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述职范文|团日活动述职发言稿(合集十六篇)

发表时间:2021-10-11

团日活动述职发言稿(合集十六篇)。

■ 团日活动述职发言稿

尊敬的各位同仁、各位来宾:

大家上午好!

在这风和日丽,绿意盎然的季节里,我们齐聚层峦叠翠、群山围拱的风景胜地大鸿寨,隆重举行许昌移动工会西片区活动启动仪式暨大鸿寨登山活动。在此,我代表禹州分会对各位的到来表示热烈的欢迎。

近年来,禹州分会在上级工会和党支部的领导下,充分发挥桥梁纽带作用,团结带领广大员工,齐心协力,为企业发展做出了积极贡献,确保了企业旺盛的发展势头。不仅如此,秉承健康生活、快乐工作的理念,工会同样十分重视基层健身活动和业余文体活动的开展,特别是片区活动实施以来,更是将基层员工的健身活动放到了重要位置。今天,我们搭建平台,举办此次“扬青春风采,展健康体魄”大鸿寨登山活动,就是将健身活动更加具体、深入化。

健康的体魄是做好工作的有力保障,相信通过此次登山活动的开展,会不断增强移动员工的队伍凝聚力,更加坚定员工迎难而上、克服困难的信心和勇气,使团结、积极、乐观向上的健康精神更加深入人心,也必将会推动各项工作再上一个新台阶。在这里,我衷心地希望参赛队员发扬友谊第一,比赛第二的精神,克难攻坚勇攀高峰,超越自我赛出成绩,赛出风格。

最后,预祝此次登山比赛圆满成功!

■ 团日活动述职发言稿

各位代表:

大家好!

今天,我们在这里隆重召开内蒙古河北商会工会成立暨第一届会员代表大会,并民主选举产生了首届工会领导班子。在这里,我代表商会党委向新当选的各位委员表示热烈的祝贺!

工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是会员和职工利益的代表,也是党的群众工作的重要组成部分。在商会中成立工会组织,不仅有利于发挥群团组织的作用,增强商会团队的生机与活力;而且有利于帮助会员解决实际困难,提升商会对会员的服务能力。同时,还有利于加强会员与商会之间的联系,增强商会的凝聚力和向心力。

当前,我们非公经济正处于一个跨越式发展的机遇期,要实现自治区的“8337”发展思路,把内蒙古建设成向北开放的重要桥头堡,民营企业要有所担当,我们异地商会更要有所作为。这就迫切需要我们的会员企业及广大会员要团结奋斗,积极作为。在上级领导的关怀指导下,紧跟商会与党委的工作部署,为我市经济社会的跨越发展发挥更大的作用,提供坚实的支撑。下面,我就如何发挥工会组织的作用,向新任工会领导班子和各位代表提出几点希望:

一、要上下联动,发挥工会的桥梁纽带作用

要发挥好工会密切联系会员群众的优势,及时把商会,以及会员企业发展的战略、决策、部署和措施传达给广大会员。并把会员们的意见、建议和呼声,及时地反馈给商会和党委,尽力帮助他们及时解决各类困难或问题。要通过工会这座桥梁、这根纽带,使商会和会员之间紧密联系起来,形成推动商会发展的强大合力。

二、要共谋发展,提高工会工作的实效

工会组织不仅要维护职工的合法权益,而且也要维护会员企业的正常生产经营,要以共谋企业发展为目标,积极协助会员企业协调处理好劳资纠纷,成为团结调动广大会员积极性、维护会员企业生产经营的润滑剂。所以,工会班子要与企业共谋发展,多做有利于会员企业发展的工作,多做有利于职工队伍稳定的工作,为会员企业的发展营造和谐的环境。真正使会员企业的负责人认识到:工会不是他们的“对手”,而是他们的“帮手”,从而积极支持工会开展各项工作,实现良性循环,营造双赢局面。

三、要参政议政,提高会员的民主管理意识

加强民主管理、实行民主监督。这是《工会法》赋予工会组织的重要职能之一。我们要通过会员代表大会、政务公开、厂务公开、上传下达等多种形式和途径,鼓励广大会员积极参与商会,以及会员企业的民主管理,民主监督,使他们有知情权、建议权、监督权,达到会员关爱企业,企业关心职工的互动局面。同时,工会工作也必须想企业之所想,急企业之所急,在企业发展上多动脑筋,在提高企业效益上多做文章,以赢得会员企业的信任,也为做好维权工作奠定基础。

四、要加强服务,发挥好维权保障作用

商会工会的维权工作,一定要结合非公企业的性质和特点来开展。通过积极主动地向会员企业负责人进行沟通、宣传,以此取得理解和支持。要善于表达会员的合理意愿,积极争取各项社会保障制度在会员企业的落实。要解决会员们的后顾之忧,为职工创造一个安全、舒适的生产、生活环境。特别是要结合商会的实际,不断提高服务水平,切实把关心关爱会员的各项实事办好,好事办实。

五、要创新机制,增强工会组织自身的生命力

工会干部要针对非公企业工会工作面临的难度大,体制新等特点,加强自身建设,充分认识自身肩负的重要职责,以强烈的事业心和责任感,把对工会工作负责和对职工负责有机结合起来,建立工作目标责任制,责任明确,任务落实、奖惩分明,促使工会工作紧跟形势发展的需要,起到维护好会员的合法权益、促进企业健康稳定发展、构建和谐商会的积极作用。同时,还要妥善处理好工会与商会、党委,以及会员之间的关系,在商会党委的领导下,把工会组织真正建设成为党组织信任、会员群众拥护的“职工之家”。

各位代表,同志们!新时期的工会工作使命重大,任重道远。我们要站在商会和会员企业长远发展的战略高度,热情地关心和支持商会工会的工作。要努力把握工会事业的内在规律,不断创新,按照“党建带工建,工建促党建”的原则,着力在商会中打造一批党委靠得住、政府很放心、企业离不开、会员信得过的基层工会组织。让我们以这次会议为契机,团结带领商会的广大会员,以坚定的政治立场、高度的责任意识、昂扬的精神风貌,为推动商会更好更快发展,做出我们新的更大的贡献!

■ 团日活动述职发言稿

一:活动背景

十二年的追求,我们走进了大学,这个一直梦想而充满梦想的地方。高考的目标是大学,那么大学的目标呢?拿张文凭、继续升学、理想职业、个人事业?结果难道:毕业了,失业了?进入大学后,很多学生都对未来很迷茫,一旦陷入“忙茫盲”的误区,我们无疑将成为继“老人”“孩子”之后的第三类“弱势群体”。人与人的差距,也是从大学开始拉大的。今天我们站在哪里并不重要,重要的是下一步迈向哪里。过去已经成为历史,未来属于自己。我们是否曾想过,三年后的求职会上,我们会交上什么样的答卷呢?

“职业生涯规划”给了我们认清自己、找准方向的机会,只有明确方向,才会无惧一路上的艰难险阻,我们要相信我们的未来不是梦!借这次班会,希望同学们做好对未来职业生涯的规划,从而得到更好的.发展。

二:活动目的

通过此次举办科学规划未来,启梦想之航主题班会,让同学们更加了解自己,对自己进行定位,让大家更加了解我们所学的专业,明确自己未来的目标,坚定理想信念,努力学习。

寻找自己素质能力与职业要求之间的差距,自觉提高职场竞争力,促进自己全面发展,让自己能赢地起跑线上,最终实现自己的职业梦想

三:活动主题

科学规划未来,启梦想之航。

四:活动参与者

老师、全体同学们

五:活动的时间和地点

1403电气技术A-309自习室

2、时间另行通知

六:活动前期准备

1、提前通知参加班会人员具体时间和地点。

2、准备三到五名同学就自己的学业与职业生涯规划发言。

七:活动形式

主题班会

八:活动内容

1、班会主题导入

2、介绍大学规划

3、学历提升介绍

4、同学们通过讨论,进一步了解大学

5、选取同学联系自身发表看法

6、小节目

节目表

1、宣传委员陈沛康:吉他表演

2、文娱委员孙金磊:互动环节

3、团支部书记孙文科:朗读《黄山松》

4、体育委员闫兆虎:《大学生活与学业规划》的演讲

5、王静文

歌曲《最初的梦想》

闫潇凤

歌曲《相信自己》

九:预计影响

1、希望大家通过这次班会能合理规划自己的职业生涯,能真正的了解自己,明确自己的人生目标,树立正确的择业、就业观念。

2、使师生之间的关系更加融洽,调动大家的学习积极性,让被动学习变主动学习,凝聚班级。

3、同学们能认识到职场竞争压力之大,了解当前的社会环境,提升职业规划素养。

1403团支部

二〇xx年

■ 团日活动述职发言稿

书香润泽校园,阅读丰富人生。可以说,读书的过程是艰难的,但读书也是快乐的,它给我带来收获、快乐和成长。正所谓“最是书香能致远,腹有诗书气自华”,与好书为伴,与经典同行,在书香的校园,漫步于书的世界,在不断的读书中,我们蓦然回首,发现书早已成为我们精神的“千盅粟”,心灵的“**屋”,生命的“颜如玉”。

在这品味收获的季节里,在这浓浓书香飘溢校园的时候,我们共同分享着第四届读书活动月总结表彰盛典的喜悦,今天,是一个全新的开始,是一个新的起点,是我们前行的加油站,我们要做一个勤奋的读书人,做一个快乐的读书人,让书香在我们的心中荡漾,让校园处处飘溢着书香。

我的发言到此结束,谢谢大家!

■ 团日活动述职发言稿

各位老师:

大家好!很高兴坐在这里和大家一起进行小学英语教学交流。首先做一下自我介绍。我是,在交流之前,我想和各位同仁们一起分享一句话:

Teachers are engineers of human souls。

大家都知道这是苏联教育家加里宁所说的一句话:教师是人类灵魂的工程师。将教师定义为工程师的角色,我觉得是再适合不过了,从我自己理解的角度来看,此句将一片土地比喻为学生,而最后的工程就是学生的未来,一个工程的价值是由许多因素决定的,同样学生的未来价值也受到了很多方面的影响,小学英语的学习正是学生以后高端英语学习的基础,基础的牢固度就在于我们与学生的共同努力。今天在这里,我想和大家一起分享一下经过一学期的教学实践,我自己对小学英语教学的一些心得体会。自己只是位初出茅庐的老师,肯定有许多不足的地方,首先还请大家多多包涵。

我将自己的英语教学归结为“4+1+1“模式。

四则是指四种人物代表:学校领导,班主任,学生,英语教师本人。

学校领导方面:对于小学来讲,英语的确不及语数的重视度高,如果学校领导不加以重视,我们的英语教学工作很难开展,甚至容易被忽略。在这里我感到非常的幸运,学校对英语的重视度是极高的,学校给我提供一切能力所及的帮助和支持,平时也非常关心英语的测试情况,课堂纪律等等。学校的关怀让我自己感到无比的动力,所以在此非常感谢学校的所有关心英语的领导和老师们。

班主任方面:其实大家都知道班主任是一个连接学生与各科老师之间的纽带,所以班主任的配合是不容忽视的。学校里每个班的班主任都很支持和配合英语的一切活动,甚至有些班主任还会帮我看早自习,甚至那些有英语基础的老师还会帮助我纠正学生的发音,或者帮我关注英语作业的完成情况。班主任的重视更直接的影响着学生对英语的态度。但是在上学期我自己觉得自己在主动与语数老师交流的方面做的不太够,所以这学期我要求自己多与语数老师沟通,彼此支持配合,一起来打造我们的工程。

学生方面:对于小学阶段的学生来说,他们仍然处在好玩好动的年纪,因此在教学中,我觉得最重要的是引起他们的兴趣。在我看来兴趣其实包括两个方面:

(1)引起学生对老师的兴趣,在我刚接手六年级的时候,我首先是介绍自己的英文名,结果我发现他们对于英文名的敏感度不是很高,甚至感到非常的好奇。所以我就抓住这一点利用课余时间给他们开展了一次英文取名活动,而且我允许学生在校园里面叫我的英文名。也许是因为这样学生跟我少了那份师生间首次见面应该有的陌生感,而是多了一份朋友间的亲切感。在课堂上讲课举例,我一般会用班上的学生的名字或衣服特征这些比较贴近我们生活的东西来举例,来让学生感受英语的生活化,但是经过一学期的实践,我发现了一个大大的缺点,那就是学生与老师相处的太过于随意,但是这个年龄的学生并不能掌握那个尺度,所以很多时候在上课的时候学生会特别的不在意,很随意,这种情况让我感到十分的懊恼,今天还要请各位老师多多给予帮助。

(2)引起学生对英语的兴趣。在这一方面我自己主要是从课堂活动来入手,在课堂上形成“玩中学,学中玩“的教学模式。其实就是一些我们众所周知的教学活动:如chant,儿歌,开火车,传递卡片,小组竞赛等。我自己认为自己在这方面做的不太够,六年级的学生没有那么多的时间来进行课堂活动,所以我自己选择的是1+1教学模式:将一个模块的重点句型,单词提炼出来进行课堂活动教学,然后第二节课就进行做笔记,提句型,落实知识然后进行机械操练,往往这节课比较枯燥,但是这个时候我们的sticker就起到很大的作用。

英语教师自身方面:老师是一门学科的引导者,所以我们自己对自己的要求那是必须的高。首先肯定在专业知识上就必须严格要求自己,再是看你自己对这个职业的态度,因为我自己很喜欢这个职业所以兴趣度也比较高,很容易用心去做许多教学方面的事情,很愿意去和学生交流,与学生走的比较近,愿意接受学生的意见来提高自己。其实一学期下来我发现从学生的口中听到他们对你最真实的评价对自身的提高非常有效的。还有一个很重要的是一定要平等的对待每一个学生,现在的学生的心思是很细腻的,所以在公平这个方面在他们心里的分量是非常重要的。

其实归根结底就是师生关系的良好建立也是教师本人应该注意的问题。

第一个“1”就是指学习环境:

对于我们的条件来讲,英语环境的建立是很难的几乎可以说impoible。所以我们必须自己去创造这份环境,我自己是这样定义我所创的学习环境:

(1)利用英语早自习10分钟

六年级的两个班都安排了两天的英语早自习,首先肯定要有领读的同学,一定要培养声音大,发音准的学生来担任,早读时间较短,所以我安排他们只是读单词和重点语句,还有一个很重要的就是一定要安排一个负责的巡读的学生,这样可以方便我了解学生早自习的阅读情况,同时巡读生可以提醒那些开小差的同学。

(2)利用课堂剩余5分钟

我自己养成了一个习惯就是每节课的最后五分钟我会叫领读生带领学生一起读英语,同时我从中纠正一些错误的发音,还有一个原因是我希望他们能够多频率的张开嘴巴大声读英语。

(3)“小老师”效应

我将一个班分为几个读书小队,每个队安排两名英语能力好的来当队长,利用课余时间队长在我这里过关,队员到队长那里过关,同时我自己得随时抽查那些队员,毕竟小孩子的自觉能力不是很好。老师必须多多提醒和监督。(当然在规定的时间没完成任务是会受到一定的惩罚的,我制定的惩罚就是别人玩的时候你继续留在办公室陪老师学习。)但是这样有一个缺陷就是老师会比较累,不过对我来说还好,精力比较充沛。

(4)听力环境的创设

我现在上课的时候能用磁带就尽量用磁带来领读,避免学生只是习惯老师的发音,而听不懂原音,还有练习册的听力其实是很好的资料,我尽量每周都让他们练练耳朵,听听练习册的听力。

(5)午间英语休闲十分钟

其实这个是我上次开教研会的时候听到其他学校的一个老师的做法,当时我恍然大悟,学生中午大概有一个小时的休息时间,何不用十分钟带领他们感受英语的熏陶,并且还可以平静中午玩耍后的激动的心情,但是每天都进行是不太可行的,所以我只是安排学生们在没有早自习的中午进行这个活动。

(6)随口说英语

其实所谓的随口说英语是指平时大家见面的时候自然而然的说出英语,在这个方面我一般就是教学生一些打招呼,问候的英语,在校园里面彼此招呼。在课堂上进行教学活动时创设的校园情景来潜移默化学生的语感。比如我在讲:go shopping这个短语的时候,我会开玩笑的跟同学们交流说:我们下课去学校小卖部go shopping。结果下课的时候还真的有学生跑到办公室门口来喊:vicky小卖部go shopping去。

(7)英语比赛

在这个方面我自己做的不是很多,主要是因为自己是全校的英语老师,所以如果说开展全校性的英语比赛,我自己会特别的累,而且不容易进行,所以我选择的是分别在每个班举行不同类型的英语比赛:在上学期我在六年级举行过英语书写比赛,还有读书比赛,利用上课十分钟进行书写,读书小队进行pk。

(8)板报文化

黑板报是学生教室里最明显的一个展示台,让学生时不时抄写一些本册的重点语句在上面,每次上课前有意识的和同学们一起来练习上面的语句,让学生自觉的形成看黑板报的习惯。

第二个“1”是指教学方法。

我将我自己的教学方法分为四步:

第一步:备课

我自己在备课的时候,除了备教材以外,我一般会加入备学生和备教具。备教材:教学重难点,教学程序,板书设计

备学生:

1、学生会不会对我的话题感兴趣

2、关于今天的知识学生的记忆度还有多少,我们需要复习哪些相关的知识。

3、我自己设计的问题,学生会怎样回答我4。怎样来引导他们回答我的问题。

备教具:上课需要用哪些东西,如单词卡,录音机等。

第二步:上课

有效课堂是我们追求的目标,但是上课的时候,我们会遇到很多应激的情况,其中上课最让我头痛的就是很多的学生喜欢接嘴,还有就是利用中文来笔记单词句子的发音现象,最后导致大部分发音都不准确,这些情况都让我感到无比的困惑。在这里还要向大家请教一下遏止这种现象的方法。

正如上面所讲,由于时间的限制,我没有办法一节课四十分钟全部都用来进行课堂活动教学而忽视知识的落实情况,所以在课堂上该进行笔记的时候,我还是会让学生动笔进行记录,否则学生一节课结束都不明白这节课的所学内容。

我自己在上课的时候比较注重学生的口语的练习。我比较喜欢让学生组句子,做小组练习,甚至有时会让他们自己归纳总结知识点然后我们一起再来总结。课堂的氛围是十分重要的,每个老师都有在课堂上属于自己的气氛区。由于我自己的性格原因,自己平时上课的时候是属于那种比较幽默,随意的类型,有时会跟同学们开开玩笑让课堂活跃起来。

Moudle 1 unit1重点语句:what do you want?I want … how much is it? It’s …

其实在进行集体备课的时候,我们设计的是在课堂上进行情景教学,因为教学条件的限制,我无法呈现哪些情景教学的东西,所以为了能够引起同学们的共鸣,我让学生来代表一种食物,然后进行问答,但是句子中食物的位置有姓名来替代。如:

A: what do you want ?

B:I want : How much is it?

B It’s …

这样结合学生的姓名来举例,不仅让学生感到非常的兴奋和激动,也让学生进行了口语的练习。在课堂上我感觉得到学生非常的活跃,特别是在标价这一块上。

上次开完教研会后自己反思了一下自己的课堂教学,发现自己在课堂动笔练习这一块做的非常的不够,所以现在我试着在课堂里安排一些课堂动笔练习。比如新的单词语句,会让学生在本子或者在桌子上涌手画画写写,也会安排一些填写表格或者做做练习册上与课文相关的习题。

第三步:课后

1,书写训练。

英语有属于英语的书写格式,所以书写训练是课后的一大重点。但是抄写并不在与抄的多,而在于抄的是否正确。现在的学生对于印刷体和手写体的区分还是存在很大的问题,所以在讲课的时候遇到高频率的错误性字母,我会在课堂上进行复习。2,六年级的会听写一些比较简单的单词

其实我自己并不是喜欢让学生进行听写的单词的,但是如果不这样做,学生回家都会把英语抛在一边去。所以每次我会勾出一些简单的单词让他们进行识记。但是我安排听写目的其实并不是在于让学生去记住单词怎么写,而是为了让学生有意识的去了解熟悉那些单词。这样至少他不会对英语单词感到陌生。

2,读已学的文章

文章的阅读有助于学生认读单词语句,培养学生组句的语感。老师的精力与时间是有限的,所以在读书这一块我主要是交给小老师来进行的,自己每周进行一定的抽读。

第四步:教学反思

没有反思就没有进步,其实在这一块我还真得自我反思一下,自己在这个方面做的不是很好,虽然每节课后我都会想想课堂里面存在的一些问题,进行简单的头脑反思,但是落实在行动上的书写并不是那么的详细。一般课下,我反思的倾向在于我是否完成了今天的教学任务,和课堂活动是否让学生得到了充分的训练,学生是否掌握了今天的知识重点,如果效果不好,下节课得多花一些时间来进行复习。

最后我想谈谈我自己经过上学期的复习总结的一些复习的方法,还请大家多多指教:

1,上期期末。我将一本书的重点单词和语句做了一个汇总。(像这样的一张试卷)

2,每一周抽查小组长和组员的读书情况,复习期间一般都是读重点语句。(包括书本的重点语句,试卷的连词成句。)如果组员不过关,那么组长就要负起应该的教读责任。

3,试卷测试奖励:上了90分的,进步最大的都有奖励,当然奖励的东西必须要吸引学生。我的奖励是一个作业本,但是这个不单单是一本作业本,而是经过我修饰的奖品。(像这样的本子)退步最大的就给我奖励,随便什么他自己决定。

4,复习的每节课都要练练听力,练习册,试卷的听力是很好的材料,我只是让他们听听力,做听力题。

以上则是我自己的一点点教学想法,还有很多的不足之处,还希望在坐的老师多多提建议,让我有更大的提高。

■ 团日活动述职发言稿

尊敬的各位领导、各位来宾:

上午/下午/晚上好!

斗转星移,岁月如歌,我们即将挥手告别春华秋实,流光溢彩的2011年,崭新的2012年正向我们走来,在这辞旧迎新之际,首先让我们用热烈掌声向参加文艺演出的领导和各位来宾,表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎!并允许我代表?????向广大干部员工表示新年最热烈的祝贺和最良好的祝愿!

2011年,我们在上级部门和局领导的正确领导下,始终坚持以服务全市经济社会发展为己任,紧紧围绕组织收入这一中心,以深入开展基层建设为抓手,以提**部队伍素质为保障,依法治??严格领导,科学管理,构建和谐社会????工作全面协调可持续发展注入了生机和活力,各项工作取得了新突破和新成果。

在这之中,工会积极发挥桥梁和纽带作用,拓宽渠道、加强沟通,坚持以人为本,关心关爱职工生活,营造温馨、积极向上的工作环境,不仅注重活跃广大干部员工文化生活,同时也把思想教育的内容渗透、融化在活动之中,使广大干部员工受到感染、熏陶和教育,起到“润物细无声”的效果。广大干部职工珍惜祖国,深爱着?,团结一心,爱岗敬业,在求知的征途中奋勇攀登,用汗水换来优异成绩,为??

事业增光添彩。你们,辛苦了!

今天我们欢聚在这里,围绕“感恩.奋进”的主题,载歌载舞,既是回顾2011年的点点滴滴,感恩一路走过的付出、汗水和激励,更是要以甘为孺子牛的奉献与执着,积极奋进,将富有个性、富有活力的生命张扬,迎接我们来年的梦想!

感恩是一种心态,是一种品质,是一种艺术。

感谢父母,他们给予我们生命;感谢朋友,他们给予我们温暖;多亏了我们的对手,他们使我们不断进取,努力工作。

感谢祖国,他给了我们稳定和谐的生活环境;感谢纳??人,他们给予我们工作支持;感谢领导的指导和鼓励;感谢同事,给予我们工作协同和生活关爱……

学会感恩,于是懂得珍惜;懂得珍惜,于是拥有。

因为感恩,我们才更要奋进,只有奋进才能将感恩之心落到实处,只有奋进才是感恩之心最真心实意的行动。让我们携起手来,2012年,(2012年主要工作措施和目标)????

文人吟哦以明志,歌者放声以抒怀。让我们常怀感恩奋进的心,与理想握手,与未来预约,将生命珍藏,将希望孕育,去揭开时代的大幕,去开启未来的画卷,用纵情的高歌、曼妙的舞姿,走向更加辉煌灿烂的明天!

江河汇聚而成川,山丘崛起而为峰。新年有新的展望,我相信,当我们胸怀感恩之心,当我们激发奋进之志,用实际行动和崭新的姿态迎接2012年,我们就一定能够更好的落实“人民??为人民”的治??

宗旨,扎实推进全县??事业协调、健康发展,为??为经济又好又快发展做出新贡献。

■ 团日活动述职发言稿

全体员工同志:

大家好!

强丰集团20xx年度年会今天在这里举行,借此机会,我谨代表集团公司领导向参加会议的`各位嘉宾、公司主管以上领导、员工代表,并通过你们向你们的家属拜个早年,衷心地祝愿大家新年快乐!身体健康!阖家幸福!万事如意!

强丰集团年会已经连续开了9年,这是公司每年一次的盛会,也是公司的一个传统。年会既是一个总结经验、表彰先进的大会,也是一个找准问题、展望未来、共谋发展的大会,又是一个相互交流、共同祝愿新年新气象的。大会。今年年会的主要任务:总结20xx年集团公司发展情况和部署20xx年公司主要工作,会议将表彰奖励20xx年度的先进个人并进行迎新春抽奖活动、强丰员工自编自演的文艺节目演出活动。我相信,经过大家的共同努力,年会必将开成一个共话互勉、生动活泼、团结鼓劲和持续发展的会议。

回顾过去的一年,我们强丰集团又有了很大的发展,一年来捷报频传。首先,公司董事长兼总经理吴连强被评为全国商业优秀企业家、全国农村产业融合发展典型人物等荣誉称号。这不仅是对吴总个人创业创新的肯定,也是对强丰集团的肯定,为强丰集团立足金山、发展上海、走向全国提高了知名度。其次,公司的各项业务发展也在20xx年度取得了明显的成绩:保安公司取得一级资质;物业公司、保安公司双双通过了环境体系/职业健康安全体系认证;强丰实业公司荣获“第十一届上海市和谐商业企业”荣誉称号、获得市商务委颁发的“20xx年度社区智慧微菜场品牌企业”荣誉称号、并被全国乡镇企业协会评为“全国农村产业融合发展典型企业”荣誉称号;强丰生态农庄被入选“我喜爱的长三角休闲农业(农家乐)乡村旅游景点”;众创庄园入选国家科技部首批xxx星创天地xxx备案名单,并被入选上海公益基地。这一系列高档次的证书和荣誉,是强丰集团做大做强做精的具体体现。

然而,我们还应该看到:集团公司发展过程中还存在着许多不如人意的地方,公司内部管理和持续发展的基础还不够扎实,后劲不足,管理的规范化、制度化、信息化还有不少差距。通过今天的会议,我们要总结经验、找准差距、统一认识、共谋发展。我们相信,在全体与会人员的共同努力下,我们完全有能力把年会开成一次团结、鼓劲、发展的大会,开成一次求真务实、开拓奋进的大会。

最后,预祝集团公司年会圆满成功!

■ 团日活动述职发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!我于XX年毕业被分配到土桥中心小学,至今在教育岗位上工作了9年,并且一直担任班主任工作。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“脚踏实地、大胆创新”作为自己工作的座右铭,严格要求自己。在这9年中,我忙碌着,也快乐着,向着自己追求的目标不断努力和迈进。XX年被评定为小学一级教师。现将任现职以来所做的工作和主要成绩做简单总结:

一、在思想工作方面:

我忠诚党的教育事业,热爱本职工作,关心热爱学生,有强烈的事业心和责任感,认真学习并领会党的“十七 大”精神,不断提高自己的思想觉悟。我深知要育人,教师必须言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。

二、在工作业务方面:

首先,在教学业务方面:我一直担任两个班的数学教学任务。面对新课程改革,面对着首次接触的新教材,工作中确实感受到了巨大的压力,作为一个年轻的教师,在教学中,我认真钻研新课标、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及现代化的教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。同时,虚心向同组老师请教,使年轻的自己在教学方面能够有所进步。这几年我所教班级的数学成绩一直名列前茅,并于20xx年十月份参加区里组织的优质课赛课活动中,取得了二等奖。

其次,在教育工作中:我担任班主任工作以来,兢兢业业,尽职尽责。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。经过努力所带的班级学生在精神面貌、行为习惯上有了很大转变。班级在XX年-20xx年度被评为“五星班级”,20xx-2010学年评为“优美教室”。今年又被南京市少工委命名为“周洁英雄中队”。同时,积极配合学校布置的工作,任劳任怨,认真完成,受到老师的好评。并在XX-XX学年度被评为镇先进教育工作者,XX年-20xx学年度被评为街道先进教育工作者。同年又获“江宁区优秀少先队中队辅导员”的称号。

三、在综合素质方面:

作为一名教师都知道这样一个道理:要给学生一桶水,教师得有长流水,因此作为一名教师必须要有深厚的文化底蕴,因此毕业后,我自学本科,并于XX年拿到毕业证书,但我深知文凭并不等于能力,我在以后的工作中仍要加强自己理论储备。于是在20xx年七月份参加了南京市组织的新课程培训。同时,我于XX年和XX年年两次分别参加南京市和国家级班主任培训工作,进一步提高自己的班主任工作能力。为了适应现代化的教学,我于XX年参加了职称计算机的考试,并顺利通过。

我在实践的同时,也不忘时刻反思自己的教学行为,把点滴的教改经验提升到系统化的研究。我撰写的论文《新课程下怎样优化数学课堂教学》获区二等奖,《重视解题后的回顾》、《提高数学学习效率的几个环节》、《对数学课堂实效性的几点看法》《练习设计的有效性》《3的倍数特征》获区三等奖。个人课题《小学数学练习的分层设计与分层评价的实践研究》获区级课题并于今年顺利结题。。

回首我所走过的路及自己努力所获得的成绩,有些欣慰,但我也清楚地认识到,教育是一门高难度的艺术,要真正做好它,十分不易。在今后的岁月里,我愿意用我的全部智慧、热情和能力,做出更好的成绩,也希望得到学校领导和同事的诚恳支持!谢谢!

申请人:xxx

■ 团日活动述职发言稿

各位领导、各位来宾、各位家长、同学们:

大家下午好!今天,我们在这里举行英川镇中心小学助学帮困及服务队联谊活动,在此,我代表英川镇党委、**向参与资助的温州立人环保****项谢银总经理、瓯江队兰国兰女士以及阳光队、祥云队、瓯江队、绿谷队的全体狮友表示衷心的感谢和美好的祝愿,向多年来给英川镇中心小学支持和帮助的各相关新闻**以及社会各界的热心朋友表示衷心的感谢。

英川镇位于景宁县西南,距县城65公里,路途遥远,多以山地丘陵为主,交通的不便和耕地的匮乏导致英川整体经济较为落后。由于区域发展不平衡、经济发展水平差异等多种因素的制约,在英川有相当一部分农村贫困家庭仍然面临着沉重的生活压力,“有机会无条件”的严酷现实也给来自这些家庭的孩子在求学的道路上设置了障碍和困难,他们渴望求知,更需要帮助。帮助贫困家庭子女圆满完成学业,既是党和**的要求,也是全社会的共同责任,今天举行的这项活动是我们为帮助困难群众解决子女上学等实际困难的一项具体举措。

相信有了今天这样一个好的开始,将会有更多的爱心人士加入到捐资助学的行列中来,我们相信,只要我们携手行动起来,就会有更多的学子完成学业,成为社会栋梁。

古人说:“宝剑锋从磨砺出, 梅花香自苦寒来。”同学们,你们在这样艰苦的条件下能克服暂时的困难,努力学习,体现出了一种坚忍不拔、奋发向上的精神。

希望大家继续发扬这种精神,把叔叔阿姨们的爱变成努力学习、在困难中成长、在挫折中成才的动力。我们也深信,你们一定会把今天暂时的贫困作为人生难得的宝贵经历,作为成长过程中一笔难得的精神财富,以优异的成绩和良好的品德慰藉父母、回报社会、服务家乡。

谢谢大家!

■ 团日活动述职发言稿

本学期学校教学科研工作继续围绕吴校长提出的:“加强课程建设,狠抓课堂改革,提升教学质量,发展特色项目”的工作思路,学校始终坚持以提高教师科研素养为抓手,以课题研究和校本科研为载体,抓住实施新课程标准这一契机,推进我校教改科研工作。现述职如下:

一、按计划深入推进四川电教馆“xx”课题研究。 工作的总体思路是:围绕“边学习、边研究、边应用”的科研模式,以课堂教学研究为核心,以课例打造为抓手,继续深入推进“xx”课题研究,着手准备后期结题工作。

1.我校“xx”课题《基于网络环境的学科小组协作学习研究》 总课题组工作:

⑴按期召开了科研工作会,对各课题组的工作提出指导意见,对各子课题组成员进行培训。

⑵组织了13堂课题研究课,收集了与课题有关的科研信息资料。

⑶及时指导各自课题开展研究。

⑷组织参研人员,撰写“网络环境下协作学习研究”的有关论文,目前论文还在撰写修改之中。

(5)取得的成果:由吴xx、田xx、陈xx、任xx、杨xx等撰写的“xx”课题论文在《教育策划与管理》集中推介或在《电化教育研究》、《成都大学学报》等杂志发表。

2.各子课题组工作:

⑴3月15日前各子课题小组,召开了一次专题研讨会,制定本学年研究计划、专题总结、研究课例设计等,申报各子课题组在本学期拟推出的相应实验教学案例,并要求对课堂教学设计、课件、实录、说课、评课、课后反思、集体研究记录等原始资料进行收集整理。

⑵要求每个课题组开展1-2个有关小组协作学习的专题研究,包括中心议题、目的、教案、研究课、课后研讨等环节。

⑶要求做好了资料管理存档工作(研究方案、问题记录、课件、课例、会议记录等等)。

(4)取得的成果:物理子课题组撰写的课题论文5篇获市二等奖、1篇获三等奖;数学子课题组开展的教学设计活动4篇获区一等奖、1篇获区二等奖。

二、积极组织实践“四维五段课堂教学模式”,打造学校教学特色。 ⑴深入课堂,检查督导课堂教学; ⑵深入探讨,课堂设计、教学组织、实施评价等问题; ⑶认真指导,结合小专题研究,引导教师积极实践; ⑷撰写研究报告,进一步提炼实践成果。

三、为支持配合成华区于下半年开展的“全国教育教学论坛”工作,我校由吴校长牵头,陈xx主任全力参与进行《现代学校制度建设》课题研究,学校领导班子部分干部先后去全国教育发达地区上海、山东、河北衡水等实地考察学习。根据考察学习的先进理念和方法,结合我校实际情况,深入研究,现阶段研究成果已成雏形,在区教育局阶段验收中获得好评。补充说明,我校承担的课题是全区最难的课题。

四、继续指导全校老师进行课题研发和校本课程研究。由德育体艺处承担的全国教育科学xx规划教育部重点课题《非物质文化遗产校园传承研究——民族音乐》,该课题已顺利开题并顺利进入研究阶段,目前已取得了课题研究初步成果;由鲁xx、杨xx、李xx、张xx、戴xx老师编写的《新课标学生实验报告册》17本,由商务印书馆正式出版全国发行的已有6本,其余的即将出版发行;由数学组杨延军等老师编写的《初高中数学衔接教材》,物理组孔xx副校长、鲁xx、杨xx、张xx老师编写的《初高中物理衔接教材》在本期投入使用,效果较好。

五、继续推经小专题(微型课题)研究,在去年布置的基础上,本期陈xx老师专门在教研工作会上就微型课题研究做了专题发言。

六、不足之处:因本期陈xx主任和我都有校内外其它方面的工作,因此在课题研究指导方面未能彻底深入,致使我们的“xx”课题的结题工作被迫延后。

xx中学教科室

XX年7月2日

■ 团日活动述职发言稿

发言稿会场纪律

1,请坐在您的座位上,不要在田野里走动。

2、 请保持空气新鲜。严禁吸烟。

3、 请保持安静,不要说话,甚至不要吵闹。

4,请将手机等通讯工具设置在震动文件中。

5、 请保持场地清洁,请勿乱扔垃圾。

甲:阳春三月,丹桂飘香。

乙:才听花落,又见花开。

甲:莘莘学子报求学之梦。

乙:芸芸众生慕大学之风。

甲:今团日活动已经历届。

乙:往届学子好评不断。

甲:当代学生佳话连连。

齐:今吾等有幸主持此活动,幸何如之?

甲:下面由团支书读此次活动目的及意义。 (完了之后全体起立唱团歌)甲:有道是“寻找青春榜样”。

乙:正所谓“凝聚成长力量”。

齐:下面请欣赏刘德华带来的歌曲《想大声说爱你》

甲:听完一曲想大声说爱你,大家是否应该珍惜现在的友谊?

乙;听了一首歌想说爱你,我们应该学会和睦相处吗?

甲:青春已与我们渐行渐远。

乙;青春再向我们挥手告别。

a: 然而,我们找到我们的例子了吗?

■ 团日活动述职发言稿

篇一:活动领导致辞范本

暨阳湖夏季体验日活动领导致辞

(本次还邀约了公寓客户在场,故而领导致辞中应以暨阳湖项目称呼,不能单指壹号别墅,特此说明) 尊敬的女士们、先生们、暨阳湖项目的新老朋友们:

大家晚上好!

今天我们大家欢聚一堂,一起共度“仲夏之夜,魅动港城”暨阳湖壹号夏季体验日活动。在此,我谨代表沙钢宏润地产,向我们项目的尊贵业主和忠实客户表示最热烈的欢迎!

相信像今天这样的聚会,很多暨阳湖项目的老朋友们都不陌生了,一直以来,暨阳湖壹号和暨阳湖皇冠都致力于为业主构建一个相互沟通、相互交流的平台,让业主们在这里享受到高品质的生活。从暨阳湖项目诞生的第一天开始,我们每一位项目团队的成员都以为港城筑造最高品质的豪宅、为业主提供最尊贵的服务为目标。我们与业主并肩,与时代并肩,沉淀出内敛的文化气质,不断追求卓越,在细节中钻研,在艺术追求上突破,将最美的暨阳湖,最好的暨阳湖项目呈现给大家。

时值暨阳湖壹号夏季体验日活动盛大举行之际,我们有机会与各位业主及新朋友们相聚一堂,将暨阳湖项目的高贵品质呈现给更多的朋友,我们感到万分的荣幸和自豪。作为港口城市最高端的产品,暨阳湖项目自然给大家带来了好产品,也带来了未来最好的生活。我们感谢在座各位一直以来的关心和支持,因为有你们的一路相伴,才激励着我们不断的进步,将产品做的更出色。

因为我们始终相信,无论市场如何变化,总会有值得您期待和收藏的珍贵产品。

最后,我希望你能在暨阳湖迷人的夜晚度过一个美好的周末。谢谢!

篇二:领导发言稿活动开场白

篇一:表三:主持词领导致辞

主持词及领导致辞

“金秋起航,畅享财富幸福生活”理财沙龙主持稿

一、温馨提示

尊敬的各位来宾朋友,欢迎参加冀城商场营业所“金秋起航”的理财沙龙联谊会,请已经到场的嘉宾朋友稍作休息,品尝一下我们为您准备的水果,同时翻阅一下我们精心为您准备的理财折页,会议将在五分钟后准时开始,晚会期间有任何需要,请咨询我们现场的工作人员。谢谢您的支持与配合!

二、主持人开场白

各位领导、各位朋友,晚上好!我是主持人张丽,欢迎各位参加“金秋起航,畅享财富幸福生活”主题理财沙龙,非常高兴在今天这个开心的时刻和各位同事相聚在一起,在此祝大家在接下来的一个小时里可以愉快的度过。

三、领导、嘉宾讲话

1支局长讲话

在本次会议正式开始之前,让我们以最热烈的掌声致以热烈的掌声。有请本网负责人王淑芳女士致辞

请。谢谢支主任。刚才的讲话真诚地向各位朋友表示感谢。 附加内容: 局领导讲话(同时此次活动的顺利召开离不开局领导对此次活动的大力支持,在此让我们以最热烈的掌声有请xx局长讲话.

谢谢xx!)

四、主讲理财理念人员讲话

随着社会保障制度的不断深化改革,也随着我们物质水平的不断提高,人们的投资理财观念发生了巨大的变化,已经有越来越多的朋友们认识到理财的重要性,那么如何实现家庭资产的合理配置,从而满足自身的金融需求,已成为人们十分关注的热门话题。

亲爱的嘉宾朋友们,现在让我们以热烈的掌声有请我们优秀的理财经理杨丽君为我们带来精彩的家庭资产配置规划理财理念内容,掌声有请!

感谢我们的理财经理杨丽君,现在让我们再以热烈的掌声有请我们保险公司x老师为我们说说保险规划在家庭资产配置中的作用,掌声有请!

二位都在短短十几分钟内深入浅出的为我们介绍了我们可以在现实生活中使用的理财信息和方法,让我们再一次把掌声送给他们。

五、介绍金融理财产品

亲爱的嘉宾朋友们,相信听了我们理财经理和xx老师的理财理念以后我们对理财也有了一定的认识,下面我们会为大家留一定的时间,让大家选择一份属于自己的一款好的理财产品。

六、签单促成时间

接下来就是我们的咨询时间,我们的工作人员已经来到大家的身边,为了给您提供更加优质、更加全面的服务,您可以在客户信息表中勾选出您有意向的金融产品,同时您可持手中的体验卡到领取奖品处会有一份小礼品相送。

七、结束语

朋友们,时间在温暖的气氛中飞逝

感情在我们的沟通中越来越深

今天的活动是我们友情的开始

今后的岁月是我们友情的延续

在此我谨代表冀城商场营业所感谢各位嘉宾的光临,我们将秉承全心全意服务的理念,一如既往的为各位提供更加便捷、更加优质的服务,衷心祝愿各位来宾身体健康!万事如意!

合家欢乐!今天会议到此结束。谢谢您!

篇二:活动串词

青白江区2014年“缘聚中秋奋勇争锋”青年人才联谊

活动主持词

2014年9月3日

各位领导,各位青年朋友

大家上午好!

本次人才联谊活动不仅是我区青年人才精神风貌的一次充分展示,也是区委区**为激励青年在“五区”建设中奉献青春、建功立业,促进青年人才间的学习、交流,为广大青年展示自我搭建的平台。 活动自启动以来,得到各机关事业单位、各园区管委会和各企业的广泛关注,受到广大青年人才的积极响应,今天现场共有120名青年人才参加活动。本次活动将20人随机分成小组,每组选出组长、团队名称、口号等团体标志;将采用小组积分的方式,评选出一等奖1组,并给予相应的奖励,其他全程参与的小组队员将获得参与奖,从中抽取9名幸运大奖。

本次活动不仅得到了广大青年的欢迎,更是得到了各级领导的高度重视,今天区委常委、组织部长钟毅,组织部常务副部长江静、团区委书记秦鸿美也莅临活动现场。

让我们用热烈的掌声向他们表示热烈的欢迎和衷心的感谢! 近年来,青白江区大力实施“人才强区”战略,吸引和聚集了一批优秀青年人才到青白江奉献青春、挥洒汗水,为经济社会建设添砖加瓦;

为积极推进青年人才工作,更好地服务青年人才发展,加大对青年人才的学习交流,丰富青年人才的业余文化生活,搭建一个青年人才聚集、成长的活动阵地,今天,“人才沙龙”将在湖景壹号正式挂牌成立,下面,让我们以热烈的掌声有请区委常委、组织部长钟毅为“人才沙龙”阵地授牌,请湖景壹号总经理邓凯中上台接牌。

谢谢钟部长、谢谢邓经理。

现在,有请区委常委、组织部长钟毅讲话,宣布活动正式开始。 ?????(钟部长致辞)

谢谢钟部长对本次活动的关怀、支持和鼓励。

接下来,请移到比赛区,**每个队都会展示。

?????(团队展示环节)

颁奖环节

各位青年朋友们,今天的冲关活动已经圆满完成,下面,我宣布本次活动各小组积分和名次??????

那么,获得本次一等奖的是**队,让我们以热烈的掌声有请区委常委、组织部长钟毅为**队颁奖,请**队队长上台领奖。

????(颁奖、合影)

谢谢钟部长。在这次活动中,我们还为您提供了9个幸运奖品。让我们还迎区委组织部常务副部常江静。

????(**、合影)

获得幸运奖的朋友是??????,请9名获得幸运奖的青年朋友上台领奖,有请江部长为大家颁奖。

????(颁奖、合影)

谢谢江部长。没有得奖的人不用担心。今天,我们为全程参与的团队成员准备了参与奖。感谢您的积极参与。

下面请**队和**队的领导上台领奖。有请区委常委、组织部部长钟毅,区委组织部长务副部长

共青团部部长江静、共青团区委书记秦鸿美为大家颁奖。

????(颁奖、合影)

谢谢各位领导。

最后,请大家在台上合影留念。

篇三:讲话开场白之四忌

讲话开场白之四忌

领导者讲话艺术的重要性毋庸置疑,而领导讲话的开场白则更加重要,因为恰当得体的开场白有利于话题的展开和交谈的顺利进行。下面笔者不揣浅陋,重点谈一谈领导讲话开场白应该忌讳的一些问题,以就教于方家。

1 切忌以套话开场

领导人在讲话中要尽量避免官话、套话和空话。我相信每个领导同志都很清楚这个原则。道理虽然再浅显不过,但在现实生活中,套话连篇的领导却大有人在,尤其是有些领导,刚开口讲话就全是些套话。例如,我们的一些领导人在主持会议时,往往是从赞扬天气开始的

“同志们,金秋的十月,秋高气爽,秋意盎然,今天我们在这里隆重举行×××会议。”

我们说,天气和会议本身有什么必然联系吗?难道下大雨就不开会了?好像不太可能吧!

这绝非个案。我们经常在打开电视时看到它,或者我们亲自体验过。这样的领导讲话开场白表面上看只是缺少新意,有些人可能还觉得是中规中矩,符合低调为官的原则,但实际上大多数听众会觉得枯燥、乏味,也会很自然地联想到这位领导思想守旧,缺少创新意识。这将会严重影响领导的威信。

为了对比说明问题,在此也举一个笔者认为较有新意的开场白。2008年7月,台湾省台中市市长胡志强访问厦门,并在厦门大学发表演讲。他刚走上讲台,第一句话就说:

“我一直说,回到了厦门就像回到了家,大家猜猜我回家后做的第一件事是什么?”只此一句,就把现场所有人的思维给调动了起来。当大家都兴致勃勃地猜测时,他接着说:

“当然是**服啦,天太热了嘛!”于是把自己的西服外套脱下来往旁边一扔。他的举动引来不少师生的笑声,记者也拍照留念。

他又指着记者说:“不要再拍了,再拍我也不会脱了。”师生们又是一阵哄笑。

就这样,短短三句话的开场白,极大地活跃了现场气氛,让所有听众都期待着他的下一次演讲。从这两个案例的对比中我们得出的启示是:领导讲话一定要避免讲套话,尤其是切忌以套话作为开场白,这不仅仅是一个习惯问题,更重要的是领导思维问题。

因此,领导干部平时应该善于观察、学习,不断地开动脑筋,力求讲出一些别出心裁、不落俗套的开场白,这样才能增强讲话的感染力。 2 切忌以大道理开场

领导人的讲话不应该充满大道理,给人以种假、大、空的感觉。尤其是开场白,如果刚一开口讲话便都是些大道理,那效果肯定不会好。例如,有位领导在讲廉政课时,刚一开口便说:

“党的作风建设是关系党的形象,关系人心向背,关系党和

国家生死存亡的根本问题,我们党历来都十分重视领导干部的作风建设。”这句话无论是从语法上还是逻辑上讲,都没有任何问题,而且说的也是实情,但这样的大道理在场的哪位学员不懂?这无异于在大家面前又强调了一遍“1+1=2”。

所以,可想而知,在场的学员无不面带倦色。因此,湖南省某市的一些领导因为在会场睡觉而受到处罚。我们说开会睡觉固然不对,但坐在主席台上讲话的领导是否也应该自查一下,如果讲的都是那些人尽皆知的大道理,那听众昏昏欲睡应该也是情有可原的。

因此,领导讲话切忌以大道理作为开场白,要讲究语言的生动诙谐,否则就难以产生应有的效果。

■ 团日活动述职发言稿

老师们:

大家好!

我就将我校的“集体备课、尝试走班和集体评课”的一些探索及思考向各位老师做一个汇报,希望能得到大家的批评指正以及更好的建议。

一、集体备课:

1、提出:其一,新课程理念提倡合作,不仅是指学生的学习方式,还应是教师的教研方式。发挥团队精神,发挥每个教师的特长,互相取长补短,群策群力,增强了教师之间的合作关系,使原来势单力薄的教师个体走出封闭的圈子,每个教师的个人优势被整合为集体的智慧,会时时迸发出令人惊喜的创新思维和教学设计;其二,以往的备课,每个老师要备一本书的内容,不但花费的时间长,而且每个单元、每课内容都备得不是很精致。费时低效,甚至有些老师为了应付检查,就索性“抄教案”。因此,我校于两年前正式提出自己的集体备课方案。

2、实施:

(1)原则:“集体备课、资源共享、个人加减、课后反思”(田校长提出)

(2)措施:其一,备课时间、地点、人员制度化:我校以教研组为单位,每周固定时间在各办公室集体备课;其二,备课内容和主备人员制度化:教研组每人主备一至两个单元,就这个单元的内容进行细致、深入地备课。每周教研组活动时,按单元由负责主备的老

师先讲解自己所备单元的整体思考和每课的重难点、教学设计以及教具准备等;其他老师边听边在语文书上做详细的记录,然后全组老师共同商议,制定出一份比较完善的教案,并把这一单元的教案,拷贝到每个班的电脑中;其三,个性修改制度化:每位老师根据个人教学风格及本班学情,对集体备课教案进行再创造,使之成为一份适合个人特色和本班教学的个性化的教案;其四,及时反馈制度化:在集中教研组集体智慧与使用本人个性化教学策略后,效果如何,要及时反思,做好后记,交流总结得失,形成习惯。

3、收获:其一,让每位老师集中精力备好一至两个单元的课,提高了每位老师的备课质量;其二,也减轻了老师的负担,节省了时间,让每位老师有更多的时间投入到课堂教学中;其三,集思广益,“以思维碰撞思维,以智慧点燃智慧”,充分发挥教研组“群研智慧”,做到了资源共享。

4、思考:在我校推行由个人备课向个人与集体合作备课转变的同时,我校语文教研在思考由于新课程课堂教学的动态生成性,集体备课还应提倡由静态备课向动态备课转变;由于备课是终身随时的感悟,不仅仅是写在纸上的文字,因此集体备课应由文字教案向文字与思维相结合的教案转变,对于富有研究精神与教学经验的老师,我们还在思考向“0教案”过渡的尝试。

二、尝试走班:

1、提出:其一,教师的需要。我校的语文教学基本是以一贯之――从一年级带到六年级。尽管一直推行群体学习,组内教研,校本培训,但依据班级个体,不可避免的是部分老师仍会出现“闭门造车”的现象。因此,学校应努力为老师搭建一个自主学习、交流、展示的平台,为老师的教育教学提升、班级管理自我反思、自身专业发展提供有效的支持;其二,学生的需要。孩子的天性是追求新、活及变的。但是在目前相对封闭的教室里,学生要满足享受所有的优质教育教学资源,至少是与本年级的所有老师交流的愿望都是很难达成的。那么,我校就力图为孩子们创建一个“欢迎本年级老师走进我们班”的机会,先满足孩子们小小的愿望,让他们在与本年级老师零距离接触的过程中,学会适应不同的老师,获取不同的信息,提高学习知识的兴趣。基于这两个需要,两年前,我校田征校长提出试行教师走班制。

2、实施:其一,以课改龙头年级为试点,由“自主、合作、探究”课题组的老师们先行做走班实验;其二、由试点老师介绍走班经验及教训,然后推广先进经验,并建议各语文教研组实施全员走班制。(本学期建议每位语文老师设计一节精品课,在本年级走班,年级组老师听课评议。)

3、收获:其一,学生的收获。每位老师具有不同的教学风格,每节课的训练侧重点也不同,每一节走班课都是经过精心准备、精心设计的,可以说一次走班课就是一次公开课。与不同的老师合作上一次走班课,从学生自身而言,提高了对不同老师的适应能力,感受到不同的教学风格,同时体会到不同老师上课所带来的新鲜感,满足了孩子求新求变的愿望,极大地调动了学生学习的兴趣。其二,授课教师的收获。不同的班,不同的特点,对老师的组织教学、教学机制是一次极好的训练和考验,提升了老师针对不同的学情调整教学策略的能力。作为走班的施教者,体会到了不同班级的学生思维、学习习惯、语文素养等方面的差异,有助于发现自己在日常教育教学中忽视的问题,更好地提高自己的教育、教学管理的能力和水平;同时在完成教学后针对教学中出现的问题能更全面、更深入地反思和修正;其三,听课老师的收获。作为同年级的听课者,以“旁观者”的身份更能发现自己在本班语文教学、班级管理方面的不足与欠缺。通过走班课,听课教师看到的不再是一个班,而是一个年级、一个整体,从学生、教师的方方面面做了一次很好地横向比较,发现的不再是个别的、特殊的现象,而是全面、普遍的现象。从而,对年级组的教研水平、团队共进都有着非常重要的意义。

4、思考:目前我校的走班制是立足于教研组的。但针对学校要达到优质资源的共享与有效交流的教研目的,仅仅立足于本教研组的走班尝试还远远不够。因此,我们在思考:其一,年级大课走班尝试;其二,跨年级走班;其三,跨学校走班。走班制的逐步实施,就是为了促使老师从不同的教育对象、教育情境中汲取经验,并逐步完善和提高自己的教育教学能力和素养。

三、集体评课:

1、提出:授课、说课、听课、评课是学校反思性教研的常规工作,集体评课也是许多学校的日常教研工作。我校语文学科在推行集体评课的教研定位上,是与校本培训接轨的。一次集体评课,就是一次有意义的案例引领式的培训。以一个个鲜活的课堂教学范例为载体,通过对课例的点评和分析,共同提炼出老师们平日教学中的问题和困惑,再合作设计突破的方案并从教学实践中得到验证,从而提升教研质量。

2、实施:其一、组织活动。我校每学期召开一至两次的校级教学研讨活动(教学竞赛――十几年来,基本上是每年一次;家长开放日――让学校的每一位老师都站到了家长的面前,请家长评价,与家长互动;青蓝工程汇报课――一年来,田校长全方位而长远的思考,精心的部署及教导处、师傅们扎实有效的指导、徒弟们虚心的学习;校级推优课――“众人搭台,一人唱戏,大家受益”),为老师们集体评课提供了平台;其二、形式多样。我校组织由下至上的集体评课,即先由各教研组或学段教研组交流评议,再以宣讲或“沙龙”及“培训”等形式组织全体语文老师集中评课,为老师们集体评课创设对话、民主、具有指导意义的研讨氛围;其三,明确分工。在集体评课的过程中,对于每位参与的老师均做到人人有分工,由学习层的教师做课堂实录的记录,由资深教师整理、宣讲评课稿或案例分析,由专家教师提炼有指导意义的教学问题和教学困惑,参与的所有老师讨论交流。

3、收获:其一,评出了方向。以教学为媒介、课例为载体的集体评课聚合了老师们的视野,提出并解决了共同关注的教学问题,帮助老师找到了教学研究的方向;其二,评出了进步。有人说:“教师之间的广泛交流是提高教学能力最有效的方式”。老师们在具有浓厚研究氛围的集体讨论中时常迸发出教学灵感,还有的从交流中受到启发,找出解决问题的办法,这就加快了老师教研能力提升的速度;其三,评出了团结。每一次集体评课就是一次宝贵的学习,教师与教师之间的互动、沟通、分享,会促使老师们用开放的心态彼此发现、彼此欣赏、彼此接纳,促进了教师间的团结。

4、思考:目前我校的集体评课还停留在“示范教学――对话反思”的被动式阶段。为了促进我校语文教师专业的进一步发展,我们在思考既保持侧重讨论式的案例教研,又要引导老师们开辟包含行为跟进的全过程反思――课前,先提炼教师真实的教学困惑或问题,带着实际需要解决的问题进行教学设计;课中,以探求解决问题的策略和方法进行教学;课后,选取多方对话、自我反思的话题,力争引入视频案例的技术,从而引发教师思维碰撞,提升案例讨论的理论水平和教师理性思考的深度。

今天,我将实验小学语文老师们近几年在教学研究上的一些不成熟的做法及思考做了简要介绍。之前,宁老师和李校长对我校开展这个研讨会给予了热情的指导。宁老师反复强调要办得有特色,让参与的老师们不虚此行。对于特色的定位,我想,我校这些年就是突出了“研”和“实”。在我校校领导所一贯要求的以研究为先导的扎扎实实的教学实践中,我校的老师们用笃学实践来构建一个和谐的学习型、科研型组织,求得专业发展,从而最终实现教育的终极目的:“为了每一名学生的发展!”

■ 团日活动述职发言稿

老师们、同学们:

大家上午好!热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡读万卷书,行万里路。中华上下五千年的光辉灿烂的文明,正是通过历代的优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

一个民族因读书而兴旺;

一个国家因读书而富强;

一个人的一生因读书而美丽。

今天,读书,已经被赋予了崭新的时代意义,已经成为当前社会中每个人的生命的需要。同学们,我们都知道周总理说过:为中华民族之崛起而读书。一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就显得比任何时代都显得更加重要和需要。

今天,我们学校本学期读书活动活动启动仪式隆重开幕了,这是我们学校全体师生的一件大好事、大喜事,是贯彻落实立足素质教育,面向学生未来发展培养目标的一项具体举措。俗话说:读书破万卷,下笔如有神,一个不重视阅读的人,是一个不思进取的人;一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个沉闷枯燥的学校;一个不重视阅读的社会,是一个人文精神缺失的社会;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族。最是书香能致远,读书之乐乐无穷! 因此我们要努力构建书香校园,让读书成为我们师生共同的习惯,让每位老师、每一位同学都能多读书、读好书、好读书。

不知孔子、老子、庄子,何以面对祖宗?不读唐诗、宋词何以充实心底?不读四大名著,又何以能体悟到中华民族的智慧和伟大!我们祈望看到,每一位老师和同学都能捧起一套经典,与知识为友,与大师为友,与真理为友。用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵。让书成为我们生命中的一部分。如果那样,我们的灵魂将会变得充实而丰富,我们的眼睛将会变得明亮而深邃,我们的行动也将变得理智而富有创造性。

老师们,同学们:让我们捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富,我们将享用一生。在人们忙忙碌碌、急功近利的当下,让我们停下脚步,为自己提供静静阅读的时间、空间吧

,让我们的心灵在宁静中获得抚慰。在追求名利、追求攀比的当前,让我们静下心来从书香中汲取生命源泉的营养吧,我们的孩子们会在书香中变得温文尔雅,知情达理,事业鼎盛,灿烂一生。

亲爱的老师、同学们,我向大家表达真诚祝愿,祝愿学生们能在老师的帮助下积极参与读书活动,并与学生们共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。老师们、同学们,读书吧!让我们把书香校园活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!我相信:通过本次读书活动启动仪式,全校师生一定会养成博览群书的良好习惯;一定会更加开阔视野、增长知识、文明做人;一定都更加爱读书、更加会读书,成为读书的好手。总之,读书应成为同学们生活的一部分,书是知识的海洋,信息的仓库,是经验的总汇,希望大家学习古人孙康映雪江泌照月的精神,挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中乐,与书为友,天长地久,为学校营造一个书香校园。让我们每一个人都热爱读书吧!最后,我送大家一首诗《走进书里去》:书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者。它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。让我们通过读书更加有精神,通过读书更加讲文明,通过读书更加有责任。

■ 团日活动述职发言稿

【篇一:万人跑活动发言稿】

马拉松赛活动演讲稿

各位领导,各位朋友:

企业参加公益活动的意义,承担了企业的社会角色责任和义务,提升和完善企业的价值观,将企业追求良好人文环境的价值取向传达给社会大众,促进社会的进步,每一个负责任的企业都努力追求的方向。

xx集团作为企业和社会的一员,始终把公益环保工作作为自己的责任,支持和参与公益活动是我们义不容辞的责任。目前,集团公司已在多个方面参与了各种公益活动。2012年,生态地产项目启动。

项目以自然景观为主,大面积、湖区、公园,总生态面积1000亩,为xx人创造健康的城市生活。

人生在于运动,健康离不开运动,有了健康的身体,你就能拥有幸福的未来生活。希望各位朋友们积极参与到长跑活动中来,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会运动的快乐,强健自己的体魄,锻炼自己的意志,最后,预祝“***x杯首届xx市马拉松赛”圆满成功!

谢谢!【第二部分:长跑活动启动仪式致辞稿】

长跑活动启动仪式讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

我们学校组织了五年级和六年级冬季长跑的启动仪式,以训练学生

意志品质和培养良好的锻炼习惯的有效途径,在此,我们向全校同学发出倡议:认真准备,积极参与,坚持不懈,跑完全程。为了组织好这次活动,对学生冬季长跑提出如下几点要求:

冬季气温较低,早晨外出跑步不能太瘦,尤其是上腹部要注意保暖,以免因脾虚而受凉

胃不适。出门前最好喝一杯白开水,不仅能补充机体水分,解除一夜的口干舌燥,而且能降低血浓度,促进血液循环和物质代谢。有些人习惯一出门就跑,这不好。

最好搓手和脸,揉两个耳廓,戴手套。然后分别转动左右手腕移动膝关节。最后,深呼吸,调整你的情绪。

这时,你可以起跑了。

在长跑过程中,人体对氧气的需求不断增加,因此要注意呼吸节奏。一般情况下,可两步一吸或三步一吸,注意节奏不能起伏过大。在吸气方式上,应采用鼻呼吸或口鼻混合吸,用口吸气时可用舌抵住上腭,以避免冷空气直接大量吸入而造成对肺部的刺激。

在长跑中,由于氧气**落后于肌肉的活动需要,会出现“不适应”的现象,使人感到腿发沉、胸发闷、呼吸困难,不想继续跑下去。这时,要适当降低跑速,调节好呼吸节奏,不久,这种“不适应”就能消失。

现在我宣布冬季长跑开始了!

石莱镇中心小学

2011年9月

石莱镇中心小学冬季长跑总结

为贯彻落实国务院关于开展阳光体育的文件精神,以实际行动提高学生素质

体育水平和身体健康水平,我运动、我健康、我快乐、以此促进学校校风、学风更加健康地发展,石莱镇中心小学在阳光体育冬季长跑活动中开展了扎实有效的工作,取得了初步成效,现将相关工作总结如下:

一、领导重视,部署周密

学校成立了以刘校长为组长的领导小组,组织协调全校学生阳光体育运动

动的开展。引导全校成立相应的组织协调组织,制定具体措施,组织实施我校学生阳光体育运动。同时把推动全校的阳光体育冬季长跑运动列入了议事日程,根据学校特点,分类实施,形成合力,强力推进此项工作,并将责任具体落实到人,要求全校加强沟通,扎实有效的开展工作

二、加大宣传,营造氛围

我校充分利用广告牌、校报等阵地,加强校园宣传,广泛宣传

播健康理念,使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性,扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

我校根据实际情况,制定了活动的具体方案,并组织、策划、实施、完成

以教师、时间、设备三者落实,师生共同参与。

一是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合,按照有关要

求建立《学生体质健康标准》测试成绩,作为学生成长记录的重要内容。

二是开展阳光体育,提高体育教学质量,积极推进体育教学改革

要不断提高教学质量,养成良好的体育锻炼习惯,确保每个学生每天都能达到1000米以上的距离。每月开展阳光体育冬季长跑选拔活动

三是开展阳光体育和课外体育活动,结合实际情况组织学生开学

展体育集体项目的深入开展。

现在,我们学校阳光体育冬季长跑真有气势,有影响力,有内容,有展览

四、积累经验、巩固实效

我校将“阳光体育”与相关校园体育文化结合,开展形式多样、内容新颖的

活动,取得了显著成效。在活动开展中,我们引导学生参与体育活动的同时,注意

活动的后续宣传,鼓励班上学生积极参与体育活动。使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨炼学生意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够让我校学生深

刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄。

2011年4月1日!

“阳光体育,冬季长跑”活动启动仪式

学生代表讲话

老师们、同学们:

大家好!在这个阳光明媚的早晨,我们聚集在这里

项有意义的活动——冬季长跑。

我们总是记得那句名言:生命在于运动。体育运动能增强人的体质

质,使我们有一个健康的身体,体育运动还可以磨练我们的意志,使我们有一个健康的心理,而这些健康的体质和健康的心理是我们工作和学习所必备的重要条件!

然而,很多人都知道他有很多好处,但他们坚持不下去。主要原因是

是自身的懒惰以及害怕冬天寒冷的天气。但是,我们是石莱镇中心小学的学生,我们拥有“顽强拼搏,不怕困难”的精神,无论什么困难都将变成我们前进的动力,相信我们一定能够克服重重困难,圆满完成这次“冬季长跑”活动。

同学们:你想变得健康吗?你就跑步吧!你想变得美丽吗?你就

跑步吧!你想变得聪明吗?你就跑步吧!

我的讲话完了,谢谢大家!

2011年10月

在2011年春季田径运动会开幕式上的讲话

尊敬的全体教职工、全体同学:

大家好!在这个阳光明媚、花团锦簇的季节,我们迎来了石莱镇的中心

学春季田径运动会的隆重召开。让我们以最热烈的掌声欢迎本次盛会的开幕!借此,我谨代表学校向筹备本次体育盛会的全体教职工表示衷心的感谢,向参加本次运动会的全体运动员、裁判及工作人员表示最诚挚的慰问。

过去的一年,我校积极响应国家号召,以开展“全国亿万学生阳光体育运

动”为契机,积极开展学生体育运动和健康体质达标训练,坚持上好“两操”“两课”,特别是改编课间操、强化体育亮点工作取得了优异成绩,这些成绩的取得,无不彰显出新小人团结协作、顽强拼搏、奋力进取的精神面貌。

教师、学生、田径运动会是我校体育工作中的一项重大活动,是一种提升

团结、增强凝聚力的盛会。学校举办这次运动会,为全体师生搭建了一个充分展示自身特长、展现良好风尚的平台,这不仅是对全校师生心理素质、身体素质、体育运动水平的一次验收,更是对全体师生团队精神、协作精神、奉献精神的一次大检阅。因此,我衷心希望全校师生树立安全第一的意识,齐心协力办好运动会。

希望各位运动员自觉遵守运动会规程,奋力拼搏、争先创优,发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神,安全参赛、文明参赛、赛出风格、赛出水平;希望法官恪尽职守,公道裁决;希望全体员工坚守岗位,热情服务;希望没有比赛项目的学生严格遵守运动会的纪律,做一个文明的好观众,为班集增添光彩。

老师,同学们,让我们团结一致,努力工作,以优异的成绩和崭新的美好

神风的出现,迎接我校运动会的胜利,为阳光体育的实施,让我们放飞我们辉煌的梦想!

预祝石莱镇中心小学春季田径运动会圆满成功!谢谢大家!

2011年4.月22日

【第三部分:主席在阳光体育冬季长跑活动启动仪式上的致辞稿】

校长在阳光体育冬季长跑活动启动仪式上的讲话稿尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!在这个充满希望的日子里,我们隆重举行我校第六届阳光体育冬季长跑启动仪式,大力推进我校体育运动的蓬勃发展。

增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族前途的大事。学校体育是素质教育的重要组成部分。它是促进青年学生健康成长、全面发展和终身发展的基础性工程。“阳光体育运动”,目的就是要突出学校体育的地位,活跃学校文化氛围,采取切实有效措施,彰显学校体育工作特色,坚持把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,把这项关系学生健康的大事、好事抓紧、抓好,落到实处。

本次冬季长跑活动,我校将以“热爱祖国从锻炼身体开始”为主题,于2012年12月10日拉开帷幕,为期4个月,到2013年4月10日结束。同学们,为了我们的健康和美好的未来,让我们牢固树立“健康第一”的信念,积极投入到校园阳光体育中来,像奥运健儿那样,人人参与,人人争光,形成浓郁的校园运动氛围,成为校园的一道亮丽的风景线。希望同学们能够走出教室、走向操场、走向阳光,多呼吸清新的空气,踊跃参加丰富多彩的体育运动,在运动中领略体育的魅力,感受体育的激情,体会运动的快乐。

我坚信,通过我们的共同努力,我校体育运动一定会开展的轰轰烈烈,同学们的身体健康必将得到大大改善,我校的体育工作也一定会迈上一个新台阶。

同学们,让我们带着希望、带着愉快,敞开胸怀去拥抱充满活力的阳光冬季长跑运动。

最后,祝愿同学们天天锻炼,天天成长;祝我校“阳光体育冬季长跑”活动取得圆满成功!

义联庄中心小学2012年12月10日

校长在第六届阳光运动会上开始冬季长跑

仪式上的讲话稿

易联庄中心小学2012年12月10日

■ 团日活动述职发言稿

尊敬的纳税人、特邀监察员们、同志们:

大家好!今天我们在这里举行税收管理员述职述廉大会,由我局管理一科和管理二科的税收管理人员向纳税人公开述职述廉,并接受大家的评议。借此机会,对一直以来关心、支持税收工作的广大纳税人和各位特邀监察员表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

今天组织各位纳税人、特邀监察员同税务部门共同召开税收管理员述职述廉大会,是今年我局第十四个党风廉政教育月的一项重要活动和内容,其目的就是通过税收管理员对各项工作的述职述廉,更好的接受纳税人和特邀监察员对我们日常工作及廉政建设的评议和监督,给我们税务机关提出好的意见建议,以便我们在今后的工作中更好的推进地税廉政文化建设,促进各项工作健康发展。

组织收入是我们的中心工作,依法治税是我们的神圣职责,税收管理是我们的永恒主题,优质服务是我们的应尽义务,廉洁从税是我们的基本准则。20xx年上半年,我们紧紧围绕“依法行政、变革创新、务求实效”的工作主线,认真扎实的开展好各项税收工作,取得了较好成绩。

一是税收收入不断增长。

今年上半年,面对严峻的税收收入形势,我们从强化税收预测分析入手,大力加强征管,潜挖增收,攻坚克难,取得了收入的持续增长。截止7月20日,我局已实现入库各项收入5651万元,与去年同期相比增收1374万元,增长32%。其中:完成一般预算收入4561万元,完成年度计划的53。66%。

二是税收执法不断提升。

我局严格按照《税收征管质量评价体系》的要求严格执法,不断完善对税收管理员的日常管理和监督,并认真准确的执行国家税收政策,上半年,共受理各类减免税户124户,减免各项税金63余万元。

三是纳税服务减负增效。

积极落实各项纳税服务措施,力求为纳税人提供优质高效的服务。上半年,我局重新升级改造规范化的办税大厅,更新电脑设备,配置一体机,提升办税速度。悬挂各个办税区域标识和纳税提示语,使办税服务、辅导咨询、自主办税等功能标识更为明确,方便纳税人办税。并在系统内首次推出了“一机双屏”的办税服务举措。

四是廉政建设延伸触角。

充分依托纪检监察的工作特性,把纪检监察工作渗透到税收工作的方方面面,通过抓教育、思想认识到位,抓岗责、完善体系到位,抓制度、责任追究到位,抓预警、预防分析到位,抓惩治、处理警示到位等“五抓五到位”的工作措施,促进了党风廉政建设的深入开展。

在正确对待成绩的同时,我们也清醒的认识到,工作中还存在着诸多不容忽视的问题,执法不够规范、服务不够到位、从税不够廉洁的问题还不同程度的存在。在第十四个党风廉政教育月期间,我们开展此次述职述廉会,既为我们向纳税人汇报工作提供了机会,也搭建了税务部门接受评议、改进不足的平台,同时也有利于我们进一步加强党风廉政建设,让税务干部的一举一动置于阳光的监督之下,增强拒腐防变的能力。

真诚地希望在座的纳税人和义务监察员本着对自身负责、对税务干部负责、对税收事业发展负责的态度,客观、公正地评价每一位税务干部。在此,我代表北屯地税局党组向各位纳税人、特邀监督员保证,我们将虚心接受大家的批评,抱着闻过则喜、知错即改的态度,认真对待你们提出的每一条意见和建议。对带有普遍性的问题,我局将进行专题研究,制定有效措施,限期整改。

最后,希望在座的纳税人和特邀监察员,能够一如既往的关心、理解、支持地税工作,共同参与到对地税工作的监督中来,为全面改进北屯地税局的各项工作提出宝贵的意见和建议,促进我局工作再上新台阶。谢谢大家!