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漂亮的花边教案反思

发表时间:2022-09-20

总结推荐: 《花边有多长》反思小结(篇二)。

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本节课的教学目标是探索并掌握长方形周长的计算方法,感受数学在日常生活中的应用。教学重难点是理解长方形周长的计算算理,掌握求长方形周长的计算方法。

本课教学我努力体现了《标准》倡导的理念数学教学是数学活动的教学,是师生之间,学生之间交往互动,共同发展的过程。这节课教学设计最大的特点是结合学生的生活经验和已有的知识设计了开放性、实践性、趣味性较强的活动。

学生个体在独立探究中,应该允许他们对数学概念有多元的表征,张扬学生的思维个性。但是我们不能盲目地张扬学生思维的个性,致使学生的思维仍停留在原有的水平。如我在探究长方形的周长公式时,不同水平的学生得到的结果是不一样的。有的是长+宽+长+宽,有的是长+长+宽+宽,有的是2长+2宽,还有的是(长+宽)2。以上多种思路的思维水平不是在同一个层面上的,我们是不是任由学生的喜好让思维维持在各自的水平上?

建构主义认为学生是在理解数学基础上建构知识。这里的理解并不是指学生弄清教师的本意,而是指学习者已有的知识和经验对教师所讲的内容重新加以解释、重新建构其意义。孩子的个性必须通过社会和文化的责任来协调。算法与解题思路多样化之后,要进行意义的协商,引导不同的学生在原有的基础上都有所发展。我通过小组学习、讨论与交流。在小组中,学生在自身理解的基础上,向同伴解释,帮助他们澄清自己的理解,通过谈话和倾听来重构自己的观点,在听取同伴解释过程中对自己的认知建构进行反思整理,在脑海里形成一种公认可行的办法。像上面的长方形周长的计算,在不同的学生发表不同的解题思路以后,我采用了这样的方法:先统计了班上哪种方法是最多的;然后引导学生参与讨论、分析、理解各种思路;接着我让学生讨论你最喜欢哪种方法,为什么?同时我统计了班上喜欢哪种方法的人最多,思路最简洁?最后我对思路繁琐和学困生进行个别指导,尽量使不同水平的学生在原有的水平上都有新的提高。这样做,创造了意义协商的机会,从而尽量达成共同的理解,这比停留于原有的个人解决方法更好。在适当的练习之后,周长公式的适时给出,也是对思维水平较高的学生的一个提升,更深刻地理解和体会数学的简洁性和形式的美。

延伸阅读

总结收藏: 课文《太阳和影子》反思小结壹篇


作为公司的正式员工,我们要不断学习与进步,把工作做得更好!为了更好的落实工作任务,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?下面是小编精心收集整理,为您带来的《总结收藏: 课文《太阳和影子》反思小结壹篇》,仅供您在工作和学习中参考。

禹在治理洪水中发生的感人故事,三过家门而不入是其中最广为流传的一个。如果从煽情,调动课堂气氛这一角度来说,这一小节是个很好的切入点,于是,我采用创设情景对话这一方式来进行教学。问学生如果你就是禹的儿子,你想问妈妈什么呢?如果你是大禹,你会怎么说呢?利用师生的交流,来对禹的个人形象进行概括和提升禹一心扑在治水工作上,他舍小家顾大家,是个无私奉献的人。

反观自己的教学,我深有感触,我想在很多方面自己还需要不断努力和改进:

第一,对教材分析还应更加深入地钻研,这样才能使教学设计合理有效。没有深入的研究就没有发言权,只有对文本反复钻研,才能体会文本的精华,从而生发出属于自己的东西。

第二,应该严格遵守教师主导性和学生主体性这一要求进行,教师在教学中只扮演一个穿针引线的作用,学生能回答的,教师一定不能代为回答,一定要让学生在课堂上做教学的主人。教师应该相信学生,放手让学生自读自悟,教师只需在学生确有困难的地方点拨指导,教给学习方法,体现学生的学。这一点是我在以后的教学中必须要改进的。

第三,规范教师的语言。说话时应该尽量简炼,评价语应该尽量多元化。

第四,要关注课堂的生成。在课堂上,随时会有学生灵光的闪现,如何抓住学生的这些语言,将它们与理解文本很好地结合,这也是我在今后的教学中,需要仔细研究和学习的。

总之,这堂课带给我很多的启示,也为我今后的教学提供了很好的帮助和历练,希望我能从中得到更多地提高。

优质总结:课文《太阳和影子》反思小结壹篇


自入职以来,我们在公司的大家庭里认识到了很多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了下一阶段工作顺利开展,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家精心整理的“优质总结:课文《太阳和影子》反思小结壹篇”,希望能对您有所帮助,请收藏。

《太阳和影子》是小学科学四年级上册的内容,本课主要分为两部分,太阳运动与影子长短、方向变化的规律和温度、时间的关系:通过实地观察和课件辅助来发现他们的规律及相互间的关系;如何利用太阳辨别方向:根据生活常识和本节课所学到科学知识来达到准确辨认方向。

在实验中通过四环节,加深学生对太阳和影子的认识。

看一看:看书初步了解太阳运动与影子变化的规律;填一填:让学生把自己实地测量的影子长度填写到表格中,再找出规律;做一做:对于影子长短变化有疑义之出,用手电代替太阳照射实物(笔或其他)观察理解;想一想;影子变化的规律决定于谁?

推荐总结: 《看电视》反思回顾壹篇


自入职那天起,我们就做好了打长久攻坚战的准备,要把工作做好做全面!为了让我们未来的工作更加井然有序,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告类似于工作总结,但又不同于工作总结。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?下面是由小编为大家整理的“推荐总结: 《看电视》反思回顾壹篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。

在课文的开始,我以谜语引导学生进入课文,当学生猜出谜底为电视时,我接着问学生都喜爱看哪些电视节目,爸爸妈妈喜欢看哪些电视节目,这很符合学生的生活实际,于是气氛也被调动了起来。

接着我出示课文插图,让学生观察图画上的人物,学生就感到特别亲切,因为画面上的内容都是他们所经历过的。之后,让他们自己读一读课文,我觉得这比齐读更有效率,因为每个学生的理解、接受水平并不在同一个层面上,齐读后某些能力好的学生能够找到答案,而接受能力较弱些的学生就不明白了,所以我干脆让他们自己读,用他们自己的方式和阅读习惯去寻找答案。在自己熟读的过程当中,慢慢地学会了课后的生字新词,读熟后让学生采用比赛的方式,如小组比、大组比和男女生比赛等,并让学生评选出自己喜欢的朗读者,这样不论对于读的学生还是对于评的学生都是一种锻炼,评价和被评价者都能得到一种满足。

第二课时的上课前先进行生字词的复习,再解决上节课留下的问题:这家人看电视发生了怎样奇妙的事情呢?采用同桌互读的形式,或在四人小组中展开讨论,学生汇报。当学生读到身为足球迷的爸爸爱看球赛,却关掉球赛,换成京剧、还有奶奶不看电视只看我们,和我们一起拍手欢笑等句子时,引导学生去思考为什么,学生通读上下文后很快找到了答案,再将互相关爱美德引申到课外,让学生运用在生活实处。

在本篇课文中,我还引导学生用因为所以来造句,以及课外的延伸游戏摘苹果,摘苹果的游戏设计在即将下课之时,主要是为了缓解学生的疲劳而设定的,我觉得这样做既可以巩固学生的知识又达到了一个放松的效果。

总结阅读: 木兰诗课文反思小结季度范文精选


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在上课的过程中谈到木兰的形象时,我引入豫剧花木兰的视频片段及好莱坞花木兰电影的片段,这有助于学生了解花木兰在世界文学中的影响同时也调节了课堂的学习气氛激发学生的学习兴趣。最后,我还让学生参照”感动中国十大人物“中的样式,给花木兰写一个颁奖词,很多地方的中考中出现过类似的题目,我想趁热打铁既有助于学生深入感知花木兰的形象,也锻炼了学生的表达能力。

月度总结推荐: 校本教研小结篇二


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了更好的落实工作任务,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?下面是小编精心为您整理的“月度总结推荐: 校本教研小结篇二”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

校本教研小结

本学期,我校校本教研工作,以区“构建和谐生命课堂,提高学科教学实效”为指导,认真贯彻“每人一课、每周一课、每校一课”教研活动精神,结合我校为农村小学的实际情况,三月份开展了“每人一节汇报课”、四~五月份开展了“每周二节会诊课”活动。期初的汇报课活动,教师能够做到认真准备,但效果不是很好,教学方式,学生学习方式,教师评价,学生的能力培养,信息技术与学科整合等诸多问题亟需转变,亟需得以解决。四五月份我们会利用两个月的时间,一一解决上诉问题,力求在会诊下功夫,同时要求教师说课、评课,领导把脉提升,年轻教师再上同节课,确保课堂教学实效,教学高效。目前已对6位教师的课堂教学进行了会诊,充分肯定6位教师教学的成绩,同时要求3位年轻有潜力的教师上回头课,再次提升他们教学水平。

通过这轮教研活动的开展,促动了学校校本教研工作提升,基本形成了人人备课、人人讲课、人人评课的良好局面。

虽然我们在村小,但我们教师队伍很年轻,有朝气有活力,有热情,我们会树立没有干不好的工作,只有不爱做的教师这样的工作信念;虽然我们的教学还很不成功,但我们有专研探索的精神,相信:不久的将来,我们会成为教学的行家里手。虽然我校校本教研之路任重而道远,但我们会信心百倍,为这方教育沃土奉献自己的光和热。

朋友们,请为我们加油!

2022总结推荐妇产科见习小结篇二


自入职以来,我们一直在努力地提高自己的沟通能力,以便把工作做得更好。为了反馈工作质量,我们现在也该用心去写好自己的述职报告了。述职报告是指在某一阶段的工作进行全面的回顾。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《2022总结推荐妇产科见习小结篇二》,但愿对您的学习工作带来帮助。

在妇产科的练习即将结束,在那一个多月的练习期间,我遵纪守法,恪守病院及病院各科室的各项规章轨制,卑崇师长,团结同窗,严酷要求本人,勤恳做到不迟到、不旷工及私行分开工作岗位。看待病人驯良可亲,勤恳将所学理论学问和根基手艺利用于实践。在此过程提高独立思虑、独立处置问题、独立工作的潜力。

我在本科室练习期间,恪守劳动纪律,工做认实,勤学好问,能将本人在书本外所学学问用于现实。在带教老师的指点下,我能熟练掌握妇产科一些常见病的护理以及一些操作,使我从一个练习生逐渐向一名护士过度,从而让我认识临床工作的特殊性及需要性。以前在学校所学妇产科资料都是理论上的,此刻接触临床才发觉现实工作所见并非想象那么单,所以只能慢慢学习来积累经验。

[推荐总结] 近期班主任工作小结篇二


作为公司的优秀员工,要有过硬的专业技能,才能在这个行业中长久发展。为了更好的落实工作任务,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么如何写好我们需要的述职报告呢?小编特地为您收集整理“[推荐总结] 近期班主任工作小结篇二”,希望对您的工作和生活有所帮助。

班会是对学生进行思想道德教育的主阵地,因此,我坚持上好每一节班会课。在班会课上,我除了跟孩子们学习《一日常规》、《小学生日常行为规范》外,结合学校德育工作的安排和班中出现的一些苗头性问题或者涌现的一些好人好事,及时地进行有针对性的教育指导,大力表扬优秀的学生和事迹,树立榜样带动一片,每周的班会课,主要是进行一周的总结评比,调动学生的上进心和竞争积极性,一周一周积攒下来,我发现班级的好人好事现象越来越多,我们班有一个比较特殊的孩子,刚开始非常令我苦恼,但后来我发现班级有几个孩子特别主动帮助他,站排经常领着他,放学收拾经常把他收拾书包,还有的孩子每次下午大课间活动时都会主动捡拾垃圾,可以看出孩子的习惯需要慢慢培养。班级工作千头万绪,有时难免顾此失彼。而且要建设好一个班级,光靠班主任一人的力量是远远不够的,还需要广大任科老师的通力合作。因此,我一方面经常主动寻找机会与科任老师交流,了解上课纪律、学习情况,以便开展有针对性的教育。