你的位置: 述职报告之家 > 述职范文 > 导航 > 读书培训总结(集锦19篇)

述职范文|读书培训总结(集锦19篇)

发表时间:2017-11-10

读书培训总结(集锦19篇)。

⬭ 读书培训总结

1、培训效果评估缺乏有效的方法和管理。当前,公司在培训效果评估方面方式方法单一,仅进行了学院对培训师、培训组织过程的评价,对学院在学习期间表现、培训对其后续工作行为产生的影响缺乏有效地评价和跟进办法,致使培训前后员工的工作绩效提升与否无法衡量,对培训工作的持续改进产生了一定的影响。

2、公司个别员工参加培训的主动性有待于提高,按照公司培训计划,个别部门对内部的培训需求调研、培训过程监督控制、重点和急需培训课程

开发组织实施等方面缺乏主动性,在落实公司培训任务及执行内部培训过程中,重形式而略时效的情况个别存在。

⬭ 读书培训总结

回顾这一年的培训工作,使我认识到 “培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”。培训工作主要做以下总结:

一、培训工作情况

20xx年共举行培训144次,其中新员工入职培训110次,外部培训6次,外培内训2次,消防培训2次,部门级培训24次。参训人数共487人次、年度培训计划完成率100%、月度培训计划完成率见下表。

培训课程主要集中为以下几类:

1、新员工入职培训:

随着公司规模的扩大,公司几乎每周均有新员工入职。按照培训要求,根据员工入职人数上岗前集中进行新员工入职培训,培训内容主要涉及公司概况、规章制度、薪酬福利制度、6S管理、安全消防、产品介绍、质量体系等 。每次培训均进行现场考核。

2、消防安全培训

本年度共进行了2次消防安全方面的培训,一次是年度培训计划中消防知识、设备安全知识的培训,一次是针对全场员工进行的灭火器使用,实操演戏等消防知识。前者着重于理论化讲解,使员工对消防及安全知识应知应会,或者侧重于实际侧重,使员工通过运用灭火器等消防工具,掌握正确的使用方法。二者相互配合,理论结合实际,使培训的效果更显著。

3、外培内训,现场5S的实施与推行

公司通过**企管导入5S管理理念,并通过持续化的改善与推进,做好生产现场的5S工作,使工作更具效率及规范化,减少浪费。

本年度共来厂培训2次,分别在1月和6月进行,剩余3期未完成。

4、各部门内部培训

新员工入职培训结束后,将新员工安排至岗位,由部门内部进行部门基础知识培训,使新员工能够快速掌岗位操作要领。此项培训需在20xx年度持续督促部门配合完成。

5、岗位技能提升培训

通过内部传帮带及内部讲师培训,使在岗员工的必备岗位技能得到提升,必要时开展外训,寻求外部培训力量的支持。

二、培训工作分析

(一)取得的成绩:

1、入职培训的按时完成,及新进员工日常培训流程、形式改进,减轻日常流程化培训压力

根据招聘到岗的入职人员进行相应的培训工作开展,新员工培训完成方可上岗,完善培训资料

由于自20xx年6月开始接手培训工作,初期培训流程不大熟悉,后期将逐步完善培训工作的规范性,做好培训的辅助工作。

2、年度培训计划的进度把控

组织并协助年度培训工作的顺利完成,将年度计划细化到每月,协助相关培训工作的开展,做好培训工作的记

录存档工作。

3、外部培训的组织与安排

针对各部门需要的外出培训,按流程做好组织安排工作,保证培训工作的实施。

4、培训记录的收集与归档

将各部门进行的培训记录收集好,按部门或月份完成归档工作。

(二)存在的问题和不足

1、经过一段时间的培训工作,发现多数员工对培训工作比较支持,但整体来看,员工缺乏培训的热情,认为培训工作可有可无,对培训工作支持力度不够。

2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,影响了培训效果。

3、开展频率较低;

4、培训流于形式,目前的培训多数只能做到培训签到的记录,甚至有时连培训记录都无法提交,培训工作需要督促,过于任务化;

5、基层班组长多为基层晋升,需加强管理技能的提升。

培训工作总结针对20xx年工作中存在的不足与问题点,在新一年的工作中,我需要做好以下几个方面工作:

1、多与各部门交流、沟通,从部门领导层级上向下渗透,使培训工作得到理解和支持,这一点需要相关领导的支持配合;

2、拓展培训的形式,从固定的讲师讲解形式,改为会议讨论,问题研讨等形式,培训效果会改善,同时也将实际问题点得以解决;

3、从年度计划、月度计划入手,制定更加合理的培训计划,丰富培训工作;

4、连同体系人员,对培训的流程及规范进行整理,并向下培训,使培训组织者掌握;

5、了解一线员工的培训需求,真正做到培训为员工而做,培训内容切合实际需求;

6、学习培训方面的知识,培训体系的架构及推进,从理论上提升个人培训能力;

7、了解公司的业务模式,对公司生产能够有更清楚认识,了解员工的技能提升点;

8、加强生产系统班组长培训及管理技能的提升;

9、特殊岗位的培训要落到实处。

⬭ 读书培训总结

20xx年4月8日,供应部全体员工参加了由公司组织的“合同法实务培训”。此次培训由内蒙古鹿城律师事务所的老师主讲,主要讲解了一些合同法的基本知识及实务问题。

作为一名供应部业务人员,通过这次培训让我从合同签订及合同的履行控制方面并结合相应事例系统地学习了一遍,令我深刻理解到合同在企业中所处的重要位置,要增强企业的合同风险防范意识,把可能发生的合同纠纷中的风险降到最低。

结合培训的内容,我认为在以后的合同签订工作方面应特别注意以下几点:

一、合同审查方面

1、认真审查签约对象的主体资格和资信能力。

为防范欺诈行为,减少交易风险,签约前必须认真审查对方的主体资格、履约能力、信用情况等。

2、认真审查合同是否有效,履行是否存在法律障碍。

合同交易事项本身是否合法有效、具体条款是否合法有效、是否存在法律障碍、文件签署是否有效。

二、合同签订方面

1、争取合同起草权。

合同由谁起草,谁就掌握主动权。起草方可根据双方协商的内容,考虑合同中的每一条款,选用对己方有利的措词,更好地保护自己的利益。

2、用词要严谨。

签订合同对合同条款要认真推敲,防止发生歧义和误解,要做到字斟句酌、反复推敲,而且要注意合同的条款有无重复,或前后是否自相矛盾,以免使对方钻了空子。

3、尽可能的维护自身的正当权益。

交易内容应尽可能具体、明确、可操作;实现我方合同目的的核心条款是否明确、可控;合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易内容的实现,是否存在由对方单方控制的风险;履行相应义务后,确认是否能取得相应证据;是否需要增加相应的一般条款。

三、合同履行控制方面

1、严格依合同约定履行,并注意主体的一致性。

2、对方的履行及时检验。

3、我方的履行保留证据,要求对方及时确认。

4、根据履行需要及时的通知、告知、协助。

5、合同如有变更应及时办理确认。

6、对方发生违约时应及时主张权利、催告履行,行使抗辩权。

7、遇有特别事件或重要事实协商解决之同时,保存证据。

8、必要时解除合同。

四、充分重视法律专业人员的利用,运用法律武器进行自我保护

订立合同是一件技术要求高、风险也很大的经营行为,无论对于合同的效力,还是履约能力或陷阱条款,因缺乏经验而难以准确进行把握。只有充分借助专业人员,才能更好地预防合同纠纷。

五、增强合同管理意识

1、风险意识:认识到合同事务中存在风险,保持警惕,不可疏忽。

2、法律意识:依据法律处理合同事务,保护自身合同权益。

3、合同意识:重视合同的签定,并依据合同约定执行合同事务,保障合同权益。

4、证据意识:在处理合同事务的过程中,注意收集、保存相应证据,防止发生争议时,有关重要事实无法证明。

5、时效意识:及时、尽快的行使合同权利。

这次培训虽然时间有限,但是让我受益匪浅,让我在今后的工作中时刻提醒自己注意合同的风险防范,提高法律意识,降低风险,把所学的知识运用到日常工作中,更好的服务公司。

⬭ 读书培训总结

QA培训心得

1领导的烦恼,领导有时候需要 “会做事”的帮手,但是找不到人,例如缺乏“文件填写员”。领导作为决策者并一定是本方面的专家,而且平时并不一定都是领导出去接受培训,而是选派合适人选出去,但这个合适的人选出去培训后似乎并没给领导带来方便,反而还是继续事事让领导去做具体细节的东西,既浪费时间,又浪费金钱,一点培训的效果都没有。(解决方案:①一定选派合适人选,并不是谁有空谁去;②重点培训对象,具有独立的思考能力,可长期从事这方面工作,能独立完成领导交代这方面的任务和工作;③就是培训小组需要做的工作,要督促外出培训人员将外出学习的知识转化成内部知识,进行讲解或学习心得,并且要定期召集这些人员进行讨论,探讨在实际应用过程中出现的问题及解决方案。外出培训的人一定都得写培训心得,并将如何在以后的工作中应用或计划应用详细写清楚,另外定期后顾在应用中出现的问题,出现的问题及时探讨和解决。)

2培训无非三个方面,知识培训、技能培训和素质培训,但多数员工在本岗位工作多年,并不是很需要过多技能岗位的培训,况且已经掌握的东西谁还喜欢在去学习,员工需要的是没了解或不知道的知识。另外对于制药企业来说,最重要的莫过于GMP内容,并不是每个人都像QA人员那样喜欢GMP,因为这个东西似乎跟他们没关系,就算知道GMP很重要,但是具体也不知道该怎么学,条款的东西又不喜欢看,没意思。(解决方案:①将GMP条框分解,结合实际情况进行)

3培训对象没搞清楚,每次培训并未提出明确的人员,总想一次培训让大家都来,没有培训的重点对象,(解决方案:根据二八法则,明确培训对象,重点培养,以点带面,让其辐射影响周围人,切忌任何培训都想全部参加。)

4 培训过程中(如中间休息)举行一些小游戏,准备一些小礼物,例如饮料、指甲刀、剪刀、钥匙环等,就上课过程中的问题进行提问,也不用举手,抽签(签纸是写的第几排从左或右开始,知道的人回答,答对了就现场奖励)

⬭ 读书培训总结

尊敬的教练、名位学员:

大家好!

请原谅我用这样的开头,一开始,我还没整明白我要倾诉的对象,但后来我弄明白了。我是要跟各位学员分享我的感受,请注意仅仅是我的个人看法,请各位旁观者看完后,不要带有其他情绪。

这两天我一直在酝酿,该怎么样写这个体会,才能达到我写这个体会的目的,而不仅仅是为了写而写。既要情真意切,又要不入俗套,方显真意。思来想去,觉得想到什么就写什么会比较好,虽然让人家看起来有点乱,但那毕竟是真实的感受。用老师的话说“付出真心,也能得到真心”。

好了,废话少说,言归正传。

我是带着一份好奇、一份期望、一分疑惑来参加这次培训的。好奇是因为我参加过拓展培训,那是些关于体能、协作等能力的培训,而心灵拓展(我们接到通知参加的项目名称就叫这个)还没参加过,这究竟是怎样一个培训,心里是充满好奇的;期望是因为从上一期参加的学员那时了解到――培训效果很好,收获很大,于是期待自己参加培训时能够获得较好收益;疑惑就是这次培训能给我带来什么样的收获,或者说是什么样的改变呢,在培训之前仍是一个迷。

来到培训现场的时候,我发现墙上贴着大幅的标题“我发现我自己――”,当时并不在意。随着培训的逐步深入,很多浅显的道理通过游戏的形式来一一呈现,发现自己开始有点感悟了,但还没有真正地找到那种感觉。原来很多问题都不是问题,关键是我们怎么去沟通,怎么去交流,怎么去分享。一个关键词,也是一种行为,那就是分享,用心去分享,会得到很多东西,能够印证自己的一些朦胧的想法,会使自己的回路更加清晰,可惜的是一开始的时候,我们做得并不是很好。我想以后我们要经常做分享,定期、不定期,会有非常好的'效果,甚至对人生有一定的指导意义,我坚信这一点。

当老师宣布我们这个大团队要分成几个小队,问有谁想当队长时,我毫不犹豫地举手了。上次参加户外拓展时,我也当了队长,我的理解这个组长在一定程度上服务多过于其他方面,同时要用自己的热情来鼓动组员积极参与各项活动,以增强体验,顺利完成或者说达到培训的效果,这样的理解显然相当片面。很深刻地记得老师曾说过,队长的收获要远远大于其他人,当时并没有往心里去,那时在我看来,这点无所谓,但事实证明我的收获很大,至于是不是到了比别人多很多的地步,不得而知。但从我自身出发,换个角度,如果我不做队长,有些东西,我是肯定领悟不到的。所以要向那些想参加培训的学员说一名,尽可能地抓住每一个当队长的机会,不要放过,而且努力地、用心地、认真地去当好队长,你的收获将是非常巨大的。

原来还可以这样思考,通过做突破思维的游戏才遗憾地发现。忘记有多久用自己的思维方式来多角度考虑问题了,现在考虑问题的方式是,在想解决这个问题的时候我要遵守什么规则,墨守成规多过于用心去思考,应付事情多过于用心去做,是什么把自己改变成这样,不是别人,不是外在环境,而是我自己。是因为我自己情愿做一个近墨者,随波逐流,从来不想挣脱约束、摆脱成规,已经忘记曾经信誓旦旦地要做真的自己。

是时候改变了。

原来真心地赞美别人,会有那样愉悦的体验,那是一种发自内心的感受,非比寻常。发现我从来都很吝啬,吝啬赞美别人,说得最多的话是――你很好,你很不错之类的毫无营养的套话,仅仅停留在应景层面,没有真正用心去感受、用心去赞美,这一点很失败。

付出与回报的公式原来是那样的,付出不是期望回报的。还记得有首歌里唱过“付出总有回报”,当时的理解是付出后是有回报的,心里有点期待,期待着那份回报。而真实的意义应该是付出是不要考虑回报的,但回报一定是有的,我没有那么重要,只有放下了,才能够付出得更好,才能得到更多,超乎你的想象。

关于责任,印象太深刻了。我有百分之百的责任,你也有百分之百的责任,两个百分之百合在一起才能完美。在那一刻,只恨自己不够强大,恨自己没能引导好队员,恨我们没有做得更好。我从来都是一个团队的不可分割的一分子,独行侠、个人英雄主义的后果很严重,个人的能力是有穷尽的,而团队的力量是伟大而又光辉、强健而又浓厚的。我之所以存在,是因为我是一个人,一个社会的人,一个团队的一分子,我的社会性决定了我的存在,而我要更好地存在,就要更好地融入到这个团队中,更好地为团队负责、为自己负责,用自己的心去引导和改变团队的其他成员,让他们也能更好地负起责来,那是一个多么美好的事情。

絮絮叨叨地写了一大堆,请不要拍砖。

最后只想说,用心去爱吧,用心去感受吧,用心去做一切。等有一天,回过头去会发现我自己原来已经成为一个最光辉、最灿烂、最辉煌的的存在,无可替代。

我爱你们!

最后对教练说:我要当助教,如果有机会,请选我吧,一定不负众望。

此致

敬礼

⬭ 读书培训总结

1、和CorelDRAW的缘分

大二的时候吧,我记得好像是,每天去南校机房实习,然后代课老师是很经典张宝利老师,我们都称他宝利哥,因为有点愤世嫉俗,因为有点怀才不遇,所以总会给我们带来跟其他课不一样的感受,CorelDRAW应该是他顺便代的课,课时也不多,现在记不清有讲的内容,就只有上机实习的印象在,他主代我们的应该是一门叫摄影测量的课程,现在想起那门课头都会大,一节课讲3张PPT,即使你使劲竖起耳朵认真听,也会觉得云里雾里,他对我们也是无奈,毕竟地信也不是专职测绘,所以最后考试要求也不高,大家就那样过了。

上周五吧(20xx年11月4日),一个还算比较熟的老师过来实验室问谁会CoreDRAW,他说一个人做地理图想用,实验室的人都不开腔,我就说我好像本科时学过,但是现在忘得差不多了(我向来不自信的),提起CorelDRAW脑子中的印象除了宝利哥外就没其他了,他犹豫了一下说我以为你们地信的人会对这种软件比较熟,然后问我现在还能拾起来不,然后我就答应他自己看看行不。反正闲着也是闲着,找点事,学点东西也是好的。

从周日到今天(20xx年11月8日),在自学网上找了个教学视频,然后学习完了,感觉基本的CoreDRAW功能也都理解的差不多了,深入的作用还是要在实践中总结滴,在这里啰嗦一句,还真是一个不错的学习网站。建议大家有时间就去看看。

这几天的CoreDRAW学习有点像玩潜伏,毕竟这个不属于正业,跟当前做的东西木有关系,所以必须得背着老师,被他发现可就惨喽

2、学习内容

这次的视频学习主要包括七节课的内容,据说一共应该是十二节,老师忙其他的去了,所以就到前七节结束了(毕竟是免费得嘛,所以已经很不错了),boardID=5&ID=181&page=1 我比较喜欢它的理论与应用学习,学软件就应该这样,用了才能学好,而不是你记一堆菜单栏,工具栏,属性栏按钮的功能就OK了。

⬭ 读书培训总结

拼搏进取,打造锦绣前程

读完“员工优秀靠什么”一书,使我感触颇多,;里面蕴含的人生哲理至今都难以忘怀。书中一则则故事,给我带来的一阵阵感动,一段段点评,带来一次次的洗礼。故事虽小,却感触颇深,道理虽潜,可感悟连连。

以前看待自己,或许有着点点骄傲。读完此书才发觉,自己距离优秀二字是多么的遥不可及。八章地学习,是通往优秀的八点要求。

但是,你能做到哪些?

每个人从不同的角度、不同的方向看待问题,导致处理问题的方式不同,结果也不一样。八个要求,怎么做,怎么处理,每个人都给出了不同的答案。但依我看来,我应做到以下几点:

1. 改善自己,争创佳绩。即使没有完美的人,你也可以让自己更完美。

去掉自己的坏毛病,改正缺点,端正态度。忠于公司。不要以为你是为公司工作,而是为你自己。在工作的同时,你也在创造价值,展示自我。

只有改变主意,你才能在工作中积极、热情。你可以专注于工作中决定成败的每一个细节。

2. 合作他人,齐心协力。始终要记得:

一人难以成事。一夫当关,万夫莫开我觉得只是笑谈,诸葛亮足智多谋,面对着蜀中无大将的窘况,也不能决胜于千里之外。因此,优秀的个人不能与优秀的群体相比。优秀的个人可以创造辉煌的业绩,优秀的团队可以创造卓越的公司。

正如所谓“人心齐,泰山动,一个人最大的敌人不过是一颗心”。

3. 斗志昂扬,奋发图强。就算你做的足够好,另其他人只能望其项背,也不能沾沾自喜,要始终保持着前进的状态,如若不然,终将会被人超越,成为别人的垫脚石,取代你的位置。

在工作中,能力是最重要的。我们应该努力成为最有能力的人。

对于仅仅工作几年的我,不足的地方仍有许多,还有很多事情需要我去学习。日后应不断的进取,在工作中一点点的提高,不怕不懂,就怕不学。随着经验的增加和积累,工作中不会出现问题。

⬭ 读书培训总结

通信工程技术培训心得

20xx年1月2日,我参加了大唐通信授权中心圣思特教育机构的通信工程技术的学习。通过这次培训使我对通信工程技术有了一个全面的认识和了解。

本次课程的安排由浅入深,循序渐进。课程主要是针对通信工程技术的基础知识培训,老师为我们讲解了移动通信系统发展与演进;第三代移动通信系统;UMTS系统结构与协议和UMTS系统发展与演进,让我们对移动通信系统的发展和演进过程,以及未来移动通信的发展方向有了一个初步的认识,而后又介绍了第三代移动通信的系统标准、三种主流制式的技术比较、UMTS系统结构与协议及各个版本的特点和演进,最后着重讲解了TD-SCDMA的基本原理、参数特点、关键技术、物理层技术、无线接入网的流程等,为以后的课程打下了基础。

是基于通信工程技术的基础知识,讲解了TD-SCDMA的无线网络规划、TD-SCDMA的无线资源管理、下行分组接入(HSDPA)技术, IMS核心网、TD-SCDMA的业务及其数据平台的实现等。

通过这段时间对通信工程技术的'系统学习,我的收获很大。首先让我对通信工程技术技术有了一个完整而全面的认识,已不再是以前的那种片面了解;其次是这次培训从内容上来讲,对我们今后的工作也有很大的帮助。

通过这次学习,也让我们受益匪浅。相信这次培训会给我们今后的工作带来很大的帮助。

⬭ 读书培训总结



作为一名培训经理,我认为要做好培训工作首先要了解员工的需求和公司的实际情况。只有这样,才能设计出适合公司需求的培训课程,让员工能够学到实用的知识和技能,提升个人素质,同时为公司的发展做出贡献。在前期准备的时候,我通常会与公司内部各个部门进行沟通交流,了解各个部门的需求和问题,以便为他们量身打造适合的培训方案。以下是我根据我的经验总结出来的培训经理培训总结:



一、了解员工的需求和公司的实际情况



在制定培训计划前,必须先了解公司的实际情况及员工的需求。了解员工的需求是为了让培训方案更具针对性,实质性地帮助员工解决实际问题。了解公司的实际情况是为了使员工培训能更好地支持公司的战略目标。



二、制定培训计划



制定培训计划应先明确培训的目标,确定课程的重点和难点,使每个员工听完课程后都能获得提高。同时在制定培训计划的时候要考虑时间、培训场地、培训讲师等细节,以确保课程顺利进行。



三、制作培训材料



培训的材料质量和内容的设计很重要。我通常会根据员工的需求和课程主题,制作一系列生动有趣、通俗易懂的PPT,以配合课堂教学。此外,我还会准备相关的培训手册,让员工可以更好地掌握所学知识。



四、选取合适的培训方法



在培训班上,选用合适的培训方法有助于提高培训的效果。针对不同对象、不同知识点,要制定合理的培训方案,采用不同的教学手段。如在教授理论课程时可以采用讲课的方式,教授技能课程时可以采用示范、模拟、实操等方式。



五、提升员工的学习积极性



在培训中,通过引入互动、讨论的环节,提升员工的学习积极性,增强培训效果。同时,鼓励员工提出自己的问题和建议,加强培训互动。



综上所述,作为一名培训经理,我认为要做好培训工作,要了解员工需求,制定合适的培训方案,学习提升员工的学习积极性等。通过这些措施的改善,可以有效的帮助企业的员工和企业本身提高整体素质。

⬭ 读书培训总结

五月的武汉,春意中带着几分暑气,而郊区更是如此,清新的空气中弥漫着自然的香味。在集团领导的安排组织下,我们各单位的新编辑来到了解放军某部招待所,开始了为期三天的新编辑工作培训。短短的3天相对于一个新编辑的漫漫成长路实在是太短太短,但这种醍醐灌顶式的培训却让我们受益颇多,远不是日常工作的3天所得所能比拟的,同时,这3天培训也让我们体会到集团领导的良苦用心与现代出版行业的激烈竞争。

3天的学习让我知道了作为一个编辑应具备的四大素质、四大技能和四大职业意识。作为一个编辑首先要具备政治素质,有了政治素养才能确保自己的出版行为遵守国家各类法律法规,所出版的图书合乎国家的政策方针。其次要有文化素质,编辑要有专业知识及能力,要有一定的文化功底,同时还要具备一定的美学修养。第三要有思想素质,编辑要有自己的想法,在出版流程中要有清晰的出版思路,不断强化自己策划选题的能力。最后,编辑还应具备职业素质,这其中包括执着的职业追求、敏锐的职业观察力、良好的职业作风。这四个素质直接决定着编辑工作的质量,是缺一不可的。

编辑所应具备的四大技能分别是:

1.信息采集的能力。

2.读懂心思的能力,包括作者、读者的心思。

3.组织策划能力。

4.作为一个编辑还必要要有开拓视野的能力,这四个能力的掌握是编辑能否出书,能否出好书的关键。除了四大素质、四大技能外,作为编辑还要时刻提醒自己应拥有的职业素质,分别为中介素质、服务素质、责任素质和市场意识。职业素质决定着一个职业的定位,编辑是个有双重身份的职位,既是经济效益的创造者,同时又肩负着传播文化的社会责任,所以要时刻用这四个意识来衡量自己,只有这样,才可以做到社会效益与经济效益双丰收。

3天的学习还让我知道了图书印刷出版的各个环节,接触了很多平时很难了解到的出版实务知识。认识了哑粉、胶版、铜板纸;知道了拼版、晒版;了解了锁线订、骑马订等各种装订样式;弄明白了出菲林、版式样与数码样的联系和区别。一些老师在讲课中还列举出在出版印刷环节中经常会出现的一些错误案例,让我们在以后的出版工作中少走弯路,对我们以后的工作起了很大的警示作用。

3天的学习除了让我学到了一些实用知识外还让我知道了如何去提升自己的核心竞争力和提升图书的市场竞争力。作为编辑要通过各种途径去了解市场、图书形势,在出版图书之前,要摸清市场同类图书的底,找除差异,以完善自己的图书;了解科技的发展;了解有关出版的各个方面,跟紧时代的步伐,为出好书、出畅销书打下坚实的基础。编辑还要有意识地建立自己的作者队伍和读者群体,从跟进作者到包装作者再到培养忠实的读者,每一个环节都是成功编辑不可或缺的因素。

在这三天的培训中,我学到了很多与编辑工作息息相关的各方面基础知识、必备的基本能力、需要处理的各种关系,收获很多,然而,正如领导一开始所说:“培训只是一个起点。”这三天让我明确了学习的方向、努力的目标、成功的标准,接下来要做的要学的还有很多很多。在王总宣读了集团工作的18字方针后,我暗暗给自己定了18字要求:勤学习 多思考 求增值,勤做事 多努力 争先进。

最后,感谢集团领导组织的这次培训活动,我必将所学所得结合到实际工作中,创造好的业绩,不辜负集团领导及所有对我有帮助的人的期望。

⬭ 读书培训总结

20xx年,为使我院护理人员更好掌握和执行各项护理工作制度,适应学科的发展和满足患者的需求。护理部和全院护士进行了以下各项工作:

一、护理部:

护理部制订了全院各科室护理管理制度内容及相关培训内容,本年度进行了护理不良事件分析等5项护理管理制度的培训和讲座,全院护士参与率达到80%; 护理部指定各科室在规定时间完成护士分层次培训等5项护理管理制度的培训与考核。针对科室,护理部指定专人负责各项培训试卷的制订和审核,下发至各临床科室;组织各科室护士进行培训及考核;并回收了培训考核结果。

二、各临床科室工作:

各科护士长根据护理部的总体培训计划和所在科室的专科特点,制定了本科室年度护理管理制度培训计划,并组织科室护士实施培训。 培训内容包括护理部要求的5项核心制度、(各项科室护理管理常用制度、各级护理岗位人员职责、各类专业知识(包括各科室护理常规、常用技术操作规范等))的相关培训。培训后当场进行考核,对各项培训内容进行了汇总与分析,各科室护士参与率达到95%。

三、培训及考核持续改进工作:

1、各科室护士长按护理部要求定期组织了科内人员学习各项护理管理制度,年终对培训效果进行了评价,制定相应的整改措施,追踪培训工作

改进情况。

2、护理部组织了专项业务督查一次,检查、指导科室护理管理制度培训落实情况,使科室培训工作不断规范、有效。

⬭ 读书培训总结

为强化公路路政管理,规范执法行为,解决工作中存在的问题,提高路政队伍综合素质,根据“缺什么、补什么”的学习培训要求,10月20日下午,路政管理科组织局属各养护所分管领导、路政执法人员在南区行政办公大楼三楼会议室举办了“中山市公路局路产索赔及文书应用学习班”。

学习班突出针对性、重在实用性,由路政管理科曹晓燕副科长主讲、一线执法人员参与授课。授课人员对路产索赔工作流程、文件制作细则、注意事项等作一一详细解读,并采取案例教育,现场讲解;学员开展课堂提问,就案例进行热烈讨论,课堂气氛活跃,全体学员获益良多。培训结束后,大家一致认为本次学习班所授理论内容通俗易懂、案例详实具体、授课深入浅出、显浅明了,是一线执法人员在理论充实方面的一场及时雨。

近年来,我局高度重视路政执法队伍知识培训,打造学习型路政队伍。每年初均制订“年度路政法律实务知识培训工作方案”,明晰年度学习计划、考学方式,狠抓落实。学习突出针对性,如针对交通综合执法改革组织“路政执法岗位培训班”,学习“执法改革方案”、“改革后执法流程”等课程;针对治超工作中收取路产赔补偿费工作,组织“治超路产赔补偿费学习班”;针对执法风纪提升,组织“中山市公路局路政队伍百日军事化操练培训班”等等。本次“中山市公路局路产索赔及文书应用学习班”正是本年度暨定的学习培训计划之一,力求通过密集型、实用性强的学习培训,打造学习型路政队伍,促进路政管理工作的规范开展。

⬭ 读书培训总结

各位检查组领导:

你们好!欢迎你们到我市检查指导工作,现就我局就业再就业工作总体情况作如下汇报:

兴平市下辖14个乡镇(街道办),总人口58.4万人,其中农业人口46.4万人,劳动力人口26.7万人,占全市总人口的45.7%,社会富余劳动力较多,就业工作压力大。近年来,我局以做好就业工作为突破点,全面落实科学发展观,弘扬创新精神,倡导求实务实狠抓落实的作风,在咸阳市局的正确指导下,紧紧围绕年度就业再就业工作各项目标任务,立足实际,创新思维,稳步实施,扎实促进使09年就业工作在“实”字上下功夫,出成效。

一、劳务输出和就近安置相结合。

今年截至目前全市省内省外共实现劳动力转移36770万人,完成任务的391%,稳定在外务工85341人,我市的务工人员主要分布在广东、江苏、上海、浙江、新疆等地;完成城镇新增就业10616人,下岗失业人员实现再就业3445人,完成任务的168%;“4050”等困难人员再就业1173人完成任务的196%。我市是一个劳务输出大市,外出务工人员多,我局发动各方力量,由劳动就业服务处牵头,乡镇劳保所为点,发动劳务输出经纪人,务工返乡人员,兴平籍在外务工人员,劳务职介机构等等,信息互通资源共享。(一家有好的劳务信息及时交流给其他机构个人,使有务工想法的人能及时方便了解到适合自己的工作岗位)。我市汤坊乡田智杰就是劳务输出能人,我

局多次为其组织的外出务工人员召开欢送会,发放纪念品。如今他已经是远近闻名的劳务中介老板。每年经他介绍外出务工的人员就达600余人,像田智杰这样的能人在兴平已有10多人。另外从20xx年开始就建立了“零就业家庭”周报制度,乡镇劳动保障机构和社区工作站每周及时上报辖区困难就业家庭情况,出现一户解决一户,基本解决了“零就业家庭”的问题。通过开发公益性岗位在全市安置就业困难人员160余人。全市城镇新增就业10616人,从调查了解的情况来看,从事个体经营和灵活就业人中主要是返乡农民工和就业困难群体,大中专毕业生就业主要集中在外出务工和市内私营企业用工,由于我市近几年来招商引资工作力度大,像金龙鱼、西瑞、奉航、延长集团、华润万家等著名较有实力的大型企业落户我市,我局主动上门为这几家大型企业服务,到目前共为这几家大型企业招聘人才830余人。全市失地农民中共有劳动力1200人,今年已通过牵线搭桥市内实现就业560人,主要安置在劳动密集型建筑企业。截至目前城镇登记失业率为2.36%有力地维护了兴平就业稳定大局,为经济社会快速健康发展做出了积极的贡献。

二、积极服务,稳定大局

我局每年年初都要及早召开专题会议部署就业再就业工作,工作任务落实到人,将就业再就业工作作为推动经济发展、维护社会稳定的一项重要工作来抓。一是突出政策扶持,今年以来,我局转发了《关于进一步加强就业再就业工作的意见》,并根据省市有关文件精神,制订完善相关实施办法,找准上级政策与我市实际的结合点,将政策落到实处。二是抓好政策宣传工作。通过印发宣传材料、举办培训班、开展宣传日活动等多种形式,深入开展就业再就业政策宣传活动,使广大下岗失业人员及时了解就业再就业相关政策。三是抓好政策落实工作。认真做好《再就业优惠证》的发放工作,严格实行由企业、社区居委会、基层劳保所申报,人劳局审核发放的程序,我市累计发放《再就业优惠证》276份,共有67人享受税收减免,共减免费用2.68万元。四是加大再就业资金投入。全年安排再就业资金986.03万元,.对灵活就业、自谋职业人员实行社会保险补贴,目前已兑付15万元;免费职业介绍补贴1.1元;免费再就业培训补贴56万元 ;公益性岗位补贴51.18万元。今年共发放小额担保贷款6批186人,贷款金额608万元。贷款回收实行责任到人,目前贷款到期23人,已回收23人,回收率100%。

三、加大培训,带动就业,实现稳定就业。

在务工人员中,既有城镇失业人员,也有失地农民、外出打工返乡务工人员,还有一部分未就业的大学生,针对这三类人群我们集中开展了免费实用技能培训。在加快第二产业发展促进就业的同时,切实推进三产服务业的发展来带动就业,城区今年已投入运营西果超市、佳美家超市、晶众超市和新建即将投入运营的华润万家、西丰商贸城和华建大酒店等等吸纳近3000余人就业,同时带来附加产业的就业机会。我局组织专人联系这些企业,优先安置下岗职工和高校毕业生,已安置830人。同时针对此类情况我局专门制订了服务员、营业员培训计划,免费给其开展岗前职业培训,有针对性的培训,同时给培训合格人员颁发职业资格证书,实现持证上岗。

切实抓好就业培训,是促进就业的很好途径。我市现有各类职业培训机构13家,其中有6家培训机构承担了培训任务,根据市场需求和职业要求,有针对性地开展就业再就业实用技能培训,对有劳动能力但缺乏就业技能者免费为其提供技能培训,今年以来,共免费举办各类培训班42期,培训3956人。培训内容涉及创业培训、家电维修、电动车修理、裁剪缝纫、电焊、美容美发、汽车驾驶、家政服务、足疗按摩等实用技能。在培训工作中,我们紧抓二点:一是加强领导使培训见实效,二是注重培训后跟踪服务,力争培训人员培训后就业或创业。通过这两点我市的培训促就业工作取得了前所未有的成绩。今年我们严格按照年初制定的“两进、两出、一下”培训思路,即进企业、进社区、出机关、出校门、下乡镇,积极走“订单式”培训的路子,深入乡镇、村组举办各类农民工技能培训班,使他们能在家门口得到技能方面的培训,提高就业能力,实现稳定就业。

四、抓好公共服务机构建设。

按照“功能多元化、服务人性化、队伍专业化、手段信息化”的要求,由于我市人力资源市场大楼正在建设当中,所以今年主要将资金投入到乡镇劳保所、社区工作站的信息化建设当中。抓好乡镇劳动保障工作平台建设。按照“六个到位”的要求,各乡镇劳动保障事务所规范完善了工作制度、工作流程、基础台帐,规范化程度进一步提高。基层公共服务机构配备微机,设置了劳务输出信息宣传栏。

五、劳动执法检查效果显著

我市20xx年来在全市范围内开展了劳动监察综合执法检查活动5次。(1、农民工工资支付专项检查。2、举办劳动保障法律法规宣传月活动和《劳动合同法》培训班。3、开展非法用工打击违法犯罪专项行动检查。4、劳动保障监察综合执法综合检查。5、清理整顿劳动力市场秩序专项检查。采取主动巡查与单位自查相结合的方式进行,共检查用人单位270户,涉及劳动者5.8万余人,督促用人单位与劳动者签订劳动合同8000余份;清退风险抵押金25300余元;清欠用人单位拖欠农民工工资59.4万余元,涉及农民工20xx余人;办理拖欠10万元以上农民工工资重点案件1起;查处用人单位非法使用童工行为2起,清退童工5名;督促用人单位补缴社会保险费11.2万余元;下达劳动保障监察询问通知书97份,限期改正指令书33份。

在检查过程中,我们坚持把“保增长、保民生、保稳定、促就业”放在首位,对存在问题的用人单位坚持宣传教育第一,整改落实第二,行政处罚最后的原则,要求各用人单位明确自身的责任、义务和权力,建立企业完善的用工台帐信息,努力把存在的问题解决在萌芽状态,对于一些关系到劳动者切身利益相关的劳动合同、社会保险等方面的情况实施重点监察,进一步规范企业的劳动关系和用工行为,在指导用人单位依法用工的同时,正确引导劳动者合理诉求,确保劳动者最基本的权益能得到保护。

虽然我们的工作取得了一定成绩,但是也存在一定的问题:

1、就业工作涉及面广,任务重,要服务的对象涉及各个方面,主要是县级财政困难无法负担办公费用,特别是劳动执法工作经费没

⬭ 读书培训总结

同志们:

经过五天紧张的学习,培训班今天就要结束了。这次培训,在时间比较紧、课程比较多的情况下,经过同志们的共同努力,达到了预期目的,取得了圆满成功!?

通过培训学习,主要收获是“三个明确”和“一个掌握”。三个明确是,大家进一步明确了新形势下如何干好统计工作。明确了作为一个合格的乡镇统计人员应该具备什么样的基本素质,达到什么样的基本要求,怎样才能达到这个要求。明确了乡镇统计工作的目标、任务和工作方法。一个掌握是,基本掌握了各项统计的新业务、新知识,增强了做好乡镇统计工作的信心和决心。这是我们这次培训班的主要收获

这次培训之所以取得圆满成功,是在坐的各位共同努力的结果。总的来看,这次培训有以下四个特点:?

一是组织领导严密。为办好这次培训班,市局超前谋划,组织人员到各乡镇了解情况,特别是对参加培训人员的思想状况、知识结构、专业水平和岗位技能等进行了调查分析,在此基础上,研究制定了培训实施方案,做了充分准备。培训过程中,市局精心组织,严格管理,安排专人靠上,严格点名制度,严肃课堂秩序,保证了各专业讲课的正常进行。在生活上,从领导到专门工作人员都全力以赴靠上,为大家提供了良好的学习条件和生活条件,使学员们住得安心、吃得放心、学得上心,确保整个培训工作的顺利进行

二是授课人员准备充分,讲课水平较高。授课同志课前都查阅了大量资料,进行了调查研究,做到了精心备课;课堂上,能够结合实际,深入浅出地进行讲授;课外,还主动和学员进行交流,征求意见,解疑释惑,付出了辛勤劳动,表现出了很强的敬业精神。为了强化培训的效果,培训班采取了课堂讲授,集中讨论,上台发言交流,考试等多种形式,提高了培训的质量

三是学员学习认真刻苦,态度端正。大家学习积极性非常高,都很珍惜这一难得的机会,铺下身子,甘当小学生,全身心地投入到了学习中。学习过程中,有不少老统计员像刘永岗、臧传让等同志,按时上课,虚心学习,自觉遵守课堂纪律,积极参与讨论,既当学生,又当老师,为大家做出了表率;有不少新同志,像王坤、徐晓蓉、宋淑波等学员,能够注意理论联系实际,结合本职工作,自觉地把学习、思考、研究、总结有机结合起来,学得扎扎实实,卓有成效;像杜国栋、管长江、郝金霞等同志,很注意相互交流,认真讨论,对不明白的问题,主动找到授课人员请教,达到了学有所得、学有所获的目的。总之,大家能够自觉遵守有关规章制度,服从管理,严格请销假制度,没有发生意外问题,表现出了高度的组织纪律性。我就不一一表扬了。可以说,同志们的刻苦认真、积极向上的学习态度和学习纪律,是这次培训班取得成功的重要因素

四是内容设置针对性强。本着“要精,要管用”的原则,这次培训班的内容设置都是乡镇街道统计员走上新的岗位应当掌握的基本知识和基本技能,像国内生产总值报表、农业报表、工业报表、招商引资制表、固定资产投资报表、劳动情况报表等等,这些培训内容的针对性比较强,使大家利用所学,尽快进入角色,能够较快地担当起当前的各项工作

这次培训班就要结束了,同志们即将回到各自的工作岗位上去。乡镇统计站作为一个新生事物,是在市委、市政府领导的直接关怀下,应社会经济发展大潮而诞生的,市乡两级党委政府和各级统计部门都对她寄予了殷切厚望,各位在统计站工作的同志都肩负着光荣的的历史使命。为了我们的统计事业,为了我们统计站长远发展大计,针对今后的工作,在这里,我向大家特别是乡镇统计站负责同志提出“五勤”、“五多”的要求,只要大家认真按照这“五勤”、“五多”的要求去做,相信我们的乡镇(街道)统计站定会站得稳、叫得响、打得赢,成为乡镇(街道)党委政府一个响当当的机构,成为乡镇(街道)的经济社会信息中心,成为乡镇(街道)领导的重要耳目。这“五勤”、“五多”就是:?

一、勤动口,多汇报。汇报是一门学问,有其独特的规律可循,掌握汇报工作的技巧和艺术,是统计员特别是统计负责人的基本功。请示汇报是与领导沟通的重要手段,是领导了解我们工作的重要途径,是领导掌握基层情况与动态的重要渠道,也是我们听取领导指示和意见、改进工作的重要方式。统计站是乡镇政府的一个重要职能部门,手中掌握着大量的社会经济信息。要把我们掌握的大量社会经济信息变成领导手中的活情况,把我们的工作成绩变成印在领导脑中的影像,把我们工作中遇到的问题变成领导胸中的心事,就需要我们的统计站的统计员,特别是统计站的临时负责人,勤动口,多向主要领导、分管领导、市统计局领导汇报,这样才能做到上下贯通,左右逢源

在汇报方式上,主要分为六种:一是综合性汇报。这种汇报包括统计站的全面建设情况,主要应讲清楚全年、半年、季度或阶段内的工作思路、主要工作、主要成绩、经验体会以及存在的问题和今后的打算等等。二是专题性汇报。每干完一项工作或办完一件事情后,就把这项工作或这一件事的办理结果及时向有关领导汇报。三是提示性汇报。在座谈会或上级领导视察工作期间,想到了某一问题或看到了某一情况需要进行了解,要求就某事或某项工作作出汇报,这种汇报要严格按照领导所提出的问题,准确详细地说明情况。四是探索性汇报。对于拿不准、超前性的东西,需要及时向有关领导请示,征询领导的意见,寻求领导的支持。五是问题性汇报。对于我们工作中遇到的问题、难题,要及时向领导汇报,让领导了解我们面临的问题,请领导帮助我们解决实际困难。六是经验性汇报。对于我们在统计实践中取得的先进经验以及在基层调研中发现的好经验好做法,要善于总结,形成文字,及时汇报,以便推广在向领导汇报时,大家还要注意以下两点:一是定位要准确。在向领导汇报时自己要定好位,要注意自己的身份,注意汇报的口气,拿准汇报的角度;二是准备要充分。领导工作大都千头万绪,公务繁忙,我们在汇报前必须做好充分准备,打好草稿,必要时形成书面汇报材料。汇报内容做到简明扼要,思路清晰

二、勤动眼,多学习。有资料说,人所接收的信息有90%以上来源于眼睛,由此可见眼睛对于学习的重要性。上天赋予我们一双锐利的眼睛,就是要用于观察事物、学习知识的。在日常工作和生活中,我们要勤动我们的双眼,认真观察周围的经济社会现象,观察社会经济运行的状态,观察周边地区的经济发展,通过这些宏观与微观的观察,积累大量的感性知识,就能对周围社会经济的发展有个初步了解,积土成山,聚沙成塔,将来就能上升到理性认识。统计工作是一项对专业知识有相当要求的工作,统计知识也处于不断的更新之中,要适应统计工作的要求,就要加强日常学习,要勤动眼,多看。看什么、怎么看呢??

一要看“文”,就是看文字的东西。要看文件,深刻领会上级文件精神,在工作中不折不扣地执行;要看分析,看出分析的门道,学到分析的精髓,学到分析的写作技巧;要看报纸,了解国家政治经济形势和社会发展态势,在思想上不掉队

二要看数,就是研究手中所掌握的统计数据。统计数据是经济社会发展情况的客观反映,数据中包含着丰富的信息。看数,就是要深入地研究统计数据,看出数据有什么涵义,看出数据反映了什么信息,看出数据反映了什么发展规律,看出数据背后隐藏着什么奥秘

三要看图,就是看统计图形。图形是数据形象、直观的反映,有文字和表格无法替代的作用。看图要会看,弄懂柱型图、条型图、折线图、饼型图、散点图、雷达图、气泡图等等都表达了些什么信息??

四要看表,就是看各类统计、会计报表。看表要先看表的设计,这里面也有很多学问。一张好的表格可以把复杂的数据具体化、条理化,让人看着舒服,看着明白。再要看表中的数据,从中看出数据表达的.含义,看出社会经济发展的趋势,看出数据之间内在的逻辑关系,看出数据的来龙去脉。三是不能只看统计表,还要看会计表,统计的许多数据来源于会计的核算,要看懂会计报表,找出数据源头

五要看影像,就是看教学录像、vcd等影像资料。影像资料形象具体,是大家学习的好途径,好方法,要充分利用

六要看网络,就是要看因特网上有益的内容。作为一种前沿科技,因特网上的资料浩如烟海,对大家学习知识、查找资料十分有利,一定要充分利用网络这一优势加强学习

七要看实际,就是看现场,看事例。他山之石,可以攻玉。一个好的现场,一个好的事例,都会给人以有益的借鉴和启示,可以让人少走弯路,促进工作的上档次、上水平。

总之,要通过看看出门道,丰富知识,积累经验,开阔视野,拓展思路,提高我们的整体素质,提高我们统计服务的水平

三、勤动腿,多调研。开学时我已经说过,要把我们的“死数字”变成“活情况”,就必须学会调研。要写出内容充实有参考价值的分析报告,坐在办公室闭门造车是不行的,编造出来的东西不但无益,反而有害。统计工作的性质,决定了我们不能只蹲在办公室汇总报表,就数论数,必须迈开双腿走出大门,去搞调查研究。到哪里调研呢?就是要去到基层去,到第一线去

一要跑村庄。村是农村最基层的组织,要从那里了解农村的社会状况,了解农村三个文明建设情况,了解农业的生产情况与产业结构调整情况,了解农村政策的执行情况,了解农村工作的热点和难点问题

二要跑农户。农户是农村社会结构的最基本细胞,到农户座谈,可以了解到农村人口素质,可以了解到农民收入变化,可以听到农民的真实心声,这些都是各级领导所需要的第一手资料

三要跑市场。市场是反映农村经济的“晴雨表”,到市场可以了解市场行情价格,观察农村市

场的供求状况,了解农民的购买力,了解各种商品的流向及供求状况。现在是市场经济,市场在很大程度上反映了当地农村经济的发展态势,通过认真观察深入思考是大有文章可作的

四要跑机关事业单位。从机关事业单位可以了解职工人数增减,职工工资的变化,可以了解到职工的构成,可以了解职工的消费意向

五要要跑企业。要时刻关注企业的经营状况,对企业的产品生产、资本运营、成本效益、投资扩建、经营环境等做到心中有数,积极总结企业经营中的经验,发现企业经营中存在的问题。要关注新企业、新个体户的发展,哪里新开工了个企业,是谁投资建设,什么建设进度,将生产什么东西,多大生产规模,都要一清而楚,及时按要求纳入统计范围

通过到基层调研,把经济运行中的好的现象和存在的问题,把人民群众创造的生动形象的语言,把基层工作的好经验、好做法都摸上来,写到分析报告中去,这样写出的统计分析报告在形式上灵活,在内容上充实,在语言上生动,在观点上鲜明

乡镇(街道)统计员不但要在本乡镇(街道)跑,还要走出去跑,向上跑。要注意周围乡镇、县市的情况,定期走出去学习交流,借鉴别人的经验,找出自己的不足,改进我们的工作。要勤跑市局,加强与市局的联系,及时听取市局领导对乡镇(街道)统计站工作的指示,了解全市统计工作动态

四、勤动脑,多思考。大脑越用越发达,不用则退化,相信大家都有体会。多想出智慧,勤思能创新。可以说,思考是人类向科学进军的先导,是探索大自然秘密的侦察兵,是创造发明之花的阳光雨露,是攀登科学顶峰的阶梯。思考要有强烈的志趣,雄厚的文化基础知识,明确的目标,入迷的精神,科学的方法。我相信,只要大家努力养成勤于思考的习惯,不断培养和发展自己的思考能力,把我们所有听到的、看到的、获取的各种资料、信息、素材都放在大脑中进行整理加工,深入思考,形成对我们有用的东西,必然会提高我们分析能力与判断能力

在工作中要开动脑筋,要善于把得到的杂乱无章的信息进行精加工。精加工就是把大量资料、信息去芜存菁、整理归纳的过程,是进行深入思考的基础。接收的信息如不及时加工整理形成自己的知识印在脑海里,就会很快淡忘,学习的效果会大打折扣。要善于对信息进行深加工。经精加工以后的信息变成了我们的知识,但这知识是表面的、感性的,要透过现象看本质,要反复思考,理清思路,纵比横看,把感性认识上升到理性认识,挖掘出现象背后所包含的深层次问题,找出经济发展的内在规律,总结出工作中的经验,得出有价值的结论或者提出探索性的建议,提高统计分析报告的含金量

五、勤动手,多练习。俗话说的好:“眼经不如手经,手经不如常拨弄”。所以大家一定要勤动双手,多多练习

一要勤动手写。统计分析是统计工作的重要组成部分,能多角度、全方位地反映社会经济的发展变化情况,是统计服务的高级阶段。乡镇、街道的统计员与基层接触多,掌握着大量的基层经济社会信息和工作经验,这些只能通过统计分析报告才能体现出来,如果不动手写出来终究是空的。我们所有的统计人员,特别是统计站的负责同志,说到家也是个统计员,不能当甩手掌柜,要带头动手写分析、写汇报,及时反映乡镇、街道社会经济发展的新形势、新情况、新问题。当然,万事开头难,乍写统计分析大家可能有一定难度,但只要我们发扬“咬定青山不放松”的劲头,勤动手多练习,写作水平就会提高很快,不远的将来一定能够写出有深度、有高度又有广度的优质分析报告,打出我们的金牌产品

二要勤动手办。实践出真知,大家都要勤办事,多实践,在办事过程中人得到锻炼,知识得到丰富,能力得到提高,使大家成为多面手。要会办事,办好事,就是急领导所急,想领导所想,做到优质服务,超前服务。要学会办事,讲究办事的技巧与方法,干好统计站的事务性工作;要学会办会,组织好各次会议;要会办文,熟悉公文的格式与收发规定、写作方法;要会管理,管理好所辖区域内的统计人员,管理好单位的文书档案,管理好单位的资金财物;要会协调,协调好统计站与其他部门、与企业、与村庄的关系,能对他们的统计工作进行指挥调度

三要勤动手练。电脑现在已经成为统计工作的必备工具,电脑的使用关键在于熟悉,熟能生巧。乡镇、街道的统计员必须抛弃畏难思想,边干边学,边学边干,尽快掌握电脑的基本知识,熟练操作电脑,应用电脑。要练打字,今后所有的写作都用电脑来承担;要练数字输入,能熟练地录入各种报表;要练程序应用,掌握操作系统、字处理、电子表格、网页制作、统计应用程序的使用方法。这样就能提高数据的准确性,提高大家的工作效率,把大家从繁琐的数字计算和手写中解放出来,腾出时间去搞学习、搞调研

另外,大家在讨论中提出了很多好建议,这些建议和问题将集中进行研究,再给大家一个满意的答复

同志们!乡镇统计站是一个新生事物,任何新生事物的发展都不是一帆风顺的,前进的道路上必然面临很多实际困难和问题。我相信,有市委、市政府的正确领导和大力支持,有大家的齐心努力,我们一定能够攻坚破难,向着预定的目标前进!?

最后,祝大家身体健康,家庭幸福,工作顺利,万事如意!

⬭ 读书培训总结

20xx年,按照集团公司的整体部署,总体思路,结合我车间检修工作的各项需求,在公司领导及分公司领导相互协调指导下,我人事决定将20xx年作为职工的教育年加强职工培训工作力度,由人事部会同各职能管理归口部门,有条不紊地开展了职工培训工作。现就检修职工培训工作总结如下:

一、培训工作概况

全年职工培训,,我车间共有XX人次参加,由公司内部(资历丰富的专业人员授课)和公司外部(培训机构授课)举办的各类共10项培训,培训人员达到了前所未有的全员参加,培训范围涉及专业人员培训、新员工入职培训、厂级厂规培训,管理干部培训,消防演习培训及现场应急与处理等多个方面。

二、培训工作总结

(一)取得的成绩

1、与前几年的培训工作相比,我车间进一步加大了内部培训力度,提高了各类培训的人员参加率,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都达到了前所未有。

1、继续以“安全生产知识普及化全员化,积极开展职工培训与实践”的优良传统,开展了“新员工入职培训”、“安全常识培训”“生产技能培训”“中层管理培训”等多种内部培训。

2、建立相对的完善培训体系。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,分公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力,责成人力资源部建

立并完善综合备案登记制,并在总结以往培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度,鼓励职工参加业务培训,并要求受训人员将培训成果化为动力,以促进全体员工安全意识和工作技能的共同提高。

(二)存在的困难

虽然,我车间20xx年度的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也清醒地认识到:本车间的培训工作仍存在较大难度,其主要原因在于公司有部分班组人员和整改人员在施工现场,无法放弃现场工作参加职工培训,还有部分员工由于文化偏低,不理解培训的重要性。

(三)改进措施

对于20xx年度的职工培训工作,我们充满信心。在公司董事长和总经理的指导下,总厂人事部会科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:

1、进一步加大培训力度,促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

2、通过思想教育,提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。

3、通过培训教育,促使讲师授课能力得以加强。在条件允许的情况下,培养我公司部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时,进一步加大邀请国内外知名学者来我公司讲学授课的频率,促使我单位专业技术人员能够及时更新自身技术知识,提高业务素质能力。

⬭ 读书培训总结

一、员工为什么要学习?如何让员工喜欢学习?

1.首先要让员工知道学习的目的和好处,明白学习是对自己有很大帮助的,是能关系到自己的切身利益的。要让员工有内动力,有了内动力才能更好的推动员工去主动学习。可以给员工举例说明:比如为了有更好的生活和物质上的保障和享受。

2.要调动员工的积极性,要让员工明白,只有持续不断的学习才能够提升自己的能力,从而使自己从中得到更多的实惠,赚到更多的钱来满足自己的需求。

4.以问问题的方式引起员工的响应,引导员工自发地,主动的去学习,循序渐进,使员工喜欢学习,热爱学习。也可以推荐好的书籍、资料,让员工去看、去学习。

二、员工怎么样学习?

员工怎么样学习也就是通过什么途径学习,要学习首先要制定出学习计划以及流程,然后根据计划按照学习流程进行。

1.同事间经验及方法、技巧的相互学习:

这个可以通过早会时间进行,每天选出一名员工,在早会上利用10—20分钟的时间分享包括销售技巧、服务等等各方面的心得,优秀员工分享完以后,每个人用一、两句话总结一下自己通过优秀员工的分享学习到的东西,并要求员工把自己总结到的东西运用到日常工作中去。

2.通过图书室学习:

店内建立培训基地也就是图书室,里面放置一些有关销售、服务、管理等等各方面的书籍资料,并建议员工自己购买相关的书籍资料放置在图书室内,供同事互相查阅学习,每周学习时间累计至少1小时以上,而且每周要写一份学习心得,周一交上来,有专人负责检查、管理并且存档,以便于监督员工将学到的知识和经验运用到实际工作中去。

3.通过网络资料及视频资料的学习:

可以通过店内华企在线帐号登录,每周每个班组织一次视频培训,时长2小时左右,要求员工学习期间要认真做好笔记,课后将相关试题打印并分发下去,用30分钟时间答完并上交,并评选出其中的优秀者,第二天早礼上由优秀者上台分享自己的学习心得,以供同事间相互学习,并对优秀者给予奖励。

4.通过公司提供的培训平台学习:

每次公司集体培训后,由参训人员回店后按照分工对店内员工分期进行培训,并做好后期的监督检查工作。

5.通过市调学习:

组织员工利用市调时间到其他商场学习别人的优点和长处,包括服务、陈列等等。

6.制定奖惩机制:

以周为单位,综合一周的销售、服务及学习等各方面进行评比,评出冠军并给予荣誉(例如:流动红旗、下一次来公司参加学习的机会等)。

有奖就要有罚,第一次落后者在早会上表演节目,而且要表态并自己制定处罚方式,如下一周还没有一定的提升就要按照自己制定的处罚方式进行处罚,以此激励员工主动学习。

7.抓落实:

也就是后期的监督检查。要在日常工作中巡视卖场时做到切实有效的监督以及检查。要监督员工把学习到的东西有效的落实到工作中去,做好每周记录,而且要定时公布,根据记录做好下周的工作和学习流程。

三、员工如何把学习落实到工作中去?

学习一定要写总结,并且要有存档,存档是用作监督的,用员工自己写出来的总结来约束自己的行为或者说是日常工作,而且要不断的重复,重复多次后使员工逐渐的变成了一种习惯,使员工习惯性的把学到的好的东西落实到实际工作中去,成为一种好的习惯。

让员工自己写,然后按照自己写的标准去说、去做,这样才能做出好的结果。

四、学习如何做到持续有效?

这个问题的关键就在于“持续”,要如何才能“持续”?

把学习到的东西落实到工作中以后,要让员工切实体会到自身的改变(包括生活中和工作中),或者是感受到其他优秀员工的提升和改变,从而推动员工继续主动、努力的去学习,并且运用到实际工作中去,而且要让每一位参与者学会当老师,这样可以在员工之间互相传授,形成循环。

五、培训应该准备什么?

1.确定培训时间,并通知到各部门及门店。

2.确定培训人员名单,并打电话逐一与参训人员确认,确保每个人都通知到。

3.有特殊情况不能参训的人员要提前上报,并找出解决的方案或是能替代的人员。

4.提前与培训是师进行沟通,了解培训内容并准备相关物品,包括记录用品以及与培训内容相关的资料等,并把相关资料下发给各参训人员。

5.确定会场,确定会场准确无误,并在会场门口粘贴有关标示,会场的布置要根据培训内容来定。确认会场所需物资及设备(投影仪、电脑、白班、各色白板笔等)是否到位,而且要确保能够正常使用。

6.准备参训人员签到表,安排好接待人员负责参训人员的签到、安排会场等;安排主持人和音乐师,并准备好音乐,哪一阶段放什么音乐等;超过两小时的培训要准备龙虎榜;提前宣告讲课人的位置和培训中应遵守的规章制度(如手机应调为静音或者关机等)。

7.做好培训内容的记录,条件允许的话做好录音并备份,已备会后使用。

8.从培训师处要本次培训的资料,结合培训内容的记录和录音整理一份书面材料,报领导审批并下发给各参训人员,以便于后期的巩固掌握和执行。

9.将培训中涉及的内容进行提炼,并整理出一套标准化流程,交领导审核并批准后,下发到各部门及门店,并有效的执行。

以上是我对于培训中提到的五个问题的汇总及总结,请金老师给予指导和改正,谢谢!!

⬭ 读书培训总结

在过去的一个月里,大值紧紧围绕部门中心工作,积极主动开展培训工作,扎扎实实抓好工作,充分发挥星级班组模范带头作用,有力的保障了机组安全运行,各项工作取得了新的进步。对照大值工作计划,将本尺培训总结如下:

一、 在安健环方面

大值紧紧围绕厂部、部门的重大决策和工作部署,紧贴领导思路,及时将上级精神、相关的安健环内容及要求传达到每位员工。按照相关规定,大值加强对《中电投工作场所危害辨识与风险评估标准》等内容的学习,值班员通过学习,了解工作场所存在的风险,掌握控制措施,从而树立“任何风险都可以控制,任何违章都可以预防,任何事故都可以避免”的安健环理念。认真督促检查每位员工的行为规范,高质量地完成本月的安健环工作计划,未发生一起违章违纪现象。每位员工恪尽职守,每人一天安全员工作进行的井然有序。

二、 在技能培训方面

大值按照部门的有关技术培训部署,认真组织值班员开展技能学习,并坚持每个学班组织值班员对技术问题进行讨论,对近期发生的设备异常进行交流,分析原因,采取措施,总结经验。如:“机组负荷300mw,一台高加正常疏水调节门异常波动”,“机组负荷300mw,一台磨机跳闸事故处理”等,并结合部门的工作和学习任务,积极联系我们日常的工作生产实际,按照部门的要求,每月每人完成一份技术问答,并对每人做现场提问。

三、在小指标竞赛方面

各台机组主操,认真执行部门下发《小指标管理规定》,根据机组实际运行状况,在保证机组安全运行的基础上,狠抓电量,降煤耗,在操作中及时调整,总结,本月小指标成绩有所提高,名列前茅。

四、 在文明生产方面

4月份,要求各值班员对生产现场跑、冒、滴、漏现象进行严格检查、查找,及时填报缺陷。对不能及时处理的漏点,找来临时油盒、桶等接住,或联系检修人员加装引流装置,并按照清理接油盒、水桶,保证生产现场干净,有力的保证了机组、人员安全。

五、在班组建设方面

班组五大员各尽其职,为了便于日常工作联系和掌握,五大员经常碰头,交换情况,定期在学班上发表意见,反映问题,这些都收到了良好的效果。本月大值共组织篮球比赛两场,聚会两次,上交稿件两篇,顺利完成本月计划。

大值根据部门的工作特点、工作内容,经常在在学班或生活会上交流员工的工作、学习情况,并及时向部汇报工作情况和思想动向,征求部门意见并及时地落实到实际的工作中,帮助大值克服了不少工作中的不足,改进班组工作。实践证明,这样做很有成效。

4月份的工作取得了较好成效,这为我们做好班组建设工作打下了良好的基础,我们将继续围绕厂部精神,按照部门工作要求,结合生产实际开展工作,一定充分发挥班组战斗堡垒作用,发挥星级班组模范带头作用,为搞好本职工作,确保机组安全运行提供保障。

培训总结范文二

一、提高思想认识、转变培训方式

在去年培训工作顺利开展的基础上,20xx年,我厂在《关于开展20xx年度安全技术培训工作的通知》(磨电发20xx16号)文件中明确要求各车间、部门要进一步提高对安全技术培训工作的认识,明确了各级领导和管理人员的培训职责,强化了培训工作的重要性和必要性,要求把安全技术培训提高到思想高度上来认识。把“安全第一、预防为主”的安全生产方针通过安全技术培训的方式贯彻和传输到广大职工群众中去。相比去年教条式的培训方式,20xx年年初经厂研究,制定了“以人为本、注重实效”的培训方式,这也是我厂20xx年培训工作的一大突破,使其贯穿于全年安全技术培训工作中。与此同时在培训过程中加强了对人的管理,尤其注重了对职工自身安全思想觉悟和实用性操作技术的培训,摒弃了以往以偏概全的培训方式。通过培训方式的转变,职工的安全意识和安全行为得到极大的提升,实际操作能力得到大幅度的增强,截止到今年年底,我厂未发生一起人员和设备受伤事故,各类生产经营指标均顺利完成,实现了安全生产最好年的生产目标,这跟我们的安全技术培训工作是分不开的。

二、形式多样、内容丰富、亮点突出

针对电厂的生产作业特点,我厂在20xx年的培训工作中重点加强了对生产环境、职业危害、应急预案、厂规章制度、安全设施、防护用品使用方法以及各项法律法规等方面的培训和宣传力度。此外,针对我厂近年来新进职工较多,新工人安全业务技能水平普遍不高的情况,我厂根据实际生产情况并结合新工人的自身特点制定了“一帮一、点对点”的培训教育模式,再结合到师徒合同“传帮带”的考核模式,把”一帮一、点对点”的培训教育模式与“传帮带”的考核模式相结合,通过结合使新工人的安全意识和业务技能水平得到了显著提高,基本上能顺利完成本岗位的.生产工作任务。

在增加培训多样性的同时各车间还按照厂下达的培训计划和内容结合本部门的实际,安排具有资质的工程技术人员和有实际工作经验的工人技师进行授课。截止到12月份,各车间组织全员安全培训和岗位技能培训讲课79次,授课460学时,参加人员达到1505人次,用于全员安全培训和岗位技能培训的费用为1.829万元;特殊工种外送新训、复训以及职工外委培训共计28人,培训合格率达到100%;全年组织新工人入厂安全培训共计24人次,全部完成了厂年初下达的全年培训计划。1月份全厂对集团新的质量标准化标准进行了集中学习和培训,并进行了全员考试,考试合格率达100%;2月份各车间、部室抓好了对公司年初下达的各类安全文件的学习和培训,同时还对厂下达的全员安全培训内容进行了专项培训。并进行了考试,全厂参与率达到100%;3月22日和23日分别在三汇瓦斯电站和煤矸石厂区发电车间开展了多工种应急事故预案应急演练;4月25日结合三月份应急演练情况对我厂《事故应急预案》进行了重新修订;5月份各车间、部室再次对修订了的《事故应急预案》进行了培训和学习;此外,我厂还在5月份对新入厂的12名新工人进行了思想政治、职业卫生、安

全教育等方面的培训,及时有效的完成了厂年初下达的半年培训计划。

6月份进行了全厂有奖安全知识竟答活动,全厂的参与率达到99%;同时厂为了激励各车间、部门在上半年安全和技能培训中取得的各项成绩。决定7月份在全厂范围内评选出3名优秀教师和10名优秀学员,分别给予500元/人和200元/人的奖励,以提高职工对培训工作的积极性。

8月份开展了职工技能等级评定大赛,通过此次评定大赛,极大的增强了职工找差距、肯专研、学技术的积极性,为此厂对在此次技能等级评定大赛中取得好成绩的人员给予了一定的奖励。此外厂工会还积极召开全厂班组长、群监员、青年团员座谈会和体验式教育活动。通过这一系列活动,不但丰富了职工技术培训的形式,进一步激发了职工群众、工程技术人员学技术、提高岗位技能的积极性,也收到了培训的实效。

9月21日在厂四楼会议室组织全厂科级以上干部进行了安全基础知识培训考试,考试合格率达100%。9月28日针对(天矿司发20xx300号)和(天矿司发20xx312号)文件的要求我厂在四楼会议室举行了安全知识竞赛,此外,我厂还在9月份对全厂34名员级以上的管理人员和科级干部进行了职业卫生培训考试,考试合格率达100%。

10月14日我厂在金刀峡举行了“深化基础、平安四季”班组建设培训推进会,此次会议就班组建设、安全生产、职工心声等方面做了详细的讨论,凝聚了职工人心,激励了广大职工谋发展的动力,为实现电厂安全生产最好年奠定了思想基础。

11月9日在厂办公楼前开展了20xx年消防安全培训演练,通过对消防安全知识、消防器材使用方法、灭火技能等方面的培训,增强了我厂职工的消防意识和消防技能;11月10日在厂四楼会议室举行了全厂多工种职业卫生复训培训,复训人员达76人,复训考试合格率达100%,通过此次职业卫生培训极大的提高了我厂职工的职业卫生技能,有效的杜绝了职业伤害的发生。

除此之外为了注重培训实效,达到提高职工安全技术技能的目的。车间在进行理论授课培训的同时,不拘于形式,还开展了每周一题思考,月未或季度还进行每月一考。通过全年的安全技术培训,职工的安全意识得到增强,防止了三违发生,提高了职工的安全防护意识,职工的技术素质和工作技能有了较大的提高,取得较好的成绩、收到较好的实效,保证了我厂安全生产稳步向前发展。

三、存在的不足

(一) 少数职工对培训工作持应付式态度、职工的培训自觉性较差、被动式培训现象尤为突出;教师培训课件无及时更新、培训内容过于简单、培训效果不明显等,这些问题均需要我们在明年的工作中加以改进。

(二) 在培训考试过程中还存在个别职工考试试卷代做、考试签名代签等现象,各车间还要继续加大管理和宣传力度,明确责任,严格考核制度,保证培训工作顺利推进,同时各车间要针对各自的问题加强整改,力争2012年把职工安全技术培训工作搞得扎实和更好。

(三) 目前我厂的教学培训方式主要是靠培训老师的培训教案为主,多媒体教学相对欠缺,教学手段还有待进一步改进,把培训教案、多媒体教学与实用性教学手段相结合,摸索出一套适合我厂培训工作的教学方式,以达到学以致用的目的。

总之,通过全年的安全技术培训,职工的安全意识得到增强,职工的技术素质和工作技能有较大的提高,取得较好的成绩、收到较好的实效。同时要针对目前培训工作中存在的问题和不足均需要我们在20xx年的安全培训工作中加以改进,我们将在今后的工作中发扬成绩改进不足,把职工安全技术培训工作搞得扎实和更好。

⬭ 读书培训总结

在这段的时间里,我通过网上学习“继续教育”培训,学到了很多有用的知识。学了就要会用,我把学到的知识运用到我的教学实践中,并对自己的课堂教学进行了反思和调整。课堂教学给了我发展的空间,让我有了更深入地了解。

下面是我在学习中的几点心得体会:

一、习惯养成的重要性。培养良好的学习习惯,是关系学生发展的一大重要因素。

我认为:培养良好的学习习惯就是要培养学生自主学习的能力。把老师“要我学”,变成“我要学”。在这一过程中,教师应转变自己的角色,重视学生的主体地位。培养学生好的学习习惯并非一日之功,要从小事做起,从点滴做起要指导学生要循序渐进,遵循学生的认知规律,不能急于求成。如:在学习语文时,要让学生养成课前预习,自行解决生字词的习惯;课上敢想敢说、敢于对现成答案质疑的习惯,要让学生不局限于课本,要让学生认识到课本只是一个范本,任何一篇文章都是教材,并且要鼓励引导学生涉猎群书,能写读后感等等。好的习惯一旦养成,对学生的一生发展至关重要。

二、学生应充分参与到课堂教学活动中。

学生是学习的主体。以教师为主的教授式的教学方式,虽然可以满足学生的基本学习要求,但往往为了应试,容易养成不动脑死记硬背的习惯,与国家提倡的培养学生的创新精神和实践能力相违背。即是强调学生要在课堂上充分参与和主动探究。我们可以拿一堂语文课设想一下:如果课堂上,仍然是教师喋喋不休地讲,学生昏昏欲睡地听,教室死气沉沉,就像过去形容的教室里“静得连一根针掉在地上都听得见”。至少学生没有成为课堂上学习的主人。反之,如果教学活动有了学生的参与,课堂气氛活跃起来,学生兴趣就会增加,学习的效果也会不同。

三、学生间的互助学习。

由于受时间精力的限制,老师在教学过程中,不可能对每个学生都能照顾到,总会有被遗忘的角落。“三人行,必有我师焉”这就要发挥学生的自学互助作用,以实现师生互助,生生互助。这就要建立学习互助小组,让学生形成优带差,差赶优的良好的学习风气。对于互助小组的分配老师也要动一番脑筋,要考虑学生的性格特点、学习差异、智力水平,以及生活环境等对于学习小组学生位置的安排,要考虑到方便学生的学习,当然不只是在课上,还要考虑到课下的交流。目前正在摸索过程中,希望也能取得良好的教学效果。

四、教师要转变教学方式,学生也要改变学习方式,二者相得益彰。

转变教学方式首先要通过综合实践课程,使学生的活动时间和空间得到保证,加强校本课程的开发,注重实践课程的实效性。其次,通过改革教学内容和教学方式,确立学生的主体地位,促使学生积极主动地学习,使学习过程变成学生不断提出问题、解决问题的探索过程,并能针对不同学习内容,选择不同的学习方式,使学生的学习丰富而有个性。同时教师也要不断地改变自己的教学策略,

积极采用尝试教学、问题教学、分层教学、分组教学等教学方式,促使学生学习方式的转变。转变学习方式就是要把学习过程中发现、探究、研讨等认识活动凸显出来,使学习过程成为学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,改变单一的接受性学习方式,通过研究性学习、参与性学习、体验性学习和实践性学习,实现学习方式的多样化,对培养学生的学习能力,培养创新人才具有重要意义。

五、教师要做有心人,要有爱心、责任心。

教师要做有心人,必须关注每个孩子的成长,注重每个教学环节的设计,时刻总结教育教学中的经验规律。很多优秀教师在教学中始终关心学习最困难的学生,决不放弃一个学生。这点很值得我们学习,在实际工作中,我们往往忽视了后进生的成长过程,思想深处就不去想如何让后进生进步的方法,这是缺少爱心和责任心的表现。一个合格的教师应该既要重视优生,让优生更优秀;又要关注差生,让差生有所进步。同时,在教育过程中,教师要有耐心,能深入到教学研究中,实践——探索——再实践,在不断的探索实践中成长,做个教育研究的有心人。教学也是要与时俱进的,要有耐心不断地去探索,才能不断地进步。

从社会学的角度看,我们是生活在一个考试的社会当中。但是,作为教育工作者,我们更应该知道,不能把学生当作考试的机器。教育的精神关怀启示我们:学科教育中体现人文性,从人才培养的角度看,就是把学生的成长和终身发展作为教学的出发点和归宿。我们安排的教学内容,选择的教学策略,采取的教学方式方法,都能从这个基本理念中得到解释。

把新课程的理念应用到实际教学中去提升教育教学能力,根本的还是要从改变我们的思维习惯做起。这是我学习《普通高中新课程国家级通识培训》最深刻的感悟。

⬭ 读书培训总结

20xx年6月11日-16日,我有幸参加了由公司企管内控处组织的“合同管理员上岗取证的培训班“,作为一名合同管理人员,日常工作牵涉材料买卖合同、租赁合同、运输合同、服务合同、其他合同五大项合同,这次研讨班的学习,让我从合同审查及合同的履行控制方面并结合相应事例深入浅出系统地学习了一遍,令我深刻理解到合同管理在企业经营中所处的重要位置,做好合同管理的重大作用,从而思考作为合同管理人员,要增强企业的合同风险防范意识,把将来可能发生的合同纠纷中的风险降低到最低。

结合培训的内容,我认为在以后的合同管理工作方面应特别注意以下几点:

一、合同审查方面

1、认真审查签约对象的主体资格和资信能力

为防范欺诈行为,减少交易风险,签约前必须认真审查对方的主体资格、履约能力、信用情况等。

首先要查看对方的营业执照和企业参加年检的证明资料,确认一般企业的民事主体资格,了解其经营范围,审查企业的法定资质、资格、许可以及对方的资金、信用,经营情况,其项目是否合法。

其次了解分公司及企业内设机构,是否具备订立合同的主体资格。同时也要审查签约人的资格,查看对方提交的法人开具的正式书面授权证明,了解对方的合法身份和权限范围,以确保合同的合法性和时效性。

对于标的额大的交易,还应到工商、税务、银行等单位调查对方当事人的资信能力,以及对供应单位现有客户及以往交易证明(业绩)进行考察。

2、认真审查合同是否有效,履行是否存在法律障碍

合同交易(或合作)事项本身是否合法有效;合同的具体条款是否合法有效;合同内容是否存在法律障碍;合同文件签署(包括授权委托)是否有效;保障合同及条款的有效性(必要时可通过裁判获得强制实现力),防范因存在法律障碍而导致合同目的无法实现或承担责任。

二、合同签订方面

1、争取合同起草权

一般来讲,合同由谁起草,谁就掌握主动权。起草一方的主动性在于可以根据双方协商的内容,认真考虑写入合同中的每一条款,斟酌选用对己方有利的措词,更好地考虑和保护自己的利益。

2、用词要严谨

签订合同对合同条款要认真推敲,防止发生歧义和误解,要做到字斟句酌、反复推敲,不要在合同中用含糊不清,模棱两可的词句或多义词,而且要注意合同的条款有无重复,或者前后是否自相矛盾,以免使对方钻了空子。

3、尽可能的维护自身的正当权益

1)交易内容应尽可能具体、明确、可操作。(质量、数量、价格等)我方取得的,能否能满足需要。我方应履行的,是否存在困难与障碍。交易内容实现的具体流程,应条理清晰、期限明确,并能彼此控制。

2)实现我方合同目的的核心条款(如付款条件、质量标准等条款)是否明确、可控。

3)合同履行的流程、期限是否清晰,能否保障交易内容的实现;是否存在由对方单方控制的风险。

4)履行相应义务后,确认是否能取得相应证据。

5)作为乙方合同目的实现的各个重要阶段,可能发生的对方违约、意外事件,是否约定了相应的违约责任、风险分配和约定解除权。

6)是否需要增加相应的一般条款(如生效条件);

7)使用标准文件订立合同的,应充分考虑我方的履行控制能力。

三、合同履行控制方面

1、严格依合同约定履行,并注意主体的一致性——订立合同的主体应当与履行合同、承担责任的主体保持一致。一方代为履行,代为接受履行的,应办理并保留相关手续。

2. 对方的履行 —— 及时检验;

3. 我方的履行 —— 保留证据;要求对方及时确认;

4. 根据履行需要 —— 及时的通知、告知、协助;

5. 合同如有变更 —— 应及时办理确认;

6. 对方发生违约时—— 及时主张权利、催告履行;行使抗辩权;

7. 遇有特别事件或重要事实—— 协商解决之同时,保存证据;

8. 必要时解除合同;

四、充分重视法律专业人员的利用,运用法律武器进行自我保护

订立合同是一件技术要求高、风险也很大的经营行为,无论对于合同的效力,还是履约能力或陷阱条款,公司法人及经营者都因可能缺乏经验而难以准确进行把握。只有充分借助法律专业人员的作用,才能更好地预防合同纠纷。

合同一经承诺,即具有法律效力。对违约行为要及时申请仲裁或向人民法院提起诉讼。对合同欺诈行为要及时采取措施,尽量减少和避免损失,并请求有关部门予以打击。

五、增强合同管理意识

1. 风险意识:认识到合同事务中存在风险,保持警惕,不可疏忽。

2. 法律意识:依据法律处理合同事务,保护自身合同权益;而不仅仅是依靠工作习惯、人情、常理等。

3. 合同意识:重视合同的签定,并依据合同约定执行合同事务,保障合同权益。

4. 证据意识:在处理合同事务的过程中,注意收集、保存相应证据,防止发生争议时,有关重要事实无法证明。

5. 时效意识:及时、尽快的行使合同权利;防止时效超过,以致发生失权后果。

这次培训虽然期限有限,但是让我受益匪浅,让我在今后的工作中时刻提醒自己注意合同的风险防范,提高法律意识,降低风险。