述职范文|眼科护理实习心得总结(通用十二篇)
发表时间:2024-02-19眼科护理实习心得总结(通用十二篇)。
〖一〗眼科护理实习心得总结
1月3日—1月15日,我在郑大一附院眼科2进行了两周的见习生活。这段生活充实而精彩,为阶段的实习生活及今后更进一步的学习提供了契机,我将这段时间的所见所闻及其所思所想进行自我归纳总结,吸取经验教训,便于更好的学习!
见习不同于实习,它给大家带来更多的是观摩学习,体验和熟悉医院环境及护士的主要日常工作,同时,将学习与实践相结合,从而更好的使学习服务于实践。1月3日为见习的第一天,王宇鹰护士长将我们带领到了位于1号楼22层的眼科2病区,我们小组共有7人,分为两个小组,我被分到了东区。老师简单的给我们介绍了病区的环境,如开水房、污物房、卫生间等的位置。我们的带教老师有邹萍萍、王瑞娜及宋星三位老师。之后,我们就开始了第一天的见习生活。进入临床才知道,课本上的学习与临床实践的差异有多么大,原本一直认为自己的英语水平不错,而第一天,跟着邹老师点眼药水时,看到od、os、ou、bid、qid、tid等字母,我就呆住了,一个个貌似很熟悉的字母,却是怎么也没回忆起来什么时候学过。
经邹老师指导,我才想起,那是护理美语曾学过的右眼、左眼、双眼、一天两次、一天四次、一天三次。老师又告诉我们,一般可以将眼药水分为四种:消炎药、扩瞳药、缩瞳药、抗真菌药。消炎药主要用于防止或治疗细菌感染;扩瞳药可以扩大瞳孔,以便更好进行眼部手术,用于晶状体的安装等手术;缩瞳药可以降低眼内压,可用于闭角型青光眼等的治疗;抗真菌药用于真菌感染的治疗。本以为点眼药是一件小事,却没想到它有很多需要注意的细节问题,那些细节问题却包含了很多医学知识。点眼药时要将下眼睑撑开,嘱患者向上看,然后将眼药滴至下结膜囊内,不能直接滴到角膜上,因为眼药会对角膜造成一定的危害,产生不适。此外,由于扩瞳药、缩瞳药有一定的毒副作用,滴时应按压泪囊区,防止眼药水进入鼻腔,产生毒性反应。
几乎每天的工作都包含了生命体征的测量,这样的事情并不简单,你需要认真的和患者进行沟通,取得他们的理解,有的病人对每天好几次测量生命体征很不理解,总是说刚刚才测量过,怎么又测啊,这时就需要你用真诚的态度来告诉他们这项工作的意义。其实病人大部分还是很宽容的,见习期间,我并没有感觉到医患关系紧张,患者都是很认真的去配合。我觉得每个病人在生病期间都承受了很大的心理精神压力,当我们怀着一颗真诚的心去与他们沟通时,他们表现出来的是感动。我觉得避免医患关系紧张的有效途径就是有效沟通,真诚待人。在与48病床因眼部爆炸伤的小朋友沟通时,他告诉我们在病区已经住了二十多天,并且他的父亲说还要在医院过年,那位爸爸是那种很憨厚老实的农村人,很淳朴,每天自己随便吃点泡面,给儿子买点吃的东西,看的我心里酸酸的,一附院每天的花费很贵,像这样一个普通的家庭是很难承受的,但父子亲情在着冬日的病房里让我深深地感动。
一附院实行的是责任制,即每个病人的情况都具体到相关的责任护士,病人每天的基础护理、专科护理、治疗、康复、心理,责任护士都得负责,这样做的好处是保障了患者的生理及心理服务条件,病人的所有合理需要都可以找到自己的责任护士,但无疑加重了护士的工作量,每个护士都要负责八九个病人,这样的工作量就需要护士有很强的心理生理承受能力和很高的效率。每位老师工作时都是小跑进行,一天工作下来,我的腿是酸的',工作量更高的老师承受的就更多了。医院为了更好的体现人文关怀,给患者带来身心健康了,使患者配合治疗,病区实行无陪护或陪而不护的管理制度,每为病人都只留一位家属。很多患者不理解为什么只能留一位,经老师介绍说这是为了防止院内感染,尽量减少探视人员进入病区,并且,学历那个前儿童不允许进入病区探视。眼科2病区作为优质护理服务示范区,专门为病人免费提供了一个眼药袋,东西虽小,轻易却重,将眼药水放入到眼药袋中,不仅可以保证眼药的洁净,还可以方便护士滴眼药,使患者更好的保管眼药,小小的眼药袋却又如此多的优点。
给我感受最深的是王宇鹰护士长专业的工作技术,在跟随王老师查房的过程中,我们一个个都惊讶的目瞪口呆。整个查房过程中,老师始终都保持微笑,说话声音不大不小,亲切自然,却又散发着威严和自信。一位病人说,听您说话心里就是舒服,一看就是护士长的感觉。王老师能与患者保持融洽亲密的关系,就好像她是那位大娘的女儿,这位阿姨的姐妹,另一位小朋友的阿姨。虽说这里的病人很多,但王老师却熟悉大部分病人的情况,几乎相当于一位医生,了解病人的治疗进行到哪一步,需要用的药物,注意事项等等,这就需要很高的理论知识和经验积累。
经过一段时间的锻炼,我可以很轻松的办理入院手续和出院手续,能够很清楚地向病人进行入院宣教和出院指导,基护上所学的备用床和暂空床可以很熟练的整理,了解了青光眼、网脱、白内障等常见眼病的注意事项。能将所学的理论知识付诸于实践,在一次测量脉搏时,明显感觉到那位病人的脉搏不规律,且脉率很慢,我怀疑是脉搏短绌,询问该病人时,她告诉我确实以前有心脏问题。
总而言之,这两个星期,是适应的过程,很多不足之处需要改进,这是学习的过程,很多观念得到修正,虽然辛苦疲惫,但是我相信自己肯定能克服的。这只是护理工作之初,今后还需要不断地摸索,同时必须对自己有所要求,才会有所收获。我想接下来的实习是一个挑战,也是一种机遇,我一定要好好把握这个机遇。
〖二〗眼科护理实习心得总结
眼科护理工作对于眼科患者的康复和视力的保护非常重要。作为一名多年从业经验丰富的医护人员,我深知眼科护理工作的重要性和复杂性。本文将根据多年工作经验,撰写一个较为全面的眼科护理工作计划,以帮助更好地开展工作。
一、了解患者情况
1. 患者病史采集:详细了解患者病史,包括既往疾病、手术史、用药史等,以便制定个性化的护理方案。
2. 视力检查和眼部检查:根据患者的情况进行视力检查、眼压测量、裂隙灯检查等眼部检查,了解患者的视力状况及眼部疾病程度。
二、预防措施
1. 预防眼部感染:加强手卫生,定期更换护理用品,提醒患者注意眼部卫生,避免接触有可能传播感染的物品。
2. 预防眼部损伤:推广正确使用眼镜、隐形眼镜的知识,提醒患者避免眼球碰撞、磨损等造成的损伤。
三、护理措施
1. 术前准备工作:确保手术室的准备充分,遵循严格的手术准备流程,包括准备好手术器械,消毒手术台面,准备麻醉药品等。
2. 术后护理:根据不同手术类型给予相应的护理,包括术后眼部清洁,眼药水的滴眼方法指导,术后眼部包扎等。
四、护理技巧
1. 睁眼滴药:正确的滴药方法可保证药物应用到目标部位,避免药物浪费和不良反应。应告知患者坐直,下巴微微上提,将药瓶靠近眼睛,滴药时避免触碰药瓶或眼帘。
2. 眼部包扎:根据不同的手术类型,采用不同的包扎方式,严格按照医嘱和操作规范进行,确保包扎紧密、无松脱。
五、沟通与协助
1. 对患者进行心理护理:根据患者的情况,了解其心理需求,进行心理疏导,鼓励其积极参与治疗,保持良好的心态。
2. 与医生协作:及时反馈患者的病情变化,遵守医生的指示,配合医生进行治疗并帮助解答患者的疑问。
六、安全与质量管理
1. 监测和记录:及时监测患者的生命体征及诱因;准确记录患者的护理行为,如给药时间、药物剂量等。
2. 质量控制:严格按照护理规范和标准操作流程进行工作,确保护理质量的可控性和连续性。
以上仅为眼科护理工作计划的一些方面,未来的工作可能出现各种新的情况和挑战,但只要持续学习和不断总结经验,扩充知识面,相信可以更好地应对各种情况,提供更专业、安全的眼科护理服务。
〖三〗眼科护理实习心得总结
毕业实习是每个即将踏出校门,步入社会学生来说是至关至要的,特别是我们护理专业的毕业生,面对着的是现代社会激烈的竞争市场,新的医学护理模式和社会对健康育服务意识日益增强的趋势。下面,我就自己八个月的毕业实习得到的心得体会简要介绍一下。
1、树立为人民服务的思想和良好的工作作风
对于我们即将走上工作岗位的护士来说,为人民服务最好的体现就是怎么样更好地做好护士工作,为病人服务。首先,我们应该树立爱职业,爱医院,爱护理工作的正确思想,以做护理工作为乐,以做护理工作为荣。只有这样我们才能全心全意投入到无限的护理工作中去发扬好的医风,医德。在毕业实习前,我对为病人服务的体会还不够深,还只是停留在概念上,通过实习,通过做实际的护理工作和病人广泛地接触,看到病人从虚弱的病体走向康复,并者以健康的体魄回到工作岗位,真真切切的情况,使我感觉到我们的工作价值和意义的所在,因为我们所做的一切都是人们生活中不可缺少的部份,它是一项有益于人类健康生存和不断发展的崇高的工作。基于此因,更加深了我更好为病人服务的思想。
2、树立“以人为本”的人性化服务理念
作为一名护生,我们的护理工作都是围绕病人入院到出院来展开,人是一个生物体,时时刻刻有着他各种生活的需求和社会需求。病人则在此基础上还有疾病治疗护理的要求,护理工作除执行医嘱和护理操作有严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。因此,如何满足病人的各种正当需求,就囊括了我们所有的工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难。都是我们的职责所在,为病人营造一个良好的治疗环境和舒适的住院环境,耐心细致的入院宣教,温馨和蔼的语言沟通,体贴入微地生活护理,高度负责的人文关怀等等,都是我们护理工作的具体体现。护理工作质量的高低均会在日常的点点滴滴反映出来,总之,一切以病人为中心,病人满足了,说明我们的工作就做好了。
毕业实习是短暂的,也是珍贵的,它为我们走上工作岗位奠定了基础,和准备阶段,但这只仍我们起跑线上迈出的第一步,在今后的的工作中,我们还需谦虚谨慎,戒骄戒躁,勤奋学习,吐故纳新,我们所做的工作才能更大进步。
〖四〗眼科护理实习心得总结
三年的理论去应用于临床,实在是非常新鲜而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透过症状看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来。也曾问过不少实习同学,各说纷纭。总之是“如人饮水,冷暖自知”。但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于实践,用实践来验证及巩固所学。学会如何与病人、老师交流非常重要!不善于与人接触是我的一大弱点,那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅。经过这近五个月的实习,我也有了这层体会。在此,我总结了以下几点:
一、理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的。而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地接受那么多的知识,虽然考试考了那么多次,但现在我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书。当在老师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深刻明显,却耐不住时光的清洗。
二、角色转化问题。实习刚开始,很多东西都不了解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气不足。我会不会弄错了,万一弄错了怎么办。干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得老师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做基础护理,跟着操作。本想说“让我也试一下”,但又不敢。因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克服这一点。方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,老师都是很乐意教的。不能再像在学校里那样等着老师要求干什么了。
三、胆魄的锻炼。面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而会给病人造成更大的痛苦。因此,胆魄得锻炼得大一点,再大一点。胆大心细是我追求的目标,只有准确迅速才能早点解决病人的痛苦。
〖五〗眼科护理实习心得总结
【摘要】
探究眼科患者的护理过程中的主要问题,总结护理体会。方法:选择我院2012年1月到2014年12月眼科患者130例为研究对象,回顾分析患者资料,结合眼科常见的护理问题,提出科学合理的护理对策。结果:对眼科患者实施护理,需注意卫生指导,根据患者实际症状给予相应的护理,对手术后的眼科患者要加强护理干预,做好出院指导工作。通过合理的护理,提高了患者治疗配合度。结论:针对眼科患者的护理,应从其疾病特点出发,根据患者症状给予相应的护理,可促使患者更好的配合治疗,利于患者疾病康复。
【关键词】
眼科患者;护理体会;卫生护理
眼科疾病治疗的风险相对来说较大,在治疗中护理的不当易影响治疗效果,也可能导致医疗纠纷[1]。因而,眼科护理对于提高眼科护理服务、提高治疗效果以及避免医疗纠纷意义重大。本研究对130例眼科患者进行护理分析,现报道如下:
1.资料与方法
1.1 一般资料
选择我院2012年1月到2014年12月眼科患者130例为研究对象,其中男性患者77例,女性患者53例,患者年龄在22岁到80岁间,平均年龄为38.7±5.1岁。130例患者中有25例为青光眼,有51例为白内障,18例为眼外伤,11例为沙眼,9例为角膜炎,16例为玻璃体混浊。130例患者中有90例患者存在视力障碍,有37例患者进行了手术治疗。
1.2 方法
130例眼科患者的发病原因以及治疗进展情况记录,整理患者对护理服务的满意度和建议,根据患者建议进行归纳整理并研究。对护理服务进行改进,建立新的患者满意、护理质量高的护理服务体系。
1.3 手术护理
手术进行前,要确保手术室清洁,护理人员准备好0.2%过氧乙酸溶液用以医生对手和毛巾等消毒。根据医生嘱咐执行医疗护理操作,观察患者治疗过程中病情,并根据查对制度做好各记录。执行无菌操作,避免交叉感染,治疗前应保持手部干净、消毒。
使用的药瓶、递延药业等要每周进行一次消毒,手术的机械应仔细核对,确保无遗漏。
手术后,叮嘱患者应保持好睡眠,及时给患者镇痛和镇静处理,患者手术后一周可适当进行活动。一般而言,患者术后眼部包扎5天至7天后,因改成单眼包扎。
在正常的情况下,患者手术一天后可以更换药,之后每天后者隔天换药。
纱布渗湿或者污染需要及时更换。每天需要清除患者眼部结膜囊的分泌物,使用生理盐水清洁患者的眼部。
患者手术后眼部康复时间较长,应告知患者做好心理准备,嘱咐患者尽量避免咳嗽或者低头等,以防导致眼部压力增高或者眼部出血等不良情况的出现[3]。
手术后,护理人员应主动观察患者康复情况,预防好术后并发症。
1.4 出院指导
患者出院后,要做好眼部报保健和自我监护,这是确保手术治疗效果的关键。护理人员在患者出院前应对患者及其家属做好出院指导。
第一,告知患者出院后避免进行剧烈运动以防出现苏娜上,避免饮酒、熬夜和食用刺激性食物。
第二,保持眼部的清洁,使用专用的脸盆及毛巾,切不可用手直接触摸眼睛,且应定期对眼部用品消毒。
第三,出院后,患者应定期到医院复查,眼部疼痛或者充血的情况要及时就诊。出院时,护理人员还应当告知患者药物具体使用规范,以及药物可能引发的副作用,出现膨胀、乏力等症状则可能有低血钾症,需及时补充钾。
2.结果
结果发现眼科患者在护理中需要重视卫生指导,对症护理、手术护理和出院指导等方面。收集患者护理建议后并实施护理措施,临床护理质量和患者满意度都有显著提高。
3.护理措施
3.1 卫生指导
患者用眼卫生一定要注意,多数人习惯性皱眉。眼会导致眼部周围的皮肤处于紧张状态,皮肤长时间不松弛就会导致皮肤老化,产生皱纹[2]。加上有的患者长期熬夜,睡觉不规律,玩手机等等都会对眼部造成一定的影响。改善生活方式和个人卫生,避免不良因素的刺激十分重要。眼皮出现疲劳时可使用滴眼药水,药水的选择最好是质量好的,不使用劣质的产品。另外,脸盆和手巾尽量分开使用。不干净的手巾等不能揉眼。手部要保持清洁。不干净的公共场所尽量不去。尤其是夏季游泳池游泳,要做好护眼措施。
饮食上,应多食用多纤维食物,保持大便通畅,少吃抽烟喝酒,辛辣的食物尽量少食用。日常多喝水,确保皮肤水分充足,多吃注入猪蹄、鸡爪等含有胶质的食物也能够保持皮肤的弹性。
利于眼睛的`食物有水果等。因为眼底有很多毛细血管,含有维生素C的水果可以保护血管的弹性,确保眼底供血。眼部出现疲劳还可以做眼保健操。
3.2 对症护理
由于细菌或者外伤感染所致眼痛等情况应及时给患者用药,药物以抗生素软膏等为主,如情况更为严重进行眼部包扎时要观察患者眼部伤口是否扩大,眼部是否有黄绿色脓液,若有则可考虑为绿脓杆菌感染,应更换抗生素治疗。用药后无法控制的应进行角膜穿孔。
眼部疾病导致视力下降或不同程度的视力障碍,护理人员应同家属做好安全保护,预防患者因视力不佳摔打致使眼部出现外伤。
青光眼患者要控制好饮食以及保持好的情绪,减少用眼的时间,减少饮水量,重体力活应尽量不做。因为此类患者的血管脆弱,从事过重的体力活容易导致细小血管破裂,严重者可致失明。
4.讨论
眼部护理技术的提高也促使人们对眼部护理要求的提高。提高患者护理满意度以及增强患者对治疗眼科疾病的信心是护理人员应加以注意的问题。眼科患者有特殊的病理特点,在实施护理过程中也应该注意根据患者病理特点实施护理,患者手术过程中也应配合医生做好手术准备,确保无菌操作,出院后,为预防并发症以及疾病复发,应告知患者各注意事项,以促进患者疾病康复。
【参考文献】
[1]邓群. 浅谈眼外科的护理措施及护理体会[J]. 内蒙古中医药,2013,30:181.
[2]高旭芯. 浅谈眼科手术室护理管理体会[J]. 中国医药指南,2011,17:31-32.
[3]朱章玲,王晓薇. 眼科护理中不安全因素分析与防范对策[J]. 长江大学学报(自然科学版),2011,07:216-218+284.
[4]石美琴,席淑新,彭峥嵘,吴沛霞,韩宇,傅瑾. 护理措施分类与工作抽样法测量眼科病房护理工作量的探讨[J]. 护理学杂志,2015,02:52-57.
〖六〗眼科护理实习心得总结
眼科手术精细度高,相应的对于围术期的护理要求也有所提高,如何做好患者围术期的护理工作,减少危害因素影响,确保患者能够安全、顺利的进行手术是目前工作中的重点。针对目前眼科护理工作中存在的安全隐患,制定相应的护理管理对策,减少护理缺陷和护理纠纷的发生,是提高眼科护理质量的必要条件。笔者就眼科手术中的安全隐患及护理管理对策进行了分析。
1眼科手术中的安全隐患
1.1安全防范意识不足
由于眼科疾病的特殊性,患者往往存在一定的视力障碍,尤其是围术期的患者,很可能发生碰撞、跌倒、误食等安全问题,而护理人员由于缺乏必要的安全护理观念,对此防范不足,也没有向患者做好说明工作和帮助工作。加上眼科护理人员不足,流动性较大,护理水平参差不齐,思维模式固定,对于新技术、新思想的接受能力差,在遇到紧急事件时不能及时做出应对,导致患者健康受损。对于领导层而言,部分领导不能意识到眼科围术期存在的安全隐患,导致防护设备缺乏,投入力度不足,未能广泛开展护理人员的安全知识培训。
1.2人员配备不足
人员配备不完善。眼科手术室手术时间短、手术量大、贵重精密仪器种类繁多,需要护理人员相对固定,熟悉眼科手术器械使用和手术流程,并具有较强的眼科专业知识。而目前专业的眼科手术室护理人员相对缺乏,手术咨询、准备、人流控制等工作做不到专人负责,护理人员工作量大,无法及时到位,—定程度上增加了手术护理的安全隐患。
1.3护理质量监管力度不足
护理质量的提高能够有效减少安全隐患,控制危害因素对患者造成的损害;而做好细节护理,减少眼科患者围术期的危害因素又是提高患者满意度和护理质量的重要条件。两者相互影响,必须同时做好两方面的工作,才能确保形成良性循环,更好的为患者的健康服务。由于眼科手术护理内容的特殊性,在质量检查重点上也有所不同,医院通用的护理质量管理制度和考核制度不能完全满足眼科需要,而且缺乏针对性,但从目前来看,并未有针对眼科围术期患者的相关护理制度制定,导致护理人员在工作中无据可依,往往依照经验行事,给患者的安全带来了极大的不稳定性。
1.4宣教及心理指导工作不足
由于医疗知识的缺乏,患者对于手术存在有一定的恐惧心理,加上眼部手术较为特殊,更是加剧了患者的不良情绪。而随着医疗卫生体制的改革,患者对于医疗服务的要求和期望也出现了较大的改变,对于眼科护理也提出了较高的要求。如果护理人员在术前未能做好患者的告知工作,不但会影响患者的满意度,也有可能会影响手术效果,造成患者健康的损害。此外,部分患者由于对手术的恐惧心理,术前在不良心理状态的影响下,甚至会出现逃避手术、抗拒手术的行为,如果护理人员未能做好患者的健康教育和心理指导工作,就会引起不良护理事件。
1.5病室环境管理不足
由于眼科手术患者往往存在不同程度的视力障碍,在住院期间易出现碰伤、跌倒、误食等意外事件,尤其对于老年患者而言,环境因素的影响更为重要。眼科患者的肢体协调功能较差,加上老年患者的各项生理机能都有所衰退,活动能力和灵敏性下降,如果病区环境较差,例如地面积水、灯光过暗、过道狭窄、物品摆放杂乱、地面不平整、斜坡缺少扶手、病床无床栏等,都容易引起风险事件的发生。而护理人员往往忽视了病房环境中存在的安全隐患,以得过且过的心理来面对,易造成风险事件的发生。
2护理管理对策
2.1提高安全意识,加强安全管理
要重视护理人员安全意识的培养,做好相关业务培训,针对目前眼科护理安全现状,通过多层次、多方面、多渠道、多形式的培训模式来提高护理人员的安全防范意识和安全护理技能,树立以患者为中心,安全第一的护理观念,全面提高风险防范意识。在严格遵照护理部制定的培训和考核要求基础上,科室内也要定期组织护理人员进行相关法律法规的学习,明白无菌操作等要求的重要性,选派优秀护理人员到外进修,学习先进护理知识,提高自身素质,改善护理安全现状,减少风险事件的发生。
2.2完善规章制度,成立质控小组
按照医疗护理规范原则,建立科学化、现代化、规范化的整体护理模式,做好围术期患者需求调查,分析可能存在的安全隐患,集思广益找出防范对策,并将其纳入护理管理制度中,定期进行考核,确保持续改进。在科室内成立质量控制小组,确保眼科护理质量,尤其做好围术期患者的安全护理措施,由护士长带头,不定期对手术患者的围术期护理质量进行抽查,建立奖惩机制,提高护理人员的工作积极性和责任心。
2.3提高眼科专业护理技术
眼科病种较多,用药复杂,相应的护理技术也要求较高。护理人员必须熟练掌握眼科常用药物的药理作用和给药途径,能够迅速根据医嘱实施操作。为了提高护理人员的专业素质,要鼓励护理人员加强在职学习,并定期请科室的主任医师进行专科知识讲座,由资深护师进行专科护理内容的介绍,对围术期患者的护理重点进行详细讲解,提高整体护理人员的工作水平3。鼓励护理人员参加院内外的护理学术活动,安排眼科护士到治疗室进行各种检查方法和意义的学习,全面提高眼科护理人员的专业素养。
2.4加强健康教育,重视心理护理
要切实了解患者的需求,针对性的实施护理,才能够有效的提高护理质量。健康教育的根本目的在于帮助患者及其家属初步认识疾病,了解治疗方案,学习健康行为和生活方式,减少各类因素对健康的损害。护理人员要重视日常的健康教育工作,将其当做一项重要的工作内容来认真完成,而不是一言带过。从患者入院起,即开始向患者说明眼科治疗的特殊性,在明确诊断和治疗方案后,要向患者说明相关疾病的特点和治疗目的,提高患者的治疗依从性4。在手术前要认真做好术前告知和心理指导,帮助患者改善不良心理状态,学会自我调节,通过听音乐、看电视等方式来缓解紧张情绪,做好术前自我调节,以积极乐观的心态迎接手术。术后要指导患者进行康复锻炼,加速恢复。对于抗拒手术治疗的患者要做好开导工作,必要时从家属入手,侧面开导患者,减轻患者的心理压力5。鼓励护理人员在平时多学习心理学和社会学相关知识,提高健康教育效果。
2.5加强细节管理,确保护理安全
要重视护理细节管理,在术前做好患者的风险评估,根据患者可能存在的危险因素,制定针对性的护理计划,加强与患者的沟通,护患双方通过计划后开始实施,通过这种预见性的护理方案,来最大限度的减少安全隐患对患者造成的影响。同时要改善患者的住院环境,避免碰撞、跌倒、坠床、误食等意外事件的发生,确保护理安全。从人员、体质、技能等方面做好全面考虑,在全体护理人员会议上讨论防范细节,进一步保证手术患者的护理安全。
2.6加强监管力度主要包括以下两点。
(1)加强手术室护理安全监督力度。在人性关怀护理人员和保障护理人员权利的基础上,赏罚分明,严格要求护理人员,从而调动护理人员学习和工作的积极主动性,同时,加强护理人员和手术主治医师的交流和沟通,进一步提高手术护理安全。
(2)加强后勤保障力度。眼科手术室管理者要与其他各部门保持积极沟通和交流,加强后勤巡查和监督,满足手术相关机械供给,保证医疗机器的平稳安全运行,消除各环节不安全因素,使得手术顺利进行。尤其要加强无菌观念,严格执行手术器械消毒灭菌,严格区分内眼、外眼手术标准,避免交叉感染,固定物品摆放,限制非手术人员进出手术室,防治医源性感染。
3结语
在护理工作中,如何能够确保患者的健康和生命安全一直是重中之重。眼科手术具有高、精、难的特点,随着医学技术的不断发展和进步,眼科手术中的护理安全管理问题也越发突出。应用科学有效的管理手段,提高护理人员的安全防范意识,建立完善的规章制度,提高专业护理技术,加强健康教育工作能够有效的改善安全管理质量,能够保证眼科手术患者的安全和健康,为患者提供满意、放心、安全的优质护理服务。
〖七〗眼科护理实习心得总结
日间手术是指手术患者在入院前做完手术前检查、麻醉评估,然后预约手术时间,当曰住院,当日手术,24h内出院的一种手术模式。日间手术可以在减少患者住院费用的同时提高医院医疗资源的有效利用率。虽然我国内地开展日间手术的时期较晚,但短期内手术量的增长十分迅速。眼科手术的手术持续时间相对较短,风险相对较低,术后恢复快,是一类较为适宜开展的日间手术。我院为大型三级甲等综合性医院,2015年眼科年手术量近万台次,我们于2015年6月开始开展日间眼科手术。由于单日日间眼科手术量大手术护理工作节奏快,常规的手术护理记录单不能很好地应用到日间眼科手术护理中。为此,我院根据国家卫生和计划生育委员会深化优质护理简化护理记录文书的要求,有效结合眼科手术临床护理工作实践,自行设计日间眼科手术护理记录单,取得良好效果,以期为手术室日间手术的规范化管理提供依据。
1资料与方法
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✹述职报告之家知识库精华收录:
- 眼科护理工作述职 | 实习护理总结 | 眼科实习护士总结 | 眼科实习医生总结 | 眼科护理实习心得总结 | 眼科护理实习心得总结
l.1一般资料
2015年7月一10月我院共完成113例日间眼科手术,使用一般的手术护理记录单;我科自2015年11月开始使用日间眼科手术护理记录单,截止2016年2月共使用手术台次达78例。纳入患者均为白内障患者。施行日间眼科手术患者的基本要求:血压<140/90mmHg(1mmHg=0.133kPa);空腹血糖<8mmol/L,餐后2h血糖<10mmol/L;近期无心、肺等系统的重大疾病发作。
1.2方法
本研究以Hammer等提出的流程管理理论为基础。流程管理又称业务流程管理,是一种以构造规范化端到端的卓越业务流程为中心,以组织业务业绩持续性提高为目的的系统化方法。其本质为卓越的业务流程的构造,包括流程规范、流程优化和流程再造。
1.2.1流程梳理与规范①人员组成:选取6名眼科手术护理专业组护理人员及1名眼科医生,共7人组成研究小组,该小组成员职称结构为,主任医师1名,副主任护师1名,主管护师2名,护师2名,护士1名。小组成员均为本科及以上学历。
②梳理流程:采用小组会议的方式,小组成员对日间眼科手术患者从术前-术中-术后全过程进行流程梳理,总结目前我院日间眼科手术工作流程。
③圈选关键环节:针对现行的日间眼科手术工作流程,研究小组召开会议,运用头脑风暴和重要性赋值评分的方法,对日间眼科手术围手术期重点的护理工作环节进行讨论,分析其风险性、工作难度以及工作量。根据重要性赋值结果圈选出日间眼科手术关键的护理环节,并将其作为设计制作手术护理记录单的指标依据。
1.2.2设计日间眼科手术护理记录单日间眼科手术护理记录单主要内容包括患者基本信息、手术相关信息、评估与核查、无菌物品管理及签名,共5大项28小项。
1.2.3临床应用①适用对象。此日间眼科手术护理记录单适用于符合日间眼科手术的患者。我科设计的日间眼科手术护理记录单,确保了各关键护理环节的准确、有效落实,更加有利于患者身份识别、确认手术方式、确认手术部位、术中病情观察和手术护理过程管理。
②记录方法。采用勾选为主,填写文字或数字为辅的记录方式,以确保提供准确、详实的护理记录文书,提高护理记录效率和质量。
③使用要点。需注意以下两点:一是此记录单设计以勾选为主、填写为辅,但依旧存在手写记录的部分,故要求填写护士字迹清楚,保证护理文件的工整与清洁。日间眼科手术护理记录单在科室投入使用前组织专科人员进行填写说明及学习,认真了解护理文书相关法律知识,确保护理文书书写的安全落实及法律意义,形成统一规范的书写标准,并纳入质量控制。二是填写应当及时、规范、客观、准确、完整,并注意根据使用过程中的反馈意见及时修订。
1.3评价指标
评价日间眼科手术护理记录单使用前(2015年7月一10月)和使用后(2015年11月一2016年2月)日间眼科手术护理不良事件发生率和手术室护士满意度。
1.4统计学方法
采用SPSS20.0统计软件进行统计学分析。计数资料采用百分比表示,组间比较采用;f2检验或Fisher确切概率法。检验水准a=0.05。
2结果
2.1眼科护理不良事件发生率
2015年7月一10月我科眼科亚专业方面因记录单设计缺陷致交接不清、记录错误等引起的不良事件或因记录单致问题缺陷共9例,发生率为7.96%;2015年11月一2016年2月眼科因记录单致问题缺陷仅发生了1例,发生率为1.28%;两者差异有统计学意义(P=0.0498)。
2.2手术室护士满意度
2015年7月一10月未使用日间眼科手术护理记录单时眼科亚专业手术护士满意度为54.33%,2015年11月一2016年2月使用日间眼科手术护理记录单后眼科亚专业手术护士满意度提高到了98.71%。
3讨论
3.1提高护理工作效率和护理人员工作满意度本研究结果显示,日间手术护理记录单能在一定程度上规范日间眼科手术临床护理工作,降低护理不良事件,如交接不清、物品遗失等的发生率。采用勾选式为主要记录方式的手术护理记录单,在除患者术中有特殊情况外能以方便直观的方式服务护理人员,减少护理人员在单位时间原有工作量,降低护理文书书写在工作时间比重,使其能有更多的时间直接服务患者。另以勾选、减少填写的方式也能规避护理人员主观书写错误的发生,减少字迹不清或表述不清等带来的工作缺陷甚至不良事件,与吴秀媛等研究全面流程管理可以降低护理缺陷发生率一致;能提高巡回日间眼科手术护士的工作满意度,且利于避免护理人员重复劳动,提高工作效率。
3.2为临床护理工作提供更好规范与指导
该手术护理记录单的设计与应用,可以实现护士自查、护士长及护理部质量控制检查的有效实施,通过简单明了的记录与复核,使得眼科手术护理记录更加规范、准确、全面和及时。手术室护士在亚专业的配备与临床护理人员配备面临相同的难点:知识结构、学历水平及工作能力不一致,发现问题解决问题的水平参差不齐。使用统一的日间手术护理记录单能使护理人员对重点工作一目了然,清楚落实重点环节,对患者手术过程进行较全面的把握,提供更加适宜的护理措施。通过规范记录单有效览清护士工作的流程及规范性,能避免因护理人员主观自行填写的随意性,从而确保护理文书的客观与准确。国际医院认证联合委员会医院评审标准明确提出"医疗机构要设计和实施相应程序来保证医疗服务的连续性和医务人员之间的协调”[12]。
3.3利于患者安全管理
护理记录是患者住院期间护理过程的客观记录,它不仅能反映护理质量的好坏,而且还是重要的法律文书。当发生医疗纠纷时,护理书写中的每个字、每个符号都代表了一份法律责任,每句话都可能作为法律依据。日间眼科手术时间短、节奏快、手术护理工作量大,手术护理风险依然存在,且手术患者安全涉及就医环节的各个方面。科室自行设计的日间眼科手术护理记录单阶段明确,流程清晰,能落实每个节点的规范操作,巡回护士依据表单实行环节检查,可以极大避免工作疏漏,最大限度保障手术患者安全,对提高科室患者安全管理有积极作用,能更好服务患者,提高就医体验满意度。
〖八〗眼科护理实习心得总结
在我实习的这段时间里,我有幸被分配到了眼科,这是一段充实而宝贵的实习经历。通过这次实习,我不仅学到了许多专业知识,还得到了锻炼机会,让我更加了解和熟悉眼科护理工作。
在眼科实习期间,我学到了很多关于眼睛结构和功能的知识。在学校里,我们学习了一些理论知识,但实习为我提供了更多实践机会,让我更好地理解和应用所学知识。在观察病人的眼睛时,我可以根据他们的病情了解眼睛的结构和功能,并与之前学习的知识相结合,为他们提供更好的护理。
在与病人的接触中,我学到了沟通和交流的重要性。病人来到眼科科室通常会有很多疑问和担忧,作为护士,我需要耐心地倾听和回答他们的问题。通过与病人的交流,我了解到了他们的需求和期望,可以更好地为他们提供个性化的护理服务。同时,通过与医生和其他护士的沟通,我学会了如何协调工作,为病人提供更加细致入微的护理。
在实习期间,我还得到了许多操作技能的训练。眼科护理是一个细致而复杂的工作,需要掌握许多专业技巧。通过观摩和实践,我学会了给病人进行眼部护理和使用眼药水的正确方法。我学会了如何使用一些特殊的仪器,例如角膜地形图仪和眼底相机,这些都是眼科护理中常用的设备。通过不断地练习和实践,我逐渐掌握了这些技能,并能够更加熟练地进行操作。
在实习期间,我还参与了一些眼科手术的护理工作。眼科手术对护士的要求非常高,因为眼睛是一个非常敏感和脆弱的器官。在手术前,护士需要为病人做好准备工作,包括了解病人的病情和手术需求,为其提供相应的护理措施。在手术过程中,护士需要紧密配合医生,熟练操作仪器,确保手术的顺利进行。在手术后,护士需要关注病人的康复情况,并做好相应的护理。通过参与眼科手术的护理工作,我深刻体会到了护士在手术中的重要性,也学到了许多宝贵的经验。
小编认为,眼科个人实习护士经历是我在护理专业学习过程中的重要里程碑。通过这段实习经历,我学习到了许多专业知识和操作技能,锻炼了自己的护理能力和沟通能力。我深深地感受到了眼科护理工作的挑战和意义,也更加坚定了自己在这个领域中努力学习和成长的决心。我相信,通过不断地学习和实践,我将能够成为一名优秀的眼科护士,为病人提供更好的护理服务。
〖九〗眼科护理实习心得总结
第一周在医学院实习时,我得到了一次难得的机会进行儿眼科护理实习。我个人经验较少,所以这次实习让我感到十分新奇。在此期间,我认识了许多专业的护士和医生,并且也积累了不少实践经验。
实习的第一天我到达了医院,来到了儿科眼科中心。作为一个护校学生,我很兴奋,因为这是我的第一个实习,对儿科眼科中心的这种环境充满了好奇。当我进入实习室时,发现自己是唯一的实习生,这让我又有些紧张了。但是当我遇到了我的导师时,就感到自己变得更加自信了。
在第一个星期,我主要的工作是辅助医生进行日常检查,包括视力和眼部健康检查。处理病人前,我需要和他们沟通,询问他们的病情和症状,为之后的检查提供信息。
我得到了很多有用的技能和知识。例如使用拓片机进行眼部检查,之前我并不了解这种装置的使用方法。另外,我也学会了如何为病人做基本的眼运动练习和视觉治疗。这些技能和知识在以后的实践中肯定会有用处。
第二周
在实习的第二周,我有了更多时间进行与病人的交流和与医生的学习交流。这更加巩固了我的专业技能和知识,同时也让我能更好地了解眼部疾病的治疗方法和预防措施。
我还学习了如何更好与儿童进行沟通。这是一项非常具有挑战性的职业,因为儿童总是会显得不爱合作或者难以掌握自己的情绪。要想获得他们的信任,我们需要懂得和他们建立良好的关系,用心地倾听和解释他们可能不了解的事情。重要的是,我们需要每时每刻都保持耐心和安静,这样在这个过程中就会有很少的负面情绪。
我也有机会观看并参与一些手术操作。这种经验让我深刻了解了手术操作的重要性,以及医生的角色及其限制。我还学习了一些关于用药的常识,例如正确的用药剂数量和注射方法等等。
总结
在这个整个实习的过程中,我深刻地认识到对患者和病人的关注和关心非常重要。我们可以通过专业知识的运用来改善他们的健康状况。除此之外,我们还需要照顾到他们的情绪、情感和精神上的状态。这是作为护士所必须具备的敏感度和技能。
通过这次实习,我也更深刻地认识到了儿眼科护理的重要性。因为孩子们的幼小的年龄,他们对我们的依赖非常大。我们需要更细致地作为他们的护士,细心地去观察和治疗他们身上的眼疾。因为一旦错过了最佳治疗时间,这将会带来不可估量的后果。
总的来说,这次实习不仅使我对儿眼科方面内专业知识有了初步的了解,也极大地提高了我的实践能力和专业素养。同时,它也让我更加深刻地认识到,无论什么时候我们都需要对我们的病人和患者充满同情和关心,去倾听和满足他们日常生活中的需求,为他们诊断和治疗疾病所给予的帮助是我们作为医护人员所需承担的责任。
〖十〗眼科护理实习心得总结
在护理部的一周,我近距离的接触了护理管理的最高阶层。每天早上去帮老师整理下办公室,让我有种当秘书的感觉,呵呵。在帮老师做些小事的时候,老师也交给了我们很多之前不曾接触到的东西。下面就谈谈我在护理部的一些收获吧。
一,我比较系统的了解了什么是护理的三级管理。简单说就是有护理部→科护士长→各科护士长的管理模式。这三级是上下级关系但同时更是合作者。只有上部知道下部,下部协助上部,相互理解,相互协作,相互沟通讨论才可以使工作形成系统并能顺利进行。而在各级领导下面都有自己基本负责的内容,所以这套领导系统是一套分工不分家的系统。
二,我深刻了解了一些核心制度。如护理质量管理制度、病房管理制度、抢救工作制度、分级护理制度、护理值班、交接班制度、查对制度、给药制度等等。其中老师常常挂在嘴边的是查对制度,从之前的三查七对,到现在的三查八对,我想以后还是会不断改进。在上临床之前,曹老师就给我们上了岗前教育,从那我们深刻了解到制度的不断完善是建立在血的教训上的。所以要想在以后的工作中减少无谓流血一定要严格执行查对制度。
三,我还看了一些关于不良事件的文件。看完后我的一个意识在我脑海里不断地提醒我:①我们要依法办事,严格查对制度,要细心,做事要多用脑子。②完善询证护理,做完操作及时记录,用合法手段保护自己。
四,学习了一些护理质量管理。根据实际情况制定质量管理标准,来达到控制质量进而保证质量的目的。在质量控制过程中,可以发现问题,进而找出不足,讨论解决方案,实施,再评价,再发现问题这样一个良性循环,把护理事业推向前进。其中对病人满意度的调查是我觉得特别好的一项措施,而老师们的调查方式也在很大程度上保证了调查表结果的真实性。
但是我个人觉得,这方面只是针对住院病人的,而每天有大量流动的门诊病人却被忽视了。就算有可能质量也跟住院病人的没法比了。所以我从打10086
得到的想法,可不可以像10086人工服务一样,在每项服务时先告诉就医者医务人员的工号,然后再服务结束时对此义务人员进行评分。可以在服务的场所设一个可以打分的仪器,就像我们存钱时输入密码的那个小盒子一样。比如我下面模拟一个挂号场景:(你好!工号00001号为您服务! )
医务人员:您好,请问您哪不舒服?
患者:我有点感冒,还有点发烧。
义务人员:好,我知道了,哪给您挂个内科,您拿着挂号号稍等一下就可以看病了。
(请对工号00001号挂号员的服务打分)
按下对应分数按钮,拿上挂号的东西离开挂号窗口。
我想这样下来,不用花很长时间就可以了解门诊病人对医院的态度和门诊义务人员的服务水平。
五、在实习期间还跟老师开了一次全院年轻护士培养的会议,让我觉得医院对年轻护士素质的重视,在繁忙的工作中,要不是有些考核呀,培训之类的,人毕竟还是有惰性的,所以这样一来年轻的护士就会被督促,被鞭策着不断改进技术与知识。
六、第一天老师还给我们讲了有关排班的注意事项。我才知道排班也有很多讲究。比如说要老少搭配,还要注意和值班医生的搭配,要发挥每个人的长处,要考虑搭配者的性格特点。并不是我之前想的那样简单的排班。
总之,在护理部实习我学到了很多以前书本上没有学到的东西,我想我对护理部的认识有了一个质的改变,以前认为护理部就只是坐在办公室里动动笔头就行,可在护理部的一周,让我了解到护理部工作的重要性和工作的快节奏。护理部的工作要及时,准确从全局出发来领导整个医院的护理工作。我想,对我以后的学习与工作都有很大的启发与帮助。
〖十一〗眼科护理实习心得总结
护理实习是每名护士都必须经历的学习阶段,在这个时期,我们能够通过实践学习到各个方面的护理技巧和知识。在实习期间,我充分体会到了人生的意义,并且为未来的职业生涯做好了准备。今天,我来总结自己护理实习的经历,分享心得和体会。
首先,护理实习并不简单。作为一名护士,我们承担着非常大的责任,因此在实习期间需要严格遵守相关规章制度和流程。为了更好地适应工作环境,我在开始前认真了解了各种医疗器械的使用注意事项和护理技巧。同时,我还与护理导师进行了多次沟通交流,听取她的建议和经验,为自己的实习制定合理的计划。
在护理实习过程中,我参与了许多工作,如给患者体温、血压、血糖等生命体征测量;更换病人床单、转换体位、洗漱护理等。这些看似简单的工作,却需要我们用心用力,遵守科学方法和标准流程,创造温馨关怀的疗效。
通过实践,我认为在护理实习期间最大的收获是感受到了与患者之间的沟通与联系。每一位患者都有各自的疾病和需要,我们需要用爱心和专业知识去照顾和关爱他们。在实习期间,我时刻保持着微笑,与患者认真交流,不断提高自己的言语和沟通能力。在与患者交流的过程中,我认为理解和同情患者的情况是非常重要的,因为这能够有效缓解患者的负面情绪,让患者感受到我们的充分关心和关爱。
另外,护理实习中贴心照顾患者的小细节也是必不可少的。在实习过程中,我发现每一个小动作都能够让患者感受到我们的关怀,如拿个杯子,帮忙整理一下床上的枕头,等等。这些小细节不仅能够增强患者对我们的认可,也能够使工作更加有趣和活泼。
最后,护理实习也是一个良好的学习机会。在实习过程中,我发现了许多自己不足的地方,也学到了许多实用的护理技巧。通过实践和模仿,我逐渐了解到了一个合格的护士所应具备的专业素质与职业道德。同时,实习也让我认识到了团队的重要性,因为在患者的治疗过程中,无论是医生还是其他护士,都需要紧密协作,共同为患者提供最好的医疗与护理服务。
总之,护理实习是一个非常宝贵的经历,它为我们打好了职业生涯的基础,也为我们成为更加出色的护士打下了坚实的根基。在未来的护理工作中,我将始终保持学习和提高的态度,不断提高自身的专业素质和拓展多方面的能力,为更多的患者提供最优质的护理服务。
〖十二〗眼科护理实习心得总结
作为一个眼科专业的学生,在大学期间进行眼科实习设计是我们学习过程中的重要环节之一,在这个过程中我们不仅能够理论知识与实践相结合,更重要的是能够直接接触到真正的病人,提高我们的动手实践能力和临床处理能力。在这篇文章中,我将为大家分享我的眼科实习设计总结。首先,我要感谢我的导师,他让我有机会进入医院深入了解眼科的临床工作。我的实习开始于第一天的早上,当时我非常紧张,但是我很快发现我的同事都是非常友善的、乐于助人的,他们会尽力帮助我学习并适应工作环境。
在实习期间,我参加了许多眼科临床工作,如视力检查、眼底检查、角膜切削术等等。在这些活动中,我学习了如何正确使用眼科设备, 如何与患者进行有效的交流,如何全面、客观地记录患者的病情信息等等。
举个例子,针对我做的视力检查,经验丰富的临床医生教授了我在进行验光检查时的操作方法,还有如何准确测量屈光度以及纠正不正确的测量。在角膜切削术中,我的导师耐心地一遍遍地教我如何向患者解释该过程,如何根据患者的具体情况选择手术方式,并且如何在手术中减少影响和提高成功率。通过这些活动,我学到了许多实用的技巧和方法,并逐渐培养了良好的职业素养和患者沟通能力。
此外,我也注意到了许多眼科疾病的特点和症状,如白内障、青光眼、翼状胬肉等等。通过观察医生的诊断方法,我学到了许多常见眼科疾病的诊断和治疗方法,并逐渐了解了一些比较特殊的诊治方法。例如,在一次角膜疾病的治疗过程中,医生使用了微小的激光对角膜进行刻划,收到了很好的效果,这让我对眼科治疗过程的多样性和创新性有了更深的了解。
总的来说,这次眼科实习设计帮我深入了解了眼科工作的各个方面,使我在知识水平和技能上得到了很大提高。在实习的过程中,我学到了许多不同的技巧和方法,并且能够有效地将它们应用于眼科临床工作中。此外,实习还让我了解到眼科疾病的不同表现形式,从而能够更好地诊断和治疗这些疾病。
最后,我要感谢我的导师们以及所有其他与我合作的医生和护士,感谢他们为我提供了这个学习和成长的机会,也帮助我成为一名更好的眼科专业人士。
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