空乘停飞检讨书(经典15篇)

空乘停飞检讨书(经典15篇)。

空乘停飞检讨书 [1]

空乘停飞检讨书 [2]

尊敬的领导：

您好！

对不起，我今天迟到了，虽然是上班期间堵车导致的，但这并不是我迟到的理由，在我入职的那天我就知道了公司有明文的规定，所有的员工都不能迟到，所以我没有任何理由为自己开脱，替自己上班迟到找任何的借口，经过了我一上午的反思，我认识到了自己的错误，上班迟到是在是不应该，迟到严重的违反了公司的规章制度，作为一个员工，发生这样的事情，我感到非常的遗憾，心怀愧疚写下了这份检讨书。

由于现在天气越来越冷，气温逐渐下降，我赖床的毛病越来越频繁，在早上应该起床的时候，十分的不愿意离开温暖的被窝，一直在和自己的心理作斗争，等到自己决定起床去上班的时候，匆忙的进行洗漱，结果却迎来了上班的高峰期，城市的路段分外的拥挤，因为自己赖床的坏毛病，耽搁了去上班的时间，造成了上班的时候因为堵车而迟到，对于以前从来没有迟到过的我来说，这次的迟到我非常的后悔，在拥挤的马路上我非常的着急，但是却已经没有了办法，时间一分一秒的过去了，我在迟到了五分钟的情况下赶到了公司，念在这是我的第一次迟到的份上，领导只给了我警告，没有对我进行惩罚。

这是我第一次迟到，是我没有好的生活习惯才导致了我今天的迟到，作为一个员工，最基本的就是要保证自己每天工作的正常出勤，而我却没有做到，我没有尽到一个员工的义务，进入了公司就应该学会遵守公司的一切制度，而不是要领导来提醒自己，如果没有领导的及时提醒，我可能对自己迟到的认识没有这么深刻，我可能也不会太在意自己的一次迟到。归根结底造成上班迟到的原因就是我在日常生活中的懒散，在工作上也对自己渐渐的放松，对待上班，没有严格的要求自己，所以才出现了迟到的现实。

对于这次的迟到，我非常的职责，在经过了自己的反思，我总结出了自己生活和工作上的一些坏习惯，作为一个企业员工就应该遵守公司的制度与规定，按公司的要求在严格规范自己，在工作上踏踏实实的完成公司分发的任务，保证自己每天的出勤，同时我感谢在我迟到的时候领导提醒了我，给我了改正错误的机会，我保证下次迟到这种行为在我的身上不会再发生。

此致

敬礼！

检讨人：xxx

20xx年x月xx日

空乘停飞检讨书 [3]

句型1：There+be +主语+地点状语/ 时间状语

There’s a boat in the river.

河里有条船。

句型2：What’s wrong with+sb. / sth. ?

What’s wrong with your watch?

你的手表有什么毛病?

句型3：How do you like...?

How do you like China?

你觉得中国怎么样?

句型4：What do you like about...?

What do you like about China?

你喜欢中国的什么?

句型5：had better(not)+动词原形

You’d better ask that policeman over there.

你最好去问问那边的那个警察。

句型6：How+adj. / adv. +主语+谓语!What a/ an+adj. +n. +主语+谓语!

How cold it is today!

今天多冷啊!

What a fine picture it is!

多美的一幅图画呀!

句型7：Thank+sb. +for(doing)sth.

Thank you for coming to see me.

感谢你来看我。

句型8：So+be/ 情态动词/ 助动词+主语

He is a student. So am I.

他是一个学生，我也是。

句型9：... not ... until ...

He didn’t have supper until his parents came back.

直到他的父母回来他才吃饭。

句型10：比较级+and+比较级

The baby cried harder and harder.

那孩子哭得越来越厉害。

句型11：the +比较级，the +比较级

The more one has，the more one wants.

越有越贪。

句型12：... as +adj./ adv.+as ...…not as(so) +adj. / adv. +as ...

Do you think that art is as important as music?

你认为艺术和音乐一样重要吗?

Last Sunday the weather was not so wet as it is today.

上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。

句型13：more/ less +adj.+than...

I think art is less important than music.

我认为艺术不如音乐重要。

句型14：stop…from doing sth.

The Great Green Wall will stop the wind from blowing the earth away.

绿色长城将阻挡风吹走土壤。

句型15：both ... and ...

Both you and I are students.

我和你都是学生。

句型16：either ...or...

Either you or he is wrong .

不是你错就是他错。

句型17：neither ... nor ...

Neither he nor I am a student.

我和他都不是学生。

句型18：... as soon as ...

As soon as I see him，I’ll give him the message.

我一见到他，我就把你的.消息告诉他。

句型19：... so+adj. / adv.+that ...

I was so tired that I didn’t want to speak.

我累得连话也不想说了。

句型20：Though...+主句

Though I like writing to my pen-friend，it takes a lot of time.

虽然我喜欢给笔友写信，但它要耗费我大量时间。

句型21：be going to

This afternoon I’m going to buy a Qisu English book.

今天下午我要去买本奇速英语书。

句型22：be different from

I think this is different from Chinese names.

我认为这与汉语名字不同。

句型23：Welcome(back)to...

Welcome back to school!

欢迎回到学校!

句型24：have fun doing

We’re going to have fun learning and speaking English this term.

这学期我们将兴味盎然地学习和讲英语。

句型25：... because ... / ...，so ...

I don’t know all your names because this is our first lesson.

因为这是我们的第一节课，所以我并不知道你们所有人的名字。

句型26：Why don’t you ... / Why not ...

Why don’t you come to school a little earlier?

为什么不早点到校呢?

句型27：make it

Let’s make it half past nine.

让我们定在九点半吧!

句型28：have nothing to do

They have nothing to do every day.

他们每天无所事事。

句型29：be sure/ be sure of/ about sth. / be sure to do sb.

I think so, but I’m not sure.

我想是这样，但不敢确定。

I was not sure of / about the way，so I asked someone.

我对于怎么走没有把握，所以我问别人了。

句型30：between ... and ...

There is a shop between the hospital and the school.

在那家医院和那所学校之间有一家商店。

句型31：keep sb. / sth. +adj./ V-ing/ 介词补语/ adv.

You must keep your classroom clean.

你们必须保持教室干净。

Sorry to have kept you waiting.

对不起，让你久等。

Can you keep him in the room ?

你能让他在这个房里吗?

Keep them here.

让他们在这儿呆着。

句型32：find +宾语+宾补

He finds it very hard to travel around the big city .

空乘停飞检讨书 [4]

还记得走进XX航空机械有限责任公司培训实习第一天，走进厂区，一条醒目“航空报国、追求第一”的横幅映入我的眼帘，进入生产现场，看到文明和谐的环境，发现周围各种安全标识、警示牌，这不仅是为了营造一个良好的安全生产氛围，更是一种无声的提醒。在公司人事部门领导带领下，介绍了公司的概况：XX航空机械有限责任公司隶属中国航空工业第X集团公司，是国有独资企业。公司的经营理念是：持续稳定的质量；快速灵活的反映；准确及时的交货；不断创新的技术；有利竞争的成本；公平诚信的道德；文明和谐的环境。公司三十多年来始终坚持“军工产品，质量第一”的原则，充分发挥军工企业的技术优势，具有雄厚的科技人才和良好的职工队伍，在加大产品的开发、研制力度上非常重视，扩大了国际国内市场，使经济效益和社会效益不断提高，是现代化的航空企业。听到公司的介绍，我对在这个公司实践充满了信心，经公司安排被分配到质检部门实习，我决心要以实际行动交上一份完美的答卷。社会实践报告

随后我在指导老师的帮助下进行了系统的学习，了解了飞机附件厂的概况，深入生产车间现场的实习。通过学习与实践我收获颇丰，主要表现在：

了解了XX航空机械有限责任公司各部门职责、职能，牢固树立国防建设事业的信念。

在实习工作岗位的日子里，在指导老师耐心帮助下对我不懂之处一一细心讲解，并且将他们多年的工作经验毫不保留的传授给我。我感觉到质检部门是一项综合技能工作，了解到产品从投产到实现的全部过程，每一道工序，每一个环节，都需要严格把关，因为产品质量是企业的生命，他们工厂始终坚持“质量第一，用户至上”的方向和原则，求生存，求发展，求效益。这其中不仅需要有很强的责任心，同时需要勤与思考、善于报告、不断创新。航空企业是一个特殊的工厂，在各方面要求极为严格，很多建厂时深入三线工作的员工，为了祖国的航空事业默默的奉献，为了国防建设事业做出了巨大的贡献。可以说第一阶段效果明显，对XX航空机械有限责任公司有了初步了解。

理论知识水平得到显著提高

如果说第一阶段的学习起到了抛砖引玉的作用，那么第二阶段的理论知识学习才是真正的考验。以前从没有接触过飞机附件生产过程，对于我来说有一定难度，因此这次在工厂实习机会分外难得。首先学习了飞机在研制、生产过程中的。质量监督，了解了影响产品质量的因素，形成质量体系的概念。通过指导老师的授课我学习了产品质量验收，产品售后服务等知识，通过学习我发现了飞机的制造过程是一个复杂而又庞大的体系，其中每一个环节都非常重要。另外指导老师用自己的工作经历告诉我工作中要注意积累，由于工作中所要处理的问题繁多，技术性很强，涉及的范围广，因此要做好学习、工作笔记非常重要。对于发现的问题、情况及时记录，即使没有，对自己工作列一个计划、做一下报告同样也是非常有好处的。这样的例子使我懂得要做好工作，首先要学会做一名有心人，懂得了善于报告也就学到了一种最行之有效的工作方法。

深入现场，工作能力得到提高

在随后的实际工作中，我来到车间跟着工人师傅学习，看到工人师傅按照设计图纸要求从每一个零件投料开始加工，他们严格按照国军标，按照工艺要求来生产制造出飞机上所需要的各种型号的产品，然后进行产品试验，每一道工序都有着严格的监控手段和交接手续，产品各项性能指标达到工艺要求合格后同意出厂装机使用。这其中我对产品结构、原理有了一定的了解，对产品加工工艺、生产流程有了一定的掌握，同时也了解了一些现场管理经验。其实飞机的制造是依靠模线、样板制造出来的，尺寸的传递同样有许多也是依靠实物，可以说这里的许多知识都是我以前没有接触到的。在这里我学习了飞机研制应用系统工程，标准工艺质量监控，飞机制造业中的机械加工，飞机系统中的电气工程与自控系统等知识，并及时消化所学知识，由于飞机的产品制造过程较为复杂，我总是抓紧每一个难的的机会细心询问，求教。通过与师傅的交流与沟通，解决了我心中的疑惑，这种我在现场结合理论知识的学习方法起到了事半功倍的效果。亲自参与生产过程，参与产品验收大大提高了我今后走向工作岗位的能力。

高新技术的不断应用，丰富了自我的知识水平。现代飞机的生产对科学技术的要求越来越高，新技术的不断创新并得以应用不仅提高了产品质量，更改善了产品性能。参观了技术中心，数控加工中心，试验室等一大批具有高新技术，现代化设备的厂房后，我对科技是第一生产力的观念有了更深刻的认识。这对于我今后走向工作岗位的大学生，同样需要掌握现代化制造工艺，设备制造等诸多学科知识，这就要求我不断学习充实自己，以适应现代化发展的要求做好充分的准备。

由于历史原因，我们的航空企业大多地处偏僻的群山之中，生产、生活条件较为艰苦，可是为了祖国的航天事业这里员工们毫无怨言无私的奉献自己的一切。在这次社会实践中我遇到了许多扎根三线的北航学长，他们带着饱满的工作热情，放弃了城市优越的生活，来到了生活条件比较艰苦的贵州，扎根三线建设，克服种种困难，一干就是几十年，为了祖国航空事业献他们了青春，献子孙，为了一架架雄鹰在蓝天上展翅飞翔，为了国防建设事业付出了巨大的代价毫无怨言，他们没有豪言壮语，却有着实现自己人生价值的具体体现。如今，XX航空机械有限责任公司总经理就是XX学子的典型代表。他们用实际行动告诉了我什么是航空人的精神，什么是航空人心中的灵魂。社会实践报告

一个月社会实践的学习生活是短暂的，在指导老师和工人师傅们的帮助下使我受益匪浅，要想完全熟悉飞机制造业的全过程也是不可能的。但是这次难得机会使我对飞机附件的生产过程有了一定的了解，事实上一架飞机的制造的工序何止千千万万，每一架飞机从设计到飞上蓝天凝聚了多少人的汗水和心血，永远记住航空人的精神。为了祖国的国防事业，为了人们安居乐业，我更有理由继续努力刻苦学习，决不辜负党和人民对我的培养，将来成为国家的栋梁之才，为祖国现代化建设贡献力量。

最后再次感谢XX航空机械有限责任公司对我这次社会实践所给予的大力支持和帮助。

空乘停飞检讨书 [5]

空姐要求在工作、生活、驻外期间应具有良好的个人修养和礼貌礼仪。以下是看看米小编为大家整理的空乘礼仪的站姿走姿蹲姿，一起来看看吧。

走姿

人的走姿可以传递出很多种情绪，比如愉快、沮丧、热情，或是懒散、懈怠等。心理学家史诺嘉丝发现：步伐较大且有弹力、双手用力摆动的人，通常比较自信、乐观、有目标;走路时拖沓着步伐且快慢不定的人，则比较犹豫、悲观、没有主见;喜欢支配别人的人，走路时喜欢脚向后高踢;女性走路时手臂摆得愈高，愈说明她精神饱满，精力充沛;相反，走路不怎么摆动手臂的女性，大多正处在思绪混乱或沮丧的时候。

站姿

首先，最容易表现姿势特征的，是人处于站立时的姿势。标准的站姿，上身要挺直，头要摆正，目光平视，将下颌微微收回，面带微笑，至于挺胸收腹自然是任何时候都应该注意的。站姿大致有四种：侧放式、前腹式、后背式和丁字步。一般来说男士可以采取双腿分开与肩同宽的姿势，双手置于身体两侧，或相握于身后(一只手握住另一只手腕);而女士则可以双脚呈丁字步站立，双手交叉轻握悬垂于身前，如长时间与人交谈，则可微微提起双手交握于胸前。无论男士还是女士，应尽量避免含胸低头或高昂着头。另外，两只手插在裤口袋里也是不雅观的举动。男士可以一只手插进裤口袋，而女士着职业装时绝对不能将手放进口袋。此外还应注意，身体倚靠墙壁、柱子或桌子会给人以懈怠懒散的感觉。

坐姿

接下来，要说说比较理想的坐姿了。男士坐下时，要挺直脊背让身体重心下垂，两腿与肩部同宽，双手可以自然地放在双腿上。但在与人交谈或做会议发言时，不要坐满整个椅部，让臀部与椅背略有空隙，大腿和小腿成90度角，以表现出男性的练达和自信。不要把小腿交叉蜷缩在椅下，这样显得腿短且姿态窝囊。女士则是膝盖并拢，永远都不能分开双腿，因为这体现着女性的修养。腰脊挺直，双手自然相叠放在一条腿上，背部直立不能完全倚靠在椅背上，坐满椅子的2/3即可。落座的时候，应从座位左侧入座，具体姿势是先退半步用一只手整理裙子，然后坐下把双手放在一条腿上，动作轻盈而协调，任何时候不能露出大腿。一般情况下，女性不跷二郎腿，若坐的.时间较长，并且在非正式场合，可以跷二郎腿，但要斜放双腿，而且是在不影响他人的前提下。另外，有些餐厅、酒吧、首饰店、银行里有高脚椅，坐的时候应该是一只脚落地，一只脚蹬在椅子的横杠上，尽量不要把两腿全部蜷缩在椅子的横杠上，女性的双腿仍然不能分开，而是要尽力并拢。

坐姿有几点是应该注意的：任何时候都不能抖腿、大幅度跷二郎腿、用一只脚在地上打拍子或者双腿分开太大;女士坐姿要求两膝不分开，即使想跷腿，两腿也要合并;与客户一起入座或同时入座的时候，要分清尊次，一定要请对方先入座。一般讲究左进左出，这是“以右为尊”的一种具体体现;坐的时候动作要轻，别坐得吱呀乱响。不要在别人面前就座时出现仰头、低头、歪头、扭头等情况;和客户交谈的时候，可以面向正前方，或者面部侧向对方，但不能把后脑勺对着对方;一般在工作场合或有客户拜访时，坐椅面的2/3就比较合乎礼节，通常不应当把上身完全倚靠着椅背;在跟客户交谈时，为表示重视，不仅应面向对方，而且同时要把整个上身朝向对方。

蹲姿

蹲姿标准：站在所取物品的旁边，蹲下屈膝去拿，抬头挺胸，再慢慢的将腰部放下，两腿合力支撑身体，掌握好身体的重心，臀部向下，蹲下的时候要保持上身的挺拔，神情自然。

蹲姿的形式：

交叉式(右前左后，重叠，合力支撑身体，特点：双腿交叉在一起，女)

高低式(左前右后，不重叠，右腿支撑身体，特点：双膝一高一低)

半蹲式(左前右后，不重叠，左腿支撑身体，特点：半立半蹲)

半跪式(右前左后，身体重心在右腿，特点：一蹲一跪，女穿超短裙)

蹲姿的禁忌：突然下蹲、离人过近、方位失当(忌正或背对客人)、毫无遮掩、随意滥用、不合适的地方、蹲着休息。

空乘停飞检讨书 [6]

空乘停飞检讨书 [7]

尊敬的学校领导：

您好！我是贵校空乘专业的学生，我特此向您提交一份空乘离校申请书。近年来，航空业的快速发展使得空乘专业越来越受到社会的关注，成为许多年轻人梦寐以求的职业。我通过对此行业的深入了解和自身的努力，深信自己具备胜任这个职业的能力和素质。因此，我对毕业后能够顺利进入航空公司从事空乘相关工作有着坚定的决心和追求。

我对空乘工作充满热爱和激情。在我研究并了解航空行业的过程中，我对空乘这个岗位有了更深入的认识。空乘人员作为飞机上的形象代表，不仅需要具备良好的外貌条件，更需要有优雅的举止和亲和力强的沟通能力。这些素质与我自身性格及外貌特征相符合，我相信我可以成为一名优秀的空乘。

我拥有扎实的专业知识和理论基础。空乘专业作为一门特殊的职业课程，旨在培养学生在飞机上提供优质服务以及应对突发情况的能力。我通过四年的学习，在课堂上学到了许多与空乘工作相关的知识，包括飞行安全、客舱服务、紧急救援等方面的知识。我积极参加实践活动，并取得了优异的成绩。在参与航空公司的实习中，我与空乘工作人员一起工作，亲身体验了机上服务过程，并且以我的细心和积极主动得到了领导和同事的肯定。

我拥有丰富的社会实践经验。大学期间，我积极参加各种社会实践活动，担任学生干部，提升自己的组织协调能力和团队合作能力。我还参与了学校组织的一次公益活动，为灾区的小孩送去了爱心物资。这些实践经验不仅增强了我的社会责任感和团队精神，也培养了我处理困难问题的能力和决策能力，这些都是我在进行空乘工作时的宝贵资本。

我具备积极向上的心态和不断追求自我提升的精神。我相信航空公司是一个非常有挑战性的环境，需要艰苦的工作以及对艰苦工作的承受能力。虽然这份工作具有一定的压力和责任，但我相信我可以通过不断学习和提升来适应并胜任。我热衷于与人交流，喜欢结交不同背景的人，相信这份工作能够给我提供广阔的人脉和发展空间。

我作为贵校空乘专业的一名学生，我对空乘工作怀有一份坚定的热爱和追求。我热切期盼能够成为一名优秀的空乘，并为航空行业的发展贡献自己的力量。为了达成这一目标，我诚恳地请求您批准我提前毕业，以便能够尽早投身到这个职业中去。如果能得到贵校的支持和指导，我将倍加努力，不辜负您和学校的期望，为航空事业贡献自己的力量。

谢谢您的审阅！

此致

敬礼

XXX

空乘停飞检讨书 [8]

空乘停飞检讨书 [9]

空乘停飞检讨书 [10]

空乘停飞检讨书 [11]

空乘停飞检讨书 [12]

空乘停飞检讨书 [13]

尊敬的公司领导：

我是贵公司的一名空乘员工，以诚挚的心情写下这封辞职申请书。在我加入贵公司的这段时间里，我深切地感受到了空乘员工的责任与使命，也体验到了这个职业的辛酸和快乐。出于一些个人原因，我不得不做出这个艰难的决定，希望贵公司能够理解并批准我的辞职申请。

我要感谢贵公司给予我这个职位的机会。在进入这个行业之前，我对空乘员工的工作并没有太多的了解，只是觉得这个职业充满了神秘和浪漫。进入职业后我才发现，背后需要付出的努力和责任是巨大的。作为空乘员工，我们需要时刻保持良好的仪容仪表，随时准备为乘客提供高质量的服务。无论天气如何，我们都要坚守在岗位上，确保飞行的安全。这种职业需要我们付出大量的精力和时间，并经常面临工作压力。虽然我对这个职业充满了热爱，但是我渐渐发现自己已经无法承受这种高强度的工作压力。

我个人的发展与规划也是我做出这个决定的原因之一。进入这个职业之前，我对自己的规划是希望能够在这个行业中一直工作下去，成为一名优秀的空乘员工。随着时间的推移，我开始思考我的职业发展和个人价值。我希望能够给自己留出更多的时间和空间，去追逐其他的梦想和兴趣。这并不意味着我对空乘员工职业的不满，而是我对自己的未来有更多的期待和想法。我希望能够有更多的时间与家人和朋友相处，也希望能够进一步提升自己的学历和专业能力。

我要再次表达对贵公司的感谢和歉意。贵公司是一个充满活力和发展前景的企业，有着广阔的职业发展空间。在这段时间里，我得到了贵公司领导和同事们的支持和帮助，在工作中也得到了很多的锻炼和成长。我衷心地感谢你们的教导和信任。

尊敬的公司领导，我希望能够利用辞职后的时间去追求我心中的梦想和目标，这对我来说是非常重要的。我深信，在将来的工作中，我会以这段经历为基础，继续努力追求卓越。

再次表示我对贵公司和同事们的感谢，并真诚地希望贵公司能够批准我的辞职申请。祝愿贵公司的发展越来越好。

此致

敬礼

（你的名字）

空乘停飞检讨书 [14]

篇1：数学卷子检讨书<\/h2>

尊敬的老师：

您好！首先，我在此向你说一声对不起，我辜负了您对我的殷切希望。在这次期中数学考试中我惨败而归，不仅伤透了你的心，也让我无地自容。这次失败的原因，我分析了一下试卷，有绝大部分是由于我的马虎粗心造成的，但也有少数部分我不懂。您平常也就经常告诫我们，可我就是改不了粗心大意的毛病。不过，我不应该给我自己找理由，放心，老师，我会改正的。在这个假期里，我一定要腾出一部分时间来复习我的英语，我想好了，每天早上9：00——11：00来学习2个小时的英语。还有，我建立了1个错题本。以后，一旦有什么不懂的问题或错误的问题我都会记录下来的。并且，如果有什么弄不懂的问题，我会请教父母。同时，我要经常在好好学习这个贴吧里去了解一些学习数学的方法。并且我不能偏科，一定要全面发展

老师，我知道，仅仅是语言是苍白无力的。放心，我绝对会以自己的实际行动来履行我的诺言的数学考试检讨书500字5篇检讨书。我决定了，我开学考试的英语成绩一定不能下110分。同时，我要在年级的名次保持在前10内。

老师，请不要生气了。看我的实际行动吧！

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

篇2：数学卷子检讨书<\/h2>

这次考试我考了89分，只差了一分就考上了90，我为此感到遗憾并因此要深深的自责与反思。

如果是我水平不够也就罢了，可这分数来自于我当时的马虎与态度。例如第**题，是计算题。如果我自己更加检查就不会出现这样的问。即使没有检查的时间，要是我的基本功更好一些就不会这样。但毕竟考试靠的就是自己的努力和细心，考到这个成绩我只能怪我自己。

但我不会自暴自弃，反省的话再说下去也只像是吹嘘。我一定会用实际行动来证明我的反思，从现在开始我会更加努力地学习，争取改掉不细心的缺点。不辜负同学、老师和家长对我的期望。

篇3：数学卷子检讨书<\/h2>

尊敬的老师：

您好！

我通过此次考试，发现了我许多知识没有掌握好掌握牢，没有彻底弄懂弄会，也知道了什么丢分最多，自己掌握的哪方面还不错。

发下卷子来以后，我仔细看了看卷子的错处，分析了一下卷子主要丢分点：最主要的就是该变符号的地方忘记变符号，直接就把答案写上了；该化简的地方也忘记化简，把没化简的答案直接留在了那里；还有的就是没有看清题目就直接往上做，比如说卷子上的最后一道题；再就是一些小细节忽略了，比如说“单位”和最后的“答”；还有就是自己不该错的地方也错了，这也证明了自己上课还是效率不高，基础知识没有打好，总之一句话就是自己的粗心惹的祸。

在以后的学习中我会更加注意改正自己的学习方法，争取在下次考试中不再范类似低级的失误，争取把成绩再提高一个新台阶！

此致

敬礼!

检讨人：xxx

20xx年xx月xx日

篇4：数学卷子检讨书<\/h2>

这次数学考试，本来我能打满分的，可是由于计算马虎，思维不当，，精神过度紧张，手发抖，迫切希望老师对我的赞扬，，就交卷子了丢掉1分。

首先，虽然这次没考到理想成绩100分，的确不应该，对于老师，我十分同情，老师是园丁，是教育我们的，是人类灵魂的工程师，是我们学习的榜样。老师辛勤的讲课，给我们讲解内容，所以我在这里，向老师表示深刻的感谢和衷心的祝福。

其次，我自己深深的反省了，老师教导的内容是十分正确的，而我为什么没有学好呢？我认为我马虎和紧张所导致的，这个是十分重要的。假如这不是一次测验，如果是中考，高考，我就完了。所以我以后尽力克制这样的事情发生。

最后，由于老师教导的好，认真对待学生，我没有什么回报老师的，只能写这一篇检讨书来报答老师的教导之恩。

篇5：卷子未带检讨书的格式<\/h2>

尊敬的老师，您好。

我是您的学生.....。老师，我知道您不愿意在听到任何的解释，没带卷子就是没带，没有什么原因可以解释，我的解释都是苍白的，但还请老师您原谅学生的一次疏忽，我以后再也不会犯同样的错误，望老师原谅。

xxx

xxx：

以下是我的检讨书：

第一，我不应该把我们之间要说的事情写到心情里面，我错了！

第二，我不应该那么不信任你，以后不会，那么无聊的事情来挑战你的真心了，以前一次次的心碎，保证不会再让你心碎的事情发生了。我错了

第三，我不应该时时刻刻以考虑自己的感受为前提，而不顾及你的.感受，在你已经生气的情况下，却和你无休止的辩证我的想法。让你身心疲惫，我错了！

第四，我不应该明明自己错了，却连累到你，让你一次次的受伤！我错了！

第五，我不应老想这过去的种种，而总喜欢狡辩说我想多了来掩盖！我错了

第六，我不应该每次在你生气的时候总是不说话保持沉默，总是把你惹的更生气，我错了！

第七，我不应该不在乎你的感受，是你一次次的让我明白了很多道理让我懂得了很多我不明白的事情，你一直是为我好。希望我成熟点，努力点，我总是一次次的让你伤心，让你不安，我错了！

第八，我不应该承诺你的而总让你遥遥无期，总让你觉得我不在乎你，以后我要以时间来定承诺，答应你的事情我都会在时间内去做到，我对我以前的不那么细心再细心的关心你！我错了！

我这辈子我说最多对不起的人就是你了，每一次你生气，不开心，无数次的对不起，我错了！很烦，但请你体谅我！

xxx

篇6：教你如何解答插空题<\/h2>

托福阅读 教你如何解答插空题

在解答托福阅读插空题，首要任务就是要找到线索词。也就是能够让我们了解句子之间逻辑或者语法联系的词，线索词亦是解题的关键。下面就为大家分类分析一下线索词。

第一类：代词 eg. this, it, they

如果要插入的句子中有代词，可是代词所指代的内容又没有出现在句子本身，那么我们就可以根据代词的单复数等性质找到它指代的内容，再插入到该句之后。

For example:

Where would the sentence best fit?

This is a question that has puzzled scientists for ages.

Extinct but already fully marine cetaceans are known from the fossil record. How was the gap between a walking mammal and a swimming whale bridged? Missing until recently were fossils clearly intermediate, or transitional, between land mammals and cetaceans. Very exciting discoveries have finally allowed scientists to reconstruct the most likely origins of cetaceans. In 1979, a team looking for fossils in northern Pakistan found what proved to be the oldest fossil whale.

看到了this，明显指代的是前文所提到的内容。再根据句子后半部分a question that has puzzled scientists for ages, 了解到this的指代内容原来是个question, 并且是科学难题呀。再看原文的四个插入点，第二个就明显很合适了。

第二类：名词 eg. 在句子中的形式一般为：this/these/such/another…+名词

如果句子中的线索词不是第一类的代词，而是以第二类的这种形式出现，那么这个最后的名词就是我们的线索词。这个名词一般会在原文已经出现过，我们要找到这个地方，再把句子插入适当的位置。之后要考虑句子插入后是否与插入口后面的句子保持正确的逻辑关系。

For example：

Where would the sentence best fit?

This economic reliance on livestock in certain regions makes large tracts of land susceptible to overgrazing.

the raising of livestock is a major economic activity in semiarid lands, where grasses are generally the dominant type of natural vegetation. The consequences of an excessive number of livestock grazing in an area are the reduction of the vegetation cover and the trampling and pulverization of the soil. This is usually followed by the drying of the soil and accelerated erosion.

这里的线索词就是economic reliance,回去原文找根源，第二个插入口前面一句the raise of livestock is a major economic activity…，发现economic reliance就是major economic activity就是同义转换。但是这个时候不要过于着急把句子插进第二个插入口，你想一下啊，有可能作者在说这个topic的时候，有可能用了几个句子来阐述，所以要严谨一些，看看如果插入第二个口，和右边句子的意思是否能衔接。这个例子中，插入句子描写了一个不好的结果—overgrazing，而第二个插入口后一句话就是写了consequences of excessive grazing,因此逻辑上也是通顺的，可以安心地把句子放在第二个插入口啦!

第三类：逻辑词 eg.however/but /thus/accordingly/consequently/hence ...

以上两类线索词都是根据文中的语法联系来解题的，可是有些题目中的插入句没有这两类线索词，那么它的线索词就可能是一些表示因果、转折等各种逻辑关系的逻辑词，举例来说就是，however/but…这类表转折和 thus/accordingly …这类表因果关系的词，相信大家在写作的时候已经把这些词倒背如流了吧!这一类的插入题可能比前两类线索词的题要相对难一些，因为干扰项会比较强大，但是只要细心，理清前后句的逻辑关系，童鞋们还是可以攻克滴!

For example:

Where would the sentence best fit?

Consequently, tunas do not need to suck in water.

Because they are always swimming, tunas simply have to open their mouths and water is forced in and over their gills.Accordingly, they have lost most of the muscles that other fishes use to suck in water and push it past the gills. In fact, tunas must swim to breathe. They must also keep swimming to keep from sinking, since most have largely or completely lost the swim bladder, the gas-filled sac that helps most other fish remain buoyant.

这个题目中，插入局句首的consequently就是一个表结果的线索词，表明前文所说的事情导致了tunas 不需要吸入水。我们看到第二个插入点的前一句话说，tunas张开嘴，水就会被推进他们的嘴里，如果把插入句放在这句后面逻辑上是十分连贯的。可是一些人会觉得第三个插入点也很合适，因为这个插入点的前一句说，tunas失去了其他鱼用来吸水的肌肉，如果后面说tunas不需要吸水貌似也合理，但是要注意，插入句用的是需要，如果tunas失去了肌肉，那么就是不是需不需要，而是可不可以了。插入第二个插入点后，再检查下前后文的连贯，发现很适合。如果放在第三个插入点的话，和后文的衔接就会变得奇怪。因此，童鞋们要细心一些，记得检查!

托福阅读插空题解析

每篇阅读的插空题的题干都是一样的，如下：

Look at the four squares [■] that indicate where the following sentence could be added to the passage.

题干下方有黑体句，即为待插入的句子，文章中的四个黑色方框即为待插入的位置。考生需要在短时间内快速找出待插入句子应该放置的位置，使句意和逻辑都比较合适。

该类题目考查的是考生对语意、上下文逻辑和某些词的使用方法的整体把握。一般同学的策略是“看句意，凭感觉”，即靠语感做题。语感有的时候确实可以帮我们解题，但是并不是所有情况都适用，因为其他各种因素也都得考虑。纵观那些只靠语感做题的考生，并不一定能够做到所有插空题万无一失。接下来，笔者将给大家具体讲解一下我在课堂上总结研究出来的一些普适性规则，希望对各位有所启发。

一、从指代词入手

待插入的句子必然有很多成分，其中广泛存在的就是指代词，如：this, that, these, those, it, he, she, him, her, the, another, other以及定冠词the。指代词和定冠词必须在所指代的名词出现后才能使用。例如：当我们表达“我有一个苹果的时候”，我们要这样说：I have an apple而不是I have the apple。当我们要用两句话表达“我有一个苹果，这个苹果是绿色的”的时候，我们需要这样写：I have an apple. The apple is green. 而不是I have the apple. An apple is green. 指代词也是如此。根据这样的基本语法规则，我们可以这样总结：只要待插入的句子中出现了指代词或者定冠词，那么所指代名词在四个选项的位置中一定出现过，我们应该把待插入的句子放在该名词在文中第一次提到的后面。然后，再根据句意判断是否通畅，逻辑是否符合即可。如：

We all know that many more people today are right-handed than left-handed. Can one trace this same pattern far back in prehistory? ■Much of the evidence about right-hand versus left-hand dominance comes from stencils and prints found in rock shelters in Australia and elsewhere, and in many Ice Age caves in France, Spain, and Tasmania. ■When a left hand has been stenciled, this implies that the artist was right-handed, and vice versa. ■Even though the paint was often sprayed on by mouth, one can assume that the dominant hand assisted inthe operation. One also has to make the assumption that hands were stenciled palm downward—a left hand stenciled palm upward might of course look as if it were a right hand. ■Of 158 stencils in the French cave of Gargas, 136 have been identified as left, and only 22 as right; right-handedness was therefore heavily predominant.

Look at the four squares [■] that indicate where the following sentence could be added to the passage.

The stencils of hands found in these shelters and caves allow us to draw conclusions about which hand was dominant.

我们看到待插入的句子中有两个关键词：the stencils中的the以及these。但是由于A of B结构中的A若有the出现，the没有太大作用，文章前面不一定会出现相应名词，所以我们可以根据these shelters定位原文中shelters第一次在哪儿出现。通过scanning发现，shelters第一次出现是在第一个方框之后，所以初步确定答案是B。再次阅读上下文，逻辑和句意都挺合适。再次确认，答案是B。

二、从逻辑关系词入手

常见的逻辑关系词有很多，如but, however, nevertheless, because, since, thus, so, in fact等。假设待插入句子中出现了but之类表示转折的逻辑关系词，正确答案的前后一定是具有句意转折的，而且正确答案后边的句子是待插入句子but之后所要表达的意思，待插入句子是过渡句。其他逻辑关系可同理推断。如：

Many signals that animals make seem to impose on the signalers costs that are overly damaging. ■ A classic example is noisy begging by nestling songbirds when a parent returns to the nest with food. ■These loud cheeps and peeps might give the location of the nest away to a listening hawk or raccoon, resulting in the death of the defenseless nestlings.■ In fact, when tapes of begging tree swallows were played at an artificial swallow nest containing an egg, the egg in that “noisy” nest was taken or destroyed by predators before the egg in a nearby quiet nest in 29 of 37 trials.■

Look at the four squares [■] that indicate where the following sentence could be added to the passage.

The cheeping provides important information to the parent, but it could also attract the attention of others.

分析：

待插入句子中有but出现，所以正确答案前后一定是有句意转折的，正确答案的后边应该主要讲的是“吸引其他生物的注意”。根据逻辑关系判断，选项B为正确答案。

做题时运用这些托福阅读技巧事半功倍

1.做托福阅读题和精读文章时，多站在出题人的角度去思考文章，这样能预判陷阱，尽快识别错误选项。

例如：当出现分类，需要做好两个类型特点的辨析，常见易错点就是混淆两者。选项中断章取义、主语偷换。长难句通常都会作为考点，如果前文没有出题，则最后小结题选项中出现的可能性非常高。段落也是如此，前文未出题的段落或者段落的一部分，最后也会设置选项考察，不要漏读。

2.由于托福的文章是节选的，所以偶尔会出现逻辑和信息方面的跳跃，遇到这种情况，尝试记忆下来即可，或者优先解题。不要花费较长的时间强行梳理逻辑关系。

3.托福阅读生物题材的文章，肯定会出现较多的学术概念，但原文中通常会给解释，尽量利用这些解释加以记忆;另外很多生物的名字也要尝试记忆，不必翻译为中文，只要搞混就行。

托福阅读考试出题点和应试技巧

一般来说，出现时间概念的文章或段落通常和时间顺序有关，作者会用不同的时间点串出一条时间线索。而个别数字的出现则意味着这个数字所阐述概念的重要性是不容忽视的，因此，除非文章中出现了数据堆积的现象，考生都需要把数字记录下来。在记录时间和数字时需要注意两个问题，一是在记录时间的同时要同步记录下该时间点所发生事件的关键词，二是无论文章中的时间和数字是什么形式，考生在记录的时候都一律记录成阿拉伯数字，以便于之后做题时的查询。

TOEFL文章中的主题段和主题句都是参与搭建文章结构的，因此记录它们中的几个关键词对于把握全文的结构非常重要。同时，文章中有很多的重要信息也会包含在这部分内容中。

托福阅读出题点3：人名、地名和专有名词

这些概念在文章中出现的时候，一般都会出现大写字母或引号等标记，非常有利于信息索引和定位。此外，当提到这几个具体的概念时，文章通常是在用这些概念说明某个理论或者观点，因此记录下这些概念对于理解相关理论和观点可以起到一定的辅助作用。

托福阅读出题点4：举例主体

有的时候，为了说明某些理论和观点，文章中会出现大段的举例文字。

实际上，TOEFL考试中考查这些例子具体内容的时候非常少，而更多的是考查作者使用这些例子的原因或它们所证明的观点。因此，考生在快速笔记中只需要记录下例子是什么就可以了，至于例子中所阐述的具体信息，可以适当忽略。

托福阅读出题点5：新概念和局部核心概念

所谓“新概念”是指当考生读到文章某个位置时，之前没有出现过的概念。这种新概念的出现，意味着已有的概念已经不能说明这里要阐述的问题，所以，新概念的出现必然也意味着一个重要信息的出现。而“局部核心概念”是指在连续的几个段落中集中阐述的主题概念，对于这种概念来说，无论是作为观点还是举例大家都应该注意，因为它显然是作为重点在文章中被强调的。

很多考生在阅读文章的时候只注意到了文章所阐述的重要内容，但是忽略了信息之间的逻辑关系，因而对信息关联理解不准确，这也是一种严重的错误。因此，在阅读过程中记录下信息之间所产生的逻辑关系可以避免考生丢失信息之间的关联信息。

希望上面的内容能给有需要的同学提供帮助，也希望同学们可以取得好成绩。如果想了解更多关于托福阅读题及相关信息，请关注新东方的托福考试频道，小编也会持续为大家更新信息。出国留学，我们一直在!

说了这么多托福阅读考试的出题点，那么大家有哪些应试技巧呢?

一、猜测生词的技巧

考生在托福阅读词汇备考中不可能穷尽所有的单词，因此考生有必要掌握一些猜测生词的技巧。考场上遇到生词不要慌，一般文章中都会有一些提示性信息来帮助我们理解单词的意思。此外，我们还可以通过上下文的逻辑关系来推测单词的意思。这里小编为大家分享几种猜词生词的方法。

1. 通过例子猜单词

例1：In the animal world the task of moving about is fulfilled in many ways. For some animals locomotion is accomplished by changes in body shape.

通过阅读上面的句子我们会发现，后面的“some animals”是前面“the animal world”的一个子集，是为了具体说明所有动物的某种特征而举的例子，它们之间是部分与整体的关系，那么整体具有的特点，部分也一定会具有。因此，单词“locomotion”应该和前面的“moving about”意思是一样的。

2. 通过连接词猜单词

二、破解长难句的技巧

托福阅读中经常会出现一些长难句，遇到长难句考生首先要做的就是找出句子的主干，也就是句子的主谓宾，然后再确定剩余部分的成分。要想快速地找到句子的主干，考生必须要有扎实的语法基础，熟练掌握英语中的五大基本句型以及主要的修饰成分。

在阅读长难句时有一个技巧能够帮助考生迅速找到句子的主干，那就是按照意群阅读，而不是一个字一个字地阅读，因为逐字阅读往往会破坏句子的整体性，影响对句子的理解。

三、阅读提速的技巧

参加过托福考试的同学都深有体会，那就是托福阅读的时间是非常紧张的。要想在规定时间内完成所有文章的阅读和题目的作答，就需要掌握一些提高阅读速度的技巧。首先是关于做题习惯的问题：有些考生习惯读完文章再做题，这样在熟悉全文的基础上，做题也会更有把握;有些考生习惯先看题，带着问题去阅读文章，这样就会更有针对性。事实上，托福阅读是按照文章顺序来出题的，考生不妨每阅读完一段话做一下这段话涉及到的题目，这样信息量比较集中，缓解了阅读通篇文章的疲劳感。

句子中的连接词主要分为并列关系、转折关系、因果关系、递进关系等。通过连接词我们就可以根据已知半句话的意思推测另外半句话的意思，进而猜测单词的意思。

例2：The heavy amounts of heat and pollution rising form cities both delay and stimulate the fall of precipitation, depriving some areas of rain while drenching others.

上面这句话中出现了表示转折关系的连接词while，说明前后内容是相反的。如果知道depriving是“剥夺”的意思，那么drenching的意思则与之相反，也就是“给予”的意思。

篇7：做语文卷子的答题技巧阅读题<\/h2>

一、叙述人称

1.第一人称：叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。并更能引起读者情感的共鸣!

2.第二人称：增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。

二、叙述方式

1.顺叙：能按某一顺序较清楚地进行记叙。

2.倒叙：造成悬念，引人入胜。

3.插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。

4.补叙：对上文内容加以补充解释，对下----某些交代。

5.平叙：俗称“花开两枝，各表一朵”，使头绪清楚，照应得体。

总体来说，描写有以下一些作用：①再现自然风光。②描绘人物的外貌及内心世界。③交代人物活动的自然及社会环境。

1.人物肖像、动作描写、心理描写：更好展现人物的内心世界、性格特征。

2.景物描写：具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。

3.环境、场面描写：交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。

4.人物对话描写、心理描写、细节描写：刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。

5.正面描写、侧面描写：正面直接表现人物、事物;侧面烘托突出人物、事物。

四、修辞

1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

2.比拟：给物赋予人的形态情感，描写生动形象，表意丰富。

3.借代：以简代繁，以实代虚，以奇代凡。

4.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想;创造气氛，揭示本质，给人以启示。

5.对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感;表意凝练，抒情酣畅。

6.排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势;叙事透辟，条分缕析;长于抒情。

7.反复：写景抒情感染力强;承上启下，分清层次;多次强调，给人以深刻的印象。

8.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明、更突出。

9.设问：自问自答，提出问题，引发读者的思考。

10.反问：强调语气，语气强烈，强化情感。

五、结构安排

布局谋篇的技巧：开门见山、首尾呼应、卒章显志、伏笔照应、层层深入、过度铺垫、设置线索;结构严密，完整匀称;烘托铺垫，前后照应;设置悬念，制造波澜，起承转合，曲折有致。材料和中心的关系的处理，主次详略是否得当;材料是否典型、真实、新颖、有力。

记叙文常以时间推移、空间转换、情景变化、思维逻辑顺序等来安排层次。散文构思的线索，一般常见的有如下几种：以情为线索;以理为线索;以物为线索;以空间位置为线索。

从结构上明确不同位置的句子在文中所起的作用：

1、首句——统领全文、提纲挈领、引出下文，为后----铺垫、埋下伏笔;

2、尾句——总结全文，深化主题，照应上文，前后呼应，言有尽而意无穷，回味深长。

3、转承句——承上启下，过渡，承接上文，引出下文;

4、中心句——点明中心、揭示主旨;

5、点睛句——点明全文中心，统领全文;句子含义深刻，耐人寻味，读后能给人以启迪。

6、情感句——抒发强烈内在情感，直抒胸臆;

7、矛盾句——从字面上看自相矛盾，但作者却寄寓了深刻的用意。揭示深刻内涵，表达深刻见解。

记叙文的结构特点

①按时间顺序或事件发生、发展的顺序组织材料。

②按观察点的变换安排材料，如《我的空中楼阁》。

③按场面的安排安排材料，如《内蒙访古》。

④按材料性质归类安排结构，如《琐忆》。

⑤按作者认识的过程或感情的变化安排材料。如《荔枝蜜》。

⑥按作者的所见所闻所感所思作为行文线索安排材料。

议论文的结构特点

①按逻辑思维分，包括提出问题、分析问题、解决问题或绪论、本论、结论三部分。

②按 篇章结构分，常见的结构有并列式、对照式、层进式和总分式。

六、表达方式入手分析句意：

1、记叙文中的议论往往起画龙点睛、揭示记叙目的和意义的作用;

2、议论文中的记叙往往起到例证的作用;

3、说明文中描写、文艺性笔调起到点染作品使之更加生动形象的作用。

4、夹叙夹议，记叙与议论交叉运用的写法，使文章在轻松活泼之中，阐发议论，读来饶有兴味，深受教益，文章中的记叙是为议论服务的，而议论又以记叙为基础，叙为议提供了事实依据，使立论有根有据，具有很强的说服力。

七、语言

1、语言是否准确、简练、生动、形象;

2、具有怎样独特的语言风格;

3、运用了什么独特的修辞手法。

八、表现手法

1、象征，借助某一具体事物来表现某种抽象的概念、思想或感情，特点是利用象征物与被象征物之间的某一特点得到含蓄而形象的表现，增强文章的表现力，象征手法的“托义于物”也就是“借此言彼”，主旨含而不露，隐而不晦。

2、衬托，是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景、与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出，这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。

3、先抑后扬，引发好奇，感情铺垫，引发好奇。

4、托物言志，作者在对事物的进行描绘的过程中，非常巧妙地寄托作者个人的情感和理念，把自己的感情融入到事物中，来表达自己的内心情感，含蓄、哲理和暗示性，使读者在欣赏中获得独特的美感享受。

5、借景抒情，通过景物的描写，来衬托作者或喜或悲的情感。

6、虚实结合，可以抓住重点，突出事物的本质特征，从而更鲜明的刻画人物的性格，凸现事物、景物的特点，更集中地揭示题旨。结构紧凑，笔墨集中。

7、动静相衬，动衬静，静衬动，生动的烘托作用，相得益彰。

8、以小见大，由平凡细微的事情反映重大的主题，突出表现中心，更有震撼力。

9、渲染烘托，渲染，是指作者通过对人物的外形、行为、心理、语言或事件、环境、景物等作多方面的挥洒铺陈，集中描写，突出人或事物的本质特点，用以加深主题的一种表现手法。衬托是指不直接地对主要的人物或事物进行描写，而是对其背景，与之相关的人或事物加以描绘，使其形象突出。这种写法除了利用反差对比使主要形象更加鲜明外，还会使文章曲折含蓄，独具风格。比较一下，我们就可以发现二者的不同点：渲染在于对某种事物的有意重彩泼墨式的描写;衬托却是通过与之有关的其他事物的描写，对该事物起到映衬作用。二者也有相交叉的地方，那就是作者有时用渲染的方法意在起到烘托的作用;对用来衬托的其他事物也可以用渲染的手法来描写。

10、联想想象，所谓联想，就是由一事物想到另一事物的心理过程，所谓想象，就是在原有感性形象的基础上创造出新形象的过程。联想想象经常在一起使用，可以使文章内容更为丰富，形象更丰满、生动，增添文章的艺术表现力。

篇8：题剔空菩提叶诗歌<\/h2>

题剔空菩提叶诗歌

认得这透明体，

智慧的叶子掉在人间?

消沉，慈净——

那一天一闪冷焰，

一叶无声的.坠地，

仅证明了智慧寂寞

孤零的终会死在风前!

昨天又昨天，美

还逃不出时间的威严;

相信这里睡眠着最美丽的

骸骨，一丝魂魄月边留念，——

…………

菩提树下清荫则是去年!

篇9：gre填空如何解答双空题<\/h2>

gre填空 如何解答双空题

一、gre填空双空题介绍

新gre双空题的题干中有两个空格，每个空格对应三个选项，所有的空格选对才能得分。与旧gre填空相比，双空题题目的句子更长，所给的提示信息更多，逻辑关系更加容易判断。但是，由于选项被独立分组设置，空格之间的组合情况变得更多，所以考生在选择答案的时候难度显然增大了。

二、新gre填空双空题解题原则

这里为大家介绍的双空题的解题原则是平衡原则，也就是在做题的时候不能偏重任何一个空白而选择对于另一个空白不适合的答案，要真正做到不偏不倚，二者兼顾。

很多考生在做题的时候由于时间的限制，当看到一个选项中对应原句空白的一个自己觉得常用而合适的单词时而钟爱这个选项，不再做进一步的排查，从而掉入出题者设置的陷阱之中。所以，考生在做题的时候一定要兼顾到平衡。

三、新gre填空双空题解题技巧

双空题所运用的解题技巧同传统的gre填空基本上一致，也就是判断逻辑关系，然后根据逻辑关系和关键词判断出空格中所应该填的单词。但是双空题的特点决定了哪一个空格容易判断出逻辑关系就先填哪一个空格。下面，小编具体分析一下：

首先，根据标志词判断逻辑关系，比如表示转折关系的标志词有despite, although, however等等，因果关系的标志词有for the reason that, because, consequently等等，和一些符号和特殊的语法结构等等。

然后，根据gre填空的逻辑关系来解题，也就是根据逻辑关系判断所填的词是关键词的同义重复还是反义重复。

另外，解答双空题需要注意的就是解答空格的顺序与空格在题干中出现的顺序没有必然联系，永远把握住“先能解哪个空就去解哪个空”的原则即可。

由于关于双空题的练习不是很多，而考生能够取得高分的秘诀就是熟能生巧，通过练习熟练掌握双空题的一些解题原则和解题方法。这里小编就为大家精选了练习题。

GRE Verbal题型介绍-句子平衡题

GRE Verbal-Sentence Equivalence GRE句子平衡题

虽然我们常把Sentence Equivalence看作是Text Completion的一种，但是不论是ETS官方的题型介绍还是Diagnostic Service中，都把句子平衡题作为一个独立的题型。在考察重点和解题思路上，Sentence Equivalence与Text Completion还是略有差别的。句子平衡题要求考生在6个选项中选择2个填入题干的空格中，并且使句子的含义基本保持一致。这对考生从题干信息出发做出逻辑推理的能力和语言能力都有要求。官方说明如下：

When you have selected your pair of answer choices, check to make sure that each one produces a sentence that is logically, grammatically and stylistically coherent, and that the two sentences mean the same thing.

考生应确保选择的两个答案能够让句子在逻辑上、语法上、风格上和语义上都保持一致。

很多考生会把Sentence Equivalence看作是难度较低的一种题型，但是从实际考试的Diagnostic Service上来看，不少Sentence Equivalence题的难度值都是4或者5，因此还是要对该类题目给予足够的重视。

GRE填空高频词汇：否定类词汇

repudiate?批判

skepticism?怀疑?

censure?责难?

rejection?拒绝?

relinquishment?放弃

useless?无用的

forestall?阻止?

resist?抵抗

obviate?消除

cease?停止?

incomprehension?不被理解?

heterodox?异端邪说的

disregard?漠视

limit?限制?

deter?阻止

hamper?妨碍?

disrupt?破坏?

lack?缺少?awe?of?恐惧?

inhibition?压抑，限制

rancor?怨恨?

disappointing?让人失望的?

flagged?衰退?

reluctant?勉强?refute?反驳

doute?怀疑?denial?拒绝?impede?阻止

constrain?抑制?suppress?抑制?

irresponsible?不负责任的?impaired?破坏?

sacrifice?牺牲?withdrawal?收回

weakness?缺点?failure?失败?

ineffective?无效的?hostile?敌对的

cruel?残酷的?

vulnerable?易受攻击的?

counterproductive?反生产的

unpopular?不受欢迎的?

impossible?不可能的?nonexistent?不存在的?

impractical?不切实际的

ridiculous?荒谬的?

folly?愚蠢的?

detrimental?有害的

insignificant?不重要的

discredit?怀疑

repudiate?批判

prevent?阻止

defy?反抗?weaken?削弱?doubt?怀疑?

banish?驱逐?

denounce?指责?eradicate?根除?

contrition?悔悟?

remorse?懊悔?flaw?缺点?

resignation?放弃?hinder?阻碍

delay?延误?

futility?无意义的?baffle?阻碍?

adversity?灾祸?

dismal?沮丧?misleading?误导?

unsophisticated?没有智慧的

error?错误

conceal?隐瞒?enigma?谜语?

unfounded?无理由的

irrelevant?不相关的?

unrealistic?不切实际的

imprudent?轻率地?

banal?平凡的?repudiation?抛弃?contempt?蔑视?

restrict?限制

evade?逃避?hatred?憎恨?negative?否定的?

unstable?不稳定的

ineffective?无效的

篇10：gre考试双空题怎么解决<\/h2>

gre考试双空题怎么解决

一、gre填空考试双空题介绍

新gre双空题的题干中有两个空格，每个空格对应三个选项，所有的空格选对才能得分。与旧gre填空相比，双空题题目的句子更长，所给的提示信息更多，逻辑关系更加容易判断。但是，由于选项被独立分组设置，空格之间的组合情况变得更多，所以考生在选择答案的时候难度显然增大了。

二、新gre填空双空题解题原则

这里为大家介绍的gre考试双空题的解题原则是平衡原则，也就是在做题的时候不能偏重任何一个空白而选择对于另一个空白不适合的答案，要真正做到不偏不倚，二者兼顾。

很多考生在做题的时候由于时间的限制，当看到一个选项中对应原句空白的一个自己觉得常用而合适的单词时而钟爱这个选项，不再做进一步的排查，从而掉入出题者设置的陷阱之中。所以，考生在做题的时候一定要兼顾到平衡。

三、gre填空双空题解题技巧

双空题所运用的解题技巧同传统的gre填空基本上一致，也就是判断逻辑关系，然后根据逻辑关系和关键词判断出空格中所应该填的单词。但是双空题的特点决定了哪一个空格容易判断出逻辑关系就先填哪一个空格。下面，小编具体分析一下：

首先，根据标志词判断逻辑关系，比如表示转折关系的标志词有despite, although, however等等，因果关系的标志词有for the reason that, because, consequently等等，和一些符号和特殊的语法结构等等。

然后，根据gre填空的逻辑关系来解题，也就是根据逻辑关系判断所填的词是关键词的同义重复还是反义重复。

另外，解答双空题需要注意的就是解答空格的顺序与空格在题干中出现的顺序没有必然联系，永远把握住“先能解哪个空就去解哪个空”的原则即可。

GRE填空中有哪些基本的价值观

新GRE填空中固定观点的整理。在新GRE填空部分的考试中往往存在一些固定的观点，考生如果能够掌握这些固定观点，那么在做题中就能更好的发挥了。

下面小编就给大家归纳一下新GRE填空中的固定观点。

1、科学/科学家的有关客观/非客观的讨论，往往是有偏见，非客观的。

2、企业家就是个人进取心的代表，而且企业家就代表了那个时代的精神，成为个人进取心代表。

3、“商人重利轻别离”，企业家总是看中利益。

4、道德水平与科学发展往往背道而驰，越先进越堕落。

5、时间上的对立，过去与现在，现在与未来，过去与未来总是对立的，除非remain，same等词的出现。

6、反对达尔文和弗洛伊德，驳斥进化论和精神分析法。

7、一致的部分，某人的言行一致，作者和作者的书一致，科学家和科学家的时代一致，甚至是we和our time.都是同义词关系，可以看做ETS的陈述相同事物的习惯。

8、低级成员永远服从于高级成员。

9、不得不提醒大家的考点：

并列主语出现必然是陈述它们的不同点

A but B的褒贬转折关系

As adj as在句首是表示一种让步转折的关系

evenhanded与efficiency在ETS眼中被视为反义

对only，solely的出现给予足够的重视，因为它们的出现表达了强烈的唯一性和排他性。

特征人物的动作的把握：critics的动作：judge，evaluate，praise，criticize，assail等;doctor的特征动作是治病救人。

感情色彩做题法，unfortunately，disappointingly等具备强烈感情色彩的词提示出空格的褒贬义。

逻辑对立词：shift，change，be challenged by，oscillate等。

GRE填空的题型差异汇总整理

GRE考试题型差异

GRE考试难度主要来自对单词理解和逻辑的分析段落题目要将所有空格填完并且完全正确才得分

GRE句子填空单句题目要两个选项都入选才正确

变与不变的辩证

如表所示：新考题在形式上是做了较大的调整。题干、选项、还是计分原则都有变化。但是，如果剥离这些表面东西后，我们可以发现其实核心的东西没有任何变化-----GRE依旧是一个以句子、段落为载体的逻辑考试。

就题目而言，样题的题目就有几个题目是我们明确知道出处的。Sample Text Completion Questions第4题就是来自92国内题目;而Sample Sentence Equivalence Questions第2题就是No. 9的题目。答案都一样，只是在干扰选项上做了一点调整。

换句话说，就是形式作了一点微调。核心东西都没有变化。

新GRE考试备考策略调整

那么，对于广大考生来讲。备考中对于这些细节应该怎样看待呢?或者说，应该在具体复习和解题操作上作出哪些调整，才能在最少的时间内，尽快将这个变化适应过来呢?

1.背诵并深刻理解gr填空部分单词。并按照考试新要求，自己尝试作类别词汇收集。

2.踏实提高英语水平，充分重视长句，难句阅读能力提升。

3.认真研究过去考题。没有必要觉得考试改革了，将旧题完全否定，相反，我觉得应该吧旧题更加积极利用起来。不仅仅是消极做题，还要按照从样题来的思路模拟ETS思路，看这些题目可以怎样改进成为新题。题干可以做哪些调整，题目单词可以加入哪些做替换。倘能如此，何愁GRE不克。

GRE填空 哪些重点信息是标志性词

GRE填空题如何找到突破口?如果GRE填空题的原句中有一些标志性的词语，一旦确定了是属对立关系，那么句子的逻辑关系就有了转折。

GRE填空题如何找到突破口?如果GRE填空题的原句中有一些标志性的词语，一旦确定了是属对立关系，那么句子的逻辑关系就有了转折，能够很容易地知道所填空格处一定与原句中的某个词语是相反的关系。所以，判断出句子是对立关系后，找出原句中的关键词语成为解题的突破口。

GRE填空重点信息标志：出现but, yet, however, nevertheless, although, though, while, whereas, notwithstanding, despite, in spite of, in contrast , on the contrary, on the other hand, whatever, otherwise, ironically, paradoxically, curiously, surprisingly 等带有转折逆转含义的题目，则代入空格的正确选项必与中心线索构成语义对立的反义词关系。

In spite of the increasing _______ of their opinions, the group knew they had to arrive at a consensus so that the award could be presented.

A. impartiality

B. consistency

C. judiciousness

D. incisiveness

首先，先要弄清选项中单词的意思。

A impartiality, “不偏不倚, 公正, 公平”

B consistency “一致性, 连贯性”

C judiciousness “明智”

D incisiveness “深刻，激烈”

E polarity “极端”

其次，我们知道句子中出现了in spite of，这就表明空格处所填的应该与后半句话中的一个信息词语意思相反。那么，我们要先把后半句话的意思弄明白了，the group knew they had to arrive at a consensus so that the award could be presented 即“这个团体知道他们不得不达成一致意见以便作出决定”。强调的是意见的一致这也正与前半句中的their opinions相对应。所以，空格处就应该与arrive at a consensus的意思相反。根据选项中单词的意思，只有E选项最符合题意。正确选项是E。

“尽管他们观念的不断分化，这个团体知道他们不得不达成一致意见以便作出决定。”

在做GRE句子填空时，要特别留意这些表示转折关系的词语。一旦出现了这些词语，那么句子就掌握了一半，再找出句子中的关键信息。通常情况下，根据关键信息词语，取其相反的意思便得到空格处的选项。

篇11：GRE双空题解题策略<\/h2>

GRE填空双空题题型设置

1) 题干篇幅为1～5句话;

2) 题干中会出现2个空格;

3) 每个空格有三个候选选项;

4) 每个空格要独立进行判断和选择;

5) 每个空格只有一个正确答案，但只有把该题所有空格全部选对，该题才能得分，否则不计分

篇12：GRE双空题解题策略<\/h2>

1. 在GRE解题中，考生需要记住重复是基本规律，同义重复和反义重复，解题就是找准中心词及其与空格的逻辑关系。要抓住空格所在的那层逻辑关系，不大用管其它层次的逻辑。同意重复一定是同义词，但是反义重复不一定是反义词，可以是上义词或下义词，而可以仅仅是程度的不同。

2. GRE填空基本的集体步骤是：先略读，然后根据逻辑关系找到自己的答案，或是根据感情色彩判断答案，不要代入答案排除。必须看完所有备选答案。

GRE填空双空题实例讲解

实例1：Vain and prone to violence, Caravaggio could not handle success: the more his ______ as an artist increased, the more ______ his life became.

BLANK temperance notoriety eminence

BLANK tumultuous providential dispassionate

【解析】1. 关键字：冒号

2. 确定blank1中应该填入一个名词，表示C作为一名艺术家在某一方面的成绩，blank2中应该填入一个形容词，表示C的生活的变化形式;

3. 发现句子中有冒号，可以推断句子前后两部分是一种解释说明的关系，即句子前后两部分意思一致，前半句说C对于成功的把握很差，而且倾向于暴力;则后半句也应该是同样的意思;

4. 在后半句中，as an artist increased应该对应的是―成功的意思，从blank1中选出―eminence，而his life became，对应的是其倾向于暴力的部分，从blank2中选出―tumultuous。所以答案选CD。

实例2：The brief survey, published under the title The Work of Nature: How the Diversity of Life Sustains Us, is surprisingly ____. Indeed it makes several longer treatments of the effects of lost biodiversity seem ____.

Blank A. distorted B. objective C. comprehensive

Blank D. redundant E. pithy F. premature

【解析】在忽略斜体字内容的情况下，surprisingly提示句子中存在句意的取反，第一空选择和brief构成反义的选项，只有C项符合要求。第二句开头的indeed 提示两句话存在递进关系，可以按照同义重复处理，第二句话应该更进一步强调survey的内容丰富。由于本篇报告内容非常丰富，其他报告就应该显得差一些。就感情色彩而言D和F都符合要求，但F选项在含义上不符合整段话的主题，故选择D项

1. According to the newspaper critic, the performances at the talent contest last night ___ from acceptable to excellent.

varied

receded

swept

averaged

declined

2. If those large publishers that respond solely to popular literary trends continue to dominate the publishing market, the initial publication of new writers will depend on the writers’ willingness to ___ popular tastes.

struggle against

cater to

admire

flout

elude

3. Their ___ of loyalties is first to oneself, next to kin, then to fellow tribe members, and finally to compatriots.

merging

hierarchy

definition

judgment

cognizance

4. Although the meanings of words may necessarily be liable to change, it does not follow that the lexicographer is therefore unable to render spelling, in a great measure, ___.

arbitrary

superfluous

interesting

flexible

constant

5. While not completely nonplussed by the unusually caustic responses from members of the audience, the speaker was nonetheless visibly ___ by their lively criticism.

humiliated

discomfited

deluded

disgraced

embarrassed

tantalized

6. Though one cannot say that Michelangelo was impractical designer, he was, of all nonprofessional architects known, the most ___ in that he was the least constrained by tradition or precedent.

pragmatic

adventurous

innovative

empirical

skilled

learned

7. What is most important to the monkeys in the sanctuary is that they are a group; this is so because primates are inveterately ___ and build their lives around each other.

independent

stable

curious

social

proprietary

gregarious

8. Though ___ to some degree, telling a small lie sometimes enables one to avoid ___ another’s feelings.

A attractive	D considering
B necessary	E mollifying
C regrettable	F harming

9. Carruthers’ latest literary criticism ___ her reputation for trenchant commentary; despit its intriguing title and the fulsome praise on its dust jacket, it is nothing more than a collection of ___ .

A belies	D judgments
B advances	E aphorisms
C reinforces	F platitudes

10. The Gibsons were little given to ___ in any form; not one of them was afraid of ___ , of being and seeming unlike their neighbors.

A conformism	D mediocrity
B excellence	E singularity
C humility	F absurdity

1. According to the newspaper critic, the performances at the talent contest last night ___from acceptable to excellent.

varied

receded

swept

averaged

declined

翻译：报纸这样评价昨晚的选秀，有的表演差强人意，有的则相当优秀。

选A

vary 变化，呈现差异;

recede 倒退，后倾，变得模糊、消退，回撤;

sweep 扫除，彻底搜寻，轻拂，席卷，掠过。

非要说它比四级题难，可能只因五选一，单纯考搭配。

✹述职报告之家热搜同款:
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2. If those large publishers that respond solely to popular literary trends continue to dominate the publishing market, the initial publication of new writers will depend on the writers’ willingness to ___ popular tastes.

struggle against

cater to

admire

flout

elude

翻译：只要那些仅回应文学流行趋势的大出版商仍然统治出版界，则新晋作家唯有迎合大众口味以换取出版机会。

选B

cater 为…提供饮食及服务、娱乐等，迎合…的需要;

flout 公然藐视;

elude 回避，逃避，无法记起、不能理解。

3. Their ___ of loyalties is first to oneself, next to kin, then to fellow tribe members, andfinally to compatriots.

merging

hierarchy

definition

judgment

cognizance

翻译：他们首先忠于自己，其次是亲戚，然后是同族，最后是同胞。

选B

merge 合并，逐渐消失或变成;

hierarchy 等级制度，等次。

纯良题。

4. Although the meanings of words may necessarily be liable to change, it does not followthat the lexicographer is therefore unable to render spelling, in a great measure, ___.

arbitrary

superfluous

interesting

flexible

constant

翻译：尽管词语的涵义不可避免地变迁，但并不意味着词典编纂者因此无法固定拼写。

选E

follow 在句中偶尔也可以引导因果关系。

follow 导致…的后果;

render 使…处于某种状态;

in a great measure 在很大程度上;

arbitrary 任性主观的，专横霸道、独断专行的;

superfluous 过剩的，不必要的;

flexible 柔韧的，灵活变通的，随机应变的，随遇而安的;

constant 持续的，恒常的，始终如一的，坚定的。

5. While not completely nonplussed by the unusually caustic responses from members of theaudience, the speaker was nonetheless visibly ___ by their lively criticism.

humiliated

discomfited

deluded

disgraced

embarrassed

tantalized

翻译：部分观众发出异常尖刻的批评，尽管演讲者没有完全慌乱，人们仍然看得出这些猛烈的批评带来的窘迫。

选BE

while 和 nonetheless 一起引导的让步关系。

nonplus 使迷惑，使不知所措， to cause to be at a loss as to what to say, think, or do;

lively 生动的，活跃的，猛烈狂暴的;

humiliate 羞辱，使丧失尊严;

discomfit 使窘迫;

delude 欺骗，哄骗;

disgrace 给…丢脸，使…受辱;

embarrass 使窘迫，使局促不安;

tantalize 挑逗，勾引。

6. Though one cannot say that Michelangelo was impractical designer, he was, of allnonprofessional architects known, the most ___ in that he was the least constrained by tradition or precedent.

pragmatic

adventurous

innovative

empirical

skilled

learned

翻译：尽管没人认为米开朗基罗的设计不切实际，但正如所有非专业设计师所知，他最富于冒险精神 / 善于创新，因为他从不被传统或先例束缚。

选BC

pragmatic 务实的，实用主义的;

empirical 以观察或实验为根据的;

skilled 技能熟练的，有经验的;

learned 博学的，学术的，学者的。

米开朗琪罗 [Michelangelo ]

意大利雕塑家、画家、建筑师和诗人。曾在佛罗伦萨短期随吉兰达约当学徒，后来开始为梅迪契制作第一座雕像，后来又作了好几个。1492年梅迪契死后，他前往波洛尼亚，后至罗马。他制作了《巴克斯》，建立起声誉。进而接受《圣母怜子》的订件，这是他早年的杰作，作品证明他有能力利用一块大理石雕出2个分立的人形。他的《大卫》至今仍被视为文艺复兴时期理想中完美人类的最高典范。另外，他还制作了几座私人委托的圣母像，还有赢得举世赞赏的惟一的架上绘画《圣家族》。受到野心勃勃的雕塑计划的吸引，他不情愿地接下西斯廷礼拜堂的天花板绘画工作。第一个场景描述诺亚方舟的故事，相当稳健而规模小。但随着工作进行，他信心渐增，而较后来完成的场景显示出大胆而繁复的心思。他在佛罗伦萨梅迪契礼拜堂的陵墓人像属他最有成就的创作。他最后30年都致力于西斯廷礼拜堂《最后的审判》湿壁画，以及写诗和建筑方面的工作。他受托完成圣彼得大教堂，这座教堂从1506年始建，1514年后没有什么进展。虽然米开朗琪罗死时教堂尚未完工，其外部却要归功于他而非其他任何建筑师。如今，他被视为地位最崇高的艺术家之一。

7. What is most important to the monkeys in the sanctuary is that they are a group; this is sobecause primates are inveterately ___ and build their lives around each other.

independent

stable

curious

social

proprietary

gregarious

翻译：对于保护区的猴子来说，最重要的是它们来自同一个群体;因为灵长动物一直群居，有着根深蒂固的社会性。

选DF

proprietary 独家制造或销售的，专利的，私有的，所有权的;

gregarious 群居的，爱交际的。

本题讲群居动物的社会性，让我想起以前读过两首海桑的诗，海桑诗写得真挚朴实，很动人。

8. Though ___ to some degree, telling a small lie sometimes enables one to avoid ___another’s feelings.

A attractive	D considering
B necessary	E mollifying
C regrettable	F harming

翻译：虽然觉得有点后悔，但撒个小谎有时可以避免伤害他人。

选CF

mollify 使…息怒，抚慰。

纯良题。

9. Carruthers’ latest literary criticism ___ her reputation for trenchant commentary; despit its intriguing title and the fulsome praise on its dust jacket, it is nothing more than a collection of ___ .

A belies	D judgments
B advances	E aphorisms
C reinforces	F platitudes

翻译：C最近的文学评论一改往日的犀利风格，除了抓人眼球的标题和封套上的溢美之词，只剩陈词滥调。

选AF

fulsome 过分而虚伪的;

dust jacket 书的封套;

nothing more than 仅仅，只不过;

belie 使人产生错误或不合实际的想法，不足以证明，未能实现，与…相矛盾或对立;

advance 推进，促进，提高;

aphorism 格言，警句;

platitude 陈词滥调。

10. The Gibsons were little given to ___ in any form; not one of them was afraid of ___ , ofbeing and seeming unlike their neighbors.

GRE考试《填空》模拟题及答案解析

1. Dramatic literature often ___ the history of a culture in that it takes as its subject matter the important events that have shaped and guided the culture.

confounds

repudiates

recapitulates

anticipates

polarizes

2. Under ethical guideline recently adopted by the National Institutes of Health, human genes are to be manipulated only to correct disease for which ___ treatments are unsatisfactory.

similar

most

dangerous

uncommon

alternative

3. Just as such apparently basic things as rocks, clouds, and clams are, in fact, intricately structured entities, so the self, too, is not an “elementary particle,” but is ___ construction.

a complicated

a convoluted

a distorted

an amorphous

an illusory

4. In some cultures the essence of magic is its traditional integrity; it can be efficient only if it has been ___ without loss from primeval times to the present practitioner.

conventionalized

realized

transmitted

manipulated

aggrandized

5. The discovery that, friction excluded, all bodies fall at the same rate is so simple to state and to grasp that there is a tendency to ___ its significance.

underrate

control

overlook

reassess

praise

eliminate

6. There is perhaps some truth in that waggish old definition of a scholar—a siren that calls attention to a fog without doing anything to ___ it.

describe

cause

analyze

dispel

dissipate

thicken

7. It was her view that the country’s problems had been ___ by foreign technocrats, so that to invite them to come back would be counterproductive.

ameliorated

ascertained

attacked

exacerbated

overlooked

worsened

8. In Germany her startling powers as a novelist are widely ___ , but she is almost unknown in the English-speaking world because of the difficulties of ___ her eccentric prose.

A ignored	D revealing
B admired	E translating
C obscured	F editing

9. As painted by Constable, the scene is not one of bucolic ___ ; rather it shows a striking emotional and intellectual ___ .

A intensity	D tension
B serenity	E detachment
C nostalgia	F placidity

10. Because medieval women’s public participation in spiritual life was not welcomed by the male establishment, a compensating ___ religious writings, inoffensive to the members of the establishment because of its ___ , became important for many women.

A involvement with	D profundity
B dissatisfaction with	E privacy
C attention to	F popularity

1. Dramatic literature often ___ the history of a culture in that it takes as its subject matter the important events that have shaped and guided the culture.

confounds

repudiates

recapitulates

anticipates

polarizes

翻译：戏剧文学经常把塑造和引领文化的重要事件作为创作的主题，从这个意义上说，它概括一个文化的历史。

选C

in that 基于……的理由，因为。

本题最大的意义在于给我们补充了一个因果关系的指示词，in that 相当于because， for the reason that 。

subject matter 作品的主题，著作或演讲探讨的问题;

confound 使困惑;

repudiate 回绝，拒绝承认，与断绝关系，不服从，不遵守;

recapitulate 重述或概括的要点;

anticipate 预期，预料，先与…做;

polarize 使分化，使相冲突，使有极性。

2. Under ethical guideline recently adopted by the National Institutes of Health, human genes are to be manipulated only to correct disease for which ___ treatments are unsatisfactory.

similar

most

dangerous

uncommon

alternative

翻译：根据美国国立卫生研究院最近通过的伦理指导意见，只有当其他治疗方式均不奏效时，才允许使用基因疗法。

选E

National Institutes of Health 美国国立卫生研究院;

uncommon 不寻常的、罕见的，精彩的、杰出的;

alternative 可替代的，另一个的，其他的。

3. Just as such apparently basic things as rocks, clouds, and clams are, in fact, intricately structured entities, so the self, too, is not an “elementary particle,” but is ___ construction.

a complicated

a convoluted

a distorted

an amorphous

an illusory

翻译：正如石头，云，蛤蜊这些貌似基本的事物实际上构造复杂，自我也不是“基本粒子”，而有着难以理解的结构。

选B

apparently 显而易见地，可见地，表面上地、似是而非地;

intricately 错综复杂地;

complicated 结构复杂的，难理解或解释的;

convoluted 盘绕卷曲的，复杂费解的;

amorphous 无形的，无组织的，杂乱的;

illusory 幻觉的，虚假的。

4. In some cultures the essence of magic is its traditional integrity; it can be efficient only if it has been ___ without loss from primeval times to the present practitioner.

conventionalized

realized

transmitted

manipulated

aggrandized

翻译：在某些文化中，魔术的精髓在于保留完整的传统;只有当它能够完整地传承到现代艺人手中，才是有效的。

选C

primeval 早期的，原始的。

5. The discovery that, friction excluded, all bodies fall at the same rate is so simple to state and to grasp that there is a tendency to ___ its significance.

underrate

control

overlook

reassess

praise

eliminate

翻译：不考虑摩擦力的情况下，所有物体下落的速度相同，这个发现表述如此简单易于理解，以至于人们可能低估 / 忽略了它的重大意义。

选AC

纯良题。

6. There is perhaps some truth in that waggish old definition of a scholar — a siren that calls attention to a fog without doing anything to ___ it.

describe

cause

analyze

dispel

dissipate

thicken

翻译：以前的一个关于学者的搞笑定义不无道理——他们警告所大家注意雾但不想办法驱散之。

选DE

纯良题。

7. It was her view that the country’s problems had been ___ by foreign technocrats, so that to invite them to come back would be counterproductive.

ameliorated

ascertained

attacked

exacerbated

overlooked

worsened

翻译：她认为这个国家的问题已经被外国的专家政治论者越帮越忙，所以请他们来解决只会适得其反。

选DF

so that 因果关系。

technocrat 专家政治论者，居管理或决策地位的技术专家;

counterproductive 反效果的;

ameliorate 改善;

ascertain 查明，确定;

exacerbate 使加剧，使恶化;

worsen 使恶化。

8. In Germany her startling powers as a novelist are widely ___ , but she is almost unknown in the English-speaking world because of the difficulties of ___ her eccentric prose.

A ignored	D revealing
B admired	E translating
C obscured	F editing

翻译：作为一个小说家，她在德国影响巨大，但文风怪异难以翻译所以英语世界对她了解不多。

选BE

startling 惊人的;

obscured 模糊的，隐藏的;

eccentric 偏离轨道的，离心的，怪异的。

9. As painted by Constable, the scene is not one of bucolic ___ ; rather it shows a striking emotional and intellectual ___ .

A intensity	D tension
B serenity	E detachment
C nostalgia	F placidity

翻译：C画中的景致不是为了描绘田园风光的静谧;相反地，它表现出一种引人注目的情感与理性的张力。

选BD

rather 对比关系，此句中 rather 相当于 on the contrary 。

bucolic 乡下的，田园的;

intensity 强烈，颜色过度饱和;

serenity平静;

nostalgia 怀旧，思乡;

detachment 冷漠，客观公正，分开，分遣;

placidity 平静，温和文雅。

康斯太布尔 [Constable, John]

英国画家。1799年进入伦敦皇家美术学院，开始其绘画事业。从未出过国，其最佳作品是描写英国乡村的美景。1813年和1814年画了两大包速写本和油画稿，保存至今，完好无损。其中有200多幅风景画。他精于水彩画和油画。他最著名的成就是小幅油画习作的创作，这些画所表现的都是农村日常生活的景色，如变化的阳光、移动的云彩等，在色彩和光影上都有独到之处。1830年他的许多画被制成网线铜版画出版。他与J.M.W.特纳齐名，都是19世纪英国最伟大的风景画家。

康斯太布尔自画像，铅笔及水彩素描;现藏伦敦国立肖像画陈列馆。

By courtesy of the National Portrait Gallery, London

10. Because medieval women’s public participation in spiritual life was not welcomed by the male establishment, a compensating ___ religious writings, inoffensive to the members of the establishment because of its ___ , became important for many women.

A involvement with	D profundity
B dissatisfaction with