述职范文|火箭军军营活动总结（汇编10篇）
发表时间：2021-12-14火箭军军营活动总结（汇编10篇）。
▰ 火箭军军营活动总结 ▰
窜火箭比赛活动方案
1、 主题：盘锦光合蟹产业
二、活动目的：为丰富员工业余文化生活，增强员工集体荣誉感，增强企业凝聚力、吸引力，建设光合企业文化，共建和谐光合。
三、活动对象：光合全体员工
四、活动时间：2012年11月
5、 地点：分公司内部遴选，大华总部淘汰
六、参赛队伍：由于各单位人数不同，具体划分队伍为：各部门/分公司出2队，共计20多队。
七、活动具体安排：
1.报名时间：10月底
2注册方式：**或短信通知；
3.报名方式：用报名表方式报名，到工会领取报名表（电子表），填好后交还。
4.报名时间：比赛前7天；
5比赛用品：桌子、椅子、扑克等；
6.比赛方式：淘汰制
八、比赛流程：
1每队清点人数，排队待命，队长代表队抽签。
2领队致开幕词并宣布比赛开始。
三。主持人宣布比赛规则及有关事项。
4.按照抽签的顺序开始比赛。
5.主持人宣布比赛结果。
6.领导颁奖，队长领奖。
7.退场：工作人员收拾场地。
九、比赛规则：
1、比赛采用三局两胜制。
2、所有参赛人员或围观人员不得谈及影响比赛结果的话语或者暗号，并且比赛时所有的决定都有参赛人员自行决定，围观人员不能帮助出主意。可以互相监督。
10、 工作人员及安排：每场比赛设一名记分员。
十一、奖项设置：
冠军800元，亚军500元，亚军300元
12、注意事项：
1活动中注意安全，比赛以友谊为基础
1、 第二个竞争原则是严禁打架，违者严肃处理。
保持场所秩序。
十三、活动预算：
14、 工会对本活动有最终解释权。
▰ 火箭军军营活动总结 ▰
各（村）居、各相关单位：
为深入贯彻落实《市双拥办、市残联、市军分区政治部关于开展“军营助残，牵手同行”活动实施意见（试行）》，和《县关于开展“军营助残，牵手同行”活动实施方案》，结合我镇实际，现制定《贯彻落实“军营助残，牵手同行”实施意见》如下：
一、总体要求
坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实《市双拥办、市残联、军分区政治部关于开展“军营助残，牵手同行”活动实施意见（试行）》和《贯彻落实“军营助残，牵手同行”实施意见》，动员发动广大民兵预备役人员扎实开展“军营助残，牵手同行”活动，实现“和关爱牵手，与健康同行；和微笑牵手，与快乐同行；和祝福牵手，与幸福同行；和希望牵手，与和谐同行”的“四牵手、四同行”奋斗目标，进一步倡导和引领社会各界更加关注、关爱、关心残疾人，为促进全面建设，开创双拥工作新局面，争创全国双拥模范城“四连冠”贡献力量。
二、主要任务
着眼于残疾人最关心、最直接、最现实的需求，按照“因地制
宜、因人而异、量力而行、形式多样”的原则，坚持以精神抚慰为主，以物质帮扶为辅，努力改善残疾人生产生活状况。重点开展“四大行动”：
（一）脱贫解困行动。与残疾人建立“一对一”帮扶机制，了解掌握残疾人基本情况和基本需求，坚持“扶贫”与“扶志”相结合、物质支持与精神鼓励相结合，为无就业能力的贫困残疾人提供必要的物质帮助；为具有创业能力的残疾人提供技术、项目和营销支持；为残疾学生和贫困残疾人家庭儿童上学提供相应帮助；为缺乏劳动力的农村残疾人家庭，尤其在农忙季节给予一定的人力支援。
（二）**服务行动。结合镇卫生院开展**服务活动，组织医护人员向残疾人赠送**手册、普及**知识、提供**技术指导，协助残联为残疾人家庭进行无障碍改造，为残疾人实现家庭**创造条件。
（三）文化助残行动。组织官兵向社区及残疾人家庭捐赠适合于残疾人阅读的图书杂志，定期在残疾人相对集中的学校、企业、敬老院、社区开展联欢活动，有条件的单位可以向乡镇、社区捐赠电脑、电视以及公共体育设施，丰富残疾人文化体育生活。
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刺桐幼儿园：进入军营，当小兵
作者：刺桐幼儿园**：发布时间：2010-11-17 10:32:38访问次数：449
雄伟的人民解放军是孩子们崇拜的偶像，军营是孩子们向往的地方。11月15日上午，经过精心安排，刺桐花幼儿园组织全体师生来到武警支队，进行了一次别开生面的秋游。一进入军营，师生们就观赏了武警官兵表演“威风锣鼓”，锣鼓声响彻云霄，军威气势如虹。
接下来，师生近距离地欣赏了武警官兵步伐整齐的队列训练，擒拿及在垂直墙面“飞檐走壁”的特技表演；体验了武警官兵在单杠上的身躯，艰苦的训练营生活。师生们被武警官兵艰苦奋斗、顽强拼搏、军姿严整的精神风貌震撼了，一阵阵热烈的掌声表达了师生对武警官兵的敬意和钦佩。中大班的孩子不禁跃跃欲试，也想学队列训练。
太阳已当头，小家伙们学习立正、稍息、踏步走等本领一点也不含糊，俨然像个小兵！之后，师生们还参观了武警战士的内部。武警叔叔演示了棉被的折叠和物品的摆放。师生们从四方方正的被子上，平整、无皱褶的床单，摆放整齐，感受到了严明的纪律，严谨有序的军旅生活。
短短半天“走进军营”的秋游活动充实而有趣，紧凑又有序。秋游活动让幼儿走进军营，参观军营，了解军营生活，感受军营纪律，满足了幼儿对于部队生活的好奇，激发幼儿对武警官兵的崇敬与热爱，让他们感受到军人的坚毅品质，懂得要向军人学习不怕苦，不怕累的精神。
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海山小学五（4）班徐存阳
早上晴空万里，是个艳阳天。我起得很早，因为今天有一个活动让我们大家都很兴奋，那就是军营体验活动。
“突突突，突突突……”我和队长学校的44位同学经过一路的颠簸，终于来到了海军基地。我们一下车，新鲜空气就随着海风吹向我们，令人耳目一新。
走过水兵桥，展现在我们面前的是一艘硕大的**。我们先来到位于舰尾的飞行甲板上，哈哈，地面都是用油漆刷过的，非常整洁，显得光可鉴人。教官李叔叔告诉我们：
飞行甲板上可以停些军用***，但停不了战斗机。接着，我们又走进了船舱内，里面的通道非常狭窄，只能让一个人通过。但是里面有很多房间，就像走进一个大迷宫。
走到前甲板上，映入眼帘的便是一门大炮。它的底座是圆形的，长筒体与底座相连。李大叔告诉我们，这是主炮，对进攻敌人非常重要。
接着，小李叔叔指向船上的导弹，问我们：“你们知道这是我们们？”“哈哈，这也太像‘八瓶鲜牛奶’了吧！
”“其实这是一种小型的跟踪导弹，它的架子可以翻转，以改变发射角度。”小李叔叔向我们解释道。这时，附近另一位教官叔叔补充道：
“前甲板就好比是一个拳头，专门打击敌人；小屋就像人的大脑和内脏一样，专门用来存放重要的仪器！”原来，这些设计都是大有讲究的呢！我们焕然大悟！
然后我们来到外交文化公园。这儿简直就像是世界各国著名景观的缩小版，各种耳熟能详的著名景观都能在这儿见到。“快看，这不是狮身人面像吗？
”“快看，这不是埃菲尔铁塔吗？”……小伙伴们议论纷纷、指指点点，一一欣赏着每一处特色景观。
活动马上就要结束了，我们只好依依不舍地离开了海军基地，但我们每个人都收获颇丰！
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少先队活动教案活动三
一、活动主题：军营体验活动
?一、活动的意义：
现在，大多数学生都是独生子女。他们娇弱怕苦。他们上学时必须由父母接他们；生活节奏慢，自律性差，自私，效率低下。通过本次走进军营活动，学生不仅能磨炼意志，还能让学生了解部队严格的管理，亲身感受到战士们生活的简朴、训练的热情、思想的坚定、作风的顽强。在参观之后能够充分体验到军人纪律的严明，以及内务整理的熟练与规范，增强学生自立自信自强的生活意识。
二、活动内容：
1、看一看：战士整队、出操、训练表演。
2、训一训：战士对学生进行队列训练。
3、摸一摸：各种枪械**装备、器材。
4、练一练：叠被子。
5、比一比：队列汇报表演。
6写下一天露营生活的感受。
三、活动目标：
1了解士兵紧张有序的生活，体会人民警卫工作的艰辛，感受来之不易的安定生活，激发学生对军队的热爱。
2、体验军队严格的纪律，严谨的工作作风、优良的生活作风，以提高学生纪律意识、团队意识，培养良好的行为习惯。
三。学习军事和国防知识。
4使学生以身作则，努力学习，形成对祖国、对集体、对他人的思想感情。
5对学生进行爱国主义教育，培养学生初步的社会责任感。
四、活动准备：
1、联系好部队。
2对学生进行安全教育和礼貌教育。
三。主题横幅、水、慰问品等。
五、活动过程：
（1） 看一看：解放军的表现。
在开幕仪式上，队员们看解放军精彩的表演，体验到了军人过硬的军事本领和雷厉风行的军人作风。
（二） 训一训：接受队列训练
班级分为四组，每组有一名辅导员对队员进行严格的培训。士兵的一举一动都是平时刻苦训练的结果。
（三） 摸一摸：各种枪械**
听指导员对枪械的介绍，会手枪、步枪、冲锋枪等。让学生初步了解一些军事、国防知识。
（四） 练一练：叠被子
1、参观解放军营房。
2、战士讲解并示范叠被子。
3、队员们练习叠被子。激发学生在日常生活中锻炼自理能力。
（五） 比一比：各小组列汇演
领导，指导教师和老师对每个小组的团队训练进行审查，并奖励获胜的小组。
（6） 写：军旅生活的感受
经过军营的生活体验，让学生把这一天的生活和感受以日记形式写下来，既锻炼语言表达能力，又对他们的成长有利，激发对军人的热爱之情，激励他们奋发向上，培养对社会的责任感。明白战士们保卫祖国，为的是给我们良好的生活、学习环境，我们要努力学习科学知识，掌握本领，长大后报效祖国！
通过这次“走进军营”实践活动，丰富学生课外生活，强化了军民共建、团结协作的精神，要求学生要把部队的好传统好作风带回去，以更积极的精神状态勤奋努力学习。
六、活动注意事项
1活动前一天，班主任必须上一堂安全文明礼仪教育课。
2参加活动的学生穿**。
三。原则上，所有学生都必须参加活动。如因身体等特殊原因不能参加，应及时向班主任报告，由班主任负责管理。
4.参加活动的学生必须遵守纪律，服从命令，未经授权不得行动。骑行时注意安全，不要将头和手伸出窗外，不要大声喧哗，不要追逐。进入营房时，要注意文明言行，不要大声喧哗。
行走时保持队形。严禁追逐打斗。
5参观期间，不得随意触摸、损坏展品，文明参观；
六，要尊重驻军官兵，严禁做任何妨碍军队和人民团结的事情；
7由于营房的特殊性，禁止在部队拍照的地方使用任何工具拍照；
8、行进参观过程中禁止擅自离队；
9在整个过程中，注意环境卫生，对活动中产生的垃圾进行处理；
10活动结束后，写下经历。
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月x日
几天的军训生活，把我们累得腰酸腿疼。训练时，我们个个面部表情疲惫不堪，但思想丝毫不敢溜号。即使累了，也想多走几步，多转几次。咳，真没办法！我们的小班长也只不过二十一二岁。大热天儿还在那儿边喊边示范，嗓子冒烟了还想再坚持一会儿，而且把荫凉让给我们他就站在没树荫的地方。
养兵千日，用兵一时，我们大显身手的机会来了。班长今天通知：明天全团会操。
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篇一：参观武警部队总结
1月8日下午3点，在学校领导的带领下，我们来到武警部队参观学习。
记得小时候读过一首词“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营，八百里分麾下炙，九十弦翻塞外声，沙场秋点兵”，当时被辛先生这首词感染的一塌糊涂。后来看西点军校的相关文献，对他们的“国家，荣誉，责任”印象十分深刻。从小到大，可以说我们深受中国人民解放军的影响，从张嘎到刘邓的军队，从长征到三大战役。
对人民解放军所取得的成就由衷的钦佩。武警战士的日常生活怎么样？神秘墙后面的军营怎么样？
带着好奇，我们走进绿树荫下的军营：偌大的训练场井然有序，操场旁静静地矗立着两座低矮的楼房。
部队领导给我们介绍了我国的部队情况，让我们对国家的军队有了更多的了解。
然后，我们参观了战士们的宿舍和生活起居的地方，给我们的感觉是简朴而整洁，简单的陈设，整洁的环境，最令人称奇的是他们把被子叠得整整齐齐、四四方方，边角叠得有棱有角的。军队特地请了一个士兵给我们示范。我们围着床沿仔细观察：
在我们眼花缭乱中，干净利落地完成了展、拉、铺、折、叠、压等动作，真是又快又好，不愧是训练有素的军人啊！大家拍手叫好，纷纷表示回家自己也要试着叠叠看。我们还参观了他们学习的地方。他们的衣服、书和文具都整理好了。
当我们看到，在他们的盥洗室里，毛巾、杯子，甚至牙刷牙膏，都是一个方向，一模一样的摆放时，我们不禁瞠目结舌，这太值得我们好好学习了。
然后我们参观了理发店、活动室、图书馆等。士兵们的生活简单而充实。军队不仅锻炼了士兵的体质，而且增加了文化知识，丰富了精神世界。
紧接着部队的战士们给我们做了表演，棍棒，盾牌，还有徒手搏斗的表演都让我们嗔目结舌，更加的对这些比我们小很多的战士们更加的敬佩。我们也学习了简单的立正，稍息，左转，右转，向后转，这些看似简单的动作，做起来也不是这么容易。
今天的访问揭开了武警战士训练生活的神秘面纱。我们对军营生活有了初步了解和感性认识。让我觉得现在的幸福生活来之不易，值得珍惜。
篇二：走进军营实践活动总结
现在的小学生，身体素质日渐下降，在家长们的过度宠爱中，自理能力、自我约束意识也很不强。因此，本学期初我校就策划了带领学生“走进军营”活动，旨在让学生能够感受军人风范，提高自身素质。
10月10日，在学校的组织下，我们来到军营，参加了这次活动。在军营中，师生们一起**了战士们的队列表演、会议室、内务整理（叠被子）展示，还参观了战士们整洁的宿舍、先进的**装备。
军营的墙壁上整洁地粉刷着“八个一流”的要求：一流的学习；一流的管理；一流的训练；一流的作风；一流的保障；一流的标准；一流的成果；一流的思想。“一流的要求”，加上战士们精彩的展示，给学生们留下了深刻的印象。
回来后，孩子们在日记中写道：“走进了解放军叔叔的宿舍，我们都不约而同地张大了嘴巴，低声齐呼‘太整齐了！’你瞧，被子叠得方方正正，如同一个个正方体，上面的棱角分明，就像战士们挺拔的身姿。
内部简单整洁。 甚至牙刷和牙罐也以相同的方向放置。这真是不可思议！想想我自己，有时候我懒得叠被子。
这就是差距啊！”孩子们找到了自己与解放军叔叔的差距，也就有了努力的方向，这，不就是我们此次活动的目的吗？
还有的孩子在日记中写道：“如果我们的班级能像战士们的队伍一样，那我们不就是一支永不言败的队伍吗？”看，孩子们不光自己的心灵受到了洗涤，还联想到了自己的班级，增强了团队意识。
这种情感的升华，使我们的教育活动上了一个台阶！
带领孩子们走进社会，给社会阶层吸收更多的营养，会让他们更加茁壮成长！
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为了响应学校宿舍文明月活动，活跃校园文化，提高学习氛围，让同学们在充的交流中展示自我的'风采，也为进一步推进我系宿舍卫生的进步，昂扬自我的斗志，江苏海事职业技术学院信息工程系学生会生活部拟定了本次叠被子比赛。
二、活动目的：
加强宿舍文化建设，丰富课外生活，增加学生在生活中的自立 自强能力。
准备8床被子、8个凉席、时钟。
2）、预赛时，每八人为一组，在规定时间（2分钟）内叠出军被。叠出的军被由大一9个班班长及生活部部长分别投2票，每组胜出票数最多的2——3人，可参加决赛。
3）、决赛时，所有胜出的参赛者同场比赛，在90秒内叠出自己的军被， 按同样的投票规则投票，最终得出前5名。
4）、每个宿舍，只能出一名参赛者。
5）、介时未到者视为弃权。
九、活动奖励：
1）、前5名可在文明宿舍月最终抽奖中增加1次抽奖的机会，更容易得到奖品。
2）、视参赛者比赛成绩可在文明宿舍月评比中对其所在宿舍适当加分，成 绩越好加分越多。
3）、视参赛者比赛成绩可在日常卫生检查中给予适当加分。
4）、文明宿舍评比优先考虑。
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神奇水火箭 · 放飞科学梦
小牛顿科学班户外活动方案
1、 主题：神奇水火箭释放科学梦想
二、活动地点：汉城
三、活动目的 ：
1.拉近学校与家长的联系 2.收集有效客户信息3.提高学校知名度和美誉度 4.宣传小牛顿品牌 5 .招收体验课及常年班学生
四、活动时间：2014.4.26
五、 客户到访方式：
内部学员：小牛顿学生4月18、19日上小牛顿课通知活动时间或**通知家长，学钢琴学生有各种老师上课通知或**通知家长。
外来学生：1。高中生带领新生（通知时间、具体事项及要求）。2场馆附近区域、学校、居民区。
例如，沙田小学、恒芝学校、东园小学等将从20日起发一周的请柬。三。一个真正的小学生再次宣传一周、请柬、气拱宣传。
（所有参赛者都带两个可乐瓶）
六、活动物料：
1宣传：空气拱，小牛顿帽，遮阳伞和传单
活动地点：相机、丝带、工作许可证、公开课预约表、签字笔、桌子、展示设备、麦克风、收据。
3个移动物品：宽胶带，剪刀，水火箭发射器，尾翼，箭，小牛顿徽章
七、活动流程
活动前1：人员培训及分工（需提前周三会议完成）
2活动中:
3、活动后
八、 人员配置及分工
一、咨询接待：马万娟、金雪玲
8:00到达现场后，设立问询台，准备好收据、登记表和传单页。
主要职责：接待咨询、接待登记费。
2、 现场拍照及安全检查员：罗吉祥、吉巍（等待讨论）
7点左右，进行场地布置、气拱、遮阳、桌椅等。
活动地点：讲师：李郡助教：韩蔚宇
8:00到达后，调试麦克风和音响，准备好相关设备和材料。试飞过程中，注意安全。
3、 会场附近宣传安排：前台潘丽、王朝彬、小王
8时，向附近及周边群众和居民进行宣传，并告知活动地点。积极引导其到现场**，参加。活动开始后，引导观众和学生到问询台咨询。
9、 活动结束后，将设备和相关用品清理干净并带回。并积极总结讨论活动的优缺点，并以言语形式进行梳理。活动结束后，给小金写一份相关的宣传报告。
十、招生方案
现场支付现金，预付100元押金，刷卡，可免收设备费（待定）
奖励：分别授予一等奖、二等奖、三等奖。（待讨论）
十一、活动邀请卡设计
**，****，活动地址看需不需要写
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近日，我校举行了一场精彩纷呈的军舞活动。这是一场别开生面、震撼人心的演出，不仅展示了我校学生良好的团队合作精神和战斗力，也展现了我校培养学生全面发展的实力和成果。下面，我将从活动的准备过程、表演环节以及感受收获等方面进行详细总结。
首先，这场军舞活动是经过精心策划和全体师生努力准备的。在活动开始前的几个月，学校组织了一次专业的培训，邀请了专业的舞蹈老师来指导学生们的表演。在培训过程中，老师们不仅传授了基本的舞蹈技巧，还传达了军舞背后的文化内涵和精神。学生们积极参与，努力学习，为这场军舞活动打下坚实的基础。
活动当天，学校操场变成了一座舞蹈的海洋。舞台上，学生们身穿统一的军装，整齐划一地排成方队。音乐响起，舞蹈开始。整个表演过程充满了力量感和纪律性，每个学生的动作都十分整齐划一，体现出他们对军人的尊重和对军队的崇敬。舞蹈过程中，学生们用优美的动作和舞姿展示了专业的舞蹈技巧和灵动的身姿，赢得了在场观众的阵阵掌声。
除了表演的精彩，军舞活动中还有许多细节值得赞扬。首先，学生们在表演中展现出了他们紧密的团队合作精神。在舞蹈中，每个学生密切配合，互相扶持，形成了紧密的整体效果。其次，舞蹈服装和道具的精心设计也给整个活动增添了色彩。学生们身上的军装整洁有序，配合着舞姿，更显威武雄壮。同时，舞台上的道具，如旗帜、军刀等，进一步突出了军舞的主题和氛围。最后，观众们的参与也使整个活动更加生动。学校邀请了家长和社会各界的人士观看演出，使他们更加深入了解学校的军事教育和培养学生全面发展的理念。
通过这场军舞活动，我深刻认识到，军舞不仅是一种艺术表演，更是一种培养学生团队合作精神和自信心的途径。学生们在演出中积极参与、互相帮助，以集体荣誉为动力，激发了每个个体的潜能和创造力。同时，军舞活动也让学生们更加深入了解了军人的艰苦奋斗和崇高品质，进一步培养了他们的爱国情怀和社会责任感。
在这场军舞活动中，我深感其成功的原因是学校注重学生的全面发展，培养了他们的团队合作能力和独立自主精神。与此同时，活动的顺利进行也离不开学校领导、老师们的大力支持和指导。他们的无私付出和辛勤努力，为活动的成功举行和学生的成长奠定了坚实基础。
综上所述，这场军舞活动是一场精彩纷呈的演出，不仅展示了我校学生的良好素质和扎实的军事教育成果，也向人们展示了学校注重培养学生全面发展的努力和成果。通过参与演出，学生们对军人的崇敬和对国家的热爱进一步深化，他们也在这个过程中不断成长和进步。相信这场军舞活动必将在学生们的心中留下深刻的印象，为他们的人生增添光彩。
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