自主选学方案(收藏12篇)

灞桥区红旗街道中心幼儿园

班级自主日活动方案

根据孩子发展的需要，现实班级一天活动自编。

1、自主活动时间：

1.每周

1，在星期二和星期三，严格按照幼儿园制定的儿童日常生活时间表进行儿童一日活动，教育和教学。

2.每周

4、 周五，根据班级活动的需要，开展自主活动。

2、自主活动具体要求：

1独立活动：教育教学活动、区域活动、户外活动。

其中自主时间内不包含：早接园、晨间活动、幼儿早午餐、幼儿喝水、午休及午点。

2.自主活动期间每周

1、 在周二和周三，根据学期计划和月计划，每周认真填写一天活动计划（周计划）

4、 周五，根据班级自主活动的内容填写一天活动计划（周计划）。（自主活动的内容必须事先由教师设计和准备）

三。自主期内，活动内容符合该班幼儿的年龄特点，并开展相应的活动。

4在独立活动中，护理和教育管理人员应检查和指导教师的工作。

2015年6月

◉ 自主选学方案

（一）校长、书记助理职责：

1、在校长、书记的指导下，负责参政部的全面工作；

2、经常向有关部门汇报工作情况，及时反映同学的意见和建议；

3、及时掌握各部门的学生情况，总结经验，不断改进工作方法；

（二）其他助理职责：

教导助理：以营造积极，主动的学习氛围，提高学生的知识水平为己任。

团队助理：负责学校各项宣传工作，以展示学校及学生良好风貌为己任

政教助理：负责解决学校学生在生活方面的主要问题，以为学生创造良好的校风、班风为己任。

总务助理：以充分服务学生，作好后勤保障工作为己任。

信息助理：协助更新校园网内容，管理班班通的科学、合理使用。

◉ 自主选学方案

自主创业项目计划书：全蝎(蝎子)养殖

一 、项目背景和市场机遇

我的创业计划项目是全蝎(蝎子)养殖。

众所周知，全蝎的药用价值很高，用全蝎配成的中药处方多达100多种。全蝎是人参再造丸、大活络丹、七珍丹、保安万灵丹、牵正散等30多种中成药的重要原料，是我国中医临床常用的动物药材。特别是近几年，全蝎在治疗疑难病症上发现有明显的疗效，如全蝎可治疗脉管炎、血栓闭塞，蝎毒可治疗心血管病、各种肿瘤、三叉神经痛等，在治疗癌症、风湿、类风湿、腰膝酸软上效果更是突出。这些应用使蝎子的需求量急剧增加。除药用外，全蝎还可以制成滋补食品。随着社会物质文明的进步，蝎子作为治疗、保健佳品，倍受人们关注。蝎子酒、蝎子罐头、速冻全蝎、蝎粉保健品相继问世，“油炸全蝎”出现在很多宴席上。此外，随医学的发展，蝎毒的作用被广泛熟悉，蝎毒比黄金还贵，每千克约15万元。1万只成蝎每年可提毒480克，因此，蝎毒的药用价值远远高于蝎子本身。

多年来，蝎子市场供给多依靠野生捕捉，但随着化肥、农药的大量使用，野生蝎子生态环境受到破坏，自然种群数目急剧减少，市场供不应求。目前全国产量仅能满足需要的20%左釉冬市场价格稳中有升。在我国蝎子有三大产区，分别是北京、山东潍坊、豫北地区，其中山东潍坊蝎子毒性最大，豫北地区的蝎子质量最好，品种最全。而我家正好在豫北安阳的农村地区，四周环绕着风景秀美最适合全蝎规模养殖的小山坡。每逢夏天，我总是利用空闲时间往山上捕捉野生全蝎，因此对全蝎的生活习性更是了如指掌。

二 、投资分析和生产治理

在投资上，我与山东省聊城东昌府区永发专业养殖合作社已取得联系(电话：)，并且在网站上观看了很多有关他们全蝎规模养殖的实拍图片及视频。在我投资条件满足的时候，他们答应会与我建立稳定的贸易供求关系和必要的技术支持。

他们的招牌种蝎叫“丰收一号”。“丰收一号”种蝎具有个体大、繁殖快、成活率高、抵抗力强、耐高温、耐冷、无冬眠等特点。深受广大养殖用户的亲睐。

按公司种蝎销售及养殖经验，养殖户第一年养殖经济效?未知?窗匆蛔?00只计算〉

1、雌雄比例按3：1，即种蝎有350只母蝎，150只公蝎，每只全蝎每次可产40-60只幼蝎(按50只)按年产2胎、幼蝎成活率80%计算，500只全蝎年产数目为：350只×50只×2胎×80%=只

2、幼蝎经养殖后成为商品蝎(每公斤蝎子约为800只) 计算:(只÷800只)×800元/公斤=(元)

3、500只种蝎的养殖本钱：

A、每组种蝎1600元;

B、养殖建设用度500元左釉痘

C、饲料费现以投喂他公司所提供的黄粉虫计算，3公斤米糠养黄粉虫1公斤，米糠1.2元每公斤，3公斤计3.6 元(按总本钱150元/月)×12月=1800元;

D、治理、消毒700元;

E、场地费、水电费及其它用度500元。

利润：1组种蝎一年利润-1600-500-1800-700—500=未知

上述分析，比其它养殖、种殖业效益高出好多倍。当然，作为长期发展项目，养殖户不可能将成品全部售出，可择优繁殖，效益自然逐年倍增，养殖规模后劲十足。蝎子寿命可达以上，可连续产仔5年以上，此为一次 投资长期受益。

当然，在生产治理上我同样可以采用野生放养的办法，我家拥有十五亩的果园，果园偶合性的分布在了适合全蝎野生放养的小山坡上，在一定范围内可以圈成30公分高的玻璃屏障来阻止种蝎外跑，至于种源，在我们当地就地取材也是相当可以的。这样，在适当的养殖密度下可以省往大量的养殖经费(包括食品消耗、占地用度等)，养殖户仅需付出捕捉费即可，一举两得。

三 、市场营销和风险资金退出

在市场营销方面，尽最大努力与全国各地建立成稳定扎实的贸易供求网，逐步打开海外市场。不局限于全蝎的低级产品买卖，在技术和资金答应的情况下，最大限度的对全蝎进行深加工，如全蝎保健食品、全蝎药疗食品、全蝎餐桌食品，更重要的是在蝎毒的高效提取上下功夫，注重改进蝎毒提取的设备。

在打开市场的同时，更要如履薄冰的做事，认准贸易行情，捉住机遇，迎难而上。在发展全蝎规模养殖的基础上，不能放弃果园经济农作物的建设，投资时“不要把所有的鸡蛋放在一个篮子里”，碰到经营危机时，利用贸易伙伴网络关系尽最大努力减少损失。

四 、近期目标和远期目标

在校期间，努力学好专业知识，重点放在英语的学习上，以便将来打开国际市场交际时所用。在有一定的研究经费下，要购置两箱蜜蜂和一套电脉冲波蜂毒采集工具，认真研究蜂毒高效采集方法，在此基础上，改进蜂毒采集设备将其应用于蝎毒的采集工作上，申请专利，获得专利费。

在较远的将来，做好全蝎规模养殖的条件下，对蝎毒进行深加工，建立起自己的生物医药团体，登上董事长宝座，为社会贡献气力，当自己“达”的时候，不忘“兼济天下”!

五 、执行策略和应变选择

在校期间，努力学会在各种社交场合中怎样克服潜规则，怎样在潜规则中八面玲珑，左右逢源，由于在现在的贸易实际社会中潜规则比比皆是，假如自己不能有效地克服，将会在贸易实际社会中被打败。这样可以很大程度上培养自己的应变能力。

在有空闲时间时，多读书，多实践，注重进步自己的综合技能，更不能松懈自己对高效蝎毒采集设备的研究。多读医学类书籍，深挖全蝎的药用价值和医学研究价值。

在机遇来临的时候(如资金满足了或是有了强有力的技术支持和合作伙伴)，可选择性的放弃自己的二专学业，由于当自己发达、有钱的时候，一样可以读清华大学总裁班!

在组建规模养殖基地时，对员工要慎重选择，确保避免在治理过程中和养殖过程中的人为损失。

自主创业项目计划书：“易劳永益”便您微信公众平台

一、背景分析

在这个“人才至上”的年代,为了迎接未来的挑战,我们作为当代社会的大学生为了能够在未来的生活中有碗饭吃,必须提前做好准备,给自己充电.

当今社会,在校大学生自主创业也成为大学生发展自我,增加经验的一种趋势,这种行为不但可以锻炼自我,磨练意志,积累经验,同时还可以通过自己的努力,为父母减轻一些负担.所以,我们应顺着这种趋势不断摸索,探求,在坚持原则的基础上以更好更多的实战经验去迎接未来的挑战!

为此,我们打算建立一个“易劳永益”便您微信公众平台,既方便他人,也满足自己,从更大的方面跟上时代的步伐,促进社会的发展!

二、执行总结

易劳永益网络致力于为学生服务，是学生与企业用人单位自由交易的平台;在网站上发布最新的兼职信息以及用人单位的具体概况和南昌市兼职市场的最新动态承。包培训机构招生;承包旅游机构组团;广告业务。

三、项目介绍

我们的易劳永益微信平台是由我们创业团队去找合作伙伴，并逐个筛选，最终把安全合格的企业单位的用人信息放在微信上，让同学们在微信上查找想要的兼职。然后只需用户点击兼职工作接受订单，我们提供地点和联系方式，只要同学去做即可，然后接到企业完成工作的信息时结交工资，最后的署名电话统一写上我们团队的电话号码让有需要同学联系我们，再由我们解决。同时我们将会在这之前和商家谈好兼职学生与我们之间的利益关系，然后我们会把该报酬进行抽成，取几个百分之数。

四、市场分析

为了解大学生兼职情况我们在学校做了一个调查，在接受调查的学生中，34.29%的人是通过他人介绍获还有通过海报、广告、网站等途径获得兼职工作，但只有19.11%的人是通过专门的中介机构得到兼职的。从这些形式多样的途径可以看出，大学生兼职现象的加剧，一部分是大学生自己主观方面，另外，社会引导也是一个重要因素。但值得提醒注意的是，在社会诚信制度尚未健全的时候，大学生经过广告、海报等途径寻找兼职活动，安全因素必须考虑进去。但我们这个平台是由我们创业团队去公司找的，并且我们的服务群体与我们的价值索向兴趣爱好相当，因为我们是95后，我们会比其他的一些兼职网站更懂大学生!

五、SWOT分析

优势：在校大学生对创业有一定的激情，一般在开始时不计较待遇，看中的是锻炼自己，这样在成立之初会减少开支。同时，同为学生的我们是非常了解用户。

劣势：了解南昌市各大企业的人员招聘信息有一定的困难。

机遇：大学生兼职市场非常广阔，根据调查，71%的同学在大学期间做过兼职，43%的同学近期有兼职意向。同学们并不清楚南昌的兼职机构或兼职网站，这也为我们创立品牌提供了有利条件。

威胁：兼职市场竞争激烈，树立不起品牌将很难在网上一炮打响。

综上所述：我们要利用各种方式加大宣传，提高知名度，扩大学生家园在各大高校的影响。在各大高校确定联系人，负责宣传事宜。我们要办一个区别于一般专一的兼职机构，垄断大学生兼职市场。

六、营销策略分析

七、经营原则：

1、真实原则：对求助者以礼相待，不欺不瞒，友善平等。“顾客是上帝”在这里不再是空洞的说教，而是一种真实的感受;

2、互利原则：在真诚的基础上，做到主顾双方平等互惠;

3、科学性原则：保证为求助者所提供的策划，方案科学可靠，真正做到切实可用。

4、守法原则：遵守国家的相关法律和政策。在法律允许的范围内做好每一件工作，给所有经管人留下一个好口碑。

八、营销目标和营销战略

(一)、营销目标

目前的营销目标：立足南昌校园，服务至上!全力打造南昌最大的大学校门户。

(二)、营销战略

公司的营销战略是从服务顾客、满足顾客需求的前提下制定的，遵循顾客至上的原则，依据公司的经营状况，本着符合公司现行的规模与市场占有率的要求，分析竞争对手的策略制度角度并采取相应方式，以促进此类行业的发展。

九、运营模式

本次创业是以微信为平台来运营，以达到兼职信息的传播，我们主要只需要更新与维护，及时发布最新信息和最快的交易。

十、团队分工

甲乙：主要是发布信息和交易过程

丙丁：主要负责企业合作等事项

十一、盈利与推广

1、我们通过用户接受我们提供的信息进行得到的酬劳里抽取一部分的提成，通常是以50元抽取0.5元为比例的提成来实现盈利。署、寒假另外抽取。

2、此平台通过线上：微信营销、QQ群推广;线下：以发传单的形式和口碑营销的形式进行推广模式。

自主创业项目计划书：家用中央空调

项目名称家用中央空调

经营范围电冰箱、空调器

项目投资50万

回收成本期限1 年

一 、项目概述

发展真正意义上的家用中央空调，利用合理有效的管理和投资建立一定大型空调连锁公司

二、市场分析

1)一时间，空调市场上争相选购家庭中央空调蔚然成风，俨然成为一种消费新时尚，不了解家庭中央空调的人们纷纷咨询有关这些产品的信息，就当人们都在惊奇于家庭中央空调的异军突起时，不妨仔细探究一下其发展的深厚原因。社会经济的不断发展，促使人们对生活品质的要求不断提高，随之住宅面积不断扩大，高档住宅小区、公寓、别墅的建设发展更是十分迅速。人们对房居及其设施要求的提高，对生活舒适度的要求更成了商家的必争之地，使得家用中央空调成为空调发展的新趋势。

家庭中央空调既具有中央空调各种先进、豪华的性能，又少了中央空调的庞大复杂的设施，它安装便利，结构美观，适合多居室住宅、复式住宅、别墅的消费需要，因此众多消费者对家用中央空调情有独钟。在西方发达国家，家庭或者小型的商业办公环境一般都不会选择普通家用空调，也不会购买中央空调，而是购买家用中央空调。

在环境污染愈加严重和能源日趋紧张的今天，可谓“节能环保，人人有责”，众多空调企业始终坚持把节能环保作为企业的发展理念，集多种技术与研发实力于一身，倾心打造节能环保的家用中央空调，这不仅在节能环保方面取得了历史性的突破，更在人性化科技上精益求精，这些肩负社会使命感的企业让家用空调市场绽放出新的商业气息。

从价格方面来看，家用中央空调的价格远比中央空调的价格便宜，和普通空调比起来又略高一些，不过其价格还是在人们可以承受的范围之内，而且家庭中央空调的性能不逊于中央空调，豪华舒适性也优于普通家用空调，室外机只有一台，可以选择安装在住房楼顶或者其它隐蔽性的地方，丝毫不影响楼房的外观。因此，家庭中央空调迅速地被人们接受，在国内外也越来越受欢迎，风靡各地市场。

2)市场竞争与前景

巨大的市场需求与繁荣的市场表现，决定了家庭中央空调未来前景将更加看好，其市场容量也令从厂家和商家尤为乐观。

现在，家用空调器向着舒适、节能、环保、豪华美观的趋势发展，家庭中央空调已做为小型中央空调中的一支主力军，可与中央空调、普通家用空调一争高下。

虽然家庭中央空调在专业技术上较普能家用空调要求要高，对市场、售后服务的要求也高，但其利润却更为丰厚，未来的市场前景也比普通家用空调看好。正因为此，节能环保，健康舒适的家庭中央空调已成了商家激烈竞争的一个新热点。

三、1)资金筹集

1利用银行信贷，取得长期借款和短期借款。

2合理利用商业信用，筹集短期债务资金。

2)服务推广策略

战术要求：

Ⅰ、脑子要灵：

要带一整套方案去拜访客户或用户，想办法让他们增值，获取更多实惠。Ⅱ、双腿要勤：

多跑动，网络布局是否合理，项目是否跟踪到位，对手情况，需要公司那些支持?

Ⅲ、速度要快：

树立“速度比百分之百正确更重要”的观念，要迅速反应，马上行动。只要对市场有利的，我们要紧急办。一切为了市场，工作作风要硬。

Ⅳ、市场要活：

市场所有人员要认同目标，并且要通过做市场，创造有价值的订单，完成目标。

成本预算：50万启动资金：40万每月营运资金5万

五、场地选择

中山日报附近

六、策划总结

本计划主要是根据现代社会的要求倡导节能环保，节能环保就成为关乎民生的问题。国内等众多资金技术力量雄厚的知名企业更是看好家用中央空调市场，在产品的开发推广方面的积极、大量投入，促使家用中央空调在节能性和使用性方面都有了突破性进展，也使得家用中央空调市场迅速崛起，所以经营家用式中央空调必定大有商机。

自主创业计划

◉ 自主选学方案

1、分工协作，加强领导。由组长校长x副校长x全面负责，副组长德育处主任x、副主任x、团委书记x校学生会主席分工负责，各年级德育干事负责各年级学生工作，具体工作以年级和班级为单位负责实施。

2、指导小组不定期深入到班级检查学生常规行为。

3、在学生干部监督管理过程中，如遇到不接受管理的同学，有权给予批评教育。对情节较严重者，工作指导领导小组，给予校纪处分通报。

学生自主教育管理实施方案提要：

本学期学生会主要深入学校三项检查：宿舍、交通岗、校园各项纪律秩序，其他工作待逐步充实，各项检查标准同值周班检查要求一致。学生会除如下各部负责的常规工作以外，协助舍务老师开展好安全、卫生、管理等各项工作，开展好“文明宿舍”的评比活动；生活部要定期召开各班生活委员会议收集、听取大家对寝室管理方面的意见。协助德育处、总务处、团委分配好校园劳动、志愿者公益劳动等任务并监督检查劳动的质量和数量。统筹划分安排好突击性和临时性的劳动、卫生任务，包括卫生死角的清除、校园的平整、拔草、花草树木的维护保养等。

间操教室卫生检查，早、中、晚抽查。午休纪律(大声喧哗、听音乐等影响休息的、就寝人数、走廊秩序和卫生、吸烟、打扑克、下象棋等不文明行为),午休时间12：40-14：00分。

宣传部工作安排

工作职责为：及时宣传时事新闻、校内新闻，报道校园文化生活，抓好广播站、大邑中学网站、文学社、办好校报，指导、检查各班墙报等工作。组织、开展各种文艺活动、校园文化节，定期开展演讲比赛、文艺汇演、联欢晚会等，丰富活跃校园的文化生活，陶冶同学们的情操。

主席、副主席工作安排

学生会主席负责主持学生会日常工作，副主席协助主席工作：

1、负责组织、监督和检查各部工作情况，协调各部关系，及时解决各部工作中存在的问题；

2、定期召开学生会干部会议，安排、布置各部工作；

3、安排学生会成员的工作，监督和检查学生会成员一周工作情况的统计、总结、评比；

4、及时向主管校长及团委、德育处汇报学生会工作情况，传达学校指示精神；

5、召开各班主要干部会议，了解学生意见、要求和思想动向；

6、在德育处、团委的领导下抓好学生的日常管理工作和思想政治工作；

◉ 自主选学方案

根据《温州市教育局关于印发2xxxx年初中毕业生学业考试与高中招生实施意见的通知》温教基〔2xxxx〕146号和《温州市教育局关于印发2xxxx年重点中学提前自主招生实施办法的通知》温教基〔2xxxx〕147号精神，在认真总结历年招生改革经验的基础上，结合我市实际，经研究,决定2xxxx年清乐中学实行提前自主招生。具体实施方案如下：

一、指导思想和工作原则

（一）指导思想：有利于高中招生制度的改革，推进学校实施素质教育，促进学生全面发展；有利于义务教育阶段的优质、均衡发展。

（二）工作原则：公平、公正、公开、择优。

二、组织机构与职能

为了加强对清乐中学提前自主招生工作的领导，成立清乐中学提前自主招生工作领导小组（以下简称领导小组）。叶文杰任组长，詹庆岳、魏樟庆、李马顺、傅华琳、朱观敏为成员。领导小组具体负责组织和实施清乐中学提前自主招生工作。

三、招生对象

提前自主招生对象为具有创新潜质，综合素质全面，学科特长突出，学业成绩优秀，身心健康并具有清乐市初中学籍（推荐学校学籍）或清乐市户籍的应届初中毕业生。

四、招生名额

招生名额共80名。根据考生参加清乐中学综合素质测试成绩择优招录。

五、推荐办法

（一）推荐依据：各学校根据报名学生的德、智、体各方面情况，按照相关年级的语文、数学、英语、科学四科考试总成绩择优推荐。其总成绩的构成为：八年级第二学期期末考试成绩占20%，九年级第一学期期末考试成绩占40%、本学期初中毕业生学业考试适应性测试成绩占40%。

（二）推荐人数及办法

1、推荐名额分配方法：根据各学校2xxxx年至2xxxx年上清乐中学公费线且被清乐中学公费（含定向生达到公费线以上，2xxxx年保送生提前录取250分以上）录取，并就读清乐中学的学生数累计达到13人以上，以15：4的比例确定推荐名额（各初中的推荐名额见附件1）。

2、各学校推荐人数：

（1）附件1中的20所初中学校在具有本校学籍的报名学生中，根据推荐名额数确定推荐学生数。

（2）其余初中学校（除20所外）在具有本校学籍的报名学生中，各校均推荐1人。

3、具有以下条件之一的，不占该初中学校的推荐名额（以下简称四类考生）。

（1）获得“生活中数学”竞赛温州市一等奖的；

（2）获得“清乐市青少年信息学奥林匹克联赛”一等奖的；

（3）初中阶段曾参加全国高中数学、物理、化学、生物或信息学奥林匹克竞赛获温州市三等奖以上的。

（4）初中阶段曾获得温州市、清乐市小数学家、小文学家和小科学家称号的。

六、操作程序及要求

（一）各初中要成立以校长为组长的清乐中学自主招生推荐工作领导小组（严格执行亲属回避制度），并张榜公布学校领导小组名单、清乐中学自主招生推荐名额、推荐对象。

（二）考生材料申报。各初中要根据本方案的精神，结合学校实际，制定“清乐中学自主招生推荐方案”，于2xxxx年3月24日前将推荐学生汇总表的Excel电子表（见附件3）,其中一份发送到教育局普教科备案，另一份发送到清乐中学教务处，并附考生电子照片，所报材料必须客观、真实、有效。

（三）考生资格审查。3月26日前完成对报名学生的资格审查，确定参加综合素质测试学生名单，同时将符合条件的参加测试学生名单报市教育局。3月28日下午15：00前，各初中校到乐中教务处领取准考证，并带推荐学生登记表（见附件2）纸质材料。

七、综合素质测试

（一）测试时间和方式。

测试时间：2xxxx年3月29日。由清乐中学组织命题、测试和评分阅卷等工作。

（二）测试内容：

1、测试学科为语文、数学、英语、科学，四门学科合计测试时间一天，具体安排另行通知。

2、各科测试范围为七年级至九年级上学期止。

八、录取办法

（一）设立最低录取分数线：综合素质测试成绩排名为前135名的考生成绩，作为本次自主招生录取的最低分数线，在最低分数线下的学生不予录取。

（二）录取工作在教育局监督下由乐中招生领导小组组织实施。领导小组根据考生的综合能力测试成绩，按以下顺序进行录取：

1．首先在附件1中的20所初中学校的考生中，各学校按规定参加考试人数的4：1分别择优录取（录取数取整数四舍五入）。

2．再在除20所初中学校以外的其他初中学校的考生中择优录取3名。

3．然后再在综合素质测试成绩已上最低录取分数线的未取四类考生中择优录取不超过4名。

4．最后在上述三项录取完成后，若录取人数不足80名，再在参加本次综合素质测试的未取考生中择优录取，直至录取人数达到80名。

5．预录取名单将在市教育局网站和清乐中学网站上公示。

（三）在录取过程中，如出现“同分”考生人数多于录取名额尾数的情况时，则按“同分”考生的语文、数学、英语三科总成绩择优录取，再以语文、数学两科总成绩择优录取；如还相等，则以语文成绩择优录取。

（四）4月10日前，领导小组将已录取的学生名单公示，经清乐市高中招生领导小组审批后，报温州市教育局备案，并录入温州市中招管理系统予以确认。

九、有关规定

（一）已被录取的学生不再参加温州市2xxxx年初中毕业生学业考试，并在规定时间内到清乐中学报到，若未如期报到或参加2xxxx年各类升学考试的，视为自动放弃录取资格。学生录取后，如发现弄虚作假等违法违纪现象，一经查实，取消相关学生的录取资格和被推荐学生所在初中下年度提前自主招生推荐资格，并追究相关人员的责任。如出现上述情况其学校的录取名额不补，收回的名额用于清乐中学面向全市招收统招生。

（二）被清乐中学提前自主招生录取的学生，清乐中学将自主组织学生参加社会实践、社区服务等活动。

（三）清乐中学提前自主招生工作，由清乐市教育局纪委全程监督。

清乐中学提前自主招生工作，是社会关注的焦点和热点，各学校务必高度重视，严格按照提前自主招生学生的条件和操作程序，积极稳妥地做好考生的推荐工作；并落实责任制和责任追究制，以确保此项工作顺利进行。

附件：

1、2xxxx年清乐中学提前自主招生推荐名额分配表

2、2xxxx年清乐中学自主招生推荐表

3、2xxxx年清乐中学自主招生学生推荐名单汇总

4、有关事项

◉ 自主选学方案

合作学习是新课程标准倡导的重要学习方式，随着我校课程改革的逐步推进和深入，教师对合作学习的认识已经跨越理念走向行动，从盲目尝试到有序动作，从注重形式到讲求实效。如何真正让学生行为、认知、情感参与到小组合作学习中来，使小组合作学习真正具有实交效，加强学习小组的建设是关键。

一、前期思想教育

在组建学习小组前一定做好思想引导，对学生进行纪律性、合作竞争意识和集体荣誉感的教育，班主任一定做好充分准备。

二、小组组建

1、分组的基本要求：（1）各合作学习小组学习成员的学习能力（考试成绩、平时学习态度、发展潜力）、行为表现、思想状态，性格特点等要保持基本平衡；（2）注意男女搭配。女生较细心，听话，能按老师的要求去做；而男生思路灵活，讨论积极，但比较粗心，往往注重结果，这样男女生可以取长补短；再者，从思维方式上看，男生侧重理性思维和抽象思维，而女生侧重形象思维，在学习中可以互帮互助，共同进步。（3）还要考虑家庭条件等因素，要让家庭条件好的和家庭条件差点组合在一起，给他们在学习和生活上提供相互帮助的空间；（4）尽量不允许学生之间进行自由选择。因为学生通常喜欢选择与自己性格相似或成绩相当的同学在一起，这样会出现小组间的较大差异，不利于各小组开展学习活动。

2、分组的方法：以学习成绩为主，将全班学生分成均等的A、B、C三个等次，在此基础上将各等次的学生平均分成八至十二个合作学习小组，每组4—6人，小组内成员座位最好让成绩好的坐中间，这样容易结成学习对子。

2、选好小组长。各组最好选1—2名学生任组长，负责组内成员的学习以及日常管理。如何选呢？（1）小组长必须有较强的组织协调能力、语言表达能力、服务意识、强烈的集体荣誉感和大局观念；（2）小组长必须由学习能力强的同学担任，他要成为本组的“学习领袖”；（3）小组长还要有较强的自制力，能率先完成老师布置的学习任务，不会因为自己的落后而影响本组的合作；（4）小组长最好采取个人申请或老师推荐，并由本组成员认可的方式产生，这样小组长在本组才有号召力。（5）小组长可以实行任期制，期满后实行组内民主选举，可以连任，这样对小组长是一种鞭策，对其他同学也是一种机会。

3、给小组起一个响亮的名字。各学习小组根据自己的特点，创设富有个性、积极向上、朝气蓬勃的组名，使本学习小组相互鼓励、奋发向上、团结协作。如：飞天、火箭、扬帆、雄鹰、阳光、智慧、先锋、疾风、劲草、光荣、必胜、无敌、勤奋、日进、翱翔、合力等等。

三、明确小组长的职责

1、及时主动的向班主任、任课老师汇报工作，领取学习任务；

2、要组织组内成员按时完成老师布置的自主学习任务和各项作业，组织组内帮扶辅导，督促学习对子互纠互查，改正错误。督促完成作业不积极的同学按时完成作业，协助教师做好辅导工作；

3、要组织、带领全组同学开展课内外合作学习，并检查本组成员自主学习的质量和效果，帮助小组成员解决疑难问题，同时通过组间交流解决本组不能解决的问题；

4、根据本组成员的兴趣爱好等特点，组织丰富多彩的课外小组活动和本小组的宣传活动，如写字、诵读比赛等；

5、要定期组织小组成员会议，总结分析本小组学习等情况，还要组织小组进行阶段工作总结，包括学习态度、作业情况、成绩考核情况、建议、打算等；

6、及时对本组进行评价。小组长要组织本组成员在小组成员自己评价的基础上，对本小组工作作出中肯的组内评价，找出存在的问题和不足，明确下一步努力的方向。

7、负责日常管理的组长要对组员进行日常管理、量化并做好详细记录。

六、建立小组长例会制度。

每大周周末由班主任或班主任委托班长召开一次小组长会议，总结一周工作取得的成绩，解决小组一周工作中存在的问题，明确下一周的工作要求。并把小组长会议的主要内容在下周一班会课上进行通报；

四、建立小组考评制度

把各小组的主要工作进行量化（可以是粗线条的），一大周一小结，一月一总结，表彰优秀者，鞭策落后者，形成你追我赶的竞争氛围。

五、强化对小组长的培训

1、加强思想教育，让小组长们明白，自己当上小组长之后，就变成了一个“小老师”，应当发挥老师的职能和作用。

2、班主任对小组长进行定期培训，可以利用周例会时间，班主任与组长进行交流，在进行思想教育的同时，进一步了解班级学生的动态、思想状况、学习状况及各小组存在的问题等，与大家商讨解决办法，帮助每一名同学进步，推动班集体共同提高；

3、班主任和科任老师要敢于放手，善于放手，充分发挥小组长的积极性、主动性，鼓励他们自主开展小组学习和管理工作。

六、加强对小组成员的培训。

1、加强学生互助意识的培养，要让优秀学生明白，教会学习困难的同学学习，让学习困难的同学把知识也学得懂的过程，也是自己系统、深化知识、提高能力的过程，帮助学习困难的同学不但不会影响自己，反而能提高自己的水平，最好的学习方法是讲给别人听。

2、在学习过程中要给学困生特别的关注。给学习困难的同学更多的学习、答题、汇报、展示的机会，对他们的每一点微小的进步，都要给与及时的肯定和赞扬，即使答错了也要肯定他们的精神，一点一点的培养他们的学习积极性和自信心，让他们勇于参加到小组的学习和探讨中来。

3、转变传统的学生评价方式，在学习的每个环节、学生日常管理的每个环节，都以小组为单位进行评价。个人的成绩不再凸现，而是以小组为单位评价优劣和好坏，包括课堂上的表现、班级纪律、学习成绩等等方面，让学生明白，个人的表现再好、成绩再优秀不是我们追求的最终目标，只有小组的成绩才是自己的成绩，只有你的团队整体优秀了，你才是优秀的，以此强化学生的团队意识，督促学生在小组内开展互助，提高整个小组的水平。可以在班内开展优秀组长的评选，以此激发优等生帮扶差生的积极性，还可以开展学习小组竞赛活动，营造小组你追我赶的竞争氛围。

4、通过班会和活动的开展，培养学生的团队精神，让学生明白只有大家团结合作才能共赢的道理。

5、培养学生良好的学习习惯。自主学习时要教会他们聚精会神，专心致志，要动口（该读的要开口读、该问的要主动问，问老师、问同学）、动手（不动笔墨不看书，要把重点知识在书上划下来，难点、疑点做好记号）、动脑（要学会思考）。教会学生展示的方式。口头表达要声音洪亮，声情并茂，书写规范，站姿端正，目视学生。如学生在表述观点时，教师可为学生提供一些发表意见的模式：“我认为„„的意见是对的，但我有补充„„”，“我是这样认为的„„”、“这个问题请同学们把课本打开，翻到××页，课本上是这样描述的，谁能用简洁的语言概括一下”、教会学生学会关注每一个动作、声音和内容，以此形成自己的见解。合作交流时，告诉学生要尊重对方，理解对方，善于倾听对方的意见，有不同意见，也要等对方说完，自己再提出；遇到困难，要心平气和，学会反思，建设性地解决问题。

阜蒙县育才小学

◉ 自主选学方案

（一）个人积分制度：

1、发放“每周个人积分表”，按“受表扬、作业得优（包括作品被收集、展览）、为班级服务、为班级争光、参加班级课间活动、家长表扬信、为学校服务、为学校争光、参加校级活动、参加公益活动”等项目，每项每次积2-5分（由各人自已诚信打分），每周得分前三名评为该周“自主管理能手”。

2、“自管会”委员每周报酬得分可累进个人积分。

3、首席纪律员、计分员、受聘人员考核合格每次可分别获得报酬2分、4分、6分，并可累进个人积分。

4、值周班长由副会长考核，考核合格可获得报酬10分，并可累进个人积分。

5、每周“自主管理能手”奖励一个绿兰章，并张贴先进事迹，发放奖状，邀请家长于班会课参加班级颁奖仪式，进行亲子合照。

（二）“班级之星”自主申报制度：

1、每周设立“守纪之星、安全之星、学习之星、艺术之星、运动之星、卫生之星、自理之星、爱心之星、环保之星、文明之星”等十个常设“班级之星”评项，全班同学（包括“自管会”委员）均可自主向指定负责部门进行申报，并领取《“班级之星”自主评测表》，自主如实记录自己一周表现，周五交由负责部门进行审批评比。每周最多评出3名“班级之星”，从自主申报对象中择优产生。

2、每周“班级之星”奖励一个绿兰章，并张贴先进事迹，发放奖状，邀请家长于班会课参加班级颁奖仪式，进行亲子合照。

（三）小组绑定积分制度：

1、以小组为单位，每节课进行课堂计分，计分员由全班同学轮流担任，每人一节课。每节课下课时由计分员按各小组实际得分在《小组积分登记表》上进行积分登记。

2、小组成员被科任老师在《每日课堂秩序科任评价表》上表扬1人次给小组积2分，被批评1人次给小组扣2分。

3、小组集体工作得优（值日工作、墙报工作及其它临时性工作等）一次积30分。

4、组员有严重违纪、破坏公物行为，该组该周积分归0。

5、每周正、副会长及五位部长有50分投票权，可根据各小组的综合表现，将50分投给自己选中的小组（包括自己所在小组）。委员每人每周只能将分数投给一个小组，于周五班会课上公开投票。

6、至每周五班会课，得分最高小组评为“自主管理模范小组”，组员每人奖励一个绿兰章，并在遵守校纪班规的前提下，获得一节课（40分钟）的“自主活动权”，活动范围为：到书吧阅读、棋类游戏、自带玩具活动、文艺活动、到指定地点看电影、自带茶话会等。

7、出现同分情况时，由“自管会”正、副会长及五位部长进行第二轮投票（每人投1分）评出最高分小组。

◉ 自主选学方案

一、实行学生自主管理的目的

实施学生自主管理，旨在提高学生自我管理的意识和能力，充分调动和发挥学生的主动性、积极性和创造性，培养和提高学生自主学习、自我发展的能力，让学生由被动管理走向主动参与，让一部分学生做全校文明行为的榜样，带动全校同学养成讲文明、守纪律的良好习惯，共同营造和谐的校园气氛，提升我校的管理水平。

二、实行学生自主管理的职责范围

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学生自主管理主要包括学生行为管理，校园环境管理，两操及日常规范等方面。分为10个内容：考勤、校卡（团徽）佩带、室内卫生、包干区卫生、广播操、眼保健操、晨会秩序、晚自修纪律、仪容仪表、行为规范等。

三、学生自主管理的组织体系

1、学生处、团委

2、学生会

3、年级——学生自主管理委员会

4、班级——学生自主管理小组（班委会）

四、学生自主管理委员会工作程序

1、学生自主管理委员会由每班推选2名学生组成，共70人，由学生处和团委管理，任期一年，期间表现优秀者在学年总结大会给予表彰。

2、学生自主管理委员会委员任职资格：

（1）具有良好的道德品质和个人素养，热爱祖国，热爱学校，乐于奉献。

（2）具有较强的自控能力，严格要求自己，能自觉、模范地遵守校纪校规。

（3）具有高度的责任心和较强的组织管理能力，认真对待并及时完成任务。

3、各年级自主管理委员会成员分两大组八小组，负责对本年级各项目的检查（实行单双周对调的方式），每天将本组职责范围的情况填写在册，汇总到组长处形成分数报表，报学校处相应负责老师核实签字后，统一登记、存档、公布。

4、学生会每周将各班情况汇总，结算分数，对表现优秀的班级进行表彰。

五、检查项目及实施制度

各项目的检查实行扣分制，每班原始分为100分。另在尊师守纪、勤奋学习、美化净化校园、保护公共财物、做好事、维护集体利益和荣誉等方面有突出表现的，由班级提出书面申请，经学生处审批，可进行加分奖励。自主管理委员会每周汇总公布奖、扣分情况，每四周公布一次考核成绩，学年末按最终得分评定等级。

（一） 考勤

1、学生要按时到校，不迟到。违者每人次扣1分。（常规项目）

2、升旗仪式及课间操，除有特殊原因的同学（如已请假或担任检查任务的同学，请假者需出具校医或班主任证明）外，其他同学均须参与，不得逗留课室。违者每人次扣1分。（抽查项目）

（二） 校卡（团徽）佩带

1、进出校园学生要佩带校卡，违者每人次扣1分。（常规项目）

2、团员要佩带团徽，违者每人次扣1分。（抽查项目）

（三） 室内卫生（常规项目）

1、地面、墙壁、天花板、灯具保持清洁，不合要求每项扣1—2分。

2、门、窗、窗台、窗帘不清洁，窗帘开拉不合要求，卫生工具摆放不齐，每项扣1—2分。

3、墙裙、墙壁有脚印，乱写乱画每处扣1—2分。

4、黑板擦拭不及时，不干净，讲桌脏乱，扣1分。

（四） 包干区卫生（常规项目）

1、打扫不彻底、不能保持、有杂物、脏物、塑料袋、果皮、饮料瓶等物扣1—2分。

2、存有卫生死角每处扣2分。

3、卫生区内的花池、草坪有废物、零星杂草、枯枝败叶等扣1—2分。

（五） 广播操（常规项目）

1、下课铃响后，立即准备下操场，出队时按要求跑步进场，精神面貌佳。违者扣1分。

2、早操队列横竖对齐，列队要迅速、安静。违者每人次扣1分。

3、早操过程不讲话，动作规范，舒展有力整齐。违者每人扣1分。

4、做操过程中由体育老师点名批评的班级扣2分。

（六） 眼保健操（常规项目）

1、全班参与，做操过程不讲话，姿势正确，动作规范，无睁眼做操现象。违者每人次扣1分。

（七） 晨会秩序（常规项目）

1、晨会入场有序，精神面貌佳。违者扣1分。

2、晨会过程不讲话，列队整齐。违者扣1分。

（八） 晚自修纪律（常规项目）

1、晚自修期间，在教室内自习，不能离开教室在校园内活动。违者每人次扣1分。

2、在教室内须保持安静，不能随便进出教室。违者每人次扣1分。

3、睡觉、玩手机、玩电脑、听随身听或mp3 mp4等、打电话、吃东西、随意走动等违反早晚自习纪律的行为，违者每人次扣1分。

（九） 仪容仪表（抽查项目）

1、不得留长发和染发，不留长指甲和涂指甲，不准佩戴饰物、耳环。违者每项每人次扣1分。

2、校服着装整齐，不得穿窄脚裤，不得穿拖鞋。违者每项每人次扣1分。

（十） 行为规范（抽查项目）

1、电器使用情况、财物维护情况检查。包括班级多媒体设备、电灯、风扇（个别班级有空调）、课桌椅等，要求中午、下午放学后，晚上22：00后必须关闭所有电源，未经教师同意，学生不得使用班级多媒体设备。违者每次扣2分。

2、学生抽烟、在校内打架斗殴、随手乱扔垃圾、破坏公物等行为，一旦发现，班级扣除5分。

六、学生自主管理委员会工作纪律

1、恪尽职守，按照学校有关规定做好各项检查、监督和管理工作;

2、按时到岗，不迟到不早退;

3、文明执勤，不得粗言恶语；

4、严以律己，严格要求自己的一言一行；

5、公平公正，对同学一视同仁。

七、学生自主管理委员会每日工作

1、每日放学后，a组组长到保安处领取当天迟到登记表、未佩带校卡登记表，核实名单后，将迟到者的名字登记在登记表上，并将登记表交学生处王老师。

2、广播操时间，b组成员检查各班广播操情况，登记表分别交学生处张老师。

◉ 自主选学方案

与往年相比，今年高校自主招生方案有重大调整，成绩排名不再作为报名条件，获得自主招生资格必须具有学科特长或创新潜质。而省属高校自主招生数量或将大幅缩减。

1、申请流程调整

我们先看看改革前后自主招生主要申请流程的相似与不同。应该说改革后的整体申请流程，仍然是网上报名申请，高校初审，笔试，面试，加分公布，公示等环节。没有发生大的变化。我用一个表格来说明不同的地方。

自主招生改革前后选拔流程对比表

从上面的表格来看，似乎除了时间安排，其它变化并不大。但是我们细读改革意见，可以发现还是有很多可能的不同地方。

2、申请平台变更

往年自主招生三大联盟的高校占据了自主招生院校的半壁江山，每个联盟都有一个统一的报名平台，这三个报名平台十分相似。联盟之外的高校有自己专门的自主招生报名申请平台。这些平台的申请流程方式五花八门，各不相同。今年会怎么样？是各自重新开发报名平台，还是选取一个统一的报名的入口？

在教育部阳光高考(精品课)平台建立统一的自主招生信息管理系统，加强对报名、审核、公示各个环节监督管理。这句话是不是意味着今后自主招生报名都必须登录阳光高考平台，统一报名？如果采用了统一的报名的入口，可以大大减轻申请多所自主招生高校的工作量和难度。

3 、初审新变化

公示的`考生信息应包括姓名、性别、所在中学、享受照顾政策类别、资格条件、测试项目、测试成绩、合格标准、拟录高校及专业和录取优惠分值等。要注意的是资格条件这四个字，什么样的学生有资格条件？资格条件是不是有全国竞赛一等奖，二等奖？在意见第一节明确工作总体要求中提到：要明晰试点定位，主要选拔具有学科特长和创新潜质的优秀学生。在意见第三节合理确定考核内容和形式：试点高校考核要结合本校相关学科、专业特色及培养要求，确定相应的考核内容，重点考查考生的学科特长、创新潜质。意见中两次强调学科特长和创新潜质。那么有竞赛奖项算不算学科特长？高校在阳光高校公布的考生资格条件，能否写该考生在全国竞赛中获得过一等奖 ？就是写了，教育部会不会批准？因此，如何让你成为有学科特长、创新潜质的，符合自主招生选拔条件的考生，就成为手持若干竞赛证书的考生也必须思考的难题。

4、笔试或更具特色

以往的自主招生笔试，通常难度是比高考难，比竞赛容易，但总体上说还是类似于高考的一次考试。但是今年可能不同，在意见第三节三、合理确定考核内容和形式。试点高校考核要结合本校相关学科、专业特色及培养要求，确定相应的考核内容。也就是说如果你去北京交通大学考试，考试的内容有可能因为你选择的专业不同而不同，如果考生申请的专业方向是经管、电子类可能还好办一些，如果考生申请的专业是北京交通大学的交通运输类，见到的考题可能是为什么手机信号在高速运行的火车上会比较差，试用高中物理知识来说明。因此，在自主招生申请中选择什么样的专业方向也很可能成为一个重要考虑因素。

5、面试或比重加大

由于今年自主招生考核时间安排在6月10日到6月22日之间，一共只有12天的时间，留给高校的时间非常短。如果中间设置一个笔试，从考试，到阅卷，再通知考生，至少会占用四天以上的时间，这样面试时间只剩下八天。再考虑到外地考生通勤等，的确时间有些紧张。部分高校可能会采用上午笔试，下午面试，或者第二天面试的安排(即笔试面试放在一起综合打分)；也会有部分高校减少笔试内容，增加面试的比重；或者部分高校只设置面试考核。而且，笔试也比较难看出学生的创新潜质，因此，今年的考生必须重视面试的准备工作。

6、校荐仍或存在

我们再仔细看一下，网申和初审过程中，今年和往年的相似与不同。 意见第二节完善申请报名和审核程序中提到试点高校不得向中学分配推荐名额。看了这条后，大部分人的第一反应是校荐取消了。在我以前发表过的一篇文章中，也曾强烈建议取消校荐，但是校荐真的取消了吗？对于第一次参加自主招生的学生，对于校荐的理解可能只是单纯的中学推荐。届时，考生会拿到一个校荐码。也有人说，有了校荐资格，初审一定会通过。这都是对自主招生选拔了解不够。其实，这次取消的只是校荐码形式的校荐，其余的校荐途径还可能会保留。

在以往的校荐中，学校只需要将高校发给中学的校荐码发给学生，并把这些学生的报名材料盖章后统一邮寄，校荐工作对于中学就基本完成了。意见中规定考生所在中学(单位)或原毕业中学应依据考生学籍档案、在校表现和高校要求，如实提供考生在高中阶段德智体美各方面发展情况，包括高中阶段课程修习情况和相关成绩、学业水平考试成绩、社会公益活动情况、获奖证书证明以及其他反映学生综合素质发展情况的写实性材料。新的推荐形式很可能要求中学提供更多的材料。

◉ 自主选学方案

下一个特质，我称之分析力与创造力。它是什么意思?这里我们大部分人都是工程师，知道如何把组装机器、拆分并再次组装;知道如何以十种不同语言编写代码;当一堆牙签掉到地上时，我们可能知道有多少根牙签从牙签盒里掉出来。这些说明我们有分析能力，但作为创业者还不够，创业者还必须有创造天性。

知道如何拆分机器和再次组装还不够，创业者必须创造其他人没见过的、能够激励他人的全新机器，这就需要创造力。比如这台叫做“巴贝奇”的机器，尽管在设计后150年才制造出来，但重要的是它是人类设计的第一台计算机。大家知道，我们或许能够想出一些东西，会双击一些东西，但这都还不够。例如在Uber，每天我们按下按钮并叫车，这是我们和用户都在做的事情。但某年某日，你按下按钮，冰淇淋卡车给你送来了冰淇淋。这始于启发灵感的创造冲动，是我们在近350个城市做的事情。比如在杭州，我们通过无人机提供冰淇淋。你按下按钮，然后无人机飞向你并放下冰淇淋。让这一切运行需要涉及一些工程设计，但同时给人们带来了灵感启发，这是创业者成功之道。在Uber，我们努力做的事情是，公司的每个人都具有创业者精神，可以提出这些点子并让其变成现实。

◉ 自主选学方案