共识。同时，注意虚功实做，广泛开展实用技术、职业技能培训，成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团，指导基层开展全产业链培训服务。扶持农民适度规模经营，鼓励创建家庭农场和农业园区，设立农业服务热线，跟踪解决农民生产实际问题，不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力，进一步增强农民群众的获得感。
二、明确任务，全面把握建设新时代文明实践中心的总体要求
“新时代文明传习所”是宣传宣讲思想的重要阵地，是学习研究贯彻落实党的十九大精神，深入践行新发展理念，落实高质量发展的重要载体，是宣传宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手，是加强基层党建、密切党群干群关系的重要渠道，是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明传习所”，进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平，提升城乡群众生活品质，推动城市文明向全域文明转变，奋力建设创新人文宜居新__。一要突出政治引领。坚持以思想为指导，培育和践行社会主义核心价值观，筑牢共同思想基础，引领群众一起奋斗，推动城乡发展、乡村振兴，创造幸福生活。二要坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点，做到供需精准、供给有效，真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明传习志愿服务。三要保持常态长效。建立完善长效工作机制，推动文明传习活动和传习队伍常态化，持续化，打造一支常驻群众身边的志愿服务队伍，把传习阵地建到群众家门口，实现人人都是“文明传习者”。四要注重全面覆盖。采取“农村+城市”、“集中+分散”、“线下+线上”、“固定+流动”相结合原则，广泛开展文明传习活动和服务，提高群众思想道德水平、科学文化素养，助力乡村振兴，共建幸福家园。五要着力补齐短板。把各种优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到农村，全力打造农村群众的精神家园和“富足、健康、快乐、时尚”的品质生活。探索形成一套适应新时代要求的农村精神文明建设思路、对策和方法，实现乡村精神文明从形式到内容的转变，补齐“精神短板”。
三、突出重点，扎实推进新时代文明实践中心有序建设(一)加强舆论宣传，营造良好氛围。充分运用各类媒体，采取多种形式，广泛开展“新时代文明传习”工作宣传，及时报道工作进展，深入挖掘传习志愿服务先进典型，宣传先进经验和做法，营造全社会共同参与传习服务的良好舆论氛围。
(二)扎实开展活动，确保取得实效。全县新时代文明实践活动以“六传六习”为主要内容,注重“传”“习”结合，知行合一。
1.传思想，习理论。以村(社区)道德讲堂为阵地，深入学习宣传和践行思想和党的十九大精神，精心开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,，以“走出去送、请进来学上阵地讲”等形式,以“主题党日“微型党课”等载体，普及党的理论政策,广泛宣讲党史、地方史，唤起乡愁记忆。
2.传文化,习礼仪。以村(社区)文化大院(中心)为阵地，以传承发展中华优秀传统文化、新时代先进文化为目标，充分挖掘优良家风家教、悠久民风民俗、优秀民间艺术中符合新时代新风尚新要求的内涵，围绕“非遗传承行”“经典诵读”等主题,每年开展送巡演、电影、戏曲等系列“送文化”活动，广泛举办乡土文化公益培训。围绕端午、中秋、重阳等传统节日实施“我们的节日”主题活动。开展“开门礼“成人礼”孝老传承礼”等礼仪活动,培育礼仪文化。
3.传科技,习技能。以促进群众致富增收为目标，实施农民素质提升工程,整合各类资源，利用农村文化大院等阵地，加强面向群众的生产生活培训指导，开展送政策、送科技、送健康、送法律、送保障、送农资、送信息等服务，着力提升群众致富增收技能。
4.传道德，习风尚。广泛开展道德模范、身边好人、好婆婆好媳妇、最美家庭等系列评选宣传活动。充分发挥道德模范、优秀党员、优秀返乡创业人士等典型示范作用，积极参与乡村建设和治理。推进移风易俗工作，着力破除红白喜事大操大办、封建迷信、黄赌毒等不良风气。抓好“好家风好家训”评选宣传、“家庭助廉”活动。开展文明出行、文明旅游、文明餐桌等系列文明实践行动。实施党员干部结对帮扶、文明单位结对共建、邻里守望、银龄互助、志愿服务等农村公益帮扶项目。实施家庭环境美化工程,集中整治乱堆乱放、乱搭乱建等问题，全面开展垃圾分类宣传、指导,倡导农户“门前三包”,深化优美庭院创建。
5.传政策，习富路。多渠道、多形式开展惠农政策宣传力度，更好地指导群众农业农村生产生活。编印有关农业、扶贫、民政、社保、计生、卫生等方面惠农政策法规小册子，发放到村社群众，便于群众查阅和学习。组成宣讲工作小组，进村入户群众面对面讲解惠农政策，为群众解答涉农问题的政策规定，使群众更好地理解和利用惠民政策指导农事生产和改善农民生活条件。
6.传法规，习行为。紧密结合“七五”普法教育，深入推进农村普法工作，提升农民群众的法律意识，帮助农民增强法治观念，自觉遵纪守法，通过合法途径表达利益诉求、维护正当权益，正确行使民主权利，引导农民形成良好法治氛围和法治习惯，形成自觉学法、知法、懂法、守法、用法的良好氛围。
四、强化措施，切实加强建设新时代文明实践中心组织领导(一)落实领导责任。县成立建设“新时代文明实践中心”领导组，由县委常委、县委宣传部部长、县委统战部部长__任组长，县委宣传部副部长、县委讲师组组长__,县文明办主任__任副组长，县教育局、县司法局、县文广新局、县卫计委、团县委、县妇联、县科协、县委党校、县广电台等单位主要负责人为成员。领导组下设办公室，县委宣传部__同志兼任办公室主任。各乡镇也要成立相应组织，按要求组织建设好辖区内“新时代文明实践中心”。各“新时代文明实践中心”不仅要建“够”，更要“精”要“好”，要坚持蹄疾步稳、探索创新，要突出服务功能，务求实效，做到建一个成一个，努力把“新时代文明实践中心”建成为唱响主旋律、壮大正能量、做大做强主流思想舆论、强信心、聚民心、暖人心、筑同心的主阵地。
(二)加强资源整合。统筹协调各类志愿服务队伍、社工组织和社会组织的力量，密切配合、通力协作，明确责任、强化措施，把“新时代文明传习所”工作与城乡融合发展、星级美丽乡村建设、精神文明建设等工作有机结合起来，实现资源共享，切实提高广大群众对品质生活的获得感和满意度。
(三)强化督促检查。严格责任落实，明确工作要求，确保新时代文明实践中心有实实在在的活动和效果。__月底前乡镇、村(社区)、机关、校园、企业“新时代文明实践中心”要全部挂牌并组织一次活动。__月中旬前各“新时代文明实践中心”要实现“五有”(有学习场所、有学习计划、有宣讲队伍、有配套教材、有档案资料)。__月底前各“新时代文明实践中心”要将建设情况形成自查报告上报县委宣传部。县委要将“新时代文明实践中心”建设情况纳入党委(党组)意识形态工作责任制考核，列入文明单位、文明村镇(社区)考评。__月份对各文明实践中心活动开展情况进行督查，及时总结成绩经验，发现问题不足，督促改进提高，推动新时代文明实践工作实现规范化、制度化、常态化。
同志们，建设新时代文明实践中心，是推动思想深入人心、落地生根的重大举措，是进一一步加强和改进基层思想政治工作的迫切需要，我们一定要把新时代文明实践中心建设作为一项基础性、战略性任务，发挥好县一级的主体作用和枢纽功能，聚焦培养时代新人、弘扬时代新风，着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源、层层压紧压实责任，积极探索、大胆创新，高标准、高质量进行新时代文明实践中心建设，为开创美好凝神聚力。
文明实践站工作报告 篇5
XXX乡认真落实上级关于新时代文明实践工作的部署要求，进一步加强改进农村基层宣传思想文化工作和生态文明建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众的“最后一公里”，新时代文明实践各项工作取得了突破性进展。
一。工作开展情况
新时代文明实践工作开展以来，XXX乡深入落实“以人民为中心的发展思想”，坚持以乡、村、组、文明示范户四级新时代文明实践网格化体系为依托，调动各方力量，整合各种资源，精细设计主题活动和常态化服务项目，开展了形式多样的文明实践活动，在服务群众中教育引导群众，有效的推动了文明实践活动开好头、起好步。
（一）加强领导，完善组织架构
XXX乡召开多次新时代文明实践工作推进会，乡党政班子成员、各村党组织书记参加会议，会上，对全乡新时代文明实践工作进行了全面安排部署，进一步明确了工作目标和具体任务。同时，建立健全组织机构，乡级成立了以党委书记为组长，政府乡长、乡人大主席、党委副书记为副组长，相关职能部门负责人以及各村党支部书记为成员的工作领导小组；并成立以乡党委书记为所长的新时代文明实践所，村级成立了以村党支部书记为站长的新时代文明实践站。乡级文明实践所和11个村级文明实践站已经挂牌，志愿者服务队名单、工作制度均已上墙，选取专人负责此项工作的组织协调和推进落实。
（二）大力宣传、营造浓厚氛围
1、通过村村通广播、乡微信公众号、村级微信群、绘制文化墙，宣传栏等多种有效的形式广泛宣传，同时印发2000多份文明实践倡议书，让老百姓对文明实践新风耳熟能详、家喻户晓。
2、配强软硬件设施，按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，乡级通过整合党群服务中心和农牧业综合保障服务中心，便民服务厅、司法所等有限资源，成立了新时代文明实践所；村级通过整合村党群服务中心、党员活动室、草原书屋、妇女之家、村级文化广场等现有资源，结合生态文明、生态旅游等一乡一品的特色，在稳步推进11个新时代文明实践站建设的基础上，提档升级了老北沟村、铁公泡子村以及砧子山村三个新时代文明实践站。乡班子成员和村三委班子成员担任文明实践所站工作人员，加强对新时代文明实践工作的日常管理。
二、推进新时代文明实践工作村风民风持续向好。
结合新时代文明实践活动积极开展，乡村分别成立了领导小组，配备专职干部，成立志愿服务队伍，健全了村规民约和各种章程，推进移风易俗工作，积极倡导村民白事俭办，红事新办，禁止大操大办。倡导村民树立文明健康的新风尚。
在新时代文明实践工作中，探索经验。比如各村通过宣传栏，展板等形式，把村规民约内容、树新风倡文明典型示范户上墙，引导农民向上向善，孝老爱亲，重义守信、勤俭持家，营造了浓厚的新时代文明实践的氛围，使好的家风家训得到传承。同时推动农村精神文明建设和社会事务的发展，有效净化了社会风气。在抓好乡村生态文明建设同时，引导农民自我教育、自我管理；引导农民树立正确的道德观、家庭观、消费观；营造敬老爱幼、邻里互助、团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过各种文明实践活动，提升了农民群众的“获得感和幸福感”，让农民在文明创建中，增强凝聚力，真正焕发出新时代文明实践创建工作的内在动力。
三、组建常态化工作队伍，各类活动有效开展
新时代文明实践工作以志愿者为主体力量、以志愿服务为主要形式，网上志愿服务学习和网下面对面志愿服务相统一，按照志愿队伍组织化，发展壮大志愿服务力量，整合社会各方面力量加入志愿服务行列。
XXX乡新时代文明实践所为了牢固乡村思想文化主阵地，打通服务群众给最后一公里，目前建立2支“健康”天使医疗志愿服务队、1支“睦邻”驿站法律咨询志愿服务队和1支“民之声”人大代表志愿服务队。1支“俏夕阳”文化宣传志愿服务队。11个村实践站共建立29支志愿服务队，目前全乡志愿者共计390多人，各志愿服务队积极开展力所能及的志愿服务40多次，服务内容涵盖了理论政策宣传、农牧业生产指导、助力脱贫攻坚、生态环境保护、文化体育等方面。做到理论政策解读暖人心，文化活动接地气，科技教育惠民生，生态保护净家园。其中，在网上志愿服务中，全乡各村主要开展了“助在云端”互联网+志愿服务网络现场直播消灭草地螟虫，保护庄稼学习培训和全国“扫黄打非”直播培训学习。网下开展的面对面志愿服务有：XXX乡“民之声”人大代表志愿者服务队去河北省塞罕坝机械林场学习观摩，“牢记使命，艰苦创业，绿色发展”的塞罕坝精神感动了他们，成为他们工作的标杆和旗帜；XXX乡“健康天使”医疗志愿者服务队多次深入田间地头、贫困户家中，上都河敬老院开展义诊活动和筛查布布病活动，为老百姓发放健康宣传册，健康读本，新冠肺炎读本，鼠疫干预包，以及讲解相关健康知识，让老百姓提高健康意识；“睦邻驿站”法律咨询志愿服务队协同县司法局开展“民法典与你同行”活动，为农民发放宣传册，宣传书，讲解法律咨询知识，提高农民的法律意识；“俏夕阳”文化宣传志愿服务队开展了惠农政策宣传活动；为了弘扬“乌兰牧骑”精神，县乌兰牧骑文艺团到XXX乡慰问演出，给农民送文化大餐；炮台村卫生管理志愿服务队深入田间地头为农户指导病虫害防治；铁公泡子“国琴”生态旅游志愿者服务队开展清理旅游沿线垃圾活动，“红色先锋”党员志愿者服务队开展了新时代文明实践理论学习活动；砧子山村“守护者”生态保护志愿服务队开展灭鼠灭蚤活动；黑风河、上都河村医疗志愿者服务队和扶贫助困志愿服务队联合为本村空巢老人、贫困户清理室内外卫生、送医送药；老北沟村“领路人”党员志愿者服务队、“靓家园”环境治理志愿者服务队开展清理垃圾活动、“领路人”党员志愿者服务队开展了学习新时代文明实践理论知识活动、白音卜罗村生态保护志愿服务队开展了垃圾清理活动；白城子村法律宣传志愿服务队开展了矛盾纠纷调解活动等等。
为了加大宣传引导力度，XXX乡联系新闻媒体对志愿者服务活动进行报道，同时编发信息多期进行上报，同时引发2000多份让更多的老百姓加入到志愿服务行列，让更多的老百姓了解文明实践，参与文明实践
四、工作中存在的不足
1、志愿者服务队配套服务管理制度还不够完善。
2、志愿者服务队伍活动都已经开展，但是对于志愿者管理和组织方面还有所欠缺。
3、如何把新时代文明实践贯穿融入到农村生产生活中，最大限度发挥新时代文明实践所站的作用，需要不断的探索。
五、下一步工作打算
结合我乡实际，发挥新时代文明所和文明站的作用，真正做到思想引领，道德教化，文化传承，通过“讲评帮乐庆”等形式，让农民充分认识建设“新时代文明实践”的很重要意义。教育引导广大干部群众紧紧凝聚在党的周围，把新时代文明实践工作摆在首位，强化意识形态责任制落实，统筹安排、周密部署，切实把宣传工作抓好抓实。
1、提高认识，扎实开展工作，文明实践工作没有标准答案、没有模板，也没有经验可循，必须在实干中不断总结积累经验，树立全乡生态文明特色品牌。
2、要强化队伍建设，敢于担当尽责，作为新时代文明实践所站负责人，要积极谋划部署工作，更好地动员和引导广大群众参与文明实践。
3、要大胆创新，打造特色，以具有“地方特色”的实践内容，打造有真材实料的新时代文明符号。
4、要提质增效，保证工作的时效性，广泛开展形式多样的文明实践志愿服务活动，做到群众在哪里，文明实践就延伸到哪里，广泛收集、梳理、分析群众需求，把党的关怀和温暖送到群众身边。
5、结合村级阵地建设，计划将XXX乡白城子村打造成高标准新时代文明实践站，充分发挥其典型示范带动作用。
文明实践站工作报告 篇6
自开展新时代文明实践工作以来，XX村注重阵地建设、打造共同体、发出最强音，以志愿服务为主要抓手，在辖区内掀起新时代文明实践的热潮，全面促进新时代文明工作成效。截至8月，XX共发布学习强国报道，省级报道，南通市级报道，XX市级报道，公众号。
打造精品阵地，传递文明风尚
XX村建有新时代文明实践站1个，新时代文明实践点6个，新时代文明实践站面积达1800平方米，设有红色管家党群议事室、关爱留守儿童之家、妇女儿童关爱之家、农家书屋、北斗360流动党员管理基站、志愿服务平台、健身房、舞蹈室等等。
XX村以“凝聚群众、服务群众、让群众满意”为奋斗目标，立足新时代文明实践站，完善基础设施，以“文化小阵地”发挥“教育大作用”。为满足村民精神文化需求，XX村根据群众点单数据汇总，设有新时代文明实践菜单，打造全民阅读、关爱儿童、有时间做志愿者的良好氛围，共同提高村民的幸福感和满意度，努力将实践阵地打造为群众学习知识的大课堂、提升思想的加油站、精神栖息的舒心园。
加强党性教育，践行使命担当
XX村认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，扎扎实实开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，深入基层一线、深入工作服务对象，广泛听取意见、了解民生需求，让党史精神在新时代不断发扬光大，更好地服务于人民。
今年以来，组织开展党员统一活动共计6次，组织全体党员专题学习5次，组织外出参观学习3次。参观角斜红旗民兵团、南通博物苑、南通市五山地区滨江片区，观看爱国电影《英雄儿女》。为庆祝建党___周年，给每位党员统一定制了印有___周年logo的纪念杯，党员大会现场制作庆___周年蛋糕，分发给各位党员，让他们由心底感受党组织的关怀，牢记这特殊的日子，汲取奋进力量，发挥党员先锋模范作用，为身边的老百姓办实事、办好事。
开启理论宣讲，传播党的声音
XX村突出群众所需，为基层村民提供“菜单式”学习，适应村民的口味，开展“党员冬训，文化送暖”“冬风送暖驱寒意”“回味红色故事，分享初心故事”“苏中女杰——高凤英”“阅读红色经典，传承红色基因”“三微三心，让党史教育深入人心”“宣讲进校园，心理疏导润童心”“学党史明初心牢记时代新使命”“不忘来时路，奋启新征程”等宣讲活动，使宣讲的方式多样化，用活用足现有资源，合理搭配，受众群体有老人、青年、孩子，让他们想听、爱听、听得懂，让理论宣讲“有声有色”。同时增强宣讲吸引力，围绕群众关心的、关注的、疑惑的焦点、热点、难点问题，入乡随俗，使理论形象化、使官言地方化，让群众坐得下来、听得进去、记在心里。通过进企业、进庭院、进农田的方式，促进党史学习教育迈上新台阶，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
打造精品志愿服务，创新引领乡村振兴
在生活富裕的同时不忘精神生活的充实，村党总支部以点带面，成立了凤向阳志愿者服务队，下设“七色志愿服务队”，以新时代文明实践点为阵地，以党员为骨干，小区物业、兼职网格员、热心志愿者积极参与，打造具有本村特色的志愿服务项目。
通过“1+10+N”的方式，一个干部加10个党员，培养N个志愿者，每参加一次志愿活动，累积100个积分，每个季度会根据积分排名评选出最美志愿者。XX村以春节、元宵节、清明节、端午节等重要节点为抓手，开展“浓情腊八暖XX”“民俗文化送春风幸福喜乐迎元宵”“妇女撑起半边天，我的权益我做主”“全民学雷锋XX志愿红”“浓情端午节，党心连民心”“情系老党员党史暖耄耋”“‘爱心’专车让新冠疫苗接种有温度”等形式多样的活动，受众达2000多人次，增强大家对祖国、对生活的热爱，引导村民自觉养成讲文明树新风的良好习惯。XX村通过礼遇志愿者，逐步壮大志愿队伍，不断提升乡风文明。
今年XX村联合XX市珍爱社会工作服务中心打造了“伴成长”黄色护童项目，主阵地在XX村新时代文明实践站，贯穿全年。结合“七彩的夏日”，按照8岁划分两个班级，每个星期日聘请专业教师，开展“让六一飞，让快乐带我们远航”“学史爱党知史爱国”“‘伴成长’最珍贵”“学党爱史，知史爱国”“珍爱生命，预防溺水”“童心向党，展望未来”等适合留守儿童的课程，给孩子们进行专业的心理辅导，帮助他们树立正确的人生观、世界观、价值观。
XX村将进一步突出新时代文明实践阵地的实用性，高质量开展志愿服务、理论宣讲，通过专题党课、现场参观、知识竞赛、心得交流相结合的形式，持续推动党史学习教育往深里走实里走。坚持一切为了人民，一切依靠人民，始终把人民放在心中最高的位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，将我为群众办实事走实走深。时间的宽度，空间的广度，垒起XX村创新发展的高度，奋战新时代，昂首新出发。
文明实践站工作报告 篇7
一、建立健全体制机制
(一)成立领导组
为更好开展“牵手斑马线”志愿服务项目，学校党支部特成立领导组，组成人员如下：
组长：夏学国
副组长：高长征、沈绍喜、汪永红
成员：林卫东、余连根、朱清、宋绪成、夏宏友
(二)制定工作方案
为进一步推进新时代文明实践志愿服务项目化建设，打造教育服务平台志愿服务的特色品牌，着力提升平安校园建设质效，根据广德县教体局《关于印发的通知》(广教体办〔2019〕147号)文件要求，结合我校实际，制定本方案。
1、工作目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，着力夯实校园安全风险防控体系建设，深刻认识和准确把握开展“牵手斑马线”志愿服务项目活动的重要意义，落实在学生上下学时段和校园周边重要路段的安全保卫责任，进一步治理校园周边治安和交通秩序，营造良好的校园周边环境。
2、项目任务
按照平安校园建设的工作要求，结合我校“安全岗”建设，以“牵手斑马线”志愿服务项目为载体，在上下学时段，组织学校值班人员、门卫保安和教师、家长志愿者等力量，结合学校路队和公安“安全岗”制度等，按照“五定”方案(定人、定岗、定时段、定区域、定职责)，统一服装或标识，在校园周边主要道路、校门口区域流动执勤，督促学生、家长遵守交通规则，规范车辆停放，维护交通秩序和环境卫生。组织学生及家长开展各类安全教育活动。
(3)工作措施
①定员
成立“牵手斑马线”志愿服务队，其组成如下：
队长：夏学国
副队长：高长征、沈绍喜、汪永红
成 员：李德清、余连根、林卫东、丁丽、涂卫军、宋绪成、金秀芳、王运启、张太元、夏宏友、陈振亮、张道安、金帮余及各班班主任辅导员
“牵手斑马线”志愿服务项目参勤人员由学校行政、门卫保安、值班教师等组成，分成三组轮流值班。
②定岗
按照学校学生放学的实际情况，学校确定以下5个护学岗点位，各参勤人员务必按时到岗，确保不漏一丝空洞。
护学岗点位: 一号楼道口、南大门处、北大门处、长廊、校外交通。
③定时段、定职责
A、分时段错峰放学，一年级提前10分钟;二、三、四、五、六年级按时放学。
B、执勤人员应于学生放学前20分钟装备整齐，佩戴标识，校外交通值班人员在护学执勤时应穿统一的“文明劝导”服装和帽子，到岗到位。待学生全部离开执勤区域。执勤人员方可离开执勤地点。如有特殊情况，须等处理完毕方可离开。
④定区域
⑤定路线
4、工作要求
(1)高度重视，加强组织领导。
在学校周边重要路段、放学时段设立执勤““牵手斑马线”志愿服务项目是学校进一步深化校园安全客观要求，要充分认识“牵手斑马线”志愿服务项目建设的重要意义，积极谋划部署，稳步扎实推进，确保工作取得实效。
(2)加强协作，实现联动防控。
要结合学校周边实际情况，确定“牵手斑马线”志愿服务项目设置的区域和路段，明确“牵手斑马线”志愿服务项目人员职责分工，落实对各区域开展巡逻防控的责任，形成相互配合、整体联动、快速反应机制，最大限度发挥整体效能。
(三)志愿服务队伍建设
根据学校实际情况，将“牵手斑马线”志愿服务队分为3组轮流开展志愿服务工作。
队长：夏学国
第一组组长：高长征，成员：李德清、余连根、林卫东、丁丽、谈先翠、朱清
第二组组长：沈绍喜
成员：沈绍喜，成员：涂卫军、宋绪成、王运启、金秀芳、冯露、陈聪、金萍
第三组组长：汪永红，成员：张太元、夏宏友、陈振亮、张道安、曾凡环、黄蕊、朱文军
二、活动开展情况
活动一：
时间：2019年5月24日15:40—16:00
地点：新杭小学护学岗各处及北大门门口
主题：“牵手斑马线”志愿服务
参与者：沈绍喜、涂卫军、宋绪成、王运启、金秀芳、冯露、陈聪、金萍
服务对象：新杭小学学生
活动成效：效果良好，学生安全有序地出校门，过马路。
活动二：
时间：2019年5月24日15:40—16:00
地点：新杭小学护学岗各处及北大门门口
主题：“牵手斑马线”志愿服务
参与者：高长征、李德清、余连根、林卫东、丁丽、谈先翠、朱清
服务对象：新杭小学学生
活动成效：效果良好，学生安全有序地出校门，过马路。
三、下一步工作打算
为进一步加强新时代文明实践工作及平安校园的创建工作，我校将全力维护校园及周边道路交通的有序畅通，“牵手斑马线”志愿服务活动将继续开展下去，常规化。积极劝导路人非机动车文明行驶，做好上下学时间和路段的守护工作。并以此为锲机，对学生进行交通安全教育，要求全体师生及家长自觉遵守交通法则，做一名文明的广德人。
文明实践站工作报告 篇8
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，创新推动志愿服务项目。打造东庙特色文明实践服务项目，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的最后一米。
突出思想教育，抓队伍建设
自新时代文明实践工作开展以来，我村较好的将文明实践工作融入创新理论的宣传、乡风文明的建设、“最后一公里”的服务。加强教育引导，扫除思想之弊。所以新时代文明实践队伍建设尤为关键，在去年年底村两委班子成功换届的基础上，由村支部书记担任新时代文明实践站站长，两委班子为成员。充分发挥党员先锋模范作用，组建创新理论、文明新风、优秀文化、科技科普等文明实践点专业志愿队伍，使志愿服务项目更专业、更务实、更接地气。此外我们鼓励我村各行各业优秀人员、大学生志愿者、退休干部，教师积极投身我村志愿活动进一步扩大我村新时代文明实践志愿者队伍。
突出政治引领，抓服务质量
今年是建党___周年，我村以“党建引领”为中心，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范带动作用，将文明实践融入“我为群众办实事”、人居环境提升、疫情防控、重点项目搬迁服务等村居日常工作中去。新时代文明实践志愿者化身农民群众肚中“蛔虫”，深入挖掘群众所需，群众所求。将群众所需加入清单，将群众所求汇编成册。切实开展农民群众向往的，农民群众需要的文明志愿活动，通过特色志愿服务活动，将党的声音传递到每个交流，将党的政策播进心田。
突出制度机制，抓长效管理
站点配备：新时代文明实践工作是一个系统的工作，也是一个需要多方联动与协调的工作。我村文明实践站、文明实践点配备站长、队长以及文明实践志愿者，真正做到工作有人抓、阵地有人管、站点有负责。
活动配备：我村常态化开展文明实践，将文明实践融入农民群众的日常生活，围绕“永远跟党走”、志愿服务“我报到”、“三微三心”、“学党史办实事”、防诈骗宣传、乡风文明（移风易俗）等主题，提前策划、开展内涵丰富、形式新颖、群众欢迎的文明实践“夏之韵”系列活动。
服务配备：结合目前人居环境量化提升、疫苗接种等当前热门。我村制定特色文明实践项目，例如：“人居环境，我先行”、“疫苗知识宣传”、“疫苗接种跟我走”等特色文明实践志愿活动。细化、深化服务内容，切实将群众服务好。
突出点面结合，抓提升效能
今年是党史学习的热潮，结合党史学习教育，围绕开展“三微三心”活动，以“微宣讲守初心”“微聊会聚人心”“微服务暖民心”为出发点，充分发挥村文明实践点作用，以点带面，片片覆盖。同时要求党员志愿者，自立标杆，以一带群，充分发挥党员在群众中的先锋模范作用，最大限度动员农民群众参与文明实践，夯实群众在新时代树立新风尚的意识，发动群众积极努力参与社会主义现代化强国的建设。
突出薄弱环节，抓整治成效
因为我村是项目落户大村，农民群众拆迁小组较多，安置区域较多，人员疏于管理，难以集中统一。目前只能在未拆迁的村民小组设立文明实践点，开展文明实践活动。同时村年轻、人才志愿者加入较少，面临人才流失等问题。
下阶段，我们立足当前实际问题，计划申请流动文明实践点东庙特色项目，做到人散理不散，文明伴我行的东庙新局面。同时充分挖掘各组各行各业人才，鼓励其加入村文明实践志愿队伍，激发各自特长，让群众切实感受到新时代文明实践活动的成果，为开创美好新东庙村凝神聚力，奋进新时代。
文明实践站工作报告 篇9
XX市XX镇XX村新时代文明实践站围绕“育新型农民、建文明乡风”的战略定位，以六大规定动作为抓手，以党的创新思想为引领，探索“五朵金花”工作法，大力繁荣乡村文化，推动形成文明乡风、良好家风、淳朴民风的新时代文明实践志愿服务。
一、整合资源，壮大“蒲公英”志愿服务队，推进志愿服务常态化
XX村成立以村支书带头，村“两委”班子成员参与的“鸿雁”志愿服务队，组建6支分队，26支小分队，开展志愿服务及“云平台”双签双向对接。通过新时代文明实践云平台开展“暖心圆梦微心愿”活动，目前已收到村民微心愿120条，500多名志愿者通过“点单+亮单+派单+接单+评单”的“五单”工作法确保微心愿实现率达100%。
二、定时放送，实施“喇叭花”实践播报，推进乡风文明蔚然成风
利用XX“大喇叭”，用最接地气的三句半、快板、唱凤凰等老百姓喜闻乐见的形式进行播放，将党的创新理论和优秀文化“飞入寻常百姓家”。根据季节变化、阶段重点确立播放内容。全村26个村民小组，每天通过“大喇叭”播放2次，目前已播放到234期。
三、优化服务，建设“杜鹃花”文明小站，推进文明实践便民化
建设“杜鹃花”文明小站1个，学雷锋活动示范点1处。为广大群众提供便利的信息查询、手机充电、医疗、饮水、雨天避雨、图书借阅、加热饭菜等免费服务。努力打造让全村人民都能受益的“爱心”小站，为农民提供个性化、订单式的文明服务。
四、锐意创新，开展“向阳花”文明示范活动，推进乡风文明建设品牌化
组织村民群众学习习近平新时代中国特色社会主义思想，培育和践行社会主义核心价值观。鼓励群众首创精神，通过“党员活动日”“道德讲堂”“板凳讲习所”“我们的节日”“善行义举榜”“文明户评比”等活动的开展，持续推动文明新风扎根农村。充分利用党群服务中心、新时代文明实践站、点，田间课堂等渠道，深入宣传教育群众，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领农村思想文化阵地。
五、强化礼遇，用好“芝麻花”信用激励，推进文明乡风信用积分制度化
将“芝麻花”信用分与乡风文明建设进行挂钩，推行志愿服务积分制、星级评定制，志愿者优先适用“信易行”“信易游”“信易礼”“信易帮”等守信激励产品，激发农民参与乡村治理、推动文明乡风建设的内在动力。
新时代文明实践站建设，对于XX村来说，是一种激励，是一种鼓励，更是一种追求。在接下来的工作中，XX村将发挥村级主体作用和枢纽功能，聚焦培养时代新人、弘扬时代新风，让整个村子到处充满文明、崇尚文明、实践文明。
上面的这些是网小编专门整理的2022年新时代文明实践工作汇报材料精选11篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
文明实践站工作报告 篇10
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，宣传普及党的路线、方针、政策，培育践行社会主义核心价值观，坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众，坚守基层意识形态工作阵地，筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念，打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照上级政府相关要求，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展我镇新时代文明实践站建设，取得了一定的成效，现总结如下：
一、提高站位，充分认识建设新时代文明实践站的重大意义作用
“新时代文明实践站”重要任务是思想引领，核心内容是传播普及习近平新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线，教育引导广大干群坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新时代文明实践中心工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。
二、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是注重实践让文明建设发挥更大效力。突出强调实践，补短板，提高社区文明建设的综合水平。事实上，我社区在文明建设中，已经探索不少成功的经验。比如，完善村规民约，引导居民自我教育、自我管理;抓好移风民俗建设、家庭美德建设、平安社区建设、农家书屋建设等，引导居民树立正确的道德观、家庭观、消费观；营造敬老爱幼，邻里互助，团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动，全面提升居民的“精气神”。在此基础上，抓好建设新时代文明实践中心建设，同样强调实践的作用，通过实践探索，让居民在文明创建中增强自豪感，增强自觉性，增强自信心，增强凝聚力，让广大社区真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。二是新时代文明实践应体现在提升居民素质上。社区精神文明建设的一项重要任务，就是全面提升居民科学文化素质，让传统居民转变为新时代的新型居民。这就需要把文明实践贯穿融入到社区生产生活之中，着力建设和拓展载体，组织开展好送理论、送科技、送论等活动，结合社区实际集中宣讲十九大精神和居民群众关心关切的热点问题，以期增强信心、凝聚共识。同时，注意虚功实做，广泛开展实用技术、职业技能培训，成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团，指导基层开展全产业链培训服务。扶持居民适度规模经营，鼓励创建家庭农场，跟踪解决居民生产实际问题，不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力，进一步增强居民群众的获得感。
三、明确任务，全面把握建设新时代文明实践站的总体要求
“新时代文明实践站”是宣传宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想的重要阵地，是学习研究贯彻落实十九大精神，深入践行新发展理念，落实高质量发展的重要载体，是宣传宣讲各项方针政策、助推精准扶贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手，是加强基本党建、密切党群干群关系的重要渠道，是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明实践站”，进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平，提升城乡群众生活品质，奋力建设创新人文宜居。一突出政治引领。坚持以习近平时代中国特色社会主义思想为指导，培育和践行社会主义核心价值观，筑牢共同思想基础，引领群众一起奋斗，推动城乡发展，乡村振兴，创造幸福生活。二坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点，做到供需精准、供给有效，真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明志愿服务。三保持常态长效。建立完善长效工作机制，推动志愿服务常态化，持续化。
建设新时代文明实践站，是推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的重大举措，聚集培养时代新人，弘扬时代新风，着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源层层压紧压实责任，为开创美好新集凝神聚力。
文明实践站工作报告 篇11
XX街道XX村依托村党群服务中心打造新时代文明实践站，以党建引领、理论宣讲、志愿活动为抓手，开展丰富多彩的文明实践活动，确保群众在哪里，文明实践就延伸到哪里。
组织引领，合力推进
村党总支书记作为新时代文明实践站，组织协调各组新时代文明实践点工作，以新时代文明实践点志愿服务分队为抓手，形成村组两级联动，村、组、人三级合力的组织体系，打出培育文明新风组合拳，建设面向群众、服务群众、联络群众的统一阵地。
设计引领，精准推进
紧紧围绕学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主线，制定XX村新时代文明实践工作方案，明确任务目标，细化责任分工，做优顶层设计，抓实统筹建设。进而推动站点、队伍、活动三大要素整合提升，实现实践阵地、实践队伍、实践活动全域覆盖，做到方向精准，成效明显。
宗旨引领，服务推进
强化宗旨意识，提供群众最需要的服务，解决生产生活中的难题，推进各项工作。以“学习实践科学理论”、“宣传宣讲党的政策”、“推进整治人居环境大提升”、“持续深入移风易俗”、“持续深化安全生产大检查”等为核心工作内容，做到实事求是、供需精准、供给有效，为村民提供高质量、常态化、受欢迎的精神文化产品和服务。
志愿引领，载体推进
整合全村志愿服务资源，打造志愿服务队伍，充分发挥载体作用，将新时代文明实践与“乡村振兴”、“基层党建”和“文明村创建”有机融合，围绕“宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众”四大主题，做到群众需要什么，就实践什么；群众需求在哪，志愿服务就在哪。今年以来XX村共开展新时代文明实践活动45场，服务群众一千多人次。在疫苗接种期间，XX村新时代文明实践志愿者积极参与，以勇于担当、不忘初心的精神，深入农户家中宣传疫苗接种知识，消除村民们的误解和疑虑，为村民的身心健康保驾护航。
不足之处及下一步打算
回顾上半年，XX村新时代文明实践工作虽取得了一些成功的经验，但仍有很多不足之处。一是参与文明实践的志愿者队伍仍需壮大，二是参与文明实践的志愿者文化素养仍需提高，三是文明实践活动的影响力仍需提升。
接下来，我村将积极发挥主动担当作为，团结和带领XX村全体工作人员，组织更多形式多样、内容丰富的志愿活动，吸引更多人主动加入XX村文明实践志愿者的队伍中来，同时也可以在活动中逐步提升志愿者的文化素养。不断探索创新文明实践形式，在文明实践中解决民生难题，让基层群众在参与文明实践活动中增长理论知识，共享文明成果，不断提高XX村百姓的获得感和幸福感。
新时代文明实践工作报告(汇总10篇)
这篇值得阅读的“新时代文明实践工作报告”研究深度有保障非常具有价值，有需要的同志请马上前来瞧瞧。俗话说，实践是智慧的源泉，为了向领导更好地汇报工作。都需要写一份报告，报告的内容可以是综合性的，也可以是专题性的。
新时代文明实践工作报告【篇1】
XX乡认真落实上级关于新时代文明实践工作的部署要求，进一步加强改进农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众的“最后一公里”，新时代文明实践各项工作取得了突破性进展。
一、加强领导，完善组织架构。为了确保新时代文明实践工作扎实开展，成立以乡党委书记为所长，乡长、党委副书记为副所长，相关职能部门负责人为成员的工作领导小组。今年以来，打造了乡级文明实践中心1个和村级社区文明实践站5个。乡及村下辖6个社区新时代文明实践站目前均已挂牌，领导小组、志愿服务队名单、工作制度均已上墙，并配备专人进行管理。同时将新时代文明实践活动开展情况列入对村、社区的考核，平均每个实践站每月开展1次新时代文明实践活动，及时更新完善新时代文明实践活动开展记录台账，确保活动扎实有效开展。
二、配强软硬件设施，为文明实践活动开展提供保障。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合社区党群服务中心、党员活动室、村级文化大院等现有资源，中坝社区文体广场已经全部硬化完毕、广场灯光、体育器材、文化书屋等一应俱全。社区、村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员，加强对新时代文明实践工作的日常管理，乡党委每年拿出专项经费支持新时代文明实践活动开展。
三、大力宣传，营造浓厚氛围。通过村广播、村级微信群、发放宣传单等多种有效形式广泛宣传，让村民了解新时代文明实践活动内容、开展方式、活动要求等。
四、发展壮大志愿服务队伍，各类活动扎实有效开展。一是发挥职能部门协作优势作用。今年以来，一是森林防灭火全员下沉，到卡点处监督、排查有风险行为；疫情防控配合村干部到一点防控卡点处对进出人员进行体温测量、登记，对于从中高风险地区返乡人员进行隔离；开展控辍保学工作，对不能入学、不想入学的学生进行了积极帮助和劝导。一系列志愿工作的开展，有效保障了我乡人民安全，促进了我乡继续向前迈进，取得了良好的社会反响。二是发挥党员志愿服务先锋模范作用。依托乡、村两级志愿服务组织，在清洁家园、站岗巡逻、满意度宣传、矛盾纠纷调解、护林防火、水环境保护等方面发挥党员先锋模范作用。清洁活动中，多次对乡政府驻地，村卫生死角进行清扫对道路进行清理。配合党委政府开展XX乡禁毒日宣传活动、夜间站岗巡逻、走访困难党员、移风易俗宣传、违法建设宣传等志愿服务活动。
五、强化监督考核。建立和完善新时代文明实践评估考核细则，将文明实践工作开展情况纳入年度宣传工作目标责任考核和意识形态工作责任考核内容，加大了日常督察力度，发现问题迅速解决。
新时代文明实践工作报告【篇2】
今年以来，**社区在**街道党工委的正确领导下，认真贯彻落实《**街道关于组建实践部落推动新时代文明实践的实施方案》，结合本社区的实际，大力开展了丰富多彩的新时代文明实践活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。
阵地建设促融合。在阵地建设上**社区党委积极牵头组建“洲上花开”文明实践部落，以社区党群服务中心为主阵地，以“彩虹联盟”为桥，通过部落共建议事会将辖区志愿服务力量与黎明湖社区、毛店村、后房村、供店村、前流村、永和村和江南村7个文明实践部落成员单位实现共享，不断促进组织融合、发展融合、工作融合和感情融和，全面推进新时代文明实践工作。
共建结对促发展。**洲新时代文明实践站充分利用共建议事会，开展了一系列共建结对活动。自4月17日**街道“洲上花开”新时代文明实践部落结对仪式圆满完成以来，**社区积极与实践部落的各个成员单位进行了对接，通过结对交流，充分利用现有资源开展活动。
组织开展“**社区‘洲上集市’走进后房村”活动，提供免费理发、测血压血糖、推拿理疗等惠民服务，传承书画、剪纸等传统文化，同时宣传垃圾分类、提倡公勺公筷等政策。
母亲节，部落成员间积极开展对接交流，**社区党委与黎明湖社区结对共建，开设花艺课堂，向辖区广大母亲们致以最深沉的爱意和最美满的祝福。
七一建军节之际以“幸福守望”为主题，邀请了**洲居民区以及结对单位后房村、毛店村和前流村的4组战“疫”先锋家庭为他们免费拍摄全家福，感谢他们及其家人们在疫情期间的无私付出。
疫情当下，为促进实践部落成员单位都能更好地复工复产，**社区党委邀请**街道人大代表马生芳为辖区居民及“洲上花开”新时代文明实践部落居民开展妇女创业直播培训，为广大居家女性创业就业开辟“新通道”，让妇女创业家宣传有渠道、推介有门路、收入有保障。
通过各种结对活动，有效带动“洲上花开”实践部落成员间共同参与社会治理与服务工作，促进了资源融合和服务融通，让居民享受到家门口的便利。
广泛宣传入人心。在宣传方面，通过每月15号的党员大会、微信塔群、社区公益广告墙、文艺宣传巡演等形式进行广泛宣传，让辖区居民了解新时代文明实践活动内容、开展方式等，丰富群众的精神生活，宣传党的方针政策，弘扬社会正能量。
特色活动促自治。文体活动方面，自5月初，社区党委依托**洲新时代文明实践站有序恢复了社区党群服务中心书画、声乐、走秀、瑜伽公益课、“我爱我家”读书会等一系列常态化家门口服务项目8项。
除了常态化活动，也与实践部落结对成员单位创新开展了首个“国际茶日”座谈会、茶文化诗歌交流会、“抗疫先锋”家庭幸福守望合影、“洲上集市”走进后房村、线上阅读、环保小达人时装秀、妇女创业直播培训、“洲上少年”暑期综合素质提升班、烘焙公益课、邻里文化艺术周、多肉栽培、元旦晚会等特色活动x场次，服务居民x人次，进一步丰富了社区居民生活。传承优秀文化、共建优秀文化家园是**社区党委推进社区新时代文明实践站建设的一项重要内容，让社区居民获得精神滋养，实现以文化育人的目的，激发居民参与社区治理和社区服务的主动性，提升居民的满意度和幸福感，**社区党委通过社区新时代文明实践站逐步将服务对象转变成社区的工作力量，推动打造“书香邻美”社区。
新时代文明实践工作报告【篇3】
一、建立健全体制机制
(一)成立领导组
为更好开展“牵手斑马线”志愿服务项目，学校党支部特成立领导组，组成人员如下：
组长：夏学国
副组长：高长征、沈绍喜、汪永红
成员：林卫东、余连根、朱清、宋绪成、夏宏友
(二)制定工作方案
为进一步推进新时代文明实践志愿服务项目化建设，打造教育服务平台志愿服务的特色品牌，着力提升平安校园建设质效，根据广德县教体局《关于印发的通知》(广教体办〔2019〕147号)文件要求，结合我校实际，制定本方案。
1、工作目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，着力夯实校园安全风险防控体系建设，深刻认识和准确把握开展“牵手斑马线”志愿服务项目活动的重要意义，落实在学生上下学时段和校园周边重要路段的安全保卫责任，进一步治理校园周边治安和交通秩序，营造良好的校园周边环境。
2、项目任务
按照平安校园建设的工作要求，结合我校“安全岗”建设，以“牵手斑马线”志愿服务项目为载体，在上下学时段，组织学校值班人员、门卫保安和教师、家长志愿者等力量，结合学校路队和公安“安全岗”制度等，按照“五定”方案(定人、定岗、定时段、定区域、定职责)，统一服装或标识，在校园周边主要道路、校门口区域流动执勤，督促学生、家长遵守交通规则，规范车辆停放，维护交通秩序和环境卫生。组织学生及家长开展各类安全教育活动。
(3)工作措施
①定员
成立“牵手斑马线”志愿服务队，其组成如下：
队长：夏学国
副队长：高长征、沈绍喜、汪永红
成 员：李德清、余连根、林卫东、丁丽、涂卫军、宋绪成、金秀芳、王运启、张太元、夏宏友、陈振亮、张道安、金帮余及各班班主任辅导员
“牵手斑马线”志愿服务项目参勤人员由学校行政、门卫保安、值班教师等组成，分成三组轮流值班。
②定岗
按照学校学生放学的实际情况，学校确定以下5个护学岗点位，各参勤人员务必按时到岗，确保不漏一丝空洞。
护学岗点位: 一号楼道口、南大门处、北大门处、长廊、校外交通。
③定时段、定职责
A、分时段错峰放学，一年级提前10分钟;二、三、四、五、六年级按时放学。
B、执勤人员应于学生放学前20分钟装备整齐，佩戴标识，校外交通值班人员在护学执勤时应穿统一的“文明劝导”服装和帽子，到岗到位。待学生全部离开执勤区域。执勤人员方可离开执勤地点。如有特殊情况，须等处理完毕方可离开。
④定区域
⑤定路线
4、工作要求
(1)高度重视，加强组织领导。
在学校周边重要路段、放学时段设立执勤““牵手斑马线”志愿服务项目是学校进一步深化校园安全客观要求，要充分认识“牵手斑马线”志愿服务项目建设的重要意义，积极谋划部署，稳步扎实推进，确保工作取得实效。
(2)加强协作，实现联动防控。
要结合学校周边实际情况，确定“牵手斑马线”志愿服务项目设置的区域和路段，明确“牵手斑马线”志愿服务项目人员职责分工，落实对各区域开展巡逻防控的责任，形成相互配合、整体联动、快速反应机制，最大限度发挥整体效能。
(三)志愿服务队伍建设
根据学校实际情况，将“牵手斑马线”志愿服务队分为3组轮流开展志愿服务工作。
队长：夏学国
第一组组长：高长征，成员：李德清、余连根、林卫东、丁丽、谈先翠、朱清
第二组组长：沈绍喜
成员：沈绍喜，成员：涂卫军、宋绪成、王运启、金秀芳、冯露、陈聪、金萍
第三组组长：汪永红，成员：张太元、夏宏友、陈振亮、张道安、曾凡环、黄蕊、朱文军
二、活动开展情况
活动一：
时间：2019年5月24日15:40—16:00
地点：新杭小学护学岗各处及北大门门口
主题：“牵手斑马线”志愿服务
参与者：沈绍喜、涂卫军、宋绪成、王运启、金秀芳、冯露、陈聪、金萍
服务对象：新杭小学学生
活动成效：效果良好，学生安全有序地出校门，过马路。
活动二：
时间：2019年5月24日15:40—16:00
地点：新杭小学护学岗各处及北大门门口
主题：“牵手斑马线”志愿服务
参与者：高长征、李德清、余连根、林卫东、丁丽、谈先翠、朱清
服务对象：新杭小学学生
活动成效：效果良好，学生安全有序地出校门，过马路。
三、下一步工作打算
为进一步加强新时代文明实践工作及平安校园的创建工作，我校将全力维护校园及周边道路交通的有序畅通，“牵手斑马线”志愿服务活动将继续开展下去，常规化。积极劝导路人非机动车文明行驶，做好上下学时间和路段的守护工作。并以此为锲机，对学生进行交通安全教育，要求全体师生及家长自觉遵守交通法则，做一名文明的广德人。
新时代文明实践工作报告【篇4】
今年以来，在市委、市政府的正确领导下，我镇严格按照市委宣传部的要求，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展我镇新时代文明实践中心建设，取得了一定的成效，现总结如下：
一、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是整合资源，打造镇级文明实践中心。为了确保镇级文明实践平台的建立，镇党委书记亲自挂帅，整合了镇干部以及农业、国土、计生、林业等多个站所资源，打造了镇级活动中心。同时，为了保障各项实践活动的顺利开展，专题召开班子会议研究成立了石城镇新时代文明实践所，挂靠在镇党政办公室，专门负责全镇文明实践活动;二是全面铺开，打造村级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合村级服务中心、党员活动室等现有资源，村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员，在全镇10个村建立了村级文明实践站。
二、抓住重点，不断发展壮大志愿服务队伍
一是找核心，搭起志愿服务队伍框架。志愿服务队伍重点是志愿，关键在带头，我镇精心筛选了一批热心参与公益事业的乡贤作为核心，并动员了一批干部职工，按照各自爱好分工的不同，建立了扶贫帮困、理论宣讲、文艺文化、文明引导、政策宣传、环境卫生志愿服务队伍6支，建立起了我镇志愿服务队伍的框架。
二是严管理，树立志愿服务队伍形象。要想志愿服务队伍壮大，树立志愿服务队伍形象成立当务之急，为此，我镇制定出台了一系列相关的管理制度、建立了志愿服务人员积分制，年底对于参与志愿服务活动多积分高的志愿者，给予一定的奖励，有效增强了志愿服务队伍的公信力和志愿者的积极性。
三、多措并举，文明实践活动成效明显
一是强化指导，活动开展有针对性。结合“端午”、“中秋节”、“重阳节”等重大节日，制定了全镇文明实践活动方案，制定活动计划，重点结合新时代特色社会主义思想、党的十九大精神、十九届三中、精神，以及镇委、镇党委的各项中心工作，让文明实践活动更有针对性。
二是突出惠民，活动开展有生命力。按照群众需要什么，学什么、做什么的原则，从群众需求出发，开展实践活动，如组织了司法所、计生站、卫生院的同志开展了送法律送健康知识竞猜活动，让群众在活动中学知识、享服务、解困难，等到了群众的欢迎。目前，全镇共开展各类文明实践活动30多场次，惠及群众3万多人次，得到了群众的一致好评。
新时代文明实践工作报告【篇5】
坚持党建赋能，夯实文明实践“主阵地”
今年以来，XX村紧紧围绕乡村振兴战略目标，结合党史学习教育，重视发挥党建引擎作用，将新时代文明实践作为乡风文明的主抓手，探索开展“党建引领+新时代文明实践”新路径，将党建引领作用和新时代文明实践力量紧密融合，充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用，以榜样力量引领XX村村民踊跃参与文明实践，推动新时代文明实践落地生根，全村物质文明和精神文明双双驶入“快车道”。
完善机制重规范。深刻认识乡风文明实施乡村振兴战略中的重要地位，第一时间将新时代文明实践工作纳入XX村年度重点工作，专题召开会议研究部署村实践站功能设置和重点任务，明确工作任务和内容，强化责任。进一步完善组织领导，文明实践工作规范化。每月召开文明实践工作会议，制定文明实践活动方案，组织志愿者深入基层开展文艺活动、理论宣讲、科普宣传、志愿帮扶等活动，确保文明实践平台平稳常态运行。
整合资源建平台。XX村新时代文明站严格按照“五个一”标准打造实践阵地，整合了村关心下一代、老干部以及妇联、团委、农业、国土、科协、计生、体育等多个站所资源，打造了村级八大平台。利用新时代文明实践站，实现资源整合，充分考虑群众需要，确保文明实践活动在基层扎实有效开展。
点面结合促提升。以花中银优秀文化传承点和徐兴礼理论传输点为先导，选择位置适中、人员适宜的场所建成新时代文明实践点，包括创新理论传播点、文明新风传颂点、优秀文化传承点、科技科普传授点等，丰富村民的精神文化生活。各级媒体纷纷报道我村新时代文明实践活动，以典型引领，凝聚人心，传递社会正能量。
因地制宜走基层。各类文明实践队伍统筹利用党员活动室、XX村党群服务中心广场、乡村舞台、XX村农家书屋和XX村足球场等阵地，组织广大志愿者以讲思想、讲政策、讲道德、讲文化、讲法治、讲科学、讲新风等方面为内容，以群众需求为根本着力点，真正让群众坐得下、听得进、收获多，推动党的思想工作在基层实起来。
实施六大工程，打造文明实践“新载体”
XX村紧扣街道党工委、办事处中心工作，以新时代文明实践“六大规定动作”为抓手，党史学习教育为契机，坚持问需于民、问计于民、问效于民，根据群众精神文化需要，运用本地资源优势，围绕六个聚焦，开展六大工程，深受群众好评。一是聚焦主题主线，开展理论宣讲工程。二是聚焦服务群众，开展政策到家工程。三是聚焦乡风文明，开展文明实践工程。四是聚焦群众期盼，开展志愿服务工程。五是聚焦乡村治理，开展文明风尚工程。六是聚焦队伍建设，开展素质提升工程。通过实施“六大工程”，切实打通宣传、教育、引导、服务群众“最后一米”，不断推动新时代文明实践工作往深里走、往实里走、往心里走。
通过实施“六大工程”，XX村积极开展以身边人讲身边事、新生活习惯养成、移风易俗、弘扬好家风好家训、“万里千家”惠民文艺演出、邻里互助和做文明XX村人等活动为载体，采用故事分享、文艺演出、典型推树等方式，把新时代文明实践活动融入广大村民的日常生活。每年年初，制定新时代文明实践活动计划清单，对照组织实施。“新时代文明实践站”每周至少开展1次活动。本人作为新时代文明实践站站长，带头示范引领，累计组织1057名志愿者开展文明实践活动40余场次，服务群众超3万人次。不断拓宽“服务半径”，拓展“服务深度”，提升“服务温度”，让文明之光在XX大地闪耀。今年以来，新华网、光明日报、学习强国等省级以上媒体专题报道、市级媒体。
结合乡土资源，吹响文明实践“集结号”
20XX年，村新时代文明实践站先后组织开展了十九大及十九届六中全会精神宣讲、春节志愿服务“四进”活动、每季度一道德讲堂报告会、“学习雷锋，环保我先行”志愿服务活动、“扫黑除恶促乡村治理”宣讲会等等。
举办“春之声”“夏之韵”“秋之实”“冬之暖”系列主题实践活动，文明实践“我是河小青，生态共青行”“防灾减灾平安在，文明实践幸福来”“组织疫苗接种，构筑防疫屏障”等一批文明实践活动。结合“中央一号文件进万家”“微党课，学党史，庆华诞”“七一讲话精神”理论宣讲，开展送理论、助脱贫等各类宣传，把党的声音传到千家万户。
常态化开展圆梦微心愿、全民阅读、未成年人活动、文体等活动。20XX年共为群众圆梦微心愿36条，实现率100%。20XX年累计开展志愿服务50余次，志愿者活跃率达100%。XX村组建了群众文娱团队，以“我们的节日”为主题，在重大传统节日期间，开展形式多样的文化活动，大力弘扬优秀文化传统，丰富群众精神文化生活。各类文明实践志愿服务的开展，较好的起到了以文化人、成风化俗的作用。
在实践活动中，围绕“圆梦微心愿”主题，深化群众点单、平台亮单、村站派单、队伍接单、群众评单的闭环管理机制。作为实践站站长，及时掌握群众需求和诉求。文明实践志愿队围绕理论宣讲、文化服务、科技服务、法治宣传、扶贫帮困等领域开展志愿服务活动，月均活动次数达两次以上。
这些实践活动，既传思想，又贴民心；既育文明，又接地气。内容接地气、形式多样性，深入群众欢迎。如今，XX村不仅在经济上摆脱贫困，也迎来了乡风上的文明。XX村文娱宣传队每周固定排练，在传统节日正式演出。每当宣传队有演出，XX村党群服务中心广场都人头攒动、场场爆满。
在取得成绩的同时，对标上级领导要求和基层群众期盼，我们在工作中也存在着一些短板和不足，各类专业人才比较缺乏，队伍建设后继乏力，恳请上级部门能够适时加强指导和培训。
今后，我村将进一步加强新时代文明实践站建设，加大宣传普及习近平新时代中国特色社会主义思想力度，积极培育和践行社会主义核心价值观，推动乡村文化振兴走深走实。
新时代文明实践工作报告【篇6】
加强领导，统筹推进
根据上级要求，做好建设新时代文明实践站“五个一”，做好一个统一标识、一套领导班子、一组管理制度、一支志愿队伍、一份实践菜单，把新时代文明实践站建设作为一项基础性、战略性任务，发挥好村级的主体作用和枢纽功能，宣传身边好人事迹、弘扬时代新风，整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹资源配备、明确责任分配到人，因地制宜组建新时代文明实践阵地。
强化队伍，志愿引领
XX村新时代文明实践站以“1+10+10”的模式，发挥党员、村民代表等先锋模范的带头作用，不断壮大XX村新时代文明实践志愿者队伍，举办理论宣讲、政策宣传、法律服务、文化文艺服务、体育服务、科技科普服务等活动，将文明实践进一步延伸到群众身边。发挥村企共助作用，进一步完善辖区党员、团员、企业管理人员等注册成为志愿者，并将注册的新时代文明实践志愿者活跃度达100%。
志愿活动，确保实效
今年上半年，XX村以新时代文明实践活动为载体，按照“六大规定动作”要求开展活动，本着宣传、教育、关心、服务群众宗旨、开展“党建引领绘蓝图村企共建谋发展”“倡导移风易俗弘扬文明新风”“乐一天——迎端午，传经典，颂党恩”“百年征程心向党砥砺奋进新时代”“万里千家惠民文艺演出”“百年党史忆初心风劲扬帆谱新章”“集中观看七一庆祝活动”等系列活动10场，借助文艺活动开展，开展各类党史学习教育、理论知识、疫情防控知识宣讲，注重以群众意愿为导向，以群众需求为根本，以志愿者为主体，排出符合群众认知特点、受群众普遍欢迎的活动表，让群众乐于参加、主动参加、积极参加。今年上半年，XX村新时代文明实践志愿者把新冠疫苗接种工作作为当前重大的政治任务，细化工作措施，深入宣传发动，科学组织接种，加快符合接种条件人群全员接种，实现“应接尽接、愿接尽接、应快尽快”，确保接种工作整体平稳、高效、安全、有序，按时完成各阶段接种任务尽快形成人群免疫屏障，全力推进新冠疫苗接种工作。
站点相连，文明相牵
为了更好的做好新时代文明实践站工作，XX村秉承着“群众在哪里，文明实践延伸到哪里”的宗旨，根据村级居民居住情况，组建了文艺体育传播实践点和理论宣讲实践点，开展“点单式”活动，使新时代文明实践活动更具针对性、更接地气、更聚民心，有效的将新时代文明实践站和实践点紧密相连，使新时代文明实践活动开展更具时代意义。
20XX年下半年，XX村将继续继续壮大志愿服务的队伍，提升志愿活动的有效性、针对性，以富有特色的、群众乐于参与的活动形式，常态化组织开展新时代文明实践活动，发挥新时代文明实践站的堡垒作用，加大疫苗接种组织力度，精准排查，高效组织，以确保疫苗接种覆盖更多人群，尽快形成全员健康免疫屏障。要经常总结不足经验，督促改进提高，将XX村新时代文明实践站工作做得更好。
新时代文明实践工作报告【篇7】
XX村在区党工委的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实中央和省、南通市、XX市部署要求，以弘扬时代新风、培育时代新人为目标，结合实际，大力开展丰富多彩的新时代文明实践活动，积极培育和践行社会主义核心价值观，打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。
一、强化阵地建设，做好顶层设计。
按照新时代文明实践阵地建设即有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，围绕“一站一品”的思路，按照村居设计风格和品牌特色相结合的原则，盘活多方资源，推进政策、资金、场所、人才等资源整合和投入保障，建设功能齐全、设施完备，面积1600平方米的新时代文明实践站，配备专职工作人员1名，负责实践站活动开展及日常维护，确保文明实践站高效运转。同时，我作为村党总支书记亲自带头，担任新时代文明实践活动站负责人，各组组长担任新时代文明实践活动点的负责人，实现新时代文明实践阵地、人员全覆盖。
二、突出引领，志愿服务队伍不断壮大。
充分挖掘我村的爱心热心人士和有号召力、影响力的新乡贤，成立橄榄枝志愿服务队伍，聚焦群众之所需、群众之所急，开展办证服务、垃圾清理、帮助孤寡老人、为残疾人士献爱心、为贫困儿童送温暖等志愿服务活动，在群众当中引起了巨大的反响，有效带动更多的人参与到志愿服务活动中。同时对志愿服务队伍进行了规范化管理，进一步增强志愿服务队伍的公信力。目前，全村登记在册的志愿服务人员743人，今年以来开展各类志愿服务30多次，得到群众的一致好评。重点关注村居内困难妇女儿童、独居老人、残疾人及重病患者等弱势群体，倾听他们的诉求，了解他们的家庭状况、经济收入等基本信息，为他们送上大米、油等生活必需物资。做到收集“第一手”社情民意，建立弱势群体需求档案。
三、抓平台，“大屏小屏”比学习。
通过学习，提高党性修养，充实理论知识。自“学习强国”学习平台上线以来，我村积极推广使用，党支部百分百纳入、党员百分百使用，形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围。利用新媒体，建立“微宣讲”平台，让习近平新时代中国特色社会主义思想“天天见、天天新、天天深”。XX村通过开展“云课堂、微宣讲”，让宣讲以微视频、音频的方式传播，随时随地教育、团结、引导、服务群众。同时，通过新时代文明实践平台派单、群众点单的方式，不断丰富宣讲内容和形式，让理论声声入耳，让政策句句入心。
四、深入推进四德工程建设，弘扬文明新风。
XX村新时代文明实践站结合七一建党___周年活动，开展XX记忆十大感动人物宣传分享、点赞战“疫”正能量等活动，宣传道德人物先进事迹，发挥道德榜样的力量。常态化推进“善行义举榜”活动，完善评选活动机制，争当“好媳妇”“好婆婆”，形成践行道德规范、争当道德模范的村风、家风。将评选的17户文明户的事迹公布在公示栏，用榜样的力量感染群众，形成良好氛围。大力开展移风易俗工作，通过红色大喇叭、村内宣传栏、党员村代表会、发放《XX村移风易俗倡议书》等形式进行广泛宣传，倡导村民树立文明健康新风尚。制定XX村红白事办理标准，积极倡导村民白事俭办、红事新办、禁止大操大办。
五、寓教于乐、以文化人，丰富群众精神生活。
结合新时代文明实践活动积极开展多种文体活动。健全村规民约和各种自治章程，充分利用端午节、建党节、建军节、重阳节、元旦、春节等重大节日，紧紧围绕“中国梦新时代”为主题开展文体活动，发掘自创、自编、自演群众喜闻乐见的文艺节目，通过形式多样的群众文化活动，丰富群众的精神生活，宣传党的方针政策，弘扬社会正能量。通过新时代文明实践系列活动，让村民感受到文化的传承，文化传递文明，传承结合创新，传播社会正能量。
XX村新时代文明实践站将紧紧围绕“举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象”的使命任务，鲜明一条红色主线，深入宣传习近平新时代中国特色社会主义思想，集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的基层综合志愿服务载体，建设“传播思想、实践文明、成就梦想”的百姓之家。
新时代文明实践工作报告【篇8】
新时代文明实践工作在街道党工委、办事处的正确领导下，牢牢把握正确舆论导向，紧紧围绕学习宣传贯彻思想和党的十九大精神，以建设社会主义核心价值体系为主线;以志愿服务为基本形式，集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的综合平台，现就工作开展情况总结如下：
一、立足1个模式：党建引领+多元协同+志愿服务
新时代文明实践工作，坚持“党建引领+多元协同+志愿服务”的工作模式;各社区利用已建成的党员志愿服务队伍开展各类文明实践活动，在实践中，突出党建引领、党员先锋作用。激发党员模范带头作用，发挥党员在乡风文明建设中的引领作用。统筹整合资源，与社会组织、物业、公安、商业、医院、社会治理等多个部门和单位，形成合力，发挥优势共同服务群众。完善、优化、提升志愿服务工作水平，把志愿服务作为培育践行社会主义核心价值观的重要平台和载体，用双手塑造美好，用智慧服务社会，用行动传播爱心。
二、结合实际打造文明实践特色品牌
结合街道实际情况和特色，全力打造“公益小城镇·和美灵珠山”的文明实践品牌。围绕“12345”工作架构，通过社区特色“小切口”展现文明实践“大主题”。以阵地、队伍、试点、活动等为切入点，围绕讲评帮乐庆广泛开展特色文明实践活动，着力实现党建与新时代文明实践同频共振、同向发力、同步而行，切实推动宣传思想工作和精神文明建设走深走实，实现凝聚群众，引领群众;以文化人，成风化俗的目标，打通了宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”，最终实现公益小城镇，和美灵珠山的文明实践新格局。
三、突出示范辐射作用
根据每个社区的村史、资源、文化特色量身打造特色品牌。其中重点打造的5个新时代文明实践示范站，做到以点射面带动全街道新时代文明实践工作再上新台阶。坚持做到活动有亮点，活动有特色，活动接地气。
其中，重点打造5个品牌实践站主要有：
(一)柳西社区新时代文明实践站。实践站以“和睦家·礼孝行”为主题，突出和谐家庭、孝道文化，以讲堂宣讲、礼仪培训、道德模范评选、培育组建志愿服务队伍、乡村文明等为中心深入开展系列活动。例如：母亲节开展的“感恩母亲，以花传爱”活动、日常开展的垃圾分类宣传活动、父亲节、主题党日活动和公共卫生大讲堂等等，通过系列活动，调动社区居民参与的积极性，组建社区和睦家志愿服务队，深入群众了解需求，结合民之所需设计相应活动，打造和睦之家、孝礼社区。
(二)柳东社区新时代文明实践站。实践站以“老手艺·新风尚”为主题，突出社区文化保育、锣鼓、编织、手工花饽饽等传统手艺，探索新的方式，把这些老手艺与更加好玩、有趣、时尚的活动相结合，吸引社区更多的年轻人和孩子参加，感受传统文化的魅力，弘扬传统文化。助力社区居民文化的传承，例如：端午节除了包粽子外，让儿童参与学习编民俗五彩绳，并讲述其文化寓意;开展非遗传承手工花饽饽制作，让传统手艺进入年轻人的生活，提升群众乡村生活的认同感、获得感、幸福感，打造乡村活力人文，实现文化自信。
(三)金帝苑新时代文明实践站。小社区·大舞台，以社区大舞台为主题，围绕城市文明、邻里和谐、党群服务三个方面展开工作。例如：爱国卫生月开展我是党员我带头的社区卫生大整治活动，社区读书日活动，社区志愿者带头包粽子入户送给高龄老人，社区党委号召、社会组织联动、居民自发，层层深入，形成活动类型多样、活动内容丰富、活动全面覆盖、多种力量共同参与的多元主体共治的格局。
(四)独垛子社区新时代文明实践站。以“乡土情·庭院美”为主题，积极引导妇女群众参与庭院美化、村居清洁和村容村貌整治，共建美丽家园。以庭院设计布局美、摆放有序整齐美、卫生整洁环境美、养花种树生态美、文明风尚和谐美，评选出传播文明新风，倡导健康向上生活理念的典型示范家庭和美丽庭院。
(五)黄埠岭社区新时代文明实践站。以“好分类·为人人”为主题，把垃圾分类融入日常工作中，深入推进生活垃圾分类和减量工作，提高居民生活垃圾分类投放质量，让垃圾分类融入居民的生活，让居民切切实实了解垃圾分类。开展垃圾分类宣讲、小游戏，向居民讲解垃圾分类相关常识，告诉居民垃圾分类程序及分类后的垃圾归宿和用途，倡导更多社区居民参与到垃圾分类的队伍中来。
四、“线上+线下”结合，营造良好氛围，扩大宣传效果
1.打造红色阵地。做实做强党建引领、道德讲堂、党员学习基地等红色阵地建设;持续开展党员主题日活动，依托文明实践阵地，坚持不懈用思想武装头脑、教育群众、推动工作，让党的旗帜在珠山脚下高高飘扬。
2.丰富宣讲形式。对接外部资源，结合街道宣讲团深入社区、校园组织开展理论、、健康知识、政策宣讲等;培育百姓宣讲师，广泛宣讲、地方史，唤起乡愁记忆，让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
3.加强网络传播。通过学习强国APP、爱在灵珠山公众号、社区微信群对疫情防控进行实时正面宣传，结合抖音平台开展惠民在线直播活动，组织开展线上瑜伽、线上烘焙、线上心理疏导等68次活动，不断拓展新媒体网络阵地建设，巩固拓展网络宣传宣讲阵地，进一步扩大思想在基层的受众面和影响力。
4.开展丰富多彩的线下活动。在做好疫情防控的前提下，积本着以分散化、小型化、不聚集的原则，积极开展各具特色的实践活动。如环保健步行、趣味运动会、垃圾分类有奖竞答、家风家训讲座、心理疏导、青少年成长加油站项目等，全年共组织开展次线下活动120余场。
五、积极培育推进志愿服务队伍建设
结合社区实际情况和现有资源，通过社区推荐和活动发掘社区积极分子，培育社区自组织，例如：柳东自发成立爱心志愿服务队;柳西社区结合孝道文化服务品牌成立和睦家志愿服务队;黄埠岭社区结合垃圾分类成立绿主妇志愿服务队;引入山海情救援志愿服务队提高街道紧急救援能力，通过新途公益组织对社区志愿服务队进行专业培训和赋能指导，发挥其在社区的带头作用和影响力，动员群众力量更好的服务社区，为构建和美灵珠山贡献力量。
广泛开展志愿服务活动，重点加强与党建、社会治理、妇联、社会事务等部门的联系沟通，整合力量，形成合力，以我们的节日、移风易俗、理论宣讲等内容开展志愿者服务实践活动。一是着眼于讲文明、守规章、树新风开展志愿服务。二是助老爱幼开展志愿服务，弘扬我国传统孝老爱亲文化、助人为乐的传统美德。三是围绕传统节日等重大活动，组织志愿者投入普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序等志愿服务。
新时代文明实践工作报告【篇9】
一、建立健全体制机制
(一)成立领导组
为更好开展“牵手斑马线”志愿服务项目，学校党支部特成立领导组，组成人员如下：
组长：夏xx
副组长：高xx、沈xx、汪xx
成员：林xx、余xx、朱x、宋xx、夏xx
(二)制定工作方案
为进一步推进新时代文明实践志愿服务项目化建设，打造教育服务平台志愿服务的特色品牌，着力提升平安校园建设质效，根据广德县教体局《关于印发的通知》(广教体办〔2019〕147号)文件要求，结合我校实际，制定本方案。
1、工作目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，着力夯实校园安全风险防控体系建设，深刻认识和准确把握开展“牵手斑马线”志愿服务项目活动的重要意义，落实在学生上下学时段和校园周边重要路段的安全保卫责任，进一步治理校园周边治安和交通秩序，营造良好的校园周边环境。
2、项目任务
按照平安校园建设的工作要求，结合我校“安全岗”建设，以“牵手斑马线”志愿服务项目为载体，在上下学时段，组织学校值班人员、门卫保安和教师、家长志愿者等力量，结合学校路队和公安“安全岗”制度等，按照“五定”方案(定人、定岗、定时段、定区域、定职责)，统一服装或标识，在校园周边主要道路、校门口区域流动执勤，督促学生、家长遵守交通规则，规范车辆停放，维护交通秩序和环境卫生。组织学生及家长开展各类安全教育活动。
(3)工作措施
①定员
成立“牵手斑马线”志愿服务队，其组成如下：
队长：夏xx
副队长：高xx、沈xx、汪xx
成 员：李xx、余xx、林xx、丁x、涂xx、宋xx、金xx、王xx、张xx、夏xx、陈xx、张xx、金xx及各班班主任辅导员
“牵手斑马线”志愿服务项目参勤人员由学校行政、门卫保安、值班教师等组成，分成三组轮流值班。
②定岗
按照学校学生放学的实际情况，学校确定以下5个护学岗点位，各参勤人员务必按时到岗，确保不漏一丝空洞。
护学岗点位: 一号楼道口、南大门处、北大门处、长廊、校外交通。
③定时段、定职责
A、分时段错峰放学，一年级提前10分钟;二、三、四、五、六年级按时放学。
B、执勤人员应于学生放学前20分钟装备整齐，佩戴标识，校外交通值班人员在护学执勤时应穿统一的“文明劝导”服装和帽子，到岗到位。待学生全部离开执勤区域。执勤人员方可离开执勤地点。如有特殊情况，须等处理完毕方可离开。
④定区域
⑤定路线
4、工作要求
(1)高度重视，加强组织领导。
在学校周边重要路段、放学时段设立执勤““牵手斑马线”志愿服务项目是学校进一步深化校园安全客观要求，要充分认识“牵手斑马线”志愿服务项目建设的重要意义，积极谋划部署，稳步扎实推进，确保工作取得实效。
(2)加强协作，实现联动防控。
要结合学校周边实际情况，确定“牵手斑马线”志愿服务项目设置的区域和路段，明确“牵手斑马线”志愿服务项目人员职责分工，落实对各区域开展巡逻防控的责任，形成相互配合、整体联动、快速反应机制，最大限度发挥整体效能。
(三)志愿服务队伍建设
根据学校实际情况，将“牵手斑马线”志愿服务队分为3组轮流开展志愿服务工作。
队长：夏学国
第一组组长：高xx，成员：李xx、余xx、林xx、丁x、谈xx、朱x
第二组组长：沈xx
成员：沈绍喜，成员：涂xx、宋xx、王xx、金xx、冯x、陈x、金x
第三组组长：汪xx，成员：张xx、夏xx、陈xx、张xx、曾xx、黄x、朱xx
二、活动开展情况
活动一：
时间：2019年5月24日15:40—16:00
地点：新杭小学护学岗各处及北大门门口
主题：“牵手斑马线”志愿服务
参与者：沈xx、涂xx、宋xx、王xx、金xx、冯x、陈x、金x
服务对象：新杭小学学生
活动成效：效果良好，学生安全有序地出校门，过马路。
活动二：
时间：2019年5月24日15:40—16:00
地点：新杭小学护学岗各处及北大门门口
主题：“牵手斑马线”志愿服务
参与者：高xx、李xx、余xx、林xx、丁x、谈xx、朱x
服务对象：新杭小学学生
活动成效：效果良好，学生安全有序地出校门，过马路。
三、下一步工作打算
为进一步加强新时代文明实践工作及平安校园的创建工作，我校将全力维护校园及周边道路交通的有序畅通，“牵手斑马线”志愿服务活动将继续开展下去，常规化。积极劝导路人非机动车文明行驶，做好上下学时间和路段的守护工作。并以此为锲机，对学生进行交通安全教育，要求全体师生及家长自觉遵守交通法则，做一名文明的广德人。
新时代文明实践工作报告【篇10】
为把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神引向深入，用中国特色社会主义文化、社会主义思想道德牢牢占领蚌埠七中的思想文化阵地，动员和激励教师队伍积极投身社会主义现代化建设，按照区委宣传部的工作部署，蚌埠七中积极试点推进“新时代文明实践所”活动工作，就“新时代文明实践所”活动开展情况汇报如下：
一、积极探索实践，做好示范引领作用。
“新时代文明实践所”具有新的内涵和功能，意味着基层干部群众在中国特色社会主义新时代有了稳定的学习活动场所和阵地。“新时代文明实践中心”一定能体现时代价值和实践价值，必将发挥更大的作用，激励广大干部群众用双手和智慧创造更加美好的生活，向着决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦，建设幸福美好余干的宏伟目标迈进。
为深入贯彻落实十九大精神，深刻领会习十九大报告的科学内涵与实质，强化全体教职工知党爱党的政治意识，以党建统领学校的各项工作，促进学校教育教学工作稳步发展，办好人民满意的学校，我校特邀市委党校欧振宝教授来校为全体教职工作十九大报告专题辅导。
欧振宝教授《不忘初心，牢记使命》的专题辅导报告，主题明确，论证有力，见解独到，立意深远，为全体教职工清晰解读了十九大报告的科学内涵与实质，有效解答了教职工在学习十九大报告中遇到的问题，使大家如沐春风，如饮甘露，不再困惑和迷茫。欧振宝教授精辟独特、富有感染力和感召力的专题辅导，使学校每一位教职工倍受鼓舞，深受启发，获益匪浅。
二、优化活动内容，加大活动前后的宣传力度。
蚌埠七中将不断优化区新时代文明实践中心活动的内容和环节，并通过碎片化传播，争取做到活动有吸引力、影响力、参与率高、满意度高，成为我校基层宣传思想文化工作和精神文明建设的有效载体。
三、对标学习，结合实际制定方案
为迅速推进新时代文明实践所建设工作，我校制定《新时代文明实践所工作方案》，明确推进新时代文明实践中心建设的架构和载体、内容和活动、推进步骤以及工作保障等内容。
四、学习成效
(1)为进一步学校党员与社区群众的联系，增强党员干部宗旨意识、责任意识和大局意识，努力践行社会主义核心价值观。我校党员志愿者走进朝阳社区，参加党员学雷锋社区志愿服务活动。
首先，认领公益志愿岗位。然后，在社区人员的组织下，我校党员志愿者和社区党员干部发扬不怕累、不怕脏的精神，手提扫帚、铁锹等劳动工具，整理小区绿化带，清扫垃圾，清理卫生死角，与此同时不忘对居民进行环保知识宣传，劝导大家爱护城市卫生环境，共创绿色家园。
(2)学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。一是大力教育引导干部担当作为、干事创业。领导干部要切实发挥示范表率作用，带头履职尽责，带头担当作为，带头承担责任，一级带着一级干，一级做给一级看，以担当带动担当，以作为促进作为。二是鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持有为才有位，突出实践实干实效，让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。三是充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用。完善干部考核评价机制，切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。四是切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲。五是着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。六是满怀热情关心关爱干部。七是凝聚形成创新创业的强大合力。
(3)开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题讲座1、坚定政治方向。2、自觉爱国守法。3、传播优秀文化。4、潜心教书育人。5、关心爱护学生。6、加强安全防范。7、坚持言行雅正。8、秉持公平诚信。9、坚守廉洁自律。10、规范从教行为。
校党委书记、校长张廷成在讲话时强调，要认真学习落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》，了解《中小学教师违反职业道德行为处理办法》，牢记负面清单，自觉增强法规意识，真正把教书育人和自我修养结合起来，做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模，维护教师职业形象，提升师道尊严。
党的十九大报告明确指出，经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。这一重大政治论断，不仅为我国发展标定了新的历史方位，也为我们谋划和推进各项工作提供了新的战略考量。进入新时代我们的传统文化，我们的文化经典不但不能遗失，相反，应该得到大力的传承。而在这次的新时代文明实践所的相关活动中，我感受到了文化的传承，文化传递文明，传承结合创新，传播社会正能量。
新时代文明实践工作报告精选7篇
作为公司的员工，我们要学会吃苦耐劳的精神，才能在工作中有所进步。为了下一阶段工作顺利开展，我们现在要好好写写我们上一阶段的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么，关于好的述职报告要怎么样去写呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《新时代文明实践工作报告精选7篇》，仅供参考，希望能为您提供参考！
新时代文明实践工作报告 篇1
XX乡认真落实上级关于新时代文明实践工作的部署要求，进一步加强改进农村基层宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传群众、教育群众、关心群众的“最后一公里”，新时代文明实践各项工作取得了突破性进展。
一、加强领导，完善组织架构。为了确保新时代文明实践工作扎实开展，成立以乡党委书记为所长，乡长、党委副书记为副所长，相关职能部门负责人为成员的工作领导小组。今年以来，打造了乡级文明实践中心1个和村级社区文明实践站5个。乡及村下辖6个社区新时代文明实践站目前均已挂牌，领导小组、志愿服务队名单、工作制度均已上墙，并配备专人进行管理。同时将新时代文明实践活动开展情况列入对村、社区的考核，平均每个实践站每月开展1次新时代文明实践活动，及时更新完善新时代文明实践活动开展记录台账，确保活动扎实有效开展。
二、配强软硬件设施，为文明实践活动开展提供保障。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合社区党群服务中心、党员活动室、村级文化大院等现有资源，中坝社区文体广场已经全部硬化完毕、广场灯光、体育器材、文化书屋等一应俱全。社区、村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员，加强对新时代文明实践工作的日常管理，乡党委每年拿出专项经费支持新时代文明实践活动开展。
三、大力宣传，营造浓厚氛围。通过村广播、村级微信群、发放宣传单等多种有效形式广泛宣传，让村民了解新时代文明实践活动内容、开展方式、活动要求等。
四、发展壮大志愿服务队伍，各类活动扎实有效开展。一是发挥职能部门协作优势作用。今年以来，一是森林防灭火全员下沉，到卡点处监督、排查有风险行为；疫情防控配合村干部到一点防控卡点处对进出人员进行体温测量、登记，对于从中高风险地区返乡人员进行隔离；开展控辍保学工作，对不能入学、不想入学的学生进行了积极帮助和劝导。一系列志愿工作的开展，有效保障了我乡人民安全，促进了我乡继续向前迈进，取得了良好的社会反响。二是发挥党员志愿服务先锋模范作用。依托乡、村两级志愿服务组织，在清洁家园、站岗巡逻、满意度宣传、矛盾纠纷调解、护林防火、水环境保护等方面发挥党员先锋模范作用。清洁活动中，多次对乡政府驻地，村卫生死角进行清扫对道路进行清理。配合党委政府开展XX乡禁毒日宣传活动、夜间站岗巡逻、走访困难党员、移风易俗宣传、违法建设宣传等志愿服务活动。
五、强化监督考核。建立和完善新时代文明实践评估考核细则，将文明实践工作开展情况纳入年度宣传工作目标责任考核和意识形态工作责任考核内容，加大了日常督察力度，发现问题迅速解决。
新时代文明实践工作报告 篇2
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强基层宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传、教育、关心、服务群众，根据XX街道XX社区新时代文明实践站的工作部署和要求，结合实际工作总结如下：
一、成立了XX社区新时代文明实践志愿服务队，由党总支书记蒋红桂担任队长，党员干部、青年代表带头参与志愿服务活动，不断壮大新时代文明实践志愿服务分队，推动文明实践志愿服务常态化、规范化、专业化。
二、组织辖区党员、居民、社区工作人员开展学习十九届五中全会精神，互动化宣讲，面对面谈学习体会、谈思想认识、谈贯彻举措，推动全会精神入脑入心、落地生根。
三、宣传甘肃文明形象大使“陇小飞”，社区通过抖音等社交媒体平台进行转发宣传。“陇小飞”动漫人物脱胎于敦煌莫高窟飞天形象，通过注入时代元素和文明内涵，将陇原大地灿烂悠久的历史文化和社会主义核心价值观的具体要求相融合，代表着新时代陇原儿女崭新的文明形象。
四、弘扬我党优良传统，深入开展形式多样的学雷锋活动。通过开展形式多样的学雷锋活动，让大家知道了学雷锋是一种精神，一种动力，我们要长期树立奉献社会的意识，把学雷锋活动一如既往的开展下去，大力弘扬雷锋精神，为创建和谐文明社区起到积极的推动作用。
新时代文明实践工作报告 篇3
请各试点围绕新时代文明实践中心试点建设“14534”的工作要求，汇报本年度工作开展情况和成效：
1.在传播党的创新理论和大政方针方面做了哪些工作（组建党员志愿队伍，运用“学习强国”、“党建e家”、融媒体平台等阵地资源，多种形式开展科学理论和党的政策宣传宣讲，增强理论宣讲的针对性和吸引力；宣传社区治理的具体举措和疫情以来助力复工复产、鼓励居民就业创业、惠民利民的相关政策。）：具体陈述并给出理论宣讲的形式、场次、覆盖人群等。
2.如何根据文明实践活动需要和群众需求来配置、优化和整合阵地、最大化发挥各类资源效能（包括阵地资源、文化资源、人才资源等）：阐述整合哪些资源，利用资源开展哪些活动。
3.如何实现志愿服务精准化常态化开展（在建立文明实践志愿服务长效机制、完善志愿者注册登记、激励嘉许等制度等方面工作；组织引导和孵化培育高质量志愿服务项目方面工作；打造群众急需、特色鲜明、精准高效的志愿服务项目工作。做实做强理论宣讲、社会宣传、教育专家、文化艺术、体育健身、科技科普、道德楷模、移风易俗、小区治理、医疗健康、垃圾分类等十一大类志愿服务队伍）：1.抗疫期间开展志愿服务工作的相关材料（做法、人数等）；2.防疫后助力复工复产、复商复市、复学等方面的工作；3.日常开展志愿服务活动次数、参与志愿者人次、服务覆盖人数等相关数据；4.特色志愿服务工作。
4.如何通过丰富活跃群众文体活动，引领文明风尚、促进文明习惯养成。（积极发挥新时代文明实践站作用，结合疫情防控、文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明餐桌等主题弘扬时代新风，开展文明创建、洁净家园、交通督导活动，营造浓厚文明氛围，引领文明风尚；开展各类群众喜闻乐见的活动，结合“我们的节日”传播优秀传统文化，深入推进移风易俗，引导群众破除陈规陋习、厉行勤俭节约。）：详细阐述具体相关工作并提供数据支持。
5.在培育小区自治自理方面有什么创新举措、做了哪些具体工作。
附：“14534”工作要求：
一个目标：着眼凝聚群众、引导群众、以文化人、成风化俗，传播新思想、引领新风尚。
四个定位：学习传播科学理论的大众平台、加强基层思想政治工作的坚强阵地、培养时代新人和弘扬时代新风的精神家园、开展中国特色志愿服务的广阔舞台。
五项工作：学习实践工作理论、宣传宣讲党的政策、培育践行主流价值、丰富活跃文化生活、持续深入移风易俗。
三个到位：阵地资源整合到位、体制机制健全到位、服务群众精准到位。
提升四大能力：动员能力、整合能力、引导能力、服务能力。
新时代文明实践工作报告 篇4
2018年以来，岭泉镇在县委县政府的坚强领导下，在县委宣传部的指导帮助下，大力弘扬“肩膀要硬敢担当、撸起袖子比实干、用心用情做公仆、纪律严明当铁军”的岭泉精神，按照“群众在哪里，文明实践就延伸到哪里”的工作要求，扎实做好新时代文明实践工作。
一、抓融合，织好新时代文明实践之“网”
岭泉镇紧紧围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务，调整充实宣传思想战线力量，盘活一切可用资源，以抓融合为突破口，建强阵地。
一是顺势而为，因地制宜。借助乡村振兴和美丽乡村建设，充分整合现有资源，积极拓展优势资源，打造1+6+27+N新时代文明实践阵地，着力打造3处新时代文明实践示范点，全面提升文明实践硬件基础。
二是整合资源，建好队伍。依托现有的农村公共文化服务体系，在原有庄户剧团、业余舞蹈队的基础上，整合机关事业单位、企业、农村的文化人才，按照专业+草根相互补充、专职+业余相互辅助的原则，不断发展壮大村级文明实践队伍、文艺演出队伍。目前，全镇已建立1+27支宣讲队伍、1+33支文艺演出队伍、3+5支志愿服务队伍。
二、抓保障，夯实新时代文明实践之“基”
一是强化领导，夯实组织保障。镇级成立新时代文明实践分中心，党委书记担任分中心主任，镇村两级分别成立文明实践工作领导小组，党组织书记负责牵头抓总，将文明实践工作摆上重要议事日程。通过理论中心组学习、文明实践讲堂、层层召开新时代文明实践工作会议等形式，让每一名党员干部成为新时代文明实践工作的明白人。
二是足额预算，夯实经费保障。统筹镇财政预算经费10万元，整合党建等活动经费，用于新时代文明实践站建设和各项活动开展;为突出特色，设立专项活动经费，用于新时代文明实践分中心在重要时间节点开展特色文明实践活动。
三是统筹推进，夯实机制保障。建立联席会议制度，实行每月一调度，定期对文明实践站试点工作进行督导，及时发现和解决问题。同时，将新时代文明实践工作纳入年终综合目标责任制考核，以考核促落实，以督办促实效。
三、抓活动，开拓新时代文明实践之“广”
自开展新时代文明实践工作以来，岭泉镇围绕“讲评帮乐庆”五种形式，开展了多种多样、内容丰富的文明实践活动，以期达到知行合一、成风化人的良好效果，助力乡村振兴，推动全面发展。
一是以理论宣讲为引领，让党的政策春风化雨。按照政策宣讲户户到、理论传播天天有、解疑答惑时时行的工作目标，形成了党员干部带头上党课、定期举办培训班、镇村干部入户宣讲、大讲堂等多种文明实践形式，传递党的好声音，切实提高各类政策的知晓率和群众满意度。
二是以我是岭泉人为主题，让行动的种子遍地开花。以开展“我是岭泉人”主题征文比赛为起点，着眼于践行新思想、提高文明素养，先后组织开展了演讲比赛、升旗仪式、文艺汇演等10余场主题实践活动，用活动感染群众，增强群众的认同感、归属感，汇聚起向上发展的强大精神动力。
三是以志愿服务为抓手，让文明的力量积沙成塔。创新组建了由镇党委领导干部、市科协第一书记工作组、县委党校教师、镇卫生院医护人员联合村党员、庄户剧团组成的5支特色志愿者队伍，积极开展理论政策宣传、社会文明带动、生产技术志指导、困难群众帮扶、人居环境改造等志愿服务活动。2019年以来，我镇已开展各项志愿活动20余次，参与志愿者达560余人次。
下一步，岭泉镇将继续总结经验，查找不足，紧紧围绕文明实践主题，着力在阵地建设标准化、管理运行制度化、志愿服务常态化等重点工作任务上下功夫，高标准建好、管好、用好各类新时代文明实践阵地，为***新时代中国特色社会主义思想在基层落地生根贡献岭泉力量。
乡镇新时代文明实践所 工作汇报5个步骤新时代文明实践工作报告 篇5
X省X市作为全国首批新时代文明实践中心试点县，自试点工作启动以来，严格按照党中央、X省、X市的部署要求，结合X地方实际，立足群众需求，在资源、队伍、项目、保障上下功夫，着力解决文明实践“在哪做”“谁来做”“怎么做”“做多久”的问题，把新时代文明实践活动做到百姓家门口，聚集人气、激发活力，真正打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”。
在盘活阵地资源上下功夫，着力解决文明实践“在哪做”的问题
阵地资源是文明实践活动的依托，X市着力整合市、镇、村公共服务资源，在统筹调配、盘活激活、联通共享上下功夫。
深化实践所(站)建设。在全市建立1个中心、XX个乡镇(街道)实践所、XX个村(社区)实践站，中心主任(所长、站长)均由各级党组织主要领导担任，构筑“全市覆盖、出户可及、群众便利”的文明实践阵地网络，做到群众在哪里，文明实践就延伸到哪里。新时代文明实践所、站整合全市现有的百姓宗祠、古民居、廊道、青年驿站、道德讲堂、文化场馆、体育馆、科教基地、民富中心站点、乡村教育院网点、流动党员管理服务中心、中小学校等基层公共服务资源，形成固定的实践场所，突出文明实践功能，融合文化活动室、农家书屋、科教学校、青年之家、妇女之家等基层公共服务设施功能，实现“一个场所，多个主题、多种使用”。廉村立足本村特色廉文化旅游资源优势，依托“X省廉政教育基地”利用旧祠堂宣讲新思想;楼下村古民居变身新时代“精神地标”，既保护了古民居传承弘扬优秀传统文化，又发展了乡村旅游带动村民增收;XX社区巧用百米文化长廊开展“六贴近六服务”在春风化雨、润物无声中弘扬时代新风，成为居民欢迎的“精神家园”;XX村改造旧客运站大楼成立新时代文明实践站，创新“互联网+文明实践服务”新模式，精准对接农民群众新需求。这些家门口的服务场所接地气、受欢迎、聚人气，不仅群众喜欢，也得到有关部门和领导的充分肯定。
统筹调配七大市级服务平台。打破部门壁垒，按照服务类别，统筹建立理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设七大平台。七大服务平台分别由1个市级部门牵头运营、若干责任部门配合，将散落在全市各部门的服务阵地、网络发布平台等纳入文明实践阵地。创新“七重点七服务”工作机制，实施“思想筑魂、核心价值、关爱和谐、惠民共享、产业兴旺、全民健康、移风易俗”等七项重点工程。着力完善内容服务和供给体系，建立文明实践服务“总菜单”，加大优质内容提供力度，满足农村群众精神文化需求，吸引群众走进所(站)。截至目前，七大平台累计开展XX多场活动，服务群众XX万多人次。
联通网络平台资源。发挥全市XX个新时代文明实践中心云平台作用，运用好市级融媒体中心、政府门户网站、报纸、电视、宣传栏等各类宣传阵地和党员远程教育、学习强国app、“两微一端”等新媒体，推动新思想在基层落地生根，让新文化走入千家万户。“X新时代文明实践”动画宣传短片、《X一分钟》《“我和我的祖国”快闪》等文明实践主题短视频X部，点击量近X万次。“我和我的祖国”快闪视频在学习强国平台播放，取得了良好效果。整合X“民富中心”服务网络、新时代乡村教育院资源，全力打造面向农村的综合服务平台。在全市XX个乡镇(街道)建立了XX个基层“民富中心”，为农村群众提供“5+X”服务。新时代乡村教育院构建家庭、学校、社会三位一体的市、镇、村三级教育网络体系，以固定讲堂、流动讲堂、自助讲堂、网络教学等形式，群众现场参与及网络点播总人数突破XX万人次，被群众称为“一所没有围墙的大学”。
在统筹志愿队伍上下功夫，着力解决文明实践“谁来做”的问题
通过健全队伍体系、整合社会资源，开展褒奖激励，着力壮大文明实践志愿服务队伍，推动志愿队伍向制度化、规范化、专业化发展。
整合志愿资源，构建志愿服务覆盖网络。建立市、镇、村三级新时代文明实践志愿服务队伍，并以服务总队、服务分队和服务小队方式开展活动，各级党组织一把手任队长。镇、村层面，注重吸收在群众身边威信高、口碑好的党政干部、教师、乡贤、退休人员、科技能人、乡土文化工作者、先进人物、道德模范典型等，实现市、镇、村志愿服务队伍全覆盖。发挥市级部门的专业和职能优势，搭建理论宣讲、社会宣传、教育服务、文化服务、科技与科普服务、健身体育服务、乡风文明建设等七支市级志愿服务队，乡镇(街道)组建志愿服务分队。各服务总队定期协商、调整、制定文明实践方案，统筹志愿服务队伍、活动资源，开展志愿服务活动。在开展实践活动的同时，重点对全市实践所、实践站提供专业指导、队伍培育和活动孵化。在各平台推动下，各地农村所(站)也纷纷跟进，积极组建志愿服务队、文艺队，开展各式各样的文明实践活动，农村文化再现活力，全市呈现出百花齐放的新风貌。“XX合唱团”“XX少儿艺术团”“XX器乐团”“平讲戏传承基地”“曲艺新时代”等群众文化活动新平台不断涌现，湾坞村民开展“七彩周末”活动;廉村组织平讲戏演出及传统说书;范坑、社口农民“经营”民俗乐器，发扬本地锣鼓、唢呐文化;赛岐、下白石农民也自掏腰包组建剧团等。
强化管理培训，促进志愿队伍专业发展。联合新时代乡村教育院，协同市级机关和社会力量，组织开展知识传递、技能传授、项目交流等不同形式的学习培训，制定出台文明实践志愿服务培训计划，推动新时代文明实践志愿服务向专业化、精准化、项目化发展。中心先后组织开展新时代文明实践志愿服务项目孵化与提升、志愿服务知识技能、户外应急救援等系统性培训X期，培训XX多名志愿者。建立志愿者招募培育制度，健全注册、培训机制，搭建网上志愿服务组织架构，做好志愿者、志愿服务团队的网上注册、岗位发布、项目认领、管理记录等。截至目前，全市登记注册志愿者总数达XX万多人，占常住人口13%，居全省县(市)第三，累计志愿服务时长超过XX万，近四个月日均开展活动志愿者达100人次。
完善褒奖激励，营造志愿服务良好氛围。制定出台《X市注册志愿者管理办法》《“爱心超市”积分兑换办法及星级评定制度》等管理制度，建立X市文明实践志愿“益栈”，打造“保障+激励”型的志愿服务体系，建立志愿服务积分兑换体系，在XX中心市级运营点和XX镇文明实践所分别建成2个志愿服务积分线下兑换平台，现入驻爱心企业XX家，上架积分兑换商品XX种，目前正在筹划成立志愿服务爱心商家联盟。开展“最美志愿者、最佳志愿服务组织、最佳志愿服务项目、最美志愿服务社区、最美志愿服务站(岗)”宣传推介评选活动，先后有100多个先进典型获得X市级以上表彰，X街道X社区被中宣部授予20XX年学雷锋志愿服务“最美志愿服务社区”等荣誉称号。
在实施活动项目上下功夫，着力解决文明实践“怎么做”的问题
牢牢把握推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根和满足人民群众美好生活需要两个重心，巧妙设计活动项目，精心组织实施，让群众乐于参与、便于参与、勤于参与。
建立实践项目动态清单。定期召开部门、群众代表和志愿服务组织座谈会，根据阶段性学习宣传教育重点和群众现实需要，研究推出文明实践项目清单，把好文明实践项目“准入关”，让文明实践项目上接“天线”，下接“地气”。中心整合七大平台资源，采取菜单式管理，按照“派单与点单相结合、任务与志愿相结合、线上与线下相结合”的模式，精准地把全市各平台优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到基层。“制单”网络化。利用“全国志愿服务信息系统”，加强新时代文明实践志愿者招募、志愿服务项目发布、志愿服务活动记录等工作，实现新时代文明实践志愿者注册、活动发布、资料存档、管理考核信息化。“点单”简易化。新时代文明实践所站根据群众需求，在市新时代文明实践中心“总菜单”中点单。“派单”程序化。由文明实践平台专业分队组织志愿者报名，市总队进行审核，并通过电子邮件或电话等形式下发通知派单。“考核”专业化。志愿服务结束后，市总队为参加志愿服务的志愿者确认服务时长。20XX年X月以来,通过中心“制单”、群众“点单”、平台“派单”、志愿者“接单”、考核“结单”的形式开展各类新时代文明实践活动X多场，覆盖群众X万人。
组织文明实践活动配送。以七大志愿服务平台为主体，广泛开展“四下基层”“送理论、送政策、送文化、送科技、送文明、送健康、送幸福”的“四下七送”文明实践活动。深入开展理论进基层“百千万”工程，以领导干部带头讲、理论骨干重点讲、乡村讲师团深入讲、文艺分队生动讲、融合媒体立体讲相结合的方式，先后组织开展“理论宣讲轻骑兵”“廉政讲坛”“理论下基层”等各类活动400多场次，宣传解读习近平新时代中国特色社会主义思想，把习近平新时代中国特色社会主义思想、党的政策送到群众身边;开展“农业科技强筋壮骨计划”，举办技术培训、科技指导和科技咨询活动，助力乡村振兴;开展“书香X——全民读书月”“社区文化五个一工程”等活动，丰富群众文化生活;持续开展“我们的节日”“社区群星秀”等活动，把文艺活动送到群众身边;传统民俗文化活动与新时代文明实践相结合，广泛开展“移风易俗”等各类志愿服务宣传活动，把乡风文明送到群众身边;开展建档立卡贫困户精准扶贫活动，为群众提供帮扶，把幸福送到群众身边。
在强化组织保障上下功夫，着力解决文明实践“做多久”的问题
牢牢压实市、镇、村三级党组织的主体责任，积极探索文明实践中心管理运行的工作机制，着力构建新时代文明实践中心组织保障体系。
加强组织领导。明确市、镇、村三级新时代文明实践组织体系建设，均由党组织一把手负总责。市级层面，由市委书记任中心主任、政府市长任第一副主任，办公室设在市委宣传部，市委常委、宣传部部长兼任文明实践中心办公室主任。镇级层面，文明实践所设在镇街道综合文化站或党群服务中心，镇(街道)党(工)委书记任所长，宣传委员任办公室主任。在村级层面，新时代文明实践站主阵地设在村党群服务中心，村(社区)党组织书记任站长。
建立工作制度。建立联席会议制度，由市委常委、宣传部长担任总召集人，市文明委成员单位负责人为成员，每月一次召开联席会议，听取各新时代文明实践平台运行情况、各所站文明实践开展情况以及群众的反响，研究解决有关问题;建立文明实践周台账月小结制度，定期由市级有关部门、镇(街道)报送本月文明实践平台、项目、队伍、活动等情况，推动工作向基层延伸;建立文明实践督查考核机制，将新时代文明实践中心建设工作纳入镇(街道)、市级部门目标绩效考核和意识形态工作责任制，由文明实践中心办公室组织力量对各地各部门推进落实情况进行督查指导;新建市级新时代文明实践中心服务总平台，管理运营好文明实践志愿服务平台;市财政每年安排专项资金，用于实践中心的日常运营、各级各类新时代文明实践基地的建设、市新时代乡村教育院的运营和志愿者队伍的培训、文明实践项目的扶持培育孵化、大型文明实践活动的开展、网络志愿服务平台的开发及运营等，常态化、品牌化、项目化开展新时代文明实践，闯出新时代文明实践中心建设的“X路径”。
新时代文明实践工作报告 篇6
一、建立健全体制机制
(一)成立领导组
为更好开展“牵手斑马线”志愿服务项目，学校党支部特成立领导组，组成人员如下：
组长：夏xx
副组长：高xx、沈xx、汪xx
成员：林xx、余xx、朱x、宋xx、夏xx
(二)制定工作方案
为进一步推进新时代文明实践志愿服务项目化建设，打造教育服务平台志愿服务的特色品牌，着力提升平安校园建设质效，根据广德县教体局《关于印发的通知》(广教体办〔2019〕147号)文件要求，结合我校实际，制定本方案。
1、工作目标
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为指导，着力夯实校园安全风险防控体系建设，深刻认识和准确把握开展“牵手斑马线”志愿服务项目活动的重要意义，落实在学生上下学时段和校园周边重要路段的安全保卫责任，进一步治理校园周边治安和交通秩序，营造良好的校园周边环境。
2、项目任务
按照平安校园建设的工作要求，结合我校“安全岗”建设，以“牵手斑马线”志愿服务项目为载体，在上下学时段，组织学校值班人员、门卫保安和教师、家长志愿者等力量，结合学校路队和公安“安全岗”制度等，按照“五定”方案(定人、定岗、定时段、定区域、定职责)，统一服装或标识，在校园周边主要道路、校门口区域流动执勤，督促学生、家长遵守交通规则，规范车辆停放，维护交通秩序和环境卫生。组织学生及家长开展各类安全教育活动。
(3)工作措施
①定员
成立“牵手斑马线”志愿服务队，其组成如下：
队长：夏xx
副队长：高xx、沈xx、汪xx
成 员：李xx、余xx、林xx、丁x、涂xx、宋xx、金xx、王xx、张xx、夏xx、陈xx、张xx、金xx及各班班主任辅导员
“牵手斑马线”志愿服务项目参勤人员由学校行政、门卫保安、值班教师等组成，分成三组轮流值班。
②定岗
按照学校学生放学的实际情况，学校确定以下5个护学岗点位，各参勤人员务必按时到岗，确保不漏一丝空洞。
护学岗点位: 一号楼道口、南大门处、北大门处、长廊、校外交通。
③定时段、定职责
A、分时段错峰放学，一年级提前10分钟;二、三、四、五、六年级按时放学。
B、执勤人员应于学生放学前20分钟装备整齐，佩戴标识，校外交通值班人员在护学执勤时应穿统一的“文明劝导”服装和帽子，到岗到位。待学生全部离开执勤区域。执勤人员方可离开执勤地点。如有特殊情况，须等处理完毕方可离开。
④定区域
⑤定路线
4、工作要求
(1)高度重视，加强组织领导。
在学校周边重要路段、放学时段设立执勤““牵手斑马线”志愿服务项目是学校进一步深化校园安全客观要求，要充分认识“牵手斑马线”志愿服务项目建设的重要意义，积极谋划部署，稳步扎实推进，确保工作取得实效。
(2)加强协作，实现联动防控。
要结合学校周边实际情况，确定“牵手斑马线”志愿服务项目设置的区域和路段，明确“牵手斑马线”志愿服务项目人员职责分工，落实对各区域开展巡逻防控的责任，形成相互配合、整体联动、快速反应机制，最大限度发挥整体效能。
(三)志愿服务队伍建设
根据学校实际情况，将“牵手斑马线”志愿服务队分为3组轮流开展志愿服务工作。
队长：夏学国
第一组组长：高xx，成员：李xx、余xx、林xx、丁x、谈xx、朱x
第二组组长：沈xx
成员：沈绍喜，成员：涂xx、宋xx、王xx、金xx、冯x、陈x、金x
第三组组长：汪xx，成员：张xx、夏xx、陈xx、张xx、曾xx、黄x、朱xx
二、活动开展情况
活动一：
时间：2019年5月24日15:40—16:00
地点：新杭小学护学岗各处及北大门门口
主题：“牵手斑马线”志愿服务
参与者：沈xx、涂xx、宋xx、王xx、金xx、冯x、陈x、金x
服务对象：新杭小学学生
活动成效：效果良好，学生安全有序地出校门，过马路。
活动二：
时间：2019年5月24日15:40—16:00
地点：新杭小学护学岗各处及北大门门口
主题：“牵手斑马线”志愿服务
参与者：高xx、李xx、余xx、林xx、丁x、谈xx、朱x
服务对象：新杭小学学生
活动成效：效果良好，学生安全有序地出校门，过马路。
三、下一步工作打算
为进一步加强新时代文明实践工作及平安校园的创建工作，我校将全力维护校园及周边道路交通的有序畅通，“牵手斑马线”志愿服务活动将继续开展下去，常规化。积极劝导路人非机动车文明行驶，做好上下学时间和路段的守护工作。并以此为锲机，对学生进行交通安全教育，要求全体师生及家长自觉遵守交通法则，做一名文明的广德人。
新时代文明实践工作报告 篇7
今年以来，在县委、县政府正确领导下，我区严格按照县文明实践中心统一部署和安排，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展我区新时代文明实践中心建设，取得了一定的成效，现总结如下：
一、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建。
一是整合资源，打造区级文明实践中心。为了确保区文明实践平台的搭建，我区党工委书记亲自挂帅，整合了区村社干部职工活动中心。同事，为了保障各项实践活动顺利开展，专题召开了班子会议研究通过了经费预算，并成立了文明实践所，专门负责全区文明实践活动。
二是全面铺开，打造村(社)级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合村(社)级服务中心、党员活动室等现有资源，村社“两委”班子担任文明实践活动所工作人员，区党务支持活动经费，在全区四个村(社区)建立了村级文明实践站。
三是因地制宜，打造村级文明实践点。我区有四个村社，要求有村级文化综合楼的村必须建立文明实践点，没有文化在综合楼的村因地制宜在村级活动室或者人员聚集比较多的地方设立村文明实践点。如我区田家湖社区就经常在社区广场开展各式各样的文明实践活动，有效扭转了聚众打牌、喝酒的风气。
二、抓住重点，不断发展壮大志愿服务队伍。
一是找核心，搭起志愿服务队伍框架。志愿服务队伍重点是志愿，关键在带头，我区精心筛选了一批热心参与公益事业的乡贤作为核心，并动员了一批干部职工，按照各自爱好不同，建立了农业生产、文化、治安巡逻、法制宣传等志愿服务队伍。提高站位，充分认识建设新时代文明实践中心的重大意义作用“新时代文明实践中心”重要任务是思想引领，核心内容是传播普及思想。要牢牢把握这个主线，教育引导广大干部群众坚定信念信仰，把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度，提升政治站位，要把新时代文明实践工作摆在首位，坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作，把牢方向导向，强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计，切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓牢。
二是注重实践文明建设发挥更大效力。《关于建设新时代文明实践中心试点工作的指导意见》突出强调“村社”实践，意在补短板，提高农村文明建设的综合水平。事实上，我区在不断探索文明建设工作中做了不少工作，比如：开展文明劝导、土地生劝导、植树造林、“治陋树新”、禁违治违、安全生产、人居环境整治劝导活动;开展清明扫墓禁明火劝导活动;开展困难党员慰问活动;开展退伍军人、军人家属慰问等系列活动。
三、下一步打算
一是提高认识，扎实开展工作。建设文明实践中心是一项全新的工作，没有标准答案，没有既定模板，也没有经验可循，必须在实干中不断累积好的经验，树立文明实践工作特色品牌。
二是抢抓机遇，创新工作举措。把文明实践工作建设工作作为一项重要的政治任务来抓。建设文明实践站，持续推进农村精神文明建设，改变部分群众迷信宗教，全面提升农民精神风貌。
三是提质增效，保证工作实效性。广泛开展形式多样的文明实践志愿服务活动，把党的关怀和温暖送到群众身边，通过抓活动，抓特色，抓实效，持续提升文明实践参与面。
新时代文明实践工作报告精选6篇
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新时代文明实践工作报告【篇1】
*镇位于*县城南18公里处，全镇总面积77平方公里，辖1个居委会，13个村委会，总人口万人，耕地面积万亩，*河、*河横卧其中，南部与*接壤，省道S202线、*路穿境而过，交通便利，区位优势明显。
近年来，我镇文明创建工作在县委、县政府的正确领导下，在县文明季、文明办的具体指导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，创面贯彻落实科学发展观，牢固树立社会主义荣辱观，紧紧围绕社会主义新农村建设的具体要求，结合我镇实际深入开展文明创建活动，取得了明显成效。经济和社会事业会面进步，物质文明、政治文明、精神文明和谐社会建设协调发展，农民整体素质和文明程度显着提高。现将取得的主要成效和具体做法汇报如下：
一、主要成效
1、财政收入增加，人民生活改善。
202*年、202*年我镇财政收入分别达到129万元和133万元，农民人均纯收入分别达到3980元和4463元，以上两项指标年均增长率均高于全县各乡镇平均水平。
2、社会安定，乡风文明。
社会治安综合治理措施得到全面落实，社会风气全面好转，社会秩序良好，人民能够安居乐业。思想道德建设得到切实加强，讲文明、讲礼貌，尊老爱幼，诚实守信，团结互助等，慰然成风。
3、市容市貌、村容村貌明显改善。
各村编制了新农村建设规划，并按规划实施。主干道路硬化，绿化到位。集市有环卫队伍，卫生及时打扫，垃圾及时清运，建设了公厕和垃圾填埋场。改变了以前春天尘土飞扬、夏天杂草丛生、秋天遍地落叶的脏、乱、差现象，极大地丰富了广大干部群众的文化、生活，为广大干部群众提供一个舒适的工作环境，为我镇文化阵地建设起到了很好的促进作用。集市各街道和部分村庄安装了路灯。市场管理有序，车辆停放有序。规模化畜禽养殖场污染治理率大于60%以上，绿化覆盖率达到305以上。
4、依法民主管理，干群关系良好。
镇政府和各站所能够法按办事，依法行政，干部教育经常化，人大代表和村委会委员依法选举产生。镇、村两级能够实行政务公开，财务透明。村民会议制度健全，重大事项实行民主决策。干群关系融洽，无重大群体性上访事件，群众对镇机关和村党支部、村委会工作的满意度均达到80%以上。
5、创建活动扎实推进，成效明显。
202*年*南北大街水泥路面，*集老街建成水泥路面，*集还拆除了影响市容的窝棚，建设了南北大街绿化带，所有街道安装了路灯，202*年*南北大街和*南北大街建成水泥路面，*集建设垃圾填埋场和公厕，202*年，*集建设了高标准的洪河路，加宽了路面，建设了下水道，整修了沟坡，修建了绿化带，安装了路灯。*集进行了绿化。亮化。开展了“十星级”文明户的评选，活动覆盖面达40%以上。在*集重点开展创建工作宣传，设立大型宣传牌和市民教育小型宣传牌，切实提高市民素质，文明单位创建殷实有效，拥现了*中心校和*卫生院两个县级文明单位。居民对创建工作的支持率达70%以上。
二、具体做法
1、强化领导，高度重视
镇党委、政府始终把文明创建工作摆上重要位置，把精神文明建设纳入乡镇发展规划。党委、政府每年都要召开专题会议，研究部署、动员创建文明村镇工作，每年为群众办两到三件实事，我镇成立了文明创建工作领导小组，有镇主要负责人、分管同志和有关部门具体抓落实。
2、加大投入，确保经费。
做好文明创建工作没有投入不行，镇党委、政府把创建经费纳入财政预算，但每年支出又高于预算。并要求各村都要投入一定数量的创建经费，保障创建工作的正常开展。除了财政支出外，我们还要采取面向群众集资和市场化运作等模式，筹集创建经费，202*年*集就筹集资金30余万元修建了老街2公里水泥路，安装了路灯，202*年又筹集30多万元配套资金建设*集南北大街改造为水泥路面。*、郭营两集也都面向群众筹集了大街建设费用。今年，我镇就投入100多万元，建设了洪河路及其配套工程，展示了*的形象。
3、多措并举，提高创建工作水平。
在生产发展方面，我镇加强农田水利、公路建设、农村电网改造、信息网路、广播电视等基础设施建设，促进了经济发展，推进农业结构调整优化，发展高产、优质、高效农业，加强能力技能培训，提高劳动者素质；加强市场监管，维护企业和消费者权益。
在生活方面，努力增加农民收入，改善就医和就学条件，大力推进改水、改厕、改圈工作，切实做好计生工作，不断提高人民群众生活质量。
在乡风文明方面，重视思想道德建设，加强文体设施建设，加强文化市场管理，切实维护老人和妇女的合法权益，落实社会治安结合治理措施，做为人民调解和法律宣传工作。
在村容整洁方面，编制集镇和村庄规划，严格按规划建设，积极创造条件，提高硬化、绿化、净化和美化水平，加强市场监管，做到诚信经营，规范经管，坚决拆除违章建筑，整顿交通秩序，确保道路畅通。
在管理民主方面，加强干部理想信息、首先修养、勤政廉政教育，定期对干部综合素质培训。积极开展民主选举，民主决策，民主管理和民主监督工作，努力扩大基层民主，坚持政务、村务公开，财务透明，做到制度化、规范化，干群关系得到了切实改善。
4、加强宣传教育，营造创建氛围。
为搞好文明创建工作，针对不同对象，我镇采取不同的方式，对干部、群众加大宣传教育力度。多次利用开会，下发明白纸、张贴标语、悬挂横幅等形式进行文明素质教育，爱护花木教育，和谐文化教育，制度规范教育，工作启动教育，创建意识教育。在突出位置还设立了大、中、小型宣传教育展示牌，还利用广播、电视等媒体进行了报道，切实加强对群众的教育和引导，最大限度地增加他们对工作的支持度，同时营造了良好的文明创建氛围。
5、创新机制，加强管理。
对文明创建工作，我镇除了“重建、重教”外，还“重管”。如何管，在于结合实际，创新工作思路和管理机制。在管理层面，我镇建立了政府管理，职能部门管理和民间组织管理相结合的管理模式；在资金投入方面，我镇建立了政府投资，单位出资，民间筹资，谁受益谁出资的资金短信模式；我镇还针对性地健全各项制度，如门前三包制度，环卫工作制度，公厕管理制度，垃圾填埋场管理制度，集市花木管理制度以及镇直单位和行政村文明创建督查评比制度等。同时对照制度抓好落实，由于管理到位，创建水平在不断提升。
新时代文明实践工作报告【篇2】
今年以来，__把新时代文明实践中心建设作为一项重大政治任务，坚持县委书记亲自抓、宣传部门重点抓、全县上下合力抓，通过大力实施“六三三计划”，努力彰显新时代文明实践中心建设的规范性、实效性、多样性，让文明实践之花在x大地越开越艳。
一、按照“六个有”要求，充分体现新时代文明实践中心建设的规范性。
一是有组织
建立三级组织体系。县委、县政府印发关于新时代文明实践中心（所、站）建设的实施意见》，高规格成立由县委书记亲自担任主任，常委宣传部长和两名副乡长担任副主任、25个部门和11个乡镇一把手为成员的县新时代文明实践中心，并选配10名工作人员进驻办公。镇成立由镇党委书记任所长的新时代文明实践所，配备工作人员2-3名。村（社区）成立村（社区）党组织负责人任站长的新时代文明实践站，配备专职指导员1-2名。
二是有队伍
县组建新时代文明实践志愿服务总队，由县委书记任总队长。镇组建新时代文明实践志愿服务支队，由镇党委书记任支队长。村（社区）组建新时代文明实践志愿服务队，由村（社区）党组织负责人任队长。按照“中心有志愿服务专家库，所有志愿服务队伍，站有乡土人才志愿者”的基本思路，建立健全五大志愿服务队伍，即理论政策法规宣讲志愿服务队伍、文化志愿服务队伍、教育志愿服务队伍、科技科普志愿队伍、健康促进与体育志愿服务队伍。
三是有阵地
镇、村（社区）因地制宜，合理利用资源，选择便民服务中心、党群服务中心、文化站等作为新时代文明实践所、站固定阵地。所、站有道德讲堂、志愿服务站、未成年人活动室、科普教育等功能室和室外文体广场。
四是有制度
按照县统一模板，县、镇、村（社区）将文明实践中心（所、站）组成人员名单、工作职责、管理制度、志愿人员、活动菜单、各功能室制度等内容布置上墙，严格按照相关制度开展工作，确保不偏不漏。
五是有流程
实行“菜单式”志愿服务，即在新时代文明实践活动供需平台上，将全县新时代文明实践志愿服务活动内容列成“菜单”，通过各志愿服务组织“备菜”，群众“点菜”，县镇调剂“配菜”，志愿者上门“送菜”，群众现场“品菜”，县镇财政“买单”6个流程，让群众像上饭店一样轻松选择文明实践活动“菜肴”，从而实现群众文明实践活动需求和志愿组织提供志愿服务项目的无缝对接。
六是有活动
把开展多形式的活动贯穿新时代文明实践中心建设始终。举办春晚、创业就业文艺晚会、第10届“激情八月活力__”广场文化演出周暨灌河流域四市五县文化联谊、首届青年歌手大赛、广场舞大赛、优秀文化进校园等活动156次，组织送戏、送电影下乡、进校园1577场，组织开展“八礼四仪”系列活动60余场次，开展校园防欺凌讲座30余场，拍摄未成年人教育小视频7期，开展其它各类活动268场次，发放《留守儿童安全防范手册》500余本。全县县志愿x平台注册志愿者6.8万人，志愿组织总数302个。
二、按照“三个分”步骤，切实保障新时代文明实践中心建设的实效性。
一是坚持分层推进
坚持早推进，早落实，按照省市有关文件精神，制订实施方案。县新时代文明实践中心按照体系要求，梳理县级层面的志愿服务项目。各镇制订镇级层面服务菜单，村级成立各具特色的互帮小组。
二是坚持分批推进
选择部分试点镇、村（社区）挂牌。按边挂牌边整合资源边开展活动要求，同步开展文明实践工作。新时代文明实践中心（站、所）结合实际，在抓好规定动作同时，创造自身特色，全面开展各项文明实践工作。县对试点镇新时代文明实践（所、站）工作进行评估总结，在试点工作基础上，全面推开新时代文明实践中心建设工作。
三是坚持分期推进
目前，新集镇、百禄镇、新安镇、北陈集镇已率先完成镇级层面的文明实践所建设，李集镇新民村等9个村率先完成村级试点工作，其它镇村陆续启动建设。
三、按照“三个不”原则，全面打造新时代文明实践中心建设的多样性。
一是鼓励创新，不搞上下一样粗
在新时代文明实践中心建设过程中，各部门、各镇大胆创新，县卫健委创新改革外出务工人员医疗报销制度，在外务工人员住院的，只要通过手机注册，上传基本信息、医院就诊病历、发票等，就可以直接实现医保异地结算。县法院实行民事诉讼预先调解制度，利用“二线”老同志责任心强、经验丰富的优势，组织他们做好民事诉讼预先调解工作，今年以来，有40多起民事诉讼案件经过调解撤诉，避免了民事审判带来的信访涉案案件。
二是鼓励先行，不搞全县齐步走
要求各单位、各镇、村按照相关标准，全力推进新时代文明实践所站建设工作，鼓励部分条件好的单位和镇村当好排头兵，条件成熟一个，推动一个，建设一个。
三是鼓励特色，不搞左右一个样
在新时代文明实践中心建设中，根据不同条件、不同群体和不同的文化现状，精心设计各具特色的项目和载体，鼓励各镇、各部门因地制宜、扬长避短，拿出拳头产品。如：张店镇大力弘扬传统的锣鼓文化，通过丰富多彩的文艺形式，唱响文明交响曲；汤沟镇大力弘扬民俗文化和酒文化，让特色古镇绽放现代文明之花；堆沟港镇大力弘扬灌河文化，在灌河序曲中，打造新时代文明实践的新高地。
在下一步工作中，我们将进一步认真贯彻落实上级精神、借鉴兄弟单位经验，边实践探索、边总结完善，重点做好四个方面：一是做细志愿服务菜单，只要群众有需求，志愿服务菜单就体现出来；
二是做快志愿服务流程，简化群众点单环节，做到一张名片、一个留言、一个电话，志愿服务送到家；
三是做全实服务内容，要把菜单设计的内容实实在在的安排到位，不搞假大空，不搞样子工程，不求面子好看；
四是做严服务队伍，凡是参加志愿服务工作的人员，要严格管理，严格奖惩，营造一种“好人受追捧、爱心有好报”的社会风气。
新时代文明实践工作报告【篇3】
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强和改进基层宣传思想文化工作和精神文明建设，镇积极开展新时代文明实践所(站)建设试点工作，现将工作开展情况总结如下：
一、工作进展情况
(一)新时代文明实践所设立服务平台情况：
按照“1+N”工作思路，整合镇文化站、司法所、远程教育站点和各村村级组织活动场所、思想道德大讲堂、乡村舞台、农家书屋等阵地资源，初步设立以政策宣讲、法律服务、文化服务、体育服务、网络服务、教育服务、农技服务、卫生健康服务和环境整治等xx个服务平台。
(二)新时代文明实践所组建志愿服务队伍情况：
镇充分整合现有资源，成立镇新时代文明实践志愿服务队，由镇党委副书记任队长，下设xx个志愿服务分队，分别为镇机关分队。各志愿分队承担理论政策宣讲，法律咨询服务，农业科技推广，健康生活指导，文艺文化活动，文明新风宣传，爱心公益奉献，生态环保宣传相关任务，广泛动员本村乡土人才、致富能手加入新时代文明实践志愿服务队伍，广泛开展各具特色的文明实践活动。
(三)新时代文明实践工作开展活动情况：
按照“一月一安排、一周一活动”的工作要求，制定实施方案，活动计划，组织开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的特色实践活动。目前，累计开展秧歌社火表演、广场舞比赛、省“两会”精神宣讲、环境卫生大整治、扫黑除恶宣传、党员义务劳动、走访慰问困难群众、党员等各类实践活动xx场次，其中，实践所开展特色活动xx场次，实践站累计开展活动xx场次，通过开展多姿多彩、形式多样的新时代文明实践活动，丰富群众精神文化生活，凝聚了群众思想共识。
二、存在的问题
一是新时代文明实践活动影响力还不够，党员干部知晓参与的多，群众参与的少，对新时代文明实践工作重大意义没有系统的认识;二是新时代文明实践活动虽然能够按时开展，但服务质量还需提升，没有形成符合我镇实际的特色服务项目品牌。
三、下一步工作打算
一是在队伍管理上，我镇要依托各村的志愿服务分队和志愿者，组建整治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的文明实践队伍，打造一支有能力、有热情、靠得住、敢担当的文明实践主力军。
二是加大与县新时代文明实践中心沟通联系力度，强化县级层面指导，同时多组织镇村新时代文明实践所(站)成员到兄弟镇取经，拓宽眼界，转变思路。
新时代文明实践工作报告【篇4】
为更好打造社区新时代文明实践站，翠屏社区在新办公场所设立新时代文明实践基地，划出专区为新时代文明实践志愿者提供活动空间，方便新时代文明实践项目的开展，同时设立新时代文明实践宣传栏，及时将相关政策、信息通过宣传栏向居民公布。
新时代文明实践中心的主体力量是志愿者，主要活动方式是志愿服务，翠屏社区大力发展新时代文明实践志愿者，成立“微光”青年志愿服务队和“萤光”网格志愿服务队，分别在寒暑假及日常提供志愿服务活动。其中“微光”青年志愿服务队是社区着重打造的一支志愿服务队伍，志愿队成员由社区有志青年组成，大多为在校大学生。
20xx年寒假“微光”青年志愿服务队成立，“微光”志愿者们制定了详细的活动策划方案，以“奉献社区暖人心，点燃微光筑温暖”为主题，以“丰富社区活动内容，创新社区工作形式，让社区活动更加贴近群众生活”为目的，在寒假期间开展了多项志愿服务项目，包括：建立4处环卫工人爱心驿站，让环卫工人在酷暑严冬有免费饮水、休息之地;助力创城，开展春节大扫除，贯彻落实“五城联创、十大行动”;开展宣传活动，落实禁止燃放烟花爆竹工作;关怀帮扶社区独居老人，为他们上门打扫卫生、聊天并送上春节的祝福;开展社会调研，为社区老旧小区解决物业管理问题提供数据基础;帮助社区开展居民信息电子化录入、档案整理等工作。青年志愿者们在各项志愿服务项目中极好的展现了新时代文明实践志愿者们的风姿，同时切实为社区工作带来了极大助力。
20xx年暑假到来之际，“微光”二期志愿团队已在社区集结，因社区办公场所搬迁，能够为志愿者们提供更为完善的场所及功能支持，本次志愿活动在“微光”一期的基础上更加完善了活动方案，计划以疫苗接种和创城为主开展各项志愿服务工作，计划落实社区居民疫苗接种情况，开展小区环境巡查，宣传垃圾分类，参加文明交通行动等。同时，本期“微光”志愿服务队还将在社区建立“爱心驿站”、开设学生暑期课堂、参加协助开展暑期防溺水讲座、普法宣传等各项活动，切实将新时代文明实践志愿活动落到实处，力求更加贴近城乡群众思想实际和生产生活实际，通过丰富多彩的.宣传教育和实践活动，让新时代文明实践志愿活动更接地气、更有活力、更有温度。
今后翠屏社区将以“微光”青年志愿服务队和“萤光”网格志愿服务队为根基，把为群众提供针对性志愿服务作为重要工作内容，把设计实施志愿服务项目作为重要抓手，拓宽与农民群众面对面、键对键、心贴心的联系沟通渠道，不断提高服务项目的精细化程度、专业化水平，不断扩大文明实践活动的覆盖面和吸引力。大力推进新时代文明实践站建设，开展新时代文明实践志愿服务，为社区居民提供更为完善、高品质的服务。
新时代文明实践工作报告【篇5】
今年以来，在市委、市政府的正确领导下，我镇严格按照市委宣传部的要求，结合实际，因地制宜，从建平台、建队伍、开展实践活动着手，大力开展我镇新时代文明实践中心建设，取得了一定的成效，现总结如下：
一、积极响应，快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是整合资源，打造镇级文明实践中心。为了确保镇级文明实践平台的建立，镇党委书记亲自挂帅，整合了镇干部以及农业、国土、计生、林业等多个站所资源，打造了镇级活动中心。同时，为了保障各项实践活动的顺利开展，专题召开班子会议研究成立了石城镇新时代文明实践所，挂靠在镇党政办公室，专门负责全镇文明实践活动;二是全面铺开，打造村级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准，通过整合村级服务中心、党员活动室等现有资源，村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员，在全镇10个村建立了村级文明实践站。
二、抓住重点，不断发展壮大志愿服务队伍
一是找核心，搭起志愿服务队伍框架。志愿服务队伍重点是志愿，关键在带头，我镇精心筛选了一批热心参与公益事业的乡贤作为核心，并动员了一批干部职工，按照各自爱好分工的不同，建立了扶贫帮困、理论宣讲、文艺文化、文明引导、政策宣传、环境卫生志愿服务队伍6支，建立起了我镇志愿服务队伍的框架。
二是严管理，树立志愿服务队伍形象。要想志愿服务队伍壮大，树立志愿服务队伍形象成立当务之急，为此，我镇制定出台了一系列相关的管理制度、建立了志愿服务人员积分制，年底对于参与志愿服务活动多积分高的志愿者，给予一定的奖励，有效增强了志愿服务队伍的公信力和志愿者的积极性。
三、多措并举，文明实践活动成效明显
一是强化指导，活动开展有针对性。结合“端午”、“中秋节”、“重阳节”等重大节日，制定了全镇文明实践活动方案，制定活动计划，重点结合新时代特色社会主义思想、党的十九大精神、十九届三中、精神，以及镇委、镇党委的各项中心工作，让文明实践活动更有针对性。
二是突出惠民，活动开展有生命力。按照群众需要什么，学什么、做什么的原则，从群众需求出发，开展实践活动，如组织了司法所、计生站、卫生院的同志开展了送法律送健康知识竞猜活动，让群众在活动中学知识、享服务、解困难，等到了群众的欢迎。目前，全镇共开展各类文明实践活动30多场次，惠及群众3万多人次，得到了群众的一致好评。
新时代文明实践工作报告【篇6】
为推动习近平新时代中国特色社会主义思想更加深入人心，进一步加强基层宣传思想文化工作和精神文明建设，打通宣传、教育、关心、服务群众，根据XX街道XX社区新时代文明实践站的工作部署和要求，结合实际工作总结如下：
一、成立了XX社区新时代文明实践志愿服务队，由党总支书记蒋红桂担任队长，党员干部、青年代表带头参与志愿服务活动，不断壮大新时代文明实践志愿服务分队，推动文明实践志愿服务常态化、规范化、专业化。
二、组织辖区党员、居民、社区工作人员开展学习十九届五中全会精神，互动化宣讲，面对面谈学习体会、谈思想认识、谈贯彻举措，推动全会精神入脑入心、落地生根。
三、宣传甘肃文明形象大使“陇小飞”，社区通过抖音等社交媒体平台进行转发宣传。“陇小飞”动漫人物脱胎于敦煌莫高窟飞天形象，通过注入时代元素和文明内涵，将陇原大地灿烂悠久的历史文化和社会主义核心价值观的具体要求相融合，代表着新时代陇原儿女崭新的文明形象。
四、弘扬我党优良传统，深入开展形式多样的学雷锋活动。通过开展形式多样的学雷锋活动，让大家知道了学雷锋是一种精神，一种动力，我们要长期树立奉献社会的意识，把学雷锋活动一如既往的开展下去，大力弘扬雷锋精神，为创建和谐文明社区起到积极的推动作用。
支教社会实践工作报告精选(10篇)
作为公司的员工，我们要有加强学习，勇于实践的决心。为了与时俱进、跟进任务，我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么，写好一份优质的述职报告要怎么做呢？小编收集并整理了“支教社会实践工作报告精选(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。
支教社会实践工作报告 篇1
——田静
距离出发不到两天了，之前关于支教的种种兴奋或者憧憬都慢慢平静下来，这一刻，其实说不清心里是什么感受，好像自己想做的事终于有了结果，同时似乎心里又有些空落落的没有着落。重新检查了一遍自己要带的东西，又看了一次备课的东西，似乎装备已经齐全了，但是我自己明白，心里还有很多的忐忑和怀疑，不知道能否一切顺利，不知道可否达成目标......
关于团队，关于未来将近二十天的“老师”生活，我想了很多。可能将要面对的困难有很多，但是对自己的团队抱有信心是唯一应该做的事，或许每个人都已成年，对每件事都有自己的想法，但相信队长、副队都会好好地处理，而对于每个队员，我也希望，我们能好好地相处，在这与众不同的二十天结下深厚的友谊，可以在面临困难的时候齐心协力，最重要的是，每个人都能在这次的经历中有所得，毕竟，二十天的时间，可能带给哪些孩子的东西，并没有我们想要他们了解的那么多，因此，我们只能希冀自己在其中得到不一样的成长。
关于教授课程的计划，开始我的确罔顾可行性，只是独立的写了一套计划，后来与班里一位对支教很有经验的同学交流后，才发现自己犯了很严重的错误，于是我就一直在问自己一个问题，这二十天的时间，我到底可以为那些孩子们做些什么?我发现，让他们了解一个新的世界，或者在这短暂的时间让他们突然明白由厌恶学习爱上学习，根本是一件不可能的事，那么，就只有从小的事件着手，于是我决定最起码能辅导孩子们做完他们的假期作业，同时能为他们灌输一种想法：或许一个问题并不是只有一种看待的方式。
现在的小孩压力太大，背负着家族，背负着父母，很多孩子可能一直在升学升学，但甚至根本不知道自己升学的目的是什么，他们觉得考了好的成绩父母就会高兴开心，甚至在上了大学后开始迷失，找不到自己真正适合什么，想要什么。所以，借助像我们这样经历过失落、经历过迷茫的人的眼光，在短短的时光里尽可能为他们展示不同的看待事情的方式。另一方面来讲，我们这一代人，缺少历练，缺少真正的挫折，为了以后能在职场上、生活中拥有更多的抗压能力，体验必不可少。因为，在教会那些孩子用另一种眼光认识生活的同时，我们也在用另一种眼光抗击生活带给我们的磨难。
做就把它做好
——许超
说到感想吧，其实马上就要出发了，心里面更多的还是对于这次支教的期待和担心。期待的是想早点到那边去，想早点见到那边的孩子和老师们;担心的呢则是怕到时候教的情况跟我们现在设想的差别太大，或是我们把情况想得过于乐观，教学质量没有预期的那么好，怕出现一些我们没有预料到的情况。
其实说到支教吧，我还是想说说自己的初衷。想必大家都有看过最近网上传的蛮多的一篇日志，是一个以山区孩子的口吻写的，是关于支教的利弊的，我这次去支教的更多一点的想法是想去证实和了解一下“支教”到底是个什么样的情况，真的是像那个孩子说的一样么?所以就报了这样一个支教团队，并且有幸成为其中的一员，当然，也确实是想去为山区的孩子做点些什么，能给他们带去一些些帮助，哪怕只是一丁点，只要能在孩子们以后成长的路上有一点点的帮助都是好的。
我也知道，我们能有这样的机会并且能组建这样的团队，都是非常不容易的，你看爱协的同学们为我们联系好了学校，为我们找到了这么好的一批战友们，还有为我们辛勤付出的队长孙学良，战友李晨他们，都是蛮不容易的，在这里都向他们的辛劳付出表示真心的谢意。
反正觉得能有这么多的人好不容易聚到一块儿去为山里的孩子们做点什么，蛮不容易的，希望大家呢能好好的配合，把这一次的支教做好。希望我们的男女生呢，都能好好的相处，不要发生什么样的小矛盾小摩擦，因为怕到时候的条件啊或是其他的什么会影响咱们的判断力，希望咱们的姑娘们都能忍一忍，既然选择了，就不要退缩，少点抱怨。有什么问题有什么想法，都说出来大家一块儿解决。咱们男生呢，应该说担子就蛮重了，咱们的两支队伍都是女孩子多，男孩子少，咱们既要担负好照顾学生们的安全啊等各方面的问题，也要照顾好咱们的女孩子们，咱们要他们好好的出发，也要好好的、丝发无损的回来。
总之，各位伙伴们，咱们都加油啦，期待着咱们把这次的支教办成咱们华农支教史上最成功的一次支教活动，加油啦!各位宝贝儿们!
支教社会实践工作报告 篇2
炎炎的夏日，弥漫着烟雨濛濛的空气，让人闷热不堪。忍受着这样的天气，杭州电子科技大学新闻出版学院临安晨光青苗分队一行七人于20xx年x月x日至x月x日开展了为期7天的暑期社会实践活动。
本次暑期社会实践的主题是晨光青苗，共建和谐家园;绿色使者，与奥运同行，主要活动内容有给当地河桥小学进行以奥运知识为主题的支教(奥运人文知识、奥运英语、少儿健美操、跆拳道、兔子舞、篮球、亲情互动朗诵比赛、打中国结等);对个别小学生进行家访;对当地居民进行以情系灾区，与奥运同行为主题的问卷调查;采访当地企事业单位;与当地政府开展有关在20xx年来临之际，农村今后建设发展的方向及实施政策的座谈会等。在整个活动过程中，我们始终高喊扬青春新闻之帜，撒青苗知识之种的口号。
河桥镇是一个经济比较落后的乡镇，全镇耕地面积3.07万亩，这里的居民主要靠养茧，种植桑树等农业生产作为主要的经济来源，居民平均生活水平较低。由此当地居民的生活状况可见一斑，所以我们才有了去那进行支教的想法，用知识去点亮下一代的思维。
x月x日中午，在指导老师林剑的带领下，我们与学院学党之风嘉兴小分队联谊举行了较为正式的出征仪式，怀着紧张而又期盼的心情踏上了前往临安市昌化河桥镇暑期社会实践之途。一路上，到处都是山连着山、水连着水的景象，给人一种这里远离尘世、与世隔绝的假象。苦历了四个多小时车程的摧残，我们终于到达目的地，在镇政府附近的一家旅馆下榻。河桥小学离我们的住处有半个小时的路程，每天早晨我们6多就得起床，以便能及时给孩子们上课。
20xx年x月x日是不平凡的一天，我们为期7天的支教活动，选在这一天开始有着不同寻常的意义。早晨，我们带领小朋友们举行了庄严的升旗仪式，以此纪念我们伟大的党诞辰八十七周
x月x日至x日上午我们给小朋友们开展了奥运知识和奥运英语课程。奥运知识课上，我们的大一队员陈佳春同学给小朋友讲授了世界、中国奥运的发展史，绿色奥运等。小春讲的奥运知识非常生动，幽默，他也很快与小朋友们打成一片，小朋友们也把他当做大哥哥对待。钟庆林负责教授小朋友们奥运英语知识，原以为小朋友们的英语知识应该相当匮乏，可事实并非如此，孩子们不仅懂许多英语单词，还会唱好多儿童英文歌，在传授完准备的英语后，我们一同温习了动听的英文歌曲，这一幕感动了所有的队员。课堂气氛相当活跃，充满着欢乐，小朋友们与我们之间没有丝毫的界线和拘束感，大家与课堂融为一体。
7月x日至x日下午，我们走访了几位学生的家，给他们带来关爱与温暖。与家长们进行交流之后我们发现，他们对自己孩子的学习非常关注，但由于平时工作较忙，与孩子的沟通较少。我们在孩子与家长间建立起了心理沟通的桥梁，让家长更加了解自己孩子平时心里的一些想法。我们还对小朋友进行家庭作业辅导。在与他们了解孩子们学习的同时，我们还了解了的当地居民的生活状况。在政府的帮助和科技的带动下，他们也正用勤劳的双手和智慧谱写美好的明天。
7月x日上午，我们教给小孩子们如何在自然灾害中避免受伤，学会自我保护，并在理论知识的基础上，开展了生动的自救实地演习。此外，还分组传授给他们跆拳道和篮球，与他们一起踩高跷，打羽毛球。
下午，我们采访了柳溪江风景区和浙江锦州包装材料厂的相关负责人，就绿色奥运展开了探讨。在探讨的过程中，我们发现为迎接08奥运，为响应国家和政府号召的绿色奥运的口号，他们在企业运行中对环境的保护意识还是相当强的，做了许多环保措施。归来的路途，我们经受了突如其来的暴雨的洗礼，大家都成落汤鸡了，但大家的心情似乎丝毫没受这场暴雨的负面影响，躲雨的路上，我们依然欢声笑语……
晚上，我们与当地镇政府的党政办公室主任绍振根开展了有关在20xx年来临之际，农村今后建设发展的方向及实施政策的座谈会。从绍主任那得知，为响应绿色奥运，政府正着手于环境保护工作，已在当地设有正规的垃圾箱，对当地的工业生产进行环保监督。当地的经济发展较为落后，居民生活收入大多以养茧等农业生产为主要来源，政府正加大力度投入当地的经济发展。政府鼓励居民在养茧、种植等农业技术上加强创新，以适应市场发展，同时还鼓励农民可发展其它农业生产，如种植花卉、竹林等。绍主任还对我们这次的活动做了评价，他说：这种大学生的活动对我们是有意义的，给小学生上课能给他们带来知识，也能锻炼你们大学生的能力。
7月x日，这次暑期社会实践已过全程的三分之二多，每天早上大家都要6点多就起床走半个多小时的路程到小学给小朋友上课，下午又紧凑着许多任务，但大家工作的热情并不会被辛苦打倒。上午，有张丽夏负责教小朋友少儿健美操，我们与小朋友一起跳兔子舞，满头大汗，筋疲力尽后我们围在一起大笑，那个时刻是我们和孩子们友情的最美好的写照。接着，我们举办了亲情互动朗诵比赛，并且邀请家长前来参加进行亲情互动。在比赛上，每个孩子都在台上用他们稚嫩的声音给我们带来一个又一个的惊喜，孩子与家长的真心感言让我们不禁流泪……
下午，我们对河桥村进行了以情系灾区，与奥运同行为主题的问卷调查。顶着炎炎烈日，我们挨家挨户进行问卷调查，许多不识字的农民我们逐题读给他们听，他们针对每一题都认真地选择出符合自己的答案。虽然我们走了很多路，个个都汗流浃背，但我们的活动得到了当地居民的好评，这对我们来说就是心里最大的安慰，我们乐在苦中。
7月x日，是我们这次暑期社会实践的最后一天了，我们有太多的感慨，太多的留恋。上午我们教小朋友唱有关奥运的歌曲《北京欢迎你》、《我的20xx》等，一起合唱了一些流行歌曲，还教他们编织中国结玫瑰结。在小朋友纯真的歌声中，我们结束了这次的支教活动。我们给他们留了QQ号和联系方式，与他们合影，依依不舍地与他们告别……
下午，我们告别了党政办公室绍主任和河桥小学的老师，他们给我们这次活动写回执联，对我们这次活动表示非常满意。
经过这次支教活动，我们与孩子们建立了良好的友谊。彼此的信任、依赖、友爱的天性，再次让我们感受到了人类的博爱。在河桥，那里有每位队员们的脚印，汗水还有微笑，我们懂得心系河桥的感受，亲身感受了河桥的美丽，也希望今后可以见证河桥的发展，希望那里的孩子茁壮成长，那里的山水依旧美丽清澈，希望那里的居民生活越来越富足。
为扩大这次活动的影响力，在活动前期我们还联系了临安日报，临安广电集团，临安新闻网等媒体以求他们能对我们的活动进行报道，并取得了成功。除此之外，我们的通讯稿多次在杭电红色家园网上成功发表。
这次支教，总体来说，可说是非常成功。我们每个队员各司其职，大家都很认真负责，互相帮助，不怕辛苦劳累，给小朋友们和当地居民树立了良好的大学生形象。在活动之前，我们也做了较充分的准备，包括当地小学、政府、媒体的联系，队员住宿的安排，各队员对支教内容和材料的准备以及上课方式。但也有些不足之处。因为时间太短等客观因素，我们没能教授小朋友们很多知识。各种知识也都只是蜻蜓点水。明年我们要努力更加合理的安排好每一堂课，要让小朋友们学得更多。
支教社会实践工作报告 篇3
——付芬
选择支教这条路，当初是可能只是为了满足学校要求必有的暑期实践，后来陆陆续续有好多实习机会摆在我面前，我在心里艰难地抉择，因为也看到了身边好友面临更好的机会而放弃了之前选择的支教或者实习，我也曾动摇过但最终坚持没有放弃仍然选择走支教这条路。在抵挡了很多诱人的机会过后我在心中不断地盘问自己，你为什么想支教?只为填补学校要求的两个学分?想为简历上增添色彩?我一一否定了。如果只为两个学分，我没有必要跑老远还要自己掏腰包;如果只为了简历上增添色彩，我大可选择去公司实习。我前段时间看了一本书，也想明白了这件事情，我想要一个为公益和环保事业做贡献的人生，虽然支教这一举，有一些微不足道，但是微不足道并不代表就不值得去做，也许，我的这一行，会给至少一位孩子带去对未来美好的憧憬和希冀，并带着这一份信念，一直好好地努力下去，直到改变自己的人生。也许自己把自己看得太重要，但是不做过又怎么知晓你的努力是否能有所改变呢。
山里的孩子能够获得的教育资源太少，看到的世界太小。我认为人最可悲的就是无知愚昧，所以我希望自己去那里能够开阔孩子们的一点点视野。当然一个人的思想也是十分重要的，人的一生就由其想问题的方式所决定，我也希望能够带给孩纸们一些思维的启发。虽然我是教授舞蹈，但是我希望在教舞蹈之余，能够带给他们有关心灵成长的东西。
支教前，我的心得
——马雪犁
每个人都有自己的梦想，每个人都在孕育着自己的希望，我们曾经的追求让我们走向人生的心尘，积淀出属于自己的天地。但是我们仍旧怀念那懵懂中指点我们方向的领航者，他们就像是我们生活中的灯塔，永远召唤着那颗漂泊的心。
之前一种向往着去深山里支教的体验，虽然对自己能带给孩子们多大收获并不自信，可是我知道，只要走近他们，就一定会有所收获的，不管是他们还是我们。
我最大的渴望就是成为他们的朋友，当他们心里有问题时，会想到跟我倾诉，向我求助的时候，我就最最满足了。渴望尽我最大的努力，帮助他们解决成长的过程中面对的心理问题。就像知心姐姐一样，乐于倾听，乐于献策，乐此不疲。
并不指望着短短十几天给他们带去的知识可以让他们的成绩突飞猛进，同时我自己的知识也是很受局限的。更多的是希望让他们意识到，好好学习，就可以成为像我们一样的大学生，就可以改变现在的贫困，从而有了学习的强烈愿望，而不是仅仅在家人的催促下麻木的学习。
此行的支教对我来说是一个挑战，也是难得的锻炼。长这么大，从来没有走到过这么遥远的地方。当我试着把想法告诉家里人时，还担心着他们不同意。幸运的是，我的家人全力支持我去体验支教的生活，这让我，更加有动力去体验、了解贵州的贫困。
很惭愧的说，我最初的念头是以自我体验为重的，并没有想到该怎么做，才可以使孩子们得到的最多。看过这些支教的资料，还有师兄师姐近期以来的感染，我更多的觉得，我的体验并不是最重要的，融入那些孩子，带给他们新的体会才是最重要的。
我不怕贫困，吃苦是必须的。想到还有这么多有共同志愿的师兄师姐一起体验十几天不一般的生活，就难免激动。期待着我们这一队人马在贫困的地方互相支持、帮助，发挥我们团队的力量，共同给孩子们带去欢笑，带去希望。
带去自己能带去的
——武珍
一直怀着一种崇敬的心看待支教，因为那些人放弃条件优越的生活，走进山区，走进贫困的村落，无私的为孩子们带去知识、梦想和力量。所以在去年看到协会的人前往云南支教时，很心动，但由于种种条件没能实现。终于xx年的暑假来临了，爱心协会再一次组织了前往贵州的暑期支教团。怀着一颗公益的心加入了支教团，为了给那里的孩子带去不一样的知识，拓宽他们的视野，给他们的生活带来些改变，让他们坚持一个梦想，为了支教团队那份同甘共苦的情谊，为了自己那一份永恒的记忆，体味贫困的生活，让自己更奋进。
加入爱心协会一年多，和协会一起一直坚持着我们的公益，回收废品、关爱老教师、公益演讲比赛、每周的爱心家教等等，给华农附小的孩子带去了指导，为老教师带去关心、为云南小学送去奖学金。公益做起来并不容易，有苦有泪有枯燥，但也收获了很多快乐。
我准备的课程是饮食安全，之所以选择这门课，一方面它是我的专业，另一方面，山村的孩子对饮食、卫生接触的不多，对其不够重视。期望通过几节课的教学，让他们在平时的饮食中，注意卫生，注意饮食平衡，少吃不健康的食品。支教的条件很艰苦，在吃饭、住宿、洗漱用品等方面都会有很多困难需要克服，但是这些浇不灭我们万分的热情。为期半个月的支教即将开始，做好吃苦的准备，做好课程的准备，我会尽最大的努力做好支教活动，同时希望我们的支教活动取得圆满成功!
支教社会实践工作报告 篇4
一直怀着一种崇敬的心看待支教，因为那些人放弃条件优越的生活，走进山区，走进贫困的村落，无私的为孩子们带去知识、梦想和力量。所以在去年看到协会的人前往云南支教时，很心动，但由于种种条件没能实现。终于xx年的暑假来临了，爱心协会再一次组织了前往贵州的暑期支教团。怀着一颗公益的心加入了支教团，为了给那里的孩子带去不一样的知识，拓宽他们的视野，给他们的生活带来些改变，让他们坚持一个梦想，为了支教团队那份同甘共苦的情谊，为了自己那一份永恒的记忆，体味贫困的生活，让自己更奋进。
加入爱心协会一年多，和协会一起一直坚持着我们的公益，回收废品、关爱老教师、公益演讲比赛、每周的爱心家教等等，给华农附小的孩子带去了指导，为老教师带去关心、为云南小学送去奖学金。公益做起来并不容易，有苦有泪有枯燥，但也收获了很多快乐。
我准备的课程是饮食安全，之所以选择这门课，一方面它是我的专业，另一方面，山村的孩子对饮食、卫生接触的不多，对其不够重视。期望通过几节课的教学，让他们在平时的饮食中，注意卫生，注意饮食平衡，少吃不健康的食品。支教的条件很艰苦，在吃饭、住宿、洗漱用品等方面都会有很多困难需要克服，但是这些浇不灭我们万分的热情。为期半个月的支教即将开始，做好吃苦的准备，做好课程的准备，我会尽最大的努力做好支教活动，同时希望我们的支教活动取得圆满成功!
支教社会实践工作报告 篇5
公元二零零九年七月二十日清早，我与本队其他队员踏上了去往穆寨乡杨南湾村的班车，开始了我为期两个星期的“奇幻旅程”。一路上风景清新亮丽而且不失浓郁厚重的历史文化气息，秦始皇陵兵马俑、华清池、骊山等著名的风景名胜尽收眼中，可是我却无心观赏这些美景，我的内心在勾勒另一番景象：黑暗简陋的教室里学生们明亮求知的双眸；蜿蜒泥泞的乡间小道上孩子们欢畅的歌声，青青的操场上师生尽情嬉戏的欢乐身影。
颠簸的班车将我们载到了目的地，一下车，低矮破旧的土房霎时映入眼帘，黝黑淳朴的乡民带着些许的拘束招呼我们，而那一帮刚刚还活蹦乱跳的孩童一下子跑开了好远，羞涩稚气的脸颊上还着几分好奇，远远地观望我们这一群“不速之客”。
第二天，我们迎来了二十来名学生（后来是三四十人）。孩子们仍还很羞涩，都不愿打开话匣子，我们老师们便一一与他们耐心交谈，询问了他们基本的学习、生活状况。渐渐地，孩子们开始与我们大胆聊起来，从他们的话中，我们惊讶地了解到这些年龄还很小的孩子平时要做很多家务活、农活，他们的父母大都打工在外，家中的老人还体弱多病，需要人照顾。“穷人的孩子早当家”，这一帮学生在第一天就给我们所有老师上了深刻的一课！
以后数天的生活便步入了正轨。从赏心悦目的山野风光到苦不堪言的食宿条件，从热情豁达的当地乡民到令人哭笑不得的学生，从激情洋溢的课堂到无话不谈的“夜总会”,从淡淡离愁的分别到归来后情意绵绵的手机通话，那段生活的点点滴滴汇成了记忆中的一条清澈的小溪流水，时刻滋润着我的心田。
下雨的山野，风景尤其迷人。杨南湾小学被青翠的山野环抱着，在夏雨中，活像一幅风姿隽永的山水画：远处、近处，雾气腾腾；房檐、屋梁，雨滴哒哒。周围十分安静，我和队员余巧玲唱着儿歌，在雨声中感受自然的悄无声息的力量，仿佛自己变得纯真了很多。
我们很幸运，5XX年一遇的天文奇观日食被我们遇到了。但是，我们也是最不幸运的，日食当天天空阴郁，到处云雾缭绕，我们只能轻微地感受到天色逐渐暗淡了下来。趁着这一天文奇观的出现，我给学生们详细地讲解了日食和月食，甚至讲到了神州飞船和外太空，原以为学生们听不懂或是不感兴趣，没想到他们每个人都兴致勃勃地聆听，眼睛里泛着亮光，我真恨不得把所有的天文知识都将给他们听！
看不到日食没关系，山村的夜晚给我们献上了一份珍贵的礼物：皎洁的月亮，点点的繁星，鸣叫的昆虫。城市的夜晚是看不到、听不到这些的。我们坐在院子的长凳上，议论北斗七星和其他繁星，感觉那些星星很远，又很近。
支教期间，我有幸出去郊游了一次。我和余巧玲老师带着一帮孩子去小溪边玩耍。与其说是我们带着他们，倒不如说是孩子们领着我们，这一条条山路，他们早已走得熟透了。一路上，绿绿的山坡看起来非常柔软，非常平滑，我恨不得从这绿毯似的山坡顶上一口气滚到山下。小溪的水没有想象的那样清，可孩子们玩的十分洒脱，大家弄得满身是水，满身是泥。回去的路上，女孩子们采了山间的野花，男孩子们则打打闹闹，十分活跃。在与几个五六年级的女生交谈的时候，我感受到山里的孩子十分会体贴理解他人，同时也感知到她们对外面的五彩世界充满了好奇与憧憬。
说到那一帮孩子，他们的玩意可多着呢！ 不同年龄段的孩子性格迥异，对他们要采取相适应的教育方法才能达到事半功倍的成效。
一二年级的学生对世界充满了好奇感，而且对自己所知道的一些“歪门邪道”的知识充满自豪感。当你给他们讲任何“稀奇古怪”的知识时，他们会瞪大水汪汪的眼睛，露出惊讶的表情，认真地聆听。也经常会有个别学生露出自豪的、“不屑”的神情，高举小手，大声叫喊：“老师，老师！我知道，我知道！”然后不管是否经过老师的同意，他们便毫无忌惮地站起来喋喋不休地发表起自己的观点来。接着会传来另一个自豪的声音“老师，这我也知道！”这时整个教室会叽叽喳喳吵成一团，活像开一场激烈的辩论会。不过一会儿，你要讲的话题早被抛到了九霄云外。
一二年级的孩子们是快乐的天使，他们自己会发掘很多快乐的元素，还会将快乐的一点一滴传达给每位老师。可是，我总感觉到快乐中的些许忧伤。课堂上他们知道毛主席，但没听说过毛泽东、周恩来；当被问到“你们是什么族？”他们稍有迟疑，然后自豪地、异口同声地回答“中国族！”课间，他们会津津有味地吃方便面，有些还露出羞涩的笑容慷慨地招呼老师吃。晚饭后，他们又一股脑全涌到学校来玩游戏，其中数“圈老师”这个游戏最热门，这群孩子的娱乐方式真是少的可怜，要不然怎么不吃饭就跑到学校来疯玩。
三四年级的学生是最乖巧的。我有幸当上他们的班主任，近距离去感知他们带给我心灵的触动。课堂上，学生们比较积极、勇敢地配合老师：他们能举一反三，但不像一二年级的学生们那样讲一些风牛马不相及的话，他们往往能引用前面课堂的知识深化所讲课程的深度，拓宽其广度；他们有着严谨的求学态度，一个字的发音，一个不清晰的笔画，甚至一个不起眼的标点符号，他们都要一一确认。课余、放学回家的路上，三四年级的姐姐们大都非常体贴照顾自己一二年级的弟弟妹妹，而且她们回家还要照顾年迈的老人。
最触动我的一点是他们有一颗感恩的心。他们表达谢意的方式很简单，不经任何雕琢。一堂课后，一个女生跑过来羞涩地递给我一封信，打开一看，一句句纯真的话语感动得我说不出话：老师，谢谢你，你不要走！相信仅这一句话就会拨动每一个支教老师的心弦。到快要离别的时候，孩子们热火朝天地叠起了手工制品：纸鹤、纸船、百合花、玫瑰花、花篮、钱包、照相机、飞机、裤子、兔子、公鸡，还有各种橡皮泥做成的作品，一下课，学生们便将这些小玩意一股脑塞给老师，我们每个老师的房间都积累了一大堆礼物。还有一个平时调皮的女孩子在“给老师的一封信”中给我说说：感谢我在第一天来校时帮她系裙子的纽扣，这让她感受到受人关怀的温暖。这么一件小事她还铭记在心头！
五六年级的学生虽然没有一二年级学生那样活跃，三四年级学生那样认真，但他们很有自己的思想，对事物有独到的判断力，也很有责任心。与其说和他们是师生关系，倒不如说是好朋友：一起聊天，一起玩象棋，甚至夜晚一起去逮蝎子。
说到了蝎子，我便忍不住想讲一讲支教期间的食宿状况。虽然有幸没有受到蝎子、毒蛇的进攻，但各种不知名的昆虫把我们害得苦不堪言。对我们这些远道而来的外地人，蚊虫们毫不留情。我每晚被盯得体无完肤，另一个队友更惨：脚背和嘴肿了起来。男生们发扬“女士优先”的美德，集体住在一间比较简陋的教室里，打着通铺的他们应该也不好受。
打道回府的前一晚，我们所有人一起在那间教室打通铺，聊到很晚。结果第二天一大清早，我被一股浓烈的烧焦味熏了起来，原来是一个男生的被褥着了火。我和队长赶紧处理了一下，而其他人仍在沉睡，看来十几天的工作真是把大家累坏了。
支教期间，做饭是一项艰巨、挑战的工作。本队队员都不是烹饪高手，不少队员（包括我）甚至几乎从没下过厨房。但做饭问题从来未难倒我们，而且，每天的做饭时刻是大家在一起谈天说地的轻松时刻。虽然我们的厨具、厨艺、厨料都很“简陋”，但“厨师”们明确分工，认真操作，团结合作，虚心进取，使饭菜一天比一天可口，一天比一天丰盛，从起初的家常便饭到后来的“花样小吃”，“厨师”们忙的不亦乐乎。做饭这段经历是我支教生活中很宝贵的记忆，很珍贵的财富，我将永远珍藏着它们。
当了十几年的学生，这回终于可以过过当老师的瘾了。为人师表，才真切地感受到当一位老师的不容易。前面已经说过，针对不同年龄段的学生，制定相适应的教学方法是课堂成功的关键。
一二年级的学生很活跃，想象力相当丰富。作为老师，课堂上不仅要启发的想象力，还要树立威信，这样才能使课堂秩序井然，又张有驰。
三四年级的学生相对比较羞涩，老师一定要调动他们的积极性，鼓励学生勇敢发言。也不乏有积极的学生，这时，怎样使一个人的积极扩大成全班的积极是课堂成功的关键。
五六年级的学生已有了自己的思想，思维也相对比较成熟，作为老师要充分备课，使所讲课程有一定广度和深度。平时要多和他们交流，使他们知晓自己与外界学生的差距，鼓励他们迎头赶上。
我主要教三四年级的语文和音乐，授课情况总体较好。语文方面，我为每位学生打印了配有插图的课文，并在必要时使用多媒体教学工具，还在课堂上夹杂幽默元素，这些都使课堂效率大大提高。音乐课主要以练习为主，适当讲一些与所选歌曲相关的知识，以加深他们对歌曲的理解。
但无论是语文课还是音乐课，教给学生们一些普通的生活常理是最重要的。讲《麻雀》是在传达亲情，讲《一夜的工作》是培养学生对伟人的崇敬之情，讲《金色的鱼钩》是让他们感知革命先烈高尚的人格，树立珍惜今天幸福生活的态度，讲《桂林山水》是让学生徜徉在祖国秀丽风景的画卷中，培养对祖国壮丽河山的热爱之情。还有很多励志的课文、歌曲，我在这里就不一一列举了。我想：十几天的时间，我给学生们讲的专科知识他们能记住的并不多，但这些生活常理将使他们获益匪浅。
五、“夜总会”
一天中大部分时间是和学生们待在一起的，所以队员们自己齐聚在一起的时光就显得弥足珍贵，而黑夜总结大会（简称“夜总会”）为我们提供了很好的机会。它通常在一间光线昏暗的教室举行，所讲内容涉及教学情况、课程安排、家访情况、伙食安排、队员评价、齐唱队歌和闲聊。最有意思的是课程安排，队长像一个兜售课程的小商小贩，大声叫卖：“五六年级的语文课，谁要？”“一二年级的体育课，谁要？”队员们则像购物的顾客，提着篮子慢慢挑选。
“队员评价”也是我们队很有特色的项目，每次会议针对一个队员，大家进行全方位的评估。别人对我的评价比较高，这大大增加了我的自信心。队友眼中的我和我自己认识到的自我有不小错差，从他人口中，我更加全面地认识了自身，感觉获益不小。
每次谈完常规事情，大家都要聊一聊其他话题。比如各自专业、男女朋友、明星大腕、未来设想、等等。这时是一天中最放松的时刻， 其中的快乐可能只有经历的人才能感受到。
支教期间开心的时候很多，可有些时候也会有莫大的伤感。这些伤感的一份子来源于家访的经历。通过家访，我们了解到当地很多家庭经济情况比较差：父母大都外出打工，体弱多病的老人留守在家，孩子的生活、学习仍有相当大的困难。不少家长对孩子的上学问题不太重视，有些甚至不支持孩子继续念书。针对这些情况，我们耐心地劝说家长们不要放弃供孩子读书，还教导学生自己要坚定求学的信念。
虽然当地乡民生活不宽裕，但他们对我们这些远道而来的客人十分热情。每次家访，家长们都执意留我们吃饭，平时还托孩子送来自家的蔬菜。最要感谢的是村长和校长，他们给我们最基本的食宿问题提供了很大的便利。
补充一下，那个失火的被子和一口用坏的锅是校长的，我们本来要赔偿，但校长执意不要。
公元二零零九年八月一日早上，我们准备踏上回程的班车。孩子们一直笑着和我们在村头玩耍，直到我们上了车，他们才好像意识到什么似的小声哭了起来。没有发生我想象中的“惊天动地”的场面，我们队员们也是笑着离开的。我不禁感到些许的伤感，异样的伤感。
……
“叮铃铃”，电话响了。
“老师，你说我今天写什么作业呢？”
“老师，我会发短信了，我以后给你发短信！”
“老师，你们什么时候回来看我们啊？”
……
从杨南湾回家已经很久了，可是一旦静下心来，或者挂掉孩子们打来的电话时，当时的记忆所有的感觉都会像潮水般涌来。在这个注定不是平静的夏天。
很早以前就有了去支教的愿望。身为一个从小过着四平八稳生活的人，我希望能有这样的机会为自己年少时光增加一些不一样的色彩。
今夏，这个愿望终于成真。
我们团队一行9人，7月20日早晨离开西安，经过辗转终于来到临潼区穆寨乡杨南湾村。村长帮助我们把众多行李从村口运到了学校，校长也在学校迎接我们，这让我们感受到温暖少了些旅途劳顿。
杨南湾小学的条件是比较艰苦的，但是比我们来之前想象中的要好一些：学校空地里长满了杂草、除了一架平时没有人用的脚踏风琴没有任何硬件设施、大部分桌椅破旧不堪、没有任何体育器材、但是有自来水和烧水壶，我们的应该生活不成问题。
整顿了一下午后我们吃到了自己做的第一顿饭，虽比不上家里的饭菜，我们依旧吃的乐呵呵的，因为大家对未来的日子都有着满满的希望和憧憬。
我们第二天才开学，并没有见到我们的“学生”，那时候我的感觉还是有些不太自信，因为时间不充裕自己准备得不够充分，心里有些忐忑。但是好在我们的课越上越有感觉，学生们除了特别调皮捣蛋的都非常配合，我们能从他们的眼中看出对知识的渴望，这也是我们最欣慰的地方。
第二天我们开始报到了，这一天没有上课，是我们开始互相认识和交流。开始正式上课后，我们和学生们逐渐认识熟悉。最初，学生们和我们说话的时候会很害羞，腼腼腆腆的，但是渐渐的，随着我们在一起的时间越来越长，他们的问题渐渐多了起来，上课也变得积极了。到了最后一段时间，我们已经非常融洽，很多学生可以和老师一起打闹，低年级的学生特别喜欢拉老师的手，也喜欢在老师面前争风吃醋。
家访的时候我们遇到过一些情况很困难的家庭，那些家庭的孩子又特别懂事，他们把所有的事情都装在心里，承担着不是他们的年纪应该承担的重量，让人非常心酸。我们只能祝福那些孩子，大雪压青松，青松挺且直。
期间，我们也遇到许多困难，上课遇到挫折暂时情绪低落、蚊虫叮咬、没有吃的揭不开锅、
大雨困深山，这些困难因为有队友互相鼓励和温暖我们不断克服。阴天里5XX年一遇的日食也为我们这次的相聚想得那么特别。
我知道十一天的时间太过短暂，我们的力量太过微薄。但是我也知道我们的感情不会完结，我们的故事不会有终点，就像我们的队歌唱的“让爱传出去，在前方漫漫人生路，有你的祝福，没有过不去的苦。”我们的爱会延续下去，然后收获出更多的爱。在了解孩子们之后，一种义不容辞的责任感悄上心头。我们不能随便给他们什么承诺，但是想要让他们相信自己会营造一个光明温暖的未来，贫穷即使是与生俱来的，也决不会伴随一辈子。
当我能亲身经历过支教中的种种，我明白爱的传递是一种职责，我们无权要求什么名称，什么回报。宁愿把这看作一种情缘。
你们知道吗，我们也好想时光驻足，我就能永远和你们一起唱歌跳舞，住在你们温暖的微笑里。
从期待到不舍，从不舍到回味。假期在家，回想十来天的点点滴滴，时常一个人笑了起来，妈妈不解的说我神经了…..也是，时间就是这么流去了，留下的也就在了心里….
学期末，报名参加这个活动，一开始，按要求徘西校区部分的课表。没有做的时候，我想十之八九的人认为这是一个简单的事情，也许会不屑一顾的说“it’s a piece of cake”.而经过之后，却是另一番滋味：首先，是信息交流上，一时的食物可能会带来很多不便和不必要的麻烦，我第一次得到的消息是说六天一周，近乎用了一天时间吧课程安排好，在只剩几个代课老师没有安排好时，得到通知说一周是五天的，于是又不得不再重新开始….其次，就是关于协作的问题，因为临近期末考试，第一个一块排课表的同学因上午有事，我征求她的意见后就一个人先做着了，晚上的时候让她帮着把余下的几门课填上代课的老师，不想晚上后，她有重新做了一份。我们思路不同的是，我想主要课程上，一个人主要带一个或两个年级的课，这样方便备课也照顾个人的志愿；她的思路是备课不是问题，每个人的跨度都可以很大..这是在一六天一周的时候，就等于白做了两份，所以，以后若能做到更好的沟通和交流，或许能更好的做事和结余精力。
越来越接近出发的时候，也是一直思考支教的意义。出发前，就一再被告知，要端正自己的心态，认清自己的作用，把自己摆放在对等的位置上来做自己力所能及的事情。我想，我参加这个活动的想法不外乎两个：一是期待一个不一样的假期，让自己在经历中成长，二是用自己的生活经历，给山里的孩子介绍学习的感受感悟，介绍外面的世界，自己所要做的就是像队服上的标语说的“行知合一，放飞山里梦想”，让他们知道外面的世界很大，让他们燃起内心的理想。我们去了，绝不是以给予者的身份的，而是一个分享者和展示者。在活动之后，我才真正的体会，在这个过程中，我得到的远多于孩子们得到的：他们教我重新认识自己，他们教我发现自己，他们教我什么是快乐，他们教我什么是纯真，他们甚至还教我坚强；在教学相长中，不只是在书本上，在生活的其他方面也是互为师长的。
第一天中午的时候，我本想在看看孩子们让他们在教室休息然后午休，而到了三二班时，孩子们却说了个我事先没有意料的问题：我们中午没有安排志愿者在中午陪着孩子！而去年的经验，有些孩子以为我们也会陪着他们。当时这也让我一惊：以孩子为中心，是我们支教的宗旨，而计划永远都不会是滴水不进的缜密。当天是不能再安排了，在当天的交流会上把这一信息反应上去。与此类似的是关于备课的问题，对于孩子们的程度和所学的内容事先没有了解，备课只能力求充实。而一个意外的情况是，初中的学生远多于预期，程度也不错，或者说程度相差很大，对于他们说的已经学过、会了，就又要求志愿者能随时变化自己的教学内容。
说到教学，这里我的感受有三点：一是备课不能机械的列出框框条条，对于引入课题的话题应该是随手举出的、身边的甚至是方才的东西，课堂举例也是一样力求简单易记又有代表性；授课内容不能局限于课本，更不能把一节课看成是一个课时的任务，草草了事，而是要结合自己的感受讲述自己的体会和方法，在欢笑中把课程内容讲解开来。二是对于课堂上自己备课浅的问题，首先要稳住心神，临变不惊，弄清他们说的学过和会了是什么程度。就在当时的情况看，举例说他们说学过孟德尔遗传定律，而了解后，才知道他们所谓的学过只是书本上介绍了，像科普读物那样只是介绍名词，为了解性的内容，而连孟德尔遗传定律的基本内容都没有的。三是，我最深刻的体会就是，我们会在讲课的时候，不经意间模仿我们以前的某位我们敬仰的老师，我们的言谈、表情、动作，都会受到心目中那位老师的影响。这样也有利于我们形成自己的授课风格，因为是不经意的模仿，也更有利于我们得心应手的授课。
每天的生活似乎都是一样的，早读巡视、上午授课、中午陪伴、下午授课、晚上三个会议、时常听课，但是每天绝不相同，不同的班级、不同的笑脸、不同的故事、不同的而又相似的快乐…..每天不同的时间空隙，去和孩子们聊，甚至有时候听他们大声的背诵诗歌都是快乐的事情，即使是最后一个去吃饭，中午不睡觉，晚上晚睡……每天下课后在火炉边谈论刚刚发生的趣事，在小组聚会上分享一天的感受，畅玩游戏，分工做饭，我有时想，都说两三天后会进入相对的状态的低潮期，而我们组似乎没有明显的情绪变化，大家至始至终都是那么的干劲十足！而这期间，因为环境和个人体质的缘故，有不少同学出现过敏现象，这在很大程度上影响同学们的情绪，不过因为是事先预料到的，又有相应的准备，事情还在可控制的范围内。我们队也有三位比较重的，而大家相互安慰、相互鼓励，大家在走过困难的时候，也得到了战胜困难以外的东西！
家访是日常安排的一项重要内容。家访，每家都不一样，而每家都能教会我们不一样的东西。家访的对象不全是表现不好的孩子，而是在平时的'表现中需要我们给与关注的孩子。同样的一个感受是那些所谓的调皮捣蛋的孩子，他们上课有时候有意扯开话题，让人很是恼火，而我的一个感受是，他们再怎么调皮，只要自己不慌，有很多时候还是能恰当的转到所讲的话题，有时候很牵强也没有人会计较，反而因为回到话题而很好的控制课堂氛围；对于那些过分的，适当的打压损他两句，然后赶紧注意活跃课堂氛围，也是不错的。我记得有一次竟然把一个逃课的孩子镇哭了！我立即心软了，赶紧边劝边训的朝向和其他孩子说话，即让他不甚难堪也给自己一个台阶。有时候适当的分化连在一块的两个捣蛋孩子，也不失一个策略。最后的结果，孩子们是不会记得那些不快乐的，我走的时候，一个孩子还送了我一个自编的蛐蛐笼子！他们需要的是更多的耐心、关注和关心！“咱们班有导弹的吗？”我开口在一个班的第一句话就这么问，“有，我也不怕！因为，我也是捣蛋，是“捣蛋”防御系统！”这些也是我的“导弹”防御系统吧！
离别，永远都是感伤的！当孩子们让我们留下自己的联系方式他们在一旁黯然落泪，当他们一遍遍的问我们明年还来吗我们不能给出明确的回答，当孩子们在黑板上画着为我们送行的板画写着朴实的语言，当孩子们将自己折叠的纸鹤等塞到我们手里时，当车来到而孩子们还拉着不让离开，当车子启动而窗外是孩子们噙满泪水的双眼……..队友们说，我太感性了….
十多天的相处，小组成员之间也慢慢形成自己的东西。昵称是一项，而我们并没有拘泥于每一个人都有昵称，昵称是在平时的相处中自然来的。我的昵称是“当当”，原因是我的五音不全，学习队歌老是跑调，而两天来只有开篇的“当”字是最着调的！后来，当当也就扩展了含义：形成我们小组的语言，说“你太当当了！”“呀，……太当当了！”当当几乎可以来形容任何意思了!在一个就是“颠覆”。因为在那边我比较受小孩子的欢迎，队友们开玩笑说，在同龄里面，我不会这么受追捧，而这里的表现，“颠覆”了他们的审美观！呵呵！然后说，什么反常了，就是颠覆了审美观！还有一个是从我们组的“沛公”带来的“舶来词”—“粗”，也就是可以形容不很文雅的言谈举止，就说“你太粗了”……在做饭后，食堂里我们用各种道具摆着不同的造型，现在，每次看着那时候的照片，想着自己组才能体会意思的话语，每每不由笑了出来……
后记：经历，永远都会是过去的，而那些经历的感受却永远留在心里：在发现和感悟中，体会生活得点点滴滴…
两个月前，当我站在讲台上，面对几个面试官开动我短暂的试讲时，已经注定了我的暑假不再平凡，也不再庸庸碌碌，因为小金支教成了我暑假的主旋律。
7月21日，我们踏上了为期十天的小金支教之行，不远的旅程带着大家一路的沉默悄悄的来到小金小学。那份支教的责任，那份沉默中的思考，也悄悄的酝酿着不平凡的十天。刚到的时候，突然发现他们的教学环境挺好的，比我读小学的时候好得多了。我有些疑惑，有些怀疑，我们短暂的十天到底能够给他们带来些什么？
当生活真正开始时，教学也成为了我们的主要内容。我作为二年级的班主任，需要负责学生的到校情况，需要保证每一堂课都有老师。因为陌生，刚开始的他们有一些沉默与拘禁，我们所要做便是调动他们的积极性，也正因为如此，不到两天，我们已经从老师与学生成为朋友。
他们的一举一动常常让我想起自己的童年，想起在大雨里的肆意，即便淋湿了全身，也只为那一刻的放纵；想起大汗淋淋之后在凉水中的快意，不会想自己是否会感冒，只为那一刻的舒畅；想起在老师的带领下，尽情的读书，没有烦恼的泪水，没有生活的忧虑，只有那份童真的快乐，充满了纯真与幸福。
现在回想起每天中午一大群学生围着我们给他们讲故事的场景，感觉是满足更是幸福，羡慕他们无忧无虑的嬉笑打闹，因他们的单纯、善良而感动。看到他们每天快乐的生活，快乐的学习，才明白我们能带来的是那份快乐，也许短暂，也许持久。而他们却给了我们难忘的记忆，永远的幸福，就像动员大会上所说的那样，我们付出了却收获了更多。
十天的生活就那样的短暂，当每一个同学问起明年暑假还来不来的时候，他们期待的眼神让我难以回答，我不知道以后的暑假会不会像豆姐那样与支教结下不解的缘分，把每个暑假都献给支教，更不知道自己的下一步将是什么。一个同学简单的一句话“如果以后不来，就永远见不到了”让我哽咽。是啊，也许以后永远都见不到了。而我却不敢承诺，害怕那份承诺得不到回应，只能说有机会一定会来。
十天里最大遗憾是我们没有带更多的体育器材，每次上课都会因为同学之间争吵体育用品发生矛盾。
但是支教的生活是幸福的，与学生建立的感情更是珍贵的。当我们从一大群学生夹杂着泪水的视线里离开之时，我们再一次沉默了，因为不舍，因为我们错了，在最后一天让他们流下了不舍的泪，经历了离别的痛。而我们回到学校从新开始的不一样的生活，没有了那份无忧无虑，更没有了生活的纯真，却有了更多的珍贵朋友。
在家的日子里，偶尔还会接到小金小学学生的电话，有满足，更有从没有过的成就感。我的暑假因为支教变得充实而美好。
操场上的汗水挥洒，课堂的活跃放纵，晚上的杀人游戏，小组全体出动的做饭经历……都已经成为最美好的回忆。当我们富有激情，用心去做一件事，一切都会那么美好，都会那么快乐，因为快乐最美。（小金-胥杨）
当我再次打开记忆的盒子，我们的支教已经过去半个多月了，然而支教生活的点点滴滴依然在我的脑海中挥之不去。
因为喜欢感受大山的气息，感受那淳朴善良的氛围，因为喜欢和孩子们在一起，于是经过一个月的充分准备，7月22日，我们14个志愿者同学，怀着无比兴奋与激动的心情来到了穆寨乡王湾小学。刚下车孩子们便欢欣雀跃地跑到我们身边帮我们搬行李，叽叽喳喳地吵个不停，看着这群可爱的孩子们，突然觉得这个地方对我来说并不陌生，我想要亲近他们，了解他们。也许正是由于这个原因，十天的支教生活才会过得那么开心。
我们王湾小学开设一至四年级四个班，我主要负责全校的音乐课程，所教歌曲都是经过精心挑选出来的，旋律感强而且积极向上。孩子们真的很聪明，一节课学稍长一点的歌曲完全没有问题，有孩子还嚷嚷：“老师，再教一首吧！”甚至中午课前我去教室，本来想给他们辅导一下假期作业，可有人说：“老师，我们唱歌吧！”这下可把我害苦了，金嗓子含了一片又一片，嗓子偶尔还是疼，最严重的一次几乎说不出话来。但我仍然很开心孩子们喜欢我的课，喜欢音乐。授课之余会给他们讲那些音乐家的故事，并让他们到讲台前面来唱歌，刚开始孩子们有点胆怯，我便鼓励教导他们要勇敢，孩子们逐渐变得积极起来，有几个孩子唱得确实还不错，我们队友也说他们挺有潜质的。兴趣是最好的老师，说不定我们王湾小学未来还会出现音乐家呢！就在前几天，一位女学生还打电话问我要歌词，她说一定要学会那首歌呢！一切的一切，都让我倍感欣慰与自豪，而且有了一种成就感。
在这里，每当看到孩子们那种对知识渴望的眼神，清澈的眸子充满了对未来的期诉，我好想可以多教他们一些知识和本领。每天早自习和午自习，我们志愿者同学牺牲休息时间，或者教孩子们念诗，或者写生字，或者读英语，或者纠正错题，我们竭尽所能为孩子们做些什么。而到了体育课或者下午放学后，就和孩子们一起玩游戏：跳大绳、跳皮筋、篮球、排球，还有很多说不出名字的小游戏，都带给我们许许多多的快乐。那一刻，仿佛回到了小时候，可以无所顾忌地疯玩，想笑就笑，想喊就喊，很痛快，很开心，感谢孩子们让我们能有这段难忘的经历。
记得有个志愿者曾说过：“从小学开始上思想品德课，老师教了十几年都没有使我明白奉献的含义，但在这里，一切豁然开朗——奉献就是一种社会责任感，我明白了我以前为什么会消沉和迷茫——社会责任感的缺失使我对整个人生的意义产生了怀疑。现在，我找回了社会责任感，也就找回了人生的意义。”我知道自己的这次支教算不上什么奉献，但我希望有更多的人关怀帮助那些穷苦山村的孩子们，他们不应该被遗忘在角落。在家访过程中我们发现，这里的孩子大部分是留守儿童，很多的父母外出打工，有的好几年都不回家，他们由爷爷奶奶或亲戚抚养，难以想象，这种环境给孩子们幼小的心灵带来了什么。可是，在这里，你看不到自暴自弃的孩子，也看不见荒废学业的学生，看见的只有笑脸和对生活的希望，还有稚嫩的肩膀上过早的重担。俗话说，穷人的孩子早当家，他们的懂事、听话时时刻刻感动着我，而我们也需要那种成长，需要去那里寻找在繁华的都市里丢失了的社会责任感。穿梭于熙熙攘攘的人群，看着车水马龙，高楼大厦，我会特别怀念孩子们，怀念那里的点点滴滴。
虽然我放弃了暑假安逸的生活，来到这偏远的乡村，但我一点儿也不感觉后悔，相反，我觉得收获了很多。因为有了我们，孩子们这个暑假不再寂寞和无聊，因为有了我们，他们有了欢乐的歌声，同时因为他们，让我感受到做一名老师的光荣和责任。希望能有更多的朋友带着希望继续这项事业，将支教进行到底。（王湾-周海宏）
盼望已久的支教活动，终于在2010年的暑期得以践行。一所播种希望的学校、一群天真可爱的孩子、一组活力四射的队员让这个夏天不再平凡。精彩而充实，感动而难忘，满满的全是美好的回忆。
支教社会实践工作报告 篇6
xx年7月8日早上7点半，我们一行人从校门口坐包车前往衢州七里香。当时的心情好像也不怎么激动，心里平静的很。我带的东西也不多，只背了一个包。
上车之后跟陈军有两人坐在后面准备睡觉的，不想驾驶员放起了电影《x战警》，随便看了一点发现乱得很，原来是3部曲的剪辑。
车子是向西开的。学校本来就在杭州较西边的地方了，所以过了2个收费站后就出了杭州了。高速公路两旁的山越来越多，看来是进入山区了，应该说是南方的丘陵地带。有些山上还有梯田，种的好像是茶叶。陈军有于是开始说起自己的家乡千岛湖了，以及在我看来惨无人道他却说是极其有趣的种茶叶的童年了。
我说：“你可以睡了。”
窗外的风景是美好的，满眼皆是碧绿的丘陵田野，静悄悄的飞驰而去，仿佛潺潺流水。风景都一样，可却不重复。但是哪里都是夏日恶毒的`阳光。拉上窗帘吧。
车子里的人不多，也就40多个，坐在前面的大部分人貌似都在看那东拼西凑的《x战警》，旁边的陈军有虽然不断晃动着脑袋，但确确实实是睡着了。关于睡觉的功夫我是很佩服他的。于是我也睡了。
醒来的时候也不知道在哪了，那部电影还没放完，窗外风光依旧。我伸了伸懒腰，靠着窗户又睡着了。
再次醒来的时候，车子正在穿隧道，穿过一个又一个隧道，看来醒的不是时候。
电视里又开始放《举起手来2》，我又不想睡了，就随便看了点。看了一会儿肚子开始饿了。我想起早上在校门口吃了不少垃圾食品，车上也只是睡觉，不至于消化得这么快吧。看来是车子颠簸搞的。
期间驾驶员曾两度停车问路。
电影快放完的时候车子正真的进入了山区，窗外就已经是石头了，
陈军有于是醒了，跟我说这地方很像他家乡，风景差不多。“真的，你不说我还以为到我家了。”“嗯。”“真的，跟我家好像。”“嗯。”“真的。”“嗯。”
我们在九曲十八弯似的山间小道上疾速飞驰。司机的想法大概就是不求同年同月同日生吧。
我们一行人分住了3个旅馆。先一起在这个叫做娘家侬的也就是后来我们居住的地方吃饭。大家还不太熟悉，校团委和领导们坐在里间，我们同一个专业的就坐在一起。大家都很饿了，于是在陈军有的第一筷带动下开吃了。
吃着吃着就突然出现了一个学长，貌似是这里农家乐的发起人，叫什么忘了，工大毕业几年了不知道。学长说：“大家吃。”大家都在吃。
后来我们才知道这第一顿饭是请我们吃的，怪不得菜色一般。啧啧。
我和黄峰又被陈梦轶叫去敬酒了。出来混的，给领导敬酒那是必须的。
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支教社会实践工作报告 篇7
夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心其实自己老早就有这种想法了我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验社会实践让我自己更进一步了解和认知这个社会,以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。
我也希望自己能在这次实践中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并想通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。
临近放暑假的时候,我们班开完班会,班长给我们每一个人发了一张大学生暑期实践活动登记表,要求我们利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要我们从现在开始积累社会经验。
暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会。
同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。
放假回到家里,我跟爸妈商量了学校下达的暑期任务,他们都很支持学校的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。
在7月19日至8月20日期间,我在西安市华强航天电子有限责任公司实习了一个月。
能来这里实习,我觉得对我以后的从业生涯很有帮助,自己也感到很幸运。
也因为这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,因此心情很忐忑但也很开心。
我明白自己要开始与以往完全不一样的生活：每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。
“做什么事情都要有条理,认真做,细心做”这是我刚进办公室时我的指导老师教给我的,我意识到我的肩上开始扛着责任,凡事得谨慎小心。
我一直认为在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。
千里之行,始于足下,参加工作后我更加深刻的深刻体会到这句话的真正含义。
除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少,几乎没用上自己所学的专业知识。
我担任的是文员一职,平时在工作只是接接电话,日常的主要工作就是负责接收各部门文件、复印后分发给各相关人员,本部门一些文件的传送、追踪、回收、整理、归档、保存、销毁等,部门人员所需求的表单制作、打印,协助上司工作,如整理领导干部工作台面,帮助他们处理一些琐碎、能及的事情。
由于是新手,刚开始好做得不完善,幸好本部门的老师的指导。
看到他们工作得顺心顺手,很是羡慕,经过一番努力,慢慢的,我的工作也有起色了,并且得到了本部门成员及领导们的认可。
在实习的过程中,对我影响最大的应该是作为一个社会人工作作风以及在工作过程中专业知识对工作的重要作用,因为这些都是我在校学习中不曾接触过的方面,所以我将在报告中首先讲述我在实习期间积累的这方面的认识和经验。
大学期间的实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
由于住的地方离工作地点较远,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再热再差的天气,都得去上班,一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。
也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。
而且要开始有意识地培养自己的理财能力,试想一下如果刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,通过这次实习我深刻理解了父母赚钱养家的不容易,再也不好意思为了个人的不必要的花销向父母伸手要钱,因此我想到很多时候我们要合理支配我们手中来之不易的钱。
一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,老板也夸奖我适应性很强,工作能力也错,以后要是暑期还想实践就到我这来。
那时离开时还真有点舍不得呢。
一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资时,真的很欣慰,但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。
在工作结束后,虽然这次实习的时间不是很长,但我确实从一个学生开始慢慢的转变,思想上也是。
感谢和我一起工作的同事们,他们给我留下都是友好和真诚的回忆。
我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的知识,似乎很容易,又觉得很难。
也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。
在实践的这个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走向工作岗位之路做准备。
在工作结束后,我做了如下的总结
1 要善于沟通,像和同事之间等
2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑
3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我空闲的时候就打扫打扫办公室,整理整理文件,帮帮老板的忙。
老板就夸奖过我勤劳,有付出就真的有回报的。
当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够主动做事,有时候老板说了才知道做,老板不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那梨园些生意人,有时也会得罪老板。
刚开始也不大会和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。
短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。
回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。
学校让我们去社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。
社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。
总结我的这次暑期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。
要记住：不要抱怨这个社会是如何如何的残酷,因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的,只有自己去适应这个社会才行!
大二生活转眼即逝，我们一直为在学校学习和生活的事忙碌着，并没有吧太多的心思放在真正的社会实践活动当中。
在大学的第二个暑假来临之际，同时也为圆学校作业之顾，我决定真正参加到社会实践当中。
因为对于一个在校的大学生来说，假期实践是一件很难得的机会，在学校里学习的理论知识只有参加这样的实践活动才能冲分的应用，即使所参加的实践与所学专业完全不搭边，我们也能在不断的锻炼中丰富自身的实践经验，毕竟专业人才的形成都是不断丰富的实践经验所累织而成。
于是，我来到了我妈妈工作的一所小学，定州市大道观小学，即将在此从事暂时教书育人这一光荣的工作。
在实践的过程中，让我这欧美学子小小的过了把教学瘾，真切的体会到了园丁们的苦于乐。
作为一名大学生，最终是要走出校园，走入社会的。
参加社会实践活动就是引导我们大学生从校园生活过度到社会生活的一个有效途径。
暑假是我们进行实践的重要时间。
我认为，社会实践活动是一座这样的桥梁：它引导我们大学生去更好更多地认识和接触社会，帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会的转换，避免了大学生在初入社会时所发生的不知所措。
从7月1日，小朋友开始了为期两个月的暑假，但是很多家长因为要工作而不能照看孩子，即便有时间，凭一己之力也不能较好地辅导孩子学习，使孩子在暑期中有较大的进步。
所以众多家长选择了然孩子参加辅导班学习这一潮流方式。
虽然应着我妈妈的缘故，很容易我就取得了教学的资格。
但是，在准备从教的前几天，我内心是很矛盾的。
矛盾在于，我很想去教学，因为很想找到一份工作来锻炼一下自己的实践能力;但又很害怕，因为怕自己还不能胜任这一工作。
也就有此缘故，即使我十分喜欢语文我也没敢教这，只选了与我专业息息相关的英语作为此次从教的实践内容。
上班第一天的早晨七点，我和一个老师就在教室门口接我们班的孩子。
每一个孩子都在家长的帮助下简单介绍了一下自己的姓名、年龄等。
有的孩子大大方方，很配合;而有的孩子十分害羞，躲在家长身后不敢说话。
过了半个小时，孩子也来得差不多了。
送走了家长后，一进教室，我就头大了：班里的孩子，打闹声连成一片，此起彼伏。
我没有经验，我就傻傻地去一个个去劝。
哎!我当时真是有点急了，现在的孩子在家都是娇生惯养的独生子女，从小的溺爱与呵护让他们活得很自我。
就这样，一段未知的经历开始了。
刚开始，由于没有经验，不知道如何教才好，自己到底教的快不快?孩子能不能听懂?我只能反复的问他们能不能听懂，让他们大胆地提出自己的疑问，但是似乎没人这么配合。
我只好尽量的放慢速度，放慢速度。
同时，我积极地向其他老师学习经验，他们也很乐意的帮助了我。
结合自己上学时我的老师的教学的方法，终于渐渐形成了自己的教学方法。
我总结了一些经验：教学之道，在精在勤，而不在于多。
于是，我每天都准备了一些简短的口语句子作为课后作业。
这都是以前所没有的，并且效果不错。
其次，小学生的自制能力差，督促检查一定要跟得上才可。
教学方面，绝不能采取单纯的灌输式的教育，一定要发挥学生的想象力、锻炼他们的思维能力。
我发现，每讲完一个知识点，都应该有一个应用的过程紧随其后，这样才能达到深刻理解的效果。
并且要做适量的练习，小学生才能真正地理解。
为了丰富学生的课余生活，我还开设了活动课，教小朋友唱英文歌等。
为了锻炼小朋友的自信心和语言表达能力，我还会找出专门的时间让让小朋友上台演讲、展示个人才艺，既锻炼了小朋友的胆量，又让我受益匪浅。
一些特别调皮的小孩子最让人头疼，当出现问题时，首先给予适当的教育，如果屡教不改的，给予适当的批评，同其进行情感的教育感化，重点对象重点观察指正。
经过了一周的锻炼，基本能够步入正轨了。
第一周的实习结束后，我就知道原来自己所担忧的不是没有道理的。
这段时间过得可真累，回到家我就会躺在沙发上休息，晚上九点多就去睡觉，因为早晨七点就要起床，没办法只能慢慢适应，既然选择了就要坚持下来。
经过反思，我看到了自己在教学工作方面的一些不足，如：
1、我的语言不够优美，不够吸引小朋友，表情不丰富，不够感染小朋友。
2 、评价语言过少，太宽泛，不丰富，不具有针对性。
3.、由于不是对每个学生太了解，因而没有很好地做到因材施教。
4、对于意外和突发行为，不能迅速灵活地应答和处理。
同时我也总结了一些比较满意的方面，如：
1、对于教学活动态度认真，备课和准备充分。
2 、虚心地请教和接受老师的建议与指导。
3 、组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。
4、在教学活动过程中做到以学生的兴趣为主，在准备教案，以此为出发点。
接下来的时间，随着我和学校老师的不断交流，我积累了更多的经验，慢慢地我也进步了不少，老师们都表扬我做得越来越好。
在放学的时候，我跟一些家长交流过。
家长们来了就说孩子在家如何进步了，如何懂事了。
家长们高兴，我听了，更有成就感。
在这次实践当中，我对教师的工作也有所体会。
第一，从事教学工作需要“钻心”：我为了这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。
虽然说对于小学的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误;除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎。
第二，从事教学工作要“耐心”：面对不同的小孩子，在教学中，我们不能从自身主观出发“想当然之”。
对他们所提出的问题要“耐心”地讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”，对于不同的小孩子不能一刀切。
第三，从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的背景。
我注意了与家长的交流，及时将教学进展及时反馈给家长，有利于家长的配合与支持。
同时，我还向多位老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。
实践结束之后，我感到自己有很大收获：
一、要善于沟通。
沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。
想了解一个人，需要深入的交流。
这点对我所学的市场营销专业有很大帮助。
二、要有热情和耐心。
热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致地对待工作，力求做好每个细节，精益求精。
热情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。
三、在适当的时候要主动出击。
当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。
有些东西不能选择，有些东西却可以选择。
份内的工作当然要认真完成，但勇敢地“主动请缨”却能为你赢得更多的机会。
只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
在成绩上的收获让我所学的知识有了施展拳脚的机会，然而，工作以外的人生经历，却又是一份不可多得的宝贵财富。
社会实践是艰苦的，但收获是巨大的。
实践让我们的生活变得多姿，实践让我们的人生变得多彩。
社会实践拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干。
社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方，在那片广阔的天地里，我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
在这短暂的两周时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中我也领悟到无论作为何人，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，不断提升自己的能力，这是一个成长的过程，也是必须的过程，如果自己的态度歉虚，观察仔细，吸收得当，那么就一定能够取得进步，得到提升和发展。
古人曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。
短暂又难忘的实习旅程就像白驹过隙般，飞速而逝，而这其间的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一应俱全，在每日紧张充实的工作环境中不觉间已经走过了一个月的实习期，回首这一个月的实习期，内心充满着激动，也让我有着无限的感慨。
就业环境的不容乐观，竞争形式的日趋激烈，面对忧虑和压力，于是就有了像我一样的在校大学生选择了社会实践工作。
打工实践实践虽然很短，但是在这段时间里，我们却可以体会一下工作的辛苦，锻炼一下意志品质，同时积累一些社会经验和工作经验。
这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”，真正到了关键时刻，它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识，还需要参加社会实践。
因为很多的大学生都清醒得知道 “两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。
大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。
通过参加一些实践性活动巩固所学的`理论，增长一些书本上学不到的知识和技能。
因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。
面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段，更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。
作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入社会后可以尽快走上轨道。
这次的认识时间是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟。
作为一名在校学生，能在大一期间参加社会实习，是一次难得的机遇。
使我们在掌握基本理论知识后，迅速的加以实践运用。
巩固学习成果。
同时，在大三学年，能对所学知识有了更进一步的深化理解，便于更好的学习。
这是学业上的优势。
更为可贵的是，我们在实习中成长的更加成熟，无论是思想还是心理上。
由于我们一贯生活在校园中，时刻有老师、家长和同学关爱，生活可以说用无忧无虑来形容，很少接触社会，也很少吃苦。
在这次酒店实习中，困难时刻严峻的考验着我们。
通过这次实习，我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务，接触了形形色色的客人，同时还结识了很多很好的同事和朋友，他们让我更深刻地了解了社会，他们拓宽了我的视野，也教会了我如何去适应社会融入社会。
而作为一名还未走出校园的学生，我深知自己要学的东西有很多很多，对即将踏入的工作岗位又有着太多的陌生和神秘，在这种矛盾心理的促使下，我满怀着信心和期待去迎接它。
初来酒店我就被它神秘的色彩、清新的空气、幽雅的环境所深深吸引，为能有机会在这个地方实习而感到庆幸。
来到酒店安排岗位，我才发现自己并没有太多的优势，学校所学的理论知识和现实还有很大的差距，一切都需要重新开始学习摸索，为此当让我选择岗位的时候，我选择了收银员这一岗位，因为它接触客人比较多，工作时间也比较紧凑，这对于我来说是一个绝好的锻炼机会。
在工作中，虽然我只是充当一名普通收银员的角色，但我的工作也绝不仅仅是收钱那么简单，其中也是一系列的复杂程序。
在这一个月的工作中，我发现要能自如的做好一项工作，无论工作是繁重、繁忙还是清闲，要用积极的态度去完成我们的每一份工作，而不是因为工作量比例的大小而去抱怨，因为抱怨是没有用的。
我们更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心态面队每一天。
因为快乐的心态会使我们不觉的工作的疲惫与乏味。
工作中我刻苦学习业务知识，在领班的培训指导下，我很快的熟悉了酒店的基本情况和收银的岗位流程，从理论知识到实际操作，从前台到接待为客服务，一点一滴的学习积累，在很短的时间内我就掌握了收银员应具备的各项业务技能。
实习占用了我们大学里的最后一个暑假的时间，但是这和以往打的暑期工不同，在工作过程中，我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬，而是当自己是酒店的一员，和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。
实习过程中，我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇，和其他心员工一样，从酒店基本知识和本职工作开始了解，偶尔做错事，也不会有人偏袒。
作为酒店的一员，穿上了制服，就要处处维护酒店的权益，要把自己和酒店紧密联系起来，要熟悉酒店的信息，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，时刻为酒店做宣传，提高酒店和自己的形象。
实习过程中，让我提前接触了社会，认识到了当今的就业形势，并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。
通过这次实习，我发现了自己与酒店的契合点，为我的就业方向做了一个指引。
另外，酒店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会，为我们提供了就业机会。
实习实际上就是一次就业的演练，在实习中，我发现，其实学习不光充满在课堂上，社会上给你提供的学习机会更多。
只不过，这个学习资源需要你的筛选。
不象我们课堂上，老师永远教给我们的都是实实在在的真理性的知识。
但是，社会上提供的学习资料更及时，利用效率更高。
学习的机会时刻充实在生活中，学习中。
支教社会实践工作报告 篇8
五、项目开展情况：
7月11日早上，微尘爱心社赴嵩县支教团队一行9人在校门口集合留影，并出发到达嵩县县城。嵩县吧爱心志愿者豫洛天马、嵩县你的谁和空手道大哥带队员去饭馆吃饭，并送队员们到老道沟小学。下午嵩县吧吧主七峰秋庙也亲自来到了学校，进行慰问。校长和队员们一起打扫宿舍，收拾行李。因该校位于大山深处，无生活超市，队长和空手道大哥一起到达镇上进行蔬菜、米、挂面等食物的集中采购。晚上召开到达支教小学的第一个集体会议，根据学校具体学生班级情况，安排课程、班主任和任课老师等，分为一、二、三三个年级分别授课。
7月12日上午老师和学生们一起打扫校园、班级，并进行教室装扮、老师和学生们互动认识。下午根据课程安排，开始正常授课。我们开设了英语、语文、数学、体育、音乐、美术、手工、地理共7门课程，力求丰富孩子们的暑期学习，接触更多语文数学外的课程。
7月14日上午一早，同学们就早早地到达操场按班级排好了队，由各班老师们带领，准备进行拉歌比赛。尽管当天天气炎热，但是孩子们显然对于这项他们从未接触过的活动极有兴趣，玩的异常开心，热情不减!最后出于天气考虑，孩子们也都把小嗓门喊哑啦，圆满结束了本项拉歌比赛。
当天中午，嵩县吧爱心志愿者嵩山童姥、人在旅途一行人前来探望，并带来了3箱牛奶、3箱蛋黄派，以及一些蔬菜、书本和衣物等。下午放学后，由队长带领，将牛奶和蛋黄派一起发给了孩子们，孩子们都很懂事，对老师们说谢谢，还把东西开心的带回家给爸妈吃。
7月16日，队员们在授课之余，开始着手帮老道沟小学幼儿班的墙壁绘画，给校园增添新的色彩。我们在墙上画了海底世界、喜洋洋、白雪公主、米老鼠等动画形象，孩子们看到美丽多彩的墙绘，都很开心。经过连续3天的辛苦创作，墙绘于18日圆满完成。
7月17日下午，因为同在嵩县支教的一支团队的队员发生一点小意外，受伤住院。嵩县教育局两名代表亲自前来探望，一再嘱咐要求注意师生人身安全，并为我们送来了5个西瓜。
7月19日，河南电视台新闻频道的两名工作人员来到老道沟小学，计划关于贫困留守儿童微心愿的调查采访，下午我陪同他们去了3名孩子的家中，此行对我影响颇深。
7月20日，万众期待的趣味运动会正式开始，运动会进行了多项项目，分为上午下午进行。放学后我们为获奖同学颁发了奖品和奖状。
7月24日，我们计划返校，上午上完课后，和同学们一起留影合照，大家依依不舍，孩子们还亲自折了很多礼物送给我们。尽管我们一再反对，下午还是有部分同学冒着雨送我们走出了大山，让我们非常感动。就这样我们2周的支教生活在雨中圆满结束!
六、项目成绩和经验：
1.支教准备期间，正逢期末考试阶段，虽然考试紧张，压力大，但是大家依旧积极参与支教的各项准备活动。
2.这次支教活动磨练了我们的意志力，让我们学会面对艰苦的条件要坚持不懈，同时也让我们感受到了偏远山区教育的落后，交通的不便，生活的艰苦，更清楚地了解中国山区留守儿童的现况。
3.本次支教活动受到老道沟小学校长、教师、全体学生、家长以及嵩县教育局的热烈欢迎、认可与称赞，学生人数也由最初的30人不足，最终增加到60人有余，为孩子们枯燥无味的暑期补课增添了一份快乐，也让他们学会了很多课外的知识，并感受到来自祖国及社会的关爱。
4.本次支教活动期间，微尘爱心社每晚召开集体会议，针对当天情况进行总结，调整活动计划。并及时更新微博、贴吧，让更多关注我们活动的网友们及时了解我们活动的进展情况。
七、活动存在问题：
1.临出发前，有1名队员因家中有事，临时退出，由朋友代替参与。另结合老道沟小学学生人数少，出发前与3名成员协调，调到了本学院的另一支支教团队中。
2.活动中期，因防范意识不足，导致经费意外丢失600元，项目难以持续，最终队长用自己的钱充当经费，才得以保证了支教活动的正常进行。但这也给了我们深刻的教训。
最后，再次对于华桥基金会对我们此次支教项目的大力支持，我们来年一定会更加努力!
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支教社会实践工作报告 篇9
20xx年7月8日，一群年轻的大学生，带着几分热情，带着几分激动，踏上了执教的征程……
有人说：“使人成熟的，并不是岁月，而是经历。”我不知道，十五天的支教时光是否让自己变得成熟，但这段支教时光让我明白自己未来在从教生活中的教务方向，也更加坚定了自己心中的教育理念和作为一个老师自己的责任和义务。
在这次支教中，我很荣幸的担当了我们阳光小学碑楼分校的政教主任。刚接受这份任务，我既高兴又害怕。培训期间，从开始的一无所知到后来慢慢熟悉自己的工作，这一过程虽然是短暂的，但却让我受益匪浅。
从小小的点名，我懂得了责任的重要性；从我们选择支教那一刻起，身上就背负起了这份光荣而艰巨的任务，因而，我们从最简单的每次培训准时点名开始。到了碑楼小学，我们又坚持监督大家每天的签到，小小的签到，反映的也是每一个支教队员的时间观念的强弱。
转眼，十五天的支教社会实践已经结束了。回首这短暂的光阴，它带给我的是各方面的震撼与感触。
首先在生活上。
在这里，我第一次喝到了这样的面汤：搅很稀的面汁，水开了就放进去，煮几分钟……就这样，我们的粥就做好了，真的可以用稀的照人来形容。在这里，我也第一次吃到了不削皮的茄子。以前在家吃茄子，每次都把皮削得很干净，对于老的、烂的，绝对不吃，但在这不一样，真的不一样。无论好坏，我们都吃了。我们的队员在切茄子时总是边切边说：“这茄子不是切出来的，是一刀一刀犁出来的”。不过，面对这样的饭菜，我们的队员没有一句怨言，在吃饭时总是心里美滋滋的。还记得，这第一顿面汤是我和牛老师一起做的，还给大家传授了做饭经验，想想这些就特别开心。
其次在人情上。
在这短短的十五天，我真正感觉到了队友之间的真情：由于我们只有一个水管，因而每次洗脸总是接好水之后马上离开，以免影响其他队友。男教师总是在我们洗漱完毕之后在过去，为的就是给我们女生留点空间。
在伙食上，由于怕浪费，每次无论是汤还是菜，都只能做得很有限，大家都怕队友没菜吃，就争着把自己的菜往队友碗里夹，这一小小的举动，体现的是我们二十人的真情与关爱。还有就是上厕所问题了，我们的厕所离寝室很远，每次上厕所总是成群结队，在半夜时还不得不叫男生为我们开门。再守夜问题上，男队员也十分照顾我们，每次都安排两名女队员，而且是在前半夜。后半夜总是他们男生自己守，白天还要起早，因而他们是我们队里最辛苦的，他们吃得苦比我们多多得多，因而也是最可爱的人。
第三是在工作上。
对于工作，在这十五天我们可以说是做到了兢兢业业，一丝不苟。在学校培训期间，我们背了好多课，在平时讲课过程中，又为他们增加了新的内容，以保证同学们能接受到新鲜的知识，帮同学们尽量克服一些小缺点。或许这十五天我们改变不了他们多少，但只要有一点点进步，我们就心满意足。在我们的第二课堂上，我们更是为孩子们开设了不同的课题，有舞蹈、健美操、跆拳道等等。看着孩子们兴致勃勃的上着自己喜欢的课，真的觉得好开心。我在这次支教中，第二课堂是教一二年级的趣味课堂，刚开始教了两天嗓子就哑了。他们个个都十分调皮，有时候能把我气得半死，但有时候看到他们那天真可爱的一面，又真的好爱他们。
就这样，我在对他们又爱又气的矛盾情感中，结束了我十五天的支教生活。我还带的是五年级的语文，可以说带他们真的很轻松，因为我们班孩子特别听话，当他们不认真时，只要你一个小小的眼神，教室里立刻恢复一片安静。每次上完课真的是舍不得离开教室。短短十五天，我已经把每一个孩子的身影深深的印在我的脑海中。
最后是师生关系。
可以说，如果不是来支教，我怎么也不会想到原来老师与学生之间可以有这么亲的关系。刚开学两三天，我们的老师们就开始陆续收到学生送的小礼物。虽然只是一张小小的卡片，虽然只是一根小小的吸管编制的心。但当他们送给我们那一刻时，我们从心底涌出一种感动。我的第一份礼物是我们班里李紫锐送我的一颗小小的太阳花。还记得那天，我在班里给他们上课，一下课她就拿出那棵花，问我：“老师，操场上的土能往这里面放吗”我说能，她立马从班里冲下去，不多大一会儿，她端着那盆浇过水的太阳花对我说：“老师，送给你。”当时的我绝不只是吃惊，感觉眼角湿湿的。真的觉得是受宠若惊。
还有就是牛老师，那次不知道是谁把同学送给他的自制的相框弄地上了（有可能是风），为此他还小生气了一把。真的没有看出来，他竟然这么心细。在最后几天，同学们知道我们要走了，那礼物更是铺天盖地给我们送。还把手镯的线死死的系在我们的手上，对我们说这样就永远不会掉，这样我们就能永远记住他们……
就这样结束了，十五天，真的好短。我们只是他们生命之中的一个小小的焦点。就像校长说的：我们不是他们的第一批老师，但他们却是我们的第一批学生。对于这一百多张笑脸，我们会永远记在脑海中。或许我不是他们最爱的老师，但他们却是我最喜欢的学生。
毕业的时候，我们和孩子们约定好，走的时候谁都不能哭，谁哭就把谁留下。没有想到在毕业典礼上我是第一个掉下眼泪的人。看着他们那一张张童真的笑脸，想着以后或许再也见不到他们，我的心，好痛。我们说好了要笑着分别，走的时候却一个个泪流满面。坐在车上，哭着跟孩子们道别，看着孩子们在车外拦着，我的心，好疼……
短短十五天的支教，让我改变了很多很多，也学会了很多很多。我明白了如何去理解一个孩子，如何去接触一个孩子，如何去教育一个孩子，如何去赞扬一个孩子，如何……孩子们世界真的是纯真的，只要你去接触，你去发现，你就会知道，再调皮的孩子也会有他可爱的一面。这十五天，其实不是我教了他们，而是他们教了我，让我明白了现在孩子的想法与心声。
在那里，孩子们的家长也是不住的称赞我们，还让孩子们给我们送菜，真的觉得好感动。今天回来时候，还有孩子的家长给我打电话，问我们有没有到学校，有没有安顿好。那一刻，感觉心里暖暖的。能得到别人对自己的信任，真的一切都直了。或许他们一个默许的眼神，就是我们这次最大的动力。
在此刻，我不知道该如何用言语表达自己内心的感受，只能用这短短的文字。来寄托我对他们的爱与不舍。轻轻的告诉孩子们：健康、快乐、平安、幸福……
快乐的时光是最让人难忘的，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这十几天的社会实践有汗水，有欢笑，更有沉甸甸的收获。
20xx年7月11日至7月26日，我作为校级社会实践小分队的一员参加了院里组织的暑期社会实践活动，虽然半个月的时间活动让我觉得很累、很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这些天的实践，使我对真实的社会有更深切的体会。
炎炎夏日，列日当头。正是因为有这样的环境才激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看自己能否在恶劣的环境中有能力依靠双手和大脑维持自己的生存。想通过亲身体验社会现实，让自己进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。同时通过社会实践，找出自己的不足和差距。
社会实践活动给生活在象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层，深入农村，能从中学到了很多书本上学不到的东西。也真实的理解了“从群众中来，到群众中去”的真正涵义。的确，感性认识到只右到实践中去、到基层中去检验才知道其正确与否，同样，只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰耕多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过社会实践，可以紧密结合自身专业特色，让自己所学的专业理论知识在实际操作中得到巩固和提高。通过社会实践，可以检验自己的知识和水平，加深和巩固原来在理论上的模糊认识，使理论上的欠缺的在实践环节中得到补偿，从而加深了对基本原理和基本理论的理解和消化
“千里之行，始于足下”，这次短暂而又充实的实践，将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历、一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。社会实践告诉我，在新经济时代大学生应当具备创新观念和掌握成熟技术有的能力，善于经营和开拓市场，富有团队精神等素质。
要在严密的思辩能力和理性的思考能力，致力于探索理性、情操、才智、体质之完美，只有做到全面发展才能适应社会的需求，并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步发展，做到与时俱进，不与社会脱节；我们应该珍惜现在的学习机会，珍惜生命的分分秒秒，学习好知识、运用知识，时刻牢记，虚度年华就是作践自己。
与此同时，多多与社会接触是很必要的。如果我们想接受时代的挑战受到社会的欢迎，就抓紧时间好好地充实自我。不仅要学好专业课，还要广泛的汲取各领域的知识，努力提高综合素质。
支教社会实践工作报告 篇10
每个人都有自己的梦想，每个人都在孕育着自己的希望，我们曾经的追求让我们走向人生的心尘，积淀出属于自己的天地。但是我们仍旧怀念那懵懂中指点我们方向的领航者，他们就像是我们生活中的灯塔，永远召唤着那颗漂泊的心。
之前一种向往着去深山里支教的体验，虽然对自己能带给孩子们多大收获并不自信，可是我知道，只要走近他们，就一定会有所收获的，不管是他们还是我们。
我最大的渴望就是成为他们的朋友，当他们心里有问题时，会想到跟我倾诉，向我求助的时候，我就最最满足了。渴望尽我最大的努力，帮助他们解决成长的过程中面对的心理问题。就像知心姐姐一样，乐于倾听，乐于献策，乐此不疲。
并不指望着短短十几天给他们带去的知识可以让他们的成绩突飞猛进，同时我自己的知识也是很受局限的。更多的是希望让他们意识到，好好学习，就可以成为像我们一样的大学生，就可以改变现在的贫困，从而有了学习的强烈愿望，而不是仅仅在家人的催促下麻木的学习。
此行的支教对我来说是一个挑战，也是难得的锻炼。长这么大，从来没有走到过这么遥远的地方。当我试着把想法告诉家里人时，还担心着他们不同意。幸运的是，我的家人全力支持我去体验支教的生活，这让我，更加有动力去体验、了解贵州的贫困。
很惭愧的说，我最初的念头是以自我体验为重的，并没有想到该怎么做，才可以使孩子们得到的最多。看过这些支教的资料，还有师兄师姐近期以来的感染，我更多的觉得，我的体验并不是最重要的，融入那些孩子，带给他们新的体会才是最重要的。
我不怕贫困，吃苦是必须的。想到还有这么多有共同志愿的师兄师姐一起体验十几天不一般的生活，就难免激动。期待着我们这一队人马在贫困的地方互相支持、帮助，发挥我们团队的力量，共同给孩子们带去欢笑，带去希望。
带去自己能带去的。
[总结参考] 新时代文明实践工作报告wps版
作为公司的员工，我们要有加强学习，勇于实践的决心。为了与时俱进、跟进任务，我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么，写好一份优质的述职报告要怎么做呢？小编收集并整理了“[总结参考] 新时代文明实践工作报告wps版”，仅供参考，欢迎大家阅读。
没人一出生就能得到别人对他的敬佩，如中国文化传播者孔子、《假如给我三天光明》的美国作家海伦·凯勒，就在我身边也有让我敬佩的人，他们是我的学习伙伴，是普通的创业者但因为他们的努力和坚持，最后都走过了坎坷，战胜了疾病和困难，他们的这种品质使我非常敬佩。
记得小学的时候，班上有个同学因为生病无法跑步。看着身边的人奔跑，自己却只得一步步地跟在后面，一次放学的路上，他兴奋地跑过来，神采飞扬地告诉我：“我会跑了，可以又跑又跳了！”。看着他又跑又跳的背影，我心里升起来对他的敬佩之情，我知道他能又跑又跳与他的努力有密不可分的关系，心中不由被他的坚持锻炼不怕疼痛的精神而深深打动。
邻居哥哥在我眼中向来是一个野孩子，但在它读初三的时候，奇迹发生了，他的学业突飞猛进。取得了优异的成绩，考上了自己向往的高中，我既为他高兴也非常的羡慕，要是我也能向他一样考上自己向往的高中该多好啊！后来听他的父母说，他的朋友去了别的城市，他们想学一定要考上期待的高中，让他们的友谊地久天长。所以，他改变了，实现了他们的梦想。听了他的故事，我想：帮助他兑现诺言的是他的努力和坚持。他的努力和坚持。
父亲的朋友开了一家饭店，但是，由于新冠的到来，却让生意受到了重创，他决定放弃，可就在这时，一个身影给了他勇气：“叔叔，你要加油啊！”他对这个小孩儿有印象，这个小孩儿是店里的常客，是一个天真大方的小孩儿，他坚持了下来，半年后店里的生意好了，每天能来几十拨客人，他对自己的店员说，如果有人在看到那个孩子，带我谢谢她，谢谢她。老板之所以成功，就会因为坚持，父亲告诉我，所有的成功者都要坚持和努力，这才是财富的根本来源。
这样的人令我敬佩，他们的事迹告诉我，坚持和努力往往能带来成功。
汽修实践工作报告(合集10篇)
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汽修实践工作报告【篇1】
一、实习时间
__年_月_日到__年_月_日
二、实习单位
广东南方数码科技有限公司
三、实习目的
与企业专家员工进行交流，切实了解企业对通信行业人才培养的实际要求，学习企业在实际工作中对专业知识的要求和应用，寻找授课教学过程和实际操作过程的不同点，为通信专业下一步的专业课程教学做准备。
四、实习内容
在实践期间，我们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度，虚心接受广东南方数码科技有限公司管理人员和技术员工的指导和要求;自觉遵守企业各项规章制度，遵守劳动纪律，发挥了团队协作精神，经历了一次深刻的职业道德教育和培训。学习和了解广东南方数码科技有限公司的工作流程和内容，主要负责通讯设备的日常维护，调试;网络数据传输开发应用;计算机软硬件及网络系统维护，独立解决电脑故障;网络软件编程、编译;为客户解决故障。在工作任务实践过程中，全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践电子通信企业的真实工作环境、岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识，吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了通信设施设备操作和通信作业的技术技能。
五、实习单位简介
广东南方数码科技有限公司(SOUTHDIGITALTECHNOLOGYCO.,LTD.简称“南方数码”)，是一家集数据、软件、服务于一体的中国领先的地理信息产业供应商和数字城市技术解决方案供应商。
南方数码位于国家级软件产业基地--广州天河软件园，是信息产业部认定的“软件企业”，同时也是广州市认定的“高新技术企业”，具有ISO9001：20__“国际质量体系”认证、“CMMI3级认证”、“测绘资质”和“系统集成资质”。公司在长沙、昆明、济南设有研发机构，在广州、北京建有两个数据处理中心。公司承担了多项省、市、区科技攻关项目，并多次获国家、省、市政府和科技部门的奖励。自主开发的50多个软件产品获得“软件产品登记”和“著作权登记”。其中南方地形地籍成图与建库软件(CASS)拥有全国90%的市场份额，并成为业界事实标准;房测之友BMF成为房地产测绘行业唯一通过权威机构评测的专业软件，居同类软件市场占有率之首。
公司全面面向数字城市，以数据为基础，以基础测绘、房产、国土、市政、规划等行业为核心，发展地理信息产业。专业提供传统4D产品及新兴的TDOM和DSM产品的生产、城市三维景观制作，以及数据整合、建库服务、遥感动态监测等全方位、高质量的数据服务，以及数字国土、数字房产、信息化测绘、数字市政等数字城市建设中的软、硬件产品、系统和服务。
南方数码在国内拥有全国160多家省、地市级技术服务机构，长沙、昆明、济南、合肥等数十家数码专业分公司，服务网络遍布全国，能够为用户提供快速、优质的服务。目前，公司已有数百个政务管理系统稳定运行在各级政府和行业管理部门。南方数码还与微软、ORACLE、Esri、绿盾等众多企业建立了长期的战略合作伙伴关系。
秉承“以人为本、专业专注、和谐共赢”的理念，南方数码始终坚持以“数据·软件·服务”为核心，提升地理信息价值为已任，愿与同行一起，推动中国的信息化建设事业!
六、假期实习体会
1.教学一定要贴近企业的实际情况现在的通信行业有比较多的工具，在实际教学中没有，而且学生毕业的时候，到用人单位手里面的证书也没有几个，用人部门的主管问几个简单问题，很快就发现在学校基本上什么也没有学，到了工作岗位还得从头学起。
带我们的师傅这样说：不管什么学校毕业，只要肯吃苦，在一线学三年，肯定比在学校学三年管用。不过也有遗憾：十个学徒，三年后剩下的顶多一两个，其他的要么吃不了这个苦，要么就是自己觉得翅膀硬了跳槽了。
哪个人不是经过了五六年的摔打才当师傅的?现在的小孩，三年就感觉自己学得差不多了，自己出去单干或者是到小店去当大工，比在4S店干难多了，因为天天面对不同品牌的车型，挑战更大。
2.课程设置要根据企业实际需要下企业实践，像企业工作人员一样上班下班，从事企业员工相同的工作。在实践的过程中，不仅使教师们体验了企业工作的艰辛，更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离，熟悉企业相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度，在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构通信专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律中职教育新模式奠定了良好的基础，明确了中职教育教学改革的方向，从而实现教师重构课程教学内容能力的新提高。
七、实习心得
此次到企业学习，感觉到学校培养人才和企业所需要的人才这两者之间的契合度，到今天我们的教育还停留在十几年前的程度上，很少有学校的课程设置能够符合、贴近、领会企业的要求，常常是两边相去甚远。其实解决的办法很简单，那就是学校的教育要走进企业，即使没有大的硬件投入(当然基本的一些基础硬件设备学校是必须有的)，可以和企业联合教学，就像我们常常讲的德国的双轨制那样，互相促进，这样的学生毕业时不用自己出去找工作，也不用学校去四处推荐，企业自己就会找上门来，这是这个假期实习的较大感触。
汽修实践工作报告【篇2】
20__年公司经过一年的努力，公司对各职能部门行了整合整顿，使得__更具活力和市场竞争力；我车间在公司正确领导、信任、同事的帮助、配合，下属的支持及自己的努力下做好车间的工作，为使新的一年里更好的开展维修保养工作，在此总结这一年工作中的经验、教训，以便更好的完成新的挑战。现将工作做简要的总结：
针对我车间在维修过程中，多数设备及介质具有易燃、易爆、有毒、腐蚀性强，高温、高压操作，工艺条件复杂，若安全措施处理不到位，稍有不慎极易发生火灾、爆炸、人员伤亡等事故，我车间努力在保证安全生产的前提开展检维修工作。
一、机修、电气、仪表的日常工作
1、认真传达公司的各项规章制度及文件精神，做到全员学习，思想认识上与公司同步，心往一处想劲往一处使。
2、车间完善组织机构，明确岗位职责，增强在安全生产方面的管理与培训。
3、坚持车间早交接班会议制度，对公司早调度会的内容做到上传下达，及时安排，及时解决，做到大事不过天，小事不过班，提高全员责任心。
4、参与公司生产装置及储运罐区的各项技改工作。
5、对所属的动静设备实行隐患排查整改日报制度，对存在问题做到汇报有记录，整改有计划。
6、公司历次的安全环保隐患排查整改检查中，对存在问题落实到人，按期整改。
7、班组交接班要进行安全环保喊话，交接班日志突出安全环保内容。
8、根据国家有关法律法规和企业实际，制订全面细致切实可行的安全生产管理规章制度，如,《维修车间岗位职责》、《维修车间考核细则》、《维修车间安全检查制度》等。将这些制度、规程、责任制挂到各级岗位上，提醒岗位人员贯彻落实，以制度规范约束员工的思考和行为，以制度管人，使员工在日常工作中有章可遁，有法可依，形成良好的工作氛围。
9、班组的培训教育，针对日常工作中所遇到的实际问题进行分析教育，避免发生同样的问题。
10、票证管理，从严把关。厂区内进行各项用电维修作业，必须办理相关的安全作业证，并实行严格的票证管理制度。如“动火安全作业证”、“设备检修安全作业证”等，严格按照国家石油和化学工业局发布的《危化企业厂区作业安全规程》办事。实行专事专证、专人专证、专人签字确认、专人检查监护。
11、事故处理，严格执行事故报告制度，禁止不报。瞒报、谎报、漏报。事故处理(含未遂事故)，坚持“四不放过”原则，事故处理及时，实事求是，不弄虚作假，从根源上切断员工的侥幸心理。
二、20__年主要工作
1、生产装置的年度检修及熔盐炉的技改工作。
2、消防报警系统的选型、安装、调试工作，为二期项目的建设积累经验。
3、二期项目电气、仪表的校对工作，以及电缆，照明等基础材料的统计工作。
4、公司ERP管理系统的前期计划的工作。
5、泵房排风系统及有毒气体的在线监测仪表的安装。
6、沥青改制装置电气控制柜的制作，仪表DCS系统组态工作。
7、全年开具用电票416张，检维修作业票103张，加班共计158.5小时，未发生一例安全事故。
8、修旧利旧25台，更换全厂节能灯，降低了生产用电成本。
三、20__年工作的几点计划
1、在领导及各车间的配合下，团结全体成员继续完成公司交办的各项工作。
2、要求员工有严格、谨慎、认真的工作态度，严格执行岗位职责和操作规程，做好各项数据记录的统计和上报工作。
3、严格执行各项制度，专用设备由专人管理，专人维护和保养。要求全体员工人人爱惜工具及设备，严格控制易耗品的损耗率，做好安全、文明检修工作。
4、实行月度绩效考核与奖金挂钩，充分体现奖惩分明、多劳多得的原则，破除干好干坏一个样，干多干少一个样的消极态度，迫使员工提高自己的责任心。
汽修实践工作报告【篇3】
在短短的两个月实习中，我主要参与《汽车二级维护》和《汽车驾驶技术》这两门课。前两周的听课，横跨多个班级，认真聆听了多位老师的授课，学习课堂教学经验，为之后我的授课奠定了一定基础，并且结合自己在学校中的理论知识和李老师的指导，使我轻松地驾驭课堂。
教育实习对于一个师范生来说是至关重要，必不可少的一个学习环节。担任课堂教学相关的实际工作，是对实习教师综合运用所学的理论知识，基本技能和专业知识，用理论指导实践的考验。提高自己在教学工作中的实际操作能力，不仅仅是局限于书本的知识，理论的思维，更重要的是要做到因材施教，根据学生学习能力和接受能力进行充分的备课准备，运用先进的教学理念激发学生的学习兴趣和积极性。
本次实习，通过李老师的悉心指导，我不仅提高了个人教学水平，进一步的加强了教学技能，教学理论程度加深，还改变了一些不好的教学习惯和思维方法，综合素质能力得到了很大的提高，让自己品尝到了教师这一职业的甘苦，懂得了为人师的责任，而且还真正明白了怎样做一名合格的教师，为今后走上教师岗位，打下了坚实的基础。经过实际走上教师教学工作岗位，尤其是对中职教师来说，操作技能也是很重要的。在中职学校里，中职教师的理论知识与操作技能是并重的，教师需要同时具备这两方面的储备，才能在实际教学中运用自如，以不变应万变。自己在校时因为客观条件以及自己主观认识不足，在一些知识储备上还是不足的。来到实习学校后，我自觉学习，并充分利用学校教学资源，不断地加强了自己在这方面的锻炼，操作技能得到了大大的提高。
通过这次的实习，我学会了课堂教学、教案编写、教学设计等等教学技能。在实习过程中，我珍惜了这次机会，利用所有可用的条件进行课堂教学，提高了语言与互动结合的教学能力。同时，也认识到，作为一个教师，不仅要有很好的教学技能和教学水平，还要努力提高普通话水平，课堂中要用标准的普通话授课，语言表达准确；要时刻保持良好的教态，注重课堂中的师生交流，特别是与中职生的心理沟通；板书设计要合理，整齐，美观等。
在短短的实习过程中，我明白了要注重课堂教学之前的备课，学会进行合理的新课导入，把课本中的知识与同学们的兴趣联系起来，提高学生学习的积极性。在课后注意进行课后反馈，与学生沟通交流，了解学生的学习心理特点，接受能力范围，不断完善提高自己的教学水平。
在实习期间，我严格要求自己，努力钻研，提高了语言水平和教学理论，实习态度端正，认真备课、听课和课堂教学。全心全意投入到工作中，自觉遵守学习的规章制度，配合实习学校的安排，顺利完成实习任务。同时，我吃苦耐劳，积极应对教学工作，乐意接受学校和指导教师交待的任务，并认真完成，谦虚向指导教师和其他教师求教，认真参与教学教育研讨活动，提高自身的教学观念和理论知识，积累了一定的教学经验，为未来走上教师岗位为打好基础。
当然，在教学的过程中，自己还存在一些不足和缺陷，例如，理论知识不够扎实，课前准备不够充分，课堂驾驭能力不够，课堂教学实间安排不够合理，教学思路不够清晰等等。活到老学到老，我会努力学习不断改进，完善自己的教学能力水平。
总而言之，这次的实习受益匪浅。在这个过程中，非常感谢学校领导，感谢李老师和赵老师的悉心指导和同学们的热心帮助，感谢可爱的汽修班的学生，是你们，让我更加明白了需要怎样的努力，走入社会，需要学习的东西还很多。只有不断努力，才会不断的完善自己，取得成功。实习，不仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好。
汽修实践工作报告【篇4】
实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实践，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。随着中国的经济飞速发展，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。联系实际把所学的理论的理论知识加以印证并深化巩固，培养分析解决工程实际问题的能力，我认为只有靠实践才能够得到。实践是对学生的综合能力的培养和训练，因为在实践过程中可以充分调动我们的主观能动性，观察及动手能力从而使自己不断提高。
一、实践目的：通过在汽车修理厂相关认识的实践，使我对有关汽车破损修复方面有了很好的认识，同时，观察和了解了汽车的构造和配件，为以后步出社会和更好的学习自动化专业知识打下了基础。
二、实践时间：20__年07月11日至20__年08月17日
三、实践地点：镇江新区新新汽车修理厂
四、实践内容：简单车辆破损修复方法：
1、先清洁受损部位，利用修补漆进行填补。为增强附着效果，可以先用高目砂纸打磨一下。
2、如果砸痕处金属外露，喷漆前还要涂抹防锈效果好的氧化中和剂，待中和剂彻底干透后再喷涂底油，并重复喷漆。
3、补漆最忌讳一次喷漆较厚的漆层，既费工费时又难以控制补漆效果，容易出现气泡、流挂。
4、如果暂时没有时间去维修站修车，可以先在受损部位涂一层指甲油，防止氧化生锈。一些专业汽车装饰店漆料可以在两三个小时内完成。
五、实践心得：即使我实践所在的修理厂有些简陋，但它有汽车修理、钣金喷漆、汽车装饰。在这里我学会了无论在哪一个岗位，始终要保持一种责任意识，对顾客要负责，对团队要负责，对公司也要负责。起初来到修理厂，我只是一个拿工具和睁眼看别人怎么样处理修复汽车的各种故障员工，但是我知道一个具有高度责任感的员工，在工作是不单单负一下责任就算完事，他应该比老板更负责任，
认真对待工作。通过实践我接触与本业相关的实践工作，增强感性认识，培养和锻炼综合运用在校所学的基础理论、基本技能，去独立分析和解决问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实际动手能力，为我毕业后走上工作岗位打下一定的基础，并让我与社会环境接轨做准备。
在修车厂实践的日子虽然显得很辛苦，可是渐渐的我还是习惯工厂工作的节奏，每天繁忙而又充实，在这里跟师傅们学到很多实用的东西，这对我以后的工作奠定了一定基础，这让我以后自己独立工作时就可以根据师傅所传授的知识工作，既省时又省力。我还发现专业英语很重要，在维修过程中会发现很多英文，记得有一次，店里的大师傅没在，只剩下我们几个暑期工，这时来了一辆轿车来我们这里修，说雨刷器不工作了，通过我们的排查，确定了故障出现在雨刷继电器上，然后我们打开继电器盒，发现里面全都是英文对应的，由于我们几个除了我是大学生以外其他的都是初中没毕业的学徒，原本要一个个对应的试，正因为我懂些英语，经过一系列的排除，只剩下两个没有确定，然后很快的更换了雨刷继电器，排除了故障，从而减少了工作时间，这让我更加坚定了学好我专业英语的决心。所以从现在开始更要努力学习英语，更希望它能为我将来的工作生活带来发展和便利。
我认为实践对自己的帮助实在是太大了。在这家修理厂还体会到活到老学到老的精神，因为每天科技都在更新，我们只有不断的学习才能跟上科技的步伐，使自己不要被落后，不要被淘汰。同时我们要不畏惧困难，反而要迎难而上，只有这样才能越挫越勇，学到更多东西，才会使我们的明天更美好。想到这些我就更加有勇气和力量，去一步一个脚印踏实的走下去。我知道在学校学的东西少，许多东西我都不知道，但通过实践认真的跟师傅们学习汽车维修方面的知识，并积极动手，培养了我吃苦耐劳的精神。虽然一开始看着去修车的人挺羡慕他们的，但是我相信通过我们自己的努力奋斗，最终我们也能走向成功的道路，实现自己的理想。拥有自己的车、自己的房子和幸福美满的家庭，相信只要大家用心努力都可以的!
总结通过本次社会实践，一方面我锻炼了自己的能力，在实践中成长;另方面，我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中，我也表现了经验的不足，处理问题不够成熟等问题，我会到学校后会更加珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好的服务于社会打下坚实的基础。短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂。在那片广阔的天地里，我的人生价值得到了体现，为将来激烈的竞争打下了坚实的基础，希望以后有更多这样的机会，让我们从实践中得到了锻炼。
汽修实践工作报告【篇5】
汽修实习报告
汽修实习报告（一）
本次实习为更好地实施素质教育，落实教学计划，本着理论与实践相结合的原则，以学生学有所长，学以致用为目的。在实习中，我们与实习单位或实训基地积极联系、协商、组织，让学生积极动手参与，亲自实践动手操作进行车辆的装配、维修和维护，使广大同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到了较大提高。同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理厂的联系与合作，彼此进一步加深了了解，密切了关系，为校企合作共赢奠定了坚实的基础，为以后的教学实习与教学改革提供了丰富的经验。
一、明确教学实习的目的与要求
（一）实习目的安排本次教学实习的基本目的，在于通过理论与实践的结合、学校与社会的沟通，使学生初步具有汽车设备拆装与维修、故障诊断与排除的能力；具有一定的创新精神和实践能力，并进一步养成认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风；尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的实用型人才。
（二）实习要求：
实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学生提出了三个方面的要求：
1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，积极争取和努力完成实习单位交办的各项任务，从小事做起，向装配工人或汽车修理工虚心求教，要尽快适应环境，不断寻找自身差距，拓展知识面，培养实际动手实践操作工作能力。
2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被安排在某一具体的岗位，工作可能很琐碎单调。我们要求学生自觉服从实习单位的安排，做到灵活掌握，该动手时不要闲着当作没事，不该动的地方不要随便乱动；该说的话要说，积极去问，不该说的一定不要乱说。要充分体现我们学生的素质，给实习单位留下好印象。
3、以“学生”的身份去实习。要求学生在实习前要认真系统复习所学习的知识，到实习单位要把教师所传授的知识与实际操作相结合，多对照，多思考，多问为什么，虚心请教，不耻下问。实习结束时要完成实习报告 并作为实习成绩的重要组成部分。
二、精心组织，认真做好教学实习
1、在学生实习前，我们认真研究制定了实习方案。实习基地的选取为适应专业方向与培养目标的需要，教学实习基地多选取离学校教近的一些汽车修理厂或装配厂。
2、在学生实习前，让每位学生提出实习申请，必须让学生家长同意才能去实习，并且和学生及其家长签定安全责任书。
3、在学生实习前，给科内实习带队指导教师召开了会议，强调了纪律，谈了要求，说明了本次实习的重要性，要求各教师认真履行职责，并签定了实习带队指导教师责任书。
4、作好实习前的指导工作。请熟悉实习单位工作的教师作讲座或报告，明确角色转换的诸多要求和注意事项。要求学生做好相应的知识准备和心理 准备。知识准备包括：汽车的类型、牌号；汽车各专业科统与总成的名称、作用、基本结构和连接关专业科，汽车电气设备的构造、工作原理及其使用、维护与修理的有关理论知识。还要了解汽车维修装配企业工作的工作纪律和工作程序。心理准备主要是注意角色转换，形成必要的心理预期，并根据具体情况随时做出适应性调整，力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。
5、在学生实习时，科内统一协调，调配车辆送学生，让学生或座车或步行到实习单位。科内安排2名教师参与带队全程管理。在实习期间，我们汽修建筑科与各实习单位保持经常性的联专业科，定期访问，双向沟通，并随时到各实习单位去检查学生实习情况和带队指导教师履行职责等情况。保证了实习效果。
6、参加实习的学生采取双重管理。一方面，作为在校学生，要接受校、科的管理；另一方面，在实习单位，要遵守所在单位的各项规章制度。做到了管理无缝隙。
7、为加强实习管理，我们还强调实习学生的自我管理、相互督促，把学生分为六个组，每组选出一个组长，配合好带队指导教师参与管理。学生住在学校，早出晚归，有科内统一调度，带队指导教师全程管理服务，做到了实习、学习两不误。
8、实习成绩的评定：为调动实习学生的积极性，保证实习效果，本专业科对实习学生进行实习成绩评定，每在一个实习单位实习结束后，都要写出实习报告，实习报告从职业道德、知识的运用、技能的学习、组织纪律等其他表现全面进行评价，指导教师填写评语，最后并由所在实习单位对学生的综合表现做出认定。
三、教学实习的效果与经验
1、教学实习促进了我专业科人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来，我专业科为适应学生的实践需要陆续开展了一系列的学生实习，受到同学的欢迎。学生实习是课堂教学的延伸和补充，使学生能够学习到课堂所学不到的许多知识，便于了解掌握更多的维修常识。
2、教学实习达到了专业教学的预期目的。在两个周的实习之后，学生普遍感到实践操作水平有所提高，更重要的是通过实习，进一步激发了大家对专业知识的兴趣，并能够结合社会实际维修存在的问题在专业领域内进行更深入的学习，一些学生还写出了质量较高的实习报告。
3、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力，为适应素质教育的要求、为他们今后的发展打下了良好的基础。一些在实习中表现突出的学生为以后毕业时找到了较为满意的单位奠定了坚实的基础。
4、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作，从小事做起，参与维修厂家的工作，成为一支富有朝气与活力的年轻队伍，实习学生的精神风貌及工作能力受到了各单位领导与工作人员的普遍好评，我们这次在金杯车辆装配厂实习，由于学生的实习参与生产，就大大提高了该单位的生产能力，河海汽修厂则要求我们要尽可能多的到他们单位实习，在每次实习交流会上，几乎所有单位都表示，欢迎我专业科以后能继续向该单位派出实习学生。
5、通过实习密切了学校和实习单位的关系，双方加强联系，密切合作，实现
了互利共赢。一方面企业为学校提供了很好的实习场所，为学校发展、专业的壮大提供了保障；另一方面学校的实习与发展，给实习单位起到了很好的广告宣传效果，为企业和社会提供了良好的专业技术人才，反过来解决了企业的招工难的问题。真正实现了校企合作，共铸辉煌。
6、本次实习不可避免的也存在着一些不足，例如有个别学生组织纪律性较差，实习积极性不很高，有的实习单位安排的工作与我们实际课堂所教内容并不是很相符合，这说明我们对学生的教育程度还不够深刻，与个别实习单位联系和沟通还不够很密切，这都对我们以后实习提供了很好的宝贵经验。
总之，本次教学实习在学校整体部署要求和领导下，我们实习工作组织周密细致，日常管理及时而有效，对存在问题及时处理、迅速指导并解决，取得了良好的效果，使广大同学拓宽了知识面，锻炼了能力，综合素质得到了较大提高。同时教学实习也推动了我校与社会各汽车修理企业的联系与合作，彼此进一步加深了了解，密切了关系，为校企合作共赢奠定了坚实的基础，为以后的教学实习与教学改革提供了丰富的经验。实践证明，教学实习适应本专业特点，符合教学规律与学生心理预期。它作为课堂教学有益补充是专业教学体系的一个重要环节，无论对学生成才还是对教学改革，都有极大的促进作用。
汽修实习报告（二）
今年的3月份学校安排我们去安康市鸿达汽修厂去实习，我的实习时间为4个月，我在修理厂实习的是汽车机修技术，我通过此次实习使我收获到了很多东西，进一步了解了汽车的基本构造和基本知识，增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力，为以后对工作的适应打下了比较好的基础，更进一步的跨进了汽车修理行业的门槛。
在实习中，我掌握了汽车的发动机、底盘，车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法；还了解了汽车检测，维修制度；熟悉了汽车的各个零件，并掌握到了检测工具的使用；汽车的各个系统的故障诊断及排除的一些简单的技能，实习对我们每个人都是非常重要的，通过实践和我们学的理论知识相结合，就变得容易多了，就能把这一门专业学好，总之，实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。
在实习中，师傅告诉我们要想学习这一门专业，必须具有较强的实际操作技能，因此要求我们要勤于动手，熟练操作，切实掌握实际操作技能。同时还要勤于思考，善于将学到的内容与实际结合，与生产结合，与生活联系，并不断归纳、总结，逐渐培养举一反三的能力，这样才能成为一位合格技术能力的人才，才能把这一门专业学好。
这次实习，我学到了很多的知识，我就不一一列举了。不过我知道干我们这行需要真技术，并且还要不怕苦，不怕脏，才能成为真正的技术人才，才能真正的干好这一行。
看见师傅一个个身着的油装，双手油黑，一天从早干到晚，如此辛苦，我自己却有点退缩了，不过我们选上了这门专业，我们就一定要干好才行。孔子曰：“三百六十行，行行出状元”。无论干什么工作都不是轻松而简单的，不吃苦怎么能行啊！在实习中我明白只有虑心向有经验的师傅请教，并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。
虽然我们在这家汽车修理厂实习的时间很短，但是我在这家修理厂去学到了很多我想学习到的技术。虽然中途也想过要放弃，但我还是坚持下来了，在修理厂实习的时间已过过去了很久，但是现在回想起来还是那么的记忆犹新，就好像是刚结束的一样，现在的我对汽车维修这门行业已经产生了极大的兴趣，这为我自己以后在参加工作以后的时间里会有着极其重要的作用。
感谢学校，感谢修理厂，是他们给了我这次实习的机会，让我喜欢上了汽车维修这门行业。
汽修实习报告（三）
20xx年7月，我在东风雪铁龙4S店进行电工实习。在这一 年的时间里，我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。
东风雪铁龙销售服务有限公司是一个拥有东风雪铁龙定点、配套直接提供的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等，使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅，宽敞的维修车间，设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全，优质纯正的配件是雪铁龙系列车辆运行的安全保证。东风雪铁龙销售服务有限公司是一个大型的四S店，销售服务的车型有富康、爱丽舍，赛纳，世嘉，萨拉毕加索，凯旋、C2，C4，C5，共九种车型
1、通过生产实习加深对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的认识，巩固专业思想，激发学习热情。
2、熟悉汽车修理环境、修理工具。为以后走上工作岗位积累一定的知识与经验。
3、开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程。
4、通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的能力，为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
布线
现在越高档的车，其电控部分越复杂，传感器越多，其线路非常繁多。在安装时要特别注意其走向和每条线束的用途。否则就会出现线束太短或过长等问题。这要求修车师傅对车的线路走向要非常熟悉。在接插线合时要特别注意观察对接两个插头孔的大小、孔位、颜色等特征。
装仪表和工作台
仪表总成的电路是现代集成电路，只需要将相应的插头插在上面即可。工作台上要安装空调风量控制口、负驾驶位置安全气囊和固定工作台的支架等部件。
实习收获及总结
总的来说这次实习给了我两个方面的收获：工作环境的适应与社交；理论与实践的结合。
从以开始到维修车间，跟我本家的师傅的微笑就给了我实习的以个良好的开始，在整个实习过程中我除了几次特殊情况外，每天都按时上班、下班，经常参加早会，跟大多师傅相处比较融洽，这次生产实习给了我个宝贵的人生经历，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。在实习中我的理论同实践进行真实地接触，思维和现实有了结合点。这些都对我的观念起着或潜移默化或震撼的作用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。但这短短的3周实习时间远远不能够对一个行业做深入地了解，对专业技能有较大的提高，所学所见都是肤浅的、粗略的。
实习中也让我对自己的众多不足有了一个清洗的认识：做事不够踏实沉稳，社交能力有较大的提升空间，专业英语不够扎实。
汽修实践工作报告【篇6】
温州东风雪铁龙销售服务有限公司是一个拥有温州东风雪铁龙定点、配套直接提供的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等，使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅，宽敞的维修车间，设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全，优质纯正的配件是雪铁龙系列车辆运行的平安保证。温州东风雪铁龙销售服务有限公司是一个大型的四s店，销售服务的车型有富康、爱丽舍，赛纳，世嘉，萨拉毕加索，凯旋、c2，c4，c5，共九种车型。
1、通过生产实习加深对汽车专业在国民经济中所处地位和作用的熟悉，巩固专业思想，激发学习热忱。
2、熟悉汽车修理环境、修理工具。为以后走上工作岗位积累一定的知识与阅历
3、开拓我们的视野，增强专业意识，巩固和理解专业课程
4、通过现场维修实习和企业员工的沟通指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培育分析、解决工程实际问题的能力，为后继专业知识的`学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。 布线现在越高档的车，其电控部分越复杂，传感器越多，其线路非常繁多。在安装时要特殊留意其走向和每条线束的用途。否则就会出现线束太短或过长等问题。这要求修车师傅对车的线路走向要非常熟悉。在接插线合时要特殊留意观察对接两个插头孔的大小、孔位、颜色等特征。 装仪表和工作台仪表总成的电路是现代集成电路，只需要将相应的插头插在上面即可。工作台上要安装空调风量掌握口、负驾驶位置平安气囊和固定工作台的支架等部件。
实习收获及总结
总的来说这次实习给了我两个方面的收获：工作环境的适应与社交理论与实践的结合。 从以开头到维修车间，跟我本家的师傅的微笑就给了我实习的以个良好的开头，在整个实习过程中我除了几次特殊情况外，每日都按时上班、下班，常常参加早会，跟大多师傅相处比较融洽，这次生产实习给了我个宝贵的人生经历，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。在实习中我的理论同实践进行真实地接触，思维和现实有了结合点。这些都对我的观念起着或潜移默化或震撼的作用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。但这短短的3周实习时间远远不能够对一个行业做深入地了解，对专业技能有较大的提高，所学所见都是肤浅的、粗略的。 实习中也让我对自己的众多不足有了一个清洗的熟悉：做事不够踏实沉稳，社交能力有较大的提升空间，专业英语不够扎实。
汽修实践工作报告【篇7】
xx年12月，我在xx丰田汽车销售服务有限公司进行维修实习活动。在这一个月的时间里，我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。xx丰田汽车销售服务有限公司是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房等，还拥有先进的进口检测仪器：电脑检测仪、点火测试仪等，及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境，宽敞的维修车间，设置24个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全，优质纯正的配件是上海大众系列车辆运行的安全保证。xx丰田汽车销售服务有限公司是一个大型的四s店。主要销售;威驰、花冠、锐志、皇冠、普拉多、巡洋舰、柯斯达等国内畅销车型。
一、实习目的
1熟悉汽车修理环境、修理工具。为将来工作打下基础。
2.通过现场维修实习和企业员工的交流指导，理论联系实际，把所学的理论知识加以印证、深化、巩固和充实，培养分析、解决工程实际问题的能力，为后继专业知识的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。
3维修实习是对学生的一次综合能力的培养和训练。在整个实习过程中充分调动学生的主观能动性，深入细致地认真观察、实践，使自己的动手能力得到提高。
二、实习内容：
这家公司不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员，而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如：电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。
拥有完善的维修服务流程，流程如下：
1、汽车保养
汽车保养是很重要的，买的一辆新车，首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作：
清洁汽车外表，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效，安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷，安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足，并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。
眷查轮胎螺母、半轴螺栓是否牢固可靠。起动发动机后，察看仪表工作是否正常，倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等四漏现象。检查拖挂装置工作是否可靠。
机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐若没有机油，汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油，一般5000公里换一次机油。正确的换油标准是以引擎运转时间来计算的。(自估平均时速：公里/小时)x(100小时/矿物油-200小时/合成油)=换油公里数。
汽车制动液检查与更换：汽车行驶一定的时间就要检查制动液，必要时需更换。制动液在使用一定时间后，会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质，所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能，做到及时更换。普通工况下，制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上，不同型号的制动液不能混用，以免相互间产生化学反应，影响制动效果。不同车型，使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。合成型制动液具备很多优点被普遍使用。
此外，在更换制动液时应使用专业更换设备，这样更换制动液更彻底，不残留杂质，避免出现气阻，并能有效避免人工更换制动液常出现的问题。如制动发软、放液(气)阀的损坏。
2、发动机火花塞的更换
虽说在时间和行驶里程上没有更换机油要求得严格。但如果长时间不更换火花塞，也会影响发动机工作及寿命。火花塞一般分为两种，一种是普通型，这种火花塞使用寿命是两年或四万八千公里。另一种铂金火花塞，这种火花塞由于使用了铂金材料，因此寿命可达十二万公里或五年。大多数汽车的火花塞可以自己更换，尤其是四缸发动机更为容易。全世界的家用小汽车火花塞只有两种尺寸，你如果想自己更换火花塞，可到丰田制定汽车零部件商店，报上你汽车的年代及型号，购买和你汽车匹配的火花塞，然后向服务生借用更换火花塞的工具便可自己更换。
3、汽车雨刷器常见故障诊断以及挑选方法
上刮100万次以上。据国际驾驶安全调查显示：雨天驾车，由老化雨刷引起的交通事故率比平常高出大约5倍!
这不，眼看着天气暖和了，雨季就要来了。如果您的雨刷器有什么故障，得赶紧想办法修复。我们特地利用周日的休息时间，走访了几家汽车修理厂的师傅们，得到的答案就是：对症下药根据雨刷不同的病症给以不同的诊断方法。
雨刷硬化：更换雨刷或橡胶片：不知您注意到没有雨下得很大时使用雨刷感觉不错，可是当下小雨启动雨刷时，就会发现雨刷会在玻璃面上留下擦拭不均的痕迹;还有的时候会卡在玻璃上造成视线不良。这种情况表明雨刷已硬化。若排除此故障，应先了解一下雨刷的工作原理。原来，雨刷是借马达的转动作用，靠连接棒转变成一来一往的运动，并将此作用力传达至雨刷臂及雨刷本身。当雨刷的橡胶部分硬化时，雨刷便无法与玻璃面紧密贴合，或者雨刷一有了伤痕便会造成擦拭上的不均匀，形成残留污垢。
雨刷或雨刷橡胶片的更换很简单，但在更换时应注意，车型及年份不同，雨刷的安装方法及长度不同。有的雨刷只需要更换橡胶片即可。
1.雨刷臂如果是可立式的就立起来，如果是不可立的屏蔽式，先将玻璃面弄湿，当雨刷在较易更换的位置时将马达开关定在off。
2.雨刷的安装方法有u钩型、螺丝锁定型。钩型者只要将钩子拉起来雨刷即可拔下。
3.取下来的雨刷最好与新装的雨刷的长度比一比，看看是否相同，再观察一下安装方法是否相同。
4.将雨刷尽量按原来的方式插入，使其固定。
5.将挡风玻璃弄湿，观察雨刷的动作是否正常。
雨刷臂的故障，更换雨刷臂：雨刷借助雨刷臂弹簧的力量而与挡风玻璃紧密接触。当弹簧的张力变弱时，会由于高速行驶时带给挡风玻璃的强大风压而使雨刷浮起或挂在挡风玻璃上。为了彻底排除此故障，最好整组更新雨刷臂。1.将雨刷臂安装部分的套子拆下来。2.将固定用的螺帽转松后拆下。3.将雨刷臂放于直立的状态，然后稍稍动一下就会脱落。4.在新的雨刷臂上换上雨刷本体。5.在雨刷的停止位置将螺帽转紧，最后将盖子装上就好了。
三.实习总结
虽然我们在这家公司实习的时间很短，但是我们在这家公司去学到了很多我们想学习到的知识，使我们对汽车行业有了更进一步的了解，我知道自己在学校学到的东西很少，还有很多是我们不知道的。在实习期间我们认真和师傅们学习汽车方面的知识，积极动手，培养了我们吃苦耐劳的精神，认真了解是车身的构造。完成了汽车拆装的目的，达到了我们实习的要求，我们在企业里，了解到很多企业文化和企业管理体制。使我们不紧在自己的专业有了突破，也在学习到许多关于企业管理方面的知识。总体来说我成功的完成了这次实习，为我以后的工作道路上起着很重要的作用。
中专生汽修实习报告篇三
****年**月到**月，我在东风日产**专营店进行维修实习活动。在这三个月的时间里，我对汽车4s店的整车销售、售后服务、维修、信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。
东风日产**专营店是一个拥有东风日产车定点、配套、直接提供的一流维修设备：举升机、轮胎动平衡机、车身校正架、烤漆房、四轮定位仪等，还拥有先进的进口检测仪器：nissan电脑检测仪、点火测试仪、雪种机等，及使用于维修业务的计算机网络。宽敞、整洁的业务接待大厅和服务周到的客户休息室为客户提供舒适的环境，宽敞的维修车间，设置十几个标准工位充分满足维修作业的需要。规格齐全，优质纯正的配件是日产系列车辆运行的安全保证。该店是一个大型的4s店，销售服务的车型有：天籁、颐达、骐达、帕拉丁、轩逸、骊威、骏逸等几种车型。
这家店不但拥有一批高素质、高技能的汽车维修技术人员，而且从国内、外购进一批先进的汽车维修检测设备。例如：电脑检测分析仪、喷油清洗分析仪、四轮定位仪、atf自动循环清洗等等。使得该厂软、硬件兼备且完善。
在这三个月的实习中，我对汽车的保养以及保养的必要性有了深刻的理解。
汽车保养是很重要的，买了一辆新车，首先要懂得如何保养。汽车保养需要做的几项工作：
1、清洁汽车外表，检查门窗玻璃、刮水器、室内镜、后视镜、门锁与升降器手摇柄是否齐全有效。检查散热器的水量、曲轴箱内的机油量、油箱内的燃油储量、蓄电池内的电解液液面高度是否符合要求。检查喇叭、灯光是否齐全、有效，安装是否牢固。检查转向机构各连接部位是否松旷，安装是否牢固。检查轮胎气压是否充足，并清除胎间及胎纹间杂物。检查转向盘的游动间隙是否符合标准;轮毂轴承、转向节主销是否松动。检查离合器和制动踏板的自由行程是否符合规定。
2、检查轮胎螺母、半轴螺栓、钢板弹簧骑马螺栓和u形螺栓是否牢固可靠。起动发动机后，察看仪表工作是否正常，倾听发动机有无异响。检查车辆有无漏水、漏油、漏气、漏电等四漏现象。检查拖挂装置工作是否可靠。
3、发动机油的更换。发动机机油的作用主要是对发动机进行润滑、冷却、密封、清洁、防锈、防腐若没有机油，汽车的心脏就不能正常运转。使用矿物油，一般5000公里换一次机油。4、汽车制动液检查与更换：汽车行驶一定的时间就要检查制动液，必要时需更换。制动液在使用一定时间后，会出现沸点降低、污染及不同程度的氧化变质，所以应根据气候、环境条件、季节变化及工况等及时检查其质量性能，做到及时更换。普通工况下，制动液在使用2年或5万公里后就应更换。原则上，不同型号的制动液不能混用，以免相互间产生化学反应，影响制动效果。不同车型，使用的制动液也往往不同。制动液有矿物油型制动液、合成型制动液等类型。
然而，给我印象最深的不单单是专业的实习，还包括实习的一些体会。
找实习工作的认识：
大学生实习活动是一个从大学生活到社会工作的一个过渡阶段。学校和社会的差别很大，有些同学在学校时，对自己以后工作的事情考虑得少，准备得少，一旦步入社会，自己心理上就一片空白。在踏入社会时，对于自己到底要干什么工作，自己有什么技能，是什么料，都不是很有把握。因此，实习就显得尤为重要。
实习和正常上班没有什么两样。如果实习时就没有方向，那么，以后工作了，想找到方向就可能会走弯路。还有，对于许多同学来说，先就业再择业是最好的。毕竟自己在学校里接触社会少，专业实际操作和运用能力与实际工作要求还是有一定的差距。不要一开始就想着自己要找到一份好工作，自己专业内的工作，自己喜欢的工作，这样是不够切合实际的。
工作总结：
1.最好每天都能做工作日记，早上上班前写好自己在这一天的工作目标，工作中应该注意的重点问题，有那些事情是要问清楚的等。然后在每天下班前再看一下自己在当天做了那些工作，那些工作目标没有完成，为什么没有完成，自己在以后的工作中应该注意那些问题这样将是很重要的，经常看看会有很大进步的。
2.在工作时，如果遇到一些不是很清楚的地方，一定要向上级或师傅问清楚，不能乱凭空想象，乱做，这样做出来的东西很有可能会返工。
3.在实习工作中，很有可能会碰到和你的顶头上司发生矛盾的事。如果已经发生了，你要思考为什么会发生这样的事，事情能不能避免，如果能避免，自己在以后的工作中就要注意些。
汽修实践工作报告【篇8】
20xx年7月10日，在一个特殊的日子里，我开始了为期40天的汽车修理的实习。在这40天里，我主要学习了汽车的二级维护和汽车维修业务的相关知识。二级维护是以检查、调整转向节、转向摇臂、制动蹄片、悬架等经过一定时间的使用容易磨损或变形的安全部件为主，并拆检轮胎，进行轮胎换位，检查调整发动机工作状况和排气污染控制装置等，由维修企业负责执行的车辆维护作业。
汽车作为承运旅客或运输货物的交通工具，同时也是损耗品，为保持其具有的优良性能，一般每行驶7500—公里就要进厂做二级维护保养。汽车二级维护保养验收标准主要是以下几点：
1、发动机通过三清三滤作业后，应易启动、运转平稳、排气正常（指尾气达标）、水温、机油压力符合要求、转速平稳、无异响、各皮带张紧适度，无四漏（水、油、电、气）现象。
2、方向自由行程和前束符合要求，转向轻便、灵活、可靠，行驶时前轮无左右摆头和跑偏。
3、离合器自由行程符合要求，操作方便、分离彻底、结合平稳、可靠，无异响，液压系统无漏油。
4、变速箱、驱动桥、万向节（或半轴）传动装置等润滑良好，连接可靠，无异响和过热，不跳挡、换挡灵活、不漏油。
5、制动踏板自由行程和制动器间歇符合要求，行车、驻车制动良好，制动时无跑偏现象和制动时拖滞现象，惯性比例阀工作正常，不漏油。
6、轮胎压力正常（不同的车型规定的高低压标准不同）。
7、悬臂、减震固定可靠，功能正常，轮毂轴承温度在行驶后不高热。
8、发电机、起动机、灯光、仪表、信号灯、按钮、开关附属设备齐全、完整，能工作正常。
9、全车各润滑点加注润滑油。
10、全车冲洗清洁。维修厂家只要做到以上10条二级保养作业，车辆的技术状况就得以保障，车主就能放心接车。
以上就是我在汽修厂40天学习中悟出的关于二级维护的感性和理性认识，当然我在修理厂实习只有短短的`40天，对于汽车的二级维护仅仅了解了一些肤浅的知识。刚到修理厂开始做二级维护单时，我还会偶犯一些小错误，譬如在填写单子的时候，偶尔会把大车的检修人员和小车的检修人员搞混淆。一旦犯了这样的错误，填写错的那张报告单就被作废了，必须重新打印，这无疑就影响了工作效率。从此我立即意识到，面对繁琐的工作时，一定要保持严谨、细心的工作态度。这样就可以让人少犯错误和失误。
汽修实践工作报告【篇9】
今年寒假，我有幸进入一家汽修厂进行实习。通过这次实习，我不仅学到了很多有关汽修的知识和技能，还深刻体会到了实践的重要性。在这篇个人总结中，我将详细介绍我的实习经历以及对此次实习的感悟和收获。
在汽修厂的实习期间，我的主要任务是协助技师进行车辆维修和保养工作。起初，由于我对汽修领域的知识了解有限，我感到有些手忙脚乱。感谢我的导师和其他技师的耐心指导和帮助，我很快适应了工作环境，并且积极主动地学习和实践。
在实习期间，我学习了许多汽车故障诊断和修理的基本技能。从简单的更换零件到复杂的发动机拆解和组装，我逐渐掌握了解决各种汽车故障的方法。通过与导师和其他技师的合作，我逐渐提高了自己的工作效率和技能水平。同时，我也学会了如何正确使用汽修工具和设备，并加强了对汽车各个零部件的了解。
除了技术方面的收获，我还学到了一些与人际关系和团队合作有关的经验。汽修厂是一个需要密切合作的工作环境，在实习期间，我深刻理解到有效的沟通和协作对于工作的重要性。与导师和其他技师的交流和合作，不仅提升了工作的效率，也帮助我解决了许多技术问题。我还学会了耐心和细致地处理工作中的细节，以确保修理工作的质量和安全。
在实习的过程中，我还发现了自己很多的不足和不足之处。例如，在忙碌的工作环境下，我有时会因为急于完成任务而疏忽一些关键细节。由于我对汽修知识的限制，有时我无法快速准确地诊断一些复杂的故障。对于这些不足，我决定在未来的学习和实践中加以改进。
通过这次汽修实习，我对这个行业有了更深入的了解，并对未来的职业发展有了更清晰的规划。汽修行业是一个需要不断学习和提升的行业，我明白只有通过不懈的努力和实践，才能不断完善自己的技能和专业知识。因此，我决定将来继续深造，提升自己的修理水平，并在未来成为一名优秀的汽修技师。
小编认为，这次汽修实习给了我一次宝贵的机会，让我了解了汽修行业的实际操作和要求。通过与导师和其他技师的合作，我不仅学到了理论知识和实践技能，还培养了良好的团队协作意识和责任感。我相信这次实习经历将对我的未来职业发展产生积极的影响，我将努力提升自己，在汽修行业取得更好的成就。
汽修实践工作报告【篇10】
今年我在汽车公司的实习即将结束了,通过这段时间的实习工作，使我自身在专业上知识和其它各方面都有了长足的进步，通过实习工作我对汽车有了更深刻的了解，通过工作使我得以迈进更高的汽车行业的门槛，走上汽车开发这条道路，从此努力成为一个优秀的汽车人。可能有很多人工作在汽车行业，但并不是每个人都机会去拆车，公司花费了大量的人力、财力和物力，为我们提供了十分难得的拆车的机会，为我们的迅速成长提供了良好的条件，我想每一位新员工都该对公司的付出表示感谢，对作为技术中心的成员感到自豪和骄傲。
在拆车的过程当中我得到了督导、指导老师以及很多同事的帮助，每次有不懂的地方他们总是细致耐心的解答，在那里只要你用心去发现去学习总能学到很多知识，可以搞懂很多看书看不明白的问题，当然这主要要感谢那些热心帮助我的各位督导、指导老师和同事。
通过拆车实习我收获了很多东西，了解了汽车的基本构造和基本知识，增强了团队合作精神，真正在工作中体会到了团队合作的重要性，同时也增强了积极面对和克服困难以及吃苦耐劳的能力，为以后对工作的适应打下了比较好的基础。
对于整车的拆解我们遵循着严格的流程，有着明确的分工，每个班分成三个组主拆组、分拆组和数据登录组，这都对我们顺利的完成拆车实习起到了十分重要的作用。
在正式的拆车之前我们首先对车辆的整车姿态进行了测量，对车辆的各个姿态进行拍照。在此之后有做了些拆车之前的准备工作，例如断电、放水和放油。之后我们进入了正式的拆解环节，在现场督导的指导下整车的拆解紧张而有序的进行。首先拆的是四门两盖，由于大多数同事没有拆车的经验，所以在拆的时候都没有找到技巧导致拆的比较慢。然后开始拆保险杠和翼子板。
在拆车之前我一直都认为保险杠都是用金属等强度比较到的材料制造的，但是拆车的时候发现我们拆的车的保险杠是塑料的，感觉到有些难理解，保险杠是塑料的在汽车发生交通事故的时候又怎么起到保险的作用呢?通过别人的讲解使我走出了保险杠必须是金属制造的这个误区，原来采用塑料也有其优点。乘用车上的保险杠的主要作用是在碰撞的时候可以吸收掉部分能量，从而保证车辆乘员的安全，我们这个车前保险杠后面没有吸能块，其他的两辆车有吸能块，这样其吸能效果可能会更好。
此外保险杠还可以起到装饰的作用，同时还可以减轻车辆的重量，我想可能还和行人保护有关系吧。还有原来我对汽车的各个灯的名称和作用也不是很清楚，通过电器科室的陈工的讲解是我了解了汽车各个灯的名字和作用，之后我又请教了我们班的宋督导进一不加深了对车灯系统的了解，从而分清了远光灯、近光灯、位置灯、制动灯、转向灯和倒车灯。像这样的事情还有很多，我想如果要不是参加车辆的拆解实习我现在还是一个车盲，连最基本的汽车常识都不知道。
再此之后我们又先后拆解了车辆的底盘部分包括离合器变速器、前桥、后桥、前悬、后悬以及制动和转向的相关构造，之后移除了发动机。在整车的拆解之中没有去拆发动机和变速器，只是将发动机和变速器在离合器那里断开。在断开离合器之前也在书上看过离合器的构造，但是看了一段时间还是没搞明白怎么回事，在拆解离合器之后我向几个比较明白的同事请教了相关的问题，在他们的耐心解答之下我基本上搞明白了离合器的工作原理。
有时候有些东西并不能通过看书来搞明白，通过观察事物和别人的讲解理解起来就相对容易很多，以后在工作做要学习的东西还有很多，在学习的过程当中必须要注意方法，利用正确的方法可以得到事半功倍的效果。
拆解的过程充分的体现了团队合作的重要，在拆解的过程当中，很多人在干不同的工作，各个工作之间要相互配合，否则就很容易出现差错。比如说如果拆的人干的太快，做记录的可能会跟不上，这样就容易记错，还会影响到后面的数据登录工作;每一步拆解之前都要进行拍照，这就要起拆解人员和拍摄人员要协调一致，同时还要做照片的记录工作还要同记录人员相配合。
由于我们过一段时间后就会调换一下工作，因此我们每个人都对不同的工作有所了解，都做过拆车的每个环节。除了拆解之外零部件的信息整理以及数据登陆工作也十分重要，而且相对来说有些枯燥，但是这两项工作却需要更加细致认真。标准件的测量相对简单一些，只要测量一些公称直径、螺纹长度、端部厚度、端部直径以及重量的一些关键信息。而一些零部件就要复杂一些，不仅要测量长、宽、高等基本的尺寸还要对其进行空位的分析，有些零部件的孔多达十几个到几十个，而且有些空的测量比较困难，这就需要细心和耐心，此外还要对其附加信息做好记录。数据登录的工作更是如此，面对大量的数据、图片和表格更加容易出现错误，因此每项工作每个环节都要大家的细致耐心，需要大家的努力和合作。
除了整车的拆解之外我还参与了凯美瑞座椅的拆解，还和我们底盘科传动组的同事一起拆解了凯旋和爱丽舍的变速器。原来以为座椅是比较简单的，但是通过参与东风李尔的工作人员拆解座椅使我认识到汽车是的座椅也并不是那么简单的，在座椅的设计过程当中要考虑到很多的问题，比如说成本、制造工艺等问题。
由于自己以后从事的就是和传动相关的工作，所以在拆解两个变速器的时候更加认真和用心，弄清了很多以前不是很明白的问题，分析了它们各自的换档机构，对比了两种变速器的优劣。
两个变速器虽然都产自一个公司，大体的结构也很相近，但是在细节上还是有很多的差别的。比如说二者倒档轴上的道档齿轮，虽然都是通过倒档拨叉直接来拨动的，但是凯旋的变速器可以保证该倒档齿轮在任何的时候都是和输入轴一起转动的进而保证了在挂倒档的时候三个倒档齿轮都是同步的，而爱丽舍的变速器就没有这样的结构。
学到了很多东西的同时也暴露了一些问题。在开始拆车的时候什么都比较新奇，因而还是比较有干劲的，到最后几天打白车身的时候由于工作比较不好干也比较枯燥于是就不是很积极。自己也应该反省以下，以后的工作不可能什么时候都是新的内容，如何在保持自己工作的积极性就显的十分重要，必须向那些一直积极工作的同时学习。
要感谢公司提供这么好的`机会，也要感谢热心帮助过我的人，使我通过拆解实习学到了很多的东西，为以后的工作储备的一些相关的知识，此外在拆车的过程当中，还知道了在设计过程中应该注意的问题，比如说尽量减小零部件的质量，设计时要考虑到加工工艺，要用合适的工艺和材料以减小成本，尽量使设计合理便于安装和维修。拆车实习虽然只是我们工作的开始，在以后的工作之中还有更多的东西要去学习，但我们从中学习到的知识和正确的工作方法却可以带到以后的工作中去，只要我们坚持不断的学习，坚持正确的工作方法，不管以后在工作中遇到什么样的难题最终都会迎刃而解的。
汽修实习报告二：
“光阴似箭，日月如悛”，转眼间，时间悄悄地从手中溜走。在这一个多月的实习当中，我领悟到了很多的东西;同时对我的感触也很深;给我以后的学习打下了良好的基础。
在实习中，我掌握到了汽车的发动机、底盘、车身和电器设备的使用、维护、调整、安装等相关技术的标准方法;还了解了汽车检测、维修制度;熟悉了汽车的各个零件;并掌握到了检测工具的使用;汽车的各个系统常的故障诊断及排除的一些简单的技能。
实习对我们每个人都是非常重要的，通过实践和我们学的理论结合，就变得容易懂了，就能把这一门专业学好，总之，实习虽然枯燥而我却多学了一些技术。
在实习中，师傅告诉我们要想学好这一门专业，必须具有较强的实际操作技能，因此要求我们要勤于动手，熟练操作，切实掌握实际操作技能。同时还要求勤于思考，善于将学到的内容与实际结合，与生产结合，与生活联系，并不断归纳、总结，逐步培养举一反三的能力。这样才能成为一位合格技术能力的人才，才能把这一门专业学好。
这次实习，我学到了很多的知识，我就不一一例举了。不过我知道干我们这行需要真技术，并且还要不怕苦、不怕脏，才能成为真正的技术人才，才能真正的干好这行。
看见师傅一个个身着的油装，双手油黑，一天从早干到晚，如此辛苦，自己夫有点缩。不过我们选上了这门专业，我们就要干好。孔子曰：“三百六十行，行行出状元”。无论干什么工作统计表不是轻松而简单的，不吃苦怎么能行啊!在学习中我明白只有虚心向有经验的师傅请教，并且自己多动手、动脑才能精益求精的干好这门工作。
