写下课的作文
发表时间：2026-01-28写下课的作文（集合18篇）。
❖ 写下课的作文 ❖
周六晚上，下起了一场大雪。
那纷纷的雪花像飘动的棉絮，被咆哮的寒风追赶着……
雪花落在地上，房顶上，车子上，树的枝叶上，行人的雨伞上……
地徐徐地白了，将黑夜越刷越白。银装素裹的树，像穿上了迎接新年的礼服。远眺望去，屋顶铺满了我最爱吃的“棉花糖”，嘻嘻！还有车子上光洁的，厚厚的“年糕”，好想吃呀！那些行人走得太快了，小雪花们在雨伞上玩滑滑梯呢。
“妈妈，妈妈，我们去打雪仗吧！”我高兴地对妈妈说。“可以呀，这个主意不错。”妈妈抬起头答道。她刚顿好自己的背包。
我叫妈妈先拿把雨伞在楼下等我。妈妈下去之后，我也带上自己好不收留易才找到的KT猫小雨伞，脑子里还忽然蹦出了一个“鬼主意”——往鼓鼓的睡衣里塞了一个气球。
我们在楼下快乐地打起了雪仗。雨伞是我们的盾牌，雪球是我们的枪弹。打了好久，我忽然想到了睡衣里的气球，趁妈妈不留意，把气球拿出来往雪地里擦了几下，气球沾满了雪，然后向妈妈袭击过去。妈妈吓了一大跳，来不及举起雨伞，气球上的雪纷纷洒落在她的头顶，哈哈，妈妈立刻变成了白发魔女！我仰天大笑起来。妈妈朝我笑了笑，又把气球向我拍了回来，我正要去接球，可风把它吹到前面去了。我身子向后一仰，妈妈趁机把一个小雪球向我滚了过来，我感觉踩在一个圆圆的东西上，咕噜一下摔倒在地，看到了那个被我踩成一半的小雪球！妈妈大笑着对我说，“嘿嘿，佳宜，你中了我的诡计哟！”雪依然下得很大，但我们玩得越来越快乐。
“时间不早了，该回家了。”妈妈似乎有点心疼地说。我还真有点舍不得就此罢休呢，望了望那片雪地。这时妈妈又说：“咱们拍几张照片再上楼吧。这是今年的第一场雪，不知道以后还会不会再下呢！”
明天是20xx年的最后一天，我可以堆一个可爱的小雪人了！
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下课了，操场上真热闹。同学们玩的热火朝天。有的在踢毽子，他们的脚把毽子踢得高高的。上下飞舞，像一只只美丽的蝴蝶，飞来飞去。他们看见毽子在空中飞舞，高兴的笑了。脸上像绽开的花朵。还有的在跳绳，只见哥哥姐姐们摇两下跳一下。哦，原来是双摇。跳绳的花样可真多，有单腿跳，倒着跳·····他们的双眼目视着前方，绳子像一道道彩虹，他们的脸上都是汗。
还有的在玩老鹰捉小鸡的.游戏，老鹰的两个眼睛瞪得又大又圆，好像要吃掉小鸡，但是鸡妈妈却不让老鹰抓自己的宝宝，所以鸡妈妈展开自己的翅膀保护自己的孩子，狡猾的老鹰一转身，就抓住了一只最小的鸡宝宝，这时，就听见‘’妈妈来救我‘’。鸡妈妈马上扑了过去，把自己的孩子救了回来。上课的铃声响了，同学们站好了队伍走进了教室，操场上又恢复了平静。
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“同学们，我们来看一下，这首曲子是几几拍？它是什么调的？”音乐老师的声音就像一首催眠曲，同学们个个都感到很无聊，有的在打瞌睡，有的在发呆，有的在看课外书，还有的在窃窃私语……就在这时，我旁边的同学和我说：“王若溪，离下课只有10分钟啦！”“离下课只有8分钟啦！”“别吵啦！看看你自己的样子，就等着老师留下你吧。”我警告她说。她好像也注意到了，就坐得端端正正。
“叮铃铃”，下课铃声响了，大家不约而同地“哇！”了一声。我看见老师皱了下眉头，嘴张了张，但是没说话，还瞪大了眼睛，你们猜猜是怎么回事？原来小匀同学偷偷地说了一声：“还有10秒下课！”大家一数，还真的很准呐！“同学们，下课！下面我来看哪组坐得最好，就哪组先走！”我看见同学们的态度就像被施了魔法一样，马上坐得端端正正的，远远看去好像都是同一个人。“嗯，不错，大家都走吧！”这时，同学们就像关在笼子里的小鸟被放生了一样“飞”了出来。我边上的那位同志——小匀也一样。
“小匀同学，请留下来扫地！”我都可以感到她被老师泼了一头的凉水……
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“叮铃铃”下课的铃声敲响了。我心情非常激动，已经做好了冲出去玩的准备。老师说：“王森右，先订正好了再出去玩，不要跑了！”我的心一下子从珠穆朗玛峰顶一落千丈，掉到了马里亚纳海沟的最深处。可身边的高翊桓又说：“快点过来玩，要不然就没时间了！”
我想：谁都想出去玩啊，可是老师要求我订正作业。如果不用订正的话，我肯定是像一阵风似的冲出教室来玩的，而且还是第一个。我的心非常纠结，一边是老师催订正作业，一边则是同学催先玩，到底是选订正呢？还是玩呢？
正当我下不定主意的时候，旁边有人提醒我说：“小心被扣分。”
“对啊！我怎么就没想到呢？”我一拍后脑勺说，“要是不订正的话不是被扣分就是被骂，但订正了的话说不定还有加分呢！”
我看了看来时身边那一群人，又看了看身边的同学，横下一条心，拿定主意先订正好了再玩。好不容易才做好了，这时，上课铃“叮铃铃”响了，我长叹了一声：“哎……！”不过我又想了想刚才的情形，心中有一股暖流在血液里流动着，有一种前所未有的满足感。
是啊，一个人碰到一件很难解决的问题时，要从其他方面想想再做出决定，这次的经历令我受益匪浅呢！
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还有五分钟下课，打起精神来！没吃早饭吗？老师怒吼着，全班同学把背挺了起来。可老师一转头去板书，班里又成了死寂一片，好像催眠粉从天空飘临。
唉，每次上课班里都死气沉沉的，毫无生气。大家个个奄奄一息似地趴在桌子上，仿佛下一秒就会死去。
叮铃铃，叮铃铃下课铃响了。顿时，班里每个人都像喝了兴奋剂，坐得端正笔直。事实上，这哪是喝了兴奋剂呀，是同学们等着下课呢！
毎次都不能一次讲完！老师抱怨着：好吧，同学们，下课！老师后脚刚踏出教室，教室里立马变了个样儿：本来如果一个人站在教室外头不往里看的话，会以为同学们去上体育课的教室变成了大爷大妈们每天去的地方吵闹的菜场。
走，弹笔去！笔桶拉着两个人，走到教室门口的大桌前玩了起来。另一边，几个人大声嚷嚷着，听起来似乎在争论着谁妈妈昨晚上做的菜更好吃。有些人趴在窗台上，一边看风景一边聊天。走廊上，一群人在追逐打闹。图书角那里，哗的翻书声也清晰可听。
叮铃铃，叮铃铃上课铃响了，看来马上又要进入第N个循环了。
下课之后与之前只是短短十分钟的时间，但是在我们班却有着天壤之别。恐怕没有几个班像我们一样厉害吧！
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今天晚上，我正弹着古筝，忽然想起了一件事，那件事是：我和张一斌约定7点半到接近一期南门的地方集合，请她来我家下棋。于是我高兴地一蹦三千尺，终于有人和我玩了。我一溜烟地冲出了家门，一口气跑到了集合地点，原来她已经等了快一小时了，我心里有点不好意思，向她说了声：“对不起！”
我们跑的速度像兔子一样，到了家，先給她弹了一首曲子“渔舟唱晚”。接着拿出了棋盘，这个棋盘是我爸爸特制的，用桐木板做的面，四周镶着边，很精致，一面是下五子棋的，一面是下象棋的。
我们先下了十盘五子棋，我和张一斌的成绩是：7：3 张一斌赢7，输3，我赢3，输7。象棋我下到第二盘的时候哭了，因为我不知道走哪一步才好，而且我又不会。所以我们的成绩是：张一斌全赢，我全输。
我的泪水像断了线的珠子，爸爸说：“胜败乃是兵家常事，虽然这次输了，还有下一次呀！”中国象棋是智慧的结晶。想下好棋，记住一个秘诀：“兵只上前而有进无退之志；马行曲折，有盘旋顾复之神；隔一打一，炮石之勇；猛可到，或纵或横车乘之奋击立辨；况行军之妙，在于一心。”
“失败是成功之母。”我心里暗下决心，我一定把秘诀记牢，多练，再次下棋时，一定能赢，赢的她落花流水。
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今天早上我妈做梦把我叫醒，开心的告诉我：“今天下雪了！”。我一骨碌爬起来，拉开窗帘一看，好大的雪！大雪肆虐，一夜之间，大地披上厚厚的冬衣，世界变得银白色，太美了！
在我上学的路上，我惊讶地看到宽阔的道路被厚厚的积雪覆盖着。踩在上面就像踩在棉花上一样柔软。雪越来越大，大面积的在空中飞舞，像柳絮、白鹅羽毛、蝴蝶玩皮一样飞舞。
下午，在学校操场上，我们像是从笼子里出来的小鸟，相互追逐，到处都是笑声和欢笑。一班和二班的学生被分成两组。我们把雪球变成雪球，扔出去。雪球像炮弹一样迅速击中对方的脖子、身体和腿。别提他们有多开心了。
有些人喜欢春天的花，有些人喜欢夏天的树荫，有些人喜欢秋天的水果，但我喜欢冬天的雪，因为在雪下，种子悄悄地发芽，树枝悄悄地绿，动物悄悄地苏醒，新的春天悄悄地来了！
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上午最后一节课。课上到一半伙房叔叔就把大饭盒子抬进来放在了讲台边上。
同学们都竖起耳朵，当然不是为了听讲，是在盼着下课的铃声快点儿响起来。
终于，清脆悦耳的下课铃响了！同学们的眼都在乐曲的伴奏下放起光来。
可老师好像没听见，还在滔滔不绝地讲着海上的夜是柔和的。
同学们用渴望的眼神盯着老师。老师却根本不吃那一套，继续若无其事地讲作者用排比的手法。
时间一分一秒地过去了，同学们实在有点儿等不及了，肚子也开始咕咕叫起来。脸虽然还朝着老师，眼却都转向了讲台边上的大饭盒子，闻着里边飘出来的香味，舔着嘴角，猜着今天会是啥菜呢？
老师突然用笔猛敲几下黑板，凶巴巴地喊：看这里！
同学们赶紧把目光转回到黑板上，听老师讲第三个方面。（好工具范文网 fANWEN.hao86.CoM）
老师早上肯定吃得很饱，讲得还是那么铿锵有力，又认认真真讲了三分钟，放下笔，顿了顿，不紧不慢地看看大家：好了，今天就讲到这儿。下课。又抿起嘴笑着瞪了我们一眼，就知道吃，一群小吃货。
同学们一听下课两个字，立马都跳了起来。
一个男同学蹦上凳子，振臂高呼：开饭！
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篇一
当韩麦尔先生说完放学了，你们走吧!这句话，顿时，我的心寂静了，于是默默念道：课结束了，难道意味着阿尔萨斯也完了吗?不，因为我们的血管里流的法兰西的血液，我们会团结起来反抗外敌的
同学们坐在教室里，谁都没走，他们脸上都挂上了乌云，耷拉着脸，还有几个女生在底下偷偷地哭。 韩麦尔 先生转过身来，见我们都还没有走，他一句话也没有说, 只是慢慢地迈着沉重的脚步, 上楼去了。听着楼梯上传来的叹息声，我想：他心里一定很难过吧!我知道他表面的镇静是装出来的，他并不想让学生们看出他的痛楚，只是把所有的痛苦都由一个人抗着，也许他只想让学生们记住这最悲壮的一刻吧!
同学们陆续走出教室，虽然万分不舍，但我还是收拾好书包，走出学校。我背着书包，缓慢地走在回家的路上。从前的我，一定第一个冲去学校，是全世界欢乐的小鸟。而今，我的步伐似乎比蜗牛还慢，腿上好像绑了千斤重物似的。
我拖着沉重的步伐，不住地回头望着学校。那个严厉的令人有些害怕的韩麦尔先生再见了，再也不见了。所有人都会想念你的，敬爱的韩麦尔先生。今后，我和同学们还会在教室上课。只是，没了韩麦尔先生的教导，见不到韩麦尔先生的戒尺，听不见韩麦尔先生责备。我不想学那些无趣的德语。我是法兰西人!我是法兰西的小弗朗士!
我几乎能想象到韩麦尔先生的伤心与落魄。这可怜的人!四十年的法语教师，眼前所有的一切成了灰烬。难道是我平时不好好学习的恶果吗?如果是，那我保证一定好好学习法语，一定不淘气了!
街角，我看到韩麦尔先生和他的妹妹带着行李，正要离开。韩麦尔先生!韩麦尔先生!我喊住了韩麦尔先生，韩麦尔先生，您穿上这套绿色礼服显得特别高大和帅气!韩麦尔先生回过头：谢谢你，小弗朗士。或许，我再也不会穿这件礼服了。你们所有人我都记在心里了。没多少时间了，我得走了。再见，小弗朗士。愿我们还能相见。再见，韩麦尔先生。
远方的乌云波及到这里，快要下雨了。街上能见到许多被德语招牌取代的法语招牌。我不愿相信眼前的一切。
法兰西万岁!我心里默念。
篇二
忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声。他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。
我的朋友们啊，他说，我我
但是他哽住了，他说不下去了。
他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：
法兰西万岁!
然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:放学了，你们走吧。
我静静的看着他。后排座位上的郝叟老头儿慢慢地摘下眼睛，叹了一口气。孩子们依依不舍地看着韩麦尔先生的背影，一点一点地挪动着脚步向门外走去。要在平时，大家早已跳着叫着跑远了，留下韩麦尔先生一个人站在屋子内看着他们离去的背影。
镇上的人们都默默的望着韩麦尔先生的背影，没有说话，只是上前拍拍他的肩膀示意一下，表示安慰。
许久，韩麦尔先生的妹妹提着沉重的行李慢慢地走下楼梯。屋子里，只剩下我和郝叟老头儿，还有韩麦尔先生和他的妹妹。
这时，沉默已久的韩麦尔先生缓缓地转过身来，意味深长地看着我们。我看着他的眼睛，愧疚的说：对不起，韩麦尔先生。是我们!是我们!我的眼泪控制不住，夺眶而出。韩麦尔先生温和的抚摸着我的头，说：小弗郎士，这不关你的事。你知道吗?在我的心里，法语就像一条清澈的泉水，浇灌我的心灵，这条泉水的源头，需要我们去探索。其实，法语就像一个个小精灵，只要切切实实这喜爱他们，才会感受到乐趣，你知道吗?
嗯!我停止了哭泣，我一定会自己好好学法语的。
在后来的十年里，我都很刻苦的学习法语，法国阿尔萨斯收复了自己祖国的国土。镇上的人又开始学习祖国的语言。
我来到韩麦尔先生以前的屋子，遇见我的老师：韩麦尔先生。他对我做了一个胜利的手势：我们赢了!
篇三
第二天，韩麦尔先生去军营里当兵，教德语的老师也来到了学校里，准备给学生们上德语课。
这一天天气十分沉闷，是阴天，天上的乌云压得很低，风像魔鬼似的，肆虐得打着法国，教室里更洋溢着一种静默，一种冷清，一种阴沉。同学们厌恶这位老师，讨厌他的冷酷，讨厌他的声音，讨厌他那丑陋的外表。在同学们面前，他就像可恨的恶魔，像丑陋的怪物，像恶心的虫子。
因此，上课时总有人说话。
呵，小弗朗士，这位老师的声音就像汽车喇叭一样难听，小弗朗士的同桌笑道，还有他那大大的鼻子，就像马铃薯一样，呵呵。说着，她不禁笑了。不知道韩麦尔先生怎么样了，他失业了，一定十分伤心。小弗朗士说道。外面的世界被这些坏家伙弄得很不安宁啊!她说。哎，如果能出去，和韩麦尔先生在一起就好了，这里就像一个牢房，多么可怕呀!小弗朗士叹息着说。这时，一个身影从后面扑来，如同一个恶鬼一般，眼睛里还闪着锐光。不好，被坏老师发现了，小弗朗士想，他一定会惩罚我们，还会打我们，怎么办。
坏老师将他们拖到了门外，抽了他们几鞭，被罚站在门口。这里真是比监牢还可怕，简直是地狱。小弗朗士说道。我们走吧，去找韩麦尔先生，不要学德语了。小弗朗士的同桌说。可是那样会被捉的。小弗朗士说。不用管那么多了。她坚定地说。
过了几天，他们找到了韩麦尔先生，并留在了那里。你们怎么到我这里来了?韩麦尔先生疑惑不解。我们要和你在一起，不要那个坏老师，他太恶毒了，打得我们好痛。小弗朗士伤心地说。于是，韩麦尔先生留下了他们，尽管普鲁士士兵曾多次来搜查，但还是躲了过去。
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下课了，有些同学好像还不愿意离开韩麦尔先生的课堂，依依不舍的，但有些同学却飞似的奔出了教室，大概不想因为最后一节的法语课的情绪而哭了……
弗朗士和一些同学走到韩麦尔先生的旁边去问一些关于法语音节的问题，韩麦尔先生很高兴的回答了他们，那些奔出教室的同学又奔回来了，原来他们去买了一些东西来送给韩麦尔先生，以做纪念……
时光总是短暂的，离开的时候到了，韩麦尔先生的妹妹来叫他了，韩麦尔先生也依依不舍的，有些不愿意离开这个呆了40年的地方，他又走遍了学校每一处，弗朗士和同学们也一起陪他走了一边。
临走前，韩麦尔先生叮嘱了几句：“弗朗士，你要听话啊，新老师来了之后不要调皮，上课不要再迟到了……还有你，最调皮的……你作为班长要管好他们……“我”走了，用不着想念“我”，“我”会回来看你们的……”
望着韩麦尔先生离去的背影，那件绿色礼服和黑礼小帽，弗朗士哭了，他很后悔当初没有认真听韩麦尔先生的课，作为阿尔萨斯人，竟连自己的母语都没学好！
弗朗士用法语喊了一声：法兰西万岁！
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中午在家聚精会神看电视，突然听到窗外有人兴奋地喊：“下雪了，快来看！”我连忙关掉电视，冲下楼去。细雨中，银白色的珍珠散落一地，宛如仙女的舞裙，天使的白衣。
一是雪被打散淋到，渐渐越来越大。飘落的雪花，轻轻飘落，有的调皮地落在行人的衣服上，有的趁你不注意“亲吻”你的脸，那滋味凉凉的，甜甜的，挥之不去，令人难忘！
啧啧！雪是什么味道？想到这里，我忍不住抬起头，张开嘴，一片小雪花碰巧落进了我的嘴里。刹那间，一种冰和冰的凉意渐渐从我的舌头蔓延到整个口腔，甚至带着一丝甜味。哦！我惊喜地发现，雪原来是有味道的。
看手表啊！该去上学了。我抬头看着氤氲的天空，兴高采烈的背着书包，迎着漫天的雪花，微笑着向学校走去…
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下课了，操场上真热闹！有踢足球的、有跳绳的、又打乒乓球的、有滑冰的、还有拔河的。
先说踢足球的，开始踢足球了，双方踢的不分上下，进攻方你争我夺地抢球，防守方尽量不让球射进门。他们的比赛非常激烈，不分上下，最终双方战成了平手。
再说打乒乓球的吧，虽然只有两个人，但依然斗的很激烈，球从两人的手中打来打去，比分不分上下，他们都想得到最后的胜利。
再说滑冰的吧，他们一男一女滑冰的技术都非常高。过了一会儿，他们比起赛，两人滑来滑去，你追我赶，不分上下，玩得特别带劲最后男生取得了胜利。
那边跳绳的'就更精彩了，两人甩绳子，一个人跳，他们进行比赛，分别进行两轮比赛，第一轮比在不被绳子打着的情况下，谁跳的最多谁就获胜，他们竞争的非常激烈，最终第一个跳的人赢了。第二轮比在一分钟内谁跳的最多谁就获胜，结果还是第一个跳的人赢了。
最后还是看拔河比赛的吧，一群人分成A、B两方进行比赛，他们你来我往不分上下。比赛中B方有人想耍赖皮，结果被发现后被赶走，最后A方用实力赢得了胜利。
这些小朋友的课余生活丰富多彩，还非常有趣。
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俊俊，一个小小指挥家，双手一挥，和谐的音乐响起；
团团，一个小小钢琴家，双手一落，动听的音乐流出；
兔兔，一个小小舞蹈家，双脚一立，美妙的舞姿扬起。
三个棒棒娃，三个艺术的天地。
如果有那么一天，三个棒棒娃能相聚，
俊俊指挥、团团弹奏、兔兔跳舞，
那该是一个多么精彩的节目。
为了这个梦，努力吧！
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“丁零零……”下课铃响了，同学们像野猪一样的冲了出去，像从笼子里的小鸟一样飞了出去，像小老虎一样在操场上奔跑。在校园的东面有几个人在“三人篮球赛”，他们你追我赶在抢篮球。
在校园的西面有几个人在玩单杠。
也有几个人在玩跳远，一个人站在远方，哨子声一响，他冲了出去，两腿一蹬，跳了出去，他跳了两米多。
在校园的中间有几个人在玩“老鹰捉小鸡”的游戏，“母鸡”张开“翅膀”紧紧的护住“小鸡”，“老鹰”往左边去捉小鸡，“母鸡”往左边去护住小鸡，几个回合下来，“老鹰”和“母鸡”都气喘呼呼了。
上课了，我们依依不舍地回到了教室。
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“叮……叮……”
下课了，教室里顿时如沸如腾，走廊里充满欢声笑语，操场上变得人山人海，热闹极了！
同学们的活动也多姿多彩：有的在跳皮筋，通常是6个人，其中3个人围成一个三角形，把皮筋套在身上，另外3个人则跳，跳的形式也是多种多样：一会儿把右脚向前，一会儿向后；一会儿跨过皮筋，一会儿又跳，一会儿又跳回来。让人看得眼花缭乱，这还不够，她们的嘴里还叨念着：“点，点，一朵红花红又红……”真是有意思极了，让你不能不想加入她们的行列。
有的.在操场上踢足球：他们把脚一歪，往前一踢，球就飞得老远，他们又急急忙忙、拥挤着、成群结队地跑去追，只要谁抢到了球，脸上就会露出无比喜悦的神情，似乎在说：“我终于抢到球了，我一定要把球传给我的组员，我们一定要赢这场球赛！”
还有的在篮球场上打篮球：其中有的人正在运球，眼睛东张西望，好象在寻找自己的组员，忽然，他把球往上一抛，在天空中划过一道完美的弧线，顺利的传到了自己组员的手里。接到球的那个人也毫不示弱，边运球，边朝篮筐逼近，一个三分球，“好的！进了！”在场的人都赞叹不已。
“叮……叮……”上课了，热闹的课间结束了。
❖ 写下课的作文 ❖
上周，我看到了20xx年余姚的`第一场雪。
记得那次下雪是中午时分，刚从家里吃完午饭回到教室的同学告诉我们：“同学们，外面在下雪啦。”一听到这个消息，大家都往窗边跑，可连雪的影子都没看到。我只好继续看书。不知过了多久，一个男同学大喊：“下雪了！下雪了！”我连忙望向窗外，真的下雪了。班主任李老师同意我们下楼去看雪！
我们一听到这个好消息，如流水般从楼梯上一涌而下。天空中一粒粒雪子如同小精灵一般，纷纷落下。伸手去接，雪子一落到手上便化了，只留下一点点冷冰冰的水。过了一会儿，同学们的头上都落满了雪子，大家相互你看我，我看你，忍不住哈哈大笑。我用手拍了拍头发，雪子纷纷落下，于是赶紧戴上羽绒服的帽子。洁白的雪子，落在黑色的帽子上，对比分明，好看极了。人群中不知谁喊了一声：“快去操场！操场雪大！”我来不及多想，跟着人流往操场跑。到了操场，果然这儿的雪子更密集一些。我伸出舌头尝了尝雪的味道，似乎有点儿咸，又有点儿甜。正当我被雪的美景吸引住时，忽然看到几个同学正围在一把雨伞边。哦！原来同学们是有备而来的，在用雨伞接雪啊！可惜雪太小了，接了好久，也没接到多少。
雪子渐渐没了，同学们也都陆陆续续地回教室了。操场上，恢复了一如既往的安静。
这就是我们余姚的第一场雪，虽然只是下了很小很小的雪子，持续的时间也不长，但是依旧让我们兴奋又快乐！
❖ 写下课的作文 ❖
下课了，同学们像关不上的水龙头从教室里跑出，有的在教室里走来走去。
走廊里，有两个同学在玩劈叉。他们先背贴着墙，用石头剪刀布决胜负，赢得同学挪一小步，输的同学一只脚不动，另一只脚紧靠赢家的脚。结果几次后，一个同学的脚够不到另外那个人的脚，他输了。赢得同学笑得合不上嘴，输的同学羞红了脸，气的双眼也发红。
我最喜欢玩斗尺。我和两个同学玩，看我的泰山压顶！说完，我尺子的肚皮压住了另一把尺子，那尺子的主人哭笑不得。小李飞刀！第二个人用笔压住了尺子的一角，尺子像贴地的龙卷风一样转来转去，居然把我尺子肚皮下的囊中之物给打飞了。第三个人急中生智啊！叫了一声，在尺子飞出桌角的那一刻，用笔从桌边向上一抬，来了个双压，飞到了我和第二个人的尺子上，我俩异口同声：哇塞！吃了一惊。我逃离后，冲啊！一声，用笔打飞了我的尺子，把他俩的尺子打下了桌。我赢了，真爽呀！
❖ 写下课的作文 ❖
下课啦，依旧是我们几个好朋友在一起玩耍。我们不断地换着各种各样的游戏来玩，今天课间十分钟我们玩的是抓人的游戏。
我们几个人先石头剪刀布，来决定最后输的两个人来抓。我今天运气不太好，猜输了，只能去抓人。
游戏开始了，大家都快速地跑开了，我的同伴开始跟着几个人后边努力追，而我却在原地思考，那些人都跑得很快，硬追是很难追上他们的，必须智取。我推测逃跑的人只能从第一个楼梯口逃走，于是就快速地跑到梯口等他们，正如我推算的一样，没一会儿那几个人就下来了。看到他们，我像一只饥饿的狼见到羊群一样冲上去，一下子就抓住两个人。
就这样我角色转变了，变成逃跑者。我不用想也知道他们已经学会我那个螳螂捕蝉、黄雀在后的招式，但是我又改用调虎离山之术，把他们给引到别处去。
我躲来躲去，终于逃出来了，但是我已经筋疲力尽，没有一点力气了。可是不行，我一定要坚持，不然我前边的力气就白费了。
突破重围后，我估摸着也快上课了，我的赶快回到班里，在我刚刚跑到班门口时，上课铃响了，耶，我胜利了，
这时候的我气喘吁吁，脸蛋也红红的，可是心里还是很开心。
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