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小学体育工作报告

发表时间:2022-06-27

总结阅读: 小学体育工作汇报最新模板。

作为公司的员工,我们在工作中不能出现任何差错,这就需要我们不断专研与努力了。为了反馈工作质量,我们现在应该做的第一件事就是写述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么如何写好我们需要的述职报告呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“总结阅读: 小学体育工作汇报最新模板”,仅供参考,欢迎大家阅读。

为进一步深化学校体育工作,依据教育部印发的学校体育工作年度报告办法,并结合我校实际情况,以《学校体育工作条例》为指导,以加强管理为着力点,大力加强体育教学工作,努力提高学生体质健康水平,现将一年来我校的体育工作总结如下:

一、加强对体育工作的领导

我校十分重视体育工作,并将体育工作纳入学校整体工作计划之中,每学期初听取体育工作计划,并予以审议;学期结束听取总结汇报。对于学校举行和参加的重大体育活动,则在行政会议上协调安排,给予人力、物力、时间上的保证。学校安排一名领导主抓体育工作,不仅协助教研组制订体育工作计划,学期结束帮助进行工作总结,并利用教研活动时间进行共同探讨,解决体育教学中存在的问题。学校领导还亲自督促全校“两操、一课”的进行,以推动学校的体育工作进一步发展。

二、开齐开足体育课程

我校按规定配备了体育专职教师,现有专职体育教师3人。学校鼓励教师通过函授、自考等途径实现学历达标或向高一级学历进修,并鼓励老师积极参加体育教师继续教育培训,为我校的体育工作提供了师资保障。我校还配备了能够满足教学要求的各种教学设备,为学生参加锻炼提供了较好的物质基础。同时,学校加强对体育工作的检查、指导和考核,确保学校体育工作的正常和有序开展。

三、开展丰富多彩的体育活动

我校认真贯彻落实《学校体育工作条例》,全面实施《国家学生体质健康标准》,广泛开展“大课间”、“阳光体育活动”以及冬季长跑等活动,切实保证学生每天一小时的体育活动时间,通过这些丰富多彩的活动,使全体学生能积极参加体育锻炼,从而养成了良好的体育锻炼习惯。

1、学校认真坚持开展阳光大课间活动,内容丰富多彩,本学期在体育老师的训练下,全校学生新一套广播体操《七彩阳光》已基本学完。学生在《七彩阳光》欢快音乐的伴奏下,使身体素质各个方面得到充分展现,而且还提高了学生对大课间活动的兴趣。

2、学校每年举办的“三跳”比赛,学生热情高涨,各班运动员奋力拼搏、积极参与。发扬了团结友爱,互相帮助,共同进步,为班争光的精神,充分展示了我校学生拼搏进取的精神风貌。

3、在各项大型活动后备人才培养方面,我校从这学期开始组建了体育训练队,并安排专人负责体育队的日常训练,保证每学期都制订切实可行的计划,做到每次训练有计划,有总结。

四、做好每年的学生体质健康监测工作

1、学校成立了学生体质健康监测工作领导小组,由校长任组长,亲自抓测试工作,主管副校长负责各体育教师和各教研组的协调工作,明确各年级测试项目,测试步骤和操作细则,并要求体育教师对各班进行《标准》的测试项目及锻炼方法的宣传教育,让他们认识《标准》实施办法的重要性和必要性,并通过晨会学生宣传测试工作的目的和意义,让学生了解测试达标的要求,并督促自已平时积极主动地锻炼身体。

2、在测试前,对学生进行身体健康情况的摸底调查,有计划、有组织地安排测试,并对测试仪器调试、场地、设施的布置和安排进行排查,制订详细的测试细则和安全措施,指导受测学生做好充分的预备活动等。在测试过程中,充分发挥各班体育骨干的作用,使学生能安全有序地完成测试任务。

3、在测试全部结束后,由体育教师对数据进行整理、分析并上传,实事求是地向学生反馈,所有工作按时完成,确保测试数据真实、准确无误并能及时完成数据的上报工作。

今后,我校将坚持“实事求是,科学严谨”理念,认真按照上级教育行政部门的要求,切实抓好日常的体育教学工作,不断开创我校体育工作的新局面。

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深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,坚持以教育部颁布的《学生体质健康监测评价办法》、《中小学校体育工作评估办法》、《学校体育工作年度报告办法》等三个规范性文件为目标,全面推进素质教育,继续认真贯彻落实《学校体育工作条例》等法规。从“全面发展、健康第一”的思想出发,面向全体学生,扎实地开展学校体育工作,坚持以篮球项目为重心,普及足球项目为学校体育工作的管理模式,充分发挥学生个性,强化学校体育工作内部管理,努力实施体育新课程标准理念下的体育课程改革探索与实践。

一、学校基本概况

我校现有18个教学班,在校学生517人,3名专职体育教师和1名兼职教师。学校运动场地8114平方米,有200米田径场一块,有标准的篮球场地两块、排球场地(毽球场)一块、校园四周设有15个篮球活动区域以及器械体操区和游戏区。成立以体育教师为主的体育课外活动小组,其中包括篮球、足球、乒乓球、毽球、跳绳等。

二、加强师资队伍建设,努力构建优质群体。

1、队伍管理。团结奋进专业的体育教师队伍是学校体育工作的顺利完成的根本保证,学校定期召开体育艺术教师专题会议,统一思想,端正工作态度,重视并落实好学校体育工作,大力开展阳光体育运动1小时,学校制定近期和远期体育规划,提出体育工作具体的要求和达成的阶段性目标,制定以篮球项目为重点的体育工作计划;大力开展体育、艺术“2+1”项目,不断创新体育活动形式,确立篮球和足球项目为学校两项普及活动,通过大课间、体育课和每周三、五社团活动不断推进。

2、重视培训工作。从现代课堂教学要求出发,加强教育教学理论的学习,并进行有目的、有计划的教学实践,增强了科研意识,提高教学质量,每周三下午开展针对足球教学研究的教研活动。通过“走出去,引进来”的方式为教师提供学习提高机会,聘请校外专业教练到我校进行现场训练指导,根据上级工作安排和我校实际组织教师参加上级部门的体育学科培训工作,结合我校体育发展需要在市院孙萍老师帮助下组织教师到市内体育活动开展好的学校去参观学习,通过参加各种师资培训,提高业务水平。

三、加强课程管理,确保教学质量。

坚持依法治教,规范办学行为,严格执行国家有关体育课时的规定,开足课时,定时按课程表上课,上好每节体育课,教师不得以任何理由挤占体育课时。按国家颁布的课程计划要求,一、二年级每周每班4节体育课;三到六年级每周每班3节体育课;每周每班安排1节足球为内容的体育课。强化体育课安全管理,不断规范体育课堂,重视学生体能、技能训练。加强课堂教学研究通过体育教学,深化教学改革,不断提高教学质量,每学期主管校领导参与体育教研活动和听评课节数不少于6节。并做到经常性地对教学工作进行检查、总结,及时发现问题,解决问题,逐步认识和掌握新课程标准下体育教学新的规律。在教学中,各教师积极实施课改要求,转变观念,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

四、重视体育活动开展,提高学生运动水平。

体育活动是学生喜爱的体育活动形式之一。学校积极落实每天1小时的阳光体育活动要求,制定了切实可行的大课间活动实施方案,每天上、下午统一安排25分钟的大课间体育活动,充分保证了学生每天体育锻炼时间。除了保证两操活动外,还根据学校体育工作重点,有计划开展足球、篮球、乒乓球、毽球队等校体育队的训练活动,100%学生参加每周的体育艺术2+1活动,在教师的精心指导下学生都能积极参加各类活动,极大地丰富了课外生活,提高了学生锻炼的信心,对加强学生体质,推动我校体育工作健康发展具有很好的推动作用。

此外,根据年度计划安排,本学年开展了一系列校内竞赛活动:五月份举行一年一度学校田径运动会;九月份举行全校的会操比赛以及全县军民运动会;十月份举行四至六年级篮球赛;十一月份举行校长杯校园足球赛,有三、四、五、六年级的足球联赛,1-2年级的趣味足球单项赛;十二月份“一二.九”拔河和长跑比赛等。通过一系列体育竞赛活动,充分调动教师们的积极性、责任心,让更多的同学能够参与到比赛活动中去。锻炼学生体魄和意志,形成良好的崇尚体育的氛围。

五、坚持规范操作,落实健康监测制度

《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育《标准》测试工作,提高我校体育《标准》成绩,学期初即制定学校《体质健康标准》测试计划,要求各班级认真开展《标准》训练和测试工作,在主管副校长的领导下,由体育老师牵头,多方努力,齐抓共管,共同组织实施,高要求、高质量地完成了测试活动。经过体育组统筹安排全校18个班级500多名学生体质健康测试合格率达95.15%,良好成绩达到22.33%。

六、高度重视足球课程和足球训练活动。

学校重视足球活动的开展。按上级要求在课程中每周安排1节足球内容的体育课,要求体育教师精心备课和上课,分学段普及足球运动。初步了解足球的发展历史,掌握足球基本技能和足球知识,激发同学们热爱足球运动的情感,形成勇于拼搏、敢于竞争、团结合作的优良品质,并把在足球活动中形成的精神迁移至更广泛的学习生活中去。进一步丰富大课间活动,学校开学初购置200多个足球安排两人一组进行练习。成立以二、三年级为主的校队由张教练(外聘)负责指导,五、六年级校队由岳巍主任负责,并且为每个队员建立了个人档案,切实保证了每周2次以上的训练量,在训练的过程中,以校本教材为依托,从而达到训练内容系统化的要求。

七、经费落实、保障有力

1、学校每年都对体育场地、器材进行维修和保养,经费保障正常体育活动的开展,并有专人负责体育器材,并对每年购买的器材进行登记。

2、按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》相关要求,配齐体育器材设施,并切实落实体育室器材借出登记、管理制度。每学年对体育器材的数量品种、添置、损耗有明确的记载。

3、为了保障足球进校园活动的顺利开展,学校先后投入近6千元,购买足球门、足球及其它体育器村,保证足球等体育活动顺利开展,体育经费保障了教师外出培训学习。

4、发挥社会办学力量促进学校体育工作的发展。学校每年开展大型体育运动会,得到乡政府和社会各界关心教育人士的大力支持,为运动会顺利开展提供了有力保障,为学生崇尚体育运动创设更加广阔的平台。

【热搜总结】 学生实践工作汇报最新模板


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暑期社会实践活动是学校教育面向社会教育的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段,有助于学生接触社会、了解社会。同时实践也是技校学生学习锻炼、积累经验,也是当代大学生回报社会的一种良好形式。

技术学院虽然没有给学生留有任务,但却也积极鼓励学生踏入社会,与自己相关专业或对口专业去实习,积累经验为日后的工作奠定基础,我在上学期间就和几个同学办了一个电脑维护,主要是以网上咨询为主,如用户需要,我们提供上门维护,虽然很累,但大家一样干得风风火火。一边忙着上学一边忙着公司的业务,挣钱不是目地,主要是积累经验,当然,自支起这个电脑维护起,遇到了很多问题,都是平常在书本上学不到的,掌握了不少实际问题的解决方法。

放假离开了学校,回到了我的家乡哈尔滨,不能再继续我的上门维护,可也不能就这样闲着啊,可给人打工,刚出家门的时候有过,但已事过尽千,后来一直自己打点散工,做点小买卖,,也主要是自己的怪脾气不适合给人打工,再看一看时间,算啦!还是打消了去做学徙工的想法,并非不能吃苦,而是人总要看清自己在社会中所适合的角色吧!

次日,朋友要去宾县进购水果,对于水果买卖,我可是一个外行,去看看!看着一筐筐刚从树上摘下来的水果,朋友细心讲解着其中的秘诀:如何看成色?早上不能摘水果装车?几分熟装车?阴天与晴天装车区别?

这是我从未接触过的,我还是对做生意比较感兴趣,只要你留心,你的身边处处都是商机。

‘穷人买茶壶,富人用茶道’喝茶与品茶绝对是两种概念,与哥们一同去品茶,第一次接触了茶道,它通过沏茶、赏茶、闻茶、饮茶、增进友谊,美心修德,学习礼法,是很有益的一种和美仪式。茶分六种:红茶、绿茶、黑茶、黄茶、青茶(乌龙茶)和白茶;了解到了春茶、夏茶与秋茶的区别;好茶要用好的茶器。如何看茶器,这也是一门学问,哥们细心的讲解着各种细节、要领》

酒,在中国有几千年的悠久历史,醇香味美,酒的种类也很多,还有特别调制的酒,清香入口。回味无穷,对于这样美味的酒,你可否注意过酒的装饰,它不雅于精美的礼品,随着人类对美的追求与享受,这已经升级为一种文化。对于酒的文化。更延种于对酒瓶设计与装饰。

车已轮胎为贵。但休闲之余,人们更喜欢用双脚去自由控制着几个小轮胎。在哈尔滨通达街的大型商品批发市场里面,有无数类别的商品待你去选购,普通旱冰鞋的拿货价与零售价格的比较,如何去看鞋的质量,对于滑板,我只是看那些小孩子玩过,没有仔细研究过板子什么样子、什么质量的最好,它都讲究些什么?但在这里我学到了很多,估算着进货价与零售价中间的高度差,回去出租还是销售都是一笔利润丰厚的生意。

这是个丰富而多彩的暑假生活,虽然我的社会实习都与我的专业无关,但都是与我的兴趣紧密相连的,尊重你身边的每一个人,谦虚礼让,细心学习,每一个人都是能感染你一生的老师,努力吧!社会在等着我们!用我们的努力去争服明天,我们的未来……

总结阅读: 工厂工作汇报怎么写


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各位领导、同事:

大家好,我是***,20xx年被公司选聘为生产技术科副科长。20xx年已经过去,我们科室人员团结奋进,攻克各道难关,对于我个人来说,这半年来成长很大,我主要负责科室工作为:水质化验检测、减排档案的整理和生产运行方案的制订,以及和其他副科长协助刘科长处理科室工作。下面我将工作情况介绍一下:

一、规范化验室管理,当好污水厂的眼睛。

以“科学、严谨、求实、创新”为化验室的工作方针,结合公司实际,认真开展化验室工作。

1、完善化验操作手册和化验室工作制度

化验室由于人少,项目多,为了更好的开展工作,结合单位实际,化验室人员认真查找资料,一起编制了内部《化验操作手册》,并将化验工作制度化、规范化。

2、改进工作方法,提高工作效率。

上半年我们不仅进行每日两次厂区日常采样化验,还增加了管网采样,污泥处置泥饼检测,后来又增加硫氰酸盐检测项目,检测项目和次数大大增多,工作强度不断加大,于是我们不断寻找改进工作的办法:

我们化验室一直采用的酚二磺酸分光光度法测量硝酸盐氮,需要采取水浴锅蒸干、两次碾磨、再滴加试剂定容滴定,耗时在3个小时左右。硝酸盐是反硝化脱氮反应的重要指标之一,是化验工作的必做项目,但原有的操作方法不仅耗时长,而且操作复杂。经过认真研究,查找资料,决定改用紫外法测定硝酸盐氮,紫外法测定比酚二磺酸光度法少了水浴锅蒸干和碾磨的步骤,只需将溶液事先配置好,将水样添加药剂后便可立即测定,耗时最多30分钟左右。

以前我们计算总氮、氨氮、硝酸盐氮等方法需要利用计算器进行加减乘除等一系列运算,计算量大而且容易出错,在不断的实践中,我发现这种常规计算其实都是一种通用模式,如果计算公式编辑到EXCEL中,计算量会大大降低,于是以前需要十几分钟的计算现在带入EXCEL中不到一分钟就计算出来了,大大提高个工作效率。

3、查找水质波动源头,做好管网采样工作

我们每周针对新区主要管网进行采样,上半年共取样76次,测量数据1000多个,通过多次检测结果表明,管网长期存在工业废水注入,其中发现***业区管网COD偏高、***路段氨氮偏高。面对来水水质异常情况,我们一方面向环保部门反应,另一方面积极调整工艺运行方案,以防来水冲击运行工艺。

4、开展硫氰酸盐化验项目

出水色度偏高一直是困扰我们公司的难题,我们通过多方求证,确定了色度高的原因为来水中含有硫氰酸盐和水中铁离子反应所致,于是公司立即决定由化验室开展硫氰酸盐监测项目。虽然当时化验室日常项目偏多,且硫氰酸盐项目测定步骤复杂、需配置试剂种类较多(此一项所配置试剂数量超过了我们常规试剂所需的种类总数),但是认识到项目开展的必要性,我们三个人还是认真查找资料,制作标准曲线,终于将硫氰酸盐项目开展起来,也确实证明了从管网来水中含硫氰酸盐。

5、认真执行化验日报联单制度

化验室是污水厂运行的眼睛,是对外展示运行质量的窗口。为了能够及时分析化验数据,并且让领导及时掌握工艺运行情况,我们化验室工作人员将每日水质情况填写至化验日报联单,及时上报公司各个岗位及公司领导。

2022总结: 小学体育工作报告范文


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为了深入贯彻落实《学校体育工作条例》及《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校自检自查情况报告如下:

一、统一思想,形成共识,全面加强学校体育建设。

体育卫生工作是素质教育的重要组成部分。我校全面树立健康第一思想,提出了“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”等口号,全校教师统一思想,形成共识,牢固树立人才培养新理念。

1、提高认识,加强领导。

校长、政教处主任、体育教研组长在制定学期计划时,都把体育工作列为重中之重,并有明确的内容和要求,还在行政会议、教研组长会议及教师会议上学习,提高全体教师对体育工作改革的认识。我校还成立体育卫生工作工作领导小组,由校长担任组长,政教处具体负责工作,做到专项管理,专人负责,规范体育工作。

2、齐抓共管,健章立制。

为了使体育卫生工作开展的扎实有效,我们制定了相应的《体育课常规管理制度》、《体育器材管理制度》,《体育器材使用制度》等,还制定出有利于学校体育卫生工作改革创新的管理制度,如《实施体质健康标准制度》,《广播操、眼保健操评比制度》。将体育、卫生保健教师、班主任统一纳入体育专项考评管理中,统一评比成绩,统一实施评定考核。

3、重抓教师能力,提高体育教师业务水平。

我校现有专职体育教师1人,兼职教师5人。为了提高体育教师的专业理论水平,学校充分利用政治、业务学习时间,组织体育教师学习现代教育理论,学习新课程标准等有关课改方面的资料。在资金比较紧张的情况下,仍然鼓励和支持教师们外出学习,组织教师参加市、县的教科研活动。同时关注体育教师道德修养,严禁体罚学生。学期结束,通过学生问卷及根据《学生体质健康标准》对学生体育进行测试,实行体育教师师德修养、教学业务水平、学生体质健康测试情况三位一体的奖励机制。

二、增加投入,创造条件,创设良好的体育环境。

一年来,学校不断加强对体育设施的建设,在原有200米操场的基础上,今年暑期又新建了水泥篮球场1个,配置1副新篮球架。学校另外还有联合器械、单杠、爬杆等,体育基础设施较齐全,给学生创设了良好的体育环境。

三、深化改革,阳光体育,营造快乐的体育氛围。

体育改革创新的唯一宗旨,就是以增强学生体质为主,就是要营造寓教于乐,趣味健身,陶冶情操的教学氛围。

1、体育器械让学生快乐起来。

我们把现有的固定体育器械进行定期改造和维修,充分利用好这些体育器材所能发挥的作用。强调每个学生人手一件随身携带的小体育活动器材,有橡皮筋、跳绳、毽子、乒乓球、沙包等,使学生随时随处都可以健身,确保学生每天一小时体育活动时间。学校还不断添置一些体育器材,每学期都有所投资,还落实体育器材管理员一名并做好记录。

2、课堂教学让学生身心愉悦。

学校严格执行县教育局印发的《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》,在课表上落实“三课两操两活动”,并严格要求专课专用,不许占课,教导处随机抽查。

每星期三节体育课是快乐体育的主渠道。以转变观念,实施“快乐教育”为突破口,增强体育教学的趣味性、娱乐性、健身性、实效性。体育教研组老师深入钻研教材、精心备课、以加强教材建设为着眼点,使学生全面掌握新课程所规定的各项健康常识及体育技能,以改革教学方法和组织形式为基本途径,不断优化课堂教学。

两活动是这学期体育改革的大举措,我校在班级数不多,体育老师师资不足的前提下,安排了一节由体育老师集体安排,班主任老师负责管理的全校性大活动课,内容主要有学跳集体舞,韵律操,队列训练等。还有一节体育活动课大多由其他老师执教,活动内容、活动器材由体育组安排提供。体育组设计一系列活动内容,制成表格,减少了非体育老师上活动课的后顾之忧。还有在开学初教导处安排一名体育教师上了一节体育活动示范课,让非体育老师对活动课有更多地认识。

每天眼保健操由卫生保健老师带领小督察进行检查评比,广播操有体育老师、大队辅导员及小督察成立的检查小组进行检查评比。每周评“嗉吨芄诰倜吭缕姥≡鹿诰⒎沤迸啤A讲俚募觳榻峁朊吭碌奈逍羌栋嗉镀姥」夜场

3、阳光体育运动让学生喜闻乐见。

(1)创设宽松、和谐的兴趣活动氛围。我校组建篮球、乒乓、短绳等体育兴趣活动小组,主要以培养学生体育运动的兴趣,增强学生体质为主要宗旨,喜欢体育运动的学生都能参加。

(2)经常开展体育竞赛活动。

学校每学年召开两次运动会,两次广播操比赛和一次校园集体舞表演,邀请学生家长参加,让家长关心孩子的体质,支持学校体育工作。通过以上体育竞赛,使学生不断增强体质,不断产生竞争意识,培养了学生的进取精神。

4、牵一发而动全身。

学校中一些学生在学习上本来是一般化,平凡得很。但由于开发了他们的运动领域,使他们在体育方面成为姣姣者,这就自然带动了他们学习的勇气,使他们智、体同步发展。这些学生在学习上的进步,是由体育上的兴趣爱好得以充分的发展所带来的,因此,是体育卫生工作开发了他们的智力。

四、存在问题与对策

多年来我校注重体育常规工作方面的管理并做到有效落实,体育工作得到有效发展,但在体育特色方面逊色些,所以学校努力寻求一条体育特色之路,找到适合学校实际,适合不同年龄层学生乐于参与的体育项目。并能根据特色制定出抓普及的学校体育发展规划。

同时学校在体育硬件添置方面还存在资金紧张的困扰,体育师资配备方面也不足,有待今后不断补充与完善。