岁月如歌作文（集锦二十篇）_岁月如歌作文
发表时间：2018-08-07岁月如歌作文（集锦二十篇）。
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日子如烟花，绽开，又瞬间凋落。
匆匆走过了十八个年头，我们又赶紧赶慢地过了一年。紧张刻板的学习之余，偶尔回忆起那种逝去的暖融融的味儿，还在心头舌头缠绵，鞭炮噼里啪啦地从上一年的年尾响到新年的元宵。儿时的我们疯一样的和小伙伴在大街小巷里追逐嬉闹，放肆地享受着不被管束的撒野，对着满桌诱人的善食口水直流，趁大人不留神偷偷地塞几口嘴巴。过年积蓄了我们整一年的期待，延续着我们简单的兴奋。
曾几何时，我们对于春节不再抱有那么多的美好期待，不再渴望新年穿了新衣新裤，只因名牌衣帽唾手可得？不再稀奇大鱼大肉，只因美食佳肴天天都有？不再期盼春节晚会，只因热闹场景上演身旁？日子如池塘的水面波澜不惊，当年的那种年味似乎已经是久远的回忆！
我们真的是长大了。逝去了童年的纯真，褪去了少年的青涩，不再为小小的满足而欢快雀跃，只在，夜深人静之际，从书堆中抬起疲惫的双眼，仰望天空星空时，灿烂的烟花，爆响的鞭炮又在心头闪现。一年来的充实和虚度，懊悔和喜悦，成功和失败交织荡漾，融合，又会痴痴地憧憬下一年的蓝图和计划，那颗最亮的星星似乎近在咫尺，看看远方的目标又近了多少，继续低头埋入无尽的功课作业堆里，义无返顾地坚持走下去。过年的光景，犹如一位躬耕的老农，在低头稍作片刻的休息，又绾起了裤管，打起精神，既往开来，播收新一轮果实。过去的滋味，也像一颗紧裹的果实，或丰润，或干瘪，或甘甜，或苦涩，它是岁月的馈赠，生活的回报。
岁月如歌，童年的悠扬，少年的激昂，慢板的低沉，高音的嘹亮，汇成一曲时而跌宕，时而舒缓的旋律。
岁月如歌，岁首是歌词，年终是曲子，用时间作调，谱写一首铿锵激越的时代进行曲。
珍惜每一年过年吧！过一年，长一岁，希望和收成点缀我们岁月的年轮，记录我们如歌的岁月！
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一
岁月如歌，时而高一亢激越，如“十面埋伏”，楚歌声嘶，剑戟声鸣，随着马蹄绝尘而去；时而柔肠百转，如“高山流水”，轻轻缓缓，琴韵悠悠，在心尖上演绎。
如泣如诉，如梦如幻。
俞伯牙与钟子期跨越了时空，雕塑在人生的山岗上。
相知相识，情谊如水，刚柔兼济，迂回百转，绵绵长长，高山飞瀑，演奏出千古颤音。
用岁月谱成天籁的，是情！
这情，经久不衰，余音绕梁。
二
“有缘份不用说长相守，让感觉与众不同。
就算是人间有风情万种，我依然情有独钟……”
好人好梦！梦，跨越了时空，浓缩了岁月，铭刻了真情，抒写了一爱一恨。梦，在过往的岁月里，在驰骋的幻想中，在远方的光环下。
如雨后彩虹，绚丽夺目，如海市蜃楼，奇幻缥缈。
江山俊秀，才人辈出。
刀劈虎削，岁月把高昂的头颅，伟岸的身躯，连接在天地间；把割舍不断的情，渗透在时空里，定格在人生路上。
不论是一马平川，还是坎坷曲折，点缀人生的，还是情！亲情，一爱一情，人情，友情……
这情，天高地厚，至真至纯。
三
亲情，留在了父母的翘望里，在兄弟姊妹的关一爱一中，在思乡的情感下，在家乡弯弯曲曲的小路上，在小山村袅袅升腾的炊烟里。
往事如烟。
父亲坐在那张吱吱作响的竹椅子上，口里衔着那支长长的旱烟管，微风吹来，撩一起他的粗布衣襟，露出一匹骡子的刺青，仰天长啸，仿佛在讲述着马帮里的故事，古驿道上的风雨。
村前的大榕树，母亲还在眺望，看到了如羊肠子一样弯弯曲曲的山路，看不到儿女的身影。只有身后的猪鸡，优哉游哉，只有那只名叫忠实的狗，站在她身边。
望穿双眼，望断天涯。
慈母手中线，游子身上衣。游子还在远方，只有这根长长的风筝线，系在父母心上。
四
一娘一挂儿，百里长，儿挂一娘一，扁担长。
家乡的老人说。
独在异乡为异客。简陋的出租屋，关不住游子的心。心，始终系在故乡的炊烟上，系在过往的岁月里，系在每一个梦醒时分。
童年的身影，少年的轻狂，青年的热血，中年的疲惫，当然，还有暮年的夕一陽一。
忠实的牛羊，弯弯的田埂，手中的短笛，嬉戏的童年；少年的无知，山中的彩虹，缥缈的幻想；青年的激一情，懵懂的初恋，心中的渴望；中年的困惑，疲惫的身心，成熟的果敢和坚强。
依稀间，看到了暮年的夕一陽一下，飘飞的白发，像村子前的梯田一样阡陌纵横的皱纹，颤巍巍的步履。
人生如梦，无法破解思乡的情结，思亲的苦楚。
五
一爱一情是一杯陈酿的老酒，纵然岁月流逝，依旧弥久留香。一爱一情，铭刻了岁月，跨越了时空。
凤兮凤兮归故乡，遨游四海求其凰。
冲破世俗，追逐真一爱一，前方，有伊甸园。司马相如携着卓文君，私奔在一爱一情的路上。耳畔，经久不衰中，一直回响着那曲《凤求凰》。
雨疏风骤，一爱一情不老，芊芊红酥手，浓浓黄籘酒，“伤心桥下春波绿，曾是惊鸿照影来”，沈园中，痴情的陆游和唐琬，上演了千古不朽的《钗头凤》。
一如既往，李春波弹着情弦，伴着流水，在声情并茂中唱着“村里那个姑一娘一叫小芳……”
小芳还在村口翘望。
记忆中，一爱一情是一杯辛辣的苦酒。
青梅竹马的小妹含泪远去了，她嫁的那个外省人，不知道是不是传说中的“中山狼”。“郎骑竹马来，两小本无猜”，一切恍若还在昨天，但伊人已远，在杳无音信中远得遥不可及。
你在他乡还好吗？一句话，一辈子，无数次，我默默问候，默默的祝愿。
望穿秋水，无意间，天地间走来了小小的你。
那是同桌的你，那就是我身边的小芳。
她拽着我的衣袖，走过了20年的岁月。他们说她小一巧一玲一珑，让我好好对她。呵护有加，小心翼翼的，我一爱一护她，就像一爱一护我的眼睛。
书上说同情不是一爱一情。
一爱一是时间锤炼后的一精一华，一爱一是柴米油盐，一爱一是两个人同在一个屋檐下，一爱一是口角相伴中的多年后，有了一个更小一巧一玲一珑的小小芳。
一爱一是一个家。
六
一撇鹊桥上，一挥万重山。
天地玄黄，谁说人情冷暖？
“人”字紧紧依靠，相互支撑。像王羲之的狂草，大写出人字的原料，是饱蘸情的浓墨。人间自有真情在，在灾难发生的时候，在危难之际。
天灾人祸，危难之际，大一爱一无疆。
北风凛冽，天寒地冻，有人雪中送炭。
地动山摇，无私的真一爱一无暇的奉献来自四方。废墟之上，亲人的眼泪流成沙哑的呼喊。“孩子，别哭！”救援的一爱一心，用鲜血、汗水甚至生命，挺一起一爱一的脊梁。
一个个鲜活的生命，得以延续。一个个支离破碎的家，得以一团一圆。
“我想有个家……”，不是奢望的渴望。家在哪里？在一爱一心人的情感上。当年的丐帮，已然烟消云散。流一浪一街头的孩子，有了养母温暖的怀抱。游走城市边缘的人群，有了公租廉租房。
有了一日三餐。
万里晴空无云飘，烈日炎炎似火烧。持续的旱灾，天地荒芜，庄稼颗粒无收，灾民仰天长叹。未几，看到了远方，车轮滚滚。来了，救灾的粮食，从四面八方长途奔波而来。
一粒粮食，一件衣物，一分钱币，一颗一爱一心。
厚德载物，人情，人心。
“美泉，好好考试！”他推了一下鼻梁上那副廉价的眼镜，褪一下手腕上那块老旧的上海表，递给我，说，“做卷子的时候，先易后难，看着点时间。老师相信你能考起的。”
情深意重，他是蜡烛。我不是他的孩子，我是他的孩子！曾记否，上世纪80年代，那是一个特定的年代。
我的恩师，教授我知识，教会我做人，指点我走出大山，让我一辈子知道人情的真实含义。
七
桃花盛开，桃园依旧。
朋友一生一起走。厚重的友情，古往今来，抒写了多少感天泣地的故事。
“不求同年同日生，但求同年同日死！”香火袅袅，桃花一瓣瓣，虔诚的结拜后，“刘关张”已经战吕布去了，他们不管吕奉先身边的貂蝉，梨花带雨。
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。只有水泊梁山伯一百单八将，把友情推向岁月的极致。
兄弟如手足，妻子如衣服，衣服破，善可补，手足断，不可续。他们说。
真的是义薄云天。
人生路上，风雨交加。患难与共，相互提携，这不仅仅需要家人，关键时刻，还得有朋友，在江湖上号称的铁杆哥们姐们。
一个巴掌拍不响，一双筷子轻轻就折断。
那些年，生活真的很苦，他是睡在我上铺的兄弟。老实巴交的父母，不经意间生下了他们兄妹八人，儿多母苦，他是家里的老大。
同是山里的孩子，我们买块麦芽糖，一人一半。
我们不知道结拜，却胜似结拜的亲兄弟。他的弟妹，我们用微薄的收入，共同照顾，我的父母卧病在床，他衣不解一带，日夜守候。
弹指一挥间，20多年过去，我们的友情，在时光的磨砺下，闪耀着纯洁的光辉。
多少新朋友，成了老朋友。经不住时间的考验和误解，很多老朋友远去了，渐行渐远渐无书，只有情，留在心底，思念在每一个梦醒时分。
不拘小节，从不言悔，知心朋友，真情永在。
八
岁月如歌，情谊如水。
歌如潮，唱不尽天下情和义。情如水，平平淡淡中源远流长。
亲情，一爱一情，人情，友情……潮落潮涨，一切在发生，一切在消逝。
我思念故乡的小河，还有小河边那个古老的村庄，村庄里曾经的亲人，还有伴我长大的牛羊。我思念家乡的一草一木。那是浓浓的亲情，一直在拉扯着我。
亲情，在家乡的土地上，在轮回中生长。是坎坷曲折，暴风骤雨，一揉一碎了游子脆弱的心扉，记住了亲情的厚重如山，宽阔如海。
我把悲鸣写在亲情上，时时刻刻渗出文字间，文字催生了不值钱的泪水，泪水流淌成家乡的小河。小河边上，野草茂盛，野花盛开。
缘来缘去缘如水，我思念曾经的初恋，那个远走他乡的小妹。我珍惜眼前的小芳！因为她身边还有个小小芳。她去买菜，她去做饭。
她说让我拖地板，说拖地板就是一爱一情。
朋友们给予我的太多，我付出的太少，愧疚中，生活里，我像一只小小的萤火虫，尽可能发出自己微弱的光亮。我知道，这光亮如浩瀚星空里不知名的星星，但会衬托月亮，会辉映大地。
我付出，我无悔！
岁月如歌，歌声回旋，如泣如诉……
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岁月如歌
岁月如歌
大王庄镇中心小学 申立民
斗转星移，日月如梭，转眼间，为人师已近二十载。二十年，寒来暑往；二十年，秋实春华。不经意的我，初登讲台时那个意气风发的毛头小伙，已是青春不再，人届中年。再回首，未免感慨时光流逝，世事蹉跎。
岁月是把锐利无比的刻刀，足以将人之内心世界肆意雕琢。原来的我，心比天高，壮志于胸；而今的我，心如止水，安身立教。我现在最愿意做的，就是和孩子们呆在一起，帮他们学习，陪他们出操，教他们劳动。孩子们双眸闪动的是希望之光，笑靥绽放的是最美的花朵。
我曾经多么渴望成为一位名师，并为此奋斗过。可是，十几年匆匆而过，为人师为人父的.我，早已走过“而立”，步入“不惑”，却依然默默无闻，就像一棵草，而我亦渐渐认同了这种生活。每个人的人生都不一样，有的人一如雄鹰，振翅高翔，搏击长空；有的人却如兰草，素花点点，散发幽香……
教师节那天下午，放学了，孩子们都快走光了，班里一名并不起眼的女孩，怯生生地走到我跟前，递给我一张自制的“心意卡”：封面粘贴了几颗大小不一的“心”，里面画了数朵玫瑰，正文写道：老师，谢谢您教了我们知识，今天是您的节日，祝您教师节快乐。老师，我爱您！一张制作并不精美的贺卡，我把它收藏了。
师者，父母心。将你最深沉、最真挚的爱，捧出来，送给孩子，难道不好吗？做平平淡淡的我、平平常常的我，不也很好吗？
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岁月如歌作文550字
时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了，天仍是一样的蓝，大海仍是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在徐徐地变老，流动也不利便了，正面临着死亡的到来，让他不牵挂地走了。诚实说，做学生的，是一点“自由”也没有。一个礼拜就要上6天的课，睡眠也不足，哪有心思去读好书，良多学生都这样以为。放假，这个词是学生所渴想的，一放假，他们就解放了。他们经常把放松看成是解放，在假日期间，学生尽情得玩耍，主要是泡在网上，由于上网他们可以放松心情。他们经常在网上得意其乐，认为是自己在控制电脑，有种骄傲的心情，实在不然，是电脑在控制人，控制人的思惟，使自己无法看透自己的行为，所以说学生没有“自由”。实在在学校的时候上学生是最开心的，他们可以面对面的跟朋友讲话，培养口感，更加亲切。在网上，他们看不透对方的表情，或许对方说着关切的话语，而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界，避免他们成为书呆子，学校组织个社团，培养学生的实践能力，然而学生却有点“害臊”不太想参加，主要问题是在与面子上的情面，造成这种情况并不是学校，而是网络。时间像流沙，总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去，学生在网上度日如歌，岁月在这歌声中遛掉了。
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或许是即将结束大学校园糊口的缘由吧！心中不免有一些感伤，从小到现在将近读了20多年，对大学仍是蛮有感慨的。在校生的这份纯挚、爽朗，同学之间的这份情谊，是多么的贵重。好朋友常常一块出去玩、聊天、打游戏，一切都是这么逍遥、开心。邻近毕业了，不免思绪良多，尤其是签单位的此时此刻。
记得我有个同学说，“看看这个老头，这么老还骑个破自行车！”。实在回过头想想，假如自己踏上社会，不去思索如何晋升自己的价值，到老仍是一事无成，不也就成了，“老头”吗？想在IT业找一份欣慕的工作也不简朴，有的每天去参加笔试、口试。到头来，自己能看上的公司，去不了；看不上的公司，不想去。就是在这种情况下，一个学期就过去了，然后在那里大发牢骚。或许，这种经历使我们日后的财富。
实在，好好想想，从自己找差距，从周边环境找差距，问题一定出在自己身上。
我还记得，一位很受我尊敬的老师说，“人在年青时要有一点点老年人的这种心态；人在老年时要有一点点年青人的这种斗志”。实在，想想很有意思。人要有紧迫感、危机感。
接触计算机有7年时间了，在这其中有多少辛酸、汗水。就让她尽情挥洒在我们的以往岁月中，沉醉在思绪中。总有一天，我要去收成。
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淅淅沥沥的雨点，在轻轻地音符，飘荡在由马路组成的五线谱上。我撑着一把小伞，静静地吟唱……
曾经走过无数遍的路，却不知怎么越来越寸步难行，我不禁沉思起来，这条路还是以前我熟悉的那条路吗？如果放在过去，这条路我是再熟悉不过的，走在上面的脚步是如此悠闲惬意，如果放在现在，它却又是陌生的，它变得沧桑无比。表面被来往的卡车压得凹凸不平，沙砾石块沉重的铺盖着。曾几何时，它便被人抱怨难以行走。
雨水冲刷，路面泥泞，脚下沙土黏腻，还要时刻注意星罗棋布的水坑。路面干燥时，车辆奔过，尘土便会漫天飞扬。这条路无处不显得困难不便，路程颠簸，可这条路只是一小段，是通往平坦开阔大路，最终到达目的地的一小段。与其抱怨身处黑暗，不如提灯前行。
人生就像是这样的一条路，有通顺的，也有崎岖的，也是充满变化的。在我们小时候这条路安静美好，在成长中，它变得时而狂风暴雨，时而阳光穿透乌云，洒满大地。在长大后，它也许会如一棵棵的大树，枝繁叶茂。
在人生道路上，大家都是朝着梦想的方向奔去，但路上总少不了挫折，把你无数次的阻拦，让你狠狠的跌倒。困难到解决困难，挫折到重新振作，这是一个趴下到站起的过程，更是面对成长到逐渐成长，使内心坚强起来的攀登。面对困难不能走捷径去躲避，走捷径也会使自己迷路，只有去面对，所面对的不是磨难，而是照亮心灵的光亮。
心若暖阳，何妨徐行。
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假如说岁月是一片汪洋大海，那么初中糊口就是海中的一朵翻腾着的浪花；假如说岁月是一片金色的沙滩，那么初中糊口就是沙滩上的一枚贝壳；假如说岁月是一曲永不停止的歌，那么初中糊口就是歌中不可缺少的音符，时而婉转，时而悠扬，伴我一生，成为生命中最美的一笔还记得初一刚上学时，面对目生而锦绣的校园，心里涌起无穷的好奇与喜悦，稚气未脱的我，身上披发发着蓬勃的朝气。教室里，望着老师们和蔼的笑脸，望着一张张目生却亲切的同学们的笑容，心里的激动之情更是难以平静，从今天开始，我就是一名中学生了，要好好努力啊！从心里对自己说。
带着要努力的誓言，我迈进了初二的糊口。经由了一年的相处，同学老师们都已认识，在这一年中，我结交到了现在的几位挚友。在努力学习和与挚友的打闹中，我迈进了初三的殿堂。
初三，我在学习中慢慢成长。
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光阴似箭，三年的初中生活准备就要结束了。
我从未想过三年竟然会这么快，我也从未想过，我心情竟是这般的不舍、依恋、难过。
回想当初，我们拖着行李满怀期待的走进这个学校。以为会是一段什么样的旅行呢。现在想想，跟那时的念头竟然一点都不一样。
我记得我应该有过要好好学习的念头，后来这三年里风霜雨露、风吹雨打的。让我都忘记了，我曾经有过这样子的理想。
我也颓废过，也放弃过，更加失败过。我也有撒手放了一切什么都不管的时候，就想着自己，认为自己快乐就好了。
后来不知道经历了多少个无奈、多少个失落，多少次痛哭流涕。我才发现我做的这些到底有多么的幼稚。
我好像最近发现我的肩膀应该担起一点什么才配得上我的年龄。我也没有意识到这个年纪到底是一个什么样的概念。
因为在城市和农村之间，不管你是多少岁的年龄，之间的隔阂是永远都不可能消除的。
不然怎么会有穷人家的孩子早当家这句话呢。
我也怨恨过也抱怨过，也不解。我自顾自的活在自己的世界里，无法自拔。虽然这是一场有去无回的旅行。
等笔的墨水写完了，本子的纸写完了，教室的粉笔被磨平了。当我意识到这一点的时候，时光的手狠狠的扇了我一掌。
他好像一直在告诉我，你有什么资格，你有什么资格呢。
因此我在黑夜里痛哭流涕，无力的靠在沙发上。冰冷的地板透过我的皮肤，深深的环绕着我的心脏。
我都不觉得自己可怜。
三年了，我从来都不觉得他这是初中生活，它不止这几个字。他带给我的，或许不只是在学校，在课本上学到的这些知识，也带给了我在这个世界生活下去的道理。
岁月如歌，但我的歌，终究是苦涩的。因为一些记忆的碎片已经深深的扎在了我的脑海里。或许我这一辈子，都无法将它们除掉。
人的一生呐就像是站在跑步机上，你不前进就只能退步。
准备就要离开你远航了，坦然无畏的我顿时觉得生活好无趣，就这样吧。虽然不只是走一步看一步。
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虽然现在的我就像走了蜈蚣一节，楼梯的三分之一，高山的小坡，但也尝到了这个时节该有的滋味。
——题记
从出生的前三年，现在的我早已忘却，但我想每个人的前三年都应该很幸福，上了小学，明白了什么是集体，发现了自己的长与短，如果说小学伴随着童真与欢乐的时代，那么，初中来了。
那是我第一次的旅行。我初二转回老家上学，见识了大城市与农村的差距，见识了一个班的学生是无奈的多，见识了语言不大通的我是多么困苦……
日复一日，年复一年，海水没日没夜的翻滚着，鸟儿夜以继日的鸣叫着，我，被同化了，和那些同学疯玩着，寒暑假回去，两个不同地方并没有使我水土不服，就像是分了身一样，两个人都有各自的事要忙。
这是一篇简短的小段，岁月如歌，唱着人们悲欢离合，喜怒哀乐。
成长过程中，像是在完成一首交响曲，曲终，人也会散，不过是因为完成了自己的使命，现在也许可以做到心中有数，那么将来，谁知道呢。
将来的路或许没那么幸运，因为那只弹琴的手，弹到了一个低音，而那人的情绪也慢慢低落，那个低音可能是主观心态的变化，但更多的是外部的因素，也就是所谓的不幸。
我们时常回想起那段温暖的岁月，因为它最值得记忆，时间过得想蜗牛一样慢，有天，你会过头，却是一惊，我十几岁啦！时间过得好快，时常会传来这样的想法，我好想长大，长大之后，我多想回到小时候无忧无虑，自由自在的快乐时光，而现在的我却想回到从前。
岁月对于我而言是一个古老的话题，总是谈不完，也谈不深，总想探求更深，却发现根本无力回天，只不过是为了一时的追求，把所有值得好的冗杂的句子连成一块，逼着自己要有这样的心情，或许，年龄未到，心还未老，经历太少，却是情不知所起。
年华似水，岁月如歌。我们唱着自己的歌，走着自己的路，也会开出一路繁花。
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阳光铺天盖地地洒下，灼热的空气中带着花香，忧伤像淡淡花香弥漫在心间。关于你们的记忆似一帧一帧的风景被岁月的风轻轻地展开。我们一起走过的那些日子、那些锦绣的`点点滴滴都将成为我永远的收藏。
回顾回头走过的岁月，我深深滴感谢你们这些既调皮又宽收留的孩子，在陪伴你们前行的这一路，我何尝不是在成长着？我们这个60多人组成的大家庭何尝不是在成长着？
河南省校讯通书香班级读书流动中，一班获得第五届、第六届书香班级奖、第七届书香班级特别奖。那年，我们被评为区“五好团支部”。我们的班会课多次作为观摩课进行展示，在全区中学校长德育研讨会上，我们的班会《我爱我“家”》更是好评如潮……这些都是我们共同努力的结晶。
我们共同经历的何止这些？
我们为青海玉树灾区的孩子募捐，操场上赈灾义卖的一幕令我们热血沸腾；我们走上街头，为创卫做贡献；我们走进革命纪念馆，追寻红色足迹；我们节假日到儿童福利院，带去爱与暖和；我们在春天沐浴书香，“花开恰是读书时”；我们在节日感恩母亲，“母爱深深深几许”；我们在端午一起吃粽子，“家粽飘香话端阳”；我们在秋季运动会，团结拼搏挥洒激情；我们眼中含泪，嘴角含笑，一起唱道：“我们都是一家人，相亲相爱的一家人……”
太多太多的回忆浮现在脑海，它们灿若满天繁星，美若遍地野花。由于有你们的相伴，由于我们共同的编织，清淡的岁月也织成了锦绣的锦缎。收藏在心里的风景不会因风雨的腐蚀而褪色，收藏在心里的人不会因岁月流逝而淡忘。
耳畔响起一首歌“我能想到最浪漫的事……”，我能想到最浪漫的事就是我徐徐老去，而你们却在茁壮地快乐地成长。当我满头银发，坐在暖暖的阳光里，翻看这从前的照片，我想：那时你们的样子容貌依然清楚，我想那时我的心依然年青，由于你们在我的心里。
也许我只是你们生命中的过客，但你们的泛起却让我这三年的时光变得充实而夸姣。
如歌岁月，我们一起轻轻走过，不需要铭记，却永远也不会健忘。
有一种爱是为了分离，从这里腾飞吧！飞进一个更高更远的天地。我会在这里，悄悄地守候，悄悄地祝福，悄悄地聆听你们生命拔节的声音。
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有一个午后，捧着书，坐在阳台上享受阳光的暖和，心情舒畅，宁静，没有邪念，跟着书籍或喜或悲，那样的平静不想被人打破，就如卡农一般，固然欢快，但带来的是无穷的平静与安宁。
我们的青春岁月，确实如歌，有时是悬泉瀑布，激动慷慨亢奋，有时是涓涓泉水，细水长流，有时又是明镜之湖，平静无波。
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白毫纤长，墨香萦绕，轻蘸，起笔落笔，刚柔并济。白雪般的宣纸上，只见翩若惊鸿，婉若游龙。
-题记
草书蚕头燕尾，中正平和；草书狂放不拘，飞扬飘逸；行书行云流水，舒展有型；楷书中规中矩，棱角分明。
从小我就看得出来我爷爷写的一手好字，慢慢长大他让我练字，我是不感兴趣的，心想着真麻烦，枯燥又无趣。
过了几年，女生里流行起了写日记，写随笔，我也想着说跟着大家的步伐一起走，融入大集体，就开始每天写半面日记。放了假，我想既然还要写作业写日记，就利用寒假时间来练一练字吧。
假期中，我常常醒来便拿起笔，认真书写，紧握着笔半小时后也不觉得累，写完后才感到手腕的酸楚。就这样，静静的坐在电脑前，任思绪飞泻，让温情满溢，心犹如一泓碧绿的泉水在天影映波的飘渺中，轻轻荡漾。
坚持一个多星期后，每天练三页，到了第二个星期，心就有点痒了，想想还是算了吧，反正一下子字也不会写好的，慢慢就懈怠了下来。突然最近流行的瘦金体笔迹瘦劲，至瘦而不失其肉，我又重新提起了兴趣，常去浏览宋徽宗的奏折，真是遒劲有力，直击我的审美观。
另一个声音又在耳边想起，要坚持，不要轻言放弃呀。最后经过矛盾的争扎，我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时，我就拿出纸和笔，安静的练起字来，结果什么烦心事都没了，也慢慢写成了自己喜欢的有特色的字。
我将写过的字帖和日记本都收起来，待到几年后翻出来看看自己努力坚持的结果，我的字有我自己的色彩，一定会是骄傲又欣慰的心情。
如果你一件事没有坚持多久，又没有见到成效，便果断放弃，虽然我们曾“同是天涯沦落人”，但是“黑暗虽然漫长，但黎明之光终将破晓”与君共勉。
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哈哈哈哈哈！！！你又输了！你就是个loser!你这么笨，还来这重点班来读！真丢人！
而我也只能选择一个人当做什么都没有发生，默默地承受着那一切讽刺我的言语，也许是经历高一，我会变得成熟些吧！岁月就象这样在你不中断长大之后会给你巨大的惊喜。岁月如歌！四个字来概括一点也不为过。它就像一首痛苦并快乐着的歌。许多人在成绩上的确赢过我，但那又能怎样？可你不会做人，那又何谈什么高人一等。你可以冷笑我，可以忽略我。但你记住人外有人，山外有山。人的潜能是可以爆发出来的，不会由于你是多么的蠢。仍是有多么的智慧所以，无论在哪里，人的尊严最最少的尊重也必需要有！这里的歌会影响我，它就像一首义愤填膺但又可以心平气和的歌。
也许我会舍弃良多，但一样不会变。那就是性格。骨子里的东西岂是你说变就变的。不忘初心，那是我做人最基本的原则，不会因外来事物的变化而变化。有时我会意气用事，但那绝非大多数时间。我相信我的明天一定会很好的，你们的也不赖！它就像一首激人奋进的那么一首歌。
⬮ 岁月如歌作文 ⬮
一缕缕轻烟杳无声息地升起，幽深迷离；渺渺碧波湖中荡漾，意趣横生；片片稻浪随风翻滚，醇香醉人。几个月前，田野上弥漫这农民的呦唱，如今，满是期待丰收的喜悦。岁月如歌，我们在美好的岁月里徜徉！
岁月如歌，思念成殇。多少人辛苦奔波，操劳一辈子，换来了自己辉煌的事业，铸造了自己不凡的一生，却失去了那份最宝贵的亲情。月圆之夜，星空灿烂，大地发春华，赢得满堂彩，本是家人欢聚，天涯共此时的美好时刻。却听得苏东坡倚立朱门，吟唱“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，令人唏嘘凄婉。同是月下，李白把酒言欢，痛吟“朝如青丝暮成雪”，此时此刻，谁解其中味？
岁月如歌，韶华易逝。已知的前一刻，过着的这一刻，你知道自己在做着什么？未知的`下一刻会发生什么？无人知晓。孔子伫立在黄河岸边，望着滚滚而去的江水，朗声感慨道：“逝者如斯乎，不舍昼夜。”任时光匆匆而逝，时而低沉，时而轻快，时而明朗，时光就这样不息地奔向未来，我们总是被时光驱使着走向明天。岁月依然如歌，只是，每一个人的心灵所能感受的歌声就大不一样。
我国现代著名学者、作家朱自清先生在其《匆匆》一文里写道“去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样的匆匆呢？洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。”谁也无法留住时间，很多人总在时间的背后慨叹。
岁月如歌，人生如梦。经历的许多事情，都仿佛在梦幻中，继而在脑海中消失殆尽。仍然徘徊在昨天，当黎明的曙光映照大地，今天已经到来，昨天已成为遥不可及的历史。想当年，楚国大夫屈原，昨天还是楚国皇室的贵胄，今天却是惨遭贬谪的庶民。站在汨罗江畔，回首前半生，屈原不胜感慨：“吾尽为楚国出谋献策，然而奸臣却代吾如斯，唯有一死明志！”屈原的梦便随着他纵身一跳跃入汨罗江中，尽然散去。每每想来，说不尽的遗憾。
岁月如歌，往事如烟。面对着未来，充满着太多的冀望，带来太多的悲喜情仇。但是，人生路途没有退路，唯有一往无前，竭尽所能地阔步往前走，才能享受如歌岁月！
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蓦然回顾回头，四年时光已匆匆而过。初中四年，不外是白驹过隙的弹指一瞬，却记载了我太多太多夸姣的和悲伤的经历。我的初中糊口，就如一曲刻在我记忆的唱片上的岁月之歌。现在我把这张唱片轻轻的放在留声机中，悄悄地重温这认识的旋律。
六年级的旋律是舒缓而又不失欢快的。那时我们还都只是孩子，怀着无穷的憧憬无望迈进了中学的大门，对初中布满了好奇与欣喜。刚进校门同学之间都不是很认识，只和自己认识的人在一起，连借借块橡皮都要小心翼翼。那时的我，用一颗最纯挚的心去感知四周的一切，像一个无忧无虑的傻孩子，尽情地挥洒自己的夸姣青春年华，没有犹豫，绝不吝惜。
七八年级的旋律是欢快而又强烈热闹的。这两年里，同学们早已彼此认识。我们开始两人一群，三人一伙的结伴，女生聚在一起讨论自己喜欢的八卦，男生坐在一起讨论自己热爱的游戏。从之前的小心翼翼到如今的大大咧咧，从开始的拘束谨严到现在的勾肩搭背，那锦绣的校园便是我们情谊最没好的见证。那时的我，自由狂放，尽情享受着青春最夸姣的时光。
九年级的旋律是振奋人心而略带伤感的。三年时光已悄然而逝，给我们留下了中考这座大山，令我整理时感到肩上的重担。但是，中考同时给了我学习的动力。为了中考，为了不负老师的期望，为了回报父母的关爱，为了自己终极的目标，我勇敢的拼搏，不懈的努力。当然，除此之外，我迫不得已地舍弃了许多我原来倍加珍惜的东西，但是，我坚信，自己的付出会换来收成。我相信自己，在未来的路上，会走得越来越好。
如今，我们即将面临中考。我将这张唱片轻轻取下，把它放回我旅行的背囊中。在短暂的歇息之后，我将踏上新的旅途。不管前方有多少难题，我相信只要坚持不懈，就一定会成功!
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歌，是舒缓，带着深沉的脚步去缅怀过去；歌是轻快的，带着活泼的脚步去探索未来。岁月，便宛如这二者交织而成的一首歌。
如歌岁月，这个词应该不少见吧。老是有人在缅怀过去时絮唠着岁月之匆忙，诉苦着说岁月带着过快的节奏离去。像那些交响乐，开始时激情澎湃，可假如你稍不留意，就过了一大半，等到尾声时它便只剩下伤感的音调。这不正如我们的岁月与人生吗？
听歌时需要心境的，去感触感染岁月亦是如斯。
年幼时不懂得珍惜，就如听歌也不爱听深沉的一般。老是急不可耐地想去探索未来，却不掌握好现在。等到岁月逝去，才去缅怀它。也许你听歌能倒回去听，但是岁月能倒回去再过吗？
当然不能！
就做个比喻吧，假如你在音乐会上听完一首歌，而你后来再用磁带去再听一遍这首歌，你还会有相同的感慨吗？岁月，抑或说是人生，就是由于无法预知才出色。
实在，真正懂得‘岁月如歌’这四个字的人都知道，岁月是伴着歌一起过的。年幼时的岁月是活泼的，类似于《两只老虎》这样的无邪；年少时的岁月是调皮的，就像是《种太阳》这样的幻想；而年迈时的岁月时深沉的，便如，《烟花易冷》一般。‘烟花易冷’，不就像是‘岁月易逝’吗？每一首歌都有与它相对的岁月；每一段岁月都有与它相扣的人生；而每一个人生都有与它相符的人。
正如歌，活泼轻快的是我们来到人世；欢乐调皮的是我们享受童年；激情澎湃的是我们奋斗过程；低沉伤感的便是人生的尾声。
当歌的音调伴着岁月由轻快过渡到深沉时就意味着岁月流逝了，意味着童年不再了，就意味着我们长大了。徐徐地，在岁月的磨砺下，我们好像成熟了。深沉的歌伴着我们去思索，去策划。偶尔想起的伤感片断成为我们岁月的插曲。此时岁月成为一支交响乐，使你成长到能够身临其境地去聆听它。
幼时的你听不懂交响乐，是由于你不够成熟，不能够理解作曲家的岁月所沉淀下的乐章的深刻含义。可当你逐渐成熟时，你便能置身其中地感触感染这音乐，感这着岁月。慢慢的。岁月沉淀成音乐，音乐转化为一首歌，而这首歌又融入了你的岁月，每响一次都深刻地震撼着你的心弦。
此时，对你而言，岁月如歌。
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考试风暴——苦
“今天中午来一次数学小考，检验你们最近的学习成果，在20分钟内把这张卷子做完。”数学老师刚一说完，全班异口同声的“啊”了起来，老师一听这声音，眉头一皱：“谁再叫啊?不愿意考可以不考，那就去打扫厕所!”在老师的威逼之下，我们只好无奈的拿起“屠刀”暂时压抑住心里的怒气，乖乖的结果试卷，开始埋头苦干
“完了，我怎么一道也不会!什么三角函数，我们学过吗?什么函数图像，怎么跟鬼画符一样。”我的右侧传来了一阵“哀嚎”，更有甚者，直接抱头大睡，还没打仗就宣告失败，或许他们在等着“铁马冰河入梦来吧!”
教室上空时不时有几个“不明飞行物”快速的穿过，听到后面有人叫我的名字，我把头往后一转，是小A叫我，手指着一处空白，向我挤眉弄眼，口里还不停的嘟囔着“这个，这个”，看在是同学一场，就给他说说吧!“%*@￥*……”
我小声的说着，小A似乎没听懂，急的满脸通红，结果可想而知。
分、分、分，学生的命根;考、考、考，老师的法宝。
自习即景——乐
我们的初中生活就是这样，苦与乐交融，让我们在苦乐中成长!让生命无悔!让青春无悔!让花开不败!让我们用心珍惜接下来的每一天!⬮ 岁月如歌作文 ⬮
生命如水
岁月如歌
而我不经意就把自己的歌谱写的那样悲伤
挥之不去
有些人太潇洒
有些人太纠结
这两种人都不会过的幸福
前者没有特别值得留恋的东西
后者有太多的东西放不下
而我属于后者
看着曾经写的那些日志
那些心情却依旧留在现在
不再写那个分类
因为那个类别只为一个人写
记得在那个阳光明媚的早上给你发的信息
记得在你生病的那个夜晚
抱你下楼
记得在医院门口死拖硬拽你去打针
记得陪你去过的那些地方
记得陪你登单车的那个下午
这首歌太短暂
但却还萦绕耳旁
做一个歌者
用歌声唱出我们的故事
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岁月是天空中陨石的悄然滑落，虽说只是一瞬间，却展示了一道最美的弧线;时间是顽皮的精灵，带走了相伴与相随，却将最美的回忆留下——题记
岁月，更多的时候是一把扬出去的纸屑，假如角度刚好，这些纸屑或许会被看成树叶，是蝴蝶，是什么并不重要，认为是什么才最为重要。
路已越走越远，岁月的痕越划越深，已走向蜕变。早已不会天真的望着天空那是谁的，望穿天空，等待天际的一米阳光。不会在意歌词在诠释什么，而是跟着曲调，调和着自己的感情。
黄昏的夕阳下，或许还没有望着夕阳回忆，但仍是会不禁看那染红了的天边想象着某些夸姣的蓝图。
女孩的憧憬想象的世界都是夸姣的，想象着坐在那古老青藤编织的锦绣秋千上，悠荡着，风温柔的亲吻那红红的脸颊，安睡的样子，仿佛在等待戴上七彩的花环。
似火青春时，樱花漫天飘动，那柳絮仿若飘逸的发，那火热的激情，在风中高歌，那飞扬的青春仍在今朝。一切的一切历历在目，虽是海角也是咫尺。
也许到最后才会悟懂曾经，也许三年真的很短。
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春去秋来，花开花落，时间在飞速的流过。我的双眼注视着窗外，窗外的景色是那么的夸姣。原来时间是那样的匆匆啊。三年就这样的结束了。
回顾回头自己所走过的路，有坎坷有平坦。这一路走来，我收成了情谊，收成了无心的知识。一想到我们就要分离，心里有说不出的酸痛。看着认识的教室，可亲的同学，温顺的老师，真的不想和他们说再见。
还记得我刚来到这个班级时的情景，我们这些人来自四面八方，彼此不熟悉，但没过几天，我们就打成了一片，很快的就融入到了这个大家庭。初中的这几年是我们人生中最夸姣的年华。我们奋斗过，拼搏过，收成过，失去过。时间在我们身边一分一秒的流走。我们虽不能捉住，可我们懂得珍惜。
毕业之际，我最舍不得离开我的朋友们，这三年里，我们一起学习，一起劳动。世界上有这么多的人，而我们却相聚到了一个班级，这份缘无法割舍。然而，中考是我们人生的转折点，我们会好好掌握。三年的努力为的就是6月25日的一搏，我们将为我们的人生而努力。悲伤是短暂的，我们会将这告别的悲伤化作前进的动力。时光淡不掉我们的情谊。
我们老是想自己失去了什么，却不曾想自己拥有了什么。实在，我们应当心甘情愿的开始，无怨无悔的结束。由于我们曾经一起哼唱这岁月的歌，一起为理想、为未来奋斗过。
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