你的位置: 述职报告之家 > 述职范文 > 导航 > 地球概论读后感(必备11篇)

地球概论读后感(必备11篇)

发表时间:2021-08-14

地球概论读后感(必备11篇)。

⬮ 地球概论读后感 ⬮

我阅读了一本书《地球之谜》。书中讲述我们居住的地球神秘美丽,无际的天空,浩瀚的海洋、神奇的陆地,无不存在着令人迷惑的未知事物和现象!

《地球之谜》这本书分为四部分。地球的内部、陆地、水域、以及地球的气象。这本书把有关这四部分有趣而新奇的谜团一一呈现在书中。例如《万有引力是怎么产生的》、《大地究竟来自何方》、《海水从哪里来》、《行为古怪的龙卷风》

地球是一颗神秘莫测的星球,关于地球的探秘活动,人们已经持续了几千年。但直到现在,人们对自己所居住的星球仍然了解不多,比如地球是如何诞生的?地球上的生命是怎样诞生的?地心深处是由什么物质构成的?让我们去阅读《地球之谜》吧!把我们的目光投向于我们息息相关的星球地球吧!去探寻一桩桩关于地球的慰藉的谜团吧!

这一次我阅读《地球之谜》,让我学会了许许多多的知识。让我对这个与我们息息相关的星球有多了一点知识!同学们,有机会你们也去阅读《地球之谜》吧!相信你会从中学到许许多多的知识!

⬮ 地球概论读后感 ⬮

不过,在跨文化研究这个角度上,我还是比较赞成《跨文化交际学概论》的笔者的观点:“作跨国、跨种族、跨民族研究不仅应该是跨文化交际研究包括的内容,而且应该是放在首位的。还要注意地区、阶级、阶级、职业、性别、年龄的差异。

至于个人之间的差异,只有当我们把他们看作群体的代表时,他们才有意义。”

读完这本书,我意识到任何两个人之间和国家之间的交流都是跨文化的交流。但是,为避免空泛,在跨文化交际研究中应该首先把眼光集中于国别研究,集中于一个国家中的主流文化的研究,其次才注意它的亚文化和地区文化,还有小群体文化(不同年龄、职业、性别群体的文化)。

⬮ 地球概论读后感 ⬮

《八十天环游地球》的作者是儒勒.凡尔纳,该书语言风格生动活泼,富有幽默感,其中的情节更是扣人心弦,引人入胜。

这本书主要讲述了福格和改良俱乐部的成员打赌,可以在八十天内环游地球一周的赌约。打赌后,他带着仆人“万事通”从伦敦出发,开始了惊心动魄的航行,一路上他遭遇了被人跟踪、舍身救人、与恶僧对簿公堂、遭暗算误了航班、遇风浪海上搏斗、于仆人走散、勇斗劫匪、救仆人身处险境….几乎所有的苦难和意外都被福格不幸地碰上了。然而,他总是能够化险为夷,最后有惊无险地完成了赌约。

书中,福格先生外表冷冰冰的,就像一个毫无感情的机器,而他冷冰冰的外表下其实包含着一颗炽热的心,拥有着重情重义,百折不挠,矢志不渝的精神,是一位地地道道的正人君子。

书中给我感触最大的是福格在接受八十天环游地球这个赌约后,在茫茫大海中,没有像那些畏惧困难的人一样跑到远方,而是真真实实地在环游地球。从中也可以看出他具有不畏困难,讲究诚信的品质,正所谓“失信不立”。一个不讲诚信的人在社会上没有立足之地,而一个国家如果不讲诚信的话,就不会屹立于世界之林。

福格凭什么能够在这短短的八十天内完成环游地球这一壮举?凭的就是他那无比精准的时间观和自律观。他把这八十天都计划得极为周密,所以,他才能够成功。我们要向他学习。

“胜人者有力,自胜者强”,我们要像福格那样不断地超越自我,并学习他不怕困难,百折不挠,矢志不渝的精神。还要敢于想象,敢于行动,成为一只翱翔于天际的雄鹰,而不是一株温室里的花朵。

⬮ 地球概论读后感 ⬮

其实更像是《算法评注》。能看到不少别的教材没讲过的内容,讲过的也会尝试用新的角度来描述,譬如说:分治法里讲大数乘法,矩阵乘法和快速傅里叶变换。我没有读过《算法导论》但是我刚刚查证了一下,矩阵乘法出现在《算法导论》分治法的章节附注中,快速傅里叶变换完全没有发现踪影。

讲分治法讲这几个例子也独出心裁。一是因为这几个例子确实在实践中比较重要,但是教材不太爱讲。二是这几个例子中,原问题不是被分成两个子问题,而是四个、八个子问题。这对分治法通常都是分成两半来考虑的人们相当有启发。“把四个子问题转化为三个子问题就能优化复杂度”,只有两个子问题时完全不会考虑这层。

动态规划和DAG的关系。本书提出了动态规划都隐含着DAG的想法,并把最短编辑距离转化为相应DAG的最短路径,最长递增子序列转化为相应DAG的最长距离。这个观点确实令人惊讶,也确实有道理——所有问题都能由子问题求解,这个过程是单向的,当然不会产生环。

这个想法对于动态规划的问题可能帮助不大,因为动态规划的类型很多,甚至最后求解的方法也未必是查询dp数组的某一项。譬如最长递增子序列还有一种定义子问题的方式:dp[i]:=min{长度为i的递增子序列的结尾}。这类dp问题最后都要遍历一边dp数组确定解在哪里,和定义某个DAG似乎相去甚远。

但是可能这对DAG的问题帮助就大了,意外着DAG的一些问题是可以用动态规划做的,事实上单源最短路径的计算、多源最短路径的计算也确实都可以从动态规划来讲。

一个超有趣的介绍:图上两点的最短距离可以构造一个物理系统来模拟。每个节点对应一个球,边用一个没有弹性的绳子表示。用手向两边拉源点和汇点,拉成直线时的路径就是最短距离的路径。这很像是一些代数问题的几何证明,非常巧妙。也不禁让人思考物理系统和计算机系统是否能构造出某种对应。

书中还提到了最优化问题和搜索问题的互相归约。这个议题也是少见的,甚至很少有人专门区分最优化和搜索问题。在网上能搜到MIT和UCSD两门课的讲义里提到了这个,我想这两门课的教授和本书作者应该也是同一类型吧哈哈哈。

甚至这本十几年前的书的最后提了量子算法!即使现在的教材我也没见过涉及量子算法的。可以看出本书是一本多么令人大开眼界的作品了,极其适合做某本全面教材的辅助课外读物。

⬮ 地球概论读后感 ⬮

数学史概论[专著]= a history of mathematics/李文林.—2版.—北京:高等教育出版社,2002

此书是《数学史教程》的第二版,这本书还得到了诸多数学界有望人士的高度赞扬。嘉兴大学名誉校长、国际数学硕师陈省身先生为本书献上书法:了解历史的变迁是了解这门科学的一步。

此外,吴文俊院士也在百忙中赶写了读后感,对《数学史概论》一书在数学史学科研究上的肯定,并称之“翻阅此书都会开卷有益并感到乐趣”。

数学是一门历史性或积累性很强的学科。主要数学理论都是在继承和发展原有理论的基础上建立起来的。它们不会颠覆原有的理论,而是始终包含着原有的理论。所以数学是人类最古老的知识领域之一。因此也有数学史家认为“在大多数学科里,一代人的建筑为下一代所摧毁,一个人的创造被另一个人所破坏,但是有些学科就像数学,每一代人都在古老的大厦上添加一层楼”。

作者是按如下的数学史分期为线索进行展开论述的:

1、数学的起源和发展;

2、初等数学时期;

一。古希腊数学,2。中世纪东方数学,3。欧洲文艺复兴。

三、近代数学时期;

四、现代数学时期。

从古巴比伦、希腊、中国、印度、阿拉伯到现代数学,这本书对数学的贡献和影响有着中肯的评论和解释。在原始社会,从原始的“数觉”到抽象的“数”概念的形成;随着计数的慢慢发展,出现了石子记数和结绳记事等记数方法;接着经验算术与几何法的发现;再在此基础上加工升华为具有初步逻辑结构的论证数学体系;随之发展而来的便是近代数学;之后数学的发展更是迅猛:微积分的创立,代数学的新生,几何学的变革......

在很多人眼里,数学总是那么枯燥,读书也没什么兴趣。而此书中作者不仅对数学史实有详尽而忠实的介绍,还借助各种例子来让读者理解,甚至加入了很多生动有趣的故事及奇闻轶事,例如阿基米德解决皇冠难题的故事,牛顿苹果落地的故事等等。读之趣味盎然,大大增强了书本的可读性。

书中还写到了很多著名的数学家,并就其学术成就做了概括的介绍,尤其重要成就,不惜花了很多篇幅以详细说明。

最后,作者还**了数学与社会的关系及其相互影响。他精辟地阐述为:数学的发展与社会的进步有着密切的联系,这种联系是双向的,即一方面,数学的发展依赖于社会环境,受着社会经济、政治和文化等诸多因素的影响;另一方面,数学的发展又反过来对人类社会物质文明和精神文明两大方面的影响。

然后,从数学与社会进步、数学发展中心的迁移、数学社会化三个方面进行了阐述。

我想我是数学系的学生。我需要了解一些关于数学是得知识。虽没有过于仔细的拜读,但我想通过这次翻阅还是受益匪浅的。

数学072王晓旭

⬮ 地球概论读后感 ⬮

只有一个地球(一)

读完这篇文章,我的心里仿佛有一颗石子投入了湖面,久久不能平息……

《只有一个地球》向我们展现了地球美好而又凄凉的一面。人类诞生之初,人与自然的关系还是和谐的,可是到了近现代,人类社会的发展进入了工业时代,科学技术的飞速发展给人类创造了巨大的财富,可是随之而来的就是对大自然的毁坏而遭到的无情的报复。酸雨、空气污染、水污染等问题开始困扰着人类。

1998年,由于长江中上游一代人的破坏,造成了严重的水土流失,导致百年一遇的特大洪水,造成许多无辜群众丧生,许多良田被毁,许多房屋被毁!在这个时代,人类把责任推给了自然,却从未想到此时自己种下的恶果。人类为了发展经济,对树木乱砍滥伐,在洪水到来时就没有了这一平展,才会招致那样的恶果。

结果表明,目前我国土地沙化面积已达267.4万平方公里,严重缺水的城市有300多个。于是不少城市开始开采地下水,结果反倒弄得土地下陷。

以天津为例,市区有2308平方公里的土地在下降漏斗中。这种不受限制的开发将加速地球上各种资源的枯竭,引发一系列生态灾难。

难道发展经济一定要以破坏环境为代价。国家已经为奔小康制定了走可持续发展的道路,同时,我们少年儿童也应该行动起来,在我们班就有一个环保小队,他们利用课余时间收集废电池、废塑料罐,然后都交给废品**站。一些不能再生的资源,如废电池,也可以科学处理,不会污染土地。

虽然我们一个人能做的很少,但是如果大家都行动起来,我们这些占全国人口的1/4的少年儿童必将可以为环保作出贡献。让我们一起行动,保护这个脆弱美丽的星球!

只有一个地球读后感(二)

水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯、电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶,却只用了几页……你是否看到过类似的现象?你是否想过,自然资源是有限的?这些看似简单的事情会给人类带来什么样的后果?

了《只有一个地球》这篇文章后,我的心情久久不能平静,眼前不由得浮现出那美丽的地球:在浩瀚的宇宙中有一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”,她就是我们人类赖以生存的地球。

本文主要讲的是:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,而人们又无处可去,所以我们必须小心地保护地球。

我们的母亲河黄河就是一个很好的例子。她不断的气势征服了每一个中国人。然而,谁曾想过每天有多少土壤被黄河冲走?黄河上游的植物面积少之又少,又加上人类的大量砍伐,稀少的植物拴不住泥土,被水一冲,就融入滔滔江水之中,不仅使黄河变得浑浊不堪,美丽的母亲河也失去了他往日的风采。

因此,我们应该保护树木,不要砍伐它们。树木也有生命。

是啊!沙尘暴来临时,人们会躲在屋里,不敢出来,不敢被沙尘暴吹走。透过窗户望去,整个世界是沙的颜色和尘土的味道。

路上的我们艰难的迈着大腿,阻力十分大,风中夹杂的砂石狠狠地打在我们的身上、脸上,唉呀!好疼呀!沙尘暴是一种有害的自然现象,它是由人类自身造成的,因为我们经常砍伐树木。

一些人在沙土的环境中行走之后,就会得一场大病,可怕呀!没办法,这就是我们自己造成的。所以,那些毁坏或砍伐树木的人,请放下斧头或电锯,让花木茁壮成长!

让他们高兴、快乐起来!

我们只有一个地球,地球上的人类,快醒醒吧!从保护我们周围的植物、山和水开始,让我们采取行动保护我们的家园——地球。

只有一个地球读后感(三)

前几天,我在学校里学完《只有一个地球》这一课时,我的心潮澎湃,久久不能停歇下来。

地球是小的,但它是大的。它以其自然资源养活我们。地球,生命的摇篮,是如此美丽和壮观。以前,我们的地球是无比漂亮,清的水、绿的树、白的云,而现在,街头上乌烟瘴气,一片狼藉,什么样的都有,就连天空都开始越发越黄,这可能就是我们每天乱扔垃圾给我们带来的“好处”吧。()地球,它的资源有限,由于我们的过度开发,地球上的任何资源都在减少,我们就拿陕西这个地方来说吧,他们这里非常贫水,就连喝的水有时候还没有保障,这会不会就跟我们的水资源在减少有关呢?

地球,生命的摇篮,随时都可能松动。

1986年9月,巴西举行了一场特别的葬礼——为塞特凯达斯大瀑布举行葬礼。要知道,这条大瀑布是世界上流量最大的瀑布,它一向来是地球人民的骄傲,可是,谁能知道,大瀑布被论到如此地步,竟然是人类所为。

在每年汛期,人们都会来到这世外桃源般的地方,在这里的游客常常看得入迷,陶醉不已,流连忘返。汛期的时候,一些人们打了些“歪主意”——在这里建一座水电站,这座水电站将它拦截住,打住了它的去路。现在,瀑布就像一个垂死的老人。

当它倒下的时候,一颗璀璨的明星,就此就要熄灭,人们都在为它感到惋惜,就在人类找罪魁祸首的时候,他们怎么也没想到,祸首就是我们自己!

地球,这个伟大的星球,它很渺小,也很脆弱,正如作者所说:“只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。”现在,我要在这里呼吁那些正在毁坏自然生态环境的人们:

“放下手吧,为了人类更加美好的生活;放下手吧,为了更好地造福于子孙后代;放下手吧,为了我们的明天!”

⬮ 地球概论读后感 ⬮

在读这本书的过程中,我还比较了西方文明的发展史和中国文化的进步。同样是作为人类文明的发源地,但其文化的发展形式却截然不同,相比较我国受封建思想长期统治的社会形态、文化内涵,西方更多的是在战争中实现文化的更替,尽管在思想上会产生很大分歧,但正是由于长时期的不安定性导致其文化包容性很好。中国传统汉文化在历代政权的更迭中历久弥新,虽然在历史上也有过少数民族实现一统的例子,不过总的执政治国理念、文化发展方向依然是向汉文化靠拢,相较之下,西方的文化却始终与神话、宗教、哲学、科学有着密不可分的联系,随着统治者的兴起于衰败,其所呈现出的社会、文化主流也在不断变化,像是帝国主义、英雄主义、人文主义、理性主义等都曾掀起时代的浪潮,影响当时甚至后世很长时间,当然也是由于这种文化属性导致今天的西方文明更加多元化、复杂化,并得以成为人类文明史上一段重要的历史时期。

通过本书的阅读我不仅丰富了原本匮乏的地理人文知识,还“亲眼见证”了一个历经沧海桑田、时代变革的西方世界文化逐渐繁荣壮大的历史过程,极大地拓宽了我的知识面,也为我今后进一步了解、学***文化打下了良好的基础。当然,作为一种阅读兴趣,我对西方文明发展中的神话和故事有着特殊的兴趣,在阅读和分析了庞大而复杂的光谱之后,我也对许多与西方有关的神话和传说有了更深的了解。从构成体系上就与中国古典神话的等级制度不同,虽然西方的神话人物众多,但他们大多都是以家族式的继承发展,同时几乎每个人都代表着自然、人文等现实意义,反映出一定的社会现状和当时人们的思想、价值取向,结合当时的文化主流与历史时期,更能让我领会到西方文化的神奇魅力,直观的感受到一个不同于中式传统而又同属于文化瑰宝的人文精粹在不断充实、丰富的过程中以其别样的姿态对后世产生着深远影响。

总而言之,经过之前张老师的悉心介绍与讲解,再加上课下借助《西方文化概论》的阅读与思考,我对西方文化的内涵有了更加深刻的理解,希望在接下来的学***中可以进一步体会文化的神奇魅力,通过不断的学***考接触了解更多、更广泛的人文历史,借此提升自己的人文素养,并养成通过书籍丰富学识的好习惯。

⬮ 地球概论读后感 ⬮

当我们学习了数学史之后,自然会觉的数学的发展是不合理的,或者说数学发展的实际情况与我们今天所学的数学教科书有很大的不同。今天我们中学的数学内容基本上是17世纪微积分之前的初等数学知识,而大学数学系的大部分内容是17、18世纪的高等数学。

这些数学教材业已经过千锤百炼, 是在科学性与教育要求相结合的原则指导下经过反复编写的, 是将历史上的数学材料按照一定的逻辑结构和学习要求加以取舍编纂的知识体系,这样就必然舍弃了许多数学概念和方法形成的实际背景、知识背景、演化历程以及导致其演化的各种因素,因此仅凭数学教材的学习,难以获得数学的原貌和全景,同时忽视了那些被历史淘汰掉的但对现实科学或许有用的数学材料与方法, 而弥补这方面不足的最好途径就是通过数学史的学习。 在一般人看来, 数学是一门枯燥无味的学科, 因而很多人视其为畏途, 从某种程度上说, 这是由于我们的数学教科书教授的往往是一些僵化的、 一成不变的数学内容, 如果在数学教学中渗透数学史内容而让数学活起来, 这样便可以激发学生的学习兴趣, 也有助于学生对数学概念、方法和原理的理解与认识的深化。 科学史是一门文理交叉学科, 从今天的教育现状来看, 文科与理科的鸿沟导致我们的教育所培养的人才已经越来越不能适应当今自然科学与社会科学高度渗透的现代化社会, 正是由于科学史的学科交叉性才可显示其在沟通文理科方面的作用。

通过对数学史的研究,使数学系学生接受数学训练,获得人文修养。文科或其它专业的学生通过学习数学史,可以了解数学的一般情况,掌握数学的修养。 而历史上数学家的业绩与品德也会在青少年的人格培养上发挥十分重要的作用。 中国数学有着悠久的历史,14 世纪以前一直是世界上数学最为发达的国家,出现过许多杰出数学家,取得了很多辉煌成就,其源远流长的以计算为中心、具有程序性和机械性的算法化数学模式与古希腊的以几何定理的演绎推理为特征的公理化数学模式相辉映, 交替影响世界数学的发展。

由于种种复杂的原因,16世纪后中国成为数学的潮级大国,经历了漫长而艰难的发展过程,才逐渐融入现代数学的潮流。 由于教育上的失误, 致使接受现代数学文明熏陶的我们,往往数典忘祖,对祖国的传统科学一无所知。数学史可以使学生了解中国古代数学的辉煌成就、中国现代数学落后的原因、中国现代数学研究的现状以及与发达国家数学的差距,从而激发学生的爱国热情和爱国主义精神振兴民族科学。

《数学家徐利治的故事》,知道了徐老先生在数学上为祖国做出了贡献,他写的许多论文在国际上引起了反响,他还培养出一批成材的学生。 徐老先生为什么能成为数学家?为什么能做出这样大的贡献?

原因之一, 就是他小时候不怕困难,刻苦学习。文章里写道:“他在读书时常把伯父给他的午饭钱省下来,用来买书和买练习本,为了节省用纸,他常用手指在睡觉的凉席上练字,夜深人静,同学们早已进入甜蜜的梦乡,徐利治却来到走廊,在灯光下认真地学习。

白天,他泡在图书馆里用馒头、白开水充饥……”可以看出,徐老先生小时候学习条件很不好,连买书、买练习本的钱都缺乏,只好节省午饭钱,然而,他勤奋学习,并不因学习条件差而气馁。 在我们这时代,家庭生活比较富裕,很多家只有一个孩子,零花钱比较多,这些钱我们不是去打电子游戏,就是去买好吃的。平时也很浪费。一张纸要么写了几个字就扔掉,要么用折纸机玩。我一点也不知道怎么保存。

在学习上,现在很多学生学习不努力,学习的目的不明确,我也是,做问题有点困难就会气馁。 我们的学习态度和徐老先生那种废寝忘食的学习精神相比, 真有十万八千里的差距。

⬮ 地球概论读后感 ⬮

珍惜资源、保护环境

——六(1)班国旗下的讲话

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好。今天我讲话的题目是《珍惜资源、保护环境》。

上星期,我学***一篇课文,题目叫《只有一个地球》。通过课文的介绍和老师的讲解,我知道了在群星璀璨的宇宙中,地球就像一叶扁舟,它是渺小的,它的半径只有六千三百多千米,它只有那么大,不会再长大;地球上的自然资源是有限的,只会越用越少,而被人们一直认为可再生的水资源、森林资源以及生物资源等,也在人们的随意开采和滥用化学药品的作用下,使得可再生资源不但不可再生,还造成了一系列的生态灾难;另外,科学家们也证明了地球是适合人类生存的唯一星球,人类不能指望在破坏了地球后再移居到别的星球上去。

细心的同学不难发现:近几年来,人们乱砍滥伐树木,令我们的森林覆盖率大大缩小;工厂因为过量地向大海和大气中排放污水和废气,造成大量酸雨下降,使大片森林和庄稼受损??

当我看到一个接一个的环境新闻报导时,我真的很想大声点

地对全世界人民说:“我们只有一个地球,我希望你们停手吧,别再破坏我们的地球了,为了我们美丽的家园,为了我们能快乐的生活,停手吧!如果地球破碎了,我们将别无去处。”

同学们,正如课文所说,我们只有一个地球,没有地球,我们将无法生存。醒醒!让我们积极行动起来,珍惜资源,保护环境。不乱扔瓜皮纸屑,不攀折花木,不随地吐痰,从保护身边的一草一木、一山一水做起。

让我们一起来保护我们共同的家园吧。

谢谢大家!

《只有一个地球》读后感

我打开课本,看见《只有一个地球》这一课,使我深深地懂得了地球这位人类母亲的苦哀。在老师讲课的同时,我仿佛听到了地球的痛苦哀鸣:“救救我吧!”

地球现在大约有50亿年的历史,重约60万亿吨。科学家认为,如果地球不受任何外部因素的干扰,它将永远存在。然而,地球无法逃避人的干扰。

有诞生的一天,也就有死亡的一日。地球上的陆地面积只占地球面积的29%左右。然而,在今天的小比例中,海拔2014米以上的山地和高原占陆地面积的11%。

海拔1000米的山地占国土面积的28%以上。面积4200万平方公里,相当于整个亚洲的面积。如果加上低矮的山和小山,地上就满了山。

当我读到“我们的地球太容易破碎”时,我心潮起伏,不禁浮想联翩。警钟已经敲响。如果人们坚持不懈,地球将消失在茫茫宇宙中。

《只有一个地球》读后感

六二班:胡兵

今天,我们学习了《只有一个地球》这一课,学完这一课,我的心情久久不能平静,眼前不由地浮现出那美丽的地球:在浩翰的宇宙中有一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的浅蓝色“纱衣”,她就是我们全人类共同依赖的地球母亲。

本文主要讲的是:地球是人类的母亲,是生命的摇篮。如果人们继续破坏地球上的自然资源,地球将遭受灾难,也将遭到破坏。人们无处可去,所以我们必须小心保护地球。

以前,我一直以为地球很大,地球上的资源是取之不尽,我们人类可以享受。现在我才知道这种认为是错误的。原来,地球的资源也是有限的。

是的,如果我们砍树,我就毫无节制地开采和破坏生态平衡。工厂随意排放污水和废气,污染环境,不仅破坏地球资源的形成,而且威胁人类健康和生存。

就拿我家乡的护城河来说吧:以前,河里的水清澈见底,里面还有许许多多的小鱼在河里游来游去,有时还会有许多的野鸭子到河面嬉戏。人们也爱到这里来观赏小河美景。

可现在呢?有的人把吃完的食品袋和无尽的食物扔进河里;有的人只想把垃圾倒进河里方便;有的人把垃圾扔进河里方便

盖房子把废水排到河里?日子一天天过去,护城河失去了昔日的美丽,变得又脏又臭,鱼也死了。没人愿意看河边的风景。

我有时会想:如果有一天,地球被我们毁灭了,我们的人类、动物、植物和所有生物毁灭绝吗?想着想着,我心里就难受,地球好不容易变得这样和谐、美好,却又被我们这一代人给毁灭了,我们是不是很对不起我们的祖先和地球妈妈呢?

他们无私地为我们提供了人类生存的良好条件,但我们不知道如何珍惜他们。为什么我们不能保护地球和生存?我非常希望全世界的人类联手合作,一起为我们这个可爱的地球行动起来,用自己的劳动来把地球的“污染病”医治好,让地球继续在宇宙中旋转,继续让地球为我们提供自然资源,造福于我们。

家园只有一个,地球不能刻隆。让我们用自己的双手保卫地球母亲!

《只有一个地球》读后感

今天,我们班教了《只有一个地球》这篇文,使我受到深刻的教育。

本文说:地球是人类的母亲和生命的摇篮。如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,人类将无处可去,所以我们必须小心地保护地球。没错!

我们只有一个地球。如果它破了,我们就无处可去了。但是现在还有一些人没领会到这一切,仍然不顾后果地滥用化学品,来损坏地球,本来可以为人类做贡献的许多自然资源,不但不能再生,还给人类带来的危害。难道人类还没有意识到这一天吗?

我们人类已经逐渐地向前一个世纪迈进了,可人类还是那样自私自利、贪图钱财,我从报纸上了解到人类砍伐树木,才会造成今天这样的后果;那些无辜、可爱的小动物灭绝了;浩荡的洪水把农田冲垮了,更不要说那些无情的沙尘暴啦,三天两头就一次。

当沙尘暴来临时,人们躲在屋里隔着窗户看。整个世界是尘埃的颜色和味道。走在路上,我们艰难地走着,风中夹杂着的沙石,狠狠地打在你的身上和脸上,疼的翻滚!沙尘暴是一种有害的自然现象。

所以,我劝告那些砍伐森林的人们放下你们手中那“无情地”斧头,让那些花草树木尽情地成长吧!

全世界的人民,让我们以保护地球为目标,让我们的家园更加辉煌,明天更加美好。

地球是一个晶莹剔透的球体,上面蓝白相间的条纹,周围是一层薄薄的水蓝色纱布,人母是那么的美丽壮观。在浩瀚的宇宙中,地球很小,人类活动的范围也较小。地球所拥有的资源是有限的,可人类随意地破坏她,是有些资源不能再生,给人类生存带来了威胁。

如今,科学家证明在以地球为中心的40万公里内没有适合人类居住的第二个星球,所以我们要精心保护地球,造福后代。这是我读《只有一个地球》所得。有了地球,有了人类,地球流着蓝色的血。

人类不该破坏地球——这位人类的母亲。但人类却这样做,肆意、随意地破坏生态环境。地球只有一个,足够人们去珍惜,但人类却毁灭了它。

如今,地球遭到了人类的重创,现已“面目全非”,许环保主义者尽力保护地球,但一切只不过是杯水车薪。地球上的资源是有限的,在人为破坏下,资源逐年减少。例如,水资源是宝贵的。人们常常认为它是取之不尽用之不竭的。然而,它在地球上正逐年减少。

在科学技术的高度发展中,生态环境却遭到肆意的破坏,环境危机日益严重,人类遭到了大自然的报复:水土流失,土地沙化。大自然为人类敲响了警钟。

水是生命之源,是不可缺少的,我们要节约用水,不要让水浪费掉,不知不觉流掉、渗透掉。面对这一切的可怕,看到了,但还是现实。保护水资源,不要让世界上最后一滴水是眼泪!

节约用水,刻不容缓,因为浪费水就是扼杀人类自己。

还记得98年的特大洪涝吗?这天灾是由人造成的。河岸边树被砍光,泥土经雨水冲刷,沉在河底,水位上升,才导致大洪水。

人为的破坏,使地球变灰了,变老了,地球是我们共同的家,让我们携手保护家园。还给大自然一次新的希望。

未来也许是美好的,或许是一场噩梦,不管怎样,让我们全人类行动起来,都来保护我们的地球,保护地球的生态环境,让地球为我们的子孙后代更好地服务。

⬮ 地球概论读后感 ⬮

地球之最读后感

地球之最读后感(一)

今天我要将我最喜欢的书介绍和推荐给大家:《最新图说地球之最》,分为五类:一:

动物最多;第二:植物最多;第三:天文地理最多;第四:

科学技术之最;第五:人文社会之最。

我概括一下:这是一套让人不断思考的一本书。你将在这套书开启刹那间的欣喜,扑面而来大千世界的一件件奇异的事情就从这本书开始了。

这里有古今中外未解之谜,也有文学长廊里五彩缤纷的人物。徜徉其间,游历的那些令人惊叹的建筑和遗址,带着满心的疑问寻找最终的真相,而不经意间也对自己的心灵洗礼一下,让自己的精神世界再一次远足。现在,让我们打开这本书,开始我们的旅程!

首先,我要介绍猎豹。我觉得猎豹很有力量,因为他是短跑冠军,他比老虎还快。因为他身体符合跑步的条件。

猎豹的速度最快可达120千米/小时(每小时最快速度可达120千米),我看了真是大吃一惊!哇!竟然那么快,简直是短跑世界里面的打败天下无敌手。

我觉得猎豹很厉害,大家觉不觉得猎豹很厉害呢?

下面,我介绍最长寿的动物?海龟。龟分为两种:

第一,陆龟;第二,海龟。海龟是世界上最长寿的动物,据《世界吉尼斯纪录大全》记载,寿命最长的海龟活到了一百五十二岁,不过据说最长寿的海龟可以活到300多岁。我觉得海龟真厉害,能活那么久。

我想最有趣的是:睡得最久的动物睡鼠。睡鼠也是有冬眠的习惯。

睡鼠很小,有些种类看起来很像胖松鼠。他们早上一般都会在自己筑的巢或原有的树洞里睡觉。他们的主要食物与松类食物相似。是浆果,坚果,谷物等等。

睡鼠吃食物的姿势跟松鼠吃食物的姿势一模一样,也是用爪子捧着送到嘴里面。睡鼠的感觉非常敏锐,行动灵巧,一旦发现什么风吹草动就会立即爬上树顶。睡鼠一般冬眠前,都会把自己吃得很胖,但是这也增加了睡鼠重量的1倍。

睡鼠在冬眠时会蜷缩成团,将温度降低到1摄氏度,使身体僵硬,没有任何反应。例如:把它当做一个球,滚来滚去,睡鼠不会注意你,睡鼠会继续睡觉。

睡鼠一睡觉就睡六个月。他们从十月开始睡觉,然后他们可以睡到四月!这睡鼠的名字真起的名副其实啊!

地球之最读后感(二)

寒假里我读了一本好事,书的名字是《最伟大的地球之最》,是由四川少年儿童出版社出版的,这本书讲述的是了不起的地球顶级纪录,它的内容包括了天文、地理、国家、动物、植物、人类、身体、医学等等,各种了不起的世界纪录。这些纪录增加了我的知识,开阔了我的视野,使我认识到地球的无穷魅力!

书中的内容包罗万象,其中我最感兴趣的是天文之最中的太空之最,书中说引力最强的天体肯定是首屈一指的黑洞,它巨大的引力使人不得不望而却步。科学家举了一个例子:如果你拿一块米粒大小的黑洞材料,你可以用数万吨的巨轮来拖拽它。很明显,黑洞是最强大的引力物体。

还令我惊叹的是地理之最中的河流之最,以前我一直以为长江是最长的河流,读了这本书,我才知道,说到最长的河,要数位于非洲的尼罗河。它有6600公里长,是世界上最长的河流。尼罗河由两条主要支流组成,白尼罗河和黑尼罗河,在苏丹首都喀土穆附近汇合,形成尼罗河。

尼罗河向北流经苏丹和埃及。大多数埃及人生活在尼罗河岸边,那里曾经孕育着灿烂的古埃及文明。

通过这本书,我也知道最大的沙漠是撒哈拉沙漠,最高的高原是青藏高原,最大的岩石是艾尔斯岩石。这本书给了我很多关于天文学,地理和其他方面的知识,并带我进入一个更广阔的世界。

在书中,我还发现我们的地球是如此美丽,正如书中所说:地球上的美一个地方都有着不同的美丽,展现着它们独特的魅力。在同一片天空下,不同的风景交换;在同一片空气中,不同的气息弥漫;在同一片月光下,不同的歌声回荡。

我深深地体会到,知识是无限的,无论是地球还是宇宙,都在等待我们去探索,去发现自己更深邃的美!

⬮ 地球概论读后感 ⬮

这本书主要讲述了福克在和他的卡友们打牌的时候答应在80天内环游世界,所以福克立刻带着他的仆人路路通踏上了环游世界的旅程。他于晚上8点45分乘火车准时到达苏伊士,登上蒙古号。然而他被英国人认为是惯偷,派费克斯去抓福克。结果他和福克一起去了孟买,然后坐火车去了洛斯沙尔山,但是铁路没有修好。无奈之下,他只好骑着大象走了,途中救了艾尔达。他们到达加尔各答,乘船去香港,然后去横滨。当他们到达横滨时,他们很快登上了开往纽约的火车,去了旧金山。在火车上,他们意外地遇到了他们的死对头。两个人在车上打架的时候,很多印度人劫持了火车。他们英勇作战,没有多少伤亡。为了救火车,路路通把机车和火车分开了。傅老师千辛万苦才把路路通找回来。他们不得不乘雪橇到达麦基。他们乘火车很快到达车站,但不幸错过了船,最终到达利物浦,但这要花很多钱。然而意想不到的事情发生了,让福克错过了很多时间。最后,福克一在三秒钟前到达,就在80天内环游世界一周

在这本书里,我意识到福克先生很诚实,他和他的卡友们打赌不是为了商品,而是为了诚实和信誉。从侧面看,人们的文明、素质和能力都在增长,这也使社会文明发展迅速。

社会发展需要人类文明的不断进步。我想学习福克坚持不懈的进取精神和毅力。只有这种精神才能赢得大家的尊重。