网络文明建设工作报告精选7篇。
时间不等人珍惜当下,在这里的工作已经完成了。是时候认真的进行这段时间的工作总结了,工作总结标题有单标题,也有双标题。探索“网络文明建设工作报告”这个主题的奥秘让我们一起去揭开它们,真诚欢迎您来到我们的网站阅读我们的内容获得新知!
网络文明建设工作报告(篇1)
为进一步巩固和加强食盐销售网络建设,不断完善食盐供应链管理,保障食盐供应和食盐安全,提高食盐“三率”水平,根据食盐流通现代化的要求,结合我市实际,制定以下意见,请认真贯彻执行。
一、依法许可,合理布局,把好食盐零售网点的准入关
1.继续实行食盐零售许可证制度。按照布局合理、方便群众、保障供应、管理规范的总体要求,合理设置食盐零售点。
2.合理布局,严格控制数量。以每千人居住区1至2处的密度许可设置食盐零售点,对申请办理食盐零售许可证的业户,要进行现场考察,把好零售网点的准入关。
3.依法许可。各县区盐务局应当将食盐零售许可的依据、条件、数量、程序、期限以及需要提交的全部材料的目录和申请书示范文本等予以公示,并严格按照食盐零售的许可条件、许可程序依法办理。
二、加强监督,分类管理,增强食盐零售网点的责任感
1.健全食盐零售网点“户籍化”电子数据档案。对各食盐零售业户的经营地址、规模、销售区域、经营情况、联系电话等要详细登记,建立和完善电子台帐,积极推进食盐零售网点的管理规范化。
2.推行分级管理。根据食盐零售业户的守法经营、市场协管、销售数量、经营环境等情况,对食盐零售网点实行A(优秀)、B(良好)、C(一般)、D(较差)四级管理,并注重抓好“食盐零售示范点”的培育建设工作,以正确引导和激励零售网点自觉地维护专营、宣传专营。
各县区盐务局要尽快制定配套管理方案,并上报市局盐政管理科。
3.严格监管。要依法从严查处持证业户超范围从事食盐转批发经营或者夹带购销私盐的违法行为,严厉打击无证经营,不断净化食盐零售市场,维护合法食盐零售业户的正当利益。
4.加强监督。市局将进一步加大监管力度,采取多种形式对各县区的网点建设情况进行调查、监督,积极受理零售网点的举报投诉,并及时向县区反馈。市局将对督查的有关情况进行不定期通报。
三、坚持宣传,强化服务,推进网点建设工作健康发展
1.利用多种形式,进一步加强盐业法规、碘盐知识的宣传和普及工作,特别是对农村网点的宣传教育,要为其提供必要的简易宣传设施、各类宣传资料和咨询服务,努力扩大宣传的覆盖面和知晓率。
2.实行服务联系点制度。干部职工要深入基层调查研究,倾听网点呼声,帮助网点解决实际问题。
3.继续加强和创新“四个一”管理服务。制定服务规范,加强考评考核;创新服务方式,履行服务承诺,使服务工作逐步达到标准化、规范化,不断提高服务质量和服务水平。
网络文明建设工作报告(篇2)
为充分发挥网络在交流经验、传承文明、服务大局中的积极作用,促动网络信息管理工作规范化、制度化、科学化,扩大宣传思想文化工作和精神文明建设工作在互联网上的影响,促动社会主义核心价值体系建设,我校拟在全校发展网络文明志愿者服务活动,在广大学生中传播文明、引领风尚。具体方案如下:
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步增强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,扎实展开“网络文明传播志愿者”教育活动,从提升学生理解着手,通过各种形式教育学生自觉遵守《全国青少年网络文明公约》,引导学生辩证地理解网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立文明上网、绿色上网意识,拒绝“网络毒品”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范学生的网络行为,努力为学生构筑健康文明的网络空间。
通过本次活动,使学生真正理解网络的利与弊和沉溺于网吧的严重后果,增强学生的是非观点和自律意识、自控水平,实现从源头上遏制学生进入社会营业性网吧的目的。
1、收集整理本单位精神文明建设工作动态、创建成果、先进事迹等情况,编发相关文字、图片及音视频材料,协助文明网内容建设。
2、利用重点新闻网站及相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,传播宣传思想文化和精神文明建设相关内容。
1、人员条件。网络文明志愿者要求坚持准确的政治方向,拥护和贯彻党的基本理论、路线和方针政策,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备较好思想文化素质和文字写作水平;服从组织分配,志愿参加网络文明传播活动,无私奉献和吃苦耐劳精神;掌握网络技术和网络传播方法。
(1)展示创建成果。展开网络文明志愿服务工作,着眼点在于“文明”,着力点在于“传播”。每个网络文明志愿者要经常注重本县、本单位文明创建工作的动态,积极参与文明办组织的各项创建活动,留意收集整理创建情况、先进事迹材料,定期在网络上编发相关文字、图片及音视频材料。
(2)营造浓厚氛围。网络交流的特点要求网络文明传播志愿服务必须经常参与网络互动活动。广大网络文明志愿者要善于借助文明办组织的各种文明创建活动,善于利用中央、省、市重点新闻网站及南安市相关网站的博客、论坛、贴吧等互动阵地,增强与网民交流沟通,揭露网上不文明的危害性,形成知荣弃耻、褒荣贬耻、扬荣抑耻的文明理念,在网络上叫响文明创建口号,营造争做文明网民的浓厚氛围。
(3)引领舆论导向。展开网络文明传播志愿服务工作的主要目的就是传播先进思想文化和精神文明理念。广大网络文明志愿者要按照社会主义核心价值体系建设的要求,通过撰写重要稿件和评论文章等形式,主动占领阵地,真正掌握网络舆论的主动权,积极传播先进思想文化和精神文明理念,深入展开劝阻网络不文明行为活动,以准确的舆论引导人,持续提升广大网民的文明素养,进而提升网络文明水准。
1、精心组织、务求实效。要增强宣传、积极动员,让教职工深刻理解文明志愿服务活动的.重要意义,全面参与到文明志愿服务活动当中。要认真策划好服务项目,在展开志愿服务活动中务求实效,力戒形式主义。
2、注意形象、遵守纪律。在展开活动过程中要有志愿者服务队伍旗帜,志愿者要注意个人言行举止、维护幼儿园文明形象。因工作等其他原因不能按时参加志愿服务活动的同志要向志愿者服务队伍负责人请假。
3、主动联系,形成合力。文明志愿者服务队要即时向志愿者活动领导小组请示汇报,在财力、物力和时间上取得领导支持。
本次网络文明传播志愿者主题教育共分三个阶段:
此阶段信息技术教研组组织召开“网络文明传播志愿者”主题教育启动大会,制定“网络文明传播志愿者”主题教育方案。成立主题教育领导小组,结合学校实际研究制定切实可行的教育活动方案。向全体学生发出《“网络文明传播志愿者”活动倡议书》。组织学生学习《全国青少年网络文明公约》和相关的教育材料。多渠道广泛宣传、大造声势,形成良好的教育氛围和准确的舆论导向。
教育的前提是了解学生,了解学生教育才能有的放矢,才能具有针对性。所以,此阶段班主任老师要通过多种方式对本班学生逐一调查,认真完成《学生进入网吧情况调查问卷》。班主任和学校要对学生进入网吧情况做到底数清、情况明,为下阶段普遍教育和重点突破作铺垫。
这个阶段要突出做好以下几方面工作:
(二)构筑家校桥梁,携手教育学生家长是学生的第一监护人,要更多地承担起教育孩子的义务,增强对孩子校外时间的管理。学校将通过家长会、家访等形式,即时与学生家长沟通。一要协助家长提升对网吧的理解,掌握学生进入社会营业性网吧的危害,管理好自家的网络;二要告知家长学校的作息时间,请家长增强校外时间学生的监控和管理;三要即时向家长反馈学生在学校各方面表现;四要请家长协助网吧专项整治和主题教育,发现网吧接纳未成年人进入,立即拨打举报电话。
(三)开放微机室,满足学生需要网络以其快捷、方便、信息量大等优势给人们的学习、工作和生活带来了诸多方便,固然成为人们渴望且必须掌握的一种文化知识。所以,在教学过程中教师要准确处理好疏与堵的关系。信息技术老师要向学生推荐绿色网站,满足学生学习网络文化的需要,培养学生收集信息、处理信息、应用信息的水平。学校的网络要有效控制“色情、聊天和游戏”网络三大魔爪等不良信息的进入。
(四)协调社区教育,营造共管局面。网吧专项整治是一个复杂的社会问题,单靠一方面努力势单力薄,很难奏效,需要全社会方方面面共同参与、齐抓共管。学校在与家长沟通的基础上,还要主动与社区建立联系,相互沟通信息、交流经验、统一要求,即时调整教育内容和方法,增强各自工作的针对性和时效性。
网络文明建设工作报告(篇3)
文明,是一座城市最亮丽的名片,是一城人民安乐祥和的生活见证,是一个城市核心价值与精神品位的集中体现。当五城联创的号角吹响千家万户,当文明城市的创建工作紧锣密鼓展开,作为道德教育阵地之一的市实验中学,也在用自己的实际行动参与文明、传播文明、践行文明。
绿色上网点击“文明”
树立社会主义核心价值观,是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容和必然要求,是精神文明建设的紧迫任务。11月以来,为积极响应全市网络文明传播工作,学校结合信息网络的传播优势,充分利用各班计算机课时间,组织学生登录中国文明网、十堰市文明网、校园网等文明网站,集体点击“文明”。配合《全国青少年网络文明公约》、《文明上网自律公约》等相关教育资料,“上绿色健康网做文明青少年”成为了这节信息课的主题。
“图说我们的价值观”、“讲文明树新风公益广告展”、“道德模范身边好人”、“文明讲堂”、“志愿服务”等文明网专题板块,让同学们在学习文明礼仪知识、了解我市文明城市创建工作的同时,深受了一次绿色网络的教育和洗礼。自觉遵守法律法规和道德准则,不做有损网络文明、有悖网络道德、损害网络和谐的事,这样一节网络课堂后,文明上网、共建和谐成为了师生们的共识。
主题班会培育“文明”
“文明是一颗生命力顽强的种子,只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果。作为一名中学生,我们有责任、有义务弘扬文明传统,树立良好的形象。”“每学期结束后,学校都会评选“四省之星”,作为上学期的文明星,通过这次主题班会的学习,我对文明二字有了更深的认识,今后,我会通过自己实实在在的文明之举,为文明校园、文明十堰的创建贡献自己的力量。”11月初的一次班会上,一节节异彩纷呈的“文明传播有你有我”主题班会课进一步深化了对学生的文明礼仪教育、行为习惯教育、公民道德规范教育。
同学们或是以辩论会的形式分析社会中、校园里存在的文明与不文明,或是通过讲故事的形式分享日常生活、我们身边的文明与感动,或是以发人深省的小短剧诠释文明的内涵,结合学校精神文明建设和“四省”教育开展实际,进一步强化了同学们审视自身、反省自我的意识,促进了讲文明语言,行文明礼仪,做文明事情,养文明习惯,树文明新风的良好风气形成。
文明需要我们从行动中践行!以实验中学这个小文明圈为起始,自觉从身边小事做起,从点滴文明做起,文明传播的队伍将不断向更宽更广的范围发散和壮大,奋发向上、崇德向善的正能量将强有力地吹响全市“五城联创”、文明城市创建的冲锋号角!
网络文明建设工作报告(篇4)
在互联网高速发展的时代背景下,充分利用和发挥学校、社区公共网络设施的作用,通过引导学生文明上网、学习电脑制作技能等方式,培养和锻炼中小学生利用互联网获取知识、开展创造的能力,养成良好的网络道德规范和行为习惯,形成适应时代发展需要的信息素养和综合素质。
活动对象:全校所有初一、初二学生及即将入学新生,鼓励已毕业的初三学生及教师积极参与。
1、全校学生在网站上xx自行注册,往年已注册的学生可使用往年的帐号直接登录。(如用户名、密码遗忘,可重新申请注册)
2、7月20日至8月31日学生在家自行上传作品。
特别强调:主题自定,项目自定,每位学生必须完成至少一件作品(网络作文不包括在内),系暑假作业,开学后,将进行检查、校内评比,并进入学校德育考核,获奖作品将直接上报区级、市级进一步参评。
夏令营活动专题网站中展示交流的项目有:电脑绘画及艺术设计、电子板报、电脑动画、数字摄影、数字音乐创编、网络信息安全知识竞赛、网络征文。作品基本要求是:
电脑绘画及艺术设计:运用各类绘画软件制作完成的作品,格式为JPG等常用格式,大小不超过20MB。
电子板报:运用文字、绘画、图形、图像等素材和相应的处理软件创作的电子报纸、电子期刊或电子墙报作品,作品(含其中链接的所有独立文件)大小不超过50MB。
电脑动画:运用各类动画制作软件,通过动画角色和场景描绘、制作,音效处理与动画制作、合成,运用动画画面语言完成的作品。
数字摄影:以“抗疫”为主题,不少于4幅的一组反映当年暑期生活的摄影作品组成,并以图配文的形式进行展示,文字说明的字数在200字以内,应表述清楚、富有意境,作品格式为JPG格式。
数字音乐创编:主题不限,内容健康向上,运用音乐制作编辑软件,合理整合重组软件音源,或采用不同的音色节奏等方法,创作编辑出一首(段)完整的具有旋律节奏的乐曲,或与现有乐曲相配的伴奏。提交作品格式为mp3。
各类作品上传时间为20xx年7月20日至8月31日。经审核符合要求的作品将发布在夏令营活动专题网站,并作为相关评比的参考依据。
优秀营员标准:上传作品类型不少于两种,且质量较高并经审核通过在夏令营专题网站发布,能在夏令营活动专题网站的“个人空间”上传相关学习体会、网络日志等材料不少于5篇。
夏令营中特别优秀的作品,将推荐入围20xx年南京市中小学电脑制作活动决赛的现场面试环节,具体办法另行通知。
网络文明建设工作报告(篇5)
一年来,集团组建了内部的志愿者队伍,共计发了100余条微博,20余篇博客,同时积极参与省文明办开展的各项专项行动,在“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题上完成了三次转变。
一是自愿承担,工作模式由广泛参与改为专人志愿参与。网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,由志愿小组负责各项专项活动以及统筹工作。并进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。
二是资源整合,由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息。最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行。慢慢的我们认识到文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如根据自己的理解和喜好选择一个宣传方向,设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。于是今年开始,集团设置了三个工作重点:
一是在集团网站设置了党群建设、交流互助、企业文化版块,着力宣传集团文明创建工作,同时也转载一些外地同行的文明创建工作。
二是在文明网上以专题的形式定期撰写博文。每个主题都会有10篇以上相关内容的博文,并至少有一篇原创博文。今年以来先后有“贺新春”和“学雷锋”2个专题。
三是提高原创微博、博客的比重,发挥引导舆论的实际作用。要做好网络文明传播工作,仅靠转发,盲目追求数量是无法达到文明传播目的的,只会论为他人思想的传声筒。应该做一名有思想的志愿者,将文明的思想融入到微博、博客、论坛的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用。
三是化整为零,由定期参与改为实时参与。志愿者的工作内容比较庞杂,不仅有每个月固定的任务、指标,还常常有专项行动。如果被动工作,靠定期单独抽取一段时间来专门从事这项工作,对于兼职的志愿者来说都比较困难。
在工作初期,我们关也经常临时抱佛脚,面临月底前赶工的状况,网络文明传播质量、数量不高。如今,在完成了工作模式和工作内容的转变后,我们志愿者都能基本明确自己的工作内容和方向,开始“化整为零”,利用一些零碎的时间来完成此项工作。如用坐车等闲暇时间用手机来撰写、转发微博,平时看报纸、浏览网页时候也注意收集资料,然后定期一次性上网更新博客。这样一来,不仅文明传播效果好、更新及时,而且工作任务也在不知不觉中就超额完成。在这里,简单提下平时微博好博客内容的主要素材。
一方面是传统的转发类素材。我们发现一些官方微博、各地团组织微博、各类新闻媒体微博、工作中,除了文明网,我们发现一些官方微博、各地团组织微博、各类新闻媒体微博、其他各地的网络文明志愿者等都是工作中可以信手拈来的好素材。另一方面也是更重要的素材则来源于我们日常生活中的感受,其实我们身边每天都有文明的事情发生,只是我们没有用心去感悟,用心去思考,把一些文明的琐事当成了平凡,当成了别人的应该。
抱着一颗感恩的心去看待生活,身边处处都是素材。我们可以从微博140字写起,如“雷锋日记”一般记录生活中的美,把它作为一种爱好,一种寄托,我想这样才能真正做好志愿者工作,也是网络文明传播更有效的一种形式。网络文明传播志愿小组活动总结文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍,集团领导高度重视。开展网络文明传播志愿服务活动是适应互联网日益成为思想文化传播的重要渠道和精神文明建设的重要阵地的形式,是改进创新精神文明建设工作的重要举措。
一年来,集团组建了内部的'志愿者队伍,共计发了100博,20余篇博客,同时积极参与省文明办开展的各项专项行动,着力解决好“如何开展网络文明传播工作”、“开展哪些内容的具体工作”、“如何做好这项工作”这三个基本问题,活动取得了较好的效果。
一是自愿承担,工作模式由广泛参与改为专人志愿参与。网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,由志愿小组负责各项专项活动以及统筹工作。志愿小组成员的挑选按照政治信念强、法纪意识强,热心精神文明建设,熟悉网络宣传工作,具备良好的思想文化素质和文字写作水平的综合条件要求,从集团选拔招募志愿者3名,迅速组建网络文明传播志愿者队伍,大力开展文明传播活动,为新时期精神文明建设做出应有贡献。志愿小组进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。志愿者参与的积极性和主动性都很高,工作模式改变之后,成效较为凸显。
二是资源整合,由无序采编信息改为有目的性的高效采编信息。
最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。慢慢的我们认识到文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如根据自己的理解和喜好选择一个宣传方向,设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。于是今年开始,集团不定期组织网络文明传播骨干志愿者进行集中培训,提高网络传播技能、深化网络文明服务意识,不定期组织网络文明传播骨干志愿者参加区、市团委组织的交流培训会,相互借鉴经验,形成良好的网络文明氛围。并设置了三个工作重点:
一是在集团网站设置了党群建设、交流互助、企业文化版块,着力宣传集团文明创建工作,同时也转载一些外地同行的文明创建工作。
二是在文明网上以专题的形式定期撰写博文。每个主题都会有10篇以上相关内容的博文,并至少有一篇原创博文。今年以来先后有“贺新春”和“学雷锋”2题。
三是提高原创微博、博客的比重,发挥引导舆论的实际作用。要做好网络文明传播工作,仅靠转发,盲目追求数量是无法达到文明传播目的的,只会论为他人思想的传声筒。集团要求每个志愿者成员做一名有思想的传播者,将文明的思想融入到微博、博客、论坛的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用。
三是化整为零,由定期参与改为实时参与。志愿者的工作内容比较庞杂,不仅有每个月固定的任务、指标,还常常有专项行动。如果被动工作,靠定期单独抽取一段时间来专门从事这项工作,对于兼职的志愿者来说都比较困难。
在工作初期,我们关也经常临时抱佛脚,面临月底前赶工的状况,网络文明传播质量、数量不高。如今,在完成了工作模式和工作内容的转变后,我们志愿者都能基本明确自己的工作内容和方向,开始“化整为零”,利用一些零碎的时间来完成此项工作。如用坐车等闲暇时间用手机来撰写、转发微博,平时看报纸、浏览网页时候也注意收集资料,然后定期一次性上网更新博客。这样一来,不仅文明传播效果好、更新及时,而且工作任务也在不知不觉中就超额完成。在这里,简单提下平时微博和博客内容的主要素材。一方面是传统的转发类素材。
我们发现一些官方微博、各地团组织微博、各类新闻媒体微博、工作中,除了文明网,我们发现一些官方微博、各地团组织微博、各类新闻媒体微博、其他各地的网络文明志愿者等都是工作中可以信手拈来的好素材。另一方面也是更重要的素材则来源于我们日常生活中的感受,其实我们身边每天都有文明的事情发生,只是我们没有用心去感悟,用心去思考,把一些文明的琐事当成了平凡,当成了别人的应该。抱着一颗感恩的心去看待生活,身边处处都是素材。
我们可以从微博140字写起,如“雷锋日记”一般记录生活中的美,把它作为一种爱好,一种寄托,我想这样才能真正做好志愿者工作,也是网络文明传播更有效的一种形式。
网络文明建设工作报告(篇6)
自市文明办发文要求成立网络文明传播志愿者队伍以来。九尺镇高度重视,将这项工作作为创建文明单位、树立良好对外形象的重要措施。一年来,在市文明办的指导帮助下,共计发了500余条微博,30余篇博客,同时积极参与文明办开展的各项专项行动,完成了文明办交给的各项工作任务,现将工作情况总结如下:
一、转变工作模式
网络文明传播志愿服务工作内容较为分散,工作量较大,统一开展较困难,分析研究后,决定借鉴信息宣传工作经验,以信息宣传队伍为依托,每个月设置一个更新指标,并由专人负责文明网博客的更新、各项专项活动以及统筹工作,但此办法文明传播的效果不明显。于是我们转变了工作模式,组建了内部网络文明传播志愿者队伍,并进行了内部分工,明确工作职责,确保工作有序平稳开展。
二、整合资源,提高信息采编质量
最初开展这项工作的时候也比较盲目,不能很好的把握网络文明传播的工作内涵,一般就是看到一些比较积极向上、有启发意义的文章或者一些好人好事就进行转载。文明的内涵很宽泛,社会主义核心价值体系也渗透于日常生活的各个角落,与其漫无目的的随机转发或者评论,还不如设置一个宣传重点,这样既有利于收集资料、撰写评论,也可体提高博客、微博内容的可看性。网络文明传播主要着力于记录九尺镇美好、文明、向善的一面,同时也转载一些外地城市出色的文明创建工作,尝试着能为文明城市创建添砖加瓦。将文明的思想融入到微博、博客的文字中去,这样才能真正起到传播文明的作用,通过不断创新工作形式,提升工作成效。
三、要树立大局意识,大力推进网络文明传播工作
一是围绕建设社会主义核心价值体系,大力传播道德精神,大力弘扬道德文化;二是发挥网络在精神文明创建中的作用,加强网上道德阵地建设;二是紧贴老百姓,网络志愿者应紧贴老百姓实际需求,用老百姓的语言说老百姓想说的话,汇聚社情,聚集民意,促进网络道德文明传播。
网络文明建设工作报告(篇7)
为贯彻落实《国务院办公厅关于印发生态环境监测网络建设方案的通知》(国办发〔20xx〕56号)精神,建设完善我省生态环境监测网络,结合我省实际,特制定本方案。
全面贯彻落实党中央、国务院关于加快推进生态文明建设的决策部署,紧紧围绕“健全点位、共享信息、自动预警、严格考核”的建设要求,建立政府主导、部门协同、社会参与、公众监督的生态环境监测新格局。到20xx年,全省生态环境监测网络基本实现环境质量、重点污染源、生态状况监测全覆盖;省、市、县三级生态环境监测数据系统互联共享,监测信息统一发布;健全监测与监管协同联动、部门会商工作机制;监测自动预警、信息化能力和保障水平明显提升;初步建成统一监测、信息共享的生态环境监测网络,为加快生态文明和美丽河南建设提供有力保障。
(一)健全点位、完善网络。
1.建设科学全面的环境质量监测网络。统一规划、整合优化环境质量监测点位,建设涵盖大气、水、土壤、噪声、辐射、生态等要素,布局合理、功能完善的全省环境质量监测网络,建立完善的环境质量评价体系,客观、准确、真实地反映环境质量状况。
在县级及以上城市、全省主要大气输送通道等区域布设大气环境质量监测点位。建成省控环境空气质量监测点位140个,主要大气输送通道监测点位6个,大气灰霾站1个;省辖市所有建制区均建有能够实现《环境空气质量标准(GB3095—20xx)》六项因子监测的环境空气质量自动监测点位(以下简称环境空气质量自动监测点位);每个县建成3个环境空气质量自动监测点位(其中2个在县城建制区、1个在大气污染防治重点区域),基本形成我省环境空气质量监测网络,并积极优化完善气象要素监测点位。(责任单位:省环保厅、气象局)
在全省主要河流、集中式饮用水源地、重要湖泊水库、重要城市内河、重点水源保护区、地下水污染高风险区布设水环境质量监测点位。在82条河流上布设省控地表水水质监测断面(点位)228个,其中水质自动监测站95个;在集中式饮用水水源地布设水质监测点位72个,其中水质自动监测站14个;在城市主要河流布设水质监测点位60个;各省辖市在本辖区布设完善市控地表水水质监测断面(点位),基本形成我省地表水环境质量监测网络。(责任单位:省环保厅)
优化完善地下水、重点流域、重要湖泊水库、重点水源保护区水质监测点位。(责任单位:省国土资源厅、水利厅)在耕地、林草地、敏感区域、污染典型场地等区域布设土壤环境质量监测点位。全省布设土壤环境质量监测点位1412个,基本形成能够反映我省土壤环境质量的监测网络。(责任单位:省环保厅)
在各省辖市和省直管县(市)城市建成区、重点流域、重要集中式饮用水源地等区域开展放射性环境质量监测和电磁辐射环境质量监测。省级建成电离辐射自动监测站54座(其中超级站3座),电磁辐射自动监测站48座;布设重点流域(区域)河流地表水辐射环境质量监测断面30个、水库(湖泊)辐射环境质量监测点20个、地下水辐射环境质量监测点30个、土壤辐射环境质量监测点位40个、集中式饮用水源地辐射环境质量监测点30个、干湿沉降物辐射环境质量监测点28个。各省辖市和省直管县(市)布设市、县控辐射环境质量监测点位,基本形成我省辐射环境质量监测网络。(责任单位:省环保厅)
在草地、林地和森林、自然保护区、重要湿地、农村地区、县级及以上城市建成区等区域,开展草地覆盖率、林地保有量、森林覆盖率、森林蓄积量、湿地保有量、水土流失面积、农村生态环境质量、声环境等方面监测。(责任单位:省环保厅、水利厅、农业厅、林业厅)
开展生态环境监测的各地、各部门,可以根据各自工作需要和本地、本部门对生态环境质量的评估与考核要求,拓展监管区域,增设监测点位,进一步完善生态环境监测网络,力争在“十三五”期间实现与经济发展相适应的监管区域和监测点位全覆盖。
2.明确重点污染源监测责任。严格落实重点排污单位自行监测及信息公开制度,国家、省、省辖市、县(市)重点监控排污单位建成稳定运行的污染物排放在线监测系统,并分别实现与国家、省、省辖市、县(市)污染源监测平台联网,对重点污染物排放实施实时监控与监管预警。各级环保部门要按照相关监测技术规范对国家、省、省辖市、县(市)重点监控排污单位开展监督性监测,建立健全重点污染源监测与执法联动机制。省直相关部门要密切合作,逐步开展养殖和农业面源、机动车污染源以及挥发性有机物等污染源监测。(责任单位:省环保厅、公安厅、农业厅、畜牧局)
3.加强生态遥感监测。依托国家生态遥感监测系统及大气环境监测卫星监测资料,开展遥感监测解译工作,实现对省内国家重点生态功能区、自然保护区等重点地区的监测。(责任单位:省环保厅)
(二)共享信息、规范发布。
1.建设生态环境监测信息平台。将大气、水、土壤、辐射、生态、污染源等环境监测数据统一传输至全省生态环境监测信息平台。形成全省统一的生态环境监测数据库和省、市、县三级互联互通的生态环境监测数据传输网络。到20xx年,初步实现全省环境监测数据“一网一库一平台”。(责任单位:省环保厅)
2.建立生态环境监测数据集成共享机制。整合环保、国土资源、住房城乡建设、交通运输、水利、农业、卫生计生、林业、气象等部门的环境质量、污染源、生态环境监测信息,实现监测数据实时交换、有效集成、互联共享。依托全省统一的数据平台,推动生态环境数据资源依法向社会开放,积极引导社会力量对开放数据进行挖掘分析,为生态环境保护决策、管理和执法提供数据支持。(责任单位:省发展改革委、国土资源厅、环保厅、住房城乡建设厅、水利厅、农业厅、林业厅、卫生计生委、气象局)
3.统一发布生态环境监测信息。建立统一的生态环境监测信息发布制度,依法确定生态环境监测信息公开事项,规范生态环境监测信息发布职责、内容、流程、权限、渠道等。通过全省生态环境监测信息平台准确及时对社会发布生态环境监测信息,提高政府环境信息发布的一致性、权威性和公信力,保障公众知情权和监督权。(责任单位:省环保厅、发展改革委、国土资源厅、住房城乡建设厅、水利厅、卫生计生委、气象局)
(三)自动预警、防范风险。
1.加强环境质量监测自动预报预警。各相关部门要建立和完善生态环境质量自动预报预警机制,加强对大气、重要水体、饮用水等生态环境风险的评估与预警,逐步对城市环境空气质量实施预测预报。建立部门联合会商机制,利用大数据平台及技术实现联合预警和管控,提高自动预报预警水平。(责任单位:省环保厅、国土资源厅、水利厅、农业厅、林业厅、气象局)
2.实时监控企业污染排放。完善国控、省控重点污染源自动监测、工况监控、视频监控“三位一体”监控体系,建设国控、省控重点污染源在线监控设备智能监控平台,建立污染物超标排放和在线监测设备运行异常等自动监控报警机制。强化产业集聚区和工业园区环境风险预警与处置能力。各级环保部门负责完善重点污染源在线监控体系,并实现与省监控平台联网。(责任单位:省环保厅)
3.提升生态环境风险监测评估与预警能力。定期开展生态状况调查与评估,建立生态保护红线监管制度,对重要生态功能区人类干扰、生态破坏等活动进行监测、评估与预警。完善环境风险源数据库和专家库,开展化学品、持久性有机污染物、新型特征污染物及危险废物等环境健康危害因素监测,提高环境风险防控和突发事件应急监测能力。(责任单位:省环保厅、林业厅、安全监管局、气象局)
(四)测管联动、严格考核。
1.实现测管同步,推动环境监管。建立监测与监管执法联动快速响应机制。对重要生态功能区,环境质量变差或不能满足相关法律、法规、标准、规划等要求的区域,按照国家和我省要求开展常态化同步监测与执法;对涉嫌超标排放、数据造假等行为实现现场监测、调查核实、依法查处。强化秸秆焚烧卫星监控等监控措施以及无人机执法等环境执法手段。(责任单位:省环保厅、农业厅)
2.加强生态环境监测机构监管。各级相关部门所属生态环境监测机构、环境监测设备运营维护机构、社会环境监测机构及其负责人,要严格按照法律、法规要求和技术规范开展监测,健全、落实监测数据质量控制与管理制度,并对监测数据的真实性和准确性负责。严格环境监测机构资质认定审核发证,加大监管力度,建立监测服务质量监管与评价机制,严肃查处故意违反环境监测技术规范,篡改、伪造监测数据等违法违规行为,对环境监测机构实施动态管理。党政领导干部指使篡改、伪造监测数据的,按照《党政领导干部生态环境损害责任追究办法(试行)》等有关规定严肃处理。(责任单位:省环保厅、质监局)
3.为生态文明建设考核问责提供技术支撑。各相关部门要完善全省生态环境质量监测与评估指标体系,充分利用监测与评价结果,为党政领导生态环境保护目标责任书考核、领导干部自然资源资产离任审计、生态环境损害赔偿和党政领导干部生态环境损害责任追究等提供科学依据和技术支撑。(责任单位:省监察厅、财政厅、国土资源厅、环保厅、住房城乡建设厅、水利厅、农业厅、林业厅、审计厅、统计局)
(一)严格执行生态环境监测法律、法规及标准规范。生态环境监测要按照国家对大气、地表水、地下水、土壤、生态、辐射、污染源等监测布点、监测和评价的技术标准规范要求开展,增强各部门生态环境监测数据的可比性,确保排污单位、各类监测机构的监测活动执行统一的技术标准规范。(责任单位:省环保厅、国土资源厅、水利厅、农业厅、卫生计生委、质监局、气象局)
(二)明确生态环境监测事权。各级环保部门主要承担生态环境质量监测、重点污染源监督性监测、环境执法监测、环境应急监测与预报预警等职能。按照“谁考核、谁监测”和重点污染源监督性监测和监管重心下移的原则,省级于20xx年6月底前,完成对各省辖市、省直管县(市)环境质量监测事权上收工作;于20xx年12月底前,完成对县级环境质量监测事权上收工作,并开展装机容量30万千瓦以上火电厂(包括热电联产电厂)监督性监测及对国控和省控重点污染源的抽测。各地环保部门逐级承担重点污染源监督性监测及环境应急监测等职能。(责任单位:省环保厅)
(三)培育并规范生态环境监测市场。深入推进环境监测服务市场化,鼓励社会环境监测机构参与排污单位污染源自行监测、污染源自动监测设施运行维护、生态环境损害评估监测、环境影响评价现状监测、清洁生产审核、企事业单位自主调查等服务类的环境监测活动。积极推进基础公益性监测、环境执法监测和环境质量自动站运行维护等方面政府购买服务,有序推进环境监测服务社会化、制度化、规范化。(责任单位:省发展改革委、质监局、环保厅)
(四)强化监测科技创新能力。积极参与国家环境监测新技术和新方法研究,鼓励省内科研部门、高校和相关企业研发具有自主知识产权的环境监测及治理仪器设备,推广高科技产品与技术手段在生态环境监测领域的应用,提升我省监测技术创新能力。深化大气灰霾来源和成因分析研究,逐步开展大气污染源清单编制。积极探索研究挥发性有机物监测等地方标准。开展农村环境质量评估试点工作。(责任单位:省环保厅、科技厅、质监局、气象局)
(五)严格环境监测质量控制。制定环境监测质量管理计划,建立环境监测质量考核体系,加强对质量控制与第三方检测机构的管理,组织开展监测质量专项检查工作。依托物联网、大数据、云计算等新技术、新方法,逐步建立完善自动监测数据远程质控等质量监督功能和平台,提高监测数据质量的评价和预警水平。(责任单位:省环保厅、质监局)
(六)加强人员队伍建设。加强环境监测队伍建设,满足环境管理与生态文明建设需求。按照关于开展实行省以下环境监测机构垂直管理试点工作的统一部署,有组织、有计划地加快推进相关工作,在确保监测业务正常开展的前提下,完成新旧体制顺利对接、平稳过渡。加快实施生态环境监测人才培养发展规划,不断提高监测人员综合素质和能力水平。(责任单位:省环保厅、编办、财政厅、人力资源社会保障厅)
(七)完善与生态环境监测网络发展需求相适应的财政保障机制。重点加强生态环境质量监测、环境应急监测、辐射环境监测等能力建设,提升样品采集、实验室测试分析及现场快速分析测试能力。按照国家要求落实环境保护监测岗位津贴政策。根据生态环境监测事权,完善与生态环境监测网络发展需求相适应的财政保障机制,并将所需经费纳入各级财政预算予以重点保障。(责任单位:省财政厅、人力资源社会保障厅、环保厅)
各省辖市、省直管县(市)政府要加强对生态环境监测网络建设的组织领导,制定具体实施意见,明确职责分工,确保各项工作落到实处。
延伸阅读
校园文明建设方案(精选17篇)
为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编帮大家整理的2025年文明校园创建工作方案,仅供参考,欢迎大家阅读。
校园文明建设方案 篇1
为深入贯彻落实教育厅《关于深入开展创建“平安校园”的意见》的指示精神,做好校园内部治安综合治理工作,创造校园良好的治安秩序和教书育人环境,制定本实施方案。
一、指导思想
紧紧围绕校园改革发展稳定这个中心,以安全管理和文明教育为重点,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,加强德育工作,强化校风建设,优化教书育人环境,营造一个文明、安全、和谐的校园,不断推进校园持续快速健康发展。
二、总体目标
通过开展“平安文明校园”创建活动,逐步建立平安文明校园的有效工作机制,健全安全防范机制,建立整治和管理并重的长效工作机制,校风建设成效显著,师生安全防范意识普遍增强,校园及周边秩序大为好转,教书育人环境明显改善,实现无校园内刑事案件,无造成严重影响国家安全或政治稳定的重大事件,无造成严重影响或严重后果师生伤害或者财产损失的安全事故发生的校园“三无”工作目标,不断推进学校的“平安文明校园”建设工作,为校园各项事业的发展创造一个良好的环境。
三、活动内容和主要措施
(一)制订和完善校园安全文明建设工作的各项规章制度,逐步建立起安全文明校园建设的长效机制,实现安全文明校园建设制度化、规范化。
1.各领导小组按照“谁主管、谁负责”的原则,看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事,进一步建立责任制和追究制。与各班主任签订安全工作责任状、管理工作责任状。
2.建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制。加强突发事件处理的教育培训工作,做到警钟长鸣。
3.建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度。
4.制定重点要害部位管理制度和消防安全管理办法和网络安全管理办法。
5.严格执行门卫登记、验证制度,规范日常管理。
6.严格落实治安巡逻和巡查制度,建立记录详实的巡查日表。
7.加强校园内流动人口管理。
(二)深入开展法制宣传教育。
1.坚持以人为本的思想,针对中小学生的身心特点,深入扎实地开展青少年法制教育活动;加强学生交通安全、消防安全、户外活动安全、应急自救等安全常识教育,开展以安全教育为主题的“主题班会”和“主题黑板报”评选活动,做到人人参与,不断提高安全防范意识。
2.积极拓展法制教育的广度和深度,不断创新教育方式,强化法制教育,进行法制教育图片展,集中收看法制教育片,做到法制教育经常化、规范化、制度化。
3.结合校园实际,针对社会上存在的不良现象,在师生中开展“自查自纠”活动,组织法制学习班,及时发现和纠正学生的违法行为和不良道德倾向。
4.请法制副校长到学校指导法制教育工作,定期做法制教育专题讲座。必要时联系服刑少年犯来校做警示教育报告。
(三)开展“安全隐患整治”活动,加大综合治理工作力度。就学生校园生活中的不安全因素进行排查,将学生不安全的行为和存在的安全隐患作为整治的重点,从而将不安全因素消灭在萌芽状态。重点对以下几个方面进行搜索和排查。
一是校园环境及周边不稳定因素的排查;
二是学生违纪情况的排查;
三是消防安全隐患的排查;
四是校园财产保管制度漏洞的排查;
五是网络安全问题的排查。
排查之后,对需要处理的重点问题及时进行治理整治
(四)加强学生的德育教育。重点做好以下几个方面的工作:
1、加强学生的文明行为习惯养成教育、公民道德教育、诚信教育、职业道德教育,不断提高中小学生的文明素养。
2、大力开展心理健康教育活动,积极组织心理咨询活动和进行经常性的心理健康宣传和指导,开设心理健康教育课程、建立心理健康咨询联系信箱、探索心理健康教育的新途径。注重学生的心理调节和教育,坚决防止学生因学习、就业、生活造成心理障碍而出现安全事故。
3、充分发挥课堂教学的主渠道作用及业余团校德育教育载体作用,加强政治教育和思想道德教育,教育学生树立正确的人生观、世界观和价值观,不断提高学生思想道德素养。
(五)有效化解和处置各种突发事件,切实维护校园的稳定。对政治性事件、学生集体罢课事件、群体性事件、群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等重大突发事件,制定处置预案。做到上下信息通畅,及时了解和妥善处理校园内各种不稳定因素,把不稳定隐患消除在萌芽状态,化解在基层,拦截于校园内,防止矛盾、冲突演变为恶性 事件或案件。把不稳定带来的负面影响降低到最低程度。
(六)加强两支队伍建设,即学生工作队伍和学生干部队伍的建设。完善班主任选拔、培养、考核办法,探索学生工作管理新模式,开展研讨,提高德育工作水平。抓好学生干部的作风建设,发挥学生干部的表率作用。
四、时间安排
(一)宣传发动阶段
1.成立创建"平安文明校园"活动领导小组,制定切合实际的活动方案。
2.召开创建“平安文明校园”动员大会,部署创"平安文明校园"活动的各项工作。安全责任相关部门要签订安全工作责任状,同时按照《方案》要求,结合部门实际制定实施方案,层层落实安全管理工作责任。
3.以广播、黑板报、校园报、工作简报等为载体,以主题班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。
4.对相关岗位职责和校园安全工作制度进行一次全面的自查,查漏补缺。
(二)全面实施阶段
1.安全教育。将安全教育列为素质教育的内容,通过多种形式加强法制教育,重视安全意识和防范教育(交通安全教育、消防安全教育、社会治安安全教育、校园内外活动安全教育、生活中各类安全教育等)。尤其要加强对学生进行受到不法侵害时的安全防护等方面的教育。
2.安全管理。建立健全校园六大安全管理工作机制。
1)法制和安全教育工作机制;
2)校园流动人口管理机制;
3)晚间安全值班机制;
4)校园安全巡防机制;
5)安全工作检查机制
6)警务联动工作机制。
3.加大对学生宿舍的.安全管理力度,配备专职宿舍安全管理员,专职从事宿舍(24小时)安全管理,防患于未然。
4.保证安全保卫工作的硬件建设的投入,完善校园安全技术防范体系。
5.校园文化建设。开展内容健康、格调高雅、丰富多彩的.校园文化活动,加强学生的德育教育,营造有利于学生健康成长的、良好的舆论氛围和环境。
(三)总结检查阶段
1.组织开展创建评比活动,表彰先进部门和个人。
2.对检查中发现和存在的问题进一步加强治理和规范。对忽视安全工作,玩忽职守酿成恶性事故者,实行一票否决制,并严肃处理。
3.研究落实平安文明校园建设转为长效管理的机制和措施。
五、工作要求
(一)统一思想,提高认识,坚定搞好创建工作的信心。全体教职工要从维护稳定、促进发展和创造良好的教书育人环境的认识出发,把“平安文明校园”的创建工作摆到重要的位置上。创建工作我们每个人都有一份责任,决不能简单片面地认为它是学管部门、保卫部门的事情。做到指导思想明确,目标任务明确,岗位职责明确,确保创建目标的实现。
(二)结合实际,把握重点。在工作实践中,要以创建“平安文明校园”为契机,把“一扩三保”的安全要求落到实处,结合“三个训练不断线”,重点加强安全管理和文明行为习惯养成教育。通过多种手段,确保“平安文明校园”建设的各项工作的落实,务求取得实效。
(三)密切协作,形成合力。创建“平安文明校园”是一项系统工程,各部门要紧紧围绕总体部署,密切配合,齐抓共管,形成合力,共同抓好创建“平安文明校园”各项任务的落实,确保这项活动的有效开展。
校园文明建设方案 篇2
为了确保学校建设的前瞻性与学校管理的科学性,认真贯彻党的教育方针,全面落实科学发展观,推进素质教育,深化精神文明建设,实现我校“德育为首,质量立校,安全育人,全面发展”的办学思想,落实“思想好、学习好、身体好、有特长”的育人目标,根据市、县教育体育局《关于在全县中小学校开展创建文明校园活动的通知》精神和县精神文明建设指导委员会的有关会议精神,现结合我校实际,特制定《创建县级文明校园实施方案》。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,以国家教育中长期发展纲要及教育法律法规为依据,用科学发展观统领学校工作全局,以“内强管理保稳定,外求拓展树形象,深化教研出质量,强化建设创特色”为工作思路,以创建文明校园,迎接两创验收,深化科研兴校,提高教育质量为工作重点,规范办学行为,坚持依法治校,积极创设适合师生共同发展的和谐氛围,充分调动师生工作、学习的积极性,做到在创建中求突破,在创新中谋发展,为达到县级文明校园创建标准而不懈努力。
二、工作目标
创建的工作目标是:做好一个启动,达到两个确保,坚持三个创建,做到四个保证。即:全面启动学校文化建设实施方案;确保小学部师生平稳过渡、确保中学部师生迅速入轨;创建县级文明校园、创建县级和谐领导班子先进集体、创建市级无烟学校;保证教师师德形象良好、保证双创迎验顺利通过、保证教学质量稳中有升、保证全校师生平安稳定。
三、组织领导
组长:xx
副组长:xx
四、方法措施
(一) 重建设,坚持德育为首
1、抓党建,强化政治教育。党支部要制定出支部工作计划和师生精神文明建设实施意见,采取多种形式抓好落实:在教职工中要狠抓六大建设,推行五项制度,深入开展“创优争先”活动,执行“三重一大”,抓好“两项治理”,深化能手双培,落实岗位承诺,至少有一篇关于精神文明建设的通讯报道刊发在局党委《党建工作》上。
2、抓学习,提高政治素养。党支部要制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于10000字,写学习、论文不少于2篇。通过学习,达到“十讲”。即:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。
3、抓组织,落实创建任务。学校要设立文明监督岗、小卫士监督岗、路队监督岗,各班级要成立学雷锋小组,明确具体职责,定期开展活动,确保创建文明校园的各项任务落到实处。
4、抓师德,塑造良好形象。要以《中小学教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,做到“五个严禁”:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。德育办要制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝我校有损师德形象不良现象的发生。
5、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展“师德先进个人”、“五好文明家庭”、“红星党员”、“三育人先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,通过开辟“教师风采”橱窗这一平台,大力宣传,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展“文明青少年”、“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”“校园雏鹰广播”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展文明班、组、室的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。
6、抓文化,陶冶师生情操。学校要制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。
7、抓教育,养成良好习惯。要在学生中开展《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》教育,结合《公民道德教育实施纲要》,深化“五项治理”,形成尊敬师长、语言文明、穿戴整洁、团结友爱、乐于助人的良好习惯。聘请法制副校长,建立德育教育基地,对学生进行法制教育,努力使学生的行为规范率达95%以上。
8、抓活动,丰富活动内容。团委要制定出国旗下宣誓、演讲、校园广播、学校电视台,每学期期开展手拉手活动不少于一次;信息办要充分利用学校网站这一平台,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;各部门要认真组织好重大节日的庆祝活动,每学期在县以上新闻媒体上报导不少于三次。
(二)重管理,做到科学规范
1、重视十项管理。学校要重视办学规划、育人目标、育人理念、制度建设、队伍建设、课堂结构、科研成果、评价体系、理财理念、后勤保障十个方面的管理,做到科学规划,规范管理。
2、协调十种关系。要协调处理好过渡与长远、继承与创新、校内与校外、人文管理与制度约束、面向全体与重点突出、入学率与升学率、智力开发与个性差异、全面发展与特长培养、文化内涵与师生行为、办学规划与经济发展十个方面的关系,做到重点突出,兼顾协调。
3、建设三支队伍。要通过多种形式,做好学校领导、教师、学生干部队伍建设。领导班子要有公众良好的形象和独当一面的才能;教师要根据学校《提高教师素质五年规划》中的项目,通过岗位练兵,考试过关者发给“合格证书”,培养一支在省、市、县有影响的名师队伍;各班主任要结合学生实际,设置适合每个学生特点的岗位,通过教师培养、学生选举、学校培训,把品学兼优的学生吸纳为学生会干部,发挥学生自己管理自己作用。
4、优化管理体制。坚持领导班子“三制”、“三分”、“三合”、“八谁管理”和班子成员“五个一线工作法”的管理体制,做到既有明确分工,又有密切合作,形成愿管理、敢做主、善协作,一人管一事、事事有人管的管理新格局。
5、严格财务管理。规范开学收费,做好公示,接受监督;推行“三讲、两有、八步”的理财办法,总务处要及时做好财务预、决算通报,做到公开、透明、民主、规范;期中、期末对校产进行全面检查、登记,严格实行校产损坏赔偿制度。
(三)重常规,突出实用实效
1、强化班级管理。教导处要以创建文明校园活动为契机,制定出既切实可行又便于操作的'班级管理考评、检查细则;各包级领导要把班风正、教风实、学风浓和创建文明班级作为本期包级工作的重点来抓,对于所包年级出现班级混乱、学风不正、教风不实等现象,实行包级领导责任连带追究制度。
2、规范评优制度。团委要针对中、小学生特点,以精神文明建设、争当文明少年为重点,制定出符合我校目前实际的治理学生语言粗俗、行为粗野、仪表不端庄的考评办法;制定出学生等级评定具体办法,促进学生良好品德的养成;党支部、团委要制定出师生评优实施办法,让真正业绩突出、品学兼优的师生进入先进行列。
3、加强安全教育。坚持“安全、师德、质量、计生”四个一票否决制度。保卫处要签订各类学生安全责任合同,做到校不漏班、班不漏人;针对中、小学生实际,做好“三岗”人员培训;规范班级《安全日志》,完善安全应急预案;严格门禁制度,实行保安查验证件、询问、登记制度;坚持节假日安全带值班制度,保证值班人员人不离校,24小时信息畅通;校园安全全期自查不少于三次,及时发现和排除安全隐患,确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。
4、注重卫生管理。保卫处、医务室要做好季节性流行疾病的预防,制定出预防预案;坚持校园卫生按时打扫,随时捡拾,实行周检查月小结,颁发“卫生流动红旗”制度;早餐部要加强对工人的业务培训,实现“安全、卫生、质高、量足、有序”的办餐目标;继续完善分餐登记制度,确保早餐的全程安全;严格执行《学生在校期间饮水管理规范》,保证学生饮水卫生、安全。
5、规范两操管理。工会要制定出教职工晨练、课间操的具体考勤管理办法;教导处要出台学生两操的管理细则,体育教师要按照中学生实际,规范队列队形、广播操和相关教学内容。值周人员、教导处、楼层办公室负责人要加强课间操检查和眼保健操巡查,班主任要做好学生做操的督促指导,对因管理不善而导致两操混乱者,相关责任人要严格按照工作失误处理。
(四)重教学,提高教学质量
1、课堂教学,效率要高。分管教学领导、教导处要把深入课堂研讨作为每周的必修课,做到每周必听,听后必评;要加强日常课堂教学的督、导、查,对教学敷衍塞责而导致课堂效率不高的教师要指定教师,帮助指导,限期改进。
2、教学质量,责任要实。要把教育教学质量生命线始终贯穿于学校教育工作的全过程,发扬实教、实学、实考的“三实精神”,实行年级同奖同罚实体负责制。每学期要召开教学质量专题奖惩会,与迎考年级签订《教学质量目标责任合同》,做到目标到组,指标到班,责任到人,奖惩到组。
3、特长教育,起步要早。教导处要制定出特长教育实施方案,体、音、美专职教师要对各年级在音乐、体育、美术等方面有潜力的学生,做到早培养、早成才,为将来中考奠定基础。
4、帮扶计划,措施要实。在教师中开展“一帮一,一对红”帮扶活动,开展蓝青工程。凡40岁以下,未达到县级以上优质课水平的教师,要自行拜师。学校在第3至4周举行拜师活动,达到一帮一、一对红的目的。教导处要制定出具体的帮扶计划,包括帮扶名单、具体要求和达到的预期效果;在学生中要开展“一帮一、同进步”活动,将此列入班务计划之中,作为期末班主任和科任教师工作考评内容之一。教导处要针对年级的变化,改革教学常规月查办法,做到操作方便,公正公平,实际实用。每次月查通报要具体、实在、到人。学校对月查情况要不定期的组织人力抽查,对应付了事者要追究相关当事人责任。
5、信息资源,内容要全。为了更好地实现学校教育资源共享,信息办要在本期内建设好学校信息资源库,对与学校教育教学有关的所有信息要及时收集、整理、归类、编辑,造册、登记,做到内容全、信息准,质量优。一是学校信息。凡学校进行的一切教育教学活动的视频、音频要及时采集、编辑、入库;二是教师信息。对教师自制的课件、光盘,撰写的教研论文,课堂实录、优质课赛讲等相关内容要及时收集、编辑、登记、入库;三是课件资源。尽量将收集更多的、教师需要的制作课件所需的文字、视频、音频、图片、信息等资料入库;四是教师外出学习、培训、考察带回的、学校购买的视频、音频、文字等相关信息资料,要及时收集、登记、入库;五是相关网站上的教育教学信息要及时建立链接,收集、编辑、入库。确保学校教师需用时找得见、拿得出、用得上、效果好。
(五)重教研,体现科研兴教
1、精选科研课题。学校教研室要做好已被中、省教科所批准立项的《数学有效性课堂教学研究》《小学生语文阅读能力评价策略及指标体系的构建研究》科研课题,确定实验班级和教师,积极开展教学研究,注意过程资料的整理和理论依据的收集,为课题的结题工作做好前期准备。同时,要针对中学的教情、学情,确立科研课题,积极做好科研课题的选定、申报工作。
2、立足校本教研。各科任教师要在学校教研计划、科研课题的大框架下,从班情、教情实际出发,积极申报实用、实效的子课题,学校教研室要对教师申报的子课题逐一审核,建立教研工作个人课题研究专项档案;学校教研室每学期作教研专题讲座不少于2次。各任课教师每学期使用多媒体教学不少于2次。
3、夯实教研任务。各任课教师每月需完成一篇教学反思,每学期完成一篇教研教改论文,全校要每学年在县级以上发表、交流不少于40篇,课堂教学实录不少于20节,优秀教案不少于20本,教学案例不少于10篇,制作教学光盘不少于4盘,在学校教研计划中要任务落实到组、到人。
4、砸实课堂调研。要认真修改完善《课堂教学指导纲要》,积极开展听课活动,每学期主管教学人员不少于20节,其余班子成员和全体教师不少于15节,学校教研室主任不少于40节,并及时做好评课,通过听、评课,促进课堂效率、教学质量的提高。扎实开展研讨课、汇报课、示范课、优质课活动,本期至少开展一次人人过关的研讨课;凡外出学习培训教师返校后及时讲好汇报课;县级以上教学能手每人至少讲一节示范课;在开展“三课”活动的基础上,适时开展全校性的优质课赛讲活动。
5、优化教研形式。教导处要切实指导好各学科教研组、年级组从事教研活动,每次活动做到“三个一”。即:确立一个专题、指定一个中心发言人、至少解决一个实际问题。同时,本期学校教研室要确定一个教研组在全校范围内,至少召开一次教研工作现场会,以点带面,推动全校的教研工作。
校园文明建设方案 篇3
为贯彻落实《xx市教育局中共xx市委文明办关于开展xx市20xx年中小学校文明校园创建活动的通知》(x教思〔20xx〕x号)精神,现就xx市20xx年中小学校(中职学校)文明校园创建活动安排通知如下,请各校结合实际认真贯彻落实。
一、目标任务
以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕领导班子建设好、思想道德教育好、活动阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、整洁优美环境好等“六个好”内容开展创建工作。通过文明校园创建活动,提高师生的公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,校园文明程度进一步提升,育人环境进一步改善。至20xx年,全市100%中小学参加文明校园创建活动。
二、具体安排
(一)参加对象
20xx年参加文明校园创建活动的对象为:
1、获得xx市级以上文明学校荣誉称号的公办中小学(中职学校)
2、承建各级乡村(城市)学校少年宫的学校。此后逐年按25%左右递增推进,至20xx年实现文明校园创建活动100%覆盖的目标要求。
(二)实施步骤
1、宣传动员阶段(20xx年7月)
市文明办、市教育局下发创建活动相关文件,组织列入年度参加创建活动对象范围的中小学(中职学校)参与文明校园创建活动。
2、组织创建阶段(20xx年8月)
各列入年度参加创建活动的学校要根据文明校园创建活动“六个好”标准,结合实际制订文明校园创建活动实施方案,落实“四个一”基本要求(即一套档案资料、一个宣传阵地、一套创建制度、一本活动手册),广泛开展文明班级、文明宿舍、文明食堂等创建活动,于8月底前完成以上工作。申报参评各级文明校园的.,按照相应层级的《文明校园测评细则》具体落实创建工作,整理档案资料。
3、督查整改阶段(20xx年9月底前)
市文明办、市教育局对照文明校园创建标准,组织对创建学校开展督查活动,对督查过程中发现的问题,提出整改意见,提升创建水平,将全市文明校园创建活动引向深入。
4、考评表彰阶段
文明校园创建工作与原有的文明学校创建工作相衔接,名称替换、届期顺延、规则不变,在申报推荐、评选表彰和日常管理上,依照现行的《福建省精神文明创建活动管理办法》(xx文明委〔xx〕11号)进行。在推动全市中小学参加文明校园创建活动的基础上,从创建活动成效突出的学校中评选表彰xx市级文明校园,并按程序推荐参评xx市级、省级和全国文明校园。各层次文明校园评选表彰,都要按照自愿申报、逐级推荐、提前公示、择优评选的程序进行。
(三)报送要求
本年度参加文明校园创建活动的各相关学校于8月11日前将《20xx年参加文明校园创建活动对象登记表》(见附件1)报送至市教育局德育科邮箱:(格式:学校+20xx年创建文明校园),逾期视为自动弃权。
三、工作要求
1、加强领导,落实责任。各学校要充分认识文明创建工作的重要意义,切实加强领导,落实主体责任,把文明校园创建作为加强学校全面建设的重要举措,推动文明校园创建工作落地落实。
2、对照标准,认真组织。各学校要对照中小学校文明校园创建标准,结合本地本校实际,尽快制定出学校创建工作的实施方案,并认真组织实施。
3、整合工作,突出实效。各中小学校要在创建过程中注重结合学校实际,与落实教育部《中小学生守则》有机结合,与学生行为规范养成教育有机结合,与师德师风建设有机结合,真正把创建文明校园作为培育和践行社会主义核心价值观的重要载体,作为精神文明建设的有效抓手,切实提高全体师生的文明素养和学校文明程度。
4、注重宣传,营造氛围。各学校要充分利用宣传载体,通过各种途径广泛宣传文明校园创建的内涵和意义,大力宣传本校在创建活动中的典型特色经验,引导师生、家长、社会各界共同参与文明校园创建活动,为活动的持续深入开展营造良好氛围。
校园文明建设方案 篇4
一、背景介绍
当前,随着社会的快速发展,学校作为培养未来社会栋梁的重要阵地,承担着重要的教育职责。然而,一些学校在文明卫生方面存在一些问题,如学生不注意个人卫生,乱扔垃圾,缺乏环保意识等。为了营造良好的学习环境,提高学生文明素养,进行文明卫生教育十分必要。
二、目标设定
1. 培养学生的文明礼仪意识,使他们养成独立整洁的生活习惯;
2. 提高学生的环境保护意识,培养他们的责任心;
3. 构建和谐的校园环境,增强师生间的关系。
三、实施步骤
为了达到上述目标,我们需要从以下几个方面实施文明卫生校园方案:
1. 加强文明礼仪教育
为学生提供礼仪教育课程,培养学生的仪表形象意识和礼仪行为能力。学校可以将礼仪教育融入日常课程中,组织开展形象培训、礼仪规范讲座等活动,提高学生的文明表达能力和对他人的尊重。
2. 建立学生自律机制
学校可以建立学生自律机制,如成立文明卫生社团,由学生自发组织参与校园环境整治活动。这样不仅能提高学生的责任心,还可以培养他们的组织能力和团队合作意识。
3. 增加环保知识教育
开展环保知识教育,让学生了解环境保护的重要性和自己在其中的责任。可以在课堂上安排环境保护知识的学习,组织观影讲座,引导学生主动参与环保行动,如垃圾分类、节约用水等。
4. 加强家校合作
学校通过与家长的密切合作,共同关注学生的文明卫生习惯。可以定期召开家长会,向家长介绍学校的文明卫生工作,征求家长的意见和建议。家长也可以以身作则,引导孩子在家中养成良好的文明卫生习惯。
5. 设置示范区域
在学校内设置示范区域,如文明卫生展示墙、垃圾分类区等,以供学生参观和学习。同时,给予积极表现的同学奖励和鼓励,提高学生参与的积极性。
6. 加强考核评估
学校可以设立文明卫生考核制度,对学生的'文明行为进行评估,并将其纳入综合评价体系。通过考核评估,激发学生的积极性和主动性,发挥考核的导向作用。
四、预期效果
经过上述实施步骤,我们预计可以达到以下效果:
1. 学生的仪表形象得到明显提升,形成良好的个人形象;
2. 学生的生活习惯得到改善,养成良好的文明卫生习惯;
3. 学生对环保的认识和意识提高,积极参与环保行动;
4. 校园环境整治效果显著,校园变得更加干净整洁;
5. 学生之间的关系变得更加和谐,营造出积极向上的学习氛围。
五、总结
通过以上的实施方案,学校可以在文明卫生方面取得显著的进步,提高学生的良好行为习惯,为培养德、智、体、美全面发展的优秀学生提供有力支持。同时,这也是学校和社会各界共同努力的结果,需要家庭、学校、社会三方的密切合作和支持,才能真正实现文明卫生校园的目标。
校园文明建设方案 篇5
为努力创建文明校园,扎实推进精神文明建设工作,以实际行动推进我院优质校建设,全面跨入全省高职院校第一方阵,结合学院工作实际,特制定如下方案:
一、指导思想、基本原则和总体目标
1、指导思想
围绕树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,围绕立德树人根本任务,充分发挥全体师生参与文明校园建设的积极性和主动性,把学院建成培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的坚强阵地,建成弘扬社会主义核心价值观、传承中华优秀传统文化的示范基地,建成加强社会主义精神文明建设、引领社会道德风尚的文明高地。
2、基本原则
(1)坚持价值引领。把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学、师德师风、作风教风、学风家风、制度规范、实践养成和校园文化建设之中,贯穿于活动建设全过程。
(2)坚持注重实效。计划和开展各项建设活动要从实际效果出发,坚持问题和需求导向,以师生员工欢迎、满意为标准,引导建设活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义。
(3)坚持广泛参与。把建设活动延伸到学院各层面和各环节,使每一名师生员工都成为建设活动的实践者和受益者,常态化推动教室、公寓和食堂、各院部处室等的文明建设,夯实文明校园根基。
3、总体目标
通过文明校园建设活动,健全管理体制、工作机制,提高师生员工公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园环境整洁优美、言谈举止文明礼貌,作风教风、学风家风优良端正,育人环境进一步改善,为创建市级、省级和国家级文明校园打下扎实基础。
二、主要内容
以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德师风建设,重点围绕整洁美化环境、规范言行举止、优化作风教风、学风家风等方面开展工作。
(一)环境卫生优美整洁
优美的校园空间,整洁的卫生环境直接影响到师生对于教学生活的“幸福感”指数。加强校园环境建设,使师生员工养成良好的卫生习惯,营造优美的校园环境,是贯彻党的教育方针,培养学生德智体美劳全面发展的要求,是践行社会主义核心价值观的具体体现,是立德树人、以美育人、环境育人,提高师生文明素养的要求。因此,学院将按院部处室划分卫生责任区,确保责任到人,营造优美的育人和工作环境,确保学院环境卫生工作落到实处,保障各院部处室、公共场所及公寓食堂环境卫生的干净、整洁。
(二)言行举止文明礼貌
师生的言行举止关系到学院的形象,作为晋中职院的主人翁,每一名师生员工都要讲文明懂礼貌,争做“文明职院人”。教师要注重自己的行为,以高尚的人格魅力、规范的言行举止来教育和启迪学生,在学生心目中树立教师良好的形象与威望,以培养学生良好的行为规范,促进学生健康人格的形成。职工要工作有序、服务规范,明礼诚信、履职到位,用语文明、热情周到,公开办事程序,增强工作透明度,认真接受监督。学生要严格遵守《学生行为规范》和其他校规校纪,形成正确的道德观念,养成正确的行为态度,培养良好的道德行为能力及正确的行为评价能力,培养自觉、自制、自理、自立的良好个性心理品质,形成良好的行为习惯。
(三)优化作风教风学风家风
作风是在思想、工作和生活等方面表现出来的态度或行为风格。作风就是形象,好的形象靠的是好的优良的作风来塑造。加强作风建设就是要弘扬和发展学院的优良传统,遵守“”,坚决反对“四风”,自觉杜绝和改进一些不良的习惯,就是要做事思想端正,工作办事认真,一丝不苟,雷厉风行,讲求效率,为人师表,教书育人,勤奋好学,提高工作和教学水平,团结一致,有大局观,尊重领导,与同事友爱互助,不断开拓创新。实现以良好的个人作风,影响身边的人自觉转变作风,从而改善整个学院的作风。以学院的优良作风感染自己,在不断改善自身作风的过程中一步步提高自己。
教风是教师在长期教育实践活动中形成的教育教学的特点、作风和风格,是教师道德品质、文化知识水平、教育教学能力等素质的综合表现。良好的教风是优良学风形成的前提,只有教风建设卓有成效,才能促进学风的好转。其中,教师的师德师风尤为关键,因此,要重视师德师风建设,提高师德水准,将其纳入教师考核评价体系,作为教师年度考核、职务评聘晋升、晋级和评优奖励的首要标准,严格执行“一票否决制”,不断推动师德师风建设,营造健康的学术氛围,以自身诚信形象示范带动学生。
学风,是学生在一定人生观、学习动机、追求目标的支配下,在学习态度、学习风格、学习精神、学习规律、学习方法、意识品质等各方面的综合体现,它既是学生顺利完成学业的重要保证,又是培养学生良好品德的重要途径。良好的学风是学校的宝贵财富,是提高教学质量、培养合格人才的重要保证。因此,学生必须严格遵守法律法规及学院的规章制度等管理办法,这是对学生学习、生活及行为的纪律规范。同时,还要端正学习态度,提高学习积极性,相关部门要严格对学生的养成教育,规范日常管理,加强对各种违纪现象的教育处理,进一步严肃考风考纪,加强学生诚信教育。
家风是家庭或家族的传统风尚或作风,简单的说,家风是一种教育力量,家庭成员的生活习惯、价值追求、情感态度等都受到家风的影响。培育和传承好的家风,能使家庭美德、社会道德在家庭成员中入脑、入心,成为自觉行动。因此,学院要在家风教育上强本固基,在教育教学工作中引导培育,使优良家风和高校育人工作一起形成强大的合力,促进教职工自觉抵制不良风气的影响。
三、实施步骤
(一)宣传发动
充分利用院报、校园网、广播电视、宣传栏和微信平台、电子屏等宣传阵地,宣传建设文明校园的目的、意义、主要任务、活动开展情况以及师生关心关注的重点、热点问题,形成爱校荣校、人人参与的浓厚氛围。
(二)组织实施
文明校园建设工作领导小组办公室按照测评指标体系对任务进行细化分解,成立四个文明校园建设巡查组,按学院规划、方案要求,制定具体落实方案,对照所负责的任务进行自创、自评、自查、自改,逐步完善软硬件,有重点地开展文明校园建设工作。
(三)督查评比
文明校园建设巡查组分别负责对全院建设工作落实情况进行监督巡查。同时,学院成立学生民兵纠察队,负责平时对全院师生的`不文明行为进行督察纠正,设立文明校园流动红旗,对文明校园建设过程中表现好的集体予以表彰,将各院部处室文明校园建设情况同本部门及每个部门成员的考核和绩效挂钩,平时通报,年终奖励,同各教学学院学生的评优评先、奖助学金挂钩,对主动作为、行动迅速、成效明显、表现优秀的院部处室、集体个人及学生予以奖励,对意识不强、效率不高、落实不力、表现不佳的进行问责,通报批评、责令整改,情节严重的给予纪律处分,对教职工另给予再扣一个月绩效工资的处罚。
四、组织领导
学院成立文明校园建设工作领导小组,在院党委领导下,负责建设工作的顶层规划、总体部署和重大事项决策。
文明校园建设工作领导小组
组长:
副组长:
成员:各院、部、处、室负责人
工作职责:
1、实施对学院文明校园建设工作的组织领导;
2、按照院党委的要求,制定学院文明校园建设实施方案;
3、研究制定解决建设工作中遇到的突出问题的具体措施;
4、对学院文明校园建设工作进行督查、指导;
文明校园建设工作领导小组办公室(设在党委宣传部):
主任:
副主任:
成员:
工作职责:
1、负责起草和制发文明校园建设实施方案、文件材料,对建设工作进行及时宣传报道;
2、负责收集建设工作情况,及时向领导组和巡查组综合反馈信息,上请下达,下情上报,做好各巡查组之间的协调、联系工作;
3、负责有关学院文明校园建设资料的收集、整理、归档工作;
4、负责领导小组交办的其他工作;
巡查组:
第一组跟组领导:
组长:
副组长:
组员:
第二组跟组领导:
组长:
副组长:
组员:
第三组跟组领导:
组长:
副组长:
组员:
第四组跟组领导:
组长:
副组长:
组员:
工作职责:
1、分四组,每组一月,定期不定期对照巡查内容对学院各院部处室文明校园建设工作进行巡查,每月至少通报两次巡查情况,督促存在问题的部门落实整改;
2、对文明校园建设工作中的典型经验、存在问题进行调研,及时向领导组通报巡查情况。
五、工作要求
1、提高思想认识,落实建设责任。文明校园建设工作是推动学院精神文明建设的重要载体,是构建文明校园的重要内容。各部门要把文明校园建设工作摆在重要议事日程,提高思想认识,切实加强对文明校园建设工作的组织领导,按照学院的统一安排落实好建设责任。
2、加大宣传力度,形成浓厚氛围。各部门要切实做好建设活动的发动、组织、监督评比等工作,充分利用院报、校园网、广播电视、宣传栏以及微信平台等宣传阵地,宣传建设文明校园的重要意义,宣传活动开展情况,宣传先进事迹,使建设活动人人皆知,人人重视,人人参与。
3、坚持育建结合,提高文明程度。坚持以建设为抓手,切实加强师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。要把贯彻落实全国全省高校思想政治工作会议精神和建设文明校园工作结合起来,科学统筹文明校园建设工作,通过文明校园建设促进思想道德教育,做到建设育人两不误、两促进。
文明校园建设是是一项内容复杂的系统工程,需要方方面面的密切配合,齐抓共管,形成合力。所以必须统一思想、统一认识、统一行动,持之以恒。随着文明校园建设的不断深入,营造出催人奋进、积极进取的学习气氛,建设出高层次、高品位的育人环境,从而进一步推进学院改革建设发展,培养出具有时代特征的高素质技术技能型人才。希望学院师生员工都能够积极响应号召,提高思想认识,迅速行动起来,营造良好的建设氛围,使建设工作既轰轰烈烈,又扎扎实实。广大党员干部要率先垂范,主动带头,做好榜样。让我们以优美的校园、文明的举止、良好的作风教风、学风家风,积极推动我院优质校建设,为学院全面跨入全省高职院校第一方阵、早日建成省内一流、全国有名的高职院校而不懈奋斗!
校园文明建设方案 篇6
一、指导思想
坚持把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,充分调动全体教职工的积极性和创造性,振奋精神,再鼓干劲,不断增强全体教职工创建意识和参与意识。在巩固已取得成绩荣誉的基础上,再上新台阶,努力实现创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”的办学目标。
二、成立创建文明学校工作领导机构
成立创建文明学校工作领导小组,负责对全校创建工作的领导,学校校长为第一责任人。创建工作领导小组成员为:
组长:
副组长:
成员
三、创建文明学校工作要求
(一)加强领导,精心组织。学校校长对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。要建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作方案和要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。
(二)明确方向,全面贯彻教育方针。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的.教育方针,全面提高学生素质,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学条件”为目标,以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
(三)统一思想,提高认识。创建文明学校是构建文明和谐校园的重要内容。各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教师和学生积极投身到创建活动中去。
(四)创建育人两不误,确保双赢。各部门要按照本学期工作要点稳步推进各项工作,同时要确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精心组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。
(五)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强全校师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。
校园文明建设方案 篇7
为深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,落实上级主管部门关于创建“文明校园”的通知要求,根据我校的实际情况,制定本方案。
一、总体目标
1、通过深入开展文明校园创建活动,进一步健全工作机制,以公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的师生思想道德素质和文明程度显著提高,形成风清气正的良好育人环境;以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量显著提高,形成积极向上的良好人文环境;以平安和谐、安全稳定的校园秩序和美丽校园建设为主要标志的学习生活环境水平显著提高,形成与书香社会、美丽中国相适宜的校园生态环境。
2、在现有条件和水平的基础上,经过一年的综合整治,使我校各方面的面貌焕然一新,使我校文明校园建设顺利达标。
二、总体认识
“文明校园”创建活动,是深化中国特色社会主义和中国梦的学习教育,进一步培育好践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作的“硬”要求;也是进一步提高教师的思想素质和执教水平,促进学生全面均衡发展,提升我校整体教育水平,优化校园教育环境,打响四小品牌效应,提升我校核心竞争力的“软”要求。全体教师必须提供认识,要从建设中国梦-我的梦的高度,把“文明校园”的'创建工作作为今年的工作重点,自觉加强和服从领导,强化创新意识,工作细化,责任到人,以保证文明校园创建工作落到实处。
三、创建要求和实施步骤
(一)强化党组织的战斗堡垒作用,搭建强有力的“文明校园”创建工作领导小组,率先垂范,加强领导,认真组织实施。
1、“文明校园”创建工作领导小组
组长:
副组长:
组员:
2、积极建设学习型、服务型、创新型党支部,加强党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好学校干部队伍建设。认真落实“三会一课”制度(支部委员会、党员大会、党小组会、党课)。
3、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
4、文明校园创建工作关键在领导。校领导要认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,创新工作方式,努力提高工作效率。
5、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。努力打造干事创业、崇廉尚实、风清气正的政治生态。
(二)加强思想道德教育,营造文明校风。
1、充分利用课堂这个神圣的讲台,结合学科特点,巧妙切入,生动形象地宣传社会主义核心价值观,使学生在核心价值观的沐浴下健康成长。
2、品德课在宣传社会主义核心价值观等文明校风方面更是大有可为。要好好利用品德课这个重要讲台,生动灵活地引导学生从小立志向、有梦想、爱学习、爱劳动、爱祖国。
3、利用升国旗这一庄严的仪式,宣传宣传社会主义核心价值观,宣传文明校风。
4、在少先队活动中注入核心价值观之魂,引导学生做好共产主义接班人。
5、各班级利用主题班会开展核心价值观教育,落实《中小学生守则》,引导学生做文明、科学、节约的小公民。
6、学校心理咨询室利用心理健康课,加强学生心理健康教育,落实《中小学生心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,培养学生的阳光心态、健康人格。
校园文明建设方案 篇8
一、指导思想和创建目标
以党的十八大精神为指导,全面贯彻落实人民银行文明单位建设管理办法的各项要求,以紧紧围绕开展金融服务促进年、调查研究提升年、内控内管巩固年、央行文化推进年、党建工作特色年的工作思路,实现政策传导求精准,服务创新求高效,内控内管求稳固,班子队伍求活力的工作目标。
二、创建措施
(一)大力推进金融服务,支持地方经济金融协调发展。
1、强化窗口指导,着力促进信贷结构优化。一是要协调推动。充分利用《金湖金融要情通览》及时汇报宏观政策意图和辖内金融运行情况以及金融服务企业的经验措施;开展县域信贷政策导向效果评估,并探索评估成果的有机运用与适时转化;探索建立月度信贷管理工作例会制度,及时把握信贷投放进度,引导辖内信贷政策的有效执行。二是要对接拉动。探索实行双向推介机制和双线考核机制。既要考核银行的资金到位率,又要考核政府主管部门、各镇推介企业与项目的对接成功率;建立未授信企业项目及时反馈制度,对未能获得金融部门授信的项目的原因,及时反馈企业主管部门和各乡镇。三是要创新促动。拓展已有创新产品,行业信用协会作用再扩大,开展信用协会信用等级评定;继续完善财税奖返抵押贷款相关操作流程,规范相关手续,并推广到辖内各金融机构。探索开展创新业务,试点推出二次抵押信贷业务、商业承兑汇票业务和农户“阳光信贷”业务,加大对中小企业和三农的支持力度。
2、强化沟通协调,着力推动金融生态建设。
一是加强农村信用体系建设。会同县团委、农联社开展农村青年信用示范户工作。重点是征集、录入、导入农户信用信息,采集经济组织信息,并开展综合运用;同时联合涉农金融机构开展投资者教育活动以及征信宣传周活动,扩大征信知识普及面。
二是加强征信市场管理。协助政府及有关部门加强担保机构信用评级,引导其成立同业公会、加强自主管理与制度建设,增大担保实力、开展担保方式创新。
3、强化金融服务,着力推进服务效能建设。进一步深化金融帮办制度。要与行政效能监察相结合,对各金融部门信贷人员实行公开服务承诺和测评,解决中梗阻问题。认真实施人民币流通管理满意工程。在辖内推行《残缺污损人民币兑换首问负责制》、《柜面大额现金取款和小面额货币兑换预约制度》、《现金收付“两条线”管理制度》;建立完善银行机构ATM机配款管理制度;组织银行机构开展现金收付管理的岗位练兵和业务竞赛等活动。深入推进农村“快通工程”建设。进一步推动银行本票和个人支票业务的发展,改善信用支付环境;做好农民工银行卡特色服务工作,大力推广农村地区POS机装机与刷卡量;指导农联社加强对相关业务人员的培训,规范和优化业务受理流程,提高业务办理效率和质量;大力推进国库集中支付。加强与财政部门的沟通、协调,争取对部分财政补贴资金通过国库直接支付到收款人账户。
(二)深入开展调查研究,切实提升调研分析水平。
进一步增强调研信息工作的针对性和实效性,重点在培养调研分析能力上下功夫,在提高调研分析的质量上下功夫,在调研成果的转化上下功夫。在调研组织上,要抓重点人员。按照全行重点攻关课题,组成重点课题组,定人定向负责形式实施。各部门要在4月中旬前根据上级行与辖内的一些热点、难点问题,明确1-2篇全年重点研究课题以及阶段性重点调研课题,由办公室统筹后下发全员参考。在调研内容上要抓重点环节,要善于抓住热点,结合县域实际,选择上级和宏观政策关注点、反应点、敏感点开展调研分析,为上级行和地方党政决策提供及时、可靠、全面的第一手资料。要时刻关注重点。加强对法人金融机构流动性监测、地方政府融资平台监测、工业园区及其20户重点企业监测以及民间融资变化发展情况监测等,充分利用监测的数据和发现的情况,深入剖析变化原因,形成有数据、有案例、有分析、有对策的高质量调研分析报告。
(三)继续巩固内控内管,全面提高工作质量与效率。
继续实施严格的.管理,促进支行内部管理工作制度化、目标化、规范化、科学化,促进工作质量和效率进一步提高。要加强对风险点的排查和定期评估,及时修订和完善内控制度、岗位职责和操作流程,使内控制度建设与上级行要求同步、与风险变化同步、与业务发展同步、保证支行内控体系的正常运行。全面实施考学、考勤、考绩、考廉、考约、考德等六个方面的“六考”措施,加强对工作细节、苗头性问题的管理,促进各项制度的有效执行和落实,提升干部职工的执行能力。强化费用预算管理,坚持勤俭节约建行,做好节能减排工作。尤其要强调的是各部门要树立过“紧日子”的思想,坚持厉行节约,妥善安排费用支付,降低行政运行成本。
(四)扎实推进央行文化建设,有效提高基层央行履职水平。
一是要树立自我品牌。要在对长期以来支行文化建设经验总结的基础上,探索形成一套具有鲜明特色和自身特点的工作机制和工作思路,积累成一些值得坚持和不断发扬的好做法和好经验,形成具有本行特色的文化内涵,促进健康向上的精神和工作生活作风的形成,使支行“三个文明”程度得到进一步提升。
二是要建立有效载体。以“创新金融服务,支持经济发展”业务竞赛活动为平台,按照规划有序开展各项业务技能竞赛、知识竞赛和调研竞赛活动,使央行文化建设与中心工作更加有机地融为一体,提升央行文化建设的口味和层次。要通过“创争”活动和青年文明号、巾帼示范岗创建等活动载体,引导干部职工形成积极向上的精神风貌和服务社会的良好形象。继续开展内容丰富的职工文化体育活动,陶冶职工情操,营造浓郁的央行文化氛围。
(五)强化党建工作和廉政建设,进一步推进干部队伍管理。
一是要加强基层组织建设。要以造就高素质的党员干部队伍为重点,坚持实行“一岗双责”制度,一手抓业务,一手抓党建,妥善处理好党建工作与业务工作的关系,真正做到目标同向、工作同步、责任同担。党组成员要经常与分管部门职工开展联系沟通,引导职工从深化改革的大环境、社会发展的大方向看问题;部门负责人要坚持与部门人员“零距离”接触,帮助解决思想顾虑,把不稳定因素消灭在萌芽状态;党支部要主动开动脑筋,想办法、找载体,制定可行方案,做好激励、关心、帮带作用,加强沟通协调,化解内部矛盾,形成和谐氛围。
二是加强党风廉政建设。以廉政文化建设试点为契机,组织开展党风廉政“进班子、进岗位、进家庭”系列活动。组织领导班子“廉洁从政”公开承诺,接受群众和组织的监督;组织开展“廉政文化日”等一系列廉政教育主题活动,充分发挥廉政文化育人品、聚人心、兴事业的效能;组织党员干部参观廉政文化教育基地,通过各具特色的现场教育题材,增强党员干部履行央行职责的责任感和使命感。
校园文明建设方案 篇9
一、创建指导思想
创建安全文明校园,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。学校成立以校长为首的安全文明校园创建工作领导小组,树立以人为本的科学发展观,以服务师生为宗旨,以落实责任、制度和措施为切入点,深入开展创建活动,各部门齐抓共管,进一步维护学校的团结和稳定,切实创建学校及周边地区的良好治安秩序和文明育人环境。
二、创建总体目标
通过开展安全文明校园创建活动,建立安全文明校园的`有效工作机制,改善学校及周边治安状况,进一步健全校内安全防范机制,有效防止治安案件和安全事故的发生,积极实施责任教育,努力实现师生公民道德素质的提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的校园秩序和育人环境为主要标志的校园文明程度的显著提高。
三、创建活动领导小组
组长:彭小朋(校长)
副组长:廖志(副校长) 廖波(副校长)
成员:周跃华 贺文华 熊猛 朱金凤 吴红剑 何小花
四、创建具体措施
(一)建立健全学校综治工作管理制度
1.修改、制定所有保卫人员签订责任目标书和聘用合同,使之有章可循,增强工作责任感。
2.校园内成立创建活动领导小组,并完善治安管理制度,提高防火、防盗、防毒、的安全隐患意识。
3.门卫切实履行外来人员登记制度,不讲情面,坚持原则,要始终如一地做好此项工作。闲杂人员一律谢绝入内。
(二)加强思想教育,提高治安管理人员的责任意识
1.坚持一月召开一次创建领导小组成员工作会议,在会议上由全体成员汇报本月工作,提出存在问题,由校长室布置下阶段工作,提出新的要求。
2.组织法制教育报告会和安全知识讲座,以提高师生的法制观点和安全意识。
3.校长室、总务处每学期不定期地对照安全工作责任书检查两次,发现问题,及时纠正。
4.建立重大事件汇报制度。不管在什么时候、什么情况下如出现重大治安事故要立即启动应急预案。由学校采取紧急措施,将事故尽快解决、制止。
(三)加大校园内部环境整治,杜绝安全隐患
1.实行全天候的门卫值班制度和值周老师值日制度,维持正常教学秩序,确保师生人身安全。
2.学校上课时间,严禁学生中途离校(如有家长监护等特殊情况例外。)严禁学生家长、闲杂人员进入教学楼。
3.加强对骑自行车学生的管理,十二周岁以下的学生一律不得骑车上学。
4.总务处定期加强电线电路、消防设施的管理与检修,及时更换破损、老化的电线。
5.班主任要加强日常规范管理工作,关注学生中不良苗头的出现,工作要细致深入,努力把问题消灭在萌芽状态。
(四)继续加强对校园周边环境的整治
1.依靠政府执能部门,加强对学校周围因附近居民摆摊所造成的脏、乱现象。要制止周边门市在学校围墙旁乱倒、乱扔。保持校园周边的环境卫生。
2.继续加强对校门前道路、街道的管理。
3.继续与社渚派出所建立警校联防制度,加强社区联系,保证综合治理工作顺利开展。
(五)深入开展各类安全文明教育活动
1、安全教育讲座:法制教育讲座、交通安全讲座、消防安全讲座、文明礼仪讲座;
2、安全教育、文明礼仪主题班会;
3、消防疏散演习;
4、参观戒毒所、到法院旁听、参观看守所;
5、各类安全教育图片展;
6、参观爱国主义教育基地等。
五、时间安排
1、4月—8月,学习相关文件,开展“创建安全文明校园”的宣传教育工作,制定创建规划目标和考核措施,统一认识,形成共识并做好申报准备工作。
2、9月—10月,进一步充实和完善学校“安全文明校园创建领导小组”和成员分工,具体落实工作责任制,细化工作内容和进行实践活动。进一步落实“创建安全文明校园”措施,利用广播、宣传、黑板报等做好宣传工作;在此期间向区教育局提出市安全文明校园考评申请,并如实提供相关资料。
3、11月—12月,强化管理,巩固提高,完善相关硬件建设和档案资料,做好“安全文明校园创建”工作总结,积极迎接市教育局的领导来我校检查验收创建工作。
校园文明建设方案 篇10
为巩固和发展社区精神文明建设成果,开创文明单位创建工作的新局面,强化医务人员职业道德和医德医风教育,努力营造良好创建氛围。结合我社区实际,特制定本年度工作计划:
一、指导思想
深入贯彻党的路线、方针、政策,以人为本实现物质文明和精神文明建设的奋斗目标。围绕上级相关部门的工作要求,加大创建力度,丰富创建内涵,使文明创建工作再上新台阶。
二、工作目标
认真贯彻落实区、街道文明办的有关指示要求,依据区级文明单位建设标准,结合社区实际,按照计划组织干部群众的教育培训,提升全体干部群众的整体素质,积极推进社区文明创建工作。
三、工作措施
(一)加强领导建设,落实创建责任
1、思想教育方面
(1)坚持领导干部在线学习及公开述学制。坚持中心组每月两次学习,每季撰写心得体会。每年两次开展专题研讨会,今年准备开展怎样加强领导干部作风建设专题交流会。
(2)严格坚持每月两次班组政治学习,并坚持月学法的`落实。要求认真记好台账。要求学有计划、有布置、有落实。
2、道德教育方面
(1)切实加强思想道德、职工道德、社会公德建设。坚持开展各种形式的职业道德教育,每季召开全院大会由书记讲道德篇。
(2)贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,组织学习、讨论、知识竞答。
(3)开展文明礼仪培训,聘请市文明礼仪讲师作专题报告,使全院职工受到一次生动教育。
(4)继续深化“七不”规范活动,落实“七建”目标,“五五”普法,学习结合实际展开大讨论。
3、员工素质方面
(1)开展“弘扬白求恩精神,做白求恩式医务工作者”宣传教育。对社区获得居民好口碑的医生提出重点表扬。
(2)五月份庆“512”护士节,准备开展职业礼仪展示。
(3)党支部制定开展“建、创、做”的活动计划,结合文明单位创建和“创争”活动同步,不断引向深入。
(4)开展推广普通话,开展一次朗诵比赛。要求员工普通话普及率大于百分之九十。
(二)积极参与公益事业,示范作用显著
1、社会贡献、社区建设
(1)制定社会捐赠计划,坚持每年两次“一日捐”帮困送温暖活动。
(2)今年准备开展健康快车进社区大型义诊服务活动。
(3)根据献血办的工作要求,积极完成献血任务。
(4)开始启动区域性“大党建”党员支援者服务实践活动。全部党员、入党积极分子参加与社区独居、高龄老人、重残结对关爱服务,每月一次上门送健康、送温暖系列活动。
(5)积极参加社区各种文体活动。
(6)认真实施“蒲公英”计划行动计划。开展以倡导“环境美、语言美、行为美”为抓手系列活动。在中心展开大讨论。
(三)管理规范科学民主,人际关系和谐
1、管理体制
(1)积极推进文明单位创建。要认真落实创建规划,强化创建工作过程管理,切实加强基础台账资料收集。
(2)坚持创建小组例会制,做到分工清楚,责任明确,严格督查,痕迹管理,重在实效。
(3)坚持民主管理,完善制度,落实职代会制,全面推行院务公开,做到重大事项经职代会研究决定。
(4)加强班子建设,团结协作,形成合力,把作风形象好与保持谦虚谨慎,艰苦奋斗和廉洁的作风,结合起来,为中心发展提供坚实的思想基础和强大的精神动力及组织保证。
2、干群关系
(1)党政班子始终将职工利益放在第一位,一是准备今年完成“凝聚力工程”十八个一活动。二是聘请专家对全员妇女进行乳腺防治检查。三是今年准备分两批组织职工外出旅游。
(2)制订中心三年培养规划,加强中青年人才梯队建设,加强经费投入,从而提高全院职工整体水平。
(3)处理好职工各种利益矛盾,努力构建和谐中心,达到发展、稳定两不误。
3、综合治理
(1)成立消防安全领导小组及急救应急小组,坚持每月10号进行安全消防检查和各科室下班5分钟安全检查。
(2)今年5月份聘请市消防大队来院对全院职工进行灭火器械的现场演练示范培训。
(3)开展安全生产知识竞答。
四、开展单位文化建设、学习风气浓厚
(一)学习氛围
1、准备以“和谐卫生、温馨服务”为主题的医院文化论坛系列活动。
2、今年继续开展学习型中心、班组创建活动,准备组织形式任务专题报告会、交流会、论辩会、讨论会、知识竞赛等来提高职工整体水平。
3、坚持开展职工技能培训、岗位练兵、现场演练竞赛等采用不同形式提高职工应急处理能力,要求受训率100%。
4、开展爱国卫生、节能减排活动,严格执行卫生管理制度,经常开展卫生评比活动,做到办公室、居民生活区摆放统一有序,创造绿色、优美、低碳的工作环境。
(二)营造良好的人文环境
关心群众的生活,保障广大干部群众的合法权益。组织开展丰富多彩、健康向上的群众性文体和公益活动,不断丰富群众的精神文化生活,创造一个和谐、舒适的人文环境。
五、确保平安,维护稳定
1、做好综治维稳工作。做好社会治安综合治理工作,完善各项规章制度,加强治安防范,防止发生盗窃、火灾等事件,杜绝各类刑事案件和治安案件的发生,为争创文明单位创建必要条件。
2、完善应急预案工作机制,有效应对安全重点区域内发生的涉爆涉危事件及案件,提高应急处置能力。
六、扎实创建,注重长效
创建工作条理清晰。根据区级文明单位创建要求,完善各类基础性工作,制定确实可行的创建计划,加强文明创建台账的归纳、总结。经常研究文明创建工作的新情况,总结新经验,不断提升文明单位创建水平。加大文明创建工作的宣传力度,确保人人参与,把文明单位的要求落实到岗位,落实到个人,务实创建工作基础。
七、工作要求
1、加强协作,齐抓共管,落实各项创建工作具体措施,推动文明创建工作深入开展,实现创建共建目标。
2、经常性开展督查活动,及时发现问题,督促相关工作整改落实,定期通报创建工作进展情况以及存在问题和相关单位对问题的整改落实情况,提出意见建议。
3、创建领导小组加强,组织召开社区创建工作专题会,制定创建工作方案,及时督查工作,及时汇报各专项文明创建整改落实情况。
校园文明建设方案 篇11
一、创建活动的指导思想和总体目标
(一)安全文明校园创建活动要以安全理论和文明建设重要思想为指导,以服务师生为宗旨,以加强学校安全防范体系建设、落实社会治安综合治理各项措施为重点,紧密结合教育改革、发展和稳定的实际,认真研究校园安全文明建设的新情况、新问题、新特点,坚持教育与管理、治理与建设相结合,解放思想、实事求是、与时俱进、务求实效,切实维护学校正常教学、科研和生活秩序,保障师生生命财产安全,营造安全、稳定、文明、健康的育人环境。
(二)创建活动的总体目标:通过安全文明校园创建活动的开展,建立安全文明校园的有效工作机制,改善我校及周边治安状况,进一步健全校园内安全防范机制,有效防止刑事治安案件和重大事故的发生;努力实现以师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念为主要内容的思想道德素质的显著提高,实现以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活质量的显著提高,实现以良好的
校园秩序和优美的校园环境为主要标志的校园文明程度的显著提高,使我校育人环境进一步改善。
二、创建活动的主要内容
(一)加强创建工作的组织领导
(二)制定和完善安全文明校园建设管理规章制度。
1、建立和完善安全稳定工作领导责任制和责任追究制度(校办)。
2、严格执行门卫登记和验证制度,规范日常管理(保卫处)。
3、建立学生管理相关制度(行政)。
4、建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报制度(校办)。
5、制定要害部位管理制度、危险物品管理制度等内部安全保卫工作制度(校办)。
6、严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,巡查日志和记录详实、清楚,各类文件、档案资料齐全(行政、保卫处)。
7、建立思想政治教育和法制宣传教育制度(行政部)。
9、建立重要时期和节假日值班制度,落实好重要时期和节假日校园安全稳定工作(校办、保卫处)。
(三)积极维护校园安全稳定,师生安全感明显增强。
1、在维护政治稳定方面及时掌握上报境内外敌对势力、非法宗教势力、民族分裂势力和“”分子等在校园内的.渗透破坏活动;密切掌握师生员工思想动态,维护师生员工切身利益。
2、加强对意识形态阵地的领导和对哲学社会科学论坛、讲坛的管理。
3、建立健全校园网络管理,及时有效地清理校园网络上的有害信息,净化校园网络环境。
4、在维护治安安全稳定方面,坚持“安全第一、预防为主”的方针,逐步完善,报警救助服务体系;建立集人防、物防、技防为一体的防控体系,切实保障师生人身财产安全;做好大型活动、重要考试和节假日期间的安全保卫工作;校内防火、防雷设施齐全有效。
5、建立健全不稳定因素和矛盾纠纷排查调处机制,把矛盾消灭在基层,消灭在萌芽状态。
6、建立健全突发事件处置工作预警体系,建立应急反应机制。
7、经常性地开展以“防火、防盗、防食物中毒、防校舍坍塌、防安全责任事故”为主要内容的安全检查和隐患整改工作。
8、严格食堂管理,加强食品卫生检查,校园内无不洁饮食摊点和非法商业摊点,确保食品质量和师生饮食安全。
(四)加强基础设施建设。
组织考核
1、学校定期对校内所有设施进行全面检查,对查出的问题,逐一制定整改方案,落实整改措施,限期解决;对有重大安全隐患的教育教学设施、老化设备、线路改造要坚决落实,确保安全。
2、校园规划科学,布局合理,新建项目经相关部门验收合格后投入使用。
3、校园内交通规划合理、标识完备。
(五)积极配合属地党委、教育部门和有关职能部门,做好校园及周边环境整治工作。
1、学校周边治安秩序良好,侵害师生员工人身权利的刑事治安案件和各类违法犯罪活动得到有效控制;对影响学校及周边环境的问题,要定期排查,制定整治方案,学校自己能够解决的,立即解决;不能解决的,要积极协调公安、工商、城管、卫生等职能部门,组成专班进行清理,积极探索长效管理机制。
2、学校及周边卫生状况良好。校园卫生能及时清理,地面干净整洁,校园绿化规范有序。
(六)努力创造健康向上的校园文化环境,师生员工文明程度提高。
1、积极开展安全文明校园创建活动的宣传教育,师生员工对安全文明校园创建活动有较高的知晓率和参与率。结合学校传统和校训精神,利用多种手段进行宣传,建立良好的教风、学风和校风;开展形式多样的法制宣传教育,增强师生员工的法制观念,遵纪守法形成风尚。
2、坚持开展安全教育,增强学生安全防范能力和自我保护意识。
3、开展公民道德教育、职业道德和文明修养教育,不断提高师生员工道德素质,开展丰富多彩的校园文化活动,提高师生员工的综合素质。
4、积极开展学生心理健康教育和咨询工作,避免学生因心理问题出现自杀和出走等事件的发生。
(七)加强安全保卫工作。
1、根据实际工作需要,配备足够的保卫干部和值日团队,努力改善保卫工作队伍的年龄文化知识结构;按照有关规定,落实安全保卫人员的特殊岗位津贴和其它有关待遇;购买人身意外伤害保险,解决保卫人员的后顾之优。
2、加强思想政治教育和业务技能培训,提高业务素质和政治素质。
三、校属各单位的安全文明创建工作
学校各部门要结合《学校安全文明校园创建活动考核实施细则》及学校“双文明”责任目标考核要求,深入开展“安全文明系院”、“安全文明单位”创建活动。
(一)各职能部门要在校党委和行政的统一领导下,将安全文明校园创建工作作为全院及周边治安综合治理的重要任务。要认真调查、摸排师生员工安全和校园文明存在的问题,研究具体措施,解决实际问题,为创建安全文明校园提供有效的指导和切实保障。各职能部门要积极参与安全文明校园的创建,各行其职,密切配合,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。
(二)校综治办要牵头负责协调、监督有关职能部门开展学校及周边治安综合治理工作和安全文明校园创建工作,对各相关部门提出要求,对需要整治的问题要落实责任制,明确负责单位,一抓到底,不留死角,不留空档。
(三)在创建工作中要坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,及时准确地掌握学校和周边治安方面出现的新情况,大力加强安全防范工作,居安思危,未雨绸缪,提高预防、发现、控制和处置能力,努力消除学校及周边各种安全隐患。
(四)要通过创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,把深入细致的思想政治工作与严格科学的管理结合起来,在进行治安秩序整治的基础上,进一步加强规范管理,建立思想政治和管理并重的长效工作机制。
校园文明建设方案 篇12
一、指导思想
为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。根据教育部、中央文明和省市及市教体局有关文件精神,结合我校实际,现决定开展文明校园创建活动,进一步提高校园文明的程度,塑造“爱国爱乡,崇德行善、刚健进取、和谐创新”的马中人。为了切实保障创建工作顺利进行,特制定本方案。
二、目标及要求
(一)提高认识,重视文明
通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“平安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。
(二)加大宣传,营造氛围
学校要围绕“文明校园”创建主体,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播以及学校、班级展示栏、校园网等宣传阵地,组织师生开展形式多样的`宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美教室、签名寄语活动等。营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。
(三)强化措施,周密安排
1、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动。
一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心集体,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与赌博、色情、迷信、邪教等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。
2、在学生中开展“文明言行与我同行”教育活动。
一是教育学生爱护公物,保护环境,讲究个人卫生,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒脏物垃圾,争做“环保小卫士”。二是教育学生自觉遵守交通规则,举止文明,诚实守信,遵纪守法,说普通话,讲礼貌用语,争做“文明小标兵”。三是教育学生加强自律,崇尚科学,反对邪教,关爱家庭,珍惜生命,积极参加健康的娱乐活动,快乐学习,健康成长。四是教育学生勤俭节约,从身边小事做起,不乱花钱,节水节电,不浪费笔墨、纸张等,争做“节约小能手”。五是教育学生勤奋好学,团结友善,勇于进取,形成良好的卫生习惯,生活习惯,学习习惯。争做学校的好学生,家长的好孩子,社会的好公民。
3、抓好校园文化建设,营造文明的活动环境。
学校开展了xx文化大讲堂和马中传承、雷锋志愿活动等活动。学校要开全开齐课程,特别是体育、音乐、美术课的教学。在师生中开展丰富多彩的文艺活动,培养学生特长。美化校园环境,使学校真正成为学生学习的乐园。
4、狠抓校园卫生、安全工作,优化育人环境。
学校要加强校园卫生工作力度,彻底消除卫生死角,为师生创造一个良好的工作、学习、生活环境,真正做到以优美的环境陶冶人。进一步加大学校安全管理,落实安全责任制度,扎实对学生进行安全教育。
三、组织机构
学校成立“文明校园”创建工作领导小组,加强对“文明校园”创建工作的领导。
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
四、实施方法与步骤
坚持广泛参与、重在建设、贵在坚持、注重效果的原则,要求全校师生员工行动起来共同参与,把文明校园创建活动与思想政治教育、道德建设、校风和学风建设结合起来,与学校开展的教育教学质量活动结合起来,与学校的各项改革密切结合起来,与养成教育结合起来,扎扎实实完成各项任务。
文明校园创建活动分为四个阶段进行:
(一)宣传动员阶段(20xx年3月——4月)。
通过宣传动员,形成人人为文明校园创建做贡献的整体氛围。
1、分别召开党委会、教师会、学生大会,层层进行动员,并利用升旗仪式、校园广播、宣传栏进行广泛宣传。
2、学校制定文明校园行动,并组织全体师生进行学习。
3、学校各部门分解工作任务,制定达标实施细则。
(二)重点实施阶段(20xx年4月——5月)
1、各部门根据工作计划,分别组织实施。
2、各部门按达标实施细则,落实任务,分工负责,逐项组织实施。
3、领导小组指导各部门工作,并进行检查监督。
4、各年级、处室要及时向组长反馈信息,发现问题,及时研究解决。
(三)自查整改阶段(20xx年5月——8月)
1、各部门组织自查,找出薄弱环节,提出整改方案,进行重点整改。
2、创建领导小组按《检评标准》组织对各评建项目进行检查验收,并提出整改意见,对不合格项目,限期整改。
3、形成文明校园创建活动的文件、材料、制度、总结,做好各方面迎评工作。
(四)迎接上级检查验收阶段(20xx年9月起)
1、参照“验收标准要求”,制定迎评计划,组织落实。
2、各部门按要求充分做好迎评工作。
校园文明建设方案 篇13
为全面落实中央文明办关于“文明大行动”的统一部署,进一步提升城市文明程度指数,积极倡导厉行节约、反对浪费的文明新风,我校根据上级部门的要求和学校的'实际情况,现制定如下实施方案:
一、指导思想
以社会主义核心价值体系建设为根本,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,以“文明用餐、节俭惜福”为主题,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
二、行动目标
发动全体师生、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐不打闹喧哗,有序进入食堂;安全用餐不用地沟油,采购放心食材;健康用餐不偏食挑食,合理搭配饮食;节俭用餐不剩饭剩菜,不使用一次性餐具。
三、组织领导
为了加强对学校“文明餐桌”活动的领导,本校成立由寻景辉校长任组长,全体行政成员组成领导小组,制定活动方案,指导学校开展“文明餐桌”活动,确保活动取得成效。
四、活动阶段
1.宣传发动阶段(9月份)。学校制订活动方案,召开由全体师生参加的文明餐桌行动动员大会,向师生和工作人员发出“文明用餐、节俭惜福”倡议。
2.组织实施阶段(10月份)。
根据文明餐桌活动内容,参加“文明餐桌示范食堂”创建活动,落实各项工作,使餐桌文明在学校全面普及推广。
3.总结巩固阶段(11月份)。
对前期工作成果进行回头看,对发现的问题进一步督促整改,巩固文明餐桌行动成果。
五、活动内容
1、营造“文明餐桌”活动氛围。在活动期间,学校悬挂横幅标语,利用校黑板报、宣传栏、宣传橱窗、校园广播专题宣传文明餐桌活动,大力宣传文明餐桌行动的重要意义和基本规范,使全体师生和工作人员树立文明饮食观念,在校园内形成节俭用餐、文明用餐的良好风尚。
2、开展“文明餐桌进校园”活动。学校通过国旗下讲话对全校师生进行“文明用餐、节俭惜福”教育;每班开展一次文明餐桌行动为主题的班会;全校定期开展学生“文明用餐、节俭惜福”评比活动。
3、进一步规范学校食堂管理制度,对食堂工作人员进行定期培训,每天落实各类工作,完成各种台账资料;提供营养菜谱,合理搭配菜品;对食堂工作进行定期和不定期的检查,采购放心食材,确保师生安全用餐。
校园文明建设方案 篇14
创建目标:
1、教师:人人成为文明教师。
2、学生:人人成为文明学生。
3、班级:班班成为文明班级
4、校园:文明之花开遍校园。
领导小组:
组长:
副组长:
成员:
创建措施:
一、浓厚文明校园创建氛围,自觉践行文明言行。
校园内,师生所到之处都设有文明校园创建的宣传展牌、标语,让师生时时处处都能感受到文明的力量,受到文明的熏陶、感染,自觉约束自己的言行,不断提升文明素养。
二、践行文明教师标准,人人成为文明教师。
1、明确“文明教师”的评价标准:笃志明德、格物融达、善思敏行、博学儒雅、和而不同。
按照《丰南区文明教师的标准》,我校制定了《丰南一小文明教师标准》,利用学习日和全体会组织教师认真学习,开展讨论,做到人人心中有标准,人人在行动上践行标准。
2、建立“评教评学制度”,开展评教评学活动。
每学期学校都要组织学生和家长从“敬业、爱生、教学、读书、服务”等方面对教师和学校进行评价,肯定成绩,指出问题,提出整改方向,不断提升教师的师德水平。
3、建立“感动一小文明教师”评比制度,开展文明教师的评比表彰。
每年举行一次“感动一小文明教师”评比活动,从“老骥伏枥、教育新秀、敬业模范、爱生模范、书香教师、教学能手、服务育人模范”等多个方面选出众望所归的“文明教师”,激励每位教师向着文明教师的目标不断迈进。
4、建立“榜样引领”制度,举办文明教师事迹报告会。
学校定期举行文明教师事迹报告会,以点带面,以一带十,通过榜样的引领,带动更多的教师加入到文明教师的队伍中来,让一小精神不断升华。
三、践行文明学生标准,人人成为文明学生。
1、明确“文明学生”的评价标准:品德高尚、言行高雅、学识丰富、身体健康、学有所长。
按照《丰南区文明学生的标准》,我校制定了《丰南一小文明学生标准》,利用班队会组织学生认真学习,开展讨论,做到人人心中有标准,人人在行动上践行标准。
2、建立多元激励机制,开展文明学生的评比表彰。
按照《丰南一小文明学生标准》,从文明有礼、爱心助困、拾金不昧、见义勇为、阳光体育、经典诵读、科技创新、才艺至美等多方面,进行班级、年级、学校三个层面的评选,学期末举行隆重的表彰颁奖,激励每个学生向着文明学生的目标不断迈进。
3、构建文明教育的课程制度体系,在多彩的课程中提升文明素养。
(1)开设君子文化教育校本课程。
(2)开设读书课程,使读书习惯形成于课内,受益于课外。
(3)开设科技课程,全面提升学生的科技创新素养。
4、建立文明教育的'活动制度体系,在丰富多彩的活动中提升文明素养。
①主题教育活动将学校核心价值观落到实处。
围绕着君子的“忠、孝、廉、礼、智、信”六个维度,提炼出文明学生应具有的50个好习惯。同时,以“21天养成一个好习惯”的活动形式为载体,将这50个好习惯落实到日常教育中,每月一个教育主题,全方位润泽学生心灵。
②仪式教育使文明教育规范化。
通过举行升旗仪式、开学典礼、开笔礼和成童礼等对学生进行传统美德和传统文化的教育,仪式庄重而神圣,气势震撼人心,使全体师生受到灵魂的洗礼。
③社团活动为培育“文明学生”拓宽渠道。
依托校内“少年科学院、少年文学院、少年艺术院、少年体育院”开展读书、阳光体育、艺术和创新活动,让学生在活动中得到能力的锻炼和精神的提升。
校园文明建设方案 篇15
为深化中国特色社会主义和中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好我校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》和自治区教育厅、自治区文明办《xx自治区高等学校“文明校园”检查评价细则》文件精神,结合学校实际,制定本实施方案。
一、指导思想
围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,努力创建文化氛围浓厚、校园环境优美、工作秩序井然的高品位文明校园,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地,为打造祖国北疆亮丽风景线做出积极贡献。
二、基本原则
1.坚持价值引领。把培育和践行社会主义核心价值观融入教育教学、师德师风、学风校风、制度规范、实践养成和校园文化建设之中,贯穿于创建活动全过程。
2.坚持注重实效。设计和开展各项创建活动要从实际效果出发,坚持问题和需求导向,以推动工作和师生员工欢迎、满意为标准,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义。
3.坚持广泛参与。把创建活动延伸到学校各层面、各环节和每个师生员工,使每一名师生员工都成为创建活动的实践者和受益者。常态化推动班级、宿舍、食堂和机关、院系办公教学区、家属区等文明细胞建设,夯实文明校园根基。
三、创建目标
通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
四、创建内容
以立德树人为根本,坚持以“六个好”的标准,广泛深入开展以“三创两争”(创建文明学校、创建文明班级、创建文明宿舍,争当文明教师、争当文明学生)为载体的文明创建活动。
1.领导班子建设好。学校领导班子注重思想政治建设。扎实推进学习型、服务型、创新型党组织建设,加强教师党员队伍建设,学校党委理论中心组学习有实效,学习制度、学习时间有保障,学校领导班子理论素养和办学治校能力强。坚持民主集中制,认真贯彻执行党委领导下的校长负责制,严格执行“三重一大”决策制度,不断完善决策机制和议事规则。认真履行“一岗双责”,全面落实党风廉政建设责任制,推动群防体系建设,为学校的改革发展营造风清气正的环境氛围。
2.思想政治教育好。全面贯彻落实中共中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,将社会主义核心价值观的宣传教育融入到教学、科研、创作、展演、管理、服务的全过程。坚持抓好典型,讲好艺院故事,推进各级各类创先争优活动,倡导岗位创新与奉献;开展志愿服务活动,以项目化方式打造特色志愿服务品牌。
3.活动阵地好。建立完善工作机制,巩固意识形态工作阵地。切实加强报告会、研讨会、讲座、论坛日常管理,确保马克思主义在意识形态领域的主导地位,确保社会主义办学方向,确保校园安全稳定。加强校报、校刊、校内广播电视、宣传橱窗等建设、管理。加强网络思想文化建设和网络文明素养教育,使学生形成科学、文明、健康、守法的'上网意识和习惯。牢牢把握正确导向,坚持团结稳定鼓劲、正面宣传为主,唱响主旋律、打好主动仗,发挥宣传阵地育人功能。建立健全学校课堂教学管理办法,积极探索课程标准审核和教案评价等机制建设,严格落实处级以上领导干部听课和教学督导等制度,强化教学纪律约束机制。坚持教育与宗教分离,坚决防范和抵御校园传教。
4.教师队伍好。加强师德建设,纳入教师考核评价体系,作为教师年度及聘期考核、职务评聘晋升、晋级和评优奖励的.首要标准,严格执行“一票否决制”,不断推动师德师风建设。严格学风建设,坚持教育引导、制度规范、监督约束、查处警示并举,形成弘扬优良学风的长效机制,严格杜绝学术造假、学术腐败等行为,树立诚信为学的典范,营造健康的学术氛围,以自身诚信形象示范带动学生。
5.校园文化好。加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳,充分展示学校独特鲜明的文化积淀与文化追求。结合重要节庆日,开展党史国史教育,弘扬民族精神和时代精神。加强中华优秀传统文化宣传教育,营造弘扬优秀传统文化、涵育学生文明素养的氛围。开展丰富多彩的校园文化活动,打造一批文化活动品牌。充分发挥专业优势,不断繁荣学校文艺创作,坚持思想精深、艺术精湛、制作精良相统一,不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄和加强民族团结教育的精品力作。
6.校园环境好。加强校园规划和建设,做好绿化美化,实现校园山、水、园、林、路使用功能、审美功能和教育功能和谐统一,激发师生爱校热情,陶冶学生关爱自然、关爱社会、关爱他人的情操。注重校园公共场所人文景观建设,运用雕塑、书画、建筑小品等形式,提升校园文化形象。组织师生参与校园楼宇、道路、景点和公共区域的规划、建设、命名和管理,增强师生对校园环境的认同感。
五、创建步骤
为确保创建工作取得实效,学校创建工作将按宣传发动、组织实施、中期检查、总结迎评等环节分步进行
1.宣传发动阶段(20xx年3月——4月初)。学校制订创建文明校园的实施方案和任务分解表,召开创建文明校园专题会议,组织师生学习有关文件精神,统一思想,提高认识,充分利用校园网等宣传阵地,加大宣传力度,营造创建氛围。
2.组织实施阶段(20xx年4月——5月)。各单位、各部门成立文明创建工作小组,按学校规划、方案要求,制定具体落实方案,对照所负责的任务进行自创、自评、自查、自改,逐步完善软硬件条件,做好档案材料的归纳整理,有重点地开展文明创建工作。
3.中期检查阶段(20xx年6月)。开展文明校园创建工作中期检查,就前一阶段创建工作所取得的成效及有效做法进行阶段性总结,查找不足,改进措施,为做好下一阶段创建工作打好基础。
4.总结迎评阶段(20xx年9月以后)。学校文明校园创建工作领导小组办公室汇总全校创建工作情况,整理资料,形成全校创建工作总结。学校文明校园创建工作领导小组根据上级安排,随时迎接自治区党委宣传部、高校工委文明校园创建活动专家组来校现场考评。
六、创建要求
1.统一思想,提高认识。创建文明校园是我校精神文明建设工作的重要内容。各单位、各部门要统一思想,高度重视,把创建活动作为当前和今后一个时期的重要工作,抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。
2.加强领导,精心组织。学校文明校园创建工作领导小组对创建文明校园负总责,各部门、各单位要按照创建工作方案和要求,结合本单位实际,制定切实可行的创建工作方案,措施,认真做好创建工作档案建设,确保创建活动的各项指标要求落到实处。
3.统筹安排,协调推进。各单位、各部门要合理安排时间,科学统筹创建工作与教学科研管理、服务工作,做到两不误,两促进。通过创建工作的开展,进一步加强学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。
校园文明建设方案 篇16
为认真贯彻落实《赣州市教育局、赣州市文明办关于印发<关于深入开展文明校园创建活动的实施方案>的通知》(赣市教基字【20xx】19号)文件精神,深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,提升学校办学品质,结合我校实际,特制定本方案。
一、成立组织机构,有效保证创建工作。
1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。
组长:XXX
副组长:XXX
组员:XXX
领导小组下设办公室,由刘春林同志任办公室主任,负责创建活动日常工作。
2、文明校园创建工作关键在领导。校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。
3、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
4、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党小组的政治核心作用和战斗堡垒作用。积极开展保持共产党员先进性教育,提高党员的思想素质,并抓好班、队干部队伍建设。
5、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定。
二、工作内容
(一)重视道德教育,营造文明校风。
1、坚持以班子会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。确立以“诚信、健康、勤奋、创新”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。要利用好每周一下午的教师思想政治和业务学习时间,让优秀教师上台介绍教育教学的经验,使先进的、典型的案例成为年轻教师实施德育的参照,为教师坚持依法执教、依法治校、以德治校,奠定良好的基础。
2、提高教师素质,促进创建工作的开展。
学校是精神文明建设的摇篮,学校在狠抓教师文化素养和教育教学能力提高的同时,要切实加强教师职业道德教育,开展以“奉献于教育,服务于学生”为主题和以实践师德规划为核心的`教育实践活动。通过召开师生座谈会、班主任工作会议,举办师德辅导报告会等形式提高教师思想素质;尤其要强化对教师的《中小学教师行为规范》教育,将“教师忌语”和“教师文明用语”作为我校教师文明礼仪的基本要求。组织学习《中小学教师职业道德规范》《公民道德实施纲要》,进一步形成“爱岗敬业,乐于奉献”的风气;使《中小学教师职业道德规范》等成为每一位教师的自觉行为。接受学生及家长的监督,切实提高了我校教师的师德水准。全体教师要逐步树立起正确的教育观、质量观和学生观,提高教师的整体素质,逐步树立“学生欢迎、家长满意,社会尊重,同行佩服”的城关小学学校教师新形象。
(二)大力开展文明校园创建活动,有效推进创建工作。
1、抓好学生的常规管理工作。坚持每学期开学初,组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生一日常规》等,加强学生的自律意识;坚持每周一的升旗仪式、国旗下讲话和班会、主题班会等活动,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义教育。
2、大力开展主题教育活动。结合清明节、国庆节等各种重大节日开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动,加强学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育。以献爱心捐资助学活动为契机,深入开展“学雷锋、讲文明、树新风”活动,提升学生互助友爱的道德意识。通过实施“留守孩关爱工程”,建设心理咨询室,让留守孩性格开朗,人格健全,体会到社会大家庭的关心和爱护,体会到学习的快乐,成长的快乐。组织少先队员到附近街道打扫卫生,开展“敬老、尊师、爱友”等活动。开展全校性的国学经典诵读比赛、读书节、体育运动会及庆“六一”文艺汇演活动等,充分展现青少年蓬勃向上,开拓创新,充满激情的青春风采和昂扬上进、拼搏进取的精神文化面貌。举办交通安全图片展和交通安全知识讲座,让学生懂得珍爱生命,自觉遵守道路交通法规。组织地震知识讲座和防震演练,邀请派出所警官为全体师生进行安全法制教育讲座,使全校师生接受一次深刻的安全及法制教育。开展心理健康教育讲座、知识竞赛、演讲比赛等活动,为学生提供一个安全、健康和促进发展的环境,实现学生身心健康和谐发展。
3、结合实际开展学生思想道德教育活动。为提升学生德育的实效,开展师生互助组活动,促进学生思想品质的提升。每位老师确定一名互助对象,给学生创设一个与老师交流的舞台,也对其他同学产生积极的教育影响作用。
4、办好宣传橱窗、黑板报和校园广播。黑板报和校园广播栏目内容要丰富精彩,同时也要注意培养小编者、小主持人。组织参加读书征文比赛和小学生讲故事、锻炼和提高学生的综合素质。
(三)推进校务公开,健全民主管理。
1、从建设社会主义政治文明的高度大力推进校务公开,完善领导体制和工作机制,对涉及学校改革、发展,师生员工切身利益及其他重大问题实行校务公开,利用会议、公开栏等提高校务公开的透明度和时效性。
2、教职工参与学校管理要制度化、经常化,职工代表要积极参与学校民主管理。
3、要发挥工会的桥梁和纽带作用,积极为教师排忧解难,丰富教职工的业余文化生活。
(四)实施课程改革,提升创建工作的内涵。
立足本校,重视校本培训。让教师们更多地在一起探讨教学方法、教育方式,交流教学思想、教育心得,共同提高业务素,力争有多篇论文获奖。进一步规范教研活动,教研组活动要做到“四定”,即定地点、定时间、定中心发言人、定研讨主题。让每周一次的教研活动成为教师们交流、学习的主平台、主渠道。积极开展公开课教学活动和组内互评课活动,发挥骨干教师的示范作用。
(五)营造安全、优美的校园环境。
1、学校要把“创建文明班级”和《小学生日常行为规范》作为规范学生行为的'重点和标准,做好纪律、卫生、出勤、两操等每天的检评和每周的公布,认真落实学校卫生管理制度,坚持每日一小扫,一周一大扫,确保学校卫生无死角。教室环境布置要多样化,提高师生文化品味,为全体师生营造一个环境舒适的工作学习环境。
2、加强综合治理,创建“平安校园”。
牢固树立“安全第一”的思想,全面推行安全工作责任制,狠抓校园综治、普法、创安等各项工作的落实,为我校创设优良的育人环境。①完善领导值班制度,每周2名中层以上领导带班,每日十余名教师值班,有效提高校园的安全程度;②深入开展法制宣传教育活动,每学期进行一次法制安全报告会,强化师生安全意识;③通过各班板报、宣传橱窗等形式进行广泛宣传,通过广播站,国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,增强普法教育的实效性;④每学期初学校与班主任、教师、学生家长签订安全目标责任书;给每位学生发放《安全手册》,让学生学会一些基本的安全常识,提高自救能力;⑤做好汛期的防灾工作,落实应急避险措施;⑥每逢周末、节假日组织好校园安全保卫工作,禁止学生乘坐农用车、摩托车等;⑦在寒暑假时,印发《致学生家长一的封信》,提醒家长要紧密配合学校做好学生假期安全工作,形成家校配合,齐抓共管的局面。
三、工作步骤
第一阶段:宣传发动阶段(20xx年4月)
1、此阶段主要为宣传动员,营造氛围,引领教育。建立、健全创建文明校园活动组织机构、领导小组及班级活动领导小组。
2、制定《创建“文明校园”活动实施方案》、《创建“文明中队”评比实施方案》、《文明乘车倡议书》、《校园文明行为准则》。
3、展开宣传活动,营造活动氛围。在校园内张贴文明用语、行为准则等方面条幅标语。出一期以“创建文明校园”为主题的黑板报。
4、召开动员大会,向全校师生提出倡议,组织学习《校园文明行为准则》。引导全校师生员工积极主动地参与到“文明校园”创建活动中来,明确目标,提高认识,在全校迅速掀起活动的高潮。
第二阶段:组织实施阶段(20xx年5月--11月)
1、根据我校的实际,制定了各项活动方案,切实深入的开展创建“文明校园”工作。将各项活动方案在校职工大会、班主任会、班队会上等深入解读。号召全校师生共同行动起来,身体力行,做到“心到、口到、手到”,为营造文明、和谐的校园贡献出自己的力量。
2、各项活动组织负责的教师要认真、细致的完成实践活动,要突出特色,创出成效。平时活动实施的方案及相关的各项资料都要分类整理收集,做好存档。
3、加强领导、明确责任,切实履行自己的职责。把创建“文明校园”任务纳入学校年度工作目标管理体系,逐级分解,责任到人。校党委书记是第一责任人,分管领导是具体责任人。
4、努力营造良好的舆论环境。要进一步加强校内媒体的管理和建设,充分利用国旗下的讲话、广播站、宣传栏等宣传舆论工具,营造良好的舆论环境。积极宣传各项创建活动,传播先进文化,弘扬社会正气,塑造美好心灵,进行典型引导,促进创建工作全面开展。
5、认真总结活动开展情况并巩固创建成果,在不断提高和完善的基础上查漏补缺、巩固提高。
第三阶段:总结表彰阶段(20xx年xx月)
1、根据创建工作责任分工,各部门每月制定计划开展工作,月末将材料汇总上交到少先队审核、存档,同时定期向领导小组汇报工作进展情况。
2、“文明校园”建设领导小组对学校开展的各项进行评价验收。
3、对创建工作进行总结评比,树立典型,进行表彰。全面汇总活动情况,创建文明校园活动领导小组评选出年度文明班级、文明星、文明班级等。
四、工作要求
学校领导班子将对创建“文明校园”工作进行统筹安排,明确职责,责任到人,不走过场。对创建工作出现的新情况、新问题,要及时采取有力措施,及时整改到位,对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工年终考核以及评先评优。对工作成绩突出的班级和教师予以奖励。
校园文明建设方案 篇17
为全面贯彻县委、县政府相关要求,以及县教育局办公室《xx县教育局关于印发<关于创建文明县城>的通知》精神,扎实开展创建文明县城工作,结合我校实际情况,制定本方案。
一、指导思想
按照县委、县政府的要求和部署,以全县创建文明县城工作为契机,提高认识,明确目标,落实责任,广泛发动,全面建设文明校园,使我校全体师生的文明素质得到大幅提升,使未成年人思想道德建设工作更加扎实高效。
二、目标任务
通过形式多样、丰富多彩的创建活动,全面落实《xx县教育局关于印发<关于创建文明县城>的通知》,我校按照各项指标要求,突出重点,提升亮点,克服困难,全力以赴,争取在创建工作中取得优异成绩。
1、建设文明的师资队伍。把创建工作与教职工的日常工作结合起来,加强师德建设,动员教职工以身作则,率先垂范,以饱满的热情、文明的风范投入到日常的教育教学工作中,使“做人民满意的教师”和为创建文明县城做贡献,成为全体教职工的自觉意识、自觉行动。
2、树立文明的风尚标杆。细化各项文明指标,结合我校的“十德”教育,确立一个看得见、摸得着的文明标杆,使学生在日常的学习生活中文明做人有依据、和谐相处有标准,使“心中有文明,文明在行动”逐步成为我校全体学生的自觉理念、自觉实践。
3、创建文明的育人环境。校园周边环境的监察、校园文化的建设、校园安全的检查与保障、主题活动的开展、文明风尚的引导等各项机制形成常规化、制度化,营造一种长期的、浓厚的文明氛围,评选一批先进典型,创造一个优良环境,促进未成年人健康成长、全面发展。
4、培育有爱心的学生团体。不少学生是贫困家庭子女,受国家资助,他们都怀有感恩之心,助残日学生捐款11309元,且爱心救助县肢协1000元。
三、主要措施
1、加强组织领导,构建强力工作机制。创建文明县城工作既是学校义不容辞的责任,也是促进学校工作发展的重要抓手。学校各部门要做到“认识到位、领导到位、措施到位、监督到位”,各部门要逐项分解任务,层层落实责任,建立事事有人负责、件件有人落实、时时有人监督的工作机制。
2、广泛宣传发动,营造全员参与氛围。学校将通过创建文明县城工作动员大会、全体教职工会、班主任会、主题班会、广播电视、板报宣传栏等形式大力宣传,层层部署,统一思想、提高认识,创设全员知晓、全员参与、全员支持的浓厚氛围。
3、发挥学生的.主观能动性,辐射全社会。学校通过各类形式的主题活动、“十德”教育,使学生在意识上得到提高。按照“教育一名学生,带动一个家庭,文明整个社会”的要求,通过家长委员会、家长学校、《致家长一封信》、学校开放日等渠道,将创建文明县城设工作宣传到每个家庭和整个社会,提高工作的知晓率、参与率和支持率。
4、国家关心未成年人成长,对中职生实行政策优惠,每年资助每生1500元,20xx年-20xx年国家资助金额达381.759万元。
四、工作要求
1、提高思想认识,全员全面参与。文明县城是体现一个县城文明程度、综合实力和整体水平的最高综合性荣誉,是最有价值的无形资产和最珍贵的县城品牌。全校师生要以高度的责任心将思想统一到县委、县政府“举全县之力,集全县之智”“以志在必得的决心和只争朝夕的精神”的要求上来,务求我校在创建文明县城工作中最扎实、最高效、最优质。
2、加强组织领导,全力全面落实。各处室要对照方案要求,将每一项任务进一步细化和具体化,落实到人,倒排时限,集中攻坚,尤其对工作重点和薄弱环节,做到横向到边、纵向到底,不留死角,并着眼长远、着眼实效,建立长效工作机制。严格执行责任追究和问责制度。
3、突破难点弱点,规范档案资料。按照新的指标体系,坚持高标准、严要求,深入排查,对工作难点、弱点、薄弱环节限期整改,确保万无一失。各档案负责人对档案的收集与整理工作,按照“丰富、规范、详细、真实”的要求,确保提供的各类档案资料分类科学、内容充实、形式规范、外观大方,符合要求。
清廉建设工作报告通用7篇
古语言,一分耕耘,一分收获,在我们的现实生活工作中。往往都需要撰写报告,报告由标题,主送机关,正文,结尾所组成。从大量阅读中述职报告之家的编辑认为“清廉建设工作报告”是最有价值的文章之一,感恩光临希望我们的资源对您有帮助!
清廉建设工作报告 篇1
近年来,**县纪委针对县域内大型国有企业较多、企业收入占财政比例较高、企业人员数量较大等极易产生腐败的问题,注意从机制、教育入手,从预防着眼,把企业廉政文化建设作为构建惩防体系的一项重要任务,作为先进文化建设的一项重要内容,按照既继承又创新,既积极又稳妥的思路,积极采取三项举措,抓好四个结合,扎实开展企业廉政文化建设,有效推动企业党风廉政建设,促进了企业领导人员廉洁从业。*月,该县六合工业有限公司被邯郸市纪委确定为“市级廉政文化建设示范点。”
强化组织领导,健全工作机制
县纪委坚持把廉政文化建设纳入全年纪检监察工作的重中之重,成立了由县纪委书记任组长的廉政文化建设领导小组,建立了由县发改局牵头,县总工会、工业和信息化局等部门协办的工作机制,明确廉政文化进企业协调人、责任人和具体工作人员,每年初按照中央和省、市的最新部署制定《**县廉政文化进企业活动实施方案》,层层分解任务,做到有计划,有安排,任务明确,责任落实。全县各企业把党风廉政建设作为“一把手”工程,将廉政文化的相关内容纳入党风廉政建设责任书之中,通过层层签订责任书,明确各级领导人员履行“一岗双责”职责,对所分管单位(部门)的党风廉政建设、生产管理同时负责。并建立了部门联动机制。明确纪检监察部门抓协调督办,组干、宣传、工会、人事等部门各负其责,形成整体互动的格局。还把廉政文化建设与其他工作同部署、同检查、同考核、同奖惩,对未达标的单位一律不能评先、个人不能评优,一票否决。
加强阵地建设,拓宽教育渠道
在六合工业有限公司、申家庄煤矿、供电公司等大型国有企业,由公司纪检监察、工会牵头,成立了专门负责企业廉政文化建设人员队伍。在干部职工文化活动室设置了廉政图书、音像专柜,干部职工可随时借阅廉政方面书籍,公司纪委定期组织党员领导干部观看电教片,开展正面典型示范教育和反面典型警示教育。充分利用电梯、楼道、办公区走廊等前沿阵地,将廉政格言警句、历史典故张贴在走廊两侧墙壁、上下楼道、电梯等醒目位置,时刻提醒干部职工廉洁从业。县六合工业有限公司和申家庄煤矿自行设计创作建成了集廉政格言警句、漫画、历史典故、党纪条规于一体的百米廉政文化长廊,警醒企业党员干部反腐倡廉警钟长鸣。供电公司建立了公司荣誉室和正反两方面典型事例的廉政教育室,定期组织党员干部接受教育,进一步提高创业奉献、廉洁自律意识。
采取有效方式,丰富活动内容
县纪委组织全县国有企业和规模性民营企业开展了“学制度、促廉洁、增效益、保发展”等一系列主题教育培训班,邀请上级专家学者进行辅导授课,教育企业党员领导干部珍惜岗位,牢记职责,树立干净干事、干净做人意识。为进一步提高国有企业领导人员的反腐倡廉意识,促使企业人员廉洁从业,县纪委组织县六合工业有限公司、申家庄煤矿中层以上干部等共计90余人到邯郸监狱集中开展警示教育。参观了监狱的警示教育展室和服刑人员的监舍,聆听3名服刑人员的犯罪经历,给予了广大干部职工深深的心灵感触,从思想上真正意识到违法犯罪带来的后果,进一步增强了遵纪守法意识,筑牢了廉洁从业的思想道德防线。为讴歌古今勤廉兼优典型,运用故事这一喜闻乐见的文艺形式,丰富党员干部的精神文化生活,倡导廉荣贪耻的理念,增强党员干部拒腐防变的意识,该县还组织各单位开展了廉政故事征集活动,从征集的廉政故事中进行认真筛选,编辑出《荷露清香—廉政故事集》,此书共分伟人故事、当代楷模、史海镜鉴、百味人生四部分,共71篇,近15万字,该书在全县企业中免费发放,进一步促使广大党员干部牢固树立廉法从业、务实奉献观念。此外,在全县征集了一批格言警句漫画,配合党纪条规,印制廉政文化手册1200余册,发放企业重点岗位和中层以上干部手中,使廉政文化深入人心。有效发挥企业广播、局域网等优势,开设廉政文化专栏,及时报道党风廉政最新举措和成果,大力宣传企业廉政敬业典型人物的先进事迹。充分利用文艺演出、知识竞赛、书画展、演讲比赛等企业干部职工易于参加、易于接受的形式,开展丰富多彩的廉政文化活动,调动党员干部职工积极参与,使干部职工在轻松的气氛中受到廉政文化的熏陶。申家庄煤矿组建了廉政文艺演出队,利用“五一”、“七一”、国庆节等重大节日自编自导自演廉政文艺小节目。针对新出台的党纪条规,六合工业有限公司通过举办知识竞赛、创作宣传小手册等灵活形式抓好学习贯彻落实。在全县廉政文艺作品创作中,六合工业有限公司创作的相声《问责》、供电公司创作的戏剧小品《撕礼单》、申家庄煤矿创作的歌舞《口碑》深受好评。我县通过各种有效载体,把严肃的廉政教育内容与活泼的表现形式相结合,收到了寓教于乐、入脑入心的效果。
加强廉政文化建设,必须以企业改革发展为主题,以构建惩防体系为主线,以生产经营管理为重点,以规范权力运作为切入点,切实在结合、渗透、综合利用、整体推进上下功夫,以增强廉政文化建设的针对性和实效性。该县紧密结合企业实际,在廉政文化建设活动中,抓好“四个结合”:
一是把廉政文化建设与经济建设相结合。把廉政文化建设深透于企业经济建设的每个角落,每项经济建设项目的启动,首先要进行廉政风险评估,项目确立后由县纪委审核批准;其次要求企业各基层单位、项目施工负责人、管理岗位人员,根据自身工作所涉及的范围,向企业纪委以书面形式作出廉政承诺,接受全体员工监督。针对物资采购,项目招投标等领域易发生商业贿赂的薄弱环节,实行纪委全程跟踪监督,确保不发生腐败和商业贿赂等问题,坚持预防为主,前移监督关口,加大源头预防和治理腐败的力度,有效杜绝违规违纪现象发生。
二是把廉政文化建设与制度建设相结合。各企业针对行业特点,加强了制度建设。六合工业有限公司制定了《六合标准大全》,创建了六合管理模式。出台了《六合公司领导干部廉政承诺制度》、《六合公司领导干部述职述廉制度》、《六合公司廉政风险评估制度》等。县供电公司制定下发了《**县供电公司员工“十个不准”》、《**县供电公司廉政建设巡视制度》、《**县供电公司中层领导干部责任追究暂行办法》等。申家庄煤矿制定了《申家庄煤矿十条禁令》、《领导干部家属廉洁自律守则》、《申家庄煤矿重大事项议事决策制度》等一系列制度。各企业强化制度执行,把制度的落实情况作为党风廉政建设、领导班子建设、以及领导人员作风建设的重要考核内容,与领导人员业绩考核和职务任免挂钩,把反腐倡廉要求贯穿于生产、经营管理工作的每一个环节,形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制。在严格执行制度规定的同时,各企业采用职工代表大会的形式,全面履行监督职能,开展对制度和重点工作落实情况的效能监察,做到了日常监察和定期监察相结合,专项监察与综合监察相结合,确保了各项制度的有效落实。
三是把廉政文化建设与敬业务实相结合。全县各企业每年开展评优评先活动,通过表彰先进,使党员干部职工充分认识廉政与敬业的辩证关系,更加爱岗敬业,奋发有为,在工作中严格按规章制度办事,自觉做到敬业、廉洁、务实。县六合工业有限公司每年都要进行“四有职工、五好班组、五星宿舍、五好家庭、六好单位、十佳职工”评选。县供电公司充分把握和运用电力营业服务窗口面向社会、服务大众的特点,开展争创党员“先锋岗”等多种活动形式,增强诚信服务、优质服务、廉洁服务意识,提高供电优质服务工作水平。
四是把廉政文化建设与企业文化建设相结合。全县各企业秉承“诚信为本、团结协作、科学管理、创新发展”的企业理念,坚持“服务社会发展,促进环境和谐”的企业宗旨,弘扬“诚信、拼挣、开拓、奉献”的企业精神和“廉洁自律、行为规范、遵纪守法、艰苦奋斗”的廉政文化理念,教育和引导干部职工解放思想,转变观念,改进作风,提升素质,向更高的目标迈进。让廉政文化理念成为广大员工共同遵守的行为准则,并在企业文化中的位置更加凸现,在与企业文化的融合中得到升华。
清廉建设工作报告 篇2
本文是一篇关于民企清廉建设工作总结的文章,主要探讨了民企清廉建设工作在过去一年的发展情况,总结了工作中的问题和不足,并提出了改进和完善的建议。
一、引言
近年来,民企清廉建设工作越来越受到社会各界的关注。为了推动民企清廉建设工作的深入开展,各级政府、协会和企业纷纷加大了清廉建设力度,通过政策引导、监管和宣传等多种手段,推动清廉文化在民企内部的深入传播和落实。然而,在工作实践中,仍然存在一些问题和不足。本文旨在对民企清廉建设工作进行总结,进一步明确今后的发展方向和工作重点,推动清廉建设工作迈上一个新的台阶。
二、发展情况
在过去一年,民企清廉建设工作取得了一定的成果。这主要得益于政府的政策引导、企业的自发行动和公众的广泛参与。各级政府普遍加大了对民企清廉建设的支持力度,推出了一系列惠企政策,并加大了对违法行为的惩处力度。同时,一些先进企业也开始自主开展清廉建设工作,建立了专门的机构和制度,培养了一支懂法守法的员工队伍,形成了浓厚的清廉文化氛围。而公众也通过媒体、网络等渠道积极参与了民企清廉建设工作,促进了民企的自我纠错和规范。
三、问题和不足
虽然民企清廉建设工作在过去一年有所进展,但工作中仍存在一些问题和不足。首先,一些民企还缺乏清廉建设的意识和决心,对清廉建设工作存在误解和抵触情绪,不愿意投入足够的时间和资源。其次,一些民企清廉机构设置不合理,职责不清、权责不分,无法有效履行监督职责,监管效果不佳。此外,部分企业的信用体系建设不够完善,信用风险管理不到位,企业信用问题依然存在,并可能给企业带来损失。
四、改进和完善建议
为解决以上问题和不足,应从以下几个方面加以改进和完善:
1. 增强清廉建设意识。加大清廉建设的宣传力度,提高全民的清廉意识,让企业和公众都清楚地认识到清廉建设的重要性和必要性。同时,政府应积极引导企业建立清廉的企业文化,鼓励企业倡导诚信、公正、透明的经营理念,让清廉建设成为企业的共识和选择。
2. 健全清廉机构。建立科学合理的清廉机构,对监督职责、权责进行明确划分,对违法行为进行严厉执法,促进企业的自我纠错和规范。同时,建立口碑金融的信用评价机制,鼓励企业自我约束,减少信用风险,推动企业的诚信经营。
3. 创新清廉工作方式。借鉴国际上的先进经验,推崇清廉文化、煽动清廉情感,激发清清白白作楚楚的懿懿德行,摆脱成本陷阱。在清廉建设工作中,可以采用多种方式,如发挥网络监督的作用,建立线上线下相结合的监督体系。
四、结语
民企清廉建设是民企可持续发展的基石,也是社会和谐稳定的重要保障。从过去一年的工作情况来看,民企清廉建设工作已经取得了一定的成果,但还存在一些问题和不足。在今后的工作中,各级政府、企业和公众应联手合作,加大清廉建设力度,推动政策落实,建立科学合理的机构和制度,推动清廉文化在民企内部的深入传播和落实。只有在这样的前提下,才能让民企清廉建设取得更大的发展和进步。
清廉建设工作报告 篇3
清廉是中华民族优秀的传统文化、新时代中国特色社会主义文化的重要组成部分。一个人如果时刻弘扬清廉文化,并且自己可以做到言行合一,这是对自己人格负责的表现。一个人如果懂得自尊自重,就可以抵御腐败行为的侵蚀。递进地选择科学世界观,坚持自己的宗旨。让自己变得更加优秀。
近年来,随着金融行业的不断发展,银行——作为金融行业的代表,却时不时的会发生一些关于金融行业的腐败行为,这些人并不是一开始就抱着贪腐的念头进入银行,有的人非常出色,各方面能力也非常优秀,对工作也作出了极大的贡献。但是,要知道千里之堤,毁于蚁穴。最开始的腐败其实就是从一次非常简单“吃喝”开始,当然这个吃喝并不是说不可以,只不过这个吃喝指的是让客户来请你进行一次吃喝。这点是晋商银行严禁禁止的。对你来说可能只是一次简单的吃喝,但是背后所隐含的更深层次的意义是要进行万分警惕的。
我们为什么要弘扬清廉文化?因为弘扬一次清廉文化就有机会把自己身边可能会滑落的人进行挽救,现在社会生活非常复杂,我们身边有各种各样形形色色的人充斥在我们的周围,他们用自己的言语、行为进行有意无意、或大或小的影响与被影响。而接触的人越多,就越有被影响的可能,银行作为一个特殊行业,不但接触的人非常多,而且接触金钱的机会也是简单且容易。所以,我们也是特别容易被腐蚀的一个职业,它时时刻刻的在我们周围,我们需要时刻保持着高度的警惕,这最重要的是为了自己。
要做到清廉我们首先做到的一点就是律己,严格执行关于晋商银行的各项规章制度,这些规章制度从短期来看这好像是一种束缚,但是它更多的是一种保护,只有明白这些规章制度才能在关键的时候,让自己了解自己应该干什么、不应该干什么、碰到一些自己之前没有遇到过的事情,应该用什么样的方式进行解决。碰到一些自己不好意思拒绝的事情或者无法进行推脱但是自己又觉得不能做的事情,也可以通过晋商银行的规章制度进行委婉的拒绝。这样既巧妙维护了自己和对方的关系又避免了自己不方便拒绝,我们要坚持不属于自己的东西坚决不碰,做到有人没人一个样,时刻言行合一,一心将自己的心思放在了工作上,认认真真的做事、做人;还有一点是严格执行党的各项廉政建设法规制度,党员干部在关键时刻能不能做到廉洁,这既是一种考验,也是综合素质的体现。党员在实际的工作当中要充分发挥党员干部的先锋模范作用,时刻学习党的各种廉政建设法规制度,用实际的行动来带动党风和社会风气,始终保持党员的高尚品质和良好的精神状态,起一个良好的带头作用,让自己的行为、思想来影响自己身边的人,而那些非党员的同志,将党员的所作所为当成自己的榜样,用党员的标准对自己进行严格要求。
当然要想真正的实行廉洁晋商,应当从思想方面进行教育。可以组织晋商的员工观看警示教育片、召开警示教育大会,强调员工要时刻遵守职业操守和行业规范,要时刻保持高度警惕。从身边的小事抓起,要让员工抵制不良的诱惑,万万不可有侥幸的心理。要做到居安思危、思危则备、有备无患。要做到“每日三省吾身”,看看自己今天这一天有没有哪里做的不好的地方需要进行改正,或者自己对于廉洁进行深刻的学习,防止自己的思想被腐蚀,特别是侥幸心理,只要存在那么就表明自己距离深渊就近了一步,所以侥幸心理那是万万不可以有的。要经常的对自己进行反省、教育、约束、修养、改造、调整。只要自己的思想一直处于一个认真做事、不以物喜,不以己悲的高度状态,那么自己就会成为一个谁也不能击败的人,相反还可以影响自己周围的人,让自己周围的人也时刻保证廉洁的状态,实现一个互相关爱、合规稳健、和谐发展的良好的氛围。通过学习榜样的方式,让人们不断地学习,通过榜样的力量来逐步实现一个廉洁的晋商。
清廉建设工作报告 篇4
“作为父母,能帮助子女养成优良品格,远比给子女留下百万家财更为重要;作为配偶,能识大体明大义,远比徒有外表、爱慕虚荣更为重要!”近日,在某某县开展的好家风助推廉洁建设活动中,许多党员干部家属纷纷感言。
家是最小国,国是千万家,家风是党风的第一道防线。德安县纪委监委在党员干部家属队伍中开展好家风助推“廉洁德安”建设为主题教育,激励党员干部家属常吹“廉洁风”,在当好“贤内助”之时,筑牢“廉洁关”,以家助廉、以家促廉,营造家风好、党风正、政风清的良好氛围。
他们到党员干部家中进行政治家访,在党员干部家属中建立“廉内助”家属微信群,加强与党员干部家属的沟通,发挥家庭的监督作用,掌握党员干部“八小时以外”活动情况,在家属队伍中发出“助廉信”、推送宣传廉洁从政知识,举办“廉内助”培训班、家风论坛及“晒家训话家风”等活动,向党员干部征集家风故事,组织心得体会交流,增强党员干部家属“以德齐家、以廉保家”的思想和行为自觉。
此外,他们组织党员干部家属参观廉洁教育馆、观看警示教育专题片、听违规违纪对象现身谈纪说法,通过以案释纪进行警示教育,引导党员干部家属常吹“廉洁风”,绷紧“廉洁弦”,筑牢“廉洁关”。
“开展好家风建设活动,加大对党员干部的‘八小时之外’有力监督,让干部时刻绷紧制度和纪律这根弦,把党员干部家庭打造成抵御腐败的坚强屏障。”某某县纪委监委负责人表示。
清廉建设工作报告 篇5
一、企业惩治和预防腐败制度体系建立情况
1、近期,我们将召开党政联席会议,进一步学习工业公司哈工业发[20-]9号关于《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》和《黑龙江省贯彻落实国有企业领导人员廉洁从业若干规定的实施办法》,认真组织班子成员对《若干规定》的内容及精神进行全面、深刻的理解。为有效的推进此项工作,要强化组织领导,形成党委书记挂帅,纪委书记负责组织协调,公司各副经理根据所负责的工作进行具体落实的工作格局。将根据《若干规定》的有关要求纳入公司章程,不断完善法人治理结构。重新修订《党风廉政责任制》(20-年4月修订下发过)《职代会制度》、《厂务公开工作制度》、《厂务公开责任追究制度》《大宗物资招标采购制度》、《三重一大决策制度》等各项管理监督制度,强化权利制衡和监督约束机制,努力推进公司的党风廉政建设,发挥廉政建设为企业稳步发展的保驾护航作用。
2、对于重大问题,我们都召开党政联席会议进行民主讨论决定,涉及职工切身利益的事项,要通过职代会或职工代表组长会议审议后才执行。建立并执行了《招待费使用情况报告制度》、《职工代表大会审计报告制度》、《董事会工作报告制度》、《监事会报告制定》、《干部民主评议制度》。贯彻执行廉洁承诺制度,每年班子主要领导能够按时与工业公司签订廉政承诺书。
3、落实了党风廉政建设责任制,下发了“关于落实《**x工业公司党风廉政建设责任制度实施意见》的通知”。坚持公司党委统一领导,党政齐抓共管,纪委组织协调,公司各单位各负其责,依靠群众监督的领导体制和工作机制。公司党委书记、董事长对全公司的党风廉政建设工作负责,党委其他成员根据工作分工,对职责范围内的党风廉政建设工作负直接领导责任;各部门党政一把手对本单位党风廉政建设工作负责;公司纪委负责协助党委抓好全公司的党风廉政建设工作的组织协调和监督检查。公司建立了党风廉政建设例会制度,每半年召开一次会议,专题听取和研究廉政建设工作。
4、我们将廉洁从业规定纳入班子民主生活会,把反腐倡廉工作作为民主生活会的一项重要内容,制定了《民主评议干部制度》,公司领导每年都将通过职代会或党委扩大会议进行述职,对中层干部年度考核进行民主评议。
5、根据企业实际,为贯彻落实中央关于企业“三重一大”的制度,我们制定了《**x第**x具制造有限公司“三重一大”集体决策制度实施办法》;(决策内容范围、原则和程序在文件中做了明确规定)
6、公司能够把“三重一大”集体决策制度列为党风廉政建设责任制的重要内容,并成立了党委副书记任组长,纪委书记任副组长,纪检、工会、财务、公司办、企业发展部有关人员为成员的“三重一大”集体决策制度监督小组。按照制度中的规定,对违反“三重一大”集体决策制度的人员进行责任追究,
7、对于企业工程项目招投标方面我们建立了管理监督机制,制定了《**x第**x具制造有限公司大宗物资招标采购管理办法》,规定了招标程序、评标原则,保证操作过程的公开、公平、公正。如发现问题,监督小组及时将情况通报主管领导,情节严重,给企业不良造成影响和经济损失的,追究当事人责任。
8、我们把廉政建设与生产经营管理重点工作紧密结合起来。为强化管理杜绝商业贿赂行为,公司成立了价格办,严格对产品定价、物资采购价格、外委加工产品价格审核和把关。仅物资采购实行招标和比价采购一项,20-年节约费用1000余万。
把开展“小金库”专项清理工作作为党风廉政建设工作的重要内容,于20-年末,对公司所属的全部生产专业厂、辅助生产分厂以及独立经营核算的11个部门进行了清理。为了加强财务管理,公司要求各部门规范、统一、合理使用资金,对各分厂职工工资实行银行卡发放,对工资提取差额统一在帐内管理,同时将各部门“小金库”资金余额统一收缴入账。对于生产经营的资金支出,需要向主管领导说明原因,经审批同意后方可使用。这样,基层单位在资金使用上即接受主管领导的监管,同时也受到员工的监督,一些管理漏洞得到堵塞,防止干部产生腐败问题。
9、我们成立了由公司党委书记、董事长、总经理担任组长,工会**担任副组长,公司副经理、工会副**、公司办、财务部、企业发展部、生产部等部门主要领导担任成员的厂务公开工作小组和监督小组,下设厂务公开办公室负责日常工作。制定和完善了《职工代表大会制度》、《厂务公开工作制度》、《厂务公开责任制度》、《厂务公开责任考核制度》、《厂务公开责任追究制度》、《厂务公开考核制度》《职工代表大会联席会议制度》等制度,20-年我公司被市厂务公开办公室命名为厂务公开规范化企业。
二、贯彻廉洁从业若干规定有关制度的建立和执行情况
1、结合上级部门《廉洁从业若干规定》的要求,20-年下发了“关于对中层以上领导干部和营销人员及其家属从事生产经营本企业同类产品情况进行举报的通知”,20-年10月下发了关于认真贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的通知,为切实把《若干规定》落到实处,我们按照工业公司纪委的部署和要求,公司领导认真填写了“企业领导人员执行《若干规定》对照自查表”。结合我公司实际,去年8月制定下发了“关于认真贯彻落实《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》的通知”,召开了公司领导和基层党政负责人参加的动员会议,学习传达了文件精神,对贯彻落实工作进行了安排部署,明确要求基层各单位主要领导结合此次《若干规定》的落实,认真开展相关法律法规的学习,通过学习要深刻理解贯彻实施《规定》的重要意义,做到廉洁从业。
2、对于公司财务部、采购部、市场部、生产部等重要部门我们建立了相应的管理制度(各项管理规定),公司各主管副经理负责,严格按照管理制度进行操作,厂务公开监督小组和“三重一大”监督小组发挥监督作用,定期对各有关部门的工作情况进行检查,发现问题及时向有关领导反馈,并予以纠正和处罚。(如:在库房盘点工作中,发现钢料库盘亏问题,监督小组及时介入,查明问题,对相关单位和人员提出处理意见)
3、关于领导干部职务消费问题,这是一个新的制度,原来公司对有关人员的出差和待遇有一些相关的规定,但不够全面和具体,我们下一步将制定出有关领导干部职务消费制度。对于薪酬管理,公司管理层的薪酬由主管我们的工业公司制定。我们公司制定了中层干部和员工的薪酬制度。
4、对于领导班子和成员的学习,我们坚持中心组学习制度,学习党的方针政策,尤其去年开展的学习落实科学发展观活动,公司领导发挥带头作用,能够按照要求分阶段的进行学习,结合自身实际找出工作差距,并提出整改措施。近年来我们围绕全面提升员工素质,苦练内功工作,组织全体干部进行理论素质培训和在线学习,邀请请工业公司领导和省委党校的教授分别讲授领导行为艺术、公文写作、社交礼仪,干部素质修养、市场经济学、计算机操作等知识,并进行阶段性考试和座谈,不断提高干部素质和工作能力。
5、公司制定了领导干部个人有关事项报告制度,下发了“关于印发《**x市党员领导干部报告个人有关事项实施细则》”的通知,要求党员领导干部要认真执行实施细则的有关规定,在规定时间内,如实报告个人有关事项,自觉接受组织监督。如出现违反有关规定的,有关部门将调查核实,并视情节轻重,采取批评教育、限期整改、责令做出检查、戒勉谈话、通报批评、调职、免职等方式予以处理。公司领导每年定期向工业公司纪委报告个人有关事项。
从几年来党风廉政建设和反腐败工作的开展情况看,推进厂务公开民主管理工作、清理“小金库”、实施“三重一大”决策制度和大宗物资采购制度,对于加强企业管理、合理使用资金、严防干部****、班子科学决策、依靠职工管理企业和增强企业凝聚力,起到了积极的推动作用。今后我们将不断推进预防腐败体系建设,完善各种制度,发挥监督和制约机制,保证国有资产保值增值,实现企业和谐、稳定、协调发展,为哈市实现好发展快发展作出积极贡献。
村级清廉建设工作方案 基层员工眼中的清廉国企清廉建设工作报告 篇6
20xx年,区委宣传部严格按照区委工作部署,联合各成员单位,合力推进清廉文化创建。现将相关情况汇报如下:
一、学思践悟,传递清廉之声
一是筑牢清廉建设的思想基础。发挥领导干部这一“关键少数”带动“绝大多数”的示范引领作用,强化党风廉政教育,将廉政主题纳入区委、部门、乡镇理论学习中心组学习清单,召开清廉文化座谈会,把清廉主题作为村社干部新任培训的重要课程,抓牢党风廉政建设“牛鼻子”。
二是当好清廉文化的传播者。将清廉建设纳 当前隐藏内容免费查看入各类特色宣讲内容,推动清廉意识入脑入心,如“XXXX”宣讲团吸收清廉家庭代表XXX家庭参与宣讲,讲好党纪党规,讲好清廉故事。此外,全媒体中心、广电中心等创新推出清廉主题短视频进行推广,全面培育公民以清为美、以廉为荣的价值取向。
三是抓好清廉主题的作品创作。联合影视公司摄制清廉主题电影《XXX》,以反腐倡廉为主旨,用群众喜闻乐见的艺术形式弘扬廉政主旋律。举办“书画展芳华翰墨扬清风”庆祝中国***成立100周年清廉书画展、《逐梦新时代——XXX书画作品展》、《水墨之中有“廉”心》等清廉文化主题活动,推进清廉文化在基层落地。联合妇联等部门推出创“廉”纸间传递行动,组织开展手写廉情寄语、非遗剪纸、家庭助廉书画创“廉”活动,温情提醒干部家庭明大德、严公德、守私德,重品行、正操守、养心性。
二、上下联动,涵养清廉之风
一是发挥阵地作用。深入实施“头雁领航村村提升”行动,将“清廉指数”纳入“三比三争”活动,以“项目竞赛”激活力。梳理全区警示教育基地、家风家训馆等场所做好清廉文化氛围营造,充分发挥场所的教育引导作用。截至目前,区XXXX局、区XXX中心、区XX集团等单位成功创成市清廉文化进机关示范点,各镇(街道)打造清廉雕塑、清廉廊道等,传播清廉格言和公益广告。
二是强化基层党组织建设。依托“三会一课”、主题党日、党史学习教育、民主评议等活动,进一步推进廉政教育和作风建设,擦亮***人清正廉洁的政治本色。组织送廉政专题党课到企业、送党史学习教育和清廉书籍到企业、送法律志愿服务队到企业宣讲,将党风廉政建设的“工作链”形成体系。
三是落实常态化警示教育。充分利用本地鲜活案件资源,编印《农村干部违纪案例汇编》学习资料,用以案说法、以案释纪的方式警醒农村党员干部引以为戒、防微杜渐,筑牢拒腐防变思想道德防线。配合省、市两级纪委提供警示案例资料,为警示教育提供素材支撑。开展警示教育月活动,在党团知识竞赛中融入“清廉XX”党风廉政建设等知识,营造“清廉XX”的社会氛围。
三、以文化人,凝聚清廉共识
一是注重多维打造。开展“寻找清廉家庭”活动,共评选出区级清廉家庭10户,入选20xx年度市级(清廉守法类)“最美家庭”1户。广泛展播清廉家庭先进事迹,推动全社会形成崇尚廉洁、争当表率的良好氛围。开展“和合”家风家训案例评选、新时代十佳“好家风好家训”评选征集评选等活动,征集到家训和家风故事XX个,评选出优秀案例XX个。融合教育教学,在全区中小学校开展清廉子单元建设、廉洁故事收集等活动,打造校本气息清廉文化。
二是强化媒体传播。充分发挥区全媒体中心、区广电中心两大主流媒体作用,在今日XX、XX发布、市区新闻等区级媒体平台开设“清廉XX,你我践行”等专题专栏,在重要版面、重要时段、重要页面大力宣传清廉XX建设。今年已推送相关新闻、图片报道近百篇,《清除“微腐败”搬掉“绊脚石”》《“廉”动力去阻力XX发展风正“清”》等清廉主题稿件被“学习强国”录用推广,进一步打响XX区清廉文化品牌影响力。
三是推进文明创建。扎实推进新时代文明实践中心省级试点建设,开展美丽XX新乡风涵育行动、“强基固本厚植文明”百日提升行动,推广“文明XX”礼仪体系,推动“礼让斑马线”“光盘行动”“公筷公勺”成为具有影响力的文明品牌。结合群众性精神文明创建,将清廉文化纳入文明城市、文明村镇等系列创建测评体系,新创成国家级文明单位X家、国家级文明村镇X家。
下阶段,区委宣传部将继续按照区委工作部署,严格落实主体责任,联合各成员单位继续以多元形式、多种活动为抓手,积极推动清廉文化元素融入基层、融入社会,着力营造以清为美、以廉为荣的良好社会风尚。
清廉建设工作报告 篇7
社区清廉建设工作总结
为深入推进“清廉社区”建设,提升社区治理体系和治理能力,东城城南社区以党建为引领,结合社区实际,聚焦群众对美好生活的追求,全力构建社区廉政新格局,努力实现社区“政治清明、班子清廉、干部清正、居务阳光”的目标。
城南社区成立以来,按照东城社区办事处的统一部署和要求,结合我社区实际,在辖区内认真开展了以“倡导廉洁风尚,构建和谐社区”为主题的清廉建设活动,打造清廉宣传阵地,将清廉融入社区环境建设;创新活动载体,挖掘整理清廉资源,广泛开展群众喜闻乐见的清廉活动,让廉政理念深入人心,不仅促进了党风廉政建设,而且带动了良好社区风气的形成,为各项工作的开展营造了良好氛围。现将城南社区清廉建设工作汇报如下:
一、加强组织领导,构建清廉建设新格局
健全社区廉政文化建设领导小组,科学制定廉政文化实施方案,确保社区清廉建设有目标、有措施、有计划地开展。一是成立了清廉建设领导小组,明确社区清廉建设领导小组的职责,由社区党支部书记担任组长,副书记任副组长,聘请廉洁从政、反腐倡廉监督员,负责社区清廉建设开展情况的监督工作。二是结合社区工作实际,制定社区清廉建设工作方案,明确了清廉建设的指导思想、工作目标、工作内容、工作方法和工作要求,把清廉建设同党风廉政建设工作一起部署,一起落实。三是建立长效机制,努力形成以东城社区办事处党委为领导,城南社区党支部为基础,辖区内党员干部共同参与的清廉建设工作新格局。
二、加强社区组织建设,强化清廉建设核心
不断深化党建工作,强化城南社区党组织在“清廉社区”建设中的核心作用,全面落实基层党组织工作制度,建立健全社区党组织“三会一课”、主题党日、组织生活会等制度;持续加强社区基层党组织标准化规范化建设,建立健全党员干部联系群众制度,开展谈心谈话,了解群众所思所想所盼,主动帮助群众解决困难;切实发挥社区基层党组织和党员干部在“清廉社区”建设中的战斗堡垒和模范带头作用,使班子建设有活力、干部作风有转变。
工程建设总结和工作报告7篇
我们从不掩盖问题一直以诚实守信的态度面对困难,我们又要面对新的任务。现今工作总结还没有完成,总结可以正确认识以往工作中的优缺点。根据您的要求栏目小编已经为您挑选出以下相关信息:“工程建设总结和工作报告”,请相信我您一定能从这篇文章中获得所需的信息!
工程建设总结和工作报告(篇1)
按照上级有关部门和县水利局的安排部署,根据《乌兰县20xx年水利工程建设施工安全专项治理行动实施方案》的具体实施内容,乌兰县水利局组织相关单位组成专项治理领导小组,深入施工现场,对20xx年续建和新建水利工程施工安全工作进行了专项检查和治理,现将治理行动总结报告如下。
一、总体目标
深刻学习理解XXX关于安全生产的重要论述,贯彻执行李克强总理关于安全生产重要批示精神,水利党组认真分析研究我县水利工程建设施工安全工作的内容和特点,抓早抓牢施工安全生产主线,在执行安全生产要素和安全生产检查手段上下功夫,聚合建设、监理、施工、监督各方力量,形成齐抓共管的合力,不断提高对安全生产工作的质量,要求20xx年度无较大安全事故的发生。
二、组织领导
为做好我县水利工程建设施工安全专项治理专项行动工作,县水利党组及时召开专题会议,成立了以局长为组长、各单位负责人为成员的领导小组,按照时间节点安排,有针对性的开展工作,发现问题及时整改,有力促进了建设工程安全生产工作健康有序运行。
三、基本情况
20xx年乌兰县水利工程建设新建项目共13项,参与施工单位共23家,监理单位13家;续建项目4项,参与施工单位xx家,监理单位4家,涉及防洪工程建设、农田水利设施建设、灌区维修改造、人畜饮水巩固提升等,工程基本上于20xx年4月开工建设,到10月底结束施工工作,施工期达7个月。
四、专项治理主要内容
1、施工单位安全生产制度制定及实际操作情况。检查施工单位安全生产管理机构的设置、安全制度和岗位安全作业规程是否建立并执行、安全生产紧急救援预案的编制和演练、应急救援队伍的建立,对土方开挖、基坑支护、嵇康降水、模板、地下暗挖、脚手架、起重吊装等工程是否编制施工措施进行检查。
2、施工安全生产管理情况。检查施工单位是否具备资质,手续是否合法齐全、施工现场布置是否合理、危险作业是否有措施和负责人、施工单位现场人员安全培训情况、现场是否有安全人员等进行检查。
3、施工人员安全生产培训、持证上岗情况。施工现场有无违章、违规、违纪现象,是否有针对性对施工不同部位和特点展开现场安全教育,作业人员是否穿戴安全防护用品,特殊工种工作人员持证上岗情况,防护装置、设施、标志安装情况等。
4、施工现场安全管理情况。材料和设施堆放情况,脚手架搭设符合规范情况,脚手架使用的材料是否有腐蚀、损伤等情况,现场排水是否良好等。
5、危险区域警告标识情况。深沟、边坡、临空面、临水面边缘是否有栏杆或者警告标志,登高作业佩戴安全带、安全帽情况,基坑、起重机、模板、脚手架和仓库等安全防范措施情况。
6、机电设备安全运行情况。机电设备是否正常运行、作业空间与高压线的安全距离、临时用电线路布置情况、是否用管道、管架、电感等做吊装锚点,配电箱回路师傅设置漏电开关,外壳是否有接地保护,有无防雨装置等。
7、易燃易爆场所管理情况。炸药使用和存储情况,油桶、氧气瓶、乙炔瓶存放是否离居住区有安全距离并单独存储,离火源的安全距离等。
8、临时工棚和安全生产物资保障情况。临时工棚、账房是否建在安全区,基础的稳定性,房屋和账房是否牢固,是否使用国家明令禁止的工艺和设备,对安全设施、设备是否定期维护保养,是否能提供合格的劳动防护用品。
9、应急救援、事故处理、教育培训。应急救援预案可操作性、是否涵盖本项目所涉及的危险点,三类人员是否持证上岗,是否制定本项目的培训计划并实施,发生安全事故后是否按照“四不放过”的原则处理事故隐患等。
五、专项治理情况
按照《实施方案》安排,我局成立的领导小组积极开展专项治理活动,全年共组织专项治理活动深入施工现场共3次,检查施工单位安全生产工作共57次,检查出安全生产隐患123项,其中现场整改治理、纠正安全隐患98项,限时限期整改25项,通过闭环检查,全部进行了整改,提高了施工单位和监理单位安全生产意识,保证了安全生产工作取得了良好效果。
工程建设总结和工作报告(篇2)
建设工程个人年度总结
随着经济的快速发展,建设工程逐渐成为了当下社会的热门行业。作为从事这一行业的从业者,我们也不能因此掉以轻心,更应该时刻警醒,不断学习及努力提高自己的能力,以完成公司赋予的各项任务。在年度总结中,我们既要对过去的成绩进行回顾,也要对未来的发展进行规划。
一、总结过去,回顾成绩
在上一年的工作中,我充分发挥自身能力,圆满地完成了公司交给我的任务,并取得了一定的成绩。主要表现在以下三个方面:
1. 责任心强,完成任务优秀
我所负责的项目要求保证施工质量和进度,我时刻保持警觉,确保经常抽查细节问题,珍惜每一个建设的机会,以最优质的态度对待每一项任务,并在完成任务的同时熟练提高了自己的技能能力。今后我也会一如既往,发扬优秀的传统,认真负责地完成每一项任务。
2. 标准化管理,形成正规化操作
在项目中,我一贯坚持严格管理。由于项目的复杂性和重要性,我采用了标准化的方法进行管理,逐步形成了一套标准化的操作流程,得到了部门领导和业主的认可。在以后的工作中,我将不断改进管理方式,致力于在项目中做出更优秀的成绩。
3. 积极向上,善于沟通协调
在项目管理中,除了技术性的东西外,手中的项目多是由各个部门或人员共同完成。因此,需要我们善于沟通协调,密切配合各员工的工作。我在工作中善于调动各方资源,解决各种问题,以便更好地完成工作。在今后的工作中,我更要积极向上,树立良好的企业形象,让大家先认可我的工作能力及沟通能力。
二、展望未来,规划发展
在总结了过往的工作成绩后,我们也需要对未来的发展进行规划,制定出更为明确的行动计划和目标,以实现进一步提高个人能力及工作素质。
1. 学习与提高自我能力
学习并不是在校园、课堂上结束的,是一个贯穿工作实践生涯的过程。我将做好学习观念的树立,注重理论知识和职业技能的提高,从理论和实践角度分析及解决问题,发挥自己的才能,为公司提供更好的服务。
2. 坚持标准化管理
标准化管理将被贯彻工程建设项目中方方面面,对整个项目运行保障具有至关重要的作用,更是对各方利益的体现。我将进一步加强标准化操作,将有成效、有规划的工程队伍安排到重要的岗位上,及时解决岗位上遇到的各类问题,从而为工程创造更加有利的条件。
3. 支持公司发展战略
随着市场的快速发展,企业发展也变得越来越多元化和复杂化。而我们作为企业中的一员,也需要更加积极的参与公司的市场开发和业务拓展。我将积极响应公司的发展战略,认真履行自己的职责,在业务拓展及服务上做出更多贡献。
总之,作为建设工程行业从业者的我们,一定要时刻警醒,不断提高自身能力,努力提高自己的素质。相信,在今后的工作中,我们会不断取得更加优秀的成绩,为公司的发展做出更为重要的贡献!
工程建设总结和工作报告(篇3)
为搞好医院安全工作,按照卫计局会议全面贯彻落实卫生系统安全生产的重要精神要求,我院成立了由院长任组长,副院长任主要负责人,各科主任为成员的安全生小组。安全生产领导小组严格按要求对我院安全生产工作进行了认真排查。现将自查情况报告如下:
①供电线路水房设施,压力容器、压力管道等设施设备。
②放射科设施设备。
③门诊、病区等人员聚集场所。
④收费室。
⑤药房。
⑥会议室等重点部位进行了检查。
特别是供电系统保养、供水等设备设施,确保正常运转、对预防及疫苗接种、精神病患者管理情况进行排查确保每位接种儿童及精神病患者的安全。
建立健全了各项制度,进行了安全生产教育、培训。人员聚集场所安全,灭火器材完好,疏散通道畅通。召集职工进行“消防知识”专题教育,提高职工的消防意识。组织有关人员开展院内矛盾纠纷排查工作,积极化解不稳定因素,重点人群实行了专人管理。医院以安全生产自查工作为契机,及时发现安全隐患,有效遏制事故发生。
医院安全领导小组召开了围绕“以病人为中心,以安全为目标”专题研讨会,统一思想,提高认识,组织开展全员医疗质量教育,提高医疗安全意识,落实医疗管理制度与操作规程规范,严查质量环节,清除安全隐患,为人民群众提供和谐、安全的就医环境。
1、个别科室部分开关及电器损坏,存在隐患。
2、我院正在装修由于场所限制,我们对装修安全做了相对安排。
1、积极修理更换损坏电器确保安全用电。
2、疏导患者就医,确保优良就医秩序。
通过自查,提高了安全生产的意识,明确了责任,确保了“四到位”(责任到位、措施到位、急救药品到位、应急物资到位),进一步加强了节假日、急诊、病房的值班力量,节假日期间严格执行安全生产值班和领导干部带班制度。
工程建设总结和工作报告(篇4)
建设工程个人年度总结
一年的时间很短暂,但对于任何一位工程建设人员来说,这一年也许是工作中最为繁忙和充实的一年。在做好每项任务的同时,也需要不断总结和提高自己的能力,让自己不断进步。因此,个人年度总结也成为一种必要的习惯,记录自己一年来的成长和收获。
一、 工作内容
今年,我主要负责了一项建筑工程的搭建,该工程工程量很大,我作为主管,在工期和质量等多方面不断协调与管理。同时,我也积极参与了若干其他工程项目,并协助管理与控制工程质量。
在完成工作的过程中,我注重与设计师、工地管理人员和其他团队成员之间的沟通。这样,可以在最短的时间内解决问题,并以最佳解决方案来完成未来的工作。我注意到,团队中不同成员之间的协作和快速响应非常关键。在这个方面,我努力建立了良好的协作模式。
二、经验总结
通过今年的工作,我发现自己的沟通和管理能力显著提高。我曾经因错误的沟通方法而导致某项工程暂停多天,在这个过程中,我不断学习如何更好地沟通来避免类似的事情发生。我通过与下属进行定期交流来掌握工程动态并协调工作,同时也与客户建立了良好的关系,使工程的推进更顺畅。这个经验也让我明白了有效沟通和管理是工程建设成功的关键。
三、未来计划
在未来,我将继续努力,在工作中更加高效地沟通和协作,更好地管理工程项目,并完成公司的经营目标。同时,我也会不断提升自己的专业技能和知识水平,扩大自己的知识储备。这样,我可以随着工程的深化、拓展和变化而不断适应,进一步提高自己的工作质量。
四、总结
通过这一年的工作和经验总结,我明白了一点:职责、奉献和使命感都是我们建设工程人员原动力。个人的成长和进步与团队的成长和进步密不可分,在这个过程中我们需要始终保持谦逊、开放和敏锐的眼光,才能在未来取得更大的发展和成功。让我们共同努力,成为更好的自己!
工程建设总结和工作报告(篇5)
工程建设招标投标合同(精选多篇)
招标投标合同怎么写?阅读以下保证书,或许你将懂得更多……
履约银行保证书
根据本保证书,我们注册地址为,和注册地址为在此以担保全额为共同格守对的义务。根据本保证书,承包人与保证人应保证自己,以及其继承人和受让人承担共同的及各自的对该项支付的义务。
根据以业主为一方,承包人为另一方所达成的协议,承包人已承担了合同义务去实施并完成某项工程,并在工程出现任何缺陷时,按上述合同中有关条款规定进行修补。
兹将上述书面保证的条件表述如
下:如果承包人正确地履行和遵守所签合同中规定的承包人一方按合向的真实主旨、意向和含义应履行和遵守的所有条款、条件及规定,或者如果承包人违约则保证人就赔偿业主因此而蒙受的损失,直到达到上述保证金总额,届时,本保证书所承担之义务即告终止和失效。否则仍保持完全有效。但所签合同条款,或对工程的实施。完成及修补其缺陷的性质和范围的任何变更,以及业主或监理工程师根据所签合同给予的时间宽限或业主或上述监理工程师方面对所签合同有关事宜所做的任何容忍或宽恕均不解除保证人所承担之上述保证书规定的义务。但只在下述情况下保证人才承担清偿业主蒙受损失之义务:
收到业主与承包人双方书面通知,说明业主与承包人已一致同意应向业主支付这一笔损失赔偿费;或者保证人收到一份与所签合同条款规定相一致的、按仲裁程序签发的、并在法律上证明的裁决书副本,说明应向业主支付这一笔
损失赔偿费。
代表代表由由
以_____的资格以_____的资格
在证明下在证明下
签于一九九_年_月_日签于一九九_年_月_ 日
工程建设招标投标合同
日 期:__
招标号:__
1___已安排了一笔以多种货币构成的资金,用于____建设费用的合理支付。所有如资格预审文件规定的来自合格货源并经资格预审合格了的投标人均可参加本工程的投标。2 业主邀请资格预审合格的投标人就下列工程施工和竣工所需的劳务、材料、设备和服务进行密封投标:__________________________。凡有兴趣的资格预审合格的投标人,可从下列地址获取进一步的信息
及查阅招标文件:_________。4 任何有兴趣的资格预审合格的投标人在向上述机构提交书面申请并在交纳了一笔不可退还的费用____后可购得一套完整的招标文件。多购的招标文件收费相同。所有投标书必须于19__年__月__日__时之前送达下列地址:_。并必须同时交纳招标文件中规定的接受的格式,数量为2%投标价的投标保证金。开标仪式定于19__年__月__日__时在下列地点举行_________,投标人可派代表出席。
投标邀请书
日 期:__
招标号:__
1___已安排了一笔以多种货币构成的资金,用于____建设费用的合理支付。所有如资格预审文件规定的来自合格货源并经资格预审合格了的投
标人均可参加本工程的投标。业主邀请资格预审合格的投标人就下列工程施工和竣工所需的劳务、材料、设
备和服务进行密封投标:__________________________
。凡有兴趣的资格预审合格的投标人,可从下列地址获取进一步的信息及查阅招
文件:_________。任何有兴趣的资格预审合格的投标人在向上述机构提交书面申请并在交纳了一
笔不可退还的费用____后可购得一套完整的招标文件。多购的招标文件收费相同。所有投标书必须于19__年__月__日__时之前送达下列地址:
_。并必须同时交纳招标文件中规定的5
接受的格式,数量为2%投标价的投标保证金。开标仪式定于19__年__月__日__时在下列地点举行________
_,投标人可派代表出席。
《工程建设招标投标合同》
合同协议书
本协议书于19__年__月__日由__为一方与___为另一方签定。鉴于业主欲建成本项工程,即______并已接受承包人提出的承担该项工程之施工、竣工并修补其任何缺陷的投标书。
兹为以下事项达成本协议:
l本协议书中的措辞和用语应具有下文提及的合同条件中分别赋予它们的相同的含义。
2下列文件应被认为是组成本协议书的一部分,并应被作为其一部分进行阅读和理解:
中标函;
上述投标书;
合同条件;
规范;
图纸;
工程量清单。
3考虑到下文提及的业主准备付给承包人的各项款额,承包人特此立约向业主保证在各方面均遵照合同的规定进行施工及竣工并修补其任何缺陷。
4业主持此立约保证在合同规定的各项期限和以合同规定的方式向承包人支付合同价格或合同规定的其它应支付的款项,以作为本工程施工、竣工并修补其任何缺陷的报酬。
特立此据。本协议书于上面所定的日期,由有关双方根据其各自的法律签署订立。
在__在场的情况下,盖的正式印章如下:
或
在__在场的情况下,由上述签字盖章并递交。
业主签名:_____________承包人签名:____________
联系人:_______________联系人:_____________
工程建设招标投标合同
合同协议书
本协议书于19__年__月__日由__为一方与___
为另一方签定。鉴于业主欲建成本项工程,即______
并已接受承包人提出的承担该项工程之施工、竣工并修补其任何缺陷的投标书。
兹为以下事项达成
本协议:
l 本协议书中的措辞和用语应具有下文提及的合同条件中分别赋予它们的相同的
含义。下列文件应被认为是组成本协
议书的一部分,并应被作为其一部分进行阅读和
理解:
中标函;
上述投标书;
合同条件_
规范;
图纸;以及
工程量清单。考虑到下文提及的业主准备付给承包人的各项款额,承包人特此立约向业主保
证在各方面均遵照合同的规定进行施工及竣工并修补其任何缺陷。业主持此立约保证在合同规定的各项期限和以合同规定的方式向承包人支付合
同价格或合同规定的其它应支付的款项,以作为本工程施工、竣工并修补其任何缺陷的
报酬。
特立此据。本协议书于上面所定的
日期,由有关双方根据其各自的法律签署订立。
在__在场的情况下,盖的正式印章如下:
或
在__在场的情况下,由上述签字盖章并递交。
业主签名:_____________承包人签名:____________
联系人:_______________联系人:_____________
工程建设总结和工作报告(篇6)
附件
广州市建设工程招标投标管理办法(征求意见稿)
第一章 总则
第一条 为进一步加强对本市建设工程招标投标的监督管理,规范建设工程招标投标活动,完善有形建筑市场,促进公开、公平、公正、择优原则的实现,根据《中华人民共和国招标投标法》、《中华人民共和国招标投标法实施条例》、《广东省实施〈中华人民共和国招标投标法〉办法》等法律、法规,结合本市实际,制定本办法。
第二条 在本市辖区内新建、改建、扩建、装修、拆除、修缮等市管、区管建设工程以及与工程建设有关的货物、服务,适用本办法。
本办法所称建设工程是指土木工程、建筑工程、线路管道和设备安装工程、装修工程等。
第三条 市发展改革部门负责招标投标活动的指导和协调,对重大项目的工程招标投标实施监督检查;市、区建设行政主管部门负责房屋建筑和市政基础设施工程项目招标投标活动的监督执法;市、区交通、水利等有关行政主管部门按照规定的职责分工对其专业建设工程的招标投标活动进行监督执法。前款规定的行政主管部门(下称招标投标监管部门)已依法设立建设工程招标投标监管机构的,可以将其负责的招标投标监督管理、执法工作等委托招标投标监管机构具体实施。
财政部门依法对实行招标投标的政府采购工程建设项目的预算执行情况实施监督。
监察机关依法对招标投标活动有关的监察对象实施监察。
第四条 广州公共资源交易中心是本市统一设立的建设工程交易服务机构,为建设工程交易提供场所、信息、咨询和见证服务,建立计算机交易网络信息系统,保存场内招标活动的相关文字、音像、电子资料备查,为招标投标监管部门实施监督和管理提供条件。
招标项目应按国家、省、市有关进场交易规定进入广州公共资源交易中心进行交易。
第五条 市招标投标监管部门应当建立和完善建设工程相关企业和人员诚信档案及综合诚信评价体系,根据建设工程相关企业和人员投标、质量、安全等方面守法、履约情况定期发布在穗企业综合诚信评价排名榜。建设单位应当对承接其建设项目的相关企业和人员进行履约情况评价。
第六条 电子招标投标系统根据《电子招标投标办法》(国家发改委第20号令)的相关规定分为交易平台、公共服务平台和行政监督平台。市招标投标监管部门应当建立公共服务平台和行政监督平台。招标投标监管部门应督促和指导招标投标交易场所推进电子招标投标工作。
第二章 资格审查
第七条 招标资格审查包括资格预审和资格后审。复杂和大型工程的施工招标项目可采用资格预审或资格后审。非复杂和大型项目施工招标项目采用资格后审。其他招标项目的资格审查方式由招标人确定。经市招标投标监管部门批准,各级政府设立的项目建设机构可建立预选承包商库。建立预选承包商库应采用公开招标资格预审的方式进行。
第八条 采用资格预审的施工招标工程,应当采用以下方式确定正式投标人。
(一)采用非综合评估法评标的。
1.当通过资格预审的投标申请人不少于5名且不超过12名时,应取全部通过资格预审的投标申请人为正式投标人。
2.当通过资格预审的投标申请人超过12名时,按以下方式之一确定正式投标人:
(1)取全部通过资格预审的投标申请人为正式投标人;
(2)从通过资格预审的所有投标申请人中每标段随机抽取不少于12家为正式投标人;(3)从通过资格预审的所有投标申请人的业主综合评价和诚信综合评价排名得分中每标段择优确定不少于12家成为正式投标人。
(二)采用综合评估法的。
1.当通过资格预审的投标申请人不少于5名且不超过12名时,应取全部通过资格预审的投标申请人为正式投标人。
2.当通过资格预审的投标申请人大于12名且不超过18名时,取全部通过资格预审的投标申请人为正式投标人,或从全部通过资格预审的投标申请人中随机抽取不少于12家为正式投标人。
3.当通过资格预审的投标申请人大于18名时,取全部通过资格预审的投标申请人为正式投标人,或择优不少于18家并随机抽取不少于12家为正式投标人。
一个项目的二个或二个以上标段同时招标的,招标人应在招标公告中明确划分标段,针对具体标段制定确定正式投标人的办法。
招标人应在招标公告中事先明确正式投标人的确定方式。采用随机抽取方式选取正式投标人的,应在招投标交易场所公开进行。
第九条 招标人应当按照施工招标项目所需的必要条件设臵投标人资格条件。招标人设臵的投标人资格条件应当清晰明确,易于判断,招标人不得以不合理的条件限制、排斥潜在投标人。
除经市招标投标监管部门批准实施预选承包商制度的招标项目外,投标人资格条件仅限于企业资质、安全生产许可证、项目负责人执业资格、专职安全人员培训考核资格、工程业绩五个方面。除按照本条第三款、第四款规定对投标人资格条件设臵工程业绩要求外,招标人不得设臵工程业绩要求。
招标人可以要求投标人具备完成过质量合格的类似工程业绩。类似工程是指招标项目所需企业资质级别低一级资质能承接的同类工程;对于招标项目所需企业资质级别已是最低资质等级的,不得设臵业绩要求。
对于复杂和大型工程项目的施工招标工程,招标人在投标人资格条件中可设臵招标项目所需企业资质级别方能承接的工程业绩或可在工程业绩要求中设臵一个指标要求,指标仅限于工程规模、类似的特殊结构形式、类似的特殊施工工艺等方面,有关造价、面积、长度等规模性量化指标要求不得超过招标工程本身所对应的指标的三分之二。满足资格合格条件的潜在投标人不足12家的,招标人应当降低资格条件,否则认定以不合理的条件排斥潜在投标人。资格条件未设臵业绩要求,潜在投标人少于12家的除外。建设方案经市政府批准的招标项目,招标人提出超越前款之外的条件,招标人应对指标设臵的必要性和合理性组织专家论证并通过。
国务院及其有关部委对投标人资格条件另有规定的,从其规定。
第十条 采用资格预审方式的设计招标项目,凡资格预审合格的潜在投标人均应被允许参加投标。
第十一条 采用资格后审的施工公开招标工程,招标人不得采用集中组织答疑、集中组织现场踏勘等方式在接收投标文件前收集投标人的信息。
第十二条 采用资格预审方式的公开招标项目,招标人应当对资格审查结果及资审报告进行公示,公示时间不得少于3日。公示的资审报告可以隐去资审委员会成员个人信息。
第十三条 依法必须公开招标的项目,招标人应当组建资格审查委员会审查资格预审申请文件。资格审查委员会以及其成员应当严格遵守招标投标法及其他法规、部门规章、规范性文件有关评标委员会及其成员的规定。
第三章 招标
第十四条 招标人应当根据招标工程的特点和需要,按照招投标法律、法规、规章以及规范性文件编制招标公告、资格审查文件和招标文件。编制依法必须进行招标项目的资格预审公告、招标公告、资格审查文件、招标文件,应当使用市招标投标监管部门制定的标准文本。
房屋建筑和市政基础设施工程项目的资格预审公告、招标公告、资格审查文件、招标文件按照项目管理权限,分别送市、区建设工程招标投标监管部门备案。招标人提出与标准文本不一致条款的,应当作特别说明并预先告知招标投标监管部门。
第十五条 禁止以下列不合理条件限制或者排斥潜在投标人或投标人:
(一)提高资质等级、缩小资质类别范围、同时设臵总承包资质和专业承包资质要求以及其他不按照资质管理规定设臵资质要求;
(二)在本办法第九条第二款规定的资格条件外设立其他资格条件的;
(三)在投标阶段要求总承包投标人确定分包企业的;
(四)资格条件要求二个或以上资质但不允许联合体投标的;
(五)将不同类型的总承包工程捆绑招标的;
(六)就同一招标项目向潜在投标人或者投标人提供有差别的项目信息;
(七)设定的资格、技术、商务条件与招标项目的具体特点和实际需要不相适应或者与合同履行无关;
(八)依法必须进行招标的项目以特定行政区域或者特定行业的业绩、奖项作为加分条件或者中标条件;
(九)对潜在投标人或者投标人采取不同的资格审查或者评标标准;
(十)限定或者指定特定的专利、商标、品牌、原产地或者供应商;
(十一)依法必须进行招标的项目非法限定潜在投标人或者投标人的所有制形式或者组织形式;
(十二)以其他不合理条件限制或者排斥潜在投标人或投标人。
第十六条 招标人应当在招标文件中将投标文件的否决性条款单列,招标文件的其他条款与该单列的否决性条款不一致的,以单列的否决性条款为准。如招标文件补遗中增加否决性条款的,招标人应当重新单列完整的投标文件否决性条款,并发给所有投标人。
否决性条款应当明确、易于判断,不可含有“实质性不响应招标文件要求”、“投标文件中附有招标人不可接受的条件”等评标委员会难以界定的条款。
本办法所称否决性条款,是指招标文件中规定的拒绝受理或者作无效标以及不合格标处理等否定投标文件效力的条款。
第十七条 采用资格预审方式的,资格预审文件应与招标公告同时发布,发布资格预审文件不得少于5日。招标人应当合理确定提交的资格预审申请文件的时间,提交资格预审申请文件的时间自资格预审文件停止发布之日起不得少于5日。
潜在投标人或其他利害关系人对资格预审文件有异议的,应当在提交资格预审申请文件截止时间2日前提出;对招标文件有异议的,应当在投标截止10日前提出;招标人应当自收到异议之日起3日内作出书面答复;作出答复前,应当暂停招标投标活动。
第十八条 使用国有资金投资的建设工程应当采用工程量清单方式进行施工招标。招标人应当根据国家、省、市建设工程工程量清单计价及有关规定、规范编制工程量清单,确定工程量。
第十九条 施工招标工程应设臵招标控制价。招标控制价可由招标人自行编制或者委托有编制资格的单位编制。招标人自行编制招标控制价的,应具备不少于2名在本企业注册的造价工程师。招标控制价的审核必须由注册造价工程师负责。
施工招标工程的招标控制价应当在发出招标文件时公布。公布内容应当包括工程总价、分部分项工程费(含分部分项工程量清单及其综合单价)、措施项目费(含措施项目清单及其费用)、其他项目费(含其他项目清单及其综合单价或者费用)、主要材料价格、税金和规费,以及相关说明等。
招标人应按规定将招标控制价及其组成部分报招标投标监管部门备案。
设计项目招标应采用限额设计,工程费限额应当在招标公告时公布。
招标人不得设臵最低招标控制价,既不得设臵总价最低招标控制价也不得设臵单价最低控制价。
第二十条 招标文件、施工合同中应当明确发承包双方承担风险的内容、范围和费用。发包人不得以无限风险、所有风险等规避自身风险。
承包人采购材料、设备的,合同没有约定且合同履行期间工程造价主管机构发布的材料、设备或者施工机械台班价格涨落超过5%时,发包人应当按照风险共担的原则承担超过5%部分的风险费用,并调整合同价款。
本市辖区内中央托管工程和省管工程的合同价款调整办法,省工程造价行政管理部门另有规定的,从其规定。
第二十一条 禁止招标人以指定价格等形式限制投标人自主报价。招标人可以设立成本警示价,供评标委员会评审投标价格是否低于成本价时参考。
招标人可以依法对工程以及与工程建设有关的货物、服务全部或者部分实行总承包招标。以暂估价形式包括在总承包范围内的工程、货物、服务属于依法必须进行招标的项目范围且达到国家、省、市规定的规模标准的,应当依法进行招标。暂估价不作为结算的依据。
第二十二条 招标人不得在施工总承包招标中指定分包工程,不得干预总承包商的合法分包行为。
第二十三条 涉及主体结构的施工项目,应实行施工总承包,招标人不得将应当由一个承包单位完成的工程肢解成若干工程招标。招标人需在施工总承包发包后另行发包总承包合同外的专业承包工程,应当由招标人和施工总承包单位共同发包,或由招标人取得施工总承包单位同意后自行发包。
招标人自行发包专业承包工程的,宜将一个资质类别工程划分为一个标段。确因工程管理需要,招标人可以将需交叉施工的三个以下资质类别的工程纳入一个标段招标,但应保证有12家以上的潜在投标人满足资格条件,否则视为排斥潜在投标人。
第二十四条 属于承包人自行采购的主要材料、设备,招标人可以在招标文件中提出材料、设备的技术标准或者质量要求,如无法具体描述清楚技术标准的,可引入不少于3个同等档次品牌或生产供应商供投标人报价时选择,引用品牌或者生产供应商名称前应加上“参照或相当于”的字样,引用的货物品牌或者生产供应商在市场上应具有可选择性。
招标人宜要求投标人在投标文件中应明确所选用主要材料、设备的品牌、厂家以及质量等级,并且应当符合招标文件的要求。
招标人或者投标人应当按规定选用节能、节水、节地、节材、绿色环保的材料、设备和器具。鼓励使用循环经济产品。
第四章 评标方法
第二十五条 建设工程招标项目可选用综合评估法和经评审的最低投标价法。实行国家指导价的监理、勘察、设计等招标项目不适用经评审的最低投标价法。综合评估法包括综合评分法、合理低价法、经评审的性价比法以及经市招标投标监管部门认可的其他评标办法。
采用电子评标流程的,招标人应按市招标投标监管部门制定的流程和评标办法进行评标。
第二十六条
货物招标可采用综合评分法、经评审的性价比法和经评审的最低投标价法。
技术简单或者技术规格、性能、制作工艺要求统一的货物,一般采用经评审的最低投标价法进行评标。
技术复杂或者技术规格、性能、制作工艺要求难以统一的货物,一般采用综合评分法、或经评审的性价比法进行评标。
综合评分法评审的主要因素有财务状况、信誉、业绩、价格、技术、质量等方面,招标人应当根据项目的用户需求和技术要求,结合市招标投标监管部门的指导性意见,合理设臵商务标、技术标的分值权重,其中价格分权重不得低于总权重的50%。
第二十七条 建设工程监理或其他服务招标采用综合评分法。评审因素主要包括投标人业绩、信誉、诚信综合评价;项目总监的业绩、信誉;项目管理班子的能力;监理方案的优劣;投标价格等。
第二十八条 建设工程施工招标采用综合评分法、合理低价法、经评审的最低投标价法。复杂和大型工程项目可选用综合评分法,其他建设工程应采用除综合评分法外的其余评标办法。
采用综合评分法的,投标人的综合实力、信誉、业绩等已固化的客观性指标应作为技术评审的一部分,但其权重不应超过技术评审权重的20%。评标业绩的评审起点应与资审时合格业绩一致。响应性、承诺性内容不作为评分因素,可对其进行符合性审查。价格部分的分值权重不得少于60%。综合诚信评价的权重按市招标投标监管部门的规定执行。
采用经评审的最低投标价法的,招标人应要求中标人须向招标人提供差额保证金,差额保证金为招标控制价和中标价的差值,但不超过中标价的10%。招标控制价和中标价的差额越大,保证金中现金担保比例应相应增大,但比例不得超过总担保额的50%。
第二十九条 建设工程勘察设计招标一般采用综合评估法。综合评估法主要有设计方案记名投票法和综合评分法。采用设计方案记名投票法的,设计方案标书应采用暗标形式。采用综合评分的,设计方案部分的评审权重不得低于总权重的70%,综合诚信评价的权重不得低于总权重的10%,设计方案标书应采用暗标形式。勘察单独招标的,采用综合评分法。
第三十条 采用设计施工同标段招标的,财政性投资项目造价控制方案应当取得市、区政府的批准,其他国有资金项目的造价控制方案应取得国有资产监督管理部门或其上级主管单位的批准。批复文件中应包含工程招标控制价。
新建项目采用设计施工同标段招标模式的应取得本项目的修建性详细规划批复文件。
复杂和大型工程设计施工同标段招标可采用综合评估法,评审因素应包括设计标部分和施工标部分,设计标部分的权重不得低于总评审权重的10%,但不得超过30%。非复杂和大型工程设计标部分评标应采用符合性审查的方式进行评审,施工标的评审方法应按现行后审的施工评标办法规定进行设臵。
第三十一条 带有融资性质的招标项目一般采用综合评分法,评审因素主要有价格、经营管理以及资金实力,其中工程价格分权重不得低于总权重的50%。采用带有融资性质模式的财政性投资项目应当取得发展改革部门的批准,使用国有资金的项目应取得国有资产监督管理部门的批准。
第三十二条 施工招标中评标专家对经济标评审应当体现合理低价优先、遏止恶性价格竞争、预防过低价中标的原则,对技术标评审应当体现对投标人综合择优、促进技术进步和发展建筑循环经济的原则。
技术标评分细则应体现投标人把握工程技术特点、难点的能力,解决施工技术难点的能力,以及深化或者优化施工图设计的能力。
市招标投标监管部门可以结合不同类别招标工程的特点,制定和推荐使用各类工程的技术标编制要点和技术标评分细则。
货物、施工和监理、勘察设计、带有融资性质的招标项目等招标的具体评标因素和比例构成等由市招标投标监管部门在招标文件标准文本或指引中规定。
第五章 评标和中标
第三十三条 评标委员会的组成应符合国家、省、市的有关规定。房屋建筑和市政基础设施工程的评标专家的聘任、考核、清出等管理工作由各招标投标监管部门负责。
第三十四条 招标人应在招标文件中约定,有下列情形之一的,评标委员会应当否决其投标:
﹙一﹚不同投标人的投标文件内容存在非正常一致或错漏一致的;
﹙二﹚不同投标人的投标报价或者报价组成异常一致或者呈规律性变化的;
﹙三﹚不同投标人的投标文件由同一企业或者同一个人编制的;
﹙四﹚不同投标人委托同一单位或者个人办理投标事宜的;
﹙五﹚不同投标人的投标文件载明的项目管理班子成员出现同一人的;
﹙六﹚不同投标人的投标文件相互混装的;
﹙七﹚不同投标人使用同一个人或者企业资金交纳投标保证金或者投标保函的反担保的;
﹙八﹚不同投标人聘请同一人为其投标提供技术或者经济咨询服务的,但招标工程本身要求采用专有技术的除外; 不同投标人的投标文件投标报价中竞争性费用范围内存在的工程量清单单价相似度达到80%及以上的,视为本条第(二)点所述情形。不同投标人合成编制(加密打包)电子投标文件的计算机机器特征码相同的,视为本条第(三)点所述情形。
评标委员会否决其投标后,应要求有关投标人及时作出书面澄清说明。若有关投标人无法提供澄清或说明不合理的,评标委员会应根据《中华人民共和国招标投标法实施条例》第四十条、第四十一条的有关规定,评审有关投标人是否存在串通投标行为。评标结束后,招标人应当将评标委员会的评审意见及资料提交给有关招投标监管部门查处。
第三十五条 各级政府设立的项目建设机构可组建清标工作组,对投标文件中的业绩、奖项等客观内容进行比较、筛选、清理,并将统计结果制成表格,供评标委员会评标时参考。工作组的组成应在招标文件中明确,清标工作组统计成果引起的责任由招标人承担。
第三十六条 在评标过程中,评标委员会成员两人以上(含两人)认为需要投标人进行澄清的,评标委员会应以书面形式要求投标人对投标文件含义不明确、对同类问题表述不一致、有明显文字和计算错误的内容以及细微偏差的内容作必要的澄清或说明,评标委员会各成员在评审时均需考虑投标人澄清、说明或补正的内容。第三十七条 评标完成后,评标委员会应当向招标人提交书面评标报告,根据招标文件要求推荐中标候选人或者提出明确的评标结论。若评标委员会认为投标文件缺乏竞争性,或者认为投标人涉嫌故意拉高或者压低投标报价的,或者按招标文件评标将严重影响评标的公平、公正性的,评标委员会可不推荐中标候选人,并建议招标人重新招标,但应在评标报告中详细阐述理由。
第三十八条 招标失败的项目,需调整招标方式的,应先经招标投标监管部门出具招标失败证明,招标投标监管部门在出具证明前,应审查招标项目中的投标人资格条件是否为法定最低条件。
第三十九条 依法必须进行招标的项目,招标人应当自收到评标报告之日起3日内公示中标候选人及招投标情况报告(包括评标报告),公示期不得少于3日。公示的招投标情况报告所附评标报告可以隐去评标委员会成员个人信息。
第四十条 招标人和中标人应当自中标通知书发出之日起30日内,按照招标文件和中标人的投标文件订立书面合同,中标人的投标报价或者经评标委员会调整后的中标价为合同价;招标人和中标人不得另行订立背离合同实质性内容的其他协议。
招标人应当在订立书面合同之日起15日内,将合同送招标投标监管部门备案。
第六章 信用和标后管理
第四十一条 市招标投标监管部门可以组织质量、安全监督机构、招标人和其他市场主体按照自身的管理目标,建立各自的管理评价或履约评价制度,对投标人的质量、安全、文明施工、工期、工程变更的管理水平、履约能力、投标签约过程中诚信状况、市场占有率、在穗纳税情况、在穗承接工程获奖情况、不良行为记录情况、建设工程新技术(节能、节水、节地、节材与绿色环保技术)应用等情况,通过综合评分或排名的方式实施评价。
市招标投标监管部门应当定期汇总各管理评价和履约评价,形成统一的综合诚信评价,定期发布在穗企业综合诚信评价排名榜。
第四十二条 招标投标监管部门应当对招标人、投标人和招标代理机构及其执业人员、评标专家实施信用管理,建立信用信息系统,为社会提供信息查询服务。
第四十三条 招标投标监管部门应当建立不良行为和不规范行为记录、公示与处理制度,在工程建设过程中有下列不良行为或不规范行为情形的,应当依照程序形成不良行为或不规范行为记录,记入信用档案。
(一)受到行政处罚的行为;
(二)导致发生工程质量、施工安全事故的行为;
(三)扰乱建筑市场正常秩序、串通投标、弄虚作假骗取中标、不正当竞争、侵害交易对方权益等行为;
(四)不履行招标投标承诺、拖欠工程款、拖欠或者克扣工资、未缴纳社会保险费、违法使用童工等行为;
(五)国家规定的其他不良行为;
(六)招标投标监管部门规定的其他不规范行为。不良行为和不规范行为记录是依法必须招标项目资格审查、招标代理机构选择、推荐和确定中标人、评标委员会组成和评标专家考核等活动的重要依据。对不良行为和不规范行为记录达到警示程度的投标人限制其投标资格。
第四十四条 投标人在投标过程中有串通投标、弄虚作假骗取中标或者其他违法违规行为并经相关部门依法认定的,招标人应当取消其投标或者中标资格,并依据招标文件的约定没收其投标保证金,给招标人造成的损失超过投标保证金数额的,对超过部分可以要求赔偿。投标人无正当理由放弃中标资格的,招标人应当没收其投标保证金,给招标人造成的损失超过投标保证金数额的,对超过部分可以要求赔偿。
第四十五条 中标人应当严格按照投标承诺履行义务,不得擅自更换建造师(项目总监),降低施工设施配备标准。投标人在投标文件中承诺的项目班子主要成员和机械设备配臵情况表应作为合同组成部分,必须在合同履行过程中落实到位。投标人未按投标文件履行承诺的,招标人可以要求中标人承担违约责任。
投标人在投标期间或项目实施期间确需更换项目负责人的,须按招标投标监管部门的规定执行。
第四十六条 招标人应在招标文件和合同中载明施工总承包单位或承担合同管理责任的施工单位与其他施工单位的权利义务关系,按照有关总承包管理费规定编列管理费用。
第四十七条 招标人可以在合同中约定合同相对方不诚信行为和不充分履约行为达到列明的程度后,拒绝对方参与招标人后续工程投标。招标人拒绝对方参与后续工程投标时,应书面通知对方并抄送招标招标投标监管部门备案。已拒绝参与投标的单位名单应当在招标公告或资格预审公告中载明。
对于招标失败后重新组织招标,或者按规定直接发包的建设工程,招标人可以不接受本工程招标中无正当理由放弃中标或者参与串通投标、弄虚作假骗取中标的投标人再参与本工程投标或者承接工程。
第七章 监督管理 第四十八条 建设工程招标投标活动有下列情形之一的,招标投标监管部门应当加以制止或者要求整改,整改期间可暂停其招标投标活动:
(一)违反招标投标法律、法规、规章等有关规定的;
(二)违反招标投标程序、规则的;
(三)接到对招标投标活动有效投诉的;
(四)在招标投标活动中出现群体性事件,不加以及时制止可能造成严重后果或者无法挽回损失的;
(五)有严重违反公平、公正、公开、择优或者诚实信用原则的其他情形的。
第四十九条 招标人、投标人、评标专家及广州公共资源交易中心应当协助有关招标投标监管部门依法实施的监督检查。
第五十条 编制或者审核招标控制价的企业及造价专业人员不得抬高或者压低招标控制价,招标人不得授意其委托的造价咨询企业或者造价咨询专业人员抬高或者压低招标控制价。
招标控制价应按相关规定编制。招标投标监管部门应当加强对招标控制价编制的监管,可委托工程造价管理机构对招标工程的招标控制价进行抽查,抽查结果应当作为对造价咨询企业和造价咨询专业人员考核的依据。
第五十一条 实行财政资金投资项目招标工程的造价变更备案、工程竣工结算备案制度。招标投标监管部门应当制定招标工程的造价变更、结算监督办法。
第五十二条 招标工程估价、工程预算、投标报价、结算等工程造价成果文件应当由注册造价工程师审核,经注册造价工程师签字并加盖执业专用章和所在企业公章后方可对外提交。注册造价工程师及其所在企业对工程造价成果文件的合法性、准确性、合理性负责。
第五十三条 招标投标监管部门及其工程质量、工程检测、施工安全监督机构、工程造价管理机构应当加强工程质量和施工安全的监督检查,督促中标人全面履行投标承诺和承包合同,防止因过低价中标可能产生的偷工减料、弄虚作假、降低工程质量标准以及挪用施工安全技术措施费用、降低施工安全防护水平、不按规定办理工程变更、签证等现象。
第五十四条 建立重大工程项目的联网监控制度。招标投标监管部门应将每项重大工程项目的立项、规划许可、施工许可、预算造价、中标企业、中标价格、质量安全监督、竣工验收等方面信息,实时输入电子信息数据库。招标人应定期将每项重大工程的工程进度、工程变更、累计投资、工程结算等方面信息,实时输入电子信息数据库。
招标投标工程信息数据库中有关信息应定期报项目审批部门,以便项目审批部门根据情况进行协调、监督检查和投资管理。第五十五条 建立由监察、招标投标监管部门组成的建设工程招标投标联席会议制度,定期研究招标投标监督管理的重大问题,及时协调招标投标重大案件或者投诉的查处。
市招标投标领导小组对涉及多个行政主管部门、影响重大的投诉案件进行协调处理。
第八章 附则
第五十六条 进行招标的项目,应满足《广东省实施〈中华人民共和国招标投标法〉办法》第十四条的规定。进入绿色通道的项目,根据已取得的审批文件可判断投标人资质等级和可确定造价的条件下,可先行开展招标工作;但用地、规划、初步设计和概算应在投标截止前取得。根据审批文件需修改招标文件的,开标时间应依法顺延。
第五十七条 建设工程招标投标方式的改革创新,应当遵循“公平、公正、公开、科学、择优”的原则,由招标人或者投标人提出改革创新方案,经招标投标监管部门批准,可以先行试点。
第五十八条 鼓励广州市招标代理单位建立行业协会,按照依法制定的章程开展活动,实施行业自律和公共服务,承担招标投标监管部门及其监管机构依法委托的公共事务。第五十九条 本办法所称与工程建设有关的货物,是指构成工程不可分割的组成部分,且为实现工程基本功能所必需的设备、材料等。
本办法所称与工程建设有关的服务,是指勘察、设计、监理及其他为完成工程所需的服务。
本办法所称“资格预审”,是指在投标前对潜在投标人进行资格审查;本办法所称“资格后审”是指开标后由评标委员会按照招标文件规定的标准和方法对投标人的资格进行审查。
本办法所称“复杂和大型工程项目”,是指技术特别复杂、施工有特殊要求或者采用新技术的工程项目,具体规模标准由市招标投标监管部门制定并公布。
本办法中“日”指“日历天”。
本办法中“以上”“以下”均包含本数。
第六十条 本办法中公示期间的最后一天应为工作日,否则应顺延至下一个工作日。
第六十一条 本办法自 年 月 日起施行,有效期五年。本市以往发布的有关建设工程招标投标的规范性文件,与本办法不一致的,依照本办法执行。
工程建设总结和工作报告(篇7)
建设工程个人年度总结
时间匆匆而过,眨眼间一年又要结束了。在这短暂而充实的一年里,我在建设工程行业中取得了一些成绩,也遇到了不少挑战,让我受益匪浅。现在,我要对自己的一年工作进行总结,以期能够更好地发现自身的不足之处,进一步提高自己的工作质量。
回首过去,我发现自己在工作中有一定优势,首先是关注质量问题。从项目的立项到最终验收,我一直把质量放在了最高的位置。尤其是在最后的验收检查中,我认真仔细地对照设计方案,深入挖掘出潜在的问题,并在及时预警下进行了第二遍检查,确保了工程的最终质量。
其次,我在工程管理方面一直注重细节。从工人们的生产作息到材料的储存安排,我都事无巨细地安排妥当,以确保工程的平稳进行。我不仅注重工程的质量,而且也时刻关注工程的进度,合理安排工人们的时间和各种材料的运输,保证了项目按时完成。这在我的工作中被经常提及,也得到了领导的认可。
除此之外,我也在工作中遇到了不少困难和挑战。首先是人员管理的问题,我常常发现工人们的作息时间不规律,生产效率也不尽如人意,这就使得整个工程的时间拖延。要解决这样的问题不容易,我在工作中经常走进工人们的施工区域,和他们交流沟通,了解他们的情况,当然,我也要给他们树立一个好的榜样,要做到高效生产,专注品质。通过我的悉心照顾,和他们的沟通交流,我们取得了巨大的进步。
其次是工程成本的控制。如今建筑材料的价格涨幅较大,这为我们的工程带来了很大的压力。在工程中,我注重每一个细节,合理利用物力和人力,以尽可能节省成本,为公司争取最大的收益。
总之,一年的工作使我收获颇丰,也让我了解了很多的道理,我感到非常满意和自豪。我相信,在继续努力的过程中,我会逐渐成长为一名更加出色、更加优秀的建设工程人员,并为公司的发展做出更大的贡献!
文明实践站工作报告精选
作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了提高自己的大局意识,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《文明实践站工作报告精选》,仅供参考,大家一起来看看吧。
文明实践站工作报告 篇1
根据新时代文明实践工作部署要求,结合我连实际,现将我连半年来实践站开展活动总结如下:
(一)开展学习实践。实践站充分利用党建活动室以及学习强国等网络学XXX台,深入志愿者深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想和十九大精神。
(二)开展慰问活动。实践站志愿者于五一慰问了邓超、赵凯秀2户残疾职工、1户精神障碍人员王秀霞,同时,实践站志愿者坚持每月去我连少数民族职工家中进行走访,了解他们生产生活中的困难,并及时给予帮助。
(三)开展环境卫生整治。青年志愿服务队从4月初至6月17日,共计参加环境卫生整治5次,动用机车拆除乱打乱建、清理生活垃圾10吨,志愿者起到的带头作用,连队的人居环境整治工作已初见成效。
下一步工作计划
1.传思想,习理论。深入学习宣传和践行XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,普及党的理论政策,广泛宣讲党史、地方史。
2.传科技,习技能。对职工群众开展送政策、送科技、送健康、送法律、送保障、送农资、送信息等服务,着力提升群众致富增收技能。
3.传政策,习富路。多渠道、多形式开展惠农政策宣传力度,更好地指导群众农业农村生产生活。
文明实践站工作报告 篇2
为深入学习贯彻思想和党的十九大精神,宣传普及党的路线、方针、政策,培育践行社会主义核心价值观,坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众,坚守基层意识形态工作阵地,筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念,打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照省委、市委相关要求,就我镇扎实推进“新时代文明实践所(站)”建设工作,我镇严格按照我市《关于开展新时代文明实践所(站)工作的通知》的要求,结合实际,因地制宜,从建平台、建队伍、开展实践活动着手,大力开展我镇新时代文明实践所(站)建设,取得了一定的成效,现总结如下:
一、提高站位,充分认识建设新时代文明实践所(站)的重大意义作用
“新时代文明实践所(站)”重要任务是思想引领,核心内容是传播普及思想。要牢牢把握这个主线,教育引导广大干群坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度,提升政治站位,要把新时代文明实践中心工作摆在首位,坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作,把牢方向导向,强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。
二、积极响应,快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是注重实践让文明建设发挥更大效力。突出强调“农村”实践,补短板,提高农村文明建设的综合水平。事实上,我镇在农村文明建设中,已经探索不少成功的经验。比如,完善村规民约,引导农民自我教育、自我管理;抓好村风民俗建设、家庭美德建设、平安村建设、农家书屋建设等,引导村民树立正确的道德观、家庭观、消费观;营造敬老爱幼,邻里互助,团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动,全面提升农民的“精气神”。在此基础上,抓好建设新时代文明实践中心建设,同样强调实践的作用,通过实践探索,让农民在文明创建中增强自豪感,增强自觉性,增强自信心,增强凝聚力,让广大农村真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。
二是新时代文明实践应体现在提升农民素质上。农村精神文明建设的一项重要任务,就是全面提升农民科学文化素质,让传统农民转变为新时代的新型农民。这就需要把文明实践贯穿融入到农村生产生活之中,着力建设和拓展载体,组织开展好送理论、送科技、送论等活动,结合农村实际集中宣讲十九大精神和农民群众关心关切的热点问题,以期增强信心、凝聚共识。同时,注意虚功实做,广泛开展实用技术、职业技能培训,成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团,指导基层开展全产业链培训服务。扶持农民适度规模经营,鼓励创建家庭农场,跟踪解决农民生产实际问题,不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力,进一步增强农民群众的获得感。
三是全面铺开,打造村级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准,通过整合村级服务中心、党员活动室等现有资源,村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员,镇党委支持活动经费,在全镇13个村建立了村级文明实践站。
四是因地制宜,打造屯级文明实践点。要求有屯级文化综合楼的村屯的必须建立文明实践点,没有文化综合楼的村屯可以因地制宜在村级活动室或者人员集聚比较多的地方设立文明实践点,所需要的经费由镇、村两级提供。如我镇主力村就在群众经常集聚的村口小广场中设立了文明实践点,开展了各式各样的文明实践活动,有效扭转了屯里面聚众打牌、喝酒的风气。
三、明确任务,全面把握建设新时代文明实践所(站)的总体要求
“新时代文明传习所”是宣传宣讲思想的重要阵地,是学习研究贯彻落实党的十九大精神,深入践行新发展理念,落实高质量发展的重要载体,是宣传宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手,是加强基层党建、密切党群干群关系的重要渠道,是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明传习所”,进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平,提升城乡群众生活品质,推动城市文明向全域文明转变,奋力建设创新人文宜居新镇。一突出政治引领。坚持以思想为指导,培育和践行社会主义核心价值观,筑牢共同思想基础,引领群众一起奋斗,推动城乡发展、乡村振兴,创造幸福生活。二坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点,做到供需精准、供给有效,真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明传习志愿服务。三保持常态长效。建立完善长效工作机制,推动文明传习活动和传习队伍常态化,持续化,打造一支常驻群众身边的志愿服务队伍,把传习阵地建到群众家门口,实现人人都是“文明传习者”。四注重全面覆盖。采取“集中+分散”、“固定+流动”相结合原则,广泛开展文明传习活动和服务,提高群众思想道德水平、科学文化素养,助力乡村振兴,共建幸福家园。五着力补齐短板。把各种优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到农村,全力打造农村群众的精神家园和“富足、健康、快乐、时尚”的品质生活。探索形成一套适应新时代要求的农村精神文明建设思路、对策和方法,实现乡村精神文明从形式到内容的转变,补齐“精神短板”。
建设新时代文明实践中心,是推动思想深入人心、落地生根的重大举措,是进一一步加强和改进基层思想政治工作的迫切需要,我们一定要把新时代文明实践中心建设作为一项基础性、战略性任务,发挥好镇一级的主体作用和枢纽功能,聚焦培养时代新人、弘扬时代新风,着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源、层层压紧压实责任,积极探索、大胆创新,高标准、高质量进行新时代文明实践中心建设,为开创美好镇凝神聚力。
文明实践站工作报告 篇3
为推动思想更加深入人心,进一步加强基层宣传思想文化工作和精神文明建设,打通宣传、教育、关心、服务群众的“最后500米”,顾北村根顾山镇新时代文明实践工作部署要求,结合实际,推进新时代文明实践站建设工作:
在村级层面我们成立了顾北村新时代文明实践志愿服务队,由党总支书记赵玉龙担任队长,党员干部、青年代表带头参与志愿服务活动,按照“季季有主题,月月有活动”的要求,不断壮大新时代文明实践志愿服务分队,推动文明实践志愿服务常态化、规范化、专业化。
一、培育特色新时代文明实践志愿服务队。成立志愿服务分队,不断壮大党员志愿者队伍、青年志愿者队伍、巾帼志愿者队伍、平安志愿者队伍等特色志愿服务队,积极培育特色志愿服务队伍,将活动进一步延伸到群众身边。
二、培训活跃新时代文明实践志愿者。发挥村两委人员、党员干部的示范带头作用,进步一完善党员、团员、企业管理人员等注册成为志愿者,注重从先模人物、法律工作者、退休文化工作者、创业人员中招募志愿者,实现我村志愿者达到400名,其中,活跃志愿者保持在200名以上。
三、积极开展志愿者服务活动。顾北村党员和青年志愿者服务队于节日、不定期对社区低保人员、残疾人等特殊人群进行慰问关怀,平日里经常上门询问生活情况,发现困难,及时给予帮助;平安志愿者和巾帼志愿者服务队上门为村民宣传法律知识,为其提供法律援助,努力为社区育龄妇女提供满意服务,为她们和她们的家庭更多的了解计划生育政策和婚育新风的有关知识。
文明实践站工作报告 篇4
**镇辖14个村民委员会,7699户,24054人,版土面积248平方公里。近年来,**镇在上级党委政府的正确领导下,坚持“以人为本,争创一流”的工作方针和科学发展的长远战略眼光,解放思想,大胆创新,克难攻坚,锐意进取,抢抓机遇,紧紧围绕建设“中国旅游名镇、库区文明新镇、全县经济强镇”的奋斗目标,以创建县级文明乡镇为载体,始终把物质文明、精神文明和政治文明三个文明建设同步推进,促进全镇经济社会发展水平不断提高。
一、加强领导、健全机制,形成强大创建合力
创建文明乡镇是**镇“三个文明”发展的必然选择,我们始终把文明创建工作作为促进本地区经济和各项社会事业发展的核心动力来抓,精心组织,周密部署,切实加强领导,确保工作落实,为我镇创建县级文明镇工作奠定了坚实的基础。
一是组织领导到位。对于创建活动,我们一直把它当作党政工作的一件大事摆到议事日程上,列入了经济社会发展总体规划,纳入决策范围。成立了书记、镇长任组长,其他党委班子成员及相关部门负责人为成员的文明创建工作领导小组。建立了党政“一把手”亲自抓、分管领导具体抓、班子成员共同抓的领导机制。健全了有人管事的领导体系和有人干事的工作网络。
二是宣传发动到位。每年年初专门召开全镇精神文明建设工作会议,把文明创建作为一项重要内容进行部署和安排。不断加大宣传力度,以正确的舆论引导为重点,积极拓展平台,宣传推介**,积极展示我镇经济社会发展的特色和亮点,推荐在创建活动中涌现出来的好人好事,营造了浓厚的舆论氛围。202*年,全镇围绕党风廉政建设、人民满意机关创建、三资平台建设、便民服务、节能减排、计划生育、安全生产、防火防汛等中心工作,先后悬挂横条240余条,张贴标语近1200张,印发15000份“致全镇居民的一份信”。真正做到把思想工作主动紧跟中心工作,贴紧人民群众,当好了组织动员全镇开展文明创建的“发动机”和推动工作落实的“助推器”。
三是责任机制到位。为更好的促进创建活动开展,我们结合全镇实际,不定期召开专题会议,分析问题,查找不足,改进提高。制定了《**镇文明创建实施方案》,并把目标中的具体要求和各项任务分解落实到责任单位和责任人。同时还制定了一系列检查、考核、奖惩制度切实做到有人管事,有章理事,有钱办事。建立奖励机制,把创建文明创建工作开展情况作为村干部目标管理考核的一项重要内容,作为评先评优的重要依据,极大调动了村干部参与创建活动的积极性。
二、狠抓学习,武装头脑,强化思想政治保证
不断完善镇党委中心学习小组和机关干部学习制度,建立学习长效机制。坚持每半月一次的中心学习小组的学习和周四晚上的机关干部集中学习制度落实,采取通读原文、专题辅导、专家讲课、经验体会交流等形式组织实施,坚持做到学前有计划、学时有记录、学后有心得、有交流、有调研文章、有实效,全面提高了党员领导干部队伍政治理论水平和行政能力,增强了领导干部科学决策的能力。全年按照上级要求中心学习小组所有成员及全体机关干部均参加了理论考试,考试成绩均在90分以上。中心组成员撰写党风廉政建设学习体会10篇,发表1篇。
对村级党员干部通过远程教育和党课教育等方式,以形势教育为抓手,以案例教育为切入口,以理论武装为重点,力求用深入浅出的方式阐释党的理论内涵,全面提升农村党员干部的政策理论水平,增强镇村党员干部的思想政治素质和工作能力。对全镇群众广泛开展“诗人故里,书香屈乡”为主题的全民读书活动,发挥了“农家书屋”的作用,同时,镇政府投资万余元在集镇新建了青年读书室,为营造爱读书、读好书的全民阅读氛围起到了极大的推动作用。
在学习方式上,为提高学习的针对性,做到学以致用。将学习和镇党委政府各项中心工作紧密结合起来,不断将学习活动引向深入。为开阔眼界,学习先进,激发各级党员干部谋发展的动力和潜力,我们先后组织镇村两级相关干部到三峡坝区及县内各兄弟乡镇开展学习交流,突出集体经济发展这一学习主题,学习兄弟乡镇基层组织创建好经验,学习“创先争优”活动的好做法,为全镇集体经济的发展壮大注入了“推动剂”。
三、强镇富民,开拓进取,打下坚实经济基础
经济发展是社会各项事业发展的基础,也是开展文明创建工作的保证。群众生产生活条件大为改善,社会环境更加和谐,社会事业更加进步,全镇支柱产业持续发展壮大、工业经济平稳发展、基础设施日臻完善、旅游服务不断优化,全镇上下政通人和,经济和社会事业继续保持持续、稳定、健康发展的良好局面。202*年,我镇在县综合目标考核中排名全县乡镇第二,机关效能建设排名第三,计划生育获得一等奖,社会治安综合治理,党风廉政建设及安全生产工作均获得全县优胜单位,并获得了服务旅游发展先进单位,202*年,全镇计生工作获“202*年度宜昌市生育文明先进单位”。各项经济社会发展指标均取得了历史最高水平。
全镇上下紧紧围绕镇党委、政府提出的“高山烟叶、半山茶叶、低山柑桔”的经济发展思路,坚持走经济效益与社会效益相统一的可持续发展路子,加强基础设施和配套设施建设,调整和完善扶持政策,优化布局,科学规划,规范种植,加强管理,狠抓各项措施的落实,充分调动广大农民的生产积极性。两年来,全镇年培育农业科技示范点378户。202*年全面完成农村经济总收入18160万元,农民人均纯收入3007元的既定目标。
为突出**旅游资源的优势,加快旅游业的发展,提高群众的生活水平,我镇以**风景旅游区为主体,抢抓建设鄂西生态文化旅游圈的机遇,积极创建湖北省旅游名镇,大力实施“旅游兴镇”战略。不断加强生态环境的保护与建设,防护治理并举,积极推进天然林保护及退耕还林工作,公众的环境权益切实得到了保护,生态环境进一步优化,人与自然和谐相处,经济社会与环境协调发展。同时加强了旅游配套及基础设施建设,引导和带动周边农民发展旅游农业、旅游工业、旅游服务业,形成旅游景区和社区经济的良性互动发展。为了从根本上解决漂流“受制于天”的困境,在**漂流的起点上游修建了水库,使每年的可漂流天数大大增加,极大的推动了旅游经济的发展。农民的就业和增收渠道从田间里头延伸到了风景如画的四星级景区,生活水平实现跨越式的转变。截止目前,202*年共接待游客万人,观光游接待量达万人次,创历史最高水平。
四、以人为本,增添措施,营造良好社会环境
文明创建是群众积极参与精神文明实践,推动精神文明建设进行自我教育、自我提高的重要载体。完善了文化基础设施和文娱活动开展形式,广泛开展文明单位、文明村、文明户等创建活动是培育新型农民、构建和谐家园,不断提高广大镇民思想道德素质,鼓舞斗志、凝聚力量、醇化民风,促进人的全面发展,创建社会主义新农村,推动文化大发展大繁荣的根本手段。充分发挥群众的主体作用,营造良好的环境是文明创建的根本保障。
一是抓好基层文化网络建设。为切实保障人民群众基本文化权益,全镇积极推进村村通工程建设,努力提高广播电视覆盖面和覆盖质量,10年已完成了415户村村通工程建设任务,预计年底可完成650户。不断巩固和发展镇文化中心阵地建设,投资20多万元,为文化活动中心增加了硬件设施,建成图书室、健身室于一体的文化活动中心,购置了标准化乒乓球桌,室内健身器材及4000册图书。用好国家库区移民调解资金加强文化阵地建设。新建镇文化活动中心及文化广场,全面完成了14村的农家书屋建设,完成了5个库区村文化活动室建设(**、桂垭、界垭、中阳坪、槐树坪)。
二是整合资源开展文化活动。为进一步推进文化事业发展,丰富群众业余生活。全镇民间文艺活动广泛开展,广场文化也消然兴起,各种广场舞蹈、体育健身以及各种文艺活动,农村文化活跃。今年由政府引导,组建了镇内第一个文化社团--**久久红艺术团,建团以来的每场演出都深受群众的喜爱。世博会期间协助上海电影厂拍摄了湖北馆宣传片的相关资料,端午节期间大力开展各项民俗活动,屈原文化得到进一步的传承和发扬。
三是推动教育卫生事业健康发展。教育是文化发展的根基,**始终把素质教育的稳步推进作为三个文明发展的原动力。经过深入工作,全面普及素质教育,全镇中小学入学率、巩固率、小升初比例、适龄少年入学率、残疾少儿入学率均达100%,为保障优良的校园环境,经常组织对全镇校园的安全检查和专项整治,及时排查安全隐患,确保了零事故目标。农村公共卫生事业建设持续推进。乡镇卫生院基础设施改造和医疗设备配置,改善农村医疗卫生条件。全面启动居民健康档案工作,新型合作医疗参合率达到96%以上且运转良好。
五、强化形式,搭建平台,把创建活动引向深入
一是认真抓好“双创”活动。围绕提高群众思想道德和科学文化素质,切实抓好“双创”活动(争创县级文明乡镇,争创市级五好党委),在机关、镇直各单位、旅游景区、村和农户广泛开展文明创建活动,形成了全镇上下联创浓厚氛围。一是深入开展思想道德宣传活动。广泛宣传创建工作的内容和要点以及各类道德模范的感人事迹和崇高精神,使创建活动的内容做到家喻户晓,引领和教育全镇人民崇尚模范、关注模范、争当模范。二是精心组织,讲求实效。在创建活动中,各村企单位认真规划、大力整顿、积极动员,组建农民文化队伍和老年健身队伍,进一步充实加强了文化力量。扎实推进未成年人阳光工程。完善教育网络,创新工作载体、手段和机制,提升未成年人思想道德建设的实效性。重点加强在校学生和管教人员的思想道德教育,**镇派出所与镇中小学结对,由所长亲自为学生讲授法制课。开展“做一个有道德的人”主题教育活动,抓好青少年心理健康教育,丰富青少年精神文化生活。在中小学广泛开展以“缅怀先辈,传递亲情”为主题的教育活动,广泛开展祭奠缅怀先烈、先人、先贤活动,努力营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境。三是塑造九畹特色文化品牌。依托丰富的地域文化资源和长期实践中形成的成功经验,积极探索和研究我镇文体活动特色,不断丰富文化内涵,努力培育和扶持独具特色的“旅游”宣传文化品牌,建设**群众精神家园。
二是深入开展农村思想政治工作。自202*年以来,砚窝台村作为全县农村思想政治工作试点村,在县委宣传部的直接领导下,县直各部门的大力支持下,围绕构建社会主义核心价值体系,以“培育新型农民,建设和谐家园”为主题,以提高农民群众的思想道德、科学技术和健康素质,优化社会风气,营造和谐的生产生活环境为重点,从引导群众更新思想观念、提高认识水平、丰富文化生活、努力为群众办实事等方面入手,通过完善体制、落实职责、巩固阵地、扩大队伍,把农村思想政治工作具体为一件件看得见、摸得着的实事,找准了农村思想政治工作与农民政治、经济、文化需求的结合点,收到了良好的效果。在砚窝台村试点取得成功的基础上,认真总结了砚窝台村试点经验,坚持“回头看”与“向前看”相结合,在“经验推广、典型推行、效果推崇”等特色下功夫,引导各村重点学习和推广砚窝台试点经验,实行领导包片、联村干部包村的办法进行指导,202*年把周坪村作为镇推广农村思想政治工作试点的重点村,本着吸取先进经验,结合本地实际,彰显亮点特色。周坪村农村思想政治工作开展有声有色,取得了经济发展,面貌改善,社会和谐的良好效果。
三是认真搞好清洁乡村工程。我们将清洁乡村工程作为202*年为民兴办的实事之一。建立健全了目标考核机制,镇党委政府将清洁乡村工程纳入对镇直部门和村的年度责任考核中,实行目标管理。对清洁乡村工程实行“一把手”负责制,对落实清洁乡村工程不力的单位和主要负责人实行“一票否决”,切实增强各单位搞好清洁乡村工程的紧迫感和责任感,形成搞好清洁乡村工程的合力。二是加大环境整治力度,在中心集镇将每周五下午作为集中环境整治日,将周五干部上街治脏乱工作常态化,严格落实门前“三包”责任制和路段包保负责制,定期组织人员进行检查,并对检查情况予以通报,切实将环境整治工作抓实,抓出成效。
四是大力建设新农村,积极实施居名点改造工程。今年**镇把新农村建设房屋改造试点工作作为一项民心工程,高度重视,精心组织,科学规划。工程内容包括将**村公路沿线范围内所有房屋全部改造成峡江建筑风格;大力实施电力线路改造,有线电视、通讯等设施改选;深入开展了治脏治乱治水治房治路治绿综合整治活动。预计12月底可全面完成120户改造任务。工程的实施进一步改善了**漂流景区及公路沿线人文景观,优化了旅游服务环境和人居环境,提升旅游了景区档次和**镇对外的窗口形象,提高了人民生产水平和农民居住环境,加快了社会主义新农村建设进程,促进了全镇新农村建设和湖北旅游名镇的创建。
回顾**镇202*年至202*年的文明创建活动,领导班子坚强有力,思想教育成效显著,村镇面貌整洁优美,社会治安秩序良好,科教文卫稳步发展,创建活动深入扎实,符合宜昌市文明乡镇评选标准,特此向县文明办提出申请争创市文明乡镇。
文明实践站工作报告 篇5
新时代文明实践工作在街道党工委、办事处的正确领导下,牢牢把握正确舆论导向,紧紧围绕学习宣传贯彻思想和党的十九大精神,以建设社会主义核心价值体系为主线;以志愿服务为基本形式,集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的综合平台,现就工作开展情况总结如下:
一、立足1个模式:党建引领+多元协同+志愿服务
新时代文明实践工作,坚持“党建引领+多元协同+志愿服务”的工作模式;各社区利用已建成的党员志愿服务队伍开展各类文明实践活动,在实践中,突出党建引领、党员先锋作用。激发党员模范带头作用,发挥党员在乡风文明建设中的引领作用。统筹整合资源,与社会组织、物业、公安、商业、医院、社会治理等多个部门和单位,形成合力,发挥优势共同服务群众。完善、优化、提升志愿服务工作水平,把志愿服务作为培育践行社会主义核心价值观的重要平台和载体,用双手塑造美好,用智慧服务社会,用行动传播爱心。
二、结合实际打造文明实践特色品牌
结合街道实际情况和特色,全力打造“公益小城镇·和美灵珠山”的文明实践品牌。围绕“12345”工作架构,通过社区特色“小切口”展现文明实践“大主题”。以阵地、队伍、试点、活动等为切入点,围绕讲评帮乐庆广泛开展特色文明实践活动,着力实现党建与新时代文明实践同频共振、同向发力、同步而行,切实推动宣传思想工作和精神文明建设走深走实,实现凝聚群众,引领群众;以文化人,成风化俗的目标,打通了宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”,最终实现公益小城镇,和美灵珠山的文明实践新格局。
三、突出示范辐射作用
根据每个社区的村史、资源、文化特色量身打造特色品牌。其中重点打造的5个新时代文明实践示范站,做到以点射面带动全街道新时代文明实践工作再上新台阶。坚持做到活动有亮点,活动有特色,活动接地气。
其中,重点打造5个品牌实践站主要有:
(一)柳西社区新时代文明实践站。实践站以“和睦家·礼孝行”为主题,突出和谐家庭、孝道文化,以讲堂宣讲、礼仪培训、道德模范评选、培育组建志愿服务队伍、乡村文明等为中心深入开展系列活动。例如:母亲节开展的“感恩母亲,以花传爱”活动、日常开展的垃圾分类宣传活动、父亲节、主题党日活动和公共卫生大讲堂等等,通过系列活动,调动社区居民参与的积极性,组建社区和睦家志愿服务队,深入群众了解需求,结合民之所需设计相应活动,打造和睦之家、孝礼社区。
(二)柳东社区新时代文明实践站。实践站以“老手艺·新风尚”为主题,突出社区文化保育、锣鼓、编织、手工花饽饽等传统手艺,探索新的方式,把这些老手艺与更加好玩、有趣、时尚的活动相结合,吸引社区更多的年轻人和孩子参加,感受传统文化的魅力,弘扬传统文化。助力社区居民文化的传承,例如:端午节除了包粽子外,让儿童参与学习编民俗五彩绳,并讲述其文化寓意;开展非遗传承手工花饽饽制作,让传统手艺进入年轻人的生活,提升群众乡村生活的认同感、获得感、幸福感,打造乡村活力人文,实现文化自信。
(三)金帝苑新时代文明实践站。小社区·大舞台,以社区大舞台为主题,围绕城市文明、邻里和谐、党群服务三个方面展开工作。例如:爱国卫生月开展我是党员我带头的社区卫生大整治活动,社区读书日活动,社区志愿者带头包粽子入户送给高龄老人,社区党委号召、社会组织联动、居民自发,层层深入,形成活动类型多样、活动内容丰富、活动全面覆盖、多种力量共同参与的多元主体共治的格局。
(四)独垛子社区新时代文明实践站。以“乡土情·庭院美”为主题,积极引导妇女群众参与庭院美化、村居清洁和村容村貌整治,共建美丽家园。以庭院设计布局美、摆放有序整齐美、卫生整洁环境美、养花种树生态美、文明风尚和谐美,评选出传播文明新风,倡导健康向上生活理念的典型示范家庭和美丽庭院。
(五)黄埠岭社区新时代文明实践站。以“好分类·为人人”为主题,把垃圾分类融入日常工作中,深入推进生活垃圾分类和减量工作,提高居民生活垃圾分类投放质量,让垃圾分类融入居民的生活,让居民切切实实了解垃圾分类。开展垃圾分类宣讲、小游戏,向居民讲解垃圾分类相关常识,告诉居民垃圾分类程序及分类后的垃圾归宿和用途,倡导更多社区居民参与到垃圾分类的队伍中来。
四、“线上+线下”结合,营造良好氛围,扩大宣传效果
1.打造红色阵地。做实做强党建引领、道德讲堂、党员学习基地等红色阵地建设;持续开展党员主题日活动,依托文明实践阵地,坚持不懈用思想武装头脑、教育群众、推动工作,让党的旗帜在珠山脚下高高飘扬。
2.丰富宣讲形式。对接外部资源,结合街道宣讲团深入社区、校园组织开展理论、、健康知识、政策宣讲等;培育百姓宣讲师,广泛宣讲、地方史,唤起乡愁记忆,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
3.加强网络传播。通过学习强国APP、爱在灵珠山公众号、社区微信群对疫情防控进行实时正面宣传,结合抖音平台开展惠民在线直播活动,组织开展线上瑜伽、线上烘焙、线上心理疏导等68次活动,不断拓展新媒体网络阵地建设,巩固拓展网络宣传宣讲阵地,进一步扩大思想在基层的受众面和影响力。
4.开展丰富多彩的线下活动。在做好疫情防控的前提下,积本着以分散化、小型化、不聚集的原则,积极开展各具特色的实践活动。如环保健步行、趣味运动会、垃圾分类有奖竞答、家风家训讲座、心理疏导、青少年成长加油站项目等,全年共组织开展次线下活动120余场。
五、积极培育推进志愿服务队伍建设
结合社区实际情况和现有资源,通过社区推荐和活动发掘社区积极分子,培育社区自组织,例如:柳东自发成立爱心志愿服务队;柳西社区结合孝道文化服务品牌成立和睦家志愿服务队;黄埠岭社区结合垃圾分类成立绿主妇志愿服务队;引入山海情救援志愿服务队提高街道紧急救援能力,通过新途公益组织对社区志愿服务队进行专业培训和赋能指导,发挥其在社区的带头作用和影响力,动员群众力量更好的服务社区,为构建和美灵珠山贡献力量。
广泛开展志愿服务活动,重点加强与党建、社会治理、妇联、社会事务等部门的联系沟通,整合力量,形成合力,以我们的节日、移风易俗、理论宣讲等内容开展志愿者服务实践活动。一是着眼于讲文明、守规章、树新风开展志愿服务。二是助老爱幼开展志愿服务,弘扬我国传统孝老爱亲文化、助人为乐的传统美德。三是围绕传统节日等重大活动,组织志愿者投入普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序等志愿服务。
文明实践站工作报告 篇6
一、积极探索实践,做好示范引领作用。
“新时代文明实践所”具有新的内涵和功能,意味着基层干部群众在中国特色社会主义新时代有了稳定的学习活动场所和阵地。“新时代文明实践中心”一定能体现时代价值和实践价值,必将发挥更大的作用,激励广大干部群众用双手和智慧创造更加美好的生活,向着决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,建设幸福美好余干的宏伟目标迈进。
为深入贯彻落实十九大精神,深刻领会习十九大报告的科学内涵与实质,强化全体教职工知党爱党的政治意识,以党建统领学校的各项工作,促进学校教育教学工作稳步发展,办好人民满意的学校,我校特邀市委党校欧振宝教授来校为全体教职工作十九大报告专题辅导。
欧振宝教授《不忘初心,牢记使命》的专题辅导报告,主题明确,论证有力,见解独到,立意深远,为全体教职工清晰解读了十九大报告的科学内涵与实质,有效解答了教职工在学习十九大报告中遇到的问题,使大家如沐春风,如饮甘露,不再困惑和迷茫。欧振宝教授精辟独特、富有感染力和感召力的专题辅导,使学校每一位教职工倍受鼓舞,深受启发,获益匪浅。
二、优化活动内容,加大活动前后的宣传力度。
蚌埠七中将不断优化区新时代文明实践中心活动的内容和环节,并通过碎片化传播,争取做到活动有吸引力、影响力、参与率高、满意度高,成为我校基层宣传思想文化工作和精神文明建设的有效载体。
三、对标学习,结合实际制定方案
为迅速推进新时代文明实践所建设工作,我校制定《新时代文明实践所工作方案》,明确推进新时代文明实践中心建设的架构和载体、内容和活动、推进步骤以及工作保障等内容。
四、学习成效
(1)为进一步学校党员与社区群众的联系,增强党员干部宗旨意识、责任意识和大局意识,努力践行社会主义核心价值观。我校党员志愿者走进朝阳社区,参加党员学雷锋社区志愿服务活动。
首先,认领公益志愿岗位。然后,在社区人员的组织下,我校党员志愿者和社区党员干部发扬不怕累、不怕脏的精神,手提扫帚、铁锹等劳动工具,整理小区绿化带,清扫垃圾,清理卫生死角,与此同时不忘对居民进行环保知识宣传,劝导大家爱护城市卫生环境,共创绿色家园。
(2)学习《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》。一是大力教育引导干部担当作为、干事创业。领导干部要切实发挥示范表率作用,带头履职尽责,带头担当作为,带头承担责任,一级带着一级干,一级做给一级看,以担当带动担当,以作为促进作为。二是鲜明树立重实干重实绩的用人导向。坚持有为才有位,突出实践实干实效,让那些想干事、能干事、干成事的干部有机会有舞台。三是充分发挥干部考核评价的激励鞭策作用。完善干部考核评价机制,切实解决干与不干、干多干少、干好干坏一个样的问题。四是切实为敢于担当的干部撑腰鼓劲。五是着力增强干部适应新时代发展要求的本领能力。六是满怀热情关心关爱干部。七是凝聚形成创新创业的强大合力。
(3)开展《新时代中小学教师职业行为十项准则》专题讲座1、坚定政治方向。2、自觉爱国守法。3、传播优秀文化。4、潜心教书育人。5、关心爱护学生。6、加强安全防范。7、坚持言行雅正。8、秉持公平诚信。9、坚守廉洁自律。10、规范从教行为。
校党委书记、校长张廷成在讲话时强调,要认真学习落实《新时代中小学教师职业行为十项准则》,了解《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,牢记负面清单,自觉增强法规意识,真正把教书育人和自我修养结合起来,做以德立身、以德立学、以德施教、以德育德的楷模,维护教师职业形象,提升师道尊严。
党的十九大报告明确指出,经过长期努力,中国特色社会主义进入了新时代。这一重大政治论断,不仅为我国发展标定了新的历史方位,也为我们谋划和推进各项工作提供了新的战略考量。进入新时代我们的传统文化,我们的文化经典不但不能遗失,相反,应该得到大力的传承。而在这次的新时代文明实践所的相关活动中,我感受到了文化的传承,文化传递文明,传承结合创新,传播社会正能量。
文明实践站工作报告 篇7
今年以来,__把新时代文明实践中心建设作为一项重大政治任务,坚持县委书记亲自抓、宣传部门重点抓、全县上下合力抓,通过大力实施“六三三计划”,努力彰显新时代文明实践中心建设的规范性、实效性、多样性,让文明实践之花在x大地越开越艳。
一、按照“六个有”要求,充分体现新时代文明实践中心建设的规范性。
一是有组织
建立三级组织体系。县委、县政府印发关于新时代文明实践中心(所、站)建设的实施意见》,高规格成立由县委书记亲自担任主任,常委宣传部长和两名副乡长担任副主任、25个部门和11个乡镇一把手为成员的县新时代文明实践中心,并选配10名工作人员进驻办公。镇成立由镇党委书记任所长的新时代文明实践所,配备工作人员2-3名。村(社区)成立村(社区)党组织负责人任站长的新时代文明实践站,配备专职指导员1-2名。
二是有队伍
县组建新时代文明实践志愿服务总队,由县委书记任总队长。镇组建新时代文明实践志愿服务支队,由镇党委书记任支队长。村(社区)组建新时代文明实践志愿服务队,由村(社区)党组织负责人任队长。按照“中心有志愿服务专家库,所有志愿服务队伍,站有乡土人才志愿者”的基本思路,建立健全五大志愿服务队伍,即理论政策法规宣讲志愿服务队伍、文化志愿服务队伍、教育志愿服务队伍、科技科普志愿队伍、健康促进与体育志愿服务队伍。
三是有阵地
镇、村(社区)因地制宜,合理利用资源,选择便民服务中心、党群服务中心、文化站等作为新时代文明实践所、站固定阵地。所、站有道德讲堂、志愿服务站、未成年人活动室、科普教育等功能室和室外文体广场。
四是有制度
按照县统一模板,县、镇、村(社区)将文明实践中心(所、站)组成人员名单、工作职责、管理制度、志愿人员、活动菜单、各功能室制度等内容布置上墙,严格按照相关制度开展工作,确保不偏不漏。
五是有流程
实行“菜单式”志愿服务,即在新时代文明实践活动供需平台上,将全县新时代文明实践志愿服务活动内容列成“菜单”,通过各志愿服务组织“备菜”,群众“点菜”,县镇调剂“配菜”,志愿者上门“送菜”,群众现场“品菜”,县镇财政“买单”6个流程,让群众像上饭店一样轻松选择文明实践活动“菜肴”,从而实现群众文明实践活动需求和志愿组织提供志愿服务项目的无缝对接。
六是有活动
把开展多形式的活动贯穿新时代文明实践中心建设始终。举办春晚、创业就业文艺晚会、第10届“激情八月活力__”广场文化演出周暨灌河流域四市五县文化联谊、首届青年歌手大赛、广场舞大赛、优秀文化进校园等活动156次,组织送戏、送电影下乡、进校园1577场,组织开展“八礼四仪”系列活动60余场次,开展校园防欺凌讲座30余场,拍摄未成年人教育小视频7期,开展其它各类活动268场次,发放《留守儿童安全防范手册》500余本。全县县志愿x平台注册志愿者6.8万人,志愿组织总数302个。
二、按照“三个分”步骤,切实保障新时代文明实践中心建设的实效性。
一是坚持分层推进
坚持早推进,早落实,按照省市有关文件精神,制订实施方案。县新时代文明实践中心按照体系要求,梳理县级层面的志愿服务项目。各镇制订镇级层面服务菜单,村级成立各具特色的互帮小组。
二是坚持分批推进
选择部分试点镇、村(社区)挂牌。按边挂牌边整合资源边开展活动要求,同步开展文明实践工作。新时代文明实践中心(站、所)结合实际,在抓好规定动作同时,创造自身特色,全面开展各项文明实践工作。县对试点镇新时代文明实践(所、站)工作进行评估总结,在试点工作基础上,全面推开新时代文明实践中心建设工作。
三是坚持分期推进
目前,新集镇、百禄镇、新安镇、北陈集镇已率先完成镇级层面的文明实践所建设,李集镇新民村等9个村率先完成村级试点工作,其它镇村陆续启动建设。
三、按照“三个不”原则,全面打造新时代文明实践中心建设的多样性。
一是鼓励创新,不搞上下一样粗
在新时代文明实践中心建设过程中,各部门、各镇大胆创新,县卫健委创新改革外出务工人员医疗报销制度,在外务工人员住院的,只要通过手机注册,上传基本信息、医院就诊病历、发票等,就可以直接实现医保异地结算。县法院实行民事诉讼预先调解制度,利用“二线”老同志责任心强、经验丰富的优势,组织他们做好民事诉讼预先调解工作,今年以来,有40多起民事诉讼案件经过调解撤诉,避免了民事审判带来的信访涉案案件。
二是鼓励先行,不搞全县齐步走
要求各单位、各镇、村按照相关标准,全力推进新时代文明实践所站建设工作,鼓励部分条件好的单位和镇村当好排头兵,条件成熟一个,推动一个,建设一个。
三是鼓励特色,不搞左右一个样
在新时代文明实践中心建设中,根据不同条件、不同群体和不同的文化现状,精心设计各具特色的项目和载体,鼓励各镇、各部门因地制宜、扬长避短,拿出拳头产品。如:张店镇大力弘扬传统的锣鼓文化,通过丰富多彩的文艺形式,唱响文明交响曲;汤沟镇大力弘扬民俗文化和酒文化,让特色古镇绽放现代文明之花;堆沟港镇大力弘扬灌河文化,在灌河序曲中,打造新时代文明实践的新高地。
在下一步工作中,我们将进一步认真贯彻落实上级精神、借鉴兄弟单位经验,边实践探索、边总结完善,重点做好四个方面:一是做细志愿服务菜单,只要群众有需求,志愿服务菜单就体现出来;
二是做快志愿服务流程,简化群众点单环节,做到一张名片、一个留言、一个电话,志愿服务送到家;
三是做全实服务内容,要把菜单设计的内容实实在在的安排到位,不搞假大空,不搞样子工程,不求面子好看;
四是做严服务队伍,凡是参加志愿服务工作的人员,要严格管理,严格奖惩,营造一种“好人受追捧、爱心有好报”的社会风气。
文明实践站工作报告 篇8
工作总结(JobSummary/WorkSummary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。以下是本站分享的新时代文明实践中心工作总结,希望能帮助到大家!新时代文明实践中心工作总结
按照县文明办《关于深化拓展新时代文明实践中心试点工作的通知》,我镇高度重视,积极贯彻落实,认真推进镇村两级文明实践所及文明实践站试点工作,现将活动开展情况总结如下:
一、高度重视,明确工作目标
一是成立以党委书记、镇长为组长,副书记、组宣统委员为副组长,其他班子成员、党建办工作人员为成员的新时代文明实践中心领导小组,统筹协调和组织实施文明实践各项工作;二是将镇人民政府作为新时代文明实践所、镇社区作为新时代文明实践站进行试点,分别由镇党委书记和社区支部书记担任负责人,按照“五有”标准,带头开展实践活动;三是积极组织开展专题会议,推进学习实践科学理论,深化思想认识,因地制宜制定工作方案,明确分工,切实做到认识到位,组织到位,落实到位。
二、抓好落实,强化工作推进
(一)广泛宣传宣讲,营造社会文明氛围
一是积极开展“文明健康、有你有我”宣传工作会,深入阐述XXX新时代中国特色社会主义思想、XXX对工作系列重要指示精神,组织镇村干部集中观看公益广告,并围绕“决战决胜脱贫攻坚”“推进实施乡村振兴”“幸福是奋斗出来的”等重要理念进行交流发言;二是持续通过微信、微博、LED频、海报宣传文明实践中心建设科学理论和政治思想,结合学校、信用社,利用显示屏循环播放公益广告进行联动宣传,积极营造“讲文明树新风”社会氛围。三是利用逢场天、“扶贫走访日”发放文明宣传单,以图文结合、浅显易懂的形式向群众宣传健康文明的生活方式,不断丰富群众的文明思想。
(二)积极发动群众,打造特色志愿服务
一是号召党员干部、青年学生、广大人民群众加入镇志愿服务队中,截止8月底,我镇志愿者注册人数达5600人,占镇总人数的14%;二是对志愿者积极开展志愿服务培训,学习弘扬“雷锋精神”,针对各类人群需求、服务技巧、相关专业知识等进行宣讲培训,提高服务项目的精准性和专业性;三是组织志愿者开展文明宣传、交通劝导、环卫打扫等活动,帮助解决贫困户、空巢老人、留守儿童等生活上遇到的困难,让他们切实感党和社会的温暖。
(三)丰富文化生活,传承弘扬精神文明
一是利用村民会议、坝坝会学习XXX新时代社会主义思想,大力弘扬社会主义核心价值观,以轻松愉快的方式进行文化、思想、生活、就业等方面的交流;二是完善文化书屋的管理,开放创新借阅方式,组织广场舞、坝坝电影等活动,不断丰富群众的休闲娱乐生活;三是广泛开展“文明家庭”、“好人好事”等评选活动共2次,先后推出吴春梅、邓强、唐波等新一批文明家庭、身边好人先进典型。
三、存在的问题
一是活动人员参与度不高,群众参与的积极性有待进一步增强。二是志愿服务项目过于单一,在贴近群众、服务群众的同时,缺乏创新性。
四、下一步打算
一是提高认识,扎实开展工作。建设文明实践中心是一项全新的工作,没有标准答案,没有既定模板,也没有经验可循,必须在实干中不断总结积累好的经验,树立镇文明实践工作特色品牌。
二是抢抓机遇,创新工作举措。把文明实践工作建设作为一项重要的政治任务来抓,持续推进农村精神文明建设,改变部分群众迷信宗教,全面提升农民精神风貌。
三是提质增效,保证工作实效性。广泛开展形式多样的文明实践志愿服务活动,把党的关怀和温暖送到群众身边,通过抓活动,抓特色,抓实效,持续提升文明实践参与面。
新时代文明实践中心工作总结
为深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,宣传普及党的路线、方针、政策,培育践行社会主义核心价值观,坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众,坚守基层意识形态工作阵地,筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念,打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照上级政府相关要求,结合实际,因地制宜,从建平台、建队伍、开展实践活动着手,大力开展我镇新时代文明实践站建设,取得了一定的成效,现总结如下:
一、提高站位,充分认识建设新时代文明实践站的重大意义作用
“新时代文明实践站”重要任务是思想引领,核心内容是传播普及XXX新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线,教育引导广大干群坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度,提升政治站位,要把新时代文明实践中心工作摆在首位,坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作,把牢方向导向,强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。
二、积极响应,快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是注重实践让文明建设发挥更大效力。突出强调实践,补短板,提高社区文明建设的综合水平。事实上,我社区在文明建设中,已经探索不少成功的经验。比如,完善村规民约,引导居民自我教育、自我管理;抓好移风民俗建设、家庭美德建设、平安社区建设、农家书屋建设等,引导居民树立正确的道德观、家庭观、消费观;营造敬老爱幼,邻里互助,团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动,全面提升居民的“精气神”。在此基础上,抓好建设新时代文明实践中心建设,同样强调实践的作用,通过实践探索,让居民在文明创建中增强自豪感,增强自觉性,增强自信心,增强凝聚力,让广大社区真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。二是新时代文明实践应体现在提升居民素质上。社区精神文明建设的一项重要任务,就是全面提升居民科学文化素质,让传统居民转变为新时代的新型居民。这就需要把文明实践贯穿融入到社区生产生活之中,着力建设和拓展载体,组织开展好送理论、送科技、送论等活动,结合社区实际集中宣讲十九大精神和居民群众关心关切的热点问题,以期增强信心、凝聚共识。同时,注意虚功实做,广泛开展实用技术、职业技能培训,成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团,指导基层开展全产业链培训服务。扶持居民适度规模经营,鼓励创建家庭农场,跟踪解决居民生产实际问题,不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力,进一步增强居民群众的获得感。
三、明确任务,全面把握建设新时代文明实践站的总体要求
“新时代文明实践站”是宣传宣讲XXX新时代中国特色社会主义思想的重要阵地,是学习研究贯彻落实十九大精神,深入践行新发展理念,落实高质量发展的重要载体,是宣传宣讲各项方针政策、助推精准扶贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手,是加强基本党建、密切党群干群关系的重要渠道,是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明实践站”,进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平,提升城乡群众生活品质,奋力建设创新人文宜居。一突出政治引领。坚持以XXX时代中国特色社会主义思想为指导,培育和践行社会主义核心价值观,筑牢共同思想基础,引领群众一起奋斗,推动城乡发展,乡村振兴,创造幸福生活。二坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点,做到供需精准、供给有效,真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明志愿服务。三保持常态长效。建立完善长效工作机制,推动志愿服务常态化,持续化。
建设新时代文明实践站,是推动XXX新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的重大举措,聚集培养时代新人,弘扬时代新风,着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源层层压紧压实责任,为开创美好新集凝神聚力。
新时代文明实践中心工作总结
新时代文明实践工作在街道党工委、办事处的正确领导下,牢牢把握正确舆论导向,紧紧围绕学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,以建设社会主义核心价值体系为主线;以志愿服务为基本形式,集思想引领、道德教化、文化传承、便民服务等功能于一体的综合平台,现就工作开展情况总结如下:
一、立足1个模式:党建引领+多元协同+志愿服务
新时代文明实践工作,坚持“党建引领+多元协同+志愿服务”的工作模式;各社区利用已建成的党员志愿服务队伍开展各类文明实践活动,在实践中,突出党建引领、党员先锋作用。激发党员模范带头作用,发挥党员在乡风文明建设中的引领作用。统筹整合资源,与社会组织、物业、公安、商业、医院、社会治理等多个部门和单位,形成合力,发挥优势共同服务群众。完善、优化、提升志愿服务工作水平,把志愿服务作为培育践行社会主义核心价值观的重要平台和载体,用双手塑造美好,用智慧服务社会,用行动传播爱心。
二、结合实际打造文明实践特色品牌
结合街道实际情况和特色,全力打造“公益小城镇·和美灵珠山”的文明实践品牌。围绕“12345”工作架构,通过社区特色“小切口”展现文明实践“大主题”。以阵地、队伍、试点、活动等为切入点,围绕讲评帮乐庆广泛开展特色文明实践活动,着力实现党建与新时代文明实践同频共振、同向发力、同步而行,切实推动宣传思想工作和精神文明建设走深走实,实现凝聚群众,引领群众;以文化人,成风化俗的目标,打通了宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的“最后一公里”,最终实现公益小城镇,和美灵珠山的文明实践新格局。
三、突出示范辐射作用
根据每个社区的村史、资源、文化特色量身打造特色品牌。其中重点打造的5个新时代文明实践示范站,做到以点射面带动全街道新时代文明实践工作再上新台阶。坚持做到活动有亮点,活动有特色,活动接地气。
其中,重点打造5个品牌实践站主要有:
(一)柳西社区新时代文明实践站。实践站以“和睦家·礼孝行”为主题,突出和谐家庭、孝道文化,以讲堂宣讲、礼仪培训、道德模范评选、培育组建志愿服务队伍、乡村文明等为中心深入开展系列活动。例如:母亲节开展的“感恩母亲,以花传爱”活动、日常开展的垃圾分类宣传活动、父亲节、主题党日活动和公共卫生大讲堂等等,通过系列活动,调动社区居民参与的积极性,组建社区和睦家志愿服务队,深入群众了解需求,结合民之所需设计相应活动,打造和睦之家、孝礼社区。
(二)柳东社区新时代文明实践站。实践站以“老手艺·新风尚”为主题,突出社区文化保育、锣鼓、编织、手工花饽饽等传统手艺,探索新的方式,把这些老手艺与更加好玩、有趣、时尚的活动相结合,吸引社区更多的年轻人和孩子参加,感受传统文化的魅力,弘扬传统文化。助力社区居民文化的传承,例如:端午节除了包粽子外,让儿童参与学习编民俗五彩绳,并讲述其文化寓意;开展非遗传承手工花饽饽制作,让传统手艺进入年轻人的生活,提升群众乡村生活的认同感、获得感、幸福感,打造乡村活力人文,实现文化自信。
(三)金帝苑新时代文明实践站。小社区·大舞台,以社区大舞台为主题,围绕城市文明、邻里和谐、党群服务三个方面展开工作。例如:爱国卫生月开展我是党员我带头的社区卫生大整治活动,社区读书日活动,社区志愿者带头包粽子入户送给高龄老人,社区党委号召、社会组织联动、居民自发,层层深入,形成活动类型多样、活动内容丰富、活动全面覆盖、多种力量共同参与的多元主体共治的格局。
(四)独垛子社区新时代文明实践站。以“乡土情·庭院美”为主题,积极引导妇女群众参与庭院美化、村居清洁和村容村貌整治,共建美丽家园。以庭院设计布局美、摆放有序整齐美、卫生整洁环境美、养花种树生态美、文明风尚和谐美,评选出传播文明新风,倡导健康向上生活理念的典型示范家庭和美丽庭院。
(五)黄埠岭社区新时代文明实践站。以“好分类·为人人”为主题,把垃圾分类融入日常工作中,深入推进生活垃圾分类和减量工作,提高居民生活垃圾分类投放质量,让垃圾分类融入居民的生活,让居民切切实实了解垃圾分类。开展垃圾分类宣讲、小游戏,向居民讲解垃圾分类相关常识,告诉居民垃圾分类程序及分类后的垃圾归宿和用途,倡导更多社区居民参与到垃圾分类的队伍中来。
四、“线上+线下”结合,营造良好氛围,扩大宣传效果
1.打造红色阵地。做实做强党建引领、道德讲堂、党员学习基地等红色阵地建设;持续开展党员主题日活动,依托文明实践阵地,坚持不懈用XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑、教育群众、推动工作,让党的旗帜在珠山脚下高高飘扬。
2.丰富宣讲形式。对接外部资源,结合街道宣讲团深入社区、校园组织开展XXX新时代中国特色社会主义理论、党史、健康知识、政策宣讲等;培育百姓宣讲师,广泛宣讲党史、地方史,唤起乡愁记忆,让党的创新理论“飞入寻常百姓家”。
3.加强网络传播。通过学习强国APP、爱在灵珠山公众号、社区微信群对疫情防控进行实时正面宣传,结合抖音平台开展惠民在线直播活动,组织开展线上瑜伽、线上烘焙、线上心理疏导等68次活动,不断拓展新媒体网络阵地建设,巩固拓展网络宣传宣讲阵地,进一步扩大XXX新时代中国特色社会主义思想在基层的受众面和影响力。
4.开展丰富多彩的线下活动。在做好疫情防控的前提下,积本着以分散化、小型化、不聚集的原则,积极开展各具特色的实践活动。如环保健步行、趣味运动会、垃圾分类有奖竞答、家风家训讲座、心理疏导、青少年成长加油站项目等,全年共组织开展次线下活动120余场。
五、积极培育推进志愿服务队伍建设
结合社区实际情况和现有资源,通过社区推荐和活动发掘社区积极分子,培育社区自组织,例如:柳东自发成立爱心志愿服务队;柳西社区结合孝道文化服务品牌成立和睦家志愿服务队;黄埠岭社区结合垃圾分类成立绿主妇志愿服务队;引入山海情救援志愿服务队提高街道紧急救援能力,通过新途公益组织对社区志愿服务队进行专业培训和赋能指导,发挥其在社区的带头作用和影响力,动员群众力量更好的服务社区,为构建和美灵珠山贡献力量。
广泛开展志愿服务活动,重点加强与党建、社会治理、妇联、社会事务等部门的联系沟通,整合力量,形成合力,以我们的节日、移风易俗、理论宣讲等内容开展志愿者服务实践活动。一是着眼于讲文明、守规章、树新风开展志愿服务。二是助老爱幼开展志愿服务,弘扬我国传统孝老爱亲文化、助人为乐的传统美德。三是围绕传统节日等重大活动,组织志愿者投入普及文明风尚、整治公共环境、维护社会秩序等志愿服务。
六、2021年工作计划
以“公益小城镇·和美灵珠山”文明实践品牌为载体,普及公益理念,弘扬志愿精神,在专业化志愿服务队伍的带动和引领下,充分发动社区居民参与志愿行动。紧扣社区实际问题,紧贴居民自身需求。发挥新时代文明实践站作用,动员整合社会资源,解决群众“身边事”。真正做到思想引领、道德教化、文化传承,通过“讲评帮乐庆“等形式,把广大群众紧紧凝聚在党的周围。
1.志愿服务常态化。依托公益小镇,常态化开展公益课堂、志愿1+1、便民服务等多种形式的志愿服务活动,让群众深入了解新时代文明实践,愿意参与文明实践活动,让群众成为文明实践主体,促进其积极参与社区共建,形成人人为我,我为人人的良好社会风尚。
2.强化志愿队伍建设。以群众需求为导向,整合各类志愿服务资源,组建高效快捷的志愿服务联盟,培育壮大社区本土自组织,通过志愿者及时收集群众诉求,建立群众与政府相关部门的“连心桥”作用。
3.根植传统文化。深化拓展“我们的节日”主题活动,组织开展具有地域特色的民俗文化活动。用好非遗馆、家风馆、等场所设施,多渠道传播优秀传统文化,大力弘扬耕读文化、孝礼文化。
文明实践站工作报告 篇9
为深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,宣传普及党的路线、方针、政策,培育践行社会主义核心价值观,坚持不懈用党的理论创新成果武装党员干部、教育人民群众,坚守基层意识形态工作阵地,筑牢广大党员干部群众共产主义理想和信念,打通宣传群众、教育群众、服务群众的“最后一公里”。按照省委、市委相关要求,就我镇扎实推进“新时代文明实践所(站)”建设工作,我镇严格按照我市《关于开展新时代文明实践所(站)工作的通知》的要求,结合实际,因地制宜,从建平台、建队伍、开展实践活动着手,大力开展我镇新时代文明实践所(站)建设,取得了一定的成效,现总结如下:
一、提高站位,充分认识建设新时代文明实践所(站)的重大意义作用
“新时代文明实践所(站)”重要任务是思想引领,核心内容是传播普及XXX新时代中国特色社会主义思想。要牢牢把握这个主线,教育引导广大干群坚定信念信仰,把广大群众紧紧凝聚在党的周围。要从加强“两个坚决维护”核心思想、践行党的初心和使命的高度,提升政治站位,要把新时代文明实践中心工作摆在首位,坚持党管宣传、党管基层意识形态、党管新时代文明实践中心工作,把牢方向导向,强化意识形态工作责任制落实。统筹安排、周密部署、精心设计,切实把宣讲宣传贯彻工作抓紧抓实抓好。
二、积极响应,快速完成新时代文明实践平台的搭建
一是注重实践让文明建设发挥更大效力。突出强调“农村”实践,补短板,提高农村文明建设的综合水平。事实上,我镇在农村文明建设中,已经探索不少成功的经验。比如,完善村规民约,引导农民自我教育、自我管理;抓好村风民俗建设、家庭美德建设、平安村建设、农家书屋建设等,引导村民树立正确的道德观、家庭观、消费观;营造敬老爱幼,邻里互助,团结和睦、崇尚向善的浓厚文明乡风。通过广泛开展文明创建活动,全面提升农民的“精气神”。在此基础上,抓好建设新时代文明实践中心建设,同样强调实践的作用,通过实践探索,让农民在文明创建中增强自豪感,增强自觉性,增强自信心,增强凝聚力,让广大农村真正焕发出加快发展的蓬勃朝气和强大的内生动力。
二是新时代文明实践应体现在提升农民素质上。农村精神文明建设的一项重要任务,就是全面提升农民科学文化素质,让传统农民转变为新时代的新型农民。这就需要把文明实践贯穿融入到农村生产生活之中,着力建设和拓展载体,组织开展好送理论、送科技、送论等活动,结合农村实际集中宣讲十九大精神和农民群众关心关切的热点问题,以期增强信心、凝聚共识。同时,注意虚功实做,广泛开展实用技术、职业技能培训,成立以现代农业产业体系专家为主的讲师团,指导基层开展全产业链培训服务。扶持农民适度规模经营,鼓励创建家庭农场,跟踪解决农民生产实际问题,不断增强文明实践的吸引力、凝聚力、向心力、影响力,进一步增强农民群众的获得感。
三是全面铺开,打造村级文明实践站。按照有场所、有队伍、有内容、有活动、有保障“五有”标准,通过整合村级服务中心、党员活动室等现有资源,村“两委”班子担任文明实践活动站工作人员,镇党委支持活动经费,在全镇13个村建立了村级文明实践站。
四是因地制宜,打造屯级文明实践点。要求有屯级文化综合楼的村屯的必须建立文明实践点,没有文化综合楼的村屯可以因地制宜在村级活动室或者人员集聚比较多的地方设立文明实践点,所需要的经费由镇、村两级提供。如我镇主力村就在群众经常集聚的村口小广场中设立了文明实践点,开展了各式各样的文明实践活动,有效扭转了屯里面聚众打牌、喝酒的风气。
三、明确任务,全面把握建设新时代文明实践所(站)的总体要求
“新时代文明传习所”是宣传宣讲XXX新时代中国特色社会主义思想的重要阵地,是学习研究贯彻落实党的十九大精神,深入践行新发展理念,落实高质量发展的重要载体,是宣传宣讲各项方针政策、助推精准脱贫、乡村振兴、全面建成小康社会的重要抓手,是加强基层党建、密切党群干群关系的重要渠道,是培育和弘扬社会主义核心价值观、正确引领社会风尚的重要平台。通过建设“新时代文明传习所”,进一步提高城乡社会文明程度和基层社会治理水平,提升城乡群众生活品质,推动城市文明向全域文明转变,奋力建设创新人文宜居新镇。一突出政治引领。坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,培育和践行社会主义核心价值观,筑牢共同思想基础,引领群众一起奋斗,推动城乡发展、乡村振兴,创造幸福生活。二坚持精准务实。始终以满足群众对美好生活的文化新需求、新期待为出发点和落脚点,做到供需精准、供给有效,真正为城乡群众提供高质量、常态化、受欢迎的文明传习志愿服务。三保持常态长效。建立完善长效工作机制,推动文明传习活动和传习队伍常态化,持续化,打造一支常驻群众身边的志愿服务队伍,把传习阵地建到群众家门口,实现人人都是“文明传习者”。四注重全面覆盖。采取“集中+分散”、“固定+流动”相结合原则,广泛开展文明传习活动和服务,提高群众思想道德水平、科学文化素养,助力乡村振兴,共建幸福家园。五着力补齐短板。把各种优质资源和公共服务有序、有效、持久地配送到农村,全力打造农村群众的精神家园和“富足、健康、快乐、时尚”的品质生活。探索形成一套适应新时代要求的农村精神文明建设思路、对策和方法,实现乡村精神文明从形式到内容的转变,补齐“精神短板”。
建设新时代文明实践中心,是推动XXX新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根的重大举措,是进一一步加强和改进基层思想政治工作的迫切需要,我们一定要把新时代文明实践中心建设作为一项基础性、战略性任务,发挥好镇一级的主体作用和枢纽功能,聚焦培养时代新人、弘扬时代新风,着力整体统筹工作内容、建立有效运行机制、科学统筹调配资源、层层压紧压实责任,积极探索、大胆创新,高标准、高质量进行新时代文明实践中心建设,为开创美好镇凝神聚力。
文明实践站工作报告 篇10
为深入学习贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,宣传普及党的路线、方针、政策,培育践行社会主义核心价值观,创新推动志愿服务项目。打造东庙特色文明实践服务项目,打通宣传群众、教育群众、关心群众、服务群众的最后一米。
突出思想教育,抓队伍建设
自新时代文明实践工作开展以来,我村较好的将文明实践工作融入创新理论的宣传、乡风文明的建设、“最后一公里”的服务。加强教育引导,扫除思想之弊。所以新时代文明实践队伍建设尤为关键,在去年年底村两委班子成功换届的基础上,由村支部书记担任新时代文明实践站站长,两委班子为成员。充分发挥党员先锋模范作用,组建创新理论、文明新风、优秀文化、科技科普等文明实践点专业志愿队伍,使志愿服务项目更专业、更务实、更接地气。此外我们鼓励我村各行各业优秀人员、大学生志愿者、退休干部,教师积极投身我村志愿活动进一步扩大我村新时代文明实践志愿者队伍。
突出政治引领,抓服务质量
今年是建党___周年,我村以“党建引领”为中心,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范带动作用,将文明实践融入“我为群众办实事”、人居环境提升、疫情防控、重点项目搬迁服务等村居日常工作中去。新时代文明实践志愿者化身农民群众肚中“蛔虫”,深入挖掘群众所需,群众所求。将群众所需加入清单,将群众所求汇编成册。切实开展农民群众向往的,农民群众需要的文明志愿活动,通过特色志愿服务活动,将党的声音传递到每个交流,将党的政策播进心田。
突出制度机制,抓长效管理
站点配备:新时代文明实践工作是一个系统的工作,也是一个需要多方联动与协调的工作。我村文明实践站、文明实践点配备站长、队长以及文明实践志愿者,真正做到工作有人抓、阵地有人管、站点有负责。
活动配备:我村常态化开展文明实践,将文明实践融入农民群众的日常生活,围绕“永远跟党走”、志愿服务“我报到”、“三微三心”、“学党史办实事”、防诈骗宣传、乡风文明(移风易俗)等主题,提前策划、开展内涵丰富、形式新颖、群众欢迎的文明实践“夏之韵”系列活动。
服务配备:结合目前人居环境量化提升、疫苗接种等当前热门。我村制定特色文明实践项目,例如:“人居环境,我先行”、“疫苗知识宣传”、“疫苗接种跟我走”等特色文明实践志愿活动。细化、深化服务内容,切实将群众服务好。
突出点面结合,抓提升效能
今年是党史学习的热潮,结合党史学习教育,围绕开展“三微三心”活动,以“微宣讲守初心”“微聊会聚人心”“微服务暖民心”为出发点,充分发挥村文明实践点作用,以点带面,片片覆盖。同时要求党员志愿者,自立标杆,以一带群,充分发挥党员在群众中的先锋模范作用,最大限度动员农民群众参与文明实践,夯实群众在新时代树立新风尚的意识,发动群众积极努力参与社会主义现代化强国的建设。
突出薄弱环节,抓整治成效
因为我村是项目落户大村,农民群众拆迁小组较多,安置区域较多,人员疏于管理,难以集中统一。目前只能在未拆迁的村民小组设立文明实践点,开展文明实践活动。同时村年轻、人才志愿者加入较少,面临人才流失等问题。
下阶段,我们立足当前实际问题,计划申请流动文明实践点东庙特色项目,做到人散理不散,文明伴我行的东庙新局面。同时充分挖掘各组各行各业人才,鼓励其加入村文明实践志愿队伍,激发各自特长,让群众切实感受到新时代文明实践活动的成果,为开创美好新东庙村凝神聚力,奋进新时代。
文明实践站工作报告 篇11
为推动XXX新时代中国特色社会主义思想更加深入人心,进一步加强和改进基层宣传思想文化工作和精神文明建设,镇积极开展新时代文明实践所(站)建设试点工作,现将工作开展情况总结如下:
一、工作进展情况
(一)新时代文明实践所设立服务平台情况:
按照“1+N”工作思路,整合镇文化站、司法所、远程教育站点和各村村级组织活动场所、思想道德大讲堂、乡村舞台、农家书屋等阵地资源,初步设立以政策宣讲、法律服务、文化服务、体育服务、网络服务、教育服务、农技服务、卫生健康服务和环境整治等xx个服务平台。
(二)新时代文明实践所组建志愿服务队伍情况:
镇充分整合现有资源,成立镇新时代文明实践志愿服务队,由镇党委副书记任队长,下设xx个志愿服务分队,分别为镇机关分队。各志愿分队承担理论政策宣讲,法律咨询服务,农业科技推广,健康生活指导,文艺文化活动,文明新风宣传,爱心公益奉献,生态环保宣传相关任务,广泛动员本村乡土人才、致富能手加入新时代文明实践志愿服务队伍,广泛开展各具特色的文明实践活动。
(三)新时代文明实践工作开展活动情况:
按照“一月一安排、一周一活动”的工作要求,制定实施方案,活动计划,组织开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的特色实践活动。目前,累计开展秧歌社火表演、广场舞比赛、省“两会”精神宣讲、环境卫生大整治、扫黑除恶宣传、党员义务劳动、走访慰问困难群众、党员等各类实践活动xx场次,其中,实践所开展特色活动xx场次,实践站累计开展活动xx场次,通过开展多姿多彩、形式多样的新时代文明实践活动,丰富群众精神文化生活,凝聚了群众思想共识。
二、存在的问题
一是新时代文明实践活动影响力还不够,党员干部知晓参与的多,群众参与的少,对新时代文明实践工作重大意义没有系统的认识;二是新时代文明实践活动虽然能够按时开展,但服务质量还需提升,没有形成符合我镇实际的特色服务项目品牌。
三、下一步工作打算
一是在队伍管理上,我镇要依托各村的志愿服务分队和志愿者,组建整治过硬、素质优良、结构合理、专兼结合的文明实践队伍,打造一支有能力、有热情、靠得住、敢担当的文明实践主力军。
二是加大与县新时代文明实践中心沟通联系力度,强化县级层面指导,同时多组织镇村新时代文明实践所(站)成员到兄弟镇取经,拓宽眼界,转变思路。
网络舆情工作报告精选
作为公司的优秀员工,要有过硬的专业技能,才能在这个行业中长久发展。为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在是时候动笔写个人的述职报告及心得了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“网络舆情工作报告精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
网络舆情工作报告【篇1】
于20xx年8月成立,在县委、政府的领导和关怀下,立足本职工作,认真做好网络舆情信息的监控、研判,网络舆情事件的处置工作。现将本办自成立以来所开展的工作作阶段性总结如下,同时提出今后工作的一些想法。
一、提升舆论引导潜质,营造良好上网氛围。
1、强化管理,加强沟通。
20xx年8月初,由我办牵头组织网警、桂北人社区、融水好门户等网站、论坛负责人召开专题会议,明确要求相关网站、论坛负责人做好对涉及较敏感问题的相关言论、帖子,认真审核把关,同时在发生网络舆情事件时必须要配合我办的工作。
2、强化礼貌上网意识。
根据全国建立“礼貌网站”活动视讯会议精神,按照建立“礼貌网站”活动总体部署,20xx年10月为我县建立“礼貌网站”活动宣传、整改月。我办用心协助县礼貌办开展此项工作,推动县内网站牢固树立“两手抓、两手都要硬”的意识,把精神礼貌建设的要求落实到网站建设和日常管理之中,防治错误思想和腐朽文化在网上泛滥,引导县内网站认真履行社会职责,遏制网络色情、暴力、欺诈、侵权、低俗等行为,营造礼貌健康的网络环境。
二、搞好网络舆情信息监控、收集和整理工作。
根据领导的要求,认真好履行本办的工作职责,搞好网络舆情的日常监控工作。每一天安排好值班人员,负责对涉及本县的相关舆情进行监控,并在每一天下班前跟分管领导汇报当日舆情信息。在重大
会议、重要庆典活动、重大项目建设期间,安排专职人员做好24小时监控,并落实舆情汇报工作制度。
三、妥善处置好网络舆情事件。
1、从20xx年8月份至20xx年3月,我办牵头组织相关单位共处置涉及我县的舆情事件8起。在每一齐网络舆情事件处置过程中,我办于第一时刻与领导汇报,并根据领导指示及时组织舆情涉及的相关单位召开专题会议,研判舆情的可能走向,制定相应的处置办法,透过跟帖引导舆论、在主流媒体发布新闻通稿、冷处理、删帖等处置措施,使网络舆情事件逐渐平息,消除不良影响,同时搞好处置后的监控汇报工作。
2、从20xx年8月份至20xx年3月,我办要求县内相关网站、论坛删除报道失实的相关帖子、言论36条,同时在相关网站、论坛做好舆论的正面引导。
3、从20xx年8月份至20xx年3月,组织3份相关答复材料报到市委宣传部网络科并由市委宣传部网络科在地方领导留言板上答复1次。
四、下一步工作设想。
网络的迅速发展,为网络舆情快速传播带给了一个载体,一台家庭联网电脑就是一个舆情传播的平台,这给网络舆情信息的监控带来诸多困难,网络舆情事件的处置工作带来诸多压力,因此,我办提出如下推荐,期望领导能够采纳:
1、加强网络舆情队伍建设。
我县的网络舆情队伍建设起步相对较晚,着手组建好我县的“网络水军”队伍,使之覆盖到全县各个单位、各个部门,是当前网络舆情信息工作的侧重点之一。由各单位、各部门的网监人员每一天负责监控、收集好涉及本单位、本部门的网络舆情信息,提高舆情监控的广度和效果。
2、建立健全要求收集、研判、处置制度。
各单位、各部门要建立网络舆情档案,做好本单位网络舆情信息的收集、研判、上报工作,制定好网络舆情应急预案,在发生网络舆情事件时,用心配合网管办搞好舆情处置工作。
3、多部门协调合作,加强舆情信息的沟通与交流。
加强部门间舆情信息的沟通与交流,能够有效预知网络舆情事件的发生及可能的走向,提前准备好相关舆情预案,尽量减少网络舆情事件的发生。
4、加强对有关互联网法律法规的学习和宣传。
5、加强网评人员对“网言网语”的学习。
网络舆情工作报告【篇2】
一、主要工作情况总结
(一)强化组织领导,抓好“一岗双责”责任落实
我委高度重视政法系统意识形态工作责任制贯彻落实,将意识形态工作与平安于都建设、法治于都建设、维稳工作和党的建设同部署、同落实、同检查。在明确意识、推动责任落实方面,按照“一岗双责”要求,委机关其他班子成员根据工作分工,抓好分管部门意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任,压实了委机关主要领导第一责任人职责和其他班子成员的领导责任,巩固了主要领导负总责、各班子成员具体抓、各科室共同抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。
(二)狠抓教育学习,建设高素质专业化干部队伍
坚持把学习宣传贯彻XXX新时代中国特色社会主义思想作为重中之重。一是牢固树立“四个意识”。我委切实增强“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,坚持不懈地用XXX系列重要讲话精神武装头脑。坚持学习制度,充分利用“三会一课”载体,在党支部中大力开展主题党日活动,通过党员干部上党课、组织党员干部到红色阵地进行现场教学等形式传承革命传统,开展党性锻炼,今年以来开展各类学习教育活动十余次。二是扎实推进“两学一做”常态化学习教育制度。以“两学一做”学习教育为抓手,着力加强《XXX谈治国理政》第一卷、第二卷和《XXX新时代中国特色社会主义思想三十讲》等新理念新思想新战略的学习,强化政法队伍党风党性教育,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,提高政策理论水平。三是加强党员领导干部意识形态学习培训。我委坚持把推进学习型党组织建设作为主要途径,把学习宣传普及党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想为主要内容,扎实推进理论武装工作。同时,制定《于都县委政法委关于宣传贯彻党的十九大精神工作方案》,以“两学一做”学习活动为载体,通过领导干部上党课、撰写十九大精神学习心得等集体学习方式和个人自学相结合,组织全体党员干部学习党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想,做到学习有计划、有方案、有记录。
(三)抓好阵地建设,强化舆论导向
以强化政法宣传阵地建设为抓手,进一步健全完善工作机制,稳步推进政法系统意识形态工作开展。一是创新意识形态工作方法。通过网站和微信公众号等新媒体,广泛宣传政法、综治、维稳、反邪教典型案例,及时发布全县政法工作动态,始终突出消息的权威性、时效性、真实性,传播政法工作“正能量”,坚持舆论导向,强化宣传平台建设。二是打好网络舆情管控攻坚战。认真分析研判本领域苗头性、倾向性问题,严格执行维稳形势季度分析会制度,今年以来共召开多次维稳工作调度会,向相关职能部门发出若干份网络舆情风险告知书,有效破解网络舆情管控难题,营造了清朗网络空间。三是丰富宣传形式,增强宣传实效。今年以来,先后开展了“双提升”走访宣传、平安校园宣传等宣传活动,大力宣传包括XXX新时代中国特色社会主义理论、未成年人保护、反邪教、反诈骗等知识,把相关政法综治维稳工作知识最大限度地传递到群众中去,营造了浓厚的法律氛围,有力地提升了群众的法律意识和防范意识。四是强化意识形态阵地建设。对于我委微信公众号阵地“XX政法”,明确了分管领导和各领域具体责任人,委全体干部每月确定文章最低发表数量,纳入年终考核,以切实加强网站和微信公众号的管理,做到及时更新工作动态信息;充分发挥微信公众号的对外窗口作用,实现与广大公众之间架起一座连心桥,让广大公众能够更全面了解政法工作动态和上级精神,解决联系服务群众“最后一公里”问题。
三、存在的一些问题
我委意识形态工作虽然取得了一定的成绩,但同时也存在一些问题:一是新形势下提高引导舆论的本领需要进一步增强;二是满足干部职工文化需求的工作还要进一步加强。
四、下一步工作打算
一是加强看齐意识和责任意识。深入学习贯彻落实XXX新时代中国特色社会主义思想,要以“不忘初心,牢记使命”主题教育为载体,把《XXX谈治国理政》第一卷、第二卷和《XXX新时代中国特色社会主义思想三十讲》以及“四个走在全国前列”等新理念新思想新战略列入必学内容,坚持用党的创新理论武装头脑、推动干部群众深入学习XXX新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求,切实增进政治认同、思想认同、情感认同。二是全面加强干部队伍建设。要突出政治引领,坚持用新时代党的建设总要求,坚决落实全面从严治党政治责任,驰而不息纠正“四风”,切实改进工作作风。要开展形式多样的“大学习”“大练兵”,着力提升宣传思想文化战线广大干部的专业素养和综合素质,练好“看家本领”,用新思维“链接”群众、用新方法开展工作、用过硬本领完成好新时期宣传思想文化工作的各项任务。三是加强短板意识和创新意识。以先进单位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作。要着力强化网络意识形态工作,牢牢控制网络意识形态主导权;增强网络风险防控意识和能力,不断提高对互联网规律的把握能力。要加强政法网络舆论阵地管理,认真落实“三同步”理念,坚决反对和抵制各种错误思潮,决不给错误观点和有害信息提供传播平台。要创新政法宣传工作理念、方式、手段,善于运用网络传播形式制作政法宣传产品,善于运用“网言网语”讲好政法故事,着力提升政法新媒体的品牌创新能力,不断提高政法新媒体在网络舆论场上的核心竞争力。
网络舆情工作报告【篇3】
网络舆情研判机制
网络舆情研判机制的工作内容主要由以下三个部分构成:
1.常规性网络舆情研判
常规性网络舆情研判工作与大众传媒的日常新闻报道相似,以月度、季度或者年度的舆情报告形式存在。中国人民大学舆论研究所、中国互联网信息中心(CNNIC)等专门机构都会定期发布网络舆情监测报告,对网络舆情进行持续性、跟踪性的汇集整理、分析判断。常规性网络舆情研判通过建立网络舆情信息库和案例库,在长期连续分析网络舆情的基础上,把握网络舆情发生发展的规律性特点,并对影响力较大的网络舆情事件及其解决路径进行排序和总结,让政府在了解整个网络舆情发展的来龙去脉的同时,找到避免矛盾激化的关键节点。
常规性网络舆情研判通过对网络文本和网络词汇的数据性分析,发现敏感句式和词语的高频传播,在问题发生过程中找出规律并预先判断解决路径。
2.专题性网络舆情研判
针对网络舆情中出现的某一现象或问题,进行有针对性的研判工作,从组织专门的研判人员、确定网络舆情研判主题、寻求相关技术支持到密集分析判断网络舆情现象、形成完整的研判报告。这一过程比起常规性网络舆情研判工作具有更强的针对性,可以用来满足某种特定的需求,进而完善后续工作的有效性和群众满意度。这种专题性网络舆情研判工作目的性强,精准度高,有利于指导实际工作的开展。3.突发事件网络舆情研判
突发事件在网络媒体上传播的速度和覆盖面是传统媒体时代的几何倍数,通过网络即时传播工具,突发事件爆发的同时可以瞬间传播至全国范围乃至全世界的各个角度,因此对突发事件的网络舆情研判需要借助网络技术的支持和网络监管人员、政府管理部门、危机应急机制的同时运作。它不仅要敏锐地反映舆情。并且要及时地做出网络舆情发展趋向的判断,以便迅速地进入应急预警系统和负面舆情的应对系统。否则,如果按照常规性网络舆情研判和专题性网络舆情研判的步骤循序渐进地进行,很可能会造成滞后效果,成为单纯的反思式和经验总结式的“亡羊补牢”行为。因此,突发事件网络舆情研判是建立在网络舆情研判机制完善的工作链条上,针对某个突发事件临时应急采取行动。
网络舆情工作报告【篇4】
南皮县司法局关于《中国共产党政法工作条例》贯彻落实情况报告今年以来,南皮县司法局严格按照市委、县委的要求,认真贯彻落实《中国共产党政法工作条例》,切实加强党对司法行政工作绝对领导,着力加强队伍建设和纪律作风建设。
一、扎扎实实抓好《条例》学习贯彻中共中央印发《中国共产党政法工作条例》(以下简称《条例》)后,县司法局认真落实上级政法委部署要求,把学习贯彻《条例》作为重要政治任务,切实增强学习宣传贯彻的政治自觉、思想自觉和行动自觉。
一是及时传达学习。班子成员以身作则、以上率下,带头先学一步、深学一层,认真领会《条例》的精神实质和丰富内涵。充分利用支部“三会一课”、主题党日活动、领导干部讲党课等形式,组织党员深入学习。督促指导全系统开展全员学习,组织开展各种培训,真正使《条例》深入人心,增强贯彻执行的自觉性。同时,结合“法律九进”活动,利用“两微一端”新媒体平台、LED大屏幕深入开展《条例》宣传,扩大学习覆盖面,营造浓厚的学习氛围,开展宣传活动,发放各类宣传材料,使《条例》规定真正成为全体政法系统工作人员的基本常识、工作习惯和职业遵循,确保了学习宣传贯彻工作落到实处、见到实效。
二是促进《条例》落地生效。将学习贯彻好《条例》各项要求与党的十九大精神和中央、省市县委政法工作会议精神相结合,与抓好工作谋划、工作落实相结合,研究制定有效措施,真正把《条例》贯彻到司法行政工作的各方面、全过程。落实党中央扫黑除恶专项斗争部署,认真履行司法行政工作职能,扎实推进各项业务工作深入开展。律师行业党的建设进一步加强,律师执业监管、执业保障不断强化,公共法律服务网络不断完善,法律服务覆盖面不断拓宽,人民群众满意率不断提升。
二、始终坚持党对司法行政工作的绝对领导《条例》以党内基本法规形式,确立了党领导政法工作的总体格局和运行体系,对政法工作“谁来领导、领导什么、怎么领导、如何保障”给出了最权威的答案,是我们做好新时代司法行政工作的根本遵循。
一是突出司法行政机关的政治属性。始终坚持党对司法行政工作的绝对领导,自觉在思想上政治上行动上与XXX同志为核心的党中央保持高度一致,确保对党绝对忠诚。认真落实党中央重大决策部署,做到政令畅通、令行禁止。
二是充分发挥党组领导核心作用。局党组坚持知行合一,主动担当作为,坚持以《条例》为指引,在领导和组织开展司法行政工作中,把坚持和加强党的全面领导贯穿始终,坚持把方向、管大局、保落实,特别是对业务工作的发展战略、重大部署和重大事项等方面,都严格按照民主集中制通过党组会议讨论研究决定。
三是严格执行重大事项报告制度。严格执行《条例》各项规定,严格执行重大事项向党委报告制度,重大工作的部署、重要问题的处理,主动向县委汇报,不断强化党的政治领导、思想领导、组织领导,确保司法行政工作的政治属性。切实将《条例》贯彻到政治、思想、组织等各方面,落实到决策、执行、监督等各环节,确保司法行政工作正确政治方向。局党组将全局所有需要向县委汇报的重大事项进行细化,明确了分管领导和具体落实科室。重新组建后的司法局形成了“一个统筹、四大职能”的工作布局,实现了立法、执法、司法、守法普法各环节职责一体、全面贯通,工作空间更宽、涉及领域更广、职责任务更重。
三、大力加强司法行政队伍建设建设过硬司法行政队伍,是不断谱写司法行政事业发展的重要基础。
一是强化理论武装。县司法局党组始终把队伍政治建设摆在首位,坚持不懈抓好理论武装,将学习《条例》与学习XXX新时代中国特色社会主义思想结合起来,做到学思用贯通、知信行统一,教育干部职工树牢“四个意识”、坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。
二是组织展专项活动。在深刻领会《条例》精神的基础上,县司法局积极围绕县委、县政府中心工作,着眼“三创四建”活动,不断推进全县法治建设,健全完善公共法律服务体系,为全县经济社会发展营造良好法治环境。一年多来,全县法律援助扩面降槛,做到了“应援尽援”;法治宣传阵地全面“提档升级”,持续巩固;公共法律服务阵地前移,实现了县乡村三级全覆盖;法治政府示范创建成效明显,行政执法日益规范;社区矫正“队建制”新模式逐渐形成。聚集司法行政工作实际需要,不断提高队伍专业精神和专业素养,努力建设一支能够适应新时代要求,让党放心、让人民满意、忠诚可靠、清正廉洁的过硬司法行政队伍。三是大力加强纪律作风建设。认真组织广大党员干部深入学习党风廉政建设若干规定,收看反腐倡廉专题教育片,不断增强自律意识,把纪律规矩挺在前面。
网络舆情工作报告【篇5】
为进一步完善网络舆情信息员队伍工作,加强网络舆情监测,特别是加强对与我校相关的网络舆情的引导与监控,防止不良信息的侵害,促进和保障校园网络信息服务健康、有序发展。根据国家有关法律法规,结合我监控小组实际情况,制定本细则。
网络舆情信息员队伍由党委宣传部牵头管理,小组成员由各个学院选派的政治觉悟高、工作能力强、学有余力的优秀学生组成,主要负责我校网络舆情的引导与监控工作。
(1)监控与学校相关的新闻网页、论坛和贴吧。
(1)坚持正确的政治方向。认真学习党的方针政策,并以此作为开展宣传工作的理论武器,做好各项工作。切实增强政治意识、大局意识、责任意识,正确理解和运用网络舆论监督的权力,准确把握网络舆论监控的方法和形式,以改进工作、解决问题、增进团结、维护稳定为出发点,客观公正,确保网络舆论监控的准确性。
(2)做好网络监控工作。监控、管理校内外参与学生较多、影响较大的网页、论坛和贴吧,并正确引导舆论方向,对网民关注度高、影响较大,并可能成为持续关注焦点的与我校相关的舆情,第一时间直接向党委宣传部负责老师汇报。同时,利用值班时间在相关贴吧、论坛等发布关于我校正面消息,加强我校宣传。对容易引起网络舆情混乱的消息及时进行正面引导。确保严密监控涉及我校的网络舆情,进行解惑答疑,做到发现及时、汇报及时、疏导及时、处置及时。
(3)做好工作记录。认真、详细、负责地完成工作记录,特殊事件要做到跟踪记载处理过程及结果。对于不利我校声誉的较重大舆情信息或其他需特殊关注的舆情信息要做好仔细认真的电子档保存工作。
(4)认真编写《舆情汇报》。网络舆情信息员队伍根据舆情反映的内容和学生关注程度等进行初步研究、讨论,对学生关注度高、影响较大,并可能成为持续关注焦点的舆情,第一时间直接向上级领导汇报;每月定期完成《网络舆情汇报》对当月的网络舆情及监控结果等进行总结。
(5)做好收发工作。在校收发室领取信件、报纸并送至宣传部办公室,做到及时、准确、负责。
(一)凡在与我校相关的论坛、贴吧、BBS(如百度“江门职业技术学院吧”)等专门针对我校学生的网络服务系统发生有关江门职业技术学院的舆情,网络舆情信息员队伍经研究可直接进行引导或删除有害信息的操作。若无监控权限,可及时联系相关论坛、贴吧、BBS等的管理员协助。
(二)经监测发现在校园网以外的Web主页、BBS、博客等公众信息服务系统发生有关江门职业技术学院的舆情,网络舆情信息员队伍应及时上系部相关负责老师,系部老师及时报告领导及相关单位负责人,并根据具体情况报上级有关网络管理部门处理。
第四条 网络舆情信息员队伍工作重点针对下列信息:
(一)煽动抗拒、破坏宪法和国家法律、法规的实施;
(二)煽动分裂国家、破坏国家统一和民族团结、否定四项基本原则;
(三)捏造或者歪曲事实,散布谣言扰乱社会秩序;
(四)侮辱他人或者捏造事实诽谤他人;
(五)宣扬封建迷信、淫秽、色情、暴力、凶杀、恐怖等;
(六)损害我校声誉、形象的不实言论。
(一)网络舆情信息员队伍由系部选派老师领导;
(二)网络舆情信息员队伍成员由系部选拔推荐政治觉悟高、工作能力强的优秀学生组成。
网络舆情工作报告【篇6】
今年以来,在县委、县政府的正确领导下,县安监局高度重视网络舆情宣传处置工作,密切配合县委、县政府的中心工作,网络舆情宣传处置工作按照县委宣传部的统一部署和要求,服务大局,努力构建和谐社会。
1.成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,相关科室为成员的网络舆情宣传处置工作领导小组。我局通过“金堂县公众信息网”、“中国·成都”、“政务微博”等网站,落实专人负责,凡是符合正面宣传的法律法规政策、各种活动、文章、信息等进行及时上传。政务微博每天都会上传1-2篇原创信息或图片,转发评论2-3篇帖子,积极完成县上安排的网络推广任务。建立了完善的网络发言人队伍,做到了具体落实网络宣传和舆情回应工作。
2.保障网宣工作的必要工作经费,确保了所有电脑都能上网,并给相关工作人员配备了笔记本电脑及相机,以方便采集信息图片和能发送即时信息。
1.局网络宣传工作人员能做到爱岗敬业、履行职责,每天早到晚退,保持手机24小时畅通,确保不漏掉任何一条宣传信息和处置一条舆情信息。
2.局网络宣传工作人员能及时发现涉及本单位的各类民生诉求等信息,在要求时限内做出回复或回应,解决合理诉求,确保舆情稳定。目前共接收到1条关于本单位的网络舆情咨询帖,回复率和办结率均达到100%,确保了网络问政工作的有效落实。
我局积极弘扬健康向上的网络文化,做好网络舆论工作,利用县委宣传部指定的网站进行宣传。要求全年发表本部门的正面宣传帖子不少于22篇,当前统计本单位共发帖23条,已提前完成县委宣传部的要求。目前,我局微博粉丝数已达289人,发表原创185篇,发布信息74条,完成省、市、县安排的网络推广68件,全面完成县委年初下达的目标任务。
认真做好了网络宣传和舆情处置等方面的资料归档工作,包括发帖、跟帖、转帖、回复及网络信息宣传等情况的记录。
积极处置《舆情快报》等事项,消除网上不良影响。积极响应网络宣传工作,妥善处置重大舆情,注意扩大本单位的`知名度和处置舆情危机的方式。
网络舆情工作报告【篇7】
2X18年在县委、县政府和镇党委的正确领导下,深入学习贯彻落实党的十九大精神和XXX新时代中国特色社会主义思想,认真执行中央、省、市、县以及镇党委的各项决策部署,以脱贫攻坚为统揽,以安全稳定为重点,以产业发展为支撑,以乡村振兴为突破口,以党的建设为保障,全镇上下锚定目标,抢抓机遇,竭力作为,攻坚克难,抓住新时代新机遇快速发展,搭载新时代新征程快船全速前行,经济社会事业取得新跨越、新成绩,圆满完成了各项目标任务,全面建成小康社会取得突破性进展。
——经济建设持续增长。2X18年,我镇财政收入完成42XXXX万元,同比增长 2.XX1%,增收 2XX.8XX万元,其中:税收收入完成2581万元,上级补助收入11X5万元,非税收入完成58X万元。实现了全年财政收入目标,确保了财政收入稳定增长。
——产业发展持续增收。全镇产业发展不断向好,白茶产业收入2XX余万元,野木瓜交售84X余吨,方竹产业增收XXXXX余万元,蔬菜产业XXXX余万元,高粱等经济作物增收2XX余万元。
——基础设施持续完善。全镇基础设施不断完善,SXXX2升级改造工程征地拆迁工作基本完成,全面启动完成组组通、通村公路以及产业路等农村公路开挖硬化17XX.87XX公里;完成农村人居环境改造175XX户,危房改造185户,农村居住环境全面改善,人居环境得到全面提高。
——贫困人口持续下降。我们始终坚持以脱贫攻坚为统揽,严格落实“四场硬仗”,扎实推进“春风行动”、“夏秋攻势”、“冬季会战”,全面强化镇村两级作战指挥体系,层层落实责任,实现关口前移,重心下移。全镇现有建档立卡贫困户1XXXX8户XX2XX8人,2X18年稳定脱贫282户781人,全面实现三个贫困村出列,贫困发生率下降至2.12%。
——抗灾救灾能力增强。2X18年XX镇遭受了多种灾情,全镇领导干部群众面临风吹雨打,经受各种考验,特别是5月2X日,我镇遭受百年不遇的暴雨袭击,短时间降雨量达18XX.2毫米。造成1XXX2户44XXXX人受灾,农房受损XX85间,公路受损22X处XXXX公里,通讯电杆受损XXXX根;造成农作物受损XX4X1亩,损失小牲畜2XXX头等,直接造成经济损失达5587万元。面对如此大灾,全镇领导干部、群众毫不退却,英勇顽强、连续作战,坚定战无不胜的抗洪精神,团结一心,众志成城,踊跃投身抗洪抢险,群众生产生活在最短时间内得以恢复,将损失降到了最低,抗洪救灾工作取得了全面胜利。
各位代表!回顾过去一年,极不平凡,我们遭遇了4·1XX特大暴雨、冰雹袭击,遭受了百年不遇5·2X洪灾,成功举办了七·一党建、XX·2XX禁毒、农民丰收节等大型活动。一年来,我们始终坚持党的领导,以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导。全镇干部群众通力协作,艰苦奋斗,推进了产业发展、设施建设,提增民生保障、就业质量,稳定安全生产、社会治安,成绩来之不易。
(一)产业布局合理规划,群众增收成效显著
一是长线产业稳步推进。全年落实调减玉米XXXXXX亩,兑现种粮直补XX1X.8XX万元;新造方竹与低改共同推进,新造方竹28XXX亩,低改5XXX亩,方竹年产鲜笋75XX余吨,产值达XXXXXX余万元;种植翠冠梨5XXX亩,新建白茶园4XXX亩,管理茶园45XX亩,茶叶销售额达2XX余万元;管护野木瓜17XXX亩,野木瓜产量达84X余吨,产值达XXXX余万元,二是短线产业稳中求进。种植辣椒78XX亩,种植商品蔬菜1XXXX亩,种植高粱1XXX亩,种植中药材XXXXX亩,人民群众增收达XXXX余万元;种植烤烟27XX亩、收购级内烟叶4XXX担;落实贫困户“一户一产业”XX52户14XX2人,兑现补助资金17X余万元;实现肉牛出栏214X头,生猪出栏1245X头,家禽出栏182XX45羽。三是产业基础设施不断完善。成功打造XX居向家坝千亩商品蔬菜示范基地,建设144X平方米冷库1间,12XX平方米辣椒烘干厂1个,1XX2X平方米智能育苗大棚1个,购置冷藏运输车1辆。
(二)脱贫攻坚统揽全局,脱贫质量巩固提升
一年来,严格执行“一申请一比对两公示一公告”的识别程序,坚决接受群众监督,切实做到“应纳必进、错纳必退”。一是进一步落实帮扶措施。全镇1XXXX8户贫困户共计42XX名帮扶责任人,全面开展贫困户走访及帮扶工作,召开群众会2XXX余场次,切实全面将政策宣传到位、落到实处;二是进一步落实优惠政策。新落实发放贫困户特惠贷122户XX1X万元,贴息1XX7.57万元,分红XXXX5户14XX万元,发放惠农e贷12XX户XX45万元,规划落实硬化产业路4条12.784公里,申报2X1XX年产业路项目21条42.54公里,对接联系东西部协作上海援建项目XX个228万元;三是进一步落实精准对象。全年动态管理清退不符合条件的贫困户XXXX户281人,清删贫困人口家庭成员自然减少14X人,新识别漏评户88户2XX5人、补漏贫困户家庭成员自然增加14XX人,全镇现有建档立卡贫困户1XXXX8户XX2XX8人。
(三)基础设施建设加快,农居环境大幅改善
一是集镇面貌大改善。实施棚户区改造28X户补助资金5X4万元,投入15X余万元落实集镇亮化工程,集镇设施大幅改善,集镇面貌焕然一新。
二是交通设施大提升。全年新增完成“组组通”公路建设XX5.XXX5(累计XX4.518公里),硬化“十三五”农村公路建设XXXX公里,落实扶贫产业路4条12.784公里,完成SXXX2征地拆迁工作,全面开挖,有效解决了群众出行问题。
三是民居环境大整顿。2X18年实施建档立卡贫困户农村危房改造185户,兑现补助资金5XX7万元;扎实推进完成175XX户农村人居环境综合整治,兑现补助资金2721.XXX万元;完成2X17年易地扶贫搬迁7XX户XX41人旧房拆除,2X18年落实易地扶贫搬迁4XX户1XX7人,落实农村增减挂钩25XX.51亩,拆除农村老旧危房,兑现补助资金1121.2XX万元,有效改善农村人居环境面貌。
四是基础设施大提标。落实74个村民组人饮工程点,新建水池78口,覆盖75X户4251人(贫困户27X户781人),维修水池28口,全面治理水池4XX口,落实145个集中饮水点管水护水公约,明确管护责任人,同时,落实一村一管水员,有效解决农村安全饮水问题;落实供电保障;新建XX5千伏变电站,增设变压器4XX台,有效解决了XXXX个村民组弱电问题;新建通讯基站XX个,解决77个村民组通讯信号弱和5个村民组无通讯网络问题。
(四)留住青山绿水理念,生态环境治理有效
一是大力发展绿色产业。结合当前工作任务,大力发展方竹、茶叶等植被产业,实现新造林2万余亩,兑现退耕还林补助188.X7万元,国家公益林补助125.11万元,进一步保障了我镇植被覆盖率。二是大力开展“河长制”工作。辖区列入河长制管理河流2条,分别是XX河、三江河,三江河4.5公里,XX河18公里,有县级河长1名,镇级河长2名,村级河长7名,对我镇范围“XX河”“三江河”定期开展巡查1XX余人次,启动“清畅整治行动”XX次,投入资金2X万元,镇污水处理厂如期正常运行(日处理量达XXXXmXX),河道治理成效日益彰显。三是大力开展集镇管理。不断完善环卫设施,聘请环卫工人15名长期致力于垃圾收运及中转处理,日处理量达XX吨以上,新增垃圾收运车XX辆,村级垃圾移动收集箱2XX个,责令全镇2XX家餐饮店对餐厨剩余进行分类回收处理,禁止倾倒至河道内。对全镇范围内生活垃圾进行集中回收分类处置,为我镇生态环境卫生提供了坚实保障。
(五)注重保障社会事业,切实解决群众问题
一是教育工作。落实贫困户在校学生1XX4X户1524人“两助三免(补)”和普通高校两助一免(补)政策,实现贫困户学生教育保障全覆盖,通过建立教育扶贫基金,发动社会捐资助学,2X18年累计对48名贫困学生进行了资助,资助金额达1XX.8万元。
二是卫计工作。规范全镇XX个村(居)及卫生院医疗阵地建设及管理,全面提升了我镇医疗水平,新生人口7XX8人,免费孕优检查57X对,社抚费征收24X万元。
三是两保工作。全面完成2X1XX年新型农村合作医疗和城乡居民养老保险的征收任务,参合率达XXXX%,累计报销1XXXX8XX人次,共计补偿XX7XX.17万元,收缴社保资金127.XX7万元,发放城乡居民养老保险金4XX1.XX8万元。
四是民政工作。全面落实民政政策,全镇农村低保对象共计7XXXX户1XXX7人(贫困户XX57户7XX5人),年发放低保金XX1XX.8XX万元,五保人员每月每人741元,落实临时救助XXXXX户118XX人;5.2X洪灾住房救灾补助48X户4XX.27万元;发放优抚对象生活补贴15.84万元,救助贫困优抚对象2万余元,发放高龄老人补贴45XX人XXX.XXX万元;“八·一建军节”、春节期间发放慰问金XX.52万元;重度一二级残疾人发放护理补贴XX.XX1万元,帮助落实白内障患者免费复明手术2XX余人。
(六)社会治理措施有力,保障社会和谐稳定
一是重拳出击黑恶势力,保一方平安。从2X18年XX月起,用三年时间在全镇范围内开展扫黑除恶工作,通过全方位开展扫黑除恶宣传工作、到村到户开展摸底、问卷调查等方式,精准举措,重拳出击,做到有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱,不留一个死角,不放一个问题。二是重拳出击社会治安,保一方安宁。充分发挥矛盾多元化解机制,推进矛盾纠纷排查化解常态化、制度化。全年化解矛盾纠纷XXXX起,落实司法确认案件5起,协助法院公开开庭2起,化解群众来访XX1起,全年侦破各类刑事案件5起,查处XX人,打击“黄赌毒”案件15起,投入5X余万元新建禁毒教育基地两个。三是重拳出击安全生产,保一方安全。严格落实安全生产主体责任,加强应急管理,及时有效应对自然灾害,坚决防范安全生产事故,努力维护人民群众生命财产安全。全年开展安全生产常规检查2X余次,整改安全隐患28X起,依法惩处交通违法行为XX起,处置各类火警XX起,责令整改餐饮店15家,涉及问题XX2个,责令整改占用基本农田修建房屋群众2X户,强制拆除2户,严格规范用地审批。一年来,政府服务意识不断加强,服务方式不断创新,服务效率不断提高,服务水平不断提升,切实做到了人民满意的服务型政府基本要求。
各位代表!过去一年成绩的取得,离不开县委、县政府和镇党委的坚强领导,是镇党委科学决策的结果,离不开全镇干部群众的共同努力,是干群同心的结果,离不开社会各界人士的关心和支持,是团结拼搏的结果。在此,我代表镇人民政府,向辛勤劳动的广大群众,向辛勤工作的广大干部,向大力支持XX建设的人大代表,向所有关心XX发展的在外乡友致以崇高的敬意和衷心的感谢!
在看到成绩的同时,我们更应“三省吾身”,从多渠道、多方面查摆问题,要彻底认清我们当前所面临的复杂形势、面临的新挑战和新机遇。农村基础设施建设不够完善,乡村产业发展不成体系、不成规模,干部创新意识、服务意识不强,安全生产事故仍有发生,农村生态环境问题日益凸显,人民生活幸福指数有待提高。成绩已然过去,问题却依然存在,2X1XX年,我们要坚持以问题为导向,大胆创新,统筹规划,勇担重责,切实将各项工作抓在手上,落实在行动上,不断提高人民群众生活水平。
2X1XX年工作计划
2X1XX年是中华人民共和国成立7X周年,是实施“十三五”规划承上启下之年,是决战脱贫攻坚、决胜全面小康的关键之年,是乡村振兴战略深化之年。做好今年的工作,责任重大,使命光荣,工作更加复杂,任务更加繁重,责任更加重大。我们将以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会精神,在县委、县政府和镇党委的坚强领导下,我们定将以优异的成绩迎接祖国7X华诞。重点抓好以下几方面的工作:
经济目标:2X1XX年全镇财政总收入预算安排 XX84.72 万元,其中:公共财政收入 XX84.72 万元,比上年减少12.54 万元,下降1.2XX %。2X1XX年财政预算安排总支出XX84.72 万元,上缴税收收入XXXX万元。
(一)坚定必胜信心,精准精细打好脱贫攻坚仗
2X1XX年,是脱贫攻坚工作的攻坚之年,切实做到焦点不散、靶心不变、频道不换,紧扣“一达标两不愁三保障”和“三率一度”指标体系,补齐已脱贫户、拟脱贫户短板,实现“户户过关”,确保1X月份达到第三方验收标准。全镇必将硝烟四起战脱贫,实现困人口减少贫XXXX人,贫困发生率下降到1.2%以内,实现易地扶贫搬迁4XX户1XX7人入住,实现全镇如期脱贫,与全国人民同步小康这个始终不变的目标。我们将坚定信心抓精准,态度鲜明抓重点,措施有力抓落实,统筹推进各项工作,确保各项扶贫政策落地生根,开花结果,确保扶贫出实效、真脱贫、脱真贫,不断巩固脱贫成效,坚决打好脱贫攻坚仗。
(二)统筹规划布局,科学合理推进产业发展
今年,我们将围绕县委政府“2+4”产业发展思路,认真落实“一长两短”全覆盖,力争将全镇产业打造成标准高、规模大、效益好的脱贫致富产业。一是注重培训。长期以来,我们在产业发展过程中总是遇到各种各样的困难,导致产业发展成功的少、失败的多,关键还是技术的原因。对此,我们将通过到成功的地方学习、借鉴,聘请专家现场授课,实际操作指导,落实专业人员跟踪指导等方式,全方位对我镇农民群众进行专业培训,着力解决技术问题,为产业发展提供专业技术能力支撑。二是注重管护。管护必定是产业发展兴盛衰败的关键,管护是否到位,直接关系产量,甚至导致产业失败。镇将针对产业发展制定专项监督管理制度,以奖代补助推发展的方式,严格要求种植户必须按照规定实施管理管护,保障产业经久不衰,持续发展。三是注重规划。镇政府将结合各村(居)地理环境条件,对全镇范围内土地进行统筹规划,合理布局,坚决不做伤农、害农产业,做到发展一个产业,成熟一个产业。2X1XX年总体规划新建竹林1XXXX亩(方竹为主、楠竹为辅),新建茶园XXXXX亩,种植商品蔬菜1XXXX亩,商品辣椒XXXXX亩,培育职业椒农1XX户,优质基地XXXXX亩,种植中药材XXXXX亩,高粱1XXX亩。计划完成茶叶交售额达XXXX万元以上,木瓜交售XXXX吨以上,辣椒亩产达XXXXX元以上,方竹产值达4XXX万元以上。四是注重保障。为切实保障我镇产业发展,始终将配套实施产业基础设施作为关键任务抓在手上,2X1XX年将投入2XX万元,争取新建茶叶加工厂一间,保障茶叶产业发展。
(三)强化监督指导,严格标准建设基础设施
针对全镇公路建设、住房保障、电力通讯等基础设施建设项目依然多、任务重、责任大等问题。我镇将进一步对基础设施建设项目进行分类分级管理,明确专人负责,严格督查指导,提高建设标准,严格施工进度和质量,对基础设施建设项目进行整体规划、统筹布局、整体推进、倒逼工期,确保基础设施项目如期保质保量完成。一是2X1XX年计划全面完成XXX户以上通组公路硬化,落实产业路1条1公里,道桥公司实施公路XX条15.2公里,完成断头路、进寨路硬化,确保硬化率达1XX%。二是全面完成村民组低电压改造升级,全面消除木电杆,统筹推进通讯基础设施改造,确保实现通讯全覆盖,户户通4G网络。三是进一步开展农村人居环境综合整治工作,坚决整治外面光鲜亮丽,屋内脏乱差现象,对农村生活垃圾进行科学处理,规范整理农村居住环境。
(四)健全责任机制,社会事业实现又快又好
坚持以人民为中心的发展思想,尽力而为、量力而行,切实保障基本民生,推动解决重点民生问题,促进社会公平正义,我们将全力开展好各项社会事业,保障群众利益。一是在推进教育工作上再发力。对全镇范围内适龄儿童进行再排查、再摸底,坚决杜绝出现辍学儿童;加大教育工作经费投入,不断完善学校基础设施建设;加强青少年法律知识培训、禁毒知识培训等工作力度,培育青少年综合能力,不断巩固学生自我保护能力。二是在文化产业发展上再发力。2X1XX年,将结合“尹珍务本堂”申请国家级保护单位契机,努力将尹珍文化发扬光大,同时以尹珍文化为带动点,辐射带动全镇旅游资源,打造以尹珍务本堂为基调,以尹珍文化为核心的特色旅游乡镇。三是在推进医疗服务水平上再发力。结合遵义医科大学帮扶XX镇这一大好机遇,对全镇医生进行全面培训,提高医生的医疗水平。同时,对全镇XX个村(居)卫生室医护人员进行定期培训,把乡村“赤脚医生”纳入管理,整合全镇资源,将家庭医生签约服务工作落到实处、发挥作用;加大医疗设备申报力度,不断完善卫生院设备仪器,实现小病不出村、大病不出镇的工作目标;将合作医疗报销,大病保险起付费收取等纳入政府日常监管范围,全方位保障人民群众利益,让每一名群众能看病、看得起病、看得好病。四是在保障政策上再发力。社会保障政策是补齐困难群众收入短板的重要组成部分之一,2X1XX年我镇将对全体人民群众生活情况进行详细摸底,建档造册,规范管理。根据摸底实际情况,结合社会保障政策,对全镇五保、低保等对象进行跟踪管理,因户施策,确保政策落到实处,保障每一名群众的切身利益,提高社会保障水平。五是在社会治理上再发力。严格落实安全生产“党政同责、一岗双责、副职追责”要求,强化安生生产红线意识,强化应急管理,有效应对自然灾害,坚决防范安全生产事故发生,努力维护人民群众生命财产安全。建立健社会治安治理体系,深入开展扫黑除恶专项斗争,维护社会和谐稳定,提高群众安全感和满意度。严厉打击各类非法“缠访”、“闹访”行为,坚决制止“信访不信法”的不良现象,规范信访渠道,严明规正常的信访秩序,要求群众必须通过正常渠道来维护自己的合法权利,
(五)全面依法履职,切实增强政府公信力
新形势面临新任务,新使命面临新挑战,我们要认真落实“四个全面”工作要求,牢固树立“四个意识”,坚决做到“两个维护”,以为民、务实、清廉为标尺,全面加强政府自身建设,全面提升政府工作整体水平。
一是强化责任担当。进一步深入贯彻学习十九大和十九届二中、三中全会精神,深入推进“两学一做”学习教育常态化制度化,紧密联系实际,深化责任追究,自觉用XXX新时代中国特色社会主义思想武装头脑、推动工作,健全激励约束机制和尽职免责机制,营造干部愿干事、能干事、干成事的环境,为干事创业担当营造良好氛围。
二是依法履行职责。依法履行政府职能,自觉运用法治思维和法治方式推动发展、化解矛盾。自觉接受人大监督。大力推进政务公开,保障广大群众的知情权、参与权、监督权,广泛接受公众监督和社会舆论监督。强化政府工作人员学法遵法守法用法意识,提高法治理论素质和法治能力,切实养成遇事找法、办事依法、解决问题用法、化解矛盾靠法的行为习惯,自觉运用法治思维和法治方式推动各项工作。
三是坚持廉洁从政。严格落实党风廉政建设主体责任,认真履行“一岗双责”,坚持“三重一大”强化监督,持之以恒纠正“四风”,认真抓好党风廉政建设和反腐败工作,自觉接受法律监督、监察监督和人民监督,健全腐败监督机制,进一步做到不敢腐、不想腐、不能腐,认真落实规定及其实施细则精神,严禁吃拿卡要等侵害群众利益的不正之风和腐败问题,大力营造风清气正的发展环境。
各位代表,同志们,新时代、新征程、新作为。让我们紧密团结在以XXX同志为核心的党中央周围,坚持以XXX新时代中国特色社会主义思想为指导,紧紧围绕县委、县政府“一心三区”宏伟战略目标,在中共XX镇党委的坚强领导下,在镇人大的监督支持下,在广大干部群众的奋力拼搏下,解放思想创新干,脚踏实地务实干,锐意进取努力干,奋力谱写新时代XX经济社会发展新篇章。
网络舆情工作报告【篇8】
一、认清网络舆情的特点
制定网络舆情应对预案,必须了解网络舆情发展的特点。一般而言,网络舆情具有五大特点:自由性、交互性、多元性、偏差性和突发性。
1.自由性
互联网的开放性决定了网络舆情的自由性。每个人都是麦克风,都有机会成为网络信息的发布者,每个人都要选择网络信息的自由,也有自由选择信息发布载体的自由。互联网的匿名特点也促使网民表达观点更大胆、更直接。
2.交互性
互联网多空间、即时交流的特点使得网络舆情具备了强烈的交互性。某一舆情事件发生后,网民对其发表意见、评论时经常形成互动场面,赞成的、反对的、中立的同时出现,激烈碰撞,争锋相对。这样的实时互动交流,使得各种观点和意见能被快速表达。随着更广泛深入的讨论,将随时转化为某种舆论。
3.多元性
基于互联网的话题出现往往是随意、自发的,其涉及主题极为宽泛。从舆情主体来看,上至党政机关、社会群体,下至单一网民个体;从舆情涉及领域来看,政治、经济、社会、文化、军事等等无所不包;从舆情来源来看,有网络媒体编写的,也有网民通过自媒体发表的或在新闻后跟评的,且所有发表后的言论均可被任意引用与评论。基于上述特点,网络舆情的多元性尤其突出。
4.偏差性
由于受环境认知、学识水平、个人情感等方面影响,网络言论发表者往往以偏概全,带有强烈的情感倾向,网络舆情事件的真实性将出现偏差。
5.突发性
互联网信息交互平台的便捷特性,使得网民对事件的反应极为迅速,当某一事件发生时,网民可以立即在网络中发表意见,在很短的时间内迅速汇聚形成公共意见,各种渠道的意见又可迅速进行互动形成强大意见声势。当某一种情绪化的、对涉事主体不利的意见成为主流时,事件将变为舆情危机事件。
二、把握网络舆情指向
一个事件能引起网民的高度关注,并聚集成为网络舆情焦点,主要是该事件刺激了网民乃至社会公众“最紧绷的那根神经”。政府或企事业单位找到自身所在领域易引起网民和社会关注的事件,是制定网络舆情预案的基础。
对党政机关而言,公共权力的滥用与腐败问题极易形成突发性网络舆情,比如政府官员的违法乱纪行为;司法不公;涉及特权垄断的政府部门、国企、事业单位的问题等。事关民生的问题也易形成突发网络舆情危机,比如房价过高;医疗养老政策;生育政策;高考制度;社会分配不公;富二代等问题。对于国有企业而言,其企业改制、领导作风、员工福利待遇等方面也是舆情热点。
对于一般企业而言,则集中在企业的产品、服务等问题。这里面有企业自身的问题,比如产品质量不过关、假冒伪劣、服务态度不佳、售后不完善等。此外,客户对产品功能不熟悉导致产品出现问题后将原因归于企业、同业间不良竞争恶意抹黑、价格垄断或其他垄断行为等也易引起网民关注。当出现企业领导人成为热点新闻人物、企业被媒体频繁地作负面报道、企业内部管理问题、企业高速扩张、企业财务问题、新产品发布、销售渠道出现问题时,企业应提高警惕、加强防范。
三、掌握舆情应对基本原则
舆情应对基本原则可概括为:早、准、巧、真、实。掌握基本原则,将能保证制定出的舆情应对预案科学、实用。
1.早,超前谋划。由于网络舆情的出现具有突发性,其爆发难以提前预知,因此,网络舆情的处置当以预防为主。“早”字还体现在队伍早组建、舆情早发现、事态早掌控三个方面。舆情应对当有组织性,越早成立舆情监控应对队伍,进行舆情应对工作时将越从容。队伍建立后,还需要有完备的监测管理机制,保证相关舆情提早发现或第一时间发现,以避免应对不及时。发现舆情后,及时采取措施,控制住舆情事态不致激化,是舆情应对的核心部分,也将考验党政机关与企事业单位的预案设置是否合理、实用。
2.准,研判无误。在迅速了解、掌握舆情的起因及事实真相的基础上,针对舆情的走向、舆论热点进行分析研判,确定处置方案。
3.巧,处理得当。舆情危机是一把“双刃剑”,应对得当,可以转“危”为“机”,应对不当,则会恶化事态。因此,要巧妙处理,在言辞上诚恳,在行为上疏导,与媒体做好沟通配合,第一时间把握住网络空间和公共舆论的主导权。
4.真,不打诳语。在网络舆情传播中,易出现非理性、片面的言论,这就需要舆情主体,即政府或企事业单位,及时发布消息,同时要保证消息科学、审慎、及时、准确,防止误导公众。
5.实,承诺落地。要从实际情况、实战需要、实体效果三方面出发制定舆情应对方案。相关承诺及时兑现,公布的政策落到实地。舆情消退后的总结要切实际,对于问题不护短、不避讳,从根源上降低舆情危机再次发生的可能性。
附、舆情应对预案参考模式
为切实提高网络舆情监控及应对能力,及时、准确发布有关信息,掌握、引导舆情的主动权,最大程度地避免网络舆情事件对公司(单位)造成的损害,减少负面影响,特制定本预案。
一、健全网上舆情监测体系,确保第一时间掌控网上舆情,有效应对和化解网上舆论风暴,争取工作的主动权,必须构筑覆盖面广、责任明确、渠道畅通、处理及时、研判准确的网上舆情监测体系。
1.明确网上舆情监测责任单位。
2.明确网上舆情监测重点区域。
3.明确网上舆情监测单位的职责。
二、建立网上舆情研判机构,及时发出网上舆情预警3网上舆情信息鱼龙混杂、真假难辨,必须完善舆情监测机制,及时对网上舆情信息进行汇集分析,甄别筛选、预测趋势、掌握规律,提出应对之策。
1.成立网上舆情研判信息中心。
2.建立网上舆情联动机制。
3.设立不同层次的发言人制度。
4.组建一支网上“意见领袖”。
三、把握网上舆情特点和规律,积极应对和化解网上舆论风暴,面对突发危机事件或敏感问题,要建立起一套预警机制,争取舆论的高地,发出有理有力的声音,从而化“危机”为“转机”。
1.明确原则、把握规律。
2.快速反应、公开透明。
3.统一口径、掌握技巧。
4.善用媒体、危机公关。
四、网络舆情的应对处置
1.一般网络舆情
2.重大、特别重大网络舆情
五、后期处置
网络舆情应对处置结束后,舆情应对领导小组组织有关部门与专家,对处置工作全面总结和评估,针对实践中的成功经验及问题,进一步修改完善本预案。
网络舆情工作报告【篇9】
随着互联网技术的飞速发展,网络已成为话语权竞争的主战场、党的舆论工作的最前沿,思想政治教育的新阵地,做好网上舆论工作是一项长期任务,要把握好网上舆情引导的时机、实效,使网络空间晴朗起来。高校是网络舆情传播重地,辅导员是大学生思想政治教育的主要力量,做好网络舆情“把关人”,进行积极引导,是辅导员工作的应有之义。
一“把关人”理论释义
“把关人(gatekeeper)”理论是美国著名传播学家库尔特•卢因于1947年在《群体生活的渠道》中提出的理论。他认为在群体传播过程中存在着一些把关人,只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的管道[1]。“把关人”理论又被称为“守门人”理论,是传播学的经典理论之一。20世纪50年代,传播学者怀特将这一概念应用于新闻研究,提出了新闻传播的“把关”过程模式。“把关人”是信息传播过程中广泛存在的一种行为和现象,所以“把关人”理论既适用于新闻信息的传播过程,也同样适用于高校辅导员的网络舆情研判、引导工作。高校网络舆情的酝酿、初现、发展、回落的各个阶段,都是信息快速传播、蔓延的过程,辅导员在各个关键点都扮演着“把关人”的角色。
二、辅导员网络舆情“把关人”的角色定位
在2014年颁布的《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》和2017年颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中,都已经明确规定了辅导员要进行网络思想政治教育和网络舆情研判、引导。在《高等学校辅导员职业能力标准(暂行)》中,按照初级、中级、高级制定了详细的工作内容和能力要求,其中关于网络舆情部分总结如下,见表1。在《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中,网络思想政治教育是辅导员的主要工作职责之一,对辅导员提出了要“运用新媒体新技术”、要“构建网络思想政治教育重要阵地”、要“加强学生网络素养教育”以及要“创新工作路径”等具体要求。
(一)做好“信息接收者”角色
在“把关人”理论中,高校辅导员处于信息接收、储存的位置。辅导员对信息接收、储存的质量如何,直接影响到信息传播的最终接收者———学生获取信息的效果和质量,所以辅导员在信息接收中,占主导地位。面对着大数据、移动互联、区块链等信息技术的汹涌浪潮,不仅冲击影响着每一名辅导员,同时也对辅导员的信息接收工作,提出了更高的要求。在这种形势下,辅导员必须开阔视野,提高自身媒介素养,勇于走在信息洪流的前头,多渠道、多路径掌握网络舆情状况,根据学生的成长、成才特点,接收、储存相应的信息。
(二)做好“信息加工者”角色“加工”
顾名思义就是对信息的筛选、过滤过程。在某种程度上讲,“加工”才是辅导员开始真正履行“把关人”职责的起点。在把关行为的选择上,有抑制动作和疏导动作两种。疏导是指把关人允许某些信息继续流通的行为,抑制是指把关人禁止某些信息流通或者短时间搁置的行为。这就要求辅导员要做好网络舆情的引导,对唱响时代主旋律,弘扬网络正能量,传播新时代新思想的网络信息进行推广传播;对错误的思想、文化、意识、观点和价值观要进行坚决的否定,并限制这些信息的蔓延扩散。通过辅导员的把关行为,进而培养学生网络安全的“明辨”意识和网络舆情生态的应对能力,引导学生清朗网络空间,在网络中践行社会主义核心价值观和马克思主义主流意识形态。
(三)做好“信息传播者”角色
当辅导员作为“把关人”进行信息的加工后,将采取一定的方式和途径,把信息传播给学生[2]。在信息的传播过程中,辅导员要有意识地、技术性地把信息附上自己的感情色彩,贴上自己的立场观点,例如点赞式地对信息的肯定、带有评论性语言的转发等等。在语言表述形式上,要接地气,幽默活泼,用草根化的语言讲述大道理,润物无声的方式开展隐形思想政治教育。辅导员只有做好“传播者”角色,才能科学地进行网络舆情议题设置,有效的引导网络舆情,进而将网络舆情意识形态阵地牢牢把控。
三、辅导员网络舆情“把关人”的存在问题
(一)辅导员媒介素养水平有待进一步提升
辅导员的媒介素养从本质上是如何利用互联网全面提升自身综合素质和能力,以便更好地开展以网络为媒介的大学生思想政治教育工作。但是目前辅导员的媒介素养水平整体不高,媒介素养教育缺失,具体表现为:(1)媒介素养理念不能与时俱进,面对新形势、新挑战,部分辅导员观念更新不及时,主动学习媒介素养意识不强。(2)辅导员媒介技能欠缺,网络应用和自媒体基础知识不牢固,发布的网络信息缺乏原创性或者原创性不够,吸引力不强。(3)部分高校层面的辅导员培训,还只是关注辅导员事务工作能力的培训,往往也没有涵盖媒介素养教育,导致辅导员对媒介信息传播规律和引导方法缺乏足够的认识。
(二)辅导员网络舆情反应速度有待进一步加快
传播速度快、影响面广是网络舆情传播的显著特点之一,处理不及时极易引起一系列连锁不良反应。部分辅导员还只是对于线下学生的突发事件保持“紧绷的弦”状态,不敢疏忽大意,但是对于线上的突发事件以及由此产生的网络舆情警惕性不高,弦绷得不够紧,思想政治教育和网络经常处于“离线”状态。对于有可能成为网络舆情的事件和话题,预见性不够、舆情倾向性判断力不足,监管和处理也经常“慢半拍”,反应速度不快,但是“快速反应,及时出击”正是处理网络舆情最重要的原则之一。因此,辅导员必须要及时把握住处理网络舆情的“黄金时间”,才有可能把事态控制在一定的范围,从而避免更大的负面影响。
(三)辅导员网络信息获取渠道有待进一步扩宽
相比以前,学生获取信息的渠道无疑是多元多样的,自媒体的发展,使每个人都是记者,都是信息的制造者和传播者。“三微一端”等开放、共享式信息发布平台让信息传播速度用叹为观止形容也不为过。但是在这种时代环境下,有部分辅导员不愿意,甚至抵触深度走进学生的网络空间和网络社区中,更不愿意做学生的粉丝和“圈内人”,触网意识不强,更多的是网络购物、网络聊天、查找资料等浅层触网,不能很好地做到联网上线做大学生思想政治教育工作。这些做法会导致辅导员网络舆情“把关人”角色极容易失位,网络舆情扩大蔓延。
(四)辅导员“把关人”队伍有待进一步充实
网络舆情的管理、防控、引导工作手段和措施简单的总结,即“人防、物防、技防”。“物防”和“技防”是加强网络舆情监测软、硬件设备的建设,技术的升级革新以及各项制度、机制的建立健全。“人防”应该是包括辅导员在内的相关教职工对网络舆情的及时发现和及时管理、教育引导。在实际工作中,大部分高校的“物防”和“技防”都还远远没有发挥预期的作用,甚至个别高校还只是停留在文件和计划中,所以“人防”还是最主要的手段。但是当有网络舆情出现时,辅导员往往是单枪匹马,冲在工作的第一线,加之缺乏专业的网络舆情应对技巧和信息技术能力,会影响应对时机和效果。
四、辅导员网络舆情“把关人”能力提升路径
(一)强化互联网思维和观念
当今社会,互联网的触角已经蔓延到社会工作、生活的各个角落。高校作为教学、科研、育人的象牙塔,也并非真空。学生可以说是无人不网、无处不网、无时不网,思维和观念也发生了较大的变化,追求话语的平等,去中心化、去权威化[3]。学生线上对信息的质疑声相比线下更多、更杂。辅导员应该积极适应形势的变化,主动触网,做到上接天线,下接地气,才有可能在发生网络舆情时,不茫然无措,牢牢掌握网络话语主动权,牢牢站稳意识形态阵地。目前,已经有越来越多的辅导员吹响了网络思想政治教育的冲锋号。比如南京航空航天大学辅导员徐川,“南航徐川”微信公众号运行人;北京交通大学辅导员张琪,“琪人琪语”网络思政工作室负责人;郑州大学辅导员曾鑫,创建了“高校辅导员在线”微信公众号等等。这些辅导员通过新媒体引导舆情,在弘扬主旋律、传播正能量方面做出了很好的探索和尝试,也都取得了很好的育人效果,广大辅导员和学生都反响强烈。
(二)加强学习实践,克服本领恐慌
XXX在1939年延安干部教育动员大会上曾讲到“我们队伍里面有一种恐慌,不是经济恐慌,也不是政治恐慌,而是本领恐慌”。部分辅导员不愿意触网,对网络持抵制排斥态度的原因之一就是本领恐慌。辅导员要克服本领恐慌,就要敢于直面恐慌,认识到学习的重要性和意义,不能以辅导员事务繁杂为借口,推脱敷衍网络新媒体相关知识的学习实践。这是做好网络舆情引导工作的前提,也是加强辅导员队伍建设,打造职业化、专业化、专家化辅导员的要求。一是要了解网络信息的传播路径和传播规律,能够掌握运用新媒体技术开展工作。二是要探索和研究网络思想政治教育的方式、方法,遵循教育规律、学生成长规律,学习掌握网络空间的沟通技巧、行为模式和交流方式。三是要把握网络舆情引导的“时”“度”“效”[4],了解网络舆情的发生、发展、高潮和衰减这四个阶段的机理。四是要化被动为主动,创新应对措施,营造风清气正的网络生态空间,培育健康向上、充满正能量的校园网络文化。
(三)解决学生思想问题与实际问题相结合
高校网络舆情收集和监测的信息,绝大部分并不是“敌情”,而是学生的“民情”“民声”。这些“民情”“民声”所代表的每一个思想问题背后,都有一个实际问题的症结。所以当学生在日常学习、生活、情感中遭遇困难,通过网络“吐槽”、发泄不满时,学校要容得下杂音。这些困难是学生在现实情境中由于种种原因难以找到解决的途径和方法。辅导员收集到相关舆情后,要力争第一时间解决问题,做好相关问题的整理上报总结工作。即使短期内不能解决,辅导员也要做好对学生的解释说明工作,特别要注重负面情绪的安抚和缓解,让“热”问题,能够“冷”下来。同时这也就意味着,高校与学生网上网下、线上线下的利益诉求表达通道要无缝融合,及时答惑解疑,引导舆情正确发展。要将解决学生的思想问题与解决学生学业、生活、情感等实际问题有机结合。
(四)建立健全组织机构、机制体系和人才队伍
网络舆情引导不只是辅导员或者辅导员队伍的事情,是一项系统工程,需要学校方面做好顶层设计,形成合力。首先,要在校党委的统一领导下,完善机构,职责明确、责任到人,建立相关机制,健全监管体系,加强高校网络舆情制度建设。其次,舆情管理机构要敢抓敢管,敢于亮剑,要积极回应学生关注的热点、焦点问题。在网络舆情热点产生且发酵后,高校要迅速启动应急预案,安排专人及时在“三微一端”等网络阵地发布事件进展情况,并密切监测跟踪网络言论态势,澄清是非,伸张正义。第三,要进一步加强网络舆情引导队伍建设,让主流、权威、真实、可靠的声音占领舆论高地。建好用好管好三支队伍,即高校宣传思想骨干教师队伍为主导,学生党员和学生干部队伍协助配合,校园意见领袖和网络大V队伍重点联动。
网络舆情工作报告【篇10】
xx单位坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,紧密结合本单位经济社会发展实际,建立健全社会舆情汇集和分析机制,畅通社情民意反映渠道。以网络建设为基础,以制度建设为保障,以舆情信息质量为重点,收集报送有代表性、典型性、倾向性、苗头性的舆情信息,加强对舆情走势的深入分析,提出有效得力的对策建议,对涉及本单位工作内容及时进行跟帖回复,围绕重点、跟踪势点、把握难点,为领导服务,为决策服务。具体工作内容如下。
一、建立了舆情信息工作网络。
成立了本单位舆情信息工作领导小组,组长由xx同志担任,副组长由xx同志担任,成员为各部门。领导小组下设办公室,办公室主任由xx兼任,负责单位舆情信息工作的统筹管理及编发《xx舆情信息专报》。
二、及时上报舆情信息。
各舆情信息员负责收集舆情信息,一旦在网络上发现反映本单位相关问题的信息,将其拷贝后注明报送单位、时间、报送承办人、审核人,发送到本单位舆情信息工作领导小组办公室,每一周上报一次。领导小组办公室负责收集各单位报送的舆情信息,定期进行筛选,编辑《xx舆情信息专报》,并送单位领导批阅。对单位领导批阅后的舆情信息,领导小组办公室按照领导批示内容进行处理,分送各相关部门阅办,对相关部门处理舆情的情况组织文字回应,送相关领导审批后在网络上予以回复。
三、建立了健全的网络发言人工作制度。
本单位的网络发言人即为单位的新闻发言人。各舆情信息员发现涉及本单位工作的论坛贴文后及时上报,网络发言人对涉及本单位工作或上级舆情信息部门布置的重大网上舆情撰写引导主帖,进行跟评,并转帖正面报道或贴文,同时参与网上日常讨论及策划重大网络宣传活动。
四、下一步工作要求:
1、进一步建立完善网络舆情信息工作机制。
由于网络传播主体泛化分散的特殊性,同时网上信息能够得到广大网民的重视并予以接纳,因此必须采取有效措施对网络舆论予以正确的引导。我单位进一步加强组织领导,完善网络舆情工作机构,明确网络舆情专职工作人员,实行分级负责制;网络舆情工作实绩纳入年终考核。单位各部门明确工作重点和任务,特别是要针对网络舆情反应强烈、内容集中的问题制定应对措施并细化工作目标,做到责任到人,确保网络舆情落到实处。
2、严格规范网络舆情回帖的工作内容
及时对网民反映的相关问题及时回应,加强对回复内容的审查,确保相关回复内容既符合法律法规的规定,又符合相关文件的要求,同时杜绝在回复内容中出现错字、别字以及语意不通等问题。要增强回复内容的针对性,确保回复内容既一语中的,又切实可行,坚决杜绝用应付式、程序化语言回帖或含糊其辞的现象。
3、进一步强化横向沟通。
网络舆情工作采取以块为主、条块结合的方法进行,单位各部门在认真梳理与本部门有关的网民提问之外,要加强与单位系统内的相关单位、部门沟通,特别是网民提问涉及交叉管理的内容时,严格落实“首问负责制”,即网络舆情涉及单位作为牵头单位,确保在相关单位、部门的密切配合下牵头落实办复责任,完成网络办复工作。
网络舆情工作报告【篇11】
2015年,在县委宣传部网管中心的具体指导下,县文体广新系统高度重视网络舆情管理工作,密切配合县委、县政府的中心工作,网络舆情宣传管理工作按照县委宣传部的统一部署和要求,服务大局,积极作为,抓好了网上信访、公众参与热线办理工作。充分发挥了网上信访和“公众参与热线”办理在服务人民群众、解决群众诉求、化解社会矛盾、促进社会和谐中的基础性作用。
一、舆情管理机制健全
局党委高度重视网络舆情工作,建立了以局长为总负责,由值班负责人牵头,办公室主任负责落实的网络舆情宣传管理责任制。局党委多次对全系统的网络舆情工作作出明确指示,提出“优化服务,外树形象”的要求,并配备专人负责网上舆情监控、处理、督办以及回复工作,具体落实网络宣传和舆情回应工作,竭力为网络舆情工作创造必要条件,形成了一把手亲自抓,每案必问亲审的良好工作机制,在第一时间抓好了局《网络舆情处理单》的办理情况。在此基础上,积极加强同县政府门户网、华容新闻网、华容手机报和《今日华容》报等媒体的联系沟通,正确把握网上舆论导向,营造浓厚网络舆论氛围,推动工作的开展,取得了明显成效。
二、舆情处置卓有成效
单位网络舆情管理工作人员尽职尽责,及时发现涉及本单位的各类民生诉求等信息,积极做出回复或回应,解决合理诉求,确保舆情稳定。今年共接收到18条关于本单位的投诉、建议或咨询帖,回复率和办结率均达到100%,确保了网络问政工作的有效落实。
我局网络舆情管理工作人员认真监控各主流网站、网络论坛、政府12345公众服务热线和县长信箱的舆情动态,对网络舆情“发现一贴、督办一贴、回复一贴”,对热点、焦点事件进行跟踪评论引导,善用正面信息快速上网评论,以诚恳务实的态度和网民互动,以精通的业务知识赢得公众理解,积极主动与网民沟通,不断增强舆论引导的亲和力、吸引力和感染力,杜绝了网上负面舆情的形成。
三、网络宣传强力推进
在局办公室的带动下,我局文化信息报送与宣传报道工作成效显着,部分二级单位上稿率比往年数倍增长。我局先后在省市县三级媒体上发稿数百篇次,我县文化建设先后受到《中国体彩报》、《文坛艺苑》、《岳阳日报》、《洞庭之声》、《长江信息报》等纸媒体和国家数字文化网、中国文明网、《中国日报》网、新民网、红网湖南频道、网易新闻、新浪新闻、东方网、湖南志愿者服务网、省政府门户网、省文化厅官方网、中国网吧行业网、新农网、热点新闻网、中搜资讯、潇湘人才网、潇湘女性网、市政府门户网、中华舞蹈网、长城网、湖南农业委员会网等权威媒体的关注和报道,有力地宣传了文化强县、文化惠民、文明创建以及服务全县中心工作所取得的成绩。
四、网站建设有大作为
互联网站是传播新闻信息的重要媒体,是加强社会沟通的有效渠道,是打造文体广新工作形象的新途径。我局官方网站自去年改版以来, 不断更新动态信息,提高网站利用率,同时积极推进下级单位数字文化馆、数字博物馆和数字图书馆建设,围绕局站工作版块打造了一批子网站群组,以不断丰富网站信息内容,提高我局网站的知名度和影响力,努力占领信息化条件下宣传舆论的制高点,使其在网络舆论的引导中发挥主导作用。
通过网站建设,进一步优化了我局的政务服务和政务公开等工作,完善了政务公开记录台账,履行了信息发布审批制度,并及时公示工作信息,方便群众查阅;同时抓好了系统工作的新闻发布,强力推进了我局各项工作影响的广度和深度。
五、档案管理规范有序
局办公室认真做好了网络舆情处置和网络宣传等方面的资料归档工作,包括上网浏览、发帖、跟帖、回复及网络信息宣传等情况的记录。
在今后的工作中,我局将进一步完善网络舆情监督处理机制,对于群众反应的问题要及时查证,对于反映属实的情况要及时查处、回复,对于不实的负面舆论,要保持警惕性和敏感性,区别舆情性质,对需要上报的重要舆情应及时上报,积极应对,负责工作,切实利用好“网络”这一传播快、受众广的新型信息平台。
