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帮扶工作报告总结

发表时间:2024-03-02

帮扶工作报告总结1500字。

工作总结需要注意哪些命题要求?时间的车轮一天天滚动着,一阶段的工作即将结束 ,新一阶段的工作正在到来。你可以开始写你的工作总结了,总结过去一年的工作内容、得失和成绩,小编认为“帮扶工作报告总结”这篇文章非常值得留意强烈推荐给您,希望您在读完后有所自得!

帮扶工作报告总结(篇1)

春意盎然、四月芳菲,明媚的春天总是充满希望和活力。“百园扶百园”滨苑帮扶小分队出发了!

在前期和三所帮扶园的沟通调研基础上,本学期的帮扶工作会议于2021年4月8日在深圳市龙岗区平湖街道禾花第一幼儿园召开。本次会议由深圳市滨苑幼儿园王艺澄园长召集,参会有龙岗平湖街道阳光理想幼儿园、龙岗区平湖街道禾花第一幼儿园、龙岗区平湖街道凤凰第二幼儿园的园长和各园教学、后勤负责人员。

本次会议由滨苑幼儿园王岚副园长主持,她首先向三所幼儿园的园长和老师们一直以来对滨苑幼儿园帮扶工作的支持与配合表示感谢,并对于本学期的帮扶工作重点进行简单解读。本学期的帮扶工作将结合各园实际情况持续围绕依法依规办园、高质量师幼互动、后勤精细化管理和幼儿园课程(特色)建设开展。

深圳市滨苑幼儿园王艺澄园长针对于前期各园提出的关于课程建设、园所特色建设以及教师专业发展做了指导和答疑。艺澄园长强调各园在课程建设过程中一定要结合幼儿园的实际情况和自身发展的需要;要聚焦面临亟待解决的问题思考解决方法和策略;园所特色建设过程中要凸显专业性和科学性,这样才能更有价值。在教师专业发展方面滨苑幼儿园在前期一直思考和实践着,我们会把思考和经验跟帮扶园分享,助力各园开展促进教师专业发展、提升保教质量的教研工作。

最后,深圳市滨苑幼儿园毕亚丽副园长针对于本学期后勤规范化帮扶工作的重点进行解读,明确了各园本学期后勤工作的改进方向。

新的学期,新的起点。本学期是“百园扶百园”帮扶工作的最后一年,经过前面两年的共同努力,各园都有很大的收获和提升,为推动幼儿园的高质量发展打好了基础、做好了准备。相信后续的工作中,我们会更加团结、积极、协力、奋进,保持最好的工作状态、持续地走在专业发展的路上!

帮扶工作报告总结(篇2)

国家卫生部为实施农村卫生基础建设,部署“万名医师支援农村卫生工程”项目,计划在三年内选派万名城市医师到基层开展医疗卫生服务和技术培训工作,对提高农村常见病多发病的诊疗水平、加速基层卫生人才培养,促进基层医疗卫生事业快速发展具有非常重要的意义。党和政府实施“万名医师支援农村卫生工程”的决策给医疗卫生事业带来了可喜的变化,“万名医师支援农村卫生工程”改善了基层医疗卫生条件和服务质量,为老百姓办了一件大好事、大实事。

我作为**人民医院一名普通医生,今年有幸参加了我州万名医师支援农村卫生活动,我被安排到**中心卫生院。通过几个月的下乡工作,使我自己受到了很大的教育,得到了较好的锻炼,不仅提高了自己的业务水平,而且有效帮助和促进了**中心卫生院的工作。现将本人近几个月下乡工作汇报如下,不妥之处请批评指正。

加强提高常见病、地方病的诊疗技术和诊断技术,协助开展新技术项目,帮助和指导医疗、护理质量管理工作,提高医疗、护理管理水平,开展教学查房,指导科室医疗业务工作等。制订了医学继续教育计划,安排医师进行医学讲座和帮助医务人员的“三基”培训。

按计划,实施了以下几项工作:

积极参与临床一线,进行上级医师查房、会诊,参加手术示教、危重病人的抢救和疑难病人、死亡病例的讨论。对低年资医生手把手带教,与高年资医师相互探讨临床工作经验,使医护人员的业务水平得到了提高。

自支援医院下派人员到达我院,并未因我县是国家级贫困县,食宿不周,交通不便而抱怨,而是积极的投入到的工作中与我院广大医护人员一同坐诊、查房共为医院的发展劳力费心,在过去的五个月中,下派医师不仅与我院医务人员同甘共苦,还额外肩负着培养帮扶我院医务人员的工作,他们在门诊病区开展正常医疗工作的同时还开展技术培训,集中授课,通过查房、手术、疑难病例讲解的临床带教形式,弥补我院医务人员在医疗工作中的不足,并且积极参加医院管理,把优秀的管理经验带入我院的部分科室,以自身的经验和专业技术作参考为我院的专科建设提出了诸多建议。

帮扶工作报告总结(篇3)

开展卫生下乡活动是加强农村社会主义精神文明建设的重要内容,是党和政府关心人民疾苦、增进农民健康、为农民群众办实事、办好事的具体体现。本人响应党和共青团的号召,与20月到xx卫生院进行支援帮扶。在一年中我们开展了以下工作:指导连城卫生院建立健全基本的业务规范和制度、帮助医务人员提高基本诊疗业务技术水平和开展健康教育工作,对下乡帮扶的医护人员以讲课、示范、讨论等形式面对面、手把手地的交流,我们认为这是一种非常好的提高基层医护人员诊疗水平的方式,效果明显。本人具体指导心胸外科常见病、多发病的诊疗常规,如肋骨骨折、血气胸、肺挫伤等胸外伤全部的诊疗流程,指导完成了十余例胸腔闭式引流术。指导基层医生掌握了如何筛查肺癌、先天性心脏病、心脏瓣膜疾病、冠心病,向上级医院转诊了十余例病例,均顺利手术康复。

通过一起共同工作及交流,帮助纠正基层医务人员一些错误的观念和诊疗技术,对规范和提高他们的诊疗行为起到了很好的作用。如指导卫生院医师换药的无菌操作等,同时建立起了良好的沟通渠道,为今后工作的相互联系和合作打下了良好的基础,有利于基层医务人员业务水平的提高,缩小城乡医疗服务水平的差距,也有利于我们能更多更深入地接触病患,促进科研工作的开展。这些都有利于我们为广大群众提供更优质、更好的医疗卫生服务。同时到最基层的农村进行义诊,村民从未见过这样多的市级医院医生到村级进行义诊,深受村民欢迎,义诊群众比较多。同时也更好地普及了医疗卫生常识。共为群众义诊1558人次,举办各类健康教育讲座20次,为约1000人次举行了健康教育活动,受到了群众的欢迎和好评。

我们认为也存在一些问题:

1、xx卫生院工作人员都有反应,认为帮扶的时间过短,对完善各项制度和规范诊疗行为时间是不够的,希望以后能继续开展同类的活动。

2、由于基层医疗的硬件限制和人员素质等因素,开展健康教育、行为干预等工作未如理想,需要加强培训。

一年来进一步提高了个人的医疗诊治水平,同时也深刻认识到农村基层对医疗卫生的迫切需求,建议该活动能长期进行下去。

帮扶工作报告总结(篇4)

自去年11月入驻__县老砦乡许楼村帮扶以来,我和两位队员紧紧围绕帮扶工作的“七项任务”,蹲得住、靠得上,积极主动、认真扎实地开展工作,取得了一定的成效,也收获了一些体会。

摸清实情,找准位置,是做好驻村工作的前提没有调查就没有发言权。因此,进村后,我们走家串户,调查研究,访贫问苦。通过调研,我们对村里的班子、党员队伍建设、农业开发、农民的种植养殖、外出务工经商、生活状况和民风民俗等一系列情况,都摸得一清二楚,并建立了档案资料。由于对村里的情况明、底子清,我们在指导村里制定发展规划、落实发展规划就心中有数了。驻村后,我们既在村党支部配合下开展工作,又根据工作组的职责独立实施自己的规划,工作组和村“两委”配合的非常默契。

关注民生,服务群众,是做好驻村工作的基础

新农村建设的主体是农民。如何把群众的积极性调动起来呢?我们采取了有力措施,做了几个方面的工作:一是关心群众疾苦。扎实开展了困难群众帮扶工作,局17个科室单位通过“结穷亲”,与困难户建立起“一对一”的帮扶关系,先后为帮扶户送去价值__余元的慰问品和8000元的慰问金。二是为群众排忧解难。街道硬化是村民急盼解决的问题,工作组积极协调市交通局、市公路局、市慈善总会等单位,多方筹措资金29万元,对1000米的主街道进行了硬化、绿化、亮化,栽植冬青和金叶女贞24000棵。利用村里空闲地段,为村民建设健身广场一处,现已投资7万元,购买了20件套健身器材运送到村。投资1万元改善许楼中心小学办学条件,为学校安装了篮球架1对,并提供部分苗木对校园进行绿化。三是帮助群众发展生产。生猪养殖是许楼村的重点产业,工作组依托村生猪养殖大户王军伟的“利得来种猪繁育有限公司”,成立生猪养殖经济合作组织,探索“公司+农户”的养殖模式。依托许楼村传统水稻种植优势,为该村引进优秀农业引智成果“稻鸭共作”项目,筹措资金3万元作为启动经费,组织村里有思路、有能力的3位村民,租赁农户土地60亩,成功创建了“稻鸭共作”示范基地。协调市、县种子公司,为村民提供

“送良种到村”服务活动,为村民节省资金1.7万元。同时,还开展了“送医下乡”、“科技下乡”活动,受到了许楼村群众的欢迎。

遵守纪律,专心驻点,是做好驻村工作的关键

蹲不住就不能及时了解老百姓的心声,不能有针对性的开展工作。一年来,我们全体队员坚持出勤,从未因个人问题请假,每天坚持记录工作日志,至今已经写了满满三大本。由于驻地离乡镇太远,村内又没有固定的蔬菜销售地点,买菜非常不方便。在工作之余,我们还利用业余时间,翻整荒废土地,开辟了半亩菜园,一方面可以解决自己的吃菜问题,另一方面可以将收获的蔬菜及时送到村里的五保户和困难户家中,解决他们雨天雪天的吃菜难题。在各项工作开展的.时候,我们全体队员都不怕苦、不怕累,树立了帮扶队员良好的形象。

加强沟通,赢得支持,是做好驻村工作的保证

驻村帮扶工作政治性强、责任大、任务重,没有领导的支持、关心是无法开展工作的。我们驻村后,局党组从政治上、思想上、工作上、生活上给予关心和支持,局党组8名成员全部到村看望指导,帮助解决工作中存在的困难和问题,为工作组创造必要的工作条件。今年端午节期间,局主要领导深入许楼村蹲点调研,四天吃住在农户,并分别召开了村两委成员、党员、村民代表、“三支一扶”大学生及乡教育、卫生部门负责人座谈会,认真了解社情民意,倾听群众心声,并撰写了专题调研报告。县工作团多次召开队长、组长会和现场观摩会,对帮扶工作进展情况进行调度总结,交流经验,查找不足,研究落实下步各项帮扶工作任务。这使我们全体队员进一步提高了思想认识,拓宽了工作思路,学习了兄弟单位的好做法好经验,提高了帮扶工作的紧迫感和压力感,督促我们群策群力,保质保量地完成各项帮扶任务。

帮扶工作报告总结(篇5)

今年以来,舒城县在省市人社部门的指导下,围绕脱贫户的稳岗就业,统筹推进就业帮扶政策,巩固拓展就业脱贫成果同乡村振兴有效衔接,努力推动乡村振兴工作开好局、起好步、见实效。现将相关工作情况汇报如下:

一、总体思路

严格落实“四个不摘”要求,帮助有就业意愿的未就业人口实现就业、帮助已就业脱贫人口稳定就业,保持全县脱贫人口就业政策和规模总体稳定,增强脱贫稳定性,助力提升脱贫地区整体发展水平,为巩固拓展脱贫攻坚成果、助力乡村全面振兴作出贡献。

二、工作部署和具体措施

在县巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接领导组和县就业帮扶指挥部的统一领导下开展工作,县人社局将脱贫攻坚成果与乡村振兴衔接工作纳入年度工作计划,制定实施意见,严格按照上级文件政策规定确定工作内容。

(一)明确任务。在就业帮扶政策总体稳定的前提下,按职责明确工作任务。政策贯彻落实、脱贫稳就业技能培训、就业帮扶车间、公益性岗位工作任务分头落实、齐头并进。

(二)摸清底子。全面摸排我县现有劳动力底数。全县现有劳动力资源52.89万人(其中农村劳动力资源48.43万人,城镇劳动力资源4.46万人),农村劳动力在家务农(务工)19.23万人,城镇劳动力县内就业人数3.19万人,外出务工28.32万人。做到全面掌握时机情况,针对性的开展就业帮扶工作。

(三)制定措施。根据省人社厅、发改委、财政厅、农业农村厅、乡村振兴局《关于切实加强就业帮扶巩固拓展脱贫攻坚成果助力乡村振兴的实施意见》(皖人社发[20__]10号)文件规定,制订《关于持续巩固就业脱贫工作成果助力乡村振兴的实施意见》和《舒城县20__年农村脱贫稳就业技能培训实施方案》,印发到各乡镇、相关县直单位和培训机构;还出台相关配套文件,包括:

1.《关于帮助企业解决用工问题的实施意见》,以县“两办”1号文件形式下发,制定企业招工、稳岗、培训、人才等激励政策;

2.拟草了稳岗留工政策,以政府办名义出台了《关于发放春节期间企业外地员工留舒过节补贴的通知》,

3.制定《舒城县人力资源市管理暂行办法》和《关于进一步强化人力资源市场管理的意见》,印发到各重点企业、职业中介机构;

4.牵头拟草《舒城县重点工业企业用工问题的实施意见》,以两办文件下发,大力推进就业帮扶政策落实。

(四)狠抓落实。

1.党组分工抓。根据县指挥部统一安排,我局党组成员分工到人,全面负责包保乡镇的就业帮扶工作;

2.乡村分级抓。乡镇也分别成立就业帮扶指挥部,例如舒茶等乡镇就成立劳务公司,专门落实就业帮扶等工作,各村也落实专人负责;

3.分类专班抓。局组织人员对就业帮扶车间、脱贫稳就业技能培训、公益性岗位等工作任务分工作专班分头实施。

(五)强化督查。

局党组成员分组对就业帮扶工作开展督查,在此基础上,会同县督查室对所有乡镇开展“地毯式”督查。

三、工作成效

(一)因地制宜,脱贫稳就业技能培训成效明显。

对有需求的贫困群众进行培训需求摸底,因地制宜开展家政服务员、养老护理员、果蔬种植、畜禽养殖等特色培训课程。制订《舒城县20__年农村脱贫稳就业技能培训实施方案》,印发到各乡镇和培训机构,在南港镇组织开展2个畜禽养殖培训班,在万佛湖镇组织开展农作物种植7个班。截至目前,完成培训9个班共438人,占全年培训任务300人的146%。拨付学员个人补贴13.656万元(60元/人/天),培训机构补贴20.76万元(350-1000元/人)。通过培训(每班6-10天),农村留守脱贫困劳动者掌握一到两项现代养殖、种植技能,参训后学员的就业、创业率达到75%以上,技能和收入水平均有明显增长。今年以来,各民办培训机构完成40个班2382人,发放补贴263.82万元。其中,百合茶艺1个班76人,育婴员8个班537人,补贴64.44万元(1200元/人);母婴护理11个班630人,补贴68.52万元(1200元/人);保育员10个班611人,补贴68.4万元(1200元/人);电子商务2个班53人,补贴6.36万元(1200元/人);养老护理6个班384人,补贴46.08万元(1200元/人);医疗护理 1个班45人,补贴4.5万元(1000元/人);保健按摩1个班46人,补贴5.52万元(1200元/人)。

(二)强化监管,就业帮扶车间带贫功能有效提升。

继续实行就业帮扶车间规范化管理,强化监管督查,促进车间高效运行。县人社局组织核查组,不定期对全县就业帮扶车间进行核查,核查人员直接进入每个车间,现场与就业的脱贫户面对面查访、查看工资发放资料等材料,了解车间生产运行及带动脱贫户就业情况。对就业帮扶车间等载体就业的脱贫户,已经按300元/人/月标准,发放就业补贴148.11万元,享受补贴856人。根据车间带动脱贫劳动者就业人数,按2000元/人的标准,发放运营补助55.6万元。通过强化监管和政策扶持相结合,全县就业帮扶车间高效规范运行,带贫成效明显提升,51家就业帮扶车间,共带动就业1162人,其中脱贫人口412人,车间总带贫率35.5%。

(三)保持规模稳定,公益性岗位继续发挥兜底作用。

在保持岗位规模总体稳定前提下,继续将公益性岗位作为促进脱贫人口就业的重要举措抓紧抓实,落实公益性岗位政策措施,坚持“按需设岗、以岗聘任、在岗领补”的管理机制,强化在岗人员管理,严格按照到岗履责情况发放岗位补贴,今年新开发岗位安置上岗350人,已发放岗位补贴93.12万元。其他单位开发的公益性岗位,县人社局根据《舒城县公益性岗位管理暂行办法》,坚持“按需设岗、以岗聘任、在岗领补”的管理机制,强化监管,严格按照人员到岗履责情况发放岗位补贴,申报流程包括:个人申请、村民代表会评议,经公示无异议后报乡镇审核,最后由主管部门或单位审批。目前,公益性岗位的人员安置、在岗考勤监督、信息系统管理等进一步完善,全县各类公益性岗位安置脱贫户、监测户上岗8367人(其中光伏公益岗5967人、护林员2050人、人社公益岗350人),发放补助3392.82万元(其中光伏公益岗5967人的补助标是6000元/人/年,已发放补助2684.7万元;护林员2050人补助标准是8000元/人/年,已发放补助615万元、人社公益岗350人补助标准是3600元/人/年,已发放补助93.12万元),主要承担乡村护林护路、保绿保洁和光伏设备维护等等公益事务,各类岗位开发部门和单位承担监督管理责任,并根据各自规定标准安排发放补贴资金。在保持严格管理的基础上,进一步规范用工合同签订,加强各类公益岗上岗人员的劳动权益保护和安全管理。

(四)全面宣传,力促各项就业帮扶政策家喻户晓。

从元月上旬开始,我局就采取多种形式宣传县委县政府稳岗留工政策、企业用工需求和各项就业帮扶优惠政策。制定宣传方案。结合我县实际,制定宣传工作方案,持续开展全方位、立体化、多形式的宣传活动,积极营造浓厚的宣传氛围。成立宣传队伍。县人社局、退役军人事务局、残联等单位联合成立5个保就业政策、职业技能培训政策宣讲组,采用集中宣讲、入企走访等方式,深入乡镇、园区、企业宣传各项就业帮扶政策,在宣讲前做好宣传队伍的培训,宣讲组人员做到业务精政策熟。形式多样宣传。

1、举办宣讲会22场;

2、入户宣讲360多场次;

3、投入2.7万元出动180台公交车、450台出租车宣传40余天;

4、投入8.2万元悬挂横幅586条、张贴就业帮扶政策明白纸71909张、发放宣传纸杯10万个、发放宣传画5万份;

5、投入6万元通过微信公众号、抖音等新媒体进行宣传;

6、投入4万元通过县电视台多频道电视滚动字幕、整屏字幕、新闻综合专题等方式进行宣传;

7、乡镇出动就业帮扶政策宣传车72台;

8、乡村广播已累计播放25587小时;

9、在主要交通要道制作高炮宣传标语进行宣传;

10、在人力资源市场、公交站台、公共场所、城市建设围挡悬挂标语进行宣传。

(五)搭建平台,助力贫困劳动者就业有门路。

活动对接平台。常态化举办2+N招聘会,年初启动“春风行动、接您回家”活动,开展线下大型招聘会3场,2000多名求职者与企业和用工单位达成就业意向,其中包括210余名贫困劳动者。网络对接平台。开展百日千万网络招聘,共举办63场线上线下招聘活动,其中线下招聘会3场,网上招聘会58场,线上及网络直播等方式2场。岗位对接平台。通过开发县内公益性岗位吸纳安置就业困难人员就业,借助县城重大项目实施与农村基础设施建设的机遇,抓好本县企业与各类人群供需对接,以项目带动返乡农民工、高校毕业生、退役军人、贫困劳动者等重点群体就业。

(六)落实整改措施,确保反馈问题整改到位。

20__年4月份,接到国家脱贫攻坚成效考核反馈就业扶贫方面问题:“公益性岗位动态管理有漏洞”。县人社局党组高度重视,立即研究制定整改方案,举一反三,落实整改。通过摸排梳理、信息比对、人岗匹配核查等措施,发现6名公益岗安置人员没有到岗履责,均于4月底之前全部解聘,并根据其在岗时间停发岗位补贴,排查的问题整改完毕,全县公益性岗位人员安置、在岗考勤监督、信息系统管理等进一步完善。后期仍然坚持动态管理,实行按季核查合格后,再发放岗位补贴,确保补贴资金使用安全。11月16日,接到20__年省巩固拓展脱贫成果督查反馈公益性岗位问题:

1、张母桥镇长冲村吴幸贵公益岗用工协议到期未续签。

2、张母桥镇长冲村程德恕公益岗协议签订时间5月18日,起始时间为4月1日。

3、五显镇梅山村张立银公益岗无协议、无上岗签到记录。

我局立即组织乡镇对已开发的公益岗位进行深入摸排梳理,进一步夯实公益岗位基础台账,完善用工协议、工作日志等台账内容,加强岗位动态管理,实施长效监管机制,适时排查,发现问题立即整改。反馈问题均已整改完成,张母桥镇长冲村吴幸贵已续签20__年享受光伏受益分配协议,程德恕公益岗合同已更改签订时间为20__年4月1日,五显镇梅山村张立银户用工协议和工作日志已经整理归档。

四、下一步工作安排。

(一)防返贫。

一是动态监测。摸清监测对象底数信息,始终关注脱贫群众稳就业状况,对脱贫户失业返贫风险进行适时动态监测。

二是及时处理。发现监测对象有新的返贫风险,及时针对性的采取公益岗安置、就业帮扶车间、脱贫稳就业培训等针对性就业帮扶措施,防止返贫发生。

(二)保就业。

一是通过常态化举办2+N招聘会、开展百日千万网络招聘、大学生就业帮扶等方式,做好返乡农民工、高校毕业生、退役军人、贫困劳动者等重点群体就业工作。

二是延续就业帮扶政策,特别是公益性岗位安置脱贫人口当中弱(半)劳动力就业,发挥其“稳就业、托底线、救急难”积极作用。

(三)抓服务。

利用基层就业服务平台开展一系列就业帮扶活动,包括人社专员一对一电话跟踪随访、就业失业登记,组织脱贫户参加招聘活动等措施,宣传解释脱贫后的政策导向,免去脱贫群众的后顾之忧,做好就业服务。

帮扶工作报告总结(篇6)

云南省绿春县位于云南省南部,祖国的西南边陲,与越南接壤,交通相对闭塞,优质教育资源匮乏。重庆大学幼儿园与云南绿春县机关幼儿园保持着长期的帮扶联合发展关系,为了引领边疆教师专业成长,全面提高教育教学质量,促进城乡教育的均衡发展,全面落实加强新课改的教学交流与合作,2022年9月26—28日,我园陈利春书记和王颖老师历经长途跋涉到绿春县机关幼儿园开展爱心送教送培活动,传递先进的教育理念和优质课堂教学方法。

27日上午在绿春县机关幼儿园会议室,我园王颖老师上了一堂充满激情而精彩的优质课——绘本故事《爷爷一定有办法》。王老师精心的课堂教学设计、巧妙灵活的教学方法、准确精练的讲解、互动式的教学方式、优雅的教态和良好的课堂组织能力获得了绿春县机关幼儿园教师的一致好评。随后的评课研讨活动中,我园陈利春书记结合王颖老师的示范课给机关幼儿园教师们讲解了绘本故事教学的流程并根据重庆市沙坪坝区幼儿园学本集中教学活动评价标准,做了“如何正确有效的组织教学活动”的现场指导。

27日下午,陈利春书记做了《幼儿园班本课程的建设与实施》教研培训。她从班本课程的产生和内涵、来源及选题,再到具体的案例分析进行详细讲解。阐述了幼儿园课程应来源于幼儿,回归于幼儿,教师要从孩子的视角出发,用心发现生活中的教育资源,做一个有心的幼教人。

28日上午的幼小衔接专题讲座上,陈利春书记通过对《幼儿园入学准备教育指导要点》的解读,从幼儿身心准备、生活准备、社会准备和学习准备等四个方面进行了阐释,强调了要坚持以幼儿为本,遵循幼儿发展规律来研究和探索幼小衔接。

为期两天的送教送培活动,绿春县机关幼儿园全体教师表示将结合学习经验全面推进新的“班本课程”,加大教研培训力度,提升全园师资水平,将新的教育理念与幼小衔接有机结合,全面提升幼儿园保教质量。

通过送教送培活动,重庆大学幼儿园与绿春县机关幼儿园搭建起了城乡教育联系的桥梁,拉近了城乡教师之间的距离,为偏远山区的学前教育带来了先进的教育思想和教育理念,切实促进了城乡教师同步专业发展,进一步推动了教育均衡发展。重庆大学幼儿园将继续加强教育教学专业提升,起好重庆市示范幼儿园的示范引领作用,帮扶带动其他幼教同行共同发展进步。

帮扶工作报告总结(篇7)

为了认真贯彻落实省、市、县关于脱贫攻坚工作的有关要求,实现__村20__年度村出列户脱贫的目标任务,现将有关工作汇报如下。

一、基本情况

1、霍邱县__镇__村位于__镇东部,沿岗河右岸、城西湖蓄洪区西北角,与范桥镇团结村、王截流乡韩台村接壤,现有党员54人,村干6人;全村下辖22个村民组,户籍人口1134户3788人,耕地面积5725.37亩,水塘面积600余亩,林地面积153亩。

2、__村20__年建档立卡贫困户292户581人,贫困发生率15.3%。按照贫困户属性分类:一般贫困户217户470人,低保贫困户36户64人,五保户39户47人;按照主要致贫原因分类:因病致贫152户278人,因残致贫41户74人,因学致贫8户27人,缺技术致贫45户136人,缺劳力致贫39户48人,因灾致贫1户6人,缺资金致贫6户12人。20__年脱贫30户51人;脱贫34户51人;202x年脱贫38户117人。20__年7月份,按照《霍邱县扶贫工作“重精准、补短板、促攻坚”专项整改行动实施方案》精神,__村整户清退对象3户7人、户内清退人口1户4人,补录9户10人,11户13人合并为5户13人,调整后为__1户362人。11月整户死亡7户7人,户内死亡4人,户内嫁出4人,20__年已脱贫155户3__人,现有贫困户19户29人,贫困发生率降至0.77%。

二、目标任务

__村为了实现20__年出列,确保全村292户581人扶贫对象逐年脱贫目标,按照精准扶贫、精准脱贫和“年度战役要打好”的总要求。在霍邱县纪委监察局帮助和支持下,在__镇党委政府的正确领导下,村支两委班子格尽职守,务实为民,针对贫困原因,千方百计村内改善基础、公共服务设施建设、增加集体和贫困户收入,细化量化到户帮扶措施,找准“穷根”、对症下药,扶到点上、扶到根上,打好脱贫攻坚战。

三、工作推进情况

(一)因村制宜,科学谋划村集体经济发展

一是以地生财、挖掘效益。__村盘活村预留地和薛家浜湖洼地等集体资产,20__年增加集体收入7.15万元。二是充分发挥5万元选派专项资金的“酵母”作用。经村支两委研究决定,与__镇__村薛祖军养殖场磋商,将选派资金参股养殖场分红,20__至20__年增加集体收入1.5万元。三是__村拍卖集体房产(11间),收入62.62万元。四是__村集体提水站两年收入1.775万元。五是__村集体退耕还林补贴0.8万元。六是202x年县纪委监察局协助__村争取60千瓦集体光伏发电项目,202x年底建成并网发电,现已进帐3.35679万元。

(二)落实整村脱贫措施

根据__村实际情况,县纪委监察局和__村“两委”科学研判轻重缓急,多方协调,实现了村内基础设施“时时有举措,年年有改善”。20__年以来到村到户扶贫项目151个,资金2951.91万元。其中,基础设施已实施27个项目,总投入资金1671.196万元;公共服务项目已实施8个,总投入资金125.27万元;产业发展项目已实施22个,总投入资金630.577万元;其它帮扶项目(帮扶单位及其它社会帮扶)94个,总投入资金524.867万元。__村经济社会等各项事业取得了长足进步,群众的获得感、幸福感明显增强。

(三)因户施策,强化帮扶措施

__村和帮扶责任人坚持入户现场“四看四问”识真贫,聚焦贫困人口和发展短板。“一看房,一看粮,三看劳动力,四看读书郎”,一看房,了解农户住房条件和生活环境;二看粮,了解农户耕地及收成情况和生产生活条件;三看劳动力强不强,就是了解农户劳动力强弱和掌握生产技能情况;四看家中有没有读书郞,就是了解农户可持续发展能力和掌握科技知识情况;现场“问生活、问生产、问收入、问期望”。并针对各户的不同资源禀赋和发展潜力,精准聚焦贫困人口和发展短板达标短板,开展到户“一对一”精准施策。对照“两不愁、三保障”指标和脱贫程序。20__年以来,帮助转移和介绍就近就业140人,人均增收2万余元;引导380户发展产业(养鸡鸭148户,养羊163户,养猪10户,养牛28户,养鱼29户,特色种植2户),国家财政补贴102.4万元;帮助55户贫困户申报光伏项目,户增收200余元;协助申报小额贷款,已贷款45户215万元;协助申报危房改造37户(新建31户,维修6户),补贴资金64.6万元;5次共组织425人参加技能培训。

(四)高度重视,确保扶贫帮困工作有效开展

根据__村实际情况,联系帮扶单位--县纪委监察局领导高度重视,多次深入__村调研扶贫工作和走访慰问扶贫户,并组织开展帮扶活动。20__年以来,完成帮扶项目16个,落实帮扶资金65.583万元。用于桥涵建设,村部院落硬化、绿化,村集体60千瓦光伏电站建设,村办公桌椅配备,贫困户产业发展启动资金,贫困户生活提升(居住环境“三化”)资金,传统节日慰问资金等。

四、存在问题:

1、部分群众“等、靠、要”的思想严重,脱贫致富内生动力不足,需要进一步在“去穷志”上下功夫。

2、部分群众看到帮扶力度越来越大,对贫困户的优惠政策越来越多,不费辛苦获益越来越大,即使自家各项指标均达到甚至远超标准,也不愿摘掉贫困户的帽子,在对标调查询问中隐瞒收入。

3、根据不同贫困群众采取了不同的帮扶措,享受了基础设施和产业扶贫,没有获得具体的资金和物资帮助,有部分群众对政府对特殊困难群众的“一户一策”特殊支持还不理解,有看法,有意见,有牢骚。

4、部分群众的生活习惯差,家里面“脏、乱、差”,也就“算得过去,看不下去”,尚需加强引导,养成“扫干净、堆整齐”的`良好习惯。

五、下一步工作打算

一是继续加强舆论引导和宣传教育。充分激发贫困群众脱贫致富的内生动力,防止“干部干,群众看”的现象发生。加强社会宣传引导,在全社会形成一种“勤劳致富光荣,懒惰依赖可耻”舆论氛围,利用入户走访和座谈等方式,在潜移默化中教育和发动贫困群众“去穷志”,彻底打消“靠着墙脚晒太阳,等到别人送小康”的思想。提高干部帮扶扶贫和群众自身努力脱贫的信心和决心。

二是强力推进规划实施。积极协调争取各部门资金支持充分发动群众,严格按程序,依法依规推进基础设施建设,为“四好”村创建打下坚实基础。

三、成立__海虾养殖养殖专业合作社,通过省、市、县科技计划项目支持,让__村的水产、畜牧和特种种植等产业提质增效。

四是按照进度,检查和规范管理帮扶档案建立、入户见面、具体帮扶办法落实等情况,做到对帮扶村和户要解决的问题心中有数,全力突破难点制约。对受地理条件、资源因素和个人家庭原因等难点制约的对象户,再找新办法,深入挖掘潜力,使帮扶联系实实在在接地气,找到真准实现帮扶脱贫的切入点和突破口。不定时就组织建设、产业发展、基础设施、住房及生活环境和帮扶效果等问题进行分析研究,实现工作新成效。

帮扶工作报告总结(篇8)

国家卫生部为实施农村卫生基础建设,部署“万名医师支援农村卫生工程”项目,计划在三年内选派万名城市医师到基层开展医疗卫生服务和技术培训工作,对提高农村常见病多发病的诊疗水平、加速基层卫生人才培养,促进基层医疗卫生事业快速发展具有非常重要的意义。党和政府实施“万名医师支援农村卫生工程”的决策给医疗卫生事业带来了可喜的变化,“万名医师支援农村卫生工程”改善了基层医疗卫生条件和服务质量,为老百姓办了一件大好事、大实事,也是贯彻“三个代表”重要思想、实践共产党员先进性的具体体现。

我作为xx市人民医院一名普通医生,今年有幸参加了我州万名医师支援农村卫生活动,我被安排到xx县xx乡中心卫生院。通过几个月的下乡工作,使我自己受到了很大的教育,得到了较好的锻炼,不仅提高了自己的业务水平,而且有效帮助和促进了xx乡中心卫生院的工作。现将本人近几个月下乡工作汇报如下,不妥之处请批评指正。

加强提高常见病、地方病的诊疗技术和诊断技术,协助开展新技术项目,帮助和指导医疗、护理质量管理工作,提高医疗、护理管理水平,开展教学查房,指导科室医疗业务工作等。制订了医学继续教育计划,安排医师进行医学讲座和帮助医务人员的“三基”培训。

按计划,实施了以下几项工作:

积极参与临床一线,进行上级医师查房、会诊,参加手术示教、危重病人的抢救和疑难病人、死亡病例的讨论。对低年资医生手把手带教,与高年资医师相互探讨临床工作经验,使医护人员的业务水平得到了提高。

自支援医院下派人员到达我院,并未因我县是国家级贫困县,食宿不周,交通不便而抱怨,而是积极的投入到的工作中与我院广大医护人员一同坐诊、查房共为医院的发展劳力费心,在过去的五个月中,下派医师不仅与我院医务人员同甘共苦,还额外肩负着培养帮扶我院医务人员的工作,他们在门诊病区开展正常医疗工作的同时还开展技术培训,集中授课,通过查房、手术、疑难病例讲解的临床带教形式,弥补我院医务人员在医疗工作中的不足,并且积极参加医院管理,把优秀的管理经验带入我院的部分科室,以自身的经验和专业技术作参考为我院的专科建设提出了诸多建议。

帮扶工作报告总结(篇9)

XX村为原南瓦乡XX村和XX村合并而来,位于金阳县西北部,距县城62公里,下辖10个村民小组。全村户籍人口769户3393人,常住人口649户2953人,平均海拔2200米,幅员面积20。2平方公里,属高山彝族聚居乡。全村共有耕地面积4164。09亩,退耕还林1351。22亩。村内建有1所中心校、3个幼教点和1个村卫生室,现有脱贫户386户2018人,享受易地搬迁建房143户,彝家新寨243户。全村享受低保1092人,特殊困难儿童29人,事实无人抚养儿童24人,孤儿14人,特困人员13人,残疾108人,未销号监测户4户,边缘户95户。

2021年7月到村以来,XX村驻村工作队坚持从派驻村实际出发,找准职责定位,充分发挥支持和帮助作用,与村“两委”共同推进各项工作。

一、持续改善公共服务水平

(一)使用东西部协作社会帮扶资金5万元购买1500米PE水管,改善上XX组17户生活用水。

(二)在过境乡道沿线新建5个垃圾池,缓解垃圾倾倒困难。

(三)新硬化入户路276米,方便群众生产生活。

(四)将便民服务室从村委会二楼改建到一楼,方便村民办事。

二、强化党建引领,建强战斗堡垒

XX村党总支共有党员56人,其中女党员3人,60岁以上老党员11人。基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础,直接决定联系服务群众“最后一公里”是否畅通。XX村驻村工作队坚持以党建引领乡村振兴工作,着力建设坚强战斗堡垒,充分发挥“推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐”的作用。

(一)加强理论学习。召开“驻底强基凝聚民心”党建月会5次,党史学习教育专题组织生活会1次,主题党日活动1次。深入贯彻学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大和历次全会精神,州委八届十次全会精神和中国共产党金阳县第十三次代表大会精神等,做到切实提高基层党员党性,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

(二)开展支部结队共建。签订州卫生健康委机关一支部与南瓦镇XX村党总支结对共建协议,建立组织共建、队伍共管、人才共育、困难共帮、资源共享和发展共赢的结对模式。

(三)加强队伍建设。推动村两委班子建设,积极培养年轻党员,发展预备党员2名,积极分子2名。

三、持续巩固脱贫成果、有效衔接乡村振兴

按照中央五年过渡期的政策要求,保持帮扶政策总体稳定,狠抓各项工作落实,做到扶上马送一程,持续巩固脱贫攻坚成果。

(一)抓实防返贫监测和帮扶工作。落实防止返贫动态监测和帮扶机制,聚焦收入水平变化和“两不愁三保障”巩固情况,与村两委每月开展动态监测,分析研判,针对返贫致贫风险制定帮扶措施,实施动态销号管理,坚决守住规模性返贫的底线,共开展全覆盖入户排查3次。现有易返贫致贫监测对象4户,均为整户无劳动力户,已采取低保等政策落实帮扶措施。

(二)做好易地搬迁后续帮扶工作。大力宣传“帮勤不帮懒,扶贫不养贫”,鼓励依靠双手勤劳致富,抓实就业扶持,依托“宁波镇海-凉山金阳”劳务输出平台,动员劳动力9人外出务工;利用东西部协作资金和巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接资金,设岗用岗保洁员共110人,做到异地搬迁有劳动力的农户至少有一人外出务工或在家从事生产经营。创新举办“农民夜校”,开展劳动力技能培训和知识普及培训活动。

(三)着眼产业发展、推进强村富民。充分发挥南瓦农旅结合示范区定位优势持续发展种植青花椒、红花椒、玉米、土豆、苦荞等农作物。实施产业奖补到户政策,奖补464户共92。55万元。

(四)持续巩固义务教育、基本医疗和安全住房。一是狠抓控辍保学,保障义务教育。开展秋季学期未到校学生劝返工作和彝族年后辍学学生劝返工作。二是落实2022年度城乡居民医保参保工作,逐户按照标准缴纳医保,确保应保尽保。三是实施掉边掉角户搬迁建房共47户。

(四)开展“以购代捐”消费帮扶。组织委机关干部职工开展“以购代捐”消费帮扶,购买XX村村民土鸡60只,价值9476元,招用村民宰杀土鸡,发放土鸡宰杀费600元,有效帮助农户解决农产品销售困难,促进农民增收。

四、切实加强基层治理能力

(一)深入开展移风易俗。驻村工作队和村两委扎实开展“四好”创建工作。一是聚焦婚丧大操大办等陈规陋习,提倡喜事新办、丧事简办,遏制高额彩礼,禁止丧礼燃放烟花爆竹。二是加强宣传引导,配合镇党委政府开展“与文明同行让南瓦闪光”主题教育活动,以“从我做起,带动全家,辐射社会”为工作思路,培养青少年学生成为文明礼仪的示范者、文明风尚的传播者、服务社会的志愿者、乡村文明的守护者,通过“小先锋”辐射家庭、带动社会。

(二)持续开展环境卫生整治。乡村振兴,生态宜居是关键,良好生态环境是农村最大优势和宝贵财富。为改善定点帮扶村环境卫生状况,制定保洁员管理制度,划分责任区,监督保洁员发挥作用。

(三)从严从细抓好疫情防控工作。与村两委严格按照金阳县疫情防控指挥部安排部署,从严从细扎实抓好疫情防控工作,通过村村响常态化宣传防护知识,提高村民防护意识;加强返村人员管控,开展疫苗接种敲门行动,建立重点人群管控台账和疫苗接种台账。

(四)一刻不松抓好安全生产工作。通过安全知识教育宣传、消防安全隐患排查、防汛防灾演练和道路交通安全劝导等方式,切实保障人民群众生命财产安全。

五、深入群众,切实为民办实事

开展1次“大走访”活动,深入农户家中了解“急难愁盼”问题,摸排发现突出问题3类92条,并逐一解决。入户为老年人开展养老保险待遇人脸识别认证,加强村委会值班值守,及时为村民开具各种证明。

帮扶工作报告总结(篇10)

为了促进胜任型教师的专业化成长,迅速适应教育教学的要求,除了在做好自身工作的同时,还与1位教师结对子,对彼此教学及班级管理方面进行指导、建议。两位教师共同探讨与交流,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面的经验共同分享、相互促进。我们本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决当前改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题。

师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:共同商定结对重点,记录下每一次具体结对活动。每学期结至少相互听评3节平常课,课后互相交换意见,并做好记载。一次班级管理工作交流;一次自定主题的研讨交流活动;一个围绕教师专项课题的研究指导;一篇结对心得。采取“共同研究,集体帮助”的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。结对教师要积极主动地加强学习,要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,取长补短。

班主任是班集体的教育者、组织者和指导者,也是教育工作的重点。彼此分享详细措施如下:向幼儿进行思想政治教育和道德教育,保护其身心健康。教育努力完成学习任务,教育指导孩子参加班级组织的各种劳动和社会实践活动,增强幼儿的自理自强能力和投身社会实践的能力。同时教育指导幼儿坚持体育锻炼,养成良好的生活习惯和卫生习惯。关心幼儿的课外生活,鼓励其发展正当的兴趣爱好和特长。配合园部做好家长工作,争取家长和社会各方面的配合,共同做好幼儿的教育工作。做好班主任工作的研究与总结工作。

结对帮扶对教师具有有效地促进作用,一方面对自己的教学经验进行一番整理,另一方面也从其他教师那里学到不少东西,幼儿园开展教师结对帮扶的作用和效果是明显的,说实在的,经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习,我也逐渐成熟起来。已经掌握了备课上课的技巧,逐步从门外汉转变理手行家。

最后,我坚信经过两位教师的艰苦奋战,还有园部对帮扶活动的大力支持,我们教师能很快很好地实现“帮扶活动”的目标,并且迅速成长起来。

帮扶工作报告总结(篇11)

xx省思想政治和权益维护处:

根据《xx省退役军人事务厅办公室关于进一步做好困难退役军人帮扶援助服务系统运行工作的通知》精神,我州退役军人事务系统按照涉困难退役军人属地归属情况,加大统筹协调,积极与乡(镇)、村(社区)联系,以开展创建“枫桥式退役军人服务中心(站)”活动为抓手,全力推进困难退役军人帮扶援助工作。现将xxxx年困难退役军人帮扶援助工作开展情况总结报告如下:

一、基本情况

xx属于“三区三州”深度贫困地区,根据国家统一部署,近年来,xx委、州人民政府高位推动脱贫攻坚工作,采取一系列措施,加大攻坚力度,并于xxxx年开始全州机关事业单位三分之一工作人员轮换驻村,脱贫攻坚工作取得了决定性胜利。xxxx年xx月x日xx、xxx、xxx县(市)公示脱贫出列,加上xxxx年脱贫出列的xx县,目前,我州四县(市 )已全部摘掉贫困的帽子,在这一进程中涉困难退役军人群体全员享受“两不愁、三保障”的政策保障,当前我州原则上已无贫困人口。

xxxx年x月全国困难退役军人帮扶援助服务系统正式上线运行以来,我州系统数据审核录入情况为:

xx县民政和扶贫办交换信息初始人数xxx人,民政和扶贫办交换信息实际人数xxx人,民政、扶贫办交换信息补充xxx人,民政、扶贫办交换信息补充完成率xxx%,新增登记xx人,审核属实xxx人,审核不属实xxx人,帮扶人数x,帮扶人次x,已脱困x人,未脱困xx人,其他x人。

xx县民政和扶贫办交换信息初始人数xxx人,民政和扶贫办交换信息实际人数xxx人,民政、扶贫办交换信息补充xxx人,民政、扶贫办交换信息补充完成率xxx%,新增登记x人,审核属实x人,审核不属实xx人,帮扶人数x,帮扶人次x,已脱困x人,未脱困x人,其他x人。

xx县民政和扶贫办交换信息初始人数xxx人,民政和扶贫办交换信息实际人数xxx人,民政、扶贫办交换信息补充xxx人,民政、扶贫办交换信息补充完成率xxx%,新增登记x人,审核属实xxx人,审核不属实x人,帮扶人数xx,帮扶人次xx,已脱困x人,未脱困x人,其他xx人。

xx市民政和扶贫办交换信息初始人数x人,民政和扶贫办交换信息实际人数xxx人,民政、扶贫办交换信息补充xxx人,民政、扶贫办交换信息补充完成率xxx%,新增登记x人,审核属实xxx人,审核不属实xx人,帮扶人数x,帮扶人次x,已脱困x人,未脱困x人,其他x人。

二、开展困难退役军人帮扶援助工作具体做法

(一)加强制度建设。全州各级退役军人事务部门建立退役军人联系制度,按照局班子成员联系困难退役军人不少于x人,干部职工联系不少于x人的原则,州局以辖区x县(市),各县(市)以属地为联系对象,分别筛选出具有代表性的退役军人群体与退役军人事务系统干部职工进行对联,采取走访慰问、电话咨询、微信联系等多种方式,与联系人交心谈心,全面了解他们的思想状况和生活情况,以点带面推动和促进日常服务工作。

(二)加强摸底调查。依托各县、乡(镇)退役军人服务站,及时补充完善民政、扶贫办交换的信息。同时各级加大走访、调研深入摸底,有实际困难退役士兵家庭的就及时在系统新增登记,以便在有政策支持时对其困难给予解决。

(三)加强信息研判。对帮扶援助系统数据及时审核信息,要求各县市严格按照属地原则,对补充完善的信息及新增的信息及时进行审核,截止目前全州帮扶系统里的信息已全部审核完毕。

三、存在的困难问题

我州困难退役军人家庭依托脱贫攻坚政策保障,基本实现了“不愁吃、不愁穿”“教育、医疗、住房”有保障,但仍存在以下困难:

(一)没有专项帮扶援助资金。退役军人事务部门成立后,作为退役军人的“娘家”,广大退役军人对解困帮扶等工作充满期待,请求帮扶解困的申请逐步增多。当前,从全州范围来看,来申请援助的退役军人的困难主要集中在生活、医疗、住房等方面,没有专项帮扶援助资金,只能帮助退役军人协调民政的临时救助。目前,州、县(市)退役军人事务部门已将退役军人帮扶援助资金列入xxxx年的财政预算,但因xx财政困难,不确定能否纳入预算,加之目前我州各级退役军人事务部门组建时间短,人员尚未配齐,公务经费紧张,工作开展难度大,希望从省级层面帮助解决专项帮扶援助资金。

(二)困难退役军人家庭情况信息不准确。州、县(市)、乡(镇)的大部分工作人员都抽到脱贫攻坚一线,剩余工作人员一人承担多项工作,没有更多时间深入实地、登门走访,无法对困难退役军人家庭的情况进行详细了解。除民政和扶贫办交换的信息外,应该还有一部分退役军人是困难的,由于没有摸清底数,而没有录入系统。

四、下一步工作打算

一是认真贯彻落实xx省退役军人事务厅等x部门《关于加强困难退役军人帮扶援助工作的实施意见》精神,扎实做好新形势下退役军人和其他优抚对象服务保障工作,不断增强退役军人的安全感获得感和荣誉感。

二是定期调研走访,梳理困难退役军人情况,适时掌握全州困难退役军人生产生活状态认真研判困难退役军人困难原因,进一步完善困难退役军人“一人一档”。将困难退役军人信息及时录入系统,使系统运行步入正轨。

三是开展困难退役军人的帮扶援助工作。主动与相关部门对接,将各项惠民政策、帮扶资金向困难退役军人倾斜;争取各级帮扶资金落实,建立困难退役军人帮扶援助台账,做好帮扶记录,帮扶活动及时录入系统。

四是开展政策宣传。组织干部职工、退役军人服务站工作人员主动与退役军人座谈、入户走访,对与退役军人利益相关的退役士兵安置、优抚等政策,进行答疑;与困难退役军人面对面拉家常、讲政策、谈变化,拉近与困难退役军人的感情,增强他们通过自力更生改变贫困面貌的信心。

五是激发内生动力,推动精神脱贫。激发困难退役军人内生动力,在解决困难群众的物质条件的同时,更加注重解决志气贫困、思想贫困的问题。坚持扶贫与“扶志、扶智、扶勤、扶德”并举,开展扶贫扶志感恩行动,引导贫困退役军人知党恩、感党恩活动。

帮扶工作报告总结(篇12)

(一)加强领导,建立组织机构为加强帮扶工作的组织领导和工作协调,各一级示范幼儿园均成立了以园长为组长的领导小组,并有专人专职负责此项工作,经常性地召开会议研究部署,对工作提出了“两个明确”的要求。即一是明确工作目标,把结对帮扶活动纳入幼儿园的年度总体工作安排,一同布置、一同落实,推动开展;二是明确责任领导,为了确保帮扶工作的顺利开展和有效落实,帮扶双方共同成立了结对帮扶领导小组,共同承担、组织并领导帮扶活动的开展与实施。其中组长由各幼儿园的园长担任,为开展“爱心拉手”提供全方位的保障,建立有效的保障机制,并整合协调办公室、教务处、班部等力量,确保“爱心拉手”帮扶计划的有效实施。

(二)制定有效的活动计划。

各幼儿园班子多次深入到帮扶园采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈等多种形式了解园情,明确帮扶工作的任务和目标,找出幼儿园目前存在的急需解决的问题,对症下药,制定切实可行的帮扶计划和实施方案。通过沟通、交流,进一步明晰了结对帮扶工作的目标任务,即达到有班子、有队伍、有制度、有活动和有效果,确定和细化了帮扶的工作任务,从而使结对帮扶工作有的放矢,增强了工作的实效性。

因此,我们的计划主要是,根据“所需帮扶”。借助各种途径实施帮扶,如:建立畅通的信息渠道,幼儿园软资源共享,共同开展创特色教科研活动、教学活动展示等活动。进行面对面交流,力争做到有求必应、尽力而为。

(三)团结配合,和谐共进。

有了政府部门及教育行政部门的支持,最主要的就是结对帮扶单位之间如何开展帮扶工作了。首先,各一级幼儿园与被帮扶的幼儿园深刻领会此项工作的艰巨性和明确性,互相团结,和谐共进,才能达到帮扶之目的。因此,只有通过有计划、有方案、有组织的开展帮扶活动,结对双方认识明确、目标一致,使帮扶活动有了经常化的保证,被帮扶幼儿园的教师学有目标、学有榜样、有地方可以去学习,参与帮扶的幼儿园不仅在教育教学业务上进行帮扶,而且在教学设备、图书资料、教研信息等方面也给予了帮扶,这样才能从根本上为促进我市学前教育均衡发展起到积极的推动作用。

—、自主拓展,主动出击。

(一)建立畅通的信息渠道,实现针对性指导。

各一级园与帮扶幼儿园签订了“爱心拉手”结队帮扶活动协议书,各自明确了职责,保障了结对活动的实效性,并开展了一系列扎实、有效的结对活动。帮扶双方通过电话、电子邮箱、互访等形式及时交流,建立稳定的互访交流机制,了解帮扶工作开展情况,根据工作需要,随时调整帮扶工作重点和实施方案,相互协调,保证帮扶工作顺利开展。

(二)多方位开展帮助。

1、管理上的帮扶。

各一级幼儿园在帮扶工作期间,根据各自实际情况,均先后派出本园教师到帮扶幼儿园开展送教到园、示范课等活动,把一级幼儿园先进的管理经验和教学方法带给她们,使她们的办学很快步入正轨。

此外,园领导班子还不同层次深入到各帮扶幼儿园,采取实地考察、座谈、查阅档案、访谈、观摩幼儿园老师上课、了解保育及卫生消毒明确帮扶工作的任务和目标,制定切实可工作等多种形式了解园情,行的帮扶计划和实施方案,然后再结合幼儿园实际情况,逐步帮助被帮扶幼儿园规范管理工作,建立和完善园务会、教研组、家长委员会、安全领导小组等工作组织,建立比较健全和完善的各项规章制度。如:。

普洱市幼儿园帮扶对象是思茅区小博士幼儿园(民办园),小博士幼儿园当时正在准备升等工作,却缺乏一些升等准备工作的经验,为此,普洱市幼儿园多次派教师亲临小博士幼儿园进行实地指导,从资料的准备、展板的制作到教育教学的准备等多方面,都一一做了详细的指导,为小博士幼儿园的升等工作理清了头绪,为她的顺利升等提供了保障。

2、保教工作上的帮扶。

按照市教育局的要求,各一级幼儿园每学期至少进行一次教师交流,双方园定期或不定期的各派出一名骨干教师到对方园跟班一至两周,并参与幼儿园的全面工作。如普洱市幼儿园在每个新学期开始前一周,派教师到帮扶园所进行教学业务指导,主要任务是帮助制定学期班务计划、周计划的完善、业务培训、创设环境等工作,时间一般不少于一周。每个新学期开始前一周,派一名保健医和一名保育老师指导安全护理、卫思茅区、景东县、澜沧县等幼儿园每学期在本园进行观摩教学时,都邀请被帮扶幼儿园的老师参与听课、评课等,还不定期邀请她们到园参加教师业务培训等活动,从而带动其教师专业水平的提升。

3、资源方面的帮扶。

一级园教师学习的机会相对比较多,各一级园始终坚持资源共享的原则,在开展专家讲座、科研培训、园内教研等活动,都邀请被帮扶园参加,智慧共享。

(三)加强交流,把帮扶指导工作落到实处。

一级园常和被帮扶幼儿园的园长通过电话或邀请她们到本园来交流情况,就她们幼儿园的教育教学现状和教师情况交流,及时调整帮扶计划。还不定期的组织经验丰富的`教师到被帮扶幼儿园进行实地观摩活动,并在活动后和老师们进行了一对一的意见交换,针对教师教学、活动室环境创设、游戏材料创设等方面进行指导。

帮扶工作既是上级的要求,更是我们自身发展的需要。在帮扶工作中,经过双方的积极配合和努力,我们的帮扶工作初见成效,各帮扶幼儿园的教育教学都有了很大进展。同时帮扶活动也带给了参与帮扶的教师很多启示,受益匪浅。通过帮扶,让一线老师看到了边疆及民办幼儿教育的现状及差异,看到了老师们工作的热情,感受到自己肩上的责任。边疆及民办幼儿园领导对本园教育教学的重视、老师们的认真那股劲,深深的感动了他们。很多参与帮扶的老师们说:“那些老师们在不如我园的环境下能如此热情地工作,我们更应该珍惜和更加努力的工作。”有些老师也表示:“从帮扶中让我认识到了,在自己日常的教育、教学当中,应该要大力提倡敢于创新、敢为人先、敢破难题的精神,充分利用现有资源,努力为幼儿提高的学习环境,要对得起孩子,对得起家长,对得起社会予以的重任。”

此外,帮扶活动不只在园所和老师中进行,我们还延伸到了孩子们中间。大多数幼儿园开展了“插上爱心的翅膀一一玩具捐赠活动”和“您献爱心了吗一一图书捐赠活动”,鼓励家长、孩子们把自己闲置的玩具图书捐赠给被帮扶幼儿园,丰富他们的玩教具,同时也教育我们的孩子学会关爱他人,成长为有爱心的人。普洱市幼儿园、思茅区幼儿园、景谷县幼儿园、景东县幼儿园、江城县幼儿园、孟连县等幼儿园还到帮扶园进行图书、玩教具、体育用品等的捐赠和亲子义卖等活动,真正做到了除了在师资上帮助外,在物质上也竭尽所能的帮助帮扶园。

在帮扶过程中,鼓励被帮扶园立足实际,因地制宜,不主张“模仿”、“同化”,而注重发挥自身特色,边疆幼儿园突出乡土特色,利用自然资源,丰富园所内涵,从活动角的布置、教玩具的准备、活动场地的选择、活动形式的确定,注重就地取材,既经济又实惠,收到意想不到的效果。

“幼儿民间游戏集锦”等课程,使教学内容更加贴近农村幼儿的生活;结合地方文化、风土人情,在各领域的教学中加入相应的教育内容;带领幼儿参观超市、乡镇企业等,使幼儿深切感受到时代的气息。对民办幼儿园,也要求她们办出属于自己的特色。

总之,经过双方的积极配合和努力,被帮扶幼儿园的教育教学和管理已经有了一定的进展,但还是存在不少的问题,帮扶工作需要长期坚持下去,在今后的工作中,我们将不断探索新的方法和途径,加大帮扶力度和密度,争取使各幼儿园在帮扶工作共同进步和成长。我们将继续坚持从实际出发,把帮扶活动落实到实处,既要发挥教学带头作用,为教师的交流架设桥梁,又力争对提高各级各类幼儿园的教师素质和幼儿园的办园质量起到良好的示范辐射作用。

普洱市将以省一级园作为示范园所,对促进城乡学前教育均衡发展,带动全市幼儿园快速成长,有着义不容辞的责任和义务。在今后的对口帮扶工作中,将继续以“重实效促双赢”的原则,促进全市学前教育更好更快的发展。