放牛班的春天演讲稿|放牛班的春天演讲稿(集锦十七篇)

我能感受到孩子们对自由的渴望（风筝在风中翩翩起舞），在远处玩盖小屋的游戏（请不要留下），美丽的天气让他们心碎（飞向大海，飞向天空，一个男孩仰望着你）。在暴风雨中，你要振翅高飞，别忘了回来写作（马太的台词）

今天我又完完整整的看了一遍《放牛班的春天》，真心觉得这部电影很好。看完后感触很多，理理思绪，电影通过莫朗奇因母亲去世回去后与派皮诺见面，收到马修的日记后，翻开了回忆，曾经的一切一一展现。电影在开头就讲了，这座学校被称做“池塘之底”，专门为问题少年“再教育”而设立，当马修带着感觉自己没有未来来到这里，门口站着派皮诺，马修进门后就碰到在受惩罚的学生，接着见到一脸严肃的校长哈森，还更令人无语的是这时马克森斯眼睛受伤了，是学生又设好的陷阱，校长召集大家，在过道里哈森可以随便打一个孩子的头，即使孩子没任何错，因为不知道谁是肇事者，就让马修随便点名一个学生开始轮流接受惩罚。。。。

哈森一直强调“行动-反应”原则这些都和正常的学校太不一样了，影片开头的这一切展示了这是一个如画面一样灰蒙蒙，阴冷冷的地方。

随着情节的发展，从马修开始的没被学生无视的对待到马修经过一次次的帮助这些孩子，他接受任务时向校长提出的三个条件：第一，不体罚学生；第二，让我来处罚犯事的学生；第三，不要透露他们的名子。宽容正确的对待孩子后，孩子和马修的关系得到改善，马修开始教孩子们唱歌，组成了合唱团，这其中有一个重要角色就是莫朗奇，开篇马克森斯就说了这个孩子是，“天使的面容，魔鬼的心灵”他是全片的焦点人物，他最后成为了一个音乐家。

他是由一位单身母亲抚养长大的。不像其他孩子，他有更多的自尊和敏感。马修对这位单身母亲心生好感，为了不让这位母亲伤心，以“补牙”为幌子，用善意的谎言在母亲面前违护莫朗的自尊心，马修发现他的独唱天赋，就积极培养他。给了他独唱的部分，告诉他的母亲莫朗奇还是有优点的，希望他走出这里去里昂音乐学院。

当莫兰把墨水瓶扔给他时，他仍然宽容地安慰着失望的母亲。另一方面，通过取消莫兰的个人资格，他明白，如果他想得到别人的尊重，他必须首先尊重别人。

特别是为伯爵夫人演出的那一天，马图从新给予莫朗的充分肯定，最终感化了这头“小野牛”。

孩子们给了马修很多灵感。马修继续创作，让孩子们学习歌曲。可以看到因为合唱团，孩子都变得友善了，而且一向严肃的朗格勒瓦先生也被感化一起和他们一起唱歌，给他们弹琴，甚至一向暴力，冷酷的校长哈森也有了一点点的软化，和孩子们一起踢球，玩纸飞机，虽然他最后还是被利益所趋，选着了名利。马修把音乐活动作为调节孩子不良心理素质的主要手段。

每一个音符宛如一个个鲜活的精灵“随风潜入夜，润物细无声”，最终实现了心灵的转向。

马修创作的歌词都是积极向上了，在《托起轻快的羽毛》里，这样写道，海上的风，托起轻快的羽毛，驻足于孤岛的岩石上，传来讯息，冬天即将逝去，你的气息飘向远方，飘向深山，在旋风中转动，伸展的双翼，在灰暗的早晨，寻找通往彩虹的通路，揭开春的序幕，马修用歌词向孩子们传输的希望。孩子们本来是所谓的“无可救药”的孩子，最后却变成了很可爱的孩子。马修老师有一段经典的台词，是在影片快要结束的时候，背景音乐是孩子们唱的《风筝》，他是这么说的：

“我能感受到孩子们对自由的渴望（风筝在风中翩翩起舞），在远处玩盖小屋的游戏（请不要留下），美丽的天气让他们心碎（飞向大海，飞向天空，一个男孩仰望着你）。在暴风雨中，你振翅高飞，别忘了回来。”最后他被开除的时候，孩子们送别的时候唱的也是这首歌。

我们能赢得孩子们和除了校长以外的所有老师的支持，这不是偶然的。

我作为一名师范生，我以后也会成为一名老师，也会面对许许多多的孩子，我想马修已经告诉我一个老师应具备的很重要的品质，那就是尊重学生。除了在课堂上作为老师传授他们知识之外，我想其它时候我们应该以一种平等的身份去对待孩子，做一些真正对孩子好的事情，比如马修教了他们喜爱的音乐，这个音乐不仅仅只是音乐，马修是在用音乐感化这些孩子盲目的心灵，其实在开篇中我们就知道其实这些孩子每个人都有梦想，可他们在之个池塘之底找不清方向罢了。

我想再说说我对整个电影的理解，孩子们是断了线的风筝，在狂风暴雨中找不着方向，胡乱挣扎，马修是看到风筝上前牵住风筝的人，而且他用了一种叫做音乐的线将风筝放飞在蓝天白云之下，给了他们一个目标。

黑暗中的方向，希望之光，生命之枕，荣耀之路，童年的幸福，灿烂的金光，道路的尽头（电影中的歌词）

▰ 放牛班的春天演讲稿 ▰

第一次看《放牛班的春天》怕已是半年前的事了，这部电影被我看了一遍又一遍，熟悉的情节，温暖的音乐，最初那种单纯的感动被一遍又一遍地重放心中，不仅没有淡去，反而在一点一点地加深，一遍又一遍地触动着心灵深处最柔软的地方。现在我就将这埋在心底多时的陈谷子烂芝麻的感动晾出来与大家分享吧。犹记得那个阴冷的冬天早晨，失意的音乐家怀揣着不甘的梦想来到了故事发生的这个地方。在二战中失去父母的佩皮诺在晨雾中在校门口等待星期六爸爸来接他回家。池塘之底，一群被抛弃的孩子等待着他的救赎。被这个世界上的阴暗和不幸选中的孩子们，没有失去灵魂的善良光明，只是暂时迷失了自己，只是需要人去关怀，去理解，用爱去抚慰他们受伤的灵魂。犹记得那个倔强孤独的.少年，用雾气弥漫的双眸静静忘着新来的学监，没有聚焦的眼睛里看不出感情，也不含戒备和敌意，只是一味地忧伤，忧伤得让人心疼。苍白的面容，沉默的对抗，美丽的故事，开始于这称不上惊鸿的一瞥――马修的到来如一块小石子投入这个死气沉沉的池塘，激起一圈一圈美丽的涟漪。哈珊校长冷眼旁观，等着看这个“有着丰富的同情心的新职员”的好戏。同事好心相劝，他已完全对这些孩子失去信心，对这位新来的学监的做法表示担忧。马桑大叔一如既往地关爱着孩子们，并未被一次过分的恶作剧的伤害冷却了爱心。而被放弃已久的孩子们惊奇地，不解地观望着，受过的伤害使他们不再那么容易地去信任一个人。马修在所有怀疑和劝阻的声音中不懈地坚持着他的信仰，他相信希望，相信美好，相信光明，相信善良，如信徒般虔信着爱能改变一切的力量，从未动摇。

当这位“有着丰富的同情心的新职员”认为自己“已经基本控制住情况”时，学生们撬开了他的锁，偷出他的皮包，偷看他的乐谱。晚上在他不在时唱着奚落他的歌。这样的打击丝毫没有动摇马修的信仰，反而让他生出了不一般的想法。他一生热爱，发誓永不放弃的音乐事业，和这群叛逆，倔强的孩子们，都是他爱的倾注。合唱团建立了，这个大胆的想法奇迹般的被实现了。音乐如一扇新打开的窗子，孩子们惊奇而贪婪地享受着窗外的美景，这从未有过的感受让他们流连忘返，不可自拔。当纯净的童声在空气中飘荡，我看见阳光在忘情地舞蹈，尘埃的笑容在阳光下盛开。而孤独地站在走廊上观望的少年，一种从未有过的渴望在他心中无法抑制的蔓延开来，不可阻挡。是的，你能阻挡冰雪融化么？你能阻挡小草破土而出么？你能阻挡花儿盛开么？你能阻挡从南方归来的燕子唱出春天的第一支歌么？

在孩子们灵魂的硬茧慢慢地脱落，融化，心灵渐渐显出它原本的鲜活柔软的样子时，意外不期而至。蒙丹的出现在马修的意料之外。我不知道该怎样描述这个令人感到害怕的少年。他沉默，偏激，可怕的眼神里满含着敌意，一言不发地坐在走廊里抽烟，把烟圈喷到阻止他的马修的脸上，唱着污秽不堪的歌曲。他令我感到害怕，真的，还有厌恶，不知该如何面对，甚至描述起来都束手无策。他的到来使电影横生枝节，也让这个美丽得像梦一般的故事多了几分现实无奈的色彩。在我的心里，他的到来如同一场噩梦。也许我不应该这么说，也许他亦只是被这个世界所遗弃，所伤害，才会遗弃和报复这个伤害了他的世界。可他真的像一场噩梦。但我接受这样的噩梦，生活的确不会那么美好。关于自己对他的态度，我不知该如何解释。但马修显然和我不同。他毫不畏惧，对伤害佩皮诺的蒙丹说：“我甚至要禁止你看他。哪怕是一眼，我也会让你的生活变成噩梦！”他也并不厌弃蒙丹，他让蒙丹加入合唱团，当蒙丹因涉嫌偷盗而被校长拘禁时，他甚至颇为惋惜地说：“他可是我惟一的男中音！”他让我感到深深敬佩！这颗大爱之心，容得下所有的伤害，容得下这个世界上一切需要他抚慰的不幸！

与此同时，晾在竹竿上的一条条白色床单之间，被罚做杂务的皮埃尔一边干活，一边轻轻哼唱着在走廊上听到的歌曲。歌声在单调的白色床单间盛开，开出比阳光还灿烂的花朵。皮埃尔与蒙丹同样沉默倔强，但却是和蒙丹完全不同的人。他的心脆弱而敏感。受不了对母亲的侮辱，他偷偷逃出学校，在大雨中奔跑，最后隔着密密的雨帘看到了那个熟悉而慈爱的身影被匆忙的劳碌渐渐磨去青春。雨水打湿了他额前的几缕发丝，使他看上去有些狼狈。马修并不知道他去干了什么，然而，“他回来了，这才是最重要的”。他尊重少年敏感而脆弱的秘密，为这个从雨幕中急急奔来的少年打开了学校沉重的铁门。当皮埃尔在空寂无人的教室里倚靠着讲台忘我地歌唱时，站在门外的马修该是怎样的惊喜！如同树梢的绿叶震慑于晨曦的第一丝阳光，如同天边的小草倾倒于世上最美丽的晚霞，如同朝圣者终于看到心中伟大的神迹，他惊叹于这少年奇迹般的音色，深感上天对自己荣厚的恩赐。当皮埃尔得天独厚的嗓音和对音乐极其敏锐的洞察力被马修所发现，两股力量交汇一起，放出了无比绚烂灿然的奇迹般的美丽光芒。皮埃尔终于可以纵情地歌唱，让他的声音毫无保留的绽放出最绚丽的光华。孩子们的歌声日渐和谐动听，音乐做到了这一切！阳光愈发的温暖和煦，似乎要照亮世界的每一个角落，连空气中的浮尘都反射着熠熠的金色光辉！

操场上的喧闹感染了每一个人，甚至是古板冷酷的哈珊校长。孩子们将纸叠的降落伞从高处扔下，少年窥看着高墙外远处穿着花裙子的女孩，嘴角微笑的灿烂光华让世上最璀璨的宝石也为之黯然失色！一切都似乎正在变得美好无比，变故迭至。哈珊校长的一笔巨额钱款竟不翼而飞。很自然的，他们怀疑到了蒙丹。哈珊在办公室狠狠地抽打着蒙丹的脸，逼问他将钱藏在何处。不堪忍受的蒙丹出手反抗，愤怒的他扼住了哈珊的喉咙。哈珊恶狠狠地对前来帮忙的马修道：“终止你的合唱团！终止他！”

于是蒙丹在接受严酷的拷问；哈珊校长私藏的木柴被偷偷用来让孩子们洗上热水澡；而合唱团并未终止，马修和孩子们的执著使音乐如岩缝里挣扎着的小草般生机蓬勃的继续存在着。矢口否认的蒙丹被扭送至警察局，郭邦吐露那些钱是他为了实现自己的梦想，买一个热气球而偷去的。这样单纯而美好的理由竟能衍生出如此可怕的结果！得知真相后的马修再一次原谅了他。一切又开始走上正轨，似乎比以前还要美好，因为蒙丹走了。马修在不知不觉中爱上了皮埃尔的母亲，却被皮埃尔误解，这倔强敏感的少年将墨水瓶从教室的窗口扔下，砸在正与他母亲交谈的马修头上。愤怒的孩子们一拥而上攻击皮埃尔，马修擦着头上的墨水喝止了他们，然而从那以后，每天的合唱没有了皮埃尔的部分。马修仍然不动声色地训练着合唱团，用忽略罚皮埃尔的无礼。被剥夺唱歌权利的皮埃尔变得愈发的沉默，双眼被忧伤的大雾弥漫，雾气氤氲，愈发的看不清神情。马修处于地下状态的合唱团竟传入了一位女伯爵的耳朵里，并得到她的欣赏。

爱慕虚荣的哈珊对此十分高兴。在为女伯爵演唱时，皮埃尔倚在一旁的柱子上，双眼大雾弥漫。到了皮埃尔的章节，马修望向他，抬手向他示意。那一刻，皮埃尔眼中的雾气渐渐散去，眼底第一次浮现出感激，欣慰的神情。他被原谅了！美妙纯净的歌声再一次从他的喉头逸出。动人的歌声整齐和谐的响起，女伯爵的脸上浮现出微笑。似乎功德圆满了。哈珊得到了他想要的荣誉，马修和孩子们的音乐得到了认可。然而祸根是一早就埋下的，被冤枉的蒙丹纵火烧了学校，使哈珊的荣誉化为了泡影。恼羞成怒的哈珊对马修说：“你被解雇了。”这大概是影片最悲伤沉重的时刻了吧。马修收拾好行李，回望一眼这所承载了太多回忆的学校，和那些自己深深爱着的孩子们，走出了学校的大门。当走过原来教室的窗下时，悠扬的歌声突然飘出，各种祝福的卡片如雪花般纷纷扬扬从窗口落下，飘舞着，旋转着，和着歌声。

这一刻，眼泪潸然落下，濡湿了八月的阳光。空气中开出大朵大朵的泪花，尘埃吟唱般轻叹，感动如繁花盛开，如芳草漫过天涯，心有七弦和鸣，乐声在仲夏晴朗蔚蓝的天空下盛开，而爱，是镶嵌在阳光里的云朵，世间最洁白美好的风景，永藏心底。该怎么说这部电影的结局呢？说不上完满，却是美得让人落泪。皮埃尔进入了里昂音乐学院，成为了著名的音乐家。而马修，在那个整天痴痴的站在校门口等待星期六爸爸来接他回家的小孩佩皮诺的记忆里――残阳如血的傍晚，风儿轻轻舔舐着一直蔓延到天边的碧草。佩皮诺痴痴跟在马修身后，等着他带自己离开。已经上了车的马修终于又下车回头走，抱起了痴痴等待的佩皮诺。那天正是星期六，他没有让他失望。一切都是如此完美，完美到不能再添上哪怕一笔的重量。我将画面定格在那辆载着马修和他一生的爱和梦想远去的车上，将感动定格在他们远去的那一刻。心弦又鸣，颤抖着泪水与微笑，欢欣与惆怅，纵无长亭古道，希望却一定是那蔓延到天边的芳草，野火烧不尽，春风吹又生，感动则是碧天上任意东西的浮云，而爱，是世界上最美的声音。

▰ 放牛班的春天演讲稿 ▰

一道绚烂金光，在小道尽头闪亮，吹散冬的寒冷，照亮春的希望

漫野纷飞，寒意凛人，皑皑白雪压覆于枝头，淡淡压抑沉于心头。马修踏雪而来，立于冰冷的铁门前，怀着期待而又陌生的心理，静静地审视着眼前的建筑，抬起脚迈入这深深的池塘之底。

一群被抛弃的孩子在此静静地等待，等待着属于他们的救赎。他们被冤枉，受体罚，享受着孤独，感受着无助，但他们也有着期待，他们等待着星期六的到来，期冀着父母的出现;他们等待着未来，乘坐热气球放声歌唱；期待着晴朗的日子里，也能享受自由。

在行动反应原则的摧残下，他们变得孤僻，顽皮，爱捣蛋。但此时，一束光亮投在池面上，慢慢深入池底，照亮那一片黑暗。音乐轻轻，深入我心。马修带着慈祥，感受到孩子们对未来的期冀，了解到他们内心深处的柔软，发现了孩子们身上的音乐天赋，他用他宽广博爱的胸襟和美妙动听的音律抚慰着放牛班问题少年们饱受摧残的心灵，音乐在少年们的心中跳动，拨开内心的阴霾，重现那一小方心田的生机。

没有一个冬天是不可逾越的，它的脚步渐渐远去，春天还会远吗？冰雪消融，阳光深入海底，灌木浸泡在水里的清香，混着干草在冰雪中的冷香，池畔的边缘已经融化，弥漫着温情的潮湿。

音乐声打开了池塘之底的大门，使其受到越来越多的关注，一张张稚气的面孔鲜活起来，他们脸上带着从前未曾有过的笑容，自信的唱着属于他们的歌。

那是一个风和日丽，天气晴朗的星期六，马修看到了孩子们对外面阳光的向往，决定私自带领孩子们感受外面世界的美好。但是冷酷无情的校长知道后，怒发冲冠地辞退了马修，并禁止马修与孩子们再见面。马修对校长一阵痛骂后，收拾行李依依不舍地准备离开，当他走出大门前时，无数只纸飞机飞落在他的身旁，他俯身拾起，看见了飞机上熟悉的字迹，抬头望去，一双双小手在窗边挥舞

阳光透过树叶在地上投下斑驳的身影，暖阳中，一辆红色大巴车缓缓向远方驶去

夏日的微曦，驿动的梦，孩子们的恐惧，悲伤的呓语，都被抹去，风中的船帆，远处的海岸，一切在闪耀

▰ 放牛班的春天演讲稿 ▰