述职范文|仓储部实习实训总结(精选19篇)
发表时间:2022-12-21仓储部实习实训总结(精选19篇)。
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在我大学历史专业的学习中,我们不仅仅局限于课堂上的理论知识,还有许多实践机会。而其中一项非常有意义且难忘的实践经历就是历史实习实训。通过这次实训,我收获了许多宝贵的经验和感悟,并加深了对历史学科的理解和热爱。
这次历史实习实训是经过系里精心安排的,我们学生被分为小组,每个小组负责一个历史主题的研究。我的小组选择了研究明代的海外贸易。在这个过程中,我们面临着许多挑战,但也收获了许多成就感。
我们开始了对明代海外贸易的历史资料的收集和整理。我们花了大量的时间在图书馆和档案馆查阅各种文献,努力寻找相关的资料。这让我意识到历史研究需要耐心和细致,也让我深刻体会到历史学家的辛苦和付出。
在收集资料的基础上,我们进一步展开了对明代海外贸易的深入研究。我们分析了当时的贸易政策、商品流动和海外商人的活动情况。通过阅读大量的文献和与专家进行交流,我们逐渐形成了对明代海外贸易的全面认识。这个过程不仅加深了我们对明代历史的了解,也提升了我们的研究能力和学术素养。
在研究的基础上,我们进行了一次实地考察。我们选择了珠江三角洲地区作为我们的考察目的地,这个地区在明代是重要的贸易中心。我们参观了当地的历史遗迹,亲身感受了明代海外贸易的繁荣景象。这次考察使我们的研究更加有实证依据,也让我们更加深入地理解了历史事件的现实意义。
我们以我们的研究成果为基础,撰写了一份研究报告。在写作过程中,我们积极讨论、修改,力求让报告内容准确、系统和有说服力。这个过程对我们的写作能力和团队合作能力提出了很高的要求,但最终我们成功完成了这项任务。
除了研究报告,我们还在系里进行了展示。我们用多媒体的形式展示了我们的研究成果,并与其他小组进行交流和互动。这个过程不仅让我们学到了其他小组的经验和见解,也让我们更加自信地展示自己的研究成果。
这次历史实习实训是一次难忘的经历。通过亲身参与历史研究的全过程,我收获了很多。我学到了如何进行系统的历史研究、如何整理和分析资料、如何撰写研究报告,同时也加深了对历史学科的理解和热爱。这次实践也让我更加深入地了解了中国古代历史,激发了我进一步深入研究的兴趣。
在未来的学习和工作中,我将继续努力提升自己的研究能力和学术素养。我将继续关注历史领域的最新进展,积极参与相关的实践机会,为推动历史学科的发展贡献自己的力量。我相信,通过持续的学习和实践,我能够实现自己在历史学科上的梦想,并为社会的发展做出积极的贡献。
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在我即将步入大学的门槛之际,参加了一次社区认知实习实训。这次实训让我深刻认识到社区对于个人和社会的重要性,也让我从中获得了许多宝贵的经验和启示。
这次实训由学校的社区服务中心组织,并与附近的社区合作。作为实习生,被分配到不同的社区进行服务。我的目的地是一座老旧的社区,它位于城市的边缘,与繁忙的商业区形成鲜明对比。最初,我对这个社区并不感兴趣,觉得它缺乏活力和机会。当我真正走进这个社区并与居民交流时,我才意识到我完全错误了。
这个社区虽然没有高楼大厦和繁华的商业街,但它有一个和谐、有温度的大家庭。社区的每个居民都相互照顾,互相关心。他们在一起打牌、下棋,组织各种活动,并常常互相帮助。尽管他们的生活水平可能较低,但这并没有让他们失去对美好生活的追求。他们通过自己的努力,营造出一个富有人情味的社区。
在社区实习期间,我参与了许多社区活动,如为社区老人提供义务养老服务、帮助社区儿童进行辅导,甚至还与社区居民一起参加年会演出。通过这些实践,我深深体会到了一种归属感和成就感,这些感受远远超过了纸上的知识教育。我逐渐发现,社区不仅给我带来了快乐,还让我更好地了解自己和社会。
在与社区居民的交谈中,我了解到他们的想法、需求和困难。我发现,许多居民对社区的发展很关注,希望通过他们的努力,改善社区的环境和条件。在他们的引领下,我也逐渐加入到社区发展的行列中,参与到社区美化和环境改善的工作中。通过的努力,社区变得更加美丽宜居,并带动了居民的生活质量提升。
这次实训让我明白一个道理:社区是人与人相互依赖、相互关心的地方。每个人都应该为社区的繁荣和和谐做出贡献。一个和谐的社区不仅关乎物质条件的改善,更关乎人与人之间的相互尊重和支持。而我作为年轻人,应该发挥自己的作用,赋予社区新的活力和希望。
通过这次实习实训,我不仅学到了如何与人相处,如何有效地沟通,还明白了一个人的力量是微不足道的,只有集体的力量才能真正改变社区和社会。同时,我也认识到个人的成长和发展与社区的健康发展及其居民的福祉是息息相关的。只有在一个良好的社区环境中,才能更好地发挥自己的潜力,实现个人价值。
我要感谢这次实训给我带来的宝贵经验和启示。我将永远珍藏这段与社区的亲密接触,并将之融入到我的大学生活和社会实践中。我相信,只有通过不断地为社区和他人付出,才能实现真正的成长和幸福。让一同努力,为创建更加美好的社区而奋斗!
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在大学期间,我有幸参加了一次客房实习实训,这是我宝贵而难得的学习机会。在这篇文章中,我将详细介绍我的实习过程,并分享我的收获和体会。
在实习开始之前,我对客房工作几乎一无所知。通过实习的经历,我逐渐了解和掌握了客房服务的各个方面。实习期间,我被安排在一家五星级酒店的客房部门工作。我的主要任务是负责客房清洁和维护。
我学会了如何正确地打扫客房。我被教练指导,学会了如何使用不同种类的清洁剂,并学习了正确的清洁顺序。我还了解了不同类型房间的清洁要求,从标准房到套房,我都能够熟练地完成清洁工作。在整理客房的过程中,我遇到了各种各样的情况,如难以处理的污渍、破损的设备等等。通过与同事和教练的协作,我学会了快速而有效地解决问题,并保持房间整洁。
我还学到了与客人进行有效沟通的重要性。作为客房服务员,我不仅要提供良好的清洁服务,还要积极与客人交流并解答他们的问题。在与客人的互动中,我学会了倾听,并改善自己的服务技巧。有时候,客人可能对房间的情况有不满意见,这时候我的任务就是以积极的态度处理问题,并确保客人满意。通过这样的互动,我学会了如何处理不同类型的客人,并保持自己的专业形象。
我还参与了一些特殊任务,如客人的行李搬运和送餐服务。这些任务不仅增加了我的工作经验,也提高了我的团队合作能力。在搬运行李的过程中,我学会了正确的姿势和技巧,以避免受伤。在送餐服务中,我和餐厅部门密切合作,确保客人能够及时获得所需的食品和饮品。这些任务使我更好地理解了酒店的运作,也让我体验到了团队合作的重要性。
通过这次客房实习实训,我不仅掌握了实际的技能和知识,还培养了自己的责任心和积极性。每天早上,我都会提前到达工作岗位,并主动询问工作安排。我学会了如何有条不紊地组织我的工作,并准时完成任务。我也意识到了工作中的细节和细致,如床单的整理、房间品质的检查等等。这种细心的态度不仅能提升工作质量,也让客人感受到我们的专业和用心。
通过这次实习,我对客房服务行业有了更深入的了解,并认识到这是一个充满挑战和机会的领域。我也认识到酒店行业对于员工的要求是非常严格的,要求我们具备团队合作、沟通能力、工作效率和责任心等综合素质。在未来,我将努力提升自己的能力,不断学习和成长。
这次客房实习实训对于我来说是一次难得的学习机会。通过实习,我掌握了客房清洁和维护的技巧,学会了与客人进行有效沟通,并培养了自己的团队合作能力。这次实习不仅让我了解了客房服务行业,也让我更好地认识到自己的优点和不足。我相信,通过这次实习的学习和经验,我将能够更好地适应将来职业的发展,为酒店行业的发展做出自己的贡献。
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实习在经过一段时间的听课之后,我也开始讲课了,我主要带的是七年级15班和x班。起先我是跟着宋老师在x班听一节课然后再去x班讲一节,这样更有助于我对理顺各个知识点以及知识点之间的连接;到后来就是我自己去讲,从开始上课到现在,每节课课堂纪律都是一个大问题。维持课堂纪律才能好好讲课,光是靠发脾气、吓唬学生也不行,不管学生更不行了,所以课堂管理很重要。
在班级管理方面,不同的学生方法也不同,x班相对比较沉闷,x班又太过欢脱。我们都知道爱玩是孩子的天性,所以针对相对沉闷的班级应该鼓励学生多多发言,敢于说,不要怕说错而被笑话;相对活泼的班级则要给他们更多一些的要求,加强管理,不能让他们随性而为。上学这么多年,再加上最近身边那么多值得学习的老师,从老师们身上我学到很多技巧和方法。
首先,对于我们所上的班级是初一的学生,更多的是管。初一的学生比较听话,而且对于自己的一些行为还不能很好的约束,自觉性自律性都比较差,所以这就需要老师们在课堂上来约束他们,严格要求他们,为以后的好习惯打好基础。当然说管并不是死管,得根据学生的共性发展和个性发展来采取不同的方法,因材施教。
其次,在管的基础上,又不得不说还要注意关心每一个学生,关注每一个学生。毕竟他们都是孩子,需要别人的关心,特别是家长和老师的关心。因此,老师还要在学习中、生活中多关心学生。在课堂上,可以观察学生的表现来相对的提问或是辅导,耐心的帮助学生解决学习上的困难。
最后,这也是最重要的一点,无论以何种态度对待学生,都不要忘了他们的自尊。老师要尊重每一个学生,在课堂上不要因为个别学生捣乱而骂他们或是打他们,这都不能从根本上开解决问题。这样或许只能适得其反了,使得他们更不愿意听课,加倍捣乱。所以,任何情况下教师都要用平和的态度来从根源解决问题。要想做好一个班级的课堂管理,就得以平和的态度耐心的用爱去要求他们,管理他们。这样,才能又更好的效果,也才能够促进学生的共性和个性得发展,才能够使得学生更好的成长。
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在幼儿园实习幼师这段时间里,我学到了很多关于幼儿教育的知识,也锻炼了自己的能力和技能。通过实习的经历,我更加深刻地理解了幼儿的成长特点和需求,也更加坚定了我要从事幼教工作的决心。
在实习过程中,我学会了如何与幼儿建立良好的关系。从一开始,我就意识到要以温暖亲切的态度对待每一个幼儿,了解他们的个性特点和兴趣爱好,从而建立起互相信任和尊重的关系。我发现,与幼儿亲近交流的过程中,我不仅能够感受到他们的纯真和快乐,也能够从他们身上学到很多东西,让我更加珍惜幼儿时代的美好。
我在实习中学到了如何设计和开展幼儿教育活动。在指导老师的帮助下,我尝试了不同的教育方法和工具,如游戏、故事、绘画等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习和成长。我还学会了如何观察和评估幼儿的发展情况,及时调整教学计划和方法,以更好地帮助他们发展潜能,促进全面发展。
通过实习,我也增强了团队合作和沟通能力。在幼儿园的工作中,往往需要与其他幼师和家长、管理者等各方面紧密合作,共同为幼儿提供良好的教育环境和服务。我学会了倾听他人意见和建议,尊重他人想法和做法,与他人密切协作,共同完成工作任务。在这个过程中,我不仅学会了如何和他人有效沟通,也能够更好地处理人际关系和解决矛盾。
实习幼师的这段时间是我宝贵的经历,让我更加深入地了解幼儿教育的重要性和复杂性,也让我更加坚定了我要从事幼儿教育工作的决心。我会在今后的工作中继续努力学习和提高自己,为每一个幼儿带去更多的快乐和成长,为幼儿教育事业贡献自己的力量。希望我的实习经验能够对我今后的工作有所启发和帮助,让我成为一名优秀的幼儿教师。
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进一步加强学校与企业的联系,提高学生的就业机会,鼓励教师深入企业、了解企业,以企业为师,建设“双师”型教师队伍,提升学校的教学内涵建设水平,按照学校的工作安排。依照学校实训处本学期工作安排,我有幸于本学期到企业实习。在该公司采用跟班的方式进行四个星期的实习。
在这个过程中得到巨东公司模具师傅们的指导,特别是得到了陈部长和韦组长的大力帮助。刚到巨东的时候,主管对我们教师需要学习哪一方面的知识主动进行了解,并指定师傅跟踪指导。每位到企业实训的教师都按照企业的规定,按时上下班。过程中主动向技术人员学习;这一次到巨东公司实习不但开阔了眼界,熟悉了塑料模具的整个加工流程充实了知识,提高了动手能力。以前到工厂实习是以学生的角度去思考企业所需,往往着眼于知识的学习。这一次,作为教师,目的是要了解企业生产一线的需求以便指导以后的教学工作,现将这次到企业学习的情况简要总结如下:
巨东模具厂以“团结、协作、高效、严谨”作为企业精神;强调专业化、规范化和奉献精神;具有健全、系统的管理体系;科学、严格的操作规范;同时巨东模具公司实行严格的管理制度,对员工出勤有相应的处罚机制而且往往与待遇挂钩,同时管理上分工明显,上下传递层次分明。企业每周一会集中召开总结会,由经理总结不足,鼓舞员工。但是企业老板很少到企业中来,巨东涉足的领域还包括塑料行业。模具制造是一个经验积累和专业知识日新月异的行业,巨东企业员工的年龄结构主要以80后和90后为主,一线工人一般是90后(包括我校学生),老师傅不多,年轻人之间经常交流,企业显得很有朝气。但企业一线员工的流动性很大,对企业没有什么归属感,为企业创造最大利益的集中在掌握最核心技术的'人才身上,很大一方面,待遇的高低和自身能力的高低是员工对企业归属感强弱与否的决定因素,这也是中小企业的特点。
1、通过这次学习使我的思想有了一个新的转变,作为一位机械专业课教师,必须具有渊博的专业知识,熟练的操作技能,良好的思维品质,掌握现代教育教学技术和方法,科学运用现代教学手段进行教学。在专业课的探究过程中,教师不再仅仅把知识的传授作为自己教学的唯一目的。作为教师,在巨东,除了学习本领之外,学生刚毕业在企业的生存状况都是我们需要了解的。我们学生有因为工作而受伤的,了解他们得知他们对工作的体会是累、脏、待遇低。这一点有助于以后在教学中对学生进行专业思想方面的教育。
2、这一次实训,过程中一边学习一边实践,进入车间,在“做中学”,再在“做中教”。在各位工程师的细心讲解下我初步懂得了塑料模具生产的工艺流程,了解到模具设计和制造方面的知识,对数控加工、测量技术在企业中的实际运用等都有了新的认识,并可以对照自己的课堂教学进行有针对性的改进,获益良多,能更好的适应职业学校技能培训和实习指导工作。同时感受到,不到企业去,中职教师就成不了“双师”型教师;学校没有“双师型”教师,学生就不能真正学习到过硬的技术。
3、工作的脏和累,往往成为影响我们学生最初决定是否在模具行业继续发展的一个很大原因,在巨东实训企业,学生辞职的情绪严重。学生毕业后的对口就业率往往作为我们办学的一个评价指标,子女就业也是广大家长比较看重的。毕业找工作形式多样:双向选择、自主择业。“专业对口就业率”也是各高校一直提倡的一个衡量人才培养质量的指标。我认为中职教育中也可以加以尝试,例如对学生建立一个档案,从毕业时就业的方向、工种、质量等跟踪。再观察学生毕业几年后所从事的职业,作为评价一个学校的标准。职业学校除了培养学生专业技能以外,我觉得对他们灌输一种热爱,投身本专业工作的思想也是很重要的。国家、政府对整个人才需求环境只有一个宏观的了解,实际待考研。同时中职学校应针对本地的产业结构,适当进行调整,明确专业技能培训的方向,更好的服务于社会。
4、自身反思:
本次实训,巨东公司员工对我的热情指导给我留下很深刻的印象,结束时候还主动邀请我们有空去巨东学习。感谢学校领导特别是培训处的努力,相信在加强校企合作方面,我校已经踏出坚实的一步。这次的经历对我今后课堂教学中对学生渗透职业工作方面的教育带来很大的帮助。带着问题到企业,围绕解决实际问题的需要确定重点内容,但这次实训时间短,形式主要以观摩学习为主,学习不够深入,由于各方面的原因,这次实训对技能提高方面的效果不明显。得益于这一次的实训,让我看到自身的不足和需要提高的地方,相信我会在日后的教学中尽快提高。
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实训的工作是比较简单的可是也是慢慢的一个转变,在刚进入的公司的时候我的工作很简单,没什么难度,我一般都会在工作之余好好学习我们公司的业务,包括一些工作上的情景。这短短的实训期,我收获了很多,更多的是对工作的一种积极态度,不会轻易的放弃,即使在工作中经常遇到难题,可是我相信我能够坚持,问题总是人来解决的,作为xx公司的'一员我听到最多的就是放弃是可耻的,解决问题才是王道。
实训的这段经历让我更加正确的看待自我,我自身也有一些问题,虽然细微但也不是很好,在平时工作中不够细心,作为一名实训生这得重视,我必须好好的改善。
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在过去的几个月里,我有幸参加了一项关于社区认知的实习实训项目。这个项目带给我许多宝贵的经验和收获,不仅让我深入了解了社区居民的需求,还帮助我发展了一些重要的技能。
这个实训项目使我意识到社区居民的重要性。在开始实习之前,我对社区的认知主要局限于其作为一个住所的角色。通过与居民们的交流和参与他们的活动,我发现社区是一个更加复杂和有机的系统。社区是所有居民的共同家园,他们在这里生活、工作、交流和社交。因此,了解社区居民的需求和期望,以及他们的社交网络和群体动力对于社区的建设和发展至关重要。
实习项目也使我意识到了社区的资源与机会。社区除了作为个人的住所,还提供了许多公共设施和服务,如公园、健身房、图书馆、医院等。通过参与社区活动,我发现了一些我以前可能忽视或未充分利用的资源。例如,我参加了社区健康篮球比赛,通过与其他居民的互动和竞争,我提高了自己的篮球技能,也结识了一些志同道合的朋友。这些资源和机会不仅可以满足个人的需求,还能够促进社区的凝聚力和发展。
在实习期间,我还学到了一些关于沟通和社交的重要技能。作为一名社区认知实习生,我需要主动与社区居民接触,并了解他们的需求和意见。这要求我具备良好的沟通和表达能力,以及一定的社交技巧。通过实践和与各种类型的人交流,我的沟通和社交能力得到了提高,我学会了如何与不同背景和年龄的人交流,并更好地理解他们的意见和需求。
除此之外,我还学到了一些管理和组织的技能。在参与社区活动的过程中,我有机会承担一些组织和管理的任务,如活动策划和资源调配。这要求我具备一定的领导力和组织能力,以确保活动的顺利进行。通过实践和反思,我学会了如何制定有效的计划和目标,如何迅速适应变化和解决问题,并如何与团队成员合作实现共同目标。
这个实习项目还使我更加关注社区的发展和为社区做贡献的意义。在参与各种社区活动的过程中,我看到了社区的变化和进步,也感受到了社区居民对于改善社区的渴望和努力。这进一步激发了我为社区的发展做出更多贡献的动力。无论是参与志愿服务、推动社区建设、还是促进邻里友谊和互助,我希望能够通过自己的努力,为社区的发展和居民的福祉做出一点贡献。
小编认为,这个关于社区认知的实习实训项目给予了我很多宝贵的经验和收获。通过与社区居民的交流和参与他们的活动,我深入了解了社区的需求和资源。在这个过程中,我还提高了沟通和社交技能,并学到了一些管理和组织的技能。最重要的是,这个实习项目增强了我对社区发展和为社区做贡献的意识和动力。我相信这些经验和技能将对我的未来职业发展和社会参与产生积极的影响。
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《仓储与配送实训》报告
一.仓储设施与设备
1.基本仓储设备货架系统的分类
1.按货架是固定式的或是移动型的,可分为:
(托盘式、贯通式、重力式、压入式、阁楼式、钢结构平台、悬臂式、流动式、抽屉式和牛腿式货架等。
(重型托盘式移动货架,旋转式货架又可细分为水平旋转式、重直旋转式货架两种。
2.按货架整体结构是焊接式或是组装式的,可分为:
(1)焊接式货架。(2)组装式货架。目前国内大多使用组装式货架。
3.按货架系统与仓库建筑结构的联接与否,可分为:
(1)库架合一式货架。货架系统和建筑物屋顶等构成一个不可分割的整体,由货架立柱直接支撑屋顶荷载,在两侧的柱子上安装建筑物的围护(墙体)结构。
(2)分离结构式货架。货架系统和建筑物为两个单独的系统,互相之间无直接联接。
4.按货架每层载重量,大致可分为:
(1)轻型货架:每层载重量不大于200kg。
(2)中型货架:每层载重量为200~500kg。
(3)重型货架:每层载重量在500kg以上。
5.按货架的高度分为
(1)低位货架:高度5m以下。
(2)高位货架:高度5~12m。
(3)超高位货架:12m以上。
各种货架系统的结构特点、应用范围及选型原则
.搁板式货架。
(1)轻型搁板式货架:
(2)中型搁板式货架:
(3)重型搁板式货架
2.仓储物资防护保管措施
企业仓库管理制度
(一)总则
1.仓库是企业物资供应体系的一个重要组成部分,是企业各种物资周转储备的环节,同时担负着物资管理的多项业务职能。它的主要任务是:保管好库存物资,做到数量准确,质量完好,确保安全,收发迅速,面向生产,服务周到,降低费用,加速资金周转。
2.置要根据工厂生产需要和厂房设备条件统筹规划,合理布局;内部要加强经济责任制,进行科学分工,形成物资分口管理的保证体系;业务上要实行工作质量标准化,应用现代管理技术和ABC分类法,不断提高仓库管理水平。
(二)物资验收入库存
数量是否一致,按物资交接本上的要求签字,应当认识签收是经济责任的转移。
4.物资入库存,应先入待验区,未经检验合格不准进入货位,更不准投入使用。
型号、数量、计量验收就位,钢材应涂色标志,入库存单各栏应填写清楚,并随同托收单交财务科记账。
6.不合格品,应隔离堆放,严禁投产使用。如工作马虎,混入生产,保管员应负失职的责任。
7.验收中发现的总是要及时通知科长和经办人处理。托收到而货未到,或货已到而无发票,均应向经办人反映查询,直到消除悬事挂账。
(三)物资的储存保管
特点和用途规划设置仓库,并根据仓库的条件考虑划区分工,凡吞吐量大的落地堆放,周转量小的货架存放,落地堆放以分类和规格的次序排列编号,上架的以分类四号定位编号。
9.物资堆放的原则是:在堆垛合理安全可靠的前提下,推行五五堆放,根据货物特点,必须做到过目见数,检点方便,成行成列,文明整齐。
代保管、待验材料以及设备、容器和工具等负有经济责任和法律责任。因此坚决做到人各有责,物各有主,事事有人管。仓库物资如有损失、贬值、报废、盘盈、盘亏等,保管员不得采取“发生盈时多送,亏时克扣”的违纪做法。
11.保管物资要根据其自然属性,考虑储存的场所和保管常识处理,加强保管措施,达到“十不”要求,务使国家财产不发生保管责任损失。同类物资堆放,要考虑先进先出,发货方便,留有回旋余地。
12.保管物资,未经科长同意,一律不准擅自借出。总成物资,一律不准折件零发,特殊情况应经科长批准。
13.仓库要严格保卫制度,禁止非本库存人员擅自入库。仓库严禁烟火,明火作业需经保卫科批准。保管员要懂得使用消防器材和必要的防火知识。
(四)物资发放
霉变、大料小用、优料劣用以及差错等损失,保管员应负经济责任。
规格、型号、领料数量、图号、零件名称或材料用途,核算员和领料人签字。属计划内的材料应有材料计划;属限额供料的材料应符合限额供料制度;属规定审批的材料应有审批人签字。同时,超费用领料人未办手续,不得发料。
货款总金额并盖有财务科收款章时方可发料。发现价格不符或货款少收等,应立即通知开票人更正后发货。
17.对于专项申请用料,除计划采购员留作备用的数量外,均应由申请单位领用。常备用料,凡属可以分割折另的,本着节约的原则,都应折另供应,不准一次性发料。
18.发料必须与领料人和接料车间办理交接,当面点交清楚,防止差错出门。
19.所有发料凭证,保管员应妥善保管,不可丢失。
(五)其他有关事项
月报及时。
合理的自然损耗所引起的盘盈盘亏,每月都可以上报,以便做到账、卡、物、资金四一致。
22.创造五好仓库是每个保管员努力的方向,每月对仓库进行一次检查,以促进创五好仓库的开展。
23.保管员调动工作,一定要办理交接手续,移交中的未了事宜及有关凭证,要列出清单三份,写明情况,双方签字,科领导见证,双方各执一份,报科存档一份,事后发生纠葛,仍由原移交人负责赔偿。对失职造成的亏损,除原价赔偿外,还要给纪律处分。
24.库存盈亏反映出保管员的工作质量,力求做到不出现差错。
二.仓储与配送合理化措施
对于配送合理化与否的判断,是配送决策系统的重要内容,目前国内外尚无一定的技术经济指标体系和判断方法,按一般认识,以下若干标志是应当纳入的。
(一)库存标志
库存是判断配送合理与否的重要标志。具体指标有以下两方面:
1.库存总量
在一个配送系统中,库存是从分散于各个用户转移给配送中心施行一定程度的集中库存。在实行配送后,配送中心库存数量加上各用户在实行配送后库存数
量之和应低于实行配送前各用户库存量之和。
2.库存周转
由于配送企业的调剂作用,以低库存保持高的供应能力,库存周转一般总是快
于原来各企业库存周转。此外,从各个用户角度进行判断,各用户在实行配送
前后的库存周转比较,也是判断合理与否的标志。
(二)资金标志
总的来讲,实行配送应有利于资金占用降低及资金运用的科学化。具体判断标志如下:
1.资金总量
用于资源筹措所占用流动资金总量,随储备总量的下降及供应方式的改变必
然有一个较大的降低。
2.资金周转
从资金运用来讲,由于整个节奏加快、资金充分发挥作用,同样数量资金,过去需要较长时期才能满足一定供应要求,配送之后,在较短时期内就能达此目的。所以资金周转是否加快,是衡量配送合理与否的标志。
3.资金投向的改变
资金分散投入还是集中投入,是资金调控能力的重要反映。实行配送后,资
金必然应当从分散投入改为集中投入,以能增加调控作用。
(三)成本和效益
总效益、宏观效益、微观效益、资源筹措成本都是判断配送合理化的重要标志。对于不同的配送方式,可以有不同的判断侧重点:例如,配送企业、用户都是各自独立的以利润为中心的企业,则不但要看配送的总效益,而且还要看对社会的宏观效益及两个企业的微观效益,不顾及任何一方,都必然出现不合理。又例如,如果配送是由用户集团自己组织的,配送主要强调保证能力和服务性,那么,效益主要从总效益、宏观效益和用户集团企业的微观效益来判断,不必过多顾及配送企业的微观效益。
由于总效益及宏观效益难以计量,在实际判断时,常以按国家政策进行经营,完成国家税收及配送企业及用户的微观效益来判断。
对于配送企业而言(在满足用户要求,即投入确定了的情况下),则企业利润反映配送合理化程度。
对于用户企业而言,在保证供应水平或提高供应水平(产出一定)前提下,供应成本的降低,反映了配送的合理化程度。
(四)供应保证标志
实行配送,各用户的最大担心是害怕供应保证程度降低,这并不简单是个心态问题,更是可能要承担风险的实际问题。配送的重要一点是必须提高而不是降低对用户的供应保证能力,才算实现了合理。供应保证能力可以从以下方面判断:
1.缺货次数
实行配送后,必须下降才算合理。
2.配送企业集中库存量
对每一个用户来讲,其数量所形成的保证供应能力高于配送前单个企业保证程度。3.即时配送的能力及速度
即时配送的能力及速度是用户出现特殊情况的特殊供应保障方式,这一能力必须高于未实行配送前用户紧急进货能力及速度才算合理。
特别需要强调一点,配送企业的供应保障能力,是一个科学的合理的概念,而不是无限的概念。具体来讲,如果供应保障能力过高,超过了实际的需要,属于不合理。所以追求供应保障能力的合理化也是有限度的。
(五)社会运力节约标志
末端运输是目前运能、运力使用不合理,浪费较大的领域,因而人们寄希望于配送来解决这个问题。这也成了配送合理化的重要标志。
运力使用的合理化是依靠送货运力的规划和整个配送系统的合理流程及与社会运输系统合理衔接实现的。送货运力的规划是任何配送中心都需要花力气解决的问题,可以简化判断如下:社会车辆总数减少,而承运量增加;社会车辆空驶减少;一家一户自营运输减少,社会化运输增加。
(六)用户企业仓库、供应、进货人力物力节约标志
配送的重要作用是以配送代劳用户。因此,实行配送后,各用户库存量、仓库面积、仓库管理人员减少为合理;用于订货、接货、供应的人减少才为合理。真正解除了用户的后顾之忧,配送的合理化程度则可以说是一个高水平了。
(七)物流合理化标志
配送必须有利于物流合理。这可以从以下几方面判断:是否降低了物流费用;是否减少了物流损失;是否加快了物流速度;是否发挥了各种物流方式的最优效果;是否有效衔接了干线运输和末端运输;是否不增加实际的物流中转次数;是否采用了先进的管理方法及技术手段。
物流合理化的问题是配送要解决的大问题,也是衡量配送本身的重要标志。
三.配送合理化可采取的做法
国内外推行配送合理化,有一些可供借鉴的办法,简介如下。
(一)推行一定综合程度的专业化配送
通过采用专业设备、设施及操作程序,取得较好的配送效果并降低配送过分综合化的复杂程度及难度,从而追求配送合理化。
(二)推行加工配送
通过加工和配送结合,充分利用本来应有的这次中转,而不增加新的中转求得配送合理化。同时,加工借助于配送,加工目的更明确和用户联系更紧密,更避免了盲目性。这两者有机结合,投入不增加太多却可追求两个优势、两个效益,是配送合理化的重要经验。
(三)推行共同配送
通过共同配送可以以最近的路程、最低的配送成本完成配送,从而追求合理化。
(四)实行送取结合配送企业与用户建立稳定、密切的协作关系,配送企业不仅成了用户的供应代理人,而且承担用户储存据点的作用,甚至成为产品代销人,在配送时,将用户所需的物资送到,再将该用户生产的产品用同一车运回,这种产品也成了配送中心的配送产品之一,或者作为代存代储,免去了生产企业库存包袱。这种送取结合,使运力充分利用,也使配送企业功能有更大的发挥,从而追求合理化。
(五)推行准时配送系统
准时配送是配送合理化重要内容。配送做到了准时,用户才有资源把握,可以放心地实施低库存或零库存,可以有效地安排接货的人力、物力,以追求最高效率的工作。另外,保证供应能力,也取决于准时供应。从国外的经验看,准时供应配送系统是现在许多配送企业追求配送合理化的重要手段。
(六)推行即时配送
作为计划配送的应急手段,即时配送是最终解决用户企业担心断供之忧、大幅度提高供应保证能力的重要手段。即时配送是配送企业快速反应能力的具体化,是配送企业能力的体现。
即时配送成本较高,但它是整个配送合理化的重要保证手段。此外,用户实行零库存,即时配送也是重要手段保证。
⬕ 仓储部实习实训总结 ⬕
我在XX公司进行了为期三个月的出纳实习实训,这段时间给了我难以忘怀的经历和宝贵的教训。在这篇文章中,我将详细叙述我在实习期间所面临的挑战、取得的成就以及从中学到的重要教训。
实习的第一天,我对于出纳工作的实际操作并不了解,只对理论知识有所了解。我的导师迅速帮助我融入工作环境,并且给了我一些建议和指导。我很庆幸有这样的机会,从一开始就拥有了一个优秀的导师。
在实习期间,我主要负责公司日常的收入、支出和银行结算等工作。这让我深入了解了公司的财务状况,并且学到了如何管理资金和处理财务问题。在执行这些任务的过程中,我需要准确地记录每一笔交易,并与其他部门进行有效的沟通协调。这不仅增加了我的责任感,还提高了我的沟通和协调能力。
实习期间也伴随着许多挑战。我发现我在时间管理方面还需要提高。由于工作的繁忙和紧张,有时候我会被各种琐事所分散注意力,从而导致工作进度的延误。通过与导师的交流以及自我反省,我学会了如何制定合理的工作计划和优先事项,从而更好地管理时间。
我在纪律性和细致性方面也有了进步。作为一名出纳,我必须准确地记录每一笔交易,并确保账目的清晰和准确。这需要我具备高度的纪律性和细致性。在我刚开始实习的时候,我经常会犯一些低级错误,比如将数字写错或者遗漏某些信息。随着时间的推移,我逐渐学会了如何更加细致地工作,并通过检查和复核来减少错误的发生。
我还在实习期间学会了如何与同事有效地合作。在实习的前几周,我对于如何与其他部门进行沟通和协作感到困惑。通过观察和学习,我学会了如何与同事建立良好的工作关系,并通过积极的合作提高工作效率。
通过这段实习期间的学习和成长,我意识到作为一名出纳需要具备多方面的能力。除了扎实的财务知识外,沟通、协调、纪律性和细致性等技能也是十分重要的。
小编认为,我在出纳实习实训中面临了许多挑战,但也取得了一些令人满意的成果。这段经历让我更好地理解了出纳的工作,并锻炼了我的各种能力。我相信这些经验和教训将对我的未来职业发展起到积极的影响,我期待能够将所学到的知识和技能应用到我的未来工作中。
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我曾在一家知名公司进行为期三个月的出纳实习实训,这段时间让我受益匪浅。在这篇文章中,我将详细、具体并生动地介绍我的实习经历和所学到的经验。
我负责公司的日常现金管理工作。每天早上,我要按照预定的计划,从公司的银行账户提取一定数额的现金,用于员工发放工资和经营支出。在工作前,我需要核对账户余额,并确保银行交易的准确性和流动性。这个过程需要我具备高度的细心和耐心,以确保没有出现错误。在每次交易后,我还要及时更新财务系统中的记录,以保证账目的准确性。
我还负责处理来自客户和供应商的现金支付和收款事务。在这方面,我需要仔细检查每一笔交易的凭证和金额,并确保财务系统中的记录与实际交易一致。如果有任何出入,我需要及时解决,并与相关部门沟通,以保证公司的资金流动正常。
除了日常工作,我还参与了公司的年度审计工作。在这个过程中,我需要与审计师合作,提供公司财务记录和相关文件,并回答他们对于财务报表的问题。通过这次经历,我深刻认识到财务报表的重要性,以及如何在审计中与他人配合,保证交流的有效性和准确性。
在实习期间,我学到了很多有关出纳工作的知识和技能。我提高了细致观察和解决问题的能力。在处理大量现金和财务数据的过程中,我变得更加注重细节,并且能够及时发现并解决潜在的错误。我提高了与他人沟通和合作的能力。在日常工作中,我需要与许多部门的人员进行密切合作,以保证财务流程的顺利进行。这要求我具备良好的沟通和协调能力,以避免信息的丢失和争论的发生。
我还学会了应对紧急情况的能力。在实习期间,有时候会出现资金不足或者账目不平衡的情况,这时候需要我迅速反应并采取措施,以避免对公司运营的影响。通过这样的挑战和经验,我逐渐培养出应急处理的思维和方法。
这段出纳实习实训经历让我获益良多。通过每天与现金和财务数据的接触,我不仅学到了实战经验,还提高了自己的细致观察、解决问题、沟通合作和应急处理能力。我相信这些经验将对我未来的职业发展有着重要的影响。我将继续努力学习和提高自己,成为一名优秀的出纳工作人员。
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作为一个仓储管理专业的学生,参加实训是我们学习的重要环节之一。最近,我有幸参加了一场仓储管理实训,通过这次实训,我深刻体会到了仓储管理工作的重要性,同时也积累了一些宝贵的经验和体会。
首先,这次实训让我对仓储管理的流程和环节有了更深入的了解。在实训的过程中,我们需要从货物进库、货物管理、货物出库等方面进行全方位的考虑和操作。通过实际操作,我逐渐明白了每一个环节的重要性,并学会了如何高效地完成每一个环节的工作。例如,在货物进库方面,我们需要仔细核对货物的数量和质量,确保信息的准确性。在货物管理方面,我们需要建立起科学的货物分类和存放体系,以便于后续的出库工作。在货物出库方面,我们需要按照客户的要求,及时准确地发货。通过这次实训,我了解到了仓储管理工作的繁琐和复杂性,进一步深入地认识到了仓储管理的重要性。
其次,实训也让我加深了对团队合作的认识。在实训中,我们是以小组的形式进行操作的,每个小组都要共同分工,齐心协力地完成任务。在这个过程中,我明白了团队合作的重要性。每个人都有各自的优势和不足,只有相互之间进行协作和互相补充,才能完成任务得更好。通过和其他小组成员的相互学习和交流,我了解了不同的思维方式和解决问题的方法,也提高了自己的团队协作能力。在以后的工作中,无论是仓储管理还是其他领域,团队合作都是至关重要的。
此外,实训还让我体会到了细心和耐心对于仓储管理工作的重要性。在实训的过程中,我们需要不断地仔细核对货物的数量和信息,确保没有遗漏和错误。而且,有时候仓库工作可能会遇到一些意外情况,例如某种货物出现损坏或走失,这就需要我们动用耐心和细心去解决问题。通过实际操作,我学会了如何保持冷静和细致地处理问题,避免因为急躁和马虎而造成不必要的错误和损失。
最后,这次实训让我深刻认识到了自身的不足和需要提高的地方。在实训过程中,我发现自己对一些仓储管理相关的知识和技能了解不够深入,还需要进一步学习和实践。同时,我也认识到了在实际操作中有些不足之处,例如对于一些特殊情况的应对能力还需要提高。通过这次实训,我明确了自己的不足,并制定了相应的个人提升计划,希望在日后的学习和工作中能够有所进步。
总之,这次仓储管理实训对我来说是一次难得的机会。通过亲身参与,我对仓储管理的流程和环节有了更深入的了解,加深了对团队合作的认识,体会到了细心和耐心的重要性,并认识到了自身的不足和需要提高的地方。我相信,通过这次实训的积累和学习,我将能够更好地在未来的仓储管理工作中胜任自己的岗位,不断提升自己,为企业的发展做出贡献。
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在机房经过了短短一个星期对物流仓储管理的实训
,是该总结一下了。刚开始,很多同学们都抱怨实训,“除了打单,还是打单...”“烦死了,一天到晚对着电脑!”“实训还上晚自习??”“神马实训?实在哪里,对着电脑也就实训,哼,我还以为是真正实地操作,失望啊!”一个个同学发出了不同的感叹。过了一两天,同学们有了小小适应,开始进入“状态”了.......
星期三下午老师叫1-20号的同学留下来实操,我是18号,但是星期四上午才实操的,实操中对自己不太满意,把物料卡和盘存单填错了,在徐老师的指导下,我最后改正过来了。以后我一定会认真听老师指导,注意细节,认真做好每一步。
我们在实训课上接触了物流管理系统,它把我们日常学习的与专业有关的知识紧密的接合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。
同时,我们了解到物流工作的复杂性,在实训中充分了解物流相关的运营操作程序,增强感性认识,并从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,提高了我们的专业综合素质和能力,也为了让我们对物流状况有一个整体的了解,对物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同职位面临的具体工作与他们之间的互动关系,针对这些操作每天都有不同的心得体会,发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识。
当今世界经济全球化和信息化进程不断加快,物流业也因此具有广阔的发展前景和增值功能,在软件中,我们主要做了一些物流的基本操作流程,打单据、入库、收货、验货、上架等方面的模拟,模拟现实的仓储物流公司在一个模拟的环境中的实际操作。我们在机房中进行了入库系统的的实地操作。整个实训过程都紧绕实际所学的仓储物流知识,与实际相结合,加强我们的应用能力与操作能力。
这次实训,通过仓储物流作业流程的演练提高我们物流操作能力和仓储物流管理水平,培养物流管理的实践能力。了解仓储物流管理的各个环节,提高我们的实践等能力。
经过一个星期对仓储物流管理的实训,我们在实训课上机房中接触了仓储物流教学软件系统,它把我们日常学习的与专业有关的紧密结合了起来,这让我们深刻明白学习是一个环环相扣的环节。
同时,我们了解到物流工作的复杂性,但在在此实训中充分了解物仓储物流相关的运营操作程序,增强感性认识,并可从中进一步了解、巩固与深化已经学过的理论知识了解运作方式,将我们所学到的专业知识和具体实践相结合,提高我们的专业综合素质和能力,也为了让我们对仓储物流的运营状况有一个整体的了解,对物流行业的发展状况有一个比较全面的认识,增强我们对所学专业的认识,提高学习专业知识的兴趣,切身体会到工作中不同职位面临的具体工作与他们之间的互动关系,对针对这些操作每天都有不同的心得体会,而且发现了不同的问题,使我们在实习中充分发挥主观能动性,真正理解并吸收课堂中所学到的知识,为将来走上工作岗位打下良好基础。通过这一个星期的上机实习的简单了解,使我对于物流运营管理有了更加深刻的认识。认识到实际操作中的繁琐步骤,一个企业的运营所包含的诸多部门和所发挥的职能作用之间相互紧密联系着。
作为一名物流管理专业的学生,总而言之,在上机实习的这几天时间里,是自己做事更仔细,更有耐心了。使我学到了书本上无法到的东西,是课本知识的再度升华,是从感性认识上升为理性认识的过程。以后我一定会认真听老师指导,注意细节,认真做好每一步。
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我从个人实习意义及对会计工作的认识作以下总结:
一、作为一个会计人员,工作中一定要就具有良好的专业素质,职业操守以及敬业态度。
会计部门作为现代企业管理的核心机构,对其从业人员,一定要有很高的素质要求。
二、作为一个会计人员要有严谨的工作态度。
会计工作是一门很精准的工作,要求会计人员要准确的核算每一项指标,牢记每一条税法,正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作,它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度,及时发现问题解决问题弥补漏洞。
会计部门是企业管理的核心部门,对下要收集会计信息,对上要汇报会计信息,对内要相互配合整理会计信息,对外要与社会公众和政府部门搞好关系。在于各个部门各种人员打交道时一定要注意沟通方法,协调好相互间的工作关系。
这二个月的实习给我的感触太深了,仿佛一下子长大成人,懂得了更多地做人与做事的道理,真正懂得学习的意义,时间的宝贵,和人生的真谛。让我更清楚地感到了自己肩上的重任,看到了自己的位置,看清了自己的人生方向。这次的实习经历让我终生受益匪浅。走向社会,人际关系有时真的比工作能力还要重要,良好的人际能给我们的工作带来顺利,带来成功,带来机遇。在工作中把每个人都当作良师益友,那么才有可能在工作中收获的更多。
在实习工作中,由于不是会计或财务出身的关系,对于基础知识还是欠缺的,总是处在迷糊的状态,似懂非懂,往后还要加强基础知识,知识结构的学习。
心态还没有调整好,有时候还是有一些浮躁,总觉得进度有点慢,想要立竿见影的效果,但是这是不现实的,所以往后要把心态放得平稳一些,凡事都有个过程,会计工作是需要沉淀的,得要先沉下去,才能有机会浮起来。
对于职业职称的方面,目前只取得了会计从业资格证,这对于想做财务的人来说是远远不够的,所以要再往上考,考初级,中级等,这是以后要加倍努力的方向。转眼就毕业了,总觉得虚度了大学的4年光阴,总之以后要努力就对了,否则就是虚度一辈子的光阴了。
本学期末在李老师的指导下,我们进行了两个星期的电算化实训,因为我们这次用的软件金蝶kis是针对小企业的财务软件,所以相对于上学期学的用友T3和U8,操作简便了许多,包含的功能模块也较少,但因为包含初始化方案设计和成本核算所以实训的过程一点儿也不简单,我们在这两个星期的实训中在李老师的指导下不断摸索并前进,收获了许多平时课堂中没有学到的知识和技能,以下是我对本次实训进行的总结。
在实训的第一天,我们并没有考虑许多而是按照上学期的电算化实训思路首先进行初始数据的录入,但是我们发现手中的资料不全,于是我们先录入能录入的数据,不能录入的先空着。直到老师提醒,我们才意识到企业进行电算化首要工作是进行初始化方案的设计,也就是企业实行电算化需要录入的一整套信息。之前的实训一直是老师将制定好的初始化方案给我们而这次并没有给我们,需要我们自己进行初始化方案设计。所以前四天,我们进行组内讨论,主要针对企业的初始化方案进行讨论,尤其对人员的分工及权限做了重点讨论,最后汇总出一份初始化方案,为下一步的启用帐套奠定了基础。之后的实训主要是进行账务处理,我负责的主要工作是写会计分录和帮助填制记账凭证以及期末的成本分配及核算。
在进行账务处理的过程中我发现许多业务的发生都不是孤立的,而是相互联系的,处理一笔业务有时并不容易。比如有一笔业务是企业向某公司付款,我想冲销应付账款但是查看期初数据,发现应付账款期初余额中并没有对该公司的欠款,于是我跳过了该笔业务,直到后边发现该公司付款是用来以后买煤,应计入预付账款。因而,有时在实际账务处理过程中仅仅根据某一笔业务的单据很难做出会计分录进行账务处理,需要联系前后发生的业务才能录入凭证。
此外,随着实训的进行我越来越的发现,初始化方案非常重要,一旦录入的期初数据或初始资料存在错误,启用帐套后很可能就不能在进行修改,将会导致整套账的重大错误,所以启用帐套前一定要检查初始资料是否正确。
在本次实训中,我们遇到了很多问题,每次我们遇到问题时,我们都进行组内讨论,如果还不能解决就和其他组进行交流,以便把问题解决。其中使我印象深刻的错误就是录入的期初余额材料成本差异数据存在问题,由于期初资料是老师分两次给的,但我们并没有核对两次的数据是否一致,而是按照第一次的数据录入的,结果在期末计算材料成本差异率时周转材料的差异率为百分之三百多,我们就意识到期初的材料成本差异存在问题,我们刚开始曾尝试修改启用帐套前的数据,并把当时已经录入的凭证引入修改后的帐套,结果发现引入凭证时由于修改后启用的帐套缺乏相应凭证对应的资料而无法引入。于是我们首先把欠缺的资料补全包括核算项目、会计科目明细以及工资核算模块的初始数据等补全,再引入之前已经录入的凭证,而后我们又补充了新帐套中没有引入成功的凭证也包括应从固定资产和工资核算模块生成的凭证。
虽然这次修改耗时较长且困难重重但最后我们成功的解决了这个问题并获得了解决问题的思路。这次错误也使我们意识到初始化方案的重要性,期初录入的数据必须要相互互核对,彼此印证,否则在企业中发生这样的错误后果会很严重。虽然我们在这次实训中经常犯错误,但我们也在不断查找错误,改正错误并进行反思总结的过程中不断成长。
另外,在期末进行成本核算时由于需要算的数很多,数据较为繁琐,手工下用计算器计算有时会出现一些计算错误,但是后来我发现用excel表核算成本会简便许多同时也提高了核算的准确性。我相信在以后的工作中熟练运用excel表核算财务数据,也会有很大的帮助。
感谢老师给我们提供这次实训机会,虽然过程很辛苦,尤其是到了实训的后期由于发现的问题很多,我们有时需要做到因为修改问题到晚上十二点才睡觉,但这个过程中我无论是在会计知识方面还是软件操作方面确实收获了很多。这次电算化实训不仅让我重新复习了财务会计,成本会计的已经学过但有些模糊的知识,也使我对企业财务软件操作有了更深刻的理解和进一步熟练。此外我发现当遇到不懂的问题时,自己积极查阅各种资料,往往会印象更深刻,和同学多探讨也有助于自己的提高,尤其起初时我对软件操作方面不太熟悉,但我们组其他成员都很优秀,我特别喜欢和他们讨论问题,因为经过自己的思考后再讨论总会有收获,所以我以后会更加积极的与其他同学讨论问题。
经历两个星期的实训后,显然我们的实训成果没有达到预期的效果,因为其中存在很多错误尤其是许多账务处理我们都做错了。这是由于我们课上学的财务会计知识都很死,根本不知道在实际中的应用是仅凭单据做账而且是没有业务描述的。在发现我们的错误后老师并没有因为实训结束而放弃对我们的指导,在老师的订正后我们很坚决的选择改正自己的错误重新做一套帐。
这次的修改相对于上次轻松了一些,毕竟知道自己错在了哪里并且也做过一次了。在这次的修改过程中我们组的成员基本上没变只不过换了个组长。我在这次实训中各个任务都尝试了一下,因为组长想让我们充分利用这次机会学尽可能多的知识。由于第一次实训的错误主要是账务处理不正确,所以这次我们着重讨论如何做会计分录,我们把之前学过的课本和课件找出来,从中级财务会计到成本会计再到高级财务会计遇到不懂的就查阅相关资料以解决相关问题。在第二次的实训过程中我不仅进一步理解了金蝶软件的操作原理和流程,更加深对会计知识的印象同时也学会了许多课上没有学到的理论知识。
通过这次实训我深刻的体会到了课上所学的理论知识距离现实有很大的差距,应用知识的现实基础也很不相同,自己的实践能力需要很大的提高。此外是李老师教会了我们要学会勇于面对并改正自己的错误,并教会了我们如何进行团队合作并激发自己的潜能。这次实训必将是我大学生活中印象最深刻的实训,也将是我收获最大的一次实训,非常感谢老师给了我们进行修改并加深印象的机会,我以后也会更加注重对自己的实践能力的培养和会计基础知识的学习。
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一、实训目的
仓储是物流活动的核心环节之一,是企业生产经营顺利进行的必要过程,通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理,加深对理论知识的理解,提高仓储管理技能,使得自身选择和从事物流管理职业的条件进一步优化。与此同时,培养自身实际调研能力,尝试检验所学知识,并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。同时了解物流仓储的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并依据学习的理论提出自己的意见。
二、实训内容
架位的分配、各类货物保管、货物入库交接
配送线路安排、运输车辆安排、货物的堆放、提货通知盘点流程的熟悉、盘点准备工作、寻找分析差异货品存储地点、单据的填写与管理、拣选设备的使用与维修
配送线路的熟悉
三、实训过程
中邮物流有限责任公司将我安排在青口东南汽车项目的仓库进行专业的仓储实训。东南汽车城的占地面积非常大,自然项目仓库的面积也不小,里面存放各式各样的汽车零配件。
刚进入仓库,经理为我讲解了有关东南项目的大体情况以及仓库的操作流程明细,包括东南仓库严格的管理规定,主要是:
产地,是否与所采购的计划符合
3、帐目的管理(认真做好货物的明细帐
仓库的安全预防、仓库的通风等
整个东南仓库货架编码分别从A到N,大概每二到四个编码为一个区,每个区都有一个组长统筹管理,而我刚开始被分配到AB区域工作。组长带我认识货架整体的编码分区,AB区从A到D分为四个区,而A区又从AA到AN,每个货架又分为AAA到AAF,而货架的每一层又从AAA01到AAA05,货架编码分区大概是这样的,其中也有些层数比较多的。
每天我的工作就是入库操作,按单配货,货物打包称重。对于这些事情,刚开始我还不熟悉,总是会拣错货物,打包的慢,整体效率不高,但是随着拣选打包次数的增多,自己也开始慢慢熟悉整个货品的分布,拣选的效率显著提高,因为有些货品拣选得多了一看就知道在哪里而不需要四处寻找,打包的工作也轻车熟路了。对于称重则必须知道运输路线,同一路线的放一个托盘这样就方便出库操作,刚接触有些地方分不清省份,分配较慢,路线也不是很熟悉,经常弄错,但是经过组长的细心教导我进步了许多,如今已经快赶上正式员工的速度了。
到月末的时候仓库都必须进行一次盘点,而我由于是新手,组长将轻松的盘点工作交给我,只要按照盘点单将盘点的货物数量记录清楚就可以,但必须保证数目是正确的,不能粗心大意数错,于是我数了整整一天,眼睛都数模糊了,一次盘点完后组长将盘点单拿到信息组跟库存进行对比,如果有出入则必须进行二次盘点,折腾了一个晚上才将整个月盘的工作完成。
两个月下来,对于仓库的操作自己已经轻车熟路了,做起来也有模有样的,入库出库打包称重这些操作的重点都已经掌握,也小学习了一下叉车的使用,在信息组那一块也小有接触,大致的了解了一些物流记账明细。四、实训体会
经过两个月的仓储实训,我深切了解到仓储管理的有关知识,对于操作流程的熟悉,对于操作设备的使用及维护,对于仓库的合理规划管理等等,这些实际操作上的东西是课本上所学不到的,自然就提高了我在仓储方面的实际技能,除此之外还明白了一些人际交往上的法则,为即将迈进社会的我做好了充分的铺垫。
在整个实训过程中,我也发现东南仓库的一些不足之处,包括对于新员工的培训不周全,货架的维护不及时,货品的条码未及时更新,破损的货品未及时清理,有些货品未按指定位置存放,货架上的货品有些顺序错乱等等,这都为我以后的仓库管理工作奠定了丰富的经验,从而避免类似的错误发生。
仓储管理博大精深,其中的知识如大海般无穷尽,我也只是取当中一瓢饮而已,所以需要我学习的地方还有很多。
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仓储配送模拟实习
仓储配送模拟实习实验报告
7月1号至7月14日我们在老师的指导下进行了为期近半个月的课内实习,较为全面具体的认识了物流仓储配送的流程,并在模拟实验室里进行了实际操作,加深了对物流管理中仓储配送这一环节的了解。
在近两周的课程实习中,实习内容主要分成了两大部分:实验室现场教学操作、机房内知识点讲解及小组合作处理相关问题。我将围绕这两块内容进行详细阐述。
一.实验室现场教学操作
实验室现场教学操作这一大板块是在第一周进行的,前4天的指导老师是环众物流公司的秦老师,他给我们依次介绍了货物的验收、入库、根据订单拣货、及货物的出库等环节的具体操作和工具的使用,并做了现场示范,指导我们动手操作,周五是由另一家公司的一位经理为我们介绍了电子拣货区自动提醒补货货架的使用,并解答了我们提出的相关问题。
货物的验收、入库
在这一阶段,主要的工作人员是拣货员,工作地点是拣货区,工作内容涉及了货物的堆码、摆放,及手动拖车的使用。秦老师指导了我们货物箱子在托盘上的摆放,示范了手动拖车的使用。
货箱的摆放要遵循从内到外,由远到近的原则进行摆放,在两人合作摆放箱子时,要注意一下几点:1.货箱贴有条形码的一面要朝外,方便条形码的读取2.如有货箱破损、封闭不严、条形码缺失等情况,此类货箱不要进行入库摆放3.摆放货箱力度要适中,不要将货箱反方向放置4.货箱摆放不要超出托盘的边界,摆放要整齐紧凑等。
手动拖车是为了运送托盘,将货物运送至指定的存放地点。对于拖车的使用要注意方向的把握,要在确定拖车的两个托板已经平稳插入托盘底部时,方可向下连按方向盘,托起托盘,进而移动拖车,将托盘入库。
拣货
拣货员根据订单在仓库拣货区内进行拣货。在这一阶段,秦老师为我们演示了两种拣货方式:摘取式拣货和播种式拣货,及在这两种拣货方式中分别使用的手推车、笼车等工具的仓储配送模拟实习
使用,带我们认识了重力式货架和轮轴传送装置。
摘取式拣货方式,针对的是同一客户订单、不同种类小型货物、小批量出库的拣货方式。这种拣货方式犹如在菜园中摘取蔬菜一般,货物是小型的,种类居多,分类放置在重力型货架上,在拣货时,根据客户订单所列物品,将货框放在手推车上,依次拣取货物,拣取结束后,可以将货框放在轮轴传送装置上推动出货或直接由手推车推动出货。当重力型货架上的货物有空缺时,可以从后方直接补货,在重力作用下,补货后的货框会滑至货架前方,方便下次拣货。
在同一时间客户订单较多,所列物品种类多,出货量少的情况下,可以采用播种式拣货方式。播种式拣货,先对客户订单进行整合处理,把所需的货品进行汇总整理,然后拣货员从仓储区将该波次所需货物全部拣出,拣出的货物在分拣区再按不同的客户订单进行拆分、包箱、复核后放入笼车,用笼车运送出库。
出库
在这一阶段,秦老师为我们演练了托盘整盘出库的操作,主要注意点就是手动推车的熟练使用,将整个托盘安全平稳的从仓储区运送至出货区,随后秦老师组织我们进行了一次小组合作演练考核,小组成员分工配合,共同完成了货物从堆码入库,到拣货出库整个仓储作业流程的完整演练,让我们在小组合作、实际操作的过程中,加深了对仓储作业流程的认识和体验,同时也尝到了合作所带来的整体效益。
电子拣货区自动提醒补货货架
该种类型的货架,是物流仓储中心外包体型小、出货频次高的散称货品给第三方供货公司的一种货架,它的特点是拣货方便,自动报警给第三方供货公司补充货源,自动化管理,节省了仓储中心的管理成本。
二.机房内知识点讲解及小组合作处理相关问题
第二周这一板块的课内实习是在计算机室上课的,教学还是由秦老师来进行,朱老师和赵老师监督指导,每次上课,秦老师先是给我们讲述参与相关仓储物流活动的人员的职责、工作内容和工作方式,然后给出相应的课题,让我们进行小组讨论后,运用相关知识解决这些课题,做出解决方案,派代表进行方案展示。涉及到的仓储物流人员及岗位有拣货员、保管员、复核员、验收员和仓库主管。
仓储配送模拟实习
拣货员
拣货员是物流中心仓库内负责拣取货品的人员,其主要工作是按照拣货指示正确地拣取货品,并将其搬运到复核区或待出货区。拣货员在仓储物流过程中位于复核员之前,其拣货方式及拣货流程有以下两种:
摘取式拣货1拣货准备播种式拣货1
拣货准备领取拣货表拣取总量分派单据搬运货品拣取货品否否确认总量货品是否正确是总量是否正确是放置货品拣货确认分货运到复核区签名确认
拣货员的工作质量将由复核员来监督,复核员将会抓到拣错的货品,因此,拣货错误率将由复核员来提供。针对拣货员这一职位,秦老师给出的课题是:如何解决“先进先出”与“快速拣取”矛盾,z针对这一课题,我们小组在经过讨论之后,给出的方案是:1.分期划分货物:根据定货周期把货物划分成长期,中期,和短期三类2.分区管理货物:以货物定货周期将货区分为A、B、C三类3.硬件设施改进:1)后推式货架2)自动化立体货架4.管理优化。
预见性管理:要求在整个过程中用长远的角度思考每个细节,比较并且分析,然后将那些有价值的东西进行整合优化,让这些东西进行互补,协调,为下一阶段的管理和竞争取得优势。
拣货人员工作配置:按工作性质分组,按工作内容优化。保管员
仓储配送模拟实习
保管员是物流中心仓库内负责货物保管及存货管理的人员,对储位准确率和库存准确率负有重大的责任,其主要工作有入库、整仓、补货、储位管理、盘点。在主流程中,保管员位于验收员和拣货员之间,其具体工作及流程入下:
入库上架1上架前对点验收员查找原因数量对否否对货品上架上架后查询
整仓1巡视仓库整仓要求打印整仓单从原储位拿取货品放至目标储位签名确认
盘点1
盘点准备核对库存核对库存是否一致否是产生盘点表盘点安排初盘复盘盘点结果处理仓储配送模拟实习
补货1
补货要求生成补货表拣取货品放置货品补货确认保管员的工作质量将由拣货员来监督,拣货员将会发现不准确的储位。这次的课题是:解决永恩公司的零码储位浪费问题,我们组的解决方案是:
SMARTBIN(远程库存监控系统).这种智能物流系统,可以帮助永恩公司实现“零”库存,低成本,高效率。它可以使得永恩公司的物流变得更加独立灵活,可以放置在任意公司需要进行库存控制的地方,无须增加人力及电力的成本负担,通过无线传输信号,实现严格库存管理及精益生产。
SMARTBIN通过物料盒及重力传感器组合,持续不断地检查当前的库存水平。当达到最低的库存水平时,预定的物料数量将自动付运。根据公司不同的服务点需求,物料可直接送往仓库或使用点。
复核员
复核员是物流中心仓库内出库前的最后一关,其主要工作是按照拣货单清点货品数量,保证出库货品的正确性。其岗位职责主要有1.复核:核对拣货单据与拣出的货品是否一致
2.包装:将待出库货品按门店打包3.检查出库货品:出库前根据出库单整理货品,以及清点出库货品是否齐全4.交接货品:凭出库单与储运员交接货品,并签名确认5.执行工作区域内的“5S”管理,工作流程入下:
仓储配送模拟实习
领取单据确认单据清点货品拣货员更正数量是否正确是否签名确认货品包装上交单据
这一次的课题是:影响复核作业效率因素分析与改善,我们的解决方案是:1)工作时间重新调度
接单盘点后,拣货员的工作时间提前一个小时,即7:00开始上班2)复核员工作效率提高
除了普通的复核工作之外,可使用多种复核形式:(1)专职复核,(2)交叉复核,(3)环环复核,可以在整个发货作业的过程中始终贯穿复核工作。同时,拣货员和复核员可分组搭配拣货、复核。
3)设定出库时间标准(绩效考核)验收员
验收员是仓储部门负责检验物流中心到货的质量与数量的作业人员。主要在月台工作,其岗位职责主要有:指挥送货车辆停靠月台;核对单据;按照进货单据正确点收货品数量;检查货品质量,包括条码、规格、保质期、外包装等;指导送货员将货品整齐、牢固地堆叠在托盘上;用RF将货品数据录入系统;签收送货单据;单据交接;热情解答供应商提出的各项问题;执行工作区域内的“5S”管理等,工作流程如下:
仓储配送模拟实习
准备预入库单车辆进场投单比对单据有无预入库单有无采购补单否是否一致是堆叠货品验收货品是否完好是否拒收不良品签单确认数据录入
相关课题是:验收货量问题的改进。我们小组的解决方案是:制定一份验收时间表,依据原则如下:前提条件:已知供应商供货时间
1.验货顺序的安排依据(验收货物品种分类)外部:(验收货量规划)1)到货时间(先到先入)2)可储存时长(货物存储条件)3)货物贵重程度(货物属性)4)供应商合作优先级(战略合作,供应商整合)常规端口设置
2.突发状况:应急端口设置内部:(企业管理优化)1)管理制度规范化2)员工培训系统化3)激励机制具体化
仓储配送模拟实习
3.时间段汇总4.时间表优化仓库主管
仓储主管是物流中心仓储部门的负责人,主要负责指挥完成企业的仓储管理及配货任务,管理仓储作业人员及设备,以及部门间的沟通协调。其岗位职责有:努力实现仓储管理质量最高化和成本最低化;建立完善本部门各项管理制度;制度工作计划(周计划、月计划);指挥完成公司仓储与配货任务;人员管理、设备管理、费用管理;库存控制的最优化;解决仓储及配货过程中出现的问题;组织召开工作例会。
另外,老师还介绍了EIQ分析法(E就是代表订单或客户(OrderEntry)I代表商品的品项(Item)Q代表客户订货量或是商品的出货量(Quantity)。针对一批订单进行分析)和ABC分析法及5S管理方法等,大大丰富了我们对于仓储管理的视野。最后的一次课题是让我们以小组为单位,组织了一次现场版的企业招聘,我们小组拟定了招聘拣货员的招聘计划,小组成员分工扮演不同角色,进行了一场模拟招聘,在开心合作的气氛中,我们不仅仅加深了对知识点的应用,对今后的职场应聘也有了一定的体验,课内实习完美的画上了句号。
经过这几周的实训我们知道了仓储出库入库的概念并知道怎样操作相关的设备及信息系统极大的方便了我们毕业以后的工作,扩展了我们的知识面。另一个方面我们学会了几种堆码方法及其优缺点,知道了怎么扫描货物;怎么组托;怎么上架。
这次仓储配送模拟实习,我们通过小组合作实际操作仓储流程,熟悉了现代化物流中心的货物运转流程,加深了对仓储配送这一部分理论知识的认识和理解;通过自己的双手操作和小组作业解决仓储流程中出现的问题,使我们在熟习作业流程的同时,更加强了对合作概念的认识。物流的过程是一个环环相扣的过程,离不开我们每个人的分工合作,只有制定了相关运作流程和标准,并且人与人、人与设备等大环境相互合作、相互协调下,我们才能保证物流过程的顺利进行,创造经济价值和效率,满足社会的需求,促进公司和我们自身的发展。在这次实训中同学们相当的团结,自己得出的结论发现的问题十分愿意和其他人分享,极大的提高了完成作业的效率,如果没有同学们的团结合作,一起克服困难,解决问题这次实训就不会顺利完成。
⬕ 仓储部实习实训总结 ⬕
通过一周的实习,真的学到了很多东西。身为组长,有时侯真的力不从心。因为组员们比我懂得多。刚开始还有点担心,因为对Dreamweaver了解的不够。无法对她们进行指导,还要担心任务的分配和完成质量。
从洽谈的那天开始,组员们的团结和努力给了我很大的动力。我不得不打气精神,和她们一起共同奋战。在洽谈过程当中,我们遇到了收集素材的问题,没有现成的素材和相机,我们组的成员都在很努力的想办法。我们组在意见统一这一方面,基本上没有太大问题,当真正在机房进行实际操作的时候,问题出来了。色彩的搭配和网页的布局是这次网页设计准备工作中的重头戏,我们在设计过程中,实际出来的效果不是很理想,组员之间进行不断的商讨和调试,最后决定使用我们现在这个布局。在整个网页制作过程中,组员们遇到的问题能够积极的商讨和老师交流。每天组员们都有很明确的任务,她们不断提出自己的想法和意见。实习的条件很艰苦,实习时间很长,但是组员们没有任何的抱怨,都在尽心尽力地完成,在做的过程当中不断的修改,不断的重复,不厌其烦的摸索,最后完成网页的制作,并且组内完成两份,给自己交了一份满意的.答卷,也给我们合作的企业一个满意的答复。
这次网页的实习即将结束,给我最大的感受是团队的合作,以及对组员的了解以便能很好的分配任务,达到高速度和高质量,还要很好的协调组员之间的关系。最大的收获是提高了我的能力和素质,以及部分的理论和实践。虽然这次实习过程当中也有安排不合理和一些地方的不足,我们在以后的学习过程中不段的改进和提高。
⬕ 仓储部实习实训总结 ⬕
在暑假刚开始时,我们班就与老师一齐去XXX进行本专业的生产实习,我收获了很多。走出美丽的象牙塔,感受外面的世界,才真正体会到社会的变化。以前的我们如井底蛙、笼中鸟,丝毫感受不到社会的复杂与艰辛。在大学校园里有的同学还过着空虚、无聊的生活,此刻想想真不就应。我们学到的知识好少。
没有实际操作经验和技能,书本上的理论和知识与现实有很大的差距,我们就应清楚地认识到环境工程虽是一个新兴产业,此刻国家开始重视环保,所以具有很大的发展空间和市场潜力,就业前景十分可观。但是,它又是一种艰辛的行业,社会上需求的是实际操作与应变潜力的人员,而管理层人才需求也较多。因此,在大学期间我们除了应具备扎实的专业知识外,还就应培养吃苦耐劳、团结协作的精神,这对我们今后就业、择业十分有帮忙。志当存高远,事应求卓越。前途是光明的,道路是曲折的。所以,再也不要觉得无事可做了,其实我们的路很长,道很远。
自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着有经验者优先,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,在大学期间的这一个假期我毅然开始了自己的社会实践.
实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论就应与实践相结合.另一方面,实践可为以后找工作打基础.透过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践.而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到(!)的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已.
是的,课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实状况怎样变化,抓住了最基本的就能够以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。在货运部要搞好人际关系并不仅仅仅限于本部门,还要跟别的货运部门的同事相处好,那工作起来的结果才高,人们所说的和气生财在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅仅能够放松一下神经,而且能够学到不少工作以外的事情,尽管许多状况我们不必须遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社会实践的目的了。
此次,我在汇通物流运输有限公司的一个小分部当一位打杂,别人还是看我诚实,才暂时用我。我是苦说了许久才得以被用以实践半个月。当初我到各个货运部上门说了许多次,只有这一家才接待我。
此货运部是汇通物流运输有限公司的一个小分部,地处XXX的XXXXXX停车场内的B排19号,左边是是B排18号的XX货运与17号的XX货运,右边则是刚刚新建起来的二层楼房,也是主要用于开超市与货运部门用。在这开货运部的人们能够免费到联合宾馆五楼洗澡。这是因为租住的房间没卫生间,大家都是用一个公共的厕所。而所谓的免费洗澡,是因为五楼本来就没人居住,所以弄个房间安6个水龙头,门也没有,只有几张布挡住门,大家一齐洗澡。经过自己细致的观察与询问那里的货运部门中的人,才明白这个停车场是个急急忙忙修建的停车场,能够说是属于豆腐渣工程,因为租住的房子后面漏水,并且常年没阳光,很阴冷的,且它的墙不是水泥混凝,而是掺土,所以我对那里的房子与长远发展不怎样看好。我在这住的半个月,差点感冒,身体不适。
在这个货运部门,主发线路:东北,西北,XXX,XXX,XXX,XXX,云贵川。我每一天起床的第一件事是帮忙开电脑,打开万物顺流的信息网,然后去洗漱。等到洗漱完就赶紧出去吃点早餐,不然司机来了,就没时间去吃早点了。吃完后,赶紧看信息,哪里有货要车的,打电话过去询问物主:什么货物哪里装多少吨什么价格能不能高点要什么样的车然后询问了之后,赶紧写在小黑板上,挂在门口,等到司机看到就会过来询问;或我明白有这样的车,赶紧打电话给司机,问他去不去,拉不拉货,把状况给他说明白。如果司机没事来到我们这个部门,我的老板会会招待他,问他:什么车多长到哪个方向什么价格然后让司机留下手机号码。而我则赶紧查询有什么货能够配给他,或我打电话询问物主,商谈中,我会问司机这个货拉不拉,要是同意,我则把货主的货定死;或者我帮他把他的车型与车长,并且发往哪个方向的信息发布到信息网上,等待物主联系我。忙的话,门一向从早上6点开到夜晚8点,很忙的。
有时我还要拿着合同与司机去货主那签合同。一般都是货到付司机款,并且司机还要把单子拿回来给物主。有的则不需要去签合同。一般签合同的物主,是怕货物丢失,损坏,这样有合同了,以后有事与物主无关,能够找司机。
像这做货运的,主要赚钱有两种方式:第一,赚取信息费用100或200元(主要是因为我们帮货主找到车源或我们帮司机找到活),一般这个费用不是主要钱的来源;第二,货运部主要赚钱的来源是自己一手操作最大的赚取差价,有两种方式:1,我货运部有了自己固定的车来源,我一般明白车到哪个地方的市场价与司机的拉活价格,那么只要货主需要车源,我们就能够联系货主,让货主提高价格,只要拿捏得当,我们就能够把这个提升的价格自己吃掉。2,我们要是有了自己的货主,那我们能够自己发布信息,压低价格或司机联系我们之后,交谈中压低司机要的价格,赚取这价格之间的差价。
话说起来简单,真正操作起来很是不方面。能够说是每个人都想自己赚取更大的差价,所以交谈的时候还是需要很大的技巧。
透过这次暑假社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了忍耐,学会了正确对待不公正待遇,我想这对于我未来直面不公很有帮忙.总之,这次难忘的暑假社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分用心的作用。
一、实训目的
通过专业的物流管理实训,XXX物流,增加对物流产业的感性认识,熟悉物流的各环节,在真实的环境中掌握物流作业技术和物流管理能力,而仓储是物流活动的核心环节之一,是企业生产经营顺利进行的必要过程,通过到物流企业或工商企业实际训练仓储操作与管理,加深对理论知识的理解,提高仓储管理技能,使得自身选择和从事物流管理职业的条件进一步优化。与此同时,培养自身实际调研能力,尝试检验所学知识,并从实际中进一步学习了解物流仓储的内涵与外延。同时了解物流仓储的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并依据学习的理论提出自己的意见。
二、实训单位概况
中邮物流有限责任公司成立于20**年1月18日,隶属于中国邮政集团,是专业经营和管理邮政物流业务的大型国有企业,注册资本3.7亿元人民币。公司下设31个省级子公司,是一家集仓储、封装、配送、加工、理货、运输和信息服务于一体的现代化综合性物流企业。公司以一体化精益物流、区域配送、货运代理、分销与邮购等四大板块为主要业务发展方向,依托和发挥中国邮政两网三流的资源优势和百年邮政的良好信誉,坚持至诚至信,精益求精的经营理念,采用先进物流运作模式和技术手段,努力为客户提供个性化、量体裁衣的各类完善的物流解决方案。
1、企业目标
运用第三方物流的经营理念、管理模式和技术方法,发挥中国邮政品牌与资源优势,整合邮政物流资源及必要的社会物流资源,以市场为导向,以科技为支撑,建立与国际物流网络对接、覆盖全国的物流网络和先进、高效的物流信息平台,形成一体化物流服务体系,实现物流、信息流与资金流的融合,为客户提供供应链解决方案和综合物流服务,并将邮政物流发展成为中国规模最大、具有国际竞争力的第三方物流企业。
2、市场定位
围绕国民经济和社会发展需要,以多批次、高时效、高附加值、小批量、小体积、小重量的物品为主,重点为IT(电子、电信)医药、出版、汽车配件、高档消费品、烟草、电子商务等行业的国内外大中型制造企业、品牌流通企业和电子商务企业提供定制化的、高层次精益物流服务。
3、公司业务
一体化物流业务;区域配送业务;中邮快货业务与货运代理;分销与邮购业务4、中邮物流东南汽车项目:中邮物流作为东南汽车的战略伙伴,全面负责东南汽车零部件的仓储管理及全国86家经销商的汽车零部件配送业务。东南汽车与中邮物流全面合作一年多来,仓储料账相符率、配送及时率等各项作业指标稳步提高,东南汽车的客户满意度不断提升。双方合作促进了中邮物流服务水平的提高,提升了一体化物流的解决能力,实现从客户订单接收到汽车备件配送完成的全过程监控和管理。客户的任何需求均可在极短的时间内作出反应,使各环节有机、快速地运转,提高了物流的反应速度,缩短了配件从生产厂到消费者的时间,从而增强了客户忠诚度。
三、实训内容
(一)、学习目标
1、入库操作:货品的入库、架位的分配、各类货物保管、货物入库交接
2、出库操作:车辆的装载、配送线路安排、运输车辆安排、货物的堆放、提货通知
3、仓库盘点:盘点单的认知、盘点流程的熟悉、盘点准备工作、寻找分析差异
4、拣选货物:订单的熟悉、货品存储地点、单据的填写与管理、拣选设备的使用与维修
5、打包称重:纸箱规格的认知、配送线路的熟悉6、客服的操作及学习
(二)、实训过程
刚进入仓库,经理为我讲解了有关东南项目的大体情况以及仓库的操作流程明细,包括东南仓库严格的管理规定,并为我讲解了仓库的布局,整个东南仓库货架编码分别从A到N,大概每二到
四个编码为一个区,每个区都有一个组长统筹管理,而我刚开始被分配到AB区域工作。组长带我认识货架整体的编码分区,AB区从A到D分为四个区,而A区又从AA到AN,每个货架又分为AAA到AAF,而货架的每一层又从AAA01到AAA05,货架编码分区大概是这样的,其中也有些层数比较多的。
每天我的工作就是入库操作,按单配货,货物打包称重。对于这些事情,刚开始我还不熟悉,总是会拣错货物,打包的慢,整体效率不高,但是随着拣选打包次数的增多,自己也开始慢慢熟悉整个货品的分布,拣选的效率显著提高,因为有些货品拣选得多了一看就知道在哪里而不需要四处寻找,打包的工作也轻车熟路了。对于称重则必须知道运输路线,同一路线的放一个托盘这样就方便出库操作,刚接触有些地方分不清省份,分配较慢,路线也不是很熟悉,经常弄错,但是经过组长的细心教导我进步了许多,如今已经快赶上正式员工的速度了。
时间如白驹过隙,转眼间我到66号仓库已经6个星期了。不管是任何工作,都有一个从不懂到懂,从陌生到熟悉的过程,当经历了这个过程,则是一大成长。在此我感谢公司给我提供这样一个学习的平台和突破自我的机会。在这6个星期中我学到了许多物流仓储知识,也认识到了自己存在的许多问题。从而让我倍加感觉到自身的不足,激励我在下步的工作中更加努力的工作,虚心求教,充实自我,为公司的发展贡献自己的一点力量。以下是我在这段时间学习的总结:
⬕ 仓储部实习实训总结 ⬕
为期半周的仓储与配送实训圆满的结束了,再这次实训中我们贪婪的汲取着课本以外的知识,通过这次实训,不仅锻炼了自己的实际动手能力,而且增长了专业知识,锻炼了自己的实际工作能力。
这次实训的内容包括仓库物资的'入库、出库、记帐以及各环节的操作。我们分为四组,ABCD,我们对各自的任务认真、负责,精心操作,注重每一个细节的操作,主要操作包括:
1.材料的入库:
负责开具发票,填写入库单,填写《仓库物资收据》,并且与入库单进行对比,把对比结果登记入帐。
2.材料的出库:
由领料单领料,填写《仓库物资出库单》,并与出库单进行对比,把对比结果登记入帐。
3.记帐:
对入库和出库的物品数量和金额要认真核对,做到帐物相符,发现差错及时查找原因。
4.记帐的整理:
每天记完帐后,把记完的帐单装订好,并整理好。
仓库管理的工作内容比较琐碎,每天都是在进行着重复的工作,也许你会觉得没有什么,但是我们需要做的就是每天重复着做着同一件事,把同一件事做好,只有通过不断的努力,我们才能取得成功。通过这次实训,我认识到了要做好仓库管理员,需要具备很多方面的知识:
首先,要熟悉仓库的库存情况。
其次,要有责任感,细心,对工作认真负责。
再次,要有较高的工作技能,要细心,认真,负责。
最后,要有良好的沟通技巧,能够很好的与同事和部门之间进行沟通。
在工作中,我们互相帮助,互相学习,共同进步。同时,我也感谢给我这次实训机会,让我学到了很多,在以后的学习中,我会更加努力,争取取得更好的成绩。
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