好妈妈作文|好妈妈作文(模板19篇)
发表时间：2024-03-16好妈妈作文(模板19篇)。
✧ 好妈妈作文 ✧
“世上只有妈妈好……”每当我唱起这首歌，妈妈那可爱的脸便浮现在我眼前，妈妈那对我无微不至的关怀的一幕幕又涌现在我的脑海里。
小时候，我身体不好，总生病，妈妈为此常常流泪。有一次，我在晚上发起了高烧。妈妈来不及送我去医院，爸爸又不在家。妈妈一会端水喂药给我，一会又找邻居来看，邻居说：“擦些酒精，再用爽身粉在额头上擦一擦。”妈妈一听，急忙找出酒精、脱脂棉、爽身粉为我擦身。半夜，我隐隐约约听到了一声声抽泣声，我迷迷糊糊睁开眼睛，看见妈妈正拿着棉花为我擦着额头，边擦边流泪。为了让妈妈高兴，我说：“妈妈，我觉得好多了。”妈妈听了，嘴角露出了一丝笑容。
“妈妈，我想看书。”我说。
“噢，你病了，我帮你念吧?”妈妈说着把我扶起来，给我穿上衣服，然后拿书去了。这时我才发现：妈妈穿得很单薄。妈妈取回书，让我躺下，听着听着没过一会儿我就睡着了。
第二天，我才发现妈妈靠在床边就睡着了。由于一夜的操劳，妈妈杂乱的头发中夹杂着几根银丝，眼角也多了几条鱼尾纹，但妈妈的嘴角却泛着微笑。这时，妈妈见我醒了，拿上事先准备好的东西，背上我一路小跑去了医院，我还能听到妈妈喘气的声音……
还有一次，快期末考试了，妈妈没有给我复习，我很伤心。第二天，我发现铅笔盒中有张纸条，上面写着：恬恬，你一定怪妈妈没有给你复习吧。妈妈是想让你明白“放手”与“扶持”之间的关系，你能理解的，对吗？
我的妈妈就像一缕和煦的春风，无私地给我温暖与支持，让我茁壮成长。
妈妈呀，您真是我得好妈妈!
✧ 好妈妈作文 ✧
我的妈妈不像其他人的妈妈，浓眉大眼、樱桃小嘴、皮肤白嫩。可她有一头黄色的卷发，两只有神的眼睛，她就是我的妈妈。提起我的妈妈，更使我赞叹不已。在我心中，她是最美的妈妈。
妈妈的性格很开朗，我在她身边一点也不拘束，可以说出自己想说的话，她从不会骂我。做没有秘密的母子是她的愿望。每当我不开心的时候，她总是第一个安慰我的人。每当我失败时，她总是第一个鼓励我的人。不知不觉中，她在我的心目中是没有人能代替的了。
因为她的爱，我觉得不能让她伤心，不能让她难过，要努力学习。让她永远是世界上最快乐的人。
我爱您，妈妈!您的微笑是我最宝贵的东西。
✧ 好妈妈作文 ✧
我有一个和蔼可亲的妈妈，她很温柔。她常常给我买书和好吃的东西。当我遇到不懂的问题时，她总是耐心的给我讲解题目的意思，直到我弄明白为止。
我有一个凶巴巴的妈妈，她很暴躁，对我要求非常严格。常常为了一些小事就批评我，有一次，我的好朋友——惠雨晴和我一起坐妈妈的摩托车回家，明明是她在车上动来动去，车子才摇摇晃晃的，妈妈却责怪我，我很不服气。
妈妈，您能每天对我都温柔，不暴躁行吗？希望您永远做一个好妈妈。我也做一个好孩子。
✧ 好妈妈作文 ✧
身边这样的事例太多了：一个女职工在享受了产前、产后的生育假后，经常是要么被解雇了，要么难返原来的工作岗位！
为什么会这样呢？职场女性为此而困惑着。
30岁的刘晓艳，在虎年到来的第一天就生下了“小虎子”。初为人母及春节喜庆的气氛，在给她带来幸福快乐的感受后，也平添了淡淡的忧愁：她是一家超市的行政人员，曾亲眼目睹过身边的大姐们，在怀孕以及生完小孩后，一个又一个黯然地离开了工作岗位。有些意志坚强的妈妈在家庭和工作的辛苦平衡中，充满着矛盾、歉疚、辛苦及无奈的表情。刘晓艳坦言：倘若我有产后抑郁症的话，其源由主要来自对未来职业的担忧。因为我老公的收入并不高，我不可能离开职场，做一个全职妈妈。
对于大多数的职场女性来说，多多少少都会感受或正在感受着同样的酸甜苦辣。因为大多数的职场妈妈在认同职场压力不断增大的同时，对当好妈妈的标准也在不断地提高，她们既要负担家庭的一部分收入，又要为子女的成长付出更多的心血。因此，在事业和家庭之间，总要不停地权衡着、探索着。许多人在这样的一个过程中，无法轻松面对工作和生活，严重时甚至会毁掉自信心和对幸福生活的理解。
其实，一切无须太完美。上帝在给女性带来柔美的同时，也寄托了生育的重负。角色的多重化是职业女性的一大特征，只有定位好，一些皆顺理成章。职场妈妈不可能也没必要做到面面俱到：上班时请不要想着家里的事、锅里的米；回到家不应给孩子带来白天工作的情绪。聪明的职场女性懂得巧妙地去面对工作和生活，所有的工作你无法做到尽善尽美，家中的摆设你不必讲究一尘不染。有一个不苛求完美的心态，一切也许就变得从容不迫、游刃有余。
杨澜说得好：“我的一个理论是，没有一个女人那么能干，以至于一个人解决所有的问题。其实男人也一样。我很同意一个说法，就是你需要建立自己的支持系统，不是一个人在支持你。还有就是不要怕告诉大家，我们需要你们的帮助。”我们的社会正在传承中不断完善着职场女性的合法权益。在利益博弈中，职场妈妈不可抛弃应有的“支持系统”——那就是来自国家、社会和家庭的强大力量。结婚生子对于大部分女性来说，是一生中终会完成的幸福使命。倘若因为“生育事业”而远离职场，这无疑是社会和家庭的悲哀。有调查数据表明：母亲工作与否，不会影响孩子的身心健康；真正对孩子有影响的是母亲对工作的态度——积极乐观的，满心不情愿的，或是充满对工作、对家庭负罪感的，这些不同的态度会直接影响到孩子的成长。调查得出的结论是：那些乐观的、不为孩子过度担忧的女性，是好母亲和好员工。
你是否赞同这样的观点？但我喜欢这样的结论！
✧ 好妈妈作文 ✧
我的妈妈个头不太高，有点胖。她是一位初中老师，她教的是化学。化学只有九年级才有，妈妈年年教毕业班，有时还有晚自习。她身体不太好，有哮喘病，天天都很累，尽管如此，她仍是一位快乐的热爱工作的妈妈。
妈妈把很多精力都花在了我身上，每天下班她一回家就忙着给我做饭。因为我有点瘦，妈妈总想让我多吃，就每次给我变着花样做饭。如果吃晚饭还早，妈妈就陪我下会棋。一有时间妈妈就给我一起读书。
我爱妈妈，我也谢谢妈妈，是妈妈给了我一切！
✧ 好妈妈作文 ✧
现在我觉得爸爸（妈妈）都没有成为一个好爸爸（妈妈），我长大一定做个好妈妈。
第一，不能抢孩子的红包。每次我拿到红包，我的妈妈就说让她来“保管”，可过了几天我的红包就被她用完了。我当妈妈了一定不抢孩子的红包，让小孩子自己想怎么用就怎么用，说不定孩子还学会理财呢！
第二，别给孩子报太多的兴趣班。我妈妈特喜欢给我报各种兴趣班，还老让打听我们班学霸报了什么兴趣班。我长大了一定不给孩子报兴趣班，除非他（她）自己喜欢，不然再便宜我都不会报。
第三，我要学会做各式各样的美食。我爸爸还好会做一些家常菜，但是妈妈就不太会做饭，连青菜都做的不太好吃。每次妈妈在家，我要不就吃外卖，要不就饿着。所以我长大后，一定要学会做美食，不让孩子饿着。还要让孩子自己挑选食物，不喜欢吃就耐心地重新做一餐。
希望我长大后面对孩子能说到做到，也希望我的妈妈能变成我希望的这样，在我没长大之前。
✧ 好妈妈作文 ✧
第一课时中国功夫
教学内容：
上海教育出版社音乐教科书五年级（上册）第一单元唱歌《中国功夫》。
教学目标：
1、知识与技能：让学生了解中华武术的博大精深，并有感情的演唱歌曲《中国功夫》。
2、过程与方法：让学生在欣赏、模唱、对比、听辨的过程中感受音乐情绪，能够准确的有感情的演唱歌曲。
3、情感态度价值观：通过本课的学习，让学生更好的了解中国武术作为中国传统体育项目，主要目的在于修身养性、强身健体，让学生做个有志气的中国人。
教学重点：了解中国功夫的博大精深，感受中国功夫的雄健气魄。
教学难点：有感情的演唱《中国功夫》。
教学用具：多媒体、电子琴
教学过程：
一、师生问好：
二、欣赏表演、感受中国功夫的魅力。
今天的音乐课首先老师要给同学们表演一段小节目，你们欢迎吗？
三、分部学唱歌曲
1、学唱歌曲第一部分（跟琴）
2、学唱歌曲第二部分（跟音乐唱）
a、引导学生在说唱部分加衬词并试念――这一部分有一段是说唱音乐，上节课我们探得知加上一些衬词能让音乐更有气势，谁来把自己的想法说一说？（加上衬词嘿、哈）一起念一念。
b、分男、女两组进行相互“较量”――武术是一种竞技的体育运动，他是在互相较量中完成的，那咱们男、女同学是不是也来较量一下看看谁唱的更整齐更有力量？男同学唱时，女同学伴唱。女同学唱时，男同学伴唱。但是老师要提醒你们，武术家们追求的不是谁能够打败谁，谁更厉害，他们追求的是正义，战胜邪恶，而且他们讲究道德，所以我们在较量的时候是比谁的声音大吗？（生：不是！）而是比谁的声音整齐，坚定有力。
唱完，师：大家还真找到了习武之人的士气，不光比试了演唱水平，也比出了风格。
3、学唱歌曲第三部分（跟琴）
a、朗读歌词，理解词义
“东方一条龙”、 “儿女似英雄”、 天高地远八面风” 、“中华神功”
“东方一条龙”指什么？――（伟大的祖国） “儿女似英雄”――就是我们的炎黄子孙，也就是你们。“天高地远八面风”呢？――祖国辽阔的土地 ；“中华神功”――武术。
b、请大家听一听最后一段，看能有什么发现？把你的感受告诉大家。小提示：（速度、气势、）心情又是怎样的？
（速度放慢了，气势更加宏伟，最后一句唱得更加饱满）。
c、学生用自豪的情感演唱最后一部分。
师： 同学们，你能自豪的把这一段演唱出来吗？
4、学生带着对中国武术的理解和感悟，将这首歌曲完整的演唱一遍。
师： 下面请大家带着你对中国武术的理解和感悟，将这首歌曲完整的演唱一遍。
四、感受音乐、表现音乐
1、放音乐歌曲片段（慢的、快的、说唱部分），个人展示
2、集体展示
老师给大家带来了屠洪刚演唱的《中国功夫》的音乐电视，让我们再次感受一下中国功夫，大家可以自己选择几个喜欢的动作模仿。当老师音乐停止的时候，你要保持住你喜欢的这个武术动作的姿势。
五、主题升华、情感教育
其实，中国武术不光它的功夫厉害，还有让世人值得敬佩的地方，大家知道吗？对，有自强不息的精神；习武之人做事光明磊落。行的正，做得端，为人正直一身正气。中国的武术博大精深，源远流长，最后让我们再次唱起这首《中国功夫》，希望同学们学习武术的精神，健康快乐的成长，做一个有志气的中国人。（随伴奏）
第二课时 中华小儿郎
【教学目标】
知识目标：在演唱歌曲中认识前倚音，唱准带有前倚音的旋律。
能力目标：聆听《我是中国人》，感受歌曲的京剧韵味，感受不同人物在旋律中表现上的不同，认识伴奏乐器京胡的音色；聆听《炎黄风情》，感受不同地域音调的色彩，哼唱并记住其中一段旋律。 情感目标：用坚定而有弹性的声音演唱歌曲，并能用随着音乐做律动的方式表现中国少年朝气蓬勃的形象。
【教学重点】用坚定而有弹性的声音演唱歌曲，并能用随着音乐做律动的方式表现中国少年朝气蓬勃的形象。
【教学难点】唱准带有前倚音的旋律。
【教学过程】
一、进教室，师生问好！
1 2 3 4 | 5 - | i 5 0 | 6 3 0 | 5 4 3 2 | 1 - ||
同学 们好！生：您 好！ 您 好！老师您 好！
二、课前训练：
１.发声练习：(上下行)
1 23 4 | 5 4 3 2 | 1 - ||
mima mi
50 30 10 | 50 30 10||
miii ma aa
２．节奏练习：
x ox | xx xo | x.x xx | x o | xx xx | xx x | x.x xx | x o||
三、新课教学：聆听《中华民谣组曲》和学唱《中华小儿郎》
1．完整聆听乐曲，借助于对歌曲的简单了解，感受乐曲所表现的不同音乐情绪。
2．用我们喜欢的体态动作形式表现乐曲的力度、速度的变化。
3．复听乐曲，提示学生记住乐曲中的一段旋律，并随着音乐哼唱出来。
4．说一说乐曲中出现了哪些乐器？采用了哪种演奏形式？
5．完整聆听歌曲《中华小儿郎》，用听唱的方法学会歌曲。
6．重点引导学生唱准和完整地表现歌曲上。
7．用模唱的方法指导学生唱好带有前倚音、休止符的旋律。
8．前倚音的学习。
9．歌曲唱熟后，引导学生用对比的方法，感受、分辨歌曲的两部分旋律有哪些不同？
四、课堂小结
五、结束本课
1 2 3 4 | 5 - | i 5 0 | 6 3 0 | 5 4 3 2 | 1 - ||
同 学 们 再见！生：再见！ 再见！老师 再 见！
第一课时 妈妈格桑拉
教学内容：学唱歌曲 《妈妈格桑拉》
教学目标：
1.让学生感知音乐主题的变化和不同风格。
2.学习连音符号及唱法。
3.用自然的声音完整的演唱歌曲。
教学准备：《世上只有妈妈好》的磁带或碟子。
教学过程：
一、导入新课
1.播放《世上只有妈妈好》的磁带或碟子。
2.听后学生自由讨论：在家里与你最亲的妈妈在一起的点滴。
3.今天，我们学习一首与妈妈有关的新歌曲《妈妈格桑拉》，看看这首歌是怎样表现出对妈妈的爱。
二、学习歌曲 《妈妈格桑拉》
1.介绍歌曲：本首歌曲是藏族风格的儿歌，表现出妈妈对儿女们的关怀以及儿女对妈妈的爱。
2.学生看歌词并朗读歌词。
3.学生跟随老师视唱曲谱。
4.用“啦”来场旋律。
5.曲谱与歌词相对应练习唱。
二、学习连音符号及唱法
1.认识连音线。
2.找出本首歌曲中有连音线的谱。
3.学唱有连音线的谱。
三、用深情的语调完整的地演唱歌曲《妈妈格桑拉》。
四、表演唱。
五、总结
这节课你有什么收获？
六、作业
回家把歌曲《妈妈格桑拉》唱给妈妈听，表达出你对妈妈的爱。
第二课时 飞来的花瓣
教学内容
聆听欣赏《飞来的花瓣》
教学目标
1、认知目标：熟悉《飞来的花瓣》旋律及表现的内容，了解其背景及作者。
2、情感目标：感受、体验音乐表现的学生对老师深深的依恋之情。
3、能力发展目标：能听
辨乐器的音色。
教学重难点
熟悉《飞来的花瓣》旋律及表现的内容。
教学准备
电子琴、多媒体、本课曲目的音响资料
教学过程
一、组织教学
师生问好
二、谈话导入：对于平时朝夕相处的老师，你们认为最能表达对老师敬意的是什么？今天我们就来欣赏一首表达对老师敬意的歌曲――《飞来的花瓣》。
三、1．作者简介
瞿希贤(1919～ ) 女作曲家。自幼爱好音乐。1948年毕业于上海国立音专作曲系，师从佛兰克尔、谭小麟等教授。新中国成立后，长期在中央音乐学院音工团和中央乐团创作组工作。她勤奋多产，创作体裁多样，题材广泛，音乐语言清新生动，刚柔兼备，富有鲜明的时代特色和民族风格，并且具有艺术的独创性。主要作品有歌曲《全世界人民心一条》、《全世界无产者联合起来》、《新的长征新的战斗》，大型声乐作品《红军根据地大合唱》和电影音乐《青春之歌》、《红旗谱》、《为了和平》、《元帅之死》等。此外，她还创作了许多脍炙人口的儿童歌曲《早操歌》、《听妈妈讲那过去的事情》、《我们和你们》等。今天我们就来欣赏他的一首表达对老师敬意的歌曲――《飞来的花瓣》
三、聆听歌曲：
1、初听，感受歌曲的旋律。
1）说说作品的主题是什么
2）歌曲的情绪如何。
2、再次聆听。
1）想想歌曲分为几个段落。
2）结构的安排与主题的表现有何关系。
3、复听，可跟着音乐试着哼唱。
4、试着为A段B段选择形容词，完成课本上的练习。
四、教师小结
《飞来的花瓣》是一首美丽的小诗。语言纯朴，感情真挚，寓意深刻片片花瓣在春风中倾吐芬芳。歌颂了为人师表的优秀教师，歌颂了美好的师生情谊，表达了学生对老师的真挚谢意及无比崇敬之情。
✧ 好妈妈作文 ✧
每个人都有母亲，都得到过母爱。在母亲批评你的时候，也许你的心里很不是滋味，但是当母亲表扬你的时候，你的心里绝对是甜滋滋的。其实，母亲批评你，是因为你犯事了，对你的一点小惩罚而已；母亲夸奖你，只不过是因为你做了好事，母亲对你的鼓励嘛。
我刚开始，觉得母亲是那么的恶毒，可怕，但在几件平凡的小事过后，我对母亲有了新的见解。
事例一：在我的文章《古怪的妈妈》里写到过的。我妈妈特地从市场买来新鲜的水饺皮，准备包好了给我吃。我一回来就叫累，吃了点就睡了。妈妈的心血就这样白费，我当时还说她白费劲，白忙活，现在想起来，真不好意思。那天半夜，我肚子饿了，很想吃东西。妈妈一骨碌从床上爬起来，披上单薄的外套，起来给我烧东西吃。不一会，一盘水饺展现在我眼前，弄得我口水直流三千尺。我快吃饱了，还有几个，我问妈妈吃不吃，妈妈摇了摇头。第二天中午，妈妈又做饺子给我吃。我也就不客气了，开始我高超的吃之技术。我突然发现妈妈也在吃饺子。咦，这不是昨天吃剩的嘛，我奇怪的问妈妈。妈妈笑着说：“妈妈喜欢吃剩下的饺子。”我开始挺糊涂的，后来想清楚了。妈妈不是为了让我多吃点，吃新鲜的吗？
事例二：有一次，我闲着没事干，翻开抽屉找东西玩。无意间，看见一本厚厚的笔记本。我随便翻开一页，看见如下内容：
1996年4月19日天气晴朗
今天，我的宝贝诞生了，我给她取了个好听的名字，叫做××（我的笔名，真名保密）。
………………
1997年6月17日阴天
轩迪会叫爸爸妈妈了，叫得可甜了。
………………
还有好多我没有读，我数了数，数不玩啊，数到178就放弃了，数了178，只是数了一千分之一呀。
妈妈对我好好呀，妈妈我永远爱您，一辈子爱您，爱您一辈子……省略1000字。您一定也会永远爱我的吧，亲爱的妈妈！！！！！！！
✧ 好妈妈作文 ✧
教学要求：
1熟读《这个办法好》课文，能回答文后问题。
2认识生字14个，规范书写生字2个。
3懂得遇事善于开动脑筋设法巧干，学习与他人团结合作、互助友爱。
教学重点、难点：
1认识生字14个，规范书写生字7个。
2懂得遇事善于开动脑筋设法巧干，学习与他人团结合作、互助友爱。
同学们，在我们成长的过程中，会碰到很多事，我们怎样去做呢？让我们一起学学XXX小时侯的故事吧！请你大声读读：《这个办法好》XXX是新中国的第一位国家主席，是他领导全国人民打败了敌人，建立了新中国，今天我们学的故事是他七岁的时候，也就是跟你们一样大时发生的事情，让我们赶快来读读课文吧。（简略介绍XXX，使学生产生敬佩之情。）
二、学习课文，随文识字。
1先听老师读一遍，注意听每个字的发音。[点评：通过听对课文有整体的感知。]
2请你自己认真地读读课文，一边读一边用铅笔标出自然段序号，遇到不认识或不熟悉的字用横线标出，说说读书时遇到不认识的字怎么办？（结合上下文猜一猜、拼拼音、看查字表、问别人等。）请你想办法解决吧。[点评：培养学生认真读书的习惯和自主学习的能力。]
4同桌互相读一读，如果他读得好，请你在课题旁给他画颗，如果他还有不认识的字，请你帮帮他。[点评：发挥同位相互学习帮助。培养合作意识。]
5哪一段写的是XXX想的好办法，谁愿意读给大家听？听后说一说。（出示课件。）
6XXX想的办法好吗？请小组同学一起读一读最后两段，读完讨论：（出示课件）
[点评：通过小组讨论，自主学习，合作探究来解决问题。]
（是爱劳动的孩子。XXX不仅爱劳动，他还要想，怎样能干得多一些。放牛的可能砍不了柴。砍柴时放不了牛，或捡不了果子等，放牛、砍柴、捡果子不能兼顾。）
7请你观察图上的小朋友，他们的心情是什么样的？请你带着高兴的`心情读读最后两段。
8谁愿意向大家展示自己的朗读，其他同学注意听，评一评他读得怎么样？[点评：运用多种形式指导学生感情朗读朗读，教师评价学生的语言要丰富、准确，还要具有激励性和启发性，充分调动读的兴趣，激发读的愿望，获得美的情感体验。教会学生如何欣赏别人，如何评价别人，使被评人能愉悦接受意见。]
三、学习生字。
1（识字筛选）老师手里有很多生字卡片，请你来读一读上面的字，如果不认识请你举手。[点评；老师把大多数学生不认识的字帖在黑板上，只有个别学生不认识的字，请学生当小老师教会，重点教黑板上的字，不但激发了学生的学习兴趣，还培养了学习的能力。]
请同桌互读课文，如果他有不认识的字，请你帮帮他。
2两人一起用你们喜欢的方法识记生字，记完后互相当小老师，摆字卡考考他认识了没有。
3反馈识字，对不熟的生字，请学生当小老师，互相教。
[点评：这一环节的教学，充分体现了以学定教的思想，根据学生需要来确定重点教哪些字，并大胆让学生互相教，使学生学会怎样当小老师，教师做适当点拨。]
4请你立好书，一起大声把课文读一遍，读时要做到正确、流利、有语气。
四、说一说：
除了XXX想的办法，你还有什么好办法？以后我们遇到事时应该怎么办？（只顾一味的拼死拼活的蛮干，是没出息的，遇事要善于开动脑筋设法巧干。必须培养自己与他人团结合作、互助友爱的团队精神，才能够干好工作。）
五、想一想：
今天轮到你们组值日，请你来当值日组长，怎样让同学们把教室打扫得又快又干净？
[点评：结合生活实际，让学生自己解决班内搞值日问题，真正体会到搞值日也要巧干，如何与他人团结合作的，共同完成任务。]
六、写生字。
1你能说出这些字的结构吗？（候：左中右结构。常：上中下结构。牛：独体字。）
2请你说说这些字写时应注意什么？怎样写才能写漂亮？
3请你选两个喜欢的字写下来。
板书设计：
✧ 好妈妈作文 ✧
我的妈妈是一位好妈妈。因为她是老师，所以从我读小学起，就像小尾巴一样跟着她。不过她不仅仅教书教得好，还一直烧我最爱吃的菜。还帮我做很多有趣的小玩具。
我的妈妈是一位坏妈妈。当我做作业三心二意时，就会遭到罚做的命运。当我弹琵琶弹错时，就会从厨房里传出重弹的声音中国教育文摘。
请你们说一说，我的妈妈是好妈妈还是坏妈妈。指导教师：郑海英你写得真好！妈妈是好是坏你心里一定有答案了吧！
✧ 好妈妈作文 ✧
站在银杏树下，我看着一地的白果，想起了最爱说吃白果的妈妈。
一阵凉风吹来，吹乱了银杏叶，也吹乱了我的思绪。我的思绪如同眼前满天纷飞的银杏叶，千思万绪，望着金灿灿的一地白果，随着风，我仿佛回到了小时候
一幅幅情景就那么清晰可见，出现在我的眼前
那年，满天飞扬的大雪，是我人生中的一次最大的灾难，在灾难的面前，我只是一个婴儿，还是刚刚满月的时候，什么都不知道，命运之神就活生生剥夺了我听到声音的权利。
记得，小姨这样描绘我妈妈的：当时我妈妈受到了很大的打击，一直抱着我，哭得昏天黑地。她不知道怎么办了。她只想到我还这么小就承受了如此大的灾难，于是她十分愤怒，骂了医生和护士，骂了一遍又一遍，直到她精疲力竭妈妈呆呆地望着我，看到我笑，她就难受得要命，不停地叨念着：我永运不可能再听到了，永远不能听到她说呼唤了。
那年，阳光普照大地，我和妈妈在窗台前写字。那时候，我刚刚满三岁。妈妈第一次教我写的字就是我的名字，我的字写得东倒西歪，可是妈妈很开心，开心得像吃了蜜，在纸上写上了一句我长大后才看懂的话：“妈妈最大的愿望是希望你长大后能成为和健全人一样能干的聋人！”
我读小学时，她每天都改写我的日记。每天晚上我都坐在妈妈的身边看着她帮我改写日记，我的每一篇日记上都滴着妈妈的心血。自从我读小学起，妈妈每晚都陪伴我读书写作业。陪伴了多少个夜晚，我已经记不清了，所记得只有满心的温暖。
时间一天天过去了，我一点点长大。妈妈一点点老去，却始终无怨无悔地爱着我，然而我却和妈妈有了距离，有了矛盾。
那一年，我十四岁了。年少的我渴望自由，渴望独立，变得叛逆。当时，因为一件小事，妈妈说了我一句话，我就对妈妈发脾气，呵斥她不是一位好妈妈，不能给我想要的一切。妈妈也很生气，直向我嚷嚷，嚷个不停。这时，我火了，“咚”的一声，把门重重地关上了。
那次争吵，恐怕是我与妈妈最激烈的一次吧。于是我开始恨妈妈，一整天都不理妈妈。
可是表姐递过来的一张纸让我哭了，那纸条上写着：姗姗，你就不要再跟妈妈赌气了。你知道吗?在这个世界上，最爱你的人就是你妈妈了，她想给你好多好多东西，想给你买一个大房子，买一个最先进的助听器，买好多好多你喜欢的书，她恨不得都把世界上的好东西都送给你
捧着纸条，我哭了好久好久。直到一双粗糙的大手抓住我的小手，一抬头就看见了一双布满血丝的眼睛 ，那眼睛里有无限的爱，我再忍不住了，一头扑到妈妈的怀里，喃喃地说对不起，对不起可是妈妈什么都不说，只是默默地流泪，紧紧地抱住我。
在妈妈的鼓励下，我刻苦学习，终于考上了南京市聋人高级中学。妈妈捧着我的录取通知书，激动得泪光闪闪，她比我还要高兴啊！望着妈妈日渐衰老的脸庞，我的心又酸又疼，我的妈妈，我该如何报答你！
一轮又一轮太阳，一颗又一颗星星都见证了妈妈对我的关心。一本又一本日记，一条又一条留言纸都见证了妈妈对我的爱。一根又一根白发，一条又一条皱纹，都见证了妈妈为我付出她的心血。
我真想轻轻地拔去她头上的白发，我真想轻轻地熨平她脸上的皱纹，我真想大声对妈妈说：“我的好妈妈，您辛苦了！”
✧ 好妈妈作文 ✧
我妈是个爱唠叨的女人，她不是那种女人，也不是什么大眉，而是一个手上有老茧，身材肥胖的女人。但是，她的关爱让我在失望的时候安慰我，在困难的时候支持我，让我的生活越来越丰富。
记得有一次，我们学校准备带大家去海边度假，每人交100块钱交通费和伙食费，那是6月12日。虽然我听了很开心，但我知道我妈不会同意的，一想到就开心不起来。放学后，我匆忙跑回家。当我回到家时，我看见我妈妈坐在沙发上。我赶紧扔掉书包，跳到我妈身后给她搓背，挠痒痒，按摩……，她不领情。直接说:“哟！太阳从西边出来了。来，有什么事吗？”当我这么直接的看到她，我就知道她有喜事了。我连忙趁热打铁的时候说了那句话，但没想到她欣然同意，我高兴得一愣一愣的。
终于在6月12日，我长舒了一口气，终于去了海边。当时我在收拾东西，带了很多零食，但是我妈又唠叨了。别忘了带游泳圈，带上零食。到了给我打电话。最后我说让我去半个小时。我走的时候，她的眼泪不由自主的就下来了，看着车渐渐离开她的视线。
到了海边，我拿起游泳圈，向大海走去。起初我觉得很轻松，但渐渐地我的身体慢慢下降。我当时喊了一声，但是没人听见。就在这时，就在我以为要去见上帝的时候，一个伟人——我的母亲出现了。我看到她发现了一个游泳圈，马上跳进水里救我。她的双臂有力地滑动着，3米，2米，1米，越来越近，越来越近。她立刻用手把我拉了上来，然后飞快地游向沙滩，她——我妈杀了我。
后来在妈妈的照顾下长大。
我很自豪我有一个好妈妈。她工作努力，为他人着想。
我妈妈有一头乌黑发亮的头发，非常漂亮。眉毛像月牙。明亮而炯炯有神的眼睛，像成熟的椭圆形葡萄。嘴唇不是很红润。皮肤嫩，像豆腐。
每天早上，就在6点之前，勤劳的母亲起床了。她不是白起床——她在家看电视，而是起床给瓷砖和木板擦身。她妈妈先把地上的灰尘连同我们不小心弄在地上的一些东西一起扫了一遍，然后扫进簸箕里，最后扔到垃圾桶里。也可以用拖把一起拖地板和瓷砖。有时候声音大一点，会在我睡觉的时候把我吵醒，但是我不会在意，因为这个时候看书是最好的！
每次我妈单位给工作人员发点钱，我妈都会想办法给家里买点东西。上周我妈用他们单位送的钱给我们家买了蚊帐，这样我在蚊帐里睡觉就不会被可恶的蚊子咬了！而且，使用这种蚊帐非常环保。我用“灭蚊器”驱蚊的时候，早上起来感觉喉咙有点干，很难受。也很漂亮，大部分是白色的，中间有一些绿色的蕾丝，很漂亮！我真的要感谢我的好妈妈，不然停电的时候我会被蚊子变成大脸！我被妈妈对我们所有人的体贴感动了，而不是给自己买一些漂亮的衣服。
我真想大声唱出来:“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像宝贝，”
我有一个勤劳的母亲。妈妈很爱干净。
有一次在星期天，天气非常好。我和我妈约定出去走走，我妈却看着一堆咸菜橘子之类的衣服，忧心忡忡。她说:“衣服这么多，我还是不出去。下周去好不好？”我哽咽着说:“妈，你天天不让我出去玩。星期天很难来，你也不带我出去。我很无聊，你知道吗？”但好像没听见，她妈又在洗衣服。
我有一个爱我的妈妈。我妈有时候很关心我。
有一次，我沮丧地走回家。当我妈妈看到我这个样子的时候，她赶紧上前问道:“你怎么了，杨熠？同学欺负你了吗？你告诉你妈，我要去学校给你讨回公道。我对妈妈说:“妈妈，谢谢你。没有人欺负我，因为我的数学老师不教我们了。我好难过，嗯，我进屋做作业了。"
……
我妈妈爱我，关心我。妈妈，谢谢你。这十年来，我为你付出了努力，我会好好荣耀你。
每当我谈到我的母亲，我都会感到非常骄傲，因为我有一个好母亲。
我妈妈中等身材，短发，大眼睛，樱桃小嘴。妈妈工作很忙，晚上经常去上班，回家很晚。但是，我妈很关心我，对我很严格。
我记得我一年级的时候。有一次，天很冷，我穿的衣服很少去上学。在学校，我冷得发抖，脚不停地抖。当时我很想告诉老师我很冷，但是我不敢这么做——当时我的胆子很小。我别无选择，只能熬夜到下午，放学回家。
回到家，感觉浑身发冷，额头热乎乎的。我以为穿上衣服就没事了，可是穿上衣服还是没有好转。我以为休息一小会就没事了，但是休息19分钟也没有好转。心里很担心。恐怕我生病了，我妈妈还没回家。我能怎么做呢？
过了一会儿，有人敲门，我赶紧跑过去开门。原来是我奶奶。我奶奶见我这么没精打采的，就摸了摸我的额头。你为什么发烧！”奶奶焦急地说。说完，赶紧给妈妈打电话，让妈妈回家，但是妈妈说她要换试卷。她挂了电话之后，我以为我妈不会回来了，但是过了几分钟，我妈气喘吁吁的来找我。她先摸了摸我的额头。她二话没说，背着我，飞快地向医院跑去。奶奶在后面喊，我们注意交通。
在妈妈的背上，我看到妈妈额头上晶莹的汗珠一滴一滴的流下来。我真的很后悔穿这么少的衣服去上学，让我妈妈很痛苦。最后到了医院，我妈还没等我喘口气就带我去看儿科医生了。确诊后需要带三瓶吊针，之后开了处方交给护士。
过了很久，吊袜带完成了。我看着妈妈。她睡着了。我不想吵醒她。我想让她休息一下。但我妈醒了，拉着我的手走出病房。
我妈妈不仅关心我的健康，而且一旦我妈妈需要在学校做点什么，她也会非常支持我。
我还记得学校要办一个英语展览，老师选我做主持人。台词背熟了，服装还没定。一开始老师让我穿校服去主持舞台，但是大部分老师都认为晚上穿校服没有效果，就让我回家和妈妈商量，看哪件衣服更好看。没有的话，去照相馆租一个。
放学回家后，我把衣服的一切都告诉了妈妈。妈妈听了这话，皱着眉头对我说:“我们没有什么衣服可以招待。我们的衣服只是为了休闲，不是为了盛大的场合。我们去照相馆租衣服吧。”吃完饭，我和妈妈一起走到照相馆。
我和妈妈之间有一根无形的绳子，让我们的心一直在一起。
小时候，我和妈妈去逛街。我妈妈带我去了一家商店。店里的人都很坏。我妈妈买了一件漂亮的外套。我们逛了很久，还是没什么收获。当她回到家时，她妈妈挂起了她的衣服。第二天，妈妈穿上外套，却发现口袋里有钱。虽然金额不是很大，但我妈还是决定去店里把钱退给店主。从此我知道，我妈就像一根拴在小树上的绳子，让它长起来。
后来渐渐长大了。三年级的时候，我数学考砸了。我班三十多人，只有四五个人通过。另外，我离及格线只有几分之遥，所以我不在乎。我照例报了其他同学的成绩，然后拿出论文签了字。令我惊讶的是，妈妈失去了平时的善良，眼睛仿佛像火一样燃烧。
我见势不妙，哭着哭着为自己辩护，再次强调还有很多人没有我高。但她只对我说了一句话:为什么有人通过你就过不去？你见过多少人为了走得更快更远而后退前进？这句话让我不哭了。从此我意识到，要想进步，和看到妈妈的爱在我面前一样重要，就像从悬崖上回来的绳子。
我喜欢母亲的味道，只有母亲的味道是那么的独特，不需要世间任何调料，却是一种不可替代的味道，一种幸福。
我从来没有享受过轰轰烈烈的母爱，但这种平凡的爱让我感触更深。我爱我的好妈妈。
我妈38岁。和很多女性一样，她已经到了更年期。她有一双明亮的眼睛，似乎能看到一切。她的黑发下有一双大耳朵，但似乎不是很敏感。我妈妈有一双粗糙的手。今天，我要表扬我的好妈妈。
虽然我妈妈很丑，但她在工作和教育孩子方面很有成就。
我妈从我六年级就辞职了。她是一个下岗工人，想在家教丈夫和孩子。当然，作为一个全职妈妈，她自然要做很多工作，但是她妈妈工作很有条理，做之前喜欢把一切都计划好，比如洗衣服的时候切菜，晾衣服的时候烧水，煮鱼的时候晾衣服。每当我走进房子，我都能闻到一股浓郁的香气。回来的时候，我妈让我们嘘寒问暖，然后把已经准备好的好吃的递给我们。这些卑微的小动作，会让我的心温暖。
我妈妈对我的学习有很强的把握。我妈提倡“快乐学习，自主学习”。但我偷懒的时候，我妈会用一米多长的棍子来暴力我，但毕竟“玉不是砍的，它不是武器；人不学，不知义。虽然我妈只有中专的文化程度，但只要遇到不懂的题目，热血澎湃，一定要全家一起动手。我不得不承认，我妈对我一点都不敢怠慢，她会认真去做的。她为我付出了很多。
这就是我的好妈妈，大家都看到了吧，我要夸夸我的好妈妈。
✧ 好妈妈作文 ✧
我有一个好爸爸，他有一双大大的眼睛，像两颗珍珠；他还有一个小小的鼻子，像一个炮台；两个大大的耳朵，像两个贝壳。爸爸很聪明，有一次，我在做题时，苦思冥想就是做不出来，他五分钟就教会了我。还有一次我上编程课时，遇到不会的难题，他仔细且很有耐心地教我。
我有一个好妈妈。她有一个大大的嘴巴，像月亮一样弯，她有一个小小的鼻子，像一个乒乓球，细长的头发像一根根柳条。我的妈妈很温柔，有一次我生病了，妈妈在我身旁，寸步不离地照顾我，帮我盖好被子，唱歌哄我入睡，看着难受的我说：“快快入睡，睡醒一觉就好啦。”
我爱我的爸爸和妈妈。
✧ 好妈妈作文 ✧
春天，百花开放，早晨的阳光是多么的美好，我穿着新买的运动服来到了学校。
“叮铃铃……”下课铃声响了，天气突然来了一个大转变，开始狂风大作，雷鸣也在耳边响起，天上下起了雷阵雨，雨滴像掉了线的珠子，下个不停。同学们把窗户都关上了，我却有了一丝寒意。我的脚渐渐冰冷了，看着窗外的倾盆大雨，我真后悔穿了这身衣服。
只见雨越下越大，我却怎么都暖和不起来，脚冷变成了全身冷，身体也颤抖起来。
“陈青霖……”我抬头一看，是妈妈，只见他左手拿着一把伞，右手拿着一个塑料袋，仔细一看，那是我过年穿的大棉袄。我走到妈妈面前。妈妈把手中的塑料袋打开，把衣服拿出来，帮我套上还一边说：“今天穿这么少就来学校，我怕你感冒帮你送衣服来了。现在看到你，我就放心了。”原来妈妈是担心我才……而我以为妈妈根本不在乎我，我真是不应该呀！妈妈注视着对我说：“对不起，我昨天不应该对你发这么大的脾气，妈妈最近工作忙，没时间照顾你，你要照顾好你自己，千万不要让自己太累，也不要着凉了。还有，就是天气冷了，多穿点衣服……”。
我被感动了，妈妈对我的好都一一的浮现在我的眼前。说完，妈妈就走了，我趴在走廊上，眼泪也不知不觉划了下来，看见妈妈的背影，我真想冲到前面抱住妈妈对她说声：“谢谢！”
我看头妈妈慢慢消失在雨帘中，我在不停的抽泣着……“叮铃铃……”上课铃响了，我回到位子上细细的体会着妈妈说的话……。
✧ 好妈妈作文 ✧
我的妈妈是一个不胖不瘦的人，光亮的头发中夹着几根雪白的头发，虽然是这样，但仍然是精神开朗。妈妈在生活中无微不至地照顾我，不过，她却有一张善变的脸，时而乌云密布，时而万里晴空！
记得在一年级的时候，有一天，老师“不知道哪根神经错了”，布置的作业有喜马拉雅山高，*草地，像飞似的完成，“太好了！作业被我搞定了!”我有点得意忘形，便使劲地把作业塞到书包里，坐在床上津津有味地看书。妈妈看见我这么快完成作业了，检查了我的作业本，语重心长地说：“这些字像青蛙一样，横不平，竖不直，写成这样，写了也白写，重写！！”说完，‘嘶~’的一声，作业“升天”了。看看妈妈的脸，刚刚才“晴空万里”，现在突然变成“乌云密布”了。我害怕极了，泪水像断了线的珠子不争气的掉了下来…….
妈妈虽然有时很严厉，却也很爱我。那是一个炎热夏夜，窗外下起了毛毛细雨，我突然肚子疼得厉害，在床上一边哇哇大哭，一边打滚，妈妈看见了，安慰着我说：“别哭啦！我马上带你到医院去看医生”.然后背着30公斤的我，以“刘翔”的速度冲到医院，经过医生的检查，打了一支针，终于我的肚子不痛了，我高兴极了，一边‘嘿嘿’地傻笑，一边叫：“好妈妈，妈妈是最最最好的妈妈！”
各种感情交织着，猛烈地冲击着，我实在抑制不住自己，泪水再次蒙住了我的眼睛……
✧ 好妈妈作文 ✧
我的妈妈个子不高，整天笑眯眯的。
妈妈每天很早就起床了，在面馆里帮忙，晚上很晚才回家还要做家务。尽管妈妈忙，也要抽出时间来检查我的作业，询问我的学习情况。有一次，我做作业边做边玩直到晚上10点半才做完。妈妈回家语重心长地对我说：“今天，我不想说你自己想想错在哪里？”我听了眼泪唰唰地掉下来心里很难过。虽然妈妈没有打我，没有骂我，但我知道这次我错在学习态度不认真，让妈妈失望了。我暗下决心：以后一定认真学习，少让妈妈操心。
今天是母亲节我悄悄买了一张卡片，写上“祝妈妈节日快乐，我永远爱你”！准备送给妈妈，给她一个惊喜。
✧ 好妈妈作文 ✧
她有一头乌黑的头发，头发下面一对弯弯的眉毛，她有一双明亮、温柔的眼睛。高高的鼻子、红红的嘴唇，她通情达理、喜欢安静，她就是我的妈妈。
她和爸爸做网店生意，爸爸负责产品，妈妈负责管理团队，接单、下单、处理售后，她给我们洗衣、做饭、收拾家务，她每天6点多起床，晚上12点过后才能睡觉，有时候我一觉醒来看到她的房间还亮着灯，电脑千牛还嘟嘟的响个不停，默默奉献的她，好像从来都没有停过。有一次，我们家被我跟弟弟搞得很脏，妈妈啥话没说，挽起袖子准备对家里进行一次大清洗，房间、客厅、厨房、卫生间，一间间、一遍遍扫地、拖地，不一会儿整个家就变得是那样整洁，妈妈看到眼前的战利品干干净净的家，会心一笑，她是一个勤快，时间永远不够用得妈妈。
还有一次，我考试考得不好，我拿着试卷给妈妈看，妈妈并没有有责怪我，而是不厌其烦的给我讲题，不懂的讲几遍我才听懂，并给我讲做题的方法，嘱咐我要多做题，要复习、预习，上课认真听讲，她是一个温婉贤惠的妈妈。
她孝敬长辈，外公一直跟着我们住，今年回老家住了，妈妈每天给外公打电话、开视频，嘘寒问暖，她对长辈从不吝惜，每年春夏秋冬都会给外公、奶奶买衣服、生活用品，每个月都会打生活费回家，总是说那个年代父母把她们养大不容易，甚至吃了不少苦，趁老人还健在要多孝顺，她给我们做出了榜样，她又是一个孝顺的妈妈。
妈妈身上的优点太多太多，有些我甚至无法用言语来表达，我虽然不是一个很聪明的女孩子，但我一定要努力学习，不让妈妈操心，我也多么希望自己早点长大，能够帮妈妈多分担一些，能够有能力去孝敬我的妈妈，妈妈，我的好妈妈，我虽然不善于表达，但我心里多么爱你，希望你不要那么操劳，多注意休息。你陪我长大，我陪你到老。
✧ 好妈妈作文 ✧
我妈妈是一位长得很富态的中年妇女，圆圆的脸庞上嵌着一双会说话的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，还有两片薄薄的嘴唇。
在我心目中，她是一位最好的妈妈。记得我五岁时，一天晚上，爸爸不在家，我突然发高烧，妈妈一个人背着我去看病，谁知回家的路上下起了雨。妈妈脱下外衣给我遮雨，生怕我着凉。她自己浑身上下都被雨水淋湿了，而我身上却没有淋着一滴雨水。
现在我已经读三年级了。有一次，我把交报纸的钱弄丢了，我拿李老师的'电话给妈妈打了个电话，五分钟后妈妈来到了学校，帮我把钱交给了老师。又把我叫出来，安慰了一番才回去。
每次做功课妈妈总是陪着我，有什么不懂就问妈妈，她总是耐心地教我，直到我弄懂为止。
我爱我的妈妈，他是我心中最好的妈妈！
✧ 好妈妈作文 ✧
今天我要感谢我的妈妈，不是因为她我做了什么事情让我感动，也不是因为我做错了什么事情而感到羞愧，而是因为她给我了一次难得的自己自己的机会。我至今没有忘记。
早春的中街，如诗似梦。浅浅的阳光，淡淡的花香，还有街边弥散的音乐，喜庆而祥和。不经意的一瞥，却看见街角一个失明的老人：蓬乱的头发，破旧的衣衫，塌陷的双眼，身前一个破碗里面稀稀疏疏几个硬币。透出的的荒凉与孤寂和中街的繁华极不和谐。旁边的人说笑，却对这位老人视而不见。我的心疼了一下：原来在这偌大的中街，这位老人的存在，竟宛如尘埃。但转念一想：这年头，老乞丐的骗局也不少，就是专门骗取好心人的爱心，要是被骗了，不值啊。
正要转身离开，身后的妈妈拉住了我：给，一定要给。望着我诧异的眼神，她继续说，你是没有多少钱，但跟老人比起来，你是幸福。，春天来了，你可以看见草绿花开，可以看见美好，可老人却什么也看不见。我们应该有最起码的尊重与对老人的同情。
我好像明白了什么，可她却没有停止，继续教育着我：作为一个学生，你要知道，一个淡漠了人情的人，即使在再广阔的天空也飞不出灵魂的高远。给，让老人的心不再寒冷，让这座城市不再寒冷，让这个春天因我们的爱心不再寒冷。给，让着古老的中街因爱而温暖，更有尊严！
我终于恍然大悟。果断转身、弯腰、放钱、离开。那一刻，阳光簇簇地落，歌声袅袅地起，心中的美好，也随之水汪汪湿漉漉的幸福起来。
真是感谢我有这样一个好妈妈，教会我这么深刻的道理。原来善良与冷漠之间的距离其实并不遥远，仅仅是一枚硬币的厚度。家有好妈妈，我学会了很多。
-
需要更多的好妈妈作文网内容，请访问至：好妈妈作文
