绿头发医生行医记读后感(锦集12篇)_绿头发医生行医记读后感
发表时间:2020-11-05绿头发医生行医记读后感(锦集12篇)。
❖ 绿头发医生行医记读后感
最近,我读了著名儿童文学家金波爷爷写的长篇童话《追踪小绿人》。
为什么要追踪小绿人呢?当主人公小晓、小叶子看到关于“小绿人传说”的报纸时,他们坚定地相信世界上有小绿人,要去寻找小绿人。他们唱着自己谱写的《绿园之歌》踏上了寻找小绿人之路。他们通过努力,跨过七座特别的桥,在一座古木参天的园里找到了小绿人,用自己的真诚打动了小精灵们和他们成为了好朋友。但后来因为小叶子的小叔想利用小绿人赚钱,让他们到餐馆当服务员吸引顾客。小绿人们受不了人类对动物的捕杀,对坏境的污染。带着对人类的不满渐渐消失了……
当读到结尾——天上传来了那首歌:别忘记你走过的七座桥,那是七色的彩虹桥,别忘了那是你梦中的家,那是你温暖安宁的怀抱。你何时再来?你何时再来……我不禁潸然泪下,我恨里面的小叔,我不舍那些可爱的小绿人。
书读完了,同时我也深深地感到这世界上的花草树木都是有生命的,所有的动物都是有感情的,让我们一起来爱护我们共同的家——地球。不要再乱砍滥伐,屠害生灵。让生活在地球妈妈怀抱中的孩子们能自由畅快地呼吸,让亲爱的妈妈常绿。
❖ 绿头发医生行医记读后感
我读过的书很多,但在书籍的海洋中,我印象最深的就是那本《绿屋的安妮》。安妮天真、活泼、聪明、调皮、和蔼的形象至今仍萦绕在我心头。
《绿屋的安妮》是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利创作的。它讲述了一个孤儿的故事:爱德华王子岛上有两个老兄弟姐妹。他们想收养一个男孩,但他们收养了一个叫安妮的小女孩。
安妮活泼好动、不拘小节,从此,发生了许多出人意料和令人啼笑皆非的事情。在我的眼里,安妮是个热爱自然、渴望亲情的女孩子,虽然有些人厌烦她爱说话的性格,但我很愿意与她成为好朋友,这样我的生活就会变得妙趣横生了。我欣赏安妮奇特的想象力:
她把樱花树和白桦林,想象成身穿婚纱的新娘子;“林**”想象成“白色的欢乐之路”;“巴里的水池”想象成“闪光的小湖”,从中我体会到了不幸的安妮对美好生活的追求。
在这本书中,我学到了很多的道理:在生活中,无论遇到什么样的挫折与困难,我们都要以乐观的态度去面对,正如安妮一样,她坦然的面对发生的一切,所以生活的十分快乐;做事情要持之以恒,坚持不懈,千万不要放弃······但是,在生活中,我却缺少安妮的品质,特别是在学***,我常常是遇到一个难题就不去思考,导致见的题型少,考试时做题速度较慢。但从读了这本书后,我已在心中下定决心:
遇到困难不退缩,坚持不懈打倒它!
《绿屋的安妮》是一本好书,它带给我的不仅是知识,还有做人的道理!那发生的一件件事情在我的脑海中不断浮现,至今记忆犹新······
❖ 绿头发医生行医记读后感
居住在城市里的现代人,往往在不同程度上已经丧失了对季节与乡土的敏感。如果你在一个玻璃幕墙密闭的写字楼里上班,那你所处的环境是一个由灯光和空调所调节的恒定环境,外面无论如何刮风下雨都不会感受得到,甚至直到下班走出大楼才会发现外面正在下雨。至于说“乡土”,对城市居民而言,“乡土”本身是否存在都是个问题,因为至少在中文语境中,这好像通常都是指某种远离城市喧嚣的乡野环境,而城市是景观雷同的水泥森林,对生活多年的大都市怀有“乡愁”,这似乎是一种矛盾修辞。无论在哪里,城市都是受到最强烈人工干预的环境,也许只有生活在其中的艺术家和穷人还保持着对季节流逝和地理细节的敏感。
为什么要说这些呢?因为正是这种对周遭时空变迁的麻木,使人们丧失了永恒。城市中的典型景象是不分昼夜、纷至沓来的,因而对时空的感受也都是碎片化的。但要深入感受一个地方的风物和季节变迁,却必须在艺术敏感之外,还须加上深厚的情结与长时间专注的观察,而这才是最难的。除了像大学教师这样特殊的群体外,如今人们很少会长时间生活在同一块狭小的地理区域内,并且还能一直对它加以持续的关注——又或者,虽然长年生活在同一个小区里,但并不觉得它有什么值得一看的景物。然而在东方的审美中,时空的迁流中包含着最深沉的感受,这也就是为何《徒然草》中要这么说:“仔细想来,我在世上已经了无牵挂,只对于时序节令的推移,还不能忘怀。”
早在这本《无尽绿》出版之前,我便在豆瓣上看过宋乐天的文章与照片。这些文章常围绕一些恒定不变的主题:乡土、手工、博物、世情;而那些照片还常有一个特点,那就是她经常从同一个角度反复拍摄同一个风景在不同季节、天气、光线下所呈现的面貌,让人从画面上就能感受到那种时光的绵延。用她在书中的一句话说:“天竺是我在杭州常去的地方,一度曾保持了一周一次的到访频率,逐渐也就成为那儿一个‘熟悉的陌生人’了。一年当中,无论什么时节,什么天气,得空时总想再去一趟,似乎那里存在着无尽的未知。”
这或许是一个观察者最重要的品质:他/她既要足够专注和投入,又不能对已经了如指掌的事物熟视无睹,而须保持着一种始终还有无数细节和未知有待探求的好奇心。无疑,这需要极大的耐心。我想起许多年前一次爬黄山时遇到的事:那次刚好烟雨笼罩群山,云海蒸腾,在一处山坳避雨时,正遇到一个摄影家在那里,他的表情就好像一个已经蹲守了三天三夜的狙击手。攀谈起来才知他已拍了二十年黄山,各种景象之下的黄山,他说黄山从来不会让他感到腻烦,相反好像每个角落和瞬间都是不一样的,百看不腻。
人们或许很容易将这种专注归结为某种“情怀”或“情结”——这一点,本书的自序中倒也不隐讳,里面说到全书篇章多以植物为主角,“喜欢亲近花草树木,对于乡村出身的人来说,也算是自然而然的事吧”。然而并不是所有乡村出身的人都具有这样的敏锐的观察,多数情况其实刚好相反,那就像鱼也无法像一个海洋学家那样观察海洋。这里有一个矛盾的要求:既身在其中对其有着情感纽带,又能把乡土作为一个客体来观察。
或许也正是这一点,使得宋乐天的文章不同于其他许多纯抒情式的散文(这实在很多),她的趣味不是文人化的,倒不如说更像个植物学家或手工艺人:她对那些景致风物念兹在兹,但最感兴趣的却是像田野调查一样去弄清楚它们到底是怎么回事,因而不满于早先许多人的解说“往往语焉不详,甚而有张冠李戴”。在这些地方,她简直像一个实验室里的科学家,在像用茜草根染布料着色,或用艾草青汁做糕点时,对配制、工具材料、制作步骤和最后效果的测试上,可说是某种匠人精神般的认真。可能也因此,在记叙这些时,她也不像有些散文家那样在情绪上不加节制,或在想象力上天马行空,甚至倒有几分拘谨。
不必说,《无尽绿》所提到的许多风物、民俗,都是典型的江南景象。虽然她写的主要是钱塘江两岸的杭州与绍兴(所谓“吴山青,越山青”,据说书名一度拟为《两山青》),但里面所提到的草头、采茶、簪花、卖花、蛇莓等等,大多是江南一带村镇长大的孩子曾体验过的事,甚至她里面提到小时候母亲抱着她去抓阄分田,我也有过一模一样的经历。只不过像木莲豆腐、葱包桧、天竺香市、打桂花这些,的确更有杭州那种特殊的风味。在中国或许也难有另一个城市能像杭州一样,四时花信能登上报纸的新闻版面,那显然也是因为市民们一直关心今年桂花最早哪天开。
和很多事物一样,乡土和自然在渐渐远去的时候,也就成了人们怀旧的对象。在日本,也是在工业化基本完成的1960年代,人们才开始重新回到乡村去发现“日本之美”,并开始重新找回传统的手工艺。从某种程度上说,中国现在也行进在同样的道路上,正有越来越多的人对乡土、手工、民间记忆和植物感兴趣,而能满足这种愿望的书籍却又是如此之少。和以往不同,对居住在城市里的新一代人来说,现在农业、园艺和手工都不是一种职业,而更多地意味着一种生活方式,而那是值得人们去追寻的。
❖ 绿头发医生行医记读后感
这个暑假,我仔细地读了两本书,一本是《大宇神秘惊奇》,另一本叫《绿狗山庄》。《大宇神秘惊奇》神奇而又恐怖,吓得我心惊肉跳。绿狗山庄里的男主人自私自利,为了完成一百件绿狗雕塑,剥夺一百只狗的快乐和自由。这两本书都十分好看,但是我还是喜欢看《绿狗山庄》。
当最后一朵荷花在瑟瑟的秋风中凋谢后,菊花开了。我喜欢菊花,它虽然不如春天的花娇艳,却有傲霜的风骨。这是出自《绿狗山庄》中的一段,我非常喜欢这段话。从这里看出,菊花非常坚定。当然,我也喜欢荷花的出淤泥而不染的品格。
我仿佛和马小跳一起来到秘密山洞,耳朵里仿佛听到山洞外传来的阵阵脚步声。先是张达的“赶去救火一样”的跑步声,紧接着是毛超的“轻飘飘”的跑步声,最后是唐飞的一串串“沉闷”的跑步声。原来,不一样的人,脚步声也不一样啊!
当我读到笑猫用自己的勇气和智慧,在它热心的朋友们的帮助下,终于救出了这一百只生活在噩梦中的绿狗时,我悬在半空的心终于放下了,我真替它们高兴!我佩服笑猫的智慧和勇气,这正是我所缺乏的。以后我在学习上一定要积极思考、勤动脑筋,大胆举手,敢于发言,用自信和勇气书写自己的人生!
❖ 绿头发医生行医记读后感
那抹绿,像夜空中的一颗流星,刹那间划亮了我暗如黑夜的心灵,沿着支离破碎的缝隙蔓延出丝丝亮色,迟钝了我往日敏感的神经:它实在修补我心灵的裂缝还是在啃噬原来的伤口。
揽镜自怜,默然神伤。一尾小鱼默默游过我的眼前,却在我的眼角留下了鱼尾的痕迹,想用人生中的第一根银丝织成一张网,牢牢地困住它,不让它肆意在我面前放肆。
然而,徒然,无力!
法国梧桐宽大的叶子变成一只只枯黄的蝶,舞姿翩跹,落入我的足下,粉身碎骨!我不是多愁善感的人,却在这沃若的绿褪色后,情不自禁地生发出飘零之感……
突然想到了我曾经的理想:周游世界!而如今的我捆缚在一方小小的天地中,我鲜活如抽芽的生命,就一分一分地消耗在无尽的竞争与纷扰中!
囚禁了自己的心,禁锢了我金色的华年。
宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫观天外云卷云舒,“囚绿”之语,醍醐灌顶,使我淡然。顺自然之天性,求人性之本真,放开心中的魔,何处不是天涯!
❖ 绿头发医生行医记读后感
我读到《绿》的时候,我又一次沉醉于朱自清的笔下了。
这篇文章融情于景,作者用全身心来体味着梅雨潭的绿。全文仅四段,结构则较为紧凑。作者十分注意对词语的提炼、妙用,从而极具亲和力,紧抓读者的心。此外,文章的修辞与抒情运用也恰到好处。这便是它使我沉醉的原因了。
文章起笔突兀,自然点题,这般开头,使读者留有悬念,同时,作者说这是第二次来此地,才惊诧,是我猜想可能作者第一次云游此地时,可能因季节、气候、心情以及背景而无缘于此景。
第二段,作者妙用动词,行文流畅,质朴,向读者交代游踪,同时为下文对梅雨潭的精妙描写酝酿、积累情绪、做铺垫。其中,抬起头,镶在两条湿湿的黑边里的字用得尤为精妙,因黑白分明,这镶字便浮现于作者的脑畔中了。还有,这个踞在突出的一角的岩石上其中踞字运用得极为生动、传神,顿生雄壮之感。还有,绿意隐隐露出盎然,颇具感染力。
第三段,作者放下了包袱,荡开一笔,便可安心于梅雨潭中了。第一句,梅雨潭闪闪的绿色招引着我们,我们开始追捉她那离合的神光了,通过招引 追捉两词呼应,极有意境美。来到潭前,作者的心与潭水融为一体,抒发着自己对潭水的热爱,他想用身体与潭水接触,因为他太爱这个绿了。抒情时,作者说出了自己内心最深处的感受,再配上助词,就相当富有诗意。作者用少-妇的裙幅,少女的心,鸡蛋清的软以及温润的碧玉来从静态、动态、亮度、质地及色彩多角度来比喻潭水,接着又用对比的手法,表明潭绿在他心目中的地位,其中还运用了反问句加强语气。段尾,作者表达出他美好心愿的同时,用细腻贴切的语言感染着读者。
最后一段,首尾呼应,意味深长。
❖ 绿头发医生行医记读后感
绿山墙
《绿山墙》是当代女作家残雪的代表作之一。这本小说以1990年代末、2000年代初北京的教师生活作为背景,讲述了一个教师在职业和爱情之间的挣扎和成长。通过细腻而生动的文字描写,作者以更为真实的形象展现了当代教师的内心世界和现实处境。读完这本小说,我被它深深地触动和震撼,深入思考了人的价值和奋斗。
小说揭示了教师职业的内外矛盾。小说主人公于青是一个年轻的教师,她立志成为一名能对学生有所改变的好老师。在实际上,她必须面对困扰教育的种种问题:严苛的学校管理制度、家长的过度期望和学生的“学霸狂魔”现象等等。于青在这个矛盾的系统中摇摆不定,她思考着如何更好地教育学生,同时也为了自己的事业前途发愁。这种内外矛盾给教师们带来了巨大的压力,也让我开始思考教师这一职业的价值和意义。
小说戳中了我内心的柔软处。作者通过细腻而真实的笔触,刻画了于青在爱情和婚姻之间的挣扎和追求。她与同事谭远是恋人关系,但由于职务晋升的压力和外界的干扰,他们的关系逐渐疏远。与此同时,于青与学校的家长谢秀芳之子林海也产生了特殊的情感纽带。面对复杂而纠结的感情问题,于青展现出了她坚定而温暖的一面,她愿意为了爱情去冒险,同时也不忘教育学生的初心,让我为之动容。通过于青的经历,我深深思考到,人与人之间的情感纽带是如此复杂而凌乱,但仍然值得去追求和珍惜。
小说引发了我对自我奋斗和价值观的思考。在《绿山墙》里,每个角色都在面临着自己的抉择和挑战。作者通过细致入微的描写,将每个人物塑造得如此真实和立体。他们每个人都有自己的梦想和追求,每个人都在奋斗着。他们或许失败了,或许妥协了,但仍然努力追求着自己的价值。这让我深刻地认识到,每一个人的生命都是独一无二的,每一份努力都是有意义的。每个人都可以通过自己的努力和付出去追寻自己的梦想和目标,无论成败,都会让这个世界变得更加丰富和精彩。
《绿山墙》是一本洞察人性、揭示现实的小说,通过细腻而真实的描写,令人回味无穷。通过这本小说,我认识到教师职业的压力和矛盾,深入思考了教育的意义和当代年轻人的成长问题。同时,小说也告诉我,爱情和人际关系是复杂而打动人心的,每个人都应该追求自己的价值,勇敢地面对挑战和选择。这本小说不仅仅是一本读后感,更是一本引发思考和启发的好书。
❖ 绿头发医生行医记读后感
我最近看了一篇文章,是由朱自清写的,书名《绿》。这里写了梅雨潭的绿是多么奇异;梅雨潭的绿是多么醉人;梅雨潭的绿是多么可爱;梅雨潭的绿是多么明亮宛然一块温润的碧玉。作者在这篇文章中综合运用了比喻、拟人、对比的艺术手法,并且用大量的比喻、拟人、夸张的修辞手法,使诸多美丽景色,构成了动态的感人画卷。这就是这篇文章的特点。我对这篇文章印象很深。有很多非常的生动的句子:那醉人的绿啊!仿佛一张极大的荷叶铺着,满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她;但这是怎样一个妄想呀我怎舍得你呢?我用手拍着你,抚摸着你,如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口,便是吻着她了。我送你一个名字,我从此叫你女儿绿好吗?
当我读完这篇文章时,眼前就浮现出了那绿,那绿招引着我,使我无比的神往,我要扑向它的怀抱!
啊,要是处处都有梅雨潭的绿,我们的世界就会变得干净,没有因为环境的污染而生病致残甚至死掉。我们如果都想让自己的家园多一份绿,出一份力,我想世界一定会变得更加美丽!
❖ 绿头发医生行医记读后感
《头发的故事读后感》
《头发的故事》这本书真是令人震撼。作者以“头发”为线索,悉心讲述了人类历史中关于头发的各种故事和传说,让我对头发的意义有了全新的认识。
在本书中,作者提到了头发在文化、宗教和社会中的重要性。我的第一印象是头发只是一个外观的部分,然而通过这本书我才发现,头发不仅仅是一种身体特征,它也承载着丰富的文化含义和象征意义。
在不同文化中,头发代表着不同的含义。比如,作者提到了苏格兰高地的男子穿着蓬松的卷发,以表示他们的家族血统和尊严;而在日本,女性的长发被视为她们的美丽和纯洁的象征。这些例子使我开始思考头发的重要性,并意识到它们在我生活中的不可或缺的角色。
同时,本书还揭示了头发对于自我表达和个性塑造的重要性。头发的造型、颜色和长度都可以成为一个人独特的标志,反映出他们的个性和风格。在这个时代,头发成为了我们自我表达的媒介之一,让我们能够在外观上展示出自己的独特之处。
除此之外,头发也具有治疗和医疗的功效。书中提到了头发和健康之间的联系。事实上,头发可以提供许多健康问题的线索,比如缺铁、甲状腺问题或慢性压力。头发的状态可以反映出我们的整体健康状况,所以我们应该重视头发的护理和保养,并保持健康的生活方式。
不仅如此,头发还是一个反映社会和政治问题的窗口。通过对历史事件和个人经历的描述,作者在书中展示了头发与种族、性别和身份认同的关联。头发在种族差别和歧视中扮演着重要的角色,许多人因为头发的特点而受到歧视和排斥。这些故事让我更加关注头发对于身份认同的重要性,并促使我思考如何共同面对这些问题。
总而言之,《头发的故事》这本书令人叹为观止。通过对头发的研究,我们可以更好地理解人类历史、文化和社会,以及头发在其中的作用。这本书启发了我对头发的深入思考,我将更加珍惜自己的头发,同时也更加关注头发在社会中的地位和影响。希望这本书能够让更多的人对头发的故事产生兴趣,并使我们更加关注和尊重每个人的头发。
❖ 绿头发医生行医记读后感
《我们都是小绿人》的主题还是围绕小绿人。它是《追踪小绿人》和《又见小绿人》的续集,主人公仍是小叶子。不过,这次多了几个主角,他们是小叶子的同学、乐校长以及小叶子的小叔。
学校里要选出5名志愿者去勘察地形,选好新校址,这5名志愿者是:小叶子、向蓝天、林白雪、万晓辉和张大可。当然乐校长和顾问(小叶子的爷爷)。
这些人在勘察时,遇到了小绿人,包括小晓。因为小晓和小绿人是小绿人,他们可以飞,所以去观察这里的一花一草,一山一水,小叶子也想变成小绿人,就在他努力奔跑追逐他们时,在不知不觉中,也变成了小绿人。受小叶子影响,乐校长,还有那几个同学都被有方向、有目标的力量所感染变成小绿人。只剩下小叔了。小叔以前利用小绿人做过坏事,但小叔现在是诚心悔改了,愿意用生命保护小绿人,所以,小叔最后也变成了小绿人了。所有人都变成小绿人了,这样真好!
在小绿人眼中,世界是美好的,因为它们心地善良,天真无邪。在困难时愿意帮别人一把。只要我们手拉手,和谐相处,我们的世界也会像小绿人的世界那样,美好、和谐!
❖ 绿头发医生行医记读后感
在中国古代,统治者们都秉承“须与毫发受之父母”的“光荣传统”,强迫人们顶着发辫做事。到了近代,这种思想的局限日益显现:一来引起了汉族百姓对满族统治者的反感;二者也阻碍了近代工业的发展,所以清末中国的落后,也与这条罪恶的辫子多少有一定的关系。
比如,网,人们若是从事工业生产,拖着辫子劳动,如果不慎被绞入机器,弄不好就会“机毁人亡”,影响生产。而且,在清朝乃至历代,统治者都把头发当作控制思想的法宝。清末,“剪辫者斩”的口号更是在反革命人群中传得沸沸扬扬,更加重了人们的思想负担。
就在这种“天下兴亡”的危急时刻,许多仁人志士站出来反抗残暴的压迫,纷纷剪去发辫。出国留学的“洋务派”学生,诸如邹容、鲁迅,也都剪去了辫子表示反抗,虽然邹容等志士惨死狱中,鲁迅也背上了“假洋鬼子”的骂名,但随着革命党势力的不断增强,昔日的大清王朝也不得不一次次地向人民让步。
终于,1911年10月10日,孙中山先生率领起义军掀起了辛亥革命,经过几个月的奋战,推翻了清**的统治,建立了中华**,人们终于除去了辫子的束缚,获得了思想上、身体上的自由。
到目前为止,自由仍然是一个非常笼统的概念,它仍然是人们不懈追求的理想境界。我们想要自由,就要战斗,什么都别怕,和恶势力战斗到底。像邹容、鲁迅、孙中山一样,有追求的梦想,有达到的志向,有坚定的态度,有争取自由的斗争。
在21世纪,我们仍然需要这样的雄心壮志,为祖国创造更美好的明天。
头发的故事读后感2
“我不知道有多少中国人因为不痛不痒的头发而吃苦,受难,灭亡”n先生说。
-
述职报告之家必读索引:
- 福尔摩斯探案集读后感 | 驴皮记读后感 | 狂人曰记读后感 | 罗克练摊记读后感 | 绿头发医生行医记读后感 | 绿头发医生行医记读后感
在鲁迅先生的《头发的故事》中,n先生这个人物似乎一刻也没有停止对中国人“头发”历史的讲述与评论。他真得是在谈论“头发”吗?
――其实不然!在看似简单、平淡无奇的“头发故事”背后,却暗藏了先生对辛亥革命的一声长叹:中国的革命,不彻底啊!
这并非是后人对先生思想的无端臆测。事实证明,这次革命革得真是不彻底。否则,人们为什么还像清人一样思考问题呢?**如一面镜子,真实地反映了“新”社会中人们的旧思想。
“早晨,警察到门,吩咐:“挂旗!”“是,挂旗!
”各家大半懒洋洋地踱出一个国民来,撅起一块斑驳陆离的洋布。”这是n描述的北京***的情形。“挂旗”已变成了一种形式主义。
在“懒洋洋地踱出”的“国民”心中,“国旗”已成了一块“斑驳陆离”的洋布。他们没有将“国庆”放在心上,更别提他们对革命的态度了!
“几个少年……连尸首也不知道**去了。”“他们……现在他们的坟墓……渐渐平踏下去了。”这就是“国民”眼中的革命烈士!
他们心中何曾有过“烈士”的概念?没有过!根本没有过!
中国的旧思想里是没有“烈士”这一条的。
是的,辛亥革命,革掉了反动的旧封建清**,建立了一个“中华**”,革掉了人们头上的一条辫子,却革不掉“国民”的封建思想。为什么有人说这一次革命“虽胜犹败”?恐怕就是这原因。
头发的故事读后感3
鲁迅先生的《头发的故事》较深奥,很较难理解作者的真实意图,连读着
四、五遍后仍然觉得不太好把握,或许这正好给了读者更大的发挥空间,任人遐想思考。
这篇讲的某年10月10的一天,**中“我”的一个朋友来串门,朋友叙说国人对待辫子的态度,对待自己的辫子,从不自发的去改变,或被逼蓄发与被迫剪发,双十事变,并未成彻底改变人们的觉悟,反而被人们遗忘与漠然视之。革命需先从改变愚昧的国民思想开始。在旧社会,劳动人民对革命不是很了解。他们一方面对现实不满,另一方面又不愿意改变这种局面。
作者希冀从思想上唤醒愚昧沉睡的国民,中国几千年来的皇权文化,使人们形成一种被动“等”的思想,等着皇族施恩,等着**救济,双十事变从根本上来说是为推翻满清统治解救劳苦大众,而民众却认为与己无关尽是嘲笑与讥讽。
这一阶段鲁迅的基本上都是在批判国民的劣根性,民众思想的愚昧与无知,哀其不幸,怒其不争。
❖ 绿头发医生行医记读后感
彭龙中心学校六年级王浩楠
一本好书对我们小学生来说意味着什么?好书是心灵的净化;好书是阳光在心灵的反射;好书是人生价值的体现。这本书深深地打动了我,我被主人公(杜利德博士)对理想的执着精神和他对生命的无限热爱所吸引。
正是这样的原因才让我一遍遍的阅读这本书。
这本书的重点是一个叫汤米的男孩从小就想当水手。偶然间,他找到杜利德医生为他**受伤的动物。令人感到惊讶的是杜利特医生居然可以和动物说话,而且他的家中有许许多多的动物。
汤米非常崇拜杜利特,他想拜杜利特为师。汤米在征求了家人的同意后跟着杜利特医生学***年动物语言学。在这期间,他们经历了许多艰难困苦,多次出入大门。
一路上,他们的冒险很奇怪。他们驱车经过蜘蛛猴岛,在那里他们一起拯救了九个印第安人。杜利德被选为岛上动物世界的国王,但他们仍然想回到泥镇学习动物的语言。于是经过一系列的思想斗争,他们终于乘船回到了自己向要的小镇。
这本书最令人惊奇的是杜利德博士能理解这么多动物语言。我想世界上还没有人能做到。我更佩服的是杜利德博士对小动物的耐心和爱。人和动物在他面前是平等的。和杜利特先生相比我真的感到惭愧。
我家有一只小狗。我对它的态度是冷热的。当我心情好的时候,我会给他肉和骨头,火腿和香肠。心情不好的时候我有时居然拿小狗出气。杜利德医生对他的孩子们也是一样的。他把他们睡在温暖的床上。当狗伤心时,他为狗做思想工作!
这颗对小动物博爱之心深深地触动了我。我觉得自己以后要更加爱护动植物,保护我们大自然。如果世界上没有生命,地球将黯然失色,地球将失去活力。
我们必须尊重生命。只要它是这个星球上的生命,我们就必须让它有尊严地生活。只有这样,人与自然才能和谐相处。
从这本书中,我们可以体验杜利德博士探索新事物的精神。他掌握了许多动物语言,但学习是永无止境的。杜利德博士毅然放弃了国王的荣誉,离开了蜘蛛猴岛,继续说更多的动物语言。相比杜利特先生,我做的实在太差了。
在班上我学***刻苦,但是我总是骄傲自大,学***候沉不下心,有时连作业书写都不认真。通过本书的阅读后,我明白了遇事要积极努力。对于六年级的学生来说,最好从身边的小事做起,尽力去做。
比如,我们应该在学校积极打扫卫生,在家多做家务和农活,把我们的爱奉献给那些能帮助我们的人
我从这本书中收获了太多太多的感悟出,我非常崇拜杜利特医生的行为,更认同他的价值观。从现在开始我就要树立自己的理想和奋斗目标,在今后的学***中我会向杜利特医生一样为自己每天制定一个可行的小目标,一步一个脚印走扎实了;相信在不远的将来我也能成为一个对祖国、对社会有用的人才!
最后,我忍不住发出感慨:“《杜利特医生航海记》真是一本让我受益终身的好书!这个暑假有这本书陪伴我真的太幸福了!”
指导教师:黄森)
-
更多精彩绿头发医生行医记读后感内容,请访问我们为您准备的专题:绿头发医生行医记读后感
