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童年的发现

发表时间:2022-10-16

[实用总结]童年的发现反思回顾wps文本。

作为新入职不算太久的员工,我们要虚心学习,争取做得最好!为了给我们后续的工作提供帮助,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告属于应用文稿,分为集体和个人两种。那么一篇好的述职报告要怎么才能写好呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“[实用总结]童年的发现反思回顾wps文本”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

引导学生理解几个问题时,我虽然出现了追问一词,也作了讲解,但没有趁热打铁,引导学生朗读体会,使学生在朗读中感受我强烈的求知欲。结果在讲完发现过程后,再回过头来思考作者是个怎样的孩子,从整体角度看,一是教学内容重复,二是理解进教材意图的偏离,没有在特定情境中达到文意兼得的目的。

正如杨老师所谈,本节课可以分为两部分,在初步引导学生了解发现过程后,可以引导学生边读边思考,文中的作者在发现的过程中给你留下了怎样的印象?学生在自读自悟得基础上,可以结合具体词句谈出自己的看法,此时再深入指导朗读会更好。这样,不仅整合了课堂内容,突出了重点,还锻炼了学生思考表达的能力,促进了学生的合作、探究,在体会朗读中,真正感悟理解作者是个怎样的孩子。比较前面老师的牵引、指导强过百倍。

由这节课的教学,我再一次感受到教师对教材把握的价值,它是成功上好一堂课的关键。只有深入钻研教材,抓好文章主线,把握好文章的题眼,并围绕题眼去设计环节,精心提问,才会走向成功。

延伸阅读

推荐总结: 童年的发现思考回顾(篇二)


作为公司的一员,我们只有在不断学习和探索中才能提高自身的业务能力。为了巩固以往的工作,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?下面是小编为大家整理的“推荐总结: 童年的发现思考回顾(篇二)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

课文重点写了作者在童年时发现胚胎发育规律的过程。这个过程大体经历了三个相互联系的阶段:先是梦中飞行;由梦中飞行引出了为什么在梦中飞行及老师对此所作的解释;由老师的解释引出了人究竟是怎么来的疑问以及对这个疑问的大胆猜想,这个猜想就是作者童年的发现。

在设计教案时,我为了突出重点,从发现入手,引导学生初读课文,把握发现是什么,进而围绕发现精读课文。在设计环节时,总体思路为总-分-总式,即先引导学生在读文时整体把握发现的过程,在学生交流表达的基础上,引导学生归纳出发现过程分为三步:即梦中飞行、寻求解答、大胆猜测。在此基础上再分别从三方面引导学生理解,重点通过感情朗读、理解重点词句理解把握作者的发现过程,并适时渗透作者求知欲强、好奇心重的特点,最后再反过头来回顾整个发现过程,感受作者是个怎样的孩子。设计教案时,自认为思路清晰,重点把握突出,课堂效果应该较好。

但整堂课下来,总有一种蜻蜓点水之感:教学内容不深不透。虽然各个教学知识点都已讲到,但总没有深入、细致的去谈、去读、去体会。

推荐总结: 灯光反思回顾总结wps版


自入职的那天起,我们就掌握了一些基本技能,到现在已经娴熟至极了,但还是要继续努力。为了更快的实现工作目标,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,您知道这个述职报告应该要怎么下笔吗?下面是小编为大家整理的“推荐总结: 灯光反思回顾总结wps版”,希望能对您有所帮助,请收藏。

我认为汉语拼音的教学过程,应该从音入手(从熟悉的事物、或直观的图片、或生活的语境,引出发音),再感知字母的形(图文对照、或联系事物、或发挥想象记忆字形),最后指导书写。我是朝着这方面努力的,可是某些方面还是有很多不足之处,还需要改进。当然,我还应该深入的研究教材,了解教材的编写意图,遵循汉语拼音教学的规律来组织教学。冀教版教材汉语拼音的编排,一般是遵循了由图到形,或由会意到发音,由简单到复杂的训练过程,强调拼音与学生的生活建立密切的联系。

当然,汉语拼音教学之路是一条艰辛之路,在这条路上我还要不断地摸索,大胆的实践、力求不断创新,争取通过不断的教学实践和反思,取得更大的进步!

[实用总结]《玩具柜台前的孩子》反思回顾(篇三)


作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了与时俱进、跟进任务,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?小编收集并整理了“[实用总结]《玩具柜台前的孩子》反思回顾(篇三)”,仅供参考,欢迎大家阅读。

全诗共有4小节,词句优美,写了乡下孩子丰富多彩的游戏,劳动等生活情景。我首先定了教学目标,重点在通过各种形式的朗读来感悟乡下孩子生活和活动的幸福,快乐、有趣,并进行适当的想象说话训练。

首先以图导入,让孩子观察图上的女孩子和我们有什么不同,引出她是一位乡下孩子,揭示课题,引入课文,乡下孩子的生活怎么样呢?比如在教学第一小节中,我通过将欢唱的黄鹂和盛开的野菊两个重点词语出示,指导朗读,用一句这只黄鹂正在唱着欢乐的歌,谁能来读好这个词语呢?然后进行朗读。

在理解第二节时,抓住捉蝴蝶----遍故事,含草叶----吹歌曲等词,让学生边读边想象稍稍长大一些的乡下孩子在乐趣无穷的自然中玩耍、嬉戏的情景,感受乡下孩子无忧无虑的愉快心情。然后抓住挖野菜、逮小鱼等词让学生了解又长大一些的乡下孩子会在闲暇时帮父母做一些事了。通过撑圆了、乐坏了等词感受劳动的滋味----乐在其中!这些令人充满遐想的语句引导学生由表及里地走进教材,在层层深入地朗读过程中意会课文用词的贴切与精美,渐入佳境。针对第一句,我激发学生想象:看看图,想想田野上都飞舞着什么样的蝴蝶?乡下孩子捧着这美丽的蝴蝶,编织了什么美丽的故事呢?学生思如泉涌。有的说,他也想变成那美丽的蝴蝶,为花儿传播花粉,让花儿开得更鲜艳;有的说,他希望蝴蝶能带上他飞到城市里去,看看和他一样大的小朋友是怎么玩的课堂氛围异常活跃。

[实用总结]学生自我回顾反思作文篇一


作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了更好的落实工作任务,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告就是下级向上级书写的一种行文。那么如何写好我们需要的述职报告呢?以下是小编为大家精心整理的“[实用总结]学生自我回顾反思作文篇一”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

高中啦!这个暑假才明白自己到底该做什么.....曾经一个人跟我说我现在还小不可能把社会实践和学业考试全部搞好,而且也搞不好...仔细想好象也是哈!我一直相信自己什么事情都能做到,看来自己有点不切实际哈!俗话说:欲速则不达!慢慢来...时间还长[虽然只剩两年时间了]。

这两年很辛苦,相信步入高中的同胞们也感觉到了,确实累的让人不想上学哪怕去上班做苦功。哎......我现在才搞懂能否坚持上学关键就是一个信念。若你想的是我现在这样辛苦的学习又学不好,还不如早些上班摆脱学习的压力那!呵呵我想很多人应该都会有这种想法。在我接触的人当中,他们很爱学习但是心理很复杂,她们经常想自己父母怎么不容易拉。可是有没有想过你现在想这些有用吗?你不上学父母是高兴还是着急,是希望还是失望啊?我想大家都知道答案吧!追根究底我们没有能力去帮他们承担家庭的压力,能做的只有好好学习,什么杂念也没有然后考上好大学。这难道不会让父母欣慰一下吗?呵呵.....不要说自己不能办到,因为还没有到终点,现在尽自己最大努力,就算自己最后真的没有飞上最高峰,所谓天空不曾留下鸟的痕迹,但它已飞过!现在尽力总比荒废让自己以后后悔好吧!

[参考总结] 纪检总班述职报告wps文本


自入职以来,我们学习到了很多的新知识,也认识到了自己的不足。为了提高自己的大局意识,我们现在是时候写我们的述职报告了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么,述职报告的内容具体要怎样写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“[参考总结] 纪检总班述职报告wps文本”,仅供参考,欢迎大家阅读。

本人在大一的第一学期担任纪检总班,我对能担任纪检总班一职感到十分荣幸,特别在老师对我并不了解的时候,老师能给我这个机会,感谢老师对我的信任,也十分感谢同学们对我的支持。

在纪检工作中,我的分工为拟草纪检公报、纪检通报、纪检制度细则、回复意见书(有关纪检部分)及男生3—10班的晚检销假、核实违纪信息、提醒多次违纪同学等,因小班纪检委员人数有限我还和各小班纪检委员一同查寝。我原以为这是一件十分轻松的工作,但事实上并不轻松。文书的书写要求规范、语句通顺、无漏洞等。我在这一学期共拟草了9份纪检公报、2份公报补充说明、2份纪检通报、1份答同学意见书、2项制度细则、2次寝室检查公示(截止到XX年12月21日),并且还组织了迎新晚会的纪检工作。在罗哥、陈姐的耐心指导下,在文书工作方面我自认为做还可以。在晚检工作中,我自认为做的还行。但请同学们及时销假,往往在0点还有同学去销假。这不仅违反了《纪检条例》,还会影响我的室友的正常休息(因每次销假都会给我的室友带来不便,在此对我亲爱的室友表示抱歉)。但是在核实违纪信息方面,我做的还不够好以至于出现了二次违纪信息不实的情况。在组织大型活动现场纪律方面,我对这项工作的认识不到位导致迎新晚会现场纪检工作的失败,从而使我们年级及同学们的利益没有得以保障。在此,我因组织迎新晚会纪检工作的失败对年级办公室和各位同学道歉!

因为本学期是进入大学的第一学期,所以纪检工作都是在探索中进行的。如果我们纪检委员在纪检工作中有一些做得不到位的地方,还请老师、同学们及时批评、纠正。

谢谢老师及各位同学!