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西部教育扶贫活动总结(精选十二篇)

发表时间:2026-06-20

✦ 西部教育扶贫活动总结

2013级1班黄飞鸿***

**了***《西部教育》的**后,其实我的感触颇深,作为一名准老师,我深深的感觉到作为教育工作者的幸福感和满足感。同时,我感到肩上的重任。当老师不容易。在中学当政治老师不容易。要像中国共产党那样成为一名成功的政治教师并不容易。

教师不仅在于教书更在于育人。有才有德的老师不可能是好老师。教师既然是教师,就不仅要有专业知识和各方面的知识,还要真诚地关心学生。因此,教育工作者在教育活动中应注意以下几个方面:

一、处理好师生关系:“亲其师,信其道”。我们都有自己的经历。只有让学生快乐,才能激发他们的智慧。

和谐即通畅融合,不易内耗。提高学生感知、创造和传递幸福的能力。和谐社会、和谐家庭、和谐校园是当今社会的大环境。

用阳光的心态滋养学生的心灵。宽容大气、包容坚韧、圆融似水、果断干练是班主任的核心能力。

二、教育心得:一种模式——对学生的教育要“道”、“利”、“法”兼用。一种哲学——对自己的工作要“勤”、“慎”、“忍”并存。

一种方式——“外圆中方”。一种技巧——先开心再交心。在教育决策界,学生是主体。

一种浪漫——提倡“非功利性”教育,因为生活的外延远远大于工作学***延。

三、方法途径:

一。教学生理解学习与判断的关系,做一个欣赏者教学生如何去爱。

只有善于发现别人的闪光点,才能取长补短。

2。教学生如何处理问题,保持冷静。

用冷静的心态处理一切,需要一个人的修养和境界。

3.教会学生换位思考,做个包容者。

换位思考,适当运用抬头、抬头、低头的原则。

四。教会学生感恩生活,感恩社会,感恩人。

永远记住,你是什么样的人比你在做什么样的事情更重要。

因此,教育者只要把爱心灌注在教育的整个过程之中,运用正确的理论和精当的方法去精耕细作,百媚千红之花会随着时令自然而然地开满你的园子,令你赏心悦目、收获累累。这是老师和班主任最骄傲的事!

✦ 西部教育扶贫活动总结

为加快社会主义新农村建设进程,落实科学发展观、构建和谐社会,我局在县委、政府的正确领导,在县下乡办的直接领导安排部署下,局领导高度重视,充分认识到下乡扶贫工作是推进社会主义新农村建设的重要组成部分,是减少贫困实现共同富裕,建设和谐社会落实科学发展的重要举措。

一、工作思路及下乡扶贫计划

根据_局村的实际情况,结合乡党委、政府的主导意见,经过与支部、村委和部分老党员群众代表商定,首先是先解决人们的基本生活,其次考虑发展、增加新的经济增长点、结合创三优,搞好环境卫生整治。在定点下乡扶贫期间努力完成下列五项计划。一是修好户户通道路,做硬化路边沟;二是计划发展苹果、葡萄、仁用杏、核桃等经济林。达到全村人均果树1亩以上。三是村内主干道修建垃圾池,向硬化、绿化、香化、美化环境迈进;四是充分发挥农业科技培门的优势,针对果树、农业生产的各个不同生长发育时期,每月开展一次科技培训,咨询工作,培养一批懂技术、会经营、善管理的新型农民队伍。

二、目前进展情况与努力方向

围绕上述制定的定点下乡扶贫计划,我们立足实际,先易后难、量力而行开展了一系列工作,首先把迫在眉捷的人畜吃水,摆在工作的重要议事日程,种植仁用杏100亩,树势看好,生长旺盛。积极发展中药材,要先引进后示范,在看好市场的基础上种植,不让农民花冤枉钱。围绕新农村建设,积极开展创三优工作是我县今年农村工作的主旋律,也是大禹乡党委政府积极实施和努力实现的目标任务,良好的村容村貌是新农村外在形象的集中体现,建设好文明街这项工作要先从治理脏乱差开始,要组建一支卫生队,建好五个垃圾池。充分发挥农业科技部门优势,加强新型农民培训工作,紧紧围绕粮、果、菜,教会农民科学种田,输血为造血,扶贫先扶志,发挥科技生产力。针对果树、粮食、蔬菜的各个生长发育阶段,我们对农民已进行培训三次。

总之,中小企业局驻石白头乡_局工作组,做了一点微不足道的工作,由于__局村的村情复杂,还有诸多的困难需要克服,对完成好今年的下乡扶贫计划并不乐观,要办的事很多很多,可需的资金太少太少,这就要求我们带着感情做工作,不畏艰辛攻难点,进一步提高认识,克服畏难情绪与党委、政府一道理顺村内领导班子,调动广大村民积极性,创造科学文明向上的良好氛围,绞尽脑汁谋思路、千方百计找出路,当好参谋助手,拓宽致富门路,尽职尽责向县委政府交一份满意的答卷,为建设社会主义新农村做出应有的贡献。

✦ 西部教育扶贫活动总结

__年是深入贯彻落实党的__大精神和科学发展观的重要一年。____县扶贫办在上级业务部门的精心指导下,在县委、县政府的正确领导下,在全县各乡镇、有关部门和重点村的支持配合下,我办认真贯彻落实新时期扶贫开发政策,坚持以党的__大和县委__届五次会议精神为指导,以__理论和“____”重要思想为指导,坚持科学发展观,紧紧围绕构建社会主义和谐社会的目标,切实抓好扶贫开发各项工作,通过全县各级各部门和广大贫困群众的共同努力,我县的扶贫开发工作取得了阶段性成效。现将__年工作完成情况及__年工作打算汇报如下:

一、立足实情,勇于创新,扶贫开发“四项”重点工作有新进展。

根据《____市__年扶贫开发工作要点》的要求,围绕年初制定的工作目标,不断加大产业化扶贫、整村推进、“雨露计划”、社会扶贫这四项重点工作的力度,取得了较好成效。

(一)、整村推进工作扎实推进。

整村推进是我县扶贫开发工作的重点,是新阶段扶贫开发的重要途径,是一项综合扶贫工程,事关贫困农户解决温饱脱贫致富的大问题。做好整村推进的项目申报工作是做好整村推进工作的关键和前提,为了使申报的项目更具科学性和可操性,我办多次组织人员深入基层、深入实地进行指导,反复进行研究和权衡,按轻重缓急程度对各重点村申报的项目进行筛选。根据群众意愿,组织____个重点村本着改善村民的生产、生活环境,确保贫困人口真正受益的原则,科学合理的从整村推进扶贫规划中挑选项目,__年共上报公路建设、水利设施、学校建设、科技培训等____个项目。按时、保质、保量完成__年度扶贫项目计划,县扶贫办积极争取各项扶贫项目,__年争取到财政扶贫资金____余万元。

在建设和实施中,坚持标准,严格要求,在资金使用和运作上按照《财政扶贫资金管理办法》的规定,严格管理,实行财政专户储存。专款专用,严禁截用、挪用或改变资金用途。同时建立项目监督和财物监督制度,加强资金的监督、审计和检查,确保资金落到实处,从而提高资金使用效益。截至目前为止,大多项目都已基本完工。

(二)、产业化扶贫工作力度加大。

__年度产业化扶贫和“一村一品”工作有效加强。加强了组织领导,落实了人员负责,健全了工作制度。加大资金的投入,强化示范引导,抓住____县跃民有限公司被评为省级扶贫龙头企业的有利契机,进一步扶持企业发展壮大,提高企业的覆盖面,增强企业的辐射力和示范带动作用;以培育新型农民为突破口,开展麻鸡养殖、优质稻栽培、大棚蔬菜等技术培训____期,直接参与培训____人,辐射带动______余人,各重点村农民素质普遍提高,致富本领进一步增强。我县____个扶贫开发工作重点开发村,他们各具特色,陈坊村发展木竹加工业,争取林业部门中、幼林抚育及阔叶林封山项目,实现人平均增收______元;航埠村引进上海客商投资种植树莓、引导村民种植黄杞子;南门村村民刘勇在扶贫部门的帮助下,养猪______多头,实现脱贫致富;七分村支部书记合股兴办粮食加工厂、机制砖厂,解决贫困劳力______人就业。曹坊、张家两村还发展板栗、茶树等种植业,大力扶持村民养殖麻鸡,村民的脱贫致富步伐明显加快。

(三)、创新方式,“雨露计划”。

做好农民职业技能培训工作。创新方式,实施好“雨露计划”。会同就业局举办“雨露计划”。因金融危机提前返乡的人中,绝大部分是初级务工就业者,劳动技能和综合素质较低,缺乏抵御外部经济风险的能力。____县扶贫办针对这一现状,在原有的县劳动力培训中心的基础上,创新性地实行校企合作培训模式,将高校理论知识和企业实际操作相结合,将培训课堂放入生产车间,极大的提高了“雨露计划”的效果,提升劳务技能培训的层次,提高就业能力,增强其市场竞争力,以最大限度地加大就业机会。正确引导农村劳动力的有序转移,并稳定转移就业。今年,我县的“雨露计划”培训任务为______人,其中含“一村一名中高级技师”培训任务15名。截止到目前,我县培训已全部完成,占任务的100%,实现转移就业______人,转移就业率为______%,其中在园区就业的有____人,省内就业率为____%。

(四)、社会扶贫工作有了新的突破

整合社会扶贫资源,树立“大扶贫”观念,是新阶段社会扶贫工作的重点,也是扶贫开发工作中深具潜力的重要方面。

1、社会扶贫工作参与性增强。

当前,重点村对挂点扶贫工作都很支持,迫切希望挂点单位能办好事、办实事。全县8个扶贫重点村已安排了县直单位挂点帮扶,并已全部到村开展工作。全面500名开展党员干部“1+1”结对扶贫工作,并建档立卡。企业参与扶贫开发工作顺利开展,____县跃民有限公司有限公司采取“公司+基地+农户”的模式扶持农民养鸡,公司提供鸡苗并进行技术指导和负责回收,有效降低了农户养鸡的成本和风险,带动了广大贫困农民增收致富。

2、重点组织实施好“爱心包裹暨‘5.12’灾区学生‘六?一’关爱行动”。

“爱心包裹”由县扶贫办牵头组织,县委宣传部、邮政局、教育局、总工会、团县委、妇联会、县关工委八家单位联合在全县发起“5.12灾区学生六一包裹”发起的爱心活动,通过我办及兄弟单位的努力,得到社会各界人士的广泛关注,取得了良好的效果。

3、全力帮扶及支持新农村建设。

我办特别重视新农村的建设,今年挂点礼陂镇洋陂村委会柿坑村。该村地处偏远,交通不畅。经多次实地勘察,了解了当地实际情况。经县扶贫开发领导小组研究决定,支持____万元用于该村至____公路的水泥路建设。

二、凝心聚力,奋勇争先,宣传调研和机关效能建设工作有新起色

以科学发展观—机关效能建设年为契机,进一步提升机关干部职工的理论水平、为民意识、服务意识和效率意识,凝心聚力,不断加强宣传调研力度,取得了新起色。

(一)、科学发展观—机关效能建设年工作不断提升。

认真贯彻落实全县机关效能建设工作会议的精神,结合本单位的工作实际,制定了切实可行的“科学发展观—机关效能提升年”活动实施方案,明确了目标,落实了责任。成立了由主任担任组长,各股室负责人为成员的工作领导小组,落实了人员,明确了职责。加强和完善了机关管理制度,比如上下班签到制度、公车管理制度、财务管理制度、公务接待制度等,以制度来管理人和事,做到了“事有人管,人有事做”。目前,全体干部职工的精神面貌和服务意识、效率意识有了很大的提高,全体人员心齐气正,工作的热情和积极性十分高涨。

(二)、宣传调研工作不断强化。一是成立了宣传调研工作小组。成立了副主任为组长,办公室副主任为副组长的宣传调研小组,制定工作目标和任务,明确了职责。二是建立了激励机制。制定了宣传调研奖励办法,按照上稿的媒体级别、数量以及信息的报送情况给予相应的奖励,并严格兑现。同时,积极鼓励全体工作人员和其他单位、部门的人员参与扶贫开发工作的宣传报道和调研。截止到11月底,全县已完成总上稿____余篇,其中中央级____篇,省级____篇,省《老区建设》____篇,省“两报”____篇,市级上稿____篇,市简报____篇,县级____篇(次),出版____扶贫开发工作简报4____期。

三、真抓实干,锐意进取,监督检查工作有新成效

我办始终从群众的利益出发,千方百计为群众办好事、做实事。在监督检查工作中,认真自查自纠,切实维护群众利益,改善了干群关系,增强了干群感情。

(一)、监督检查工作深入开展。

根据省、市的统一部署和安排,我办对照要求,深入开展了强农惠农政策落实情况监督检查工作。一是加强组织领导。早在3月底全省扶贫办主任会议召开之后,我办就已积极行动,成立了以单位主要领导为组长、分管领导为副组长、相关人员为成员的工作组,落实了人员,明确了职责,制定了工作方案。二是认真做好了自查自纠。组织了两个检查组深入到全县3个乡镇和8个重点村进行自查自纠,重点查看资金的管理使用和帐目情况,项目的建设情况,摸清底数,不留死角。三是加强了与财政、审计、监察等部门的协作。会同财政、审计、监督等部门对__-__年的扶贫资金和项目进行全面梳理,针对发现的问题及时进行整改,做好迎接检查的充分准备。

(二)、积极响应县委、县政府加强县城经济发展及招商引资工程

我们在做好业务工作的同时,积极响应县委、县政府工业强县的战略部署,把招商引资工作摆上了重要议事日程,成功引进江____有限公司。__完成招商引资工作任务____万元。

__年我办各项工作成绩的取得,主要得益于上级业务部门的关心支持和县委、县政府的正确领导。在看到成绩的同时,我们清醒地认识到自身的不足和存在的困难,主要表现在:

(一)、扶贫攻坚难度大。

目前,大多重点乡村自然条件恶劣,信息闭塞,群众观念落后,科技素质低等综合贫困因素交错制约,又因今年情况特殊灾后返贫现象严重,农村低保体系不健全,覆盖面小,部分特殊困难群体缺乏必要的救济保障,解决温饱问题和巩固扶贫成果难度大。

(二)、龙头企业弱小。

全县产业化扶贫龙头企业少、规模小,产业链条短,对优势产业和产品开发不足,加工转化率低,“公司+基地+农户”的运作机制还不健全,辐射和带动产业发展、农民增收能力不强。

(三)、资金投入少。

按照“__x”五年规划,我县____个重点村年均扶贫资金仅____万元,要实现贫困村脱贫目标,靠现在投入的扶贫资金是远远不够。由于资金投入不足,群众自筹能力有限,影响了扶持项目的进度和质量,加之财政困难,配套资金不足,全县贫困乡村基础设施进程缓慢。

四、下一步工作思路

__年是“__x”规划的最后一年,要完成我县扶贫开发的规划任务,必须树立以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,认真贯彻__届四中、五中全会精神,进一步突出重点,整合各种扶贫资源和力量,加大工作和投入力度,整体推进为载体,创新扶贫开发方式,完成“__x”规划的预定目标。力求实现三个突破,即促进农产品专业化发展,在改变贫困村基础条件上实现新的突破;强化农村劳动力转移,促进农民实现产业化转移;进一步提升农民自身素质,在培养创业型农民上实现新的突破。

明确扶贫目标,着力抓好88个重点村的整体推进工作。坚持“一个中心”即坚持以科学发展为中心,推进扶贫开发方式创新,把握“一个重点”即以扶贫开发整村推进为重点,确保扶贫开发工作整体推进实现实施“一大战略”,就是着眼新的形式和贫困村的实际,大力实施贫困户增收战略。做好“一乡一业”、“一村一品”的思路,扶助一批龙头企业,培训一批创业型农民。

(一)、进一步加强重点村的建设。

按照“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求,着力推进改善生产生活条件的基础设施建设、提高贫困人口素质的社会事业建设、增加农民收入的产业建设、改变村容村貌的文明建设、规范有序的民主法制建设、推进以班子建设为核心的村级组织建设等六大建设,重点抓好重点村项目实施,确保通过有关部门的检查验收。

(二)、抓好扶贫项目的实施工作。

加强项目的管理和监督,同时加强扶贫资金管理。确保专款专用、专户运行。年底前全面完成项目,确保8个重点村生产生活条件有所改善,农民收入有所提高。

(三)、切实抓好产业化扶贫。

__年度产业化扶贫和“一村一品”工作有效加强:一是加强了组织领导,成立了产业化扶贫和“一村一品”工作领导小组,落实了人员负责,健全了工作制度;二是加大资金的投入,强化示范引导,抓住____县跃民有限公司被评为省级扶贫龙头企业的有利契机,进一步扶持企业发展壮大,提高企业的覆盖面,增强企业的辐射力和示范带动作用;三是着力实施产业扶贫工程,密切配合新农村建设,结合我县实际,继续在____个重点村搞好产业化扶贫,因地制宜实施好“一村一品”。在航埠镇推广树莓栽培;在______乡两个重点村培育更多麻鸡散养大户;在____搞好木竹加工产业。充分发挥优势农业产业,使其真正成为重点村群众增收的重要来源,从而以点带面,推动扶贫产业和“一村一品”逐步发展壮大。此外,我们将大力扶持村民养殖麻鸡,运用各种条件和技术,使村民加快脱贫致富的步伐。

(四)、切实加强扶贫开发项目及资金管理。

进一步加强对农业扶贫开发工作的组织领导,强化对扶贫开发项目的后续管理和跟踪问效工作,加大对扶贫开发资金使用管理的监督力度,着力解决扶贫开发项目管理不到位的问题,提高工作实效性,切实巩固扶贫开发成果。

(五)、认真做好扶贫贴息贷款工作。

充分发挥扶贫职能作用,为____经济发展服务,为符合扶贫贴息贷款的企业争取扶贫贷款。

(六)、做好农民职业技能培训工作。

积极拓宽农民职业技能培训渠道,正确引导农村劳动力的有序转移,并稳定转移就业。

(七)、扎实做好实用技术培训工作。

按照“实际、实用、实效”的要求,注意发现、引进、推广新品种、新技术,将再举办一期有针对性的实用技术培训,以提高贫困群众劳动技能,促进增收。

(八)、完成县委、政府交给的各项工作。

我县的扶贫开发工作任务艰巨、责任重大,我们将认真贯彻落实省市党委、政府的扶贫开发政策,在县委、政府的直接领导下,开拓创新,扎实工作,抓好扶贫开发的各项工作,为社会主义扶贫建设奠定基础,促进全县经济社会又快又好发展。

(九)、抓好扶贫办自身建设。

认真组织扶贫办干部进一步学习党的__大会议精神,不断提高政治和业务素质,提高为贫困群众服务的能力和水平;加强廉洁自律教育,树立爱岗敬业、清正廉明、奋发向上的良好风气。进一步改善工作条件、提高办事效率。在工作中做到公开、公正、透明。以自身的实际工作,取信于民,造福于民。

✦ 西部教育扶贫活动总结

扶贫日即将到来,XX乡积极筹措,以坚决打好精准扶贫、精准脱贫攻坚战为主题,集中开展系列活动,营造出人人关心扶贫、人人支持扶贫、人人参与扶贫的社会氛围,进一步推进精准扶贫、精准脱贫战略,为全县20xx年如期脱贫添砖加瓦。

一、政府引导,广泛宣传。充分发挥政府在扶贫开发工作的主导作用,加强扶贫政策的引领和舆论宣传。结合扶贫工作,开展专题宣传;全面收集我乡在扶贫开发工作中所取得的扶贫成果宣传图片及材料,以全方位展示近年来我乡扶贫工作所取得的重大成果和创新业绩,从而营造出扶贫人人皆知、人人皆参与、人人皆支持的良好氛围。

二、上下联动,互相配合。由政府领导组牵头,多个工作部门联合组织筹备实施我乡“扶贫日”集中宣传周活动,并在宣传的同时,付出行动。1:积极联系乡卫生院,深入敬老院中,为老人进行健康义诊活动,对敬老院的每一位老人进行了仔细的询问和检查,建立了各项病历档案,根据老人的身体情况给出相应的建议,提醒他们平时要注意的地方。在义诊活动中,为全院老人检查身体,并建立健康档案;2:积极做好扶贫表彰的推荐报送工作,广泛收集报送“扶贫济困”、“凡人善举”好人事迹;3:收集扶贫标语,制作展板,印发倡议书等相关宣传资料,在我乡政府网和宣传栏发表图文信息宣传。政府各部门相互补充、相互配合,形成上下联动、同频共振的工作合力和舆论声势。

三、创新机制,精准帮扶。结合脱贫攻坚大排查工作,开展“五个一”活动,即:跟贫困户沟通一次思想,了解贫困户所思所想;为贫困户培训一次政策,送政策上门;为贫困户争做一件好事,温暖所需群众;化解一批矛盾纠纷,促进村内和谐稳定;深入贫困户家中打扫一次卫生,开展落实“六净一规范”活动。按照精准扶贫、精准脱贫的要求,建立健全社会力量参与扶贫的新机制,强化帮扶力度,突出政府帮扶精准性,全面了解帮扶对象实际情况,跟进帮扶进度,促进精准帮扶到村、到户、到人。

✦ 西部教育扶贫活动总结


为全面深入贯彻落实XXX扶贫开发重要战略思想和在中央扶贫开发工作会议精神及《广东省人民政府 广西壮族自治区人民政府印发〈关于进一步加强粤桂扶贫协作工作的意见〉的通知》(粤府函〔2017〕284号)精神,贯彻落实**市委、市政府的扶贫攻坚、精准脱贫工作部署,扎实推进与广西壮族自治区南宁市、来宾市的教育扶贫协作工作,如期完成省定贫困村高州市马贵镇朗练村相对贫困户和相对贫困村退出工作,认真做好建档立卡家庭贫困学生资助工作,取得显著的成绩,受到省教育厅的通报表扬,尤其是教育扶贫协作工作受到广西各级党委政府和社会各界的充分肯定和高度评价。现将2017至2019年我局教育扶贫协作工作和精准扶贫精准脱贫工作总结如下:

一、调动资源力量扎实推进粤桂教育扶贫协作工作

为深入贯彻落实XXX在中央东西部扶贫协作座谈会和深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上的重要讲话精神,根据省、市工作部署和要求,我局分别与南宁市、来宾市签订了教育扶贫协作框架协议,并进行全面对接。还专门安排电白、高州、化州三个区(市)教育局分别对口帮扶南宁市马山、上林、隆安三个县教育局,信宜、茂南两个区(市)教育局分别对口帮扶来宾市忻城、金秀两个县教育局。目前,我局与南宁市教育局、来宾市教体局在领导层互动、教师支教、教师培训、学校结对帮扶、教研互动、优质教育资源共享、学校项目建设等方面的工作有序开展,并取得一定的成绩,得到各级党委政府和部门领导的充分肯定和高度评价。

(一)高度重视,积极做好对接工作

我局高度重视粤桂教育扶贫协作工作,将粤桂扶贫教育协作项目列入全年教育重点工作,成立了由主要领导任组长,其他分管领导为副组长,各有关科室负责人为成员的教育扶贫协作工作领导小组,明确责任分工,细化工作措施,确保教育扶贫协作各项工作有序开展。每年制定教育扶贫协作工作计划和方案,并认真组织实施。我市各区、县级市教育局分别与对口帮扶的地区签订了教育扶贫协作框架协议,成立了教育扶贫协作工作领导小组,扎实推进教育扶贫协作工作。

(二)互派教师支教和接受教师跟岗学习

截至目前,我市派出到南宁、来宾两市中小学校进行支教工作的教师567人次(其中南宁市421人次,来宾市146人次),接受南宁、来宾两市派来我市跟岗学习教师608人次(其中南宁市522人次,来宾市86人次)。我市支教教师扎根支教学校,倾情支教,在支教学校安家落户,安心精心教学,涌现了许多支教典型,其中有6对夫妻教师携家人子女共赴南宁支教,谱写了一曲又一曲安心专心支教帮扶壮歌。最为感人的是电白区陈村中学侯瑞良、木苏中学温华芬夫妇,把孩子带到支教地马山;信宜中学黄海波、郭林燕夫妇带着一岁多的小孩和母亲到忻城县高级中学支教,并在支教岗位上取得显著成绩,难能可贵。南宁市还将我市支教的教师典型拍摄成宣传片进行广泛宣传。

(三)加大学校结对帮扶力度

我市有19所学校分别与南宁市、来宾市21所学校结对帮扶。我市支援学校根据与受援学校双方共同制定协作协议,细化协作工作安排;建立定期互访、沟通协调、跟踪督查机制,积极开展学校管理、教育教学科研、校长挂职、教师培训、网络课堂、学生实训等方面的深入交流互动,取长补短,共同进步,并结下深厚的友谊。截至目前,我市支援学校与南宁、来宾两市受援学校的互动交流达200多次,参加人员达4000多人次。

(四)加强教师培训,提升教学技能和水平

1.为来宾市金秀瑶族自治县培养全科教师32名。茂南区人民政府和广东**幼儿师范专科学校共同出资,由广东**幼儿师范专学校为金秀瑶族自治县培养32名全科教师。这批教师毕业后全部回到金秀县,为当地教育服务。

2.组织开展师资培训班。为进一步提升南宁、来宾两市教师的师资水平,我市专门组织举办5个培训班。

3.组织省、市级名师工作室开展教研交流和送课、送培到校活动。我市充分发挥省、市名师工作室专注专业的优势和示范引领作用,组织省、市名师工作室深入受援地开展帮扶活动。截至目前,我市共有10多个省、市名师工作室到南宁、来宾开展帮扶活动。

我市的省、市级名师工作室通过开展专业讲座、示范课、同课异构、信息技术应用能力提升等活动,通过听课、评课、交流和分享,在理念思路、专业知识、能力水平等进行全面的交流和合作,双方参与教师超过6000多人次。此外,我市支教教师在所在地区和所在学校,言传身教,以鲜活的教学活动和实例让受援地受援学校教师受益良多。

(五)提升教育信息化水平, 促进优质教育资源共享

我局切实加强共建现代化教育教学网络,努力帮助南宁、来宾两市受援学校提升教育信息化基础设施配置水平。应用“智慧课堂+远程互动课堂”“粤教云课堂”等优质教育资源平台,开展“互联网+优课”“一师一优课”“同课异构”等远程教学教研活动。积极开展网络教研和双师课堂教学活动,促进优质教育资源的共建共享,提高教师的教学水平,提升教育教学质量。

(六)积极协调援助,改善办学条件

为了改善南宁、来宾两市的教育基础设施,我市尽最大的能力,大力支援两市教育基础设施建设。截至目前,据不完全统计,我市共协调落实投入资金5771万元。

(七)积极开展产业帮扶,助力精准脱贫

2019年年初,金秀瑶族自治县受多方因素影响,当地特产沃柑、砂糖橘严重滞销。为帮助金秀果农扩展销路,我局议开展沃柑、砂糖橘爱心认购活动,助力打开金秀滞销沃柑、砂糖橘的销路,切实帮助当地解决沃柑、砂糖橘的销售难题。据统计,我市教育系统爱心认购沃柑、砂糖橘共8万多斤,价值30多万元。

二、如期完成省定贫困村高州市马贵镇朗练村的脱贫工作

根据市委、市政府的工作部署,我局认真学习贯彻XXX关于扶贫工作的重要论述以及关于解决“两不愁三保障”突出问题的指示精神,按照市委有关文件精神,把脱贫攻坚作为一项重大政治任务和重大民生工程来抓,全员参与,“输血”与“造血”、扶贫与扶智、治标与治本并重,在人力、物力、财力、智力等方面全力支持,坚决打赢精准扶贫精准脱贫的攻坚战。

(一)党建引领,全员参与,大力推进精准扶贫工作

1.成立工作领导小组,形成上下联动的工作格局。我局把帮扶朗练村作为当前和今后一段时期的一项政治任务、民生工程抓紧抓好。成立了以市委教育工委书记,局党组书记、局长为组长,其他班子成员为副组长的精准扶贫工作领导小组,专门派出2名帮扶专干驻扎朗练村,负责精准扶贫各项具体工作的协调落实,形成了“上下联动、全员参与、职责明确、有序推进”的帮扶工作格局。

2.组织进村入户走访慰问常态化,把党和组织的温暖送到贫困户的心坎上。截至2020年9月,每位帮扶责任人人均进村入户走访慰问已达17次,入户慰问、帮助贫困户发展生产、到村开展党员活动的人数达5000多人次。

3.发动局机关干部、42所直属学校教职员工为贫困村农产品销售服务。截至2020年,为贫困户销售番薯10万多斤,蔬菜2万多斤,鸡1300多只,淡水鱼700多斤,价值45万元。

(二)帮扶措施和责任落实到位,精准扶贫工作成效显著

1.村“两委”凝聚力和战斗力进一步增强。我局组织村领导班子进行政治理论学习。我局组织党员干部多次与村领导班子一起学习精准扶贫精准脱贫的有关文件精神,进一步提高他们脱贫的思想认识,加强党支部建设,帮助加强村“两委”建设,提高村“两委”的凝聚力和战斗力。2017年朗练村党支部被评为党建引领扶贫工作示范单位,2018年被高州市委组织部评为三星党组织。

2.建设党建阵地,引领村民脱贫致富。将原朗练仙迹公园的基础上改造为朗练党建公园。经过改造的朗练党建公园,党味浓厚,是宣传党的政策、路线,党员活动,群众健身、休闲的理想去处。

3.贫困村人居环境全面改善。一是投入20.5万元改造村委会办公楼及党群服务中心,改善办公条件,方便群众办事。二是投入18万元安装71盏路灯,方便群众出行。三是投入25万元筹建村卫生站和老人活动中心,完善文化娱乐设施。四是投入250万元改造村小学,改善村小学的办学条件。五是投入3.9万元安装73块精准扶贫、新农村建设宣传牌。六是投入12万元对村石门仙迹公园进行改造建设为朗练村党建公园,建设完工后的朗练村党建公园,将是党建宣传的主阵地和群众娱乐休闲的好去处。

4.贫困村社会主义新农村建设卓有成效。自2017年7月以来,我局积极稳步推进朗练村的社会主义新农村示范村建设工作。一是开展村庄规划编制工作。完成朗练村下辖10条自然村整体规划设计编制工作。二是大力整治村容村貌。2017年9月20日,我局组织马贵镇政府全体干部、朗练村党员干部和村民300多人开展了“三清理、三拆除、三整治”大行动。三是逐步推进村道硬底化建设。截至2020年9月,朗练村10条自然村全部完成了村道硬底化建设,修建长度4.3公里。四是开展“两污”综合治理工作。截至2020年9月底,朗练村生活垃圾有效处理率达95%,生活垃圾无害化率达100%,保洁覆盖率到100%。五是对村民的生活用水进行集中供水。完成8条自然村集中供水池建设,建有集中供水池12个。六是大力开展危房改造工作。13户危房改造任务全部完成。

5.相对贫困户和贫困村达到脱贫标准,退出贫困序列。2019年朗练村行政村和朗练村建档立卡贫困户41户121人,全部达到脱贫标准,退出贫困村和贫困户序列,脱贫率100%,完满完成扶贫任务。

由于我局精准扶贫工作成效显著,得到了社会和广大群众的赞誉及上级部门的充分肯定,屡受各级表彰。2017至2019年我局脱贫攻坚工作连续3年考核结果为“好”等次。我局派出的第一书记在2016至2019年度脱贫攻坚工作考核中,被评为**市“优秀第一书记”,同时被高州市评为“2017年村(社区)‘两委’换届选举工作先进个人”,2017年至2020年连续三年被马贵镇委镇政府评为“优秀共产党员”。

三、建档立卡家庭贫困学生资助工作精准有序

2016年秋启动教育精准扶贫工作以来,我局领导高重视建档立卡学生资助工作,坚持把建档立卡学生资助作为一项重大政治任务和重大民生工程来抓。我市每年的建档立卡学生生活费补助资金发放率均达100%,共资助建档卡等家庭经济困难学生112748人次,资助金额达34281.4235万元,其中2016-2017学年发放生活费补助资金9307.7万元,受惠学生30963人,普通高中和大专学生减免学费1291.75万元,受惠学生5120人;2017-2018学年发放生活费补助资金10655.66万元,受惠学生33669人,普通高中和大专学生减免学费1359万元,受惠学生5366人;2018-2019学年发放生活费补助资金10420.93万元,受惠学生32624人,普通高中和大专学生减免学费1246.3835万元,受惠学生5006人。

**市教育局

2020年10月22日

✦ 西部教育扶贫活动总结


今年的扶贫日活动在我市圆满落幕。这次活动旨在深入贯彻党中央关于打赢脱贫攻坚战的决策部署,鼓励社会各界积极参与扶贫工作,为建设富裕美丽幸福现代化社会贡献力量。通过广泛动员和组织,我们成功举办了一系列具有特色的活动,取得了显著的成效。


我们精心策划了公益义诊活动。为了帮助贫困地区居民解决医疗问题,我们邀请了一批专业医生和护士到贫困村进行义诊。他们耐心细致地为每位患者接诊,并提供相应的治疗建议。这项活动不仅帮助了许多患者解决了看病难题,而且增加了患者对党和政府的信任和认可。


我们积极举办了技能培训和传统手工艺品展销。通过为贫困地区居民提供就业培训,他们能够学到一门技能,提升自身的收入水平。在展销活动中,我们展示了一系列具有当地特色的传统手工艺品,吸引了众多游客前来参观和购买。这不仅提高了当地手工艺品的知名度和销量,还创造了就业机会,改善了贫困地区居民的生活条件。


我们还组织了爱心义卖活动。在活动现场,我们收集了许多人们捐赠的物品,包括衣服、书籍、玩具等。通过义卖,筹集的善款将用于帮助当地贫困儿童购买学习用品和生活必需品。通过这项活动,我们不仅搭建了一个公益平台,让爱心人士能够参与到扶贫工作中来,而且帮助了贫困儿童改善了他们的生活。


我们组织了一场扶贫知识宣讲活动。通过专家的讲解和实际案例的介绍,我们让参与活动的人了解到了贫困产生的原因以及相应的扶贫政策和措施。通过宣讲活动,我们增强了社会各界对脱贫攻坚工作的认识和支持,形成了人人关心扶贫、共同参与扶贫的良好氛围。


今年的扶贫日活动取得了显著的成效。通过我们的共同努力,取得了较好的社会效益和经济效益。我们不仅提高了贫困地区居民的生活水平,而且增强了社会对扶贫工作的关注和支持。我们也要看到,扶贫工作是一个长期而复杂的过程,需要持之以恒,深入细致地推进。我们相信,在党和政府的领导下,广大人民群众的共同努力下,我们一定能够打赢脱贫攻坚战,实现中华民族伟大复兴的中国梦!

✦ 西部教育扶贫活动总结

10月17日是我国第一个扶贫日,为开展好教育系统扶贫日活动,我校少先队大队部号召全体队员,开展“手拉手,爱心传递远方”少先队活动,活动以中队为单位,以不同形式开展活动。

一、指导思想

以促进城乡和谐协调发展、实现教育公平为目标,弘扬中华民族“扶贫济困、乐善好施”的传统美德,有效开展“扶贫济困日”和“奉献爱心扶贫助学”系列活动,为建设和谐社会作出积极贡献。

二、活动目的

结合社会主义核心价值观教育,加强对学生的国情教育,使学生关心贫困地区、贫困人群的发展,了解我国扶贫工作取得的成就和经验、党和政府扶贫开发方针政策,弘扬中华民族扶贫济困传统美德和友善互助核心品格,激励学生关注贫困地区、关爱贫困群众、支持扶贫工作,培育和践行社会主义核心价值观。

三、活动安排

1、各中队召开以“手拉手,爱心传递远方”为主题的队会活动。通过向学生介绍有关我省贫困地区的生活情况以及社会上“献爱心”的具体事例,使学生进一步认识到关心、帮助别人的重要性及其重大意义,鼓励人人争当“奉献爱心小明星”。

✦ 西部教育扶贫活动总结

在10月09日下午15:00时,在集合放学的时间举行“扶贫日”募捐活动动员和现场募捐活动,整个活动气氛热烈,全校师生积极参与,每个人都献出了自己的一份爱心后,心灵都得到了一次净化和洗礼。

在校长宣读了募捐活动的通知后,并解读了这次募捐活动的意义:扶贫济困,崇德向善的公益精神。付出爱心,收获真情;传递善良,收获感恩。再加上“大地震的感人募捐,让在场的师生都感动不已。

当校长宣布募捐活动开始后,第一个投捐,带了一个好头。榜样的力量是无穷的,随后学生们争先恐后涌向募捐箱,献出自己那份内心最纯真的爱心。

这次活动在全校教职工的支持下取得圆满成功,不管募捐了多少都是对我校师生的一次考验,对我们师生爱心的测试。纷纷捐款的行动折射出我校师生身上所具有的助人为乐、无私奉献的良好风貌,让所有人都充分懂得了奉献才是我们生命中最可贵的情感,只有懂得爱的人,才能真正关爱自己。相信在今后的学习生活中会把它发扬光大,为我校的美好明天添光加彩!

✦ 西部教育扶贫活动总结

秦汉新城马家堡小学2018—2019学年度第一学期开展教育扶贫工作“送教上门”活动方案

一、活动主题

“奉献一份爱心,关爱贫困家庭学生,打赢扶贫攻坚战”

二、活动目的及要求

通过对辖区所有建档立卡贫困家庭学生的走访交流,具体地宣传教育扶贫政策,深入地了解他们的学习与生活状况,以便社会各界能够更具有针对性地给予贫困学生关心与帮助。同时,做好学生的学业指导和心理辅导,培养他们的社会责任感。各包组成员要做到以下几点:

1对各阶段学生的教育扶贫资金,应全额发放到家庭;

2、 宣传义务教育阶段“七长”责任制;

3、 了解学生学习习惯和生活及心理情况,以及学生家庭状况,尤其是做好学生假期的“防溺水、防意外伤害、防交通事故”等人身安全教育工作;

4对建档、**的学生监护人,要做好热点问题的宣传解释,努力共同开展扶贫攻作。

三、活动时间

2018年8月31日-2019年2月20日四、活动策划与组织

策划组织:赵群韩童胜

编写:赵峥嵘、陈婷、牛刚柱、孙亭丽

参加人员:班主任、党员、教师20人。

五、活动地点

马家铺小学下辖社区、村贫困户

六、走访慰问对象

贫困家庭、中小学生和学龄前儿童7人。活动分工

教育扶贫政策宣讲:赵群赵峥嵘

活动内容策划:陈婷孙竹鹏孙娟

影像收集以及表册记录人:牛刚柱陈亚红何海荣活动资料筹备:孙亭利黄岩

心理和学术辅导员:班主任,党员和领导

2018年8月31日

✦ 西部教育扶贫活动总结


开展2019年扶贫日活动总结

按照通知要求,现将我站开展扶贫日活动总结如下。

一、高度重视扶贫日活动

我站高度重视此次扶贫日活动,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,组织干部职工围绕《XXX扶贫论述摘编》进行专题学习,进一步统一思想,提高认识,坚持上下联动,全方位、多层次开展扶贫日活动,营造打赢脱贫攻坚战的良好社会氛围。

二、开展走访慰问活动

我站领导班子成员带头深入贫困户家中进行走访慰问,再次详细了解贫困户的生产生活情况,加强贫困户的思想政治工作,树立用双手致富的观念,摒弃“等靠要”思想和安贫、守贫观念,提升贫困户的科学文化素质和脱贫致富能力。

三、开展扶贫日宣传活动

为进一步扩大扶贫日活动的影响,我站组织干部职工通过采取座谈、发放宣传单等方式,对贫困户宣传国家扶贫政策和扶贫成效,让贫困户更加了解扶贫,参与扶贫,将国家扶贫政策以浅显易懂的方式呈现给贫困户,让贫困户了解扶贫,关注扶贫。

四、开展献爱心捐赠活动

我站根据本单位实际情况,坚持自愿、公开的原则,发动干部职工开展捐款、捐物活动,帮助改善生产生活状况。通过我站干部职工的积极捐赠,让贫困户感受到党和政府的帮助和温暖。

五、积极参加扶贫农产品展销会

根据关于印发《2019年扶贫日活动方案》的通知要求,我站组织干部职工参加了扶贫农产品展销会,通过干部职工“消费扶贫”和“以购代捐”的方式,增加了贫困户的脱贫信心和实际收入。

六、加强政策、法律法规宣传

我们充分利用广播、电视、报刊、百姓热线等多种形式,加强种子法律、法规的宣传,对农户如何识别假劣种子、购买种子注意事项、提高法律意识和维权意识等进行专题宣传,使种子法律法规和种业知识逐渐普及到千家万户、深入人心。

以上汇报请批评指正。

✦ 西部教育扶贫活动总结

一、精准扶贫助学。

全面落实建档立卡贫困家庭学生从从学前教育到高等教育资助政策。一是全面排查20xx年春季各学段建档立卡学生信息。经全面摸底排查,全县共落实学前教育至高中、中职学段春季建档立卡学生4005人,其中学前教育354人,小学2033人,初中1169人,普通高中375人,中等职业教育71人。二是对县外就读建档立卡学生邮寄资助政策落实函。对县、镇扶贫部门反馈和学校排查出的190名县外就读学生,县教体局对所在学校邮发正式函件,督促落实贫困家庭学生相关资助政策。三是各学校整理上报本学段春季建档立卡学生资助发放明细表,县财政资金到位后,第一时间将资助金拨付到学生银行卡中。

二、抓好控辍保学。

依据县扶贫办提供的春季最新的贫困户数据,已完成数据比对、分析。待春季开学学生入校后,将逐一核实数据比对结果,对未按时入校的学生,将安排专人入户寻访,确有辍学的,全力劝返复学或实施送教。针对近期全县脱贫攻坚普查活动中反馈的26户贫困家庭存在疑似失辍学情况,经逐一走访核查,排查出23户25名适龄儿童,3户没有适龄儿童。经确认,该25名适龄儿童前期已摸清基本情况,并分类做了处理(不具有学习能力的重度残疾儿童14人、在看病1人,重复1人,春季开学后劝返复学的5人、经劝返仍然不愿返校的4人,安排教师为其送教。)

三、提升办学条件。

在去年完成扶贫工作重点村义务教育薄弱学校改造和幼儿园新建及改扩建任务的基础上,今年规划建设大田集镇满白寺幼儿园、天宫庙镇单庄幼儿园、天宫庙镇高庄村幼儿园等8处幼儿园,将于近期开工建设。

四、加强队伍建设。

今年全县计划完成教师招聘200人,其中70%以上倾斜到农村学校。根据今年全县中小学教师年度培训计划,对中小学教师的教学技能培训将集中在第二季度进行;目前,全县幼儿园长和教师培训正在进行中,共培训幼儿园长和幼儿教师1040名。

五、落实定向招生、专项招生计划。

依托县职教中心,近年来先后招收74名建档立卡贫困户的子女接受中等职业教育,通过冠名班、订单培养的模式,使学生能够学到一技之长,为家庭增收、家庭脱贫提供技能保障。由于疫情影响,建档立卡类的贫困考生专项计划和农村地方专项计划,省招考院尚未下文。待省招考院下文后,我们将积极做好宣传和争取工作。20xx年市教育局反馈我县毕业20xx届部属和省属公费师范生共42名,目前已按照省教育厅要求提前预留编制和岗位;20xx年上报公费师范生需求计划共计46名。

✦ 西部教育扶贫活动总结

在全国第——个“扶贫日”前夕,市粮食局局长、党委书记王定斌同志亲自动员、组织局党政领导班子、机关及直属企事业单位干部职工达54人,深入黄龙村开展“扶贫日”活动。

活动紧扣“不忘初心,济贫扶困”主题,内容丰富贴心。

首先:王定斌局长组织全体干部职工在扶贫村开展“党日”活动和“两学一做”活动。重温入党誓词、号召大家用行动体现“合格党员”形象。

其次:他带头深入对接贫困户彭来生家慰问。全体干部职工在局长感染下,自觉进村入户。一是与对接贫困农户细心算好“四个账”:即“脱贫的目标任务账、时间进度账、项目资金账、群众感情账”;二是自觉慰问对接困难农户,视对接农民为亲人,据统计,共为贫困户送上帮扶资金13200元;三是同贫困户一起填写了《丹江口市浪河镇黄龙村贫困户基本情况调查表》,细致掌握每户的种植、养殖产业发展和务工、安全饮水、通电等生产生活情况,帮助贫困户出谋划策,为贫困户能够如期脱贫创造条件;四是自觉宣传国家“三农政策”、粮食政策和开展全国“爱粮日”活动,向群众讲解各类科学储粮小知识,提高农民爱粮节粮意识等。增强了基层干部特别是贫困群众对党、对政府的鱼水情和对“精准扶贫”政策的亲切认同感。

第三:王定斌局长现场办公。主持召开了由浪河镇领导、黄龙村“两委”成员和局驻村工作队等方参加的座谈会。了解扶贫进展、探讨扶贫重点、优化扶贫措施、强化目标任务。了解扶贫进展后,他高度评价了与会各方特别是局驻村工作队为黄龙村及其困难群众奋力奔小康做出的可喜成绩。探讨扶贫重点时,他高度赞扬近年在黄龙村开创的乡村旅游产业的发展,特别是“双龙紫云”项目的实施,为黄龙村脱贫致富开辟了一条新路。同时,他对下一步优化扶贫措施、强化目标任务提出了要求:一是协调、协助各方优化合作社管理。以合作社的壮大带动贫困户的发展,引导贫困户到合作社打工,拓宽稳定增收渠道;二是确保年度目标任务落实。