怀念李白作文(必备十一篇)_怀念李白作文
发表时间：2021-06-06怀念李白作文(必备十一篇)。
◍ 怀念李白作文 ◍
孤星残月，天地仿佛凝固了，星，在流泪。人，在静思……
——题记
夏日的天穹，零零散散的星挂在天边我独自在家漫不经心的整理书桌，从一本旧书中蓦然飘落了一张老照片，我俯身拾起，这是一张已经泛黄的照片，照片上的你慈祥的向我笑着，我的指尖轻轻划过你的脸颊，泪水已不知不觉浸满我的眼眶。
风拂树叶，片片翻飞，如同我的思念，又一叶的掀起。
记得小时候，爸爸妈妈经常不在家，我便去您那住下。在我的记忆里，您想一个老顽童，虽然年纪很大了，但每天都充满了活力，您和我一起玩耍。
那一次，从村子中来水了，正值农田灌溉时期，农忙后，您带我去摸鱼您扛着渔网子，我拿着水桶屁颠屁颠的跟在你后面。屋后有一条河，水虽然不很干净，但里面有很多鱼，我们去时已经有很多人在那了，你在岸上拿着长杆子眼疾手快的将鱼捉了上来，我拿着水桶在旁边为您欢呼雀跃，过了一会，我趁您不注意到岸边去捉蝌蚪，一不小心，脚陷在污泥中了，拔不出来，一开始我不敢吆喝，怕被你听见后批评我一顿，可是我拔了半天都拔不出来，我心慌了，开始哭了起来，爷爷听到后赶紧跑了过来，我在您的指导下，慢慢的拔了出来，您抚摸着我，我的心里像揣只兔子乱跳，您没有批评我，而是很慈祥的安慰我，并且给我讲着笑话，我被逗笑了。到了晚上，您给我炖了我最爱吃的鱼，我很高兴，也渐渐忘了白天的事情。
不知不觉，天色已经很晚了，回想起你跟我度过的许多快乐时光，我又禁不住鼻子一酸，再也没有了那慈祥的目光，没有了那亲切的问候，留下的只是我无尽的思念。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。爷爷，您还记得么？
泪珠滑落，轻轻拭去，您的爱我记心中。
◍ 怀念李白作文 ◍
关于李白作文素材汇总
李白作文素材（一）
高远恢宏的理想。李白生活在盛唐时代， 具有恢宏的功业抱负、”申管仲之谈， 谋帝王之术， 奋其智能， 愿为辅弼， 使寰区大定， 海县清一”， 这是他执着的人生信念。为此， 他“仗剑怯园，辞言远游”， 广为交游， 诗名远播、以期能入朝为官， 实现济世的政治抱负， 在高扬亢奋的精神状态中实现自身的社会价值。“安史之乱”爆发后，李白为早日平息战乱，复兴大业，在隐逸多年后，又欣然接受玄宗之子，永王李璘的恭请，满怀热忱毅然从戎。即使在“赐金放还”之后，年近六十之时，他仍壮心不已，准备踏上征途，参加李光弼的平叛大军。途中因病折回，不久病死当途。 傲岸独立的个性。无论是得意之时，还是失意之日，始终保持傲岸不羁的个性。应诏入京之时，他一路狂歌“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。”“赐金放还”之后，他愤然呐喊，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。面对荣华富贵的诱惑，他不失耿介光明之志。“乍向草中耿介死，不求黄金笼中生。”面对炙手可势的权贵，他始终保持着人格的尊严。“钟鼓馔玉不足贵，但愿长西卒不复。”
李白作文素材（二）
李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，他吟出了好大的气魄，于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气！ 难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗？ 不能。
李白作文素材（三）
一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。诗人一声长叹，涌起层层墨香。李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了“钟鼓馔玉”，而做了一回真正的自我。他的人生是成功的。如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利，而违背自己的.灵魂，那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣，历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。历史的雨没有下进太白的灵魂，他把一个真实的自己写进了历史。
李白作文素材（四）
李白策一匹骏马，在昏黄的古道上奔驰。然而，官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然绊住他奔跑的脚步，无情的现实冷却了他一腔热血。是啊，想当年力士为我脱靴，贵妃为他磨墨，那该是他仕途上奔跑得最顺畅的时期啊、可是，无意间他看到了力士谄媚的丑态和贵妃不可告人的笑，他觉得他应该永远让他奔跑的双脚停滞不前，离开这黑暗的金马门。他清醒地知道，他宁愿散尽千金，()只求一醉，也不愿摧眉折腰，做大唐的“御用文人”！于是他带上一把佩剑，把一杯酒去寻访他暂且放在名山的白鹿，永远跨出黑暗的仕途之门。昔日他骑卸赐骠马奉诏奔驰，今日他骑白鹿奔向他梦寐以求的远方。浊酒深酌，重返喜地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，齐叙难酬鸿志。奔跑让他屡跌屡撞，奔跑又让他获得心灵的超越——思想，永远在徘徊和失意中成熟。
李白作文素材（五）
李白道“行路难”，却一直在走。走着笑着红尘，走着辞别故友。一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人--年少英才；嫉妒他的诗--出水芙蓉。李白道“行路难”，却一直在走。翰林遭贬，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”、李白所走的路更让我佩服。这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”！一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！
李白作文素材（六）
豪迈超脱的人生。李白一生充满自信。他坚信“天生我材必有用，千金散尽还复来”。他对未来充满信心：“长风破浪会有时，直挂去帆济沧海”，这种乐观的情怀，让诗仙在坎坷的人生路上始终豪迈。他从来不怀疑自己的旷世才华，入永王幕府之后，他曾以谢安自比。“但用东山谢安石，为君谈笑静沙。”这与隐居隆中却高吟《梁父咏》的诸葛孔明何其相似。他始终以豪迈而超脱的情怀去拥抱阴晴不定的生活。”人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”。即使是寂寞失落之时，也要“花间一壶酒”，用以“举杯邀明月，对影成三人”。这是何等的洒脱，何等的乐观。坚守作文素材坚持不懈的作文素材记叙文作文素材
◍ 怀念李白作文 ◍
怀念是美好的，怀念让我体味深藏在爱中的浓郁诗意。
题记
爱是什么？爱是母亲的体贴呵护，爱是老师的信任鼓励，爱是同学们的亲密无间捡拾身边的点滴之爱，回忆爱意融融的日子，心里总是暖暖的。
无私关怀母之爱
小时候，当我读到临行密密缝，意恐迟迟归的诗句时，便不由自主地想到母亲为我做的毛衣。没有繁复的花纹，没有夸张的修饰，但是那一针一线密密实实的编织，都饱含着母亲对我的倾心关爱。想起母亲因连夜编织而熬红的眼，看到母亲因做活儿而疲惫的神情，再穿上那件蕴含母爱的毛衣，身体好像被注入了一股暖流，心房之内，鲜花盛开。
怀念母亲的爱，暖暖的，很贴心。
辛勤付出师之爱
长大后，当我读到：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干的诗句时，便感受到了一颗无私奉献之心。老师是我们的引导者，在未知的道路上，为我悉心地指明正确的方向。凝视着老师额头上的皱纹，那是她不辞辛劳的美丽，望着她鬓角出现的银发，那是时光留下的痕迹。回忆老师谆谆的教诲、鼓励的眼神、肯定的赞扬，心中总会激发出前行的力量。
怀念老师的爱，甜甜的，很感激。
善意提醒友之爱
而现在，当我读到：海内存知己，天涯若比邻的诗句时，更体会到了同学之间的深厚情谊。当我考试失利而灰心丧气时，大家会鼓励我，给我前进的动力；当我有问题需要请教时，大家会耐心地给我讲解，让我茅塞顿开；当我读书偷懒时，他们会用善意的眼神来提醒我，让我能全神贯注地投入学习同学之爱，就像阳光下盛开的花朵，不掺杂任何名利、金钱、世俗的肮脏，是人们一生中最纯洁的感情。
怀念同学的爱，美美的，很留恋。
怀念有爱的日子，就像自己躺在沙滩上沐浴阳光，舒适惬意。体会它浓郁的诗情，领略它精彩的画意，总是忍不住笑出声来
◍ 怀念李白作文 ◍
写给李白
我在20xx年秋天的月夜，写信给公元762年深秋的李白。
那时的他已是满头白发、病骨支离，一个人漫无目的地走在长堤上，摇摇晃晃，还喝着酒。这个夜晚，有他偏爱的月做伴，飒飒秋风中，他什么都不想要了，但唯一放不下的是酒。他一生醉得太多，醉得太沉。但这一次，恐怕是最后一次了。
我写信给他，是想问问他，为什么我们活得不快乐，而他却能活得那么坦荡，那么洒脱？之所以问他，是因为我一直觉得李白和我们很像：他和我们，似乎都拒绝根的存在。
李白降生在风走沙飞的碎叶，成长于神秘奇诡的巴蜀。他并未辜负这一切，他成为了一个有着豪侠之风的游吟诗人。
我执意要称他为游吟诗人，因为他从未真正安适过，像荷马一样，不停地讲述着自己的史诗，以及那个王朝的史诗。
他二十几岁独身仗剑而去，在洞庭露宿在蜀道探险，即使进了朝廷做了官，也依然是一副落拓不羁的样子，最后终于仰天大笑着离开了……
李白永远在路上，饮他的酒，唱他的'歌。他没有根，因为他不想被牵绊。
我们也没有根，我们也在刻意逃避根的存在。
当摩天大楼如雨后春笋般拔地而起时，当信息高速公路的包围圈不断缩小时，当复制后的短信群发成为节日最好的祝福时，我们也在路上渐行渐远，远得看不见自己的家。
飞机上的人不断地倒着时差，地铁站的人不断地看着钟表，我们的步伐越来越快，我们无法停下。我们在匆匆忙忙地跋涉，忘记了给心灵找一个停靠的港湾。
有一天，当我们再也无法忍受京剧的咿咿呀呀时，当我们在贴春联时竟然将上下联贴反时，当我们发现自己一个繁体字都不认识时，我想起了李白……我很想写信问问他：“我和你都在无根的世界中漂泊，为何我不快乐，而你却很享受？”
可惜，没有机会。
公元762年的深秋，他想再一次举杯邀明月，却发现月在水中。于是他纵身一跃，抱月而眠。这是最诗意的死法，连死都是一首诗。
原来李白用他的方式给我回了信，我这才明白他的漂泊和我们的漂泊是不同的。
他是为了理想，为了自由，为了美，甘愿漂泊。而我们呢？我们是被物欲驱赶着漂泊，我们的精神是没有根的。
我在20xx年秋天的月夜写信给李白，我知道。这终究是无济于事的。谁能像他一样天真而又认真一生呢？我注定还要漂泊下去，但我奢望着能像李白一样只是行动上的漂泊，精神上能有个根。别让我漂得太远。
◍ 怀念李白作文 ◍
从天上宫阙中走来，你是酒中仙人；从奢华宫殿中走来，你是高人一等；从浮华乱世中走来，你是浪漫乐观。
时光荏苒，不变的是你的志气。你，父亲从商，出身卑微，却勇气可嘉，豪情万丈，独撑一只小船，有着天门中断楚江开，碧水东流至此回的气势，满怀壮志，赴京赶考，却被拒门外，不得参加考试，我看到了，看到你本应直挺的身躯如今无助地摊靠在门旁；看到你本该意气风发的脸上如今多了不属于你的悲伤与哀愁；看到你本该神采奕奕，精神抖擞的眸中如今少了几分信心与勇气，多了几分徘徊与无助
时光荏苒，不变的是你的志气。那是一个属于长安城的喧闹的晚上，你在酒楼中烂醉如泥，被一个道士引荐给皇上，从此你便比皇上更舒服商官为你穿鞋，皇帝用他尊贵的手持着玉勺喂你吃饭这是每个人都应该向往的待遇啊！可是，为何你又如此不开心！为何在小人不分青红皂白地侮辱你时，你却不辩解！你可是诗仙啊！
时光荏苒，不变的是你的志气。安史之乱中你支持了一个不该支持的皇子，即使你是被骗的，天真如孩子似的一心报国的你欢快地离开了你隐居多年的小茅屋，骑马奔赴战场，你那哒哒哒换快的骑马声使我不忍心向你揭露真相。很惨，你的运气很不好，老皇帝死了，你被发配，心中弥漫着悲伤的味道，不知是否老天眷顾，很快你又要回到家乡，你的喜悦溢于言表，觉得小船也快了许多，本该悲伤的猿叫声也不再悲伤，反而使你有了些幸灾乐祸。命运却注定与你过不去，吏差并没有将你带回家乡，翻到将你扔在了半路，你又是否更加悲伤？
许多人都说你死了，是幼稚地划着小船，试图像个孩子似的捕捞月亮来，不小心掉入水中溺水而亡，但我不相信，你这样烂漫的人又怎能就这样亡了呢？我更愿相信你是无法忍受人间贫苦而回到了九重宫阙，你说，是吗？
有时，一错，便是一生。
◍ 怀念李白作文 ◍
“要是能重来，我要选李白，几百年前做的好坏，没那么多人猜。要是能重来，我要选李白，至少我还能写写诗来澎湃，逗逗女孩。”我听着李荣浩的《李白》，回忆着我所了解的他。
李白，字太白。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被人誉为诗仙，其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
洒脱，是对李白最多的评价。李白一生写了多少首诗？而在那其中，有多少首诗中诉说了这两个字？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”他一生也算坎坷，但他总用乐观的心态去面对。
“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”这是我最喜欢的诗句，是我的座右铭。我有时胆子很小，总归是因为我不自信，我很羡慕李白他总以自信的面貌面对世人。
“天子呼来不上船，自称臣是酒中仙”“酒中仙”一个多么形象的称呼，我认为他这样叫，真的一点也不为过。
◍ 怀念李白作文 ◍
相识，相知，分离……短短的初中三年里，我经历了很多，也学会了很多。
毕业那天，很多人哭了又笑了，很多话说了又说，没有谁愿意接受这分离。不知是谁，很应景地说了一句：“我们一定不能忘记这个集体，不能忘记每一个人。”于是我们默默点头，把这约定当作心中的信仰。
暑假来临，有人去参加同学聚会，有人约昔日的同学逛街，似乎只有我一个人无事可做。因为我不喜欢用如此热闹的方式来怀念这三年的时光，面对昔日的同窗，那样会显得太不真实，似乎我们从未分开。我喜欢在一个温暖的午后，慢慢地翻着那本写满青春的纪念册，回想着一张张亲切的笑颜，品味着一份份真诚的祝福，让心里溢满淡淡的感动。因为，我认为，怀念是一枚安静的表情，不需要有那么多泪水或语言。
一个人总要走陌生的路，看陌生的风景，听陌生的歌。不经意间，你会发现，原来费尽心机想要铭记的事情，原本我们认为一辈子都忘不了的事情，就在念念不忘的岁月中被我们忘记了。的确，时光是残酷的，它永远在奔腾不息，带走美好，但唯独会留下你。分离没有多久，有些事已经被我淡忘，我并不擅长去记住那么多过往，因为我并不会去耿耿于怀，我会试着释然。曾经，我们都那么珍惜对方，青春不需要承诺，因为来不及负荷。我会感谢曾经的温暖，让我看见他们在我生命中划过的弧线。虽然，永远不能成为永恒，但永远成了最美的瞬间。所以怀念依旧安静，依旧温暖，不用为遗忘而伤怀。
也许，多年以后，我们各自拥有各自的世界，彼此不再有交点，各自生活，各自悲哀，各自开怀。但心里总会有一份共同的记忆。闲暇时，拨开记忆上的灰尘，慢慢地回味，这样原本可能没有关联的两个人，在某个瞬间，会有一份相同的心情，此时的怀念依旧安静，也许会带一抹会心的笑容。
怀念，是一枚安静的表情，所有浅藏的悲欢离合都还鲜活。
仍记得那些喧嚣中，曾孤独转身；那些清冷中，曾孑然留守，品尽孤单。
而怀念的表情，如此的安静，像橘色的灯光下一张静默的纸片，俯身去捡，同时拾起了一生的感动。
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这是风流倜傥的儒生，是遗世独立的仙，是手执利剑的侠客……
——题记
风拂过，晨光熹微，你望向那天边的一抹微红，三千青丝荡漾，白衣青抽，手持折扇。眼神越发坚定，君子之坦荡，对未来充满着自信。
那日，父亲看着春日院落中葱绿树木，似锦繁花，开口吟诗道：“春国送暖百花开，迎春绽金它先来。”母亲接着道：“火烧叶林红霞落。”李白走到盛开的李树花前，稍想了想说：“李花怒放一树白。”父亲便把这句诗的首字和尾字合并成她的名字。
这个名字虽然有些儿草率，倒也符合一个诗人的气质，也说明李白打小，就有一个不平凡的开始。
他梦着“济苍生，安社稷。”踏上了那一叶扁舟，飘过数万重山。途中，一川烟雨，山峦叠嶂。
他来到帝都，看见了气势恢宏的皇宫，他的心中有了一份自信，他不屑参加科举考试。因为他相信他的才华会大放光彩。
“名花倾国两相欢，长得君王带笑看。”灼灼如火的红，身着霓裳羽衣的女子，半挽绸带在其中踏歌而舞。
他因为不得志，便选择离去，选择了仗剑天涯。
他举起酒杯，仰天长笑，对着孤单的月亮畅饮一杯，吟唱道：“举杯邀明月，对影成三人。”醉卧草丛中，但愿长醉不复醒。
在浩瀚的历史长河中，你如那太白星一般，是星空中最为璀璨、最为独特的明星。
◍ 怀念李白作文 ◍
在冬日照耀的校园里，记述下了太多、太多，都是生活的经历，我的故事，那泪、那笑、那喜、那忧，辛酸的故事，幸福的故事，满满的，装在我小学六年的口袋里。
怀念，对现在的我；怀念，对过去的校园；怀念，那甜酸苦辣百味的故事；怀念，那朝夕相处、风雨同舟的伙伴……
不能忘却的点点滴滴，全映在过往的记忆中，旋转的脑海里。还记得那古老的教学楼，清澈的小溪，还记得那布满黄土的操场，摔倒的印记，还有那藏着我许多秘密的那棵沧桑的月桂，她总让我忧愁的面容添上了一抹微笑。
在我读四年级时，我们班转进了一个转校生，她使人感到很亲切，我们都非常喜欢她。
在一次考试成绩公布时，我深深地为自己的骄傲懊悔与伤心，而她也与往常一样，没有发挥出好的水平。放学后，我留在教室，迟迟没有回家，因为我还在对考试的成绩而自责。
坐在椅子上呆了有一会了，才说服自己鼓起勇气回家时，我听见了哭声，本应不以为奇，可这哭声是她的。
那时的我也深深地感到同病相怜的感觉，也有点克制不住自己，想放声大哭，可这是学校。我认为不该惊动她，可又觉得该去劝劝她，至少是这样。
她发现了我，装作没事抹掉眼泪。
我大胆地问她为什么哭，说出这话时，我都替自己不好意思，因为我知道，我是在明知故问，我似乎触碰到了她的伤口，她沉默着，我感到一丝阴冷，颤抖了一下。
气氛陷入了僵局，我们都彼此傻傻的站着，好久、好久。
她打破了我们之间的玻璃，主动与我聊起来，就在一棵月桂树下，花的芬香给我们都带来了舒适与宁静，那是心灵的。我们聊了好多事情，聊了好长时间，我们从自己聊到别人，从悲伤聊到幸福……
在天边最后一缕金辉还残留在天空时，我们才想起回家。
分别时我们脸上都漾起了最美的微笑，那是最真诚的，发自内心的微笑，我们都释怀了。我们在月桂树下留下了我们最美的回忆，那从忧到喜的投影，那青春的投影，友谊的投影……
在校的最后一天，我们都极有默契的留了下来，我们像两年前一样，靠在月桂树下，我们继续聊起那年的话题。
那年的月桂树，还依然散发着它独有的幽香，可我们之间却是分别，可能是永远的分别。
离开时，我们的眼泪都不由自主地留下来，她哭了，我也哭了，我们虽然在极力地回避着这个敏感的话题，可总是会触碰到内心的裂痕，它总在告诫着自己，这可能是你们之间最后的回忆。
现在，只有怀念，那纯真古朴的日子，那在小镇里最快乐的过往时光，那些好美，还有那年的月桂，散发这美美的味道，我一直记得……那份我让我珍惜的友谊
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李白上天以后，每天都陪玉皇大帝喝酒、作诗。
有一天，李白想家乡了，就腾云驾雾下凡到了西安，李白想去找他以前住过的房子。他来到地面上，就顺着一条路走，刚走了一点儿，李白就糊涂了：自己的家在哪儿？这时，旁边不知飞过去什么，既像甲壳虫，也像毛毛虫，而且速度非常快，可能是磁悬浮列车吧。李白叹了口气说：“现在和从前真是天壤之别呀！”
李白又想，还是去我和汪伦到过的桃花潭吧。于是李白去了四川，来到桃花潭，一看这儿的桃花一棵比一棵开的红，再住前一看，看到牌子上写着：桃花潭旅游景区。李白就去找总经理----就是汪伦的后代。李白跟他说：“我跟你们的祖先是好朋友。”总经理奇怪的问“你是我祖先的朋友？你应该上天了，怎么还会在这里呢？”李白说：“我是李白，因为想家乡，想朋友，想看看过了一千多年后，人间变化有多少，所以下凡来看看家乡、看看朋友。”
李白又去了黄河，发现黄河的水很浊，一肚子气就冒了上来，他想：人们怎么这么不懂事呢。不过，还好两岸的青山没变，总算消了点气。“看来在天上过了三年，人间的变化可真大呀！”李白说，“有跟甲壳虫一样的东西，还有跟龙一样的东西。”
李白看不懂，于是又腾云驾雾上天了。
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四年级，是让我怀念的一段美好时光。我怀念我每天忙于学奥数，怀念我当数学课代表，怀念我们特别的教室……
四年级某星期三一大早，我照例以百米冲次的速度“飞”往培尖教室。比谁都迟的我提心吊胆的叫了一声声报告“声看见刘老师已经在讲台上评讲试卷了。轻轻的走进教室，示意同桌让一让。在进去的同时，同桌照例报出了我的分数：“你这次考49分。”来到座位上，我做的第一件还是把被风扇吹起来的试卷放平卷然后看分数，毕竟是“耳闻为虚，眼见为实”嘛。随后，老师耐心的评讲，我认真的听讲。半小时后下课，我背着没有拉上拉链的书包来到教室，因为我的教室就在隔壁。
学校原来的电脑室。教室里除了墙壁和天花板与众不同，地板也很特别。因为地板下面时空的，所以走上去“咚咚”的响，好像有点太空的感觉。说起我们的教室，别的班可真的无法比。我们教室比其他班大得多，60人的教室并不显得拥挤。任何时候，其他班的同学都用羡慕的眼光望着我们的教室的每一个角落：讲台两边都有空地，桌椅摆放的很松，一共有五条超宽的过道，桌椅后面还有一片极大的空地。
空地是我们活动的地方，但全班都到空地那里活动，也太不合适了。当下课的时候，欢笑声当然是在走廊上了。走廊很宽，也很长。因为我们班所在的5楼就一个班，所以整条走廊都是我们活动得地方。同学们经常在走廊上玩“编花篮”，多的有十来个，少的则3个，人越多越好笑，人越少难度越大。一开始还挺好，但好景绝对长不了。一轮口号叫完后，就乱套了。然后，摔的摔得东倒西歪，没摔得就被那些摔倒的“优美姿势”笑的前扑后仰。有时候在旁边还可以看到两个同学分别拉着另一个同学的两只手甩出去，然后大笑，然后摔跤，然后起来，然后重复……
在靠教室右边的窗户向下看，是一个十字路口，对面还有个公交车站。后面是医院。下课时，我往往就在这里度过的，我看那汽车不断在十字路口那里刹车、启动、直走、转弯，看那行人走在斑马线上，看那交通义工，挥着旗子，吹着哨子，摆着手势，看那红绿灯由红变绿，由绿变黄。看那车站的公交车进站，出站。看那乘客，排队、上车、下车。也许没人会像我那样对这些不断循环的事物感兴趣，可我却觉得很有意思，我怀念这样的快乐时光。
某时，当高文博发现我玩它的书包时，他就会最着我打。我往往就会选择往教室后面逃，其实我并不是想从后门出去，一是因为那里经常会有一对女孩子围在那里，而是因为如果除去就没意思了。所以我会在后面那片空地那里减速，转弯，滑一滑，接着做一些滑稽的动作，然后直冲没人的过道，我怀念这样的快乐时光。
上课就没什么值得怀念的，因为上课还是上课，不会受其他外界的影响。
下午，我因为要培尖推迟1小时25分钟回家，到了晚上，我还要做培尖作业，复习，直到北京时间23点整。也就是说，全天最轻松的时间除了下课就是放学时漫步校园的时候，并不晚上。可我觉得很快乐，因为我拥有这样的机会学习，我怀念这样的机会。
一年后，我不再那么忙了，我的教室也不那么特别了。下课时，我不能看到十字路口，也不能玩“编花篮”了。
四年级的教室，仍是电脑室，也许其他班同学看到这个教室的装饰会感到新疑，但当我上电脑课的时候，看到那黑板、奖状、宣传画、天花板、大屏幕、门和窗，还是那么熟悉，亲切。
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