拓展训练培训总结3篇。
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拓展训练培训总结 篇1
周一下午开始了广州市公司的培训。培训的主要内容有:广州分公司的历程和前景介绍,人力资源管理制度介绍,企业文化,廉政建设要求还有拓展训练。其中令我印象最深的就是为期1天半的拓展训练了。
拓展训练开始先是组建团队,这让我深刻体会到了团队文化建设的重要性!团队的名称,logo,队歌,口号等信息成为了整个训练时期我们团队的象征。然后就是开始各项拓展项目了。“信任靠”培养了人与人之间的信任与合作关系;“机器人”让我们在黑暗无助中体会到了如何信任别人,如何指引别人;“蜘蛛网”则让我们明白了要进行详细的计划以及明确的分工;“珠行万里”培养了我们沟通与协作的能力;“背摔”让我们克服恐惧,并体验到了团队对个人的支持;最后的“毕业墙”让我们感受到了团结就是力量!
翻越毕业墙开始了!一个个身材高大的队员面朝墙壁,站定双脚,探出坚强的肩膀;一个个队员将膝盖顶在了一起。第一个我们组的赵阳在人梯队员的双手托举下爬上了毕业墙,随即,一个又一个的队员一一踩在人梯队员的身上由上面的队员拉引下翻越了毕业墙。当人梯的队员们的衣服早已湿透,上面拉引的队员汗如水下,在下面作保护的大群队员都高举双手,仰望着毕业墙的上方,很多人都被感动了,眼里含着泪水。最后,我们终于成功了,竟然只花了30分钟!这是多么短的时间啊!可以说这是我们事先都没想到的!不知何故,此时的毕业墙显得那么可爱,那么温顺,那么平静;每个人的脸上显得那么坚强,那么自信,那么幸福!
拓展训练培训总结 篇2
周一下午开始了广州市公司的培训。培训的主要内容有:广州分公司的历程和前景介绍,人力资源管理制度介绍,企业文化,廉政建设要求还有拓展训练。其中令我印象最深的就是为期1天半的拓展训练了。
拓展训练开始先是组建团队,这让我深刻体会到了团队文化建设的重要性!团队的名称,logo,队歌,口号等信息成为了整个训练时期我们团队的象征。然后就是开始各项拓展项目了。“信任靠”培养了人与人之间的信任与合作关系;“机器人”让我们在黑暗无助中体会到了如何信任别人,如何指引别人;“蜘蛛网”则让我们明白了要进行详细的计划以及明确的分工;“珠行万里”培养了我们沟通与协作的能力;“背摔”让我们克服恐惧,并体验到了团队对个人的支持;最后的“毕业墙”让我们感受到了团结就是力量!
这些项目中令我感触最深,收获最大的就是“毕业墙”了。当我们126人刚站在高4.8米的墙前面时,我们根本无法想象能爬上它。足足有3个我那么高,怎么可能爬的上去!这时教练教了我们攀爬的方法:首先由两个人先搭建人梯将一名队员送上毕业墙,接下来由其他队员继续搭建人梯,将其余队员通过“下顶”、“上拉”的形式,依次送上毕业墙。虽然了解了攀爬的方法,但我们依然对成功缺乏自信。当教练问我们多久能完成时,我们大都说2个小时,2个半小时。
翻越毕业墙开始了!一个个身材高大的队员面朝墙壁,站定双脚,探出坚强的肩膀;一个个队员将膝盖顶在了一起。第一个我们组的赵阳在人梯队员的双手托举下爬上了毕业墙,随即,一个又一个的队员一一踩在人梯队员的身上由上面的队员拉引下翻越了毕业墙。当人梯的队员们的衣服早已湿透,上面拉引的队员汗如水下,在下面作保护的大群队员都高举双手,仰望着毕业墙的上方,很多人都被感动了,眼里含着泪水。最后,我们终于成功了,竟然只花了30分钟!这是多么短的时间啊!可以说这是我们事先都没想到的!不知何故,此时的毕业墙显得那么可爱,那么温顺,那么平静;每个人的脸上显得那么坚强,那么自信,那么幸福!
单就毕业墙这个项目,我感触颇多:1、团队凝聚力建立于目标上的共识。目标上所达成的共识时团队凝聚力的基础。这是因为有着共同的目标,所以从根本上激发了每位队员的主观能动性,增强了团队的凝聚力。2、团队凝聚力蕴藏着对团队的尊重。在整个团队登顶的进程中,团队中每个人都客观存在着与其他队友不同的想法、不同的个性、甚至不同的性别。但是为了整个项目的成功,大家必需拧成一股绳、尊重团队的最后意见、服从团队的整体安排。当面临三米的高墙时所有人都有恐惧感,也许没有队员从心底一开始就甘做人梯。但为什么大家都按部就班的做了呢?因为大家都很了解,要想完成项目必需舍弃个人利益、必需服从团队的安排、必需执行团队的决定。而这“舍弃”、“服从”、“执行”都蕴藏着对团队的尊重。3、团队凝聚力体现在成员间的协作。不难看出,整个项目的每一个环节就如一个个单列的珍珠,是相互间的协作把每一个环节整体的串联在一起,最后形成一个完美的“珍珠项链”。而大家的协作是以相互间的信任为前提。就是人与人之间的这种相信,使得最下面的队员甘做人梯;中间的队员敢于伸出救助之手;上面的队员勇于伸出援助之手。
虽是短短的一天半,我不仅进一步认识、提高自己,同时更感受到团队的作用。团队,不是“团伙”,一个优秀的团队具备的是团结、信任与协作并有很好的团队文化。相信我们公司的每位成员在这次拓展中都受益非浅,把自己的体会、感受转化为实际行动,在我们广州电信这个大平台上发挥我们团队协作精神,早日实现企业战略目标,那就是真正的成功。
拓展训练培训总结 篇3
20xx年11月3日,由我校研究生院、党委研工部举办的20xx级研究生新生干部培训班在思念果岭素质拓展基地进行了为期一天的素质拓展培训活动。来自各个院系的新生干部190人及院系辅导员,研工部负责老师参加了拓展活动。通过训练,学员们锻炼了意志,提升了团队协作精神,提高了业务素质,接下来,让我们看看拓展现场吧。
超越式军训
军训环节拉开了整个训练的序幕。所有队员需认真听从教官的指示站军姿、左右看齐。训练过程中,一个人动作出错,所在团队的所有成员必须共同接受惩罚。军训练习提高了整个团队的纪律意识,提升队员的执行力,要求所有人统一行动步伐,严肃团队纪律。
团队组建
在教官的带领下,同学们组建成了9个队伍,经过二十分钟的讨论,每个队伍制定出各自团队的口号、对歌、队旗,并做队列展演,最后完成的三个队伍成员要接受惩罚。团队的组建使团队文化更加深入人心,提升了大家的团队意识,增强了成员彼此间的交流。
超越梦想
本环节,各队成员要前后围圈,互相蹲坐在队友腿上,既要在规定的三十分钟内保持造型,还要经受住教练的突袭。围圈蹲坐训练增强成员的目标感,淬炼坚毅的品格,使队员之间互相支持,磨练团队协作意识。
织网颠球
成员们要将一根绳子编织成网,并在网上空弹动起足球,每队弹起次数最多者获胜。绳子编织成的网就像是成功的基础,扎实的基本功是成功的关键,做事情前要理清头绪,三思而后行,注重团队分工,提高工作效率。
穿越雷阵
成员按照地图上的数字行进,进入雷区就要原路返回,下一个成员需牢记前面的同学所经过的雷区由哪些,避免雷区,找寻新路。在学习工作中,要勇于创新,敢于探索未知领域,善于总结经验教训,成员间要做到准确的信息共享。
突出重围
在跨绳游戏中,成员要运用力量优势,在不接触绳子的前提下,将队员运送至安全地带。团队目标的达成离不开每个成员的努力付出,面对困难,成员应迎难而上,发挥主观能动性,思考解决办法。
经过一天的训练,大家累并快乐着,所有成员合影留念,分享在活动中的感悟。
本次素质拓展活动提升了新生干部群体的整体战斗力,培养了大家克服困难的毅力、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。相信在今后的学习生活中,研究生干部将以更加饱满的热情和态度为同学们服务,实现自身价值。(工作总结之家 Gz85.Com)
10月6号,是我值得深刻铭记的日子。因为今天是我第一次参加"团队建设"的拓展训练。虽然只有短短的两天时间,拓展训练所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。无论我身在何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。
在这两天的训练中我们共有八项内容:背摔,空中云梯,电网,孤岛求生,七色板,空中断桥,盲人摆绳,求生墙,让我感受最深的有以下几个方面:"背摔"这项运动看起来似乎很平常,其实它验证了人与人之间心灵的交流和可信度,只有充分的相信自己,相信自己的队友,才能毫无顾忌的摔下去。在工作中,我们也要相信自己,相信团队的每一个成员,做事情成功的机会就会越大。"空中云梯"这项运动是对我们体力和毅力的考验,也是对我们团队在困难中能否团结互助,相互鼓励最终完成任务的一次考验,都说男女搭配,干活不累,我比较幸运的和一位女同事分到一组。刚开始上的时候还比较顺利,直到爬到第三阶,浑身发酸,没有力气。两根横木之间的距离也越来越宽,一个人根本无法上去,只有借助同伴才能一步步攀上去。当爬最后一根的时候,是对一个人体力和意志的考验,我爬了四次都失败了,两腿发软,两眼法花。再看看我的队友连站的力气都没有了,真的不想再爬了,可又不甘心这么放弃,"再试一次,上",队友给了我一句鼓励的话,看着她坚定的眼神,我深吸了一口气鼓足全身的力气,踩着他的身体翻身艰难的爬上了最后一根木头。成功了,我们成功了,此时的心情无言以对,我们拥抱着记下了这成功的一刻。"空中断桥"这个项目是个人挑战项目,要求队员们在15米高的木板这边跳到另一边,然后再跳回来。有些事情看起来容易做起来难,只要勇敢的跨出第一步,困难也不是困难了。
在实际工作中,当我们遇到困难的时候,只要我们坚定信心,积极努力,付诸行动,勇敢的迈出第一步,就可以战胜一切困难。"孤岛求生,七色板,求生墙"等几个项目是考验我们团队能否合理的利用资源,相互配合,互相沟通的能力。在训练的过程中,许多队员都为团队完成训练科目发挥了作用,但是如果没有统一的指挥,团队就会出现混乱,训练科目也难以成功完成。这就要求我们团队要有完善的组织体系,要领导有力,分工明确,执行到位,要彼此信任,理解和包容。这样我们的目标,任务就能够完成得又快又好,以便达到胜利的彼岸。拓展训练结束了,我战胜了心魔,经历了心理与生理的考验,真正实现了认识自我,挑战自我,超越自我的目标,更熔炼了一只坚强,团结的优秀团队。相信每一个人都从中得到了或多或少的启发,但我们能否真正把拓展中的精神运用到工作中去,能否把得到的启示运用到生活中去,还需要一个更漫长的磨练过程。相信只要发挥我们的聪明才智,运用我们的智慧,踏踏实实干好每一件事情,做好每一件工作,我们的团队便会日益壮大。
团队建设拓展训练,促进了我们之间的了解,密切了我们之间的关系,我和大家一样更加热爱我们这个集体。最后我要感谢蓝顿公司为我们提供了这么好的一次野外拓展训练的机会,让我们受益匪浅。
延伸阅读
2023总结: 《回顾﹒拓展三》教案模板
作为公司的优秀员工,要有过硬的专业技能,才能在这个行业中长久发展。为了提高自己与团队的工作效率,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成绩做的一种总结。那么,你会写领导要求的相关述职报告吗?下面是由小编为大家整理的“2023总结: 《回顾﹒拓展三》教案模板”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
教学目标:
1.知识与技能
(1)回顾本组课文,找出其中的重点语句进行交流,以及从中受到教育。
(2)回顾其他方面的学习收获。
(3)读背名言、谚语,引导学生做一个坚强、努力的生活有心人。
(4)阅读成语故事,理解故事的原意和现在引用的转换意。
2.过程与方法
(1)通过摘抄、读背、交流几个步骤交流学习所得。
(2)通过自读自悟,体会这些名言中蕴含的哲理。
(3)联系生活实际,谈谈从成语故事中得到的体会。
3.情感、态度与价值观
引导学生做一个热爱生活的有心人。
学习重难点:
1.读背名言、谚语
2. 阅读成语故事,理解故事的原意和现在引用的转换意。
课时划分:2课时
教学过程:
第一课时
一、 导入课题
在生活中有时一件小事、一幅漫画、一次活动、一张照片、甚至一句话都会使人获得启示。本组课文有一个共同的特点,就是每篇课文都通过一些重点语句,表达了作者的感受,讲出了作者受到的启发。这些句子给我们的生活又带来了哪些启示呢?让我们共同走进。(板书课题:回顾.拓展)
二、明确交流要求
1. 阅读交流平台,谈谈要求。
2. 和同学交流从课文、课外书中找到的类似语句。
三、 回顾课文,选择供交流的课文,分组交流。
1. 选择一篇印象深或最感兴趣的课文,说说主要内容以及所得到的启示。
2. 按所选课不同,分小组交流。
3. 各自摘抄各课的重点词句,交流重点词句给自己的启示。
4. 联系生活实际,再次谈体会。
四、 布置作业:
摘抄重点句段,并写写自己从中受到的启发。
第二课时
一、 直接导入
这节课我们来学习“日积月累”和“成语故事”。
二、学习“日积月累”
1.学生初读这些名言警句,注意读准字音,理解意思。
(1)指名读,及时正音,再自由读。
(2)了解这些名言警句的含义。
(3)小组比赛读,说说发现了什么?
2. 练读
学生熟练的朗读名言警句;比一比,看谁读得最好。
3.背诵
三、学习成语故事
1.初读成语,注意读准字音。
2.指名学生读成语故事,及时纠正字音。
3.了解寓意。
4.作业。
背诵名言警句;把这个成语故事讲给家长听。
四、 小结
2023总结: 培训感悟小结怎么写
自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了与时俱进、跟进任务,我们就要在花时间去写一份述职报告了。述职报告是企业人员对自己的成绩、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,要如何写好一份值得称赞的述职报告呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2023总结: 培训感悟小结怎么写”,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天我们学习的内容是舞蹈技能训练。老师用她那风趣形象的语言让我们对舞蹈的理论知识有了更深的认识。同时,老师在讲解的过程中用她那优美的肢体语言给我们演示着每一个动作,使我们不仅能够学到理论知识,更能印象深刻的通过做动作加深理解和记忆,从而提高了学习效率。
在这次舞蹈培训中,通过老师“以声带情,以情带舞”的教学,使我的舞蹈技能在节奏明快、热情奔放的音乐声中有了进一步的提高。我认为在学习舞蹈的时候,多琢磨、多练习、多体会是找到感觉的关键。作为老教师的我,虽然在体力上有些跟不上年轻教师的节奏,但是,我看到培训老师那湿透的衣服以及对待工作认真的态度,内心深受感染和鼓舞。我坚持学习下来了。虽然一天下来身体上确实有些累,可是,学到了知识,有了收获心里十分的高兴。
我知道舞蹈是一门综合的艺术,通过舞蹈训练不仅能为我们提供丰富的想象空间(美丽的新疆姑娘),更为我们提供了一个感受美、追求美的广阔天地。
通过今天的舞蹈技能训练,在老师的辛勤教导下,我们不仅陶冶了情操也让我们以舞激情,乐在其中。激发了我的热情,我将会把这份热情投入到今后的教学工作当中,让自己的努力进步成就孩子们明天的成功!
2023总结: 计算机强化训练小结其七
作为公司的优秀员工,我们一直在提高自己的专业能力,以便可以给公司做出更好的奉献。为了更快的实现工作目标,现在也到了我们写述职报告的时候了。述职报告是对过去的工作做出正确的结论。那么,写好一份优质的述职报告要怎么做呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“2023总结: 计算机强化训练小结其七”,但愿对您的学习工作带来帮助。
地点:第一机房时间:20XX-12-30xx-1-3强化训练内容:
1.键盘指法和打字训练:运用正确的指法进行中英文输入并达到40汉字/分的速度。
2.Word排版强化训练:能够熟练编排论文等图文并茂的文章,掌握分节符、分页符的应用,并能生成文档的目录。题目:要求学生制作一份报纸或者公司简介或者个人自荐书(可以自己命题),另外制作出一个程序流程图。
3.Excel电子表格强化训练;能够使用它制作电子表格,完成复杂的数据运算,进行数据统计和分析,能够把数据和图表关联及打印。题目:制作本班的成绩表。
4.powerpoint制作强化训练;能够制作出集文字、图形、图像、声音以及视频剪辑等多媒体元素于一体的演示文稿。题目:制作《计算机文化基础》课程电子课件。
强化训练目的及意义:
《计算机操作强化训练》是计算机科学与技术专业的学生在学完《计算机文化基础》课之后进行的一个实践环节。其教学目标是加强学生对操作系统及办公软件的认识,进行微机操作基本技能的强化训练,训练和提高微机操作技能。同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验。
[总结]《回顾﹒拓展三》教学设计篇一
作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了提高自己的大局意识,我们是时候静下心来好好写写述职报告了。述职报告是要指出自己在工作中哪些该做而未做或做得不好的一些事。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《[总结]《回顾﹒拓展三》教学设计篇一》,希望能对您有所帮助,请收藏。
教学目标:
1、学习用表格的方式做单元小结。
2、推荐好书《森林报》,培养学生课外书的兴趣。
教学重点
用表格式总结基本的说明方法。
教学难点:
在课外阅读中感悟基本的说明方法。
课前准备:
1、收集描写四季的谚语和诗歌。
2、阅读《森林报》等科普名著,并把自己喜爱的科普读物带来与同学共享。
第一课时(交流平台、日积月累)
一、提出学习目标
1、本单元我们学习了一组说明性文章,你一定增长了不少知识,和同学们一起交流一下这方面的收获吧!
2、提出学习目标
(1)根据这一单元学习的一些说明的方法,填写表格。
(2)读读日积月累中的《四时之风》这首小诗,不认识的字,不理解的词语多读几遍。
(3)感悟四时之风各有什么特点?
(4)课外资料搜集展示。
(5)能结合对课文的理解,展示自己的学习成果。
二、展示学习成果
1、小组内完成表格,交流
2、全班交流展示
(1)、说明文的说明方法,课文中的例子、课外书中的.例子。
(2)朗读《四时之风》这首小诗。
(3)对诗的理解。四时之风的特点。
(4)描写四季的谚语和诗歌。
三、教师总结
1、教师总结
2、练习朗读,并熟读成诵《四时之风》。
第二课时(课外书屋)
一、提出目标
1、谈话导课,激发兴趣
森林中每天都有很多新闻。比如,兔妈妈什么时候生下了小兔?黄鹂的住宅是什么样的?“林中大汉”麋鹿为什么打架?这些消息,你都能在《森林报》中看到。你喜欢《森林报》吗?
2、提出目标
(1)默读“课外书屋”的介绍。
(2)在《森林报》中,挑选你印象最深的章节介绍给同学听。说说作者是怎样把它写得形象生动的。
(3)、你还阅读了哪些科普文章?谈谈你的读书收获。
二、展示学习成果
1、小组交流。
2、全班交流:
(1)介绍《森林报》中印象最深的章节。
(2)谈谈读书收获。
三、拓展延伸。
1、阅读著名的科普名著:(1)高士其的《细菌世界历险记》,李四光的《穿过地平线》,贾兰坡的《爷爷的爷爷从哪里来》,法布尔的《昆虫记》,房龙的《地球的故事》,伊林的《十万个为什么》。
2、建立一个科普读物图书角,举办课外阅读活动。
[总结]《回顾﹒拓展三》教案模板
作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了与时俱进、跟进任务,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告对自身所负责的组织或者部门的回顾与总结。那么怎么才能写出更好的述职报告呢?下面是小编为大家整理的“[总结]《回顾﹒拓展三》教案模板”,但愿对您的学习工作带来帮助。
学习目标:
1.学习用表格的方式做单元小结。
2.推荐好书《森林报》,培养学生读课外书的兴趣。
课前准备:
学生准备一张白纸,学习列表格;把自己喜爱的科普读物带来与同学共享。
教学重点:
用表格式总结基本的说明方法。
教学难点:
在课外阅读中感悟基本的说明方法。
课时划分:
2课时
教学过程:
第一课时
一、导入
本单元我们学习了一组说明性文章,你一定增长了不少知识,和同学们一起交流一下这方面的收获吧!
二、阅读交流要求
1.交流自己通过阅读说明性文章增长的见识。
2.用单元小结列表的方式,总结说明文基本的说明方法,并进行交流。
三、回忆课内外阅读过的说明文。
四、汇报、填表
说明的方法? 课文中的例子习作或课外书中的例子
举例子
列数字
作比较
打比方
……
五、小结
通过这节课的学习让你学会了写什么?
六、作业
课外阅读一些有关说明文的文章,继续体会说明方法。
第二课时
一、学习日积月累《四时之风》
1.通过读日积月累有关句子解决生字词,方法:
(1)读课文,解决生字、词,不理解的词查查字典。
(2)讲解这首诗的格式特点。
四句为一节,全诗共四节,中间空开为一节的标志。
(3)生自由读诗,读准字音和节奏。
(4)指名读,正音。
(5)全班齐读。
2.理解诗意
(1)小组讨论。
(2)汇报。
3.指导感情朗读
4.指导背诵
二、推荐科普名著
1.师简谈《森林报》。
2.师推荐其他科普读物。
3.课堂分小组阅读科普读物
三、布置作业
1.背诵、默写《四时之风》。
2.阅读科普名著。
七、小结
你还知道描写四季的谚语和诗歌吗?向大家推荐推荐。
2023总结: 岗前培训小结最新模板
自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了落实工作目标,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,自己在写述职报告时要注意些什么呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《2023总结: 岗前培训小结最新模板》,仅供参考,欢迎大家阅读。
xxxx年6月29日,我校的xxxx、xxx两位英语教师和我跟随xxx校长满怀期待地赶赴省教育培训院参加了为期一天半的攀登英语学习实验项目岗前培训。
参加本次培训的主要有省课题领导小组成员,课题指导小组成员,海口市、琼海市英语教研员、报名参加实验的54所小学校长和实验教师共两百多人。
这次培训得到省政府、教育部门的高度重视。作为农村小学英语教师,我们为自己能有机会参加这样高规格、高水平、高质量的培训感到无比荣幸。
首先,教育研究院的陈院长在会上做了重要讲话。陈院长站在宏观角度上阐明了推行攀登英语学习实验的背景和重要性,明确要求实验学校和教师要积极参与,开动脑筋,主动与专家沟通,使我省英语教学得到根本性改变。
其次,实验领导小组的王文静教授以她温柔标准的北京普通话为我们介绍了有关攀登英语实验的事项,包括推行实验的背景、实验的推行单位、实验的目标、攀登英语学习内容的设计及实验实施建议。如果说陈夫义院长的讲话在我们的心中画下了一个抽象的蓝图,那么王教授的解说则让我们对实验有了更深刻、更全面的了解,同时也产生了“我要试试”的愿望。
北师大认知神经科学与学习国家重点实验室的罗良博士关于儿童青少年大脑和心理发展特点以及对教育的启示的讲座,深入浅出地为我们分析了孩子们的大脑和心理发展特点,让我们这些英语教师心里都有了个底。原来要让学生学对英语产生兴趣,学好英语,光靠老师一厢情愿地灌输是行不通的,我们必须根据孩子们的心理发展规律寻求最积极有效的方法,而攀登英语将为我们提供这样的捷径。
相信给参加培训的校长们留下最深印象的一定是实验学校北京市朝阳区炮厂小学张立田校长的经验介绍。一个仅有两百多名师生的小学校,攀登英语实验的推行给他们带来的巨大变化让校长们热血沸腾。张校长精炼、实在的经验介绍为校长们指明了一条清晰地实验之路。此时,大家心中都涌起“我要参与”的渴望。
6月29日下午,实验课题组的秦晓红老师为我们总结归纳了实验实施的方法步骤。更强调了实施课题所需要的软硬条件。。秦老师的一句结束语“成也校长,败也校长”让所有与会校长的神情骤然变得无比严肃。此时,他们一定感到自己任重而道远。
培训的第二天是实验课示范与模拟,分为英语实验教师班和非英语实验教师班。授课老师让我们模拟小学生上课情景,为我们呈现了一堂有声有色有味的英语课。通过这样一节真实有趣的课,让我们认识到攀登英语学习是一项紧抓儿童英语学习的早期优势,借助多媒体为儿童创设真实、丰富、多通道输入的英语环境,充分发挥非英语教师的组织作用,创设新型的师生关系模式,设计符合儿童心理特点和语言习得规律的学习活动,通过"无错原则"和"师生共学"等原则调动儿童英语学习的动机和兴趣,挖掘儿童自主探索、同伴学习的潜能,让儿童像学习母语一样自然地"习得"英语,培养英语思维的能力。
培训早已结束,回顾学习的过程,我校校长和实验老师还津津乐道,感触良深。我们都期望这个课题实验能在我校顺利展开,并取得成功。当然,摆在面前的问题和困难也不少,但我们相信在上级领导的关心下,在蔡校长的领导下,在全体老师的共同努力下,所有的困难都会迎刃而解。我们坚信海南农村小学的英语教学明天会更好!
[推荐总结] 计算机强化训练小结壹篇
作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了对后续工作有所帮助,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告就是指任职者从中找出经验教训,引出规律性的东西引文。那么,你知道怎么写具体的述职报告内容吗?下面是小编为大家整理的“[推荐总结] 计算机强化训练小结壹篇”,仅供参考,欢迎大家阅读。
一实训内容
(一)通过大量的上机实践,积极动手操作,认真分析和思考学之间密切配合、团结协作,努力提高了实习效率。我们学习了常用的办公软件Word、Excel、powerpoint、经过反复练习,我们基本已经可以熟练地运用它们了。
1、学习了计算机,我懂得了办公软件给我们带来的好处。比如:word的功能是,清晰的呈现出表格和图片,能直观地表达文章的思想和结构,并让文档的版面更加美观和大方。
2、Excel可以自作出专业的电子表格,并能对大量的数据进行收集,分析和计算。这样一来为我们省了不少的事和时间,得到的结果是又快、又准、有精确。
3、而powerpoint它能放映文字、图片、声音和动画于一体的多媒体制作和演示,尤其创作出的演示文稿能够在一组图文并茂的画面中表达出我们的想法。它还可以广泛应用于开会、产品宣传、教学等等。
二、实训收获
这次强化训练的内容最显著的特点,就是实用性和工具性很强,都是平时考试中经常用到的。特别是EXCEL,因为平时用得比较少,掌握的也不多,不想去进一步的学习,所以对EXCEL的操作不熟悉。这一次正好帮我解决了这一问题。通过次强化训练,使我的EXCIL的操作有了新的认识,也掌握了几种方法。还有幻灯片的制作,原来从没有制作过,通过这次学习发现也不是想象中的那么难。简单的制作我已经基本上掌握。现在想起来这次实训是必要的
三、实训体会
通过这次强化训练,对我们的计算机等级考试有了极大的帮助,让我们从毫不理解这些办公软件,到能够应用于它,拿出我们的成果来,这些都是上了计算机实践课的成果。社会的竞争是激烈的,我想我们应该好好把握住大学学习的时间,充实、完善自我,全面发展,攻破电脑,争取做一名出色的现代人!