清欠工作报告

清欠工作报告精选10篇。

在日常的学习生活中,报告与我们更加密不可分，写报告时要注意报告的对象，有针对性的作报告。我们在写报告时需要从哪些方面考虑呢？很高兴分享一篇关于“清欠工作报告”的文章给大家，欢迎您来阅读本文谢谢您的支持！

清欠工作报告(篇1)

自来水清欠工作总结

自来水是我们生活中必不可少的资源之一，它给我们带来了便利和舒适。自来水费用的清欠工作也是一个重要的工作，关系到自来水公司的正常经营和群众的生活。作为一名参与自来水清欠工作的工作人员，我将对过去一段时间的工作进行总结，以便更好地改进工作方法，提高工作效率。

自来水清欠工作是一项繁琐而复杂的工作，它需要我们细致入微的调查核实和仔细的沟通协商。在目标客户上门前，我们需要提前准备好相应的文件资料，包括客户的水费清单和个人信息。同时，我们还需要掌握好目标客户的住址和联系方式，确保能够及时与其沟通。在上门核实时，我们需要做好充分的准备，清楚了解目标客户的水费情况，并与其面对面进行详细解释和沟通，以提高清欠成功率。

自来水清欠工作需要我们具备良好的沟通能力和耐心。在与客户沟通的过程中，我们需要用平和的态度对待客户，耐心倾听他们的问题和意见，并提供合理的解决方案。有时客户可能会情绪激动或抱怨不满，我们需要保持冷静和理智，用事实和数据说话，以解决问题和化解纠纷。同时，我们还要具备良好的口才和表达能力，清晰地向客户解释清欠事宜，并确保客户对我们的工作内容和目的有清楚的了解。

自来水清欠工作需要我们具备良好的团队合作精神和协作能力。在清欠工作中，我们需要与多个部门和机构进行配合和沟通，确保信息的准确性和工作的顺利进行。我们需要与自来水公司内部的其他部门，如财务部门和客服部门，保持紧密联系，并及时将工作进展情况反馈给相关部门。同时，我们还需要与外部机构，如银行、法院等建立良好的合作关系，以提高工作效率和清欠成功率。

自来水清欠工作需要我们不断学习和改进工作方法。随着社会的发展和客户需求的变化，我们需要不断学习新知识和技能，提高自己的专业水平。我们需要关注新的清欠政策和法规，并及时将其运用到实际工作中，以确保工作的合法性和可操作性。在工作中，我们还需要总结工作中的经验和教训，找出问题所在，并及时改进工作方法，提高工作效率和水平。

自来水清欠工作是一项繁重而复杂的工作，需要我们具备细致入微的调查核实和仔细的沟通协商能力。同时，我们需要具备良好的沟通能力和耐心，与客户进行有效的沟通和协商。在工作中，我们还需要具备良好的团队合作精神和协作能力，与多个部门和机构配合，确保工作的顺利进行。我们需要不断学习和改进工作方法，提高自己的专业水平和工作效率。通过总结和改进，我相信我们能够更好地完成自来水清欠工作，为客户和自来水公司的共同利益作出更大的贡献。

清欠工作报告(篇2)

清欠员工作总结

一、引言

清欠员工作是对欠款企业进行催收和清算的一项重要工作。在公司的日常运营中，往往会遇到客户拖欠账款的情况。清欠员的主要任务是通过有效的催收手段，尽快收回所欠款项，确保公司的资金流动性和经营稳定性。下面将详细介绍清欠员工作的内容、要求和经验总结。

二、工作内容

1. 欠款调查

清欠员在接到任务后，首先要对欠款情况进行调查。通过与相关部门和客户的沟通，了解欠款的原因和金额，并确保相关文件和合同的完整性和真实性。

2. 催款计划制定

根据欠款调查的结果，清欠员需要制定周密的催款计划。该计划应包括催款方式、频次和优先级等相关内容，并与相关部门进行沟通和协调，确保各项措施的落实。

3. 债权确认与核实

清欠员在工作过程中需要与法律和财务部门密切合作，确保欠款的合法性和真实性，并确认涉及的债权人和欠款人的身份和金额等重要信息。

4. 催收沟通与谈判

清欠员需要通过电话、邮件、信函等多种方式与欠款人进行沟通和谈判。在与欠款人进行谈判时，清欠员应保持耐心和冷静，理解欠款人的实际情况，并协商出合理的还款方式和时间。

5. 欠款追踪和记录

清欠员需要对催收过程进行追踪和记录，包括与欠款人的沟通记录、还款承诺和实际还款情况等。这些记录可以为公司提供相关证据，以便在必要时采取法律行动。

6. 法律支持

在必要时，清欠员需要与法律部门合作，通过法律手段解决欠款问题。这包括起草和发送律师函、提起诉讼等程序。清欠员应了解并熟悉相关法律法规，确保公司的合法权益。

三、工作要求

1. 良好的沟通能力

清欠员需要具备良好的口头和书面沟通能力，能够与不同类型的欠款人进行有效的沟通和谈判。

2. 耐心和细心

清欠工作往往需要花费较长时间和耐心。清欠员需要细致地处理每一笔欠款，确保不遗漏任何一个环节。

3. 高度的责任心

清欠员工作的结果直接关系到公司的资金回收和运营稳定。清欠员需要具备高度的责任心，保证工作的质量和效率。

4. 法律意识

清欠员需要了解和掌握相关法律法规，确保在催收过程中符合法律要求，并能够及时寻求法律支持和帮助。

四、经验总结

1. 了解欠款人的实际情况

清欠员工作中需要与欠款人建立信任和理解，通过了解欠款人的实际情况，制定合理的还款计划。

2. 善于沟通和谈判

清欠员需要具备良好的沟通和谈判技巧，通过有效的沟通和谈判，促使欠款人尽快还款。

3. 坚持原则，技巧灵活运用

清欠员需要坚持原则，但也要根据具体情况合理运用各种技巧，以达到尽快回收欠款的目的。

4. 建立有效的档案管理系统

清欠员需要建立和维护完善的档案管理系统，确保催收过程中的各项资料和记录的及时性和准确性。

五、结语

清欠员工作是一项需要细心和耐心的工作，对于公司的经营稳定和资金回收非常关键。通过合理的工作计划和有效的沟通谈判，清欠员可以帮助公司尽快回收欠款，确保公司的资金流动性和经营稳定性。清欠员需要具备良好的沟通能力、耐心和细心，同时也要有高度责任心和法律意识。通过总结经验并不断提升自身能力，清欠员可以更好地完成工作任务。

清欠工作报告(篇3)

让职工按时足额拿到工资，让外来务工者能拿钱踏实回家过年，20xx年度的劳务派遣和农民工工资支付专项行动从即日起正式开始，并将持续到11月20日。无锡市劳动保障监察部门负责人表示，在为期一个月的时间里，劳动保障监察部门将重点摸查存在或有较大欠薪隐患的劳务派遣和用工单位，广大职工、务工人员也可以主动投诉、举报，积极维护自身权益。

根据安排，此次专项检查行动主要内容包括检查劳务派遣单位和用工单位遵守劳动保障法律法规情况(包括派遣单位与被派遣劳动者订立、终止和解除劳动合同情况，支付工资和参加社会保险等情况，以及用工单位加班工资及同工同酬问题)，重点行业和企业农民工工资支付情况和存在的欠薪苗头隐患情况(包括是否按规定支付工资，是否准售最低工资标准，以及是否会发生集体欠薪等问题)。专项行动采取实地检查和重点排查相结合。

与此同时，广大的职工及外来务工者自己也可以积极维权，主动举报投诉，提供较为完备的证据，从而切实维护自身权益。不过，从目前的情况看，今年无锡不太可能出现年末“集中讨薪”的情况，“主要现在很多职工，尤其是建筑工地的务工人员，维权的意识很强，很多时候，平时就已经在积极投诉维权了。”

相关负责人称，就建筑工地领域来说，按照“惯例”，建筑工的工资一般情况下是先支付三成，剩下的七成往往是年末一次性支付到位。为了防止年末被拖欠，现在往往是到了一年的中间，就要求支付剩下的三成乃至更多，剩下的三成年末再说。“不会说，等着年底要，现在是提前要，他们(务工者)的维权意识也提高了。”而这，也是近年来劳动监察等政府部门大力宣传政策、竭力引导的过程。

同样的，今年底，房地产行业，尤其是建筑领域依然是“欠薪”发生的高危领域。

记者采访了解到，近期，无锡市政府相关部门就正在协调处理无锡太湖大道附近一高端楼盘的群体欠薪问题。据悉，该楼盘因为销售惨淡导致资金链断裂，老板直接跑路，200多员工的工资没有了着落，“老板还是故意破产，债务主体都没有了，处理起来比较棘手。”劳动保障监察部门人士称。

采访中，记者还了解到，也有些企业欠薪是因为确实本身经营不善造成，一些有“良心”的老板会主动申请破产，但是因为破产程序繁复，被欠薪者拿到工资可能花很多时间。“总体来说，故意拖欠的在减少，经济的大环境问题，也是客观原因。”

此外，相关工作人员也提醒，广大的劳动者在维权时，要有“证据意识”。“有时候，有很多的劳动者，有10、20个一起来，然后手上证明存在用工关系的材料什么都没有，就直接说，我们这么多人，肯定是真的。但是，从维权执法的角度讲，还是希望大家能尽可能保存、提供证据，缩短维权时间，方便及早维护自身权益。”

清欠工作报告(篇4)

XXXX年XXX在XXX的关心和指导下，在各部门的协助下，牢记总经理训导，发扬伟大的“XXXX”，经过全体人员的共同努力，清欠办各项工作取得了一定的成绩，现做以下总结：

一、加强学习，提高责任心

今年我们清欠办全体组织了三次总经理的两篇讲话——《记住昨天艰难的创业路，携手并肩共创美好未来》、《破釜沉舟背水一战》的深入学习，并且认真写了学习心得。通过学习，使我们每一个人经受了一次XX上的洗礼，让我们知道了XX创业的艰辛，XX发展的艰难历程，通过三次学习，让我们每个人增强了危机感和责任心，因此我们更应该珍爱现在的工作，更要兢兢业业！

二、清欠回额XXX万元，清收率达XXX%

20xx年业务部共申报清欠单位XX个，标的XXX万元，面对申报单位急，情况复杂的情况下全体清欠人员团结一致，勇于拼搏，克服重重困难，对所报单位进行了努力清收，截止20xx年XX月XX日，清欠办每个小组出差均超过XXX天，共清回货款XXX万元，当年申报清收率达XXX%。

三、狠抓难案、要案，积极处理清后事宜

20xx年清欠工作面对很多急案、难案、要案，但清欠人

员毫不退缩，勇往直前，XXXX公司和XXX公司两案历经两年的艰难执行，终于圆满解决，XXXX公司也将胜利在望。狠抓难案、要案的同时，我们坚持“抓大不放小”，更不忘执行过去的老单位，使所报全部单位得到了全面、有力的清理。

今年我们还在XXX的协助下对清后余额进行了及时处理，在财务部的指导下对当年产生的XX个单位申报了坏账处理，并且还对今年的清欠单位诉讼文书等资料整理后交档案室入档，使清欠工作善始善终。

四、工作中存在的不足

清欠工作虽然总体上比较积极，但还存在较多不足，如对法律的学习不够、个人能力、整体素质有待提高等，所有这些都需要在以后的工作中加以改正、提高和完善。

新的一年已经来临，我们全体清欠人员将满怀信心，严格按照总经理的要求，发扬伟大的“XXXX”，团结一致，勤奋学习，扎实工作，克服一切困难，争取20xx年取得更好的成绩，为XX的大发展贡献我们的力量。

清欠工作报告(篇5)

20xx年的小额贷款清收工作，在县委、政府的领导下，在业务部门的指导下，通过全镇干部职工和村干部的共同努力下，小额扶贫贷款清收取得了一定的成绩，但离要求还有一定的差距，现将清收工作总结如下：

一、清收工作

（一）加强领导，确保清收任务完成

小额扶贫贷款是国家为贫困农户设备的专项贷款，收回到逾期贷款是为了更进一步加大扶贫力度，加速信贷扶贫资金周转提高扶贫资金使用效率。为加强对清收工作的领导，镇成立清收领导小组，镇长吴丹玫任组长，分管领导任副组长，相关单位负责人为成员，并以管理区为单位组成两个清收工作组，由分管领导牵头，抽调管理区、镇直相关人员、村干部全力以赴，抓好清收工作。

（二）清收的措施办法

1、加大小额扶贫贷款有效使用的政策宣传力度。小额扶贫贷款的清收涉及千家万户，工作量大，任务艰巨，镇采用广播、宣传栏、会议等形式，向广大农户进行宣传，不断提高了农户对小额扶贫贷款的偿还意识。

2、严格清收纪律，确保小额扶贫贷款回收和安全。首先由镇财政所和扶贫工作站及时与县农行联系贷款名单，并逐村进行核对，查清底数，列出清单后，逐村进行清收，财政所指定专人收存上交，防止了截留和挪用。

3、奖惩。按收回本金的5‰，利息的5%，由农行计付给清收组作手续费。另在按规定的时间完成任务的，按所收款本金提给5%的工作经费，并给予征收人员一定的奖励。对完不成任务的，按完成任务的百分比计发清收人员12月工资。

4、对不良贷款清收，清收组配合信用社找其谈话、讲政策、通过工作，三名签定了还款计划，每月由财政所扣部分工资还贷款，直到还清为止，有几名调出没有联系上，有1名病故没有办法，已收回4800元。

（三）任务的完成情况

20xx年全镇到逾期小额扶贫贷款618948.50元，收回81343.50元。

二、存在的问题

经全镇干部职工2个月的艰苦工作，小额扶贫贷款清收取得了一定的成绩，但离任务的完成差距还大，主要存在问题：

一是底数不清，通过往年的收交，部分贷款户已交，但没有销户，给清收工作带来了难度；

二是部分贷款户经济特别困难无力偿还；

三是高寒贫困的村，由于经济落后难以清收，如发乐村、尖山村、元林村；四是有的外逃户，极少部分已死亡绝户难以清收。

三、今后的工作打算

小额扶贫贷款工作具有长期性、复杂性，清收小额扶贫贷款是信贷扶贫的常规工作。在今后的工作中要进一步理清工作思路，加大清收力度，做到应收尽收。争取收回到逾期的小额扶贫贷款及其它支农贷款。为农村经济的持续发展奠定坚实的基础。

清欠工作报告(篇6)

XX县清欠农民工工资情况的思考

从起，我县劳动保障部门按照省、市劳动保障部门的统一部署，本着对广大农民工负责的精神，认真贯彻实践“三个代表”重要思想，通过与政府其他有关部门配合，充分履行“维权、维稳、服务”的职能，全面整治了用人单位拖欠农民工工资问题。截止今年上半年，共接待来信来访农民工268人次，共计513人，为212人追回拖欠工资40余万元。取得了良好的工作效果和社会效果。但据我们调查，我县各类用人单位和个体老板、包工头还存在拖欠农民工工资现象，初步统计全县拖欠农民工工资额在50万元左右。分析拖欠原因有三方面：一是建筑市场管理极不规范，层层发包，一部分工程包给一些不具备法人资格，也不具备建筑施工资质的个人；二是建筑业主拖欠工程款，造成三角债，严重影响农民工工资的追讨；三是一些包工头与民工在外地施工，造成拖欠无法按时有效地追讨。

一、建立长效机制，防止拖欠农民工工资。

为了切实解决用人单位（特别是建筑企业）拖欠农民工工资问题，从源头上防止发生新的拖欠，在县政府的重视和有关部门的配合下，我们已着手建立防止拖欠农民工工资的长效机制。

1、建立建筑业企业工资支付保障金制度。经县政府领导批准同意，底建立了我县建筑业企业工资支付保障金制度。制度规定，建筑业企业承包工程建设时，建设单位（业主）在项目开工前向县劳动保障行政部门代建筑业企业缴纳工资支付保障金，具体缴纳金额按年度预算款的0.8%划入劳动保障行政部门设立的工资支付保障金专户。工期不足一年的，以全部工程合同价格为基数计提，最高不超过50万元。

2、强化劳动合同管理，加大工资支付监管力度。依据劳动保障部、建设部、全国总工会《关于加强建筑等行业农民工劳动合同管理的通知》（劳社部发[]9号）、《XX省劳动合同规定》（省政府273号令）等规定，我们对各类用人单位，特别是工程承包企业、建筑劳务企业招用农民工，全面实行劳动合同管理，在积极向建筑企业宣传国家、省有关劳动保障政策、法规的同时，要求用人单位必须依法与劳动者签订劳动合同，并于15日内到县劳动保障局仲裁机构鉴证备案。通过加强劳动合同管理，明确劳动合同双方的权利和义务，较好地防止了用人单位对农民工工资发生新的拖欠。

3、建立检查制度，强化预防机制。根据每年在大的节假日前会出现大量民工追讨工资的实际情况，我县劳动保障局于20成立了“民工工资清欠领导小组”，清欠小组由一把手负总责，分管副局长具体抓，劳动保障监察、劳动统计工资股等具体承办日常工作事宜。从年起，我县“清欠小组”每年搞两次工资支付专项检查。一是两节（元旦、春节）期间开展“民工工资清欠”的专项监察；二是根据需要适时开展全县用人单位“工资支付专项检查”。通过建立检查制度，较好地遏制了拖欠的发生。

4、加大行政执法力度，强化办案规则。一是把为农民工追讨工资案件放在首位，在立案、调查、处理和执行环节中，要特别关注，优先办理；二是把方便、高效的服务作为重点，做到“三快”，即快立案、快调查、快结案；三是强化调解的力度，要求不论能不能解决的案件，必须先行努力调解；四是对大案、典型案件要申报局长办公会集体决策。

民工工资清欠工作几年来我们虽取得了明显成效，有力地维护了广大农民工的合法权益。但在工作中还存在一些困难和问题：

1、由于市场经济秩序尚不健全，在建筑工程领域发包方层层转包、分包行为的大量存在，使农民工无法确定义务主体，分包方又常因多方面原因无法兑现农民工工资，即使劳动保障部门处理了，甚至是法院判决了，少部分农民工的合法权益仍然得不到保障。

2、由于农民工法律意识淡薄，加之目前劳动力市场供过于求的实际情况，建筑承包方不与民工签订劳动合同，民工也不愿签订，致使劳动合同签订工作存在实际上的困难，同时给劳动保障部门监察工作人员在处理案件过程中埋下了隐患。

3、由于被告地址不明或无固定住址，造成寻找被告和送达困难，影响了案件查处效率。

4、由于建筑业主拖欠工程款，资金不到位，造成建筑企业拖欠民工工资，这给劳动保障监察人员办案带来无法克服的困难。

5、由于我县跨地区流动民工较多，当地民工和当地分包头在外务工拖欠工资现象较为严重，特别是春节期间，民工回家投诉较多，但包头迟迟不回家，这给追讨工作带来巨大阻碍。

6、劳动保障监察、仲裁要充分发挥职能，离不开必要的物质保障。但是，由于人员少，经费困难无法外出办案，缺少必要的.交通工具等制约着监察、仲裁工作的正常开展。

鉴于民工工资清欠工作中存在的种种问题，为了能切实维护好广大农民工的合法权益，努力建立和谐社会，我们建议应从以下几个方面作出努力。

1、建议政府就防止拖欠工程款和农民工工资建立便于操作又切合实际的长效机制，并着实加大机制落实力度。

2、动员全社会，通过多形式、多途径广泛宣传国家维护农民工合法权益的法律和政策，努力提高农民工和用人单位的法律意识，督促市场主题双方自觉遵纪守法。

3、政府和相关部门要加大对建筑施工企业的监管力度，下大力解决建筑市场管理混乱状态，遏制不规范的成发包行为。

4、政府要加大对部门之间相互配合的协调力度，要切实保证“建筑业企业工资支付保障金”制度的落实，同时应着手在使用农民工较多的私营、外资、个体企业等建立工资支付保障金制度，以确保清欠工作全方位顺利进行。

5、政府要加强劳动保障监察队伍建设。要给予必要的资金支持，彻底解决劳动保障监察人员少、办案经费少、办案交通不便的现实问题。

6、劳动保障部门要切实树立便民、亲民的思想，选调业务强、素质高的工作人员充实劳动保障监察队伍；要通过召开座谈会、研讨会、总结会等多种形式，进一步总结交流清欠民工工资的好做法、好经验。

清欠工作报告(篇7)

自来水清欠工作总结

一、工作背景

自来水是人们日常生活中必不可少的资源，而自来水公司在供水过程中需要确保水质安全并保障正常的供水渠道。由于一些原因，如用户欠费不支付、非法使用水源等，公司往往需要进行自来水清欠工作，以确保经济效益和水源安全。

二、工作目标

自来水清欠工作的主要目标是追缴欠费款项，并防止未付款导致的资源浪费。还需要发现并停止非法使用水源的行为，维护自来水公司的经济利益和声誉。

三、工作流程

1. 欠费审查：通过系统对欠费用户进行筛查，了解欠费情况，包括欠费金额、欠费时间等信息。

2. 欠费通知：向欠费用户发出通知，提醒其及时缴费，并告知其未缴费可能引发的后果，如停水等。

3. 催缴工作：通过电话、短信、上门催缴等方式，与欠费用户进行联系，并争取尽快追回欠费款项。

4. 预警措施：对于长期拖欠或恶意拖欠欠费的用户，采取预警措施，如减少供水量或安装水表限制阀门等，以推动其尽快缴费。

5. 非法使用排查：定期巡检和抽查，发现非法使用水源的情况，并立即采取相应的阻止措施。

6. 遗失款项处理：对于无法追回的欠费款项，及时进行登记和上报，以便公司进行相应的财务处理。

四、工作重点

1. 信息登记：确保欠费用户的信息准确无误地登记在系统中，以便后续的催缴和查询工作。

2. 强化催缴：采取多种途径，如电话、短信、上门催缴等方式，与欠费用户进行沟通，争取尽快追回欠费款项。

3. 预警措施：针对长期拖欠或恶意拖欠欠费的用户，及时采取预警措施，以减少经济损失。

4. 加强巡检：定期对供水设施进行巡检和抽查，发现非法使用水源的情况，及时进行处理。

五、工作效果及问题分析

通过自来水清欠工作，公司成功追回了一部分欠费款项，并成功阻止了一些非法使用水源的行为。也存在一些问题，如部分用户始终不缴费，以及有时无法及时发现非法使用水源的情况等。

六、工作总结与展望

在自来水清欠工作中，应加强与欠费用户的沟通，建立健全的欠费催缴机制，以便更好地追回欠费款项。同时，加强对供水设施的巡检，利用先进的技术手段，提高对非法使用水源行为的发现和处理能力。在未来，自来水公司将继续优化清欠工作流程，提升工作效率，确保水资源的安全和正常供应。

清欠工作报告(篇8)

俗话说，凡事预则立，不预则废。清收清欠工作是摆在全体领导干部面前必须打赢的攻坚战，如果没有足够的.准备和完善的计划，是难以取得最后胜利的。当前，企业清收清欠工作情况复杂，任务艰巨，要想确保全面完成清欠工作任务目标，做到“四个注重”是坚实基础。

要注重领导责任。领导干部要自觉承担起清收清欠的“主体责任”，这既是提升企业发展质量的内在要求，也是改善经营环境、适应市场竞争的客观需要，我们必须稳下心、沉下身来亲自抓清收清欠工作，为上级领导分忧，为企业发展解难，撑起“一片天”；项目经理要有强烈的使命感和坚定的事业心，踏下心来抓好具体清收清欠任务开展，选好用好工作人员，自觉担负起清收清欠的“终身责任”。

要注重能力提升。领导干部要加强学习，注重培养超前战略思维，正确把握清收清欠工作的现象与本质、必然与偶然、可能性与现实性的差异，学会善于从大处着眼、小处着手，由远看近、未雨绸缪；要善于全面把握大局，不谋全局者，不足谋一域，站在企业科学发展的制高点，审时度势，趋利避害，驾驭清收清欠工作全局；要注重培育善于分析解决清收清欠复杂局面的能力，要有敏锐鉴别力、局面控制力、快速反应力、组织协调力，努力把清收清欠工作保持在稳定可控状态。

要注重转变作风。各级领导干部要履行好清收清欠工作职责，必须要有强烈的责任感，重任在肩，实干兴企；要有切中要害的敏锐感，学会借“力”借“势”；要有乐在其中的兴奋感，保持工作热情；要对清收清欠工作人员有亲切感，知人善任，激发积极性；要对清收清欠工作有使命感，忠于企业，正人正心，杜绝损公肥私；要对筑牢思想防线有紧迫感，常怀律己之心、常修为政之德，绷紧廉洁自律弦；要保持高度的安全感，注重方式，合理合法，利己利企；要有提升企业发展质量的荣誉感，指标在手，时不我待。

要注重团结协作。清收清欠不是某个人、某个部门单一独立的工作，正所谓单丝不成线，独木不成林，要充分调动各级领导干部、各级组织的清收清欠积极性，有效发挥各职能部门的作用，全员推动，全力推动，相互配合，相互支持，塑造合力，形成一个和谐互动、齐心协力的工作局面。

任务目标有定数，清收清欠无尽时，作为企业的每一名员工，我们只有增强紧迫感和责任感，做好清收清欠“打持久战”的准备，以更加饱满的工作热情，更加良好的精神状态，落实责任，强化执行，扎实工作，攻坚克难，才能顺利完成清收清欠工作的各项任务目标。

我们要提高认识，高度重视清欠工作。

清欠工作报告(篇9)

秀水湾工程清欠工作自查报告

邢台市清欠办：

为了切实落实邢台市清欠办关于农民工工资清欠自查阶段工作，和歌山公司秀水湾项目部联合建设单位从总体上对该工程清欠资料和工资发放进行了全面细致的自查工作。具体自查结果如下：

(一) 落实保障。

为确保本次清欠工作顺利完成，和歌山公司高度重视，专门召开清欠工作会议，要求各施工班组严格落实清欠记工手册做到人手一本、根据各工种实际情况据实填写，每月按记工本发放工资；要求各班组彻底清查在8月1日之前是否存在未结清工资、拖欠工资情况，如有拖欠未结清工资的必须在8月20日把工人工资全部结清，对拒不执行记工手册、拖欠工资的班组采取严厉惩罚措施。

（二）自查结果。

8月14日—20日，建设单位组织项目部、保卫科对秀水湾工程所有班组工种的清欠资料、工程款及工资发放情况进行了统一摸底排查；各班组花名册、台帐、考情表、工资发放表、用工合同资料齐全完整，1#、2#、3#楼本年度拨款0000万元工人工资发放0000万元，无拖欠工资情况，6#7#楼本年度拨款0000万元工人工资发放0000万元，无拖欠工资情况，21#22#楼本年度拨款0000万元工人工资发放0000万元，工资争议问题已解决，8 #楼本年度拨款0000万元工人工资发放0000万元，无拖欠工资情况 。

建设单位（章）：

监理单位（章）：

施工单位（章）：

2014

年8月12日

清欠工作报告(篇10)

近几年来，施工企业年年都在抓清欠，但拖欠工程款还是逐年增加，企业的应收账款金额居高不下，呆账、坏账经常发生，给企业造成很大损失，严重影响了企业的资金周转，加大了企业风险。究其原因，主要是没有建立必要的防范机制和内控制度,普遍存在防范意识差，防范措施少，防范手段不够的问题。因此，施工企业必须在一手抓清欠的同时，还要一手抓防范，以防新应收账款拖欠的发生。

一、拖欠工程款形成的原因

在激烈的市场竞争中，除了工程的质优价廉之外，经营手段十分重要，在法规不健全、有关部门对工程上马前审批把关不严、对业主缺乏约束措施（如无项目资本金保证制度）的情况下，垫资作为一种经营手段对承接工程任务，进一步吸引业主有着不可低估的作用；在其他条件相同的情况下，一定时期实行垫资手段的施工企业承接的施工任务必然大于不实行垫资手段的施工企业，这是因为业主变相从施工企业处获取了一笔无息或低息贷款；所以，垫资对业主有相当大的吸引力。正因如此，目前施工企业都广泛采用垫资来吸引业主，以达到承接任务的目的；而部分业主又不讲诚信、不按合同办事，有法不依，使工程款的拖欠成为必然产物。因此，市场竞争是工程款拖欠的根本原因，而工程款拖欠又返过来促进市场竞争的加剧。

二、拖欠工程款给企业造成的损失

（一）机会成本。工程款被拖欠意味着施工企业不能及时收回工程款，而相应要长期为业主垫付一笔相当数量的资金，由于这笔资金失去了投资盈利的机会，便产生了垫款的机会成本。

（二）加大了财务费用。工程款被拖欠的施工企业为了资金周转顺畅，为了生产的正常进行，不得不欠款和货款为继，为此势必加大财务费用；

（三）加大收款成本。工程款被拖欠势必要想法收回，因此加大收款费用。如发函费用，电话费，成立收款队或专人催款费、律师费和诉讼费等等。

（四）坏账损失成本。被拖欠工程款最大的风险就是债权成本坏账，不但发生收款费用后收不回欠款，而且会给施工企业造成巨大的损失，有可能导致企业的破产。

综上所述，施工企业为了增加市场竞争力，垫资如何把握？不问清红皂白的垫资，企业就有可能找死，如不垫资有可能等死；因此，如何把握垫资、如何防止工程款的拖欠，就显得尤为重要。

三、防止工程款拖欠主要应作好几下几项工作

（二）强化合同意识，规范合同的签订和执行。合同是当事人双方建立、变更和解除民事法律关系的凭证，是产生和确立债权债务的基本依据，同时也是解决纠纷的重要证据。工程施工合同是双方为明确权力和义务以达到各自的经济目的而订立的协议文书，具有很强的法律依据。施工企业首先要把合同订立关,最好使用建设部建筑工程承包合同的格式文本。企业的经营管理人员一定要熟悉合同法规和条款，吃透其精神。对中标工程项目合同签订必须符合法律的规定，合同的内容要反复推敲，考虑周全。凡是涉及到验工计价时间、方式及工程款结算的违约条款，各自应承担的经济责任等必须填写清楚，切忌模棱两可，尽量避免和消除可能出现的经济纠纷隐患。对于那些一开工就需要施工企业垫付大笔资金的项目，一定要谨慎行事，以防合同一签定就出现工程款拖欠的局面。其次是合同的履行，作为施工企业应遵守和执行合同，要确保工程进度施工质量，切不可违约而将自身置于被动地位。再次是加强合同管理，全面推行合同动态管理制度、包括法人授权委托制度、合同签订审批制度、合同管理台账制度、合同档案管理制度、合同管理人员岗位责任制度、合同统计报表制度等。注意收集和保存证据，一旦产生纠纷，不至于因证据不全、资料不足而遭受败诉的结果，防止给企业带来不应有的经济损失。

（三）加强项目过程中的控制，切实改善经营管理的不规范行为。对变更设计、增减工程量以及验工计价等相关事项，一定要经过业主的签认可才能作为本期的收入入账，同时施工企业要督促建设单位按照工程进度及时进行验工计价，防止工程进度与验工计价脱节和滞后。竣工项目要及时向业主办理竣工决算，为全面清理项目外欠款打好基础。对业主供应材料和分包结算的，应及时清理并做好结算工作，以防基础工作不完善给清收工程款带来困难。对企业内部也要严格会计核算和报销制度，防止个别人与第三人恶意串通损害企业的合法权益。

（四）明确项目经理清欠的责任，从源头上防止工程款的拖欠。由于施工企业点多面广，实行项目管理后，外欠款的增减变动均反映在工程项目部里，因此，减少外欠款的重点也应放在项目部上。在与工程项目经理签订承包合同时，就要明确经理是清理工程款的第一责任人。在工程项目部的经济承包责任书中应体现回收工程款的条款和责任，以及奖罚规定。对已完工程项目所欠工程款，由原项目经理按期收回，工程款未收回的项目经理不予安排新的项目。对正在施工的工程项目，在最后与项目部结算时，根据工程款的回收情况予以兑现，要将收回工程款作为兑现工程结清尾款的主要依据。

（五）加强企业内部经营管理，提高全体员工业务素质。建立和完善各类清欠的规章制度，建立一整套的集施工管理、项目结算和清欠催收为一体的科学有序的防控机制，本着清欠与防范相结合、防范与救治相结合的原则，切实改善经营管理中不规范的做法，不规范的行为，深入研究造成企业外欠款的深刻原因，积极探索清欠工作的新途径，逐步把握清欠工作的规律，掌握清欠工作的主动权。清防并举、减少旧欠、防止新欠。

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美术工作报告总结精选(10篇)

自入职以来，我们学习到了很多的新知识，也认识到了自己的不足。为了让我们未来的工作更加井然有序，我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么，你知道怎么写具体的述职报告内容吗？小编特地为大家精心收集和整理了“美术工作报告总结精选(10篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

美术工作报告总结 篇1

本学期由于学校实际工作需要，我承当了五个年级美术教育教学工作，现对这一个月的的美术教学进行工作总结如下：

一、一年级学生刚来学校的时候都是没有什么美术学习功底的，这需要教师耐心的引导，并且逐渐的培养学生的兴趣爱好，通过这段时间的共同努力，我发现学生的绘画有了大大的改善，学生们慢慢已经习惯了把自己的画面放大，学会了怎样让自己的画干净整洁，另外，从美术考试上，我也看出了他们的进步和努力的结果，但是还有许多地方需要改善。

二、教学的组织性。课堂教学的有组织性是上好课的保证，这是大多数教师认可的`原则。但是在我们美术课中往往不需要孩子规规矩矩端端正正地作业，比如一些手工课，需要几个儿童合作完成，小朋友凑在一起难免开始“开小会”，因为他们还是孩子，没有自我约束力，这样势必造成纪律不好。而学校要求课堂必须有秩序，但一味的整齐往往会限制孩子的创造性。这就要求我们教师在组织教学上要收放自如，兼顾两者，既不放纵学生，也不压制学生。

三、引导学生创新。我发现许多学生的作业有很多是临摹出来的，没有创新点，像是照着葫芦画瓢，我们可以从身边的事物开始启发学生的思维，让学生自己学会想象，慢慢的来锻炼孩子们组织画面的能力，培养学生注意观察身边事物的习惯，评价时多让孩子们多说自己的想法，来逐步锻炼学生的想象力。四、继续保持学生学习情趣。兴趣是学习美术的基本动力。教师应充分发挥美术教学特有魅力，激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度，经常有其他学科的老师羡慕地对我说：“你们美术课最好上了，不用从头讲到尾，学生兴趣自然有，上课轻松又愉快。”我笑一笑，心想要是真能让每一节美术课轻松愉快又有良好的效果，这个美术老师的可不一般了。美术课要想上好，还真不是那么容易，课前的精心准备，课堂的情景创设、环节安排、个性辅导、多样评价以及课后的反思等等一样都不可少，都需要美术老师下功夫来思考、推敲。因此要应充分发挥美术教学特有魅力，激发学生的学习兴趣，做好美术课前的准备，以使下一阶段的教学工作，取得更好效果。五、自身素质

课堂之余，我积极参加学校组织的各种学习活动，如：书友会、博友会等并利用课余时间读书来提高自己，完善自己，虚心向其他教师学习，从而使自己能更好的提高自己的教育教学工作。

美术工作报告总结 篇2

我既然从事杂志编辑工作，一心只想把我经手的杂志做到完美，当然努力的精神也必然要始终如一，在工作中遇到的这样那样的问题也不少.我想只要能不断的总结经验教训和刊物一起努力成长，才是我们更应该积极去做的。自己总结了一些解决的方法，虽然不是很成熟但通过互相交流可以起到些许作用也是不错的。

1.杂志中上色遇到的疑问：

为什么我们的美编在绘制杂志中一些插图时选用灰暗的色调，而不是用艳丽的色彩?

很多家长主观的认为孩子喜欢颜色艳丽的颜色，但是在生活中没有一个孩子会主动去选择艳丽到夸张的衣服，插图也一样。中国的传统的水墨画就是一个很好的例子，国画中用色很少，用的最多的就是墨色，国画中墨与色是相通，而墨分五色(其实不止)，表现中即有墨的浓淡层次，又有色的联想感受，从而达到无色似有色的境界使整幅画看起来一点都不单调灰暗。当然杂志的插图也不能像马路一样一直是一个色调，明快的色彩也是必不可少的。总之，对于插图来说，不一定就非得用丰富的色彩，只要能充分表达文字的内容就可以。即使是单纯的黑色、褐色也能出色地描绘出文字的内在世界。孩子同样能丛这些画面中充分了解故事，想象他自己理解出的色彩世界。这也是插图要给人留一些想象空间的原因。美学大师朱光潜说过：美术作品之所以美，不是只是在表现的一部分，尤其是美在未表现而含蓄无穷的一大部分，这就是所谓的无言之美。

什么样的故事应该配什么样的色彩呢?

抒情类的文字配合传统的中国画或梦幻的画面或颜色明度对比属于弱对比的就能产生很好的呼应效果，将读者吸引到安静的故事中去。

奇幻神秘的文字配合厚重冷峻的颜色和与颜色相配的绘画风格(如;写实风格和版画效果)能加强奇幻神秘的气氛。

幽默荒诞类的文字配合轻松的绘画技法和颜色明快，纯度对比强烈的风格就能和文字相得益彰。

2.插图的形式和技法太多了，到底那种更好，或是杂志的美术编辑究竟该用什么样的插图来传达文章的深层内容?

在看到一篇文章时，理解文章的内容，并明白作者想告诉读者的是什么?也许是告诉你一个生活态度或一个学习方法，也许是一个人生哲理找到文章的中心思想，用孩子的视角思考，再配出贴近孩子生活世界的插图。如果一个插图只是表现文章中的一段文字和一个场景，那要想用图来打动读者，那是很难的。好插图除了能用视觉语言来烘托文字的不足之处外，还能和文字一起在读者的脑中升华。插图在兼顾了以上的这些要求后，出现的画面就是出色的传达了文字的深层内容了。

3.在版式流程中编辑在遇到插图和文字的不和-谐组合时应该怎样去调整?

在工作中我们也许都会遇到杂志在版式流程中，有些版面不和-谐或插图和文字的同时产生阅读障碍的问题发生。

a.图和文字的组合让阅读有了困难，也就是在文字下面的图的色彩或纹理影响文字的清晰度。出现这种问题需要调整插图，插图的纹理太重的减少纹理或做模糊处理，底色太鲜艳的降低色彩饱和度并加重文字颜色。如果在做了这些努力后，仍然有阅读的困难，干脆去掉文字下面的背景插图。

b.文字太满和图太大的问题，这样的组合给人视觉很拥挤的感觉，也就是我们常说的没有给版面留呼吸的空间，中国的国画最讲究的就是大面积的留白，那些空白是留给欣赏者想象用的。如果在一张白纸上布漫了蝇头小字，看时间长了，很多人都会产生视觉疲劳，尤其我们的杂志面对的是小学生，他们比成人更没有耐性去面对满版的文字，而插图就有缓解阅读压力的好处。适当的减少文字给插图留出一些空间，就能让杂志版面增色不少。可如果图和文字都不想舍弃空间，那只能白辛苦一场了。

c.图太花和文字太大也会让版面很不和-谐。首先明确这页文字和插图的功能，如果主要以插图为主，文字只是起到补充的作用，调整文字的大校如果插图只是装饰花边的功能，那么调整插图让他弱下去。这样版面的主次就有区分，也不会给视觉造成障碍了。

美术工作报告总结 篇3

美术教师三年个人年度工作总结报告

一、

本文将详细总结我担任美术教师三年来的工作，包括教学过程中的收获和经验，对学生的影响和教学效果的评估，以及对自身发展的展望和改进计划。通过对这三年来的工作进行总结，希望能够全面回顾自己的成长和不足，为更好地提升教学水平定下新的目标。

二、教学收获与经验

作为美术教师，我非常注重培养学生的创造性思维和艺术表达能力。这三年来，我在课堂教学中不断探索创新，尝试了许多新的教学方法和手段。我注重培养学生的观察力和绘画技巧，通过组织学生观察现实生活中的对象，并进行写生练习，提升他们的观察能力和绘画技巧。我积极引导学生尝试各种材料和技法，在他们感兴趣的领域里进行自由创作，从而培养他们的创造力和表达能力。我注重培养学生的团队合作能力，组织学生进行小组作品创作，让他们通过合作分享和交流，互相学习和提高。

通过这些经验的积累，我在教学中也取得了一些令人骄傲的成果。学生的创造性思维和艺术表达能力得到了显著提升，他们的作品在艺术展览中获得了很高的评价。学生的团队合作能力得到了明显提高，他们能够在小组作品创作中积极交流和合作，共同完成优秀作品。许多学生对美术产生了浓厚的兴趣，有一些甚至选择以艺术专业为目标进行深造。

三、对学生的影响和教学效果的评估

评估教学效果是我工作的重要指标之一。通过对学生的表现和反馈的综合评估，我可以更好地了解自己的教学是否取得了预期的效果。这三年来，我通过定期组织学生参加作品展览、评比和比赛，以及与学生、家长、同事的交流，对教学效果进行了评估。

根据学生的表现和反馈，我获得了一些有益的信息。学生的绘画技巧和创造力得到了明显提升，他们能够自信地表达自己的思想和感情。许多学生表达了对我的敬佩和感激之情，他们认为我的教学方法和指导对他们的艺术发展产生了积极影响。学生在各项比赛和评比中取得了不俗的成绩，这也证实了我的教学效果的好坏。

四、自身发展的展望和改进计划

回顾过去三年的工作，我深刻认识到不足之处，并意识到自己在教学中仍有许多需要改进的地方。我希望继续提升自己的专业知识和教学能力，不断学习先进的教学理念和方法，以更好地指导学生的学习。我计划加强对学生的个性化指导，根据每个学生的特点和需求，提供个性化的学习方案和指导，帮助他们实现更好的艺术发展。我还将加强与同事之间的交流和合作，共同探索更好的教学方式，丰富学生的课堂体验。

五、总结

通过对美术教师三年个人年度工作的总结，我深刻认识到自己的成长和不足，并为自己设立了新的发展目标和改进计划。这三年的工作让我更加坚定了自己从事美术教育的信念，也让我感到满足和骄傲。我将继续以教师的身份，在以后的工作中努力提升教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

美术工作报告总结 篇4

这一年中，上半年在河北区实验小学执教二年级美术课程；下半年在河北区光明小学执教一年级美术课程。

任老师热爱教育事业，以严格的标准要求自己，在工作中一贯秉承踏实，认真的工作作风，面对学校的各项工作从不敢有丝毫懈怠，尤其在美术和谐课堂的研究方面更是精心安排，对每一个教学环节的把握，每一位学生的状态都投以了最大限度的关注。

无论是在光明小学还是在在实验小学的工作期间，都能做到尽职尽责，培养孩子们的良好学习习惯，手把手的将美术知识、美术技法融入每一节课当中，让孩子们在广泛的文化情境中认识美术，体验到学习美术的快乐。

积极参加学校组织的各项论文比赛活动和认定活动，一篇论文获得市级认定；一篇论文获得市级三等奖；还参加了微课比赛。

八小时之内，工作上不分分内分外。在办公室里也是生怕老师们跟我在一起不舒服，所以经常干在前面，打水、扫地、擦地、倒垃圾，打饭等。对待学生也是这样无论在实验还是光明小学，走到楼道里看到纸屑就会捡起来扔到垃圾箱里，看到孩子们追跑打斗就会去制止，“孩子们慢慢走，不着急，别摔着。”这样的语言已经成为了任老师的口头语。

工作八小时之外，任老师做教学日记，每日更新，每天很辛苦，经常工作到深夜。即便这样也从没有放弃过学习，业余时间听讲座丰富自己的见识，练毛笔字提高自己的修养。热心参加一些社会活动，为和谐社会添砖加瓦。

在考勤方面，不迟到不早退，岁数大了，身体的各方面零件都老化了，尤其是“腿”这一方面，真是疼起来上下楼都困难，但从没有因为这样的病痛耽误一节孩子们的课。自己也是一个怕给别人添麻烦的人，这些年什么事都自己抗也都习惯了。

在廉洁方面做的也非常好，一开学就有学生给任老师送购物卡，感谢家长，感谢孩子们，但“钱”这种东西，任老师不能粘，结果是如数退还了；老师们也特好，有需要任老师帮助的，又心疼任老师就送任老师一些礼物的，也都全部退还。

未来我会继续加油的！

美术工作报告总结 篇5

小学美术老师个人年度工作总结报告

2021年已经接近尾声，在这一年中，我担任小学美术老师的职务，并全身心投入到教学中。我深感自己的成长，也体会到学生们的进步。下面，我将详细总结我在这一年的工作，以及我对未来教学工作的展望。

首先，我在教学方面不断探索和努力，为学生们提供了多元化的美术教育。我制定了一系列富有趣味性和挑战性的活动，如绘画比赛、手工制作、展览等。这些活动旨在激发学生们的创造力、想象力和表达力。通过准备精心的教案和教材，我帮助学生们了解了美术的知识和技能，培养了他们的观察力和艺术鉴赏能力。同时，我注重培养学生的团队合作和沟通能力，使他们在合作中互相学习、互相帮助。这些活动和教学方法得到了肯定，并在学生的积极参与中取得了良好的效果。

其次，我积极参与各类培训和学习，不断提升自己的专业能力。我参加了省市的美术教育研讨会和专业培训，与其他老师交流合作，了解最新的教育理念和方法。我还积极阅读国内外的教育、美术专业方面的书籍和期刊，通过学习不断提高自己的知识储备和专业素养。这些学习和研究的成果，我都及时地运用到了实际的教学中去。

再次，我努力改进课程和教学方式，与时俱进。在这一年中，我参考了新的教学大纲和标准，对美术教育的目标和内容进行了调整。我注重培养学生的创造力和想象力，给予他们足够的自由度，鼓励他们大胆尝试和表达。在课堂上，我采用了多媒体教学、互动讨论等教学方式，使学生能够更加主动地参与到学习中去。同时，我也结合实际情况，根据学生的兴趣和特长，创设个性化的学习任务和评价体系，使每个学生都能够发挥自己的优势和特点。

最后，我与学生和家长保持了良好的沟通和合作。我定期与家长进行面谈，了解学生的发展情况和需求，并就学生的学习问题提供解决方案。我也主动参加学校的各类家长会和教研活动，与其他科目老师共同探讨学生的综合发展。我鼓励学生参加各类美术比赛和展览，为他们提供更多展示才华的机会。这些合作和沟通建立了密切的联系，增强了学生的动力和家长的信任。

展望未来，我将继续努力，不断改进自己的教学方法和专业素养。我希望通过多元化的教学和活动，将美术教育融入到学生的生活中去，培养他们的审美能力和创造力。我将继续学习和研究，不断提高自己的专业水平，为学生们提供更好的教育服务。我相信，在我和学生们的共同努力下，美术教育必将为他们的成长和发展带来更多的机会和可能性。

美术工作报告总结 篇6

本学期我担任xx年级的美术教学任务，在这半年里，我不断学习新的教育理念，积极参加学校的教研活动，致力于用学生喜欢的教学方式，渗透德育、智育、美育，以智力促技能。通过一学期的学习，学生初步学会观察，学会造型，在实际生活中发现美创造美，表现美。审美素质有所提高，现将一学期所做工作总结如下：

开学初，在校领导带领和指导下，根据我校实际情况，制定可行的教学计划，并且给自己制定了符合实际的学习，接受实施新的教育理念的计划。

为了学习新理念，接受新观念，转变自己的教学方式，我除了熟读《小学美术教学大纲》以外，还利用家里的宽带网络优势，从网络上查找各种各样、各地区的新教学方法、新的教研课题，使自己不但在教学上有新方式，还有新的理论知识的储备。

美术课教学在学生已有知识的基础上，巧妙设计备课。并且针对各个班的不同特点，培养xx年级各班学生继续发扬优点，弥补不同的知识缺陷。在课前我提前了解到学生搜集的信息，根据各班搜集的不同材料，把握课堂知识目标，知识重难点，因班而异，因势利导，因材施教，设计不同的导入和思路，在各班教学中，根据各班学生带的材料进行讲解和分析。经过一学期的教学，学生们在欣赏、表现、制作等方面都有了较大提高，能够大胆用色，造型生动、巧妙，从而顺利完成了本学期的教学目标。

首先是教学行为的转变，不再单纯传授绘画技法，而主要培养学生的学习能力、创新能力、观察事物和描绘事物的能力。认真备课、上课。做好课前的.各项准备活动，拓展教学思路，做到因材施教，因人而异。

美术工作报告总结 篇7

教育教学是我们教师工作的首要任务。下面是我的公文网为大家整理的初中美术教师年度思想工作述职报告总结，供大家参考选择。

初中美术教师年度思想工作述职报告总结

　   一、班主任工作

在担任一（3）班班主任工作中，做到认真完成学校布置的各项工作，重视班风、学风的培养，深入了解每个学生的思想动态。严格管理，积极与家长配合，研究教育学生的有效方法。及时发现问题及时处理。在担任班主任工作期间，针对学生常规工作常抓不懈，实施制度量化制度的管理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创造一个团结向上，富有朝气的班集体。该班在各方面的表现都比较好，并在体操比赛中荣获级组第一名。

二、教学工作

在教学的工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的美术教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。因此，在教学之前，贯彻《九年义务教育美术教学大纲》的精神，认真细致地研究教材，研究学生掌握知识的方法。通过钻研教学大纲和教材，不断探索，尝试各种教学的方法，以"如何培养儿童创造能力"教学实验专题。积极进行教学改革。

积极参加市教研室、及学校组织的教研活动，通过参观学习，外出听课，等教学活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。

艺术需要个性，没有个性就无所谓艺术。在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。

艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在儿童美术教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种的游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。

三、第二课堂的开展，因材施教，做好培优工作。

抓好第二课堂，实施素质教学。根据本校学生的美术基础，发掘有美术兴趣、特长的学生组织他们在第二课堂进行培养，并按年龄、基础等情况分为美术兴趣小组初级班和创作班。按实际情况采用不同的计划、步骤，方法，进行有效的培训教学。初级班以基础训练，观察能力为主，创作班则重发挥技能，通过观察生活、关生时事、外出写生把所见、所闻、所想在创作中自由表现。学生经过一个学年有计划、有步骤的培训之后，美术水平有了很大的提高。所创作出的作品题材广泛，构思新颖、色彩丰富。具有较高的艺术水平。在学校的支持下建成本校特色的艺术长廊，各方来宾对我校学生的美术作品有着较高的评价。并在精神上支持我们的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛围。

四、其它工作

除了日常的教学工作之外，负责校内大部分的宣传工作，为了能做好学校的宣传工作，不计酬劳，任劳任怨、加班加点，按时保质完成工作。如校内各橱窗，宣传横额（牌）、舞台布置等。

在这一学年的工作中，通过和同事共同的努力，提高了我校的美术水平，取得一定的成绩。但在教学工作中，自身尚有不足之处，还需继续努力提高自身的能力。寄望于下一学年度为提高我校学生的美术水平，营造校园的文化气氛，促进我校素质教育的发展作更大的努力！

初中美术教师年度思想工作述职报告总结

      时光飞逝，岁月如梭，转眼间一个学年过去了。回顾这学年所从事的高一高二美术教学工作，基本上是完成了任务。工作中我享受了收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获我会用于下个学年的工作中，我所碰到的问题我要认真反思改进。现作年终总结如下，以便择优汰劣，取长补短以待以后的提高。

一、教学方面：

1、按照学校工作管理规定，认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科一周每班一节，这对于学生来讲的很重要的一节课；对老师来讲是比较难上的一节课。所以怎么上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还通过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。

2、利用学科特点和自身条件，组织部分的学生参加学校每年一度的书画展和永川区的一些绘画和科技方面的比赛。利用课余时间给他们辅导，在校综合才艺展示周举办了作品展览，取得了一定的效果。参加的还是以高一、二的学生为主，在这个过程中他们的水平进步得很大。对学生的审美情操的提高起了一定的作用。

3、在美术课教学中做到有的放矢，有重点有难点，注意美术课内容的调整，以消除“美盲”为目的，理论知识为主，美术技巧为辅。广泛介绍艺术的几大门类，让学生都能知道些美术方面基础知识，在美术的领域不再是个盲人。教学中注意体现民族特点，充分发扬我国民族、民间优秀的艺术传统，增强学生的民族自豪感。通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能，培养学生健康的审美情趣、初步的审美能力和良好的品德情操；提高学生的观察能力，想像能力、形象思维能力和创造能力。我想能为学生将来的发展积淀一些有用的艺术常识就尽了我的努力与义务了。

4、在教学之余，我也注重自身发展进步。除了参加教研组教研活动外，我还注意到网上广泛收集资料，自己制作适合我们乡镇高中的美术课件，分类进行讲解。有空的时候自己也画了一些画，除提高自身的专业素质外，对学生也有一些示范作用。在生活上注意形象，为人师表。

二、我的经验与教训方面：

1、要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高中生的审美能力。

2、要贯彻启发式原则，采取多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品、课件等教学手段和现代教育技术进行直观教学。

4、美术教学要尽量注意学科间的联系。如中国画与文学、书法艺术与诗词、点线面与数学等方面的联系。

总之，本学年的工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将会在下一学期的工作中，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼，更好地为学生服好务。

初中美术教师年度思想工作述职报告总结

本学期我认真学习，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点克服不足总结检验教训继往开来，以促进教学工作更上一层楼.总结如下:

一、努力提高课的质量，追求效益

1、认真学习新课改的考试说明和考试纲要，严格执行课程计划，确保教学进度的严肃性.高三年级在明确学期计划的基础上，本学期以来经常进行备课组集体备课，教学案一体化，将长计划和短安排有机结合，既体现了学期教学的连贯性，又体现了阶段教学的灵活性。

2、准确定位复习难度，提高课堂复习的针对性。我们把临界生这个群体作为高考复习的主要对象，根据临界生的知识结构，能力层次来设计课堂教学，不片面地追求"高，难，尖"，而是在夯实基础的前提下，逐步提高能力要求，从而突出重点，突破难点。

3、不断优化课堂结构，力促课堂质量的有效性。首先，针对复习课特点，明确复习思路，构建了二轮复习"四合一"的课堂模式：能力训练+试卷讲评+整理+纠错巩固。能力训练做到在一轮复习的基础上，排查出学生的考点缺陷，有针对性地进行强化训练;试卷讲评做到在错误率统计和错误原因分析的基础上进行讲评，讲评的对象明确定位为中转优学生，评讲效果的衡量标准就是看中转优学生有没有真正搞懂;整理消化首先确保各当堂消化的时间;错误率较高的题目在一定的时间长度内，以变形的形式进行纠错巩固训练，同时在周练中予以体现.

二、让学生切实做好题，发挥训练的功能

1、实行"下水上岸"制，提高练习质量。"下水"是为了"上岸"，教师做题是为了选题。为此，本人对给学生做的题目自己先过一遍，加强对选题的工作，练习材料没有照搬现成资料，同时整个年段的题目是备课组集体研讨而成;要先改造，后使用，力求做到选题精当，符合学情。

2、有效监控训练过程，确保训练效度.训练上特别重视训练的计划性，明确每周训练计划.认真统计分析，对于重点学生更是面批到位.指导学生进行自我纠错，并定期进行纠错训练.此外，对考试这一环节，严格考试流程，狠抓考风考纪，重视考试心理的调适，答题规范化的指导和应试技能的培养，努力消除非智力因素失分。及时认真地做好每次考试的质量分析，并使分析结果迅速，直接地指导后面的复习工作。

3、强化基础过关，实施分层推进.针对学生基础相对薄弱的现状，实施基础题过关的方法，在夯实基础的前提下，实验班适当提升训练难度，同时实行必做题和选做题的分档训练。这一举措对学生成绩的提高取得了良好的效果。

还有很多做得不够的地方，我一定保持谦虚谨慎，戒骄戒躁的作风，在今后的工作中扬长避短，不断进步，不辜负领导和家长们对我的信任，在来年再创佳绩。

美术工作报告总结 篇8

本人于年毕业于南阳第一师范学校，年9月至今在我校工作，年取得河南师范大学小学教育专业专科学历，现被评定为小学一级教师，担任一至六年级美术美术学科教学工作。参加工作以来，我在校领导的关心下，同事们的帮忙下，我能以“师德”规范自我的教育教学工作，以新课改理论指导教学实践，取得了长足的提高，现将我工作的主要方面总结如下：

一、认真学习和领会党的x大精神和“三个代表”重要思想，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不一样程度的发展。基于以上认识，我在工作上进取投身教改，兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。我一向信奉一句名言“落红不是无情物，化做春泥也护花。”坚信要想成为一个好教师，就必须以高尚的道德情操，良好的师德、师风来引领自我，规范自我的言行，做到热爱团体、服从分配、团结同事、爱岗敬业，做到既教书又育人。

二、遵守学校的规章制度，教学工作认真负责。努力实践了小学一年级至六年级的全部美术课程教学，较好地学习和把握各年级教学重点、特点和难点，除了完成好每周18节工作量的前提下，还进取参与学校布置的各项临时工作等。

1、认真备课，不但备教材、备教法，并且备学生。根据教材资料及学生的实际，设计授课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。.每一课都做到“有备而来”，都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的趣味教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按要求搜集每课的知识要点，归纳成集。

2、增强上课技能，提高教学质量，力求讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上注意调动学生的进取性，加强师生交流，体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得简便，学得愉快。充分研究每一个学生学习需求和学习本事，让各个学生都得到提高发展。平时虚心向前辈、教师们学习，多听教师的课，学习别人的优点，克服自我的不足，也常常征求其他教师的意见，改善工作。

在努力上好每一节课的同时，进取投入新课改实践中，能以学生为主，加强学习活动的综合性和探究性，激发学生学习美术的兴趣，培养学生的创新精神和解决问题的本事，促进学生的个性构成和全面发展。在教学欣赏课中注重对学生审美本事的培养，引导学生展开想象，进行比较，不急于用简单的讲解代替学生的感悟和认识，经过比较、讨论等方法引导学生体验、思考、鉴别、确定、努力提高他们的审美情趣，并加强对学生的德育教育。降低学生对绘画技能的要求，带领学生到学校中，运用感受、观察、表现及收集资料、小制作等学习方法进行自主学习与合作交流。尽可能尝试运用多媒体等多种教学手段，丰富教学资料和美术信息，开拓视野，增强对形象的感受本事和想象本事。

3、从发挥学生创造性本事出发布置作业练习，并注重对学生作业过程与创新方面的发展性评定。同时对学生的作业批改及时、认真，分析和记录学生的作业情景，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情景及时改善教学方法，做到有的放矢。

三、进取参加市、区教研室组织的各类美术业务学习和理论学习活动，认真参加了区教师进修学校举办的新课程改革的学习，并且在实际教学中身体力行，经过对教学相关知识进行着重学习，使之更加系统化，使美术专业水准提到了一个新的起跑线。

四、教师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情景、分析新问题、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我进取投身于英语、美术学科教研工作，我撰写的论文《x》在年全区优秀教育教学论文评选中，荣获小学英语学科一等奖，论文《x》在年全区优秀教育教学论文评选中，荣获小学美术学科三等奖，论文《x》在年全区优秀教育教学论文评选中，荣获小学社会学科二等奖。我撰写的教育论文《x》、《x》等分别在《x日报》、《x时报》发表。

“捧着一颗心来，不带半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言犹在耳，我深感一位人民教师的职责，也深感一位人民教师的光荣，成绩属于过去，未来才属于自我，作为一个青年教师，我明白我的工作才刚刚开始，党在新时期下的素质教育的方针政策己经确定，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。展望未来，我信心百倍。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献，求真务实的人。我会不断学习和创造，不断追求崇高的梦想，实现自我的人生价值。

美术工作报告总结 篇9

下面是小编为大家整理的2023年最新美术特长生培养工作总结报告,美术特长班工作总结(7篇),供大家参考。

随着社会一步步向前发展，报告不再是罕见的东西，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么什么样的报告才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的最新报告范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

美术特长生培养工作总结报告 美术特长班工作总结篇一

1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生鉴赏美、创造美能力的培养，不断加强和完善艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。

2、按照期初计划，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。

1、通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围。

2、本着美术课的特点，使学生真正确立等级加特长的评价方式，部分特长生通过培养，充分调动了学生的积极性，发挥学生的特长。

3、鼓励、关注、培养在美术方面出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，能够不断进步，培养出我年级美术方面的“名学生”。

第一阶段：

选拔学生、确定培养目标，侧重提高教学效率及特长生培养制度的可操作性上，教师从自己的日常教学工作中，选拔有专长及发展潜力的学生,作为初步的培养对象,依据具体的个性特点编排小组,并初步实施计划；

第二阶段：

每周三下午最后一节课，是画画的时间。使他们在原来基础上能够不断进步，培养出美术方面的出色人才，积极组织和参加各种活动，并能取得优异的成果，使学生勇于展现自己的能力。

1.创设适合学生自主发展的环境和氛围：教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见。

2.开展丰富多彩的活动：在活动方式上，按班级活动自绘风景画、简笔画等使他们得到锻炼,提高学习兴趣。

今后，我们会再接再厉，为人才的全面发展，个性培养做出贡献。

美术特长生培养工作总结报告 美术特长班工作总结篇二

一学期的教学工作即将结束了，回顾这一年来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高。特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。现作总结如下：

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，绘画兴趣小组在新组建后开始活动。进一步强化艺术教学，形成艺术教育的特色，我们在全体学生学习一至二项艺术的基础上，挑选一些有培养前途的学生，建立绘画、书法兴趣小组，利用周三、周四第七节课开展活动，使他们的艺术水平不断得到提高。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。

培养艺术特长生，就是让部分基础比较好的学生，接受艺术的启蒙教育，从而造就一部分有一定艺术特长的优秀学生。

我们能够组织有特长的学生参加各级各类的竞赛，为他们提供表演的舞台，为学生提供展示艺术特长的机会。通过学期来的工作，我们学校的艺术特色进一步显示。

在5月份迎接“建党90周年”和“第九届校园文化艺术节”活动中，学校举办了美术、书法比赛。

一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学生参加了小学生绘画书法比赛。当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我将继续努力，争取更大的成绩。

美术特长生培养工作总结报告 美术特长班工作总结篇三

我们本着素质教育的宗旨，充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校的美术第二课堂，为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，我们做了如下工作：

（1）在3——6年级学有所长的学生中选拔成员。

（2）在美术二课中，培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。

（1）通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。本学期，我们尝试的是情景绘画，涌现出《小老鼠上灯台》、《宁舍一顿饭不舍二人转》、《比比谁的鱼最大》、《会飞的房子》等，充分表现出孩子们的才智和创新能力。

（2）鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，我校举行了书画、摄影大赛，举办了首届艺术节，促进我校美术方面的"名学生"倍出 。

此外，除了继续做好特长生的培养工作之外，对几年来的特长生的培养工作做全面的总结，制定新的工作规划，以更好的进行特长生的培养工作。

1、创设适合学生自主发展的环境和氛围：教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见；

2、开展丰富多彩的活动：

今年六月一日，我校举办了首届艺术节，围绕艺术节我们又开展一系列活动，按班级活动和学校集中培训相结合，力推学生出板报、画廊，一来使他们得到锻炼，二来为艺术节做准备。为艺术节圆满成功尽了一份力量。通过以上工作使学校形成良好的育人氛围，涌现出越来越多具有专长甚至多才多艺的学生。

美术特长生培养工作总结报告 美术特长班工作总结篇四

一年的教学工作即将结束了，回顾这一年来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。

多种训练课，培养学生多种技能知识的掌握，增强各种能力的培养，每周组织兴趣小组学习各种绘画可得训练，参加各种绘画比赛，并组织学生在泥塑教室训练二次，每次都有每次的训练内容，对学生进行儿童画的基础知识和基础能力以及手工制作方面的。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。

一份付出一份收获，许多学生的作品多次在校内展出。另外本学期还组织学生参加了第11届全国中小学生绘画书法比赛中获。还组织参加了市、区、校内的中绘画比赛，也以此话的各种奖项，作为教师也多次在比赛中获美术类指导工作一等奖。

当然在这一学期的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学期的工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩。

美术特长生培养工作总结报告 美术特长班工作总结篇五

本学期工作即将结束了，回顾本学期美术特长生的培养取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了以后能更好的开展兴趣小组，特将这学期的情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。

多种训练课，培养学生多种技能知识的掌握，增强各种能力的培养。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到美术特长生的训练中来，并组织学生参加一些艺术活动比赛，让学生同其他艺术爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。其中丁洋洋就再全国青少年书画比赛中素描作品就获得了一等奖，获奖的同时也激发了他们对学习美术的积极性。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。

虚心向同行学习教学的技巧、方法，博采众长，不断的提高了自己的教学水平。在教学工作中认真备课、上课、听课、评课，及时完成好每次的学生美术作品分析。积极探索美术特长生的教学模式，关注美术特长生得高考动态，关注学生的学习，促进学生的全面的健康发展。

一份付出一份收获，学生王金莹在美术联考中以223分得好成绩超出省联考过线分。

当然在工作中还存在着一些不足，如美术教学中有特色、有创意的东西还不够，今后还要努力找出一些美术教学特色，为我们高级中学的美术教学做出应有的贡献。知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在以后工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩。

美术特长生培养工作总结报告 美术特长班工作总结篇六

我们本着素质教育的宗旨，充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校的美术第二课堂,为学有余力的学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，一学年来我们做了如下工作：

（1）在3--6年级学有所长的学生中选拔成员。（2）在美术二课中,培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。

为了陶冶学生的情操，丰富学生的课外文化活动，引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始，儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动。多种训练课，培养学生多种技能知识的掌握，增强各种能力的培养，每周组织兴趣小组学习各种绘画可得训练，参加各种绘画比赛，并组织学生在泥塑教室训练二次，每次都有每次的训练内容，对学

生进行儿童画的基础知识和基础能力以及手工制作方面的。

为提高学生们的训练积极性，也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来，在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示，并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛，让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练，知识技能有了进一步地提高。

（1）通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。本学年，我们尝试的是情景绘画，涌现出《小老鼠上灯台》、《宁舍一顿饭不舍二人转》、《比比谁的鱼最大》、《会飞的房子》等，充分表现出孩子们的才智和创新能力。

（2）鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，我校举行了书画、摄影大赛，举办了首届艺术节，促进我校美术方面的"名学生"倍出。

此外，除了继续做好特长生的培养工作之外，对几年来

的特长生的培养工作做全面的总结，制定新的工作规划，以更好的进行特长生的培养工作。

当然在这一学年的工作中还存在着一些不足，如知识面不宽，学生的临场发挥不好等。在下学年的工作中，我们将继续努力，争取更大的成绩。

美术特长生培养工作总结报告 美术特长班工作总结篇七

我们本着素质教育的宗旨，充分开发和激活人体自身的各种潜能，使之成为具有较强的综合能力、分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才，核心是促进学生全面和谐地发展，同时发展个性特长，依据学生的条件、兴趣及潜力培养的一技之长可能对他们的一生产生重大的影响。我校的美术第二课堂,为学有余力的"学生提供施展和提高才能的广阔空间，着眼于未来社会对人才的需要，本着快出人才、出好人才的目标，我们做了如下工作：

在3--6年级学有所长的学生中选拔成员。

在美术二课中,培养学生良好的道德品质和行为习惯，提高独立思考和动手操作的能力，学会自主创新，学会欣赏美、创造美。

通过特长生培养计划的实施挖掘学生潜能，发挥学生的主动性和创造性，促使学生素质的全面发展和个性的发挥，使学校形成良好的育人氛围；以培养学生的创新精神和实践能力为主线，注重学生多种能力的培养，不断加强和完善各种艺术特长生的培养措施，促进学生个性特长的充分发挥。本学期，我们尝试的是情景绘画，涌现出《小老鼠上灯台》、《宁舍一顿饭不舍二人转》、《比比谁的鱼最大》、《会飞的房子》等，充分表现出孩子们的才智和创新能力。

鼓励、关注、培养在艺术等出类拔萃的学生，使他们得到更好的发展空间，我校举行了书画、摄影大赛，举办了首届艺术节，促进我校美术方面的"名学生"倍出 。

此外，除了继续做好特长生的培养工作之外，对几年来的特长生的培养工作做全面的总结，制定新的工作规划，以更好的进行特长生的培养工作。

1、创设适合学生自主发展的环境和氛围：教师应根据学生自身情况及时给予学生合理的建议和意见；

2、开展丰富多彩的活动：

今年六月一日,我校举办了首届艺术节,围绕艺术节我们又开展一系列活动，按班级活动和学校集中培训相结合,力推学生出板报、画廊,一来使他们得到锻炼,二来为艺术节做准备。为艺术节圆满成功尽了一份力量。通过以上工作使学校形成良好的育人氛围，涌现出越来越多具有专长甚至多才多艺的学生。

美术工作报告总结 篇10

报纸广告包括5月份-8月份、11月份-12月份平面广告。

pr活动包括：4月份公司开业背景喷绘设计，12星女孩logo、海报设计，魔方大赛logo、海报和户外喷绘设计。

随着对设计的审美和要求增加，基本完成了在设计上由初期的求稳到后期的求******转变，并对自身的能力有了一定的提高

2、本年度取得的进步有哪些?感到的不足有哪些?

在做完手上工作时能仔细检查，避免出错。

在工作中各方面得到了全面的发展：拍照摄像、平面设计、flash设计、陈列安装等。

在工作上和同事能达成默契，能进行有效的沟通和执行，高效率的完成工作。

在心态的控制上还有所欠缺，在工作上比较容易受情绪影响。

3、自己在能力方面(包括潜在能力)及性格方面有哪些优点和缺点?

兴趣广泛，好奇心比较重。对于自己感兴趣的事情爱钻研，接收新事物的能力比较强。能够举一反三，做事灵活且具有创造性和责任心。

性格方面比较乐观开朗，为人风趣，本性正直。缺点是性子直，比较急燥，目前正在逐步往更成熟稳重的方向发展。

4、xx年你的工作目标是什么?打算如何进一步提高自己的工作能力来完成这个目标?

xx年，我希望在设计上能有一些新的突破，比如更多的从受众的内心出发，而不是仅仅的只是为了促销。让受从能够看到一些眼前一亮的设计，这对于自身和提升庆春店的知名度都有帮助，当然，这也是对自我的一个挑战。不仅在设计上要有突破，在营销企划方面也要开始学习系统的专业知识，并运用在广告设计上。一名成功的设计师必定对市场营销有独道的见解。

班委会工作报告(精选10篇)

常言道，百闻不如一见，在平日里的学习工作中，我们需要撰写报告。你是否在寻找报告文案范本？述职报告之家小编为大家整理了一篇关于“班委会工作报告”的文章，请务必将这篇文章收藏并分享给您的朋友们感谢支持！

班委会工作报告(篇1)

一学期过得很快，在大二的第一学期里，我们体教2班在班委会的带领下，在全班37名同学的共同努力下，在班级纪律、思想、学风和集体活动等建设上都取得了优异的成绩。

在班级建设上，在开学初，我们班进行了班委的改选，同学们积极参与。新任的班委们也得到了班主任老师的肯定和支持，我们也表态将会积极认真工作，各个班委分工明确，各尽其责，怀着为同学们服务的热心，严格要求自己，使本学期的班级工作能够顺利完成。

在班级里，同学们学风良好，大家都努力学习，认真训练，始终使班级保持积极向上的姿态。在思想上，同学们积极向党组织靠拢，又有2名同学已经开始上党课，成为入党积极分子。在同学们共同的努力下，这学期小班平均成绩达到得到了很大的提高，并且有两位同学英语已过四级。

在这学期我们一共开展4次班委会会议，各班委成员积极发言，进言献策，总结改正工作上的问题，更好地为同学们服务。在课余，我们还组织班级的同学们进行了聚会，增强了班级的凝聚力，加强了班级同学们的集体责任感和荣誉感，也为我班的课余生活又添加了绚丽的一笔。各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。

下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，还要在学习方面做好带头作用，带领同学们投入到学习中去。使我们班取得更出色的成绩。

班委会工作报告(篇2)

半年匆匆而过，感触颇多。首先，很感谢老师和同学们曾经的支持，让我成为班长，让我有机会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那些曾经给我帮助以及对我提出批评的领导，是你们让我懂得如何更优秀。作为班长，我们的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。回顾这半年，我们带领建工三班班委会，在辅导员老师的监督指导下，在建筑工程职业学院团总支学生会的导引下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极组织开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：

一、狠抓学习，加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。

学、赶、帮、超”的精神，刻苦学习，营造良好的班级学习氛围。同学们学习积极性强，出勤率较高；在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

学习委员、组织委员、生活委员商定在全班开展以“互帮互助，共同奋进”为主题的'一帮一活动，制订了复习方案同学们积极响应，共同努力完成建筑结构课

程设计。都力争在期末考试中取得好成绩，这体现了建工3班同学积极进取的精神风貌。

二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。

思修不上没关系”等对于整个班级学风有较坏的影响，我们经常委婉地纠正其错误观点，使其认识到其行为对班级学风、班集体荣誉的负面影响。另外，我们也召集班委和寝室长集中讨论过如何防止逃课这一行为的问题。

自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过每月召开班委例会，讨论工作上的问题、总结开展工作的经验，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。

学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。

三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力，组织各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加校、院各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。

院建筑工程系主办的建筑工程测量大赛中，杨登飞、佐培华、赵永波组及廖晓、童欢、王锐组分别获得三等奖和优秀奖。在工程管理系主办的第二届砌筑工技能大赛中杨登飞、佐培华、赵永波组荣获二等奖。

2.11月下旬~12月上旬，由体育委员逍遥负责组织了寝室篮球对抗赛。同学们在比赛中加强了寝室间的交流，增进了友谊，锻炼了身体，同时也进一步增强了班级凝聚力。

同学们还积极参加各种素质拓展活动，既获得了综合素质分，又丰富了自己的课余生活。

在国庆节后班委组织班级在外面聚餐，借此同时给同学们讲了很多关于班级的现状及存在的问题，并提议解决。加强了班级的凝聚力，也解决了近期班上的一些明显的问题，效果非常良好。

四、关注同学们的日常生活。

1.班委会时刻关心同学们的生活状况。班里同学生病住院，我们立即带领班委和同学代表前往医院探望；团支部班委会还在每位同学生日时送上一份小礼物。这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2.督促生活委员定时查寝，并定时将各寝室长召集开会，总结各寝室内务等情况，听取寝室长的意见和建议。

3.在平安夜，由辅导员带动班委精心策划和组织了一个有趣的送苹果活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

4.合理安排班费使用，安排两位班委一人管钱，一人记账，并在每月末将本月班费使用明细公开与班级QQ群公告栏。

五、与上级保持联系，认真完成交办的各项任务。

上情下达，当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。

六、发现工作中的不足，主动解决问题。

1.课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班级多。

2.临近期末未能很好的执行考勤政策。

3.我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。

4.本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。

展望班委会未来的班级工作，我们要根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，继续狠抓常规教育Χ浇良好风气的形成。对班干部的工作多做指导，鼓励他们大胆工作，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

班委会工作报告(篇3)

转眼间，我们的高三生活已经过去一半了，第一学期已接近尾声，在这一学年度内，我们高三文(1)班的工作重心：“团结，交流，互助，学习”四大方针基本完成。在紧抓学习学风的基础上，通过正确引导和师生的共同努力下，初步形成了一个良好的学习氛围。共同完成学校下发的各项工作任务以及班级在学期初制定的学习工作计划。

进入高三后，随着学习压力越来越大，班里大部分学生的心理问题也越来越突出。这一时期，大部分学生容易产生急躁、压抑、苦闷、自卑、焦虑等不良情绪，如果不能因势利导，很有可能会导致大部分学生对学习产生抵触心理。特别是班里女生心理承受力、自我调控力普遍较差，她们仅仅因为一次考试的失利、同学间闹点小矛盾，便会产生自卑、烦躁、等情绪。这就要求我们班委会的各个成员能够关心同学，帮助同学减少该情绪产生的不良影响，现将本班本学期工作做一下总结;

一方面，通过这个学期的努力，算是有些进步：如课间操排队声音比以前稍有进步。班级管理中眼睛保健操和卫生工作没做好而导致扣分的现象也慢慢减少了，也因此提高了整个班级的荣誉。这个班级并不是一个人的，但一个人代表的是集体，引导他们向正确的方向发展。经过自己和全体学生的共同努力，在集体比赛中都能充分体现学生为集体争光为集体而努力的美好品德，如校运会，我班取得了令人满意的成绩，尤其表现在我班女子4X200m接力和男子3000m上，在校运会上，我们共同见证着团结的力量，我和我们班同学都体会到，只要班集体努力没有什么困难是克服不了的。

另一方面，我在班级管理方面尤其是课堂管理方面方法也比以前有进步，现在已经改了遇事冲动，有时为了急于改正同学们的毛病，态度严厉，不够有耐心等缺点，基本上能心平气和对待班里的任何一个人，该严厉时也不会一味的好态度，做到“软硬结合”。另外，对同学们的表扬和鼓励也慢慢变多了，其实提高同学们的主动性，活跃课堂气氛，让同学们更多的参与到班级管理过程中，表扬和鼓励他们很重要。班里的有些同学们往往会因为老师的一句话而认真上好一堂课，同学们的潜力是不可估量的。只要学会鼓励他们，他们就会发挥他们的潜能，共同为我们的班集体贡献一份自己的微薄之力。

最后，在这个学期里，我们经历了很多很多，有可喜的地方，也有堪忧之处;有成功，也有失败;有笑容，也有汗水;有收获，也有问题。但唯一不变的，我们相信，便是有付出，一定有回报!!相信我们在接下来的学期，乃至在接下来的仅剩不多的高中生活中我们能够做得更好，发挥出我们的最大潜能。

班委会工作报告(篇4)

时间过的真的很快，一眨眼一学期的时间已经从我身边匆匆流去。在班委会工作有很长一段时间，在这里工作的过程中我真的学到很多东西，使我有机会接触更多人，不但提高了社交能力，还提高了工作能力。回首这一个学期的时间，真的让我受益匪浅，其中充满了快乐与苦涩。不过我认真的做好每一件事，只因为：“在其位，必谋其职”。

这一学期的工作可谓紧张而又忙碌，因为各个部门都有很多活动， 每一次的活动我都会积极参加，并积极配合其他部门工作。这学期的第一个活动是新生校园歌唱大赛，此活动的举办给同学们增添了丰富的校园生活，本次比赛为选手们提供了一次展现自我的机会，还给观看的同学带来了一次精神享受，增强了同学们对音乐的兴趣，提高了同学们对音乐的欣赏力。也是给新旧同学们相互交流的一个平台，同时我也深刻体验了团结的力量，这是文艺部与学生会其他部门相互配合的结果。

第二个活动是学生会各部门组织并参加的篮球.排球.拔河比赛等活动，主要目的是提高同学们的体育兴趣，调动大家参加体育锻炼的积极性，丰富同学们的课余生活，促进各部的交流，培养大家团队精神。这次比赛，让我们付出了很多。特别是我们团队的拉拉队员们每天都在各自比赛的现场为同学们加油。这种敬业精神应投入到工作中去，不管多苦，不管多累，我们都不会退后。在这些活动中。同时让我们班委会的各个成员学会很多。不管结果如何?我们努力过了，我们要的是在这过程中享受的快乐并学习着!

第三个活动就是学校组织的“感恩于心，回报于行”活动，给我们每一个学生心灵都是一个洗礼，我们在其中知道太多太多，了解了我们是多么的无知，教育我们在生活中一个人应如何看待其他人，任何事都要应怀有一颗感恩的心!并将自己的心态摆正，我认为这是可以做到的。

第四活动：“结伴而行”，在此活动中对我感触最深的地方，因为这次完全是必须靠我们各班同学积极配合下才能完成的。在这过程中我发现了自己的不足，并有很多细节没有注意到，当然知道自己的不足，这也是值得庆幸的。因为这样在下次活动才不会犯同样的错误。才能做得更好，做得更精彩。我高兴的是，因为这样更好的锻炼我，并能在学校更好的培养自己的各种能力，为以后工作奠定基础。

最后谈谈自己总结的几点经验吧。

1. 在做事的时候，能自己做的就自己解决，不要有种依赖的感觉，因为这样才能更好的锻炼自己，让自己收获的更多。

2. 要懂的“在其位，必谋其职”的含义，无论何事开始做时会有新鲜感，但能坚持到最后才是正确的，例如在学生会中，有的人经过种种努力最后进入了，可是时间长了。厌倦了，什么事都不做。那你必须想想为何当初那么努力的选择加入呢？

3. 团结协作，共创精彩。例如篮球.排球.拔河等等中活动更充分的说明了这一点，班委会和其他部门心无芥蒂全力配合才使得这个活动取得了圆满成功。

4. 全心全意为广大同学服务。做好领导、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人，这样明天会更好。

以上是自己的一点见解。在班委会工作的时间里，我个人的组织协调能力和团队协作能都得到了很大的提升，但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队，我们互帮互助，一定会做的更完美。因为这个团队，让我大学生活的开始就有了不一样的色彩，我很开心我有这样的一个平台，找到了自信，更好的认识到自己的不足，在今后我会更加的努力，因为自己有着不服输的精神，因为自己的座右铭是“爱拼才会赢”。

最后祝愿班委会在以后的工作中做的越来越好，在此，我衷心地祝愿湘潭铁路工程学校学生会的明天更美好！

班委会工作报告(篇5)

时间过得真快，在谢老师的带领下，我们的孩子进入了二年级。不知不觉孩子们变得懂事，也爱学习，知识也越来越丰富了。在学校领导、谢老师、刘老师、张老师的关怀指导下，在我们家委会和全班家长的共同努力下，搭建了家校互动的活动平台，孩子们身心和心智都得到了应有的发展和提高。现将本学期家委会工作汇报如下：

1、发动家长多参加家长义工活动，多为孩子和学校出一份绵薄之力。

2、完善班级QQ群，加强家长与老师沟通，配合学校组织的一切活动，并积极参与节日活动。

3、开展一些课外活动，如秋游、环保小卫士等，让学生领悟大自然的宽广神奇。

4、充分发挥家委会的作用，经常组织开展活动，重视家庭教育指导，力争使每位家长参与到学校教育活动中来，了解学校的教育目标和教育任务，从而给予积极、默契的配合。

5、公布班费使用情况，合理地利用每一分钱，争取做得尽善尽美。

总结：家委会成员尽职尽责，力所能及地按学校、班级的要求，协助老师做一些工作。尽管工作中存在一些经验不足或能力有限的问题，但大家的态度是诚恳的、积极的，目标是一致的。希望孩子们能在学习中取得更好的成绩。

班委会工作报告(篇6)

快乐紧张的第一学期初中生活即将结束了，这一学期，学生们在温暖的七年级五班学到了不少知识，身体和心智都得到了应有的发展和提高，家长们也收获颇多，可以说大家都迈上了新台阶。家委会工作站通过校委会和学校领导的关心指导下，在各位家长的全力支持下如期成立。家委会成员们齐心协力，群策群力，各尽所能。虽然开始时大家不熟悉，但经过一学期的摸索和实践，现在我们已经是一个坚实的集体，基本完成了家委会工作计划。工作中也有不足，需要在以后工作中进一步加强和改进。为更好配合校委会和各位老师开展下学期的工作，将本学期的工作作如下总结：

一、家委会所做的工作

1、本学期初，由家委会主任根据校委会章程修订出了【吕艺一中七年级五班家长委员会章程】

2.成立家委会。依据【家委会章程】，我们制定了【吕艺一中七年级五班家长委员填报表】，通过全体家长自愿填表内容，班主任又做了大量细致工作，深入了解学生及家长情况，最后确定五位家长当选为本届家委会领导成员，于20xx年9月底正式成立了【七年级五班家长委员会】。

3.班级家委会不定时组织一些活动，由家委会成员李硕的家长组织的剪纸活动非常成功，她来班里教学生们剪纸，学生们的兴致特别高，而且学得津津有味。让家长之间、孩子之间增进了相互了解和彼此之间的友谊。丰富多彩的活动将陌生的家庭融合在了一起，家长、孩子和老师彼此之间也增进了了解和沟通。家委会良好的组织，使整个活动有条不紊，调动了家长投入班集体活动的热情。

4.家委会积极发挥作用，组织了第一次家长会。通过与家长们特别是通校生家长的交流沟通，学生们作业完成情况得到明显的改善，家长更关注学生的学习了。

总之，家委会工作促进了家校的和谐、沟通与交流，为班级建设和学生们的成长做了一定的工作，通过创造多样化的家校联系方式，达到了“共同教育”的目的，家校互通，及时了解学校和学生信息，各尽所能。工作中有成绩也有不足之处。

二、需要改进的地方和存在的问题

1、活动宣传力度不够，本学期家委会组织了2次活动，但参与的家庭不多，这也与家委会的宣传力度不够有关，在以后组织活动时要提前计划和宣传，做到每位学生家长都了解活动内容，都参与进来。

2、我们发现七年级五班家长们参与活动的积极性不太高，学校组织了几次家庭教育调查活动，可是到现在还有部分家长未将参与调查单反馈回来，致使我们家委会无法统计参与人数。接下来还应充分地调动各家委会成员的积极性，提高家长的主动性，为班级建设出谋划策。

3、多加强家长间的沟通交流，更加充分地了解各个家庭的情况等，尽量将各家庭的资源优势发挥出来，更好地开展家委会各项工作与活动。

4、组织更多形式多样，有利于学生们各方面成长发展的活动。由于各种原因，本学期组织的活动次数太少。在新的学期里我们将根据各家庭的资源优势的特点多组织活动，更好的尽到家委会的职责，也真诚的希望各位家长献计献策、集思广益，共同把新学期的活动搞好。

家委会工作的开展是一种双向互动活动，要求学校和家庭两方面的配合，家长参与活动，不但可以丰富学校教育活动的内容和形式，也是对教师不断改进教育方法的鞭策。让学校和家庭携起手来，为了我们的孩子一起努力。

班委会工作报告(篇7)

时光飞逝，这一学期所有的学习和工作都即将要告一段落，我们班级的工作也进入了总结阶段。在这个学期里，有成绩也有不足。但全班同学如一家人和睦相处，我觉得便是我的收获。是一学期的班级工作和学习，伴我走进了我的大专生活，也伴我走向了一个新的人生高度。昨日，我们带着满腔的热情忙里忙外，忙学习，忙锻炼……是的，当我们回首，我们都在因昨天的成绩而欢欣。

经过紧张的学习和工作，这学期的班级工作终于到了总结阶段了。这学期我们计算机班的计划活动开展得顺利又圆满。不仅让全班的成员感受到了集体的荣誉和团结的力量，让大家为在这样一个活跃而又有积极氛围的集体中而感到自豪和快乐。

在体育活动方面：

本学期班委会组织了班级乒乓球赛。在活动中同学们表现积极，充分发挥了友谊第一比赛第二的精神，为我班的课余生活又添加了绚丽的一笔。

在班级工作方面：

本学期我们共开展了2次班委会会议，各位班委成员积极发言，总结改正工作上的问题。半年间，各种各样的集体活动使同学们之间的友谊增进了不少，而同学之间互相了解和认识也使班级工作能更加顺利地进行。班级乒乓球赛等等，历历在目，毕生难忘。

在这半年的学习与工作中，我认真地感受了每位同学的感言，才发现真的还有好多事情是还没有做到的。来自不同生长环境的同学们有着很多表面并没有展露出来的想法，有很多不同性格的人，还有一些和其他同学一样有着热情但羞于表露的人。我想我有义务来关心同学们更多心灵上的需要，这也是我发现在以往工作中的不足之处，所以在今后的工作生活中，我会在这方面倾注更多的力量。

“一个班级的荣誉是要靠全体成员共同努力的”，但我也知道做好一个尽职尽责的班长也是至关重要的；“一个没有领导的集体是散乱的”，同样，一个好的决策会增强集体的凝聚力，从而使班级有更强的创造力！这是通过半年的工作中总结出来的。

我希望在下学期、在新的一学年中努力改进。我希望我能干好本职工作和其他班委一起将我们的班集体带到一个更辉煌的高度。

下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带领同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带领同学们投入到学习中去。

一年的大专生活学习使我真正认识到一个大专生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时提高我自身的综合素质，在今后的。工作中仍然能保持足够的热情取得更好的成果。

班委会工作报告(篇8)

三年级是孩子们小学阶段的过渡年级， 各门学科有了新的要求。同时，三年级是孩子学习态度、个性发展从可塑性强转向逐渐定型的重要过渡阶段。处在这一时期的孩子更需要家长关切的眼神、真诚的鼓励和热情地帮助，只要家长能够正确引导，孩子就会顺利度过这一时期。家委会的工作也在班主任王老师的指导下结合三年级孩子的特点，组织了丰富多彩的社会实践活动，让孩子在活动中体验，在体验中成长，家长们也以极大的热情参与到班级工作中来。现将本学期的工作总结大致如下：

一、 开展的班级活动及班级事务

1、走进手工灯笼

元宵节是传统的灯节，每到这时各式各样的花灯高悬街头， 惠民县河坊镇王大官村有在制作手工灯笼方面有着悠久的历史，正月十二上午三年级五班的家长自由拼车组织孩子们去该村参观灯笼的制作工艺。在现场孩子们仔细观察制作过程，并亲自动手参与体验灯笼的制作。同时每个孩子还都用自己的零花钱购买了十几个灯笼来滨州参与义卖，将义卖所得用于帮助失学儿童。通过此次活动丰富了孩子的寒假生活，孩子们了解了身边的民风民俗。孩子们在义卖活动中再一次锻炼了人际交往的能力，同时让孩子学会感恩，学会了回报社会，帮助弱势群体。

我们学的多认真，真想自己动手做做

终于轮到我们动手做了，可一定得仔细体会一下。

2、玉黛湖亲子冬令营

记得我们小的时候冬天下雪比较频繁，我们经常在田野里，操场上尽情的滑雪，打雪仗，现在回想起了仍然是其乐无穷。可是现在生活在城市里的孩子么很少见到雪，更别说是在雪地里打雪仗，滑雪这些游戏玩的更少。为了丰富孩子们的寒假生活，体验跟小伙伴一块滑雪的乐趣，我班家委会组织了去淄博玉黛湖滑雪的亲子冬令营。

玉黛湖滑雪场坡度平缓，适合孩子们滑雪嬉闹，更有滑雪圈供儿童使用，让孩子在玩耍的同时，可以享受到久违的嬉雪乐趣，尽可充分享受雪中之乐。

另外，家长还带着孩子游览了玉黛湖乐垦农园，农园占地面积10000多平米，内种有木瓜、杨桃、番石榴、杨梅等热带果树，还有无土栽培技术与特种蔬菜的展示，孩子们在冬季漫步南方果园，畅享热带田园风情！

此次活动让孩子们回归自然，体验童年的快乐，享受着在父母跟老师呵护下成长的幸福。

虽然第一次滑雪有些激动，但是我得小心点才是

我们哥仨在热带植物园比拼一下，看谁最瘦！

班委会工作报告(篇9)

时间如流水，不知不觉中一学期悄然又去。对于大四班的每一个孩子来说，这个学期是不寻常的，孩子们经历了因两个老师更换的适应过程。又经历了班主任老师脚部受伤静养期间代班班主任的的带班学习阶段。期间家委会充分发挥了桥梁和纽带的作用，当得知班主任老师受伤需要静养的消息后，及时地把家长的担忧和想法带给了园领导并提出了合理的建议和要求。受园领导班子的关爱和重视，总算圆满完成了让家长们揪心的重要使命，在此家委会代表家长感谢园领导对孩子们的关心。当然，班主任贺老师虽然因脚部受伤而不能来幼儿园给孩子们上课，但她并没有忘记关心和爱护那些孩子，静养期间的每一天都和代班老师保持着信息的互通。孩子们在幼儿园的学习和生活情况，孩子们的教学计划，学习作业我们家长总能及时地从网上浏览到。班主任老师辛勤的付出,那份爱岗敬业的精神，总是感动着我们每一个家长。家委会代表全体家长真诚地道一声：“谢谢”！

本学期家委会工作在各位家长的配合支持下，顺利地开展和进行着。现将本学期工作总结如下：

一、积极配合班级做好各项教学活动

1、孩子进入大班，正是幼小衔接的关键之年。具备良好的行为习惯需要老师的正确引导，当然也离不开家长的积极配合。我班特别注重培养幼儿自理能力（穿脱衣裤、袜子、学会系鞋带）、生活能力（午睡、就餐、洗漱）、个人物品的保管能力（爱护、整理保管好自己的生活、学习用品）。通过各种途径，让幼儿懂得自己的事情自己做，自己的物品自己来整理去保管。继续采用奖励五角星换礼物的办法，激发幼儿的学习兴趣及好习惯的培养。2、本学期通过孩子自制闹钟（家长配合孩子自己制作小闹钟）及教师的讲学，让孩子对时钟的正点和半点有了初步的认识。采用课堂教学，孩子们对数（十以内）的合成和分解有了新的概念。利用拼音卡片有趣的图片和老师的点读。让孩子们对声母和单韵母学会了区别和认读。我是小小播音员和字宝宝乐园的学习，提高了幼儿的言语表达能力，和台上的表现力。体育运动方面：学习和掌握了跳绳、轮滑，攀登架，前滚翻的技能和技巧。

二、主动参与幼儿园各项活动并做好配合工作

1、为规范幼儿园接送制度，做好接送孩子自觉刷卡（凭卡接送，无卡及特殊原因做好登记说明。）配合幼儿园做好H1N1流感病毒的控制和预防工作。（遇到孩子有发热咳嗽等症状，及时做好向本班老师以QQ和短信的形式进行汇报和信息及时反馈工作）

2、为迎接祖国母亲六十华诞，庆祝“十一”国庆节，家长们主动热情地收集“祖国在我心中”的资料，全园幼儿及老师在幼儿园操场举行“红歌唱响，童心飞扬“文艺演出”。孩子们嘹亮的歌声、生动的表演，那份童真和童趣，是送给祖国妈妈最珍贵的礼物。在十二月的书香宝宝故事比赛中我班小朋友夺得了一金二银的好成绩。

3、本学期还参与了《幼儿良好的学习、行为习惯的培养》、《入学准备》、《如何培养孩子良好的学习生活习惯》大型主题报告会《文化教育人、德润天下》、大型主题报告会及《家庭关系影响孩子的一生》讲座教育。

总结过去的家委会工作，也看到了工作中的不足。同时也希望家长们利用各自的工作优势，群策群力，多沟通，多交流。为了一个共同的目标尽自己绵薄之力

班委会工作报告(篇10)

五年级一班家委会，本着“一切为了孩子”的共同理念，群策群力，相互沟通交流，发挥各自优势，用爱心共同构筑孩子们的一方乐土，并对学校教育工作，班级工作提出自己的意见与合理的建议，我们付出，我们也收获着。这个学期，对我们来说可谓是一个大丰收的时期。在老师和家长的支持下，家委会开展了一些工作。现将已完成的主要工作总结如下：

一、家长会及时召开上学期活动总结、讨论本学期活动计划，希望能在新学年里更好地陪伴着孩子们快乐成长。

新学期一开始，家委会就组织在一起，通过讨论，大家一致认为，家委活动组织的课外活动为孩子们带来了更多互相帮助、互相学习的机会，积极参与的校园活动增进了家长和孩子之间的了解，家委会工作的持续推进，对孩子们的教育是有利的。同时大家也在自我反醒：许多家委会成员由于工作忙，工作还有许多地方做的不到位，在今后的学期希望大家都能彼此鼓励，互相提醒，把家委会的工作做得更好。碰头会上，家委会讨论决定本学期的活动计划计划以继续围绕书香班级建设为重心，本学期课外活动以团绕增强孩子们吃苦耐劳、劳动光荣、懂得感恩等方面展开，在家长和老师们的反复斟酌下，制定了本学期的活动计划。

二、组织家长参加班级文明创建，加强同学们对劳动的认识，增加他们的劳动荣誉感和劳动光荣的自豪感。

组织了一次为了迎接“全国均衡化验收”，班级大扫除家长和孩子齐动手活动，在活动中，同学们感受到了干净整洁的教室，给人带来一种愉悦的心情。孩子们从各自劳动的中，了解了劳动的辛苦，但也彼此分享着劳动的成就感。

在打扫卫生活动中，通过班级大扫除家长和孩子齐动手活动，孩子们仿佛又长大了一点、懂事了一点，这样的活动对孩子们的身心健康起到了良好的促进作用。

三、继续充分发挥博客、QQ群这些载体的沟通桥梁作用，组织家长积极参与班级活动，增强对学校教学的了解。

在班级博客日志中，家委会根据情况，发布一些参与学校教学活动的通知，并在QQ群里及时告知，让有时间的家长参与其中，了解学校的教学，了解孩子们的表现。对于那些因为工作忙而不能来的家长，家委会又会把活动情况，把照片等记录发布在博客上，方便大家了解。

总之，20XX年度五年级（1）班家委会在学校、老师及全体同学的支持下，做了一些份内工作。在我们这个温暖的大家庭，拥有着55张可爱的小脸蛋，55个天真的微笑和55双期待的眼睛，那里更有很多个爸爸和妈妈对学校及班级工作的无限支持及理解，身为班级家委会成员的我们激情满怀，而孩子们脸上洋溢的笑容，家长们眼中流露的赞许，就是对我们全体家委会成员的鼓励。

相信我们家委会的工作在家长和老师的支持和理解下，在大家的相互沟通中，会做得越来越好。

中学体育工作报告(精选10篇)

作为公司的员工，我们只有在工作中寻找乐趣，才可以把工作推动到极致。为了更好的落实工作任务，我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢？以下是小编为大家收集的“中学体育工作报告(精选10篇)”供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

中学体育工作报告 篇1

导语：学校体育教研组工作总结新版1200字为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

学校体育教研组工作总结1

一、工作思路

本学期公共体育教研室工作将在公共课基础部的正确领导与支持下，以学院整体工作思路为中心，以坚持贯彻《学校体育工作条例》、《学生体质健康标准》为目标，全面开展学院体育工作，努力提高全院师生身体素质和健康水平。锐意改革，开拓进取，使学院体育工作在制度化、科学化、规范化等方面迈上新台阶，为我院体育事业，全面提高教育质量和水平做出应有的贡献。

二、工作任务、目标

1、结合体育课程标准，抓好教师培训、教研工作，努力提高本室教师业务理论水平，更新教育教学观念，拓展体育教学内容，协调保证教学计划的连续性，逐步提高体育教学质量。

2、加强对课程标准的理解与运用，以学生为本，改进教学方法和教学手段，重视教学评价的多元性，培养学生的自学能力，自我管理能力，创新能力。

3、抓常规，抓管理，抓教学，重点抓好身体素质的教学工作。

4、组织开展好学校体育竞赛工作，组织好20__年春季田径运动会、篮球赛和足球联赛等。

5、在进行教学训练，竞赛时，切实加强安全教育，制订有效措施，严防各类伤害事故的发生。

6、加强教研室建设，积极开展教研活动和备课组活动，深入落实课改要求，探索创新发展我院体育特色。

三、教学教研工作

(一)提高认识，转变观念

1、建立健全学校体育工作目标管理制度、措施，树立依法治教意识，确保学校各项体育工作的规章制度落到实处。

2、加强教研、培训工作，给青年教师创造必要的学习，培训机会，以增强教学管理，教学研究的能力。

(二)更新教育理念，加大学校体育教学改革力度。

1、以课堂教学质量为目标，在教学中认真实施《学生体质健康标准》，不断更新教育思想和教学观念，大力改革教学内容和教学方法，在教授体育与健康知识和技能的同时，注重培养学生的健康体育锻炼意识和卫生习惯，为学生提供主动学习的空间。

2、加强健康教育，提高学生抗挫折能力和情绪调节能力，培养学生良好的心理素质和创新精神。

3、以备课活动为手段，积极探索，勇于创新教学方法和教学手段。

坚持以学生为主体，为学生提供更宽松、更愉快的学习氛围，实现教学形式的多样化，趣味化和科学化，切实提高体育教学质量。

4、加强体育课教学评价工作，注重教学结果的评价与教学过程评价相结合，科学评价学生的体质健康水平。

(三)课外体育工作

统筹安排全院课外体育活动，结合体育训练活动开展课题研究活动，并成立各种类型的活动组织，保证人员、场地、内容、时间和制度的落实，为开展大型体育活动奠定良好的基础。

(四)管理工作

1、依据《学校体育工作条例》，结合本院实际认真落实《商丘职业学院体育工作条例细则》和贯彻实施《学生体质健康标准》方案，使我院体育工作的开展有制可依，并树立良好的依法执教意识。

2、结合学院实际情况，制订详细的学院体育工作计划，学期中按计划逐步落实，学期末撰写出工作经验与得失总结。

3、各任课教师依据《体育课程标准》制订出符合实际的教学进度表，做到上课有教案，课后有小结。

4、体育教研室定期开展教科研活动，集体备课活动，切实保证活动有计划，有研讨，有记录，有总结。

本学期拟进行教研活动6次以上，活动研讨长期开展并形成特色。

(五)体育竞赛工作

我院体育竞赛的开展已形成了大众化，小型化，多样化的特点，并坚持长期开展，本学期计划开展以下活动：

①20__年春季田径运动会。

②学生男子篮球赛。

③学生男子足球联赛。

(六)体育训练工作

1、抓好学院男子篮球队、男子足球队的业余训练工作。

2、训练队有计划，有教案，每周训练2-3次。

四、阶段性工作

20__年2月份：

1、开展本室教研活动，制定本学期教研室工作计划。

2、制订体育教研室教研活动计划、各运动队训练计划和教学进度。

3、编写教案，为新学期的体育教学做好充分的准备。

4、期初教学检查。

3月份：

1、20__年春季田径运动会的筹备工作。

2、20__—20__学年第一学期体育补考。

4月份：

1、举行20__年春季田径运动会。

2、期中教学检查。

5月份：

1、举行学生男子篮球、足球联赛。

6月份：

1、期末教学检查。

2、体育期末考试。

3、20__-20__学年第二学期学校体育工作小结。

学校体育教研组工作总结2

一、切实贯彻“健康第一”思想1、改革课间操，达到五化要求课间操的研究与改革，是学近年来体育常规活动改革内容之一。课间操是学校全体师生的活动，必须让学生全员参与，主动参与积极参与。一是改革时间，过去为20分钟，现为30分钟，实行大课间活动，主要是弥补学生每天一小时锻炼时间的不足，有利于提高课间操质量。二是改革活动内容。过去只做一套操的模式，现做一套操，还要跳一曲自编舞。经过一段时间的努力，课间操已达到了“五化”目标：即入场军事化，指挥音乐化，做操韵律化，队形图案化，全盘自动化。改革成效显著，获得东坡区课间操评估第一名，并向全区推广。课间操实况录像已在市电视台播报，反响较好。

2、改革运动会，营造锻炼氛围

学校的运动会，应立足于增进每个学生健康，给每个学生提供展示自己的机会，营造学校、家庭、社会的锻炼氛围，让学生快乐健康地成长。为了体现全员参与、合作参与、趣味参与、社会参与、竞技展现的体育活动精神。学校确定运动会宗旨为：以全体师生为主体，以体育为核心，以育人为目的，营造运动氛围。重视学生心理健康成长，让每个学生都能体验到活动的乐趣。明确实施原则是：一是面向全体学生，并邀请学生家长参加;二是项目设置摆脱竞技运动的束缚，除竞技运动的项目外，更多设置大众体育或娱乐、健身项目、趣味项目、集体项目，既鼓励竞争，更强调参与、合作。运动会时间长(一周时间)，项目多，包括全员参加项目：50米(30米)跑;集体比赛项目：拔河赛、集体传接球接龙比赛、齐心协力接力赛;家庭趣味项目：父子射门、母女推球、一家三人行、全家运动、传接球投篮;个体特长选项：100米、200米、400米、800米、50米推铁环、50跳绳跑、轻物投远、轻物掷准、跳远、小足球带球过杆射门，小足球一打一、小篮球“8”字运球跑、小篮球3分钟投篮、乒乓球比赛等。这样的运动会对学校、学生、家庭都将起到良好的影响，甚至对社会都有一定的影响;运动会录像已在市电视台作了播报，受到社会各界好评;“让运动会更有新意”一文在四川教育__年2期上发表。

3、抓好学生课外活动

学校教育要树立健康第一的指导思想，培养崇高的创新人才。为此，学校体育工作坚持面向全体学生，以全面提高学生身心健康为目的，有效实施“五保证、四推动”举措，即：保证活动时间、保证活动器材、保证指导教师、保证安排落实、保证学生全员参与;组织比赛推动课外活动，成立各种运动队推动课外活动，营造体育氛围推动课外活动。通过课外活动的开展，增强了学生锻炼兴趣，提高基本的运动技能，为终身体育锻炼打下良好的基础。去年组织的放飞纸飞机活动，深受学生喜爱(《中国学校体育》杂志作过详细报道)。

二、以科研为先导，提高教学效益

教育科研是促进教师素质提高的有效途径。体育教师积极参加学校市级课题《有效课堂交往方式的研究》和国家级课题《小学生人际交往教育的研究与实践》的研究，做到“人人都参与”的良好局面，在教育教学实践中大胆运用科研成果促进课改。

学校体育教研组工作总结3

临近年底，一学期的学习、工作即将进入短暂的结束。在这一学期将要结束的阶段，我部对本学期以来的工作进行一番总结，希望可以总结出我们工作中的优点和弊端，为今后的工作提供一些参考。

在过去的这一学期，我们体育部迎合院学生会、团总支组织了不少活动。一下是各个活动的简述：

1、9月份，在迎来20__级新同学进行完紧张的军训后，我部接到了了第七届运动会的同志，于是便展开了紧张的备赛工作。

在9月27号，完成了本系的选拔赛，并确定了具体名单。紧张的选拔赛，既让我们大家相互熟悉，又拉近了彼此的距离，培养了大家的感情。与此同时，我部担负着20__级新生的体能测试、体育选课的重担。这几件几乎同时接的任务，让我们成员之间的配合更加默契。

2、10月份，自从选出运动会参赛人员后，每早进行训练。

由现任体育部长李__每早带着大家进行训练。曾经身为体育特长生的李__，每早带领着竞技项目的运动员进行训练，按着体育生训练的方式进行逐一交流、示范。每早的训练任务根据大家的情绪、身体状况而定。终于，在经过大家不懈的努力后，在20__年10月24、25号两天的紧张比赛后，中文系夺得了总成绩第八、道德文明奖的成绩，虽说不是很理想，但是经过近一个月的训练、交流，大家的情谊更加深厚，也激起了大家对运动项目的热情，为下一届运动会奠定了良好的心态基础。同时，也发掘了一部分身体素质好、训练积极、态度乐观的同学，为以后的体育活动奠定了人员基础。

3、11月份，随着运动会结束的哨声，紧随而来的是第八届篮球赛。

在运动会前大家都把训练的目光集中在了田径运动项目的训练上。其实，还有一班我们应该敬佩的人，在每天努力的训练着。那便是我系男篮、女篮队员们不懈努力的身影。在10月28日，篮球赛开赛后，我系女篮随输了第一场，但是最终还是跻身了前六，同女篮一样，男篮也是勇敢应赛，取得了前六的成绩，为我系体育项目赢得了光环。

4、11月份，篮球赛结束后，系排球队开始了紧张的训练、选拔人才的时候，在11月25日，我系开展了系排球赛争霸。

各个专业的男、女排都在经历过近一个月的集训后，在比赛中表现突出。最终分别评出了男、女排各前三名，以及优秀奖。这次活动，调动了大家的积极参与活动的积极性，增深了同学之间的友谊，培养了专业之间的同学情。通过这次比赛，我系排球队选拔了一些水平较高、训练刻苦的同学进入排球队继续为系队效力。

5、12月份，11月25日，我部接到院学生会举办羽毛球大赛的通知，并于11月27日进行了紧张的选拔。

通过紧张的选拔，选出了男、女选手各两名。由于水平有限，在12月4日的初赛中，我系代表队由于实力悬殊，第一轮前三局直接被淘汰出局。针对于这一点，我们应该深深的反思。由此，初步计划，组建一支羽毛球队。具体事宜，在明年工作计划中详细提出。

6，12月份，我系主办了迎元旦晚会暨优秀学生表彰大会，我部充分配合其他部门，一起努力，保障了晚会的圆满成功。

7，12月份，为了备战明年三月份的“阳光长跑”，我部在全系组织了报名，并在每周二、四早进行训练。由于现已进入末考复习阶段，考虑同学们各方面的压力，本周开始停止训练，待来年来了继续。

至此，体育部的工作今年已经进入收尾阶段。总的来说，这一学期里，体育部的工作得到了老师和同学们的支持和认同，但是，还是有很多不足的。以下做出总结：

(1)缺少体育方面、尤其是田径方面相对专业的干事。这一点，在备赛运动会期间便显现出了弊端。由于缺少相对专业的干事，出现一人带多人、带不过来、降低训练效果的问题。这一点，李__个人有所计划，在明年计划中详细论述。

(2)缺乏操办各种体育活动的经验。这一点，是由于我们没有好好向上一届学姐学长好好学习造成的。以后，会好好想学长学姐求教，并及时积累、总结。给以后的体育部留下经验。

(3)干事人手不够。往往多个活动赶在一起，便出现了人手不够、手忙脚乱的局面。当然，这相当大部分的原因还来自于部长的安排不当、领导能力不足上。我们会吸取教训，继续努力。

虽然这么些不足的地方，但还是有成功的。相信我们在未来的工作中，能够做得更好，取得更优异的成绩。

二、新的计划

由于种种问题以及工作的需要，我部现做出明年关于我部的工作计划，希望能够再接再厉，勇创佳绩。

1、为了丰富同学们的业余生活、增强友谊、提高水平、选拔一批男篮、女篮队员，现拟定于20__年3月上中旬全系进行一场篮球友谊赛。

并于现在已下发通知，各专业各班已经开展相关工作。具体事宜，另行通知。

2、为了增强同学们的体质、在运动会上能够取得更优异的成绩，计划成立一支训练队，以便有更多相对专业的同学在运动会上为系里赢得更多的荣誉。

主要训练项目为跑、投、跳等田径项目，由李__带队训练。

3、我校每年都有乒乓球、羽毛球赛，本系几乎从未取得过相应名次，所以，计划成立乒乓球队、羽毛球队各一队。

一是丰富同学们的业余生活，二还可以有相对高水平的选手可以去代表系里参加比赛，取得成绩。

4、为了20__年3月份的“阳光长跑”，春节开学后，我部将重抓长跑训练，用相对严格的训练方法去对选手们进行训练。

5、20__年的排球联赛是我系获得荣誉的又一机会，我部会紧紧围绕系排球队，以排球队为中心，开展训练，配合系队工作。

6、在20__年的“大学生艺术文化节”期间，我部要与其他部门好好配合，一起搞好系里的各种活动，并且在“大艺节”期间，我部也会以系学生会名义举办一些团结友谊的活动，例如：羽毛球赛、乒乓球赛等各种友谊联赛。

7、在20__级新生入学后，便开展发掘体育苗子的工作，为篮球队、排球队、运动会吸纳优秀人才。

8、20__级新生军训完，便着手准备20__年运动会备赛事宜。

由于具体时间具体事宜，我部会在相应阶段出示相应工作计划，目前的工作计划就这些。希望能够对明年的工作有所帮助。

任重道远，希望本届体育部成员、下届成员能够发挥自己的力量，共创中文体育辉煌!

学校体育教研组工作总结4

20__年9月3日，公共管理学院学生会进行了第十三届团委学生会换届选举大会，由此诞生了新的第十三届体育部。在随后的一周内经过面试，体育部在原来两位副部的基础上增加了一位副部，保证了体育部组织的完整结构。

20__年9月9日，公共管理学院迎来了新一届的学生，在此次活动中，体育部的具体任务就是组织大家布置会场，帮运行李，做好各种接待工作，配合其他部门一起负责各种维护现场秩序等。事后组织体育部集体前往大一寝室进行探望，详细询问大家的体育特长和爱好，做一个比较清楚的认识，也便于体育部未来一年开展工作。

20__年9月16日，为了团委学生会更好的延续以及传承下去，团委学生会在之远607教室举行了迎新宣讲会。在准备宣讲会过程中，秉着积极为学院体育事业做出贡献的原则上，总结前几届体育部工作的经验与教训基础上，做了很多的要求与改变，在宣讲会上，体育部作为最后一个出场，引发了宣讲会的高潮。

20__年9月18日，学生会在之远楼102教室进行了对大一学生的面试工作，体育部认真准备了诸如如何看待运动会、如何鼓励大家积极参加学员活动等符合体育部工作要求的问题，在经过大家集体的讨论以及与大一的不断沟通，与主席团外加各个部门的协调后，确定招李成、李立权、郭志强和李敏加入体育部这个小家庭。

20__年9月27日，体育部在团委办公室举行本年度的第一次例会，在会上对各个干事进行了体育部的详细介绍，并对接下来的一学期的各项活动做了大致安排，使干事对自己未来一学期甚至一整年都有一个大致规划。在招新结束后，体育部组织了新老生篮球对抗赛、足球选拔赛等熟悉了解大一的各项活动。

20__年9月29日，体育部得到参加第五届“东财杯”男女排球赛、第八届“东财杯”男子足球赛的通知，由于国庆长假的到来，不能很好的迅速开始备战三项比赛，但是体育部在放假前对各人都进行了任务分配。在放假结束回来后分别进行了男女生的动员活动，得到了大家的积极响应。

20__年10月8日，参加了校团委组织的东财杯抽签活动，也确定了女排、男排、男足三支队伍的对手。在抽签结束后，立即组织了队员训练，并为比赛进行了选拔，为接下来的比赛做最好的准备。

女排

作为上届排球赛的第四名，今年公管女排作为种子队位列B组B1的位置，和成教、金融、法院分在同一个小组。在大四面临考研找工作无法参赛、09级在第七届排球赛时无人参加、去年取消排球赛等不利因素，使得参加女排比赛的运动员很多都是大一的新生，其中很多人大学之前都没有碰过排球。在组织了三次训练后开始了“东财杯”的比赛。

10月13日女排迎来了小组赛第一个对手成教，在排球场上等待了近20分钟后，被告知对手未能及时参赛，公管女排得以以2比0的比分不战而胜，迎来开门红。

10月20日，在付晓学姐的带领下，公管女排展现出强劲的实力以25:14,25:10连下两局战胜对手，这样使得最后一轮只要不是惨败给金融，就将以小组赛第一进入四分之一决赛。

10月22日，在出线无忧的情况下，公管女排始终没能打出自己的精神，被对手轻松击败。这场比赛也暴露出了很多问题，最主要的就是在落后的情况下，大一的小孩不能及时调整自己的心态。

在出线之后，公管女排与A组的小组第二萨里相遇在四分之一决赛。首局上来就被对手连得10分，队员的心理也很快崩溃，在暂停之后情况有所好转，无奈前面落后太多，只能看着对手先下一城。在第二局进行了简单的换人调整之后，在发球环节也比第一局有所起色，但一传的不到位使得比分渐渐拉开，最后的发球下网让对手拿下第二局。在第三局非保不可的情况下，队员也渐渐的找到了一些感觉，也打的更加的轻松。双方比分交替上涨，可惜队员在几个关键球的处理上显得不够成熟，只能看着对手拿下最后一分。公管女排至此结束了本次东财杯的征程。

小结：此次比赛给人的第一感觉就是大一的新生过于紧张，过程中有点害怕失败，显得不够兴奋。在比分领先的情况下还能保持轻松地心态，在对手连得几分后，就渐渐的没了士气。排球赛是一项团队运动，但在比赛中并没有体现出团队的意识，这也是今后体育部工作中必须解决的问题。

男排

上届男排就没有出线，伴随着06级、07级的离开，公管男排的队员也迎来了换血，只是没有东财杯这一平台，换血显得很失败。此次的排球赛参赛的绝大多数都是大一的，造成这样结果的原因很多，其中最主要的还是去年的东财杯取消，导致队员没有经过大赛的锻炼，平时也没有练习，最终的结果就是08、09、10级都没什么人参与进来。

10月18日公管男排迎来了上届比赛的亚军工商排球队，以大一为班底的公管男排毫无意外的以0比2输给了工商。对手作为上届亚军，实力明显的强于我们，外加这是第一场比赛，队员都放不开，一点配合也没有，输球也就在所难免。

在10月21日与国贸的比赛中，经验成为了左右比赛胜负的最关键因素，在关键分的把握能力上明显不如国贸男排，输球也就显得正常了。

在两连败、未能拿下一局的情况下迎来了最后一个对手管科，在先失一局的情况下，队员反而越打越兴奋，在第二局反超比分拿下三场比赛以来的第一局，尽管最终实力上的差距使得第三局还是被对手拿下，但队员在连续的失利后并未丧失信心，在不利的情况下还能赢下一局就显得那么的珍贵了。

小结：此次男排可谓低调出征，赛前也没有什么期望，完全秉着锻炼、提高实力、为下届东财杯做准备的心态参加此次比赛。在经过短时间的训练磨合就参加比赛，还能不断打出精彩的配合，完全有理由使我们相信来年的东财杯一定能取得优异的成绩。

纵观男女排球赛，都是以大一为班底，在比赛过程中处理球显得很毛躁，心态也很急，缺少比赛经验是最主要的问题。在经过了一届东财杯的比赛后，他们的心态也会更加的放松，更好的去和队友做配合，只要在今后的时间里经常地组织训练，相信在明年的东大杯赛场上一定能取得更好的成绩，让我们拭目以待。

足球

说起前几届的足球赛，都是一言难尽。以前的公管足球队连续拿了两届亚军，但随着队员一批批的毕业离校，公管男足再也没有雄起过，更令人失望的是连续两届都没能取得胜利。

10月17日，公管男足迎来了上届冠军会计队，开场5分钟，会计队一名后卫因为故意手球被红牌直接罚下场，这一变故令比赛双方都措手不及。渐渐的凭借人数优势占据绝对主动，会计队只能收缩防线全力防守。最终比赛双方互交白卷，足球队取得一分，开了一个好头。

10月25日与管科的比赛就成了是否能出线的关键，凭借上场比赛带来的自信，队员们对于这一场比赛也给予了很高的期望，都显示出了必拿3分的决心。由于管科上一轮意外的输给了酒店，上届的前八名管科出线压力陡增，这一场也就必须全力争胜。开场对手踢得相当积极，凭借不惜体力的拼抢在开始的时候占据场上优势，采取防反战术的我们也不急于进攻。在上半场快结束的时候，利用对方后卫情急之下回传门将犯规，获得一个禁区线上的间接任意球，可惜打在人墙上弹出。上半场都未能攻破对方球门，下半场易边再战，很快取得进球。对方后卫在禁区内手球犯规，裁判果断指向点球点，推球门死角，球进。在领先之后开始稳固防守，可惜最后时刻送给对手一个任意球，精彩配合打入，扳平比分，这个结果令比赛双方都不能接受。

在两连平之后，也迎来了和酒店的生死战，在对方领先我们一个积分的情况下，我们只有战胜对手才能出现，否则就被淘汰出局。不利的是赛前换裁判以及换小球门，这对于我们必须取得进球的情况来说更是雪上加霜。上半场都没什么机会，在要么继续前进，要么淘汰的情况下，下半场开场就取得了进球，全队也开始全力死守保持胜果，最终以一胜两平小组第二出线。

进入淘汰赛遇见了国商，在大场踢球对很多人来说都已经不再习惯了，开场的不适应使得对手很快攻入一球。随后的比赛中，在进攻端大家都没什么好的机会，比赛也渐渐趋于平静。下半场开场后开始加强进攻，可惜场地问题外加体能的下降，没能打出平时训练的配合。最终以0比2不敌对手，遗憾出局。

小结：这次足球赛能出线的主要原因是大家都互相鼓励，平时也常聚在一起训练比赛，也相当的熟悉了。针对对手做不同的战术安排也是一个很重要的原因。这就要求体育部在以后的工作中，不能因为要比赛了才组织训练，平时也可以组织出去玩，在锻炼身体的同时，提高队伍的战斗力。

每年学校组织的的12.9长跑活动由于今年临时取消，也使得体育部对此项活动不怎么放在心上，也导致了对大连市的长跑活动准备不足，以后不管有没有活动，都应该做好准备工作，再不能出现这样的情况。

每年体育部都会组织学院趣味运动会，考虑今年大一的很多人参加的活动过多，加上期末的临近，没有足够的精力来组织，可能会把这项活动放在明年开学初举行，为4月份的篮球赛、5月份的运动会预热。

相信通过这学期体育部全体成员的集体努力，体育部自身的不断反省与开拓创新，让我们有理由相信明年一定会给学院带来更好的成绩和更多的欢乐。

学校体育教研组工作总结5

本学期我校体育工作在市教育局和学校的总体布署下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，在搞好学校体育工作的同时，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，促进师生感情，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。现就本学期我校开展的体育工作做如下总结

一、本着“健康第一”的指导思想，切实抓好体育教学工作。

我组二位专职体育教师能认真贯彻执行新的《体育课程标准》，本着“健康第一”的指导思想，确立“以人为本”的体育教学目标，结合德育、智育和美育，促进学生身心的全面发展，为培养新型、现代的建设者和接班人做准备。

全组教师在教学中能以现代课堂理念规范自己，平时能认真加强体育新教育教学理论的学习，进行有目的、有计划的教学实践，教科研意识气氛浓厚，教学质量有明显的提高。本组教师能认真做到经常性地对教学工作进行检查、总结，及时发现问题，解决问题，逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。根据学期初所制定的体育教学工作计划及教学进度，结合教学的实际情况上好每节课，认真写好教学反思。在我校承办的基础课改观摩活动中，邵丽华执教的《原地投掷轻物》受到听课老师一致好评!

二、常抓不懈，推动“二操一活动”有序开展。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组配合少先队大队部工作，继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。继续实施“领操周周换”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。召开了校体育委员会议，加强体育检查小组工作，定人定班定时间，督促两操一活动的正常开展。本学期初及时做好广播操比赛规程的制定和通知工作，督促师生不断改进动作规范性，提高做操质量，积极准备校学生广播操比赛。并于__年11月份举行了全校学生参加的广播操比赛，通过比赛极大地提高了广播操做操的质量及组织纪律性。

三、继续加大课余体育训练力度，积极参战各级各类体育竞赛。

学生课余训练和竞赛是学校体育的重要组成部分，对活跃学生课余文化生活，促进学校体育工作开展、发挥学生特长，培养后备体育人才具有积极意义。本学期我组全体教师继续不遗余力地开展课余体育训练工作。二位体育教师分别负责学校田径队和校男女毽球队、排球队的训练工作。一学期来，体育教师利用早晚课余时间，带领运动员坚持不懈进行日常训练，做到有计划，有记录，按时保质抓成效。我们组建的校排球队参加__昆山市小学生女子排球赛，获得了市第三名。我校毽球队、跳绳队利用冬训时间，积极扎实开展训练。我们相信，只要付出了，就会有收获的喜悦。

四、重视场地器材建设，当好领导参谋。

根据教育部__年印发的《中小学体育器材设施配备目录》，切实做好学校体育器材的配备，建立了体育器材管理制度并切实落实体育室器材出借登记、管理制度。本学期，为贯彻落实《学生体质健康标准》测试要求，学校投入资金购买了肺活量测试仪、坐位体前屈测试仪、握力计等仪器。并于今年五月对学生进行了体质健康的测试工作和数据的统计，并作出了全面认真的分析，为今后体育工作的开展提供了有效数据。

转眼之间，一学期就接近了尾声，新的一学期来临之际，我校的体育工作又将面临一个崭新的开始，所有一切都要求着我组体育教师一如既往地加倍努力，让裕元体育这朵棋葩开得更艳，开得更久。

中学体育工作报告 篇2

2015-2016学年第一学期体育教研组工作计划

一、指导思想：

体育教研组将进一步树立“健康第一”指导思想，以学校本学期工作目标为导向，求真务实，认真完成学校安排的各项工作，推动学校体育工作有效高质的深入开展。

二、工作任务：

（一）爱生敬业，自觉遵守教师职业道德

自觉遵守体育教育教学法规，课上严禁体罚和变相体罚学生。对学生进行科学评价，注重过程性评价与终极性评价的结合，平时对学生表现做好记载，及时公布考核项目与标准，调动学生锻炼身体的自觉性。对困难生主动关爱，评价时适当做到过程重于结果，给他们以希望。

加强学生的体质监视，认真做好学生体质测试工作。

（二）加强课间跑操管理

及时安排跑操管理出勤表，要求管理人员认真做好管理任务。

（三）加大学校体育课余训练的力度，争创优异成绩。

严格制定训练计划，团结协作搞好学校体育课余训练。积极做好准备，迎接9月份的第三届运动会田径运动会。群策群力，争取在比赛中创造更好的运动成绩。现将各个训练任务落实到个人：张刚负责田径队径赛训练，崔飞飞负责田径队田赛项目训练，王刚负责男篮，许亮负责女篮、排球，赵淑辉负责足球，王超负责健美操，王慧群负责体育舞蹈，请老师们积极配合，学校领导做好监督工作。

（四）进一步做好《国家学生体质健康标准》实施工作。

按照局要求认真完成数据的报送工作，做到部署到位，工作责任到人，把工作落实到人，专人负责，确保报送数据的真实性、准确性。

（五）做好器材管理。

有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和安全性。

三、本学期体育组工作安排： 9月份：

1.确定本学期教研计划以及教学计划，上好开学第一堂课。2.强化教研组和备课组制度化建设。3.制定本学期体育组业务学习计划。4.积极完成远程研修任务。

5.积极备战桓台县第三届全民运动会相关比赛，力争取得优异成绩。6.认真组织管理好每天的全校课间操和每周一次的升旗仪式。7.组织老师参加市体育教研会议。

年桓台县第三届运动会广播体操、武术操、自编健美操比赛。年桓台县第三届运动会健身长跑比赛。

年桓台县第三届运动会开幕式、闭幕式训练任务。年桓台县第三届运动会田径运动会。

年校艺术节表演。10月份：

年校秋季田径运动会。

2.积极备战2016年山东省高水平运动员测试。3.体育组教师示范课。4.校本课题开题。5.认真参与体育网络教研。6.第一次研讨课。

7.啦啦操进校园推广活动。8.第一轮组内听评课活动。11月份：

1.桓台县第一届健美操、啦啦操大赛 2.课堂改革专题：创课。12月份：

1.课题研究过程材料汇总。2.第二轮组内听评课活动。3.高考体育特长生面试。4.第二次研讨课。1月份：

1.课题研究过程材料汇总。2.教研组工作总结、教学反思。3.组织学生参加艺考等工作。

桓台县渔洋中学体育组 王超2015年9月9日篇二：2015-2016学年第一学期小学体育教研组计划

荆芡乡尤村小学

体育教研组工作计划 尤村小学 2015学年第一学期小学体育教研组计划

一、指导思想

全面贯彻落实中小学体育怀健身课程标准。落实“以质固校”的办学宗旨。聚焦课堂教学，立足教研建设，树立以学生发展为本的教学理念，积极创导自主、合作、探究的学习方式。提高教师素养，加强德育渗透，优化体育理论，深入专题研究，提高业务水平，采取有效措施，切实提高体育课改教学质量，增强学生体质。

二、工作要点

（一）体育教学工作，突出一个“严”字

1、认真贯彻，理解，感悟《体育与健身》学科新课程标准，严格执行各类教学文件。

2、加强爱国主义，集体主义和社会主义教育，弘扬民族精神，培养学生良好的思想品德。

3、通过各种体育活动，采取多样化的教学方法，提高课堂实效，激发学生学习兴趣，以进一步达到开发学生潜能，发展多元智能。

4、认真备课，认真教学，认真辅导，严格要求，严格训练，严格执行体育课教学常规，真正做到：“上好每一节课，教好每一个学生”。

5、在继承好的传统教法基础上，教师不仅要研究自己的“教法”，而且要重视如何引导学生去掌握学习和锻炼的方法，即重视对学生“学”法的研究要有目的，有课题的进行专题研究，创出自己的个人特色，不断提高中远体育教学水平。

6、教学中教师仪表端正，穿好运动服与运动鞋，对学生一般常规制度要严格执行，防止体罚或变相体罚学生，上课、讲解、示范、口令清楚，集中与分散练习有要求，专场器械布置合理。

（二）贯彻全民健身

1、贯彻落实国务院颁布的《全民健身计划纲要》，市府颁布的《上海市全民健身计划》，积极开展群众性体育活动，使每一个学生有1项体育器材进行锻炼，促进中远运动水平的不断提高。

（三）群体工作强调一个“实”字

1、扎扎实实抓好儿童广播体操，队列操及早操队伍进退场工作。

（1）加强教研组团结，统一思想，分工明确，齐心协力，提高质量。

（2）广播操要求，方法，措施（略）。

（3）队列操要求，广播操进退场要求（略）。

2、办好“金秋”运动会，使领导、教师、学生满意，具体内容、方法、措施（略）。

（四）科研工作，放在一个“新”字上

按新教材要求进一步要求实施。个人通过实践选择开展科研题目——要有新思路、新思想、新观点。写出有一定质量的论文或经验文章。篇三：2009学第一学期中学体育教研组工作计划

2009学第一学期

一、指导思想： 中学体育教研组工作计划

以深入学习，积极贯彻全国学校体育工作会议精神和上海市学校体育工作会议精神和上海市学校体育工作会议精神和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见中提出的：要确保学生每天锻炼一小时的总体要求。树立“健康第一”的指道思想。加强二期课改、不断深化教学改革，加强教研组建设，加强对青年教师的培养指导，深入开展“阳光体育活动”，掀起亿万学生体育锻炼的热潮，切实提高学生身体素质。积极开展《学生体制健康标准》的测试上报工作。积极配合市教研室、区教育局、区体育局、区学校体育协会的有关学校体育工作。

二、教育教学工作

1.认真制定各年级的教学进度计划，上课要做到三个统一。（时间，服装，备课）2.各年级在备课组长的带领下，认真备课，开展课前探讨，课中总结，课后小结活动，逐步完善教案设计和教学工作。3.配合德育处工作，注重思想教育，抓好学生的进出场和学生体育活动的精神面貌建设。4.继续抓好学生眼保健操、广播操工作，及室内操动作的质量提高。

5.组织部分教师上公开课，大力倡导互相听课，评课，切实提高40分钟的课堂教学，向40分钟要效率。

6.抓好学生训练工作积极组队，参加市、区级各类比赛。

7.积极抓好体育测试工作，完成学生的体质健康测试和体育成绩的登记工作

8.认真贯彻校领导的指示，切实落实校田径运动会的开展及实施，力求安排有序，有条不紊的进行

三、教研组的建设

1.加强二期课改、不断深化教学改革，组织动员本组教师配合学校校本培训，做好课题申报工作。

2.组织教师开展每2周不少于一次的教研活动。

3.坚持抓好本学期中、小学生广播操、眼保健操、学生体育活动的质量管理。4.积极组织教师参加区新教材的培训、教研活动、课堂教学研讨及专题讲座学习

5.认真贯彻校领导的指导方针——集团队智慧提高备课质量,用信息技术提升课堂效益。6.推荐体育教师积极参与名师工作室的活动，提升教师专业发展。

四、本学期主要活动时间工作表： 1.常规教学工作及本学期工作布置。月积极参与区优秀教研组的评选。3.学习课程标准。4.抓好集体备课工作。5.布置各年级的测试工作。

6抓好体育教师“十一五”职务培训任务。7.加强对新教师随堂课的听课指导。

8.做好学生体育成绩抽测，并数据上报市教研室。9.本学期第六周组内成员开设校级实践教学课。10.本学期第十四周组内成员开设校级实践教学课。月份参加区组织的中学网球比赛。月份参加区组织的中学健身操比赛。月份参加区组织的中学队列队形比赛。月鼓励教师积极参与区教师基本功大赛。15.教研组工作小结。

中学体育工作报告 篇3

中学体育教研组长工作总结

一、工作内容概述

担任中学体育教研组长一年来，我全面负责了体育教研组的日常工作，包括组织教研活动、制定教学计划、指导教师教学等方面工作。通过与教师们的密切配合和不断努力，取得了一定的成绩。

二、组织教研活动

在本年度，我组织了多次教研活动，旨在提高教师们的教学水平和专业素养。我组织了定期的教研会议，让教师们互动交流，分享教学经验，并对教学中存在的问题进行讨论和解决。此外，我还组织了多次观摩课活动，让教师们借鉴优秀教师的教学方法和技巧，提升自身的教学水平。通过这些活动，我不仅加强了与教师们之间的沟通和认同感，也提高了教师们的教学能力。

三、制定教学计划

为了提高教学质量，我制定了针对中学体育课程的教学计划，明确了每个学期的教学目标和重点。同时，我根据学生的特点和需求，制定了个性化的教学计划，注重培养学生的综合素质和团队合作精神。通过合理地设置课程内容和评价方法，鼓励学生的积极参与和主动学习，提高了教学效果和学生的学习动力。

四、指导教师教学

作为教研组长，我积极参与教师的教学过程，给予他们针对性的指导和建议。我定期观摩教师们的课堂，针对教学中的问题和困难，给予他们针对性的指导和培训。同时，我还组织了交流研讨班，让教师们分享自己的教学经验和心得，共同探讨解决问题的方法和策略。通过这些指导和培训，教师们的教学水平得到了提高，我们的团队也更加凝聚。

五、心得体会

在担任中学体育教研组长一年来，我真切感受到了这项工作的重要性和挑战性。作为一名教育工作者，我们肩负着培养学生健康成长的重任，在教研组长的职位上，更是要为教师们的教育教学提供全方位的支持与帮助。

在这一年的工作中，我意识到作为一名中学体育教研组长，除了个人的专业素养和教学能力外，还要具备较强的组织能力和领导力。只有通过有效的组织和指导，才能够提高整个教研组的教育教学水平，进而推动学校的教育事业发展。

同时，教研组长还要注重与教师们的沟通和合作，建立良好的师生关系。只有建立师生互信的基础上，才能够更好地发挥组长的作用，推动教研组的发展，让教师们协作共进，共同进步。

当然，在工作中我也面临了许多挑战，如如何调动教师们的积极性，如何在繁忙的工作中处理好各项事务等。这些问题需要我不断学习和提升自己的能力，通过不断地实践和反思，逐渐成长为一名优秀的中学体育教研组长。

六、未来的发展

未来，我会继续努力提升自己的教育教学水平和组织能力，为中学体育教育事业做出更大的贡献。我将积极参与教研活动，不断学习和研究新的教学理念和方法，以不断适应教育的发展和变革。

同时，我也将进一步加强与教师们之间的沟通和配合，在工作中更加注重细节，提高工作效率。通过持续的教师培训和交流，为教师们提供更多的教学支持，共同推动学校的发展。

总之，作为一名中学体育教研组长，我深感责任重大。在今后的工作中，我将不断努力，提高自己的能力，为中学体育教育事业贡献自己的一份力量。

中学体育工作报告 篇4

一、教育教学方面

1.学期初，多次组织全组成员学习、讨论20xx年新版

4.集体备课制度，每周四上午定为主备课时间，全组人员认真研究教材、教法，对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，能一起探讨交流。

5.积极开展组内听课、评课活动，坚持人人每学期上一堂展示课要求，学期初，对各人上课的时间，内容进行安排，活动的开展有效地促进了常规教学的质量提高。

6.加强体育课堂教学常规的管理，对体育课堂教学和活动开展中的安全管理、运动伤害事故的处理进行了具体的明确规定。

7.积极参与上级组织的教学竞赛活动，在县局组织的体育校本课程同材异构活动中，我组按照规定要求及时上报，参评材料。

8.完成初一年级学生追溯评价测试任务，规范组织，成绩上报及时。

9.组织了全校性的学生体质健康测试，测试程序规范，措施得当，及时统计上报，对测试成绩进行公示，学生达标率高。

10.配合市局，从组织学习培训、制定实施方案、数据统计、上报、撰写工作总结等方面，高标准地完成了xx市学生体质健康监测工作，本年度我校被县局评为学生体质健康监测工作先进单位。xx被评为县体育监测工作先进个人。

11.全组人员在搞好教学工作的基础上能深入教科研的研究，认真总结教学心得，积极撰写教学论文，参加各级各类征文比赛，均获得可喜成绩。本年度组内共有5编文章在各类期刊上发表。

12.积极参与各类继续教育活动，不断提高专业业务水平。学期初，全组成员完成了市局组织的体育教师暑期培训任务，及时完成规定内容、学时，及时上交作业;10月份，全组成员积极注册省教研室教学新时空平台，参与讨论交流;学期末，全组成员又参与并完成了专业技术人员公修课的培训考核任务。

二、活动开展方面

1.加强学生跑操训练与常规管理，坚持做到天天检查、周周公布，流动红旗。学校跑操领导重视，年级部主抓，班主任参与，定期组织各年级跑操比赛，有效促进了学校跑操质量的提高。

2.9月底成功举办了我校第八届阳光体能运动会，这次运动会是历届项目设置最多，参赛人最数的一次。10月份举办了学校教职工运动会。

3.加强课外体育业余训练，合理选材，积极组队，积极参加各级各类比赛，均获得优异成绩：8月份组队参加省中学生第十届乒乓球锦标赛，获团体总分第七名;11分组队参加县中学生女子排球赛获县初中组二等奖;参加县中学生男子三人制篮球赛比赛获初中组比赛一等奖。

4.配合学校，积极开展各项文体活动，丰富学生课余文化生活。体育组多次协助工会举行了国庆，元旦教职工趣味活动;协助安保处参加了县消防运动会;多次与兄弟学校城南、海安高级中学进行了篮球交流赛。

5.本学期，我组成员，通力协作，协助县体育局完成了国家高水平运动基地的创建工作;协助完成了体育局承办国家自由式花样滑轮比赛的裁判工作;协助完成了体育局组织县中小学乒乓球比赛的裁判工作。

三、存在不足与改进措施

1.各类运动竞赛的成绩不够突出

整改措施：

v1w合理选材，明确分工，落实责任。

v2w强化训练，改进训练的方法、手段。

v3w做好体育特长生思想工作，处理好学习与体育的关系，处理好家长、班主任的关系，以得到对训练工作的支持。

2.教科研工作的成果不显著

整改措施：

v1w利用时间业余认真研读组内订阅的`专业杂志，及时了解学校体育发展的新动向，新理念。

v2w撰写教学心得，养成积极动手、动笔的好习惯。

3.课外体育内容欠丰富

整改措施：

v1w充分挖掘地方特色体育传统项目，如手足球、健身花鼓等。 v2w与时俱进，开发富有特色的体育项目如健身操、搏击操、武术操、校园集体舞等。

v3w组织外出学习、观摩等，拓宽教师视野，提高教师的专业业务水准。

中学体育工作报告 篇5

在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下：

一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。积极参加业务学习。平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。

二、教学工作

要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。

③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。

三、课间体育工作

加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。

第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。

第二，体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。

第三，讲解要少而精。我在课间操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。

第四，口令要清楚、洪亮、准确。

第五，纠正错误动作要及时。

另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。

四、训练工作

带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。

因此，我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。

中学体育工作总结（2）

紧张而又繁忙毕业班教学终于结束了，在这一学期来，我热爱本职工作，认真学习新的教育理论，广泛涉猎各种知识，形成比较完善的知识结构，严格要求学生、尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。为了下一学年的教育工作做得更好，把本学期的教学经验和教训总结。

一、坚持政治理论学习，提高思想认识的先进性

在一年来，积极参加先进行教育活动，认真学习有关教育理论，一如既往地积极落实素质教育，对工作表现出强烈的事业心和高度的责任感，关心爱护学生，刻苦钻研业务，把满腔的热忱和爱心倾注到学生身上。处处、事事、时时严格要求自己，在平凡而繁琐的教学工作中，脚踏实地，埋头苦干，切实起到模范带头作用。

二、潜心教育教学，不断开拓进取

初四体育教学工作开展的好坏直接影响着毕业班体育成绩，以至于影响学生中招总成绩，所以我从开学之初就制定了严密的教学计划，规划好每一次的体育教学与训练任务，对自己也提出了更高的要求：

1、体育课保证质量

为了上好体育课，缓解学生紧张的学习压力，为了使学生对我们的体育课有一种向往，一种期待，我用心“经营”每一节体育课：课前认真备课，在每堂课前我都要对学生有一个大概的心里目标；在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益，要求学生之间互相帮助，互相观察指导，做到课课有进步，堂堂有提高，使学生们在进步中体验体育课的.精彩和乐趣；每一次课后我和学生都要进行及时的总结和反思，写出心得与体会，增强了信心，提高了能力。

2、活动课安排条理

每周两节活动课八个班安排的内容两周一轮换条理清晰，由体委带领，体育教师巡回指导，活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育教师和体委都要进行及时总结和反思，不仅大大提高了体委的指导训练能力，也使学生整体体能和自我训练能力提高很快，对他们课余时间自我锻炼有很大的帮助。

3、培优课保证提高

每天下午的十分千米跑和每个周六下午的两节训练课由我亲自带领，使年级前100名学生的运动量和运动强度能得到保证，由于学生相对较少，对学生个别指导训练也很到位，学生的成绩逐步提高。

4、特长生训练针对性强

体育特长生应是中招的一个重点，所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练，使他们发挥自己的特长，拓宽了升学渠道，提高了升学的信心。

5、课后教师与学生及时总结分析得失，写训练日记。

课后反思是一种有益的思维活动与再学习方式，是教师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都及时总结分析，也要求学生总结分析自己的得失与体会，并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿，这也是我和学生交流的一个平台，能及时得到教学反馈，经过一年的积累，我和学生都受益匪浅，我的教学能力又提高到了一个新的高度，学生们不仅提高了自己的体能与成绩，更重要的是学会了一种学习方式，对他们的学习和生活有了很大的帮助。

6、牺牲个人休息时间，保证每天下午下学后课外活动时间向学生提供技术和器材帮助。

三、模范履行职责，创造辉煌业绩

在履行职责方面，严格要求自己。坚持出满勤，干满点，从不擅离工作岗位，爱校如家，爱生如子，把“爱学生”当作做好一切教育教学工作的根本出发点。在平凡的岗位上，凭着对工作的热情和执著，不断地创造着新的业绩：我所带领的初四年级中招体育成绩又上了一个新台阶，比历年成绩都要好；特招有很大收获。

四、增强自蓄能力，对教育做长期投资

教学活动是一个复杂的智力活动、社会活动，更应该与时俱进，展望未来。这就要求教师具有终身学习的观念，培养终身学习的能力。时刻要注意精神充电，不仅需要业务理论知识的更新、教育理论的更新，更需需要教育技能的训练。

在这一年中，有成绩，也有不足，在新的一年里，新的教育教学理论和国家的法律法规，积极参加教师培训，继续努力学习现代教育技术和科学教育理论，在优化课堂教学，教育教学研究和班级管理方面，不断学习，不断进步，争取在今后的教育教学中，逐步构建自己独特的教育模式。

中学体育工作总结（3）

不知不觉，我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。现在我将这一年的工作情况总结如下。

一、教学工作：

初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。

“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。

体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩！

二、两操工作：

学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的良好习惯。在很短的时间内有了很大的提高。

三、训练工作：

我还担任了学校篮球队教练，利用学生的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合我。

三人篮球赛之后，教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛，因为本校打篮球教师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛，学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛，不过我相信，随着学生身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，继续努力训练，加强对抗训练，积极备战20XX年的湘桥区中学生篮球比赛。

通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。

中学体育工作报告 篇6

20xx年5月15日，我校开展了初中毕业生升学体育考试工作。经过全体考务工作者的共同努力，圆满地完成了工作任务。现将我校体育考试工作总结如下：

一、成立机构，加强领导，明确职责。

体育考试为初中毕业生升学考试的学业考试科目，体育考试成绩与其他学科成绩计入升学总分，事关考生前途，因此我校高度重视本次体育考试，成立了以校长为主考、副校长为副主考，学校领导班子成员为组员的'考试领导小组，领导小组精心组织，认真规划，加强领导，积极做好考试各项工作。并按照体育考试实施方案进行组织考试。各组分工明确，考试期间各司其职、各负其责，考试秩序良好。

二、考生考试氛围好，宣传安全工作到位。

体育考试也要贯彻落实“办人民满意的教育”精神，坚持以人为本理念，为给考生创造良好考试氛围，学校积极动员全体考生，广泛宣传体育考试考点制度、纪律，认真搞好考试期间的安全工作，竭诚为考生服务。学校专门成立了后勤保障组，主要负责考场内外秩序、考生安全、考试各种用品的购置保管、考场内有关器材的准备及考试期间的开水供应。考场设有医疗救护点，配有校医及医疗急救箱，预防考生考试期间的突发事件，制定了周密的应急预案，确保考生安全。

三、严密施考，考风考纪好。

学校为保证体育考试的严肃性和权威性，依据上级文件精神制定了严格的考场纪律和考试工作规章制度，严肃考风考纪。考场实行全封闭，非工作人员严禁入内。杜绝家长到学校观看、说情现象。各监考教师按考试要求认真监考，确保考试公平、公开、公正，保证每一位考生的成绩准确无误。考试期间未出现一起营私舞弊等违纪现象，各考生考试心态正常，依规参考，都考出了自己较为满意的成绩。综上所述，我校在20xx年初中毕业生升学体育考试中，组织机构健全，准备充分，督察认真，宣传到位，考试公平公正，安全有保障，圆满顺利的完成了本次体育考试组考工作。

中学体育工作报告 篇7

中学体育个人工作总结范文

中学体育个人工作总结范文

一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学***，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

下面是本人的教学经验及体会：

1、要提高教学质量，关键是上好课。

为了上好课，我做了下面的工作：

⑴课前准备：备好课。

①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。 ③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵ 课堂上的情况。 组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病。

好玩，缺乏自控能力。针对这种问题，抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的'理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。

评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

走进21世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天贡献自己的力量。

中学体育工作报告 篇8

学校体育教研组工作总结1

一、指导思想

严格执行学校的各项规章制度，树立“健康第一”的指导思想，贯彻落实《学校体育工作条例》，推进新课程标准的实施，以体育教学质量为重点，解放思想、更新观念、提高体育课堂教学质量和管理水平，认真组织实施《学生体质健康标准》，加强校园体育文化建设，促进我校体育教学工作健康、快速地发展。

二、工作思路和工作目标

概括为“一坚持，两改革，四加强”。“一坚持”即坚持“以人为本，健康第一”的课程教育理念，充分调动师生教与学的积极性，切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。“两改革”即改变观念，推进研究性、集体性的教学方法;改进教学模式，努力探讨高效的体育教学课堂模式。“四加强”一是要加强政治素质、业务理论学习;二是要加强师德规范的培训与学生沟通的技巧;三是要加强集体教研、备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流;四是要加强体育教研、课题、体育特长生的突破。

三、工作重点和举措

3.1、强化常规教学管理，做好体育课常规教学安排。

3.1.1、认真制定各项教学计划。

根据学年总课时数、学习的重点、难点和学生的实际水平制定合理的学年教学计划、教学进度计划、教学进度安排表、单元教学计划和课时计划(责任分工落实到人：初三年级负责人王涌、初二年级负责人林恒志、初一年级负责人李小冬)。有计划、高标准的做好《学生体质健康标准》测试、统计、上报工作。一丝不苟地做好各种体育档案资料的整理和管理工作，不断充实，完善体育资料库、资源库、学生成绩数据库、教师个人成长资料库。

3.1.2、加强集体备课管理制度、加大教学检查力度。

全体教师要熟悉、掌握教学课标和教材，明确教学目的、任务。根据《课程标准》和各年级学生的实际情况与目标，各教师按年级教学进度安排表和单元教学计划，提前两周写出设计方案和课时计划，提前一周分年级进行集体备课讨论(全员参加)，时间每周五上午教研活动(区上有教研活动时，改在每周三上午)，由各年级负责人，制定执行教案，完善体育资源库。认真检查教学设计方案、课时计划。查看课后小结，促进各教师学习和提高。

3.1.3、加强课堂常规管理，提高教学质量。

进一步完善教师岗位制度，严格规范教学常规行为，初三年级教师，根据学生实际情况，认真抓好课堂常规管理与教学质量，提高学生身体素质和运动技能，力争20__级中考体育成绩平均分达到48分。

3.1.4、加强校内外体育工作的开展和安全教育工作。

本学期计划开展年级广播操比赛，全面提高学生的做操质量，达到锻练身体的效果。开展年级拔河比赛、教工拔河比赛、初一年级选修课、校运动会、参加区运动会、广播操、自编操比赛、武术比赛。加强各项活动的宣传、制定活动方案。积极开展校代表队的训练，体育教师要精心准备、严格要求、刻苦训练、积极参加各项比赛活动;并激励有体育特长和爱好的学生积极参加比赛，为校争光。尤其是各种活动的安全问题要放在首要位置，由专人负责。确保各种活动都在有安全防护的情况下进行。

3.2、加强与班主任的联系，注意抓好学生的思想工作和学习成绩。

四、积极开展教研、教改活动，提高教师的业务理论水平

建立健全责任目标，团结协作，保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质、专业素质、思想素质和身体素质。认真总结教学经验，积极撰写论文，每学期每人一篇;积极参加校、区级各种论文评选活动和公开课、赛课活动。在条件许可的情况下到外校、外地进行参观学习，促进交流，提高见识，丰富经验。对9月24日区上体育课题子课题《初中体育教师课堂教学质量评价指标体系的研究》的结题任务，要积极参与并以最大的努力使其顺利结题。

五、开好选修课，打造特色

积极开设选修课，开办各类社团(健美操社团、羽毛球社团，乒乓球社团，篮球社团等)。坚持体育普及教育和特长优质培养两手抓的方针，积极为各种类型的体育特长生搭建条件优良的发展平台。

树立一个理念：坚持特色兴校，走体育特色学校的发展之路。

明确一个目标：“志存高远、追求卓越”的人才培养目标。

坚持两个结合：普及与提高相结合，课堂教学与课外活动相结合。

六、加强体育教学设施的检查和维护

对部分体育器材进行增加和更新，使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼，做好体育场地、器材的安全检查与上报工作，并提出改进的建议。

学校体育教研组工作总结2

本学期体育组力求透过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们力争做到以下几点：

一、抓好教学工作，深化体育课堂。

应对21世纪的社会发展和人才需求，学校体育教育以学生发展为本，树立了“健康第一”的指导思想。同时，随着新课程改革的日趋完善，小学《体育与健康》课程中强调以学生的身体健康为教学目标，致力于提高全体学生的总体素质。要求透过丰富多彩的体育手段，培养学生的体育兴趣与终身体育意识，在满足学生身、心和谐发展的同时，尊重学生个性，培养学生的心理健康与社会适应潜力。为了到达以上教学目标，本学期在学校教导处的统一规划下，我们决定在体育教研组实施以下的措施：

1、抓好课堂常规，建立完善的体育课堂机制

体育课堂常规，是为了保证体育教学工作的正常进行，对师生提出的一系列基本要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规，不仅仅有助于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想品德教育，培养优秀的精神礼貌品质都有十分重要的作用。因此，授课老师在进行授课时要充分了解以下几点：

(1)学生课前的常规;例如：学生的到场人数，请假原因，实习生的安排等。教师应根据不同状况，分别进行妥善安排。

(2)学生服装的准备;体育课是一种身体参与的练习课程，合理的着装要求是学生安全学习的保障。因此，要严格指导学生进行正确的服装仪表要求。

(3)学生课中的常规。

(4)课后常规;教师课后要进行总结和反思，对不合理的教学目标进行及时的修改与订正。

2、预防意外，建立安全快乐的体育课堂

《学校体育条例》明确规定，在体育教学过程中要严格保障学生的人身安全，并要引导学生树立自我安全保护意识。为了减少体育课堂中的安全隐患，本学期要求体育教师首先要牢固树立“安全第一”的思想，其次，要有计划、有目的地对学生进行安全教育，灌输安全思想，让学生懂得健康与安全的关系。让学生知晓体育课中违规、违纪等是事故的预兆，就应尽量去避免。第三，要规范体育课的教学，严格按大纲的要求，操作规范、目的明确，切不可采用“放羊式”的课堂教学方式。同时结合学校的各方力量，尽可能避免伤害事故的发生，确保少年儿童健康成长。

二、提高教师素质，优化教学质量。

教学质量是教育竞争力的核心表现，而全面提高教师的素质和潜力，是提高教学质量的保证。提高教学质量其实就是要求教师既要有师德修养，又要有精湛的专业水平，还要走教学与教研一体化的道路，以教学研究促进教学潜力的提高。总得来说，就是要求教师要具有课堂基本操作潜力、课堂教学的设计、评价潜力，课堂教学的研究潜力等等。本学期体育教研组准备从以下几个方面着手：

1、练好专项，提高课堂操作潜力

体育课不仅仅要求体育教师要有基本的语言描述潜力，更要求体育教师要有正确的技能示范潜力。在正确示范的基础上用科学准确、简洁易懂的语言进行课堂教学，是每个体育教师该有的基本技能。

2、规范备课，促进课堂设计潜力

体育与健康课程的教学目标是多元的，有运动参与、运动技能、身心健康、社会适应等方面的教学目标。为了使教学目标贴合新课程标准的要求，切合学生的实际，我们要求体育组的教师在设计教学资料时务必目标明确、重点突出、难度恰当，并统一了教案撰写的要求。使教师在统一备课形式的基础上，创设问题情境、拓展思维过程、创新教学方法，科学合理的掌握教学技能，提高课堂预设潜力。

3、博采众长，发展教学研究潜力

先进的教育理念和现代教育思想、扎实的学科专业知识、丰富的教育科学理论知识，都是促进教育科研潜力和科研意识的保障。本学期我们组的成员不仅仅要延续上学期的良好传统，做好教师记录手册的工作，亦要掌握更多的教育教学理念，结合课堂教学实际，完成市级课题的资料收集工作。并能够用心参与学校、市里的教育教学论文的撰写，努力将实践过程加以理论整理，为自己以后的教学工作积累宝贵的经验。

三、开好“第二课堂”，办好体育社团，创设校园体育氛围。

体育社团是体育课教学以外，有目的、有组织地发展学生体育潜力，培养学生个性，并使学生养成终身热爱体育的态度的课外体育活动。透过体育社团的活动，能够培养和发展学生的独立性，让学生多方面的体育才能得到生动活泼、富有个性的充分发挥，满足学生个人兴趣爱好，构成自觉体育锻炼的习惯，促进终身体育意识的培养。这不仅仅有利于构成一种完整的教育方式，有利于人才的培养，更有利于学校体育教育的整体发展。本学期我们会继续作好田径队、篮球队、足球队、乒乓球队、羽毛球队，中国象棋队的组建和训练工作，透过丰富多彩的大课间、校运动会等一系列活动创设一个活跃的校园氛围，提高学生的用心参与意识，培养学生的体育运动兴趣，促进学生各项运动技能的掌握，到达“健康第一”的总体目标。

学校体育教研组工作总结3

一、总体思路：

本学期将进一步树立和强化“安全第一，质量为本”的办学意识，紧紧围绕“实验小学是培养优秀小学毕业生的摇篮，是新疆小学教育的公开课堂，是引领新疆小学教育的一面旗帜”的办学定位，继续探索和实践“合力教育，成就学生”的办学理念，以教育科研为先导，以创新课堂为基础，以提高质量为重点，实施精细化管理，认真实施学校1+4“五头并进”办学理念，力促组内教师专业成长,努力提升学校办学品质。

二、重点工作：

1、加强学习，提高体育教师师德修养及业务素质。

(1)从整体上加强教师体育知识的系统学习，结合我校体育工作的特点，发挥教师的专长，提高业务水平，提升课堂教学的效果。推动我校体育教学及科研水平的提升，促进学生身体素质的全面发展。

(2)参加各级各类体育新教改的理论培训，提高教师对新教改精神理念的把握。树立“健康第一”的指导思想，优化课堂教学。

(3)积极参加各级教研室组织的各项教育教学研讨活动，加强与联盟学校的经验交流，提高教师的业务能力和工作效率。

(4)加大学科组织管理，真正发挥组织效能。教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，加强内部管理，整合教师资源，围绕《新课程标准》和新的教材体系，开展教研活动。

2、体育教学工作。

进一步推进素质教育，本学期，继续整合现有体育资源，开展实验小学体育特色课教学。并以年级为单位，组织特色月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。

3、抓好

“大课间”、“两操”质量，将阳光体育工程落到实处。学校大课间是反映学生整体面貌的形象工程，是学校整体推进素质教育的重要窗口，抓好大课间也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好大课间更能促进学校的全民健身活动的开展。

(1)继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操快、静、齐;动作规范、美观。

(2)继续施行“领操”制度，不断改进广播操动作质量，树立各班领操员榜样模范作用。

(3)继续施行大课间“主持人”制度，不断培养大课间主持人能力，树立各班主持人员榜样模范作用。

(4)召开校体育委员会议，加强体育检查小组工作，督促大课间活动的正常开展。

(5)进一步加强课间操和各项体育活动的检查评比工作。

4、运动队的训练工作。

深入挖掘各方面的资源，努力提高训练工作的水平，不断提高学校竞技体育水平，争取在各类竞赛中取得好成绩。

5、体育器材的管理。

校园开放式体育平台的工作管理。要求做到爱护器材，器材摆放整齐，能及时回收器材，学期初和学期末都对器材进行清点外;还要认真做好体育室的财产登记，爱护学校财产，做到学校财产不流失。

6、做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。

利用学校提供的宣传栏和展板，每月更新一次内容，做好体育基础知识的推广和学校体育活动的宣传工作。

三、重要活动安排 ：

一、以年级为单位，每月组织特色体育月赛活动，努力提高学生的学习兴趣，为今后学生终身体育意识的养成打下良好的基础。 (每月月

赛进行颁奖，激励学生)

二、每位教师加强课题研究。

三、从整体上不断提高业务水平和自身素养，做科研型教师。

四、田径队、篮球队、啦啦操队、轮滑队、跆拳道队训练常抓不懈，

争取取得好成绩。

五、利用教研组活动时间进行理论学习和业务培训。

六、青年教师积极参加各类参赛活动，争取取得好成绩。

七、走班进行教学、邀请制备课，使我们的课上的更完美。

八、校园体育平台建设不断加强。

九、双语教学要落实到位，不能说空话。办公室里要求说英文，营造好的学习氛围，违者罚款。争取测评取得好成绩。

十、大课间路队跑步问题，做操问题。要做到跑步3个整齐(队列、口号、步伐整齐)，做操4整齐(动作、队列、步伐、口号整齐)，形成好的精神面貌。

十一、做好春季体育工作的部署及思考。

十二、队伍的搭建要团结一心，不怕苦，不怕累，及时完成工作。

补充说明：

一、教学研讨方面：

实事求是与开拓创新并举，除了定期组织开展校内教研活动(集体备课、同课异构等)、校外教研活动(各种评比、校级交流)，结合分校新教师岗位能力提升和培养的需要，积极组织专业技能基本功训练和展示，教学能力测评。通过自我提高、互帮互助、集体参与的方式，强化专业素质。

二、大课间活动组织与实施：

进一步推进20__版大课间特色操的推广和训练工作，同时整合原有的大课间活动形式，达到每天大课间一操一舞一练(一套自编操、一套自编体育舞蹈、一次课课练)。具体的活动形式可根据学段和年龄特征、学生接受水平和运动技能掌握规律，选择和改变1—5项活动内容，进行年级组轮换练习(每天一个班)。

三、阳光体育平台建设和发展：

进一步做好阳光体育平台的建设，学生的喜闻乐见的运动项目的开发和拓展，纳入课间游戏活动中，开发现有的体育器材，组织课间小游戏评比。与学校社团活动相结合，动员学生积极参与体育平台的建设好管理工作中，进一步丰富课间体育文化生活。

四、阳光体育活动一小时活动：

利用作业班时间，充分调动学生的特长和爱好，通过体育教师的参与指导和帮助，成立体育俱乐部，组织部门由学生竞选担任，创造平台让学生自主管理。

五、1+4校本课程的开发和实施：

进一步更新教育教学理念，结合学校办学理念，扎实推进1+4校本课程，做到体育老师的主阵地，做好学段教学设计(单元教学计划)和进度安排，以校本课程为着力点，积极开展校本小课题研究，例如：高年级拓展课程的设计与实施，促落实。

月工作安排：

第一周：(2月22日—26日)

1、备好课，做好计划。

四色一反思

2、加强课前常规训练，铃声响，出操场。

铃声落，队站好。打考勤，报告制。

3、坚守体育课堂教学四条红线：认真组织课堂常规训练：路队、队列队形练习(站姿)

三月：

1、做好路队和大型集会(升旗仪式)学生站姿训练，组织体育月赛活动。

2、在五、六年级开展走班教学：教学内容——跳高、跳远、投掷

四月：

1、组织校运动会

2、抓好各训练队工作，准备参加区、市各类比赛。

五月：

1、组织体育月赛

2、组队参加天山区田径运动会、天山区篮球比赛和市篮球比赛。

3、自治区现场课比赛、乌鲁木齐市现场课比赛

六月：

庆六一活动

学校体育教研组工作总结4

一、指导思想：

以教育文化体育局工作要求为指针，以学校工作计划为核心，以年部工作计划为主线，树立“健康第一”的学校体育教育教学观念，规范体育课堂教学，扎实推进学生的阳光体育活动，让学生积极主动健康快乐地发展，以提升体育教师的自身素质为工作重点。

二、工作措施：

1、外塑形象，内强素质。

学高为师，身正为范。本学期带领体育团队进行提升自身人文素养和综合能力工程，要求课前提前2分钟到场地侯课，课堂和指挥大课间时做到站如松，以自身的言行举止潜移默化地影响学生。倡导多读书读好书，要求所有体育教师在本学期读完上级教育部门下发的3本继续教育书，并做读书笔记。经常进入中国学校体育博客圈汲取知识，引领全体教师参加中国学校体育官方博客组织的一线体育教师草根争鸣话题研讨，上网学习各方面知识，为自己充电。组织团队学习教师职业道德规范，严守职业道德，爱岗敬业，老老实实做人，踏踏实实做事，时刻以优秀体育教师的标准严格要求自己，争做学习型教师科研型教师，做名师做教育家。

2、狠抓课堂，提高教学实效性。

详尽制定好本学期的教育教学进度计划，并要严格按计划科学扎实开展好教学工作。认认真真研读新课标，领会新理念，肯读新精髓。要求心中有教法，手中有学法，眼中有学生，人人能游刃有余驾驭自己的体育课堂，蹲下身来走进学生，以爱育爱，做学生的好朋友，努力让学生做到课课有收获，节节身体得到锻炼，逐步增强学生的身体素质，增进学生健康。老教师帮扶新教师尽快成长，每位年轻教师找师傅结对子，师傅给徒弟上示范课，徒弟上学习汇报课，争取在较短时间内快速适应体育教学工作。

3、开展体育活动，丰富学生业余生活。

(1)3月6日开展7、8年级学生踢跳比赛。为迎接3月下旬区教育文化体育局开展的踢跳比赛选拔队员。

(2)4月上旬开展校园春季学生大接力比赛。以此促进各班学生坚持每天长跑的习惯，以比赛促进练习，增强学生体质，提高学生健康水平。

(3)5月中旬举行7、8年级学生校园乒乓球比赛。为迎接7月份区教育文化体育局开展的中小学生乒乓球比赛选拔运动员。

(4)6月上旬举行7、8年级男生篮球比赛，女生排球比赛

(5)利用大课间时间举行大课间活动器材及活动内容、广播体操、绳操、校园健美操、队列回归比赛。

4、建立校园学生体育运动俱乐部。

篮球俱乐部(教练员高荣库、姜军)、乒乓球俱乐部(教练员许国一、刘传旭)、排球俱乐部(教练员苏芮阳、滕选力)、踢跳俱乐部(教练员邢世奎、肖文辉)。教练员要做好训练计划、训练出缺席情况、训练安全预案、定期监测、数据统计量化等工作。做到科学训练，注重时效性与成效性，重过程，更要看结果。

三、遵守学校规章制度，做好日常工作。

要求体育团队成员不迟到不早退，学校安排的各项任务不推诿，工作干不好不找任何借口，树立只有第一没有第二的硬朗工作作风。及时积极参加学校组织的各会议，并认真做好会议记录。团结同志，除了听本学科课还要多听其他学科的课，汲取各方面知识，以提升自己的教学品味。做好办公室的卫生、纪律工作，争创学校优秀学科组。要求团队成员以德服人，进德修业，看到学生的违反学校常规的事要敢管要会管，学习陶行知的3糖果的精神。主动捡起操场上的垃圾，用自身行动感染学生，以身作则。在校园里将以体促智、以体辅德，以体审美，以体提高学生情商的思想得以深化。

学校体育教研组工作总结5

一、指导思想

坚持树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，确保体育教学课时，发展课外体育活动项目，认真组织实施《学生体质健康标准》，坚持开展业余训练工作，积极开展教科研工作，深化教学改革，深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。

二、工作要点

(一)学习《课程标准》更新教学观念，积极推进课改实验工作

体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，教研组将开展多种形式的校本培训，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。

(二)严格执行体育法规，保证体育教学工作的顺利进行

体育课程是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此每一位体育教师都要坚决维护体育课程的严肃性。按课时计划认真上好体育课及活动课，并进一步加强安全教育和防范意识。体育教师要高度重视自己的本职工作，充分意识学生身心发展在素质教育中的重要地位，并以扎实有效的工作和积极的言论去换取全校上下的信任和支持。

(三)加强教研组管理和建设力度，不断提高常规管理水平

1、教研组是学校的基层教学组织，也是开展教学研究的重要阵地，一流的组风是保证一流教学质量的关键，因此我们体育教研组将一如既往，在校行政的领导下，加强教研组内部管理，努力做好以下几项工作，认真贯彻执行《体卫工作两个条例》精神。

2、在教研组内倡导勤学习，共研讨之风，以不断充实、提高每个教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系，开展教研活动，推进实验，本学期我组教师人人上课改实验课，在实验中得于提炼，得于升华。

4、一丝不苟地做好各种资料工作，不断充实，完善体育资料库。

5、认真开展体育教科研工作，从体育体育教学中的点滴写起，逐步提高教师们的写作水平。

6、高标准的做好《学生体质健康标准》的推广、测试、统计工作。

(四)加大学校体育训练力度，全力提高运动竞技水平

坚持普及与提高相结合，这是学校体育工作的重点，在抓好普及的基础上，下大力抓提高，才能使学校体育工作得以健康发展。因此我们将加大课余训练工作的科学管理与训练的力度，结合我校实际，坚持长年训练，向科学训练要成绩，不断提高学校竞技体育水平。

三、主要活动时间安排

1、十一月份全体体育教师组织好学校的早操和大课间体育活动

2、组建学校的足球队和田径队，并写好训练计划

3、迎奥运接力赛

4、十二月份跳绳比赛

5、进行各年级的体育测试工作

6、写好体育工作总结

中学体育工作报告 篇9

导语：

中学体、卫、艺工作报告请教材料 

 

    锁定目标结壮工作奋发精神再创佳绩    ——吕良中学体、卫、艺工作报告请教材料    吕良中学建立于1959年，历经四十多年的风雨沧桑，连续成长强大，现已成为26个传授班，近1500名师生的农村完全中学。多年来，黉舍坚定贯彻德、智、体、美、劳周全成长的教诲目标，1991年验收为“市合格初中”，1992年被评为“市体育卫生‘两个条例’合格单位”，1997年验收为“市合格高中”，2000年被评定为“市重点高中”。黉舍（近三年）在各级各种的建立活动中，前后被评为“市爱国卫生进步单位”、“市德育进步校”、“市进步教务处”、“县进步教诲工会”、“县五四红旗团委”等。比年来，黉舍进一步加大对体、卫、艺工作的带领力度，前后建成了一个300米跑道的田径场，并配备了响应的体育办法；开设了两间画室，添置了模型、雕像、图片等传授资本；配置了医务室，配备了一些老例的的医疗东西和必备的药物药品。    下面，就我校在竭力做好体育、卫生、艺术等工作的办法报告请教以下：   

1、联合认识典范老例    长期以来，我校坚定贯彻党的教诲目标，珍视周全进步门生本质，在体育、卫生、艺术方面采纳了自动办法。最终，校长室自动指导广大家生联合思维，联合认识，将《全民健身筹划纲领》、《黉舍体育卫生工作条例》、《中门生体育合格标准履行方法》的宣扬和进修放在紧张位置上，不但使全校师生认识到“6+1＞7”（即6小时进修加上1小时熬炼的进修效果大于7小时的进修效果）的道理，并且以实际工作中当真贯彻履行，并联合我校实际环境订定了黉舍体卫工作的前景筹划。其次，为进一步进步我校体卫艺工作程度，典范办理，将体育、美术传授机构从本来的音体美组零丁分散出来，建立自力的体育、美术教研组，建立了以校长室带领下的由教务处、体育教研组、医务室等机构构成的校体卫艺工作带领小组，健康了体卫工作机构。同时明了了医务室、体育组、美术组、宿舍办理员的职责，并建立了与黉舍、到处室、各年级组凡是化的工作干系，还相称场建立了体卫工作人员全会轨制，使黉舍体卫工作系统化、轨制化。再者，联合黉舍实际，挤出必定的经费，为黉舍的体育、卫生、艺术工作的展开供给必要的精神前提。    在健康机构根本上，体卫带领小组与体育教研组订定了上课、练习、早锻、课间操、课外活动、评优、招生、教科研、场地东西的利用、教师交易考核等一整套有效的办理轨制。在订定规章轨制的进程中，我们坚定以黉舍体育卫生工作的“两个条例”为核心。如在订定《班级工作考评细则》（体卫部分）的进程中，从系统化和科学化的角度动身，发起量化办理的履行目标和评估标准，将定量和定性相联合，使体卫工作落实到平常班级办理当中，法则“三好生”体育成绩必须达75分以上，达标须在“精良”以上，“文明班级”体育达标率须90%以上。从而使我校体卫工作从思维上和轨制上获得了包管。    抓好早熬炼、课间操、课外活动。上好体育课是黉舍体育老例工作，根据“条例”法则，我校始终坚定上好每班每击两节体育课，三节课外活动课，留宿生每天坚定早熬炼。我校如今有留宿生700多人，早熬炼的构造办理任务非常艰巨，加上前提限制，偶然难度则更大，体育教师数年如一日，不畏隆冬伏暑，确保早锻有序进行。在平常工作中，体育组进行按期和不按期的抽查、记录，并予以公告，发觉题目及时与班主任关联，追求办理题目最好路子。并且各项查抄结果纳入班级老例查抄评比当中，加强了体卫工作办理的实效性。    为搞好黉舍卫生老例工作，我们最终做好校园环境的干净工作。黉舍体卫工作带领小级会同总务处、医务室订定了讲堂、包干区、宿舍、食堂卫生查抄细则，查抄评比做到凡是化、轨制化，增进了“大家讲卫生，个个爱干净，班班争进步”的精良氛围的构成，培养了门生精良的文明风俗。其次，做很多多罕见并多病发的防备工作，利用报栏、小广播、国旗下的讲话、讲座等式样，向门生进行卫生保健知识宣扬，指导门生用科学的立场和方法对待身材与健康。再者，大力大举履行健康教诲，每学年安排一次体检，每学期安排一次目力检测，并将门生目力变化比率、身材形态、机能统计数字及时统计分析，向各班传达体检结果，并自动采纳响应的补救办法，力求使卫生轨制落实于平常教诲传授活动当中。   

2、传授科研彼此增进  &nbs

p; 体育讲堂传授工作，是黉舍体育工作的核心内容。我校体育教研组长期坚定传授“六当真”，根据差别年级门生的心理和心理特点，联合我校实际订定切当可行的传授筹划，严厉根据传授纲领的要求讲课，并从我校体育死板项目（篮球）的实际动身，在传授进程中，有针对性地调整啬了篮球传给与练习的课时。在讲堂传授中力求优化讲堂传授布局，根究符合本质教诲要求的模式，进步讲堂传授效益，加强门生的身材本质，并救助门生把握必定的技巧，培养门生对体育熬炼的乐趣，从而为门生构成“毕生材育”的思维打下了基矗同时还自动开掘体育课的文化内涵，兑现体育课的德育效用，珍视培养门生的坚强、果敢、自动进步的良盛情志品格。因为全部体育教师的辛苦竭力，我校门生的体育达标率和合格率均到达较高的水准。    讲堂传授的优化，离不开体育传授科研的深切展开。我校体育教研组新老教师建立了师徒干系，互帮互学，自动展开组内传授活动，指导教师进修传授表面和交易知识，参加传授改革的探讨和实践，结果精良，黉舍被评为“”。    教诲科研的强化增进了师资步队的构筑。我校6名体育教师中有一人获省优秀体育教师、省农村体育进步个人的称呼，有一人获省进步工作者、县“百优”教师，有一人次获县优课评比一等奖，有一人次获县体育教师根本功一等奖，有三人次获县体育传授优秀论文奖，有一人次获县优秀教案一等奖。   

3、因校制宜开成特点    体育活动紧张包括两个方面内容：一是况技体育，二是大众体育。我校环绕两个方面内容，当真构造，自开工作，在周全展开大众体育的根本上注意凸起况技体育，因校制宜，竭力构成特点。多年来，我校当真抓好活动队的练习工作，建立运策动年龄梯队，建立运策动档案，配备了专门锻练员，订定练习筹划，坚定长年练习，做好练习笔记，及时调整对策，进行耐烦教导。平常练习每周两至三次，每次90分钟。在赛前一个月，每天练习一次，每礼拜进行练习总结，分析得失，调整练习方案。因为体育教师长期不懈的竭力，在比赛中获得了一些成绩。近几年来，我校还向高一级黉舍输送了50多名体育、美术专门人才，并遭到了社会的同等好评。    在展开大众性体育活动中，我们本着小型多样、珍视实效的原则，每学年初订定比赛筹划，按筹划有构造地安排门生进行体育活动。召开好校田径活动会，每一年冬季都展开死板的三项（长跑、跳绳、踢毽子）体育熬炼活动。除此以外，还构造小型多样的体育比赛，如男人足球赛、篮球赛、初中乒乓球赛、象棋赛、拔河赛、田径单项赛等等。    扫数这些活动有益于门生参加体育熬炼，有益于活泼校园文化氛围，加强了校园精神文明构筑，有益于培养门生的意志品格和集体声誉感，也有益于培养门生爱国主义感情。    近几年来，在各级带领的关心和赞成下，我校在体育卫生和艺术方面获得了一些成绩，但与带领的盼望和要求还相距甚远。我们将连续竭力，创设前提，因校制宜，改革和美满我们的工作，以增进我校体育卫生艺术工作进一步进步。

中学体育工作报告 篇10

我校共有7个体育教师，新建300米田径场一只，有篮球场3只（安装四副篮球架），有排球场3只，沙滩排球场一只，还安装了10副双杠、7副单杠、肋木架以及秋千爬绳、爬梯等活动器材。本学期还购置了跳箱四只、山羊四只、跳高用大海绵包两只、大垫子10块、高级踏跳板两块，金属标枪2支等一些日用活动器材。以上学校所投入体育方面购置的体育器材达8万元以上，这些体育器材购置是学校领导对体育工作重视和支持是分不开的，是真正体现和开展师生健身，为建设学校文明打下了基础。

1.主要工作：以大纲教材的要求，结合学校实际情况和

学生的体能状况合理制订计划，认真备写教案，有质量有效果的上好每一堂课，做好有的放失，在教学教育上敢于大胆创新改革，以实事求是、脚踏实地的工作作风。首先让学生产生对开展体育活动的兴趣，改变他们对体育不重视的片面思想观念。达到真正健身的效果。“走进运动场，把健康带回家。”

2.加强体育骨干培训，组建学校体育部，以点带面，让

学生感到体育活动的快乐。体育部定期举行体育会议。由体育组邱海龙老师负责，指导学生会体育部工作，内容以学习裁判规则和各类体育知识。让学生参与各组的实际活动，培训学生的组织协调能力。

3.加强两操两活动。为迎接县大课间操活动的检查评

比。学期初，全组同志发扬集体智慧，自编一套球操和四步舞蹈，录制好配套音乐。本学期大课间操活动已在全校蓬勃开展，收到了较好的效果，受到了全校师生一致好评。每次的体育课外活动安排：我们先组织学生集体跑步1000米以上，然后让学生自己选择项目。如篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、单双杠等，活动中所需的体育器材，如球类等都叫学生自带。我校每一学生都有一样以上的球类，多的学生自买的球类有四、五样之多。周六上午三、四两节体育活动兴趣课，报名参加兴趣课学生人数有200人之多。开设项目除篮球、排球、足球、乒乓球外，还开设了象棋、围棋、国际象棋等，让学生自己选择活动项目，有体育老师和有体育专长的文化课老师担任指导，一段时间以来，收到了较好的效果，学生的球艺、棋艺水平有了较大提高。

4.我校领导很重视抓场地建设，本学期还新建了我县独

一无二的沙滩排球场，很受学生欢迎，每天参加沙滩排球活动的人很多，已定12月中旬组织召开初一年段沙滩排球赛。

5.十月份国家体育总局在北仑举办新体育项目木球裁判学习班，学校领导得知这一信息后，马上向县体委争取了一名学习木球裁判的名额，派我组陶剑锋老师前去参加木球裁判学习班，下阶段我们准备组织教师参加木球队活动，然后发展到学生当中去。

6．整理体育档案，过去我组的体育档案资料存档很少，按学校要求把前几年缺少的体育档案重新整理一下，我们全组同志就想方设法把它补好，具体叫邱海龙老师负责管理保存，今后我校的体育档案管理要上一个台阶。

7.2000—2001学年中，我组教师共写县级以上论文5篇，其中我组的邱海龙老师1人所写的论文在省级刊物、国家级刊物发表共三篇。

学校条件改善了，但我们体育教师担子任务更重了，想把要做的事做好，这需要我组老师共同努力、苦干加巧干，一步一个脚印，扎扎实实地把工作搞好。

　

李关弟中学体育工作汇报一文由搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!

护理见习工作报告精选10篇

自入职以来，我们学习到了很多的新知识，也认识到了自己的不足。为了让我们未来的工作更加井然有序，我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么，你知道怎么写具体的述职报告内容吗？小编特地为大家精心收集和整理了“护理见习工作报告精选10篇”，仅供参考，欢迎大家阅读。

护理见习工作报告 篇1

现在对于实习，我还是又憧憬又惶恐的。憧憬是因为实习是一次理论联系现实的机遇，将学了两年的理论去应用于临床实践，实在是非常新鲜而有意思。然后，要在病人身上操作，要想真正地通过病症看到疾病本质，心中却没底，便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学，各说纷纭。总之是如人饮水，冷暖自知。但有一点是明确的，使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践，用实践来验证及稳固所学。经过这近九个月的实习，我也有了这层体会。在此，我总结了以下几点：

总而言之，在这9个多月的过程里，不少缺乏之处需要改良，这是学习的过程，不少观念得到修正，虽然辛苦疲惫，但是我已克服。今后还需要不断地摸索，同时必须对自己有所规定，才会有所收获。我想接下来的最后一个多月的实习是新的一个挑战，也是一种机遇，我一定要好好把握这个机遇。我会珍惜!

在康复科实习的几周，是我们真正接触临床，开始实习的几周。刚开始有些担忧不能适应，也不知从何下手，而且对于康复的印象甚是模糊。但几天后，我们原先的担忧慢慢消失了。

先是科护士长给我们们实习生讲述康复学科的总论，使我们们对康复有了大概的了解。随后的几天里，护士、老师们手把手地指导和不知疲倦地讲解，使我们在短短的一周时间里熟悉了科室的`环境和物件摆设；学会了如何接待病人入院；加深了对配制药液、静脉滴注、肌注和摆放药品、发放药品严格的无菌操作技术和查对制度；能独立完成生命体征的测量和描绘、记录；试着书写了4个病人的交班报告……

这一周是理论与实践的“第一次亲密接触”，在实现理论向实践转化的同时，我们们仍不忘记加强理论学习。7月10日，伍老师给我们们讲授了颈肩腰腿痛的相关知识，她着重阐述了颈椎病和椎间盘突出的发病机理、临床表现和康复护理等，丰富了我们们的专业理论知识的同时，让我们切实感受到再学习的重要性。

7月15日，那一天的太阳特别猛烈，天气尤其闷热，偏不巧病房里的制冷机都出了故障，那里头热得更不用说了。我们随护士长和罗老师到病房里给病人做语言训练和肢体运动训练，“喳、喳、喳”，“一、二、三”，“伸舌、鼓腮”，“举手、抬腿”，“好，再来一遍”……病房里充满了维修制冷机的声响和训练病人的口令。当时我们看到老师们不厌其烦地帮助病人重复着同样的动作；看到她们脸上流淌的汗水和被汗水浸湿的护士装；更看到了病人和其家属会心的笑容。

在这一周里，我们也能给病人做些常用的语言训练和肢体功能训练，而且我们还发现了康复科治疗和护理的一大特点，那就是爱心与耐心！

护理见习工作报告 篇2

医院护理实习半年工作总结

一、背景

在过去半年的医院护理实习中，我有幸深入临床，亲身体验并参与到一线护理工作中。这段宝贵的经历让我对护理职业有了更加深刻的认识，也锻炼了我的专业技能和应对突发情况的能力。

二、专业知识与技能提升

1. 理论知识的应用：在实习期间，我学习并实践了许多护理学理论。例如，对于患者病情的观察、基础护理措施的执行、急救措施的实施等，我逐渐将理论知识转化为实际操作能力。

2. 技能操作熟练度：在导师的指导下，我逐步熟练掌握了测量生命体征、输液、注射等基础护理操作。我还学会了如何正确使用各种医疗器械，如心电监护仪、呼吸机等。

3. 应对突发情况：在实习过程中，我有机会亲身经历并处理了一些紧急医疗状况，如患者突然的心脏病发、休克等。通过这些经历，我学习到如何迅速应对紧急情况，与医生及团队成员有效配合，确保患者安全。

三、沟通与团队协作

1. 有效沟通：在日常护理工作中，与患者及其家属的沟通是必不可少的。我学会了倾听患者需求，提供必要的解释和安慰，以建立良好的护患关系。与医生、同事之间的沟通也更加顺畅，能够准确传递患者信息，共同为患者制定最佳治疗方案。

2. 团队协作：在医院这个特殊的团队协作环境中，我明白了团队合作的重要性。每个成员都在为共同的目标努力，即患者的健康与安全。我学会了尊重他人意见，积极配合，确保团队工作的顺利进行。

四、职业素养与责任意识

1. 职业素养：在实习期间，我时刻以专业要求规范自己的行为。遵守医院规章制度，保持高度的责任心和敬业精神，对待每一位患者如同对待家人一般。

2. 责任意识：护理工作关系到患者的生命健康，因此我始终保持高度的警惕性和责任心。对于每一个细节都认真对待，确保患者的安全与舒适。

五、展望未来职业发展

通过这次实习经历，我更加坚定了从事护理工作的决心。未来，我希望能够继续深造，提升自己的专业水平。同时，我也希望能够将所学知识运用到实际工作中，为更多的患者提供优质的护理服务。在未来的职业生涯中，我希望能够成为一名优秀的护士长，带领团队为医院的发展做出贡献。

护理见习工作报告 篇3

护理实习各科个人总结

在我的护理实习过程中，我有幸参与了医院的多个科室的工作，包括内科、外科、妇产科、儿科等。每一个科室都给了我独特的经历和宝贵的学习机会。在这篇文章中，我将详细描述我在各个科室的实习体验和个人总结。

首先是内科，这是我实习的第一个科室。在内科，我主要参与了患者的常规护理工作，如测量血压、体温，给药物，观察病情等。内科的病人病情较为复杂多样，我在处理各种各样的病情上收获了很多经验。我学会了如何与患者建立信任关系，以及如何在关键时刻冷静应对各种突发情况。内科实习让我更加深入地了解了各种疾病和治疗方法，为我未来的临床工作打下了坚实的基础。

接下来是外科，这是我最期待的科室之一。在外科，我有机会近距离观察和参与手术过程。我在手术室中扮演了协助手术的角色，负责为医生递刀、吸引和记录手术过程等。这个经历让我真切地感受到了手术团队的紧密合作与高度专业性。外科实习教会了我如何在高压环境下保持冷静和高效。同时，我也了解到了手术前后的患者护理要领，包括术前术后的卫生措施和注意事项，以及患者手术后的康复护理，这些知识对我未来的护理实践非常宝贵。

另一个让我印象深刻的科室是妇产科。在这里，我亲眼见证了新生命的降临，并为产妇提供了关怀和指导。我在妇产科的实习中学到了许多关于孕产期护理的知识和技巧，包括顺产和剖宫产的差异、产后护理、新生儿护理等。我还学会了如何与产妇建立亲近的关系，帮助她们克服分娩中的恐惧和不适。在妇产科实习期间，我真切地感受到了母爱的伟大和女性的勇敢，这些是我作为一名护士需要具备并且珍惜的品质。

最后一个科室是儿科。在儿科实习中，我有机会照顾各个年龄段的儿童患者，包括新生儿、婴儿和幼儿。在与孩子们相处的过程中，我学会了如何与他们建立信任和亲密联系，以及照顾他们的特殊需求。对于患有慢性疾病或行为异常的儿童，我也学到了如何提供专业的心理支持和护理方法。

通过这次护理实习，我深刻意识到了护理工作的重要性和价值。在每一个科室，我都能够从患者身上学到不同的东西，包括勇气、坚强和对生命的珍视。我学会了如何与不同的患者和家属沟通，以及如何在压力之下保持冷静和专业。我的护理实习不仅让我对临床工作有了更深入的了解，也加深了我对自己作为一名护士的责任感和使命感。

小编认为，护理实习各科给我提供了丰富多彩的学习机会和珍贵的经验。在不同的科室中，我学到了很多专业知识和技能，与患者建立了深厚的情感联系，并进一步明确了自己作为一名护士的职责。我相信这次实习经历将对我未来的护理实践起到积极的影响，使我成为一名更加优秀和有爱心的护士。

（总字数：1022字）

护理见习工作报告 篇4

护理实习小结个人总结

随着医疗技术的飞速发展和人口老龄化的加剧，护理专业成为了备受追捧和热门的职业之一。作为一名护理专业的学生，我深知实践是提升自己实力的重要途径。在这个暑假，我有幸参加了一次为期两个月的护理实习，这段经历不仅让我深刻体会到了护理工作的丰富与挑战，还为我的人生启程增添了更多的信心和勇气。

实习的第一天，我早早来到了实习医院，胸怀满满的期待和紧张。在实习的过程中，我兢兢业业地完成了日常护理工作，包括测量患者的体温血压，为患者洗漱更衣，协助医生进行一些操作等。这些看似简单的工作在实际操作中却并不容易，需要细心、耐心和谨慎。我通过不断地实习和学习，提高了自己的技能水平，并且更加了解了护理工作的重要性。

在实习期间，我还有幸参与了一些紧急情况的处理。有一次，一个急救患者被送到手术室，我紧张地跟随医生和其他护士进行了一系列的医疗操作，包括给予患者氧气、抢救危重环境等。虽然我当时感到非常紧张，但是通过团队的合作和自己的努力，最终患者平安脱离险境。这个经历让我深刻体会到了护士的责任和使命感，也让我更加坚定了从事护理工作的决心。

在实习中，我也参与了一些科研工作。我和其他同事一起对研究患者的护理问题进行了深入的讨论，并提出了一些建议和改进措施。通过与其他同事的交流和学习，我不仅加深了对护理理论的理解，还培养了我的团队合作和沟通能力。

实习结束之后，我回顾了整个实习的经历，感受到了自己的成长和进步。在这个过程中，我学到了很多东西：从技能上的提高到思维的转变，从职业道德的培养到团队精神的锻炼。这次实习让我更加明确了自己的职业规划和目标，也让我对护理工作有了更深入的理解和认识。

通过这次实习，我不仅掌握了更多的护理理论和技巧，也锻炼了不少的实践经验。我学会了如何与患者进行有效的沟通，如何妥善处理突发事件，如何根据患者的具体情况制定个性化的护理方案。这些经验将对我的未来工作有着重要的指导意义。

在这次实习中，我通过亲身经历，真实感受到了护理工作的困难与乐趣。这段经历让我更加坚信自己的选择，也让我更加明白了护理是一项艰巨而又充实的事业。我将会继续学习和努力，为将来成为一名优秀的护士而不断奋斗！

护理见习工作报告 篇5

门诊实习护理个人总结

我有幸参与了为期三个月的门诊实习护理工作，在这段时间里，我收获了许多宝贵的经验和知识。通过与患者的接触和与医护团队的合作，我深刻体会到了护理工作的挑战和意义。下面是我对这次实习的详细总结，以记录下这段珍贵的经历。

我要感谢我的指导老师和实习医生们，在整个实习期间给予了我耐心的指导和帮助。他们分享了自己的丰富经验，解答了我在工作中遇到的各种问题。在他们的指导下，我逐渐学会了如何与患者建立良好的沟通和信任关系，如何准确地记录患者的病情和护理措施，并学会了一些基本的医疗技能。

门诊实习让我更好地理解了护理的核心价值。每天我都能亲眼目睹患者们在医院中度过的艰难时刻，他们生病的痛苦和恐惧，以及他们对治疗的期盼。我深深地感受到了自己对患者身心健康的重要性和责任感。通过细心地观察和关心，我尽力为患者提供了最好的护理服务，帮助他们在疾病中战胜困难，重返健康的道路。每一次患者康复出院的喜悦都是我最宝贵的回报。

在实习期间，我还发现了自己的不足之处。门诊护理是一个快节奏、高强度的工作环境，在处理各种护理任务的同时，我有时会感到力不从心。医疗知识和技能的不足是我最大的短板，我经常会遇到一些我无法独立解决的问题。但是，这些挑战也激发了我不断学习和提高的动力。我会在毕业后继续进行进修和学习，以增强自己的专业能力。

团队合作是门诊护理工作中不可或缺的一部分。我十分幸运地和一群优秀的医护团队一起工作。通过大家的合作与协调，患者得到了更好的护理，并且整个工作流程变得更加顺畅高效。在团队中，我学会了如何与不同背景和性格的人进行良好的沟通和合作，共同完成护理工作的各项任务。团队的力量不仅极大地提高了工作效率，也为我提供了许多宝贵的学习机会。

小编认为，门诊实习护理是我人生中一段珍贵的经历。我深深感受到了护理工作的伟大和挑战，以及参与其中的荣幸。通过与患者的交流和护理工作的实践，我学会了如何与患者建立良好的沟通关系，提供高质量的护理服务。我也意识到了自己的不足之处，并且决心在以后的工作中加以改进和提高。我将继续学习和努力，成为一名更优秀的护士，为患者的健康贡献自己的力量。

护理见习工作报告 篇6

护理个人实习结束总结

作为一名护理专业学生，我有幸在这个学期进行了一段令人难忘的个人实习。这次实习为我提供了一个宝贵的机会，让我更好地了解了护理工作的本质以及实践操作的重要性。通过从现实生活中积累经验并应用所学的知识，我能够更清楚地看到自己的优势和不足，并能够更好地规划未来的学习目标和职业发展道路。

在实习过程中，我学到了许多关于患者护理的重要知识和技能。我明白了与患者建立良好的沟通和信任关系的重要性。与患者进行有效的沟通，了解并尊重他们的需求和意愿，是提供高质量护理的关键。我学会了倾听和换位思考，试着站在患者的角度思考问题。这不仅有助于我更好地了解患者的需求，还能够增加他们的满意度和治疗效果。

我学到了护理技能的重要性。通过实践操作，我熟练掌握了测量患者体温、血压、心率等常规护理操作。我了解到正确操作和记录这些数据对于常规监测和评估患者的健康状况至关重要。在实习期间，我还学习了一些基本的伤口处理和卫生教育技巧，这些技能帮助我给予了患者更全面的护理。

除此之外，我还体会到了团队合作的重要性。作为实习生，我时常需要与其他护士和医务人员密切合作。我们共同协作，共同承担责任，以确保每位患者都能够获得最好的护理。通过与他人合作，我学会了如何有效地与团队成员沟通，充分利用每个人的专长，以提供协调一致的护理。

在这段实习中，我也遇到了一些挑战。例如，在面对高压和紧张的工作环境时，我必须学会控制自己的情绪，并保持冷静。我逐渐学会了在面对困难和紧急情况时保持清晰头脑的能力。我还发现时间管理对于有效地完成任务和提供高质量护理至关重要。通过实践和经验的积累，我能够更好地组织我的工作并提高效率。

通过这次实习，我意识到自己有很多需要改进的地方。我需要更加深入地了解各个科室的工作特点以及不同疾病的护理技巧。我也意识到自己在应对紧急情况和高压环境中的应变能力还需要提高。我计划在未来的学习过程中进一步加强自己的知识和技能。

这次护理个人实习为我提供了一个难得的学习机会，让我更好地认识了自己的优势和不足。通过与患者和其他护理人员的交流和合作，我学到了许多实践经验和护理技能。我也经历了一些挑战，但通过面对并克服它们，我能够不断改善自己的能力。这次实习使我对未来的护理职业充满信心，并激发了我进一步提高自己的动力。我期待着将来能够成为一名合格的护士，并为患者提供最佳的护理服务。

护理见习工作报告 篇7

护理个人实习工作总结如何写呢？实习是增加阅历的机会。

应届生找工作时，企业面试官看重的不仅仅是大学生的毕业院校、专业、校园经历，还有一个很重要的部分是实习经历。下面是小编给大家带来的护理个人实习工作总结5篇，希望大家喜欢！

护理个人实习工作总结篇1时光飞逝，转眼之间我们来佛山市第一人民医院实习已经两个月了，在这里我不仅学到了许多麻醉与护理的专业知识，而且结识了许多朋友，开发了眼界，也知道了本身性格方面的弱点。这两个月我主要在麻醉后规复室(pacu)和内镜中心工作。pacu内负责接管全麻后未清醒、生命体征不稳定者，并给予呼息支持以及呼吸、循环监测，包括呼吸活动、脉搏血氧饱和度、无创血压、心率、心电图等，等到病人神志清醒、根除气管导管、病情稳定后送返病房，并同病房护士交接班，见告其病人的术前诊断、手术措施、麻醉方法、术中生命体征清况、收支量、特殊环境处置惩罚等内容。另外，麻醉护士还要负责pacu以及麻醉筹备间各类物品、药品的供给以及一些物品的洁净消毒。内镜中心主要是在麻醉大夫指导下完成对无痛胃镜、肠镜、宫腔镜等反省的静脉麻醉工作，包管病人平安地接收反省。在实践中我明白了临床中每一项操作步骤都是有目的和意义的，必然要严格地依照操作规程，否则就会给病人和本身带来损害;相反，只要我们依照“规矩”做事，就可以避免许多事故的发生。每个病人都是不一样的，我们必须始终用成长变更的眼光来审视每一个病人，即个体化地评估每一个病人，然后再采取相应田地伐。麻醉科里每周三都有业务学习课，先生给我们讲述专业根基知识和临床中一些争议较大、较前沿地新知识;每周四都有英语课，外教滑稽风趣的语言、搞怪活跃的神色，往往把我们逗得捧腹大笑，这种欢快轻松的讲堂不仅进步了本身的听力程度，而且对中、西方文化有了更深的理解。讲堂学习不仅补充了临床实习的一些空缺，而且使我明白“任何环境下都不要忘记学习”的事理。两个月的临床实习之后，我加倍体会到医学的魅力，医务人员本着治病救人的本分推动着医学和人类康健程度的提高，病人的生命体征系于医务人员的一念之间，这一念必要我们每一个工作人员高度的责任心和精湛的业务程度。护士的职责是帮忙大夫治病救人，精确执行医嘱。职业不分高低贵贱。伟人的巨大必要无数小人物默默无闻的奉献和支持，我原意在本身的范畴创造属于本身的辉煌。护理个人实习工作总结篇2经过实习，我也是感受到做好一名护士，并不简单，但是我也是在这次的实习之中成长了，进步了，也是能更好的去把护士的工作给做好，对于这次的一个实习，我也是要来好好的总结下。刚进入到医院的时候，老师也是带着我们去各个科室轮转，了解各个科室工作的情况，清楚要做好护士工作要做哪一些事情，对于制度，对于流程更是需要好好的熟悉，清楚自己要做哪些，并且我也是感受到护士工作想要做好，跟着老师去学习是一方面，同时自己的实践也是要做好，在学校的时候，有了一次的学习和实操，但是再来到医院，又是另外一回事，以前面对的是模型，但是而今面对的却是病患，也是必须要对他们负责，做事情的时候，老师也是跟我们说，要胆大心细，每一个事情都是要按照标准去做，只有这样才能对病人负责的，同时也是不容易犯错，轮转的过程之中，我也是进一步的熟悉了各个科室要做的工作，更加清楚以后想要在护士的工作之中该如何的去做。经过老师的指导，我也是渐渐的开始做简单的护理工作，一项项的去做好，不贪多，而是专注于做好一件事，只有熟悉了，我才进入下一项事情之中，同时我也是在做护理之中，对于要做的工作渐渐的熟悉了，和同事配合起来，也是有了默契，认真的做好了护理，也是得到了病人的肯定，开始的时候，我是比较的生涩，但是我也是可以感受到自己的成长，自己的进步，通过努力，渐渐的我对于护理也是感受到，自己可以做很多的事情，这次的实习，也是让我对于护理的工作有了更多的认知，对于做好护士的工作，我也是更加的有信心了，同时也是看到了自身的一些不足，和优秀的同事相比起来，的确我作为实习的护士，差距还是蛮大的，除了工作的经验方面，也是有一些对知识的理解，对工作的了解，也是没有他们那么多，不过我并不感到失落，毕竟我还有很长的路是要去走的，也是要更进一步去成长，去学，去积累工作方面的经验。而今实习也是结束了，自己在工作的岗位上，可以说是一个新的开始，更是要严格的要求自己，去做到更好，并且也是要持续的进步，得到更多病人的肯定，做好自己的护理工作，和同事和谐的相处，去一起为科室的护理来做的更好。护理个人实习工作总结篇3在__市第二人民医院实习的一年里，感触颇多。让我最深刻的就是科室给我像家一般的感到。实习间，每一月的转科是我最不乐意的，重新面对陌生的情况，去磨合，经常会消费我不少的光阴。在进入临床培训之前，我做了许多的假设，想着大概会如以往实习那般，为难地磨合彼此的默契。直到进入内二……我不得不说，我是幸运的，那里有很好的和谐感，让我很快地了解到本身要做些什么，要从哪里开始。万事开首难，当你已经明白从什么地方动手，那种心慌的感到便会消失殆尽，渐渐地交融在那里面。“家”一个被渲染得很温暖的词，必要这种温暖的，不仅仅是我们，我想，病人，比我们更必要这种感到。在内3科学习了两个月，从最初的陌生，到垂垂了解，至如今，可以或许站在病人的面前，不居心慌面对他所提出的问题，能给他一个谜底。内3科有许多病人都是糖尿病，更有绝大一部分都是老病人，对科室都不陌生。用他们的话说，医院就像他们另一个家一样。这里面，让我感触最深的有一个老伯伯，他是个糖尿病的老病人，在我刚进内二培训时，他便在住院，病情垂垂有所好转后，他的眷属将他接回家去调治。不到一月，就病情加重地送了进来，住了将近一月，病情获得节制后，办了出院。这次，在家没呆多久就病情加重，再次进了医院。自此以后，又如此这般交往来交往去了几次，直到一次病情危重，经过急诊入院。至如今，仍住在医院。后来有一次我问他，回家后没有依照大夫交卸做么?他老伴说，有啊，但二心里便是不踏实。“不踏实”!我想，其实许多病人都邑有这样的感到，在医院里，有大夫，有护士，他感觉平安。在潜意识里，他已经将家移了一个地位。其实，我们身边有许多这样的病人。你一个微笑的问候，大概已经成为二心里的一块石头，压住他崭露头角的不安。大夫多一分钟的说明，护士多一次的问候，输液时，一句简单的自我介绍，病人观望时，热情地一句“有什么事么?”不仅让我们融入里面，更让病人寻到家的归属感。相信，事故会少的，感谢会多的，争吵会少的，附和会多的，疑问会少的，认同会多的。护理个人实习工作总结篇4在妇产科近一个月的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见的护理操作，对产科的专科知识有了极大的认识和了解，对于产科的常用操作也到达熟练掌握程度，十分感谢带教老师在这一个月的时刻里的照顾和教导。我将从以下几方面总结我这一个月的产科实习：首先，对实习的状态挺满意的，无论在产前还是产后都比在之前的科室表现的主动，比较勇敢地去做事情，而老师也敢于放手让我自我去发挥，这让我真的感到很荣幸，有时自我在内心中也对自我捏一把汗，更加谨慎地去做操作。当自我独立成功完成操作时，那是一种极大的满足。在操作过后，老师会很细心地给我讲解我操作中的不足之处，给我示范正确的操作。再者，在实习中，我更加注重了和病人之间的沟通，在做每一项的操作时，都会和病人解释这项操作，病人明白了就会很配合我的操作，不会担心实习生做不好拒绝让实习生进行操作这种状况。这样貌和病人之间的关联就变得很融洽，平时也会打打招呼。能得到病人的信任，做事情病的很顺利，自我也更加自信。之后，在产科掌握了很多专科知识和专科操作，在产前住的有安胎的孕妇和待产的产妇，产后的主要是产妇等。对她们经常做的操作是静脉输液，会阴抹洗，氧气吸入，导尿，测性命体征，帮小孩洗澡和游泳以及换衣被等。在产前掌握了产科常用药物的使用方法和注意事项，如安宝和硫酸镁的的应用。还有掌握胎心监护仪的使用，在产房里熟悉分娩的三个分期，配合助产士进行分娩工作，学习并学习给新生儿测血糖，帮产后产妇按摩子宫。在产后和老师一齐协助产妇哺乳，对产妇进行健康教育。最后，对自我在产科实习不满意的地方，实习的时候未能很快的熟悉各种物品的摆放，很多东西得找半天都找不到，需要询问老师。对配合老师这个方面表现的比较差。未能和老师进行有效的沟通，和老师的交流比较少，最主要的原因是对产科的理论知识掌握的不大好，未能进行深入的思考，老师和我讲解我只能全盘理解，没有自我的见解在里面，因此和老师之间的话题也比较少。对于各种知识没能好好整理，回答问题的时候会有些张冠李戴的感觉，答错方向了。以后我会在以上方面不断加强的。十分感谢老师们的辛勤带教。护理个人实习工作总结篇5今年六月中旬我来到了运城市中心医院进行我为期十个月的护理实习工作。深入到护士的日常工作中，亲身体会了做护士的酸甜苦辣，这才知道作护士并没有想象中的那么容易。做护士的确很辛苦，一会儿是输液、抽血，一会儿是打针发药，病人若有不适首先想到护士，病人若有问题找的还是护士，病人要换药、换液还得叫护士……病房里永远都有护士忙碌的身影实习过去了三个月了，感触最深的就是，临床是理论基础知识的巩固基地。临床的实地见闻，实地操练，让我重现在校学习哪些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：我干嘛要读药理病理？背了对我有什么用？好像知道了以后还是一点儿意义也没有，知识是统揽了，但学过了总的感觉是一直只为考试而学习，没有几分属于我自己。在学校里，没有人问我这些药吃了会有什么不良反应，即使我知道这些不良反应，也没有真正见到过，我不知道一种药用错后有多么严重。没有人问我这种病有什么临床表现，我也没有真正见到过这些临床表现，到底是怎么样的呢？到底和书本上是一样的吗？等等……几个月的实习生活也对我以后工作大有帮助。医生和护士的职责是相同的，都是为了给病人解决心理和生理的痛苦。只有当医护做到密切配合，才能给病人带来最大的利益。而做到这一点，首先要了解自己的工作和对方的工作。作为将来的一名护士，必须要了解护士的工作，所以我觉得这次实习既起到了早期接触临床的桥梁作用，又增进了临床思维能力，培养了动手能力，增强了信心。第一，几个月的实习让我重新认识到了护士这个职业的崇高。在我以前的印象中，护士就是细心和耐心的代名词。我一直以为她们的工作很轻松，很简单，只需要执行医生的医嘱，“照方抓药”就行了，其他的工作也只是些琐碎的小事情。这一次我通过护理实习，第一次深入到护士的日常工作中，护士的工作就是一个字“累”，我每天跟着她们跑都累得不行，而且她们不但要在病房间不停的走动，还要给病人输液发药，实际上比医生累多了，但他们一句怨言也没有。一名护士只要在工作岗位上，她就充满了力量，她们全身心的投入在一场战斗中：把自己的活力完全展现在病房的内外，把自己的能量连同微笑毫不保留地奉献给病人。第二，几个月的实习使我开拓了眼界。增加了见识习期间，我跟随带教老师，细心听取讲解与指导，了解了许多医疗设备的基本操作，观摩并实践了许多种医疗操作，比如生命体征测定（体温、脉搏、血压、呼吸、体重）、静脉滴注、肌肉注射、器械消毒等等。有许多专业仪器我都是第一次见到。有许多看似简单的护理操作，真正做起来才知道并非如此在医院的这段时间，种种新鲜事接踵而来，时时给我带来兴奋的冲击。我充满好奇，留心观察，积极提问，护士们耐心地给我讲解，使我了解到了一些医疗器械的使用方法，基本掌握了护理操作的要领和注意事项。她们生动地分析一个个看似简单的操作，并且在规章制度允许的前提下，给我很多实践的机会，让我有机会使用这些仪器和设备，实践护理操作。这些都使我对将来从事的工作有了一定的感性认识。第三、几个月的实习使我对医护配合的整体护理有了一定的理解。这一点对我将来的工作极其重要，也是本次实习最重要的目的之一。通过了解我认识到，医生和护士的职责是高度统一的，目标都是为了给病人减轻或解除生理和心理上的痛苦。而要做到这一点首先要了解自己的工作和对方的工作。这方面的知识积累也是我这次护理实习的最大收获。具体地，我了解到：1、整体护理要求医生与护士高度协作，其中科室主任与护士长的密切配合是关键。在病区开展整体护理前，护理部主任下科室首先与科主任取得联系，将其工作计划、实施方案等介绍给科主任，取得科主任的支持。护士长在制定实施整体护理工作计划、制度、职责、人员分工、排班方式等方面都需要争得科主任的同意。科主任对此项工作高度重视，在交班会上强调医护配合整体护理的意义、具体工作计划，并要求医生积极支持与配合。科室组织护士整体护理知识培训时，科主任和医生也需参加学习。2、医护必须明确责任，通力合作，共同管理。病区每个病人床头都需挂有相应的床头卡，上面写有病人的基本资料，主管医生的姓名。新病人入院时要向他们介绍科室主任和自己的主管医生，主管护士，使医护明确自己的职责，为病人提供全方位的服务，从而使医护配合密切。3、医护共同查房。这样有利于解决病人的医疗，护理问题。并做好记录，护理部不定期检查查房记录情况。护士参加医生查房，能进一步了解所管病人的情况，提高服务质量。4、做好病人的心理护理是医护的共同职责。病人的情绪及心理状况对病情的转归有很大的影响。病人在生病的时候会产生种种不良的负性情绪，如紧张、恐惧、焦虑、悲观失望等。主管护士发现上述不良情绪时，可告知主管医生，共同做好病人的心理护理，使其在最佳心理状态下接受治疗。5、健康教育是医护的共同职责。健康教育是医院的重要职能，也是一种治疗手段，是实施整体护理的重要内容。健康教育贯穿于病人从入院到出院的各个阶段，同时健康教育也被定为护士应该掌握的一项护理技能。并在制订护理常规、诊疗常规中增加健康教育内容，医护必须共同遵循。6、及时交流信息，为病人解决各种问题。护士整天围绕病人转，与病人接触的时间多，将病人的病情变化、药物反应、治疗上的问题要及时向医生报告，以便医生及时处理。良好的护患关系有利于与病人交流，病人乐于向护士讲述自己的想法，顾虑等。护士将这些转告给医生，医生查房时一一向病人解释，及时消除病人的顾虑。7、护理病历随医疗病历归档案。护理病历是实施整体护理的重要内容，直接反应了护理质量，具有与医疗病历同等的重要性。

护理见习工作报告 篇8

医院护理个人实习总结

近期，我有幸在一家大型综合医院进行了为期三个月的护理个人实习，这段时间无论是从专业技能还是职业素养方面，我都获益匪浅。下面我将详细总结这次实习的经历和得到的收获。

通过这次实习，我对于医院护理工作的流程和规范有了更加深入的了解。在临床岗位上，我跟随着护士长和其他经验丰富的护士一起工作，学到了很多实践技能。例如，如何进行病人的换药并且掌握不同类型的伤口护理技巧。我还学会了如何进行静脉输液，如何使用各种医疗设备，并且熟悉了各种常见疾病的护理方法。这让我对于护理工作的专业性和技术性有了更加深刻的认识。

通过与病人的沟通交流，我提高了自己的人际沟通能力和责任心。每天面对不同性格的病人，我学会了尊重和理解他们的感受，并且给予他们关怀和安慰。在与病人和他们的家属交流中，我学到了如何耐心倾听他们的需求和诉求，并且提供他们需要的帮助。同时，在工作中，我充分意识到了自己的责任和义务，严格按照医嘱指导，保证病人的安全和舒适。这次实习让我对于作为一名护士所需要具备的沟通能力和责任心有了更加全面的认识。

通过参与团队合作，我提高了自己的组织协调能力和解决问题的能力。医院是一个大家庭，一个高效的团队是保证病人安全的关键。每天我们都需要面对各种各样的突发情况和病情变化，需要紧密配合，迅速响应。在工作中，我学会了分工合作，合理安排护理工作，并与其他团队成员密切配合，提高了工作的效率。同时，我也遇到了一些疑难的问题和困难，通过与团队成员进行讨论和协商，我们共同解决了这些问题。这次实习让我对于团队合作和问题解决的能力有了更加深入的理解。

通过这次实习，我对于护士职业的价值和意义有了更加深刻的认识。护士是医疗团队中不可或缺的一员，没有护士，医生的工作将无法进行。在工作中，我目睹了病人病情的变化，亲历了生死离别的瞬间。这让我深刻地明白了护士的工作不仅仅是简单地照料病人，更是承担着病人和他们家属的希望和信任。我们需要用关怀和阳光给予病人力量，并且在他们最困难的时候带给他们希望和慰藉。这次实习让我对于护理这个职业有了更加深刻的认识和热爱，我愿意将来继续投身于这个充满挑战和充实的事业中。

在总结中，通过这次医院护理个人实习，我不仅学到了专业技能和专业知识，更重要的是提高了自己的职业素养和人际沟通能力。我愿意将所学所得运用到今后的工作和生活中，并且不断学习和提升自己，成为一名合格的护理人员。再次感谢这次实习的机会，感谢所有在我成长中给予过我帮助和鼓励的人们。

护理见习工作报告 篇9

护理见习报告

见习结束了，原本迷茫与无知，现如今满载而归。因而十分感谢一附院给我们带给了这样好的见习环境和各种优越条件，感谢所有的带教老师对我们的辛勤教导，让我们在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。

临床的见习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时光很短，但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时光，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房，总有一种茫然的感觉，对于护理的工作处于比较陌生的状态，也对于自我在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是，我们有老师为我们介绍病房结构，介绍各班工作，带教老师们的丰富经验，让我们能够较快地适应医院各科护理工作。能够尽快地适应医院环境，为在医院见习和工作打定了良好的基础，这就应算的上是见习阶段的第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长和生存。

护士的工作是十分繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有所感悟，但是真正进入病房后，感触又更深了。的确，护士的活很零碎，很杂乱，还能够说是很低微，但是透过多数人的不理解，我们发现，护士有着其独特的魅力。医院不可能没有护士，这就说明了护士的重要性。医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”，也正因如此，才能发挥其独到的作用，产生不可或缺的作用。因为有了临床的见习，我们才更全面而深刻的了解护理工作，更具体而详尽的了解这个行业。进入临床的第二个收获：正确认识护理，树立了正确的职业道德观，养成了良好的工作态度。

到病房见习，接触最多的是病人，了解甚深的是各种疾病，掌握透彻的是各项基础护理操作。见习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种护理工作潜力。所以在带教老师“放手不放眼，放眼不放心”的带教原则下，我们用心努力的争取每一次的锻炼机会，如导尿术、插胃管、床上洗头、床上檫浴、口腔护理、自动洗胃法、静脉输液、各种灌肠法等各种基础护理操作。同时还不断丰富临床理论知识，用心主动地思考各类问题，对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教，做好知识笔记。遇到老师没空解答时，我们会在工作之余查找书籍，或向老师及的人请教，以更好的加强理论知识与临床的结合。一附院见习科室多数是整体病房，我们所跟的多是主管护士，跟随老师分管病人的同时，我们会加强病情观察，增进对病人疾病的了解，同时对病人进行各项健康知识宣教，这样能锻炼我们所学知识的应用潜力。按照学校和医院的要求我们用心主动地完成了病历的书写，教学查房，讲小课等，这些培养了我们书写、组织、表达等方面的潜力。整体上说，见习期间的第三个收获，也是最庞大的收获：护理操作技能提高了，疾病认识水平上升，各项护理工作逐渐熟练，在培养优秀的职业技能水平同时也培养了一种良好的学习习惯，透过

思考，举一反三。

在医院见习期间，我们所做的一切都以病人的身体健康，疾病转归为目的，我们严格遵守医院的各项规章制度，所有操作都严格遵循无菌原则，严格执行“三查七对”。在骨科、内科、外科、妇科、ICU、手术室、急诊，针灸门诊等各个科室里，我们都是认真细心的做好各项工作，遵守无菌原则，执行查对制度，培养着良好的工作方式，这就应算的上是第四个收获吧，虽不能说很大，却也是十分重要，不可或缺的收获。

在这段短暂的见习时光里，我们的收获很多很多，如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力，至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。收获还有第五、第六点，甚至，只是没有必要将它一一列出，因为我们明白见习期间的收获将在今后工作中有更好的体现，所以我们用某些点线来代替面，用特殊代表个别。总之在感谢一附院培养我们点点滴滴收获时，我们将以更用心主动的工作态度，更扎实牢固的操作技能，更丰富深厚的理论知识，走上各自的工作岗位，提高临床护理工作潜力，对护理事业尽心尽责。

护理见习工作报告 篇10

护理实习计划个人总结

在这个医疗设施不断发展和完善的时代，作为一名护理系的学生，能够参加实习计划是一种宝贵的机会。经过几个月的实习经验，我获得了许多珍贵的知识和实践经验。在这篇个人总结中，我将详细描述我的实习经历，并分享我的所学所得。

我的护理实习计划是在一家大型医院的外科病房进行的。在实习的一开始，我被分配到一个病房，与一位经验丰富的护士共同工作。一开始，我感到有些紧张和不安，不确定自己是否能够应对各种复杂的情况。但是，我很快发现自己的紧张感是多余的，因为我的导师非常友善和支持。她不仅在工作中指导我，还在空闲时间里与我分享她的专业经验和技巧。在她的帮助下，我逐渐融入了实习环境，并开始独立完成一些基本的护理任务。

在实习的过程中，我参与了很多临床工作，包括基本的护理技能、病人评估、药物管理和医疗记录。我学会了如何正确地给病人量血压、测量体温、为病人更换床单并提供基本的卫生护理。我还学会了如何识别病人的病情变化，并及时向医生报告。这些实践经验不仅增加了我的专业知识，还加强了我的组织能力和团队合作能力。

除了临床工作，我还参与了一些培训课程和研讨会。这些课程涵盖了各种护理相关的话题，包括病人安全、感染控制、药物管理和急救技巧等。参与这些课程让我意识到，护理是一个不断学习和提高的过程。每一个课程都增加了我的专业知识，帮助我成为一名更好的护士。

我还有幸参观了一些其他科室，例如手术室和急诊室。这些参观让我更好地了解了医院内部的各个环节，加深了我对医疗团队合作的理解。我学到了如何与其他医疗专业人员有效地沟通和协作，以实现病人的最佳护理结果。

通过这个护理实习计划，我不仅获得了宝贵的实践经验，还改变了我对护理职业的认识。我意识到，作为一名护士，我们不仅仅是提供基本的医疗护理，我们还是病人和家属之间的桥梁。我们需要给予他们关怀和安慰，帮助他们度过困难的时刻。这就需要我们具备高度的责任感和敏感度。

在实习的过程中，我也遇到了一些挑战和困惑。有时，我会感到自己的能力不足以应对某些紧急情况或复杂病情。但是，我学会了如何向导师和同事寻求帮助，并从他们的经验中学习。我逐渐理解了护理是一个不断学习和成长的过程，并愿意不断努力提高自己的技能和知识。

小编认为，这个护理实习计划给了我一个宝贵的机会，让我从理论走向实践。通过这个实习，我获得了丰富的护理经验，提高了自己的专业技能和知识水平。我也学到了如何与其他医疗专业人员合作，为病人提供最佳的护理。这个实习经历不仅让我对护理职业有了更深入的了解，也为我未来的职业发展打下了坚实的基础。我将继续努力学习和提高自己，成为一名出色的护士。

最新督查工作报告精选10篇

作为公司的一员，我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了给我们后续的工作提供帮助，现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么，您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗？小编特地为大家精心收集和整理了“最新督查工作报告精选10篇”，希望对您的工作和生活有所帮助。

最新督查工作报告【篇1】

安全督查工作总结报告

为进一步保障学校师生的生命财产安全，充分发挥安全督查的作用，我部在新学年开学之初，组织开展了为期两周的安全督查活动。本次安全督查以“预防为主，综合治理”为宗旨，以消防安全、交通安全、食品安全和学生人身安全为重点，目的是要尽可能排除各种潜在的安全隐患，制定出切实可行的防范措施，确保学生在一个安全、和谐、稳定的校园环境中度过每一天。

一、消防安全

本次安全督查中，针对学校学生宿舍、教学楼、图书馆等各个场所进行了全面的消防安全检查。检查中我们发现，有的学生宿舍存在大面积私拉电线问题，有的学生在卧室内堆放垃圾和易燃物品，学校抽风机清洗不及时，存在火灾隐患；有的楼道出现垃圾等杂物，影响应急疏散。我们针对这些问题，随即进行整改措施，第一时间通报学生注意安全，加强宣传教育，“护苗行动”志愿团队走上了宿舍楼，开展消防安全演练，并重新规划了学生宿舍的消防通道，按照要求摆放扑灭器、灭火器等应急设备。

二、交通安全

交通安全一直是我们着重关注的问题，为此，我们把交通安全列入了此次安全督查的重点，对学校的异地考试、研究生招生等活动售票点、校车车辆和驾驶员的合法合规性进行了全面查、验、评估。我们遵照国家标准，反复强调安全出行，全力以赴保证广大师生的安全出行。同时，我们还配有专业考核团队，对驾驶员进行严格的驾驶技能考核，并要求他们按照标准佩戴安全带、按照要求使用安全气囊等安全设备。

三、食品安全

食品安全一直是我们学校重视的问题，为了进一步提高学校食品安全管理水平，我们聘请了经验丰富、业务精通的专业人员，对食堂各功能区的环境卫生、食材存储情况进行全面检查，并针对现场发现的问题，制定了相关整改措施，对存在的问题结合次更时段，直到问题得到彻底的解决。此外，还加强了食品销售证、餐饮业营业执照等相关手续的查验。

四、学生人身安全

针对学生出行安全、数据信息安全等重大安全隐患，我们组织了学生人身安全演练，与警方和交通部门配合，展开了一系列的讲座、培训、宣传活动，提醒学生日常出行注意事项，强调不要在外公开照相，争取避免诈骗等安全事件的发生；加强对校内安全措施的落实，提高教师和学生对校内安全感的认识。

综上所述，此次安全督查，我们在全员参与下，以体验方式全面较量评测学校安全项目。通过此次安全督查，我们发现并解决了一些存在的安全隐患，避免了潜在的安全事故的发生，提高了学校师生的安全意识和管理水平，为学校的健康稳定发展打下了坚实的基础。同时，我们也认识到，在今后的工作中还需倍加努力，消除隐患，预防事故，切实提高学校整体安全水平，才能使学生在平安环境中快乐成长。

最新督查工作报告【篇2】

    根据省政府办公厅《关于对扩权强县（市）工作进行督的通知》（冀政办传[2005]76号）的要求，省政府有关部门于7月6日至20日间，以部门为单位，深入设区市、扩权县（市），对冀政[2005]8号文件和部门实施意见的落实情况进行了督导检查。现将系统督查的有关情况报告如下：一、基本情况    通知下发后，省直各有关部门高度重视，对本系统的督查工作进行了认真部署。本次督查涉及的33个厅局分别采取组织培训、听取汇报、召开座谈会、实地检查等多种形式进行了督导检查，并提交了督情况报告。从反馈的情况看，通过督查有力地推进了扩权强县改革进程，加快了省政府《关于扩大部分县（市）管理权限的意见》（冀政[2005]8号）和部门实施意见（办法）的实施，各扩权县（市）普遍认为，省政府有关部门主动深入设区市、扩权县（市）抓扩权强县政策的落实，有利于上下衔接，有效地预防了扩权政策梗阻现象的发生，保证了新旧体制平稳过渡。此次系统督查工作主要有以下几个特点：    一是督查与解决问题相结合。在进行系统督查时，有关部门对扩权县（市）所提问题进行了认真分析，目前大多问题已经解决，有的是市县的认识问题，需进一步明确的问题，在此次督查中又作了进一步解答，能够现场解决的当场协调解决，掌握政策不准、认识上有误区的，在督查过程中也作了充分的解释，不能当场解决的作为专题进行研究。如省财政厅针对扩权县（市）反映问题比较多的财政收体制基数、专款配套基数、非税收入、债务清理等问题，协调各设区市、扩权县（市），按照不挤不占、互谅互让的原则，达成了一致意见，协调落实。对于个别设区市、扩权县（市）提出的体制基数增量返还问题、贫困县要求市级为项目逐年增大资金数额问题、设区市对扩权县（市）支持资金结算补助渠道问题、税收市县留成问题、交警罚没收入等一系列问题，均一一解答、解释。目前，扩权县涉及财政各项工作进展顺利，新体制运行平稳。省国土资源厅针对扩权县市（市）所反映的用地紧张、基本农田比重较高、项目用地地质灾害评估、邯郸市项目占用武安市用地指标等问题再次逐一解答。关于扩权县（市）提出应进一步细化和明确下放的权力项目和范围问题，省国土将有厅将组织对设区市国土资源局的各项权力进行全面梳理，并制作设区市国土资源局行政权力目录，进一步明确权力设置依据、权限、报批程序、资料要求等内容，对依政策应该下放的，将以目录形式予以明确，以妥善处理好设区市与扩权县市（市）之间的权力分配，做到权力明确、责任明确。省交通厅在督查中发现，有的设区市交通局认为扩权县（市）交通局所有工作都直接对省厅，有的扩权县（市）交通局也认为设区市交通局对其不再有业务上的指导关系等，省交通厅及时给予了纠正。省交通厅还将根据各扩权县（市）比较关心的问题和主要具体业务工作，进一步补充和细化，在衔接过程中进行再明确，以保证工作不出现偏差。省商务厅就关系到群众健康和生命安全的畜禽定点屠宰和酒类监督执法主体资格不合法的问题，积极向省政府汇报，协调解决，在县级商务系统分健全行政执法主体资格制度和执法队伍建设上迈出了重要一步。省商务厅还就受国家商务部授权委托实施的管理项目，积极向商务部沟通汇报，商务部表示支持我省的改革举措，一些放权的技术性步骤正在抓紧进行。中小企业国际市场开拓资金、外贸出口企业技改贴息资金申报工作已布置到各扩权县（市），并已全面开始审核。各市卫生局权限下放不够彻底、个别设区市畜牧局行政许可审批权还没有完全落实等问题，已引起省卫生厅、省畜牧局的重视，均正在协调解决，并将进一步完善有关政策，制定具体实施细则，增强可操作性，明确职责，加强对此项工作的督促检查，以切实把能放的权限都放下去。各市林业局认真做好管理权限的下放，协助扩权县（市）林业局与省局对接工作。石家庄市林业局在平山县改为扩权县以及市级财政减少县林业投入300万元的情况下，积极协调市财政局，将年初确定的酸枣嫁接大枣、封山育林、大枣烘干房建设等项目的投资仍给平山县，保证了林业生产的衔接。保定市为加快推进信息化建设和信息产业健康发展，还指导包括定州、涿州、安国在内的23个县（市）成立了信息产业局，并将这项工作纳入市政府督办事项。    二是督查与进一步放权相结合。省政府有关部门在督查过程中还把冀政8号文件“能放都放”的原则与本部门制定的具体实施意见相对照，认真整理实施意见中未放的权限，提出了一些新的放权事项。省地税局决定在坏帐损失等方面赋予扩权县（市）更大的审批权（8号文件没有涉及坏帐损失事项），扩权县（市）有关企业的坏帐损失超过500万元（含）的也直接由省局审核审批，避免了扩权县（市）的涉税优惠事项既由设区市局审批，又由省局审批的双重上报审批问题。省建设厅拟对建设行业生产操作人员职业技能培训鉴定发证、建设行业从业人员资格培训发证、建设类执业资格考试、发证、注册、建设系统“阳光工程”劳动力转移培训等全部下放到扩权县（市）。省质量技术监督局在原实施意见的基础上，对外资企业代码办理业务下放到扩权县（市）；对行政处罚案件的报批、备案

最新督查工作报告【篇3】

安全督查工作总结报告

一、背景介绍

企业安全生产是企业经济和社会责任之一。为了保障职工的生命安全和财产安全，企业必须开展安全管理工作。安全督查是企业安全管理的重要工作之一，是排查隐患、防范事故、提高安全意识的重要途径。

二、督查工作实施情况

1.督查目标

本次督查的目标是：

（1）排查安全隐患，整改落实不合格项。

（2）强化安全意识，加强职工安全教育和培训。

（3）提高安全管理水平，优化安全管理制度和流程。

2.督查实施

本次督查由企业安全管理部门牵头，安排安全督查小组深入企业各部门进行督查。督查内容包括职工安全教育、电气安全、消防安全、机械安全、建筑安全等方面。督查小组采取专业询问、实地查看、文件核查等方式进行督查。在督查中，对于发现的问题隐患，督查小组要及时反馈给相关责任人，要求其限期整改。

3.督查结果

本次督查共发现不符合要求的问题隐患30余项，其中电气安全隐患10项，消防安全隐患5项，机械安全隐患6项，建筑安全隐患9项。针对这些发现的问题隐患，企业管理部门要求相关责任人限期整改，并加强对职工的安全教育和培训，提高职工的安全意识。同时，企业管理部门要优化安全管理制度和流程，完善安全管理体系，提高安全管理水平。

三、问题分析和对策

1.问题分析

本次督查发现的问题隐患主要是因为企业在安全管理方面存在以下问题：

（1）企业安全管理制度不完善，管理流程不规范。

（2）企业人员安全意识不强，安全教育和培训不够。

（3）企业投入安全管理经费不足，设施和设备安全性能不高。

2.对策措施

（1）完善安全管理制度和流程，建立制度和流程的管理机制，严格执行制度和流程。

（2）加强职工安全教育和培训，提高职工安全意识和技能水平。

（3）增加投入，提高设施和设备的安全性能，完善安全管理体系，提高安全管理水平。

四、结语

本次督查工作，发现了企业在安全管理方面的不足之处。通过本次督查的整改措施，企业将进一步完善自身的安全管理制度和流程，在全面提高安全意识和技能水平的基础上，做好安全生产工作，为企业的稳健发展提供坚实保障。

最新督查工作报告【篇4】

根据院纪委下发的《关于为打赢新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战提供坚强纪律保障的通知》、《开学前疫情防控督查工作要点》的要求，基础部成立了疫情防控督查工作领导小组，对部门开学前的疫情防控工作进行了全过程、立体化的督查，现将督查情况汇报如下：

一、组织机构和相关制度建设情况

基础部党政班子高度重视新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作，第一时间制定防疫工作方案，成立防疫工作领导小组，全面负责部门的疫情防控工作部署，监查各项工作的落实情况，协调、处理各类突发情况。领导小组下设宣传教育办公室、疫情监控办公室、联络通讯办公室、防控协调办公室，具体负责宣传防控新型冠状病毒感染的肺炎相关知识，传达中央、省、市及学院关于防控疫情的文件精神，监控、统计教研室教职工的身体状况并及时上报，协调处理部门教职员工在疫情防控中遇到困难与各类问题，同时针对网络流言做好辟谣及舆情研判工作。疫情防控期间，基础部全体工作人员严格遵照守土有责、守土尽责的要求，圆满完成开学前疫情防控各阶段工作任务，未出现渎职、失职的情况。

二、日常防控工作执行情况

1.认真排查隐患。反复排查1月10日后经过或从湖北回泰、在湖北过节教职工信息、经过湖北尚未回泰、离泰但未去湖北、未离泰但与其他有疫情省份回泰人员有密切接触以及家属入境回国等相关信息，确保我部教职工及其亲属中不存在疫情隐患。

2.实施常态监控。建立基础部教职工防疫工作日报告制度，要求全体人员（包括外聘教师）每天中午12:00前通过健康日报系统和部门QQ群报备个人身体状况，监控教职工体温是否正常、有无咳嗽、胸闷等症状、是否有跨市跨省跨国流动、是否存在心理烦躁等情况，并及时汇总上报学院。建立基础部教职工离泰返泰提前报告制度，严格审核。

3.加强教育宣传。通过QQ群、微信群发布公告，提醒全体教师购买口罩等防护器具，要求教师少出门，不参加聚会，及时分享官方机构发布的疫情信息和防护保健知识，增强自我保护意识。同时要求全体教师若发现周边有任何疫情信息，及时向有关部门反映。

4.做好开学准备。严格按照学院开学防疫工作安排，签订教职工防疫承诺书，组织教职工学习返校须知、疫情防控纪律要求、疫情防控知识问答、晨午检制度、追踪回访制度等相关文件，制定基础部疫情防控应急处置流程图，认真做好办公室消杀、口罩发放及教职工晨午检工作。

三、疫情期间教学运行情况

组织教师在线学习《关于做好全省高校疫情防控线上专题培训的通知》以及《泰州职业技术学院关于线上教学巡视及质量监控工作的通知》、《泰州职业技术学院线上教学工作规范》等文件精神，同时根据教务处统一要求，结合基础部实际情况，组织落实线上教学任务。英语、数学和语文教研室采取直播、录播、互动答疑相结合的方式开展线上教学，体育部及时发布居家锻炼的通知，并将锻炼内容发布学院网络平台，供学生学习锻炼，提高身体素质。

承担教学任务的专兼职教师勇于接受线上教学的巨大挑战，通过勤奋自学、同事互帮、向专业人员讨教等方式恶补了线上教学所需的技能；解决了家庭困难多、教学设备不足、信息化手段使用不熟练、线上答疑压力大等诸多问题。经过全体教师的共同努力，目前英语、数学、语文三门课程已完成本学期全部教学任务，五月下旬将安排集中辅导和课程考试工作安排，体育课程将严格按照防疫工作总体要求，从四月下旬开始有序安排线下教学活动。

今后很长一段时间，基础部将继续以高度的责任感和使命感认真落实学院相关工作要求，深入细致地做好学生返校后的疫情防控工作，坚决打赢疫情防控攻坚战。

最新督查工作报告【篇5】

根据《**县2017年度党委(党组、工委)意识形态工作责任制考核办法》文件要求，9月22—23日，县委宣传部牵头组织县文体广新局、县广播电视台组成3个督查组，对全县15个乡镇意识形态工作责任制落实情况开展专项督查，现将情况通报如下

一、前段工作成绩

(一)党委认识有新提高。绝大多数乡镇党委对意识形态工作有了新的认识和提高，主体责任得到落实，党委书记作为第一责任人，带头管阵地、把导向、强队伍，年度任务完成进展有序。如**党委高度重视意识形态工作，把责任扛在肩上、落实在行动中。桃花江镇党委专题研究意识形态工作3次，并纳入了党建工作责任制和镇村两级工作目标管理。马迹塘镇党委将意识形态工作放在重要位置，与经济工作、党建工作同谋划、同部署，制定了对村和部门的意识形态责任制考核办法和新闻上稿奖励制度，责任和压力传导到村到人，收到了较好的效果。**镇党委通过创办“牛田力量”讲坛、开设“平安牛田”微信公众号，使意识形态工作更加深入人心。桃花江、牛田、高桥、鸬鹚渡、马迹塘等乡镇台账资料齐备、内容翔实、分类规范，且都足额配备了宣传文化工作经费。

(二)工作推进有新亮点。各乡镇大都按照时间节点和任务要求，扎实推进意识形态工作，在理论武装、文明创建、舆论引导和文化事业方面有新举措、新亮点，涌现出了一批好典型、好做法，值得相互借鉴和总结推广。

1、理论武装有新突破。桃花江镇截至目前已完成中心组集体学习17次，其中扩大学习5次。**创新中心组扩大学习方式，组织镇、村干部赴外地实地学习考察产业转型升级、美丽乡村建设、棚户区改造等先进经验。沾溪镇、牛田镇、浮邱山乡、高桥乡、三堂街镇邀请县委宣传部旁听了中心组扩大学习。

2、文明创建有新举措。牛田镇通过全镇发动，精心评选出8名镇级道德模范在“七一”进行了集体表彰并对道德模范事迹进行了宣传推介。浮邱山乡、灰山港镇志愿者服务活动多、内容广、效果好。**乡成立了志愿服务队28支、志愿者人数达1000名，志愿服务活动常态化，收到了良好的社会反响。灰山港镇和平义工服务活动志愿化、经常化，截至目前，共捐助寒门学子40余人，金额达6万余元。**镇举办了“最美**人”评选活动，将目光投向“身边人”、“身边事”，深入挖掘出一批优秀的**人，大力弘扬了中华民族传统美德，有力促进了当地精神文明建设。

3、舆论引导有新起色。修山镇首届印子粑粑节在全省产生了较大的影响。三堂街、修山、牛田、沾溪等乡镇自办微信公众号，充分利用微信公众号平台宣传党委政府工作，传播正能量，收到较好效果。三堂街镇“洪水宝宝”新闻线索被中央电视台、新华社、湖南卫视、湖南经视、湖南日报等媒体报道后，产生了很好的社会反响。全县乡镇负面舆情基本可控，没有酿成大的负面舆情事件。沾溪镇连续四个月无网上投诉帖子。桃花江镇的网络舆情回复稿件，均由党委书记审定签发。鸬鹚渡镇红网、华声在线等媒体上的帖子做到了每帖必回。

4、文化事业有新进展。桃花江镇广泛发动全镇居民积极打造精品节目参加全县“欢乐潇湘歌唱**”群众文艺大赛并获特等奖。修山镇花桥港村村民自编自演的扇子舞《中国美》充分体现了群众文化创作的智慧，一举获得全县一等奖。牛田镇“欢乐潇湘歌唱**”初赛组织全部村(社区)参与，覆盖率达100%。武潭镇农村广播“村村响”在今年遭受3次洪灾巨大损毁的情况下，仍完成了77公里光缆线铺设改造任务和15个村的联网补点扩面任务。三堂街、鸬鹚渡等乡镇积极发挥农村广播网作用，注重开展日常宣传，汛期指导群众疏散，灾后重建等工作，获得广大干部群众的一致好评，湖南经视就**利用农村广播网“村村响”工作进行了专题报道。马迹塘、浮邱山、高桥等乡镇注重农村广播网的日常维修管理，经常利用乡镇、村广播平台开展惠民政策、科普知识、法律法规的信息播报，深受人们喜爱。修山镇高起点地将现代公共文化服务体系建设与村民服务中心建设一起规划，按照500—1000平方米的标准规划了文化广场，避免了重复建设。

二、主要问题和不足

本次督查，也发现部分乡镇党委在落实意识形态工作责任制方面，仍存在许多问题和不足，有的欠账还比较多，务必引起足够重视。

(一)中心组学习落实不够。中心组集中学习按照要求全年不少于12次，其中扩大学习不少于4次，邀请县委宣传部旁听一次。但在督查中发现，大部分乡镇中心组集中扩大学习方案没有上报县委宣传部，也没有制定邀请宣传部旁听指导

的计划，存在理论学习应付不务实、任务有欠账、方案不完善、学习笔记简单的现象，没有真正把学习理论作为坚定理想信念和提升工作能力的重要举措，学习内容贴近工作实际不够，对指导具体工作缺乏针对性，导致学习的主动性和积极性不高。如沾溪镇今年的中心组集中学习次数仅有5次，其中扩大学习仅有2次。截至目前，仅有5个乡镇邀请了县委宣传部旁听了中心组集中学习，其余10个乡镇都没有认真落实中心组学习旁听制度。

(二)宣传队伍建设力度不够。许多乡镇通讯员、网宣员队伍配备不及时、不到位，导致新闻宣传、舆情信息调研工作滞后;当地特色工作、亮点新闻推送不及时，负面舆情处置不及时，舆论引导不得力。乡镇宣传队伍人员变动频繁，情况、业务不熟。许多同志缺少培训，工作进入角色慢，把握新闻题材敏锐度低，新闻稿件质量和上稿率较低。新闻报道奖励制度落实不够到位，上稿积极性有待提高。松木塘、大栗港等乡镇至今舆情信息调研上报数为零;高桥、修山、牛田、马迹塘、大栗港等乡镇对舆情跟帖转发较为欠缺;马迹塘镇舆情回复稿质量有待提高;三堂街、松木塘、鲊埠等乡镇新闻上稿数量排名靠后;石牛江、灰山港、高桥等乡镇，到目前为止，还没有上报通讯员名单。

(三)文明创建纵深推进不够。部分乡镇对文明创建活动认识不够高，工作力度小，实际效果差。如文明创建活动中的道德模范评选活动，各乡镇台账资料中虽都有评选方案和模范人选，但大多无大规模的宣传发动和表彰宣传，群众知晓率和社会影响力低。修山镇以平安创建代替文明创建。志愿服务活动开展不平衡。沾溪、修山等乡镇没有完成每月一次的志愿服务活动;核心价值观的宣传不深入，

在乡镇街道、政府、学校、医院等主要场所缺少宣传标牌;文明村(社区)创建工作抓得不紧，工作不力。

(四)宣传阵地作用发挥不够。由于管理缺失，农村广播、农家书屋、文体设施都存在设施损毁、书籍流失、设备不全的现象，宣传阵地成为摆设。如灰山港、大栗港、牛田、修山等乡镇农村广播“村村响”损毁较严重、维修不及时、失声喇叭较多、播放次数不符合要求。大栗港镇朱家村，灰山港镇紫荆花社区、檀树界村，牛田镇双江口社区和金光山村等地农村广播长期不开机，武潭镇杨家坪村广播站只在洪灾期间启用过，平时成了“哑巴”。灰山港镇有线电视站私设前端，擅自播出飞字广告，违纪违规，受到严厉查处。大部分乡镇创建现代文化服务体系建设因资金、征地等问题进展缓慢，工作严重滞后，硬件、软件设施全部没有，影响全年任务完成，特别是文化广场没有按市委的要求，与村民服务中心一同规划建设，将造成较大的重复建设和资源浪费，应迅速调整和改进。

(五)宣传委员履行职责不够。督查中，发现许多宣传委员身兼数职，工作千头万绪，对宣传本职工作情况不明、任务不清、思考不多、研究不深、汇报不够、履职不到位。有的当“甩手掌柜”、“二传手”，任务没有分解，压力没有传导，抓实抓细抓小的务实精神不够，统筹部署、跟踪督查落实不够;有的宣传委员向党委政府就意识形态工作汇报不多、研究太少;有的甚至把意识形态工作作为“搭头”，作为份外事对待;也有个别乡镇党委对意识形态工作不够重视，不闻不问，听之任之，没有思考、没有部署、没有督促，很是令人担心和忧虑。

最新督查工作报告【篇6】

今年以来，县直机关第七支部按照县委部署，以创先争优活动为载体，以全面推行党组织规范化建设活动为契机，紧密结合实际，大力加强基层组织建设，不断夯实基层基础工作，着力增强基层党组织的创造力、凝聚力、战斗力。现将我支部党建工作情况汇报如下：

一、抓创先争优，激发党建工作活力。

认真开展创先争优活动。根据县委《关于进一步深入开展创先争优活动的实施方案》，结合自身实际情况，县委农工部积极开展创先争优活动，始终不渝的保持先进性长效机制，努力发挥党员的先锋模范作用。自活动开展以来，我们进行了精心组织和周密安排，签订了创先争优承诺书，坚持把活动定位在实践活动上，在行动上论先进，在岗位上创优秀，让全体党员在各自的工作中尽职尽力，让党旗在中心工作中增辉，让党徽在日常工作中闪光。积极抓好基层组织建设年活动。为深入开展基层组织建设年，认真落实《中共莲花县委关于进一步加强和改进党的基层组织建设的意见》等文件精神，县委农工部认真开展“三抓三促强基础，服务‘四区’当先锋”、“一迎双争创佳绩”、发展壮大村级集体经济创建“五好”村级党组织主题实践活动以及民情夜访、民情家访活动，充分发挥共产党员的先锋模范作用，推动全县新农村建设、农村清洁工程和一事一议财政奖补项目建设等工作扎实开展、稳步推进。

二、抓组织保障，完善党建工作机制。

完善党建领导机制。着力推动党建工作责任制的落实，形成党组书记负总责、分管领导具体抓、各小组抓落实、层层有责任、一级抓一级的工作机制，提高领导干部党的意识和管党意识。规范和完善了部党组会、班子办公会等制度，将评奖评优审定、干部人事任免、重大资金使用、大宗物品采购等事项，分别提交部党组会或行政办公会集体研究决定。完善党员管理监督机制。严格按照《党章》、《发展党员工作细则》等有关要求做好发展党员工作，切实把好“入口关”。20**年发展党员1名,收缴党费1596元。20**年党费基数核定情况为：月工资总额33662元，月应缴168.3元，年应缴2019.6元，实应缴2076元。完善党员权利保障机制。健全和完善党内情况通报、情况反映和重大决策征求意见等制度，不断拓宽党员了解党务、参与重大问题讨论、向党组织表达诉求的渠道，切实保障党员的知情权和参与权。

三、抓思想教育，夯实党建工作基础。

加强思想学习。坚持和完善机关理论学习、党员“学习日”和“三会一课”等制度。深化理论武装，把加强理论学习作为学习型党组织建设的重要任务，继续抓好中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的学习，加强党的基本理论教育和理想信念教育。开展“我是党员我带头”党性学习教育活动。采取学习党章、重温入党誓词、讲党课等各种形式，对党员进行党性教育，使党员意识深扎根。组织党员干部赴一枝枪纪念馆、文化产业园等基地参观学习，增强机关党员的责任感和使命感，促使党员干部做到为民、务实、清廉。

四、抓包村帮扶，推动党建工作深入。

按照“支部创先办实事、党员争优做好事”的思路，与路口镇路口村两委共同商讨发展大计，研究村庄近期规划建设及经济发展思路，制定了路口村发展壮大村级集体经济创建“五好党组织”三年工作可行性工作方案，鼓励村级组织结合农业综合开发、农村饮水安全等涉农项目，发展优势明显和特色鲜明的主导产业，形成“一村一品”，把农民增收和集体经济增利结合起来，壮大村集体经济实力。20**年，共整合资金62万元，帮扶路口村建成一个肉牛基地、一个红萝卜基地，引进一家新鞋厂，集中打造该村松山新农村建设点，种植各类苗木5000多株，拆迁废旧房屋、栏舍面积2000平方米，建设休闲场所、文化活动场、宣传栏等群众文化娱乐设施。20**年打算充分发挥政府主导和农民主体作用，致力将该村太祖祠坪里新农村建设点打造成为一个“生活质量宽裕、人居环境优美、社会秩序良好”和谐秀美新村点，截止目前，村庄前期绿化已全面铺开，改水、改路、改厕也有序进行，文化娱乐设施也开始建设。

最新督查工作报告【篇7】

安全督查工作总结报告

一、工作概述

本次安全督查的工作范围包括公司各部门的安全生产情况，以及员工的安全操作等，主要目的是为了保障公司生产经营的安全与稳定，防止发生各类工作安全事故。

二、工作流程

对于本次安全督查，我们采用了多种方式进行，主要包括：

1、分区巡查：由专业的安全检查人员组成小组，根据工作流程规定的时间、制定相应路线进行巡查，对各部门进行安全巡查，了解各部门的安全管理情况。

2、随机抽查：从所有员工中按照一定比例随机选取人员，对其进行随机操作检查，统计各级别操作人员的安全操作情况。

3、定期检查：公司安全检查小组组织定期对公司的各个部门进行检查，以发现存在的问题并及时进行改进。

三、结果分析

通过以上的工作流程，我们收集到了一系列信息并进行了统计分析，得到如下结果：

1、企事业单位：各部门安全意识高度广泛，安全生产管理制度健全完备，员工安全意识也很高，各部门安全生产设施齐全，基本上不存在安全事故。

2、加油站：加油站作为易发生事故的领域，必须要有高度的安全意识，同时要做好灭火设备的更新和维护，员工必须有压车、抱车、防静电等操作技能，此次督查中发现了一些员工在工作中存在漏气、漏油等安全隐患，需要定期进行培训。

3、工厂：此次检查中，我们发现有些设备老化严重，有些员工作业不规范，这将导致潜在的安全隐患。我们将在接下来的工作中严格执行安全生产制度，定期进行设备维护和操作培训，确保设备和员工的安全。

四、工作总结

通过此次安全督查，我们认真分析了安全生产工作的实际情况，总结了一些应对措施。安全督查工作是全公司安全生产的重要保障，必须要高度重视。下一步，我们会进一步完善安全检查机制，加强员工安全意识教育，确保公司的安全生产常态化。

最新督查工作报告【篇8】

为不断提高我院医院管理水平，持续改进医疗质量，确保医疗安全，改善医疗服务，提高运行绩效，促进医院健康的可持续发展，20xx年x月医院成立了医疗质量督查小组，针对医院出现的若干问题，进行督查整改，具体工作情况汇报如下：

一、组成部分：

医疗督查小组由由院务会、后勤办公室、医保办公室和保卫科组成。

二、督查方式：

质量督查小组采用流动负责制（每次由小组成员轮流作召集人）每月不定期的对医院的各科各室进行督查，并做好督查记录；每次督查结果应有督查小组成员、科室负责人和被督查当事人的'签字。

三、督查内容：

（一）医护质量

1、病历督查以南川市第三人民医院病历质量考核表为标准。

及时上报。

纠纷、服务质量。

4、督查医护各项规章制度的具体实施情况。

不戴戒指、吊耳环、手链、不留长指甲、不彩绘指甲、不穿拖鞋，裙摆及大衣不得超过工作服的长度；护士工作时发不过肩。

6、护理质量标准：

（1）护理技术操作质量标准：合格率90—95%。

（2）护理文件书写质量标准：合格率90—95%

（3）临床护理质量标准：

①护理计划合格率﹥80%。

②模式病房开展率20—30%。

③特级、一级护理合格率95%。

④急救物品完好率100%。

⑤基础护理合格率90—95%。

⑥褥疮发生率0%。

⑦无菌物品无菌率100%。

⑧护理缺陷发生率：标准值，严重差错﹤2件/年，缺陷自理正确率﹥98%，年护理事故发生率次数为0。

（二）学习记录

1、科室学习记录本：每次学习应有记录。

护士学习记录本：每次学习应有记录。

护士抽查提问学习内容。

4、抽查提问科室主任每次学习内容的具体执行情况。

（三）消防安全及设施设备

1、消防设施设备是否完好有效。

2、是否会使用消防设备。

用电取暖、煮饭，具体抽查住院病人。

4、病房内是否有住院须知。

烤火炉、空调，人离开时是否关闭。

。

（四）清洁卫生、劳动纪录

。

剩菜剩饭现象。

。

。

。

。

玩游戏等现象。

带小孩、宠物的现象。

（五）财经制度

1、财务人员是否有未经领导同意就私自借公款与他人。

2、是否有医护人员私自收费现象。

四、奖惩条例（试行）

（一）奖励条例

，将作为评选先进科室的优先条件之一，荣获年终先进科室，医院给予奖励现金500元；每一季度督查后，将评选优胜科室，荣获第一者医院给予奖励现金200元。

2、中层干部：每次督查结果将作为考核中层干部的条件之一，合格者将作为评优秀干部的优先条件，荣获年终优秀干部者，医院给予奖励现金200元。

经督查组及中干会讨论通过后，医院奖励现金50元；获季度先进个人，将优先参加年终的先进个人的评选，被评选为年终先进个人者，医院奖励现金300元。

最新督查工作报告【篇9】

今年以来，我局的督查工作，在局党组的正确领导和市委、市政府督查室的大力指导帮助下，紧紧围绕全市林业工作任务，坚持突出重点、服务全局、注重实效的原则，紧跟领导工作思路，创新督查工作机制和方法，丰富督查工作内涵，提高督查工作质量，建立健全督查工作运行机制，较好地发挥了督促检查的职能作用，有力地推动了全市现代林业建设的又好又快发展。今年共对4项重点工作和9项绩效目标任务进行了全面的督查，出督查简报12期。

一、高度重视，充分发挥督查职能作用

一年来，我局领导高度重视督查工作，把督促检查作为促进工作落实的重要手段，注重发挥督促检查的重要作用。一是局领导重视督查。在部署工作后，局主要领导都亲自抓督查，分管领导深入一线抓落实；特别是在安排布置重点工作时，同时布置督促检查工作，抓好决策的贯彻落实，形成了一手抓决策制定，一手抓督促检查落实的工作格局。二是强化督查工作机构。调整充实人员力量，配备了专职督查人员，明确一名办公室副主任主抓督查工作，实行岗位责任制。三是优化督查工作环境。为了紧跟领导思路抓督查，督查工作人员经常参加由局领导组织召开的各种会议，现场办公抓督查、督办。目前，我局的督查工作已形成以市政府工作报告、重要文件和有关会议所作决定、决议贯彻落实情况的督查、政府领导同志批办事项的查办落实、人大代表建议和政协提案的办理以及林业重点工程督查等为重点的督查工作格局。

二、健全机制，加强督查工作规范化建设

一是建立领导亲自抓督查的机制。“领导督查”是抓落实的重要手段。对林业重点工作决策的执行、市民群众关注的热点、难点问题以及要求上级机关要求督查落实的事项等，领导都亲自进行检查落实，并经常深入现场搞督查调研，有效地推动了各级干部抓落实的主动性，增强了督查工作的针对性。今年，为促进我市集体林权制度改革工作的开展，我局曹友强局长亲自协调市委、市政府、市人大等有关部门组成五个调研组分赴各区市深入调研，获取了详实的第一手资料，为市委市政府主要领导决策提供了科学依据，取得了很好的效果，我局组织开展的全市集体林权制度改革工作得到了省、市领导的充分肯定。

二是健全督查运行机制。我局结合林业工作实际，修订完善了关于进一步加强督查工作的制度措施，对全局的督促检查工作从立项到反馈都作出了明确的规定，使我局的督查工作更加规范有序。

三是实行三次督查制度。为了保证市委市政府的重大决策、局重要工作部署和林业中心工作的贯彻落实，实行三次督查，确保政令畅通。第一次督查：督查贯彻情况、工作措施和进度。督促有关单位按时制定措施预案，认真贯彻落实各项目标任务。第二次督查：重点督查工作效果。第三次督查：督查各有关单位工作任务完成情况。对有令不行、有禁不止、我行我素，不能尽职尽责完成任务的单位进行通报批评。

三、抓住“四个环节”，做到“三个不放松”，促进全市林业重大工作部署的`贯彻落实

局党组决策部署最终要靠严格科学、扎实有效的执行过程来实现，为此，办公室今年重点抓住“四个环节”提高督查事项的执行力：一是落实目标责任制，将局党委的决策量化为可执行、可操作、可监控的目标责任，明确责任部门；二是明确完成时限；三是督查执行结果，加强决策执行情况的综合协调，加大督促检查力度，建立通报反馈制度；四是反馈完成情况，建立健全报告工作制度、决策执行修正反馈制度等。

第一，抓住政府工作报告决定事项的落实不放松。今年来来，我局紧紧围绕市政府工作报告确定的重大工作部署抓好督查，按照市府督查室的工作要求，对保稳定促增长建设20万亩沿海防护林、有序推进全市集体林权制度改革工作以及创建全国绿化模

范城市、建设绿色青岛等重大工作部署进行责任分解，明确了分工领导和责任部门，将工作目标细化到责任人。局办公室督查工作人员围绕这条主线积极主动地开展督促检查和情况反馈工作，强化工作时效性，快办、快结、快反馈，有力地促进了全局各项重点工作的有序开展，确保了市委市政府重大工作部署的贯彻落实。同时，我们还配合督查室对创城和林改工作对全市进行了全面的督查。

第二，抓住全局日常工作重点不放松。我局在平时的日常工作中，突出林业工作重点这条主线，注意林业工作运行情况的反馈，如实快速地向局领导及上级督查部门反馈执行情况以及潜在倾向性问题，为局领导决策提供依据，确保了全市林业各项工作的顺利进展。比如森林防火工作，今年虽说森林火灾比往年有了较大幅度的下降，但节庆期间仍有部分小火情况，我们配合森林公安局对火灾情况进行了全面的了解督查。森林病虫害防治（美国白蛾，松材线虫病）

第三，抓住会议决定事项和领导批示件落实不放松。在办理过程中，一方面，注意吃透会议和领导批示件精神，明确承办单位，督办通知单，限期上报办理结果。另一方面，我们及时进行跟踪和催办，及时研究解决办理过程中出现的问题，确保办理质量。特别是对上级转来的领导批示件，我们按办理要求、批示意见及时向有关部门转办催办，按期反馈办理结果，确保做到件件有落实，事事有回音。

意见和建议

一是建议多组织培训，不断提高单位人员督查工作的能力。二是把督查工作与日常考核和年度考核结合起来，定期通报督查工作完成情况。

虽然我局的督查工作取得了较好的成绩，但与领导的要求相比还有一定的差距。我们决心在今后的督查工作中，进一步解放思想，努力探索新形势下督查工作的新机制、新方法，加大督查工作力度，强化督查工作措施，不断提高督查工作水平和质量，切实为全市现代林业的又好又快发展做出应有的贡献。

最新督查工作报告【篇10】

开学初，按照县教育局工作要求，我校组织各处室对学校各项工作进行了扎实细致地自查，现将自查情况汇报如下。

一、开学条件保障

1、师生返校状况良好。学校分别于2月

25日上午召开了行政会和教职工大会，传达了教育局及辅导站教育工作会议精神，对上学期的教育教学工作做了认真的总结，安排了本学期的教育教学工作和开学工作。2月26日开学报到，2月27日正式上课，早上举行了第一次升旗仪式。本学期，我校实际在岗教职工人数47人，报到学生数104人，教学班5个，班额均在45人以内。

营养早餐、贫困生补助等资助政策，杜绝了学生因家庭经济困难而辍学的现象。

3、教材和教辅材料符合国家规定要求。学校在2月26日下午将课本及时发放到学生手中，坚决禁止违背自愿原则强制学生订购教辅材料。

生活设施设备是经过全面排查、检修，做到了饮食、住宿、用水、用电等各项后勤保障工作提前到位。

5、学校网络、多媒体设备、教学终端等各种教学设施设备及生活设施设备经过检修维护，班班通设备、各功能室、运行正常。

》，“社会主义核心价值观”教育，做到上墙、入屏，要求思想政治课开学第一节授课内容即为《中小学生守则（》，力争达到“人人能熟练背诵”的目标。政教处和安保处、班主任利用开学晨会、专题讲座、班会等阵地对学生进行“三爱”教育活动和节粮、节水、节电“三节”以及安全防范主题教育。

7、学校将书法作为必修课程，在学校教学工作计划制定了书法教育的目标和内容；三至六年级，每周一节时，有书法特长教师专人负责，全部开课。

二、规范办学行为

乱办班和乱收费等社会高度关注、群众反映强烈的.突出问题。

报名程序进行公示，便于学生家长报名时了解。认真按上级教育主管部门和物价部门的要求，严格执行民勤县农村小学收费项目及标准，只收作业本费：10元，在开学时进行了公示。

学校办学行为规范。学校每班班额均控制在体、美、足球、信息技术、写字、心理健康等课程，积极拓展“第二课堂”。计算机教室、心理健康咨询室正常运行。严格按照教育局办学规范规定安排作息时间，积极落实学生每天锻炼一小时要求。学校不存在任何组织学生补课行为，认真落实责任督学挂牌督导制度。

三、校园安全管理

学校“三防”建设落实情况。学校配有必要的安全防护、应急处置装备，校园重点部位全部安装视频监控，学生宿舍设有专职宿舍管理员完善。

重点领域治理情况。学校定期、不定期对重点区域和人员密集场所安全隐患进行全面排查整改。加强学生安全知识教育，采取有力措施，严防溺水事故发生，坚决避免群体性溺水事故发生。采取有效措施防范校园暴力、校园欺凌行为，重视师生心理健康教育及疏导工作，改进校园内外矛盾排除方式，努力构建和谐校园。

校园周边防控情况。学校抽调一名值班教师成立“护学岗”，专人负责学生上下学安全、“护学岗”和群防群治机制健全；建立有警校联动机制，校园周边派出所民警能经常到校沟通联系、指导工作。

四、校车安全管理

相关制度建设情况。制定有《校车安全管理条例》实施办法和校车服务方案，校车管理机构及协调工作机制健全。

学生上下学交通安全和校车安全管理情况。不存在使用拼装车、报废车、未取得校车使用许可车辆接送学生，以及未取得校车驾驶资格人员驾驶校车、超速、超员、不按许可路线行驶等违法行为，学校门口道路设置有警示牌。学校已与车主、家长、接送教师签订了安全责任书，建立了校车管理档案。周末放学回家时班主任与接送教师点清本班乘车学生并签名，送达目的地后，接送教师与家长点人签字，周日到校时，接送教师与家长点人签字，送到学校后，与值班教师点人签字，坚决做到“定人定车定座位、专人接送、交接严密、收费透明”。

五、食品安全管理

食品安全管理情况。加强食品安全和卫生防疫工作，不断完善学校食堂就餐环境。学校食堂食品采购环节、运输环节、储存环节、加工环节等无卫生和安全隐患。学校对食品卫生制度提出了明确而严格的要求，要求学生食堂管理人员严格执行定点采购、饭菜留样制度，确保饮食卫生安全。总务处要经常检查食品卫生，预防各种传染病蔓延，杜绝食物中毒事件。坚决落实传染病疫情预防、监控及报告制度。学校成立有由校长任组长、副校长任副组长、总务后勤人员与班主任为组员的“营养早餐”及“食品安全”工作领导小组，对相关人员做了培训与分工，精心制作了营养餐谱。

对营养餐组织机构、各环节负责人、经办人、营养食谱、供餐流程、举报电话等进行了公示。做到了“标识明显、制度上墙、宣传到位”。校长与学生营养餐工作人员签订有食品安全和岗位责任书，与供应商签订有供货合同和食品安全责任书。营养餐原材料采购实行“专人定点采购”，供应商必须具备相关资质证明，严格落实“饭菜留样”制度，确保学生按时吃到可口、放心、高质量的营养早餐。制定有切实可行的食品安全事故应急预案。营养餐账目规范，库存物品与实物帐相符，营养餐档案资料规范、齐全。

新学期，我们将认清形势，鼓足干劲，立在高处，谋在细处，干在实处，一步一个脚印，全面提高教育教学质量，不断增强办学实力，确保校园安全，提升办学品位，办好人民满意的教育，为实现一流学校不断努力!

网络舆情工作报告(精选10篇)

下面的“网络舆情工作报告”相关内容主题，是由编辑为您提供的，在平时的学习和工作中。报告对我们来说并不陌生，报告最重要的用途是把要传达的内容告知对方，可行性的报告是怎么写的？此资料仅供你参考工作学习之用。

网络舆情工作报告 篇1

随着网络的迅猛发展，和谐校园的构建与发展在迎来新机遇的同时，也面临着新的问题和挑战，如何充分发挥辅导员在高校思想政治教育工作中的独特作用和突出优势，正确引导和规范高校网络舆情的良性发展，是新世纪高校思想政治教育工作的一个难题。

一、高校网络舆情的内涵及特点

1.高校网络舆情的概念。高校网络舆情，是指以在校大学生为主的群体通过互联网对国内外热点问题、校园突发事件和涉及学生切身利益的相关问题所表现的有一定影响力、倾向性的思想认知、情绪反应、价值判断和意见倾向的总和。

2.高校网络舆情的特点。高校网络舆情除了具有一般舆情的规律、特点之外，因其发生在高校这个开放性相对较强的文化氛围下，显示出自身独特的特点：①突发性与直接性并存。就是指事件发生的不确定性和发表意见的直接性。②外显性与隐匿性相伴。表现为舆情信息的外显性和信息发布者的隐匿性。③实时性与互动性同行。在互联网上，在校大学生表现出极强的参与意识，在对舆情热点问题的讨论，既是实时的又是互动的。④丰富性与偏差性交叉。高校网络舆情内容丰富、包容万象，既有积极健康的情绪表达，又有缺乏理性的消极、庸俗、灰色的言论。

二、高校网络舆情的运行过程

通常情况下，高校网络舆情的运行过程可以划分为：酝酿潜伏期、萌芽起始期、扩散传播期和混乱整合期。①潜伏酝酿期。当某个热点事件被强烈关注和报道后，便会迅速形成一股潜在的力量在网络平台中积聚潜伏，于无形之中慢慢地酝酿。②萌芽起始期。大学生通过新闻跟帖、论坛等形式对热点事件发表的意见相互碰撞之后，容易形成规模较大的复杂多样的舆论圈，最终形成舆论。③扩散传播期。随着舆论的形成，其受关注程度越来越高，影响越来越大，舆论圈像滚雪球般也越来越大，最终使得高校网络舆情进一步传播扩散。④混乱整合期。经过一定时间的传播扩散，需要随时关注舆情的变化与走向，及时引导和整合混乱复杂的观点，保障网络舆情的良性发展。

三、高校网络舆情中辅导员的应对措施

针对问题日益凸显的高校网络舆情，辅导员应该在实际工作中明确自身作为“方向标”“催化剂”“传声筒”“服务员”的角色定位，采取相应的预防应对措施，逐渐形成正确的预防应对机制，形成干预和引导网络舆情发展的合力，保障网络舆情发展的良好走向。

1.建立高校网上思政教育基地，树立辅导员的“方向标”形象。在信息化高速发展的今天，网络的作用日益凸显，让我们认识到高校思想政治教育工作已经不可能游离于网络之外，甚至需要扬长避短，充分发挥网络的积极作用。在广阔的网络信息平台上，我们可以听到多种声音：慷慨激昂的、振聋发聩的、微言大义的、至情至性的。而网络的宽容性使得网上的言论多样化，有善意的，也有恶意的，有负责任的，也有不负责任的。那么，具体到辅导员工作中，就是要求辅导员高度重视网络舆情，精心设计一批有特点、有吸引力、有影响力的校园主题教育网站，主动占领网络阵地，把握网络舆情的导向。热点焦点问题，往往是舆论的聚焦中心和率先发难点。因此，在对待时效性极强的热点焦点问题时，要求辅导员具有敏感的嗅觉，在舆情的潜伏酝酿期把握舆情的根本性质，对过热的舆情进行冷化处理，在第一时间树立好自己的“方向标”形象。

2.把握高校网络舆情运行过程，发挥辅导员的“催化剂”作用。高校网络舆情作为大学生思想动态的晴雨表，要求我们必须密切关注校园网络中出现的复杂多样的各种舆论，及时灵敏地捕捉群体性问题的苗头，把握好各个阶段的发展态势，开渠引流，进而有效地开展大学生思想政治教育工作。早在19世纪末，法国社会学家古斯塔夫·勒庞便在其著作《乌合之众》中论证，在群情汹涌时，简单武断、情绪化的言论更易战胜理性客观的言论，表象总是掩盖真相。专业精英尚且不能在舆论漩涡中站住脚跟，心智不成熟、思维方式相对简单的大学生更难辨清其中曲折，对复杂的问题喜欢用简单的是非标准来判断，观点难免有失偏颇。因此，作为高校思想政治教育工作强有力的执行者，辅导员要有针对性地研究高校网络舆情的传播规律和运行过程，寻求有效的引导方法和手段，准确掌握学生对焦点问题、敏感问题的关注规律和心态历程，从多元化的舆论中简化难点、寻找共同点，发现积极因素并进行强化刺激，充分发挥辅导员在引导过程中的“催化剂”作用。

3.加强网络思政教育队伍建设，重视辅导员的“传声筒”效果。高校要利用好网络舆情，最主要的是培养一支从专家教授、专职工作人员、辅导员到学生的完整的新型思想政治教育队伍。而学生群体中的大多数人属于随波逐流型，无坚定立场，面对社会问题表现出诸多困惑与迷茫。此时辅导员的“传声筒”效果显得尤为重要，即要重视自身作为“传声筒”的角色定位和影响效果，建立学生网络信息员队伍及时传达主流言论，引导网络理性讨论，化解学生疑点、回击偏激观点、解释相关政策、消除负面影响、维护学校形象。尤其是在化解学生疑点时需注意两点：①全方位扫描社会舆情、深入浅出地阐述疑点，而不是单靠训导方式。②从为学生排忧解难的角度出发，在了解学生需要的基础上加强沟通，耐心分析现状，传达有用信息。

4.培养高校网络舆情“意见领袖”，诠释辅导员的“服务员”角色。2010年10月16日的“我爸是李刚”一石激起千层浪，引发了无数网友的各种评论，其中某些评论甚至引起了“官二代、富二代”全盘否定的抨击。这些网络舆论并没有指向事件本身，却更多地体现出了对肇事者身份、背景的极大兴趣。针对此类事件，高校辅导员应该在引导过程中找准核心和聚焦点，第一时间树立自己“意见领袖”的形象，随时随地为学生提供高质量的最真实的第一手信息，引导网络讨论理性化、正常化发展。大学固定课堂概念的不断弱化，信息网络成为了大学生沟通交流的主要方式。要想在高校网络环境中做好思想政治工作，就必须充分发挥辅导员的主观能动性，培养网络舆情“意见领袖”进行话题引导和舆论方向控制，在进行正面教育的同时，利用自己的号召力和影响力，树立网络威信，为高校营造良好的精神文明建设氛围。尤其是在引导舆情时要满腔热情，入情入理地疏导交流，寓事于理地细雨滋润，理顺情绪、化解矛盾，不断创新辅导员工作方式，诚恳待人、服务至上，认真诠释辅导员的“服务员”角色，做到因人而异、因材施教，为不同学生的不同需求提供全方位服务。

高校网络舆情是维护和确保当前高校稳定和意识形态安全的关键，充分发挥高校辅导员在引导规范高校网络舆情发展上的突出优势，不仅有助于和谐校园的构建，还有益于培养当代大学生健全的人格，促其早日形成正确的、科学的人生观、价值观和世界观。

网络舆情工作报告 篇2

两周前，我们大学生社会舆情研究会在全校范围内开展了纳新活动，同时也对舆情研究会进行了广泛的宣传。经过两天的宣传，我们取得了可喜的成果，有近180名新生愿意加入辽宁石油化工大学大学生舆情研究会。在新一届舆情研究会开展工作之前，我们首先要做的是总结前一阶段的工作，汲取经验教训，发扬成绩，以便更好地开展本学期的各项工作，将我校的舆情信息研究工作提升到一个新的高度。

在过去的一年中，我们国家发生了很多大事，南方雪灾、事件、两会召开、xxx事件、家乐福事件、汶川大地震、北京奥运会等一些列事件，每一件事情的发生都引起了国人的广泛关注，我们忧心，我们愤慨，我们关心，我们心痛，我们有话要说。作为舆情信息员，我们要做好的就是把干部群众、高校学生的意见、感想以及他们对国家大事、政策方针的看法反映上去，让上级听到来自老百姓的真实声音。我们主要在以下几个方面开展舆情工作，并取得了一定的成绩：

一、始终正确反映客观地干部群众的意见。作为一名高校学生信息员，我们接触最多的当然也是在校大学生。虽然他们的看法不能代表所有群众，但他们也是一个不容小觑的群体。他们受过高等教育，他们有新的思想，他们关注时事。所以，及时、正确地反映高校学生和意见和看法是十分重要也是十分必要的。两会召开后，我们将大学生对新政策出台后的意见与质疑及时总结出来并反映上去，希望我们能对决策者的工作起到一定的积极作用；事件后，我们在全校学生中展开调查，请他们谈对事件的看法，作为一名大学生应如何看待那些与之相关的国际言论，并总结成文，形成专题报告；在xxx与家乐福事件发生时，我们及时关注我校学生的思想动态，并在调查中宣传国家对此类事件的态度与正确做法，告诫他们要理性爱国。在诸如此类反映干部群众看法观点的过程中，我们始终本着实事求是的原则，既不高唱赞歌，也不过分贬低，我们愿意把最真实的声音反映到有关部门，尽自己的一份力量。

网络舆情工作报告 篇3

       分析研判篇

       第八章 网络舆情分析研判概述

       第一节 网络舆情分析研判的概念

       所谓网络舆情分析研判，就是在网络舆情监测的基础之上，运用科学的舆情研判方法，对网络舆情的特点、规律等进行分析，并对舆情未来走势进行预测，为舆情应对和引导提出意见建议。对网络舆情进行分析研判，能够帮助我们深入了解网络舆情信息传播的特点、规律和趋势，有助于网络舆情的引导应对以及相关实际工作的开展。同时，也能够帮助我们研究掌握网络舆情发生、发展、演变的一系列过程，是对舆情基础理论的深化和拓展。

       网络舆情分析研判是网络舆情工作中的重要组成部分，是做好网上舆论工作，特别是引导工作的重要前提和保障。我国网民的主干是青年学生、知识分子、中产阶层等，代表了社会发展和进步的主流，他们所引领的网络舆论往往代表着社会主流意见，需要我们高度关注。XXX指出，要创新改进网上宣传，运用网络传播规律，弘扬主旋律，激发正能量，大力培育和践行社会主义核心价值观，把握好网上舆论引导的时、度、效，使网络空间清朗起来。《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》也将建立和完善舆情信息汇集和分析机制写入其中。

       当前，我国的网络舆情管理实践工作中普遍存在着重搜集、轻研判，重处置、轻预防的问题。很多部门在舆情工作中，片面强调网络舆情信息的搜集，但是却忽视了对网络舆情的分析研判。在网络舆情发展变化过程中，因为缺乏预警及研判，导致对网络舆情的应对处理过于生硬和单调。应该看到，网络舆情有着自身独有的特点。一个小的舆情事件，也可能因为外力的刺激和自身的发酵，发展成为舆情大事，掀起轩然大波。而有关部门在舆情管理工作中经常处于被动状态，往往等到舆情事件形成一阵声势后才介入其中，从而失去了工作的主动性。这样很容易给相关部门造成较大的舆论压力，影响工作的顺利开展，乃至造成公权力甚至司法被网络舆论绑架的现象。相关部门应提高对网络舆情的敏感性，本着网络舆情无小事的理念，密切关注网络舆情信息，对舆情进行科学的分析、研判，密切关注舆论走向，积极引导网络舆论。

       网络舆情分析与研判工作要注意以下几方面：

       一是要创建科学合理的分析研判机制。任何一项工作的开展，都需要一个高效合理的体制机制来作为保障和依托，网络舆情分析研判工作也不例外。通过建立科学、规范、有力的分析研判机制，可以使网络舆情分析研判工作常态化、高效性、便利化，从而提高网络舆情应对和引导工作的效率和水平。可以成立专门的机构、部门来负责此项工作，也可以借助专业机构，即专业的舆情分析机构，来开展此项工作。在充分掌握舆情、把握其传播特点和规律的基础上，形成科学的网络舆情研判机制。网络舆情分析研判机制应包括监测搜集、发现预警、应急响应、跟踪分析、疏导反馈等诸多环节。网络舆情分析研判机制的设计，要行之有效，具有可操作性。在实际工作中，要根据情况发展变化，及时进行修正和完善。

       二是探索和掌握网络舆情分析研判的方法和手段。要健全舆情研判标准，从舆情事件、地点时间、参与人物、网民反应、媒体报道评论等要素出发，制定科学合理的研判标准，构建网络舆情分析研判指标体系和模型。应构建相应的案例库、专家库等，并在实践检验和反馈的基础上对相关指标、模型、方法等进行修正。要探索、总结和掌握用于网络舆情分析和研判的方式方法。要在动态监测与全面汇集的基础上，将定量研究与定性推理相结合，总结归纳用于网络舆情分析研判的策略和方法。要综合运用多种技术手段和分析方法对网络舆情进行汇集分析，建立相关指标体系，对指标的可用性、可测性、可靠性等要提出相应的要求。利用网络舆情分析研判指标体系，要能够对网络舆情事件做出较为准确的分析判断，为预警研判提供支撑。

       三是严谨高效地开展网络舆情分析研判工作，并在实践中举一反三，不断完善。在实际工作中，可以采用定量研究与定性分析相结合、数学演算与逻辑推断相交叉的方法。定量研究可以采用文本分析、语料分析、网络计量等方法。定性研究可以从社会学、传播学、心理学等角度出发，综合各相关因素，对舆情特征和发展态势进行分析判别。在实际工作中，要不断充实和完善舆情监测预警机制，对事件的性质、舆情走势、可能出现的风险等进行及时准确的评估，做到及时发现、及时报送、及时预警。要及时搜集整理舆情信息，根据其危害程度和影响力分级上报，妥善做好应对工作。在出现分析研判结果与实际不符，或出现偏差时，要对整个工作流程和方法进行倒查，找出工作中的盲点、弱点和不足。要及时进行分析总结与反思，从而进一步提高分析研判水平。

       第二节 网络舆情分析研判的重要意义

       网络舆情工作是加强党的执政能力建设、提高党的执政水平的一项重要工作。网络舆情工作主要是指相关工作部门和人员对网络舆情信息进行汇集、处理、分析和研判，为决策者提供决策依据的一系列工作。其中，网络舆情分析研判是至关重要的一环，具有重要意义。

       一是可以提早发现舆情事件苗头，从而制定和采取针对性措施，防止事件扩大。网络舆情分析研判的一个重要作用，就是针对网络信息中的苗头情况，参考以往的经验教训，对其未来可能走势提前做出研判预测。更进一步，通过对过往经验教训的总结分析，采取有针对性的可行措施，就可以及时化解舆情危机。网络舆情分析研判通过对早期网络突发异常走向进行分析，可以推动决策预警工作，通过积极引导防止事件扩大化。众所周知，舆情事件的产生具有其突发性和不确定性，会给政府管理带来压力和挑战。罗伯特·希斯认为避免危机的发生或者将危机消灭在萌芽状态是成本最小、最经济，也是最成功的危机管理方法。通过对网上微弱、零散的信息进行分析，发现其中正在酝酿之中的事件的端倪和可能产生的后果，及时采取措施化解，可以避免发酵形成难以控制的舆情。可以说，网络舆情分析研判即是对收集到的网络信息进行认识、研究和甄别，选取有效信息进行进一步跟踪和研究，是及时发现潜在网络舆情危机，提前预警，避免舆情事件扩大、升级的重要工作之一。网络舆情分析研判可以为危机预警服务，预见舆情危机的发生，从而制定相应的措施，采取相应的行动。

       二是跟踪分析事件发展变化，监控事件发展进程，为舆情管理应对提供支撑。准确专业的分析研判，有利于政府准确把握舆情发展变化，从而有的放矢、有序地开展舆情应对与管理。通过科学规范的分析研究，能在一定程度上把握舆情事件产生、发展的规律，帮助相关部门做好舆情引导工作。网络舆情事件一般会经历形成、发展、高潮、回落等阶段，舆情发展过程也不是直线式的上升或下降，而是会呈现出波浪式的发展。有些情况下，受多种因素影响，不同的阶段会重复出现多次。因此，及时准确把握舆情发展状况，就有助于相关部门了解事件真实情况，从而采取不同的应对措施。在这一方面，当前很多部门都缺乏对舆情事件的分析研判，不能进行有针对性的分析，造成对舆情事件应对处置的杂乱无序，错过最佳网络舆情应对期。

       三是有助于及时了解社情民意，为政府科学决策提供政策建议。如果说上述两个作用是针对网络舆情事件的应对处置来说的话，那么进一步而言，网络舆情分析研判能够全方位了解社情民意，为政府科学决策提供政策支撑。决策者可以通过网络舆情工作来体察民情、了解民生、倾听民意，及时、全面地了解社会舆情的总体态势和动向，指导全局工作。1792年，法国学者卢梭在《社会契约论》中提出了“公众意见”一词，其实质指的也就是人民意愿，或称作民心。他认为民意是永远正确的，它是构建国家和组成政府的逻辑前提。网络舆情分析的深层目的，即网络舆情的政治学和社会学价值，主要分析的是网络舆情产生的社会原因和网络舆情对社会公共治理政策的反馈。有学者便提出，网络舆情分析研判的目的是实现科学、民主决策，干预社会不公、保障社会稳定，准确识别社会的各种变化，及时发现社会矛盾。对网络舆情进行高质量、有价值的分析研判，能够推动实际问题的有效解决。这也是网络舆情工作的核心价值所在。舆情收集、研判、回应作为增强政府公信力和执行力的重要内容，应该被纳入相关部门的工作职责，列入重要议程。

       第三节 网络舆情分析研判的原则及基本要求

       分析研判是一项综合性、创造性的工作，在网络舆情工作中处于突出位置。在开展网络舆情分析研判过程中，需要把握以下原则：

       一是要坚持系统性原则。网络舆情分析研判不是一个简单的过程，而是一项系统性工程，涉及舆情事件的方方面面。既要将舆情搜集、处理、分析和研判当作一个系统性流程，也要将舆情事件参与方、媒体、网民等舆情事件各个要素看作一个整体来考虑。只有这样，舆情分析研判才能真正切合实际，达到较优的分析研判效果。

       二是要把握科学性原则。科学性原则是指在进行分析研判时，对分析对象的选择、分析方法的使用、分析技术和工具的选用、分析结果的呈现都要具备一定的科学性与合理性，要符合客观实际。具体而言，就是在进行分析研判时要把握舆情信息的客观性，不能主观臆断；把握信息的全面性，防止做出建立片面结论；把握舆情事件的规律性，防止以偏概全。

       三是要倡导综合性原则。网络舆情分析研判是一项综合性工作，涉及政治、经济、社会、民生等多个领域，需要总结学习相关领域的基础知识、发展特点、内在规律，也需要吸收借鉴以前的经验教训。与此同时，在分析研判过程中，还可能运用到统计、计算等相关工具和技术。因此，在进行分析研判时，不能简单就事论事，要开拓思路和想法，综合多方面因素。

       在掌握基本原则的基础之上，针对网络舆情分析研判，要求在全面搜集材料的基础之上，做好特点与趋势分析，在对策建议上下功夫。要加强深度分析，努力揭示事件实质所在。要通过发现舆情信息的变化，分析判断网络舆情事件发展趋势。要深度分析事件原因，提出解决问题、引导网络舆情的对策建议。

       第一，做好基础工作，准确、全面搜集舆情信息。兵马未动、粮草先行，搜集信息和材料是进行网络舆情分析研判的基础，也是其中的重要环节。只有拥有全面的材料，才能对舆情事件有全面的了解，也才能够进行深入细致的分析。否则的话，舆情分析研判就只能是无源之水，无本之木。一方面，要确定舆情信息监测搜集的对象，明确舆情信息监测收集的重点与热点，以获取最全面、多样的舆情信息。另一方面，互联网当中泥沙俱下，存在着大量歪曲事实、不合实际的信息。这些信息混杂于真实信息之中，如不加以剔除，会干扰分析思路，影响分析结果。因此，在搜集到舆情信息后，要进行信息的鉴别、整理与筛选，以保证后续舆情分析研判的正确合理。

       第二，重视对网络舆情信息的全面性、系统性把握。网络舆情分析研判是一项系统工程，相关舆情信息分布于事件产生发展的各个阶段，持续关注事件相关信息将有助于提升分析研判的质量。在分析过程中，要善于举一反三，能够将大量与事件相关的舆情信息贯穿起来，找出普遍性、倾向性、苗头性的内容。对于事件涉及的区域、网民群体、信息源等进行整体分析，全方位呈现舆情事件面貌。在进行分析研判时，不能满足于表层现象的分析，要学会从点到面、从表层到内涵、从问题到建议的纵深分析，揭示舆情事件的内在本质和规律。要努力揭示舆情事件的内隐实质及事件产生的根本原因，提出解决问题困境、引导网络舆情的对策建议。

       第三，注重趋势预测，体现网络舆情分析研判核心价值。舆情分析研判除了给人呈现当下的舆情状态之外，一个更重要的目的是要能够对舆情事件的发展进行科学推测，从而提出相关意见建议。目前，网络舆情工作中主要存在着偏重舆情搜集的倾向，相当一部分舆情工作的主要目的就是简单删除本单位的负面信息。相关部门分析研判能力不足，偏重舆情信息上报数量，忽视质量，缺乏对舆情事件的深层分析和加工。要通过掌握舆情事件的“昨天”与“今天”，发现舆情事件的发展变化，从而合理推断舆情事件的“明天”。在进行分析研判时，要还原舆情事件发展的生命周期，掌握舆情事件的内容本质，揭示舆情事件的变化趋势，预测网民关注趋势，预测事件发展走向。

       比利时科学家普利高津在《结构、耗散和生命》一文中提出耗散结构概念，“在远离平衡态的条件下，我们可能得到从无序、混沌到有序的转变。可能产生一些物质的新力学态，反映了给定系统与其周围环境相互作用的态”。耗散结构不但适用于自然领域，人类社会的各个领域也普遍适用。“社会进化固然有其本身的特点，然而从根本上说也是物理宇宙进化的一方面。”网络舆情同样可以这样理解。网络舆情演发和消亡的整个过程其实就是一个与外界不断进行物质能量交换的过程，网络舆情运动直至到达平衡状态才会停止。网络舆情分析研判要做的就是，紧盯这一交换过程，看清“能量”的来源，推断“能量”的大小，为管控好这一过程提供支撑。（本章完）

网络舆情工作报告 篇4

1.及时主动，准确把握。事件发生后，在第一时间作出反应，发布准确信息，稳定公众情绪，掌控舆论的主导权和话语权，把不良影响降低到最低限度。

3.突出导向，分类处理。对于影响较大的审计工作突发公共事件和社会高度关注的敏感问题，由局办公室提出新闻处置建议预案并报局主要领导批准后，统筹安排宣传报道工作。

第四条组织机构

领导小组主要职责：

3.审定新闻宣传预案，决定新闻宣传内容，安排新闻发布；接待、管理采访事件的媒体记者；

4.收集、跟踪、分析、处置境内外舆情，及时向有关单位、部门通报情况，指导相关单位、部门解疑释惑，澄清事实，批驳谣言，控制和引导舆论；

5.向相关领导和部门及时上报信息。

第五条舆情预警体系

办公室指定专门舆情评论员负责文字及宣传工作，收集舆情动态，发现涉及审计工作的舆情及时上报，并在领导小组的指导下引导舆情。

舆情评论员及时收集舆情危机事件及其苗头动向，分析评估态势趋向和可能产生的社会效果。对发现的舆情，须第一时间向领导小组汇报，提出舆情处置建议并根据情况需要逐级上报。在报告的同时及时跟帖，确保正确引导舆论走向，有条不紊地开展舆情处置工作。

第六条舆情引导机制

第七条舆情处置预案

当负面影响增大时，领导小组应有意识地选择重要信息，有侧重地在主流媒体公布信息内容，维护审计部门的形象。

第八条舆情应对方法

1.明确态度。应在第一时间表明态度，快讲事实，慎讲原因，表示对事件的关注和重视。

2.提高速度。要迅速与有关单位和媒体取得联系，进行有效沟通，及时封堵删除与事实不相符的不良信息。

3.统一尺度。要及时拿出统一的解释口径，一时拿不出完整的调查结论时，应考虑梯度发布信息，分阶段降低流言的影响。

4.规范法度。在消除负面报道危害时，要有的放矢，方法得当，分清轻重缓急，密切关注媒体动态，防止事态反复。

5.调整角度。对确属工作失误的情况，应将着眼点放在事后的处理、原因的调查及责任的追究上，举一反三，落实整改。

第九条沟通协调机制

第十条责任奖惩办法

网络舆情工作报告 篇5

       农产品质量安全网络舆情分析研判探讨

       2022-06-18 摘要：对网络舆情信息进行客观分析和科学研判，是农产品质量安全网络舆情监测管理的重要环节。本文探讨了农产品质量安全网络舆情分析研判的基本要求及工作组织，分析了农产品质量安全网络舆情的分类、分级与分期，研究提出了农产品质量安全网络舆情信息的分析研判工作机制及条件保障。

       关键词：农产品，质量安全，网络舆情，舆情信息，分析研判

       近年来，农产品质量安全网络舆情日益受到国家农产品质量安全监管部门的关注，相关部门积极组织开展农产品质量安全网络舆情信息监测管理工作[1，2]。农产品质量安全网络舆情监测是一项系统性的工作，涉及到信息获取、舆情分析、研判响应等多个环节[3]。通过监测获得的有关农产品质量安全网络舆情信息，仅仅是舆情信息管理的第一步。对网络舆情信息进行客观分析和科学研判、为应对舆情危机提供科学有效的指导性建议，是农产品质量安全网络舆情监测管理的重要环节。本文拟对农产品质量安全网络舆情分析与研判的有关问题进行探讨，以期能对农产品质量安全网络舆情管理工作提供一些参考。

       1 农产品质量安全网络舆情分析研判的基本要求及工作组织

       为保证农产品质量安全舆情信息的客观性和科学性，充分发挥舆情信息的价值和作用，在获得舆情信息后，应及时组织相关部门领导、专家学者及技术人员进行科学咨询、分析研究，认真核实问题，对舆情走势和影响程度作出客观评估和科学研判，提出提请关注（预警）级别以及正确回应、引导舆情的科学口径和应对措施建议。客观科学地分析研判舆情信息，需要有专门的机构、专业的队伍和有效的制度保障。

       1.1 基本要求

       关于如何处置农产品质量安全网络舆情官方至今尚无明确的规定。2022年3月，国务院食品安全委员会办公室发布的《食品安全舆情处置指导意见》第九条要求“各地区、各有关部门应当建立舆情处置专家咨询组织，在舆情发生后，科学分析研判舆情，及时对信息发布的时机、形式、主体、内容口径，以及正确引导舆情的措施等提出建议”[4]。一般情况下，论及“农产品质量安全”时所说的“农产品”更多指的是“食用农产品”，因而，国务院食品安全委员会办公室的“指导意见”对农产品质量安全网络舆情处置也是非常适用的。根据这一“指导意见”，分析研判农产品质量安全网络舆情，各地区、各有关部门首先应当建立舆情处置专家咨询组织；其次，在分析研判农产品质量安全网络舆情时要做到“及时、准确、科学、客观”；再次，要对响应信息发布的时机、形式、主体、内容口径，以及正确引导舆情的措施等提出切实可行的建议。这是农产品质量安全网络舆情分析研判工作的基本要求和主要任务。

       1.2 工作组织

       农产品质量安全网络舆情分析研判要做到科学、及时、准确，排除主观臆断，必须设置专门的舆情分析研判专家咨询组织，建立健全高效的分析研判制度和机制保障。舆情分析研判是一项权威性、专业性比较强的工作，要求工作人员不仅具备丰富的农产品质量安全专业知识，还要了解新闻传播学、社会学、心理学、管理学等多学科知识，熟悉农产品质量安全有关的法律法规，灵活掌握媒体应对技巧。一般来说，应由农产品质量安全网络舆情问题事件涉及的专家学者、突发事件处置经验丰富的官员和媒体人士等组成的舆情分析研判专家组对舆情开展深入的集体分析研判。农业部已组建农产品质量安全专家组和风险评估专家委员会，也成立了贯通部省地县的农产品质量安全监管、检验监测机构，应该充分发挥这些专家和管理者的作用，联合资深的媒体人士，组建一个全方位的舆情分析研判专家组，及时分析研判有关舆情。

       2 农产品质量安全网络舆情信息的类型、关注程度的分级及发展阶段研判

       对舆情信息进行科学的分类、分级和分期，可以帮助我们明确各类信息的不同作用、不同价值及不同应对要求，有针对性地做好相关工作[5]。在农产品质量安全网络舆情信息的分析研判中，做好对舆情信息的分类、分级和分期，有利于明确重急轻缓，有的放矢，科学应对。

       2.1 舆情信息的分类

       网络中反映的农产品质量安全网络舆情信息可以分为以下5类。

       2.1.1 政府公信力类 党和国家以及各级各部门与农产品质量安全有关的重大决策部署、重要法律法规、制度措施、标准制修订等出台前后，中央、有关部委及地方领导与农产品质量安全有关的重要活动、重要指示和讲话，突发性农产品质量安全事件的发生及处置情况，农产品质量安全监管、检测、评估和认证等部门及行政执法人员职责履行情况，以及一些涉及农产品质量安全的社会难点热点问题，都会引起社会的普遍关注，网民会产生不同的态度、情绪，发表各种言论、诉求及建议。这类舆情信息可以侧面反映政府公信力的强弱大小，可归为政府公信力类。

       2.1.2 质量问题事件类 质量问题事件类网络舆情信息主要是反映农产品生产、加工、贮存、运输及销售过程中出现的质量安全问题或因这些问题导致的农产品质量安全突发事件舆情，主要集中的是网民对农产品产地环境，农业投入品，动植物疫病，农产品生产、加工、贮存运输及销售过程中的污染、农兽渔药使用及其残留情况，添加剂和非法添加物质的使用情况等，以及由此引起的问题和突发事件的各种意见、态度、看法甚至行动倾向。

       2.1.3 科学缺陷类 人们对世界的认识在不断深化，科学技术日新月异，农产品生产、加工、贮存保鲜、质量检验检测的标准、技术、设备设施等也在不断翻新，加之农产品的种类繁多，问题隐患复杂，网民对有关标准的全面性、新颖性、科学性及与国际接轨情况，对安全生产技术、设施设备的先进性、安全性，对贮存保鲜技术措施的安全性、可靠性，对检测检验技术的可靠性、权威性，以及由此带来的一些问题事件会有不同的态度、看法和观点，这类舆情信息归于科学缺陷类。

       2.1.4 消费指导类 有的网民、媒体记者在爆料、跟帖评论时，明显暴露其农业科学知识素养的缺陷，比如2022年曝光的“注水西瓜”、“打针葡萄”，以及“化肥农药催熟早稻”等，比如毒蘑菇、河豚、扁豆等一些涉农产品，本身含有天然毒素不能食用或需要一定程序加工后才能食用，偏有人食用或不按要求加工就食用，食用后出现中毒症状，但这些爆料往往还有不少的“网络水军”在其后冲锋陷阵。诸如此类的舆情信息暴露出消费者及媒体记者的知识缺陷和农产品质量安全科学知识的普及和消费指导缺乏，归于消费指导类。

       2.1.5 恶意攻讦类 在经济利益的驱动下，有那么一些人不走正道，采取非正常手段恶意攻击竞争对手，穿上“马甲”在网络媒体发帖、跟帖“爆料”，通过网络散布谣言，迷惑不知情的网友，给对手造成被动和伤害以从中渔利。这类舆情信息属于恶意攻讦类。

       2.2 舆情信息关注程度的分级

       在分析研判农产品质量安全网络舆情过程中，还需要对舆情信息，尤其是突发性农产品质量安全事件舆情信息进行关注程度分级，从而为下一步的舆情应对提供参考。综观国内外有关突发事件舆情分级方法，分为3级、4级、5级的都有。美国国家威胁预警系统将危害程度分为5级，分别用红、橙、黄、蓝、绿5种颜色代表从高到低的5级危险程度[6]。2022年8月全国人大审议通过的《中华人民共和国突发事件应对法》按照社会危害程度、影响范围等因素，将我国的突发事件分为特别重大、重大、较大和一般4级[7]。清华大学薛澜教授等[8]提出以应对能力为主，兼顾事件的客观属性的“能力本位”分类标准，将突发公共事件分为特别严重（Ⅰ级）、严重（Ⅱ级）、较严重（Ⅲ级）和一般严重（Ⅳ级）4级，依次用红、橙、黄、蓝4种颜色进行预警和分级管理。

       考虑到农产品质量安全问题事件的复杂性尤其是农产品的“信用品”特性，结合我们的舆情监测分析研究实践，我们认为，在农产品质量安全网络舆情信息分析研判时应主要依据问题事件（尤其是负面舆情）的客观属性（产生原因、影响范围和损失后果等）将推荐关注（预警）程度分为特别关注（5星级）、高度关注（4星级）、重点关注（3星级）、密切关注（2星级）和需要关注（1星级）5级：（1）特别关注指具有全国性影响并已经对消费者身体健康产生实质性危害或对产业健康发展产生严重危害，需要动用全省力量甚至需要中央政府援助才能控制的农产品质量安全舆情。（2）高度关注指发生在一个市（县）域内或波及两个市（县）以上，具有普遍影响并对消费者身体健康产生了一定危害或影响产业健康发展，省级有关部门力量可以控制的农产品质量安全舆情。（3）重点关注指发生在一个县（乡）以内或波及两个县（乡）以上，消费者关心的热点问题、暂时没有对消费者身体健康产生明显危害但已经引起社会舆论广泛关注热议的农产品质量安全舆情。（4）密切关注指其影响局限在乡（镇）、社区范围内，尚未成为社会关注热点但可能引起广泛关注的农产品质量安全舆情。（5）需要关注指局部性的一般性问题，但有可能继续发展成为安全隐患，需要引起相关部门关注、开展科学普及与消费指导的农产品质量安全舆情。正面舆情信息推荐关注程度可以视其影响范围、程度与上述级别相对应。

       2.3 舆情信息发展阶段研判

       一般来说，社会公共事件舆情的发生发展通常遵循一个特定的生命周期或演化路径[7-10]。准确研判网络舆情发展的周期，可以为有关方面采取相应的应对措施提供依据。人民网舆情监测室研究认为，一般社会热点网络舆情事件基本可以分为舆情发生期、舆情发酵期、舆情发展期、舆情高涨期、舆情回落期和舆情反馈期6个阶段[10]。

       我们的研究证明，重大农产品质量安全网络舆情的发生发展也基本上经历这几个阶段。舆情发生期表现为问题事件原创主帖见诸网络媒体后，网民开始有零星的反应，在有知情网民提供更多的真相材料、图片佐证之后，更多的网民、网站转帖转发、评论、跟帖讨论，逐渐成为舆情热点，是舆情研判最重要的考察环节之一。随后一些传统媒体甚至国家级媒体网站出现有关报道，与网络媒体形成呼应，从而使舆情发展到发酵期。舆情发生期和舆情发酵期相隔时间有时候非常短暂，网络媒体爆料常常不到3h就出现在当天的早报、晚报上。此时有关方面舆情响应过慢或失当，负面舆情就会聚合成负面舆论，猜测、质疑、谣言四起，大量网民围观、拍砖、灌水，事态进一步扩大。舆情发展期则是在官方相关部门出手后，如果应对得当，负面情绪虽未完全控制但逐渐走稳，传统媒体出现调查求证报道、科普及消费指导和评论员文章，舆情提前走向回落期。如果应对失当，有关方面不能及时调查处置、问责，不及时发布有关信息，应对出现不同口径甚或失言等，矛盾再度激化，一些别有用心的人也乘机兴风作浪，舆情出现强劲反弹，舆情进入高涨期。在舆情高涨期，惊动了高层领导，“跨级”响应出台。在高层的介入下，投入实质性重大应对方案，舆情出现拐点，逐渐进入回落期。随着行政问责、司法介入和善后赔偿工作的开展，媒体报道和围观网友逐渐散去，有关方面开始总结经验教训，消除负面影响，舆情进入反馈期。舆情反馈期要注意问题事件的处置结果或当事人的不当言论或有网民新爆料导致的舆情复燃。我们在分析研判农产品质量安全网络舆情时应该准确判断舆情发展的周期，尽可能把舆情化解在舆情发酵初期，防范于未然。

       3 农产品质量安全网络舆情的定性和定量分析

       舆情分析研判方法一般包括定性和定量分析两个方面[5，10]。网络舆情分析研判工作要做到全面准确，既要对舆情信息进行性质认定和价值判断，又要对其影响范围、传播情况以及不同受众的观点倾向性等进行数量上的研究，将定性分析和定量分析有机结合起来，充分认识舆情的整体轮廓和发展脉络，掌握舆情的本质特征和内在规律，才能为舆情应对工作提出科学准确的建议。农产品质量安全网络舆情分析同样包括定性分析和定量分析两个方面。定性分析与定量分析既有区别又相互联系，不可截然分开。

       3.1 定性分析

       定性分析主要是对所得舆情信息的定性判断。首先要甄别舆情信息的真实性。真实性判断方法包括确定媒体来源的可靠性；关键词搜索有无类似新闻和消息，弄清是旧闻还是新闻；用常识判断其可信度；打电话到当地有关部门或派员到事发地了解核实调研等。一般来说，时间、地点、人物、事件及原因等新闻基本要素严重缺乏的、没有真实当事人而动不动用“知情人士”、“业内人士”说话的、内容明显出现常识性错误等新闻都很可疑。真实性确定后，便要对舆情信息中网民的态度、意见和观点进行分析、提炼和归纳，整理分析网民的代表性言论，对报道、转载媒体的代表性进行宏观分析，对转载媒体的数量进行粗略统计，对舆情信息反映的问题性质、原因、危害程度及波及范围，以及时间敏感性、网民关注程度及社会关联度等作出分析研判，宏观判断舆情性质特征、媒体报道及网络言论倾向性，以及舆情类型、关注程度和舆情所处的发展阶段等。

       3.2 定量分析

       定量分析主要是对获得的舆情信息进行数理统计分析，包括人工统计分析和计算机软件分析。定量分析目前常用的是Excel表格以及具有目标功能的专用软件平台进行统计分析。人工分析有赖于舆情分析工作者对舆情样本中的态度、意见和观点分布的人工统计、归纳和提炼，人工制作图表，费工耗时，也可能无法囊括所有舆情信息源中的全部数据，不能满足时效性要求，最省时有效的方法还是借助农产品质量安全网络舆情监测软件系统的智能分析。定量分析软件系统的功能设计要满足尽量准确统计主帖数量及地域分布、主帖点击率、同主题报道媒体权重、转载媒体量、媒体及网友评论跟帖回复总量、观点数量、观点分布、代表性言论等。媒体人士、网友和意见领袖等的观点言论是舆情分析的主要内容，农产品质量安全管理部门、生产经营者和网民的言行是舆情分析的主要对象。定时段的数量统计分析可以考察舆情走势，以及舆情走势与舆情应对之间的关系，准确跟踪舆情发展轨迹，量化判断舆情发展阶段及重要节点，以为舆情应对提供参考。

       4 农产品质量安全网络舆情分析研判工作机制及条件保障

       4.1 分析研判工作的组织协调

       舆情分析研判专家组成立以后，针对不同舆情信息，邀约不同的专家组成员，用电话会商或组织舆情分析会商会的形式，对农产品质量安全网络舆情信息开展及时的专题分析研判。这其中涉及到一个牵头及组织协调的问题。一般地，涉及一个省份的，应由该省（区、市）农产品质量安全行政管理部门组织；涉及全国性的或涉及两个及以上省份，或虽发生在一个省份但带有普遍性、问题严重、需要在国家层面处置的农产品质量安全网络舆情信息的分析研判，应由农业部农产品质量安全监管部门牵头；涉及多个环节、重大的综合性且与农产品质量安全直接相关的网络舆情信息，应由国务院食品安全办公室和农业部协同组织专家会商研判。

       4.2 分析研判工作的模式

       一般的舆情分析实务是“三结合”的工作模式，即定性分析与定量分析相结合、人工分析与软件应用相结合、舆情信息分析专业人员基础工作与舆情分析专家委员会舆情研判相结合[10]，这是舆情分析研判的基本工作模式。农产品质量安全网络舆情分析研判也应遵照这一模式进行，即在获得初步的舆情信息后，农产品质量安全网络舆情监测分析专业技术人员首先要进行定性分析，然后利用农产品质量安全网络舆情监测软件系统定量分析，根据定性分析和定量分析结果撰写基础性舆情信息报告材料，再组织舆情信息分研判专家组有关成员对舆情信息开展深入的分析研判及响应对策研究。3个环节各负其责又紧密配合，尤其是电脑软件和人工分析相辅相成，才能确保舆情分析研判工作的科学高效。需要强调的是，农产品质量安全问题复杂多变，要根据舆情信息分类、分级与分期情况，有针对性地选择专家组成员开展分析研判工作。

       4.3 制度和条件保障

       农产品质量安全网络舆情的分析研判工作，和其舆情信息监测一样，除了有其相对稳定的分析研判专家组织之外，还需要有其相应的制度和条件支持。为了保证农产品质量安全网络舆情分析研判工作的正常化、科学化，首先要抓好制度建设。应建立健全日常性的舆情信息分析研判工作联席会制度、重大舆情专题分析会商制度、舆情信息分析研判工作情况反馈制度、人员培训制度、考核奖励资助制度等，为农产品质量安全网络舆情分析研判工作提供制度保障。其次，要抓好组织建设。要有明确的农产品质量安全网络舆情信息主管部门，明确职责分工，落实领导责任，加强组织协调和指导管理，确保舆情分析研判工作的稳定开展和长效运作。此外，不管是定性分析还是定量分析，性能优越的计算机及分析软件系统、高速畅通的网络系统及日常办公用电话、传真、复印等设备耗材必不可少；分析会商、舆情调研、业务培训、奖励扶持等也需要必要的财力和物力投入。必要的财政支持是做好农产品质量安全网络舆情信息分析研判工作的物质保障。

       作者简介：李祥洲（1965-），男，硕士，研究员，研究方向：农产品质量安全信息资源管理研究。

       参考文献

       [1] 郭林字，李祥洲，戚亚梅.农产品质量安全信息监测与管理研究 [J].农产品质量与安全，2022，5：53-56.[2] 李祥洲，郭林宇，戚亚梅，等.农产品质量安全网络舆情监测探讨 [J].农产品质量与安全，2022，5：17-21.[3] 郭林宇，戚亚梅，李艳，等.农产品质量安全网络舆情监测工作的几点思考 [J].中国食物与营养，2022，18（12）：5-7.[4] 国务院食品安全委员会办公室文件.关于印发《食品安全舆情处置指导意见（试行）》的通知 [Z].食安办（2022）7号.[5] 中共中央宣传部舆情信息局.舆情信息工作概论 [M].北京：学习出版社，2022：10.[6] 郭济主编.政府应急管理实务 [M].北京：中共中央党校出版社，2022：7.[7] 中华人民共和国主席令第69号.中华人民共和国突发事件应对法 [Z].2022-8-30.[8] 薛澜，钟开斌.突发公共事件分类、分级与分期：应急体制的管理基础 [J].中国行政管理，2022：2：102-107.[9] 王国华，曾润喜，方付建.解码网络舆情 [M].武汉：华中科技大学出版社，2022：9.[10] 人民网舆情监测室.如何应对网络舆情：网络舆情分析师手册 [M].北京：新华出版社，2022：11.作者： 中国农业科学院农业质量标准与检测技术研究所 李祥洲 郭林宇 戚亚梅 农业部农产品质量安全重点实验室 李艳 廉亚丽 来源：

       《中国食物与营养》2022年第05期

       舆情研判分析座谈会工作汇报

       局网络舆情工作汇报

       城管 网络舆情工作汇报

       网络舆情管理工作汇报

       扶贫网络舆情应对工作汇报

网络舆情工作报告 篇6

我县网络舆情信息管理办公室于20xx年8月成立，在县委、政府的领导和关怀下，立足本职工作，认真做好网络舆情信息的监控、研判，网络舆情事件的处置工作。现将本办自成立以来所开展的工作作阶段性总结如下，同时提出今后工作的一些想法。

一、提升舆论引导能力，营造良好上网氛围。

1.强化管理，加强沟通。

20xx年8月初，由我办牵头组织网警、桂北人社区、融水好门户等网站、论坛负责人召开专题会议，明确要求相关网站、论坛负责人做好对涉及较敏感问题的相关言论、帖子，认真审核把关，同时在发生网络舆情事件时一定要配合我办的工作。

2.强化文明上网意识。

根据全国创建“文明网站”活动视讯会议精神，按照创建“文明网站”活动总体部署，20xx年10月为我县创建“文明网站”活动宣传、整改月。我办积极协助县文明办开展此项工作，推动县内网站牢固树立“两手抓、两手都要硬”的意识，把精神文明建设的要求落实到网站建设和日常管理之中，防治错误思想和腐朽文化在网上泛滥，引导县内网站认真履行社会责任，遏制网络色情、暴力、欺诈、侵权、低俗等行为，营造文明健康的网络环境。

二、搞好网络舆情信息监控、收集和整理工作。

根据领导的要求，认真好履行本办的工作职责，搞好网络舆情的日常监控工作。每天安排好值班人员，负责对涉及本县的相关舆情进行监控，并在每天下班前跟分管领导汇报当日舆情信息。在重大会议、重要庆典活动、重大项目建设期间，安排专职人员做好24小时监控，并落实舆情汇报工作制度。

三、妥善处置好网络舆情事件。

１．从20xx年8月份至20xx年3月，我办牵头组织相关单位共处置涉及我县的舆情事件8起。在每一起网络舆情事件处置过程中，我办于第一时间与领导汇报，并根据领导指示及时组织舆情涉及的相关单位召开专题会议，研判舆情的可能走向，制定相应的处置办法，通过跟帖引导舆论、在主流媒体发布新闻通稿、冷处理、删帖等处置措施，使网络舆情事件逐渐平息，消除不良影响，同时搞好处置后的监控汇报工作。

２．从20xx年8月份至20xx年3月，我办要求县内相关网站、论坛删除报道失实的相关帖子、言论36条，同时在相关网站、论坛做好舆论的正面引导。

３．从20xx年8月份至20xx年3月，组织3份相关答复材料报到市委宣传部网络科并由市委宣传部网络科在地方领导留言板上答复1次。

四、下一步工作设想。

网络的迅速发展，为网络舆情快速传播提供了一个载

体，一台家庭联网电脑就是一个舆情传播的平台，这给网络舆情信息的监控带来诸多困难，网络舆情事件的处置工作带来诸多压力，因此，我办提出如下建议，希望领导能够采纳：

1.加强网络舆情队伍建设。

我县的网络舆情队伍建设起步相对较晚，着手组建好我县的“网络水军”队伍，使之覆盖到全县各个单位、各个部门，是当前网络舆情信息工作的侧重点之一。由各单位、各部门的网监人员每天负责监控、收集好涉及本单位、本部门的网络舆情信息，提高舆情监控的广度和效果。

2.建立健全要求收集、研判、处置制度。

各单位、各部门要建立网络舆情档案，做好本单位网络舆情信息的收集、研判、上报工作，制定好网络舆情应急预案，在发生网络舆情事件时，积极配合网管办搞好舆情处置工作。

3.多部门协调合作，加强舆情信息的沟通与交流。加强部门间舆情信息的沟通与交流，能够有效预知网络舆情事件的发生及可能的走向，提前准备好相关舆情预案，尽量减少网络舆情事件的发生。

4.加强对有关互联网法律法规的学习和宣传。

5.加强网评人员对“网言网语”的学习。

xxx县网络舆情信息管理办公室

２０xx年３月１４日

网络舆情工作报告 篇7

舆论的本质是一种群体性的社会态度和情感反映，与网民的社会地位和利益结构密切相关。从舆情工作的实践来看，关系到全局和整体，涉及人员多、范围广、影响大、关注度高的决策项目、重大活动、重大规划、重大采购、重大改革措施、重大人事公开选拔调整和重大工程建设等，往往是舆情风险点比较集中的地方。

如何评估“舆情风险?

1、权责统一原则

评估网络舆情必须依照法律、法规和政策，做到公开、公正，体现公平，符合大多数人民群众的意愿，由承办部门或相关单位具体组织实施风险评估工作。

2、以人为本原则

统筹考虑人民群众的长远利益与现实利益，切实维护人民群众合法权益，做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

3、科学发展原则

把加快发展作为实施网络舆情风险评估工作的重要目标，正确处理改革、发展、稳定的关系，依照相关法律法规和政策制定科学、规范的评估标准，深入调查研究。

如何确定“排雷”预案?

网络舆情因传播渠道多、传播速度快、影响范围广等特点，极易滋生网络暴力、激化社会矛盾，影响到政治、经济、社会等多个层面。故此，制定应对预案必须紧扣网络舆情的特点，把握舆情导向，按敏感程度和烈度大小，分别制定有针对性的应急处置工作预案，抓住网络舆情指向，充分运用网络舆情信息分析工具，形成上下一致、部门协调的联动机制。

如何妥处“舆情”隐患?

为了更好地听到民意，政府需要做出一些改变与策略，主动出击，而且当前所面临的网络舆情形式极其严峻，针对网络舆情存在的显著特点，需要有针对性的进行分析。对舆情信息进行深入分析和挖掘，对网络上的敏感话题，舆情动态等信息及时去掌握，同时对恶性行为实时有效地加以控制，对网民理性地加以引导，促进网络社会更加和谐进步。

网络舆情工作报告 篇8

2015年，我们以舆情、信息、调研和网络工作为重点，本着全面、及时、准确、实效的原则，切实加强宣传调研信息与舆情信息工作，为领导科学决策提供服务，为实现全县宣传思想工作目标发挥了重要的作用。现把一年来工作汇报如下：

一、以提升舆论引导能力为中心，着力营造科学发展浓厚气氛。

一年来，我们始终坚持正确的舆论导向，不断巩固壮大主流媒体舆论，积极引导社区、论坛、贴吧言论，为推动忠义科学发展营造浓厚氛围。

1、强化文明上网意识，营造良好上网气氛。按照上级有关部门的部署，组织相关部门，积极开展文明上网活动，提高网民上网素质引导网民正确上网，为全县营造文明上网的良好舆论环境。

2、加强网络监督，壮大媒体舆论。我们积极加强网络监督，配合上级部门突出转载重大重点新闻，积极查删负面新闻和信息，充分利用这一新媒体，正确引导舆论，向大众传播先进文化，提供积极向上、健康活泼、富有吸引力的精神食粮。

3、加强网络队伍人才建设，引导网民舆论。成立网络舆情信息中心，设置专职网络舆情信息联络员，加强对现有技术人员的新闻业务知识等方面的专业培训，打造强有力的网络舆情引导队伍，扎根在各大网络社区、论坛、微博等地，对热点舆情实施专项监控。针对网上热点敏感问题多做释疑解惑、理顺情绪工作，努力化解矛盾，正确引导网上舆论。

二、以完善工作机制为重点，着力实现互联网管理工作全面升级。面对互联网的新特点、新情况，我们以完善工作机制为重点，树立科学管理、有效管理的观念，积极创新管理思路、方式、手段，进一步完善工作机制。

1、责任分解到人，分解到单位。建立了舆情工作责任分解制度，并把责任落实到每个人，把信息工作纳入年度目标考核，加强了督查检查。

2、健全舆情收集、研判、处置制度。安排专人负责网上舆情收集，并按要求及时收集上报相关舆情信息：对发现有关忠义的一些重要信息及时反馈给相关领导，提供给他们决策参考；对需要处置的一些有害虚假信息，我们按照查处规范流程，会同相关部门，发挥整体效能，及时发布真实情况，做好应对的跟帖准备，适时开展网上舆论争斗；对一些重大的事情我们及时进行网上跟踪，及时关注其发展变化，并根据变化作出反映；对一些有可能演变为重大舆情，我们及时预警并安排24小时值班制度。

三、以加强舆情队伍建设为基点，着力打造创新型舆情监查队伍。

网络舆论也是党和人民的喉舌，要充分把握网络传播规律，就必须组建一只专业性强富有创新精神的网络舆情监查队伍。

1、加强对有关互联网法律法规的学习。要想把握好舆情动态首先必须先学习相关法律法规知识从精神上武装了自己。为更好的正确引导舆论起到了积极地作用。

2、制定互联网突发舆情预案处置。结合我乡实际情况和互联网的有关法律法规制定了《互联网舆情触发事件处理预案》，并根据预案积极做好互联舆情突发事件的处置工作。

3、发展网络志愿者，扩大舆情监查队伍。通过和贴吧论坛社区的吧主版主网络管理员等沟通，共同学习法律法规知识，共同维护网上积极的氛围，配合积极查删违法言论和正确引导网民舆论等。

四、来年工作计划

2016年针对我乡实际情况和互联网宣传管理的主要职责，我们主要着力建设以下两个方面。

（一）强化队伍建设。人才是事业兴旺发达的基本保证，加强对网络舆情信息工作队伍的建设，培养一流的专兼结合的人才，是开创网络舆情信息工作新局面的迫切需要。要不断提高网络舆情信息工作者的思想政治素质、技术业务素质，使这支队伍能够紧跟时代步伐，能够按照邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的指导要求创造性地开展工作。

1、引进和启用年轻公务员，为网络舆情队伍建设注入新的活力。时下互联网日新月异新兴的媒体和平台不断增加，其中网民的主体大部分是以年轻群体为主，吸纳年轻公务员进入网络舆情队伍顺应了新形势的要求。2、开展业务培训。业务水平将直接影响到工作成效，在宣传部门，把网络舆情信息工作人员的培训工作纳入宣传干部培训规划，组织系统学习相关法律法规，运用法律武装队伍，强化专业知识，学习重大舆情如何处置。

（二）机制创新。网络舆情信息工作是随着互联网及网络舆情的产生而出现的一项新工作，是舆情信息工作的重要组成部分。创新舆情信息工作，是适应新时期、新形势、新状况及互联网发展新特点的必然要求。

1、建立网络舆情信息报送考核机制，将该工作纳入目标管理考评，对于完成任务和未完成任务的，要奖励和问责并举。

      2、形成网络舆情引导快速反应机制，管理要更加科学，进一步规范网络舆情处理流程，从而更加有效引导网络舆情朝着积极、健康和常态化发展。

      3、建立网络舆情事件性质的分级，按特大、重大、较大、一般网络事件的分类，对预警信息进行分级。

      4、要建立联防联动机制，形成预警合力。各系统、各部门要做好本系统、本部门的相关网络舆情监测和收集

网络舆情工作报告 篇9

近日，x市政法系统迅速开展学习宣传贯彻《条例》活动，着力推动指导全市政法工作实践。

一是提高政治站位，充分认识《条例》实施的重大意义。全市政法系统自觉把思想和行动统一到党中央的决策部署上来，深刻领会《条例》颁布实施的重大意义，深入学习贯彻《条例》的精神内涵，确保政法工作正确方向。在学习贯彻过程中，全市广大政法干部干警充分认识到《条例》是以党内基本法规的形式，对党领导政法工作作出规定，是贯彻落实党的十九大精神的重要举措，是提高党领导政法工作法治化、制度化水平的内在要求，是坚持和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的题中之义，对推进依法治国与依规治党有机统一，推动政法工作政治性、人民性和法治性在更高水平上深度融合，保障政法工作始终坚持正确前进方向，加强政法队伍建设具有十分重要的意义。

二是强化“四项举措”，迅速掀起学习《条例》的浓厚氛围。迅速行动抓部署，1月29日，市委政法委下发通知，对各县区、市直政法各部门提出明确工作要求，2月2日前，组织开展理论中心组集中学、支部学习讨论等多形式、多层次、全覆盖的学习活动，原原本本学习《条例》的主要内容，主要领导和班子成员做好学习笔记，撰写学习心得，切实增强学习宣传贯彻《条例》的政治自觉、思想自觉和行动自觉。自上而下强学习，组织全市政法系统领导干部对《条例》内容进行深入学习研讨，努力在学懂弄通上下功夫，做到先学一步、学深一层。截至目前，全市政法系统组织开展理论中心组学习和集中学习教育培训活动20余次，上报学习情况专题报告15份。班子带头写心得，在集中学习和个人自学的基础上，市直政法各部门领导班子成员以上率下，结合工作实际，认真撰写学习心得，共收集学习心得80余篇，做到了学有所思、学有所悟、学有所得，有效带动全市政法系统形成学习贯彻《条例》的热潮。精心谋划搞培训，市委政法委制定下发了学习贯彻《条例》培训方案，明确从4月起，分级举办专题培训班，邀请专家学者、党校教授分层次对《条例》进行宣讲解读，加强对全市政法系统干部干警的轮训。同时，要求各县区、市直政法各部门对全体干部干警进行全员培训，使全市政法干警把《条例》内容学懂吃透、入心入脑，进一步增强学习贯彻效果。

三是注重“五个结合”，切实抓好《条例》的深入贯彻。注重与贯彻落实XXX重要指示精神和中央、省政法工作会议精神相结合，在学习贯彻中，全市政法干部干警将学习《条例》与XXX重要指示精神、党的十九大精神和中央、省政法工作会议精神等融合贯穿，切实把《条例》精神吃准吃透，在具体政法工作中落细落实，充分认识到XXX重要指示和会议精神与《条例》的内容是相辅相成、有机统一的关系，认识到中央政法工作会议和全省政法工作会议工作安排部署是对《条例》深入贯彻落实的具体实践。注重与抓好20xx年工作谋划相结合，全市政法系统在谋划部署做好政法工作中深入贯彻落实《条例》的精神，认真谋划思路，力求在实践中取得新成效。结合市委十一届四次全会确定的目标任务，以《条例》作为推动指导政法工作的根本遵循和行动指南，找准差距，补齐短板，精准服务全市经济社会发展大局。注重与重点难点工作实现突破相结合，全市政法各部门聚焦平安x建设，在推动形成问题联治、工作联动、平安联创的良好局面上努力实现新突破。聚焦深化司法体制改革，在推动职权配置、诉讼制度等重点改革任务上努力实现新突破。聚焦扫黑除恶专项斗争，在深挖一批有影响的“保护伞”、攻克一批大案要案上努力实现新突破。聚焦法治建设，在推进执法司法规范化建设、推进法治服务体系建设上努力实现新突破。注重与创新工作方式相结合，加强社会治理创新，创新发展“枫桥经验”，积极培育公益性、互助性社会组织，壮大群防群治队伍，运用市场化、社会化机制，吸引社会力量参与社会治理。深化基层平安创建，推进县域社会治理政策研究，探索可复制可推广的经验，力促社会治理现代化水平实现提升。注重与政法队伍建设相结合，抓好《条例》深入贯彻，注重在政法队伍建设上多用力，突出政治建设这个关键，以专业化建设为重点，对标“五个过硬”要求，加强政法领导班子和干部队伍建设。加强党风廉政建设，持久深入开展正风肃纪，努力打造一支对党忠诚、服务人民、执法公正、纪律严明的政法队伍。

四是建立“三项机制”，长效落实《条例》的部署要求。加快建立平安建设工作协调机制，加快推动市委成立平安建设领导小组，切实履行市委政法委职责，建立完善多部门参与的平安建设工作机制，统筹好政法系统和相关部门的资源力量，协调推动预防、化解影响稳定的社会矛盾和风险等工作，形成问题联治、工作联动、平安联创的良好局面。加快建立政法工作领导和管理机制，充分发挥各级党委政法委的职能作用，加快推进机构建设和职能配置。选取阳原县作为试点，在乡镇(街道)党组织配备政法委员，在各县区推开配备政法委员工作，推动基层政法工作的有序开展。严格忠诚履职尽责，在把握政治方向、协调各方职能、统筹政法工作、建设政法队伍和创造公正司法环境等方面下功夫，强化对政法单位工作的指导、支持和督促。加快建立监督工作机制，加快推动市委将领导和组织开展政法工作情况纳入党内监督体系，市委政法委加强统筹党内执法监督、检察机关法律监督、政法部门内部监督，指导推动政法单位建立健全与执法司法权运行机制相适应的监督制约体系，完善政法单位之间监督制约机制。加快推动完善和落实政治督察、执法监督、纪律作风督查巡查等工作制度机制，对发现的政法单位党组(党委)或者政法干警执法司法中存在的突出问题加大督促、整改的力度。

网络舆情工作报告 篇10

随着互联网技术的飞速发展，网络已成为话语权竞争的主战场、党的舆论工作的最前沿，思想政治教育的新阵地，做好网上舆论工作是一项长期任务，要把握好网上舆情引导的时机、实效，使网络空间晴朗起来。高校是网络舆情传播重地，辅导员是大学生思想政治教育的主要力量，做好网络舆情“把关人”，进行积极引导，是辅导员工作的应有之义。

一“把关人”理论释义

“把关人（gatekeeper）”理论是美国著名传播学家库尔特•卢因于1947年在《群体生活的渠道》中提出的理论。他认为在群体传播过程中存在着一些把关人，只有符合群体规范或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的管道[1]。“把关人”理论又被称为“守门人”理论，是传播学的经典理论之一。20世纪50年代，传播学者怀特将这一概念应用于新闻研究，提出了新闻传播的“把关”过程模式。“把关人”是信息传播过程中广泛存在的一种行为和现象，所以“把关人”理论既适用于新闻信息的传播过程，也同样适用于高校辅导员的网络舆情研判、引导工作。高校网络舆情的酝酿、初现、发展、回落的各个阶段，都是信息快速传播、蔓延的过程，辅导员在各个关键点都扮演着“把关人”的角色。

二、辅导员网络舆情“把关人”的角色定位

在2014年颁布的《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》和2017年颁布的《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中，都已经明确规定了辅导员要进行网络思想政治教育和网络舆情研判、引导。在《高等学校辅导员职业能力标准（暂行）》中，按照初级、中级、高级制定了详细的工作内容和能力要求，其中关于网络舆情部分总结如下，见表1。在《普通高等学校辅导员队伍建设规定》中，网络思想政治教育是辅导员的主要工作职责之一，对辅导员提出了要“运用新媒体新技术”、要“构建网络思想政治教育重要阵地”、要“加强学生网络素养教育”以及要“创新工作路径”等具体要求。

（一）做好“信息接收者”角色

在“把关人”理论中，高校辅导员处于信息接收、储存的位置。辅导员对信息接收、储存的质量如何，直接影响到信息传播的最终接收者———学生获取信息的效果和质量，所以辅导员在信息接收中，占主导地位。面对着大数据、移动互联、区块链等信息技术的汹涌浪潮，不仅冲击影响着每一名辅导员，同时也对辅导员的信息接收工作，提出了更高的要求。在这种形势下，辅导员必须开阔视野，提高自身媒介素养，勇于走在信息洪流的前头，多渠道、多路径掌握网络舆情状况，根据学生的成长、成才特点，接收、储存相应的信息。

（二）做好“信息加工者”角色“加工”

顾名思义就是对信息的筛选、过滤过程。在某种程度上讲，“加工”才是辅导员开始真正履行“把关人”职责的起点。在把关行为的选择上，有抑制动作和疏导动作两种。疏导是指把关人允许某些信息继续流通的行为，抑制是指把关人禁止某些信息流通或者短时间搁置的行为。这就要求辅导员要做好网络舆情的引导，对唱响时代主旋律，弘扬网络正能量，传播新时代新思想的网络信息进行推广传播；对错误的思想、文化、意识、观点和价值观要进行坚决的否定，并限制这些信息的蔓延扩散。通过辅导员的把关行为，进而培养学生网络安全的“明辨”意识和网络舆情生态的应对能力，引导学生清朗网络空间，在网络中践行社会主义核心价值观和马克思主义主流意识形态。

（三）做好“信息传播者”角色

当辅导员作为“把关人”进行信息的加工后，将采取一定的方式和途径，把信息传播给学生[2]。在信息的传播过程中，辅导员要有意识地、技术性地把信息附上自己的感情色彩，贴上自己的立场观点，例如点赞式地对信息的肯定、带有评论性语言的转发等等。在语言表述形式上，要接地气，幽默活泼，用草根化的语言讲述大道理，润物无声的方式开展隐形思想政治教育。辅导员只有做好“传播者”角色，才能科学地进行网络舆情议题设置，有效的引导网络舆情，进而将网络舆情意识形态阵地牢牢把控。

三、辅导员网络舆情“把关人”的存在问题

（一）辅导员媒介素养水平有待进一步提升

辅导员的媒介素养从本质上是如何利用互联网全面提升自身综合素质和能力，以便更好地开展以网络为媒介的大学生思想政治教育工作。但是目前辅导员的媒介素养水平整体不高，媒介素养教育缺失，具体表现为：（1）媒介素养理念不能与时俱进，面对新形势、新挑战，部分辅导员观念更新不及时，主动学习媒介素养意识不强。（2）辅导员媒介技能欠缺，网络应用和自媒体基础知识不牢固，发布的网络信息缺乏原创性或者原创性不够，吸引力不强。（3）部分高校层面的辅导员培训，还只是关注辅导员事务工作能力的培训，往往也没有涵盖媒介素养教育，导致辅导员对媒介信息传播规律和引导方法缺乏足够的认识。

（二）辅导员网络舆情反应速度有待进一步加快

传播速度快、影响面广是网络舆情传播的显著特点之一，处理不及时极易引起一系列连锁不良反应。部分辅导员还只是对于线下学生的突发事件保持“紧绷的弦”状态，不敢疏忽大意，但是对于线上的突发事件以及由此产生的网络舆情警惕性不高，弦绷得不够紧，思想政治教育和网络经常处于“离线”状态。对于有可能成为网络舆情的事件和话题，预见性不够、舆情倾向性判断力不足，监管和处理也经常“慢半拍”，反应速度不快，但是“快速反应，及时出击”正是处理网络舆情最重要的原则之一。因此，辅导员必须要及时把握住处理网络舆情的“黄金时间”，才有可能把事态控制在一定的范围，从而避免更大的负面影响。

（三）辅导员网络信息获取渠道有待进一步扩宽

相比以前，学生获取信息的渠道无疑是多元多样的，自媒体的发展，使每个人都是记者，都是信息的制造者和传播者。“三微一端”等开放、共享式信息发布平台让信息传播速度用叹为观止形容也不为过。但是在这种时代环境下，有部分辅导员不愿意，甚至抵触深度走进学生的网络空间和网络社区中，更不愿意做学生的粉丝和“圈内人”，触网意识不强，更多的是网络购物、网络聊天、查找资料等浅层触网，不能很好地做到联网上线做大学生思想政治教育工作。这些做法会导致辅导员网络舆情“把关人”角色极容易失位，网络舆情扩大蔓延。

（四）辅导员“把关人”队伍有待进一步充实

网络舆情的管理、防控、引导工作手段和措施简单的总结，即“人防、物防、技防”。“物防”和“技防”是加强网络舆情监测软、硬件设备的建设，技术的升级革新以及各项制度、机制的建立健全。“人防”应该是包括辅导员在内的相关教职工对网络舆情的及时发现和及时管理、教育引导。在实际工作中，大部分高校的“物防”和“技防”都还远远没有发挥预期的作用，甚至个别高校还只是停留在文件和计划中，所以“人防”还是最主要的手段。但是当有网络舆情出现时，辅导员往往是单枪匹马，冲在工作的第一线，加之缺乏专业的网络舆情应对技巧和信息技术能力，会影响应对时机和效果。

四、辅导员网络舆情“把关人”能力提升路径

（一）强化互联网思维和观念

当今社会，互联网的触角已经蔓延到社会工作、生活的各个角落。高校作为教学、科研、育人的象牙塔，也并非真空。学生可以说是无人不网、无处不网、无时不网，思维和观念也发生了较大的变化，追求话语的平等，去中心化、去权威化[3]。学生线上对信息的质疑声相比线下更多、更杂。辅导员应该积极适应形势的变化，主动触网，做到上接天线，下接地气，才有可能在发生网络舆情时，不茫然无措，牢牢掌握网络话语主动权，牢牢站稳意识形态阵地。目前，已经有越来越多的辅导员吹响了网络思想政治教育的冲锋号。比如南京航空航天大学辅导员徐川，“南航徐川”微信公众号运行人；北京交通大学辅导员张琪，“琪人琪语”网络思政工作室负责人；郑州大学辅导员曾鑫，创建了“高校辅导员在线”微信公众号等等。这些辅导员通过新媒体引导舆情，在弘扬主旋律、传播正能量方面做出了很好的探索和尝试，也都取得了很好的育人效果，广大辅导员和学生都反响强烈。

（二）加强学习实践，克服本领恐慌

毛泽东在1939年延安干部教育动员大会上曾讲到“我们队伍里面有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌”。部分辅导员不愿意触网，对网络持抵制排斥态度的原因之一就是本领恐慌。辅导员要克服本领恐慌，就要敢于直面恐慌，认识到学习的重要性和意义，不能以辅导员事务繁杂为借口，推脱敷衍网络新媒体相关知识的学习实践。这是做好网络舆情引导工作的前提，也是加强辅导员队伍建设，打造职业化、专业化、专家化辅导员的要求。一是要了解网络信息的传播路径和传播规律，能够掌握运用新媒体技术开展工作。二是要探索和研究网络思想政治教育的方式、方法，遵循教育规律、学生成长规律，学习掌握网络空间的沟通技巧、行为模式和交流方式。三是要把握网络舆情引导的“时”“度”“效”[4]，了解网络舆情的发生、发展、高潮和衰减这四个阶段的机理。四是要化被动为主动，创新应对措施，营造风清气正的网络生态空间，培育健康向上、充满正能量的校园网络文化。

（三）解决学生思想问题与实际问题相结合

高校网络舆情收集和监测的信息，绝大部分并不是“敌情”，而是学生的“民情”“民声”。这些“民情”“民声”所代表的每一个思想问题背后，都有一个实际问题的症结。所以当学生在日常学习、生活、情感中遭遇困难，通过网络“吐槽”、发泄不满时，学校要容得下杂音。这些困难是学生在现实情境中由于种种原因难以找到解决的途径和方法。辅导员收集到相关舆情后，要力争第一时间解决问题，做好相关问题的整理上报总结工作。即使短期内不能解决，辅导员也要做好对学生的解释说明工作，特别要注重负面情绪的安抚和缓解，让“热”问题，能够“冷”下来。同时这也就意味着，高校与学生网上网下、线上线下的利益诉求表达通道要无缝融合，及时答惑解疑，引导舆情正确发展。要将解决学生的思想问题与解决学生学业、生活、情感等实际问题有机结合。

（四）建立健全组织机构、机制体系和人才队伍

网络舆情引导不只是辅导员或者辅导员队伍的事情，是一项系统工程，需要学校方面做好顶层设计，形成合力。首先，要在校党委的统一领导下，完善机构，职责明确、责任到人，建立相关机制，健全监管体系，加强高校网络舆情制度建设。其次，舆情管理机构要敢抓敢管，敢于亮剑，要积极回应学生关注的热点、焦点问题。在网络舆情热点产生且发酵后，高校要迅速启动应急预案，安排专人及时在“三微一端”等网络阵地发布事件进展情况，并密切监测跟踪网络言论态势，澄清是非，伸张正义。第三，要进一步加强网络舆情引导队伍建设，让主流、权威、真实、可靠的声音占领舆论高地。建好用好管好三支队伍，即高校宣传思想骨干教师队伍为主导，学生党员和学生干部队伍协助配合，校园意见领袖和网络大V队伍重点联动。