学生营养日活动总结(分享14篇)
发表时间:2021-08-24学生营养日活动总结(分享14篇)。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
为了改善农村学生营养,托起祖国未来,积极普及营养知识,倡导合理营养、平衡膳食,引导学生健康成长。xx小学暑期开展了一系列丰富多彩、形式多样的“学生营养”主题宣传教育活动。
一是向“三无”食品、小吃摊说不。假期,学校向全体师生发出倡议,倡议同学们远离“三无”食品不到路边小摊及不卫生的饮食摊点购买食品,倡导健康的饮食卫生习惯。
二是利用校园网宣传栏、班级微信群等形式向学生讲述科学的营养膳食知识与方法。教育引导学生了解、掌握健康的营养膳食方法。
三是观视频,育习惯。通过观看视频引导学生了解挑食、偏食的危害,教育孩子们不挑食、不偏食、不吃零食,培养良好的科学饮食习惯。
通过此次教育活动,学生们积极反思自己平时的饮食习惯,营养是否均衡全面,并表示在今后的生活中,要改掉偏食、挑食的不良习惯,做一个营养全面、健康发展的新时代的小学生。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
2016年第27个全国学生营养日活动总结(1)
在第27个全国中学生营养日到来之际,劲松职高德育处开展了主题为“拒绝垃圾食品,做健康劲职人”学生营养日签字活动。
活动旨在宣传健康饮食的重要性,劲松职高学校卫生部部长顾梦怡同学向全校学生发出饮食健康倡议,倡议大家拒绝垃圾食品,平衡营养膳食。学校医务室赵莹老师为全校学生做了一次精彩的健康知识讲座,列举了全球十大垃圾食品,介绍了垃圾食品对身体健康的巨大危害健康饮食的注意事项,提出了多项健康饮食的建议,活动中学校还展出了五月中旬开展的“拒绝垃圾食品,做健康劲职人”电子板报征集活动中的获奖作品,丰富的内容,精致的构图,向大家传达了健康饮食的重要性。
活动最后,全校学生进行了健康宣言签字仪式,校领导、老师和同学们纷纷在印有“拒绝垃圾食品,做健康劲职人”的横幅上签下了自己的名字,签名过程看似简单,但它是个人与健康签约的过程更传递了健康饮食理念和拒绝垃圾食品的决心。
校区孙静梅副校长为本次活动做了总结,号召大家要牢固树立健康饮食的观念,从现在做起用实际行动去践行“拒绝垃圾食品,做健康劲职人”的誓言。通过这次活动,提高了学生的健康饮食意识,为养成良好的饮食习惯和健康的体质奠定了基础。
2016年第27个全国学生营养日活动总结(2)
为了加强幼儿的营养健康教育,引导孩子们养成科学的生活方式和良好的饮食习惯,合理饮食,健康成长,在5月20日第25个“中国学生营养日”来临之际,金水区新建幼儿园以“健康餐盘3:2:1”为主题,开展了特殊的教育实践活动。
将幼儿的每周的食谱张贴在家长宣传栏里,教育孩子们养成科学合理的饮食习惯,园所积极定期改善幼儿食品,按照营养结构定制幼儿食谱,教育幼儿做到不偏食挑食、不吃垃圾食品、不吃三无食品、不吃不卫生变质过期的食品。在此基础上,我们还积极鼓励孩子们开展户外运动,锻炼身体,增强体质。此外,幼儿园还根据幼儿饮食状况,编写了健康教育儿歌,教育孩子了解营养与人成长的关系,懂得合理搭配营养。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
2018年5月13日-19日是第四届“全民营养周”,主题是“吃动平衡,健康体重”。今年5月20日是第29个全国学生营养日,主题是:“营养+运动,平衡促健康”。
合理的营养和健康的身体是学生全面发展的基础,为倡导健康生活方式,促进合理膳食营养,引导学生树立正确食育理念、不断提高学生的健康意识和自我保健能力,xx镇中心中学围绕今年全国学生营养日活动主题开展了一系列宣传活动。
首先利用学校校园广播、健康教育课对学生进行营养知识宣传,让学生了解全国学生营养日的由来、中小学生营养的重要性以及学生营养不良等疾病预防知识;其次在校内悬挂“营养+运动,平衡促健康”宣传横幅,营造宣传氛围,出一期全国学生营养日宣传专刊宣传营养健康知识;在21日上午xx镇中心卫生院疾控中心工作人员也走进校园对学生进行营养健康知识宣传,对师生提出的问题及时给于解答,为学生发放宣传单并建议他们带回家让家长了解相关营养健康知识;此外,我们还在校园内的许多地方张贴海报,以提高学生的营养和健康意识,使学生认识到营养饮食和运动的重要性。
慧吃慧动,健康体重,“吃动平衡促健康”是一项长期而且影响孩子一生的健康工程,需要学校、家庭和全社会的共同关注和推动。希望通过本次活动的开展,能提高师生及家长的营养认知水平,逐步建立科学的饮食卫生习惯,合理营养,平衡膳食,坚持参加体育锻炼,远离肥胖与慢性病,健康快乐每一天。
5月20日是“全国学生营养日”,为了让学生们具有正确的饮食营养观念,培养良好饮食习惯,xx小学开展了“学生营养日”系列宣传活动。
活动一:举行主题升旗仪式。20xx年5月21日早晨,xx小学结合营养日宣传主题“天天好营养,一生享健康”,举行了以“天天好营养,一生享健康”主题升旗仪式。
六年级学生代表从营养日主题的含义、日常中应注意的饮食问题等进行正确的饮食观念的宣传,倡导同学们多吃水果,少吃零食,控制食糖摄入,做到不挑食、不偏食,养成良好的饮食习惯,适量运动,增强身体素质。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
同升街道2016年“5.20学生营养日”
宣传活动方案
为推进同升街道健康促进工作,普及学生营养知识,倡导健康膳食行为,同升街道将利用5月20日学生营养日的契机,在辖区高校内展开“树立食育理念·促进学生健康”主题宣讲活动,特制订此方案:
一、 活动主题:
树立食育理念·促进学生健康
二、 活动时间:
10: 2016年5月20日上午00点
三、 活动地点:
长沙信息技术职业学校大讲堂
四、 主办单位:
同升街道卫生和计划生育办
洞井街道社区卫生服务中心
五、 承办单位:
长沙信息技术职业学校
四、授课人:
湖南中医药大学第一附属医院李定文教授
6、 参加人员(共300人)
1、 领导
雨花区卫计局副局长陈泽香
同升街道办事处副主任师俊
2、 卫计办、社区卫计专干
3、 卫生服务站医生
4、 学校学生
七、 活动主持:
同升街道办事处副主任师俊
八、 活动流程:
1、 主持人致开场词。
2、 李定文教授授课就“均衡营养,健康成长”内容
给在场学生和卫计专干授课。
三。互动环节,学生提问,李定文教授当场回答。
九、人员安排
总调度:师俊
现场调度:易丁
组员:邹海燕陈宇欧红英
徐力黄文林张丹
各社区卫计工作人员。
职责:1。负责本次活动的宣传和协调工作。
2邹海燕:负责活动的沟通和策划。
三。陈宇,徐力,黄文林:负责现场订单维护和数据分发。
4欧红英:负责组织宣传资料、拍照、上报。
5吴旻:负责学校场地的布置和学生的组织。
6张丹:负责赛事的后勤保障和物资准备;负责上级领导接待工作。
7张芳:负责课程安排的教学。
十、活动要求及注意事项
1、根据分工安排所有工作人员需在5月20日9:00以前完成场地、资料和物资的准备工作,做到物品摆放有序,分区合理,确保现场安全,人员分流畅通。
2现场领导小组成员及各小组负责人必须在9:20前到位,不得迟到或早退。参与活动的其他人员必须在9:30就位。
3、所有参与讲座人员需9:45到场,10:00活动正式启动,授课过程注意维护现场秩序,保持课堂安静、整洁。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
为广泛、深入宣传营养知识,引导学生养成不偏食、不挑食的良好习惯。5月20日,通江县大兴乡小学在“全国学生营养日”之际积极开展学生营养知识宣传活动。
一是各班班主任利用晨会,对学生营养不良及偏食、挑食对学生健康影响进行深入浅出地讲解;二是营养专管员利用第二节课后间餐时间对学生营养餐的政策落实再次宣传,让学生了解膳食合理搭配知识以及不吃早餐和吃“垃圾食品”的危害;三是学校利用校园广播广泛宣传营养与健康、卫生与疾病等知识;四是开展“小手拉大手”活动,指导学生把相关营养知识及惠民政策的落实带到家庭、引向社会;五是加强培训。通过培训向家长、学校食堂管理人员传授学生营养与健康知识,指导家长、食堂管理人员科学合理安排家庭食堂饮食,发挥家校在学生营养改善中的作用。
通过此次活动,使该校师生和家长掌握了科学的营养与健康知识,树立起了健康饮食观念,促进了全体学生健康成长及科学、均衡的饮食习惯,为将来良好的体魄打下了坚实的基础。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
20xx年是第xx个“中国学生营养日”为贯彻落实《自治区国民营养计划(20xx—20xx)实施方案》,进一步推进“健康新疆”建设,提升全民营养健康素养,我院组织人员围绕“学生营养日”为主题,开展一次健康讲座。
活动期间我院悬挂了1条宣传横幅,卫生院公共卫生服务人员从营养与智力、合理膳食搭配等方面进行宣传讲解,并就学生如何进行早、中、晚餐的合理搭配及饮用水等方面的常识问题进行阐述。为广泛、深入宣传学生时期营养的重要性,大力普及营养知识,引导学生养成不偏食、不挑食、讲卫生的好习惯。活动中介绍最好做到每周食谱不重样,早餐的各种营养素含量应占全天供给量的30%左右。午餐应占全天供给量的35~40%。晚餐应占全天供给量的35—40%。
通过讲解、接受咨询及发放宣传资料等多种形式开展宣传,使广大师生对饮食健康和营养均衡意识有一个新的认识,养成健康饮食的好习惯。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
一、组织单位
1、主办单位:
2、承办单位:
二、活动时间
20xx年5月20日9:30分开始,时间半天。
三、活动地点
四、活动内容:
1、举行开幕式。市卫生局、市教育局及省疾控中心领导致辞;
2、知识讲座:邀请大学营养系杨博士作“学生营养需求特点和学生餐配餐要求和技术”讲座;
3、学校校园展出宣传板报,向师生发放营养知识宣传资料,组织学生营养知识有奖知识竞赛活动。
五、出席领导和参加人员
1、出席开幕式领导
市卫生局和市教育局分管局长,省疾控中心和市疾控中心主任,区卫生局和教育局分管局长,区疾控中心主任。
2、参加人员
各区、县(市)卫生局、教育局(社发局)分管局长,各区、县(市)疾控中心分管主任、学校卫生专业人员,市学生健康综合监测和常见病防治监测点学校的校医、学校食堂学生餐配餐人员各1人。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
2016年学生营养日主题
下午,青岛市教育局、市卫计委、市食药监局和市关工委等部门联合在崂山区麦岛小学,开展了“全国学生营养日”宣传月启动活动。宣传月期间要求各区市以“52110,健康快乐行”为主题,开展学校营养宣传;同时要积极改善学生营养餐标准和水平,推进学校标准化食堂创建。
52110,健康快乐行
2016年5月20日是第27个“全国学生营养日”,今年的宣传主题和口号是“52110,健康快乐行”。随着人们生活水平的日益提高,中小学学生中挑食、厌食、偏食者日益增多,很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯,导致学生中营养不良者日益增多。再加上学习、精神的压力很大,这就容易患上贫血等疾病。同时部分学生和家长缺乏合理营养知识,学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,加上运动量不足,我市青少年肥胖症发生率一直居高不下。青少年不良的饮食习惯和生活方式,为成年后罹患心脑血管病、高血压、糖尿病、肝胆疾病等慢性病埋下了“定时炸弹”。
多种形式对学生进行宣传教育
记者采访了解到,本次宣传月活动紧紧围绕“生动、多样的宣传主题活动,结合学校实际,通过校园广播、宣传栏、黑板报和开展“专家进校园”、“主题班会”、“ 作文比赛”、“ 演讲比赛” 等多种形式对学生进行宣传教育。同时,也要向学生、家长传授学生营养科普知识,引导家长科学、合理安排家庭饮食,发挥家庭在学生营养改善中的作用,形成学校、社会、家庭共同关心学生营养改善工作的良好氛围。
“全国学生营养日”宣传月活动将持续一个月
活动现场,市教育局、市卫计委、市食药监局要求各学校要规范青岛市中小学生营养餐,深化标准化食堂建设,加强学生餐合理膳食的指导。教育学生按时进餐,要讲究饮食的'科学、合理、均衡,培养自觉饮用牛奶的良好习惯。此次在全市中小学校开展“全国学生营养日”宣传月活动,时间从5月20日-6月20日。
2016年5.20中国学生营养日宣传活动方案一
一、活动主题:
树立食育理念 促进学生健康
二、活动时间:
2016年“5.20”期间
三、活动范围:
以2016年实施食堂供餐学校和2013年94所营养监测学校为重点,在全县各中小学校开展宣传活动。
四、活动内容:
宣传栏、黑板报等多种宣传方式,走进社区、校园、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。
2. 普及学生营养知识,倡导健康的膳食行为。
⑴在中小学校开展为期一周的专题校园活动,由县营养办、县疾病预防控制中心印制发放宣传材料和多媒体课件,围绕“树立食育(合理营养、平衡膳食)理念 促进学生健康”的主题,开展灵活、生动、多样的宣传活动,可邀请学生家长和媒体参与,以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。
⑵利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式,鼓励师生积极参与宣传活动。
县直属学校可以开展以下宣传教育活动:
⑴各学校可组织各班级召开1次“学生营养与健康成长”的主题班会;
⑵各学校为学生家长、老师和学校食堂管理人员举办1期“中小学生膳食指导”的科普讲座。
五、总结:
各乡镇学校要结合当地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,注意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动结束后10日内撰写活动总结,连同影像资料报教育局营养办。(联系人:何cc 电话:xx邮箱:xx)
2016年5.20中国学生营养日宣传活动方案二
一、活动主题:
天天好营养,一生享健康
二、活动时间:
2016年5月17-23日
三、活动范围:
以2016年111所监测学校为重点,在全县各中小学校开展宣传活动。
四、活动内容:
电视、报刊、宣传栏、黑板报等等多种宣传方式,走进校园、社区、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。
2. 普及学生营养知识,倡导健康的膳食行为。
⑴制作传播材料。由县疾病预防控制中心印制将宣传材料电子版和多媒体课件放在“xx疾控工作群”和“xx学生营养餐工作群”,各乡镇卫生院和各监测学校自行下载制作。
⑵开展大讲堂活动。各乡镇卫生院公共卫生人员要围绕“天天好营养,一生享健康”的主题,针对好食物、好营养,预防慢性病等多个方面,深入到学校开展健康知识讲座活动,可邀请学生家长和媒体参与,以引起社会和家长对学生营养工作的关注和支持。
(宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式,鼓励师生积极参与宣传活动。
(县疾控中心选择学校选择针对学生、老师和学校食堂管理人员举办1期“营养与健康”的科普讲座。
-
●述职报告之家编辑们舍不得删的收藏:
- 总结分享]大学生村官述职报告篇二 | 先烈故事分享活动总结 | 学校好书分享活动总结 | 家庭日活动总结 | 学生营养日活动总结 | 学生营养日活动总结
五、总结:
各乡镇卫生院和学校要结合当地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,注意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动结束后10日内撰写活动总结,连同影像资料报县营养办和县疾控中心。
县疾病预防控制中心联系人:
▷ 学生营养日活动总结 ◁
目的:推进节约型学校建设,继续探索后勤管理教育模式和管理教育模式。
目的:通过活动培养学生的健康意识、节约意识、理性消费意识,养成良好的学习和生活习惯,提高学生的综合素质,进而形成良好的校风。
组织机构:总务部、团委、政治教育部
活动内容:营养日宣传,“cd”行动启动,理性消费提示。
具体安排:
一、宣传工作:
1、制作横幅,在食堂前悬挂;
2制作宣传海报和海报,张贴在食堂和教学楼;
3、利用电子屏幕进行宣传;
4利用国旗下的演讲为学生提供建议;
(五)制作宣传窗口,进行长期宣传教育;
二、"光盘行动"措施
1食堂推出小菜,鼓励学生按需购买饭菜,减少浪费。
2在食堂一楼,营养餐饮可以为高三学生服务,引导学生养成营养餐的习惯。
三。组织学生志愿者对“cd”活动进行提示和监督。
4、组织校内"全国学生营养日"主题摄影比赛,弘扬良好风尚、习惯,引导学生关注营养与健康,理性消费,养成良好的饮食习惯,倡导文明、节俭就餐。
活动时间:活动集中时间为5月16日至5月30日,活动中的相关措施将长期坚持。
总务处2014年5月19日
▷ 学生营养日活动总结 ◁
今年5月20日是全国第__个学生营养日。今年营养日的主题是:全面、均衡、适量——培养健康的饮食行为。为认真做好中国学生营养日宣传教育活动,增强青少年营养健康意识,引导学生树立健康营养饮食观,养成良好的生活饮食习惯,提高学生营养健康水平,促进中小学生健康成长,在学校有关领导的重视下,我校积极开展“5。20营养健康教育活动”。结合我校实际情况,面向师生和家长,积极做好学生营养知识的一系列宣传教育活动,现总结如下:
针对今年活动的主题,我校制定了切实可行的学生营养知识宣传专题活动,紧紧围绕改善学生营养与健康这一主题,采取多种形式做好学生营养知识的宣传教育工作,如板报、手抄报等;结合本校实际在班级召开主题班会;利用学校宣传栏进行改善学生营养与健康知识的宣传,以及在各年级开展相应的主题征文活动等。
一、组织学生参加营养健康知识宣传活动
在全国学生营养日来临之际,我校各级部各班级以改善学生营养与健康为主题,积极利用黑板报、手抄报等形式进行营养与健康的知识宣传。并通过每周一节的“孝道主题班会课”,教师们系统地向学生们传授相关的营养健康知识,使学生能更深入地了解和认识到平时的饮食应该注意膳食的均衡。此外,各班还趁此时机开展以“改善学生营养与健康”为主题的班队会,加深学生对营养健康知识的正确认识。
二、组织学生参加“营养与健康”为主题的征文活动
三四年级各班利用班队会有利时机,开展以“营养与健康”为主题的征文活动,并积极进行组织和评选。评选出优秀的文章在学校宣传栏内进行及时张贴,并对相关学生进行适当奖励。
三、利用学校各种集会活动,发挥小干部的带头作用
在进行营养与健康宣传教育活动时,充分发挥学校小干部的带头作用,利用学校广播、周一升旗仪式主题讲话、大队集会等时间讲解和宣传营养与健康知识,介绍营养健康与膳食的关系、营养失衡的原因、对健康的危害,使学生明白在平时的饮食中应该注意膳食的均衡,克服不良的饮食习惯,积极参加体育锻炼,以促进身体的健康生长。
四、利用各种机会,积极做好对家长的宣传教育工作
积极利用各种机会,密切学校与家庭之间的沟通、合作,向家长积极宣传营养与健康的相关知识,引导家长树立正确的成才观、教育观;注重培养学生文明健康的生活方式,改变不良生活饮食习惯,鼓励家长和孩子共同加深认识。
总之,通过这次活动,使学生进一步认识营养与健康的关系,以及均衡膳食的重要性,充分认识到营养失衡的危害,树立健康营养饮食观,养成良好的饮食习惯,健康快乐地成长。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
中国营养学会、中国奶业协会和中国教育学会体育与卫生分会联合主办。
今年“中国学生营养日”将围绕“使用电脑、看电视的时间每天不超过2小时;1是每天应该进行1个小时以上中等或高等强度运动;还有一个1是指每天吃重约80-110克的一份肉;0是指不喝含糖饮料。
为了表彰学生营养和“学生饮用奶计划”推广好的学校,今年,中国学生营养与健康促进会和中国关心下一代工作委员会联合命名“学生营养与健康示范学校”44所;中国学生营养与健康促进会和中国奶业协会联合命名“国家学生饮用奶计划推广示范学校”47所;中国学生营养与健康促进会和中国教育学会体育与卫生分会联合主办的“全国青少年营养与健康知识大赛”评出优秀组织奖获奖学校50所。会上,与会领导和专家向上述单位代表颁发铜牌和证书。
北京大学儿童青少年卫生研究所所长马军教授向与会者解读《中国儿童少年营养与健康报告运动与健康,鼓励学生以“52110”为目标规范生活习惯,培养健康生活方式。
活动现场,无锡惠山金桥实验学校的师生就感兴趣的问题向到场的营养健康专家咨询,在学生欢快的表演中结束了今年5。20中国学生营养日宣传活动的启动仪式。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
5月20日是全国学生营养日,今年的主题是“健康快乐我先行。”为促进青少年的合理营养,提高他们的.健康意识和自我保健能力,鼓励学生以规范生活习惯,培养健康生活方式,宁阳县各中小学组织开展了“中国学生营养日”宣传教育活动。
1、加强宣传教育,普及营养知识。各学校利用校园广播、校园网、宣传栏等途径,在学生中普及营养知识,引导学生养成科学的生活方式和良好的饮食行为。葛石镇皋山小学、蒋集镇中心小学、华丰镇中心小学举办了“营养与健康”为主题的黑板报评比;八仙桥街道青川童星幼儿园的老师们通过一张张肥胖儿童、瘦小儿童等不健康儿童的图片让小朋友深刻认识到了“挑食、厌食、偏食”的严重后果;宁阳九中邀请镇食药所到校进行食品安全知识培训;实验中学、金桥学校、华丰镇才慧希望通过国旗下讲话对全体师生普及营养知识,倡议同学们关注自身营养状况,不到校门口的摊点购买三无食品,拒绝零食,培养良好的饮食习惯;宁阳六中利用综合实践课开展“小小营养师拼盘活动”,在感受营养价值的同时,体验活动的快乐。
2、召开主题班会,明确活动意义。各学校利用主题班会向同学们介绍营养均衡对小学生成长的重要意义以及如何合理安排每天的饮食。宁阳县第二小学邀请义工团营养讲师到学校开展了“同上一节营养课”活动;东庄镇山阴完小、泗店镇中心小学、鹤山镇王卞小学各班召开“营养与健康”主题班会,向学生们介绍蔬菜、肉食类、水果等食物富含的营养素以及对人体生长发育的不同作用,从均衡营养的角度阐述了合理膳食的方法和注意事项。东庄镇钟庄完小让学生反思自己平时的饮食习惯是否正确,营养是否均衡全面,要求在今后的生活中,改掉偏食、挑食的毛病,做一个营养全面、健康的小学生。
3、“小手拉大手”,提高家长营养意识。各学校运用校讯通、班级QQ、微信等方式,向家长普及营养知识。葛石镇中心幼儿园、华丰镇中心幼儿园邀请保健医生来园为家长作讲座,让家长了解“什么是营养”、“怎样科学摄取营养”、“如何合理饮食”等知识,引导家长进行合理的膳食搭配。县特教中心、崔解明德小学、崔解幼儿园在宣传栏、家园联系窗等处粘贴幼儿的均衡营养知识,并通过致家长的一封信、班级QQ群、微信等向家长宣传培养孩子健康的饮食行为的重要性。八仙桥街道中心幼儿园召开了特殊体质幼儿指导家长座谈会,妇幼保健院的徐医生分析了导致肥胖、近视、远视的原因,指出了肥胖、近视、远视给幼儿身心发展带来的严重危害,同时还结合事例加以说明,深入浅出的向家长讲解了特殊体质幼儿在日常生活中家长进行矫治的方法。
4、规范食堂管理,提高膳食水平。各学校食堂每周精心制订成本合理、营养均衡的食谱,提高伙食质量和服务水平。宁阳英才学校实行学生自助餐,根据营养科学,荤素搭配的原则,制定饭谱;宁阳二中、第二实验中学、金桥学校督促学生餐厅通过调整营养食谱,增加饭菜“花色品种”,进一步提高学生生活质量。葛石镇夏庄完小为食堂人员举办“小学生膳食指导”的科普讲座,精心搭配出每天的营养食谱,让学生吃得开心、吃得健康,让让家长放心。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
“蔬菜类食物含水分多、蛋白质少和能量低。然而蔬菜类为人体提供了大部分所需的维生素和无机盐,而且绝大多数蔬菜含有较多的膳食纤维,可以促进消化液的分泌及增进肠蠕动,利于解除便秘困扰,增进人体免疫功能……”5月18日,兴龙湖小学四(3)班老师向学生们讲解各类蔬菜的特点及营养价值。当日,该班学生带着西红柿、黄瓜、南瓜、茄子、藤藤菜等各类蔬菜进入校园,老师结合各类蔬菜的特点,向学生们讲解了怎样认识蔬菜、蔬菜的营养价值、蔬菜的食用方式等。
据了解,在5月20日第26个“全国学生营养日”来临之际,兴龙湖小学开展了“小学生的饮食与健康”主题教育活动。通过班会、手抄报、黑板报、橱窗等形式,介绍了关于“全国学生营养日”的由来,旨在普及学生营养知识,引导学生树立健康饮食观。今年第26个“全国学生营养日”的主题是“健康餐盘3:2:1”,含义就是一餐当中应包含3份主食,2份蔬菜,1份肉类。
随着生活水平的提高,幼儿的偏食、挑食的现象日益严重,导致营养不良,同时有些幼儿饮食无节制,又不爱运动导致肥胖。5月20日是“全国学生营养日”,大丰幼儿园抓住契机,把5月18日—22日这一周定为“饮食健康”教育周,开展各种教育活动。
首先保健老师在周一国旗下讲话,向孩子们宣传营养健康知识,教育孩子们养成科学合理的饮食习惯,做到不偏食挑食、少吃零食、不吃三无食品、不吃不卫生变质过期的食品。其次幼儿园在宣传栏、家园联系窗等处粘贴幼儿的均衡营养知识,并通过校讯通平台、班级q群等向家长发送营养饮食的短信,向广大家长宣传培养孩子健康的饮食行为的重要性。再次各班开展健康饮食的主题教育活动,让幼儿认识到挑食、偏食带来的后果,尤其在餐前进行教育,使幼儿养成不偏食、不挑食的好习惯。通过此次宣传教育活动,大力普及孩子的营养知识,增强了家长的营养观念。
学生的健康成长,关系到每个家庭的幸福,更关系到国家的富强和民族的兴旺。在今年的5月20日“全国学生营养日”来临之际,西关社区邀请社区服务中心蔡医生为四点半课堂的学生及其家长普及合理膳食知识讲座。
在课堂上,社区服务中心的蔡医生介绍,食物搭配不合理,长期偏食、挑食,不吃早餐,这些问题已经导致了很多疾病的发生。同时他还特别指出学生营养二大注意:一、合理营养、平衡膳食有益于提高学生抵抗力。由于偏食、厌食或搭配不合理造成的某些营养素缺乏会降低学生的抗病能力。二、食品没有贵贱之分,要正确引导学生合理膳食,做到不偏食、食量合适。只有在一日三餐中多种搭配并不断交替食用才不会出现营养素缺乏。每一种营养素对人体健康都很重要。
通过此次宣传活动,大力普及了学生营养知识,增强了营养观念,同时也在社区营造了关注孩子营养与健康的浓厚氛围。
▷ 学生营养日活动总结 ◁
“全国学生营养日”活动总结
5月20日是全国学生营养日。为认真做好中国学生营养日宣传教育活动,增强青少年营养健康意识,引导学生树立健康营养饮食观,养成良好的生活饮食习惯,提高学生营养健康水平,促进小学生健康成长,在学校有关领导的重视下,我校积极开展“5.20”营养健康教育一系列宣传教育活动,现总结如下。
针对今年活动的主题,我校制定了切实可行的学生营养知识宣传专题活动,紧紧围绕改善学生营养与健康这一主题,采取多种形式做好学生营养知识的宣传教育工作,如板报、手抄报等;结合学校实际,在课堂上召开主题班会;利用学校公告栏宣传学生营养健康知识,并在各年级开展相应的主题征集活动。
1、 组织学生参加营养健康知识宣传活动
各班以提高学生营养健康水平为主题,积极利用板报、手抄报纸宣传营养健康知识。系统地向学生传授相关的营养与健康知识,使学生能够更深入地了解和了解日常饮食中应注意的均衡饮食。此外,各班还趁此时机开展以“改善学生营养与健康”为主题的班队会,加深学生对营养健康知识的正确认识。
二、组织学生参加“营养与健康”为主题的征文活动
各班利用班队会有利时机,开展以“营养与健康”为主题的征文活动,并积极进行组织和评选。评选出的优秀文章将及时张贴在学校公告栏上,并对相关学生给予适当奖励。
3、 利用学校各种集会活动,发挥小干部的带头作用
在进行营养与健康宣传教育活动时,充分发挥小干部的带头作用,利用学校广播、周一升旗仪式主题讲话、大队集会等时间讲解和宣传营养与健康知识,介绍营养健康与膳食的关系、营养失衡的原因、对健康的危害,使学生明白在平时的饮食中应该注意膳食的均衡,克服不良的饮食习惯,积极参加体育锻炼,以促进身体的健康生长。
4、 利用各种机会,积极做好对家长的宣传教育工作
积极利用各种机会,密切学校与家庭之间的沟通、合作,向家长积极宣传营养与健康的相关知识,引导家长树立正确的成才观、教育观;要注重培养学生文明健康的生活方式,改变不健康的生活和饮食习惯,鼓励家长和孩子加深认识。
总之,通过这次活动,使学生进一步认识营养与健康的关系,以及均衡膳食的重要性,充分认识到营养失衡的危害,树立健康营养饮食观,养成良好的饮食习惯,健康快乐地成长。
六合区程桥中心小学
2018
-
为了您方便浏览更多的学生营养日活动总结网内容,请访问学生营养日活动总结
