你的位置: 述职报告之家 > 述职范文 > 导航 > 草原读后感(范本十八篇)

草原读后感

发表时间:2026-02-07

草原读后感(范本十八篇)。

❂ 草原读后感 ❂

云在许多人的记忆里是轻盈的、洁白的,似水雾般虚无又飘渺。它宛如一个梦,只可远望不可近赏,草原上的云也是如此。

旭日东升,远处的一点金丝随着红霞一起悄然无声地登上了晨的舞台。那金光像小娃娃一样顽皮,紧紧抱住了云的外衣,给它镶上了一圈金边,因此云变得神圣而不可冒犯。

午后的云彩可就不同了。它像是困倦了,懒散地依靠在风的怀里。昏昏欲睡的它,传递给草原一种悠闲、恬静的气息。

而傍晚,云像是喝醉了酒似的,醉醺醺地涨溢出红日的光与彩,并且染得棵棵青草一片金红,非常热烈。路过的风儿用它那灵巧的双手,把云彩安排得服服帖帖,像是在给即将没入地平线的太阳献上最后一份崇敬。

云给人们的记忆是美好的,它纯洁而又飘渺。尤其是草原上的云,它就像一场变化无穷、灿烂辉煌的表演,为天地、为草原上的生灵留下一个美好的回忆。

❂ 草原读后感 ❂

暑假里,我读过许多书,有《莎士比亚故事集》《葫芦湾来的孩子》《大侦探海啦啦—疯子杰克的生死挑战》…………其中,我最喜欢的是《草原上的小木屋》。它告诉我要做个像劳拉一样勇敢的人。

这本书主要讲述了劳拉一家因为森林在修路,嘈杂不堪,只能离开大森林去草原上安家。他们在草原里快乐地住上了一年。这一年里,他们衣食无忧,但也存在着危险,一旦遇到危险,劳拉一家总会一起面对,并最终化险为夷。直到士兵要来赶走大草原的移民时,他们才停止了这段幸福时光。

这本书中令我敬佩的人有大方的玛丽,为他人着想的查尔斯,温柔的卡洛琳…………而最令我佩服的人物是劳拉,因为她非常机智勇敢。有一次,劳拉家里的烟囱起火了,一节燃烧的木头掉到家里的地板上,劳拉马上捡起来扔进炉子里,拉着摇椅的椅背把玛丽和喜丽救出来。直到妈妈用水扑灭了大火。遇到危险时劳拉能保持冷静,想办法解除危险,这是我从中学到的道理。

一天下午,我独自一个人去琴行学钢琴和小提琴。路上,遇到了一个三十来岁的女人,虽然衣著朴素,但眼神虚伪,闪烁不定,给人假惺惺的感觉。她突然拉住我的衣服问我:“小朋友,去华润万家怎么走?”我觉得她一定是坏人,因为旁边那么多大人她都不问,偏偏问我这个小朋友。我不理她,她竟不让我走,伸出右手紧紧拽住我的袖子,还说:“你怎么不告诉我?”我想起要像劳拉一样面对困难。我说:“你看,那有个警察,你去问他吧!”她看到警察,赶忙放开我,急匆匆地走了。

《草原上的小木屋》告诉我要做一个机智勇敢的人,希望你也读读,并有所收获。

❂ 草原读后感 ❂

内容简介:本书记录的是1832年10月到11月间欧文在美国法尔威斯特地区游历的所见所感,尤其是在大草原上狩猎野牛与野马的经历。欧文用平实、流畅的语言描绘了优美的边境风光、同行旅伴的趣事以及交往过的形形色色的印第安人。在那一片广袤无垠的大草原上既生长着可爱的人、发生着美丽的事,又处处危机四伏,充满刺激的冒险,或许这就是大草原的无穷魅力所在。行旅中的善感,会让陌生的一草一木都非比寻常。本书的文笔优雅自然,清新精致,时常流露出温和的幽默。

大草原之旅读后感,来自当当网上书店的网友:当交通与旅游越来越便捷与发达,我们生活的世界却变得拥挤而狭小,让我们从喧闹纷杂的现实生活中逃离,随欧文去大草原上狩猎,去一个又一个比遥远更远的远方,感受大自然的原始与狂野。

大草原之旅读后感,来自卓越网上书店的网友:华盛顿·欧文(1783-1859)是第一个享有世界声誉的美国作家。他是美国文学的奠基人,被誉为“美国文学之父”,主要作品有《纽约外史》《见闻杂记》《睡谷传奇》《攻克格拉纳达》《阿尔罕伯拉》《华盛顿传》等。他曾到新开发的美国西部进行考察,写下了《大草原之旅》。

❂ 草原读后感 ❂

罗拉一家离开大森林,驾着马车去西部草原游荡。在这个印第安人生活的草原上,他们遭遇了许多危险:被狼包围、全家染病、草原大火突袭等等。但罗拉一家并没有屈服,他们白手起家,盖起一栋小木屋,打造了新的家具,开垦了大片荒地并种上庄稼。

小提琴奏着动听的旋律,草原上飘出咖啡的香味,罗拉一家即将过上安逸的生活,可是罗拉的爸爸为什么毅然决定离开草原呢?原来罗拉的爸爸不想被军队驱逐。

我觉得我们要像罗拉一家学习,当遇到困难时不屈服,勇敢面对各种困难。像玛丽、罗拉一样吃饭时不说话,还要帮助家长做事。学会尊重他人,大人说话时小孩要认真听,不能随意打断。罗拉一家与邻居友好相处,交上了许多朋友,这也非常值得我们学习。

❂ 草原读后感 ❂

草原上的小木屋是我暑期以来读过的书中印象不是很深刻的一本书,虽然印象不是很深刻。但是,这本书我感受到了一家人漂泊在外的艰辛和家庭的温暖。

文章写了玛丽和她的妹妹劳拉以及他们的父母亲和妹妹去西北大草原的事,一路上他们带着一条叫哈利的狗努力前进,他们躲过了发大水的河流,这发大水的河流让哈利险些丧命,不过她后来还是回到劳拉身边。一路的艰难困苦都被他们克服了,最后他们终于来到了心里所期待的印第安西北大草原,在这大草原上,

他们又发生了一连串的事情,不过,最后他们还是离开了大草原。这一次他们又将去何方呢?这个,我们也就不知道了。

这本书在我眼里看来完完全全的体现了“有福同享,有难同当”的精神,思想。因为他们是一家人,和谐美满,幸福。

书中的小主人公“劳拉”,我的印象还是比较深刻的,活泼,开朗,甚至有时候不愿意把自己的东西给妹妹小嘉莉当玩具,看上去似乎有一点小家子气,这就是她。

我想只要是看过这本书的人对她的印象肯定比我还深刻。

印第安大草原的生活也让他们稍稍加了点恐惧感,应为每当夜晚,时不时的就会有狼叫,甚至还会跑到附近。不过他们在一起还是很快乐的生活着,这一点让我很敬佩他们。

我还敬佩的是劳拉的父亲。只用了一些砍树的工具还有做房子要用的工具。就把一幢小木屋给盖好了,砍树的过程,我想我们都能想象,吃力!是什么力量使他这样做呢?

答案就是亲情,因为他想让自己的孩子和妻子,都住的的舒服,不过这还有一种力量,就是爱的力量,他很爱自己的家人,从这一点上就可以看出。

《草原上的小木屋》这本书真的令我受益一生,虽然印象不是很深刻。但我想,只要是读过这本书的人,都不会忘记这本书的。

❂ 草原读后感 ❂

我读完《林海雪原》这本书,感触很大。

这本书讲述的是,为了彻底剿灭蜷缩在东北的土匪,人民解放军派出一个小分队,深入林海雪原,剿灭土匪的故事。

在整个剿匪过程中,解放军更强调的是团队的协作,群众的支持。奇袭奶头山时,最重要的是得到了群众的情报,找到了一条奇路;面对复杂的军情时,队长及时与战友们一起召开民主会,集中大家的智慧;在战斗中,他们团结一致奋力杀敌。我印象最深的内容是在小分队去剿灭威虎山的途中,遇见一个大雪坑,两位战士不小心陷了进去,其他人见状,奋不顾身的跳下去下去帮忙拉上了两个战士,并给他们做人工呼吸,最终救活了那两个战士。

我们伟大的国家在这次抗击新冠疫情的过程中不正也体现了这种团结一致,一方有难,八方支援的精神吗?抗击新冠疫情以来,全中国的人民都上下一心,共同抗击疫情。武汉作为这次疫情的重灾区,全国都为武汉捐赠物资,各个省市派出医疗队驰援武汉,白衣天使们在充满硝烟的前线阵地上不断救治着病人。我们民众在家里工作学习,把病毒闷死,截断病毒的传播途径。我们小学生学会了一系列防护的手段,比如戴口罩、勤洗手、多通风,大家都在热切盼望疫情早日过去。目前,中国的情况不断向好的方向发展,这不仅源于团结一致、众志成城的家国情怀,更是坚持全国一盘棋,集中力量办大事的态度。连世界卫生组织总干事谭德塞都说:我一生中从未见过这样的动员。如此过硬的执行力,正是中华民族上下一心,具有强大凝聚力的鲜明体现。

只要我们团结一致,齐心协力,就像小分队消灭残匪一样,最终取得新冠病毒阻击战的胜利!

❂ 草原读后感 ❂

《草原湾曲》是一本诗歌集。在暑假的每一个早晨,我都会拿起这本书,感受书里的诗情画意。

其实,我并不能完全体味诗歌的美感和意境,但是,我却感受到,每读一遍,我都有不同的体会。印象最深的,莫过于《雨巷》和《一代人》。

《雨巷》是旅法诗人戴望舒的成名作。作者写这首诗,是为了抒发自己哀伤的情感。作者将当时黑暗的社会比喻为长长的雨巷,没有阳光,没有快乐。诗人彷徨地走在雨巷中,希望有个美好的理想能够出现,能够给冷清的颓废的雨巷带来青春和活力。但是,希望是美好的,他只是一个梦,稍纵即逝。于是我们对美好理想的执着追求只是徒劳而已。

我沉浸在诗人描绘的漫长雨巷里,感受着和诗人一样的彷徨和淡淡的哀伤

《一代人》是诗人顾城的作品。虽然只有短短的两行字,却因为三个互相关联的词-----黑夜,眼睛,光明,带给我们无穷的意境和想象。

如果说,《雨巷》带给我的是淡淡的惆怅,那么,《一代人》带给我的是深深的震撼和希望之光。

作为一个享受和平和安宁的学生,我有什么理由彷徨和惆怅呢?展现在我们面前的,是一个正在进步和快速发展的年代,我们要的,是无穷的斗志和征服一切的力量。

只有怀着对美好理想的执着追求,怀着对未来的无限希望,才会拥有整个世界。

❂ 草原读后感 ❂

《草原》读后感

分类:作文 > 小学生作文 > 小学三年级作文 > 三年级读后感 > 《草原》读后感_三年级读后感

版权所有:碧意创作时间:2017年6月29日15:46:55

三年级读后感篇一_《草原》读后感茫茫的草原,掀起一层层海浪,轻轻打在身上,便能感觉到心情是多么舒畅,开朗。小草随风轻轻荡漾,牛羊聚在一起,宁静的草原开始歌唱。轻柔的春风吹向我,慢慢飘进我的梦里。

啊!多么美丽的草原,多么美丽的画面,我在画面中走来走去,只看到天空中的云彩。是谁把草原变成了一幅画?是谁让我的梦想遍地开花?

老舍是一位伟大的中国作家。你让草原充满了色彩。你让草原变成了一幅美丽的山水画。你的名字会在我心中扎根。让草唱起来,让山上开满鲜花,让羊歌唱,让马听风,听雨,听我的心。

吃上一块美味的牛奶豆腐,喝上一杯热气腾腾的新鲜奶茶,和友好的蒙古族人民载歌载舞,这是多么美妙的事情啊!我骑在高高的马背上,欢呼着,飞驰着,飞过了小丘,飞过了羊群,飞过了蒙古包,飞进了春天的怀抱三年级读后感篇二_《草原》读后感今天,我学***篇作文,名叫《草原》,是著名作家老舍先生写的。老舍先生通过课文的形式,将草原的美景展现在我们面前。

例如:空气是那么清新,天空是那么明朗。晴朗的天空,清新的空气和辽阔的草原被称为**甚至忘记返回。

羊群为这无边的绿毯绣上了白色的大花;平地上的小丘的线条是那么柔美,到处翠色欲流;远远地望见一条明如玻璃的带子河。

这些景色都为我们说明了草原风光的美。也让我们看看民族风情吧!热情好客的主人端来**的手抓羊肉,并向我们敬酒,我们回敬。

鄂温克的姑娘们为我们表演了民族舞蹈。晚上,男孩们尝试骑马和摔跤,女孩们表演民族舞蹈。太阳已经偏西,谁也不肯走。

是呀,蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

❂ 草原读后感 ❂

用了20多天的时间,我终于读完了《草原上的小木屋》。读完这本书,我不仅认识了很多字、词,优美的句子,还受到了很大的启发,大家快来跟我一起读读吧!

这本书的作者是美国罗兰?英格斯?怀德,书中主要讲的是劳拉一家离开威斯康星大森林,历尽千辛万苦,长途跋涉,终于来到了,堪萨斯州大草原,爸爸凭借着他的双手建起了小木屋,眼见劳拉一家幸福的生活即将来临,可爸爸却听邻居说军队要来了,军队要把垦荒者们赶出印第安人的营地,最后劳拉一家不得不离开印第安人的营地,来到了独立镇,重新开启新的生活。

书里我最喜欢的人物是玛丽和爸爸,玛丽是一个非常懂事、乖巧的女孩子,懂得分享。爸爸是一个热心、守信、善良、勇敢的大男人,任何困难都不足以让他畏惧,以后我要向他们学习。

从劳拉一家人的身上,我明白了:坚持就有希望,团结就会胜利。遇到任何困难都要多动脑筋,勇于战胜困难。

❂ 草原读后感 ❂

这一周最高兴的事,就是读了一本非常好的书。它就是老师给我们推荐的劳拉英格斯怀德写的《草原上的小木屋》。

这本书主要讲了劳拉一家离开了大森林而往西部迁徙的事情。虽然他们在路上遭遇了很多很多困难,但是他们却不为艰险。这种精神使我敬佩不已。我很欣赏劳拉的大胆,她在大火中勇敢保护她的妈妈和两个妹妹。我想如果我们遇到了这些困难,说不定我们就放弃了。因为我们可能还缺少了像她一样的坚定和自信。

劳拉他们遇到困难的时候却非常乐观,这使我认识到只有乐观地看待每一件事,才能最后取得成功。不止是这些,还有玛丽的大方、细心,爸爸的勇敢、责任心等等……都使我明白了很多很多。

我真的非常喜欢这本书,它里面有的情节看了会使我哈哈大笑,有时则会被那一个个感人的场面感动得热泪盈眶。

《草原上的`小木屋》告诉我们:只有心中有爱、有自信、有坚定地意志,成功就不会遥远!

❂ 草原读后感 ❂

都说书中自有黄金屋,我喜欢在书的世界里探索、寻觅。最近,我偶然拾得一本书《草原小镇》,想与大家一起分享。

这本书以细腻的笔触讲述了美国女孩罗拉英格斯的青春故事。在青春期这段美好的时光里,她经历了许多。最精彩的还是她在课堂上为妹妹讨回公道那回,那次,她的老师怀特小姐利用妹妹卡丽身体不舒服的这个原因,在课堂上,故意刁难卡丽。罗拉见老师如此刁难妹妹,她就开始了反抗。家里的人知道了,并没责怪她,只是安慰她和妹妹。后来,她努力学习,终于实现了自己的梦想,成为了一名教师。

这让我联想到了自己,在生活中,我遇到别人的刁难,我一直退缩,忍让,以为退一步就海阔天空了。在以前的学校里,我就遇到过这样的事情。有一次,在一节语文课上,老师当众批评我,说我扫地扫的不干净,而且态度不认真,要罚扫一个星期的教室。我有些不知所措的高中生作文起来,低着头,豆大的眼泪掉了下来。于是,我便默默接受了惩罚。其实,我已经扫干净了,几个男生在我打扫完之后,在位置上剪纸,弄得满地纸屑。我让他们捡起来,他们并不理睬我。回到家,我告诉了爸妈这件事。可是,世界上没有后悔药,我只能从现在开始,面对别人的刁难,像罗拉一样勇敢面对,说出实自己心里的话。

除了勇敢,她身上的精神还有很多值得我学习,比如努力刻苦,简朴,乐观我要从现在开始,像她一样,把困难都当作成功的基石,用乐观向上照亮黑暗。

这本书,会带你走进书中的黄金屋,里面的道理让你受益终身。快打开看看吧!

❂ 草原读后感 ❂

这个月我们班共读了一本书,它的名字叫《草原上的小木屋》,是英国的罗拉 .英加尔. 槐尔特写的, 我非常喜欢它。

这本书主要讲述了劳拉一家离开威斯康星州森林,开着马车,经历了许多困难才搬到大草原的故事。劳拉家族是当时第一代西方拓荒者的缩影。他们生活在风景如画的草原上,但总有威胁和危险。熊熊燃烧的大火他们不怕,重建房子的辛苦他们不怕,被狼群包围的威胁他们也不怕......

她们用行动与智慧克服了种种困难。

读完这本书,我深深地感受到劳拉一家的坚强意志和毅力。他们所经历的是普通人无法体验的。他们中间受伤了,但没有哭也没有放弃。他们选择坚强。虽然他们的生活很艰苦,但简陋的木屋充满了爱和幸福。

现在,我们从小就有爷爷奶奶的照顾,有父母的照顾,仍然住在宽敞明亮的房子里,吃着营养丰富的饭菜,穿着漂亮的衣服,吃着随时可以吃的零食。然而,当遇到困难时,很容易放弃。我们失去了一种信念,一种坚定和永不放弃的精神。

而这本书告诉我们一个道理,无论遇到什么困难,你都要有爱心,坚定信念,坚持到底的决心,相信自己能做好,一定会成功。

《草原上的小木屋》读后感

暑假里我读了一本书,它的名字叫《草原上的小木屋》,是英国的罗拉 .英加尔. 槐尔特写的, 我非常喜欢它。

书中的小屋不是简单的房子,它是一个温暖而安全的家。爸爸查尔斯用他的坚毅和智慧在困境中为家人撑起一片安宁,而妈妈则用她勤劳的双手和迷人的笑容给家人带来满屋子的温馨。在这个家里,生活每天都可以是快乐的。

我喜欢书中的人物:一个在任何困难面前都无所畏惧的父亲;一个煮咖啡、炖汤又香的母亲;两个淘气可爱的女儿,一辆带兜帽的妈车和一只勇敢的狗。小故事就像珠子做的项链。他们真诚而生动。

我深受感动:平凡的人,凭着坚韧不拔、勤奋、勇敢、对大自然得一丝不苟,将生活精心安排。在艰苦创业的过程中,我用钢琴的声音和微笑给了孩子们爱和希望。

这告诉我们,无论遇到什么困难,我们都要有心中的希望,坚定的信念和坚持到底的决心,这样才能赢。

我非常喜欢这本书,希望大家都能去看!

四(5)班葛承翀

大草原上的小木屋读后感

吴杨熙最近,我在津津有味地读着一本书,名叫《大草原上的小木屋》,是美国作家罗兰·英格斯·怀德写的。

这本书主要写罗兰,玛丽,琳琳宝宝,和爸爸妈妈快乐地生活在一个广袤美丽的大草原上,鸟语花香。在他们身上发生了许多有趣、难忘、惊险、刺激的故事。其中,令我印象最深刻的故事就是《草原上的大火》。

这个故事发生在一个初春,玛丽和罗兰在外面做游戏,突然,她们俩急匆匆地跑回家,大叫到:“爸爸!爸爸!

……草原**了,快来救火啊!”玛丽和罗兰第一次面对这样的情况,心急如焚,焦急地等待着勇敢的爸爸做出决定。果然,爸爸上前迅速拿起水桶灭火。

妈妈也眼疾手快,迅速投入灭火工作去。玛丽和罗兰则在一旁看好琳琳,并为爸爸妈妈加油、鼓劲,火很快就在一家人费了九牛二虎之力之后扑灭了,爸爸妈妈虽然筋疲力尽,但是为了孩子们的安全,再累也是很开心的。这个故事让我感觉到,玛丽的爸爸妈妈真的很勇敢,遇到突发事情,沉着冷静,齐心协力,值得我们学习。

读到这个让我想起了发生在我身上的事情。记得那天我和几个小伙伴在一起做作业,突然,我闻到了一阵阵刺鼻的烟味,我往外厨房间里一看,啊呀,原来我们家的灶仓里**了,我连忙告诉妈妈、奶奶,当时的心情和玛丽、罗兰她们一样很着急,但是奶奶和妈妈很冷静,有条不紊地将火灭了。

这些事情再次告诉我们,在我们平时生活中如果真的遇到如火灾、看到小孩子溺水等紧急的情况,大家一定不能乱了阵脚,应该冷静地想好办法,及时喊大人,大家合力齐心,共同把事情解决好。

《大草原上的小木屋》这本书中描述了许多故事,很多故事像《草原上的大火》一样,教育我们不管眼前遇到任何困难,一定敢于面对,敢于和困难作斗争,最后战胜它,这就是这本书最值得看的地方,希望大家都去看,要像玛丽的爸爸一样做一个坚强、勇敢的人!

《草原上的小木屋》读后感

这本书叙述了西部草原的拓荒故事,劳拉一家艰辛的生活,他们不怕长途跋涉的劳累,他们不怕重建小木屋的辛苦,他们不怕被狼群包围的威胁……一个个小故事像一颗颗珍珠晶莹剔透、生动感人。他们用智慧和行动勇敢地克服了各种困难。正是他们坚持不懈的精神赢得了最后的胜利。书中还把各个人物写得非常生动:

有百折不挠、关心家人的查尔斯爸爸;有勤劳、勇敢的卡罗琳妈妈;有幽默友好的爱德华先生;有文静、懂事的姐姐玛丽;有惹人喜爱的小宝宝卡琳;还有忠诚、听话的狗狗杰克……活灵活现的人物让我久久沉浸在故事里,去感受这坚强而幸福的一家人,从他们身上,让我知道了坚持就有希望、就有胜利,当一个人遇到困难时,不应该去害怕,而是勇敢去面对,去解决,这样人就会有进步,社会才会发展。我们学***候不也是这样的吗?

他们的日子过得虽然艰辛,但那简陋的小木屋却充满了爱,装满了幸福,他们感到无比温馨。我们这一代的小朋友,有许多人过着衣来伸手饭来张口的生活,却还不知足;有许多人不知父母辛苦,不知为人父母的艰辛,不知父母白手起家的辛劳,把赚来的血汗钱,任意浪费,不懂得节约,不关心父母的身体,这样的小朋友就有必要认真阅读一下《草原上的小木屋》这本书了。读过这本书你就会收获很多,就能体会“大树底下好乘凉”的意境,也会懂得珍惜,目前拥有的一切幸福。

幸福是一个甜蜜的字眼,它不在他方,就在我们身边,幸福来之不易,因此需要我们珍惜,珍惜幸福相当于珍惜生命,无论你的生活是多么的艰难,只要怀着一颗珍惜幸福的心就会倍感幸福。

希望每个孩子都快乐,让我们做一个快乐的好孩子!

读《草原上的小木屋》有感

在寒假中,我看了美国作家罗兰·英格斯·怀德写的《草原上的小木屋》。

《草原上的小木屋》以劳拉自己亲身经历讲述了一家人离开威斯康星大森林,驾着篷车穿越在一望无际的大草原上,在草原上露宿安营,盖木屋、挖水井等故事。他们住在一个安全温暖的小屋里,用智慧勇敢地克服了各种困难。

我喜欢书中的有一双巧手、爱唱歌、爱拉小提琴的爸爸查尔斯;一丝不苟、忠实的狗杰克。也喜欢书中风景的描写:“太阳硕大无比,闪耀着耀眼的光芒。

天边呈现一抹淡淡的粉红色,粉红色之上是黄色,黄色之上是蓝色,而蓝色之上则是无色的天空了。”这些生动的描写,让我们身临其境。 这本《草原上的小木屋》,它以朴素的语言,生动的故事,曲折的情节,来告诉我们要学***向上、勤奋好学、勇敢善良、不畏困难、永不放弃的精神。

❂ 草原读后感 ❂

读书既是心灵的洗礼也是身体历练、精神的升华。

“如果有天堂,天堂便是图书馆的模样。”阿根廷作家博尔赫斯在《巴别塔图书馆》中说到,这座巨大的图书馆空间尺寸无法度量,在这图书馆中可以与神对话,实现自己的理想。这句话告诉我们阅读可以获取知识,更可以享受生活、改变生活,同时也激发无数人读书的热情,都去积极寻找那本“总目录”。

现在有句流行语:身体和精神,总有一个要在路上。对大多数普通人来说,一直在外行走并不是太实际,那怎么来弥补这个不足呢?那就是读书。通过读书我们可以看到外面五彩缤纷的世界,学习到各种各样的知识,从而长了见识,充实了自己的人生。

例如美国作家罗兰·英格斯·怀德的《草原上的小木屋》,我特别喜欢这本书。文章讲述的是查尔斯一家准备离开威斯康星州的大森林,一同去西部大草原拓荒。通过阅读,我不仅领略了美国西部的自然环境,也受到书中美好家庭氛围的熏陶。他们身上的精神时刻激励着我,而这本书告诉了我们一个道理,无论遇到什么困难,心中一定要有爱,有坚定的信念,有坚持到底的决心,相信自己能做好这件事,你就可以成功。《长袜子皮皮》我自己看了一遍又读了一遍,女儿当做我的小听众。皮皮是一个力大无比,既很聪明又勇敢的小女孩。女儿跟着听了好几天,也跟着皮皮学了好几招:睡觉时也会模仿皮皮两只脚丫枕枕头,好东西与人分享,遇到问题时自己想办法,不再像之前“妈妈帮一帮”叨扰,性格开朗了,也爱动手操作。

书籍是人类进步的阶梯,读好书就像是和大师与专家对话。作为一线老师没有太多机会出去深造学习。但读书可以随时随地,我们拜读沈峰、戈向红的文章,犹如醍醐灌顶、茅塞顿开,使自己吐故纳新、不断进步。最近阅读《小学英语优质课例》以英语说课理论为基础,以小学英语说课实践为落脚点,既有一定的理论高度,又有较高的实践操作价值,里面提供的教案稍加修改可使自己课堂更加高效。

“读万卷书,行万里路。”行不了万里路,那我们就读万卷书,充实自己,浇灌学生。

❂ 草原读后感 ❂

这本书讲述了在美国西部拓荒热潮中,他们渡过密苏西里河,在草原上宿营,在草原上跋涉,在草原上盖小屋,然后住进屋子,他们遇到了他们的邻居爱德华兹先生,在挨过热病的生死关头,最后华盛顿觉得印第安人保留区不能向移民者开放,他们只好离开。

罗兰跟着爸爸妈妈四处迁移,艰苦开拓,直至拥有幸福生活的人生经历。书中的小木屋不是一座简单的房子,那是个快乐的家。爸爸查尔斯用他的坚毅和智慧在困境中为家人撑起一片安宁,妈妈则用她勤劳的双手和迷人的笑容给家人带来满屋子的温馨。

我十分羡慕劳拉,在爸爸的呵护下,她可以跟随爸爸去打猎,我真希望能和爸爸妈妈一起去大草原上生活,去探索大自然无穷的奥秘。我也很喜欢玛丽,她是劳拉的姐姐,是个懂事、体贴的好孩子。她每天都帮妈妈叠被子、洗碗筷。看得我不由得发自内心的感叹:如果我也像玛丽一样帮妈妈干些家务,那妈妈会多么开心呀!

劳拉一家从大森林来到了草原上。在迁徙的路上,沿途除了美景,更多的是危险,但这些危险都是在温馨的基调中出现的。当刚刚翻过一页,你会看到一行字,上面写着:走进“小木屋”,会让爷爷奶奶回忆起白手起家的回忆与幸福;会让爸爸妈妈反思为人父母的付出与收获;会让孩子们更懂得珍惜与感激。

这本书告诉我:美好的生活需要自己创造,我们应该像劳拉一家学习,面对困难大胆迎接挑战,便会雨过天晴,拥抱快乐与幸福的到来。

我真想和书中的主人一样,在草原上自由自在的生活,和他们一起去感受大自然的美好。

❂ 草原读后感 ❂

草原读后感(一)

老舍的大量写景让我积累了不少词语,又让我见识到了大地方写景的方法。这就是读名作家作品的好处之一。

草原的第一课是草原的风景图,它描绘了草原的美丽。展示了草原不知是小丘和绿草地,都是绿的。那样平庸,而是写出了草原的别具一格的风光然后,是一个喜迎远客图。

描写了主人的热情,还写都换上了五彩缤纷的衣服。可见主人们对客人的热情和尊重。后来,又是一个主客连欢图,描写了蒙古人民擅长载歌载舞的形象。

到了内蒙古不光有好吃的。好玩的,好看的,好听的。都有。

蒙古马是必不可少的,骑着蒙古马在草原上驰骋。这是爽快。因为不用担心车辆,那更不会因为修路二绕道而行。

恰当的修辞更是让这篇文章更加丰富多彩。

作者用几幅图就写成了这样一篇好文章,真是绝呀!这篇文章既有直抒胸臆,又有精笔细描。

总之,《草原的教训》是一篇很好的文章,值得我们深入理解和学习。

草原读后感(二)

我感到草原辽阔,草色欲流,一碧千里。那些山峦的线条是那么的柔美,就像中国画那样,只用绿色渲染,不用墨线勾勒轮廓,到处是绿色,轻轻地流进云端。这种境界,即叫人惊叹连连,又叫人舒心惬意。

河水清澈见底,像一条迂回明亮的玻璃带,又像草原的白玉带,盘旋在草原上。《风吹草动,牛羊低头》这首诗描写了草原上的牛羊再好不过了。草原上,有云雪般的白羊;辽原有奔腾的马匹;山脚下,有强壮而粗壮的牦牛;河面上,有迎着天空站立的野驴。草原有着无法形容的辽阔、远大、柔美。

草原读后感(三)

昨天,我们学了《草原》这篇课文,老舍先生笔下的草原真是美不胜收。()那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这句话把小丘柔美翠绿的特点写了出来,把小丘比作成一幅幅只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画。

难怪老舍先生这样写道:在这样的状态下,连老牛和老马都还在。是啊,连老牛和骏马都被这草原美景深深的陶醉了,又怎能不叫人心旷神怡、流连忘返。

如果我是一个歌手,我会让最美的歌曲在辽阔的草原上回荡;如果我是一个摄影师,我会用最高的超级技术拍摄如画的草原;如果

草原上风景美,草原上人们的热情更感人。我不知道怎么进蒙古包,倒奶茶,放牛奶豆腐。还端来了最出名的手抓羊肉。

鄂温克族姑娘们的歌舞表达了对汉族人民的友谊和欢迎。歌声似乎比什么语言都更响亮,都更感人。读到这里我不由得想到一首歌曲:

五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家;五十六种语言,汇成一句话,爱我中华,爱我中华,爱我中华怪不得老舍先生在文章最后感叹:蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!

❂ 草原读后感 ❂

风轻轻地吹过大草原;看不见尖峰的山顶。

老鼠们不明白独立成长的意义,于是跑去问爷爷。爷爷告诉他们,只要他们爬上尖峰,他们就可以独立了。而且,爷爷还记得小时候爬山的故事。

他为小尖尖鼠们补充知识,住在尖尖山的动物啊,都说自己是尖尖山生的,连风、雪都是,难道我们人类的祖先也是尖尖山吗?

住在尖尖山的动物说,只要他们爬到山顶,他们就会独立。尖尖山的山顶,怎么也看不到。如果爬上山顶,那一定会有一种胜利感。

可是,那就是独立吗?我老是被大人们、老人们称为“小孩”,我总是不停地寻找尖尖山,可是,我怎么也找不到。有时候,我自己叠被子做饭。我觉得我心目中那座尖山的尖端离我的眼睛很近。

尖尖的老鼠爷爷和飘飘爷爷站在山顶上,向我挥手,为我欢呼。一阵风轻轻地吹过草地,留下一连串银色的笑声。转眼间,尖尖山悄无声息地消失了。

有时候,我总是梦到飘飘自豪地在尖顶上,大喊一声“嗨!”,便展翅高飞,而坚持不懈的三只小猴子,在山顶上向伟大的母亲招手。有一阵微风,踮着脚在湿草地上跑:

“加油哦,坚持一下,你一定会爬上尖尖山的山顶......”可是每次,风还没说完,我马上被惊醒了。

读了《跑过草原的风》,我不再让爸爸帮我拿衣服了,会主动整理床铺了,不用妈妈督促就复习啦......我觉得,我已经爬上了尖尖山的山顶,对尖尖山这位母亲说:“我独立啦!”

风,轻轻地跑过了草原。

❂ 草原读后感 ❂

最近,我看了一本罗拉·英格斯·怀德的《草原上的'小木屋》。罗拉是美国的一位儿童文学作家,她从小跟随父母不停地搬迁,穿越了美国的中心地带,为寻求美好的生活。这本书则记叙了她在搬迁中的一段成长经历。

《草原上的小木屋》主要描写了罗拉一家人离开威斯康星州大森林,驾着帆布篷马车,经过了明尼苏达州、爱荷和密苏里州,经历重重困难,最后迁至堪萨斯大草原居住的故事。

书中最让我敬佩的是罗拉的爸爸查尔斯。他为了使妻子和孩子们在草原上拥有一个温馨的小家,能够喝上清澈新鲜的水,不辞辛劳地盖房子、挖井。在遇到草原火灾的时候,他从容不迫,与罗拉的妈妈共同扑灭来势汹汹的大火。

其次是爱德华先生。为了帮助罗拉的爸爸挖井,他差点儿中毒。他不顾寒冷,游过冰冷的、水流湍急的大河,送给罗拉和玛丽从圣诞老人那儿得到的一份圣诞礼物读完这本书,我深深地感受到罗拉一家人的不懈坚持与毅力。而我遇到困难就退缩,有时还不怎么听话,哪点像罗拉和玛丽呢?希望从书中汲取精神营养,让他们激励我健康地成长。

❂ 草原读后感 ❂

一个学期结束了,我突然想起《草原》这一课。

课文的主要内容是这样的:作者第一次来到了草原,经过了长途跋涉,作者终于到达了目的地。到达目的地后,走进了蒙古人的蒙古包,在蒙古包里,蒙古族人给他们表演了节目,还拿出了那里的特产来招待他们。以表示蒙汉情意深。最后不忍分离的事情。

学了这篇课文,我知道了我们和朋友之间要互相帮助,不要闹小矛盾。我记得有一次,就因为同桌超出了三八线引起了争吵。还伤了我和同桌的和气,其使我们两个人其中一个让一让,就不会吵起来。我觉得好惭愧。还有一次,我有一片作文没写过关,别的同学嘲笑我,我不服气,就这样顶起了嘴,最后差点还打了起来。我觉得本来我就没把作文写好,别人嘲笑我也是可以的。

通过这篇课文和这两个范例我知道了以后要和朋友互相帮助。

    我们精彩推荐草原读后感专题,静候访问专题:草原读后感