作文|写那树的作文（推荐17篇）_写那树的作文
发表时间：2021-11-17写那树的作文（推荐17篇）。
一）写那树的作文
校园里有一棵笔直的桂花树，枝繁叶茂，葱茏葳蕤。
正值八月时节，空气里微微带着些许寒意，让人不禁想要拥抱太阳那般温暖的颜色，可是刚下过几场雨，空气湿润，鲜有暖和的意味。太阳仿佛守财奴似的，不肯施舍一点它的温暖，只有一棵桂花树，悄无声息地开放了。
那满树金黄，满树灿烂。当我们从它身边经过时，就能感到它温度，暖暖的，照耀人心的。
每天清晨，同学们都像没睡醒似的，无精打采，可是只要经过那棵桂花树，要么驻足痴立，要么刻意放慢脚步，让最浓郁的芳香包裹自己。把惺忪带走，留下淡淡的香味，留下好心情。我们的鲜活的心被唤醒，如嫩芽初生，当阳光拂过，当桂香包裹，便有金子在上面跳跃。时间定格，唯有氤氲的清香萦心。灿烂的金色，把我们的心照射得更纯净、温暖。
绿的叶，黄的花映在蓝天白云上，显得极其淡雅、清润。那一串一串淡黄色密密麻麻地长在没有树叶的枝头上，小小的花蕊发出馥郁的花香，让人神情气爽。就是这样小巧可爱的小花，没有一个人采摘，路过的同学和老师只是静静观赏，细细闻香罢了。没有一个人为了一时的香味而摘取，只是把芳香留给每一个人。
有时下晚自习，路过桂花树，香气消除全身的疲劳，月光如流水般，静静地泻在每一片叶，每一朵花上。可我知道，桂花不会开得太长久，过几天它就会枯败、凋零。尽管这样，我却不觉得惋惜，因为花，开到了时光的深处总会凋零一地，但它们当初的一段锦绣年华，已经绽放了生命该有的风姿和色彩。
也因此，那满树灿烂已经开在了我心的深处。
二）写那树的作文
那城那树那人
我曾经有幸到过一个神秘而祥和的地方，那儿聚集着一座美丽的古城、一片茂盛的丛林和一群热情友好的人们。这座城市宛如置身于童话世界，处处都充满了魔力和奇迹。
那城那树，给人一种积淀着千百年历史的感觉。这座古城恰似一位智者，静静地坐在大地上，默默地守望着每一个路过的人。城墙高耸入云，厚实坚固。城门上刻满了历史的痕迹，凝聚着无数古人的心血和智慧。一步一景的古街道上，保留着古时的原貌，远离现代化的喧嚣和浮躁。走在城中，仿佛穿越了时光长河，悠然自得。古城里那些枯树苍老却充满力量，他们扎根于土地深处，经历风霜雨雪，见证了历史的变迁。这些树木仿佛拥有智慧，倾听着古城中每一个对话和故事。以一片叶子为线索，可以追溯到古城的兴衰荣辱，看尽人世间的沧海桑田。
那城那树背后则是那些勤劳、朴实、豪爽的人们。他们以热情款待着来自世界各地的游客。那些人们更如森林中茂盛的树木，开朗而友好。他们尽心尽力地为游客营造着一个温馨、舒适的环境。他们的微笑如太阳般温暖，给人心灵的慰藉。与他们的交流，就像是在一片寂静的大森林中，和自然伴舞。他们善于用细腻的笑脸和真挚的感情和人们互动，用心倾听着每个人的需求。他们是那座城市的灵魂，是天使般存在于人们心中。
夜晚来临，那城那树那人散发出幽幽的光芒。古城的灯火辉映，给城市增添了一份神秘的气息，仿佛是一部悠长的历史诗。星星点点的灯光透过古城的窗户，洒在古老的街巷上。高高的树木在夜风中摇曳，投下斑驳的树影。微风轻拂面庞，带来花草的香气。那城那树那人仿佛倾诉着沉淀已久的故事，而夜晚则是最好的听众。
那城那树那人，仿佛构成了一个完美的画卷。在这个世界，时间渐渐的停止了脚步，人们沉浸在这美好的意境之中。那座古城、那片茂盛的树木、那群友善的人们，构成了一道美丽的风景线。无论是身临其境，还是通过文字、图片去感受，都能被深深的震撼。
那城那树那人，是一个让人深陷其中、难以自拔的场景。它让人重新反思现代生活的快节奏和浮躁。它唤醒人们内心深处对于自然的渴望和对于心灵平静的追求。在这个特别的地方，人们能够找到真正属于自己的宁静。这里有无边的蓝天，有草木生长的声音，有山水交融的画面。在岁月的流逝中，我们不禁思考：“人与自然，和谐共存，是不是一直都是我们追求的理想生活？”也许，我们需要找到那个属于自己的城市，那些伫立在自然中的树木，那些个个热情如太阳般的人们，让我们重新拥抱大自然与人文之美，成为一个更好的自己。
在这座城市里，我找到了属于自己的真爱。那个满身藤蔓却傲然挺立的树，仿佛在诉说着树的故事。那个精致典雅、心地善良的人，是城市的守护者，也是我心灵的归宿。他们都在那城那树那人的环绕中，互相守望、互相陪伴。每一次回忆都让我浸润在那城那树那人的美好之中，成为我一生中无法磨灭的记忆。
那城那树那人，是这个世界上最美的地方。我相信，无论是多么繁忙的都市生活，亦或是忙碌的工作，只要我们用心去追寻，总能找到那座属于自己的城。那些亲近自然的树木和友好热情的人们，都会点亮我们心灵的光芒，让我们重新找回内心深处渴望的宁静与喜悦。那城那树那人，是我们永远追寻的目标，永远停留在心灵中那片最美丽的风景。
三）写那树的作文
记忆中有面爬满爬山虎的墙，墙后是幼年时留下的斑驳的影像。墙前是株婀娜的桂花树。
又站在这老屋的门口，私下去寻觅记忆中带给我无限欢乐的墙。却怎么也寻不着我魂牵梦萦的它。舅母从门里探出来问我在干什么。我惘然回过头去：院后那面隔着后山的墙呢？早拆了，你阿公走后没多久就拆了。再说，你找那做什么？舅母不以为然的摆摆手，走进了里屋。对墙的思念自然是无人理解。
我靠在桂花树下，脑海中浮现出多少幼年的影像。曾以为七零八落的记忆碎片中又被重新拼凑起来，那不正是我们梦里的墙？
四五岁时，觉得墙很高，从来不敢试着爬上去，只是依着墙扯那上面缠满的`爬山虎。阿公就坐在墙边眯着眼看我。阿公很喜欢我，总说我乖巧伶俐，因此常盼着我回乡下。阿公是老中医，身上有淡淡的草药香。我和阿公就靠着墙说话，不一会儿我就睡着了。醒来时，阿公总是笑眯眯地看着我，一边给桂树浇浇水。那时的桂花树矮矮的，同我一般还未长大。阿公说。墙是护着桂花树的，不让他被风雨侵蚀。果然，那株小小的桂花一直安然的长大。
再回去时，我已经十一岁，墙对于我而言，变得不再高大了，我轻而易举的可以坐到墙头，去闻那盛开的桂花的芬芳。阿公却不再似六年前那般，而是显现出了暮年的安详。阳光下，我和阿公一个坐在墙头，一个坐在墙下晒太阳。我对阿公说：桂树高了，墙却矮了。阿公听了只是笑，对我说：丫头，墙会一直守着桂花开呢。那画里似乎藏着丝丝不可名状的忧伤，我却想不明白阿公的话。
时隔几年，阿公已逝世三年。桂花树长得比我要高了许多，而那墙与墙下的阿公，都去了何处呢？我看着桂树，它的枝条在风中摇曳，似是想对我道出他对墙的思念。我与花，一人一树，竟是相对无言。一行清泪顺着脸庞捐落，含着我的千般想念。
我那记忆中的墙，我那记忆中的阿公。此刻轻轻道一声想念。替我，也替着孤独的桂花树。
四）写那树的作文
在人较为漫长的一生当中，一年的时间只不过是其中的一个小片段，一首小插曲罢了。但是如若细数起各中的酸甜苦辣，悲欢离合来，那过往里未被关注的，不在意的些许小事，也会在你依然不经意的某一时刻里突兀的被唤醒。无论快乐抑或忧愁，最后都只在岁月的磨蚀下，演变为无奈的沉默。
就在曾经居住的院落里，在东屋窗前的空地上，一直都以不无巍峨参天之势，屹立着一株枝叶繁茂，郁郁葱葱的大杨树。据父母讲，那还是在建国前后种下的，算来在我小的时候，它便已然历经了近四十载的人世沧桑，变换无常了。
每每一到炎炎夏日之时，它都是曾为我遮阳蔽日的阴凉所在。我会从屋内搬出自家的小板凳，坐在那里惬意的享受着大杨树所给予我的凉意阵阵，凉风徐徐的感觉。哪怕是到了暮秋时节，败叶凋零一地，在那光秃秃的枝干上，仍旧会有许多的鸟雀吱鸣着，欢唱着，给那秋日里一个个原本萧瑟的日子带来不一样的喜悦之情。
五）写那树的作文
每年都一样，总会在春节第二天回乡探亲，虽是这样，可我却几年没回过家乡了。习俗不变，人却变了。
每次回乡都是这样，平静的心情。年幼时为讨红包的激动，现在已没了。一个多小时的车程，终于回到家乡了。家乡，说变了，却没怎么变，只是，回想起久违的童年，确实是变了很多。家乡的老屋，还是如此陈旧，亲戚们，都盖起了新房子。我的老屋，在楼群里，显得如此特别。我是这样想，反正我都不在这住了，无所谓吧。说是无所谓，毕竟这给我太多的回忆了。
记得老屋后有一棵树，小时候说不出名字，到现在，还是道不出其名。现在想起，又突然想看看它。那树还没被砍，矮矮的，没啥特别。我问爸爸，这是什么树种。爸爸看看，又认真的想想，最后还是道不出其名，他说，他小时候知道这是什么树种，现在，看是忘却了。我看着树，在想，究竟是那树名不易令人记起，还是我们都不愿记着这树名。
我又去看望了那树。想在树前勾起一丝回忆，却是如此困难。望着那树刚发的新枝，不由得感慨，树枝是新的，回忆却是老旧了，而且，老旧的不能回首了。那树究竟能活多久呢？在它身上的老枝退去后，会长出新枝，新枝依然长在旧树上。回忆褪去后，即使能找新的回忆，却不是旧的回忆了。究竟是造物弄人，还是我们在玩弄自己。童年的回忆是如此的美好，童年是如此的天真，到如今，感觉却是退散了。
随便整理一下老屋，便去亲戚家作客了。那亲戚，看似熟悉，却不知道是我的哪位。那大叔见我没打招呼，笑着说：“长大了就害羞了？我是你四叔啊！”我才知道我还有那么一个四叔，弱弱的叫了声“叔”。其实我都木然了，童年的回忆，怎么到这就尽化灰了？四叔，记不起了。
跟回忆一样，很多东西我们正在失去，不是我们没珍惜，而是我们根本没办法去珍惜。有人说，旧的不去，新的不来，但新的是否比旧的好呢？我不予置评，起码，我感觉，旧的东西，能让我有一种体贴感。再例如，父母即使再老再旧，即使我们会冷却对他们的感觉，但他们也是不能换走的，毕竟，你只有那么一对亲生父母。
珍惜你所有拥有的，有时候它也许会不怎么好，但新的东西，不见得比它更熟悉更体贴了。
六）写那树的作文
忙碌的时刻，我仍旧会想起那一树盎然的花。
在学校里待了六年之久，我却从未在意过那棵树，毕竟它是被栽在偏僻的实验楼前。即使偶尔从那里经过，也最多留下个和其它树无异的印象，没有谁会特别研究一下这树究竟有何不同，都是绿色罢了。
但是时间很快，恍惚间已经到了面临期末考试的时候了。实验楼前涌满了学生，学生们大多都或焦虑或平静，或三三两两谈笑风生，或独自一人默默沉思，我也不过是众多学子中的一个，为着那即将到来的考试而焦急。我想，如果我当时能够抬起头来，认真地看一下那棵树，或许早已看到那迫切渴望绽放的花苞，可惜心绪混乱的我只是在树下踱步，什么也没发现，也不会发现。
在最后一天，实验楼到处充满忙碌的身影，我沮丧地从实验楼里出来，心情糟糕极了，但我却快步走向另一间教室。当听到老师说要关门时，那一刻我想哭。我勉强对自己笑了一下，下一秒便转身强忍住泪水而面向天空。
于是我看到了那树花。
那时天早已暗了下来，只有教室苍白的灯光显得那么明亮。最后，我疲惫地回到了教室，心思却悄悄被那树繁花勾走了。放学，我再次来到树下。
那树花确实很美，寂静而安详，既不艳丽，也无沁人的芳一香，却显得素静淡雅。一根树枝上末端是盛开的花，中间是半开的，四周围点缀着大小不一的花苞，泛着浅浅的粉色，从树下抬头仰望错落有致，它美，美得温柔，美得平静。
在我们之前，一定早有一批学长学姐为考试而穿梭于树下，他们是否也神色匆匆？他们是否注意到这一树繁花？她在这里安静生长，用温柔送走了一批又一批莘莘学子，安静温柔地守望着他们，匆匆走过的他们大概没有注意到这温柔的祝福吧！
想到这里，我的心似乎不那么着急，一点一点，沉淀下来，我不想辜负这美丽的祝福，也不想让匆忙忽视了温柔。
那树花，惊艳了我的时光。枯燥的生活被水一般的柔情滋润了，再到紧张焦躁的时刻，我会想起那树盎然的花，宁静了我不安的心绪。
七）写那树的作文
昔时，没有你我；昔时，没有灯红酒绿；昔时，没有繁杂的世俗纷扰，昔时，它就在那，万物初醒。
那树静静地望着，静静地望着，望穿细水长流，染绿了整个年华。
曾经，没有道路，没有人流匆匆，那树也只是半人高的小苗，它与树下打闹的孩儿一同长大——看着一张张青涩的脸庞渐生苍老，也看着数不清的年轮一圈一圈爬上心头，堆积成数不清的沧桑。
当孩子们成了家，小苗也长成了参天大树，孩子们开始带着他们的孩子在树下歇息，乘凉，从不必顾忌车水马龙，从不用匆忙赶路，只是走累了，便歇息，与故人亲昵寒暄，直到日落微凉，便浅笑，挥手，走向各自的方向。那树一言不发，沉默地守护着岁月静好。
偶闻鸟鸣清脆地划开凄清，便心生几分柔软情愫，望着前方的绿荫，望着天，望着云卷云舒，心中涌上难以抑制的欢喜。少妇轻撩被风拂乱的发丝，缓缓起身，回到了青石瓦的老屋前。
炊烟袅袅升起，月色渐渐浓郁，榕树下的人儿各自离去。夜色阑珊，不必霓虹点染，只需月色洒下皎然，已是一番迷人画卷。夜未央，夜未央。
暮色四合，人们在屋檐下笑谈茶余饭后的小事时，鸟儿归了巢，轻轻落在树杈上，叶儿轻颤，抖落满地斑驳的树影。随着越来越多的鸟儿栖落，那树安然地怀着谁也猜不透的美梦，在梦中酣然静待明日晨光。
一天天过去了，先是石板路被浇上坚硬单调的灰白色水泥，填平了一点一点凹凸不平的心绪；然后是道边埋藏了无数故事的那半人高的草丛被利落地斩断；再是语气冰冷的人手持告示甩下几个字：“老房拆迁”，从此再也不见青石瓦屋有炊烟升起；甚至，连蓝天和月色都被无形的手扯烂，撕碎，弃入无边黑暗。
再一次走到那树下，望向前方，只剩下一片虚无。人们不禁放空：“那片天地呢？”自此，金属的汽车日渐拥挤，柔软的心被吞噬无几。榕树下再无人守望。“影响市容！”自命非凡的现代人冷冷抛出这般话，殊不知，那树下有一个世界，有一个时代美好的故事。
那树，终是归入了尘埃，徒留最后一声呻吟，便含着满眼泪光直愣愣地倒下了。四处都是围观叫好的看客，它痛心垂泪，却无人能解这悲歌。
“娒娒，外婆还小的时候，这里有一棵那样大的榕树，”老太太在面前的柏油马路上画出一个巨大的轮廓，“它比我的家更温暖。”孩子的瞳孔里空无一物，怔怔地看着外婆，难以理解她脸上堆满皱纹的笑容，难以理解外婆凝视着灰白色的柏油路，眼中却泛起彩色的泪。只是茫然地望着眼前的“新时代”，像是在听一个仅作笑料的童话。
可我分明记得，那树，是一个时代，一个永恒。
八）写那树的作文
绿树能净化一切悲哀，枝叶能明晰一切轻狂。
——题记
那年的夏花，开出了女孩骨子里的倔强；那年的秋风，吹醒了心中沉睡的巨人；那年的冬夜，鸣起了对未来无穷憧憬的乐曲；那年的春歌，唱响了我对那棵树的回忆……
八月，一个弥漫着悲伤但却仍含着点点期许的时节。这段时间，有群可爱的孩子将要踏进中学的大门。十分幸运，我是其中之一。
那天，我背着那个带着点点成熟却又有些许幼稚的书包，呆呆的站在校门口，睁大了眼睛迷茫地看着头顶上大大的校名。四周来来往往的人群跟着时间一点一滴在变少，而我却依旧站立在那里，看着这目生的校园，心中那一点点的期待也被对未来的迷茫所击败。
秒针滴答滴答，一分一秒在徐徐流失，忽然发现时间的我，不禁眉头一紧，赶忙朝考室跑去。此刻的心中，却忽然忘了那些许悲伤，而变成了对明天的期望。秒针滴答滴答，一场突如其来的考试便这样结束。心中却忽然有了对夸姣的点点憧憬……
一场考试的'结束将我们分进不同的班级，一场大雨的休止让我们迎来军训。
第一次发现时间过得如斯之快的我无所适从，只能懵懵懂懂的用迷惘的眼光看身边目生的人与事。还未来得及跟上时间的步伐的我，并未在新环境里结识一个朋友，当大家休息说笑时，便只能一个人数着窗外飘零的落叶。
我倒是很喜欢军训那几天，天天将时间安排得满满的，不需要与人交际。好像有点孤僻了罢，但面对新的环境，也只能先这样了吧。军训那几天，是很累，真的累。由于从前并没有经历过，所以会觉得无法忍受。
但这只是三年的一个序幕而已，若是连开始便搞砸，何谈往后呢？不外还好，上帝老是偏爱于我，在那苦不堪言的几天里，我结识了一个能在这三年给我许多动力的朋友——操场边沿那棵绿得让人羡慕的树。
她并不是很高，恰是我看着恬静的高度。粗壮的浅褐色树干上大大小小的伤疤揭示了她的过往，那让人心酸的伤疤，摸起来都硌手。淡淡的绿色挂在树枝上随风的舞步摇曳，那淡淡的绿怕是要将上好的美玉都给比了下去。
我怎样结识了一位如斯了不起的朋友？或许是由于烈日下的我显得那么脆弱，而她却摇曳着并不强壮的树枝为我加油；亦或是我头晕目眩，连起身都显得吃力的时候她给了我一个健壮的依赖，使我不会倒下……又或者是由于无人陪伴的我那么凄凉的时刻，最后一个抬眸看见了她伤痕累累却依旧碧绿，一个人坚强！既然如斯，我有什么理由让自己在本该不顾后果的拼搏下去的年纪说抛却！咬紧牙关，实在只要再往前走几步，就能看见但愿的曙光。
既然当初与上帝商定要做一个优秀的女孩，怎么可以碰到一点难题就抛却，而失了与上帝的承诺。岂非忘了当初要拿第一的信念，只是孤单了便对自己的未来有所犹豫了吗？不可能，一定不是这样。
青春的热血，还等待着我去挥洒；花腔的年华，还憧憬着我的梦想。是的，我亲爱的朋友，如斯感谢你，在那段我无力前行的时间里，你给予了我勇气，与坚持到最后的不抛却！
而如今，进入中学也快要一年。这一年，说长不长，说短不短，却恰好能让我明白许多当初未能及时懂得的道理。我的那位“老朋友”，依然在角落挺立。每当我泪眼迷离，身心疲劳时，我的朋友会用她微弱的气力替我遮挡住刺目耀眼的阳光。
我的朋友，真感谢，这些日子，有你。
那城，那年，那风，那人，那树，那一世花开，许一生微笑……
九）写那树的作文
记忆中有面爬满爬山虎的墙，墙后是幼年时留下的斑驳的影像。墙前是株婀娜的桂花树。
题记
又站在这老屋的门口，私下去寻觅记忆中带给我无限欢乐的墙。却怎么也寻不着我魂牵梦萦的它。舅母从门里探出来问我在干什么。我惘然回过头去：院后那面隔着后山的墙呢？早拆了，你阿公走后没多久就拆了。再说，你找那做什么？舅母不以为然的摆摆手，走进了里屋。对墙的思念自然是无人理解。
我靠在桂花树下，脑海中浮现出多少幼年的影像。曾以为七零八落的记忆碎片中又被重新拼凑起来，那不正是我们梦里的墙？
四五岁时，觉得墙很高，从来不敢试着爬上去，只是依着墙扯那上面缠满的爬山虎。阿公就坐在墙边眯着眼看我。阿公很喜欢我，总说我乖巧伶俐，因此常盼着我回乡下。阿公是老中医，身上有淡淡的草药香。我和阿公就靠着墙说话，不一会儿我就睡着了。醒来时，阿公总是笑眯眯地看着我，一边给桂树浇浇水。那时的桂花树矮矮的，同我一般还未长大。阿公说。墙是护着桂花树的，不让他被风雨侵蚀。果然，那株小小的桂花一直安然的长大。
再回去时，我已经十一岁，墙对于我而言，变得不再高大了，我轻而易举的可以坐到墙头，去闻那盛开的桂花的芬芳。阿公却不再似六年前那般，而是显现出了暮年的安详。阳光下，我和阿公一个坐在墙头，一个坐在墙下晒太阳。我对阿公说：桂树高了，墙却矮了。阿公听了只是笑，对我说：丫头，墙会一直守着桂花开呢。那画里似乎藏着丝丝不可名状的忧伤，我却想不明白阿公的话。
时隔几年，阿公已逝世三年。桂花树长得比我要高了许多，而那墙与墙下的阿公，都去了何处呢？我看着桂树，它的枝条在风中摇曳，似是想对我道出他对墙的思念。我与花，一人一树，竟是相对无言。一行清泪顺着脸庞捐落，含着我的千般想念。
我那记忆中的墙，我那记忆中的阿公。此刻轻轻道一声想念。替我，也替着孤独的桂花树。
十）写那树的作文
秋风起，桂花香。外婆家的院子里，墙角处，那棵老桂树一树繁花。
它就像一位忠实的老朋友，每年秋天，都为我们送来芬芳的桂香，满树金黄的花朵。一个个花团如皇冠在风中摇曳，花瓣上沾着晶莹剔透的露珠，十分惹人喜爱。清风吹过，露珠随着花朵，带着醉人花香飘入泥土中。我常常想，这片年年浸润着桂香的泥土，一定特别芬芳。
但我，每次经过桂花树下，总会浮现一个黑色的身影，耳边响起铁链的声音，一双乌黑的眼睛乞求地看着你，嘴里发出“呜呜”的叫声，凄凉目光中充满了对自由的渴望，仿佛在哀求：“求求你们放了我吧！”
它是小黑，一条黑色的小狗，我童年的小伙伴。小时候的小黑像个绒球，十分乖巧可爱，跟在我们身后“汪汪”地叫着，跑着，妹妹整天像抱洋娃娃似的抱着它，我骑自行车，它像个小幽灵，在路旁的草丛里钻来钻去。但长大后的小黑，像个叛逆的少年，经常惹事生非，有一次竟然去偷邻居家的鸡。外公十分生气，把它痛打一顿，从此用一根铁链，把它锁在了桂花树下。失去自由的小黑并没有悔改，又咬了人，如果说第一次犯错让它失去自由，这次犯错就是致命的，让它付出了生命的代价。盛怒之下的外公，把小黑宰了。
小黑走了，很长一段时间，桂花树下一直残留着那条铁链，每次看到它，心里总会涌上一股说不出的滋味：哀其不幸，怒其不争。狗一直是人类最忠诚的朋友。但小黑两次闯祸，违背了狗的忠诚，彻底冲撞了人与兽的底线，最后惹来杀身之祸。人也一样，不能违背做人的底线。
又是一年秋天，桂香依旧。老桂树张开了金色的臂膀，花枝迎着秋风，沙沙作响。它是否还记得树下的小黑？那沙沙声里，是在向人们诉说着小黑的故事吗？
老师评语：这是一个令人深思的成长故事。外婆家的桂花又开了，花香依旧醉人，但“我”的童年小伙伴小黑再也不会回来。与年年开花忠实的老桂树相比，小黑的悲剧则是背叛了忠诚，辜负了主人的信任，触犯了人和兽的底线，最终付出了生命的代价。站在花下的“我”，追忆之余，发出了“哀其不幸，怒其不争”的叹息，也产生对生命与成长的思考。是啊，人和物一样，都会犯错，但都不能触犯底线，知错要改。这是小作者的思考与感悟，也是我们共同的思考。
十一）写那树的作文
【教学目标】
1、整体把握课文内容，体会作者表达的思想感情。
2、理清文章的基本结构，品味文中极富表现力的词语。
3、正确认识人类文明与自然和谐发展的关系。
【教学重点】
1、本文的主要内容及结构安排。
2、关键语句所表达的思想感情。
3、正确认识人类文明与自然和谐发展的重要性。
【课时安排】
两课时。
【课前准备】
1、学生：
预习课文，掌握生字，扫除阅读障碍。
2、教师：
做好有关课件。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课
在地球村，自然万物都有生存的权利，然而，随着人类文明的高速发展，许多动、植物消失了，甚至遭到人类的无情的摧残和杀戮。这是多么不公平的事情啊!人类的这种行为将给自己带来怎样的结果呢?许多事实已经给了我们答案。今天我们来学习《那树》一文，让我们来进一步的探讨和认识这个问题。
(利用多媒体展示画面：一棵雄伟的大树及标题。)
二、检查预习
在此之前，我们已要求大家预习课文，下面来检查一下同学们的预习情况。
展示生字生词：
1、生字注音：
倒坍( ) 模( )样 虬( )须 引颈( )受戮( )
2、解释词语：
倒坍 虬须 周道如砥
三、教授新课
朗读练习(请两位同学为大家范读，要求感情深沉，有力度，有余味。其他同学要认真看书，之后对两位同学的朗读情况作出评价)。
请几位同学对朗读情况作出自己的评价：范读时的优点及不足之处。
四、探究分析
通过朗读，大家对文章的主要内容已经有了基本的了解，现在请同学们分组讨论概括一下课文的主要内容。(请各组推荐代表概括，大家相互补充、完整、明确。)
分组思考讨论：
1、作者围绕“那树”，大体写了树的几个生命历程?
2、课文可以分成几部分?
3、试概括各部分的主要内容。
(请各组代表说一说各组的意见，相互补充、完整、明确;教师展示图片：早期的树;近期的大树;被伐倒的树。)
下面我们先来探究一下“早期的大树”。讨论时请大家注意抓住关键语句。
分组看书讨论：
1、大树有怎样的外形特点?
2、它所生活的环境怎样?
3、大树对人类有什么功德?
(请各组代表可以就以上3题中的一个题作为重点，谈自己的认识。)
教师展示课件：
外形：佝偻、老态、坚固稳定、繁密、屹立不动;
霉黑潮湿的皮、隆起的筋纵裂的纹、生铁铸就、根的伏脉。
环境：泥泞的小径、老式平房;
破败而荒凉，远离现代文明。
功德：屹立不动-为人们做出榜样;
烧香求平安──给人心理安慰;夏天给人以绿荫;
给鸟儿栖身之所;
夜晚为情侣提供场所;
根部滋润土地。
五、教师小结
作者描写了早期的大树，着重写了大树的形象、经历和对人类的奉献，为下文的展开打下坚实的基础。
六、作业
1、认真朗读课文，深入体会作者表达的思想感情。
2、思考回答课后“研讨与练习二”。
第二课时
一、复习提问
1、听写几个词语：
倒坍 模样 虬须 引颈受戮 星临万户 周道如砥
2、集体朗读文章的第二、三部分。
二、讲授新课
1、教师引导：课文第二部分描写了近期的大树，在这部分里，可以看出现代文明对大树生存的负面影响，造成了人类发展和自然环境难以调和的矛盾。
首先我们来讨论一下：
⑴ 哪些语句展现了人类文明的高速发展?这与大树的根“一厘米一厘米地向外”形成什么关系?表现作者什么态度?
(学生分组讨论，然后集体交流。)
教师展示课件：自然界生命的生长极为缓慢，而人类文明发展极为迅速，两相对照，极不和谐，突出矛盾。体现作者对此现象的担忧。
⑵ 在这种情况下，大树又是怎样表现的呢?
学生个人看书解决，然后请几位同学发言交流。
教师展示课件：绿得滴翠、深沉;让人从容撑伞;滋润土地。
⑶ 在树与人的矛盾面前，大树有些什么想法和做法呢?请大家看书，自己解决。
请几位同学发言交流。
教师展示课件：世袭的土著;春泥的效死者;绿着生，绿着死。冒死掩覆，徒劳贡献。
教师小结：本部分，作者把一对矛盾无情地摆在人们面前。大树是无辜的，它只能引颈受戮，不能迁徙逃亡，可是人类呢?又该怎样做呢?让我们继续深入探讨。
2、教师引导：请大家浏览课文第三部分，首先概括归纳一下，本部分集中写了几件事情?
学生回答交流：醉汉驾车出事;大树被伐的过程;蚂蚁搬家;挖树根平路面。
教师引导讨论：
⑴ 醉汉驾车出事嫁祸与大树，显然不合情理，然而却招来杀身之祸，哪些词语给人强烈的视觉冲击?表现作者怎样的感情倾向?
(学生分组讨论，然后交流明确。)
教师展示课件：咬 嚼碎 撒 白森森 呻吟——令人愤恨。
⑵ 类似这样表达愤恨之情的词语在后文中还有哪些?
明确：割下……头颅;刽子手……陷阱;切断……动脉静脉;没有人知道……闷死
⑶ 对于人们伐树的情景，请你模仿课文写一段话，注意运用表达感情的词语。
(同桌交流分析。)
⑷ 作者写蚂蚁搬家一事有什么用意?哪些语句给你留下深刻的印象?
明确：动植物都充满爱心，反衬出人类的无情，表达作者的愤恨、悲哀之情。……
⑸ 蚂蚁在离开大树时都“依依不舍”，想象一下，蚂蚁和大树互相倾诉了什么?作者为什么要写这种特异现象?
(同学们交流、明确。)
三、拓展训练
大自然在人类面前有时是弱者，有时又疯狂地报复人类，那么人类文明与自然该怎样和谐发展呢?请谈一下你的认识。
四、教师总结
本文语言生动、老练、简洁，有许多生动的写景状物的句子，成为文中的亮点，运用比喻、对比、排比生动自然;抒发感情含蓄深沉，值得我们学习借鉴。希望大家课后认真体会并学习运用。
五、作业
1、查资料或上网，搜集有关信息，写一篇500字的关于保持生态平衡的小论文。
2、发挥想象，写一篇有关人与自然和谐相处的童话故事。(任选一篇完成即可)
【教学反思】
这篇散文具有丰富深刻的思想性和很高的艺术性，需要根据学生的实际能力和自己的感受，认真揣摩和品味。
本课的教学，一方面要把它当作语文教材来学习，要很好地掌握文章涉及的基础知识，例如字词的识记与运用，篇章的结构与安排，语言的生动与抒情等等，应该让学生在学习的过程中能有所收获，从而提高阅读能力、欣赏能力和写作能力。另一方面，要把本文当作认识自然、透视人与自然的关系的教科书来学习。在人类文明高速发展的今天，人类到底该怎样与发展极其缓慢的大自然相处呢?在自然面前，人类有时是劫掠者，有时又是自然的奴仆，通过本文的学习，能带来学生的深刻的思索，这对于我们国家的的经济建设，环境保护，保持生态平衡，是大有裨益的。另外，还可以提高学生的审美情趣、情感价值等。
十二）写那树的作文
那棵树已经在这站了很久了，当这四周还没有房屋时，它就在这里了。
人们在这里建造房屋，在这里种菜种田，炎热的午后依树而休，寒冷的冬天他们把衣服晾在光秃秃的树干上…人们依树而生，依树而局。
小时候，母亲带我回家。我喜欢往那树上爬，它足够高大粗壮，并且凉爽，常有小孩在下头放风筝，风筝掉树上时他们便叫我捡，我也乐意。树上是很凉快的，夏天时不时还能抓到几只蝉，有时蝉太多，我嫌吵才从树上跳下来。
夜晚，常有人在这树下散步，鸟在这栖息，人在这休息，似乎没有比这更加惬意的生活了，树和人就这样相安无事的生活着。
高楼一层一层建起来，电杆一路一路架过来…
不知是哪天，一车一车的建筑工人过来了，他们拿着锯子，斧头，对准树桩正准备砍下去时，树上突然传来稚嫩的童声“你…你们要干什么？”工人抬头望去，一个连牙都没换完的小孩映入眼帘，他们大声喝着“小子快下来，这里有人要建房子，这树要砍的。”孩子似乎听到什么极坏的消息，大哭起来，死死地抱着树干不走，越来越多的人围过来，小孩大人老人都围过来，小孩爬到树上，老人在树底哭，劝说着工人别砍这棵树。
工人一天也没开工，孩子竟然一天也没下来，事情惊动了地方政府和砍树的人。
最后那棵树竟然没有被砍，反而越生越密。
那个树没有被砍刀的夜晚，住的最近的那户人家说“我听到它笑了，温和又清脆，年迈又精神”那个老奶奶坚持这么说，即使没有一个人相信她。
人们又想从前一样，夏日乘凉，冬日晾衣，人们和树相互依存。再高的楼房也没有树高，再远的铁架台也没有树远。
十三）写那树的作文
就在我们以为一辈子都不会忘记的时候，就在我们念念不忘时忘记了。
——题记
我们在灯红酒绿的城市中安逸了这么多年，可还记得理想是什么样子？曾经为我们守候过家乡，却又被我们冷漠的人，是否还记得他们的模样？
多年未曾回过故乡的我，选择今年回去了。几经周折，如一个漂泊在外的游子终于回到了母亲的怀抱。回首过往云烟，一如当年离开时那样惆怅。故乡并没有什么亲人，只有年迈的外祖父还健在。故乡的变化太大，以至于让我不敢相认，没有一丝一毫的的详熟。只剩下村口那棵老树，依然在坚守着回来的路，诉说着这些年的沧海变化。
不过，听村里人说，它已经枯死快一年了。干脆的枝条上挂满了枯黄的树叶，骨瘦的枝干上爬满了岁月的年轮。它蜷成一团，如一个失去陪伴的老人，在冷风中瑟瑟发抖。它已是村中最熟悉的地方，其他的，都物是人非。如今，连它都倒下了，倒在了生长了十几个春秋的陌生的地方。我不知道，它的死，是不幸，抑或是一种名义上的解脱。看着它孤独的背影和扭曲的枝干，我只能以一树花开的平静之心，来怅惘，对此，沉默不语。
夏天，理应是一个万象更新，英姿飒爽的季节。可我却嗅不到花事的弥香，看不到复苏的景象。入眼是一座座钢筋水泥混合而成的高楼大厦和满是灰尘的天空。我疑惑了，曾经故乡的风景呢？曾经故乡低矮的平房呢？曾经故乡旁那条饮用的小溪呢？时代的发展掩埋了太多质朴，也覆盖了许多文化传统。不过，我们的根怎能说断就断呢？它是我们赖以生存的保障，是我们的精神家园。
还记得，每逢过节。爷爷奶奶就会端着一个放满贡品的托盘，小心翼翼的摆放在村口那棵老树下，捏着一炷香，虔诚的跪在那里，嘴里用方言说着什么祝福的话，最后，他们跪拜，一下，两下，三下。终了，他们便把香插在事先准备好的贡品上。远远看去，轻烟缭绕，淡淡的香沁入空气，弥漫在它的四周。那时，它还年少，意气风发，整齐高大，经常投射出一个可爱的影子。而今，它也苟延残喘的走了。
记得爷爷奶奶一生都未曾离开过故乡，住惯了低矮的平房；看惯了四角的天空；饮惯了故乡的水。曾年少，问过他们，鳞次栉比的高楼放着，你们为何不住啊？依稀记得当时的他们。爷爷轻抚着我的额头，奶奶复杂不舍的望着四周。可能，那树，是我们的根吧……
从记事起，故乡留给我的第一印象，便是村口那棵大树。也许是出于它的高大，每每望去，总会心存尊敬。其余的，都记不得了。我们总是拼命的回想着故乡的一切，可就在我们回想中，渐渐忘却了。
故乡，那树，我们对待它总会带着点依赖和敬畏，面对着“断壁残垣”的故乡，我们只能用自己的语言编织着破碎的夜。
传承着，延续着，缭绕的香火……
十四）写那树的作文
我家前面的一个小花园，中间是人们休息的地方，有一条弯弯曲曲的小路，四周围种着一片片的草，小路的两旁种有十几棵树，有槐树、无花果树、枇杷树。
槐树开花的时候给那个小花园增添了不少景致，槐花一条一条地挂满枝头，近看如维吾尔姑娘披散在肩头上的小辫儿。
无花果树，它的叶子像张开的手掌，一片挨着一片，绿叶在阳光的照耀下，闪闪发光；圆溜溜的果实躲在叶子后面。
枇杷树，春天的时候，枇杷树结出了几个绿色的、毛茸茸的小枇杷。过了一段时间，枇杷变成了黄色，金黄的枇杷星星点点地洒在茂密的绿树叶中，好看极了!
十五）写那树的作文
如果有来生，要做一棵树，站成永恒，没有悲欢的姿势，一半在土里安详，一半在风中飞扬，一半沐浴阳光，一半洒落阴凉。非常沉默非常骄傲，从不依靠从不寻找。
——题记
“快看！小燕子欸！”公园里的孩子们指着我，欣喜地叫着，稚嫩的声音如湖水柔软悦耳，漾开一层层欢乐。沐浴着阳光的老人们抬起画满沧桑的脸，模糊地看着我的身影，无神的眼神中流放异样的色彩，口里楠楠“春来了啊……”
是的，我是春的使者，来查看一下，这里的自然，还好吧？
不错不错，我徘徊在公园上空，空气中氤氲着淡淡的清香，不知名的野花打起了稚嫩的花苞，三月的阳光柔软地撒落在万物上。最吸引我的还是那一棵棵树，活得笔挺，然而经过了一个严寒的冬天，并没有销蚀我们的韧性，都已经迫不及待地抽枝发芽，阳光下，稚嫩的小芽又衬出新生的希望。
只有他例外，我看这似乎仍处于冬天的他，轻轻地降落在他的一根字条上，真怕会把小枝压断，虽然我的体重很小，也不知道一节看似朽木一样的枝条能不能承载的重量。
“小树你好。”我向他打招呼。“你好，尊敬的小燕子。”他摇动冬天仅剩的几片枯黄的干叶。“你怎么不发芽呢？”“我可以和他们不一样啊，我有自己的生长规律。”我还未来得及搭话，周围的树便哈哈大笑：“发育不良了吧！别找借口了。看看我们，多棒！”我也转眼看了看那些稚嫩的芽，又看看这棵树上快死的枯叶，撇撇嘴。觉得这色彩与生命的对比感，着实强烈。
“你还是快发芽吧。”我劝劝他，拍拍翅膀去刨泥土找吃的了。
那树沉默不语。
过了几天，来了几个工人，对那树指指点点：“砍了吧，你看看他都不发芽。”再等等吧。“唉，再不敢砍连树干都要作朽木扔掉了。”几个人唉息着走了。我又落到他的枝头，劝他：“你还是快发芽吧，别人都不懂你。”“他们不懂就算了，我有自己的规律。”一如既往的平静。春天的阳光渐渐开了温，其他树轻蔑的看着他，展开了自己的枝叶，将阳光隔离在阴凉外。
那树沉默地展开了枝芽，一言不发。天一热，人们三五成群地去树下乘凉，欢声笑语回荡在公园里，只看他那几滴影子下斑驳折孤单寂寞。
我叹口气，摇摇头，不再关注那棵树。
那树也沉默着。
不知过了多少时间，有一天，我看见了许多人惊叹与赞美声。我寻声飞过去，惊讶地看见一棵巨大的树，几乎遮了半个天空，浓密的树叶层层叠叠，将一切炙热隔绝于外。许多人都来那树底下乘凉，为了表示感谢，他们给那树浇水施肥。那树也愈发生机勃勃，其他树很是嫉妒。
我也惬意地停留在树枝上，享受其他树无法给予的凉爽。
“小燕子，你还记得我吗？”我听出，这是以前那树，吃了一惊。“没错，是我。”我突然明白了什么。他轻笑。
是啊，如今又有谁记得这棵树，是当初那颗差点被砍掉的“发育不良”的树呢？因为总会成长，起步晚点也无所谓。
十六）写那树的作文
我是一棵树，一棵孤独的树。
我的父母在十年前被人类砍倒了，而伙伴们也因为种种原因都离开了我，小小的山冈上，只有我一棵树孤独的站着。记得那天，她正在我的树枝上哭泣着，哭得那么伤心，另我忍不住要去安慰她。我知道她最需要的是温暖，于是我轻声对她说：“你一定累了，来我这睡一觉吧。”那一夜，她在我的怀里睡得很香，大概她把我当成了她的妈妈吧。
后来，我们彼此依赖着。每天早上，她都会为我唱一首歌。而每当夜里她做噩梦时，我都会安慰她，为她拭去眼角的泪水。这样的日子一直延续到冬天，那天夜里我的树叶落了一地，我知道我不能再给她温暖了。第二天清晨，她轻声对我说她要走了，不能再为我唱歌了。我强忍住眼泪，问她“你在那边不会受冻吧？”她说不会的，南方有许多她的伙伴。我放心的让她去了，临走前，她投给我一个灿烂的微笑。
第二年春天，冰雪刚刚融化，她便飞了回来。我对她说：“你的羽翼更丰满了。”她也对我说：“你的枝叶更繁茂了。”她依然为我唱着往日的歌，只是她夜里不会再做噩梦了。我想，她大概长大了。
可是好景不长，那年冬天，她刚刚离去。人类又来到了这座山冈，我庞大的身躯轰然倒下。他们得意地笑着，他们终于砍倒了这做山上的最后一棵树。我想，没有我的夜里，她会受冻吗？
于是，每天清晨我都会早早地守在天堂门口。因为，我知道她依然会在那座山冈上为我唱着往日的歌……
十七）写那树的作文
每天，她都在树桩前唱着，因为她知道有人在听着。
每天，他都在天堂里听着，因为他知道有人在唱着。
——题记
（一）
我是一只鸟，一只孤独的鸟。
忘不了那一天傍晚，我刚学会飞。妈妈带着我出去觅食，我扑扇着稚嫩的翅膀，尾随在妈妈左右。幸福总是短暂的。不知何时，阴暗的荆棘从中露出一张脸，他用一跟铁管状的东西对准。手指微微一动，接着是一声巨响。妈妈就那样坠落在满地的落叶上，溅起一摊残血。妈妈气若游丝，告诉我那是人类，说完，轻合上了双眼。我永远都不会忘记那天，还有那张人类的脸。
绝望的我站在树枝上，没有妈妈的夜里我该如何度过。我轻轻唱起了妈妈教我的歌，声音是那么的小，小得只有我才能听见。妈妈说过，害怕的时候就唱歌，唱歌就不怕了。唱着唱着，我又想起了妈妈，忍不住哭了起来。“啪嗒”，一滴眼泪溅在了树枝上，在这寂静的山冈上显得好响。“不要再伤心了”，这时，一个沙哑的声音传来。“谁”？！我吓得急忙往四周看去，可是这森林中只有我一个呀。“别害怕！”又传来刚才那沙哑的声音，“我是你脚下的树，你唱的歌真好听！”我低着头说了声谢谢。“你一定累了，来我这睡一觉吧！”树叶儿向我招了招手。于是，那一夜我在树叶的簇拥下睡到了天明。我感觉妈妈就在我身旁。
后来，每天早上我都会为他唱一首歌，每当夜里我做了噩梦，都是他安慰我，为我擦干眼泪。这样的日子一直延续到那年冬天。那天早晨他的树叶落了一地，我轻声告诉他我要去南方过冬了，不能再为他唱歌了。他笑了，说：“你在那边不会受冻吧？”“不会的，南方的冬天很暖和，而且在那边有很多我的伙伴呢。”他还是笑，“明年春天一定要来哦！”“一定会的！”我忍着眼泪，给他一个灿烂的微笑。
第二年春天，冰雪刚刚融化，我便迫不及待地飞了回来。他依然挺立在那儿等我。他对我说：“你的羽翼更丰满了。”我也对他说：“你的枝叶更繁茂了。”我依然为他唱着往日的歌，只是我不会再做噩梦了。日子又像往日那样幸福。
可是，我的幸福又被人类撕裂了。
那一年春天，我满怀期待地飞回来，想象着他展开双臂拥抱我的画面。可是迎接我的却是一樽凄凉的树桩，清晰可见的年轮里还透露着他的气息。我想，我不会离开了，因为我离不开他。我日复一日，站在树桩前，唱着往日的歌，因为我知道他会在天堂像以前一样，静静地聆听着……
（二）
我是一棵树，一棵孤独的树。
我的父母在十年前被人类砍倒了，而伙伴们也因为种种原因都离开了我，小小的山冈上，只有我一棵树孤独的站着。记得那天，她正在我的树枝上哭泣着，哭得那么伤心，另我忍不住要去安慰她。我知道她最需要的是温暖，于是我轻声对她说：“你一定累了，来我这睡一觉吧。”那一夜，她在我的怀里睡得很香，大概她把我当成了她的妈妈吧。
后来，我们彼此依赖着。每天早上，她都会为我唱一首歌。而每当夜里她做噩梦时，我都会安慰她，为她拭去眼角的泪水。这样的日子一直延续到冬天，那天夜里我的树叶落了一地，我知道我不能再给她温暖了。第二天清晨，她轻声对我说她要走了，不能再为我唱歌了。我强忍住眼泪，问她“你在那边不会受冻吧？”她说不会的，南方有许多她的伙伴。我放心的让她去了，临走前，她投给我一个灿烂的微笑。
第二年春天，冰雪刚刚融化，她便飞了回来。我对她说：“你的羽翼更丰满了。”她也对我说：“你的枝叶更繁茂了。”她依然为我唱着往日的歌，只是她夜里不会再做噩梦了。我想，她大概长大了。
可是好景不长，那年冬天，她刚刚离去。人类又来到了这座山冈，我庞大的身躯轰然倒下。他们得意地笑着，他们终于砍倒了这做山上的最后一棵树。我想，没有我的夜里，她会受冻吗？
于是，每天清晨我都会早早地守在天堂门口。因为，我知道她依然会在那座山冈上为我唱着往日的歌……
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