作文|我心中的恒作文（锦集11篇）
发表时间：2022-07-28我心中的恒作文（锦集11篇）。
▣ 我心中的恒作文
那架黑色的钢琴在灯光的照射下，如同闪烁着繁星的夜空，十分迷人。隔壁的奖杯，就是夜空里最耀眼的那颗星星，让我怦然心动。
“妈妈，我要学钢琴！你看他，多厉害哇！”妈妈摇摇头说：“学琴不容易啊，没有恒心，不会成功。”我急了，大声说：“我有恒心，我会坚持的。我们等着瞧！”最后，我推着妈妈进了琴行，从此打开了音乐的大门。我像一个觅宝者，带着我的小铁锹在音乐的世界里敲啊敲。每一点收获都让我激动不已，还迫不及待地告诉给别人听。
有一天，我发现了手机的魔力，它总是深深地吸引住我，让我无法自拔。练琴的事儿一下子被抛到九霄云外去了。“练琴了！”妈妈在喊。“知道了知道了。”我有些厌烦地应答。我弹出来的音符都是有气无力的。有时候，我一手拿手机，一手弹琴。嘻嘻，真聪明！
随随便便弹一曲，就好几天里再也听不见琴声响起，只有电视剧的声音在屋里扫荡。偶尔，我忍不住地关了手机。看着那架黑色的钢琴，黑不见底，令人窒息。我的坚持与恒心，去了哪里呢？
来自内心的叩问，不断敲打着自己；妈妈的话，也会时时在耳旁响起。但这股偶尔升腾起来的激情总是那么短促，几天后又疲沓了下去了。浑浑噩噩过了几天，要上琴课了，面临即将到来的考试，我信心全无，慌慌张张，手心里直冒汗。
果然，老师在听完我所有的作业后，她生气了。她说：“这周都没怎么练琴啊！不能这样哦！”她接着说：“你想想，别人拿来那么多的奖杯，都是坚持不懈地努力的呀！一定要记住，你怎么对待钢琴，钢琴就怎么对待你……”我羞愧地低下了头，不敢看老师的眼睛。妈妈摇摇头说话的样子仿佛又在我眼前浮现起来，“学琴不容易啊，没有恒心，不会成功。”不，我有恒心，我会坚持的。我们等着瞧！
回到家，看到那架黑色的钢琴，它仿佛在对我说：“哈哈，你怎么对待我，我就怎么对待你……”
恒，绝不是三分钟的热情，而是坚持不懈地努力。恒，就是要坐得住练琴的冷板凳啊。我坐在钢琴前，一练就是几个小时。电视剧里声音，伙伴们的欢笑，还有手机的魔力，都在我美妙的琴声中消失了。
那天比赛，让我终身难忘。演奏着自己早已经练习了上万遍的曲子，我气定神闲，十指更如行云流水，在琴键上快乐地飞舞。当我弹完最后一个音符时，台下响起了雷鸣般的掌声……
回到家，我把奖杯放在钢琴的旁边，以后的日子，就让来听听我和钢琴恒久的时光吧。
▣ 我心中的恒作文
人的一生，总是那么的短暂，短到不过流星划过天际璀璨的一瞬，短到鱼儿在水中一摆尾轻轻的转身；而永恒，是一个多么美好而又令人向往的词，似乎拥有了永恒，就可以陶醉在自己所勾勒出的幻想世界里永远不用醒来……
鹏鸟凭风图南，尘埃以息相吹，蜩鸠抢树而止，都有所待。故事以一场成人礼为开始，椿化作海豚穿越海天之门去看外面的世界，多向往，多期待，多想看看从别人口中听到的外面精彩的世界，多想看看这个大千世界，何等幸福与美好。她看到了，那里落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色；那里湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨；那里银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤；那里纤云四卷天无河，清风吹空月舒波。那里有她不曾遇过的美好。然而人类在海上大范围的捕杀海豚，使它身陷囹圄，动弹不得。
椿，是一位生长在深海的少女，在自己长大成人的那一天化作一尾大鱼去人间世界历练七日，前六天都超乎想象的顺利，却在准备返回深海的最后一天被人类所布置的渔网困住了。椿拼命像挣脱渔网，却无奈越挣越紧，身体渐渐失去知觉，椿却在朦胧间看见一位拥有如星星般灿烂眼眸的少年抱着你，轻轻割开渔网，把椿送回了深海，自己却身不由己地被漩涡带走，椿看到，直至最后一刻，少年的那灿烂的眼眸一直注视着你，从未离开……
后来，椿醒了，身边是父母和朋友，椿却满脑子都是那个拥有灿烂眼眸的少年。再后来，椿拿自己四分之一的灵魂和魔鬼交换了少年的魂魄。就在椿不知该给少年化作的小鱼取什么名字时，椿遇见了湫，湫深爱着椿，却从来不会说出口。直到——椿用四分之一的生命换回死去少年的魂魄这一行为违反了天地运行的规律，整个海洋世界一片混乱，支撑海底世界的天穹裂开了许多深不见底的缝隙，像面目丑陋的巨兽张开了可怖的血盆大口，倾泻而下的巨流冲刷着人们辛辛苦苦所累积起来的劳动成果。所有人都在指责椿，恨不得把世界上所有的酷刑都用在椿的身上，只有湫，他用自己全部的生命换来了椿和鲲——那个拯救椿和被椿拯救少年在人类世界的永远幸福……
无法言喻的爱，充满深意的情，多少人梦寐以求的——永恒。
听完这个令人潸然泪下的故事，或许，你会指责椿的任性为整个种族带来了灾难，会嘲笑湫的单纯为自己本该绚烂的生命画上了句号。我们都是大鱼，我们在大海里游弋。大海是征程，是憧憬，是追逐，是冒险。我们出生，去感受，去触摸，去欢欣，去痛苦，去肆无忌惮地玩耍也在恐惧中瑟瑟发抖。我们拥有也失去，上了岸，灵魂就变成一条小鱼。
不知道，在深宵躺在床上闭着眼睛望着梦中渐行渐远的湫，椿会不会流泪，会不会梦呓道“湫，你在哪？”；不知道，在轻柔白云下望着阳光缠绕手指的鲲，会不会想起在最后一刻燃烧自己只为深爱着的人幸福，永远。看完唏嘘不已。
为爱，付出自己的生命，看着自己喜欢的女孩和自己拯救也拯救了自己的少年在远离自己的另一世界永远地幸福，永远无忧，永远无虑，这是一种怎样的爱，一种怎样的情，不舍昼夜，奔腾不息，无穷无尽。
恒，也许只有一个保持的意思，而永恒，却是直到生命尽头甚至来生。湫深爱着椿，却愿为了椿的幸福，放弃了自己的一切一切，乃至自己最珍贵的永恒，这样深的情，抛却世间的万般遗憾，浪迹红尘，春跃秋悲，反倒化作轻舞飞扬的美景。
这一生，我们每个人都背负重量前行，我们给予别人，也同时被别人给予。我们努力偿还，到最后发现始终会亏欠，这是羁绊，是一生都挥不去的重量。我们会相遇，也会分离。最终我们都会游到彼岸，或平凡或辉煌。于是化为下一世的情缘，或许这就是轮回。
风雨之后再回首，尽归风雨。恒，也许并不是一辈子乃至来生，也许只是有所付出，有所回报。当冬夜渐暖，当青春也都烟消云散，当美丽的故事都有遗憾，弹奏灵魂的铿锵，是歌唱的回响，是花开的呐喊，当清晨的第一缕阳光闪过眼目，一切如浮云，再次随风逝。
▣ 我心中的恒作文
青奥，我心中的自豪
·XX年2月11日对整个南京来说是具有历史性的一天，所有的人们都为之雀跃，为之自豪，因为20xx年南京举办青奥会，这是我们作为南京人的骄傲！
风景如画的玄武湖代表秀丽的南京，桨声灯影的夫子庙代表古朴的南京，绿树成荫的中山陵代表清静的南京，层林尽染的栖霞山代表缤纷的南京，青奥，我心中的自豪作文。而青奥会的举办会让这座六朝古都，更添风采！
从听说青奥将在南京举办的那天起，我就盼望着自己能当一名青奥志愿者，为青奥尽自己的一份力，为参赛者们加油助威！作为一名小学生，我只能用文字表达我心中无尽的期待！
“分享青春、共筑未来”是南京青奥会的口号。每每当我读到这句话，总让我心中感受到少年奋斗的活力，仿佛眼前看到了繁荣美好的未来!
现在距青奥会还有两年左右的时间，我作为南京市的居民，作为一名南京的小学生，我们要为南京加油，为青奥会加油，积极行动起来，从我做起，做一个讲文明，懂礼貌，遵守纪律，热爱集体，爱护公物的好市民。努力学习，积极宣传青奥会精神，让更多的人了解青奥会，参与青奥会。
我相信，通过大家的共同努力，到青奥会开幕的那一天，我们美丽的南京城，一定是天朗气清，水碧山青。我们为能将完美的南京城展现在世界面前而感到无比的骄傲和自豪！
▣ 我心中的恒作文
在我心目中，恒，是一种信念。
每当我想起这个话题，我都会想到上学时每天第二节课后的跑操（就是大课间活动）的艰辛。那个时候，每天绕操场跑七八圈，同学们顶着烈阳又或是冒着寒风，每个人都苦不堪言。
记忆最深刻的便是跑步时体育老师铿锵有力地喊着口号，都是诸如“拼搏的姿势最美丽！加油！”“战胜自己，相信自己能行！”之类。这一声声口号振奋人心，使得已经疲惫不堪的我们咬紧牙关往前冲。一想起这些，便心头一颤，对我来说，这绝对算得上是魔鬼训练了，但我还是坚持下来了，大多数人也坚持下来了，那全身被汗水浸湿的快感，就像脱胎换骨一般，整个人神清气爽，不免感叹一句：跑得痛快！累得值得！
对于许多人来说，恒，是一生的坚持。我常常喜欢拿着我心爱的吉他回老家去，对着那广袤的土地歌唱，向着那绵延的青山诉说。那碧蓝深邃的天空，飘飘悠悠的都是我的心愿。看那金灿灿的土地，许多人已经在那里劳作，带着一缕晨风出门，披着满天星斗回家。这是何等的辛苦，也许对他们来说，这土地便是他们的一切，除了坚持，别无选择——这也是他们心中的执着，思想的永恒。回望那片稻田，有清澈的小溪穿过，在稻田的映衬下河流呈现出一片绿色。河流的动与土地的静以及那婉转悠扬的琴声，仿佛敲打着相同的节奏，快、慢、高、低，激昂而又沉稳，粗犷又不失风度，优雅又不失调皮，那是最有力的节奏，是永恒的节奏！
一个人的心里或许有成功，有失败，有快乐，也有痛苦，可这并不能影响我们什么，坚持下去，即使不是潇洒的成功，也绝不会后悔。
▣ 我心中的恒作文
来到了第二平台，我已经迈不动脚步了。
唉，今天就不该来爬山，我郁闷地想着。现在可好，这山才爬了一半，连一步都走不动了。初夏的轻风拂过我的脸，悄悄带走了一滴汗珠，对我来说，却是更热了。
我大口地喘着气，感觉肺都要炸开了，连小腿也传来了不祥的酸痛感。看着周围的家人，浑身更是火辣辣的。其实我也多么希望自己能有好体力，就像爸爸一样，可是我不行，我爬不到山顶。无论如何，我也只能调头回去。
那种呼吸时的压迫感减轻了一些，我抬起头，环顾四周，看到了许多健步如飞的登山者，其中有七、八岁模样的小女孩，有七十几岁的老爷爷。看着他们，他们都行，为什么我不行？我重新燃起了斗志：我不能就此放弃！比我小的、比我年迈的人都在继续向上着，而我却只会想着放弃，实属不当啊！
于是，在家人的鼓励的目光下，我又一次迈开了步伐。继续向上爬固然是十分难得，而熟悉的压迫感从四面八方向我涌来，令我不得不停下脚步。但这次不同，这次我深知了持之以恒的重要性。我深吸了一口气，坚定而又充满信心的向上走去。
当一个人持之以恒地去做一件事，他极大可能会成功。酸痛，体力不支都暂且被我抛到了一边。只要我不放弃，就一定会爬到山顶！怀着这样的信念，我越来越有力量，越来越有信心，胜利，就在眼前！
渐渐地，前面的树影变得稀疏，流水声似乎也弱了一些。山顶的那座小凉亭捉迷藏似的，从绿叶后向我招了招手，我开心地露出了笑容，快走两步，跳上了小亭子。
来到山顶的那一刻，我心中充满了幸福感与满足感，眺望远方，我看到了周围高低不齐的群山，绿意正浓。如果没有在第二平台下了继续往上爬的决心，我可能永远也领悟到这种成就感与“一览众山小”的快乐，那会成为一种遗憾。恒带给了我不可多得的顿悟，让我体会了全新的欢乐。
又是一阵微风，带来几分清香。我转过身，看到亭外的栀子正对着我笑呢。
▣ 我心中的恒作文
“只要功夫深，铁杵磨成针”说的就是一个“恒”字，它的专一，是坚持。就好比说，几个人赛跑，终点定在一个很远的一个地方，赛道是一条直线，那些直冲终点的终会成功，而那些不坚持住的则会名落孙山。
“你说说你啊！都快考试了还看小说写小说，你上辈子和小说过不去啊！别天天整这些没有用的！”原本在写小说的我趴在桌子上痛哭。我难道真的错了吗？我在心里一遍又一遍地问自己。我想了很久，难道真的是我错了吗？不是说每个人都有梦想吗？难道我的梦想你们认为异想天开就反对吗？不！我没有错！被月光照得泪眼迷离的我，眼神坚定起来，我重新捡起掉到地上的写小说的小本，眼神更加坚定了，决心成为一名优秀的作家。
那个夜晚过后，我开始日复一日的构思情节，努力提高写作水平，同时拼命学习，拼命捉住那个“恒”字，拼命写作，向他们证明我可以。在后来的日子里，我明明做得很好，却被老师针对，我的写作也四处碰壁，只有我的语文老师支持我，让我有了坚持己见的信心。
我努力学习，努力写作。终于，在期末考试中，我夺取了全班第一的桂冠，老师对我赞许，老妈也对我写小说的态度有所改变，不再反对我写小说，还时常问：“小说写得怎么样了，给妈看看。”我毫不犹豫地递给老妈，她笑呵呵地说：“真不愧是我儿子，大作家！”
一句话说得好啊！“皇天不负有心人”只要你有坚持的决心，有“恒”的决心，成功终将会是你的！
我知道了！没有耐心的人终会失败，终将倒下，只有紧握“恒”这把金钥匙，成功的大门终将会为你打开。
▣ 我心中的恒作文
我见过许多美丽的风景，有梦幻晶莹的水立方，有波澜壮阔的大海，也有秋高气爽的神农山……这些，在我眼里都算不上最美。可是，有一面普通的墙，却深深的刻在我的心中，是我心中最美的风景。
那面墙位于我家入口客厅出，不算太大，但它记录着我们一家四口的生活。可以说，这面墙是一部电视连续剧，剧中人是爸爸、妈妈、哥哥和我。这其中的酸甜苦辣让剧情变得生动而精彩！
瞧，这张是我爸爸妈妈的结婚纪念照。那个年轻帅气的小伙子正是我爸，那个穿着婚纱面带微笑的漂亮姑娘是我妈，他们甜蜜地依偎在一起。这张照片是幸福的起点，然后就有了我和哥哥这两个沐浴着阳光，快乐成长的孩子。
看到了吗，这张照片上，我们一家四口站在神农山的顶峰上，山间云雾缭绕，山上的一切都像蒙上了一层白纱，若隐若现。这是我们幸福出游的镜头。
我11岁啦！这张照片记录了最温馨的一刻，爸爸穿着西装，很有绅士风度，但已没有了当年的英姿飒爽。妈妈打扮得像白雪公主，群摆飘飘，虽不再那么年轻，但眼神中多了一份淡定和从容。哥哥就像是一位白马王子，帅气又英俊。中间站的是我，面前上的蛋糕插着11支蜡烛，我鼓起腮帮子正在吹蜡烛上的火。
墙上的照片还有很多，一张张，一排排，内容不同，却印证了一个共同的主题。这面墙见证我们一家的幸福，见证着我的成长。在我心中，它是世界上最美的风景，我将从这里出发，走向明天！
▣ 我心中的恒作文
大家一定听说过《手斧男孩》这套书吧！这套书共有五本，是我最喜欢的一套书。
那年暑假，我翻看着老师推荐的书目单。眼睛随意地扫过那些书名，那些书名不是我看过的，就是我不感兴趣的。突然，“手斧男孩”四个字映入了我的眼帘。我一下子来劲儿，迫不及待地想要看一看这个“手斧男孩”是个什么样子的男孩。
书一寄到，我便拿出首部曲，津津有味地看了起来。作者把布莱恩勾画得栩栩如生，让我着了迷，没日没夜地看，不出两天时间，五本书就全部看完了。故事情节的波澜起伏令我如痴如醉、迫不及待地一直翻开下一页。在读第二遍时，我渐渐能够回味当中的一些我认为十分精彩，十分惊险的片段。这样读了两遍，我还嫌不够，于是，第二天就又一次飞速地浏览。之后，我不禁掩卷沉思：布莱恩只比我大两岁，就有了那么神奇的求生经历，如果是换作我们这些吃着麦当劳长大的孩子呢？
我读着读着，觉得这一定是作者呕心沥血，带着一种强烈情感创造出来的吧！我看了一下简介。呵！果然不出我所料。作者盖瑞·伯森出生于美国的明尼苏达州，先后当过卡车司机、工程师、教师、导演、演员、捕猎人、弓箭手、歌手、水手、农夫。后来，他移居森林，潜心写作，每一部作品都来自他丰富的人生经验，所以，他的这部作品才能获得美国知名大奖“纽伯瑞奖”。
我决定把这本书与同学一起分享，我把这套与我形影不离的书借了出去。毕竟，有好书就要一起分享嘛！
这套书教会了我遇到什么事都要先冷静思考，才能在危急时刻保住安全。同时，还要随机应变，遇到什么事都要冷静对待。
▣ 我心中的恒作文
90班邢屿
我沉默千年，才换来那耀眼的瞬间。题记当疲惫的脚步，终于跟不上远去的梦想。当理想的高峰，似乎再也无法触及。当心中的追寻，近在咫尺，却又那么遥远。你听听那恒字，锵然作响，掷地有声！恒，是夸父的桃花林。一个是日夜不停转的太阳，一个是跋山涉水奔跑的人类，命运把他们联在一起。于是，他追寻着它的脚步，迈开了双脚。世间万物，支持他的，只在他手中的那根手杖。飞奔，飞奔，燃烧，燃烧，火红的烈日下一个健步如飞的身影异常的绚丽。终于，有一天，当这个勇士步伐不现矫健，燃烧着的红火却渐行渐远。他倒下了，那掷出的木杖却毅然不倒，化成一片桃花林，在怒放。恒，是三藏的驼铃声。在夜凉如水的天幕下，在大漠孤烟的黄沙上，一个僧人，一匹骆驼，一串响彻天地的驼铃声坚定的前行着。水，是不敢奢望了，可那早已消失了十几天的液体，却在时时刻刻扯开他的毅力，同样被扯开的双唇无奈的流出了丝丝的血，轰，他倒下了，不愿醒来。梦里，他看见了火，更看见了佛光，他似乎还听到了那点破人迷津的禅语。他双眼一睁，什么也没了，惟有那串驼铃依旧作响。是的，爬也要爬出去，为了佛光，更为了禅语。我们不知道那一去一回几十年，那位僧人是怎样耗过来的，我们只知道，当他站在长安城下，饱经风霜的手捧着一卷卷的经书时，众人的欢呼声，不亚于雷鸣。恒，是居里的搅拌棒。也许你见过做化学实验，也许，你更曾做过化学实验。化学实验，就是淡蓝色的火苗均匀的添着乳白色的钳锅，白色橡皮手套里握着的透明的玻璃棒在钳锅内优雅的搅动着。对于绝大部分化学实验，这是事实。可她的实验，离这太远。一根粗黑的木桩吊着一口巨大无比的锅，锅底已经被炭烟烤的厚出一层，劣质的木材，劣质的炭发出的浓烟却远不及锅中物质散发出的烟臭，一个女人，正拿着一根铁棍，在黑乎乎的物质中搅动。这就她的化学实验，离干净很远，离优雅很远，离健康很远。而就是这个女人，就是这样的化学实验，她用她的铁棒，搅出了镭，搅出了希望。也许，此时你正处于黑暗的低谷，放弃的思想呑噬着你。可你嗅啊，夸父的桃花林还在开放，即使除了它没人支持夸父，可你听啊，三藏的驼铃依旧叮当作响，即使除了它没人陪伴三藏，可你看啊，居里夫人的搅拌棒依旧被人使用，即使它搅拌过的不仅是化学物质，更是居里夫人的血和泪。桃花盛开，驼铃作响，搅拌棒指挥出了新的希望。你听那恒字，锵然作响，掷地有声。▣ 我心中的恒作文
夕阳泛着霞光，洒落在学校的一个角落。微风轻拂，角落中绿枝轻摇，繁花舞动。却不知，何时又多了一盆绿萝。青叶泛着金光，淡青色枝茎微微垂下。
偶然，拾起一支画笔，记忆便从脑海涌出。绘画是我儿时的一个兴趣，那时便怀着成为画家这一愿望。曾几何时，却忘却了。拿着画笔，无奈地笑，寻思着再次走上绘画的道路。
来到学校的一个角落，这里颇为安静，而且有着绿植繁花。我便把这作为自己绘画的一方小小天地。拿着绘本、画笔，默默地坐下。注意到那泛青的绿萝，想用画笔将其画出。绿萝似吐出淡淡的芳香，在此间萦绕，细细品味，便觉心舒气爽。扬起微笑，细细描绘。
偶然的一次机会，被老师注意到我在画画。老师便问：“看你喜欢绘画，要不要参加绘画比赛？就当积累经验。”我犹豫了片刻，接受了老师的建议。为取得一个好的成绩，我每天都到角落练习，因我的基础不好，只能努力。我参加绘画比赛的事，也被全班知晓。几个男同学说，绘画是女生的兴趣，我一个男生参加，显得有些娘。有时还把我的画笔藏起来，让我不能练习。最后，如他们所愿，我没有取得好成绩。那天，下着乌云密布，大雨倾盆，我呆若木鸡地注视着角落里的那株绿萝，它正遭受着大雨的摧残。
要放弃吗？之前的努力都是浮云吗？声音不断在心中回响。雨过初晴，迈着沉重的步伐，来到角落。出乎意料的是，那株绿萝并没有被大雨打倒。青叶沾珠，在微风中挥挥手，显出几分活力。心中微暖，一股清泉涌出，浇洒在枝叶上。枝叶显得更为青绿。不！我要继续坚持！我在心里告诉自己。
我继续参加了下一次的比赛。最后，我取得了三等奖。虽然我没有取得一等奖，但这是我坚持的证明。
我拿起画笔，在绘本上画着。画中，夕阳泛着霞光，照耀在一株绿萝上，绿萝的青叶闪着金光，格外耀眼。将画纸翻到背面，写道：绿萝虽没有花那样美丽，但它却为了自己恒久不变的梦想坚强地活着；我虽然不出色，但我也像绿萝般，为了自己的梦想而努力坚持，使梦想恒久不变。
▣ 我心中的恒作文
恒,是恒心，是坚持不懈的努力奋斗。它是茫茫大海中的一盏灯塔;是漆漆黑夜中的一颗明星;是渺渺沙漠中的一片绿洲。恒，引你走上成功的道路。
恒心是成功的法宝。若没有恒心，做任何事情都只能是一事无成。
爱迪生发明电灯，在三年之间测试了6000多种材料,试验了7000多次。一次次试验却一次次失败了。可是，爱迪生并没有放弃。最后终于确定了以碳化竹丝作为灯丝，发明了最早的电灯——竹丝电灯。
试想,如果爱迪生没有恒心，没有继续尝试,知难而退。那么他会取得成功吗?会发明出电灯吗?当然不会。那我们人类也许还要长期处在黑暗中，不会有那明亮的电灯来照亮黑夜。他的成功，很大一方面归功于他的恒心,是他自己的恒1心造就了他自己的成功，也造福了人类。
无独有偶，无臂画家杜滋纳，虽然失去双臂,但凭借着排除万难的毅力和恒心，坚持不懈尝试用脚趾头夹着笔画画。虽然经过了无数次的失败,仍一次又一次的继续画着永不言弃。终于,功夫不负有心人，杜滋纳成功了。即使是用脚画画,但却画得很好。就这样持之以恒，最终成了著名的画家。
爱迪生和杜滋纳之所以成功，能够有前面亿4要去所成就,都少不了恒心。古往今来,大多今成功之人，不正是因为恒心才成功了吗?如果失败者没有恒心，那他最终可能仍是一个失败者。
有恒心，有所成；无恒心，无所成。学习亦是如此。想要学好一个科目,就必须持之以恒，切不可半途而废。要脚踏实地的学，要有恒心，这样才能学好。解一道数学题时，即使失败了多次，也要不气馁,重新寻求解法。多尝试几次,这样成功的机率才会大大提高。那些三天打鱼两天晒网的人是不可能在知识的海洋里掌握好自己的风帆,因为知识海洋的波浪来势汹汹，你不去坚持与它做斗争，打垮它，它就会将你淹没、淘汰。
所以，我们要有颗不言弃的心，相信只要持之以恒，成功便近在咫尺。
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